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好干部名单汇总表

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领导班子及领导干部民意测评表

派出所领导班子及领导干部 满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查表 中共XXX公安局委员会 2013年X月

说明 1、领导班子工作满意度测评内容和方式:对领导班子的民主测评,设置“工作思路、工作措施、工作绩效”3项测评内容和评价要点,请根据年度工作总结和平时了解、掌握的情况,对领导班子作出评价。每一项评价内容均设有评价意见栏,并设有总体评价意见栏,评价意见分为“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,每一栏目各选项中只能选择一项,请在相应选项中用“√”表示。 2、领导干部评议、测评内容和方式。对领导干部(含单位副职)的民主评议内容为“履行岗位职责情况”、“主要优点”、“主要不足”和“廉洁自律情况”,请用简要文字进行表述。 对领导干部的民主测评,设置“德、能、勤、绩、廉”5项评价要素,请参照“测评内容”和“评价参考要点”,根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,对领导干部作出评价。每一项评价要素分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“好、较好、一般、差”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。 民主测评其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。 3、领导干部民意调查内容和方式。对领导干部(含非领导职务)民意调查的评价内容为“工作作风”、“履行职责”、“公众形象”3个类别6项评价要点。 请根据述职述廉和平时了解、掌握的情况,填写民意调查表,对领导干部进行评价。每一项评价要点分为[A]、[B]、[C]、[D]四项,分别代表“满意、较满意、不满意、不了解”四个等次,同时设有总体评价意见栏,请分别在每一栏目的各选项中选择一项,用“√”或“■”表示。 民意调查其他方面征求意见表,主要征求对领导干部的其他意见,请用简明扼要的文字进行表述,如表格空间不够,可另附页。 4、测评、评议、民意调查统计:本次满意度测评、民主测评、民主评议、民意调查由县委组织部会同相关部门统计汇总。

城南学院2013-2014学年校三好学生(标兵)、优秀学生干部汇总表

城南学院2013-2014学年 校三好学生(标兵)、优秀学生干部汇总表 (学院公章) 三好学生标兵( 66人) 法学11-1 何璐琪英语11-1 张梦华英语12-3 邓子涵英语13-3 熊之宁英语13-4 李晓晗建筑11-4 陈方家桥梁11-1 吴琼隧道11-2 岑泳豪隧道12-2 薛延鹏建筑12-4 谢佳建筑13-3 刘杰建筑13-1 廖志斌桥梁13-1 陈荣华隧道13-2 张皎电气11-3 曹洁电信11-1 周爱民电信11-2 程相满电信12-1 李晶工管11-2 谭倩倩物流11-2 刘玉亭道路11-2 陈月工管12-2 周青物流12-1 曾月梅道路12-2 吉庆工管13-2 徐佳道路13-1 张彬彬会计11-1 袁姝慧敏会计11-3 熊方樱子会计11-6 吴睿会计11-8 陈栋鳌会计12-3 杜鹃会计12-2 李宛莹会计13-2 张子涵会计13-5 阳霞金融11-1 何雨卉国贸11-1 陈琼市营11-3 蒋美春财管11-3 周梦珂金融12-2 曾佩国贸12-1 兰海鹏财管12-2 张容俊金融13-2 黄蕾市营13-3 王欢国贸13-2 张诗怡工程11-1 漆祥俊汽服11-3 高伟集控11-1 凌鹏集控11-3 林苑汽服12-1 戈兆晋机制12-3 李荷叶热自12-1 向玉婷机制13-2 王舒婷汽服13-1 钱小燕环艺11-3 代清辉装潢12-1 黄思莹广告12-1 袁因宜环艺13-1 陈思琦水电11-2 刘颖港航11-2 武万国计算11-1 蔡瑶通信11-1 尹亚亚水电12-1 袁蕾蕾通信12-2 朱佩佩

港航12-1 郭蓉港航13-1 冉韶华通信13-2 吕丽霞 三好学生( 722人) 新闻11-1 刘洋新闻11-1 黄莹新闻11-2 黄晨雨新闻11-2 刘露法学11-1 杨月法学11-1 陈舒怡法学11-1 何璐琪法学11-2 汤思宇法学11-2 周琛法学11-2 张雪琴英语11-1 张梦华英语11-1 舒雪琴英语11-1 喻小霞英语11-2 罗涵煦英语11-2 孔盈英语11-2 曾巧英语11-3 李杨帆英语11-3 黄凤迪英语11-4 李诗怡英语11-4 蒋凌姿英语11-5 邓婷英语11-5 李晶晶英语11-5 罗佳丝新闻12-1 周缘新闻12-1 雷丹丹新闻12-1 吴亚梅法学12-1 李卓法学12-1 刘俐君法学12-2 罗振法学12-2 练增苗英语12-1 包玉琪英语12-2 孙婷婷英语12-2 陈鹭英语12-2 廖舞鸣英语12-3 邓子涵英语12-3 张蕾英语12-4 王薇英语12-4 方陵英语12-5 高婷婷英语12-5 钟慧君新闻13-1 邓徐法学13-1 陈俊玲法学13-1 朱洲英语13-1 黄卓芹英语13-1 程杰英语13-2 敬佩英语13-2 刘佳艳英语13-2 毛霎英语13-2 杨媛媛英语13-3 马景英语13-3 罗爽英语13-3 熊之宁英语13-4 周瑾英语13-4 陈梅英语13-4 李晓晗建筑11-1 张觅璐建筑11-1 何夏丽建筑11-1 黎定轩建筑11-2 易芸苏建筑11-2 张力扬建筑11-2 成书彦建筑11-3 肖一琪建筑11-3 谢松伶建筑11-3 唐忠湘建筑11-4 李奕婷建筑11-4 范弦弦建筑11-4 刘邦华桥梁11-1 周健桥梁11-1 刘亚蛟

