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2013《Visual BASIC程序设计》期末考试编程题复习及答案

2013《Visual BASIC程序设计》期末考试编程题复习及答案
2013《Visual BASIC程序设计》期末考试编程题复习及答案

第2章

1.新建工程,在窗体上创建两个命令按钮Command1、Command2,一个标签Label1,界面如图2-5所示,程序运行要求如下:

1)单击“改变颜色”按钮,标签上的文字内容改为“颜色已经改变”,文字颜色改为红色。

“改变颜色”按钮代码:

Label1.ForeColor = vbRed

Label1.Caption = "颜色已经改变"

2)单击“改变字体”按钮,标签上的字体改为“黑体”。

“改变字体”按钮代码:

Label1.FontName = "黑体"

图2-5程序运行界面

最后将工程文件、窗体文件分别以lx2-2.vbp、lx2-2.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

2.设计一个留言薄。新建一个工程,在窗体上创建2个标签,2个文本框,1个命令按钮,属性设置如图2-6所示,。要求单击“提交”按钮后,上面的文本框内容复制到下面的文本框中,且下面文本框中的内容不能修改。单击“清除”按钮则清除两个文本框中的内容。

“提交”按钮代码:

Text2.Text = Text1.Text

“清除”按钮代码:

Text1.Text = ""

Text2.Text = ""

图2-6 程序界面

最后将工程文件、窗体文件分别以lx2-4.vbp、lx2-4.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

3.设计一个程序,程序界面如图2-7所示。当单击“显示”按钮时,在文本框中显示“欢迎使用VB!”;当单击“清除”按钮时,清除文本框内的文本;当单击“退出”按钮时,结束程序运行。

“显示”按钮代码:

Text1.Text = "欢迎使用VB!"

“清除”按钮代码:

Text1.Text = ""

“退出”按钮代码:

End

图2-7 程序运行界面

最后将工程文件、窗体文件分别以lx2-5.vbp、lx2-5.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

第3章

4.设计一个程序,在文本框中输入一个3位整数,单击按钮后,在标签上输出该数的百位数、十位数和个位数,运行界面如图3-3所示。最后将工程文件、窗体文件分别以SL3-3.vbp、SL3-3.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

图3-3 程序运行界面

5.设计一个程序,实现简单计算的功能,运行界面如图3-7所示。最后将工程文件、窗体文件分别以lx3-3.vbp、lx3-3.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

图3-7 程序运行界面

提示:clear按钮的代码: text1.text="" '""是双引号,空字符串的意思

6.设计一个程序(程序运行界面自定),使用inputbox函数输入某品牌电脑的单价和购买的数量,计算并用msgbox函数输出需付款金额。最后将工程文件、窗体文件分别以lx3-4.vbp、lx3-4.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

&为长整行%为整形

7.rnd函数产生一个[0,1)的单精度(!)随机数。设计一个程序(程序运行界面自定),用此函数产生一个两位的随机整数并用msgbox函数输出该整数值。最后将工程文件、窗体文件分别以lx3-5.vbp、lx3-5.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。63页

第4章

一、顺序结构

8.

运行时界面如下:

“计算”按钮和“结束”按钮的click事件代码如下:

最后将工程文件和窗体文件分别以ceshi3-3-1.vbp和ceshi3-3-1.frm文件名保存,并保存在D:\EX文件夹下。

9.

最后将工程文件和窗体文件分别以ceshi3-4.vbp和ceshi3-4.frm文件名保存,并保存在D:\EX文件夹下。

10.

最后将工程文件和窗体文件分别以ceshi3-5.vbp和ceshi3-5.frm文件名保存,并保存在D:\EX文件夹下。

11.编制程序,在一个文本框中输入一串字符(长度大于2),单击“处理”按钮时,则取出该字符串的头、尾部各一个字符,合并后显示在第二个文本框中。如输入“ABCDEF G”,则输出“A G”。

最后将工程文件和窗体文件分别以ceshi3-6.vbp和ceshi3-6.frm文件名保存,并保存在D:\EX文件夹下。

二、选择结构

12.请参考如图4-8所示程序的运行结果,新建一个工程,完成“健康称”程序的设计。具体要求如下:

(1)窗体的标题为“健康称”,固定边框。

(2)窗体的左边有两个标签,Label1的标题为“身高”、Label2的标题为“体重”;它们的旁边分别有两个文本框,Text1用于输入身高、Text2用于输入体重;在文本框的右边有两个标签,Label3的标题为“cm”,Label4的标题为“kg”。

(3)将两个文本框文字对齐方式均设置为右对齐,最多接受3个字符。

(4)两个文本框均不接受非数字键。

(5)单击“健康状况”按钮(Command1),根据计算公式将相应的提示信息显示在标签Label5中。

计算公式为:标准体重=身高-105;体重高于标准体重*1.1为偏胖,提示“偏胖,注意节食”;体重低于标准体重*0.9为偏瘦,提示“偏瘦,增加营养”;其他为正常,提示“正常,继续保持”。

最后将工程文件、窗体文件分别以lx4-1.vbp、lx4-1.frm为文件名保存在D:\EX文件夹

下。

图4-8 实验题目1运行界面

13.编写模拟袖珍计算器的程序,运行界面如图4-9所示。要求如下:

⑴输入两个操作数和一个四则运算操作符,根据操作符决定所做的运算。

⑵输入的数据进行合法检验,当输入出错时,调用MsgBox()提示。Trim是去掉俩边空格

最后将工程文件、窗体文件分别以lx4-2.vbp、lx4-2.frm为文件名保存在D:\EX文件夹

下。

图4-9 实验题目2运行界面

三、循环结构

14.输入任意一个整数N,求1到N之间所有偶数和;(可参考课本p89页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-1.vbp、XH4-1.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

15.输入任意一个整数N,计算N阶乘;5!=5*4*3*2*1(可参考课本p90页)

利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-2.vbp、XH4-2.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

16.输入任意一个整数N,输出1+1/2+1/3+…+1/N的计算结果;(可参考课本p93页)

利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-3.vbp、XH4-3.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

17.输入任意一个整数N,输出N以内3的倍数之和(即3+6+9……);(可参考课本p93页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-4.vbp、XH4-4.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

