小数乘除混合运算
一、计算下列各式。
(1)7.05×23.7+7.05×76.3 (2)0.125×3.2×2.5 (3)(12+23.1÷0.75)×0.4－5.12 (4)1.6×[(12－7.2)÷(0.84÷2.1)] （5）2.3＋3.91÷（22－19.7）（6）13.7×0.25×8×4 （7）（1－0.2）×[13－（3.12＋5.28）] （8）2.65×1.7＋1.35×1.7 （9）（6.8－5.4）×2.75－0.9 （10）8÷[（40.75－9.5）×0.4]－0.64 （11）1.24×8.3＋8.3×1.76 （12）1.25×32×8 （13）[（5.1－3.6）÷0.8－1]×0.09 （14）（77.4－3.096÷0.4）÷0.03
（15）98.4×98＋98.4×2
二、列竖式计算
12.5＋3.6= 10.88÷34= 10－7.64= 1.86×7=
13.88－6.29= 926×0.15= 8÷500= 26.3＋7.93=
三、应用题
1、玩具厂算生产一批玩具，上半月生产2．8万件，下半月生产2．5万件。照这样计算，
4个月共生产玩具多少万件？
2、农场有32匹马，每匹马每天吃草2．5千克，照这样计算，40天共吃草多少千克？
市级公开课《连乘、连除和乘除混合运算》教案及教学反思 连乘、连除和乘除混合运算 教学目标： 1、使学生能读连乘、连除和乘除混合运算的算式，了解并掌握连乘、连除和乘除混合算式的运算顺序，能正确计算结果。 2、使学生通过思考、交流，主动认识连乘、连除和乘除混合运算顺序，培养观察、思考问题的能力，体会乘除两步计算在运算顺序上的一致性，进一步积累数学活动经验。 3、使学生逐步养成独立思考、主动解决问题的学习习惯；通过比较体验书写由简单到复杂的发展，记忆内容发张、变化间的联系，培养对数学的积极情感。 教学重难点： 连乘、连除和乘除混合的运算顺序 教学准备： 实物投影、口算本、 教学过程： 一、复习： （1）口算 32÷4 = 9×5= 36÷9= 40÷8= 45÷9 = 24＋8= 56÷7= 49÷7= 42÷6 = 24÷8= 45＋20= 45÷5= 30 – 5 = 42＋6= 56÷7= 9×2=
4×9 = 8×7= 24—8= 6×9= （2）.计算下面各题 45＋20＋7 15＋8 – 6 52 – 20 – 9 27 – 8＋4 说一说先算什么，再算什么。 这是我们以前学过的连加、连减和加减混合的算式，是按什么顺序来计算的？ 二、学新： 1.教学例6 （1）出示例题 2×3×4 36÷4×3 先出示例题，再知道学生读算式。（按从左往右的顺序读，分别读2乘3再乘4,36除以4再乘3） （2）引导思考计算过程 谈话：第一道题是连乘，第二道算式是乘除混合。这两道算式该怎么算呢？先小组讨论，再全班交流。 （3）交流算法 交流：第一道题怎么算？ 这道题是怎么算的？你能完整地说一说吗？先算2×3=6，再算6×4=24 交流：第二题怎么算？大家一起说一说先算什么，再算什么？集体说计算过程，教师板书。 （4）概括算法
乘除法混合运算及其实际应用 西夏九小张玲 【教学内容】解决问题（例8） 【教学目标】 1、知识与技能：使学生在理解的基础上认识归一应用题的结构特点，能正确地分析归一应用题的数量关系，掌握这类应用题的解答规律；建构归一问题的数学模型。 2、过程与方法：通过信息的整理，渗透解决问题的策略，培养学生学会归纳与分析问题的方法，提高解答实际问题的能力。 3、情感态度与价值观：学生感受数学与生活的密切联系，激发学习兴趣；发展学生的问题意识和应用意识。 【教学重点】使学生了解归一应用题的基本结构和数量关系，建构数学模型。体会策略在解决实际问题中的意义与价值，并能主动运用策略解决问题。 【教学难点】列表整理条件和问题的策略意识的培养和帮助学生建构归一问题的数学模型。 【教学准备】课件。 【教学过程】 一、复习旧知，铺垫新知（课件出示）。 只列式不计算，学生独立完成。 1、一辆汽车3小时行驶了270千米，每小时行驶多少千米？ 2、每箱苹果30元，爸爸买了4箱，一共花了多少元？ 二、探究新知 （一）理解求“几个几”的数量关系 1、出示例8：妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？ 2、画图 3、列表整理条件和问题 出示：3个——18元 8个——？元
3、要求出8个碗多少钱，要先算什么？再算什么？ （先算一个碗多少钱，再算8个碗多少钱） 4、能把你的想法用算式表示出来吗？ 出示：18÷3＝6（元） 18÷3×8 6×8＝48（元）＝6×8 ＝48（元 5、说一说你列的算式每一步表示的分别是什么意思。 6、回顾反思：同学们看买8个碗48元，48÷8＝6（元），一个碗6元， 3个碗正好是18元，说明同学们做对了。 7、小结：我们要想求出8个碗的价钱，根据题目中知道的数量必须先求出一个碗的价钱才能够求出8个碗的价钱。 一个碗的价钱我们把它叫单一量。 （二）理解求“份数”的数量关系 1、出示问题：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？ 2、画图理解题意 3、列表整理条件和问题 出示：3个——18元 ？个——30元 4、解决这个问题该怎样想呢？把你的想法说给同桌听一听。 5、要求出30元可以买几个同样的碗，要先算什么？再算什么？ （先算一个碗多少钱，再算30元可以买几个同样的碗） 6、谁来说一说你的想法？能把你的想法用算式表示出来吗？ 18÷3＝6（元） 30÷（18÷3） 30÷6＝5（个）＝30÷6 ＝5（个） 7、说一说你列的算式每一步表示的是什么意思。 8、回顾反思：30元可以买5个碗，30÷5＝6（元），一个碗6元，那3个碗正好是18元，说明同学们做对了。 9、小结：我们要想求出“30元可以买几个同样的碗”，根据题目中知道的数量也必须先求出一个碗的价钱才能够求出30元可以买几个碗。 （三）观察、比较、总结、归纳 1、列表整理条件和问题 出示：3个——18元 3个——18元