优秀学生干部申请个人总结

我叫***,是**大学**学院**班的学生。现任**学院学生会体育部副部长。自入学以来一直从事学生干部工作并取得了一定成绩。我在日常生活中始终严格要求自己,在政治思想、学习成绩、学生工作等方面力争上游,努力使自己成为全面发展的有志青年。 时光飞速,一晃两年!回想这两年的大学生活,我思绪万千;思索这一年来的学生会工作,其中有苦有乐,有失去的但更多的是获得!以下就自己在学习生活、工作等方面的表现做个人总结:学习上,作为国际班的一员,我深知学习的重要性。学习成绩方面,在学习上,我勤学苦练,积极要求上进,刻苦钻研专业知识,不放松对专业知识的学习,还不断的巩固自己已学的知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,我很清楚,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。而且我也可以很好的处理工作与学习的关系,做到学习工作两不误。 我一直在努力力争上游,勇攀新高。虽然结果尚且不如所愿,但奋斗和拼搏的过程却足以让我享用半生!在公共基础课方面,我力求能与其他专业乃至其他各系的同学进行交流与探讨,以便获取更为客观的理解与认识;专业理论课方面,我积极思考、肯于求教。在认识和领会课本理论知识的同时,我会利用闲暇时间充分学院图书馆的资源优势,去了解和掌握本专业对人才的要求及其发展态势与动向等。

总之,我会利用各种途径来拓展自己的视野、强化自身的知识体系。虽然我的成绩还很不优秀,但我相信:只要利用科学的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潜力就会慢慢发挥出来! 面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问瞌睡题。有些同学上课打,课下复习甚至自学,这无形之中浪费了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同

西南交通大学唐立新优秀学生干部奖学金(校级学生组织)推荐学生汇总一览表.doc

西南交通大学唐立新优秀学生干部奖学金(校级学生组织)推荐学生汇总一览表 (本科生) 序号学院学号姓名性 别 政治 面貌 计算 机等 级 外语等 级 课程平 均成绩 专业 排名 现任职务获奖情况科研情况 1 电气20111815 林杰男中共 党员 无 英语六 级 86.12 5/89 1、西南交通大 学国防生学院营 营长(原国防生 大队大队长) 2、电气工程学 院第13党支部书 记 3、2011级电子3 班学习委员 1、2011-2012学年国家励志奖学金 2、2012-2013学年国家奖学金 3、2013-2014学年国家奖学金 4、西南交通大学二等综合奖学金(2 次) 5、西南交通大学一等综合奖学金(4 次) 6、全国大学生数学建模竞赛四川省 一等奖 7、“2013年西南交通大学数学建模 竞赛”一等奖 8、2013年6月西南交通大学第五 届课外创新竞赛活动二等奖 9、2013年第十届五一数学建模联 赛二等奖 10、西南交通大学第三届“电气之 光杯”机器人大赛第三名 11、2012年8月中国人民解放军重 庆通信学院国防生基地化集训“优 秀学员” 12、2012-2013学年被评为校级“三 好学生” 13、2012-2013学年被评为校级“三 好学生” 14、2011-2012学年被评为“优秀 国防生” 15、2012-2013学年被评为“优秀 国防生” 16、2011年度被评为校级“优秀共 1、第八期西南交 通大学科研训练 计划(SRTP):太 阳自动跟踪系统。 已通过校级验收。 2、第九期西南交 通大学科研训练 计划(SRTP):基 于android的手 写计算器。至今在 研,为该项目主持 人。 3、2014年2月以 第一作者发表论 文《基于Matlab 的通信系统仿真》 4、2014年3月以 第一作者发表论 文《浅谈软件工 程》 谢谢观赏

优秀学生干部申请表

篇一:《2020-2020学年度优秀学生干部申报表》 上饶师院2020-2020学年度 “优秀学生干部”申报表 院别物理与电子信息学院 制表单位学工处学管科 篇二:《优秀学生干部申报表》 华中师范大学2011年优秀学生干部申报表 篇三:《优秀学生干部申请表》 北方民族大学校级优秀学生干部申请表 篇四:《大学优秀学生干部申请书》{优秀学生干部申请表}.

大学优秀学生干部申请书 尊敬的学校领导 您好! 我是会计系XXX班的学生XX,现担任XXX班学习委员、宿 舍管理委员会楼长、会计系学生会干部和华商青鸟义工协会会长。欣 闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领 导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。 一年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、 学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比

较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为学习委员、宿舍管理委员会楼长、会计系学生会干部和华商青鸟义工协会会长以来,积极配合老师和辅导员并联系其他学生开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到学院活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限, 并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字但行耕耘,莫问收获。争取能够在

