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教师薪酬制度

教师薪酬制度
教师薪酬制度

教师薪酬体系一、教师基本工资、课时费

二、教师升降级考核办法

1、教师薪酬采取升降级制度,当季“续课率”、“退费率”决定下一季薪酬级别

2、升级每次薪资提升一档,跳级每次薪资提升两档,保级薪资档位不变,降级薪资降低一档

3、薪资为初级一档时,未能达到保级标准,任课老师做书面检讨,总结原因,提供改善办法,学校安流失学员人头10元每人对老师进行扣款处理;

4、薪资为初级一档时,连续两次未达到保级标准,学校对相应老师做淘汰处理。

5、不论薪资处于何档,当季续课率低于50%,取消下一季上课资格,带培训合格后,经教研主任批准后重新安排授课,并按照流失学员人头数20元每人进行扣款处理

三、岗位津贴

1、岗位津贴中20%为全勤奖

2、完成当月教学任务,无教学事故,失误或学生家长合理合规投诉,发放岗位津贴40%

3、完成当月回访任务,学生日志,授课记录,回访机会填写合格,发放岗位津贴40%

四、一对一课时费核算方法

1、按照级别对应分层方法

2、如果起始分层方法不是5-5,则每20课时提升一档,最高5-5

3、如果报名不连续,在一个月内未能达成续课,学生再度报名则继续从对应级别档位开始计算

4、分层档位未达到5-5,续课续报无佣金,分层档位达到5-5,续课按照5%计提。

五、鼓励专业提升

1、有教师资格证者,每月额外发放200元,有教师合格证者,每月额外发放50元

中学教师薪酬制度改革方案

中学教师薪酬制度改革方案 一、薪酬改革原则 本着“多劳多得”及“教师的工资收入与对学校贡献对等”的原则,在原有工资体系基础上,调整课时工资,充分调动教师教育教学的积极性。 二、工资构成 由基础工资、岗位津贴、课时费、其他津贴、奖励性绩效构成。 1、基础工资核定:岗位工资+薪级工资 (1)岗位工资核定 延用2006年《河北省机关事业工资支付》核定岗位工资,中学二级定岗为专技十二级,中学一级教师定岗为专技十级,中学高级教师定岗为专技专技七级。新参加工作的本科和未取得学位的研究生及以下毕业生,实行一年见习期。见习期满考核合格后,按所聘专业技术岗位执行岗位工资。 (2)薪级工资核定 见习期满经考核合格后,执行专科起薪5级,本科起薪7级,研究生起薪9级。每年9月调整薪级工资。 2、岗位津贴核定 岗位津贴分为1000—2500元∕月五档。 第一档:教师量化考核优异,现任班主任,带过高考且高考成绩优秀的教师享受第一档津贴(2500元∕月)。 第二档:教师量化考核成绩优秀,不是班主任,带过高三且高考成绩优秀的教师享受第二档津贴(2000—2400元∕月)。 第三档:没带过高三,是现任班主任,在教师量化考核测评时成绩比较优秀,获得学生、家长、教师认可,教学成绩优良的教师享受第三档津贴(1500元∕月)。(非高考科目教师津贴不高于三档) 第四档:没带过高三,又不是班主任,经过学校考核,根据教师量化考核成绩,成绩合格的教师享受第四档津贴(1000元∕月)。 第五档:试用期结束后,经考核具有教师基本素质,享受第五档津贴,(本科:1000元∕月;985、211及研究生1500元∕月)。 3、课时费核定 (1)正常课时费核定:17元×课时量×系数。高三语、数、外系数为1.7,史、地、政、理、化、生系数为1.5,音体美微机通用系数为1.1;高一、高二:语、数、外系数为1.5,史、地、政、理、化、生系数为1.3,音体美微机通用等系数为1.1;处室干事、教辅人员工作量按平均数*0.9计算;兼课的处室干事、教辅人员工作量按平均数*0.9*0.9+课时工资计算;不任课的干部工作量按平均数计算;任课干部按平均数+课时工资计算。 (2)代课课时费核定:40元∕课时。 (3)超工作量课时费核定:75元∕课时。 (4)教案费核定:5元∕教案

培训学校辅导班薪酬绩效管理手册(教师工资、福利制度等34页)

薪酬绩效管理手册(教学部+市场部) 1.教师薪酬福利制度方案一 2.教师薪酬福利制度方案二 3.教师薪酬福利制度方案三 4.教师薪酬福利制度方案四 5.教师薪酬福利制度方案五 6.教师薪酬完美版 7.教师工资评级方案一 8.教师工资评级方案二 9.教师考核方法与星级评定 10.教师奖惩规定 11.市场部人员岗位职责 12.市场部工资方案(3种) 13.市场经理岗位职责 14.市场部提成方法

教师工资、福利制度方案一(正式签约专职教师类) 一.工资 学校本着劳资兼顾互助互惠原则,给予员工以合理待遇。 1、待遇包括:基本工资、岗位津贴、课时工资、绩效奖金、全勤奖、补贴、保险等。 2、基本工资:专职教师基本工资1200元/月(含600元课时费)。 3、教师基本课时工资:试用期教师为30元/次(二小时为一次),转正教师的课时工资通过评级后按级别定。转正不足一年的教师为新老师,初始课时为33元/课时,评级时级别最多升两级。 (实发课时=基本课时X班级实际人数/班级标准人数,班级标准人数为满班人数的80%) 4、全勤奖:50元/月(当月满勤可发、迟到或请假均不发)。 5、车补:跨区上课的老师,享有3元/次的车费补助。 6、加班费:20元/半天,40元/天,加班具体时长根据工作需要而定,少于5 个小时为半天,超过5个小时按一天算。(由校长或直接上级审核批准方能计算),如属于布置的任务没有完成者不算加班。 7、证书补贴:有教师资格证加补贴20元/月,过大学六级、PETS-4级加补贴80元/月。过专八、PETS-5级加补贴150元/月。 8、学历补贴:大专50元;本科100元。 9、保密费:100元/月。 10、餐补:7元/天。周末上全天班的行政及上课跨中间两个时间段耽误午餐的专职教师及助教享有。平时值班的行政一天工作时间超过9小时的,也享受7元/天的误餐补助。

