语文S版五年级上期末专项复习分类作文--写景篇
1、（生活是美好的，大自然带给我们无穷的乐趣，是美丽的日出，是淅淅沥沥的小雨，是那翩翩起舞的落叶……选一种你最喜欢的景色写一写。题目自拟。400字左右）
我故乡的雪
有人喜欢那洁白的云朵，有人眷恋那蓝色的海洋。而我最爱故乡那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪。她给故乡增添了无限魅力。
当北国大地冰封的时候，故乡便银装素裹。十里长堤，银柳低垂，好似一座象牙雕塑。美得像一幅画，像一首诗，令人陶醉。许多文人用笔去赞美他，就连小小的我，也想去歌颂她。
每当雪花飞舞的时候，我总喜欢跑到外面奔向那银白色的世界。仰望天空，让雪花落满我的脸颊。我伴着雪花一起跳舞，尽情享受大自然带给我的快乐。
大雪中我浮想联翩：无数的雪花像一只只信鸽，把我们少先队员朋友们的问候带向四面八方。那雪化作雨露，滋润我茁壮成长，那雪花像母亲抚摸着我的头……我的故乡实在太美了，我要刻苦学习，将来用我学到的知识去把效祖国，建设我的家乡。
不久的将来，我也许要离开故乡，但是无论我走到哪里，不会忘记养育我的故乡，也不会忘记故乡的雪花。因为雪花伴随着我的童年，装点了我的故乡。
雪花，洁白晶莹的雪花。我爱雪花，更爱我的故乡！
大自然的语言
大自然丰富多彩，奥妙神奇，如一个新新世界，无处不在诉说它的语言，只要你细细聆听，就会听见大自然亲切的语言。
时光飞逝，日月如梭，一转眼当年的那个小女孩已经读四年级了。有一天，科学老师让他们去校园里观察蚂蚁。小女孩在一棵大树下蹲了下来，只见她的眼睛直钩钩地盯着一群蚂蚁。哦，原来它们在搬家呀，这可是千载难逢的好机会呀！看，一只大蚂蚁要头阵，扛着沙发带领抱着食物的的搬运工向新家奔去，几只强壮的大蚂蚁合力抬起一只螳螂，走几步，歇一歇，再走几步，放下休息休息，快到新家时，它们竭尽全力，喊着：“嗨哟，嗨哟”的口号，向前奔去。忽然，女孩的脑子里有一个谚语呼之欲出，“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”第二天，女孩带上了雨伞，果然不出女孩所料，下起了倾盆大雨！
大自然好像是一本神秘而令人捉摸不透的书，又是一座“取之不尽，用之不竭”的金矿，只要你仔细观察，宝藏离你不远……
家乡的美
走进黄花溪，第一眼看到的就是小溪。水很清，清得可以看见水底的石头；真很浅，浅得用手指就可以碰到它的底；水流很缓慢，缓慢得像散步似的。
接着往前走，看到的是一棵桃树。在万物复苏的阳春三月，春姑娘把她的画笔带到这里，画了一件粉红配嫩绿的衣裳送给桃树。桃花粉红粉红的，花香扑鼻，花瓣成圆形，五片花瓣儿之间长着许多长长的花蕊，花托一丛丛、一簇簇，很多话聚在一起就好像是傍晚的海霞，美丽极了，绿油油的叶子是椭圆形的。
继续走，就到了我家，我家后面是一片竹林。春天，竹林里会长出许许多多的竹笋来，竹林的叶子是翠绿翠绿的，很漂亮！屋后还有几棵桂花树，金秋时节，桂花犹如点点碎金撒在绿叶从中，随风飘来的幽香会使你心旷神怡！
在我家的院子里，有一棵很大的枇杷树。枇杷树在冬天开花，它那勇敢无畏的精神难道不值得我们学习吗？夏天，枇杷树结出了黄色的枇杷，剥开外面那层毛茸茸的皮就可以吃了！它的美味能让你今生难以忘怀！
我爱故乡，我爱黄花溪这小村庄的纯自然之美！
2、（快乐的假期里，爸爸妈妈一定带你去过不少地方吧，是美丽的山川河流，还是让人流连忘返的公园，是繁华的大都市，还是空气清新的小山村……选一处你最难忘的地方写一写。400字左右）
盘龙峡游记
五一节假期，我和家人经过三个小时的车程，终于到达了盼望已久的盘龙峡风景区。
我们顾不上舟车劳顿，马上投入到大自然的怀抱。首先，我们坐上环保小火车，到达了山顶。沿着山道往下走，我们走进了童话般的水车王国，大大小小，100多台的水车构筑了广东最大的水车群景观，让我们实实在在地领略到淳朴、浓浓的乡情。
接着，沿着木制栈道，我们穿越了全广东最大的瀑布群，依次观赏着小龙潭瀑布、烟雨瀑布、腾龙瀑布、聆天瀑布。我们一边享受着清凉的山泉水随着飞驰而下的瀑布溅到脸上的快感，一边呼吸着沁人心脾的新鲜空气，感叹着祖国河山的美丽。
经过差不多2个小时的山路，我们终于到达了山脚——薰衣草世界。在这里，我们看到了一束束的薰衣草长得特别灿烂，漫山遍野，还散发着淡淡幽香，远远望去像一片紫色的海洋，映衬着远处的欧式的木屋王国和白色的荷兰风车，让我们仿佛置身于童话世界中流连忘返。
很快，我们结束了愉快的旅程，依依不舍地离开了盘龙峡这个着名的旅游胜地。
游长城
暑假里的一天，我们全家人一同去北京游玩。
俗话说得好：“不到长城非好汉。”我们这次旅行的第一站就是八达岭长城。
一路上想象着长城的雄伟壮丽，我兴奋极了，虽说我人在车上，可我的心早已飞到了长城。关于长城的故事，我听说了许多，也在课本上学了许多，可从没亲眼看见过，这次终于如愿以偿了。
不知过了多久，忽然一声喊叫才把我的心灵换回来：“看啊!长城。”我猛地一下从座位上跳起来，向窗外望去，果真是雄伟的长城，憧憬已久的长城!我突然感觉自己在燃烧，全身的血液都沸腾起来。
遥望远方，长城前不见头后不见尾，顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿，显得庄重美丽。广场上的汽车向甲虫一样，聚集在一起，房屋、行人都小了许多。长城上，中外游客形成一股人流，不断掀起层层人狼，涌进远方……
海边游
这个暑假我们去了美丽的海边小城—山东威海。
当我走进宾馆的房间打开窗帘，蓝蓝的大海，白白的沙滩，大海就在眼前。我迫不及待地换上泳衣，奔向大海。海水是那么蓝！而这种蓝色让你感觉到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹她的色彩。蔚蓝的天空，分不出哪里是水，哪里是天。
白色的海浪一浪接着一浪把大海深处的各式各样的蚌、五颜六色的贝壳和漂亮的石头冲到岸边。我蹲在沙滩上高兴地搭起了“大坝”，我不想让“大坝”里
的海水流失，可海浪却偏偏要和我作对。一个大浪冲过来我的“大坝”被冲垮了，我只好再搭一个更结实的。沙滩上有许多孩子，他们有的在拾贝壳，有的在搭“城堡”还有的在旁边欣赏着同伴的“杰作”。
过了一会，开始退潮了。海浪迅速撤退，浪花渐渐地变小了，远处没在水里的礁石悄悄地探出水面，像一个个可爱的娃娃在眺望海的那一边。海浪退了细细的沙滩上留下了一道道波浪，五颜六色贝壳在阳光的照射下闪着绚丽多彩的颜色美丽动人。
我喜欢一望无际的大海，我更留恋在海边玩耍的快乐时光。
3、冬天的________
（冬天到了，到处都透着冬天的气息，冬天的景色也很美吧。是冬天寒风中的小草，是冬雪覆盖的树木房屋，是冬天里漫天飞舞的大雪……哪一样是你喜欢的，请你以冬天为题写一篇400字左右的作文）
冬天的景色
寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
早上起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。
在雪后的早上，我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。
我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。
冬天是我的最爱。
白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊!
山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊!