小学优秀学生干部评选办法

旺苍县白水镇中心小学校优秀学生干部、 三好学生、优秀少先队员、文明班集体 评选条件及办法 一、优秀学生干部 (一)、评选标准: 1、诚信守纪、热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学,能模范遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。 2、思想上积极要求进步,行为上严格要求自己。性格乐观、开朗,具有关爱精神,乐于助人。具有一定创新能力。 3、工作能力强,积极参与学校和班级的管理工作,善于团结协作,有较强的组织和管理能力,协助班主任做好班级工作能遵守校纪,行为规范。对学校、团队、班级建设等工作的开展作出较大贡献。 4、学习刻苦勤奋,态度端正,有独立思考和分析问题的能力,通过自己的努力,成绩优秀。 5、积极带领同学参加学校和班级组织的各项活动。如学校的运动会、艺术节、校刊的编辑、各类比赛等等。体育成绩必须优良,并能积极参与社会上的各种公益劳动,受到老师和同学们的一致好评。 (二)、评选办法: 1、每个班级根据“优秀学生干部”评选标准推荐1名候选人。候选人经学生民主评议,征求任课老师意见,最后由班主任审核产生。 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 2、每一位候选人需自备一百字左右的个人事迹介绍。 3、材料上报教导处。 二、三好学生 为了鼓励先进学生,激励后进学生,根据上级相关政策法规和学生年龄特点,结合我校实际,特制定“三好学生”评选细则: (一)、评选条件: 1、思想品德好 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,思想进步,积极向上,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守学校的规章制度,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范带头作用。凡在学校及其它地方受到过处分的学生当年不纳入“三好学生”评选范围。 2、学习成绩好

江西省普通中学省级三好学生优秀学生干部及省级优秀学生评选办法

附件一 江西省普通中学省级三好学生优秀学生干部及省级优 秀学生评选办法(修订) (2008年9月) 第一条为了全面贯彻国家教育方针,全面推进素质教育,促进学生德、智、体等方面全面发展,特制订本办法。 第二条普通中学省级“三好”学生、优秀学生干部(以下简称省级“三好”学生、优秀学生干部)原则上在全省普通中学初三和高三年级的在籍直升学生中产生。省级优秀学生须在普通高中省级“三好”学生、优秀学生干部中产生。 第三条省级“三好”学生应具备的条件 一、思想品德好。具有爱国主义、集体主义精神,能树立正确的人生观、价值观、世界观;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;具有良好的道德品质和文明行为习惯,能自觉保护环境、珍惜资源,能模范遵守和执行《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。具有社会责任感和团结协作精神,能积极参加社会实践活动及力所能及的公益劳动。尊敬师长,团结同学,助人为乐。 二、学习好。热爱学习,善于学习,成绩优异,具有较高的综合素质。勤于思考,乐于助人,善于创新,注意将所

学知识应用到生活和实践中,有较强的实践动手能力。 三、身体好。积极参加体育锻炼和文娱活动,具有健康向上的审美情趣及健康的身体、良好的生活习惯和心理素质,社会适应能力较强,体质健康水平达到良好以上等次。残疾学生(须持残疾证)能努力参加力所能及的体育锻炼。 除具备以上基本条件外,还应具备以下条件: (一)初中、高中阶段是共青团员。 (二)在本阶段有一次被评为设区市级“三好”学生、优秀学生干部,以设区市表彰文件为依据。 (三)初中和高中考试科目均为政治、语文、外语、数学、物理、化学、历史、地理、生物。 初中学生成绩以上学年第二学期末成绩为准,按百分制计,总平成绩必须达到85分以上(允许1门学科达75分以上,不含经补考合格者)。 高中学生以会考成绩为准,按等第制计,九门学科成绩均为“B”等以上,其中有6门学科要求达到“A”等。 四、在全省初、高中阶段竞赛活动(必须是经省教育厅公布的全省中小学和科技竞赛活动项目)中获得江西赛区二等奖以上者,其考试成绩核定标准与省级优秀学生干部相同。 第四条省级优秀学生干部应具备的条件 一、符合省级三好学生有关“思想品德好”、“学习好”、“身体好”的基本条件。

少先队干部及成员名单.doc

XX小学大队委成员及职责 职务职责 (1)负责召集、主持队委会会议。 (2)负责制订大(中)队工作计划,检查实施情况,进行工作总结,大队长指导中、小队工作。 (3)负责组织队活动。 (4)负责上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活 (1)在队长的领导下,协助队长工作。 副大队长(2)队长分工,重点分管几项工作。 (3)负责整理、保管、起草队的有关文件,做好队委会议记录。(4)负责组织值日中队的工作。 (1)大队集会时负责出旗和退旗,大队列队行进时负责执旗。 大队旗手(2)主管大队"光荣薄",管理队室工作。 (3)保管队旗,管理各中队领用与归还队旗的工作。 ()收集光荣升旗手的资料。4"" 领导各中队宣传委员,负责组织宣传阵地工作;负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动;负责组织大队广播、宣 大队宣传委员 传栏、网页更新等宣传阵地工作;负责组织培训"小记者团";负责向本 校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等;负责督促检查各中 队墙报、负责报刊的订阅和发放工作。 领导各中队的学习委员,负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学大队学习委员习竞赛和智力竞赛活动;负责组织学习经验交流,管理图书及负责帮助 队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。 领导各中队的组织委员,负责少先队的组织发展工作,管理队员登记表;大队组织委员 负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作;负责队室布置和有 关资料保管。负责少先队档案(光荣册、队籍表、队员队长花名册、优 秀队员登记表、各种奖状等)的保管。负责做好评比与奖惩工作。 领导各中队的文娱委员,负责组织大队的文化娱乐活动,向中队及广播 站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责训练文娱骨干及大队文艺汇演工作;大队文体委员领导各中队的体育委员,负责组织大队体育游戏和体育活动,协助体育 老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工 作;负责各中队课间游戏的组织和监督工作。 负责管理大队红领巾监督岗、校园巡警及其他各种值勤队员;负责在每大队纪检委员周队干例会上总结全校队员行为规范情况;负责各种大型集会、外出活

