当前位置:文档之家› 美容技能教学计划

美容技能教学计划

美容技能教学计划
美容技能教学计划

美容技能教学计划

美容组

2006---4---29

美容技能教学计划

一、培养目标

让不同层次的学员都能学会皮肤护理的操作、问题皮肤的治疗、美容化妆、美容仪器的使用、文饰美容、接待与咨询技巧、美容店的经营与管理。使他们成为美容行业的骨干。

二、学制及课程设置

1、初级技能员:240课时一个月

中级技能员:320课时一个月零十一天

2、课程设置

皮肤护理、美容化妆、问题皮肤的治疗、文饰美容、仪器的使用、美体、修饰美容、中医理论。

三、教学内容

1、皮肤护理课:

掌握护理基本手法、皮肤生理知识、头面部骨骼肌肉、

2、美容化妆课:

化装基础理论、素描、化妆示范、设计本

3、问题皮肤的治疗课:

常见问题皮肤的形成、特点、及其护理方法

4、文饰美容课:

素描、假皮练习、真人实践

5、仪器的使用课:

仪器的构造、使用原理、日常维护

6、美体课:

减肥(肥胖的形成、减肥的方法、日常保养)、健胸(胸的形状、胸部问题的形成及治疗、健胸手法、胸的日常护理)

7、饰美容课:

脱毛脱痣、穿耳洞、美甲

8、中医理论课:

全身穴位、中医基础理论、营养与美容

四、课时安排

见附表

附表:一

初级技能班

附表二

中级技能培训班

附表三

高级技能培训班

《医学美容技术》期末考试(试题与答案)

试卷代号: 怀化医专2007年下学期期末考试试卷(A ) 课程名称:医学美容技术 适用年级、专业:06级医疗美容 G 1、热驰豫时间 2、超声美容技术 3、面部皮肤养护技术 4、美容文刺术 题号 一 二 三 四 五 六 七 合分 合分人 合分复查人 应得分 实得分 评卷 复查人 得分 评卷人 一、名词解释(每题3分,共15分) 考场 座位号 专业班级 学号 姓名

5、美容倒膜 …O …O … 共 5页 第 1 页 1 、高频电的热效应对人体主要起到 和 两种生物作用。 2、化学剥脱术临床上主要用于 、 、 、 睑黄瘤、汗腺瘤、粉尘染色、炎症后色素沉着等。 3、微波美容仪适应于 、 、 等。 4、皮肤磨削方式主要包括 、 、 。 5、常见的脱毛方法有 、电针脱毛发和 ,效果 最好的是 ,其目前临床上采用的仪器是 。 6、洁肤剂的选择主要有清洁霜、 、 、 、以及去死皮膏五种。 7、面膜中的软膜常有 、 、 、消炎袪痤 疮类软膜和特殊类软膜五类。 8、面部按摩手法的基本原则是:(1) ; (2) 。 9、一般将皮肤分为 四种 得分 评卷人 二、填空(每空1分,共25分):

类型。 10、写出颜面部常用美容穴位名称20个: 。 共5页 第 2页 3、选择题(每题2分,共20分) 1、皮肤激光美容术可用于治疗( )。 A 鲜红斑痣 B 面部毛细血管扩张 C 面部皱纹、光老化 D 以上都可以 2、目前冷冻美容术常用的冷冻剂是( )。 A 二氧化碳 B 氟利昂 C 液氮 D 液氧 3、下列关于化学剥脱术表述错误的是( )。 A 化学剥脱术适用于人体的任何部位 B 术后创面不需包扎 C 术后可能出现色素沉着 D 以上均错误 4、白癜风可用以下那种方法治疗( )? A 化学剥脱术 B 外涂8-MOP 后用紫外线照射 C 皮下注射HP D 后HeNe 激光照射 D 以上方法均可 5、中性皮肤的蒸汽喷雾时间和距离分别是( )。 A 5min ,35cm B 10min ,30cm C 5min,30cm D 10min,35cm 6、冷喷机可适用于哪种皮肤( )? A 过敏性皮肤 B 痤疮皮肤 C 色斑性皮肤 D 以上均可 得分 评卷人 三、单项选择(每题2分,共20分)

美容师教学计划

教学计划 培训工种美容师班别培训起止日期2012年月日至2012年月日培训地点培训老师 培训目标掌握与美容技能、美容服务联系紧密的医学、美术常识及相关知识;熟练全套面部皮肤护理、生活妆、新娘妆的化妆方法及美容院常见的修饰美容等服务技能,经职业鉴定合格者,取得国家人力资源和社会保障部颁发的美容师职业资格,能达到独立上岗操作的水平。 模块教学内容教学目的理论 课时 实操 课时 1.接待与咨询 2.职业道德修养 3 .卫生知识4.医学常识1、接待、咨询与指导 2、职业道德、美容师的礼仪 常识 3、美容师的卫生要求 4、皮肤的分类、结构和功能 1、掌握迎送引导的语言、神情、姿 态要求和接听顾客电话的方法。 2、个人卫生要求,美容院的环境卫生及设 备、用品消毒方法。 28 皮肤护理1、皮肤护理的准备工作 2、清洁皮肤 3、皮肤护理的步骤 掌握皮肤护理的准备工作;包头、洗 面手法;脱屑、穴位、按摩步骤方法; 面膜分类、功效、目的和选择 36 42 化妆1、调整肤色、修饰脸型 2、面部局部化妆修饰方法和技巧 3、日妆 掌握调整肤色、修饰脸型的技巧。 掌握化妆的程序及日妆的操作技巧 和各局部的衔接技巧。 36 42 修饰美容1、暂时性脱毛 2、手部护理 1、熟练掌握人体不同部位以及不同 方法的脱毛操作手法。 2、手部按摩及全套手部护理的方法。 2 6 美容仪器1、奥桑喷雾机 2、超声波美容仪 美容仪器是美容师进行皮肤护理的辅助仪 器,在使用过程中要根据不同的皮肤性质而 选用,才能达到预期的效果。 2 6 化妆品知识1、化妆品的分类与应用 2、化妆品的基础组成部分及 功效 3、化妆品的鉴定与保存 了解化妆品的基本组成部分,提高美 容师对化妆品的认识。 2 理论复习解读复习题内容通过复习为考试作准备 2 总课时220 108 110 1