街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。
冬天的景色是多么的美丽啊!还带来那么多的欢乐呢!
冬天的雪景
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天那下雪时的壮丽景色。在星期天的下午，我按时起了床，拉开窗帘一看，发现外面在下鹅毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一声，急忙趴在窗前，坐在窗前观赏这美丽的白雪。望着美丽的雪景我想起一首诗描写雪的诗句情不自禁的朗诵了出来“几日飘绒雪，人稀飞鸟绝。高楼覆白衣，大地堆银屑。”
大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣，地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽
的雪景。踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干净的雪，用舌头舔了一下，尝一尝这纯洁的雪，有一股独特的
清香和寒气在我的舌头上涌出。在这时我就听到隔一条马路的公园里，小朋友们的喜闹声，我跑了过去，原来他们正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好热闹啊!那个激烈的场面，我真想加入进去忽然一个雪球砸到我头上，随后一个小孩说;“大哥哥来和我们一起打雪仗，好不好?我说;“好，没问题。”我边玩边想;今年的雪我怎能把它遗忘呢?
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
冬日的雪景
“下雪了，下雪了。”我欢呼着跑出家门。啊，这雪可真美呀，一片一片飘落下来，好像在飞舞，又好像在向我们展现它那轻盈的身姿。
“真是太美了！”我情不自禁地喊出声来。这时，我伸出手，想去摸一摸那可爱的小雪花，可那雪花刚落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。
这时，我又向远处的山上望去。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。
孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，一点也不怕冷，可高兴了。
等到快日落的时候，你在往山上看，这时，这点薄雪好像小姑娘一样害了羞，微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。
一年四季，各有各的优点，冬天的优点就是这美丽的雪景。我爱冬天，更爱这冬日的雪景！
4、我爱家乡的______
（每个人都有他热爱的家乡，赞一赞你美丽的家乡吧！可以写一写家乡美丽的小河，巍峨的大山，五彩缤纷的花园，硕果飘香的园林，一眼望不到边的麦田，古色古香的建筑……要做到语句通顺，正确使用标点符号。400字左右）
我爱家乡的小河
我爱家乡苍翠挺拔的柏树，我爱家乡无边无际的田野，我爱家乡连绵起伏的高山，但我最喜欢家乡的小河了。
春姑娘不知不觉走来了，小河两岸可美啦。小草从地里钻了出来，这是春天的眉毛吧!早开的野花一朵、两朵，五颜六色的，这是春天的笑脸吧！小燕子飞来飞去的那是春天的音符吧！柳树发芽细细的那是春天的长发吧！
夏天到了，火辣辣的太阳照着大地，有的小鱼在水里开始激烈地游泳比赛，有的小鱼在加紧排练集体舞，还有的在说悄悄话呢。多么有趣的画面啊！
秋姑娘拿起彩色的画笔一挥，小河两岸成了一片丰收的景象，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高梁涨红了脸，豆子笑弯了腰，小河奏响了丰收的乐曲。
冬天来了，河面上结了冰，孩子出来砸鱼了。大家的欢笑声响彻云霄，早已忘却了冬季的寒冷。小河成了小朋友们欢乐的游乐园。
我爱家乡的小河，因为他带给我的快乐是无限的。
我爱家乡的大山
我的家乡很美，我喜欢家乡的每一个地方，但我最喜欢的是家乡的大山。
家乡的山上布满了茂密的树林，它们笔直地站立着，像一排排士兵守着自己的家园。从远处看，山上像盖了一层绿色的地毯。
春天，树木发出了嫩绿的新芽，山野变得郁郁葱葱。地上开满了五颜六色的花，有红的、黄的、白的……远远望去，山野又换上了彩色的衣裳。而这时的我喜欢和姐姐到山上玩耍。
夏天，山上的树变得更加枝繁叶茂，像一把把大伞，我们可以躲到树下乘凉。山上的小花也都躲在树的下面偷偷开放。
秋天，大山就像穿上了一件金色的衣服。树木变成了金黄色，地上也铺满金黄色的叶子。庄稼丰收了，果子熟透了，我们可以到树上摘野果子吃。有时候还在地上打滚，身上也都是黄色的。
冬天，大山又披上了白色的衣服，像一个美丽的仙女。我和姐姐喜欢上山玩滑力坡，有一次，姐姐滑进了人家的菜园子，把我逗得哈哈大笑，一高兴忘记我正站在塑料布上，结果我滑倒了，从山上滚了下来。我们笑得更厉害了，在地上边笑边打滚。山是白的，树是白的，我们的全身也是白的，我们感觉很开心。
这就是家乡的山，它给我带来无穷的乐趣。
我爱家乡的桂花树
每当一阵秋雨过后，清晨，那一阵阵令人陶醉的桂花芳香，便会夹着清新的空气从窗外飘来……
桂花是我故乡的市花，不论是杨公堤还是校园里，不论是西湖边还是小区里，都可以见到桂花的身影。桂花不像柳树那样婀娜多姿，也不像松柏那样傲然挺立，但它带给你一种期盼感，让你期盼它能开出最香的花儿。桂花很小，它一簇一簇的，藏在深绿色的枝叶里。站在远处看，那小小的花儿像天空中的繁星，隐隐约约，眨着细小的眼睛，有一种神秘莫测的感觉。
当桂花完全绽放时，我和同学们喜欢站在桂花树下摘桂花，我们把那朵朵娇小，美丽的花大把大把地撒在别人的头顶上，一会儿，我们便不像在摘桂花，而像在打“桂花仗”了！撒下的桂花有的夹在头发间，变成了一个个黄色的小发夹；有的散落在地上，仿佛铺上了一条金色的地毯……有时，我会忍不住摘下一朵吃下去，或摘几朵回家用热水泡着喝，慢慢地看着那些小花瓣由金色逐渐变成棕色。
“桂花茶”虽然味道不浓，但香味却非常迷人，我心里也像喝了蜜那样甜！校园里的桂花又开了，每朵花儿都散发出缕缕清香，那香味让我陶醉，让我更加热爱它的娇小，热爱它渺小中透露出的不平凡的美丽…
5、美丽的校园
（你的校园，你一定喜欢吧！现在就来夸一夸你的校园吧！是校园一角的美丽花坛，是绿油油的草地，是高大的教学楼，是校园里大家一起嬉戏的操场，是大家坐在一起看书的凉亭……请你以美丽的校园为题写一篇400字左右的作文。）
美丽的校园
我的学校是一座美丽的大花园，一年四季景色宜人，非常美丽。
春天，小草从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了，迎春花绽开了花蕾。学校操场东面的红、绿相间的塑胶操场就占了学校地面的三分之一。同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上，看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。
夏天，校园里绿树成阴，毛白杨，法桐郁郁葱葱形成一把巨大的伞给同学们遮挡烈日骄阳，同学们在树阴下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打篮球的、
追逐嬉戏的。快乐的时光总是过的飞快，上课的时间到了，个别同学还没有来的及抓回放松的心情，就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。
秋天，鲜花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。有几片叶子还留在树枝上，一阵风拂过，把它们无情地从树上赶了下来。
冬天，一场大雪过后，塑胶跑道上覆盖了一层厚厚的白色棉被，树上，房顶上都是白色，仿佛我们整个世界都换上了银装。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人，打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。