《优秀学生干部评选办法》和《申报审批表》

华北电力大学本科生优秀学生干部 评选办法 第一条为全面贯彻学校“重实践强能力”的人才培养特色,调动广大学生干部奋发向上、刻苦学习,积极投身学校的各项建设,并在校园内树立个人典型,弘扬华电精神,促进良好学风建设,为社会主义现代化建设培养合格建设者和可靠接班人,特制定本办法。 第二条评选资格 担任班委会、团支部、党支部、院系团总支、院系学生会、校团委、校学生会、以及经学校批准的学生组织或学生社团主要负责人,责任心强,积极做好本职工作,年度考核合格者。 第三条评选条件 (一)政治方向坚定,拥护社会主义。 (二)作风严谨,以身作则,在同学中具有较高的威信。 (三)工作能力强,能创造性地开展各项活动并出色完成各项工作任务。 (四)积极参加并能带动广大同学参与各项集体活动。 (五)学习成绩排名在本班级前50%,必修、限选课成绩及格,或必修、限选课成绩不及格课程不超过一门并且补

考及格。 第四条评选等级及名额分配 (一)分为校级优秀学生干部标兵、校级优秀学生干部、院系级优秀学生干部三个等级。 (二)“校级优秀学生干部标兵”两校区分别控制在20名左右。 (三)“校级优秀学生干部”总数控制在参评学生数的1%左右。 (四)“院系级优秀学生干部”总数控制在参评学生数的2%左右。 (五)具体名额及分配由学生处根据当年实际情况下达。 第五条评选方法 (一)优秀学生干部评选工作以自愿申报为原则,采取自荐和推荐相结合的办法,参评的学生干部应向所在院系或相关指导挂靠部门递交《华北电力大学优秀学生干部申报表》及事迹材料。 (二)身兼多个社会工作职务的学生干部只能选择在其中一个学生组织申报。 (三)各类优秀学生干部的评选程序 1.院系团总支、学生会、院系其他学生组织与社团、班

优秀学生干部干事申请表

2013—2014学年南通大学“优秀学生会干事”申报表 附1000字左右事迹材料。(此表一式二份)

个人事迹 我是建筑工程学院、土木工程135班的俞威,先所担任部门职务为宣传编辑部干事。 思想方面,我始终认真学习党的指导思想,努力贯彻党的路线方针,大一下学期学期被班级选为优秀团员,并有幸参与大学生入党积极分子党课学习,系统且全面的学习了党的历史与新时代目标,使我在思想上明确今后的努力方向,并开始更高的政治追求。 学习方面,因为转专业的原因,我在原来纺织服装学院拿过三等奖学金,现在所学的专业,我能够努力学习专业知识,遇到问题及时找老师解决,课后也能够和同学讨论问题,互相帮助。通过上学期的努力,我达到本专业11名的不错成绩。本学期里,希望能够再接再厉,协调好工作和学习的关系,摸索出适合自己的学习方式,取得更加理想的学习成绩。 工作方面,自从进入校学生会以来,我努力工作,结识不少的朋友,同时也收获颇多。我主要负责文字编辑,能够及时的写好每一次活动的通讯报道,宣传策划和活动所需要的手工我都能积极参与,按时完成。会议方面,我能够准时参加每一次宣传编辑部例会,认真汇报工作,及时做好会议记录,另外,我还参加了部门跟会,积极参加生活权益部的每一次例会,能够及时将宣传编辑部活动要求与跟会部门进行交流,同时我也去旁听了办公室和文艺部的一些例会,了解了其他部门的部门文化。校会内部活动方面,我参与了专业技能(通讯稿、PS、PPT等)培训、户外素质拓展和内部辩论赛等。活动参与度方面,我能够积极报名工作人员,参与了很多活动的前期准备,能够和其他同学合作,共同完成粘贴海报、布置会场等工作。每次活动结束后我都会认真总结,工作上不懂的地方也会及时请教学长和学姐,争取做到最好。本学期,我积极参与本部门的百米横幅大赛,和本部门其他干事共同负责联系参赛队伍的联系、现场的秩序维护和活动后的清扫工作,报名“中华经典

校三好学生、优秀学生干部登记表

2013年福州十一中“三好学生”、“优秀学生干部”登记表:七年(5)班 说明:1、此表为“三好学生”、“优秀学生干部”共用,请在相应的空格内打“√”;2、“上学期各科成绩”栏内应填上所学全部科目的成绩。

主要事迹 我是林鸿敏,是十一中七年级(5)班学生,少先队员。我品学兼优、乐于助人、热爱集体。我却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,校园里的风景线。 在学习上,我态度自觉,不甘落后。从七年级上学期到现在,各科成绩在班里一直独占鳌头。上学期半期考班级第二,年段第10,上学期期末考班级第一,年段第7,这学期半期考也是全班第一。 我还积极参选大队干部,并很荣幸地当上学校大队委。大队委该负责的校门口执勤工作,我几乎是最早到却最迟走的一个,每次的汇总都由我一个人负责,我将我的满腔热情留在工作岗位上;每周的团委值班,我总是争分夺秒地分担团委工作;闲暇之余,还帮忙打扫团委办公室,整理文件;每周五也协助大队长一起登记同学违规情况,到夜幕低垂之时才回家,兢兢业业为学校做事;大队例会,我都按时参与,并记录会议重要内容;志愿者服务活动,我都抽空和其他大队干部一起去敬老院,给他们送去温暖。 我还主动参加社团活动,绿荫之声广播站的时尚万花筒栏目,总能听到我悠扬悦耳的声音,不仅给同学们提供娱乐新闻,还给他们带去丰富的知识,也锻炼了自己的播音水平;话剧社在学校科艺节的精彩演出,也留下我辛勤的汗水与精湛的演技。 我在体育方面也遥遥领先。每次体育考试都以优的成绩画上完美句号。最为出色的就是800米,女子800米考试以满分成绩位居全班第一。 我是一位德、智、体都比较优秀的少先队员,如果这次能当选校三好生,我一定严于律己,以身作则,尽力完善自己。愿我这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