医疗美容技术专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》 医疗美容技术岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结医疗美容技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。 在医疗美容技术岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合医疗美容技术岗位工作的实际情况,认真学习的医疗美容技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。 在医疗美容技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在医疗美容技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对医疗美容技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据医疗美容技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,

医疗美容常见 种技术科普

一、果酸换肤 果酸换肤,是指用20%-70%的高浓度果酸(常用甘醇酸)酸化皮肤,剥脱表皮,并在恰当时间及时终止的一种皮肤美容方法,通常每2周一次,4次一个疗程,具体根据皮肤问题与治疗反应,决定疗程和次数。 作用机理: 1、调节角化,畅通毛孔,避免角质堆积; 2、抗炎抑菌; 3、增加表皮厚度和屏障功能; 4、增加真皮厚度和弹性。 适应症: 1、痤疮相关问题,如痘痘、粉刺、脓疱、黑头、毛孔粗大、痘坑、痘疤等; 2、色素相关问题,如炎症后色素沉着、黄褐斑、晒斑等; 3、老化相关问题,如皮肤干燥、粗糙、缺少光泽、肤色不匀、皱纹等。 优点: 1、操作简单,无需昂贵仪器; 2、能同时改善多种皮肤美容问题。 缺点: 1、有皮肤刺激和敏感性,须严格甄别适宜人群,严密观察治疗反应; 2、酸化过程中,皮肤会有蚁走、刺痛、灼痛等不适; 3、治疗期间,皮肤防晒力降低,加上亚洲人色素沉着风险较白人高,所以果酸 换肤治疗期间防晒非常重要; 4、治疗期间,不宜化妆,皮肤需要特别呵护。

二、强脉冲光(IPL、OPT、DPL) 强脉冲光(IPL、OPT、DPL)指波长为500-1200nm的高强度脉冲光(即强脉冲光),因其照射皮肤产生的热效应可刺激胶原再生,获得除皱嫩肤效果,由此俗称光子嫩肤。 IPL是强脉冲光简称,OPT是指优化的强脉冲光,目前常规光子嫩肤多是OPT 光源。DPL则指波长为500-600 nm的优化强脉冲光,主要针对面部发红等血管问题。 作用机理: 1、破坏色素,收缩血管; 2、抗炎杀菌,控油抑脂; 3、增加表皮厚度; 4、增加真皮厚度和弹性。 适应症: 1、痤疮相关问题:痘痘、痘印、毛孔粗大、痘坑、痘疤等; 2、敏感相关问题:激素依赖性皮炎、脂溢性皮炎、敏感肌肤等; 3、血管相关问题:各种红斑(包括激光后红斑)、红血丝、蜘蛛痣等; 4、色素相关问题:肤色不匀、雀斑、炎症后色素沉着、黄褐斑等; 5、老化相关问题:细纹、皱纹、粗糙、缺乏光泽、老年斑、红血丝等。 优点: 1、操作简便,疼痛轻微,无需麻药止痛;

美容美体教学计划

美容美体专业教学计划 一、专业名称 110100美容美体 二、招生对象与学制 1、招生对象:本专业招收初中毕业或相当于初中毕业文化程度的女性学员 2、学历学制:全日制三年 三、培养目标 本专业主要面向美容美发与形象设计相关企事业单位,培养具有良好职业素养与审美情趣,具有美容美发及整体造型能力,具有表达、沟通和营销能力,能胜任美容、美体、美发、形象设计等岗位从事一线技术工作的复合型人才。 四、人才规格 (一) 知识结构 1、掌握必需的文化基础知识和计算机基础知识,熟悉本行业相关的法律法规 2、掌握必要的生理卫生知识,特别是皮肤、毛发、指甲的生理结构与功能 3、掌握各种护肤品、化妆品、美发用品的性能、分类及使用方法等基本知识 3、掌握本专业所必需的色彩绘画、化妆品及服饰等的基础知识 4、掌握服务心理与礼仪、人际交往的基本知识 5、掌握本专业创业和经营管理基本知识 (二) 能力结构 1、具有本专业所需的绘画能力 2、具有熟练的护肤、美体、美甲、美发等操作技能 3、熟悉各种美容用品(仪器)的性能、分类及其使用方法,具有开展营销的能力 4、具有妆容设计、发型设计、服饰设计等人物整体造型的能力 5、具有较强的语言口头表达能力以及服务行业人际交往的能力 6、具有创业和继续学习的能力 7、具有中、初级美容美发化妆操作技能并获得省市技能等级鉴定合格证书(美容、化妆应有一项达到中级,一项达到初级)

(三)专业核心能力要求 1、美容初级,高一下; 2、美容或化妆中级,高二下。 五、预期工作岗位 本专业毕业生主要面向美容中心、SPA生活馆、宾馆疗养机构、发廊沙龙、形象设计工作室室、婚纱摄影中心、广告传媒界,从事皮肤护理、美体塑身、美发、美甲、化妆、形象设计等技术操作和相关用品(仪器)的营销。

美容美发形象设计教学大纲

美容美发形象设计教学大纲课程编号: 课程名称(美容美发形象设计大纲) 学时:60 拟写人:王新国 课程性质:课程内容包括:美发,服饰、化妆、坐立行的基本礼仪和形体训练几部分,本课程首先让学生对自身形象、体态舞姿等有一个全方位正确的认识。了解形象设计的概念及基本理论,通过实践操作,掌握化妆和头发造型的基本方法,能根据自我形象进行整体形象设计,提升学生的整体形象,培养学生良好的形象自信心。并通过学习提高身体柔韧性、灵活性与协调性的同时,拥有健康优美的体态。 适用对象:美容美发专业2年级学生 学时:60 学分:3 开设学期及周学时分配:1学期 适用专业及层次:美发与形象设计专业。 重点和难点:教学重点为美容美发的实践操作。难点为整体的形象设计,涉及面广泛。学生须先修课程和基础知识。 一、课程目的及要求 (1)通过该课程的学习,使学生逐步具备美发师各项基础素质要求,