一线员工薪酬管理制度

一、目的 为规范公司的员工薪酬评定及其预算、支付等管理工作,建立公司与员工合理分享发展带来的利益机制,促进公司实现发展目标。 二、原则 公司坚持以下原则制定薪酬制度: 1、按劳分配为主的原则; 2、效率优先兼顾公平的原则; 3、员工工资增长与公司经营发展和效益提高相适应的原则; 4、优化劳动配置的原则; 5、公司员工的薪酬水平高于当地同行业平均水平。 三、薪酬结构 公司一线员工的薪酬构架表 基本工资 绩效考核津贴/补贴奖金 应发工资 扣款 实发工资考核基数分数考核工资 全能工 津贴 加班 补贴 全勤奖工龄奖 特别贡 献奖 社保代 缴 罚款 借款/预 支款 1、基本工资:基本工资参照《常州市人力资源和社会保障局关于调整最低工资标准的通知》。根据我市职工平均生活水平,生活费用价格指数和各类政策性补贴而确定,最低工资标准1680元,我司拟定员工基本工资为1680元。 2、绩效考核基数分配表 基数级别一级二级三级四级五级六级七级 基数金额320 820 1020 1620 2120 2620 3120 2.1 员工考核基数级别根据职务高低、技能高低、岗位责任大小、能力强弱、贡献多少、经验丰富与否、在本公司从业时间长短等因素确定,并经公司总经理批准后定级; 2.2 公司可根据经营状况变化而修改考核基数标准; 2.3 新进人员考核基数为正式员工考核基数的80%,新进员工的考核基数级别调整由行政人事部提出初步意

见报公司总经理批准后执行,对从事专业性较强岗位的人员,公司可视情况而定; 2.4 员工晋级则增薪,降级则减薪,从批准后的1个月起调整。 3、绩效考核分数同等于绩效考核成绩。 4、津贴/补贴 4.1 全能工津贴 4.1.1 全能工津贴是指公司补偿职工在能够按所有工序的步骤和品质要求进行操作,效率符合各工序标情况下准的工资补充形式; 4.1.2 评定全能工须经车间直接管理者现场确认并经由总经理批准,从批准后的1个月起调整; 4.1.3 全能工必须服从任何岗位的调动,积极配合并完成工作。反之,公司将一次性扣除所有已支付的全能工津贴。 4.2 加班补贴 4.2.1 一线员工享受加班补贴,按照10元/小时计算; 4.2.2 加班未满半个小时的,不计算加班补贴。 5、奖金 5.1 员工当月无缺勤的享有全勤奖50元。 5.2 工龄奖 5.2.1 工龄奖适用于正式签订劳动合同的所有员工; 5.2.2 工龄以“年”为单位计算; 5.2.3 新入职员工自入职当日起(以劳动合同签订的日期为准)满一年的为一年工龄,满两年的为两年工龄,以此类推。 5.2.4工龄工资设定 工龄一年二年三年四年五年封顶 工龄奖标准50 150 250 350 450

培训机构教师薪酬管理制度办法

培训机构教师薪酬管理制度办法 培训机构教师薪酬管理制度办法 1、待遇包括:基本工资、岗位津贴、加班费、绩效奖金、全勤奖、补贴、保险、电话补贴。 2、基本工资:专职教师基本工资1200元/月。 3、全勤奖:50元/月(当月满勤可发、迟到或请假均不发)。 4、超员奖:每个教学班级基数假设为10人/班, 若实际学生数超过10人,每超出一个学生,补贴该任课教师20元/人/月。 5、加班费:20元/半天,40元/天,加班具体时长根据工作需要而定,少于5个小时为半天,超过5个小时按一天算。 (由校长审核批准方能计算),如属于布置的任务没有完成者不算加班。 6、餐补:10元/天。周末上全天班的行政及上课跨中间两个时间段耽误午餐的专职教师及助教享有。平时值班的行政一天工作时间超过9小时的,也享受10元/天的误餐补助。 7、绩效奖金包括:学生巩固率+学生参加比赛获奖+教师优质课比赛+新生源拓展奖励+优质服务奖励+年度奖励 巩固率奖: 1.

每期培训的最低基本续班率, 75%以上的班级有续班奖金,50%—74%不奖不罚,带班巩固率50%以下的老师,给予一个培训周期的观察期,连续两个培训周期巩固率低于50%的老师,学校有权将其辞退或转岗。 2.续班奖每期发一次。 学生巩固率奖励如下表:(G是巩固率的第一个字母) 巩固率奖金额75%≦G﹤80% 15元/生80%≦G﹤85% 20元/生85%≦G﹤90% 21元/生90%≦G﹤95% 24元/生95%≦G﹤100% 27元/生 G=100% 30元/生学生参加比赛获奖: 凡教师辅导学生在国家级竞赛中获奖,奖励150-50元/人; 凡教师辅导学生在省级竞赛中获奖,奖励120-40元/人; 凡教师辅导学生在市级竞赛中获奖,奖励100-30元/人; 其他单项奖:根据学校的具体情况另行设立单项奖。 教学优质课奖: 凡在学校组织的教师教学竞赛中获得一等奖的,奖励200元(或等值物品); 凡在学校组织的教师教学竞赛中获得二等奖的,奖励150元(或等值物品);