少先队组织机构名单

少先队组织机构名单 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

蝉房寄宿制小学少先队组织机构名单 ( 2015年) 大队辅导员:

1、大队长职责 (1)召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究,讨论,布置工作,交流工作经验。 (2)根据大队委员会讨论的意见,制定出大队的工作计划。 (3)主持大队活动;检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员(各职能部门)及各中队工作。 2、副大队长职责 (1)协助、配合大队长进行工作。 (2)负责整理、保管大队委员会的文件和资料。 (3)负责组织中队值日工作。 3、大队旗手职责 (1)大队集会时负责出旗和退旗。 (2)主持少先队升国旗仪式与护旗职责。 4、大队组织委员职责 (1)负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。 (2)负责少先队组织发展工作,超龄队员的离队工作。 (3)负责接转队员组织关系,管理队员登记表,填写少先队组织情况统计表,按时上报。 (4)负责大队对中队,小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。 5、大队学习委员职责

(1)负责组织大队各类知识性竞赛活动;抓好兴趣小组的工作 (2)关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习委员观摩学习、交流经验。 (3)负责红领巾读书读报活动,管理大队图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊。 6、大队宣传委员职责 (1)组织、管理大队广播、板报小组,定期广播和出板报。 (2)负责队室、橱窗等宣传阵地的布置工作。 (3)培训中队宣传积极分子,组织检查、督促各中队宣传工作的开展。 (4)负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事等。 7、大队文体委员职责 (1)组织大队的文化娱乐活动;大队的体育游戏和课外活动;发动队员参加体育锻炼。 (2)培训文娱骨干,领导文艺小组和红领巾合唱团;协助学校,要开好各种形式的文体活动。 8、大队纪律委员职责 (1)负责管理大队红领巾监督岗、及其他各种值勤队员; (2)负责在队干例会上总结全校队员行为规范情况; (3)负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督及考核;组织评选每月的“文明中队”的评选。 9、大队劳动委员职责 (1)负责大队的社会公益活动的具体组织工作。 (3)负责宣传和推动美化校园工作,以及进行自我服务等劳动。 (4)管理大队的卫生工作.负责各中队卫生检查评比。 少先队干部培训资料 1.谁是队的领导者 你知道谁是队的领导者吗 中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导我们少先队。 在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生,半年或一年选举一次。

横向班干部名单一览表

班干部名单一览表 班干部名单: 班长:罗裕芬副班长:林程伟 体育委员:刘毅劳动委员:黄展鹏 文娱宣传委员:江佩琦、李君怡生活委员:区嘉欣 纪律委员:伍厚承学习委员:梁敏仪小组长名单: 苏肇江、梁文馨、梁诗婷、蔡婷婷 科代表名单:语文:区嘉欣数学:龙志浩 英语:李毅海体育:刘毅 历史、政治:伍绍文地理、生物:梁文馨 音、美、综:梁敏仪 公物管理员、电教设备管理员:伍厚承

卫生值日表 1、七(4)班每日卫生轮值表:时间:早7:30前完成下午2:40前完成, 星期一:教室:李国轩、李家朗、雷进荣、麦辉、周智健公区:梁伟能、黎振恒、温永杰、林智锐星期二:教室:陈恩琪、徐家诚、江佩琦、林卓岚、梁敏仪公区:伍绍文、邓茗泽、黄成杰、叶锦豪星期三:教室:伍厚承、李开鹏、李毅海、周世添、罗梓龙公区:陈颖琪、梁泽莎、龙志浩、梁明丽星期四:教室:周鉴源、黎汝鑫、邓浩初、姚宗庆、韦榕泳、刘俊杰公区:苏肇江、梁文馨、梁诗婷、刘毅星期五:教室:蔡婷婷、区嘉欣、莫文晖、金勇杰、林程伟公区:罗裕芬、李君怡、黄健彬、黄展鹏2、大扫除安排:(周五第三节,含教室、公区和二楼科组活动室) 第一组:周鉴源、苏肇江、梁文馨、梁诗婷、姚宗庆、刘俊杰、罗裕芬、 李君怡、黎汝鑫、邓浩初、金勇杰、刘毅 第二组:伍厚承、李开鹏、陈颖琪、梁泽莎、龙志浩、罗梓龙、李毅海、 周世添、梁明丽、韦榕泳、黄展鹏 第三组:黄健彬、莫文晖、蔡婷婷、区嘉欣、林智锐、李国轩、李家朗、 刘伟能、周智健、黄成杰、林程伟、 第四组:黎振恒、温永杰、雷进荣、麦辉、梁敏仪、叶锦豪、陈恩琪、 徐家诚、伍绍文、邓茗泽、江佩琦、林卓岚