啊！这是多么美丽的校园啊，我们有理由不认真学习吗？我爱我们美丽的校园！
美丽的校园我的家
大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现，那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。
当我第一次踏入我那美丽的校园的时候，我就喜欢上了这个充满生机的校园，这个充满欢乐的校园，这个充满喜悦的校园，这个充满幸福的校园。
走进大门，只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上，开满了花，形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面，风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，
水池像一台小空调，使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花，你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。花坛程现粉红色十分美丽。
看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊！我爱你美丽的校园。
美丽的校园
我有一个十分美丽的校园，它已经伴随我走过了五年的难忘的光阴了。
刚走到门口，就会看到我们的校训闪闪发光，它提醒着我们每时每刻都要这么做。往左走，就是一个大花园了，花园门口的两边有两个喷泉，里面还有几条不知名的小鱼欢快地游着。进入花园，里面有许多花花草草，知名的，不知名的，应有尽有。只要一到春天，花儿们就会不约而同地扬起笑脸，笑眯眯地望着你，好像在对你说：“哈哈，小同学，你一定要珍惜时间，好好学习呀！”这些花儿不仅数量多，颜色也很丰富：红的、黄的、蓝的、紫的，开的时候十分漂亮。
出了花园继续往外走，就是上课用的教学大楼了，一栋五层楼的教学大楼格外的显眼，学校的标志闪闪发光。每一个教室也都十分整洁：乌黑发亮的黑板、规规矩矩摆放的讲台、淡黄色的窗帘......阳光透过玻璃窗射进来，照亮了我们的教室。
我们的学校还有橡胶跑道、操场和篮球场，一个个体育健儿在这儿挥洒汗水，那一个个身影成为了一道亮丽的风景线。
这就是我美丽的校园，我们在这里的生活井井有条，这是个很漂亮的地方，欢迎大家来参观！
小学五年级写景作文辅导范文 在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? 下面就是小编给大家整理的小学五年级写景作文辅导范文，希望大家喜欢! 在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? ⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外 到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要 写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己 的想象来写。 ⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文 更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗? ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。 景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写 的特点，有的描写模糊不清，有的分不清主次，有的缺乏情感，出现了许多不应有的败笔。那么，在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说，景物描写应注意以下三 个问题： 1、写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写 时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文，描写济南城周围的环境时写道：“小山把济南整个儿围个圈儿，只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好 像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合，自然清晰，形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文，按照沿途所见，依次描写绕村的溪流，山梁的小路、盆地 的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的 田野和山林。移步换形，有如移舟前进，时过景迁，景观随之改换，给人一种身临其境之感。
五年级作文大全500字写景 【篇一：500字写景作文】 最美的色彩 假如风有颜色，春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过，把一朵 朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮；小草们被风染成了翠绿色， 个个都探出了脑袋；所有的生物都从沉睡中醒来。顿时，地球充满 了生机。 夏天的风景是蓝色，使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹， 扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候，看着蓝天，馨就会平静 下来，一点儿也不觉得热，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，就是人们心 中那份清亮透明的心情。 另外，落叶也是黄色的，枝头上的叶子被风一吹，它们便翩翩起舞，好像是一位舞蹈演员在表演一般。 最后一个季节是冬天，我觉得它应该是绿色的。风儿吹过，大自然 的生物焕然一新。焕发了生机，给大自然添加了绚丽的一笔。 如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊！ 那片黄黄的油菜花 在乡下外婆家,门前有一大片黄的细腻娇嫩欲滴的油菜花.今天,我和 外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看见了那微微摇曳的油菜花.我 跑过去,轻轻地触摸油菜花,来看油菜花的美丽之处. 那一丛丛,一簇簇挺拔秀丽的油菜花,远远望去,像是在绿色的绣花布 上点缀着一粒一粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶,笑眯眯地徍外瞧. 细看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我还发现在油菜花的茎上, 有一条条细片,听外婆说,这个是油菜花的“宝宝”--种子. 一片片绿油油的油菜花苞,在春风的吹动下,竞争似的开起了花,多么 美丽的花啊!它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万朵金黄色的浪花,发出了沁人心脾的花香. 从田间的油菜花看,花儿长得喜人.我问外婆雄蕊和雌蕊有什么区别, 外婆也答不出来,看来还是有很多事情都是需要我们去探究的! 动静两相宜的美 梅子金黄杏子肥， 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，
