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贵阳护理职业学院

2014届高职高专学生毕业论文

Noggin、BMP2和IGF-I对成骨细胞

生长的调节作用

系别:

专业:

指导老师:

学生:

中国﹒贵州﹒贵阳

2013 年 6 月

目录

中文摘要......................................................................................................................................... I II 英文摘要......................................................................................................................................... I V 前言.. (6)

1. BMP蛋白 (6)

1.1 BMP结构和功能 (6)

1.2 BMP诱导成骨机制 (7)

2. Noggin基因的概况 (8)

2.1 Noggin基因的结构 (8)

2.1.1 Noggin基因结构特征........................................................... 错误!未定义书签。

结果 (9)

致谢......................................................................................................... 错误!未定义书签。参考文献................................................................................................... 错误!未定义书签。

目的:研究noggin、骨形态发生蛋白2(bone morphogenetic protein 2,BMP2)、胰岛素样生长因子I(insulin like growth factor I,IGF-I)对成骨细胞增殖和分化的调节作用。

方法:1、将人成骨肉瘤细胞MG63于RPMI 1640培养基中培养,添加不同浓度的noggin、BMP2、IGF-I蛋白进行药物干预,用四甲基偶氮唑盐(methylthiazolyl-tetrazolium,MTT)法研究细胞的增殖率。2、选用最适浓度的noggin、BMP2、IGF-I蛋白作用成骨细胞,运用ELISA方法和RT-PCR技术分别检测成骨细胞分化标志物骨碱性磷酸酶(bone alkaline phosphatase, BALP)和骨钙蛋白(osteocalcin, OC)的蛋白含量和mRNA的表达情况。

结果:1、各药物干预组OD值与对照组相比有统计学差异(P<0.05),对成骨细胞增殖的作用效应呈剂量和时间依赖性,其作用的最佳时间均在72h。各药物组内之间比较,确定了最佳作用浓度,BMP2为2×10-9 mol/L,对MG63细胞的增殖率达179.59℅;noggin为8×10-9mol/L,对其增殖的抑制率达到15.51℅;IGF-I为1×10-8mol/L,其增殖率达189.80℅。

结论:BMP2、IGF-I对MG63细胞增殖有促进作用,而noggin则抑制MG63细胞的增殖。Noggin、BMP2和IGF-I促进BALP的分泌。Noggin对OC蛋白的分泌有抑制作用,而BMP2、IGF-I则促进OC蛋白的分泌。

关键词:Noggin蛋白,BMP2蛋白,IGF-I蛋白,成骨细胞,增值,分化

Object: The aims is to study the effects of noggin, bone morphogenetic protein 2 (BMP2) and insulin-like growth factor I (IGF-I) on the proliferation rates and differentiation of osteoblasts.

Methods:The human osteosarcoma cell line MG63 were chosen using the RPMI1640 medium with 10℅fetal bovine serum (FBS). Then, the cultured MG63 cells were exposed to BMP2, noggin and IGF-I at different concentrations with zero concentration as control group (CON). Ability of the proliferation of MG63 cells was detected by methylthiazolyltetrazolium method (MTT). the concentration of BALP and OC of osteoblasts were determined by ELISA method.at different time points (12h, 24h, 48h, 72h) after optimal dosage of noggin BMP2, IGF-I were added into the culture medium.And the expression level of BALP and OC were investigated by reverse transcription PCR at the same time.

Results: 1. The proliferation ability of MG63 cells treated with BMP2, noggin and IGF-I groups were significantly different compared with that of CON group(P<0.05). The effects of three factors on MG63 cell was dose-dependently and time-dependently after cultured for 72h. The most effective growth of MG63 cells showed at 2×10-9mol/L of BMP2 with the proliferation rate of 179.59℅ and 1×10-8mol/L of IGF-1 with the rate of 189.80℅, while 8×10-9mol/L noggin with the inhibitory proliferation rate of 15.51℅, respectivel y.

2. The concentration of BALP treated with BMP2, noggin and IGF-I groups were significantly different compared with that of CON group (P<0.05) for 48h, especially, the noggin group was extremely significant (P<0.01), and the BALP mRNA expression were also significantly different (P<0.05).

3. The concentration of OC treated with noggin groups were significantly different compared with that of CON group (P<0.01) for 24h, but the OC mRNA expression were not significantly different (P>0.05). The concentration of OC of BMP2 group were significantly different compared with that of CON group

significantly different compared with that of CON group (P<0.01) , and the OC mRNA expression were also significantly different (P<0.05). The concentration of OC of IGF-I group were significantly different compared with that of CON group significantly different compared with that of CON group (P<0.01), and the OC mRNA expression were also significantly different (P<0.05).

Conclusion: BMP2 and IGF-I promoted the proliferation of MG63 cells whereas noggin inhibited. Noggin, BMP2, and IGF-I enhanced the concentration of BALP in osteoblasts. BMP2 and IGF-I improved the concentration of OC in osteoblasts, whereas noggin inhibited.

Key words:Noggin; bone morphogenetic protein 2 (BMP2); insulin-like growth factor I (IGF-I); MG63 cell; proliferation; differentiation.

前言

生长是动物个体发育特有的生理特点,其主要表现在体高体长的增长方面。而体高体长的增长则源于骨骼的纵向生长,从而形成相应的骨骼系统,达到体高体长的增长的目的。骨骼系统也是机体非常重要的一个组成部分,它支撑躯体,保护内脏,并且和骨骼肌一起协调配合完成其运动功能。

在骨骼的生长发育过程中,骨组织不断进行着新骨形成和旧骨吸收的骨重建过程,即骨形成(bone formation)与骨吸收(bone resorption)的动态平衡代谢过程。骨形成由成骨细胞介导来完成。在骨形成过程中,成骨细胞主要经历细胞增殖、细胞外基质成熟、细胞外基质矿化和细胞凋亡四个阶段。在幼年生长时期,骨形成远远大于骨吸收(Krupa B et al, 2005),为骨骼的生长提供了良好的基础,也为体高体长的增长提供了重要的保证。在成年时期,骨的形成较为稳定,骨骼的生长不再发生变化,这主要是受到骨形成与骨吸收相对均衡的一个动态调节作用来完成。在晚年时期,则主要趋向于骨吸收大于骨形成,从而骨形成会受到一定的影响,这将导致一系列骨疾病的发生,比如在老年人群体中常出现的骨质疏松症。