(2)规范的操作,习惯,良好的职业行为,团结协作的精神,亲和的沟通能力等。 (3)引导学生逐步养成良好的学习习惯,实践意识,创新意识和实事求是的学习态度,提高学生的就业能力与创新能力。 2. 认知要求(分为二个层次) 了解:初步知道形象的含义及其简单操作。 理解:懂得形象的概念和规律(定义、定理、法则等)以及与其他相关知识的联系。 掌握:能够应用形象设计的概念、定义、定理、去完成一些形象设计问题。 3. 技能与能力培养要求 形象设计:根据发型,服装或按照一定的操作步骤,正确地进行搭配。 造型工具使用技能:正确使用造型工具软件。 观察能力:根据社会的趋势,设计关系或图形、图示,描述其规律。 空间想象能力:语言描述,或较简单的几何体及其组合,想象相应的设计图,素描图;能够在基本图形中找出其位置关系,或根据条件画出图形。 分析与解决问题能力:能对学习和生活中的第一印象相关问题,作出分析并运用自身的教学方式进行后续意描。

医学美容技术期末考试

4、美容文刺术

5、美容倒膜 …O…O…共5页第 1 页 1 、高频电的热效应对人体主要起到和两种生物作用。 2、化学剥脱术临床上主要用于、、、睑黄瘤、汗腺瘤、粉尘染色、炎症后色素沉着等。 3、微波美容仪适应于、、等。 4、皮肤磨削方式主要包括、、。 5、常见的脱毛方法有、电针脱毛发和,效果最好的是,其目前临床上采用的仪器是。 6、洁肤剂的选择主要有清洁霜、、、、以及去死皮膏五种。 7、面膜中的软膜常有、、、消炎袪痤疮类软膜和特殊类软膜五类。 8、面部按摩手法的基本原则是:(1);(2)。 9、一般将皮肤分为四种类型。

10、写出颜面部常用美容穴位名称20个: 。 共5页第 2页 1、皮肤激光美容术可用于治疗()。 A 鲜红斑痣 B 面部毛细血管扩张 C 面部皱纹、光老化 D 以上都可以 2、目前冷冻美容术常用的冷冻剂是()。 A 二氧化碳 B 氟利昂 C 液氮 D 液氧 3、下列关于化学剥脱术表述错误的是()。 A 化学剥脱术适用于人体的任何部位 B 术后创面不需包扎 C 术后可能出现色素沉着 D 以上均错误 4、白癜风可用以下那种方法治疗()? A 化学剥脱术 B 外涂8-MOP后用紫外线照射 C 皮下注射HPD后HeNe激光照射 D 以上方法均可 5、中性皮肤的蒸汽喷雾时间和距离分别是()。 A 5min,35cm B 10min,30cm C 5min,30cm D 10min,35cm 6、冷喷机可适用于哪种皮肤()? A 过敏性皮肤 B 痤疮皮肤 C 色斑性皮肤 D 以上均可 7、肉毒素注射除皱常用哪种肉毒素()?

A a型肉毒素 B b型肉毒素 C c型肉毒素 D d型肉毒素 8、在黄褐斑的专业护理中,每月宜用磨砂膏行深层洁肤()。 A 1次 B 2次 C 3次 D 4次 共5页第 3页 9、在敏感性皮肤的专业护理中,宜用防敏按摩膏按摩()。 A 15min B 20min C 30min D 40min 10、关于护肤品的选择,干性皮肤宜选用()护肤品。 A 油脂较多的油包水型 B水分较多的水包油型 C油脂较少的水包油型 D水分较少的雪花膏 1、试回答适合激光美容术的皮肤色素性损害。 2、写出超声美容仪的适应症。

形象设计教学计划

形象设计教学计划 导读:一、学制与招生对象: 学制:短期培训 招生对象:免费培训对象 二、培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,拥护党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德,培养具有扎实的文化基础知识、美容美发与形象设计专业理论知识和基本操作技能的,能从事美容美发与形象设计专业一线工作的,可持续发展的高素质劳动者。同时具有一定的文化基础知识与职业技能综合素质,能够通过职业培训、继续教育、自学成才等继续学习的渠道达到各方面素质全面发展的美容美发与 形象设计两用性人才。 职业面向:本专业学员主要面向宾馆、饭店、美容美发厅、婚纱摄影中心、形象设计室等服务行业,从事美容美发及形象设计等工作。 三、职业能力 (一)知识结构 (1)掌握与本专业相关的文化基础知识。 (2)掌握人体骨骼、皮肤、毛发、穴位和洗染烫发用品的性能等基础知识。 (3)掌握干洗按摩、修剪、烫发、染发、晚装设计等技巧的基础

理论知识。 (4)掌握皮肤护理的知识和各种化妆品的性能、使用方法等基本知识以及化妆方法的基础理论知识。 (二)能力结构 (1)具有美容、美发的操作技能。 (2)具有妆容设计、发型设计、服饰设计的基本能力。 (3)具有一定的审美鉴赏能力。 (4)掌握服务心理与礼仪、人际交往的基本知识并具有较强的'语言表达能力。 (5)具有创业的基本能力。 (三)素质结构 (1)具有自主意识、竞争意识和创新意识。 (2)具有自我调控能力、创造性思维能力和适应社会的能力。 (3)具有全面素质:思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质、劳动技能素质。四 四、课程设置 本专业计划分为三种类型 1、公共课; 2、专业课; 3、选修课。 五、培训内容

美容美发与形象设计专业实施性教学计划

. . 美发与形象设计专业 课程设置(美发方向)

美发与形象设计专业课程设置 一、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学历者。学制三年。 二、培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握必需的科学文化知识、专业知识与技能,具有较强的实践能力的的中等美发专业人才。 三、业务工作围及规格 (一)业务工作围 本专业毕业生主要面向社会美发行业,从事美发行业服务工作和美发行业初级管理工作。 (二)知识结构及要求 1、具备本专业所必需的文化基础知识。 2、掌握美发行业有关服务项目的业务知识、专业技能、工作性质和任务要求。 3、掌握美发行业的美发、理论知识、操作技能和管理方法。 4、了解我国美发服务行业的方针、政策和法规。 (三)能力结构及要求 1、具有从事美发行业的服务工作能力与管理工作能力; 2、具有正确的择业观和一定的辨别是非的能力; 3、具有良好的表达、理解能力和终身学习能力;