wo最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改 rd 五年级写景作文指导 景物描写应注意以下三个问题： 1．写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。 2．写景要有选择。写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景色则略写或不写。 3．写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。 写景作文技巧 在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? ⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。 ⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。 ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。
如何写“春夏秋冬和晨午暮夜”之景 一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1.描绘一年四季的景色，表达自己对大自然的热爱; 2.描绘某个地方的四季景色，表达自己对这个地方的喜爱和向往之情; 3.描绘早晚景色的变化，锻炼对自然和生活的观察能力，培养热爱生活的情感。 二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目 1.《秋天的雨》 2.《家乡的秋天》 3.《池塘春景》 4.《春在我家》 5.《校园的春天》 6.《春天的小花园》 7.《夏天的傍晚》 8.《清晨》 9.《冬天的夜晚》10.《我爱___》(填一个季节)11.《校园春早》 三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头 1.《家乡的秋天》的两种开头 第一种开头：在四季之中，我最爱秋天。家乡的秋天是金色的，是沉甸甸的。 第二种开头：在我们的家乡，秋天是最美好的，大街上到处都飘溢着桂花的幽香。 2.《夏天的傍晚》的两种开头 第一种开头：吃过晚饭，我和爸妈一起去平门桥上走走。 第二种开头：平门桥的傍晚是很迷人的。 3.《冬天的夜晚》的两种开头 第一种开头：妈妈有事外出了，家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着，像一只怪兽在吼叫。 第二种开头：冬天的夜晚是那样地寒冷，那样地使人感到害怕。 动静结合生动传神 技法点拨 同学们在写作文时，如果只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，
我的家乡——通海 本文是小学关于小学五年级写景作文的我的家乡——通海，欢迎阅读。 我的家乡，它虽然没有长沙那么繁华富有，也没有皖西那么美丽富饶，但是我爱它，因为它哺育了我。通海拥有山高林茂的秀山和绿水盈盈的杞麓湖，还有许多特产：味儿香的绿豆糕、酥酥的豆末糖、又香又脆又甜的芝麻片，还有味道可口的蒜苔……我就给你依依介绍吧！你瞧那迷人的秀山，来到山脚，一眼就可以看到路两旁那枝繁叶茂的杨树和四季常绿的松树。它们一棵跟着一棵，排成一排，好象在欢迎你的到来。一直向山上走去，就可以到达“清凉台”。那儿绿树成荫，里面有许多佛像，在支撑大殿的大柱子上，还有许多对联。在向右走，就可以到达“大顶寺”。那儿有许多古木，这些古木耸入云天，至少也是几百年的大树。在里面的一座殿里，有一个奇特的盆。传说这个盆是当年济公洗脚的盆。只要你用手轻轻摩擦盆边，盆里的水就会泛起一层层微波……每到傍晚十分，就有许多可爱的萤火虫飞来飞去，好象要把秀山照得更亮！ 看那碧波万顷的杞麓湖，使人心旷神怡。蓝天倒映在清凌凌的湖水里，显得更蓝了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，显得更白了；阳光洒在波光粼粼的湖面上，显得更亮了。湖岸两边还有许多许多草地，一到春天，草地上就开满了各色各样的小花，真是漂亮极了！ 当你还在细细的饱览着秀山的绿，体味着杞麓湖的美时，绿豆糕浓浓的香味早已扑鼻而来，想让你尝尝鲜。不一会儿，酥松的豆末糖又迫不及待地跑到了你的嘴里。那又香又脆又甜的芝麻片也早就等不及要让你品尝了！当你还在咀嚼着那些令人口水欲滴的食品时，味道可口的蒜苔已经成熟了，正拽着你的衣角要往你嘴里跳呢！
听了我的叙述，你一定很想到我的家乡来吧？我一定欢迎你。
游xxxx 在xxxx好玩的地方可多着哩！ 今天上午;我们来到了瘦西湖。杭州西湖的景色优美;扬州的瘦西湖也不错;在暑假;正是荷花盛开的季节;那亭亭玉立的荷花与那清澈无比的瘦西湖水相辉映;让 风景更加美丽;我们坐在一个亭子里;那轻轻的清风抚摸着我们;那清澈的流水为我 们唱歌。这里不但景色优美;而且环境美好;真可谓是一个人间天堂啊！ 吃完饭后;我们又来到了东关街;这里历史悠久;有梅兰芳曾经购买过的地方——谢馥春香粉店;以及许许多多有100 多年历史的店铺。走进大门;里面的房子全是木质的;就连门也是木质的。走进这里;你便会身临其境;那一种古色古香的感觉会让你觉得这是唐宋时期。 最后;我们沿着国庆路来到了扬州个园;这个园子曾是古时官员的大房;里面的美景数不胜数。 首先;我们来到了客厅;客厅的正墙上有一幅画;上面有许多字;这些字分别是 这个房子主人祖先的名字。接着;我们来到了餐厅;这餐厅里的桌子分为两半;当主 人没回来时;主人的家属就会用一半桌子吃饭;当主人在家时;这两半就会拼起来; 意为团圆…… 参观好个园后;我在返回的车上想：扬州再见了;下次我还会再来的。 游xx 有感 “上有天堂;下有苏杭”杭;州是东方古国的一颗明珠;今年我有幸去杭州游玩。 xxxx 杭州是江南水乡;西塘便是江南水乡中的一个著名小镇。来到西塘;那儿到处都是用一块块古老的石头建成的小屋;地上也是用石头铺成的。一条小溪从古镇穿过;河上建造一座小桥;那小桥有的宏伟壮观;似乎惊涛海浪也不能将它如何;而有的十分轻巧;似乎不能承受一丝风浪。我漫步于西塘;感受着江南水乡的特点——小桥、流水、人家。
xx 庙 壮志饥餐胡虏肉；笑谈渴饮匈奴血……这首《满江红》是南宋大将岳飞所写他被奸臣所害;在杭州而死。一走进那宏伟无比的岳飞庙;只见那岳飞雕像在台上站着；他威风凛凛；相貌堂堂；他手下的双大将牛皋、张横也长得十分凶猛；令人望而畏之。 xx 在杭州；西湖是不可能不被列入游玩单中的。“欲把西湖比西子；淡妆浓抹总相宜”果然没错；湖中荷花开了；一切似乎是张大千的一幅名画。画中；鱼儿在荷叶旁游着；荷花在千朵荷叶中开着；三座宝塔在湖周围“守护”着西湖。西湖中的三岛郁郁葱葱；三堤像三条白色丝带围绕着西湖；真是美不胜收！ XX；你不愧是人间天堂！ xx 游记 “哇；好美呀！”我来到了连云港的海滩；禁不住赞叹了一下。 我是一只“旱鸭子”不;太会游泳；我慢慢地走下水；感受到了一股阻力；不好游；何况我是只“旱鸭子”呢。我刚下水游了不到一米；就连呛了几口水；但我不想放弃这次游泳的好机会；便去买了一个游泳圈。我心里想：我不会游泳；但我可以借助游泳圈帮助我呀。 果真不错；有了游泳圈；我还真会游了。不知是游泳圈给了我壮了胆还是怎么回事；我游了好一会儿；便觉得自己游得很好；决定把游泳圈拿掉。不巧；我刚把游泳圈一拿；迎面而来了浪花；这个浪花很高；足足有两米多高；直接把我给淹没了。这下可好了；刚有的一点勇气全被这浪花给夺走了；一点也不想游了！ 我走到岸上；发现很多人都把身体“埋”在沙子里；看起来很舒服；但我胆子小；不敢；就想把爸爸“埋”进沙子里；我好不容易把爸爸弄进去了；爸爸说：“真的很舒服；这金光闪闪的沙子就像一床蚕丝被。”听了爸爸的话；我不免有些心动；便让妈妈也帮我“埋”了进去。哇；果真如爸爸所说；真的很舒服！
