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(简单机械与功)试题汇编

2010(简单机械与功)试题汇编

21.(宁夏)如图所示,拉力F =125N,在10s 内将重物匀速提升2m ,滑轮组的机械效率是80%。则下列说法正确的是 ( )

A. 绳子自由端移动距离为6m

B.物体重是375N

C. 拉力F 做的功是250J

D. 拉力F 的功率为25W

22.(乌鲁木齐)在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,在绳子末端用竖直方向0.8N 的拉力使2N 重的物体匀速上升,下面说法正确的是

A.滑轮组的机械效率是83.3%

B.滑轮组的机械效率是66.7%

C.绳端移动速度与物体上升速度相同

D.绳端移动速度是物体上升速度的两倍

23.(乌鲁木齐)如图,轻质杠杆两端悬挂同种材料制成的大

小不同的金属球时,杠杆平衡。把它们同时浸没在水中,杠

杆仍然平衡,则

A.两球都是实心的

B.大球实心,小球空心

C.大球空心,小球实心

D.两球都空心,且空心部分体积相同

24.(兰州)如图5所示,将体积相同的物体G

1、G 2分别挂在杠杆的两端,杠杆

处于平衡状态。若将两个物体G 1、G 2同时浸没在水中,则

A .杠杆仍能保持平衡

B .杠杆不能平衡,A 端下沉

C .杠杆不能平衡,B 端下沉

D .无法确定杠杆的状态

25.(北京)图5所示的用具中,属于省力杠杆的是

26.

(龙岩)9.林雨同学将一袋10kg 的大米从地面扛到肩上所做的功最接近于

A.1500J

B.150J

C.15J

D.1.5 J

27.(南昌)如图4

所示,在竖直向上大小为10N 的力F 的作用下,重物

A 沿竖直方向匀速上升.已知重物A 上升速度为0.2m/s ,不计滑轮重、绳

重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为

A .20N 0.4m/s

B .20N 0.1m/s

C .5N 0.4m/s

D .5N 0.1m/s

28.(莱芜)7.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体

匀速提升相同的高度。则

A .乙升降机提升重物做的有用功较多

B .甲升降机的电动机做的额外功较多

C .甲升降机的电动机做的总功较少

D

.乙升降机的电动机做的总功较少

29.(玉溪)如图3是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮

重和摩擦)。使用时:

(1)瘦子固定不动,胖子用力A F 拉绳使货物G 匀速上升。

(2)胖子固定不动,瘦子用力B F 拉绳使货物G 匀速上升。

下列说法中正确的是( B )

A .A F < G

B .A F > B F

C .B F = 2G

D . 以上说法都不对

二、填空题

1.(兰州) 某同学通过仔细观察发现生活中有很多简单机械,如:手钳、剪刀、

镊子、扳手、钥匙等等。当把钥匙插入锁孔开锁时,钥匙就相当于 (填

“杠杆”、“轮轴”、“滑轮”或“斜面”),它是一个 (填“省力”或

“费力”)的机械。

2.(海南)如图,工人利用动滑轮在10s 内把重500N 的物体匀速提升6m ,拉力

做功为4000J ,则拉力的功率是 W, 利用动滑轮提升物体时的机械效率

是 。

3.(哈尔滨)如图所示,斜面长5m ,高1m ,工人沿斜面方向用400N 的力将重

1600N 的货箱匀速推到车,推力对货箱做的功是 J ,斜面的机械效率

是 。

4.(鸡西)用如图所示的装置,匀速向上提起重2N 的物体,所用的拉力为1.5N ,

动滑轮的机械效率为 。如果要提高动滑轮的机械效率,你的做法是

(答出一条即可)。

5.(鸡西)动一个杠杆,会将石块抛向敌方阵营。它是一个 杠杆。要

把石块抛出去,图中作用在A 点的力沿 方向最小(填a 、b 或c )。

6.(重庆)如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m ,已知沙重184N ,

动滑轮重6N ,桶重10N ,绳重和摩擦不计。则拉力的大小是________N ,此时该

装置的机械效率是______。

7.(上海)物体在大小为5牛的水平拉力作用下,10秒内沿水平地面前进2米,

则拉力做的功为_________焦,功率为________瓦;若物体重20牛,则重力对物

体做的功为_______焦。

8.(上海)如图7所示,杆秤秤砣的质量为0.1千克,杆秤的质量忽略不计。若

杆秤水平静止时,被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米,则被测物的质量为_________千克。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值_________被测物的真实质量值(选填“小于”、“等于”或“大于”)。