然而骨骼的纵向生长是一种十分复杂的过程,是多种内分泌激素、生长因子在时空上对生长板综合作用的结果。内分泌系统的全身性激素如生长激素、降钙素、甲状旁腺激素、性激素、糖皮质激素等,与生长因子如胰岛素样生长因子-(Iinsulin-like growthfactor-I,IGF-I)、骨形态发生蛋白(bone morphogenetic proteins,BMPs)、转化生长因子(transforming growth factor TGF)、成纤维细胞生长因子(fibroblast growthfactors,FGF)、血管内皮生长因子(vascular endothelial growth factor,VEGF)、甲状旁腺素相关肽(PTH-related peptide,PTHrP)等局部因子,以及外源性物质如维生素D等相结合,共同调节骨骼生长过程。

1. BMP蛋白(一级标题)

1.1 BMP结构和功能(二级标题)

在1965年,Urist首次发现骨形成蛋白(bone morphogenetic protein,BMP) ,

BMP属于转化生长因子-β(transforming growth factor-β) 超家族的一员,具有诱导骨形成的作用,现已发现其家族至少有20多个成员。

BMP是一种低分子量酸性多肽,属于二硫健交联的生长和分化因子(Wozney JM等,1998)。是结构类似的高度保守的功能蛋白质族,其C-端有一个高度保守的结构域,内含7个位置稳定的半肤氨酸,这对于形成正确的二聚体结构有重要意义。研究发现,BMP的活性形式为二聚体,它既可以两个相同的链形成的同源二聚体起作用,也可以两个不同的链形成的异源二聚体起作用。BMP合成时是一个大的前体蛋白,包括一个信号肤部分,一个前结构域及一个羧基末端区。当羧基末端区经蛋白水解酶作用从前体蛋白上释放出来时,二聚体即开始形成,它释放到细胞外与机体各处靶细胞表面的相应受体结合而发挥作用。BMP家族成员都通过结合两种丝氨酸/苏氨酸激酶跨膜受体(即BMPⅠ型和Ⅱ型受体)发挥其生物学活性功能(Miyazono K et al, 2001)。研究发现,BMP之间可与不同的受体结合,表现信号传递的多样性。正是同一种BMP可结合几种不同的Ⅰ型受体,所以才表现出具有调节细胞趋化、增生、分化、迁移和凋亡等多种功能(Mehler MF et al, 1997)。例如,BMP与合适的受体结合,能够在体内、体外诱导未分化的间充质细胞向软骨、骨细胞发生不可逆的分化,形成软骨和骨组织(Barboza E et al, 1999)。

1.2 BMP诱导成骨机制(二级标题)

BMPs是由多组单位构成的复合物。据研究报道,能够对成骨前体细胞MSCs 的成骨分化作用主要有BMP2、6、9三种BMP蛋白,而其它的BMP则对成熟的成骨细胞的有作用,其中BMP2被认为是活性最强的唯一能单独诱导成骨的因子(Wozney JM et al, 1998)。研究发现BMP作为一种强骨诱导活性的生长因子,能够启动MSCs的成骨过程(Wu X et al, 1996)。BMP对MSCs分化促进作用,主要是增加细胞内BALP活性,提高胶原蛋白、骨钙蛋白、骨桥素的表达。这可能是因为MSCs中有较多的未分化细胞,BMP与该细胞膜表面特异的膜受体结合,通过信号转导途径,激活细胞相应基因表达促进成骨作用的蛋白。Gazze 研究发现BMP降低细胞内的胶原酶mRNA的表达,利于细胞外基质的合成(Gazzerro E et al, 1999)。跨膜丝氨酸-苏氨酸蛋白激酶是BMP的受体,BMP的诱导机制控制着成骨过程的趋化、有丝分裂及分化三个关键步骤(Reddi AH et al, 1995)。

骨诱导是指一种组织或其产物能使第二种组织分化成骨的过程。诱导成骨需具备三个条件(Stone CA等,1997;Reddi AH等,2000):(l)存在诱导因子,当某些部位BMP浓度达到一定程度,就可以诱导骨生成。(2)存在BMP的靶细胞群,即骨髓中存在诱导性成骨细胞(IOPC)和定向性成骨细胞(DOPC)(Reddi AH et al, 1995),前者需要分子信号诱导分化,而后者可以自行分化为成骨细胞。诱导性成骨细胞是作为BMP靶细胞。体外研究表明BMP靶细胞还有:结缔组织中未分化而有活力的间充质细胞、骨膜基质细胞、骨膜细胞(Bostrom MP et al, 1993;Bosch P et al, 2000)。(3)存在允许骨生长的正常环境。

BMP诱导成骨包含有3阶段,每一阶段都具有多分子放大效应(Reddi AH et al, 2000):(1)诱导趋化,是指细胞响应化学信号分子浓度变化所做出的方向性移行,在BMP趋化作用下,血浆纤维连接蛋白与产胶原的骨基质连接,促进间充质细胞黏附其上发生增殖。天然牛BMP3和BMP4在体外可以直接趋化血中单核细胞(Reddi AH et al, 1995)。趋化性与BMP浓度及细胞上的受体密度有关;(2)诱导有丝分裂,细胞通过有丝分裂得到增殖;(3)诱导分化,BMP可以诱导成纤维型细胞分化为成骨型细胞。BMP在诱导软骨化骨时伴有I型胶原和II 型胶原,碱性磷酸酶基因表达。

2. Noggin基因的概况(一级标题)

2.1 Noggin基因的结构(二级标题)

2.1.1 Noggin基因的结构特征(三级标题)

在1992年,California大学的Harland,R.M.和Smith,W.C.从非洲爪蟾的胚胎中分离出noggin基因,在人的体内定位于染色体17q22,在大鼠与小鼠体内定位于11号染色体。Noggin cDNA编码产物为26kD的蛋白,具有疏水氨基末端,是一种分泌蛋白。

Noggin基因编码的蛋白序列具有高度的保守性,人类noggin的氨基酸序列与爪蟾、小鼠、大鼠、兔子、马具有高度的同源性。它对胚胎和个体发育有着重要的作用,如神经管的形成和关节软骨的形成。

结果

实验采用MTT法主要基于活细胞线粒体中的琥珀酸脱氢酶可使MTT分解,产生紫兰色结晶状颗粒,其量与活细胞数呈正比,也与细胞的活力呈正比,因此本文应用MTT法测定MG63细胞增殖活性的变化。

