申论写作素材积累：人物事迹
中公教育研究与辅导专家赵曦文
申论文章写作部分，举例论证是考试中常用的论证方法。但对于案例的使用而言，考生往往在准备事例时不知道该如何描述，或不知道该选择什么样的案例进行准备。这次，中公教育专家给大家带来了一些关于人们优秀品质的经典案例，通过对案例的记忆和提前准备，降低在考试过程中使用案例的难度。
人物一：谷文昌。优秀品质：不畏艰苦，不求名利。
面对受狂沙侵袭的东山岛，谷文昌发出坚定誓言：“不治服风沙，就让风沙把我埋掉！”他不追求显绩、不畏艰苦，带领东山县人民苦干14年，将荒岛变成宝岛。
人物二：黄大年。优秀品质：不图享乐，一心报国。
黄大年放弃在英国优越的工作和生活条件，怀着“我没有敌人、也没有朋友，只有国家利益”的理念，把为国家发展贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业做出了突出贡献。
人物三：王继才。优秀品质：不畏艰苦，无私奉献。
王继才与妻子两人克服困难，在开山岛守卫孤岛32年，直到因公殉职。王继才被评为“时代楷模”，习近平总书记对王继才同志先进事迹作出重要指示强调，“要大力倡导这种爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求。”
人物四：杨善洲。优秀品质：奋斗精神，奉献精神。
杨善洲退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，带领群众义务植树造林20多年，让荒山变绿山，并将价值3亿多的林场捐献给国家，用切身行动诠释了奋斗之心和奉献精神。
人物五：李保国。优秀品质：心系群众，扎根基层。
李保国20年扎根太行山区，寻找适合当地条件的作物，手把手教农民技术，把农民变成专家，他带动10余万农民脱贫致富。习近平总书记做出重要批示，“李保国同志堪称太行山上的新愚公。”
人物六：廖俊波。优秀品质：清正廉洁，敢于担当。
他以事业为重，公务车4年跑了36万公里，平均每天300公里路程，用生命在工作的路上飞奔。他以廉洁为根，看名利淡如水，对家人严格要求，工作多年家人一直拽普通居民楼里，装修简朴、陈设简单。他以担当为己任，不打退堂鼓，不当太平官。他给自己的微信起名“樵夫”，为人民砍柴铺路，奋斗终身。
人物七：秦玥飞。优秀品质：心系群众，不慕名利。
被称为“耶鲁村官”的秦玥飞，放弃了留学回国后的大好前程，选择下基层当村官，用“黑土麦田”帮助乡亲们摆脱贫困、走向富裕。
对申论文章中的案例使用而言，熟练掌握永远比大量死记硬背有效，中公教育专家认为积累素材要真正用得上、用得准，才能真正将分数紧握在自己手中。