关于写景的小学五年级作文6篇合集 温岭的绿道真美啊!迎面吹来的海风;蔚蓝的大海;独特的海滩给了温岭一幅别开生面的、与众不同的画!下面就是小编给大家整理的关于写景的小学五年级作文6篇合集，希望大家喜欢! 中央山公园 我去过石滨公园、街心公园、黄岩公园，可是我还是喜欢中央山公园，那里景色迷人，不管哪个季节，都有一道胜景。 春天，一进公园就闻到阵阵花香，桃花、樱花、迎春花个个露着笑脸，朝着人们微笑，一阵阵吹风吹来，在公园三里内都闻得到。小草们也不甘示弱，拼命地向上长，人们看见这一幕总会竖起大拇指，小草们得以认可后，还是不忘初心的继续冒，特别想看见世间的一切。桃花小组高昂着头说："你们这些败将，人们肯定在我的身边拍照，难不成俯下身跟你们拍照吗?还不如到我身边服侍，人们拍照的时候你们还能沾点光，如果不想，那就继续做败将去吧!"; 夏天，满地的荷花手舞足蹈，有的娇滴滴地躺在荷叶下面，让人们看不见她;有的亭亭玉立，像个骄傲的小公主;有的三两朵依偎在一起，好像在说悄悄话荷花如此的美丽，知了也纵情高歌;"知了，知了";青蛙不能忍受知了这么的抢风头，也"呱，呱，呱";人们听闻歌声赶来，"这歌声简直就是仙人唱的一般。";人们七嘴八舌地议论着。它们两个一唱一和，惹得几百人围观过来，直到曲终，他们才从歌曲中回到现实。 秋天，风姑娘吹着每片叶宝宝，从大树妈妈的怀抱中慢慢地、慢慢地飘到地上。不过，松树战士的"宝宝";并没有那么的脆弱，而是一直坚守在自己的"岗位";上，不管风姑娘怎么吹，它还是一丝不苟的站着。当别的植物赞扬它的时候，它却说;"不，我还能做到更好。";所有的植物对它这种不满足的自我精神所感动。 冬天，所有的花儿都撑不住了，唯独冬梅。不禁让人们想起;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。冬梅不管天气有多寒冷，都一直站在树上，从不说;"太冷了，我撑不住。";，而是说;"天气再冷，我也要撑下去，决不能因为天气原因而撑不下去，只要坚持下去，就没有过不去的坎儿。";所以冬梅才能撑到最后。 我爱中央山公园，更爱公园里的一草一木。 绿道之旅 "哗啦啦——哗啦啦——";一阵阵海浪拍打着岩石，发出清脆的声音。温岭绿道的海滩令人心旷神怡，令人赏心悦目。 随着浪花声，我来到了珍珠滩上。这个海滩可真与众不同，虽说是沙滩，还不如说是石头滩，因为海滩上铺满了大大小小，奇形怪状的石头，有粉的、橙的、紫的、棕的、黄的令人眼花缭乱。大的、小的、圆的、扁的令人头晕目眩。我弯下腰，扒开一些石头，竟然发现了珍珠一样的石头，怪不得这不叫石头滩，叫珍珠滩。抬头望;雪白的浪花拍击岩石，又为两岸的岩石"洗了一次澡";，我走上前去，调皮的浪花变得乖巧了，平静下来，慢慢地
五年级写景作文 十一的小长假，我回到了姥姥家，乡下那朴实的气息像清水洗去了我的忧愁，使我身心舒畅。一天清晨，远望而去，万物都像刚睡醒的样子。走出屋门，空气中飘浮的小水珠落在手背上，凉丝丝的，像冰锤打碎了我的睡意。 今天早上，下了一场大雨，乡村被冲洗得一尘不染，呼吸口空气，感觉空气非常清新。太阳公公忙碌了一整天，在临走之前还会为我们留下一片美丽的夕阳美景。每当一天过后，我都会去看夕阳美景。 我喜欢各种各样的颜色，天蓝、淡紫、粉红、浓黑、金黄、浅绿……纯洁的天蓝色，是茫茫的大海的颜色，是无边无际的天空的颜色。我喜欢天空，想像小鸟一样在天空上自由自在地翱翔。我喜欢大海，想像鱼儿一样在水里游来游去，仰望星空。 “一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传。哎……谁不说俺家乡好……”每当听到彭丽媛的这首歌时，我总会想起我美丽迷人的家乡，其中我最喜欢家乡的果园了。 被誉为“春城”的昆明，以：海鸥、鲜花、滇池、大观楼等闻名于世，而人们对昆明的海鸥，更是情有独钟。天空中，水面上，处处都是它们轻盈、可爱的身影！ 奶奶家后面有一片小树林，里面有很多树，其中一些是果树。春
天来了，小树林里的树木都复苏了，地上小草也探出了绿色的小脑袋，小树林里洋溢着油油的绿色，一派生机。夏天的时候，树木长出了密密的绿色的叶子。 生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。人的一个表情、一个举动、自然界的一声鸟鸣、一片云彩，有时都具有令人心动、让人回味的美。我从小就向往一种美，那是一种自然界中令人心动的美。那美是出淤泥而不染，是经历风吹雨打后依然盛开。 我喜欢春天，喜欢春天的田野。春风给大地铺了一层绿色的地毯，杨柳青青，随风摇摆。牧童赶着牛儿来到山坡上，让牛儿吃了个饱，牧童坐在大石头上，拿出心爱的牧笛，吹了起来。他吹出了春天的美妙与自己的希望。 可能有人喜欢春暖花开的春天，或炎热长假的夏天，也有人喜欢果实累累、风景如画的秋天。可我喜欢那满天雪花的冬天。呜，屋外又下起了白色的雪花，天阴沉沉的，像一张毫无生气的脸，寒风正扫荡着雪地，遥望窗外，大地是白茫茫的一片，仿佛... 今天，天气晴朗，一朵朵白云在蔚蓝的天空上飘着，正是踏青的好季节。我、爸爸和妈妈准备去爬那多年未去的香山。“哇！好多树啊！”我惊呼道。远处一棵棵的枫树，有的像忠诚的卫士，有的像硕大的蘑菇，有的像绿色的雨伞，引人入胜。 奶奶村旁的小山丘是我和浩浩哥哥的乐园。放假了，爸爸妈妈让我住在奶奶家，体验一下乡村生活。一下车，我就被这美丽的景色吸引住了：绿油油的青草地上，点缀着五颜六色的小花；柳树摇着自己
五年级写景作文（五篇） 五年级写景作文一 我们的家住在靠海，每到冬天会下小雨的地方，彷佛与想要看我们认真读诗的样子。许多雨滴都冲天上慢慢的往下掉，像雨神把他 们从蓝狱放出来，让他们可以自由自在的飞翔。为了抵挡这寒冷的 天气，我准备了“驱寒法宝”。 我的驱寒法宝第一法宝是在冷的天气出门前，先把自己的暖暖包放在口袋。到了学校再把暖暖包拿出来，誁来皆兵的暖暖包一下变 得热呼呼的，像一位迷路的儿童终于找到了妈妈，心里就变得好开兴、好温暖。 出火锅是我的驱寒法宝之一。我喜欢全家一起吃火锅，因为感觉吃起来好幸福，到了我肚子里时我就有体力可以打败寒冷战士，还 可以把太阳小子教出来，心里就变得好温暖。好像有一个热血沸腾 的人，吃完火锅身体充满活力想出来展现自己英勇不怕冷的精神。 在天气极度寒冷之下，我会拿出最后的驱寒法宝。这终极的驱寒法宝就是绝不出门，把窗户关紧不让冰冷的风吹进来。这时候我就 拿出我的秘密武器棉被大军，他保护了我，让我觉得很舒服、好温暖，就像用了时光机回到今年夏天，在家里喝一杯冰凉的饮料，整 个身体就变得好舒服。 有了“驱寒法宝”，再寒冷的天气我也都会给你给打败。我要让你无法让我的亲朋好友、家人感冒。这时我是位保护地球军队的校长，如果要跟你战斗我也不怕，冰冷的冬天我要向你挑战，一定会 把你打败，保护这个地球。 五年级写景作文二 寒冷的冬天使枯黄的树木露出毫无生气的身躯，也让各式各样花草都垂下了头，使得大地都笼罩在阴沉的冬天里。但是，冬天来了，春天还会远吗?
早晨的第一道曙光，照亮了榕树上翠绿的新芽，小巧可爱的叶子上面滚动着有如珍珠般晶莹剔透的露珠，彷彿是要吸引大家的目光; 原本枯黄的树木们也换上了春姑娘用嫩叶编织而成的绿色衣裳，使 看起来不显眼的树木摇身变成了耀眼的模特儿。 接着，花朵小姐们也醒了，她们都争奇斗艳的想要成为最美丽动人的花皇后，所以她们努力的展现自己最引以为傲的特色：木棉花 帮自己打扮成鲜艳的橘色，站在高高的枝头上，俯视大地;阿里山上 的樱花们，绽放花苞，让观光客拿着相机一次拍得够，不断地闪镁 光灯;花丛间，成群的野花飘出了迷人的香气;蜜蜂和蝴蝶穿梭于花 丛中，形成了一幅美丽的画面。 傍晚了，火红的夕阳旁成群的燕子，各个穿着帅气的黑色燕尾服，在空中自由自在的飞舞着。榕树上的麻雀叽叽喳喳的欢唱。“一年 之计在于春。”春天是一年四季中最舒服怡人，却也是最忙碌的季节，春天带给我们欢乐又美好的时光。所以，就让我们用最真诚且 喜悦的心情来迎接春天吧! 五年级写景作文三 人们都说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖的景色举世闻名，我们决定去那儿看一看。前年暑假，我们坐火车来到了 杭州，那时正是早上我们来到杭州的第一站就是著名的景点西湖。 啊!西湖的景色真是名不虚传啊!你看!微风一吹，岸边那一棵棵 柳树宛如一位位婀娜多姿的少女，跳着那轻盈的舞蹈。湖面上湖水 碧波荡漾，小鱼不时地从水中跳出来，仿佛也想欣赏一下这里的美景。远处山上，古老的雷峰塔和宝淑塔相互辉映，为西湖增添了几 分神秘的色彩。群山层峦叠嶂，真是美不胜收。 午饭后，我们去了西湖十大美景之一的“花岗观鱼”。那有：红鱼池、放生池等，也聚集了许多爱鱼的人。鱼儿们漂亮极了，红的、黄的、紫的、黑的、五彩的……我们买了一大块面包，喂鱼。小鱼 们争着、抢着，可爱极了!
我的家乡 我的家乡景色优美，有仓颉庙，有着许多风俗人情。 我家的前面几十米就是一个湖，湖里有小鱼、小虾之类的。女孩子们经常在水边互相泼水玩;男孩子们则有游泳的、还有捣乱的，捣乱的往女生这扔石子；大人们就笑眯眯地看着，手里拿着浴巾和干净的衣服。 湖边还有几棵依依多情的垂柳，偶尔还有几只水鸟飞到垂柳上大声歌唱。垂柳的柳枝垂在水面上，画着粼粼的波纹。手巧的小伙伴摘几根柳枝编成柳帽，做成柳梢玩。看得别的小伙伴好生羡慕！ 说完湖，就该说一下花园了！每人家里