4、具有较强的敬业精神和吃苦耐劳精神。 四、课程结构及课程教学要求 课程设置分为文化基础课程、专业课程(含专业公共课程、专门方向课程、教学实训和综合实习) 两大类,并开设培养综合能力和拓宽知识面的一些讲座。 核心专业课 1、美发与造型(288学时):通过教学与训练,使学生了解毛发的生理常识,掌握美发的基础理论,学会美发的洗、剪、烫、吹、漂染、盘发等单项操作技术,并具备一定的综合操作能力,基本掌握发型设计的专业技术。并通过省、市技术等级鉴定考核(中级或初级)。 2、美容美发软件应用(108学时):通过教学,使学生了解电脑美术设计的基本原理,掌握电脑设计的基本操作及各类专业软件的基本运用,为本专业造型设计的电脑制作打下基础。

美容美发教学计划

淮安市中等职业学校学分制实施性 教学计划 专业:美发与形象设计 学制:二年 适用对象:中专 制定日期: 2010年7月 学校(盖章)淮安市高级职业技术学校

美发与形象设计专业教学计划 一、招生对象与学制: 本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制2年。 二、培养目标与业务范围: (一) 培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具有综合职业能力的美容美发与形象设计人员。使他们具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范;掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有继续学习的能力和适应职业变化的能力;具有创新精神和创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。 (二) 业务范围 1. 面向美发与形象设计企业(包括美容美发厅、形象设计室、婚纱摄影中心等),从事经营管理和操作。 2. 面向化妆品销售公司,从事形象代表、公关、销售员等工作。 3. 面向广告公司、新闻媒体等企事业单位,从事公关、形象设计工作。 4. 私人创业开设公司、专业店等。 三、知识结构、能力结构及要求 (一) 知识结构 1. 掌握必需的文化基础知识。 2. 掌握本专业所必需的计算机基础知识。 3. 掌握本专业所必需的专业理论知识,具有本专业所必需的绘画、色彩、化妆、造型设计等基础知识。 4. 掌握皮肤护理的知识以及各种化妆品、洗染发用液的性能、分类及使用方法等基本知识。 5. 掌握服务心理与礼仪、人际交往的基本知识。 6. 掌握本专业创业和经营管理基本知识。 (二) 能力结构 1. 具有实物写生及本专业所需的绘画能力。

美容美发培训计划

篇一:美容美发培训项目商业计划书 美容美发培训项目商业计划书 国统报告网(即中金企信国际咨询公司)拥有10余年项目商业计划书撰写经验(注:与项目可行性报告同期开展的业务板块),拥有一批高素质编写团队,为各界客户提供实效的材料支持。 商业计划书撰写目的 商业策划书,也称作商业计划书,目的很简单,它就是创业者手中的武器,是提供给投资者和一切对创业者的项目感兴趣的人,向他们展现创业的潜力和价值,说服他们对项目进行投资和支持。因此,一份好的商业计划书,要使人读后,对下列问题非常清楚:(1、公司的商业机会。2、创立公司,把握这一机会的进程。3、所需要的资源。 4、风险和预期回报。 5、对你采取的行动的建议 6、行业趋势分析。) 撰写商业计划书的七项基本内容 一、项目简介 二、产品/服务 三、开发市场 四、竞争对手 五、团队成员 六、收入 七、财务计划 商业策划书用途1、沟通工具 2、管理工具 3、承诺工具 相关报告 行业研究报告、市场调查报告、产业分析报告 项目立项可行性报告 资金申请可行性报告 市场研究预测报告 专项调查报告 市场投资前景报告 市场行情监测报告 竞争格局分析预测报告 上下游产业链研究报告 投融资可行性报告 编撰商业计划书所需材料清单(根据具体项目要求进行提供) 1、企业简介、企业历史变革以及股东情况,管理团队简历;项目组织机构简介; 2、项目介绍; 3、企业营销策略; 4、项目商业模式; 5、企业近三年财务年度报表及财务分析报告;年度审计报告;企业相关财务评价资料; 6、项目投资金额及融资计划; 7、资金使用规划,预期收入及投资回报率; 8、企业未来战略规划。 由于商业计划书(项目可行性报告)属于订制报告,以下报告目录仅供参考,成稿目录可能根据客户需求和行业分类有所变化。

医疗美容技术专业建设方案详细

临床医学专业(美容方向)2010-2014学科建设 1.建设基础 1.1社会需求 目前,我国医疗美容技术专业人才的需求量很大,主要体现在以 下三方面: 第一,从美容行业的现状上看,我国从事美容行业人员已达到 1000万人以上,其中医疗美容专业的人才甚少,在国家支持与鼓励民营事业发展的大背景下,民营的医疗美容机构的大量产生,已超过公立医疗美容机构的发展,在我国大多数地区,特别是经济、文化发达的地区,县一级以上已设立医疗美容专业机构,使得医疗美容技术专业就业趋势非常乐观,这对高职医疗美容教育的就业是十分有利的。2006年,我校针对医疗美容技术专业的人才需求进行了市场调研,调查结果表明,需要该专业毕业生的医院占调查医院的 27.38%, 有98%勺非医疗机构需要该专业人才。 第二,从美容行业的从业素质上看,在我国美容行业知识层次较高、素质较全面、技能水平较高的人才极为缺乏。通过对江西的美容行业的调查我们发现,从事美容行业人员约4万多人,而从事医学美容的人员约300多人,仅占美容行业的1%难以满足日益增长的市场需要。所以发展医疗美容技术专业高职