运用外源BMP2蛋白干预MG63细胞的增殖,结果显示,BMP2蛋白能够直接促进MG63细胞的增殖,呈表现出剂量和时间依赖性,浓度为2×10-9 mol/L作用72h时增殖率最高,为179.59℅。与本文的研究结果不同,其他学者的研究结果(Kuo PL et al, 2006)显示,100ng/ml的BMP2作用48h对MG63细胞没有增殖作用,显然本文使用的有效浓度更低。在体外,外源BMP2直接刺激成骨细胞的形成和成熟,是成骨细胞增殖、分化和形成的有效促进物。研究证实(王军琳等,2004),外源BMP2蛋白能够显著诱导周期蛋白CDK4表达的增加,促进细胞的增殖。因为细胞周期蛋白D在细胞G1期进程中控制着G1期的时间,CDK4 (或CDK6)作为催化亚基与其结合形成复合物构成全酶发挥作用,促使细胞越过限制点,完成G1期向S期时相的转换。成纤维细胞中cyclinD1过度表达导致G1期缩短,提前进入S期,细胞体积小并丧失对外源性增殖分裂信号的响应。Cyclin D1和CDK4在肿瘤细胞的细胞周期循环中出现障碍时,Cyclin D1表达产物的堆积将使肿瘤细胞的G1期缩短,引起细胞的过度增殖(Sherr CJ,1996)。

外源性noggin蛋白对MG63细胞的增殖具有明显的抑制作用,并存在明显的时间和浓度依赖性,浓度为8×10-9mol/L作用72h时对MG63细胞增殖的抑制率达到15.51℅。应用浓度为1μg/ml时noggin(康健等,2009),对MG63细胞的抑制率为15.30%,相比之下,本文应用的noggin有效浓度更低,之间的差异可能与胎牛血清中的干扰因子有关。在培养基中添加胎牛血清的同时也将其中的BMPs等因子带入(马忠仁等,2003;李巍等,2003),可能会对noggin蛋白的作用造成一定的干扰。noggin对细胞增殖的抑制作用,主要通过抑制BMPs实现的。Noggin是BMPs的特异性拮抗剂,可与BMPs结合形成较大的戒指样结构,遮蔽了BMPs上的受体结合位点,从而抑制BMPs与其受体结合(Zehentner BK et al, 2002)。在动物骨的形成过程中,noggin主要拮抗BMP2的作用,本文的研究结果也显示,BMP2对成骨细胞的增殖起直接的促进作用,本文在加入noggin

因子之前,以无血清的牛血清白蛋白代替胎牛血清对MG63细胞进行饥饿培养,消除了胎牛血清带入BMPs等干扰因子的影响。

本文的研究结果显示,外源IGF-I蛋白对MG63细胞增殖有直接的促进作用,且存在浓度和时间依赖性。IGF-I在1×10-8mol/L作用72h时的增值率最高,为189.80℅,与已知结果基本一致(Langdahl BL et al, 1998),IGF-I刺激成骨细胞的DNA和RNA的合成,促进细胞的生长、增殖及分化,以自分泌和旁分泌的形式调节骨骼细胞的功能,影响骨的形成,并抑制小鼠成骨细胞的凋亡(Hill PA et al, 1997)。与相同浓度的BMP2相比,IGF-I的作用较强,提示成骨细胞的增殖主要受IGF-I的调节。

骨骼纵向生长过程是以生长板为中心的骨形成与骨吸收的动态平衡过程。在机体的生长发育过程中,骨形成大于骨吸收,因此新骨不断形成,骨干加长,从而实现骨骼的纵向生长。成骨细胞介导骨的形成。骨碱性磷酸酶(BALP)和骨钙蛋白(OC)是成骨细胞在不同分化阶段的代谢产物。

骨组织形成经过两个步骤,首先是形成类骨质(osteoid),然后类骨质矿化(mineralization)为骨组织。成骨细胞分泌骨基质的多种有机成分,包括骨碱性磷酸酶、I型胶原蛋白、蛋白多糖、骨钙蛋白等构成类骨质。胶原蛋白与粘多糖构建骨盐沉积的支架。成骨细胞向类骨质中释放富含碱性磷酸酶和钙结合蛋白的基质小泡。在碱性磷酸酶作用下,类骨质矿化成为骨基质。类骨质矿化是无机盐有次序地沉积于类骨质的过程,其中最关键的是无定形的磷酸钙形成羟基磷酸灰石结晶。钙离子和磷离子是矿化的基本物质,钙离子和磷离子形成羟基磷酸灰石结晶。骨钙蛋白(OC)具有钙离子结合位点,通过骨钙蛋白的钙离子结合位点将羟磷灰石吸附沉积到胶原蛋白和粘多糖构成的骨架上,从而完成矿化过程,有机物和无机物紧密结合起来,使骨骼得到生长。

本文对BALP蛋白含量和mRNA表达水平的研究结果表明,从BALP蛋白含量水平看,在作用48h时,noggin蛋白、BMP蛋白和IGF-I蛋白对能显著增加成骨细胞培养液中BALP的蛋白含量(P<0.05),noggin蛋白的作用最强(P <0.01)。BALP的显著增加,导致类骨质矿化成为骨基质的作用得到加强,为其骨组织的形成做准备。运用RT-PCR检测各实验组中BALP mRNA的相对表达量,结果显示,在48h时,noggin蛋白、BMP2蛋白和IGF-I蛋白增加BALP mRNA

的表达量(P<0.01)。这些结果提示,成骨细胞BALP蛋白含量主要受BALP基因表达水平的调控。

骨钙蛋白(OC)是成骨细胞在分化过程中释放的非胶原蛋白,是骨质钙化、矿化必需的因子,是骨细胞分化终末阶段出现的标志。从24h开始,noggin组成骨细胞培养液中OC蛋白的含量较对照组低(P<0.01),对OC mRNA表达的影响则不大(P>0.05),说明noggin对OC蛋白水平的影响,noggin可能主要抑制OC蛋白的释放,对其基因的表达影响不大。BMP2能极显著地增加细胞培养液中OC蛋白的含量(P<0.01),同时,也能促进OC mRNA的表达,提示BMP2对OC蛋白的合成和释放都有促进作用。IGF-I作用于成骨细胞后,其OC蛋白水平上升(P<0.01),但抑制OC mRNA的水平(P<0.05),其原因有待进一步分析。

致谢

光阴荏苒,岁月如梭。不知不觉三个春秋已匆匆而过,时值本文完成之际,回首贵大数载,收益良多,感慨万千,因为在我的生命中有那么多可亲可敬可爱的人值得感激。

作者:

参考文献

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提示:论文中的表格要用三线表格论文中表的格式如下:

组别浓度

24 48 72 96 BMP21×10-90.222 ± 0.006 0.401 ± 0.003 0.606 ± 0.059 0.295 ± 0.044 2×10-90.399 ± 0.010 0.406 ± 0.008 0.685 ± 0.010 0.443 ± 0.040