18.输入任意一个整数N,输出1×22×32×…×N2的计算结果;(可参考课本p90页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-5.vbp、XH4-5.frm 为文件名保存在D:\EX文件夹下。

19.输入任意一个整数N,输出N以内的所有5的倍数的积;(可参考课本p90页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-6.vbp、XH4-6.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

20.输入任意一个整数N,输出

的计算结果;(可参考课本p93页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-7.vbp、XH4-7.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

21.输入任意一个整数N,输出1!+2!+……+n!的累加和;(可参考课本p90页和课本p93页)利用文本框来实现数据的输入和输出。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-8.vbp、XH4-8.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

22.编程求出50之内的全部素数;(可参考课本p98页)。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-9.vbp、XH4-9.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

23.编写程序打印如下九九乘法表(使用双重循环实现)。(可参考课本p97页)最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-10.vbp、XH4-10.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

1×1=1

2×1=2 2×2=4

……

9×1=1 9×2=18 ……… 9×9=81

24.编一程序,显示所有的水仙花数,如下图。所谓水仙花数,是指一个3位数,其各位数字立方和等于该数字本身。例如,153=13+53+33。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-11.vbp、XH4-11.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

25.我国古代数学家张丘建在“算经”里提出一个世界数学史上有名的百鸡百元问题:鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一。百元买百鸡,问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何?意思是:用100元钱买100只鸡,公鸡5元一只,母鸡3元一只,小鸡1元3只;100只鸡中必须包括鸡翁、鸡母和鸡雏。自行设计界面并在图形框中输出百鸡百元的几种解。最后将工程文件、窗体文件分别以XH4-12.vbp、XH4-12.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

提示:按题意列出方程组,并己知鸡翁不能超过19只,鸡母不能超过32只。

第5章

26.编写程序,将随机产生的两位数的一维数组A(10 )中的元素向后移动一个位置,最后一个元素移到第一个元素的位置上。最后将工程文件、窗体文件分别以lx6-2.vbp、lx6-2.frm 为文件名保存在D:\EX文件夹下。

27.输入某小组5个同学的成绩,计算总分和平均分(取小数后一位)。本例利用InputBox函数来输入成绩,输入完毕后经过计算,再采用Print直接在窗体上输出结果。最后将工程文件、窗体文件分别以SZ5-1.vbp、SZ5-1.frm为文件名保存在D:\EX文件夹下。

28.输入10名学生的成绩,求出最高分和最低分

功能要求:通过Array函数输入10个分数;单击“查找”按钮(Command2)后,开始查找最高分和最低分,找到后显示在标签Label1上。最后将工程文件、窗体文件分别以SZ5-2.vbp、

SZ5-2.frm 为文件名保存在D:\EX 文件夹下。

29. 建立一个文本框控件数组Text1和一个文本框Text2,在控件数组Text1中输入一组数后,把累加值存放在Text2。最后将工程文件、窗体文件分别以SZ5-4.vbp 、SZ5-4.frm 为文件名保存在D:\EX 文件夹下。

30. 按下图设计窗体,其中一组(共3个)单选按钮构成控件数组,要求当单击某个单选按钮时,能够改变文本框中文字的大小。最后将工程文件、窗体文件分别以SZ5-5.vbp 、SZ5-5.frm 为文件名保存在D:\EX 文件夹下。

第7章

31.在窗体上放置三个复选框,标题依次为“旅游”、“体育”、“音乐”,另有一个命令按钮,标题为“兴趣”。程序运行后,选中复选框,再点击命令按钮,则在窗体上显示相应的的信息。运行界面如图10-12所示。最后将窗体文件、工程文件分别以LX10-1.frm 、LX10-1.vbp 为文件名保存在D:\EX 文件夹下。

图10-12复选框运行界面

32.设置如图10-13所示界面所示的程序,要求程序运行时选中组合框中的某一项,将弹出如下对话框加以说明。最后将窗体文件、工程文件分别以LX10-2.frm、LX10-2.vbp为文件名保存在D:\EX文件夹下。

图10-13组合框运行界面

33. 在窗体上画一个名称为HS1的水平滚动条(min=0,max=100)和三个名称分别为C1,C2,C3,标题分别为“左端”,“居中”,“右端”的命令按钮。编程是的程序运行后,单击C1,则滚动框位于滚动条的最左端;单击C2,则滚动框位于滚动条的中间处;单击C3,则滚动框位于滚动条的最右端,运行界面如图10-14所示。最后将窗体文件、工程文件分别以LX10-3.frm、LX10-3.vbp为文件名保存在D:\EX文件夹下。

图10-14滚动条运行界面

34.列表框举例。窗体上添加二个列表框、二个命令按钮,设置完属性后的界面如图10-16 所示。要求:

(1)选中列表框中的某一条目,单击命令按钮,将其移动到另一列表框中。

(2)双击列表框中的某一条目,直接将其移动到另一列表框中。

完成运行界面所达到的要求,最后将窗体文件、工程文件分别以LX10-6.frm、LX10-6.vbp 为文件名保存在D:\EX文件夹下。

图10-16 题目6的设计界面(其中右图为题目6的运行结果)

35.

text1中,最后将窗体文件、工程文件分别以SL10-10.frm、SL10-10.vbp为文件名保存在D:\EX文件夹下。

36.