座位 表 讲台 周世添黄健彬周鉴源伍厚承李开鹏伍绍文温永杰梁诗婷黎汝鑫苏肇江梁文馨莫文晖徐家诚蔡婷婷梁泽莎陈颖琪麦辉黄成杰邓浩初林程伟梁敏仪陈恩琪区嘉欣黎振恒李家朗龙志浩姚宗庆李国轩林智锐雷进荣韦榕泳罗裕芬刘俊杰江佩琦梁明丽李君怡刘毅周智健黄展鹏叶锦豪 金勇杰邓茗泽林卓岚罗梓龙李毅海梁伟能

中队干部职责分工表

四二中队干部职责分工表 1、中队长的职责: (1)负责召集、主持队委会会议。 (2)负责制订中队工作计划,检查实施情况,进行工作总结,指导中、小队工作。 (3)负责组织队活动。 (4)负责上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活。 2、副中队长的职责: (1)在队长的领导下,协助队长工作。 (2)队长分工,重点分管几项工作。 (3)负责整理、保管、起草队部的有关文件,做好队委会议记录。(4)负责组织值日中队的工作。 3、中队旗手的职责: (1)负责执旗、出旗和退旗。 (2)负责训练中、小队旗手。 (3)负责鼓、号、旗(包括鼓旗和号旗)的保管。 (4)主持鼓号队的组织培训工作。 4、中队组织委员的职责: (1)负责做好组织教育工作。 (2)负责少先队档案(光荣册、队籍表、队员队长花名册、优秀队员登记表、各种奖状等)的保管。

(3)负责做好评比与奖惩工作。 5、中队学习委员的职责: (1)负责组织、开展学习活动,使队员明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,激发学习兴趣等。(2)负责向辅导员反映队员学习上的要求和建议。 (3)负责帮助学习较差的队员提高学习成绩。 (4)负责中队图书馆的组织和管理及组织开展红领巾读书读报活动。 6、中队宣传委员的职责: (1)负责组织好广播、黑板报、墙报等宣传阵地的工作。 (2)负责培训广播、黑板报的编辑人员及有关宣传方面的积极分子。(3)负责报刊的发行工作。 7、中队文娱委员的职责: (1)负责组织全中队的文化娱乐活动。 (2)经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏。 (3)负责培训文娱积极分子,领导“红领巾爱好者协会(红领巾兴趣小组)”。 (4)负责筹备、组织红领巾艺术节、歌咏节、舞蹈节及文艺汇演工作。 8、中队体育委员的职责: (1)负责组织全中队的体育游戏和体育活动。 (2)负责培训体育干部。 (3)领导并组织红领巾体育兴趣小组和各种球队。

小学班干部名单及其职责一览表

干部职责 班长与副班长 1.对班级工作全面负责,指导各班委会成员开展工作。 2.主持处理班级日常工作。及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。 3.认真听取同学对班干部的工作意见,以便改进工作,提高效率。 4.负责考勤登记工作,组织全班同学参加学校,班级组织的集体活动。 5.及时向班主任反馈同学意见和学生情况。 6.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。 学习委员 1.负责班级学习方面的管理工作,组织好全班同学的学习,抓好科代表的工作,督促和检查科代表收发作业情况,了解完成作业情况,定期召开科代表会,尽量解决同学们在学习上的困难。 2.与任课教师经常联系,负责转达学生对教师教学上的意见及教师对

学生的要求,切实起到教与学的桥梁作用。 体育委员 1.负责课间操及体育课等一切集会的整队和纪律。 2.配合教师上好体育课。 3.负责联系和组织与本班级有关的各项体育比赛。 4.组织全班同学积极参加学校组织的运动会。 纪律委员 1.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。 2.维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗或在走廊打闹的行为。 文娱委员 1.负责全班文娱活动,定期向班委会汇报工作,提出开展文娱活动的意见。 2.组织同学积极参加学校、班级举办的各种文娱活动。 3.负责班级宣传工作。积极宣传班集体,为班级争光添彩。 4.按时出好黑板报,做好活动宣传工作。 5.适时更新班内布置。 劳动委员 1.负责安排和检查每天的教室清洁任务,监督并带头做好教室的清洁保持工作。 2. 组织全班同学参加本班及学校组织的卫生大扫除。 生活委员 1.关心同学生活,经常了解并向班主任反映同学饮食起居等方面的情

优秀学生干部申报表-总结报告模板

优秀学生干部申报表 广州市优秀学生干部申报表 ? 20XX―20XX学年度广州市优秀学生干部 ? ? 登 ? ? 记 ? ? 表 ? 姓名:杨小燕

学校:广州市旅游商贸职业学校 班级:酒管二(3)班 填表时间: 20XX年3月6日 ? ? 姓名 ? 杨小燕 ? 性别 ? 女 ? 出生年月 ? 1990.10.6 ?

政治面貌 ? 团员 ? 职务 ? 学生会礼宾部部长 团支书科代考勤员? 学校名称 ? 广州市旅游商贸职业学校? (系、专业)班级 ? 酒管部二(3)班 ?