小数乘除法四则混合运算含简算专项练习（1）班级：：得分： 0.25×16.2×4 (1.25－0.125)×8 3.6×102 3.72×3.5＋6.28×3.5 15.6×2.1－15.6×1.1 4.8×10.1 4.8×7.8＋78×0.52 56.5×99＋56.5 5.4×11-5.4 7.09×10.8－0.8×7.09 1.87×9.9＋0.187 4.2×99＋4.2
1.25× 2.5×32 3.83× 4.56＋3.83× 5.44 4.36×12.5×8 9.7×99＋9.7 27.5×3.7－7.5×3.7 0.65×101 3.2×0.25×12.5 2.3×16+2.3×23+2.3 3.65× 4.7－36.5×0.37 3.14×0.68＋31.4×0.032 7.2×0.2＋2.4×1.4 8.9×1.01 7.74×（2.8－1.3）＋1.5×2.26 3.9×2.7＋3.9×7.3 0.25×36
2.22×9.9+6.66×6.7 101×0.87-0.91×87 0.32×403 10.7×16.1-15.1×10.7 12.7×9.9＋1.27 0.39×199 小数乘除法四则混合运算含简算专项练习（2）班级：：得分： 0.25×0.73×4 3.65×10.1 7.6×0.8＋0.2×7.6 0.85×9.9 0.25×8.5×4 1.28×8.6＋0.72×8.6
12.5×0.96×0.8 10.6×0.35－9.6×0.35 7.8﹣7.8÷（1.3×1.5）12.5×0.4×2.5×8 16.8×10.1 1.25×3.2×0.25 8.48÷0.8×0.9 1.25×2.4 5.85÷1.8×6 5.4÷[2.5×0.8] 0.125×32×2.5 5.4÷2.7×0.8
加减乘除法的混合运算应用题Array 1、一根绳子长97米，先用去了28米，又用去了45米。（1）这根绳子比原来短了多少米？（2）还剩多少米？ 2、一个玩具熊50元，一辆玩具汽车20元。小明拿100元钱，买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元？ 3、科幻书每套有3本，每套12元，漫画书每本8元。买一本科幻书和一本漫画书共要多少元？ 4、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。到明天早晨还有多少支蜡烛？ 5、二（1）班有男同学27人，女同学21人，如果每排座8人能座几排？ 6、面包：每个3元，饼干：每包4元，饮料：每瓶6元；小刚：买4个面包和1瓶饮料，应付多少元？小强有50元，买5包饼干，找回多少元？ 7、谁买的便宜，每枝便宜多少元？男孩：5枝铅笔15元，女孩：我的笔每枝4元，谁便宜？每支便宜多少？ 8、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为：书包28元，球鞋35元，足球26元。王红 去超市至少要带多少元钱？
9、白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人？二年级三班比二年级一班少几人？ 10、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个？ 11、故事书每本7元，连环画每套有4本，每套20元。买一本连环画比一本故事书便宜多少元？ 12、一辆公共汽车上原有乘客23人，在第一站下去8人，上来1人，现在车上有多少人？ 13、水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果？ 14、二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人？ 15、小明的体重是40千克，小红的体重比小明体重少2千克，小红体重多少？
小数乘除法四则混合运算含简算专项练习（1）班级：姓名：得分： 0.25×16.2×4 (1.25－0.125)×8 3.6×102 3.72×3.5＋6.28×3.5 15.6×2.1－15.6×1.1 4.8×10.1 4.8×7.8＋78×0.52 56.5×99＋56.5 5.4×11-5.4 7.09×10.8－0.8×7.09 1.87×9.9＋0.187 4.2×99＋4.2 1.25× 2.5×32 3.83× 4.56＋3.83× 5.44 4.36×12.5×8
9.7×99＋9.7 27.5×3.7－7.5×3.7 0.65×101 3.2×0.25×12.5 2.3×16+2.3×23+2.3 3.65× 4.7－36.5×0.37 3.14×0.68＋31.4×0.032 7.2×0.2＋2.4×1.4 8.9×1.01 7.74×（2.8－1.3）＋1.5×2.26 3.9×2.7＋3.9×7.3 0.25×36 2.22×9.9+6.66×6.7 101×0.87-0.91×87 0.32×403 10.7×16.1-15.1×10.7 12.7×9.9＋1.27 0.39×199
小数乘除法四则混合运算含简算专项练习（2）班级：姓名：得分： 0.25×0.73×4 3.65×10.1 7.6×0.8＋0.2×7.6 0.85×9.9 0.25×8.5×4 1.28×8.6＋0.72×8.6 12.5×0.96×0.8 10.6×0.35－9.6×0.35 7.8﹣7.8÷（1.3×1.5）12.5×0.4×2.5×8 16.8×10.1 1.25×3.2×0.25 8.48÷0.8×0.9 1.25×2.4 5.85÷1.8×6