公司员工薪酬管理制度17416

河南易天国际集团公司员工薪酬管理制度 第一章总则 第一条:目的 为规范公司员工薪酬评定及其预算、支付等管理工作,建立公司与员工合理分享公司发展带来的利益的机制,促进公司实现发展目标。 第二条:原则 公司坚持以下原则制定薪酬制度。 一、按劳分配为主的原则; 二、外部均衡、内部均衡、个体均衡的原则; 三、员工工资增长与公司经营发展和效益提高相适应的原则; 四、优化劳动配置的原则; 五、公司员工的薪酬水平高于当地同行业平均值20%的原则。 第三条:职责 一、集团公司人力资源中心是集团员工薪酬管理主管部门,主要职责有:(一)、拟订集团公司薪酬管理制度和薪酬预算; (二)、督促并指导子公司实施集团公司下发的薪酬管理制度; (三)、检查评估子公司执行集团公司薪酬管理制度情况; (四)、审核子公司的《工资表》; (五)、核算并发放集团公司员工工资;

(六)、受理员工薪酬投诉。 二、子公司办公室是子公司员工薪酬管理的主管部门,主要职责有: (一)、拟订本公司薪酬管理制度实施细则和薪酬预算; (二)、督促并指导本公司各部门实施薪酬管理制度; (三)、核算并发放员工工资; (四)、办理集团公司人力资源部布置的薪酬管理工作。 第二章薪酬结构 第四条:薪酬构成 公司员工的薪酬主要包括工资、津贴、奖金、福利三个方面。 第五条:工资 公司员工工资按考核周期和计发方法不同分为年薪制工资和月薪制工资两大种类,按构成内容和计发依据不同又分为基本工资、提成工资、加班工资和津贴等若干部分。 第六条:基本工资释义与分类 一、本制度所称基本工资是指公司为每个职位设置的若干个职等中分设的每个薪级,在某一考核周期内不包括提成工资、加班工资和津贴的工资计发基数标准。 二、基本工资按考核周期和计发方法的不同分为年薪制工资中的基本年薪和月薪制工资中的基本月薪两类,按构成内容和计发依据不同又分为相对固定应发的基础工资(基础年薪或基础月薪)和依个人绩效考核情况上下浮动的绩效工资(绩效年薪、基础绩效工资)两部分。 第七条:基本提成工资释义与构成: 一、本制度所称基本提成工资是指按集团营销管理中心或子公司制订的已报集团人力资源中心备案有效的《工资提成计算办法》为部分员工计提的一项工资

培训机构教师薪酬制度 (1)

教师工资、福利制度方案五(正式签约专职教师类) 一.工资组成: 基本工资+满勤奖+经验津贴+职务津贴+课酬+工作质量奖+表现奖+特别贡献奖+年终奖+福利。 二.工资细则: 1、专职教师工资由以下几部分构成:基本工资(已包含三金):本科1000元/月(试 用期为900元/月,试用期视工作表现为1-3月,由教师写出转正申请,报教务处审批); 专科900元/月(试用期为800元/月,试用期视工作表现为1-3月,由教师写出转正申请,报教务处审批),在本校工作时间每满一年基本工资加100-200元/月。 2、满勤奖:50元/月。 3、经验津贴:50-100元/月(以交验毕业证书上注明的毕业日期为参考,工作每满一年经验津贴加50-100元/月) 4、职务津贴:50-300元/月 班级活动每月一次,要求写出活动报告并把活动经过图文茂地上传到教务主任邮箱;学科带头人(备课组长,教学大纲制定,教材建设/编著,实践课程设计,道具设计或购买); 5、课酬:6-8-10元/课时,本月课酬=6-8-10元/课时*课时数(0-1000元/月) 教师应根据“教案检查标准”认真编写教案,由教务处检查,并根据成绩评定酌情领取或按比例领取课酬;教师在课堂上出现影响学校声誉的言行,或因为教师原因出现学生退学等教学事故,扣除当期课酬。 学生管理费:任课班级的学生总数量,50人以内每人10元抽取,50--100人以内每人15元抽取,100人以上每人30元抽取,要求每月2次以上的家校联系,要求写出报告汇编成册,作业批改,作品展示,网络发表。

6、工作质量奖:0-100元/月(签订《劳动合同》后每满六个月发放一次) 教师应认真履行学校制定的各项教师管理守则,由学员和教务处对每位教师的每个课程进行不少于两次教学质量考评并造册备案备查,如果最终平均分在4分(含4分,满分5分)以下,或未完全认真履行各项教师管理守则,酌情领取或按比例领取工作质量奖;发生教学事故或正式录用后合同期内辞职的教师不予发放。 7、其它: 月特别贡献奖:另评; 户外招生活动20元/次; 年终奖:0-1200元/年; 福利:按学校规定。

教育培训机构新薪酬制度2018

***教育培训机构新薪酬制度 一、《新薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司2013、2014年工作计划的落实。 二、《新薪酬制度》制定原则 1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2.给予员工最大的晋升发展空间;本制度自2011年12月1日起执行; 3.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行: (1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; (2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行; (3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《新薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工; 2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行,

四、《新薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度 第一节:教学部教师薪资结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度 第三节:教学部教师晋升制度 第二部分:客服部薪资结构 第一节:客服部学管师薪资结构表 第二节:客服部学管师绩效考核制度 第三节:客服部学管师奖金制度 第三部分:市场部薪资结构 第一节:市场部课程顾问薪资结构表 第二节:市场部课程顾问绩效考核制度 第四部分:内部岗位兼任补贴标准 第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准 第一节:市场部经理暂行薪资标准 第二节:分校部长暂行薪资标准 第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准第一部分:教学部工薪资结构 第一节:教学部教师薪酬结构表

新员工薪酬制度

新员工薪酬制度 为进一步规范员工试用期薪酬管理,合理确定试用期工资和区分不同岗位技能、知识水平、综合素质人员的岗位工资,充分发挥各岗位人员的工作积极性和创造性,根据国家有关劳动工资发放政策和公司内部管理制度,制定员工试用期工资的规定,并对有关毕业前提前进入企业的在校实习生有关待遇问题作出规定。 一、适用范围: 1、通过招聘进入本公司的试用期员工; 2、通过本公司招聘并与公司达成就业意向,在毕业前进入 公司实习的大中专生、技校生。 二、岗位类别和岗位级别 公司岗位类别分营销类、技术类、生产类、管理类、后勤类和其他类六种。定岗位类别和特征的要素主要包括知识要求、技术技能要求、劳动强度、责任、综合素质。 三、试用期工资: 1.公司根据六种工资类别分别设六个工资系列,根据不同的岗位级别设置不同薪级。试用期人员入职时根据任职资格和《试用期岗位工资对照表》确定其试用期工资。 2、新员工入职后,开始为期一到三个月的试用。车间新入职人员试用期1个月,办公室新入职人员试用期3个月,其中包