都有一个小花园，我家的花品种最多，花也最美！我家的花园分4块，分别是百合、郁金香、玫瑰、月季4种花类。每种花又有不同颜色、种类。比如：黑郁金香有一种神秘侠客的味道；黄郁金香活泼可爱；粉郁金香给人一种温暖的感情。 春天，花朵争奇斗艳，一朵一朵地开放，有各种颜色，美丽极了。妈妈会减下来一点，放在屋子的花瓶里。夏天，花朵有点倦意了，我明白当秋天来临之时，它们会全体休息，所以我要照顾好它们。秋天，正如我所料，它们休息了，只剩下光光的茎了，但在秋天，也是一番美景。冬天，大雪盖住了茎，我想：有被子盖，它们不会冷的！
我的家乡 从我从出生到现在，已经在这个地方生活了十多年了，我对它的感情也逐渐加厚，听我介绍我的家乡吧。 先来说说我的家，我的家是一间两层的
屋子，一楼为爷爷奶奶住的，二楼才是我们的。二楼分为厨房、大厅、小厅、和两间房子。厨房当然是妈妈做菜的地方啦；大厅是我们吃饭的地方；小厅是有电视，书架，几张沙发的地方，还有一面向南的大窗，我可以从这里看到自己家的果园。出了家门，便有一个小卖部，旁边有一空地，小时候我和伙伴们成群结队地往这里“进攻”，你看：有的把零食吃得一地都是，少不了场子主人一顿臭骂，有的做抓鬼游戏，玩得不亦乐乎。 再仔细看的话，会发现一条小路。路的上头通往一个寺庙，我拉着自己的自行车气喘吁吁地走上来，再从上面斜坡似的一个“俯冲”，耳边似乎有些呼啸声…… 路的下头就是我们的田地，到了秋季，
五年级写景作文精选美丽的花园500字 在一个美丽的花园里，苹果树、橘子树、梨树和玫瑰花，它们都幸福而满足地生活着。下面是小编为大家带来的五年级作文：美丽的花园，希望你们可以喜欢哦。美丽的花园作文1我的花园是个美丽的地方，那里，有花儿的芬香，有飞舞的蜜蜂，有虫儿的歌声，那声音令人陶醉。我的花园在阳台上，那里是我的天地，走进去感觉整个人来到了另一个世界，一个自由的世界，一个欢乐轻松的世界。在那里，作业的压力跑了，不开心的情绪没有了，自己阳光的一面，神不知鬼不觉的出来了，感觉到了极乐世界一般。在那里放松的方法很多，可以看草丛里好斗的蟋蟀打架，可以看蝴蝶的舞会，也可以看蜗牛那“激烈”的赛跑。看厌了，可以去看看水里的鱼儿欢快的游泳，看你追我赶的小螃蟹，还能看在石头上懒洋洋晒太阳的小螺蛳。嗯?哪里来的“喳喳”声，原来是树枝上的鸟儿在唱歌、聊天。时不时地跳两下，拍两下翅膀，好像在扇扇子解暑。既然我的花园欢乐，那么这些欢乐的源头就是孩子们的笑声。每个双休日，阳台上都会洋溢出一张张笑脸，传播着一阵阵的欢声笑语。那笑的样子多么纯洁，那叫的声音多么天真、可爱。在那里，每个人都是笑嘻嘻，就算是哭丧着脸来的也是笑着走的。我的花园不仅是孩子们的乐园，也是大人们的乐园。大人们在那里，可以躺在太阳椅上，听着大自然的声音，放松自己的眼睛，看着孩子们嬉戏玩耍。工作的压力没了，生活的困难消失了，幸福快乐的感觉又回来了。我的花园是个烦恼消除器，它能给大家带来欢乐，带来帮助与幸福!美丽的花园作文2我想要一座属于自己的梦幻花园，里面一定要种满我喜欢的花，每一朵都要开得鲜艳灿烂，还要散发出沁人心脾的芳香。花园里花朵的种子一定要妈妈送给我。只有这样，开出来的花朵才会有妈妈的味道。我喜欢妈妈的味道。我会小心翼翼地拿出一包又一包种子，把它们撒在泥土里，耐心地施肥、除虫、浇水……我相信，有我精心的呵护，种子们一定会快乐地发芽开花。一朵朵花儿像小姑娘穿着漂亮的裙子，在风中翩翩起舞，香气四溢。陶醉在阵阵花香里，我要做最最美丽的梦。花园里还要有一个金子做成的秋千。我坐在上面摇啊摇啊，荡啊荡啊，听风给我将悄悄话。秋千旁边还放了一座石雕。那是一个星星石雕，我轻轻一碰，它就会闪闪发亮。在花园里，一定还要一只小猫，它不慌不忙地溜达，喜欢跑到我的身边玩儿。真的好想有一座属于自己的花园啊!每天放学回家后，我可以尽情地研究花园里各种各样的花和昆虫。我要观察花儿是怎么开出来的，它们会不会在阳光照耀下唱歌。我要和在花园里生活的每一条小虫做朋友，听它们藏在草丛里说悄悄话。每一天都有不同的花儿盛开，我的梦幻花园一定是世界最美丽的花园，是我游玩的乐园，是我和大自然亲密的地方。如果你喜欢的话，欢迎来到我的梦幻花园。美丽的花园作文3有的人说自己生活在地球上很幸福，有的人说自己生活在妈妈的呵护下很幸福，还有的人说生活在老师的教导下很幸福。我却认为，每天生活在一个未知的世界-”花园“很幸福。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”我时时刻：刻生活在知识的花园里。当别人踢足球时，我端坐在教室里浏览着一篇篇文字，当别人在操场上尽情狂欢打篮球的时候，我还是被一篇篇文字所吸引。当善良温柔的老师对我们说，抽空带我们出去玩的时候，教室里从平静的一条小河忽而变成了广阔喧闹大海的时候，我依然静静的，捧着一本书认真的阅读着。安静的角落，柔柔的阳光融合着书中的知识，让我明白了什么是多彩多姿。在书中，我仿佛进入一片花海。远远望去，除了五颜六色的花，还是色彩缤纷的花朵。我仔细的审视着，捧读着，我发现每一朵花，上都有一份令人窒息的美，那份美有着深刻的哲理。在每朵花前，我深刻的感悟，我认真的思考，当心灵震颤的那刻，我不由得热血沸腾。“啊!怎么啦?“我忽然感觉自己被--个坚硬的东西击中，瞬间我的头上就长出了一个大大的馒头。”对不起，对不起。”当-一个同学满怀歉意地连声说着对不起的时候，我才从花海中逃了出来。我看到他脚下的足球才明白，我被足球砸中了。我在无穷尽的花海中遨游偶，我认为，花园就是知识的殿堂，是开启智慧的世界。这座花园让我迷恋其中，我爱逛花园，更爱逛知识的花园!美丽的花园作文
小学五年级写景作文500字【五篇】 中小学五年级写景精选作文500字篇一 金色的秋天走了，白的冬天悄悄来临，我眼中的冬天非常美丽。 我眼中的冬天地上布满白色的雪花，一直到春天才渐渐融化。我和朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人、劲情地打滚，快乐的玩耍。树上也积满了雪花，轻轻一摇，雪花就渐渐地飘落下来，如同下雪一般，美丽极了！ 我眼中的冬天雪后的路面、湖面都结冰了。厚厚的、硬硬的，我们在冰上滑来滑去，感觉像给起来了一样，一不小心，就会摔个大跟头，引得大家哈哈大笑。我们在冰上玩的不亦乐乎！ 冬天还有很多丰富多彩的节日。有春节、元宵节等。这些节日都是我们喜欢的节日。还有我们最喜欢的寒假。我喜欢冬天。 我眼中的冬天的窗户上还会出现一些精巧绮丽的窗花。这些窗花有的像梅花，有的像荷花，有的像参天大树，有的像娇嫩的小草，还有的是一个个菱形围着一个圆形组成的图案，看上去既立体又美丽！ 我眼中的冬天树木叶子都掉光了，但松树不会掉叶子。因为它的叶子是针，不会消耗掉松树体内维持过冬的热量，所以不掉叶子。不只有松树不掉叶子，竹子也不掉。梅花更坚强，不但不掉叶子，还在冬天开花。他们三个一起被称为岁寒三友。 冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活动。我眼中的冬天是美丽的、活泼的、惹人喜欢的。我喜欢冬天！
中小学五年级写景精选作文500字篇二 清晨，我和妈妈一起走进美丽的大自然。 走在田埂上，抬头望去，天空中露出一点红晕。原来，那是太阳公公刚从睡梦中醒来，在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面孔。 蓝蓝的天空飘着雪一样的云。一朵朵白云时而好似一匹骏马，在天空中奔跑、跳跃；时而好似羽毛，轻轻地漂浮在空中；时而好似羊群，渐渐地向前移动着；时而好似大海，翻腾起汹涌的浪花。这些云真是千姿百态、变化多端！ 公路两旁的杨树粗壮高大，枝叶重重叠叠。它们手拉着手，肩并着肩，像一对对亲密的朋友。夏天，在暴烈的太阳光照射下，长得更加枝繁叶茂，像一把把撑开的绿绒大伞，为人们遮风挡雨。鸟儿们在天空自由自在的翱翔，时而飞向蓝天，时而落在树梢上，时而擦过地面。它们还“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在举行一场盛大的音乐会。 一条小溪涓涓地流着，溪水清澈见底。鱼儿在水里悠然自得的游来游去，有的三五成群，互相追逐；有的嘴巴一张一合的吐着水泡。两只小虾正在水中剧烈的搏斗。这时，我弯下腰准备洗脸，发现我的影子照映在水里，溪水还照映着蓝天的影子，照映着白云的影子，照映着路边小草的影子。 往前走，我看见了一片绿色的海洋。有玉米、花生、芝麻。再往前走，是一片绿油油的菜地。有翠绿的小白菜、火红的辣椒、水灵灵