。最后将窗体文件、工程文件分别以LX10-6.frm、LX10-6.vbp为文件名保存在D:\EX文件夹下。

参考答案

1

Private Sub Command1_Click() Label1.ForeColor = vbRed

Label1.Caption = "颜色已经改变" End Sub

Private Sub Command2_Click() Label1.FontName = "黑体"

End Sub

4

Private Sub Command1_Click()

Dim n%, a%, b%, c%

n = Val(Text1.Text)

a = n \ 100

b = (n - a * 100) \ 10

c = n Mo

d 10

Label1.Caption = "百位数:" & a & ",十位数:" & b & ",个位数" & c End Sub

5

Private Sub Command1_Click()

Label1.Caption = "+"

Text3.Text = Val(Text1.Text) + Val(Text2.Text)

End Sub

Private Sub Command2_Click()

Label1.Caption = "-"

Text3.Text = Val(Text1.Text) - Val(Text2.Text)

End Sub

Private Sub Command3_Click()

Label1.Caption = "*"

Text3.Text = Val(Text1.Text) * Val(Text2.Text)

End Sub

Private Sub Command4_Click()

Label1.Caption = "/"

Text3.Text = Val(Text1.Text) / Val(Text2.Text)

End Sub

Private Sub Command5_Click()

Text1.Text = ""

Text2.Text = ""

Text3.Text = ""

End Sub

Private Sub Command6_Click()

End

End Sub

6

2013全国数学建模大赛a题优秀论文

车道被占用对城市道路通行能力的影响 摘要 随着城市化进程加快,城市车辆数的增加,致使道路的占用现象日益严重,同时也导致了更多交通事故的发生。而交通事故发生过程中,路边停车、占道施工、交通流密增大等因素直接导致车道被占用,进而影响了城市道路的通行能力。本文在视频提供的背景下通过数据采集,利用数据插值拟合、差异对比、车流波动理论等对这一影响进行了分析,具体如下: 针对问题一,首先根据视频1中交通事故前后道路通行情况的变化过程运用物理观察测量类比法、数学控制变量法提取描述变量(如事故横断面处的车流量、车流速度以及车流密度)的数据,从而通过研究各变量的变化,来分析其对通行能力的影响。而视频1中有一些时间断层,我们可根据现有的数据先用统计回归对各变量数据插值后再进行拟合,拟合过程中利用残差计算值的大小来选择较好的模型来反应各变量与事故持续时间的关系,进而更好地说明事故发生至撤离期间,事故所处横断面实际通行能力的变化过程。 针对问题二:沿用问题一中的方法,对视频2中影响通行能力的各个变量进行数据采集,同样使用matlab对时间断层处进行插值拟合处理,再将所得到的的变化图像与题一中各变量的变化趋势进行对比分析,其中考虑到两视频的时间段与两视频的事故时长不同,从而采用多种对比方式(如以事故发生前、中、后三时段比较差值、以事故相同持续时间进行对比、以整个事故时间段按比例分配时间进行对比)来更好地说明这一差异。由于小区口的位置不同、时间段是否处于车流高峰期以及1、2、3道车流比例不同等因素的影响,采用不同的数据采集方式使采集的变量数据的实用性更强,从而最后得到视频1中的道路被占用影响程度高于视频2中的影响程度,再者从差异图像的变化波动中得到验证,使其合理性更强。 针对问题三:运用问题1、2中三个变量与持续时间的关系作为纽带,再根据附件5中的信号相位确定出车流量的测量周期为一分钟,测量出上游车流量随时间的变化情况,而事故横断面实际通行能力与持续时间的关系已在1、2问中由拟合得到,所以再根据波动理论预测道路异常下车辆长度模型的结论,结合采集数据得到的函数关系建立数学模型,最后得出事故发生后,车辆排队长度与事故横断面实际通行能力、事故持续时间以及路段上游车流量这三者之间的关系式。 针对问题四:在问题3建立的模型下,利用问题4中提供的变量数据推导出其它相关变量值,然后代入模型,估算出时间长度,以此检验模型的操作性及可靠性。 关键词:通行能力车流波动理论车流量车流速度车流密度

2013-2014学年高一数学上学期期末考试试题及答案(新人教A版 第89套)

宜昌市部分示范高中教学协作体2013年秋季期末考试 高 一 数 学 试 题 考试时间:120分钟 试卷满分:150分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的相关信息填写在规定的位置,并检查所持试卷是否有破损和印刷等问题。若试卷有问题请立即向监考教师请求更换。 2.答题答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上的无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡上交。 一、选择题:(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知集合A={} x y x lg =,B={} 022 ≤-+x x x ,则=B A ( ) A .)0,1[- B .]1,0( C .]1,0[ D .]1,2[- 2.已知集合}01|{2=-=x x A ,则下列式子表示正确的有( ) ①A ∈1 ②A ∈-}1{ ③A ?φ ④A ?-}1,1{ A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3、设2 :f x x →是集合M 到集合N 的映射, 若N={1,2}, 则M 不可能是 ( ) A 、{-1} B 、{ C 、{- D 、 4、已知函数x x f 1 )(= ,则1)1(+-=x f y 的单调递减区间为( ) A 、[0,1) B 、(-∞,0) C 、}1|{≠x x D 、(-∞,1)和(1,+∞) 5、偶函数()f x 与奇函数()g x 的定义域均为[4,4]-,()f x 在[4,0]-,()g x 在[0,4]上的图象如图,则不等式()()0f x g x ?<的解集为( ) A 、[2,4] B 、(4,2)(2,4)-- C 、(2,0) (2,4)- D 、(2,0)(0,2)- 6.已知函数)(1)6 2sin(2)(R x x x f ∈-+ =π 则)(x f 在区间[0, 2 π ]上的最大值与最小值分

2013年程序设计题

1'下面的程序是求100以内所有奇数之和,程序中有三处错误,请更正。 '注:请不要更改原程序结构。 Private Sub Command1_Click() Dim s As Integer Dim i As Integer s = 0 For i = 1 To 99 Step 2 s = s + i Next i Print "s=" & s End Sub Private Sub Form_Load() End Sub 2、(选修)打开“考生文件夹\3542”文件夹中的工程“工程1.vbp”,按下图所示添加缺少的控件,并完善程序以实现如下所述的功能: 某商场在国庆节时做促销,活动规定:凡在商场消费满500元以上(含500元),享受9折优惠;消费满1000元以上(含1000元),享受8折优惠;消费在500元以下不优惠。输入消费金额,计算出实收金额。 Private Sub command1_click() Dim m As Single '消费金额 m = ___①___ If m >= 1000 Then Text2.Text = ____②___ Else If __③___ Then Text2.Text = m * 0.9 Else Text2.Text = m End If End If End Sub 系统答案 在窗体上添加CommandButton控件 并把Caption 属性改为计算 ①Val(Text1.Text) ②m * 0.8 ③m>=500 and m<1000