括7天试岗期。 试岗期工资:新进员工进入公司后,原则上开始七天试岗期,试岗期间若员工离职或被辞职,公司不负担试岗员工任何费用与薪酬,试岗通过后,七天试岗时间计入试用期,试岗薪金按试用工资标准执行。 3、试用期工资主要采用固定岗位工资。试用人员可申请某一岗位级别参加考核,岗级考核由人事部门组织实施,由生产部门领导进行作业考核,结论需经部门经理审核,总经理审批。 4、试用期员工不享受学历补贴。 5、员工在试用期间,可依照公司相关规定,办理相关手续后,享受公司提供的相应待遇。 6、对企业急需的特殊人才,试用期工资可突破上述规定,但需经人事部门、部门经理审核,总经理批准确定。 五、薪级调整:试用期满,试用考核合格,符合转正条件的,应办理转正手续,重新确定薪级。 六、本规定自年月日起试行。 七、有关试用期工资,公司将根据国家政策规定作调整。

教务老师薪酬制度

教务老师薪酬制度 姓名:米兰助理 教务老师: 岗位工资_________元 基础工资:________元 1、校区周,月财务汇总:__________元完成情况______ 考核分_______ ______元 2、根据收入,支出找出运营支出费用点;完成情况______ 考核分_______ ______元 3、固定资产月数据表完成情况______ 考核分_______ ______元 4、月流动资产数据表:完成情况______ 考核分_______ ______元 5、控制运营成本方案:完成情况______ 考核分_______ ______元 6、家长群维护.互动,教师排课沟通:完成情况______ 考核分_______ ______元 7、健全财务制度:完成情况______ 考核分_______ ______元

8、解决亏损预案:完成情况______ 考核分_______ ______元 9、监管,督导财务,教务员工完成工作要求:完成情况______ 考核分_______ ______元 10、业绩完成情况:完成情况______ 考核分_______ ______元 绩效工资:实得______元考核分________元 1、新生成交额:______元完成情况____ 考核分____ ____元 2、试课或拉到访量:每月______人完成情况____ 考核分____ ____元 3、外出推广:每周________天完成情况____ 考核分____ ____元 4、每天朋友圈推广:_________条完成情况____ 考核分____ ____元 5、电话回访每天____人.三分钟以上___人.完成情况____ 考核分____ ____元 续费提成:________元 按班级,满班率,大课以10人为定 出勤率100%,续费提成为2%; 出勤率90%,续费提成为1%; 出勤率80%,续费提成为0.5%; 出勤率80%以下,无提成,并说明情况 私教按月出勤率计算:如:**,每月四节私教,按百分比提成 如:四节,出勤率为100%,续费提成为2%;

舞蹈学校教师薪酬制度

教学人员薪酬制度 全职教师岗位(坐班)为全职不计时岗位,负责分校教学服务与学生管理工作。 薪酬待遇:综合底薪+课时费+关键事件考核升档+带薪休假+变动福利+招生提成 1.综合底薪:(1)包含基本工资(坐班)、全勤奖(坐班)、学历工资、工龄工资、职称工资交通补助; (2)学历工资:大专50,本科100,本科以上150 (3)工龄工资从第二年起,每年递增30元。 (4)职称工资:舞蹈、语言相关资质证书,视证书资质情况给予50-100元补助。 2.专职教师课时费:(当月所代课时数-基本课时数)*标准课时费,当月所代课时数为教师当月所代课时总和,每课时(节)为2小时/90分钟,基本课时(节)数为15个。如教师所代课时数达到50以上,每课时课时费加5元; 课时费:1.无教学经验见习教师期间无课时费,自入职起每个教学月评定一次,三个月为一个考核期限,考核过上调一档。 2.有教学经验试课通过,从第二档助理教师岗位起,酌情核定起薪,每个教学月评定一次,三个月一个周期考核过上调一档。 满一年后每半年考核一次,考核通过上调一档。

3.关键事件考核:对教师当月教学服务工作进行综合考评,由分校长汇总上报。 4.带薪休假与变动福利:寒暑假及国家法定节假日(具体时间以学校安排为准);变动福利包含学校根据教师表现给予的奖励、节日福利等; 5.绩效提成:招生提成、老生续费提成等。 专职教师岗位(不坐班)为专职不计时岗位,负责分校教学服务工作。 薪酬待遇:课时费+关键事件考核升档+变动福利+招生续费提成 1.课时费与考核升档: (1)第一档40起,每个教学月评定一次,三个月一个周期考核过上调一档。 (2)有教学经验试课通过,从第二档55起,酌情核定起薪,每个教学月评定一次,三个月一个周期考核过上调一档。 (3)对教师当月教学服务工作进行综合考评,由分校长汇总上报,每月一次,每三个月为一个升档周期,考核过升档。 2.变动福利:工龄工资、职称工资、交通补助、根据教师表现给予的奖励、节日福利等; 3.招生续费提成:招生提成、老生续费提成等。

营销人员薪酬管理制度(1)

营销人员薪酬管理制度 为了充分调动市场营销人员的工作积极性、主动性和创造性、以实际行动全面实现公司未来市场经济发展战略,同时最大限度地发挥营销人员的主观能动性和企业分配机制的激励作用,体现公平合理原则,分公司特制订本规定: 一、营销人员素质要求: 分公司聘用热爱市场营销工作,诚实敬业的化学、生物、医学、物理、机械、电子、建筑工程、市场营销、财会、国际贸易等相关专业的大中专毕业生和有实践经验的专业人士作为公司的市场营销人员。 二、营销分公司员工岗位: a) 营销分公司总经理 b) 营销分公司区域经理 c) 特级营销工程师 d) 高级营销工程师 e) 中级营销工程师 f) 营销员(根据不同区域和考核分级别) 营销人员编制: 营销分公司在2005年1月31日前营销人员将定员为6人。 三、营销人员销售指标:

根据营销总公司未来发展战略要求和实际状况,要求营销人员每月人均保质保量销售实验室基础装备合同价人民币8~10万元的产品。(薪酬职工) 四、营销分公司员工薪酬组成: 基本工资+职务工资+技术津贴+考核工资+年终考核奖励 五、营销人员福利组成: 保险金:每人每月人民币200元作为公司应该代缴的保险金部分与工资同时发放; 年假:在公司服务满一年者可享受两天带薪年假,年假不累计; 食宿:公司提供集体宿舍和工作餐,驻外市场部员工无集体食堂的,可享受300元/月的补助,(以实际出勤为准)所有在外自租房者不享受补贴。 培训:公司进行定期的免费业务培训。 六、外聘人员工资按聘用协议执行。 七、说明:考核工资组成: 销售业绩考核工资+订单下浮点考核奖励+合同的签订提成金额-所报销金额。 1、销售业绩考核: 以销售合同回款(包括首期款)到帐额为销售实际业绩考核营销人员,(如所签合同无回款,不计销售业绩考核工资)。

内部培训师薪酬制度

内部培训师薪酬制度 目的 一、鼓励有经验的员工进行传道授业,以利于企业内部文化的传承及开展对人才培养的更具针对性工作。 二、培养企业人才,充分调动员工的工作积极性,持续培训师对企业长期利益的关注,实现企业稳健发展。 原则 一、本薪酬制度为公司整体薪酬制度的构成部分,薪酬激励模式基本定位:低薪,高激励,并兼顾企业发展与实际现状的需要。 二、适用范围适用于在行政人事部备案的培训人员。 细则 一、培训师:1、由公司内部自荐、人事部评定或公司领导指定产生; 2、应具有相应的任职资格和资历,并在行政人事部备案; 3、培训师负责制订和实施某专项培训课程。

二、培训师薪酬:是指直接支付给培训师的劳动报酬。 三、薪酬确定:薪酬等于补贴。培训师的薪酬属技术职称津贴,以当月实际参加培训次 数为起薪次数;薪酬的支付与管理费用计入培训成本。 四、支付方式:以购书券代现金支付,由行政人事部统计,填写支付证明凭证,交财务 部发放。 五、计算标准:高级讲师120元/次,中级讲师80元/次,初级讲师60元/次。 六、级别评定: (1)初级讲师:指至少讲授一门以上(含一门)专业技能培训的课程,表达清晰,在公司需要时能够担任这门课程讲师,课后学员满意度达60%以上; (2)中级讲师:指至少讲授两门以上(含两门)专业技能培训的课程,表达清晰,有一定的授课技巧,课后学员满意度达70%以上; (3)高级讲师:指至少讲授两门以上(含两门)专业技能培训的课程,表达清晰,有较高的授课技巧,并能总结出授课方法以指引培训讲师,课后学员满意度达80%以上;并有能力讲授内部培训师的培训。 七、课程划分标准

八、绩效考核评价指标及确定程序 评价培训效果的指标分考核指标和考评指标。(确定考核的目标,对于未能完成主要目标值70%的将对该培训师降级或予以解聘)。考核总分100。 1、考核指标为: 绩效标准表

企业薪酬管理制度-教师工资制度

教师工资制度 一、原则:按需分工、按劳分配、多劳多得、绩优薪优、奖勤罚懒。 二、工资结构 1.岗位津贴 2. 校龄津贴 3. 资质津贴 4. 课时津贴 5.工作津贴 6.课外辅导费 7.奖金 8.福利 9.社会养老保险。 三、核发细则 1、岗位津贴(兼职以最高计算)都统一按学生人数计算。 校长;1元/生副校长:0.8元/生。 主任:0.6元/生副主任:0.3元/生。 班主任:2元/生,实验班和初中班主任:3元/生(接送生每人多加1元)。 2、校龄工资100元/年,教龄工资10元/年(依教师资格证为依据)。 3、资质津贴 学历:中专以下100元,大专200元,本科300元。 教师资格证:50元。 专业职称:中教三级60元、中教二级80、中教一级100、中教高级120元。(其它相当职称类推) 4、课时津贴 小学5元/节(其中小学英语6元/节),初中7元/节,实验班7元/节,凡是无作业的课4元/节。(副校长、主任、副主任每周任课数分别为16、20、23节,超过不计津贴,临时代课除外) 5、工作津贴

中午坐班5元/次,早读3元/次,接送守班5元每天。 跟车15元/天(其中接送记录2元/车)、值日12元/天(其中值日日 记和板报各2元)。 作业批阅:练习册0.1元/人/次、作文0.15元/人/次,其它0.05元/人/次,(实验班和九年级乘以系数1.2)。公开课30元/节。 班主任带班值周分一、二、三等分别为50、40、30元,班主任带班 升旗分一、二、三等分别为20、15、10元。 6、课外辅导 小学10元/次、初中15元/次。 7、奖金 班主任考评奖:每月评出文明班前三名一等奖80,后三名奖30元,其它60元。 教学考评奖:前三名60,后三名10元,其它30元。 满勤奖30元/月。 安全奖(只限班主任设立)30元/月 教学质量奖(每学期):达标300元/科,优秀600元/科,小科目减半。 巩固率(只限班主任设立)达到90%奖1000元、80%以上奖800元、75%以上奖300元。 招新生奖:小学50元/生、初中80元/生、实验班100元/生。 竞赛奖:老师自己或指导学生参加校内、区、市、省、国家级比赛获 等级奖,分别为30—60、300、400、600、800(元/次)。 8、福利 学校免费提供住宿,双职工分夫妻房,单独教职工统一住集体房,电