4×10-90.238 ± 0.012 0.402 ± 0.007 0.582 ± 0.033 0.301 ± 0.007 Noggin 2×10-90.203 ± 0.005 0.222 ± 0.008 0.218 ± 0.003 0.221 ± 0.004 4×10-90.214 ± 0.006 0.224 ± 0.006 0.229 ± 0.002 0.222 ± 0.016

8×10-90.191 ± 0.004 0.212 ± 0.005 0.207 ± 0.005 0.231 ± 0.006 IGF-I 1×10-90.313 ± 0.029 0.551 ± 0.014 0.617 ± 0.005 0.312 ± 0.015 1×10-80.521 ± 0.002 0.593 ± 0.009 0.710 ± 0.015 0.519 ± 0.004

2×10-80.340 ± 0.026 0.515 ± 0.017 0.601 ± 0.014 0.383 ± 0.061 对照组0.215 ± 0.0080.235 ± 0.0130.245 ± 0.0120.237 ± 0.018

缩略词

英文缩写英文全称中文全称AMP ampicillin 氨苄青霉素

BMP2 bone morphogenetic protein 2 骨形成蛋白2

bp base pair 碱基对

bFGF basic fibroblast growth factor 碱性成纤维细胞发生因子BALP bone alkaline phosphatase 骨碱性磷酸酶

BSA Bull serum albumin 牛血清白蛋白

cDNA complementary DNA 互补DNA

DEPC diethypyrocarbonate 焦碳酸二乙酯DMSO dimethyl sulfoxide 二甲基亚砜

EDTA ethylene diamine tetraacetic acid 乙二胺四乙酸

FBS Fetal Bovine Serum 胎牛血清

hBMSC human bone marrow mesenchymal

stem cells

人骨髓基质细胞

IGF-Ⅰinsulin-like growth factor-Ⅰ胰岛素样生长因子-Ⅰ

IGFBP insulin-like growth factor-binding

protein 类胰岛素生长因子结合蛋白

Kb kilo bases 千碱基

KDa kilo Daltons 千道尔顿

mol molar 摩尔

ml mililiter 毫升

mRNA messenger RNA 信使RNA

MEM Minimum Essential Mdudm MEM培养基MOPS 3-[N-morpholino]propanesulfonic acid 3-(N-吗啡啉) 乙磺酸MTT methylthiazolyl-tetrazolium 四甲基偶氮唑盐

OC osteocalcin 骨钙蛋白

OD optical density 光密度

PBS phosphate buffer saline 磷酸盐缓冲液PCR Polymerase Chain Reaction 聚合酶链式反应RNA ribonucleic acid 核糖核酸

SDS sodium dodecyl sulfate 十二烷基硫酸钠μl microliter 微升

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XXXXXXXXX 学校 毕业论文(设计) 论文题目:技术创新对公路运输市场体系的作用和影响 指导教师: XX 教授 专 业: 电子商务 级 班 准考证号: 论文作者: XXX 年 月 日 或毕业设计, 字号:二号宋体 初号,华文中宋 四号宋体 小三号楷体 小三号黑体 小三号楷体

二级以下(包括二级题序 )用小四宋体 目 录 摘要 1 绪论...................................................................................................... 1 1.1公路运输市场的现状.................................................................................1 1.2 熊彼特的创新理论.................................................................................1 2 技术创新对公路运输市场发展的作用............................................................ 2 2.1 公路运输市场..........................................................................................2 2.1.1 公路运输产品 (2) … … … … 5结论 (4) 三号黑体 小四宋体加黑 一级题序用小四宋体加黑

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论文格式范文模板 导读:范文论文格式范文模板 【篇一:大学学术论文格式范文模板】 一、论文格式要求 (一)需报送全文,文稿请用word录入排版。字数不超过5000字。 (二)应完整扼要,涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少,正文要有“结论”部分。如稿件内容不清或文章篇幅超长等原因,编辑有权删改。 (三)论文结构请按下列顺序排列: 1.大标题(第一行):三黑字体,居中排。 2.姓名(第二行):小三楷字体,居中排。 3.作者单位或通信地址(第三行):按省名、城市名、邮编顺序排列,用小三楷字体。

4.关键词。需列出4个关键词,小三楷字体。第1个关键词应为二级学科名称。学科分类标准执行国家标准;关键词后请列出作者的中国科协所属全国性学会个人会员的登记号 5.正文。小四号宋体。文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如km2,kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。 正文中的各级标题、图、表体例见下表: 表;标题体例 标题级别字体字号格式说明 一级标题三号标宋居中题目 二级标题四号黑体左空2字,单占行汉字加顿号,如“一、” 三级标题四号仿宋体左空2字,单占行汉字加括号,如“(一)” 四级标题小四号黑体左空2字,单占行阿拉伯数字加下圆点,如“1.”

五级标题小四号宋体左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落 图、表、注释及参考文献体例 内容字体字号格式说明 图题五号宋体排图下,居中,单占行图号按流水排序,如“图1;“图2” 图注小五号宋体排图题下,居中,接排序号按流水排序,如“1.”;“2.” 表题五号黑体排表上,居中,可在斜杠后接排计量单位,组合单位需加括号如“表2几种发动机的最大功率/kW”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序,如“表1”、“表2” 表栏头小五号宋体各栏居中,计量单位格式同上 图文/表文小五号宋体表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点

小论文标准格式范文.

小论文标准格式范文 一、论文的基本格式 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。 论文摘要和关键词。 2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 (参考文献是期刊时,书写格式为: [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期

数、页码。 参考文献是图书时,书写格式为: [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。) 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 二、本科毕业论文格式要求: 1、装订顺序:目录--内容提要--正文--参考文献--写作过程情况表--指导教师评议表 参考文献应另起一页。 纸张型号:A4纸。A4210×297毫米 论文份数:一式三份。 其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。 2、论文的封面由学校统一提供。(或听老师的安排) 3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用TimesNewRoman 字体。 4、字体要求: (1)论文标题2号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。