3、(选修)打开“考生文件夹\3768”文件夹中的文件“计算实付金额.vbp”,进行以下操作并 '国庆节来临之际,为吸引顾客前来购物,天虹商场进行了促销活动; '规定凡购物满1000元以上(含1000元),享受9折优惠,1000元以下,享受9.5折优惠。'删除程序中的①②③,填入正确的语句,当程序运行时,输入购物金额输出实付金额!Private Sub form_load() Dim n As Single '购物金额 Dim s As Single '实付金额 n = Val(InputBox("请输入购物金额:", "输入")) If n >= 1000 Then s = n * 0.9 Else s = n * 0.95 End If MsgBox "实际支付金额" & s & "元", 0, "实付金额" End Sub 4、(选修)打开“考生文件夹\3530”文件夹中的文件“工程1.vbp”,进行以下操作后并保存! 填空完成程序,使程序实现如下功能: 当单击“开始”按钮后,从键盘输入5个数,保存在数组中,并显示在窗体上,然后把这5个数按照从小到大的顺序排列并显示在窗体上。 Private Sub Command1_Click() Dim x As Long Dim n As Integer, i As Integer, s As Long Dim a(1 To 5) As Single For i = 1 To 5 a(i) = Val(InputBox("请在输入第" + Str(i) + "/5个数")) Print a(i); Next i Print For i = 1 To ___①__ Min = a(i): m = i For x = i + 1 To 5 If ___②___ Then Min = a(x): m = x Next x k = a(i): ____③___: a(m) = k Next i Print "从小到大排序后的数据为 " For i = 1 To 5 Print a(i); Next i End Sub 系统答案 ①4 ②a(x) < Min ③a(i) = a(m)

2013年全国研究生数学建模竞赛A题

2013年(第十届)全国研究生数学建模竞赛A题 变循环发动机部件法建模及优化 由飞机/发动机设计原理可知,对于持续高马赫数飞行任务,需要高单位推力的涡喷循环,反之,如果任务强调低马赫数和长航程,就需要低耗油率的涡扇循环。双涵道变循环发动机可以同时具备高速时的大推力与低速时的低油耗。变循环发动机的内在性能优势,受到了各航空强国的重视,是目前航空发动机的重要研究方向。 1 变循环发动机的构`造及基本原理 1.1 基本构造 双涵道变循环发动机的基本构造见图1、图2,其主要部件有:进气道、风扇、副外涵道、CDFS涵道、核心驱动风扇级(CDFS)、主外涵道、前混合器、高压压气机、主燃烧室、高压涡轮、低压涡轮、后混合器、加力燃烧室、尾喷管。双涵道模式下,选择活门和后混合器(后VABI)全部打开;单涵道模式下,选择活 前混合器主外涵道主燃烧室加力燃烧室

图2 双涵道变循环发动机结构示意图 图中数字序号表示发动机各截面参数的下脚标 各部件之间的联系如图3所示,变循环发动机为双转子发动机,风扇与低压涡轮相连,CDFS、高压压气机与高压涡轮相连,如图3下方褐色的线所示。蓝色的线表示有部件之间的气体流动连接(图3中高压压气机后不经主燃烧室的分流气流为冷却气流,在本题中忽略不计)。 图3 变循环发动机工作原理图 1.2工作原理 变循环发动机有两种工作模式,分别为涡喷模式和涡扇模式。 发动机在亚音速巡航的低功率工作状态,风扇后的模式转换活门因为副外涵与风扇后的压差打开,使更多空气进入副外涵,同时前混合器面积开大,打开后混合器,增大涵道比,降低油耗,此时为发动机的涡扇模式。 发动机在超音速巡航、加速、爬升状态时,前混合器面积关小,副外涵压力增大,选择活门关闭,迫使绝大部分气体进入核心机,产生高的推力,此时为发

2013年10月_Java语言程序设计(一)自考试卷及答案解析

绝密★考试结束前 全国2013年10月高等教育自学考试 Java语言程序设计(一)试题 课程代码:04747 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在Java语言中,用于标记回车符的转义字符是 A.\b B./b C.\n D./n 2.设有定义int i=6;,则执行语句“i+=i-1;’’后,i的值为 A.10 B.11 C.12 D.13 3.以下关于抽象类及抽象方法的说法中,不正确 ...的是 A.抽象方法只能出现在抽象类中B.抽象类必须有抽象方法 C.有抽象方法的类一定是抽象类D.抽象方法没有实现的代码 4.执行下列程序语句后,b的值是 String a=〃Hello〃; String b=a.substring(1,3); A.el B.He C.ell D.Hel 5.能够直接添加组件的Swing容器是

A.JFrame B.JDialog C.JWindow D JPanel 6.用于判定鼠标右键操作的常量是 A.BUTTON1_MASK B.BUTTON2_MASK C.BUTTON3_MASK D.BUTTON4_MASK 7.设置异或绘图模式的方法是 A.setXORMode() B.setPaintMode() C.XORMode() D.PaintMode() 8.用来定义临界段,能对共享对象的操作上锁的关键字是 A.static B.share C.serialize D.synchronized 9.如果一次从文件中读出一行数据,可使用的方法是 A.FileReader的readLine()方法B.BufferedReader的readLine()方法 C.FileReader的read()方法D.BufferedReader的read()方法 10.获取InetAddress对象的IP地址所用到的方法是 A.getHostlPAddress() B.getHostlP() C.getHostAddress() D.getHost() 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 二、填空题(本大题共10小题,每空2分,共20分) 11.在Java语言中,双精度型变量在内存中占__________个字节。 12.在Java语言中,逻辑右移运算符为__________。 1 3.在Java语言中,通过扩展原有的类,声明新类的机制被称为__________。 14.已知字节数组b,取由b[i]开始至b[j](其中j≥i≥0)结束的字节字符构造一个字符串s,其语句为:String s=new String(__________);。 15.将容器区域分成东、南、西、北、中五个区域的布局类是__________。 16.在构造非强制对话框时,所使用的构造方法是JDialog(f,s, __________),其中f为对话框所依赖的窗口,s为对话框的标题。