员工薪酬管理制度及岗位等级划分-定稿

员工薪酬管理制度体系 1.目的 为了健全工资管理体系,规范员工薪酬管理制度,促进公司和员工间的共同发展,给所有员工提供一个公平、公正的晋升机制,特制定本制度。 2.适用范围 适用于XXXX有限公司全体员工。 3.内容 3.1 新雇佣的员工、在职员工,公司通过考查本人的学历、工作经验、工作能力等综合资历和所任职岗位或所担任的职务,确定其薪级。新进员工试用期结束后,公司将根据其本人的实际表现,决定是否调整其薪级。并且在员工劳动合同有效期内,公司有权根据员工的表现情况随时调整(高、低)员工的薪级。 3.2因国家相关政策、行政法规变更或公司人员结构有较大变化以及其它重大原因时,公司可对工资做临时调整。 4.员工岗位/职位等级说明 4.1 公司员工岗位分为办公室(含行政人事部)、业务部、门市部、储运部等四大部门,部门下设司机、员工(店员)、职员、组长(店长)、主管、经理等专业类别岗位,每个岗位再分别设定四个级别。 4.2公司员工职位级别是按照公司日常运作的工作性质进行设

定,并依据员工对岗位工作内容的熟练与掌握程度进行分级,通过岗位熟练程度、日常工作绩效、综合表现等进行相应的考核晋升、降职与升级岗位调整(考核标准和规范后续推出)。 4.3招聘人员原则上一律按照各岗位所对应的薪酬等级进行试用期的工资标准设定,拥有特殊技能与工作能力人员经报请公司董事长同意后,可按相应岗位薪酬标准直接设定到位。 4.4 职位等级及相应工资标准参见附件《XX公司岗位等级工资标准》。 5.薪酬结构 5.1本规定提及的薪酬体系=基础薪资+司龄工资+岗位补助+业绩提成+餐费补助+交通补助。 5.2基础薪资=基本工资+社保工资+级别工资 +全勤奖+职务津贴。 5.3员工的薪酬标准是参照怀化市同类型职位薪资水平标准制定的。 5.4 新入职业务员实行保底XXXX元/月;新入职司机实习期间实行保底XXXXX元/月。 6.释义 6.1基本工资:按照XXX政府2015年规定颁发的鹤城区最低生活保障工资标准XXXX元的基础执行。 6.2 社保工资:公司发放给员工自己购买社会基本养老保险,应由公司所缴纳部分的费用,含养老、失业、工伤、生育+医保。

教师薪酬制度及考核标准精编版

教师薪酬制度及考核标 准精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

教师薪酬制度及考核标准 一、总则 为了提升员工工作效率,提升员工工作激情,培养优秀人才,让团队每个成员朝同一个目标努力,特制订《教师薪酬制度与考核标准》。 二、适用范围 本部门所有员工。 三、原则 公平、竞争原则。 四、薪酬组成 A.普通教师:基本工资+课时费+教研奖金。 B.教学管理:基本工资+岗位津贴+课时费+团队绩效奖金1%。 基本工资和课时费

每半年一调级 【教研奖金】 1.VIP一对一课程设计奖金:100元/学生。 2.专项课程开发奖金:课程开发后,市场销售成功售卖出,奖金600元。 五、转正标准 1.新教师试用期为3-6个月;试用期考核合格后,直接转正。 2.新教师试用期间进行一次绩效考核评分,一次业务技能考核评分,连续两个月在60分 以下,试用期满后、部门主管根据具体情况决定是否留用,递交留用建议申请,交副总、总经理签字生效。 六、晋升、降职、淘汰标准 1.晋升标准 1.季度绩效考核分第一名; 2.为公司发展提出有效建议,并被公司采纳实施,具备一定效果; 3.为公司创造额外的经济效益; ※同时具备以上3个条件或者续报率大于85%和试听报名率大于60%的人员,可晋升教学管理职位,部门主管申请、交副总、总经理签字批准生效。 2.降职标准 A.季度绩效考核分最后一名; B.季度违反公司及教研部制度和公司规定; C.季度遭客户投诉3次以上 同时具备以上3个条件或者续报率小于60%或试听报名率小于30%的员工,进行降职处分,由副总、总经理签字批准生效。 3.淘汰标准 A.连续两个季度绩效考核分最后一名; B.多次违反公司及部门规定,屡次教育不思改正; C.因工作疏忽造成公司重大经济损失; 同时具备以上3个条件且续报率小于60%和试听报名率小于30%的人员,进行团队末尾淘汰,部门主管申请,交副总、总经理签字批准生效。 七、考核申诉

1.公司员工薪酬管理制度

一、薪酬原则 第一条竞争性原则:对外具有竞争性,吸引优秀人才; 第二条效益优先原则:公司效益直接影响员工的薪酬水平; 第三条成本控制原则:通过编制控制确保员工效率,控制人工成本; 第四条保密性原则:任何人员不得过问和泄露自己及其他员工的薪酬。 二、薪酬管理组织 第五条总裁是公司薪酬管理制度的最高决策者。 1、审批公司薪酬管理制度和方案; 2、审批公司高管层薪酬方案。 第六条总裁办是公司薪酬管理制度的监督机构。 1、审核公司薪酬管理制度和方案; 2、审批公司各部门薪酬总额; 3、负责公司高管层薪酬标准的提议。 第七条人事部是薪酬管理的实施机构; 1、编制或修订公司薪酬管理制度、方案,按授权审批后组织实施; 2、每年调研市场薪酬水平变动情况,提出公司薪酬调整建议; 3、负责在政策及制度基础上组织制定、审定公司薪酬管理实施办法和实施细则并领 导实施; 4、严格执行公司制定的薪酬管理制度及授权管理制度,并对人工成本进行预算和控 制;