学术小论文格式范文

学术小论文格式范文 【篇一:学术论文_格式范文】 云南民族民间文学的伦理主题刍议摘要:鉴于伦理意蕴与云南民族 民间文学的深度关联,云南民族民间文学的伦理主题研究运用比较 文学的主题学和民间故事类型研究的思路和方法,以不同的伦理主 题为线索统摄、分析云南民族民间文学。本项研究既深度阐释民族 民间文学蕴涵的伦理观念,也探寻特定伦理主题产生与演变的民族 社会生活和文化思想渊源,同时还审视民族民间文学的伦理旨趣与 汉文化正统伦理观念的顺应和差异。本项研究在民间文学和伦理学 等诸多方面均具有一定的学术价值和现实意义。 关键词:云南;民族民间文学;伦理主题 作为民众生活文化和思想感情的直接再现,民间文学负载着民众丰 富的伦理观念与诉求。对于主要借助口头形式张扬、传承民族文化 的云南少数民族而言,民间文学的百科全书性质和道德教化功能尤 为突出,云南民族民间文学渗透着生动而厚重的伦理内涵。云南民 族民间文学的伦理主题研究正是基于云南民族民间文学和伦理意蕴 的深度关联而展开的分析与思考。 一种理论方法的自觉,主题学正是发端于19世纪的民俗学研究。伦 理主题在云南民族民间文学中积淀丰厚而且表现形态多样,具有整 体性与开放性视角的主题学理路无疑是审视这一研究对象的有效途径。云南民族民间文学的伦理主题研究即是从民间文学中反映最为 普遍而突出的社会伦理、家庭伦理、婚恋伦理与宗教伦理入手,多 层次、全方位地归纳与提炼作品中彰显这些伦理内容的不同伦理主题,然后依据特定的伦理主题展开研究。 以主题为线索系统地审视民间文学,需要运用“类型”和“母题”这两 种民间文学领域中常见的微观角度与宏观视野密切结合的分析手段。所谓“类型”,是鉴于民间文学在不同时空背景的流传过程中大体保 持其基本形态的特质而衍生的学术概念,“类型”即指以某种相同或 相似而又稳定的主干情节形成的独立、完整的系列故事。在云南民 族民间文学中,积淀着不同伦理旨趣的各类民间传说故事以庞大的 阵容在某一民族或多个民族之间广为流传,对其进行类型的审视与 把握是展开系统研究的基本手段。吸纳民间故事类型研究的思路和 方法,将类型不同而反映相同伦理主题的的民间叙事作品纳入特定 伦理主题的统一考察视野,既可以清楚地展示某一伦理主题在不同

绍兴文理学院-本科毕业论文格式模板范文

毕业论文 2019届 论文排版机器人PaperYes制作的本校论文模 板 学生姓名XXX 学号XXX 院系XXX 专业XXX 指导教师XXX 完成日期2019年5月10日

论文排版机器人PaperYes制作的本校论文模 板 摘要 本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求,利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。各位同学可以通过此模板撰写论文,只需将自己撰写的论文内容填充到相应的标题下面就可以了,帮助同学们解决论文排版的困扰。如果有的同学不会用此模板编辑论文,可以选择PaperYes论文排版,根据您所在高校的格式要求,自动生成目录和页眉页脚,解决奇偶页难题,智能编排标题、图、表和公式,适配字体字号和段落等,10秒搞定,安全高效。 关键词:论文排版;机器人;PaperYes;论文模板

Research on PaperYes Paper Layout Technology Based on Artificial Intelligence ABSTRACT The main content of this paper is based on the requirement of paper format in our university, using the artificial intelligence engine of PaperYes, a paper typesetting robot, to compose the paper template. Students can use this template to write papers, just fill the content of the papers under the corresponding headings, to help students solve the problem of paper typesetting. If some students do not use this template to edit papers, you can choose PaperYes paper typesetting. According to the format requirements of your university, automatically generate directories and headers and footers, solve the odd and even page problems, intelligently arrange titles, graphs, tables and formulas, and adapt font size and paragraph, etc., 10 seconds to complete, safe and efficient. KEY WORDS: PaperYes; Layout Technology; AIrtificial Intelligence; Research; Based on;

大学学术论文格式范文

大学学术论文格式范文 论学术“时尚” 【英文标题】 OnAcademicFashion:StartingfromBaudrillard'sAnalysisofFashio n 【作者简介】王晓升,华中科技大学哲学系,湖北武汉430078。 在当今中国社会,一些门外汉都热衷于“学术”研究,成为很多领域中有“博士”和“专家”称号或者头衔的人,这时学术研究已 经转变成为时尚,已经时尚化了。这对哲学研究来说是值得重视的 事情。虽然巴尔特早就对“时尚”进行过研究,但是,把学术作为 时尚来研究却是鲍德里亚的贡献。 一鲍德里亚对时尚的分析 传统社会只存在仪式而没有时尚。时尚是启蒙运动以来的近代社会出现的,比如当我们说一个人很时尚的时候,也即说他很摩登。 按照鲍德里亚的看法,时尚的出现与符号的解放是密切相关的。在 传统社会,符号都被固定地与某些东西联系起来,并有确定的意义,符号是有限的。而到了现代社会,符号被解放出来。或者用后结构 主义的话语来说,符号成为“漂浮的能指”。它既不指称确定的东西,也没有被规定具体的意义。如果说漂浮的能指在一定情况下还 是有意义的,“在时尚中,意义的消解更为彻底”。①虽然字词的 意思往往不是固定的,要看人们如何使用它,但是这些符号毕竟是 有意义的,而在时尚中,人们所使用的各种符号往往没有什么意义,而只是纯形式的东西。牛仔裤上挖个洞,曾经是一种时尚。这种时 尚的符号没有任何意义。虽然没有任何意义,但是人们却仍然会热 衷于这种时尚,这又是为什么呢?在鲍德里亚看来,这会产生一种视 觉冲击效果。有人把这种视觉冲击效果称为“审美愉悦”。实际上 这里根本不会使其他热衷此道的人对此产生任何美感。时尚与美丑 无关。在这里,时尚实际上进行着一种表演,热衷于时尚的人就是

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注:纸型:16K 上、下、左、右页边距:2厘米 页眉:厘米页脚:厘米装订线:厘米 ××××大学 毕业论文格式模板 中国矿业大学 本科生毕业论文姓名:(三号楷体加粗,下同)学号: 01000076 学院:管理学院 专业: 论文题目: 指导教师:职称: 20××年××月×× ××××大学毕业论文任务书 学院管理学院专业年级学生姓名 任务下达日期:年月日 毕业论文日期:年月日至年月日 毕业论文题目: 毕业论文主要内容和要求: 院长签字:指导教师签字:

指导教师评语(①基础理论及基本技能的掌握;②独立解决实际问题的能力;③研究内容的理论依据和技术方法;④取得的主要成果及创新点;⑤工作态度及工作量;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等): 成绩:指导教师签字: 年月日

评阅教师评语(①选题的意义;②基础理论及基本技能的掌握;③综合运用所学知识解决实际问题的能力;③工作量的大小;④取得的主要成果及创新点;⑤写作的规范程度;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等): 成绩:评阅教师签字: 年月日 ××××大学毕业论文评阅教师评阅书 评阅教师评语(①选题的意义;②基础理论及基本技能的掌握;③综合运用所学知识解决实际问题的能力;③工作量的大小;④取得的主要成果及创新点;⑤写作的规范程度;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等): 成绩:评阅教师签字: 年月日