9.阻力为平平衡,分别测量出动力臂L 1和动力F 1的数据如下表所示。请你根据实验条件

和实验数据帮助小梅归纳出动力F l 跟动力臂L l 的关

系: 。

11.(宜昌)某人用平行于斜面的拉力,把一个重为1000N 的物体,沿着长5m 、

高1m 的斜面由底端匀速拉到顶端,拉力的大小为250N ,则拉力所做的有用功为

________J ,此斜面的机械效率为________。

12.(宜昌)如图6所示,一名同学在做俯卧撑,如果把人的躯干看作一个杠杆,

这是一个________(填“省力”或“费力”)杠杆,该杠杆的支点是________

(填图中字母)。

(21)

(22)

13.(荆州)如图所示,一块均匀的厚木板长15m ,重400N ,对称的搁在相距8m

的A 、B 两个支架上。一个体重为500N 的人,从A 点出发向左走到离A 点 m

处时,木板将开始翘动。

14.(黄冈)右图是某商场的自动扶梯,扶梯的部分几何尺寸如图

所示.质量为50kg 的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼.已知

扶梯以1m/s 的速度匀速上行,则扶梯对他做的功是

J ,对他做功的功率是 W .如果站在扶梯上的人数增多,扶

梯的效率将 (填“变大”、“变小”或“不变”).若小华为

较快上楼,在扶梯以上述速度上行的同时,他又相对扶梯以1 m/s

的速度在扶梯上向上步行。则他从一楼到达二楼所需的时间为 s .

15.(荆门)工人用如图5所示的滑轮组将一重400N 的物体匀速提起,若滑轮组的机械效率为80%,忽略一切摩擦

及绳的伸长,则拉力的大小是 ▲ N ,动滑轮重 ▲ N ;若使用该滑轮组提升600N 的重物,其机械效率将 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 16.(恩施州)工人通过右图所示的装置将物体A 匀速从水中提起。已知物体A 重为140N ,工人自重600N ,此时他对地面的压力是550N 。不计水对物体的阻力、绳与滑轮

之间的摩擦,以及滑轮和绳子的重力。则物体A 所受水的浮力为 40 N 。

17.(盐城)20. 工人用定滑轮将重240N 的物体匀速向上提升,所用拉力为250N ,

5s 内重物上升4m .此过程中,有用功为 ▲ J ,拉力做功的功率为 ▲ W ,

写出一条拉力不等于物重的原因: ▲ .

分析:本题考查有关定滑轮的功、功率、额外功的简单计算,考查学生对机械有

用功,总功,额外功的认识,了解额外功的来源.难度系数0.7.正确答案:960

200 绳子有重力(或系统有摩擦)

18.(扬州)如图,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计)。使用甲图滑轮最大的好

处是______________________________;若匀速提升相同的重物,则F 甲

4 图

第16题图

__________F 乙机、械效率η甲___________η乙(“<”/“=”/“>”)。

19.(盐城)16则可将左侧的平衡螺母向 ▲ 调节,使其在水平位置平衡.如图所示,在支点左侧20cm 刻度处挂3个重均为0.5N 的钩码,在

支点右侧15cm 簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿 ▲ 方向,此时读数为N .

分析:本题考查探究杠杆平衡条件的实验,养,重视自己动手实验,要学会利用杠杆平衡条件解决简单的实际问题.难度系

数0.65.正确答案:右 竖直(或竖直向下) 2

20.(宿迁)小明和小华玩跷跷板,当小明坐在离支点2m 处时,刚好能撬动小华,

此时跷跷板在水平位置平衡.设小明体重为G 1,小华体重为G 2(G 1<G 2),则小华

离支点的距离为 ▲ m .若两人再拿同样重的铁球,则 ▲ (填“小明”

或“小华”)将下降.