精品文档 1、 一本故事书有74页，小丽第一天看了26页， 第二天看了28页，还剩下多少页没有看？ 2、 有18个苹果，又买来12个，平均放在4个 盘里，每个盘放几个？ 3、 饲养组原来有9只兔，又生了12只小兔。每7只放在一个笼子里，要几个笼子？ 4、 学校有67个足球，三年级拿了18个足球，剩下的足球平均分给二年级7个班，每班分得几个？ 5、 5、学校有64个足球，又买来了8个足球，平均分给二年级8个班，每班分得几个？ 6、6元钱买了2斤苹果，4元钱买了1斤梨，一斤苹果和一斤梨共几元钱？ 7、 小明有20元钱，用4元钱买了一个笔袋。 剩下的钱用来买8元钱一支的钢笔，能买几支？ 8、 烤箱一次能考6个面包。小华一共要考60 个，已经烤好了18个，剩下的还要烤几次？ 9、 小红买了4套明信片，每套9张。送给好朋 友12张，他还剩几张？ 1、一本故事书有74页，小丽第一天看了26页，第二天看了28页，还剩下多少页没有看？ 2、 有18个苹果，又买来12个，平均放在4个 盘里，每个盘放几个？ 3、 饲养组原来有9只兔，又生了12只小兔。每7只放在一个笼子里，要几个笼子？ 4、 学校有67个足球，三年级拿了18个足球，剩下的足球平均分给二年级7个班，每班分得几个？ 5、 5、学校有64个足球，又买来了8个足球，平均分给二年级8个班，每班分得几个？ 6、6元钱买了2斤苹果，4元钱买了1斤梨，一斤苹果和一斤梨共几元钱？ 7小明有20元钱，用4元钱买了一个笔袋。剩下的钱用来买8元钱一支的钢笔，能买几支？ 8、 烤箱一次能考6个面包。小华一共要考60 个，已经烤好了18个，剩下的还要烤几次？ 9、 小红买了4套明信片，每套9张。送给好朋 友12张，他还剩几张？ 1、一本故事书有74页，小丽第一天看了26页，第二天看了28页，还剩下多少页没有看？ 2、 有18个苹果，又买来12个，平均放在4个 盘里，每个盘放几个？ 3、 饲养组原来有9只兔，又生了12只小兔。 每7只放在一个笼子里，要几个笼子？ 4、 学校有67个足球，三年级拿了18个足球， 剩下的足球平均分给二年级7个班，每班分得几个？ 5、 5、学校有64个足球，又买来了8个足球， 平均分给二年级8个班，每班分得几个？ 6、6元钱买了2斤苹果，4元钱买了1斤梨，一斤苹果和一斤梨共几元钱？
三年级数学乘除混合运算练习题65×15= 53×18= 69×12= 19×23= 77×17= 28×32= 34×49= 26×32= 14×22= 18×24= 34×32= 28×19= 37×21= 54×24= 12×35= 37×84= 15×70= 63×15= 76×14= 38×18= 24×77= 25×24= 23×34= 16×27= 15×21= 32×47= 25×18= 16×27= 36×43= 48×12= 19×27= 52×36= 78×15= 85×14= 16×35= 49×27= 92×18= 73×26= 85×25= 95×27= 36×17= 62×24= 57×18= 73×25= 28×68= 54×98= 32×78= 32×30= 83×26= 33×66= 84×59= 54×25= 21×44= 66×77= 19×36= 24×11= 47×11= 46×38=
65×80= 56×29= 60×37= 78×65= 49×78= 820÷6= 80×45= 52×37= 43×24= 18×39= 23×68= 76×12= 28×53= 41×59= 29×53 = 37×65 = 76×49= 39×92= 52×58= 26×85= 59×76= 37×65= 75×43= 32×28= 46×62= 39×62= 71×42= 82×68= 99×18= 78×53= 716÷3= 564÷4= 564÷9= 210÷7= 630÷9= 564÷4= 305÷3= 860÷8= 49×78= 36×24= 52×42= 720÷2= 9432÷9= 48×76= 36×20= 840÷2= 34×27= 19×26= 44×17= 26×21= 78÷6= 97÷7= 45×28= 45×28 =
小数乘除法及四则混合运算 一、小数乘法 （一）用竖式计算 0.86×7= 3.5×16= 0.37×0.4= 27×0.43= 3.2×2.5= （二）解决问题 1、非洲野狗的最高速度是每小时56千米，鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米？ 2、小娟加印了14张照片，每张照片0.55元，她一共花了多少钱？ 3、回收一吨废纸可以保护16棵树木，回收54.5吨废纸可以保护多少棵树木？ 二、小数除法 （一）小数除以整数 方法1、按整数除法的方法去除。2、商的小数点要和被除数的小数点对齐。3、被除数的整数部分如果不够除，要商0，点上小数点后继续往下除。4、如果往下除有余数，要在后面添上0继续往下除。 练习：用竖式计算下面各题 22.4÷4= 5.6÷7= 1.8÷12= 7.83÷9= 4.08÷8= 14.21÷7= 43.5÷29= 28.6÷11= 15.6÷12= 1.35÷27=
（二）小数除以小数 方法：根据商不变的性质，先把除数转化成整数（被除数也要将小数点移动相应的数位），然后按照小数除以整数的方法去除 练习：用竖式计算下面各题 7.65÷0.85= 12.6÷0.28= 62.4÷2.6= 0.544÷0.16= 1.44÷1.8= 11.7÷2.6= 5.98÷0.23= 19.76÷5.2= 21÷1.4= 8.84÷1.7= 练习：解决问题 1、《新编童话集》共4本，售价26.8元，平均每本售价多少钱？ 2、爸爸给叔叔打长途电话一共花了8.4元，他们共通话12分钟，平均每分钟付费多少钱？ 3、小云家有一块长方形菜地，面积是68.4平方米，它的宽是7.2米，长是多少米？ 4、小林家今天售出种植的草皮，每平方米6.5元，收入455元，小林家出售了多少平方米的草皮？