五年级写景作文教案 讲评课 写景的方法与技巧 执教教师：赵玉环 教学目标： 1、在听、说、读、写、看中培养学生的写作能力 2、培养学生的审美意识，参与意识 教学难点：培养学生的写景能力 教学重点：归纳写景的技巧与方法 教学过程： 一、创设情境导入 引入：同学们，有位诗人说过：“一花一世界，一沙一天堂。”其实，我们生活的世界就是美丽的花园。那么，请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢？那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。 [板书]：写景的技巧与方法 二、合作探究 人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬，风、霜、雨、雪等气候现象；春种秋收、日出日落等节令时序；
鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物，还有那数不胜数的名山大川，富饶的沃野、草原，浩瀚的沙漠、海洋，构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中，必须要接触它，并了解、观察、感受它，以至加以描绘。把这些再现于字里行间，就是景物描写。那么，怎样才能写好这样的作文呢？ 1、立足于观察 观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。 观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的( 空间方位) ，也可以是变换的( 移步换景) 。但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了. 2、抓住特征 写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。 一、抓景物特点的描写的几种方法 不同的环境有不同的特点。因此，我们要仔细观察景物，抓住特点写具体，让人有身临其境之感。 （一）抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写。请看以下片断，想想作者是怎样抓住景物特点写的。1. “夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白
五年级写景作文400字【三篇】 导读：本文五年级写景作文400字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 1.家乡的公园 我向往气势雄伟的长城，赞美北京香山的红叶，但我更爱家乡的森林公园。 每当盛夏，草坪四周有郁郁葱葱的绿树，一片片柔软的草坪上，五颜六色的花儿竞相开放，夹着谈谈的清香，会使人心旷神怡。 最引人注目的是这里的音乐喷泉，音乐喷泉随着音乐的强弱，一会儿变成展翅飞翔的海鸥，一会儿变成跳舞的仙女。水面上点缀着美丽的荷花，荷花张开着笑脸，随波摇曳着，仿佛在媲美。看见眼前的一切会让你流连忘返，沉浸在一幅美丽的景色图画中。 森林公园还有观光小火车，坐在小火车上欣赏这里的景色，沿途有清澈的小溪，林立的假山，站在小吊桥上，美丽的景色尽收眼底，让人有走进仙境的感觉，令人陶醉，令人留恋。 这里的天是那样的蓝，树是那样的绿，水是那样的清，时而还有一两声清脆的鸟鸣。给人一种说不出的美。 我爱你家乡的森林公园。2.黄山 黄山，没有五岳的威风高大，没有喜马拉雅山的壮观。但是，黄山的四绝:怪石、奇松、温泉、云海，却令人赞不绝口，流连忘返。 进入黄山，在售票处就可以看到第一大景观—人山人海，那是一
个壮观啊。 先来看看怪石吧!黄山的怪石真是数不胜数啊!就拿飞来石来说吧，它的历史可悠久了!传说它是齐天大圣孙悟空偷吃蟠桃时，扔下的一个桃核，正好落在了黄山上，仔细一看，嘿，还真像呢!远远地望去，只见它在一个山峰上，一半悬空，经过风吹雨打，仍然屹立不倒，我真佩服它呢! 随后就是黄山的第二绝—奇松。其中代表性的就是名扬中外的迎客松，它绰约的身姿上伸出一只大手，在和游人打招呼呢!棕色的枝干上，分出许许多多的枝杈，上面长满了翠绿的针叶，不论春夏秋冬，他都屹立在那里，迎接着八方来客。 黄山的温泉特别多。导游说，这里的温泉有几十眼，在这里，我们随处可见，游人煮着鸡蛋，吃着果冻一般的鸡蛋清，别有一般滋味。喜欢泡温泉的人，就更不会放过这样的机会，他们走进温泉，治疗着疾病，享受着大自然温情，笑意挂在脸上。 接下来就是云海了。我们非常幸运，去的时候正好看见了云海，只见它起伏不平，好似大海中翻滚的浪花，无边无际，只不过这是雪白的浪潮，无声的翻滚。 介绍完黄山的四绝，再来跟着我看看黄山的山峰吧!我们来到了黄山的光明顶，俗话说，不到光明顶，不知黄山景。果然是这样，对面的莲花峰，貌似一朵盛开的莲花，灿烂美丽。不远处的师徒峰，上面有三块石头，乍一看，真以为是唐僧师徒取取经路过此地呢，咦!孙悟空呢?哦，准是前去探路了!
五年级写景作文指导 景物描写应注意以下三个问题： 1．写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。 2．写景要有选择。写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景色则略写或不写。 3．写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。 写景作文技巧 在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? ⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。 ⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。 ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。 如何写“春夏秋冬和晨午暮夜”之景 一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1.描绘一年四季的景色，表达自己对大自然的热爱; 2.描绘某个地方的四季景色，表达自己对这个地方的喜爱和向往之情; 3.描绘早晚景色的变化，锻炼对自然和生活的观察能力，培养热爱生活的情感。 二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目 1.《秋天的雨》 2.《家乡的秋天》 3.《池塘春景》 4.《春在我家》 5.《校园的春天》 6.《春天的小花园》 7.《夏天的傍晚》 8.《清晨》 9.《冬天的夜晚》10.《我爱___》(填一个季节)11.《校园春早》 三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头 1.《家乡的秋天》的两种开头 第一种开头：在四季之中，我最爱秋天。家乡的秋天是金色的，是沉甸甸的。第二种开头：在我们的家乡，秋天是最美好的，大街上到处都飘溢着桂花的幽
最新五年级写景作文450字左右 篇一 秋天到了，树叶黄了。大树披上了黄色的外衣，小草也换上了金黄的秋装。果园里调皮的宝宝们兴奋起来了，害羞的红宝宝苹果，弯腰的黄宝宝香蕉，还有那披紫袍的紫宝宝葡萄……都在跟秋风姐姐玩耍呢！ 夏天的月季花、百合花、莲花等都已经凋谢，只有菊花在风中亭亭玉立，开得鲜艳夺目。黄的、白的，正在悠然地揺曳在枝头，争奇斗艳。 田野里稻谷黄了，豆子黄了，玉米也黄了，远远望去，像铺了一地金子。高梁举着火把，随风飘荡。农民伯伯正忙着收割。一阵风吹来，香味扑鼻，果树向人们献出了自己香甜可口的果实，红红的苹果像一个个火红的大灯笼，香蕉弯弯的，看上去像一弯新月，一大串一大串的葡萄，有绿的、有紫的，像玛瑙、像玉石，在绿叶下若隐若现?? 秋天里，小朋友穿上了薄薄的毛衣，小鸟换上了新羽毛。秋天的小河清澈见底，小鱼在这清澈见底的小河里欢乐地玩耍，小鱼好像在跟我捉迷藏，一会游到荷叶下，一会游到水草里，玩得多开心呀！ 秋天是让人心情愉快的季节，是丰收的季节，我喜欢这个季节，我爱秋天！