三、薪酬管理的职级规划 第八条职系规划 公司根据现行组织架构分为管理职系、业务职系、技术职系三职系。 金诚恒远职系划分 管理职系业务职系技术职系 总裁办、人事部、行政部、财务 管理部项目部、市场营销部、 文化运营部、采购部、 投融资部 企划部、产品研发部、铝业运 营部、工程管理部、会计核算 部 第九条职级规划: 1、根据市场情况和公司组织架构,按照相对管理权重、技术含量、对公司的贡献及承担责任等因素,每个层级中设定递升的职级序列。 2、结合职系划分和职级规划,确定职位梯级序列,以《岗位定级表》的形式呈现,是员工职级升降、岗位调整、职业生涯发展的参考依据。 四、薪酬模式和结构 第十条根据员工类别,采用四种薪酬模式,分别适用范围如下: 序号薪酬模式适用范围付薪要素 1 年薪制(特殊)高管人员主要基于经营业绩付薪 2 职位工资制一般员工、中高层管理者主要基于职位付薪 3 提成制营销类员工主要基于个人业绩付薪 4 计件制工人主要基于个人生产数量付薪

公司员工薪酬管理制度最新版

第一章总则 第一条:目的 为规范公司的员工薪酬评定及其预算、支付等管理工作,建立公司与员工合理分享公司发展带来的利益机制,促进公司实现发展目标。 第二条:原则 公司坚持以下原则制定薪酬制度 1、按劳分配为主的原则 2、效率优先兼顾公平的原则 3、员工工资增长与公司经营发展和效益提高相适应的原则 4、优化劳动配置的原则 5、公司员工的薪酬水平高于当地同行业平均水平 第三条:职责 一、员工薪酬管理暂时由公司的行政人事部门负责,主要职责有: 1、拟订公司薪酬管理制度和薪酬预算; 2、核算并发放公司员工工资; 3、受理员工薪酬投诉。 4、核算、填制、审核上报《员工薪酬月报表》和《转正、调动、晋升、降级汇总月报表》; 第二章薪酬结构 第四条:薪酬构成

公司员工的薪酬主要包括:基本工资、岗位工资、绩效工资、津贴/补贴、奖金、福利。即:工资=基本工资+岗位工资+加班工资+绩效工资+津贴/补助+福利+奖金–扣款。 (一)基本工资 1、基本工资参照《湖北省人民政府关于调整全省最低工资标准的通知》。根据我市职工平均生活水平,生活费用价格指数和各类政策性补贴而确定,最低工资标准1300元,我司拟定为1300元。 2、由于各个员工业务技能差异,为了重点激励优秀员工,在职等不变的情况下,为优秀员工提供工资上升通道,我们将各个职等的岗位工资分为A.B.C 等级,根据岗位评价情况和薪酬市场调查,确定各岗位最低和最高基本工资限额,并推算出各等级工资数额。 (二)岗位工资 1、岗位工资综合考虑员工的职务高低、学历技能高低、岗位责任大小、能力强弱、贡献多少、经验丰富与否,在本公司从业时间长短等因素而确定。 2、根据岗位评价的结果参照员工工作经验、技术、业务水平及工作态度等因素确定相应岗位工资等级,将公司所有岗位划分为高层、中层和基层三个层次。 3、岗位工资其它规定 ⑴公司岗位工资标准须经公司领导批准; ⑵公司可根据经营状况变化而修改岗位工资标准; ⑶新进人员被聘岗位以及岗位级别调整由行政人事部提出初步意见报公司总经理批准后执行,对从事专业性较强岗位的人员,公司可视情况而定。

教师薪酬制度及考核标准

教师薪酬制度及考核标准 一、总则 为了提升员工工作效率,提升员工工作激情,培养优秀人才,让团队 每个成员朝同一个目标努力,特制订《教师薪酬制度与考核标准》。 二、适用范围 本部门所有员工。 三、原则 公平、竞争原则。 四、薪酬组成 A. 普通教师:基本工资+课时费+教研奖金。 B. 教学管理:基本工资+岗位津贴+课时费+团队绩效奖金1%。 基本工资和课时费 非小班课课时费按课时收入的40%计(包括一对一,一对二等) 讲师评分表 综

讲师定级表 四钻讲师三钻讲师二钻讲师一钻讲师助教 调级规定: 每半年一调级 【教研奖金】 1.VIP一对一课程设计奖金:100元/学生。 2.专项课程开发奖金:课程开发后,市场销售成功售卖出,奖金600元。 五、转正标准 1. 新教师试用期为3-6个月;试用期考核合格后,直接转正。 2. 新教师试用期间进行一次绩效考核评分,一次业务技能考核评分,连续两个月在60分以下,试用期满后、部门主管根据具体情况决定是否留用,递交留用建议申请,交副总、总经理签字生效。 六、晋升、降职、淘汰标准 1.晋升标准 1.季度绩效考核分第一名; 2.为公司发展提出有效建议,并被公司采纳实施,具备一定效果; 3.为公司创造额外的经济效益; ※同时具备以上3个条件或者续报率大于85%和试听报名率大于60%的人员,可晋升教学管理职位,部门主管申请、交副总、总经理签字批准生效。 2.降职标准 A.季度绩效考核分最后一名; B.季度违反公司及教研部制度和公司规定; C.季度遭客户投诉3次以上 同时具备以上3个条件或者续报率小于60%或试听报名率小于30%的员工,进行降职处分,由副总、总经理签字批准生效。 3.淘汰标准 A.连续两个季度绩效考核分最后一名; B.多次违反公司及部门规定,屡次教育不思改正; C.因工作疏忽造成公司重大经济损失; 同时具备以上3个条件且续报率小于60%和试听报名率小于30%的人员,进行团队末尾淘汰,部门主管申请,交副总、总经理签字批准生效。 七、考核申诉 对薪酬核算结果存有异议者,可在薪酬发放一周内提交书面报告财务部、财务部审核后交总经理审核后给予合理答复。 经副总、总经理签字,公司盖章,相关人员签字正式生效,从年月日执