申报奖项(“三好”学生或优秀学生干部 ? 广州市优秀学生干部 ? 主要事迹 ? 我是酒管部二(3)班的杨小燕,自从20XX年进入广州市旅游商贸职业学校以来,我改变了自己,我变成了一个大胆、活泼、敢于去挑战自己的一位学生。我参加了学校各种各样的组织和活动,刚入学不久参加了学生会的工作,成为一名正式的学生干部。在礼宾部任职期间,我曾担任过不同的角色,都十分重要。 在思想上,我热爱祖国,热爱生活,更热爱自己,珍惜自己。我是一名团员,我热爱团支部,我积极参加各种团支部组织的活动,几年来我都取得不错的成绩,在初中三年都成为学校的优秀团员。在这学期我积极参加党课学习班,为了就是提高自己的知识,提高自己对党的认识,同时我也是这次党课学习班的班干之一,为了更好的使自己提高各方面的知识。 ?? 作为一名学生干部,当然这也不能忽略学习,我的成绩从小到大都在班上较为优秀,因为我觉得工作和学习同样重要,所以我在学习上也是很刻苦学习,我会做到不懂就问,有良好的学习方法。在担任学生会干部和班上干部期间,我也能够分配自己的学习时间。在旅游职中的学生会,我经历了两年的工作时间,从中我学会了不少事情,我从开始是一名实习干事,经历了一个月的实习时间,然后,我接二连三的担任礼宾部的各种角色,我不断去适应这种生活,我在礼宾部里又接任代部长的职位,相当繁重。后来我逐渐经过努力成为了部长。其中经常碰壁,但我坚持下来了,因为我始终相信一句话“贵在坚持”,在工作中我是一个公私分明的人,在私下我很爱戴我的干事们,我有很强的责任心,我对事情很负责任。这是我的一些优点。同时老师们也很支持我的工作。为此我感到很荣

科级领导干部民主测评表

附表2 XX县科级领导干部民主测评表被考核单位:

26 27 28 29 8 18 9 19 10 20 说明:1、参加测评人员根据测评内容在“评价意见”的相应栏内划, 不 划 任 何 符 号 者 为 弃 权 ; 2、意见和建议请写在背面。 附表4 XX 县科级领导干部分管(联系)县级领导测评表 主要 领导 德 匕匕 厶 冃 勤 绩 廉 学 政治态度,全局观念, 民主作风,思想品质 驾驭全局,科学决策, 知人善任,领导发展 精神状态,工作作风, 工作态度,求真务实 抓班子带队伍,履行岗 位 职责,全面工作推进 落实党风廉政建设责任 制,反腐倡廉,清正廉 洁 组织中心组学习和自身 学习情况 班子 成员 政治态度,大局意识, 道德品行,党性修养 配合协调,依法行政, 执行政策,业务能力 调查研究,联系群众, 勤奋敬业,促进落实 抓落实促发展,分管工 作完成,工作创造性 遵守规定,廉洁自律, 接受监督 学习党的基本理论和业 务知识 评价意见 评价意见 序号 姓名 工作单位及职务 优秀 称职 基本 职称 不称 职 序号 姓名 工作单位及职务 优秀 称职 基本 职称 不称职 21 22 23 24 25

1、参加测评人员根据测评内容在“评价意见”的相应栏内划“V”,不划任何符号者为弃权; 2、乡镇党委书记、乡镇长、人大主席由分管县级领导评分,其他科级干部由乡镇党委书记、乡镇长评分; 3、县直单位党政主要领导由分管、联系县级领导评分,其他科级干部由党政主要领导评分。 4、教育系统科级干部由县教育局党政主要领导评分。 县级领导签名:年月日发出测评表张,回收张,有效张,废票

少先队组织机构名单

少先队组织机构名单 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

蝉房寄宿制小学少先队组织机构名单 ( 2015年) 大队辅导员:

1、大队长职责 (1)召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究,讨论,布置工作,交流工作经验。 (2)根据大队委员会讨论的意见,制定出大队的工作计划。 (3)主持大队活动;检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员(各职能部门)及各中队工作。 2、副大队长职责 (1)协助、配合大队长进行工作。 (2)负责整理、保管大队委员会的文件和资料。 (3)负责组织中队值日工作。 3、大队旗手职责 (1)大队集会时负责出旗和退旗。 (2)主持少先队升国旗仪式与护旗职责。 4、大队组织委员职责 (1)负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。 (2)负责少先队组织发展工作,超龄队员的离队工作。 (3)负责接转队员组织关系,管理队员登记表,填写少先队组织情况统计表,按时上报。 (4)负责大队对中队,小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。 5、大队学习委员职责

(1)负责组织大队各类知识性竞赛活动;抓好兴趣小组的工作 (2)关心和了解各中队学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动;组织各中队学习委员观摩学习、交流经验。 (3)负责红领巾读书读报活动,管理大队图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊。 6、大队宣传委员职责 (1)组织、管理大队广播、板报小组,定期广播和出板报。 (2)负责队室、橱窗等宣传阵地的布置工作。 (3)培训中队宣传积极分子,组织检查、督促各中队宣传工作的开展。 (4)负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事等。 7、大队文体委员职责 (1)组织大队的文化娱乐活动;大队的体育游戏和课外活动;发动队员参加体育锻炼。 (2)培训文娱骨干,领导文艺小组和红领巾合唱团;协助学校,要开好各种形式的文体活动。 8、大队纪律委员职责 (1)负责管理大队红领巾监督岗、及其他各种值勤队员; (2)负责在队干例会上总结全校队员行为规范情况; (3)负责各种大型集会、外出活动队员的安全、纪律监督及考核;组织评选每月的“文明中队”的评选。 9、大队劳动委员职责 (1)负责大队的社会公益活动的具体组织工作。 (3)负责宣传和推动美化校园工作,以及进行自我服务等劳动。 (4)管理大队的卫生工作.负责各中队卫生检查评比。 少先队干部培训资料 1.谁是队的领导者 你知道谁是队的领导者吗 中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导我们少先队。 在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生,半年或一年选举一次。