青岛版二年级数学上册混合运算应用题 1、爸爸，妈妈和我分别掰了9个玉米，弟弟掰了6个玉米，我们全家一共掰了多少个玉米？ 2、小兔种了5行萝卜，每行9个，送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？ 3、妈妈卖了15个苹果，买的橘子比苹果少7个，一共买了多少水果？ 4、动物园有熊猫5只，猴子的数量是熊猫的4倍，长颈鹿比猴子少7只，熊猫、猴子和长颈鹿共多少只？ 5、一支钢笔10元钱，5支圆珠笔15元，一支钢笔比一支圆珠笔贵多少钱？ 6、有40个桃子，分给5只猴子，每只猴子分到6个桃子。还剩下多少个桃子？ 7、小红买了一本故事书和一本词典，故事书的价钱是8元，词典是故事书的4倍。 （1）词典比故事书贵多少钱？ （2）小红买书一共花了多少元？ 8、小兰每分钟做8道题，小明6分钟做了54道题。问他俩每分钟一共做了多少道题？ 9、小明30张邮票，送给小红6张后，剩下的装在4个袋子里面，平均每袋装多少张邮票？ 10、有一堆桃子，第一堆有26个，第二堆有19个，把这些桃子放到5个篮子里面，平均每个篮子装几个？ 11、一盒牛奶4元钱，小红买了8盒，付出40元，找回多少元？ 12、一筐葫芦有30个，每个筐能装5个葫芦，已经运走了2筐，还剩下多少筐？ 13、牙刷每个7元，香皂每个9元。 (1)一个牙刷和5个香皂一共要多少元？ （2）5个牙刷比一个香皂贵多少元？
14、二年级学生做车去旅游，已经走了2辆，还剩下30个人，每辆限坐6人。一共需要多少辆公交车？ 15、学生们乘船过河，每条船限乘5人，我们有45人，只有8条船，还差几条船？ 16、兔子们拔了42个萝卜，6个装一篮子，已经运走了2篮子。还剩下几篮? 17、.妈妈买了4个蛋糕，每个蛋糕7元， 30元钱够吗？ 18、红、黄、蓝三种汽球一样多，一共有27个，红汽球有多少个？ 19. 白兔有7只，黑兔的只数是白兔的5倍，黑兔和白兔共有多少只？ 20．红花有3朵，黄花的朵数是红花的6倍，一共有多少朵花？
第6课时 分数乘除混合运算 不夯实基础，难建成高楼。 1. 34÷2÷38＝ × × ＝( ) 521÷47×310＝ × × ＝( ) 2. 35÷6÷115 95×23÷1835 15÷925×45 213÷913÷13 59×35÷23 49÷23÷56 3. 3台织布机32 小时织布72米，平均每台织布机每小时织布多少米？ 4. 植物园里松树的棵数是柳树的67，柳树的棵数是杨树的25 ，松树有120棵，杨树有多少棵？ 重点难点，一网打尽。
5. 5吨的37和( )吨的314一样重；52吨的25和58吨的 一样重。 6. 列式计算。 (1)一个数的34是30的25，求这个数。 (2)甲数的12 和乙数的8倍相等，甲数是10，乙数是多少？ 7. 图书馆有文艺书600本，是科技书本数的43倍，教辅书的本数是科技书的5 4。图书馆有教辅书多少本？ 8. 四年级有三好学生30人，是全年级人数的16，四年级学生人数占全校总人数的29 。全校有学生多少人？ 9. 一辆汽车行驶92千米用汽油925升，用35 升汽油可以行驶多少千米？
10. 有一块三角形铁皮，面积是35平方米，它的底是32 米，高是多少米？ 11. 王华以每小时4千米的速度从家去学校，16小时行了全程的23 ，王华家离学校多少千米？ 举一反三，应用创新，方能一显身手！ 12. 小虎是个粗心大意的孩子，在做一道除法算式题时，把除数56看成了58 ，算出的结果是120，那么这道算式的正确答案是多少？
第6课时 1. 34×12×83＝1 521×74×310＝18 2. 32 73 1003 23 21 54 3. 72÷32÷3＝16(米) 4. 120÷67÷25＝350(棵) 5. 10 85 6. (1)30×25÷34=16 (2)10×12÷8=85 7. 600÷43×54 =360（本） 8. 30÷16÷29＝810(人) 9. 92÷925×35＝152(千米) 10. 35×2÷32＝45(米) 11. 4×16÷23＝1(千米) 12. 120×58÷56＝90
小数混合运算专项训练 1、解方程。 （1）5x＝450 （2）12（6－x）＝42 （3）1.2×6+4x＝12 （4）8.5x－x＝22.5 2、用简便方法计算。 （1）0.25 ×3.2×12.5 （2）36×10.1 （3）0.25×44 （4）22.2×4+17.8×4 3、用递等式计算。 （1）2.6+1.4×1.5－1.5 （2）（37－3.6÷4.8）÷12.5（3）2.6+2.4×（1.4－1.05）（4）15.6÷16×（0.25+1.25）30.8÷[14-(9.85+1.07)] [60-(9.5+28.9)]÷0.18 2.881÷0.43-0.24× 3.520×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15] 28-(3.4+1.25×2.4) 2.55×7.1+2.45×7.1 777×9+1111×30.8×[15.5-(3.21+5.79)]
(31.8+3.2×4) ÷ 531.5×4÷(6+3) 0.64×25×7.8+2.22÷2.5+2.5÷2 36.25÷4.25×9.9 5180－705×6 24÷2.4－2.5×0.8 (4121+2389)÷7 671×15-974 469×12+1492 19.4×6.1×2.3 5.67×0.2-0.62 18.1×0.92+3.93 0.4×0.7×0.25 0.78+5.436+1 4. 8× 5÷4+1÷4 9. 9x5÷6+5÷6 10. 3÷4x8÷9-1÷3 14. 31x5÷6-5÷6 16. 5÷9x18-14x2÷7 20. 3x2÷9+1÷3 35. 95÷（64-45） 36. 178-145÷5×6+42 7.2÷0.8-1.2×5 6.5×（4.8-1.2×4） 28-(3.4+1.25×2.4) 2.55×7.1+2.45×7.1 777×9+1111×3 （31.8+3.2×4）÷5