高专教育,培养高素质的医学美容人才势在必行,是适应社会发展与市场需求、提高美容行业知识技能水平与整体素质的需要。 第三,从专业的教育现状上看,全国大专层次的医学美容教育始 建于1993年(大连),经过十余年的发展,直至2005年,教育部将 “医疗美容技术”专业列入《医药卫生类高职高专专业设置指南》中(专业代码为630408),目前开办高职医疗美容技术专业的院校仅有 30余所,江西只有我校等2-3所开办了高职医疗美容技术专业,历届毕业生为不足200人,仅占江西美容行业从业人员的0.5%,医疗美容技术专业广阔的就业市场为高职医疗美容技术专业的建设奠定了基础。 1.2专业定位 本专业的人才培养目标是培养掌握基础医学、临床医学的基本理 论知识及医疗美容技能,培养具有良好的职业道德与心理素质,德、智、体全面发展、从事医疗美容技术工作的高级技术应用性专门人才,能在以下岗位从事医疗美容技术工作: 1.2.1医院与医疗美容机构的医疗美容技术岗位从事激光美容师 (士)、医疗美容治疗师及医疗美容咨询师等岗位,能胜任激光美容、 生物注射美容、物理美容、美容皮肤治疗及纹刺美容等工作。 1.2.2国际与国内美容连锁机构及大型美容院从事与医疗美容相 关的美容培训师、美容导师、化妆品营销师、美容顾问及店长等。

职高美容美发教学大纲

美容美发及皮肤护理教学大纲 前言 美容美发及皮肤护理是医学美容专业的主要专业课程之一。本课程主要涉及皮肤护理、化妆、美发三个学科领域,将三者融为一体,塑造个人完美形象,从而达到美的和谐统一。 本课程具有很强的社会性、技术性、实践性和应用性,在教学过程中要坚持理论结合实际的原则,要加强科学思维的方法与基本技能训练,培养学生实际操作能力。 根据我院三年制美容医学专业教学计划,本课程总学时为72学时,其中理论讲授36学时,实验教学36学时。 第一章皮肤的基本结构 第一节皮肤的概述 目的要求: 1、了解皮肤的特点。 2、熟悉皮肤的功能。 3、掌握皮肤的常识。 学时分配:理论4学时 教学内容: 1、皮肤的特点。 2、皮肤的重量、厚度、面积、表面形态、颜色、组成及PH值。 3、皮肤的八大功能。 第二节皮肤的基本结构 目的要求: 1、了解皮肤各层的形状 2、熟悉皮肤各层的成分 3、掌握皮肤的分层及各层的功能,皮肤附属器的组成。 学时分配:理论4学时 教学内容: 1、皮肤由表皮、真皮和皮下组织组成。

2、表皮层由角质层、透明层、颗粒层、棘层和基底层组成,及各层的形状、成分和功能。 3、真皮层的组成及功能。 4、皮肤附属器的组成:大小汗腺、皮脂腺的分布、开口、结 构、功能;毛发的分类、组成、成分、生长阶段;甲的组成和生长速度。 5、皮下组织的组成及功能。 第二章化妆品 教学要求: 1、了解化妆品概述。 2、掌握化妆品的分类及应用。 教学时数:理论4学时 教学内容: 1、化妆品的定义、特性、化学研究范畴、产品标识。 2、化妆品的分类、作用、使用方法。 3、不同性质的皮肤在不同季节、不同地区应如何选择化妆品。 第三章美容皮肤护理 第一节卸妆、洁面 目的要求: 1、了解皮肤护理的用品用具,清洁皮肤的目的。 2、掌握卸妆和洁面的步骤与要求。 学时分配:理论 2学时实验 2学时 教学内容: (一)理论教学内容 1、皮肤护理的用品用具。 2、包头的方法、纸巾的使用方法、胸巾的搭法。 3、清洁皮肤的目的、卸妆和洁面的步骤与要求。 (二)实验教学内容 1、包头的方法、纸巾的使用方法、胸巾的搭法。 2、卸妆和洁面的步骤。

医学美容技术人才培养方案(三年)

医学美容技术人才培养方案(三年)

一、专业名称及代码 (一)专业名称医学美容技术 (二)专业代码 620404 二、入学要求 参加全国高等学校入学考试专科上线的考生/中等职业学校毕业生参加“3+专业技能课程证书”考试上线的考生 三、修业年限 全日制3年 四、就业面向 五、培养目标与培养规格 (一)培养目标 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展、知识宽厚,一专多能,具有良好的科学文化素养以及创新精神与实践能力,掌握医学美容技术专业必备的基础医学知识和美学相关知识、医疗美容基本理论和专业技能,熟练掌握生活美容的护理技能,具备运用这些知识与美容相结合的能力。主要在医疗美容机构、生活美容机构及化妆品(代理)公司等岗位,从事医疗美容技师、医疗美容咨询师、美容顾问及美容导师/讲师等工作,为社会主义建设服务的医学基础扎实、专业知识全面、综合素质高的管理型医学美容技术人才。 (二)培养规格 1.思想道德与职业素养 1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,有理想、有道德、有文化、有纪律,具有良好的思想品德、社会责任感、行为规范和职业道德; 2.养成良好的文化修养、优良的道德情操,明礼诚信、勤俭自强、举止文明、

尊师重道; 3.自强不息、诚实守信、勇于探索、团结协作;具有良好的伦理观念、沟通能力和合作共事能力; 4.具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的精神; 5.遵纪守法、品行端正、关心和尊重求美者,具有良好的职业道德,能够保护求美者隐私; 6.热爱医疗美容技术专业,具有全心全意为社会服务的奉献精神、敬业精神和责任意识,具有良好的服务意识; 7.具有较强的亲和力; 8.诚实守信,能够吃苦耐劳; 9.具有健康的体魄和良好的心理素质。 2.专业知识要求 1.具有医学美学的基本理论知识和医学基础知识; 2.具有中医美容的基本理论和中医美容常用方法等专业知识; 3.具有一定的人文社会科学和自然科学知识; 4.具有面部及身体等不同部位、不同类型皮肤护理的基本理论和专业知识; 5.具有一定的英语、计算机和心理学基础知识; 6.具有美容化妆品和美容常用药物的基本理论知识; 7.具有常见损容性皮肤疾病的病因、病机、临床表现、诊断与鉴别诊断、基本治疗原则等知识; 8.具有医疗美容咨询的分类、基本流程、注意事项、具体沟通方法等专业知识。 3.职业技能要求 1.具备医疗美容审美与创美能力; 2.具备较全面的中医美容技术应用能力; 3.具备医疗美容临床咨询的能力和与人沟通的能力; 4.具备美容皮肤护理的操作能力和制定美容护肤方案的能力、选则和运用化