21.(宿迁)14.小明的体重是500 ▲ ,若他用20s 的时间登上6 m 高的楼

房,克服自身重力做功为 ▲ J ,登楼的功率是

▲ W .

22.(无锡)如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速

提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重G 动小于乙物体的物

重G ,则所用的拉力F 甲 F 乙(选填“>”、“<”或“=”,下同),

其机械效率η甲 η乙.

23.(遵义)用动滑轮把重400N 的物体匀速提高10m ,拉力所做的功

为5000J ,如图所示,有用功是 ① J ,动滑轮的机械效率是 ②

29.(安顺) 如图6所示,有一重为1 50N 的小球在水平桌面上滚动了80cm 滚

出桌面, 0.5 s 后落在离桌面边缘水平方向上2m 的地面上。若桌高1.25m ,

则小球在整个运动过程中,重力做了 ① J 的功,其功率是 ② w

30.(安徽)现在地震时有发生,于是人们开始重视加固维修房屋,常常可以看

到图示的场景。假如该工人通过滑轮把50㎏的水泥缓缓提升4m 到房顶,所用

拉力约300N 。该机械的效率约为__________。

31.(芜湖) 图5所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组。某次作业时,行车在

第22题图

钢丝绳的自由端用2000N的力,将重6000N的货物匀速竖直提升3m,接着又在水平方向移动6m。则行车在水平移动货物的过程中,货物重力所做的功是J;在竖直提升货物的过程中,货物重力所做的功是 J,行车滑轮组提升货物的机械效率为。

32.(厦门)如图所示.用—个动滑轮。将160N的物体匀速提高

2m.拉力F为100N,此动滑轮的机械效率是,若不计

绳子重和摩擦,则滑轮重 N。

33.(常州)小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板

上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数如图所示,则木块受

到的摩擦力是 3.4 N,水平木板对木块的支持力是10 N.若小

明拉着木块匀速向右移动了0.5m,则拉力做的功是 1.7 J,重力对木块做的功是 0 J.

34.(连云港)某同学利用如图所示的装置测定滑轮组的机械效率。他用F=10N的拉力将重17N的重物匀速提升0.2m,在这一过程中,他做的总功为4J,其中有用功为 3.4J,测出的滑轮组的机械效率为85%。

35.(连云港)16.以下四幅图描绘的是杠杆在生活中的应用

属于省力杠杆的是a,属于费力杠杆的是 bcd(填相应的字母)

36.(镇江)19.在探究杠杆平衡条件的实验时,实验前发现杠杆左端低,右端高,为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向▲(选填“左”或“右”)调节;实验时,在A点悬挂两个总重为1N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉(如图所示),使杠杆在水平位置再次平衡,则拉力应为▲ N,此时杠杆属于▲杠杆.

37.(镇江)如图所示,工人用滑轮组将重400N的货物匀速提升1m,拉力F为250N,则绳子自由端移动的距离是▲ m,此过程有用功为▲ J,滑轮组的机械效率为▲.

第19题图 第20题图 第21题图 第22题图

38.(济宁)某实验小组探究影响滑轮组机械效率的因素的实验装置如图7所示,

实验数据如下表。若不计摩擦,比较1和2两次的实验数据,可以看出滑轮组的

机械效率与 有关;比较1和3两次的实验数据,可

以看出滑轮组的机械效率与 有关。

39.(潍坊)2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳

远项目中,体重为500N 的某同学从最高点到落地点的

过程中,重心下降的最大距离为0.3m ,用时0.5s ,轨

迹如图.则此过程重力做的功为________J ,重力的功

率为_________W .