××××大学毕业论文答辩及综合成绩 摘要 (“摘要”之间空两格,采用三号字、黑体、居中,与内容空一行) (内容采用小四号宋体) 关键词:(小四号、黑体、顶格)

论文的格式模板范文

论文格式 一、纸型、页面设置、版式和用字。 毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。 页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。 文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。 使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 二、论文封面 封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。 文头:封面顶部居中,占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗。文头上下各空一行。 论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。 论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为: 作者:XXX

学校:XXX 年级:XXX 学号:XXX 指导教师:XXX 职称:XXX 答辩组成员: XXX(主持人) 职称:XXX XXX 职称:XXX …… 答辩日期:X年X月X日 申请学位:学士(不申请可省略此项) 由于论文副题可有可无,学位可申请可不申请,答辩组成员可以是3、5、7人,封面内容占行具有不确定性,为保持封面的整体美观,可对行距做适当调整。 三、论文 论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。 需要列目录的论文,目录要独占一页。“目录”二字用3号黑体,顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体。 论文题目用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行; 作者姓名:题目下方居中,用四号楷体。 完成时间:作者姓名下方居中,字样为“X年X月”,用四号楷体。 摘要:作者姓名下空一行,左起顶头,写明“摘要”字样加粗,

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学术论文模板范文 一、学术论文格式要求 (一)需报送全文,文稿请用word录入排版。字数不超过5000字。 (二)应完整扼要,涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少,正文要有“结论”部分。如稿件内容不清或文章篇幅超长等原因,有权删改。 (三)论文结构请按下列顺序排列: 1.大标题(第一行):三黑字体,居中排。 2.姓名(第二行):小三楷字体,居中排。 3.或通信地址(第三行):按省名、城市名、邮编顺序排列,用小三楷字体。 4.关键词。需列出4个关键词,小三楷字体。第1个关键词应为二级学科名称。学科分类标准执行国家标准;关键词后请列出作者的中国科协所属全国性学会个人会员的登记号 5.正文。小四号宋体。文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如km2,kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。 正文中的各级标题、图、表体例见下表: 表;标题体例 标题级别字体字号格式说明 一级标题三号标宋居中题目

二级标题四号黑体左空2字,单占行汉字加顿号,如“一、” 三级标题四号仿宋体左空2字,单占行汉字加括号,如“(一)” 四级标题小四号黑体左空2字,单占行阿拉伯数字加下圆点,如“1。” 五级标题小四号宋体左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落 图、表、注释及参考文献体例 内容字体字号格式说明 图题五号宋体排图下,居中,单占行图号按流水排序,如“图1;“图2” 图注小五号宋体排图题下,居中,接排序号按流水排序,如“1。”;“2。” 表题五号黑体排表上,居中,可在斜杠后接排计量单位,组合单位需加括号如“表2几种发动机的最大功率/kW”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序,如“表1”、“表2” 表栏头小五号宋体各栏居中,计量单位格式同上 图文/表文小五号宋体表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点 6.参考文献。文章必须有参考文献。“参考文献”4字作为标题,字体五黑,居中,其他字体五宋。文献著录格式如下:(1)著作:作者姓名。书名。出版社名,出版年月,页码(如有两个以上作者,作者间用逗号分开)

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论文题目(三号、黑体、加粗、居中) 作者张某某 班级 学号 摘要:扼要介绍本论文的内容、采用的方法和得到的主要结果。(五号、宋体) 关键词:依次列出3-5个与本论文内容关系最紧密的关键词。(五号、宋体) 论文正文文字内容一律采用小四号宋体和Times New Roman,标题加粗。正文选择格式段落为1.5倍行距。页面设置为:上2cm,下2cm,左2.5cm,右1.5cm,装订线0cm,选择“不对称页边距”,页眉1.2cm,页脚1.2cm。 页眉设置为:居中,以小5号楷体字键入“管理学课程论文”。 页脚设置为:插入页码,居中,小5号字楷体字,格式为“第 1 页”。 文科论文章节序号采用五级编号顺序。(如:一、(一) 1. (1)①)。如: 一、第一部分标题 (一)第一部分第一小节标题 第一部分第一小节内容。 …… 论文写作要求符合一般学术论文的写作规范,内容要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(如“…效率可提高25%[14]。”表示此结果援引自文献14),涉及的计算内容的数据要求准确。 公式应采用公式编辑应用程序输入,公式顺序编号,如 20 ++=(1) Ax Bx C 图与表应有相应的名称,如“图1 实验系统流程示意图”等。 论文主体包括引言或绪言、正文、结论、附录、致谢和参考文献等。 引言一般包括本课题的提出、前人在该问题有关领域已经做过的工作和成果的概述、本

课题的内容和采用的方法、本论文的结果说明等。 论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解,应具备学术性、科学性和一定的创造性。 如有必要可增加附录部分,包括设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介、照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序等。[1]P1-5 参考文献:(五号,宋体、Times New Roman) [1]作者.文章题目名.期刊名,年份,卷号,期数,页码.(期刊文献的格式) [2]作者.书名.出版单位,年份,版次,页码.(图书文献的格式) [3]作者.文章题目名.会议名(论文集),年份,会议地点.(会议文献的格式) (注:范文素材和资料部分来自网络,供参考。只是收取少量整理收集费用,请预览后才下载,期待你的好评与关注)

【科学论文格式范文】 论文的格式模板范文

科技论文在情报学中又称为原始论文或一次文献,是科学和技术进步的科学记录和历史性文件,是对我们进行科学研究基本功的训练。下面是为大家整理的科学论文格式范文,希望你们喜欢。 科学论文格式范文 1 题目是科技论文的中心和总纲。 要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。一篇论文题目不要超出20个字。用小2号黑体加粗,居中。 2 署名 署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负,同时便于读者与作者联系。署名包括工作单位及联系方式。工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码,有时为进行文献分析,要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。 用小4号宋体 3 摘要 摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。主要内容包括 1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。 2)所使用的实验方法。 3)总结研究成果,突出作者的新见解。 4)研究结论及其意义。 中文摘要200字左右,中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号宋体(5倍行距),每段起首空两格,回行顶格。 英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”,用小2号Times New Roman字体加粗,居中,其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体,标点符号用英文形式。 4 关键词 关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语,一般列出3~8个。 有英文摘要的论文,应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key