－苏教版小学数学第十一册教案6、分数连除和乘除混合运算及实际问题分数除法（第6课时：分数连除和乘除混合运算及实际问题） 教学内容： 教科书第63页例6及“试一试”“练一练”，练习十二第9~12题。 教学目标： 1、使学生能灵活的计算分数连除和分数乘除的混合运算。 2、帮助学生掌握分析两步计算的应用题的方法，能正确解答。 重点：使学生能灵活的计算分数连除和分数乘除的混合运算。 难点：在做混合运算时候的统一的转换的问题。强调如果遇到除法的时候该怎么办？ 对策：让学生在练习中，出现错误并进行分析，从而进行解答。 教学过程： 一、复习
分数乘、除法我们是如何计算的？ 二、新课 1、出示例题6 每盒果汁4/5升，每杯可装3/10升。3盒果汁可以倒满几杯？ 2、请学生读题 请学生先说说你是怎么想的？ 解法1：我们可以先算出3盒果汁一共有多少升？ 4/5×3＝12/5（升） 再计算一共可以倒多少杯？ 12/5÷3/10＝8杯 解法2：也可以先算出1盒果汁可以倒几杯 4/5÷3/10＝8/3（杯）
8/3×3＝8（杯） 3、如果将这两种解法列成综合算式可以怎样列？如何计算？ 学生尝试，指名板演。 总结：在乘除混合运算的时候，如果遇到除法的时候，我们就把他转化为乘法。 三、巩固练习 1、第63页上的试一试 让学生独立的做，做的时候要注意遇到除法要转化为乘法。变成乘法后可以一起约分。 2、第63页上的练一练 学生独立做，做好以后再请人板演 提问：在做的时候我们要注意什么？ 3、练习十二第10题 引导学生分析，列出算式，分析算式中每步的意义，再计算。 4、练习十二第11题
98 - 45 + 6= 67 - 57 + 84= 51 + 13 - 64= 98 - 41 + 31= 17 + 48 - 24= 46 - 41 + 48= 43 - 1 + 7= 83 - 26 - 30= 70 - 21 + 50= 21 + 34 - 44= 78 + 8= 9 + 25= 86 - 22= 57 + 41= 85 - 47= 67 + 14= 76 - 27= 41 - 24= 78 - 30= 70 + 30= 63 - 46= 64 - 46= 48 - 13= 36 + 7× 7= 66 + 6× 1= 38 + 2× 8= 14 + 5× 2= 52 - 6× 5= 80 - 7× 4= 42 - 3× 0= 52 + 2× 1= 44 - 4× 7= 13 + 6× 7= 23 - 4× 4= 24 + 4× 4= 57 + 5× 2= 50 + 2× 3= 58 + 4× 4= 5× 8 + 53= 6× 2 + 69= 4× 9 + 59= 4× 7 - 10= 4× 8 + 53= 9× 7 - 47= 6× 7 - 16= 8× 2 + 52= 7× 8 - 14= 6× 9 - 4= 3× 0 + 49= 9× 5 + 33= 9× 8 - 68= 50 + 6÷ 1= 28 - 6÷ 3= 9 - 42÷ 6= 64 - 28÷ 7= 77 + 25÷ 5= 30 - 48÷ 8= 25 - 20÷ 4= 46 + 10÷ 5= 83 + 27÷ 9= 45 - 9÷ 3= 30 - 24÷ 3= 99 - 64÷ 8= 41 - 12÷ 2= 15 - 72÷ 8= 89 - 21÷ 7= 36÷ 9 + 23= 3÷ 1 + 68= 25÷ 5 + 28= 45÷ 5 + 70= 36÷ 6 + 76= 14÷ 2 + 10= 42÷ 7 + 78= 18÷ 6 + 56= 9÷ 3 + 94= 40÷ 8 + 14= 21÷ 7 + 77= 45÷ 5 - 4= 20÷ 5 + 24= 28÷ 4× 4= 32÷ 4× 2= 2× 7÷ 7= 56÷ 8× 8= 4× 1÷ 2= 54÷ 9× 7= 8× 6÷8= 30÷ 6×4= 4÷ 1× 6=
小数计算练习二 班级姓名 一、直接写出结果。 0.8＋0.6= 1.25×80= 5.24＋3.76= 625×0.8= 4.2－3.6= 0.32÷16= 13＋0.26= 9.6÷16= 14.5－0.24= 4÷8= 1.3＋8.46= 0.8－0.45= 5×2.4= 1－0.01= 8.1÷3= 2.4÷12= 250×0.4= 20.5＋2.05= 37.5×400= 0.78＋2.2= 1.5×8= 6×1.5= 25×0.4= 9.6÷16= 4－0.04= 4.15＋0.85= 10－0.1= 0.13×7= 9.6÷4= 0.16÷8= 二、列竖式计算 1.64＋ 2.35= 8.65－6.31= 28.448÷14= 0.58×250= 12.5＋3.6= 10.88÷34= 10－7.64= 1.86×7= 13.88－6.29= 926×0.15= 8÷500= 26.3＋7.93= 13.6＋8.46= 100.2－2.28= 44÷9（精确到百分位）23×7.06=
三、计算（能简便的用简便方法计算） 8×25×1．25×16 4．04×250 45．55－（6．82＋15．55） 3．2×99＋3．2 4．8×39＋61×4．8 34．52－17．87－12．23 2．5×56+4．5×65 48．9×109－489 4．57+3．17+3．43+5．83 （85＋40）×（20－5）578－405÷45×16 4．6×56＋48×4．6－4．6×4 四、应用题 1、玩具厂算生产一批玩具，上半月生产2．8万件，下半月生产2．5万件。照这样计算，4 个月共生产玩具多少万件？ 2、农场有32匹马，每匹马每天吃草2．5千克，照这样计算，40天共吃草多少千克？ 3、一辆客车和一辆货车同时从A、B两地相向而行，客车每小时行62.5千米，货车每小时行37.5千米，4小时两车相遇，A、B两地相距多少千米？