40.(河池)如图3所示,是某大楼内电梯的结构示意图。钢链的一端

固定在A 点,然后绕过电梯厢下的滑轮,另一端连接在电动控制装置

上.若用拉力F 将重为2×104N 的电梯和乘客从一楼匀速提升到15m 高

的六楼,则拉力F 的大小是 N ,拉力F 所做的功是 J

(不计摩擦和钢链的重)。

41.(龙岩)皮划艇是我国奥运优势项目之一,比赛中(如图9),运动

员一手支撑住浆柄的末端(视为支点),另一手用力划桨,此时的船桨是

(填“省力”或“费力”)杠杆;运动员用力向后划水,皮划艇就快速

前进,这说明力的作用是 的。

42(肇庆)如右上图所示,动滑轮的重量是G 0,物体的重量是G (G

7

提起物体的重量变为G 1( G 1 >G 0),提升距离仍是h ,此时动滑轮的机械效率为

η1,则η1 ▲ η (选填“>”、“=”或“<”).

43.(肇庆)右图是搬运泥土的独轮车,独轮车属于 ▲ 杠杆(选填“省力”或

“费力”).设车箱和泥土的总重G=1000N ,运泥土时从A 点提起独轮车把手的力

是F ,F 的力臂是 ▲ m ,F 的大小至少是 ▲ N .

44.(咸宁)如图5所示健身运动的过程中,物体A

的质量为4kg ,滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使

细绳拉着物体A 缓慢(匀速)提升时,脚腕对细绳

拉力的方向在改变、大小 (选填“也改变”或“不变”)。若2.4s 内脚腕将A 物体匀速提起0.3m ,则对物体A 所做的功为 J ,功率为 W 。

46.(湘潭)小勇用右上图所示滑轮组拉着物体匀速前进了0.2m ,则绳子自由端

移动的距离为 0.6 m 。若物体与地面的摩擦力为9N ,则他所做的功是 1.8 J 。

如果小勇对绳的拉力F=4N ,该滑轮组的机械效率为 75 %。

48.(菏泽) 起重机械在四川汶川的救援过程中,发挥了重要的作用。如图6所示,

吊臂上的滑轮组,可用F =104 N 的拉力将重为2.4×104 N 的吊板提起,如果吊

板被匀速提高10 m 。则拉力F 做功 J ,滑轮组的机械效率是

49.(东营)18.某同学在做单臂俯卧撑运动,如图所示。他的重心在A 点,所

受重力为520N ,他将身体撑起处于平衡状态时,地面对手的支持力为 N 。

三、实验题

1.(天门)如图12所示,压缩弹簧,弹簧可以将小球弹起。弹簧将小球弹起的

高度与哪些因素有关呢?(以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性限度)。

(1)小明利用一根弹簧、一个小球和刻度尺进行了三次实验,得出的三组不同

数据如表二所示:

图5

A

由表二可得出的初步结论

是: 。

(2)小红猜想:弹簧将小球弹起的高度可能与被压缩弹簧的材料有关。她设计

的探究方案如下:①将A 、B 两根外形完全相同,材料不同的弹簧分别置于水平

桌面上;②将小球置于弹簧A 的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为5cm ,

松手后小球被弹起,记下小球弹起的高度H 1;③再将同一小球置于弹簧B 的上端,

按下小球,使弹簧被压缩的长度为6cm ,松手后小球被弹起,记下小球弹起的高

度H 2;④比较H 1、H 2的大小,就可初步得出弹簧将小球弹起的高度是否与被压缩

弹簧的材料有关了。

小红探究方案中存在的一个问题是:

(3)影响弹簧将小球弹起的高度的因素可能还有 (说出一

个影响因素即可);弹簧在生产和生活中有着广泛有应用,请你举出一例 。

2.(哈尔滨)同学们在“测量滑轮组的机械效率”时,有两位同学的实验过程同

学们有异议,请你帮助分析和解决。

(1)一位同学的实验操作步骤如下:

①用弹簧测力计测出物重G ;

②组装好实验器材,如图甲所示,拉动弹簧测力计使物体匀速上升;

③用刻度尺分别测出物体上升的高度h 和绳端移动的距离s ;

④在物体处于静止状态时,读出弹簧测力计的示数F ;

⑤根据公式算出滑轮组的机械效率。

同学们进行交流之后—致认为该同学的实验步骤存在不合理,请你指出该操作步

骤 (只写出该步骤的序号);并说明不合理的原因及改进的方

法。

(2)另一位同学利用图甲所示滑轮组匀速提升重物,弹簧测力计的示数如图乙所

示,他记录了如下数据:

①同学们对该同学的实验记录进行分析,发现他的实验结果是不符合物理规律

的,其表现在: 。

②分析他的实验过程,会发现导致实验结果不符合物理规律的原因

是 。

3.(柳州)图l2是探究杠杆平衡条件的实验装置。

(1)实验前,发现杠杆右端下沉,此时,应把杠杆两端的平衡螺母向

______________(选填“左” 或“右”)调节,使杠杆在

_____________位置 平衡,这样做的目的是为了方便读出

力臂。

(2)下表是某实验小组测得的两组数据,请你帮他们补充

完整。

图12

(3)分析上

表,可得杠

杆的平衡条件为:____________________________。

4.(宿迁)23.某记者报道:他在植物园内,看到一位老人伸手抱起一根长约

3m ,半径约0.2m 的木头轻轻地举在头顶尽情玩耍,如图甲,该木头就是地球上

最轻的木料——轻木,其密度为0.2g/cm 3.(g =10N/kg )

⑴请你通过文中给出的数据计算并回答上述报道是否真实.

⑶若用图丙所示滑轮组匀速提升该木头至车上,所用拉力F 为314N .求该滑轮

组的机械效率.

5.(潍坊)23.(8分

)如图所示,下面是某同

学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、

斜面的倾斜程度的关系”实验时,得到如下实

验数据.

(1)此探究实验是采用了_____________的物理研究方法。

(2)请将上表中空格补充完整.

(3)请你根据表中的实验数据,得出要探究的实验结论:

结论一:___________________________________________________________。

结论二:____________________________________________________________。

6.(安顺)1 6、(8分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学

用如图8所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:

(1)写出表中标有编号①、②和③的空格处的数据?

(2)在实验操作中应该怎样拉动弹簧测力计?

(3)分析实验数据,同一滑轮组的机械效率主要与什么因素有关?为什么?

(4)不同滑轮组的机械效率又与其它哪些因素有关呢?(列举一例)

7.(芜湖) 定滑轮在使用时相当于一个杠杆。如图8所示,

某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码,已知人手的

拉力为F,钩码重力为G。

(1)请在图中标出这只“杠杆”的支点O,画出拉力F、钩码

重力G及它们的力臂(保留作图痕迹);

(2)若不计摩擦、滑轮重和绳重,请用杠杆平衡条件推证:F

=G。

8.(三明)斜面是一种简单机械,生活中人们常常利用它来

省力。小明想搽究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关

系”。于是他找来木块A、长木扳B、三个高度不同的长方

体C和一把弹簧测力计进行实验,实验装置如图所示。

(I)除上述器材外,小明要完成实验还需要的一种器材是

(2)在实验过程中,应沿斜面向上拉动术块,使木块做

运动;

(3)实验记录数据如下表,则第3次实验时斜面的机械效率为

(4)分析比较下表中的实验数据,可得到的结论是:斜面越陡

9.(武汉)下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。

实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运

⑴小明探究的是斜面的机械效率跟的关系。在第

械效率为,物块和斜面的内能增加了约 J。

⑵分析表格中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持不变。

10.(福州)31.(6分)小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后,联想斜

面也是一种机械,那么斜面的机械效率与斜面

的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率

可能跟斜面的粗糙程度有关,小萌猜想可能跟

斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板

的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面,

用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀

速向上运动,如图28所示。下表是他们实验记录的有关数据。

(1)在第1、2、3次实验中,选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料,是为了_______________.

(2)在第2次实验中,拉力做的总功是______J,斜面的机械效率是__________。(3)分析第1、2、3次实验数据,可以得出:当其它条件一定时,_________。(4)若通过分析第1、4、5次实验数据,得出斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是:_______________________________。

(5)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面倾角越小,越____________(选填“省力”或“费力”)。

11.(莆田)27.(7分)为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关

功是______J,机械效率为_____。

(2)分析表中数据,可以得出的初步结论是:在其他条件不

变的情况下,斜面倾角越大,所需的拉力越______,斜面的

机械效率越______,斜面的机械效率与物重_______ (填“有

关”或“无关”)