words )。 中文名称的“关键词”另起一行用小4号黑体加粗,内容用小4号黑体,一般不超过8个词,词间空一格。 英文“关键词”另起一行,项目名称规定为“Key words”,用小4号Times New Roman 字体加粗,顶格,其内容接“Key words”后空一格,用小4号Times New Roman字体加粗,词间用分号“;”隔开。 5 引言 引言又称前言、导言、序言、绪论,它是一篇科技论文的开场白,由它引出文章,所以写在正文之前。引言也叫绪言、绪论。 引言的写作要求 (l)引言应言简意赅,内容不得繁琐,文字不可冗长,应能对读者产生吸引力。学术论文的引言根据论文篇幅的大小和内容的多少而定,一般为200~600字,短则可不足100字,长则可达1000字左右。 (2)比较短的论文可不单列“引言”一节,在论文正文前只写一小段文字即可起到引言的效用。 (3)引言不可与摘要雷同,不要写成摘要的注释。一般教科书中有的知识,在引言中不必赘述。 (4)学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的理论基础和系统的专门知识,具有开阔的科研视野,对研究方案作了充分论证,因此,有关于历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,则可将引言单独写成一章,用足够的文字详细加以叙述。 (5)引言的目的应是向读者提供足够的背景知识,不要给读者悬念。作者在引言里不必对自己的研究工作或自己的能力过于表示谦意,但也不能自吹自擂,抬高自己,贬低别人。 引言的格式要求 项目名称用小2号黑体加粗,居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格,回行顶格。 6正文 正文是科技论文的主体,是用论据经过论证证明论点而表述科研成果的核心部分。正义占论文的主要篇幅,可以包括以下部分或内容调查对象、基本原理、实验和观测方法、仪器设备、材料原料。实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。

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word论文格式范文 【篇一:论文写作word论文格式编辑技巧(最全)】目录 一、目录自动生成........................................................................................................ . (2) (1)格式要 求 ....................................................................................................... (2) (2)定义一级标题、二级标题、三级标 题 (2) (3)设定正文、各级标题格 式 (3) (4)在文中依次设置各级标 题 (3) (5)插入目 录 ....................................................................................................... (4) (6)目录的改动和更 新 ....................................................................................................... .. 4 (7)在word左侧显示索引目 录 (5) 二、参考文献的编号和引用(书签、交叉引用方 法) (5) (1)添加参考文 献 ....................................................................................................... . (5) (2)将每个文献制作成书 签 (6) (3)在文中引用参考文 献 (6)

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学术论文格式标准模板 一、学术论文格式要求 (一)需报送全文,文稿请用word录入排版。字数不超过5000字。 (二)应完整扼要,涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少,正文要有“结论”部分。如稿件内容不清或文章篇幅超长等原因,编辑有权删改。 (三)论文结构请按下列顺序排列: 1.大标题(第一行):三黑字体,居中排。 2.姓名(第二行):小三楷字体,居中排。 3.作者单位或通信地址(第三行):按省名、城市名、邮编顺序排列,用小三楷字体。 4.关键词。需列出4个关键词,小三楷字体。第1个关键词应为二级学科名称。学科分类标准执行国家标准;关键词后请列出作者的中国科协所属全国性学会个人会员的登记号 5.正文。小四号宋体。文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如km2,kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。 正文中的各级标题、图、表体例见下表: 表;标题体例 标题级别字体字号格式说明 一级标题三号标宋居中题目 二级标题四号黑体左空2字,单占行汉字加顿号,如“一、” 三级标题四号仿宋体左空2字,单占行汉字加括号,如“(一)” 四级标题小四号黑体左空2字,单占行阿拉伯数字加下圆点,如“1。” 五级标题小四号宋体左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落 图、表、注释及参考文献体例 内容字体字号格式说明

图题五号宋体排图下,居中,单占行图号按流水排序,如“图1;“图2” 图注小五号宋体排图题下,居中,接排序号按流水排序,如“1。”;“2。” 表题五号黑体排表上,居中,可在斜杠后接排计量单位,组合单位需加括号如“表2几种发动机的最大功率/k W”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序,如“表1”、“表2” 表栏头小五号宋体各栏居中,计量单位格式同上 图文/表文小五号宋体表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点 6.参考文献。文章必须有参考文献。“参考文献”4字作为标题,字体五黑,居中,其他字体五宋。文献著录格式如下: (1)著作:作者姓名。书名。出版社名,出版年月,页码(如有两个以上作者,作者间用逗号分开) (2)期刊:作者姓名。文章名。期刊名,年份,卷(期)、页码。 7.作者简介。请在参考文献之后附作者简介。“作者简介”请用五黑字体左起顶格排,后空一格,接排。作者简介字体五宋,100字以内,包括姓名、参加的全国性学会名称、中国科协个人会员登记号、工作单位、电话、传真、电子信箱等。 论文格式基本要求 :一、限在“CSSCI检索期刊2003”、“中文核心期刊(学术刊物,非杂志类)北大2004版”期刊发表的论文格式 (一)基本要求 1、用WORD等文本编辑5000字为宜,并附100-200字的内容摘要,3-8个关键词,标题、内容摘要和关键词必须翻译成英文;内容摘要的写作应力求简明扼要,具有相对独立性和完整性,客观反映论文的主要内容和研究方法。摘要的写作应避免出现“本文论述了……对……有重要意义”之类的用语。 2、关键词是反映论文主要内容的名词性术语一般每篇可选3-8个,应尽量从《汉语主题词表》中选用。未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。关键词应以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。多个关键词之间用分号分隔。中英文关键词应一一对应。中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“Keywords:”作为标识。 3、稿件内容观点鲜明、选题新颖、逻辑严密、下笔有据、论证充分、结合实际、深人浅出、文字通顺、言简意赅。(二)标题

研究生毕业论文格式模板

研究生毕业论文格式模板 毕业论文一律用国际标准A4型纸打印。页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。具体可以看看这篇优秀的研究生毕业论文格式模板。 一、文字排版 白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。 文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。 使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 二、论文封面 封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。 文头:封面顶部居中,占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗。文头上下各空一行。 论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。 论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。 作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为: 作者:××× 学校:×××年级:×××学号:××× 指导教师:×××职称:××× 答辩组成员: ×××(主持人) 职称:×××