2013年全国大学生数学建模竞赛A题

车道被占用对城市道路通行能力的影响 摘要 在城市道路常会发生交通异常事件,导致车道被占用,事发地段的通行能力也会因此受到影响。当交通需求大于事发断剩余通行能力时,车辆排队,产生延误,行程时间增加,交通流量发生变化。根据这些特点,我们以城市道路基本路段发生交通事故为例,主要分析了交通事故发生后道路的通行能力的变化,以及不同时间段事故点及其上下游路段交通流量的变化,用于以后进一步突发事件下交通流的预测。 针对问题一,根据道路通行能力的定义,考虑到车身大小不同,我们把所有车辆进行标准化。运用统计估算模型对视频一的车辆进行分段统计,得出未发生事故前道路通行能力2555(辆/h )。因为车辆所占车道未达到数学理论计算要求,所以我们利用修正过后城市干道通行能力的数学计算模型,计算出交通事故发生至撤离期间的理论通行能力为1356(辆/h ),进而与实际数据对比,得出相对误差。 针对问题二,我们基于问题一的模型,以及附件三数据分析所得,不同车道的通行流量比例不同,对视频二的车辆各项数据的分段统计分析,得到道路实际通行能力。再根据修正的理论数学计算模型,得出理论通行能力。得到的结果与问题一的结果相比较,得出结论:在同一横断面上的实际通行能力与交通事故所占车道的车流量呈负相关性。 针对问题三,我们运用了两种模型,一种结合层次分析与线性回归模型,得到理想化的函数关系式。基于层次分析模型,我们将进行问题分解,把车辆长度作为目标层,其他三个量作为准则层。通过查阅资料对各因素进行打分,计算出事故持续时间、车道通行能力、上游车流量对车辆排队长度的权重。层次分析模型得到各个指标对目标层的影响关系的大小,然后我们用线性回归模型求出各指标与目标层的具体的函数关系式为130.0430.09263.623y x x =-+-。第二,我们运用车流波动相关理论,得到理论模型,继而得出它们之间的关系。 针对问题四,我们首先考虑的是上游来车在红绿灯下的时间间断问题,所以把来车的情况作周期性分析,假设来车是间隔相同的时间连续的到来,求出一个周期能通过的最大车流量数。然后运用等待制排队模型,当累计车辆排队长度到达上游路口后,可以通过排队论计算出时间15min 。 关键词:通行能力 统计估算 层次分析 非线性回归方程 SPSS 软件 排队论 车流波动 一、问题重述

长沙市第二十一中学2013年上学期高一期末考试试卷

长沙市第二十一中学2013年上学期高一期末考试试卷 语文 时量:120分钟满分:150分命题人:王满意 一、基础知识部分(27分,每小题3分) 1. 下列词语中加点的字,读音有误 ..的一组是 A.脑髓.(suǐ)亢.(kàng)旱乞骸.骨(hái)遥岑.远目(cén) B.纨袴.(kuā)离间.(jiān)酹.江月(lèi)前合后偃.(yǎn) C.孱.头(càn)惩.罚(chéng)故弄玄.虚(xuán)羽扇纶.巾(g uān) D.专横.(hèng)樯.(qiáng)橹杳.(yǎo)无音信盗跖.(zhí) 2.下列各组词语中,字形全都正确 ..的一项是 A.国粹瑕疵冠冕堂黄急功进利 B.垂暮端祥肝脑涂地残羹冷灸 C.帷幄惋惜礼尚往来休戚相关 D.演译隐匿被水一战一愁莫展 3.下面的表述,不恰当 ...的一项是 A.《窦娥冤》全剧矛盾冲突的高潮,是写窦娥被押赴刑场,揭露了元代吏治的腐败和残酷,歌颂了窦娥的善良心灵和反抗精神。 B.词是盛行于宋代的诗体,又叫“长短句”。词牌是词的曲调名,如“沁园春”等,题目要依据词的内容而定,如《赤壁怀古》等。 C.曹禺,现、当代剧作家,原名万家宝,1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》,另创作有《日出》《原野》等剧本,创作有小说《北京人》。 D.《史记》是一部贯穿古今的通史,它在中国散文发展史上起着承前启后的作用,既开创了中国纪传体史学,又开创了中国的传记文学。 4.诗歌中常用典故,对下列词句中用典所涉及的历史人物,判断正确 ..的一项是 ①羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。②出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 ③斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。④可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦鸦社鼓 A.①周瑜②诸葛亮③刘裕④拓跋焘 B.①诸葛亮②刘备③刘义隆④拓跋宏 C.①诸葛亮②孙权③刘义隆④拓跋焘 D.①周瑜②诸葛亮③刘裕④拓跋宏 5.下列各句中加点的成语使用不正确 ...的一句是 A.大家怀着极大的兴趣,提出《雷雨》研究中一直争论不休 ....的一个问题,这就是周朴园对鲁侍萍的怀念到底是真实的还是虚伪的。 B.以我们学过医学的人看来,就是用心地要去吹毛求疵 ....,也找不出什么破绽。 C.那是因为周大少爷时来运转 ....,现在也是社会上的好人物。

2013年Jsp程序设计复习试题(完成)

《JSP程序设计》复习题 一、选择题 1.在传统的HTML页面中加入(D)就构成了一个JSP页面文件。 A、JAVA程序片 B、JSP标签 C、用“<%”、“%>”标记符号括起来的程序 D、JAVA程序片和JSP标签 2.配置JSP运行环境,若WEB应用服务器选用TOMCAT,以下说法正确的是:(B) A、先安装TOMCAT,再安装JDK B、先安装JDK,再安装TOMCAT C、不需安装JDK,安装TOMCAT就可以了 D、JDK和TOMCAT只要都安装就可以了,安装顺序没关系 3.对于“<%!”、“%>”之间声明的变量,以下说法正确的是:(B) A、不是JSP页面的成员变量 B、多个用户同时访问该页面时,任何一个用户对这些变量的操作,都会影响到其他用户 C、多个用户同时访问该页面时,每个用户对这些变量的操作都是互相独立的,不会互相影响 D、是JSP页面的局部变量 4.在客户端浏览器的源代码中可以看到(B) A、JSP注释 B、HTML注释 C、JSP注释和HTML注释 D、JAVA注释 5.page指令的作用是:(A) A、用来定义整个JSP页面的一些属性和这些属性的值 B、用来在JSP页面内某处嵌入一个文件 C、使该JSP页面动态包含一个文件 D、指示JSP页面加载Java plugin 6.page指令的import属性的作用是( C) A、定义JSP页面响应的MIME类型 B、定义JSP页面使用的脚本语言 C、为JSP页面引入JAVA包中的类 D、定义JSP页面字符的编码 7.( C)可在JSP页面出现该指令的位置处,静态插入一个文件。 A、page指令标签 B、page指令的import属性 C、include指令标签 D、include动作标签 8.以下对象中的(D )不是JSP的内置对象。 A、request B、session C、application D、bean 9.在JSP中,内置对象(B)封装了用户提交的信息,使用该对象可以获取用户提交的信息。 A、session B、request C、response D、out 10.request对象可以使用(A)方法获取表单中某输入框提交的信息。