12.(泉州)25.(5分)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆上每格等距:(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆左端上翘,应将左端平衡螺母向______旋一些(选填“左”或“右”),使杠杆在______位置平衡。

(2)实验中,用图12所示的方式悬挂钩码,

杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的。

这主要是因为()

A.一个人无法独立操作

B.需要使用太多的钩码

C.力臂与杠杆不重合

D.力和力臂数目过多

(3)图12中,不改变支点O右侧所挂的两个

钩码及其位置,保持左侧第______格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以平衡。

13.(扬州)在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向____________调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_________________________、____________________________________。(2)如图甲所示,在杠杆左边A处

挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位

置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩

码____________个。

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C

处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向

右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平

衡,则弹簧测力计的示数将

______________(变大/变小/不

变),其原因是________________。

(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功

(填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做

的额外功变 ,滑轮组的机械效率变 。

(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了 。(填字母)

A.减小摩擦

B.多次测量取平均值减小误差

C.获得多组数据归纳出物理规律

(4)由本实验 (填“能”或“不能”)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关。

15.(长春)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小红用如图7所示的滑轮组分别做了三次实验,第一次使用塑料滑轮,第二次使用铝制滑轮,第三

62.5%

()这个实验使用的测量工具是 和弹簧测力计。

(2)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计。

(3)在表中的空格处填上第三次实验的机械效率。

(4)从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越

16.(大连)在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和

粗糙程度的关系”实验中,所用的实验器材有:支架,带有

图18

滑轮的长木板(滑轮与木板之间的距离是可调的),带挂钩的木块,弹簧测力计,棉布,毛巾,刻度尺,细线。实验装置如图12所示。

(1)用带有滑轮的长木板做实验有什么好处?(只答出一条即可)

(2)测拉力时,要在木块时读数。

①第4次实验测得的机械效率η= 。

②第3、4、5三次实验,是探究斜面的机械效率与的关系。

③根据第1、2、3三次实验的信息,可得出的结论是:。

17.(泸州)在探究“斜面的机械效率高低与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中,用沿斜面向上的力F拉动小车,使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端,如图所示。多次改变斜面倾斜程度,部分实验数据记录在下面的表格中,根据表

)当斜面“最陡”时,沿斜面拉力为 N;做的有用功为 J;斜面的机械效率为 %。

(2)通过对上述实验数据的分析,你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越陡,需要的拉力越。

(3)根据上面实验数据,你可以获得该实验探究的初步结论是:

四、计算题

1.(镇江)电动自行车轻便、实用、无污染,很受人们喜爱.若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m,用时30s,电动自行车的牵引力为20N,在此过程中:

(1)电动自行车速度的大小;(2) 牵引力所做的功;(3) 牵引力做功的功率.

2.(南通)如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑

轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,

不计绳重和摩擦,取g=10N/kg.

(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.

(2)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?

(3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少?

3.(南京)如图所示,工人用滑轮组提升重240N的物体,所用

的拉力为150N,物体在5s内匀速上升lm.求:

(1)有用功;

(2)滑轮组的机械效率;

(3)拉力的功率.

4.(淮安)24.(6分)如图所示,小明同学用动滑轮提升900N的木箱,木箱以0.5m/s的速度匀速上升2m,所用拉力F的大小为500N(不计绳重和摩擦).

(1)拉力F做功的功率是多少?

(2)动滑轮的机械效率是多少?

5.(安徽)某型号汽车发动机的额定功率为6×104W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求:

(l)发动机所提供的牵引力大小;

(2)行驶速度的大小;

(3)行驶5min牵引力所做的功。

6.(三明)在2009年国庆阅兵式上,海军陆战方队驾驶着水陆两用坦克通过天安门城楼时引起了小明的浓厚兴趣。他查阅到某水陆两用坦克的部分数据资料:水陆两用坦克的总质量为22t,履带着地总面积为4m2,陆地最大行驶速度为5Skm/h,坦克以最大速度行驶时发动机的牵引力为3×104N。若该坦克在陆地上以最大速度沿直线匀速行驶2

7.5km,g取l0N/kg。求:

(1)坦克行驶这段路程所需的时问;

(2)坦克行驶这段路程牵引力所做的功;

(3)坦克在水平地面行驶时对地面的压强。

7.(福州) 福州鼓山大桥的建设创造了多项全国之最,其中全桥分为53段钢箱梁分段施工,每一段钢箱梁的质量高达1.3×105kg,其底面积约为260m2,采用号称“东南第一吊”的“天车”从江面起吊到桥墩上进行拼装。问:

(1)一段钢箱梁受到的重力是多少?(g取10N/kg)

(2)一段钢箱梁放在水平地面时,其对地面的压强约为多少?