159－24÷6＝180÷8－7＝123＋18÷3＝290÷10＋3＝230÷10+1＝225＋73－4＝356－21÷7＝39×1－8＝365－60－3＝472÷9＋88＝468－5÷1＝412÷3－0＝514+21÷7＝521－13＋88＝527－12÷6＝685＋12÷6＝619－16＋77＝667－7×2＝710×8＋11＝746－4×5＝72×10－2＝853－56÷8＝812＋40÷5＝83×10×9＝914＋5×7＝954÷9＋92＝944＋21÷3＝108÷1－7＝1064－9×6＝106×5＋54＝1141＋5×15＝1176－17－4＝1180－73＋80＝1270－9×4＝1263＋9×4＝123×10＋29＝1375－7×6＝1378－5×0＝137×1＋11＝1442÷6＋10＝1470÷10＋90＝148×3－41＝154×10＋11＝156×7－11＝1583－27－8＝1640÷4＋42＝1610＋8×9＝1690÷10－3＝1719－4×4＝1714÷2－2＝1710×10－2＝1852＋20＋19＝188×10＋19＝1832÷8＋89＝1917＋52－48＝1960＋60÷6＝1983－7×9＝2034＋34－40＝2037－16÷4＝2024÷3－2＝
16÷3－1＝18×6+20＝114－1＋86＝212－72÷8＝25×7＋8＝27×8＋39＝38×3＋3＝322＋6×4＝326＋9×6＝46×7＋13＝410－20÷4＝434＋29－60＝561－1×2＝52×7＋63＝542÷7＋2＝66÷6＋93＝69×9＋18＝682－10×5＝758＋25－79＝710＋16÷8＝720÷4＋2＝840＋8÷4＝881÷9＋17＝89＋8×7＝981÷9＋8＝935÷7＋71＝95＋44－27＝102×9＋62＝104×0＋4＝1010÷5＋25＝1111－60÷6＝119÷3＋0＝1114＋5×7＝1260－30÷10＝1233＋4×9＝1243＋10－24＝1322＋34＋37＝139＋3×4＝1345＋24＋22＝1445＋20÷4＝142÷2＋18＝149＋81÷9＝1536÷9＋12＝1534－15÷5＝152＋5×6＝1649－16÷2＝169＋16÷2＝1640÷5－6＝1799－1÷1＝1724÷8＋5＝1724÷4＋8＝1836÷6－3＝1849÷7＋14＝18100－18÷2＝1954－7＋9＝1914－9÷1＝1920＋48÷6＝2061－8×2＝2032＋59－45＝2025÷5＋4＝
小数加减乘除及混合运算专项训练 小数加减法（竖式计算方法）：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起。 小数乘法：（竖式计算方法）：末位对齐，按整数计算，积的小数位数等于各因数的小数位数的和。 小数除法：（竖式计算方法）：（１）小数除以整数：先除整数部分，整数部分不够除商“０”，一位一位的计算，除不尽是补“０”再算。（２）小数除以小数：按商不变规律化除数为整数，然后按小数除以整数计算。混合计算：（递等式计算，又称脱式计算）先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里面的，如果有中括号，先算里面的小括号。） 一、竖式计算。 2.46÷0.06= 32.4+2.6= 7.06-6.5= 0.38×0.25= 10.5÷0.21= 17.05+2.83= 0.08÷0.16= 15.7-3.25= 12÷0.24= 0.91×1.24= 4.56÷1.9= 26.81+ 5.29= 1.8×5.04= 1.92-0.71= 0.092÷23= 9÷0.45= 9.7+12.34= 10.2×6.7= 10-0.82= 2.52÷1.8= 1÷0.125= 4.68÷1.2= 3.25+15.7= 5.9-3.58= 52.7×2.03= 2.85+1.05= 0.32×1.05= 36.7-12.9= 81.9÷39= 1.7+12.85= 9-6.28= 6.24÷0.3= 2.1×1.08= 0.28×3.04= 0.468÷1.2=
二、递等式计算。 4.8×(3.5-2.1) ÷7= 18.75-0.23×2-4.54= (4.2+4.2÷2.1) ÷0.2= 17÷[(1.2+0.5) ×5]= 4÷0.8-0.8÷4 = 8.59—4.1×0.1—4.59= 1.5×[1÷( 2.1-2.05)]= [16.7-(6.2+9.5)] ×8.3 = 12.25+7.75-12.5+7.75= 9.4×[1.28-(1.54-0.31)]= (6.1-4.6) ÷0.8×0.4= 3.6×4.25÷3.6×4.25= 三、列式计算。（必须是递等式计算） （1）9.6里有多少个0.16？（2）4.86与3.27的差是0.25的多少倍？ （3）5.18除以4与9.25的积商是多少？(4)23的十分之一与7.9的一半的和是多少? (5)8.4加上8.4与1.6的差,所得的和除以4, (6)用10减去6.8的差去除24.8,商是多少? 商是多少? (7)6.2减去2.4与1.3的和,除以1.25的(8)4.8与2.7的和乘5.02,积是多少? 商是多少? (9)35.7除以0.7的商,加上12.5与的积, (10)10.2减去2.5的差,除以0.35与24.8的积,和是多少? 商是多少?