2003年数学建模A题

2003高教社杯全国大学生数学建模竞赛题目 (请先阅读“对论文格式的统一要求”) A题 SARS的传播 SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome,严重急性呼吸道综合症, 俗称:非典型肺炎)是21世纪第一个在世界范围内传播的传染病。SARS的爆发和蔓延给我国的经济发展和人民生活带来了很大影响,我们从中得到了许多重要的经验和教训,认识到定量地研究传染病的传播规律、为预测和控制传染病蔓延创造条件的重要性。请你们对SARS 的传播建立数学模型,具体要求如下: (1)对附件1所提供的一个早期的模型,评价其合理性和实用性。 (2)建立你们自己的模型,说明为什么优于附件1中的模型;特别要说明怎样才能建立一个真正能够预测以及能为预防和控制提供可靠、足够的信息的模型,这样做的困难在哪里?对于卫生部门所采取的措施做出评论,如:提前或延后5天采取严格的隔离措施,对疫情传播所造成的影响做出估计。附件2提供的数据供参考。

(3)收集SARS对经济某个方面影响的数据,建立相应的数学模型并进行预测。附件3提供的数据供参考。 (4)给当地报刊写一篇通俗短文,说明建立传染病数学模型的重要性。 附件1: SARS疫情分析及对北京疫情走势的预测 2003年5月8日 在病例数比较多的地区,用数理模型作分析有一定意义。前几天,XXX老师用解析公式分析了北京SARS疫情前期的走势。在此基础上,我们加入了每个病人可以传染他人的期限(由于被严格隔离、治愈、死亡等),并考虑在不同阶段社会条件下传染概率的变化,然后先分析香港和广东的情况以获得比较合理的参数,最后初步预测北京的疫情走势。希望这种分析能对认识疫情,安排后续的工作生活有帮助。 1 模型与参数 假定初始时刻的病例数为N0,平均每病人每天可传染K个人(K

2013-2014学年第一学期高一地理期末考试(含答案)

2013-2014学年高一地理期末考试(地理) 一、单项选择题(共30题,每题1.5分,共45分,请将答案写在答题卡内。) 1.在下列天体系统中不包括月球的是() A.总星系 B.银河系 C.河外星系 D.太阳系 2. 太阳活动最强烈的显示是() A、太阳黑子 B、耀斑爆发 C、太阳辐射 D、核聚变反应 读下图回答3--4题: 3.属于巨行星的是() A、② B、④ C、⑤ D、⑥ 4.类地行星中离太阳最近的行星是() A.金星 B.土星 C.水星 D.天王星 5.下列河岸中,冲刷严重的是(箭头表示水流方向,数字表示沿岸) ( ② ③ ① 南半球北半球北半球南半球 A、① B、② C、③ D、④ 6.地球上经度相同的地方,则:() A.季节相同 B. 正午太阳高度相同 C. 昼夜长短相同 D.地方时相同

①② ③ ④ ⑤ 伦敦奥运会于当地时间2012年7月27日晚20点12分开幕,跟北京奥运会一样,伦敦没有选择整点开幕,而是顺应年份让时间当中暗含“2012”,以纪念这个不同寻常的时刻。据此回答7~8题。 7.我国观众收看开幕式打开电视机的时间应在() A.27日20点12分 B.28日20点12分 C.27日4点12分 D.28日4点12分 8.开幕式开始的时刻,27日占全球的范围() A.等于一半 B.大于一半 C.小于一半 D.全部 万人瞩目的十八大在2012年 11月8日在北京隆重开幕,下图为 “太阳直射点周年运动变化示意 图”,回答9~12题。 9.十八大开幕当日,太阳直射点() A.位于①-②之间,并向北移动 B.位于②-③之间,并向南移动 C.位于③-④之间,并向南移动 D.位于④-⑤之间,并向北移动 10、北半球各地昼短夜长,且昼长逐日递增的区段是() A.①→② B.②→③C.③→④ D.④→⑤ 11、当太阳直射点由③向④移动时,关于地球公转速速度叙述正确的是() A.越来越快 B.越来越慢C.慢-快-慢D.快-慢-快12、当太阳直射点由①向②移动时,昌乐及第中学正午太阳高度变化为() A.低-高-低B.高-低-高 C.低-高D.高-低 13.下图中,昼夜温差最小的是:()

全国2013年1月高等教育自学考试_C++程序设计试题_附答案

绝密★考试结束前 全国2013年1月高等教育自学考试 C++程序设计试题 课程代码:04737 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.下列不属于C++关键字的是 A. extern B.goto C.free D.default 2.C++中定义标准输入输出的库为 A.stdio B.math C.iostream D.stdlib 3.My是一个类,则执行语句My a[3],*p[2]之后,自动调用构造函数次数为 A.2 B.3 C.4 D.5 4.下列语句错误的是 A. int val( 20); B.extern int val( 20); C. const int val; D.extern const int val; 5.下列说法中,有关构造函数是正确的是 浙04737# C++程序设计试题第1页(共13页)