(3)若“天车”将一段钢箱梁从江面起吊到桥墩,匀速竖直提升了30m,拉力做的功是多少?

8.(泉州)30.(6分)暑假,小明一家要乘动车去上海参观世界博览会,小明了解他们所要乘的车次如附表。

附表:泉州到上海南站动车时刻表

(2)若动车在平直的道路上1min匀速行驶3600m,动车受的阻力是8×104N,则动车牵引力的功率是多少?

10.(毕节)小军同学喜欢运动,在一次参加爬杆比赛中,质量为45kg的小军10s内爬到8m高的杆顶,取得较好的成绩(g=10N/kg,杆竖直立在水平地面上)求

(1)小军爬杆的速度是多少?

(2)小军爬杆过程中,做了多少功?功率是多大?

(3)根据你学过的物理知识,提出类似运动训练和比赛中获得好成绩的方法(写现两点即可)

11.(常州)如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50cm,OC长为30cm,∠OAB=30o.

(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂.

(2)拉力F的大小是多少?

解:1)F的力臂如图所示。

2)如图,在Rt△OAD中,∠OAD=90°,∴OD=1/2OA=1/2*50cm=25cm

根据杠杆平衡条件得:F*OD=G*OC 有F*25cm=20N*30cm 解得F=24N

12.(扬州)一列质量为1×103t的火车,以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶,整列火车受到的阻力是9×103N。

(1)火车的牵引力多大?

(2)火车行驶1min时间内,重力做了多少功?机车牵引力做了多少功?牵引力的功率多大?

13.(苏州)如图所示,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力

(1)运动过程中克服物体的重力做的功;

(2)斜面的机械效率;

(3)推力F的大小.

14.(泰州)用图6所示的滑轮组提升重物,已知物体重为200N,人用125N的拉力向下拉动绳子,5s内可使物体匀速上升2m求:

(1)拉力所做的功和拉力的功率;

(2)滑轮组的机械效率.

15.(恩施州)如图所示,把一根质量是2kg且质量均匀分布的木棒AOB从O点悬挂(AO=3OB),当在B端挂一个重物时,木棒恰在水平位置平衡。求此重物的

质量是多少?

解:如图,木棒重心在D 点,由图可知OB=OD G 木×OD=G 物×OB

∴G 木=G 物 ∴m 物=m 木=2kg

16.(襄樊)

体育活动中也包含很多物理知识。下表是杨威同学的一次体育测试

成绩

请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算:(g 取10N /kg)

(1)杨威同学100m 跑的平均速度是多大?

(2)在图14中,杨威同学的重量是500N ,A 点为此时

的重心,请你根据图中数据求出支持力F 的大小;

(3)杨威同学用4s 把杠铃举起了2m ,则他举起杠铃的

功率是多少?

17.(荆州)工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s

内将240N 的物体匀速提升2m ,已知工人的拉力为100N 。不

计绳重与摩擦阻力,求:

(1)工人做功的功率;

(2)滑轮组的机械效率;

(3)如果用此滑轮组匀速提升300N 的重物,拉力为多少?

18.(烟台)随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们的

住房条件也得到了很大的改善.小明家最近购置了一套新房,

为了帮助爸爸将重600N 的装修材料运送到6m 高的楼上,小明利用物理课上学过的滑轮组,设计了如图20甲所示的材料搬运方案(其中每个滑轮重30N ,绳子足够长,所能承受的最大拉力为250N ,不计绳重及摩擦).

(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力?

(2)小明爸爸观察了该装置后,他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图20乙)是否会更省力一些,请你按照小明爸爸的想法,用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法是否正确.