导学内容：第33页，第35页9、10、11题 导学目标： 1.掌握进位的两位数乘两位数的计算方法，并能正确的进行计算。掌握用乘除混合运算来解决实际问题。 2.培养学生的观察能力，提出问题和解决问题的能力。 3.在交流中，培养学生的合作意识、评价意识。让学生积极参与学习新知识的活动，获得成功的体验，增强对数学学习的信心和兴趣。 导学重点： 掌握用乘除混合运算来解决实际问题。 导学难点： 掌握用乘除混合运算来解决实际问题。 一、导学案 1、课件出示观光塔情境图。 我们看6个小朋友在排队干什么？（买票）。还有哪些有关买票的信息？我们要帮小朋友们解决什么问题呢？ (1)板书：买6张票需要多少钱？ 对于学生的整理情况，教师及时给予肯定和表扬。 通过交流探索，体会解决问题的多样化。 (2)谈话：根据你的整理，你想用什么方法解决问题呢？ 小组讨论，看谁想的方法最多。 全班汇报，学生可能出现的情况： ①30÷2=15（元）15×6=90（元） ②30÷2×6 =15×6 =90(元) (3)教师引导学生分析：要求６张票需要多少钱，应该先求出一张票多少钱。 ③6÷2=3 30×3=90（元） ④30×（6÷2） =30×3 =90（元） (4) 教师引导学生进一步明确：第一步求的是“６张票里面有几个２张？”，第二步求的是“买６张票需要多少钱？”。 教师引导学生观察②和④两个综合算式，让学生说出它们的运算顺序后，教师再加以强调。 二、课堂检测
三、课堂小结 本节课我们学习了什么知识？你有哪些收获？ 板书设计 乘除混合运算应用题(二) 买6张票需要多少钱？ ①30÷2=15（元）15×6=90（元） ②30÷2×6 =15×6 =90(元) ③6÷2=3 30×3=90（元） ④30×（6÷2） =30×3 =90（元） 教学反思
1：-9÷6 2：-96÷12×0.5 3：(-12+7-2)÷7 4：7.5×2.5÷5+4-2 5：67×(-13) ÷3 6：99-77.5+12 7：15×÷5+57 8：(-12) ×(33.3+2.5-69) 9：15+35.5+75.3×15-99 10：(+-) ×45-57 11：-0.5-1.5×3+21÷12：1×3÷5.5+82-2
13：-×5÷(6.6+2) 14： 2.25-+5.35×(1-) 15：|-16|-7×51+|-47| 16：-9.98×(-15×|-|) 17：0.25 ×3.2×12.5 18：36×10.1 19：0.25×4420：22.2×4+17.8×4 21：2.6+1.4×1.5－1.522：37－3.6÷4.8）÷12.5 23：2.6+2.4×（1.4－1.05）24：15.6÷16×（0.25+1.25） 25：30.8÷[14-(9.85+1.07)] 26：77×9+111×3
27：2.81÷0.43-0.24×3.5 28：20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15] 29：(31.8+3.2×4) ÷5 30：31.5×4÷(6+3) 31：28-(3.4+1.25×2.4) 32：0.64×25×7.8+2.2 33：2.55×7.1+2.45×7.1 34：2÷2.5+2.5÷2 35：36.25÷4.25×9.9 36：6.5×（4.8-1.2×4） 37：24÷2.4－2.5×0.8 38：178-145÷5×6+42 39：121+49+183×99 40：44×40-68×38 41：2+45-161÷38 42：117+79×116÷13 43：116÷48-125÷86 44：71-87×75÷17 45：22+4÷127-97 46：19×53×77-61 47：21-87÷111×35 48：141+12×71÷78
二年级加减乘除混合运算应用题练习（二） 班级：姓名 1、二（1）班有48人，平均分成6个劳动小组，每个小组有多少人？ 2、有53本课外书，分给7个组，每组6本，还剩下多少本? 3、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发，此会议室一共可以坐多少人？ 4、用20元钱，买2枝钢笔，钢笔每枝9元。应找回多少钱？ 5、小明每分钟剪纸花5朵，小英5分钟剪纸花35朵。谁剪得快？每分钟多剪几朵？ 6、故事书每本7元，连环画每套有4本，每套20元。买一本连环画比一本故事书便宜多少元？ 7、粉笔盒里有一些粉笔，王老师、张老师、李老师和陈老师每人拿走7支，还剩5支。粉笔盒里原来有粉笔多少支？ 8、牙刷每个7元，香皂每个9元。买一个香皂和5个牙刷一共要多少元？ 9、小轿车有5辆，每辆限坐4人，一辆大客车限坐24 人。算一算一共能坐多少人？ 10、一支钢笔10元钱，5支圆珠笔15元。一支钢笔比一支圆珠笔贵多少钱？ 11、有40个桃子，分给5只猴子，每只猴子分到6个桃子。还剩多少个桃子？ 12、地面铺瓷砖用的图形铺了6个，现在改用的图形，需要几个？