优秀学生干部审批表填写模板

附件2: 河南城建学院优秀学生干部审批表 姓名周书俊性别男民族汉出生年月1989.10所在系、专业测绘与城市空间信息系测绘工程政治面貌党员现任职务团支部书记籍贯河南正阳 进入大学,首先,他端正思想,提高觉悟水平。他有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,2008—2009上半年就参加党课培训, 并顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2009-2010上半年被党组织接 纳,吸收为中国共产党预备党员。经过一年预备期的锻炼和考察,于 2010-2011上半年顺利转为正式党员。 作为班里的团支书,他时刻要求自己要起到模范带头作用,要时刻谨记,服务班级,服务同学,他总是把集体利益放在第一位,从不在乎自己 的得失。他积极配合上级团组织,认真完成团组织交给的任务。为了不辜 负同学们对他的期望,不辜负上级对他的重托,他勤恳踏实积极做好自己 的本职工作,把班里的团组织活动安排得有条不紊。并且,他多次组织有 意义的体育、文艺活动,既能促进班级同学的相互交流和沟通,又能起到 丰富同学们精神生活的作用。他的工作方式和态度得到广大师生的一致好 主要事迹及获奖情况评,最终荣获“优秀团干”荣誉称号。 作为一名学生,他始终把学习当作第一要务,不离不弃。通过他的努 力和艰苦奋斗,他取得了优异的成绩,在班级考试中总是名列前茅,最终 荣获了国家励志奖学金。他还广泛涉猎各种书籍,学习各方面的知识。功 夫不负有心人,凭借自己的努力,顺利通过了英语四级考试,全国计算机 三级考试,并取得了AutoCAD制图工程师证书。他还积极参与学校的各种活动,曾荣获“春季运动会先进个人”荣誉称号,对于学校的科研项目, 他也抱着很大的积极性,现在正以极大的热情投身于我院与中国测绘科学 院合作的航空摄影测量项目,他为自己能参与国家863项目感到非常的自豪。 作为一名来自农村的学生,他深知金钱的来之不易,他坚持质朴的生活,并养成节约的良好生活习惯。在不影响学习的前提下,他在校申请了 勤工助学岗位,助学贷款助理,在节假日的时候,他还到市区做兼职工作。这些工作尽管辛苦,但他学习到了很多书本上学不到的知识,也积累了一 些社会经验。 总之,他为人忠厚老实,与人友善,团结同学,个人修养良好,富有 文明礼貌;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,刻苦勤奋,持之以恒, 成绩名列前茅;热爱劳动,任劳任怨,积极参加班级、学校和社会组织的 公益活动;重视社会实践,在勤工俭学的同时,不忘锻炼自己的能力,是 一名当之无愧的优秀大学生!

干部考核中民主测评注意的问题

干部考核中民主测评注意的问题 用民主测评的方式来评价干部,其参与面广、保密性强,能广泛真实地吸纳群众的意见,使干部群众的“四权”得到有效的落实,同时对促进干部工作的民主化、科学化、制度化建设发挥积极作用,但在实际操作中尚有许多不完善的地方,需要我们认真研究解决。一、现行民主测评工作的几点不足:1、民主测评内容不完善:现行民主测评内容有的设置过于笼统,简单分为德、能、勤、绩、廉,无法反映测评对象的个性特征;有的设置划分过于细致,多达几十项具体指标,使参评人员无所适从。2、群众对民主测评工作思想认识有偏差。有的认为被测评对象升、降、去、留与己无关;有的认为干部工作是“暗箱”操作,民主测评只是摆形式、走过场;还有的人担心泄密,不敢明确表达自己的意见,因而在填写测评票时不负责任的随意钩画。这些认识在一定程度上都影响了群众的参与热情。3、民主测评范围不合理:一些小的单位参评人员范围窄,数量少,不能真正反映出民意,一些大的单位参评人员广泛性不够,不能覆盖干部的工作、生活和社交圈,不能全面反映干部的实际表现,还有一些单位最知情的干部群众难以参加民主测评。4、民主测评操作程序不严密:民主测评工作大都是召开会议,在短时间内集中进行,参评人员受到时间空间等方面限制缺乏一个免于干扰充分思考酝酿的外部环境,往往无心理准备而盲目划

票,使测评结果真实性大大下降。5、民主测评统计汇总较繁琐:民主测评统计汇总工作量大,环节多,要求细,统计汇总耗时费力,易使工作人员产生疲惫厌烦情绪,出现统计误差。6、民主测评结果不客观:主要反映为领导班子成员优秀率过高,无效票和空白票占一定比例,具有参考价值的票数较少,单项评价和综合评价自相矛盾,同时还存在因参评人员心态失衡产生的“恶意票”现象。二、改进现行民主测评工作的几点建议1、科学设置民主测评要素:一是要涵盖干部德、能、勤、绩、廉和八小时之外表现,德、能、勤、绩、廉具体细化为:思想品德、政策理论水平、群众观念、坚持原则、依法办事、开拓创新能力、驾驭能力、组织协调能力、科学决策能力、解决问题能力、勤奋敬业、求真务实、民主集中制、团结协作、工作思路、工作落实、履行职责、工作成效、为政清廉;八小时以外表现主要包括社会交往是否影响公职形象、是否有不良或超常消费、是否有经常有过激或不负责任的言论、是否有不健康的业余爱好、生活作风是否有不良行为等。2、合理确定参评范围:要突出广泛性、代表性、知情性。一般应包括本单位全体在职人员、离退休人员代表、上级业务部门和受该工作部门领导或指导的下级单位负责人,对于人员较少和公共管理职能部门还应邀请其服务对象参与。3、规范民主测评程序:首先,要建立民主测评预告制度,根据测评对象不同情况,通过适当方

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