A.任何一类必定有构造函数 B.可定义没有构造函数的类 C.构造函数不能重载 D.任何一类必定有缺省的构造函数6.下面关于类和对象说法不正确是 A.类由数据与函数组成 B.一个对象必属于某个类 C.对象是类的实例 D.一个类的对象只有一个 7.下面选项中不是类成员函数的是 A.构造函数 B.析构函数 C.友元函数 D.静态函数 8.在C++中类之间的继承关系具有 A.自反性 B.对称性 C.传递性 D.反对称性 9.C++中类的成员默认为 A. public B.private C.protected D.static 10.C++中要实现动态联编,调用虚函数时必须使用 A.基类指针 B.类名 C.派生类指针 D.对象名 11.下面对析构函数的正确描述是 A.系统不能提供默认的析构函数 B.析构函数必须由用户定义 C.析构函数没有参数 D.析构函数可以设置默认参数12.在下面的二维数定义正确的是 A.int ary[5][]; B.int ary[][5]={{0,1,2}}; C.int ary[][5]; D.int ary[5,5]; 13.以下说法中正确的是 A.C++程序总是从第一个定义的函数开始执行 B.C++程序总是从main函数开始执行 C.C++中函数必须有返回值 D.C++中函数名必须唯一 14.对C++中主函数描述正确的是 A.名称为main,可为多个 B.名称不限,可为多个 浙04737# C++程序设计试题第2页(共13页)

2013年下C语言程序设计考试试卷

学院:班级:学号:姓名: 答案一律写在答题纸上,写在试题卷上无效 一、选择题(每小题3分,计36分) 1.以下选项中,不属于C语言结构化程序设计三种基本结构的是_______。 A)选择结构B)顺序结构 C)递归结构D)循环结构 2.已知:char a='\70';,则变量a________。 A)包含1个字符B)包含2个字符 C)包含3个字符D)说明非法 3.已知:float x=2,y;,则表达式y=x+3/2的值是________。 A)3.5 B)3.0 C)2.0 D)1.0 4.C语言中,运算对象必须是整型数值的运算符是________。 A)% B)/ C)< D) ! 5.以下选项中,能正确表示逻辑关系:“a≥10 或a≤0”的C语言表达式是______。 A﹚a>=0||a<=10 B﹚a≥10||a≤0 C﹚a>=10 && a<=0 D﹚a>=10||a<=0 6.已知:int a=5;,执行语句a=3*5,a*4,a+5;后,变量a的值是_________。 A)45 B)20 C)15 D)10 7.当说明一个结构体变量时系统分配给它的内存是( ) A)各成员所需内存量的总和B)结构中第一个成员所需内存量 C)成员中占内存量最大者所需的容量D)结构中最后一个成员所需内存量 8.已知:float x;int y;,用语句scanf("%f,%d",&x,&y);输入变量x,y的值,正确的输入是_________。 A)1.25,2 B)1.25 2 C)1.25:2 D)1.25;2 9.已知:int x=0,y=10;while(x

2013年数学建模A题概念解释--通行能力

实际通行能力 由于道路、交通和管制条件以及服务水平不同,通行能力分为:基本(理论)通行能力,可能(实际)通行能力和设计(规划)通行能力。 理论通行能力是理想的道路与交通条件下的通行能力。 以理论通行能力为基础,考虑到实际的地形、道路和交通状况,确定其修正系数,再以此修正系数乘以前述的理论通行能力,即得实际道路、交通在一定环境条件下的可能通行能力。 公式(参《路网环境下高速公路交通事故影响传播分析与控制》): 单向车行道的可能通行能力Qx=CB*N*fw*fHV*fp Qx是单向车行道可能通行能力,即在具体条件下,采用四级服务水平时所能通过的最大交通量veh/h。 CB是基本(理论)通行能力。 N是单向车行道的车道数。 fw是车道宽度和侧向净宽对通行能力的修正系数。 fHV是大型车对通行能力的修正系数,计算公式是:fHV=1/[1+ PHV(EHV-1)],EHV 是大型车换算成小客车的车辆换算系数;PHV是大型车交通量占总交通量的百分比。 fp驾驶员条件对通行能力的修正系数,一般在0.9~1之间 基本通行能力 基本通行能力【basic traffic capacity】指的是在理想的道路和交通条件下,单位时间一个车道或一条道路某一路段通过小客车最大数,是计算各种通行能力的基础。 通行能力 通行能力【traffic capacity】指的是在一定的道路和交通条件下,道路上某一路段单位时间内通过某一断面的最大车辆数。可分为基本通行能力、可能通行能力和设计通行能力三种。

计算公式为:CAP=s1*λ1+s2*λ2+....+sn*λn(s为饱和流量,λ为绿信比) 全红时间越长,通行能力越小 周期时长一定的情况下,相位数越多,通行能力越大 它是指道路上某一地点、某一车道或某断面处,单位时间内可能通过的最大的交通实体(车辆或行人)数,亦称道路容量、交通容量或简称容量。一般以辆/h、人/h表示。车辆多指小汽车,当有其它车辆混入时,均采用等效通行能力的当量小客车单位 道路通行能力与交通量不尽相同,交通量是指道路在某一定时段内实际通过的车辆数。一般道路的交通量均小于道路的通行能力,当道路上的交通量比其通行能力小得多时,则司机驾车行进时操作的自由度就越大,既可以随意变更车速,转移车道,还可以方便地实现超车。当交通量等于或接近于道路通行能力时,车辆行驶的自由度就逐渐降低,一般只能以同一速度循序行进,如稍有意外,就会发生降速、拥挤,甚至阻滞。当交通量超过通行能力时,车辆就会出现拥挤,甚至堵塞。因此,道路通行能力同河流的过水能力一样,是道路在一定条件下所能通过的车辆的极限数值,条件不同,要求不同,其通行能力也就不同。故通行能力是一个变数

2019-2020年高一上学期期末考试语文试卷含答案

2019-2020年高一上学期期末考试语文试卷含答案 本试卷共100分,考试时长120分钟。 一、本大题共3小题,共10分。 【材料一】 曲曲折折的荷塘上面,弥望 ..的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不 能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠 ..固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 (选自朱自清《荷塘月色》) 【材料二】 不逢北国之秋,已将近十年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台 的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺 ...的钟声。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。 北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。 (选自郁达夫《故都的秋》) 1. 下列对两则材料中出现的词语,解说不正确 ...的一项是(2分)

C语言程序设计习题答案(6-13)