篇二 不知道为什么，我每次坐车都晕，所以从来就没有回过家乡，有一次妈妈说困难要克服，要带我去外婆家。虽然我很害怕，但是我知道，困难要克服的，就是因为妈妈的这一句话，让我鼓起勇气去外婆家。 在外婆家中间有一条小河。幸好，在外婆家对面的我们，中间有一座木头做的桥，桥虽然歪歪斜斜的，但是很稳固。因为桥下有木头支柱。在小河的下面，有许多的小鹅和鱼在河底下面玩耍着。鱼儿似乎在玩捉迷藏，则鹅便扎在水中觅食。 过了小桥就会看见通往外婆家的小路。在小路的两旁有许许多多的榕树，因为那时榕树还没到茂盛的时期，所以它不能向我展示它那茂盛的枝叶。 走过小路，两旁就会有两块大菜地。菜地上种着金黄色的凤仙花、翠绿的葱、绿色的大白菜等等。特别是那金黄的凤仙芯上有一只只小蜜蜂在那儿采蜜。味道那阵阵清香。 到家了。屋子上贴着一张张瓦片，窗户十分的宽大。我忽然闻到外婆烧的一道道拿手好菜，便大喊一声：“外婆！我回来啦！”外婆便说：“好，快来吃饭啊，今天煮的都是你爱吃的。” 我吃完了饭便出来走走。我约了在家乡的好朋友在小河边玩耍，在河边，我捡起一颗鹅卵石投向河中，看着那一个个波纹。 家乡真美啊！
五年级写景作文：变化_750字 说起变化，我一想就会想到了外婆的故乡，一个叫四川的地方，这还得从二年级说起…… 下了火车，从那热气冲天的火车站钻了出来，我一边不停地吐故纳新（其实就是呼吸）一边惊奇地打量着眼前的奇景——一排排房子整齐有序地排列着，精致而不缺少华丽，好漂亮啊！我忍不在心里连连叫好；公路宽大崭新，铺满水泥，乌黑发亮，汽车稳定地在路面上行驶，毫无颤抖过；汽车新的发亮，排出的的废气少的不能再少；树木…… 我震惊，接着诧异，这……这还是四川吗？难到玉皇大帝看到四川有这么多信佛的人，于是派两个黄巾壮士来改造四川做为奖励？还是说我离开的时候哆啦A梦帮助了人们？我拼命的在脑海里搜索四川以前的面貌，只是隐隐约约的记得：那时候的房子破旧不堪，一下雨房子就成了水池；公路就更不用说了，“脸”上全长着“小疙瘩”，“长相丑陋”就算了，可“心灵”居然也“丑陋”——路面上铺满了灰尘！！！；在看看树木，在狂风的攻击下左摇右摆，显得格外独孤，仿佛在风中哭泣，让我的心感受到了前未所有的孤独……再看看现在的情况，人们有说有笑的谈论着事情，似乎以前就是现在这个样子了，就我一个人大惊小怪，唉……
带着疑问来到了外婆家，一开门，我就立刻冲着外婆开射机关枪，为什么公路变新了？还有树木·房子·汽车……外婆笑着说，慢慢问，慢慢问。随即带我来到了阳台。站在阳台上，外婆不紧不慢地问，孙女你一定想知道为什么四川变化那么大吧？我狂点头。外婆续不紧不慢的说，其实这都是国家的功劳，是国家改变了我们四川人的命运……我沉默着，可心里却和表现截然不同，啊，国家果然很厉害啊，变化的力量果然也很伟大啊，这样下去，中国一定会成为一个人人向往的地方，对这点，我深信不疑。 伟大啊，变化的力量…… 五年级:丁紫盈 【五年级写景作文：变化_750字】
【热门】五年级写景作文10篇 随着秋天渐渐离去，冬天，悄悄的来了…… 到处是雪皑皑的土地，雪落到树梢，一不小心滑了下来，咦？有一个人站在雪中，它是谁呢？只见它全身穿着雪白的衣裳，任由风猛烈的刮，到底是谁如此地坚强呢？走进一看，原来是雪人先生，它朝我微笑着，似乎在向我问好呢！ 冬天的花极其美、极其坚强，是哪种花如此美艳、如此坚强呢？不用说，这非梅花莫属！在春暖花开的时候，它本该开放，但它早与雪有了规定，所以，它忍住了开放，而在许多花凋谢时，它开放着，默默地等待着雪的降临……只有它，一人在在白茫茫的雪地中勇敢的开放着，显得它如此冷艳！只有它，一人在与狂吼的风作斗争，显得它，如此坚强！ 咦？人们呢？人们在哪？往屋内看，他们穿着厚重的大棉袄，戴着温暖的手套，在火炉旁取暖呢！看，原本苍白的脸变得如此红润！ 冬天虽冷，但孩子们却不愿意老老实实地待在家里。 他们穿足了衣服，在雪地中玩起打雪仗来，噢不，他们已经“研制”出了新的花样，那就是用结实的树枝打着迎面扑来的雪球，别提有多欢乐了！更强悍的是，有些人还在完全没有结冰的河中游泳呢！ 冬天其实也是个很美的季节，只有你细心留意冬天，冬天，其实也有着许多可爱之处…… 晶莹透亮的雪花飘飘悠悠，轻轻盈盈，如仙女撒花般地撒向人间。 雪，这六棱形的瑰丽奇花，由微不足道的零星小雪，渐渐地变成了鹅毛大雪，最后，如狂风般铺天盖地而来。转眼间，大地已是银妆素裹。 这场雪整整在人间游走了一上午，才慢慢地小起来。我跑出门外，清新的空气，迎面扑来，令人心旷神怡。透过这洁白的雪帘望去，到处都有雪的踪影。瞧，远处的土丘、山峰、就连往日威风八面的高楼大厦也被雪所覆盖着。一切都好似在雾中，有宛如在云中，既肃穆昂然有又充满了几分神秘，整个世界都被笼罩在了一片洁白之中。 雪，似雾一样柔，如烟一般轻；似一层薄纱，一戳即破，又如洁白的棉袄，包裹着时间万物；它是那么洁白，白的清纯，白的高雅。我真想伸出手去捧一把那纯净、洁白的雪，可我又害怕破坏了这美妙的“冰笑天堂”，但在我犹豫不决的时候，手还是不由自主地伸了出去，因为我太想尝尝它的味道了。在我的舌头与雪接触的瞬间，清凉的感觉顿时贯注全身。这雪，像盐，却不咸；像糖，却不甜；像味精，却不鲜……这感觉真可谓前爽未有。再抬起头来，这漫天飞舞的白雪，如玉屑，似面粉般地飘落下来。向远处望去，洁白的冰花点缀在光秃秃的树
四季美景 本文作文是关于五年级的写景作文四季美景，欢迎阅读。 春，春意盎然。夏，骄阳似火。秋，枫叶似火。冬，白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。 春，溪水哗哗的流动，小草探出头来，瞧瞧这生机勃勃的世界，春风拂过脸颊，就像母亲在亲吻着我们的美丽的脸蛋。春暖花开，花儿百花争艳，争吵着谁最漂亮。鸟语花香，鸟儿仿佛在说：“春天来了，春天来了，大地万物复苏。”花儿在一边附和着，散发出淡淡清香，香飘四溢，刚放学回家的小朋友们，被这香气所吸引。春雨绵绵，雨滴下出了春天的生机。 春妹妹带着宜人的景色走了，夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上，炎炎夏日，虽然没有春天的风景优美，但有凉爽的海风，迎面而来。看，池塘里的莲花开得多美，公园里每个角落都能闻到，香飘四里。我们去海边游泳，那里是孩子们和大人们的快乐天堂，自由的在水里有着。校园里，同学们在操场上，挥洒着青春的汗水，构成了独一无二的风景画。 夏弟弟刚走，秋姐姐就迎风而来，随着，一阵秋风，告诉人们，秋天来了，要丰收了。枫叶落下，秋高气爽，果实累累，这时，农民伯伯们都已经忙不过来了，割水稻，一片金灿灿的水稻，农民伯伯们再给它们剃下长长的头发，瞬间，这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过，那凉爽，融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临，俗话说：但愿人长久，千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。 秋姐姐随着红火火的枫叶飘走了，冬哥哥带着雪弟弟来了，北方，冰天雪地，漫天飞雪，可南方还是一如既往的有着一丝的暖意，北方的孩子们，玩着打雪仗，
雪花在手里融化，到处白雪覆盖，白白的雪就像白雪王后又像白雪公主，白雪王后是因为让人冷得不敢动弹。白雪公主是因为给孩子们带来了无限乐趣。 春天才有生机勃勃的景色，夏天才会有凉爽的风，秋天才会有像火一样的枫叶，冬天才会有洁白的雪花。一年四季各有各的特色。 五年级:希 点评：文章开头结尾都分别阐述了春夏秋冬四季的不同景色与特点，首尾呼应。全文善用比喻和拟人的修辞手法，行文活泼生动，结构分明，表现了四季的美好之处，也展现了小作者对于生活的细致观察。 但是文章仍然存在一些问题，如：文中的有些比喻不恰当，白白的雪就像白雪王后又像白雪公主；此外，文中一些语句存在语病：花儿百花争艳等，需要注意。 点评老师：蔡慧