二年级加减乘除混合运算应用题练习（三） 班级：姓名 1、把45朵花平均分给7个同学，每人最多可以分到几朵，还剩下几朵？ 2、科幻书每套有3本，每套12元，漫画书每本8元。买一本科幻书和一本漫画书共要多少元？ 3、有6艘小船，每艘限坐6人，一艘大客轮限坐35 人。算一算一共能坐多少人？ 4、5只牙膏30元，一袋洗衣粉8元。买一只牙膏比一袋洗衣粉便宜多少元？ 5、二（A）班有男生22人，女生20人。如果把他们平均分成6组，每组有多少人？ 6、小林看一本故事书，前四天看了30页，后三天看了26页,正好看完。平均每天看多少页？ 7、张老师和7个小朋友做大红花，张老师做了8朵，小朋友每人做5朵。一共做了多少朵？ 8、牛奶每箱56元，洗衣粉每袋4元。妈妈拿着80元钱买了一箱牛奶，余下的钱买洗衣粉，可以买几袋？ 9、小红有27朵红花，小兰有18朵红花。他们把这些花平均送给5个小朋友，每个小朋友能分到几朵红花？ 10、坐一次太空船要4元，你有20元钱，坐3次太空船。还剩下多少钱？ 11、李叔叔种树，每行中9棵，可以种4行，如果每行种6棵，可以种几行？ 12、小红和她的5位同学去看电影，每张电影票5元，一共需要多少钱？
36×43= 65×15= 53×18= 69×12= 19×23= 77×17= 28×32= 34×49= 26×32= 14×22= 18×24= 34×32= 28×19= 37×21= 54×24= 12×35= 37×84= 15×70= 63×15= 76×14= 38×18= 24×77= 25×24= 23×34= 16×27= 15×21= 32×47= 25×18= 16×27= 36×43= 48×12= 19×27= 52×36= 78×15= 85×14= 16×35= 49×27= 92×18= 73×26= 85×25= 95×27= 36×17= 62×24= 57×18= 73×25= 28×68= 54×98= 32×78= 32×30= 83×26= 33×66= 84×59= 54×25= 21×44= 66×77= 19×36= 24×11= 47×11= 46×38= 65×80= 56×29= 60×37= 78×65= 49×78= 820÷6= 80×45= 52×37= 43×24= 18×39= 23×68= 76×12= 28×53= 41×59= 29×53 = 37×65 = 76×49= 39×92= 52×58= 26×85= 59×76= 37×65= 75×43= 32×28= 46×62= 39×62= 71×42= 82×68= 99×18= 78×53= 716÷3= 564÷4= 564÷9= 210÷7= 630÷9= 564÷4= 305÷3= 860÷8= 49×78= 36×24= 52×42= 720÷2= 9432÷9= 48×76= 36×20= 840÷2= 34×27= 19×26= 44×17= 26×21= 78÷6= 97÷7= 45×28= 45×28 = 43×18= 14×67= 43×18= 618÷6= 28×98= 135÷9= 125÷5= 618÷6= 360÷8= 25×42= 43×18= 71×16= 45×28= 36×25= 94×54= 204÷6= 560÷5= 432÷6= 98÷7= 108÷6= 864÷2= 884÷4= 626÷2= 846÷2= 54÷2= 87÷3= 65÷5= 535÷5= 604÷2= 428÷4= 640÷4= 360÷5= 918÷2= 896÷2= 598÷2= 805÷7= 534÷6= 980÷4= 726÷6= 423÷9= 942÷6= 768÷3= 840÷5= 726÷2= 711÷9= 864÷3= 693÷7= 376÷4= 965÷5= 906÷2= 549÷9= 591÷3= 837÷9= 207÷3= 687÷3= 116÷2= 165÷5= 324÷6= 525÷7= 995÷5= 237÷3= 965÷5= 783÷3= 513÷8= 632÷4= 529÷8= 80×23= 38×50= 46×70= 299÷9= 98×68= 46×66= 75×67= 97×54= 448÷5= 1040÷5= 206÷8= 9020÷3= 3275÷5= 9180÷3= 871÷3= 352÷4= 7224÷6= 1236÷6= 7380÷9= 2849÷7= 5320÷7= 8403÷4= 5320÷6= 6016÷4= 632÷4= 450÷7= 105÷5= 279÷9= 275÷5= 273÷5= 413÷3= 437÷6= 117÷2= 600÷8= 533÷7= 547÷8= 714÷9= 659÷6= 821÷3= 23×72 = 567÷9= 34×68= 24×79= 99×43= 46×9-9= 36×7－36= 3×（46－5）= 34＋59×7= 15×9－38= 1021－25×8= （129＋5）×6= 3×(99－46) = （129＋5）×6= 406×9÷6= 14＋46×2= 7×（80－53）= 83×9＋83= 725－25×3= （40＋26）×4=