(3)求两种方案的机械效率之比?

(4)综合分析评估两个方案,你认为哪个方案更好一些?说明理由.

D G

19.(鸡西)33.为了在中考的体育测试中取得好成绩,小雨同学每天都进行体育锻炼。

(1)他先沿着200m 长的跑道慢跑锻炼,从6:00到6:10共跑了12圈。他的平均速度大约是多少?

(2)慢跑结束后开始跳绳。如果小雨的质量是60kg ,他每次起跳高度约是5cm ,那么他每跳一次需克服重力做功大约多少焦?

(3)在中考的“1分钟跳绳”测试中,小雨同学跳了160次,而小明同学跳了100次。 试问:测试中,成绩好的同学做功一定多吗?说出你的理由。

20.(哈尔滨)学较专业课老师要测试某型号汽车的性能,他将汽车以72km /h 的速度匀速行驶10min ,消耗的汽油1.2kg 。汽车匀速行驶时受到的阻力F =1.2

×103N 。(汽油的热值q =4.6×107J /kg)根据以上信息

计算:

(1)该汽车在测试这段时间内做的功是多少?

(2)在测试时间内汽车有用的功率是多少?

(3)在测试时间内该汽车的效率是多少?并对其能量损失的原因进行分析(写出两条即可)。

22.(兰州)33.(6分)如图23所示,物重G 为2000N ,斜面长5m ,高3m ,斜面和滑轮组装置的总机械效率为80%,若将重物沿斜面以0.2m/s 的速度拉上来,求:

(1)所需拉力F 是多少? (2)机械的总功率是多少?

23.(肇庆)江西省三清山是我国著名的道教胜地和旅游景点.三清山索道全长2426m ,上、下高度差约600m ,单个吊车载满两人后的总重是

2500N .以单个吊车载满两人为例,试回答下列问题.

(1)吊车与索道的接触面积以0.01m 2计,索道上挂吊车处的

钢索承受的压强是多大?

(2)单个吊车从索道最高处运行到最低处,吊车和人的重力

做多少功?

(3)若单个吊车从索道最高处运行到最低处,需时20分钟,

吊车和人的重力做功的功率是多少?

24.(长沙)2010年5月18日国际博物馆日,广东南澳海域的“南澳I 号”水下考古发掘现场,成为了本处度由国家文物局主办的“文化遗产博览月“开幕地

23

点,如图为打捞沉船里一货箱的模拟图片,问:

用声呐探测到沉船的回声时间是0。04s,沉船在水下的深度为多少?

(声音在海水中的传播速度1450m/s )

海水对沉船的压强为多少?(不计沉船的高,海水的密度约为)

己知动滑轮及附属部件的总重为3000N ,将一重为4000N 的货箱匀速打捞水面时,每根钢绳的拉力F 为多大?

若每只货箱重力相同且不可分割,钢绳的最大拉力为5000N ,则在货箱离开水面被匀速拉起的过程中,该滑轮组的机械效率最大可达多少?(不计摩擦和钢绳重)

25.(玉溪)如图18所示,在青海玉树抗震救灾清理废墟过程中,解放军部队某战士用150kW 的铲车开足马力工作。若铲车用5s 匀速推进了3m ,然后将1.5t 的建筑废料举高3m 装车运走,整个过程是连续的,若柴油发电机的热效率为

34.5%。(73.310J /k g q =?柴)求:

(1)在推土过程,铲车受到的阻力。

(2) 在举高过程,铲车所做的功。

(3)整个过程消耗柴油多少千克?

26.(沈阳)随着国民经济的发展,汽车已走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km ,消耗汽油10L 。若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功,所用汽油的热值为 4.6×107 J/kg ,密度为0.7×103kg/m 3,求:

(1)这些汽油完全燃烧放出的热量;

(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力。

27.(东营)某型号挖掘机的实物图(甲) 和作业范围图(乙)以及部分相关数据表,如下图所示。挖掘机在4s 内将装满铲斗的密度为1.6×l03kg /m 3的泥土,从最大挖掘深度处送到位于最大卸料高度的装载车上。 取g =10N /kg ,求:

图18

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