《医学美容技术》期末考试试题与答案

试 卷代号: 怀化医专2007年下学期期末考试试卷(A ) 学美容技术 适用年级、专业:06级医疗美容 、、 、美容文刺术 、美容倒膜 共 5页 第 1 页 物作用。 、化学剥脱术临床上主要用于 、 、 、睑黄瘤、 、微波美容仪适应于 、 、 等。 、皮肤磨削方式主要包括 、 、 。 、电针脱毛发和 ,效果最好的是 ,其目前临床上采用的仪器是 。 6、洁肤剂的选择主要有清洁霜、 、 、 、以及去

死皮膏五种。 7、面膜中的软膜常有、、、消炎袪痤疮类软膜和特殊类软膜五类。 8、面部按摩手法的基本原则是:(1);(2)。 9、一般将皮肤分为四种类型。 10、写出颜面部常用美容穴位名称20个: 。 共5页第2页 1、皮肤激光美容术可用于治疗()。 A 鲜红斑痣 B 面部毛细血管扩张 C 面部皱纹、光老化 D 以上都可以 2、目前冷冻美容术常用的冷冻剂是()。 A 二氧化碳 B 氟利昂 C 液氮 D 液氧 3、下列关于化学剥脱术表述错误的是()。 A 化学剥脱术适用于人体的任何部位 B 术后创面不需包扎 C 术后可能出现色素沉着 D 以上均错误 4、白癜风可用以下那种方法治疗()? A 化学剥脱术 B 外涂8-MOP后用紫外线照射 C 皮下注射HPD后HeNe激光照射 D 以上方法均可 5、中性皮肤的蒸汽喷雾时间和距离分别是()。

A 5min,35cm B 10min,30cm C 5min,30cm D 10min,35cm 6、冷喷机可适用于哪种皮肤()? A 过敏性皮肤 B 痤疮皮肤 C 色斑性皮肤 D 以上均可 7、肉毒素注射除皱常用哪种肉毒素()? A a型肉毒素 B b型肉毒素 C c型肉毒素 D d型肉毒素 8、在黄褐斑的专业护理中,每月宜用磨砂膏行深层洁肤()。 A 1次 B 2次 C 3次 D 4次 共5页第3页 9、在敏感性皮肤的专业护理中,宜用防敏按摩膏按摩()。 A 15min B 20min C 30min D 40min 10、关于护肤品的选择,干性皮肤宜选用()护肤品。 A 油脂较多的油包水型 B水分较多的水包油型 C油脂较少的水包油型 D水分较少的雪花膏 2、写出超声美容仪的适应症。 共5页第4页 3、磨砂膏与去死皮膏在功效和用法上有何区别? 4、文眉术的禁忌症有哪些? 5、试述软膜的一般使用方法。 共5页第5页 怀化医专2007年下学期期末考试A卷答案 课程名称:医学美容技术适用年级、专业:06级医疗美容一、名词解释

美容教学计划

美容教学计划 一、教学目标: 依据美容师、《职业技能标准》,使培训对象通过培训树立良好的职业道德观,掌握与美容技能、美容服务相关的理论知识:熟练掌握本专业(工种)的操作技能,达到中级美容水平。 二、教学时间: 总课时:240课时 就业指导课:8课时 基础理论课:72课时 技能操作课:144课时 机动操作课:8课时 复习与考试:8课时 三、课程设置: (一)就业指导课 (二)基础理论课 1,、基础知识 1)皮肤护理、皮肤诊断及问题性皮肤处理 2)经络学按摩 3)化妆设计 4)色彩学 5)美容仪器 6)肥胖原因、科学饮食减肥方法。按摩技巧

7)烫睫毛 2、专业知识与技能 1)皮肤护理:熟练掌握各种问题皮肤的鉴别方法、护理方法和护理程序;熟练掌握面部各部位的按摩方法,美容院各种常见仪器的使用方法,并熟练掌握肩颈部护理程序及方法。 2)化妆:熟练掌握面部的修饰技巧及生活妆、职业妆、熟练掌握化妆方法与化妆技巧 3)减肥:熟练掌握腹部减肥的按摩方法、护理方法与程序。 4)烫睫毛、脱毛、熟练掌握操作方法及注意事项。 四、结业安置: 学员学习期满,经考核合格,由我校颁发《四川省职业技能培训合格证书》,并由我校推荐到美容美发单位就业。 自流井区就业培训中心

美容教学大纲 一、说明 1、课程的性质和任务 初级美容师的培训是技能性较强的综合性课程。通过本课程的教学与培训,是培训对象掌握全套面部皮肤护理、化妆及美容院常见的修饰美容学等专业服务技能,达到基本独立上岗的水平。 2、教学的基本要求 (1)熟练掌握各类全套面部护理的方法,并熟练有关的医学常识、美容仪器知识以及化妆品知识。 (2)熟练掌握面部各部位的修饰方法及生活妆、新娘妆的化妆方法,熟悉化妆品的基础知识 (3)了解服务心理学的基本知识,知道美容师应具备的职业道德及美容院日常管理的各项制度。 3、教学中应专业的问题 (1)由于个地区、各校的生源不同,专业基础不同,在制定教学计划时,对授课时安排出部分机动课时。本大纲中,培养初 级美容师课程的专业起点是零,各校在安排教学、培训工作 时,可根据本校的实际情况,在教学计划中机动课时范围内 做适当的调整。 (2)本课程是一门技能性较强的课程,在注意提高专业理论水平的基础上,应加强对培训对象实际操作能力的培养,注意加