教师薪酬福利制度方案

教师薪酬福利制度方案 一.工资组成: 基本工资+满勤奖+经验津贴+职务津贴+课酬+工作质量奖+表现奖+特别贡献奖+年终奖+福利。 二.工资细则: 1、专职教师工资由以下几部分构成:基本工资(已包含三金):本科1000元/月 (试用期为900元/月,试用期视工作表现为1-3月,由教师写出转正申请,报教务处审批);专科900元/月(试用期为800元/月,试用期视工作表现为1-3月,由教师写出转正申请,报教务处审批),在本校工作时间每满一年基本工资加100-200元/月。 2、满勤奖:50元/月。 3、经验津贴:50-100元/月(以交验毕业证书上注明的毕业日期为参考,工作每满一年经验津贴加50-100元/月) 4、职务津贴:50-300元/月 班级活动每月一次,要求写出活动报告并把活动经过图文茂地上传到教务主任邮箱;学科带头人(备课组长,教学大纲制定,教材建设/编著,实践课程设计,道具设计或购买); 5、课酬:6-8-10元/课时,本月课酬=6-8-10元/课时*课时数(0-1000元/月) 教师应根据“教案检查标准”认真编写教案,由教务处检查,并根据成绩评定酌情领取或按比例领取课酬;教师在课堂上出现影响学校声誉的言行,或因为教师原因出现学生退学等教学事故,扣除当期课酬。

学生管理费:任课班级的学生总数量,50人以内每人10元抽取,50--100人以内每人15元抽取,100人以上每人30元抽取,要求每月2次以上的家校联系,要求写出报告汇编成册,作业批改,作品展示,网络发表。 6、工作质量奖:0-100元/月(签订《劳动合同》后每满六个月发放一次) 教师应认真履行学校制定的各项教师管理守则,由学员和教务处对每位教师的每个课程进行不少于两次教学质量考评并造册备案备查,如果最终平均分在4分(含4分,满分5分)以下,或未完全认真履行各项教师管理守则,酌情领取或按比例领取工作质量奖;发生教学事故或正式录用后合同期内辞职的教师不予发放。 7、其它: 月特别贡献奖:另评; 户外招生活动20元/次; 年终奖:0-1200元/年; 福利:按学校规定。

教育培训机构新薪酬制度参考36018

、《薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司每年工作计划的落实。 二、《薪酬制度》制定原则 1. 以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2. 机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行: (1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; (2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制 度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行; (3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。 三、《薪酬制度》适用范围 1. 适用公司目前所有部门职工; 2. 新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3. 公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行, 四、《薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度 第一节:教学部教师薪资结构表第二节:教学部教师绩效考核制度第三节:教学部教师晋升制度第二部分:客服部薪资结构第一节:客服部学管师薪资结构表第二节:客服部学管师绩效考核制度第三节:客服部学管师奖金制度第三部分:市场部薪资结构第一节:市场部课程顾问薪资结构表第二节:市场部课程顾问绩效考核制度第四部分:内部岗位兼任补贴标准第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准第一节:市场部经理暂行薪资标准

第二节:分校部长暂行薪资标准 第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准第一部分:教学部工薪资结构 第一节:教学部教师薪酬结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度

人员薪酬制度.doc

人员薪酬制度1 广州市向佳家具有限公司 计时人员薪酬制度 一、目的: 为规范公司员工薪酬评定及其预算、支付等管理工作,建立公司与员工合理分享公司发展带来的利益的机制,促进公司实现发展目标。 二、适用范围:公司所有人员的薪资调整均使用。 三、原则 1.按劳分配、工作业绩为主的原则 2.质量、效率优先兼顾公平的原则 3.员工工资增长与公司经营发展和效益提高相适应的原则 4.优化劳动配置的原则 5.公司员工的薪酬水平等同或略高于当地同行业平均水平。 6.遵循国家/地方的法定薪资标准。 四、职责划分: a)人力资源:1)薪酬制度的制定与修改; 2)人员调薪表打印;

3)人员年度调薪的申请。 b)财务部:薪酬制度具体实施。 五、薪资构成:(公司薪资根据不同岗位要求和制定不同的岗位薪酬制度) 1.计件人员薪酬构成与计时人员(月薪)薪酬构成不同。 基本工资,技能工资,补助,津贴,奖金,福利、=综合工资(总收入) 2.计时(月薪)人员薪酬组成部分如下: 基本工资,岗位工资,绩效奖,补助,津贴,奖金,福利、=综合工资(总收入) 六、细则 第一节:综合工资 1.基本工资: 基本工资:指该岗位根据国家和当地最低保障工资,各岗位的基本工资见《向佳家具计时人员工资标准》; 2.岗位工资:指的是该工作岗位的工资,也就是说要满足该岗位职责履行所须的工资。 岗位工资标准定位根据各个岗位,车间不同、所从事工作的专业技能难易程度不同,确定该工作岗位的薪资不同; 3.各岗位分为五级工资制度,每一级的工资和该人员的岗位职责履行情

况、绩效考核分数进行直接挂 钩,级别越高其工资亦越高。 4.职能部门分为:行政部、财务部、物控部、设计部、营销部、客服部、计划中心、总经办,品检部 在此职能部门中人员职务分级为:普通职员、中级职员、高级职员、组长、副/代主管、主管、代经理、经理、代总监、总监、副总。(注:普通职员:指一般的办公文职人员(如:);中级职员指:办公除绘图员、采购、外协人员外,带团队的人员或是组长级人员可以评为中级职员;设计人员一职中特别出色的可例如高级职员;)。 5.如果有的人员个人能力较好,或是工作好多年但是不能带团队,该人员工资最高不能超出该级别工 资一级。 6.各个职务的绩效工资标准根据该岗位工作属性不同而绩效工资不同,有的岗位是底薪相对高些;有 的岗位是绩效相对高些;有的岗位提成相对高些。 岗位工资标准和绩效工资以及工资主要构成详见:《向佳家具计时人员工资标准》; 7.绩效奖:绩效奖指的是该人员对岗位职责履行结果的体现,它以团队成绩结合绩效人员成绩,换 算成金额来进行考核,主要从大的两个方面进行考核(任务绩效和行为绩

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