C语言程序设计习题答案 习题六数组 一、选择题 1~10: BDBCD CDBAB 11~20:BCDCC DABBC 21~30:CCADC ABBCB 31~41:BDDDD CDCCB A 二、填空题 1. 9 、 0 2.先行后列 3.连续的存储空间中 4. QuickC 5. (c=getchar( )) 、‘A’+i或65+i 6. ‘\0’、 str1[i]-str2[i] 7. CDABC 8. 10 14 9. 6 10. 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 11. 600 12. AzyD 13 4 some string *test 三、编程题 1. 定义一个有20个元素的整型数组,分别求出下标为奇数和偶数的元素的平均值。 答:程序参见文件Cprogram\ #include "" #include "" main() {int i,s0=0,s1=0,a[20]; for(i=0;i<20;i++) a[i]=rand()%100; for(i=0;i<20;i+=2) {printf("%3d",a[i]); s0=s0+a[i]; } printf(" sum is:%d ave=%f\n",s0,s0/; for(i=1;i<20;i+=2) {printf("%3d",a[i]); s1=s1+a[i]; } printf(" sum is:%d ave=%f\n",s1,s1/; }

2. 设有一个整型数组,另输入一个整数,编程查找这个整数是否在数组中出现过,若出现,则输出第一次出现的位置,否则,输出no found。 答:程序参见文件Cprogram\ #include "" #include "" main() {int i,s,a[20]; for(i=0;i<20;i++) a[i]=rand()%100; scanf("%d",&s); for(i=0;i<20;i++) if(a[i]==s) {printf("found:a[%d]=%d\n",i,a[i]); break; } if(i==20) printf("no found\n"); for(i=0;i<20;i++) printf("%3d",a[i]); printf("\n"); } 3. 设有一个已排好序的数组,今输入一个数,要求按原来排序的规律将它插入到数组中。 答:程序参见文件Cprogram\ #include "" #define N 10 main() {int i, j, s, a[N]={17,15,13,11,9,7,5,3,1}; 编一程序,从一个已排好序的数组中删去某个位置上的元素。 答:程序参见文件Cprogram\ #include "" #define N 10 main() {int i, j, a[N]={1,3,5,7,9,11,13,15,17,19}; for(i=0;i

2019数学建模国赛a题答案

中国大学生数学建模竞赛: 全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,每年一届,已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞赛。2018年,来自全国34个省/市/区(包括香港、澳门和台湾)及美国和新加坡的1449所院校/校区、42128个队(本科38573队、专科3555队)、超过12万名大学生报名参加本项竞赛。 赛事设置: 竞赛宗旨 创新意识团队精神重在参与公平竞争。 指导原则 指导原则:扩大受益面,保证公平性,推动教学改革,提高竞赛质量,扩大国际交流,促进科学研究。 规模与数据 全国大学生数学建模竞赛是全国高校规模最大的课外科技活动之一。该竞赛每年9月(一般在上旬某个周末的星期五至下周星期一共3天,72小时)举行,竞赛面向全国大专院校的学生,不分专业(但竞赛分本科、专科两组,本科组竞赛所有大学生均可参加,专科组竞赛只有专科生(包括高职、高专生)可以参加)。同学可以向该校教务部门咨询,如有必要也可直接与全国竞赛组委会或各省(市、自治区)赛区组委会联系。 全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,每年一届,成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,也是世界上规模最大的数学建模竞

赛。2014年,来自全国33个省/市/自治区(包括香港和澳门特区)及新加坡、美国的1338所院校、25347个队(其中本科组22233队、专科组3114队)、7万多名大学生报名参加本项竞赛。 比赛时间 2017年比赛时间是9月14号20:00到9月17号24:00,总共76小时,采取通讯方式比赛,比赛地点在各个高校。比赛时间全国统一的,不可以与老师交流,可以在互联网查阅资料。 同学们在比赛期间应该注意安排时间,以免出现时间不够用的情况。 组委名单 注:第五届专家组任期两年(2010-2011)。2011年底任期届满后,组委会对专家组进行了调整,并决定此后不再对外公布专家组成员名单。 第五届组委会成员名单(2010-2013)及下属专家组成员名单 第四届组委会成员名单及下属专家组成员名单 第一、二、三届组委第一、二、三届组委会成员名单及下属专家组成员名单引各赛区组委会各赛区联系方式列表引 [注1] 各赛区联系人请注意:若本赛区联系e-mail地址发生变化,请通知全国组委会进行修改。 [注2] 全国已成立赛区的有28个省、市、自治区,国内尚未成立赛区的区域组成联合赛区,其他(境外参赛学生)组成国际赛区,共30个赛区。

02275计算机基础与程序设计201504历年真题及答案

2015年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 计算机基础与程序设计试卷 (课程代码02275) 本试卷共8页,满分l00分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.利用计算机进行机械设计属于 A.科学计算 B.信息处理 C.过程控制 D.计算机辅助设计 2.在下面存储容量单位中,最小的是 A.bit B.Byte C.KB D.GB 3.内存中的只读存储器是 A.Cache B.ROM C.RAM D.外存 4.下面属于输入设备的是 A.打印机 B.绘图仪 C.显示器 D.扫描仪 5.下面属于单用户多任务操作系统的是 A.DOS B.Windows C.UNIX D.NetWare 6.计算机病毒不具有的性质是 A.传染性 B.潜伏性 C.免疫性 D.破坏性 7.欲将某个应用的窗体标题设置为“兔子生子”,应该更改的窗体属性是 A.Text属性 B.Title属性 C.Size属性 D.Tag属性 8.关于复杂C#程序和命名空间,下面说法正确的是 A.复杂C#程序仅包含零个命名空间 B.复杂C#程序仅包含一个命名空间 C.复杂C#程序可包含多个命名空间 D.复杂C#程序可包含零个或一个命名空间 9.C#转移序列\r的作用是 A.退格 B.回车 C.换行 D.换页 10.在Windows应用程序中,命令按钮的默认事件是 A. Load事件 B. KeyDown事件 C.Click事件 D.Enter事件 11.NET Framework中基本类型的根命名空间是 A.Web B.UI C.Adapters D.System 12.在文本文件读写中,需要使用的类是 A.FileStream B.StreamCopy C.StreamDesign D.StreamClose 13.数据库的英文缩写是 A.DB B.DBMS C.SQL D.RDBMS

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