形象设计(美容美体)实施性教学计划

*******学校 《美发与形象设计专业》(美容美体方向) 实施性教学计划(2016级) 一、专业名称及代码 美容美体 110100 二、招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学力者。 三、招生对象与学制 学制3年。 四、培养目标 本专业坚持立德树人,面向美容、美体、美甲、化妆等相关企业,培养从事美容、美体、美甲、化妆等一线工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能: (一)职业素养 1、具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 2、具有良好的体质和吃苦耐劳的职业精神。 3、具有诚实守信、爱岗敬业的职业态度。 4、具备良好的与人交往的能力,有团队合作精神。 5、具有良好的美容美体服务意识和较强的应变能力。 6、具有健康的审美情趣,能感受美、欣赏美、创造美。 (二)专业知识和技能 1、了解美容美体行业各岗位的服务流程和主要服务术语,具备提供规范化、个性化的技术服务的能力。 2、具备较好的语言沟通能力,具备有效应对服务工作中的突发状况的能力。 3、了解美容美体专业相关的医学常识,掌握常用经络与穴位,具备分析皮肤类型、体质类型等方法,能根据顾客的个体差异进行基础美容美体服务。 4、掌握化妆的基础技能和相关的理论知识,具备按规范进行日妆、新娘妆、晚宴妆操作的能力。 5、了解美容美体相关营养学的基本理论与方法,具备根据顾客性别、年龄、体质等个

性特征按照规范流程进行营养搭配的能力能力。 6、了解化妆品类型和性能,掌握化妆品的主要成分与作用,具备选用和营销化妆品的能力。 7、了解服务心理与礼仪常识,掌握服务心理与礼仪、人际交往的基本技巧与方法,具备待人接物的服务心理与礼仪能力。 8、了解美容美体相关软件内容,掌握基本办公软件和平面处理软间的使用方法,具备使用专业系统管理软件和修图软件的能力。 专业(技能)方向——美容 1、掌握面部皮肤的分类与特征,具备根据不同皮肤类型按照规范程序进行皮肤护理能力。 2、能够辨别问题性皮肤,具备根据不同问题皮肤类型按照规范程序进行皮肤护理能力。 3、能操作、保养常用美容仪器。 4、掌握局部化妆技术和矫正化妆方法,具备按规范要求进行矫形化妆的能力。 5、掌握日妆、新娘妆、晚宴妆的化妆方法,具备按规范进行日妆、新娘妆、晚宴妆的化妆能力。 6、具备完成基础整体妆容、盘发和人物整体造型设计的能力。 专业(技能)方向——美体 1、掌握皮肤结构,具有身体皮肤护理的操作能力。 2、具备完成脱毛等修饰美容的操作能力。 3、能进行丰胸、减肥等美体项目的技术操作。 4、能进行刮痧、拔罐等中医美容传统项目基本操作。 5、能操作、保养常用美体仪器。 6、掌握日妆、新娘妆、晚宴妆的化妆方法,具备按规范进行日妆、新娘妆、晚宴妆的化妆能力。 7、掌握身体各部位的保健按摩技巧,具备根据顾客需要进行保健按摩的能力。 专业(技能)方向——美甲 1、掌握指甲的分类与特征,具备根据不同指甲类型按照规范程序进行指甲基础护理的能力。 2、具备涂甲油、指甲彩绘、假甲贴片、水晶甲、光疗甲等美甲技术操作能力。 3、能操作、保养常用美甲仪器。 4、掌握局部化妆拘束和矫正化妆方法,具备按规范要求进行矫形化妆的能力。 5、掌握生活妆、新娘妆、晚宴妆、创意妆的化妆方法,具备按规范进行生活妆、新娘妆、晚宴妆、创意妆的化妆能力。 6、了解服装、饰品与化妆、发型搭配的基本原理与方法,具备根据顾客身份、职业及形体等个性特征按照规范流程进行服装色彩、服装式样、饰品搭配能力。 专业(技能)方向——水疗香薰 1、了解皮肤结构,具有面部,身体皮肤护理的操作能力。 2、掌握精油基础知识,具备芳香美体项目的基本操作能力。 3、能进行胸部、腿部和腹部等美体项目的技术操作。 4、能进行刮痧、拔罐等中医美容传统项目基本操作。 5、能操作、保养常用美体仪器。 6、了解身体经络与穴位,掌握身体各部位的保健按摩技巧,具备根据顾客需要进行保健按摩的能力。 七、主要接续专业 高职:人物形象设计专业(湖北艺术职业学院、湖北科技职业学院) 本科:戏剧影视美术设计专业 八、课程设置及教学要求 (一)公共基础课程

美容技师培训计划清单

1.培训目标 1.1总体目标 培养具备以下条件的人员:全面掌握高级美容知识、美容院管理、人员培训等知识和精湛技能;能运用新技术、新产品,且独立处理皮肤护理中的疑难问题的美容技师。 1.2理论知识培训目标 依据《美容师国家职业标准》中对美容技师的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握中医美容基础理论知识、保健美容知识、非药物性剥脱疗法知识、光学美容知识、全身经穴美容按摩知识、人体彩绘知识、色彩咨询知识、美容院经营管理及培训指导知识。 1.3操作技能培训目标 依据《美容师国家职业标准》中对美容技师的操作技能要求,通过培训,使培训对象掌握面部疑难皮肤问题的处理、微晶磨削、果酸护肤、激光护肤、全身经穴美容按摩、人体彩绘、色彩咨询、美容院经营管理、技术培训和培训大纲的编写等技能,并能组织实施美容理论知识培训。 2.教学要求 2.1理论知识要求 2.1.1职业道德 2.1.2基础知识 2.1.3接待与咨询知识 2.1.4护理美容知识 2.1.5修饰美容知识 2.1.6培训与指导知识 2.1.7经营管理知识 2.2操作技能要求 2.2.1接待与咨询 2.2.2护理美容 2.2.3修饰美容 2.2.4培训与指导 3.教学计划安排 总课时数:120课时。 理论知识授课:80课时。 理论知识复习:11课时。 操作技能授课:5课时。 操作技能练习:14课时。 机动课时:10课时。

1.课程任务和说明 通过培训,应使培训对象掌握美容技师的理论知识和操作技能。培训完毕,使培训对象熟练掌握光学美容、非药物性剥脱、全身经穴美容按摩、人体彩绘、色彩咨询等美容新技术;能对美容院进行常规经营管理;能编写技术培训计划,并对初级、中级、高级美容师进行技能培训。 在教学过程中,对所授课程的内容要有一定的深度和广度,采取灵活多样的教学方式,可选用一定比例的相关知识结合典型案例分析辅导教学,要加强重点技能的操作训练,要尽量增加对新知识、新技术的学习。 2.课时分配 课时分配表 3.理论知识部分教学要求及内容 3.1接待与咨询知识 3.1.1教学要求 通过培训,使培训对象了解中医阴阳五行学说、藏象学说、气血津液学说的基本知识,能运用中医理论对面部疑难皮肤问题进行分析,并制定相应的处理方案。 3.1.2教学内容 (1)中医美容与现代美容 1)中医阴阳五行学说、藏象学说、气血津液学说基本知识。2)中医八纲辨证和脏腑、气血津液辨证与美容的关系。3)中医对面部皮肤问题的认识。4)中医对肥胖问题的认识。 (2)面部疑难皮肤问题的处理 1)面部疑难皮肤问题的分析、检测。2)面部疑难皮肤问题的综合处理。 3.1.3教学建议 本章难点在于专业知识内容比较抽象,在教学中应做到理论与实际相结合。通过理论授课使培训对象在实际操作中得到运用。 3.2护理美容知识

《医学美容技术》期末考试(试题与答案)

试卷代号: 医专2007年下学期期末考试试卷(A ) 课程名称:医学美容技术 适用年级、专业:06级医疗美容 1、热驰豫时间 2、超声美容技术 3、面部皮肤养护技术 4、美容文刺术 5、美容倒膜 …O …O … 共5页 第 1 页

1 、高频电的热效应对人体主要起到和两种生物作用。 2、化学剥脱术临床上主要用于、、、睑黄瘤、汗腺瘤、粉尘染色、炎症后色素沉着等。 3、微波美容仪适应于、、等。 4、皮肤磨削方式主要包括、、。 5、常见的脱毛方法有、电针脱毛发和,效果最好的是,其目前临床上采用的仪器是。 6、洁肤剂的选择主要有清洁霜、、、、以及去死皮膏五种。 7、面膜中的软膜常有、、、消炎袪痤疮类软膜和特殊类软膜五类。 8、面部按摩手法的基本原则是:(1);(2)。 9、一般将皮肤分为四种类型。 10、写出颜面部常用美容穴位名称20个: 。 共5页第 2页

1、皮肤激光美容术可用于治疗()。 A 鲜红斑痣 B 面部毛细血管扩 C 面部皱纹、光老化 D 以上都可以 2、目前冷冻美容术常用的冷冻剂是()。 A 二氧化碳 B 氟利昂 C 液氮 D 液氧 3、下列关于化学剥脱术表述错误的是()。 A 化学剥脱术适用于人体的任何部位 B 术后创面不需包扎 C 术后可能出现色素沉着 D 以上均错误 4、白癜风可用以下那种方法治疗()? A 化学剥脱术 B 外涂8-MOP后用紫外线照射 C 皮下注射HPD后HeNe激光照射 D 以上方法均可 5、中性皮肤的蒸汽喷雾时间和距离分别是()。 A 5min,35cm B 10min,30cm C 5min,30cm D 10min,35cm 6、冷喷机可适用于哪种皮肤()? A 过敏性皮肤 B 痤疮皮肤 C 色斑性皮肤 D 以上均可 7、肉毒素注射除皱常用哪种肉毒素()? A a型肉毒素 B b型肉毒素 C c型肉毒素 D d型肉毒素 8、在黄褐斑的专业护理中,每月宜用磨砂膏行深层洁肤()。 A 1次 B 2次 C 3次 D 4次 共5页第 3页

-美容师培训计划

美容师培训教学计划 一、培训目标 依据劳动和社会保障部颁发美容师《国家职业标准》,培养具有社会主义觉悟,良好的职业道德及身心健康的美容师。通过专业理论教学使学员掌握与美容技能、美容服务联系紧密的医学、美术常识及相关知识,并通过专业技能训练,使学生熟练全套面部皮肤护理、生活妆、新娘妆的化妆方法及美容院常见的修饰美容等服务技能、达到基本独立上岗的水 (一)理论知识要求: 1、专业基础知识 (1)医学常识 根据美容皮肤护理的需要,使学生熟悉细胞、皮肤的结构及皮肤的分类、特点等知识;了解人体头、面部及上肢部位的骨骼、肌肉、经络知识,并熟练掌握头、面部及上肢部位的常用穴位20个。 (2)美术常识 根据美容化妆的需要,使学生了解素描、色彩的基本知识,并熟练掌握石膏简单几何体(锥体、柱体、球体、立方体及简单几何体的组合)的素描绘画方法及各种色彩知识在化妆中的合理运用方法。 (3)化妆品知识 熟知化妆品的分类、特点和作用,了解常用护肤、修饰类化妆品的主要成份。熟记各种化妆品的使用方法。 2、专业知识 (4)美容仪器知识 熟知与美容仪器操作相关的电学常识,安全用电常识及常用美容仪器的功能。熟记常用美容仪器的操作方法、日常保养等知识。 (5)皮肤护理 熟知皮肤诊断的方法、内容及美容按摩的分类、作用与效果;熟记皮肤清洁方法、程序及美容按摩的要求、注意事项、禁忌;人工按摩与仪器按摩的方法、各类皮肤的护理程序及手部护理方法、程序。 6)化妆 熟知面部各部位的修饰方法、生活妆、新娘妆的化妆方法与化妆程序。 (7)修饰美容 了解脱毛、打耳孔、烫眼睫毛及修甲的特点、作用,熟记上述技能的操作方法与操作程序。3、相关知识 (8)美容师的职业道德与形象 结合美容工作的特点、性质,使学生熟知美容师职业道德的概念,美容师应具备的良好品位与形象。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档