×××职称:××× 答辩日期:×年×月×日 申请学位:学士(不申请可省略此项) 由于论文副题可有可无,学位可申请可不申请,答辩组成员可以是3、5、7人,封面内容占行具有不确定性,为保持封面的整体美观,可对行距做适当调整。 三、论文 论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。 需要列目录的论文,目录要独占一页。“目录”二字用3号黑体,顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体。 论文题目用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行; 作者姓名:题目下方居中,用四号楷体。 完成时间:作者姓名下方居中,字样为“X年X月”,用四号楷体。 论文摘要:作者姓名下空一行,左起顶头,写明“摘要”字样加粗,点冒号,接排摘要内容。一般用五号字,字体用楷体。 关键词:摘要下方,左起顶头,写明“关键词”字样加粗,点冒号,接排关键词。词间空一字。字型字体同摘要。 正文:关键词下空一行开始。正文文字一般用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。 正文文中标题: 一级标题。标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点。如果居中,上下各空一行。 二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点; 三、四、五级序号分别为“1.”、“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,一般不独占行,末尾加句号。如果独占行,则不使用标点。每级标题的下一级标

小论文格式及范例

小论文撰写格式及要求: 1.提出问题:从生活或学习中发现问题,提出问题。 2.做出猜测:从自己已有的知识或经验,对问题提出自己的猜测。 3.设计实验(不能设计实验的,可以查阅资料)来验证自己的猜想。 4.通过实验或查阅资料得出结论。 小论文要求:实事求是,语言简洁,通顺,可以用简图、表格、图片相结合的形式来说明实验的过程或得到的结果。不要求更多的 文学修饰,只要按格式一一添料进去即可。 范例一: 为什么“滴水观音”会滴水 成都市实验小学成都花园分校六年级四班荣奕博 一、提出问题: 滴水观音是一种植物,天南星科、海芋属,又名滴水莲、佛手莲,有药用 价值,能净化空气。因为它开的花很像“观音”,而被起名。可这滴水又是怎 么回事呢?我家就种了一株很大的滴水观音,我仔细观察了好几天,原来滴水 观音每天早晨都会在叶尖凝成小水珠往下掉。所以才有了雅名“滴水观音”。 可它为什么会滴水呢? 二、做出猜测: 我猜有两种可能:一、早晨的露水聚积在叶子上滴下来;二、滴水观音有特殊的结构自己制造水珠。我很快就发现第一种不可能。因为一连几天晚上妈妈 都把门窗关得严严实实,滴水观音第二天仍在滴水,这说明它滴水和露水没有 关系。 三、设计实验验证 我决定用实验来解开这一秘密。我轻轻割下一小截滴水观音的茎剖成两半,它里面居然也是湿湿的,中间有很多细的小孔,像海绵一样,仿佛一捏就会出水。我仿佛明白了它为什么会滴水了。我们可以把他的茎想象成电梯,把水想 象成人。首先,“人”从“电梯”下层(滴水观音的根部)进入“电梯”塞满“电梯”的小孔里,等待“电梯”把自己送到上层(滴水观音的叶子)。“电梯”到了上层不堪重负,多余的“人”就从“电梯”里被挤出来啦! 四、得出结论:

学术论文标准格式范文

学术论文标准格式范文 在大学期间学生们都需要写学术论文,那么你知道学术论文的标准格式是怎样的吗?以下是为大家精心搜集和的学术论文标准格 式范文,希望大家喜欢! 【摘要】“学者化”是当今学术发展的趋势,身份加上学者身份是学术工作创新性和学术性的内在要求。劳动是建立在作者劳动之上的,作者是学术的真正引领者,不要妄谈引领学术,应在尊重作者的前提下依靠作者去实现引领学术。 【关键词】“学者化”;引领;学术 “学者化”曾引起了界的广泛争论,是否有必要成为一个学者,成了大家争论的焦点。目前,“学者化”已基本得到学界的认同,但在当前未必都是学者的情况下,学界又提出“应引领学术研究”,对学术水平的要求提出了新的高度。一方面,有学者把“引领学术”看作的一项基本职能。依照传统认识,在学术研究事业发展的序列中,的工作是处于从属地位的,业务所涵盖的一系列工作完全是辅助的、被动的,人们对工作的一贯评价是‘为他人作嫁衣裳’,即文字裁缝而已。其实这是很片面的认识。无论从历史上还是现实上看,都应该而且可以做到主动推进学术研究、主动引领学术研究”[1]。另一方面,吴承学先生提出:不要妄议引领学术潮流[2]。两方面的观点都有道理,看似矛盾实则并不冲突,只是从不同角度去看问题而已。学术是否应引领学术研究?、学者、作者之间应是什么关系?这是一个值得探讨的问题。

一、学术的身份转型 所谓“学者化”,这涉及与学者之间的关系。笔者认为“学者化”中的“”应限定为学术。虽古已有之,但毕竟是一个现代新出现的概念。当今世界对“”的定义有上百种之多,分歧亦大,而且现代分工越来越细致,人员可细分为文字、美术、图案等,细分后的工作有时只需要具备一定技能就能从事,并不一定要达到学者的要求。另外,不同的发行内容、发行对象和发行效果,也会对工作产生影响,如儿童画报的、大众杂志的,就不一定要求他们有学者的高度。所以在“学者化”这个命题中,泛谈是没有太大意义的,应该把范围限定在学术类出版物的人员。 学术的学者化,学界已探讨得非常充分。在对学术的认识过程中,学术的身份发生了转型,除了身份还要再加上学者身份。 首先,这种转型对工作的重新理解,工作由传统认识中单纯的 技术工作转变成学者化的内涵深化工作,创造性的工作性质得到确认。人们对于劳动的评估,一直存在两种认识:一种认为的劳动是创造性的劳动,一种认为的劳动不过是技术性的劳动。但从的实践过程以及劳动的整体看,创造性和技术性劳动两者应兼而有之,而且各有其重要性[3]。把工作形容为“剪刀加糨糊”的传统偏见,是基于古代活 动的实际状况的客观评价,是对当时活动表面的、局部的和片面的认识[4]。对学术论著的再创造,体现在对原稿的提高、规范和优化上,有内容、形式方面的,也有专业、技术方面的。对稿件观点的斟酌、事实的订正、结构的调整、文字的修饰,集中体现着的创造性[1]。

学术论文的具体格式要求(有例文详解)

学术论文的具体格式要求 1.论文一律用计算机打印,纸张大小为A4;上下边距为 2.5cm;左边距为 3.0cm,右边距为2.5cm。 2.页脚需设置页码,页码采用五号黑体字,加粗,居中放置,格式如:1,2,3……。 5. 论文标题用标准三号黑体字,居中;有副标题者,副标题另起,前面加破折号,字体为小三号黑体。论文标题由作者自定,标题须与申报书保持一致。 6. 相关论文如果出现作者所在单位等信息如:“华南师范大学生命科学学院,广东广州510631”,则必须把学院的基本信息删除或隐去。 7.正文格式 (1)小标题一般单独占行,前空两个汉字字符,一级小标题用标准小四号黑体字,其余小标 题用五号加粗宋体字。 (2)层次编码:文科文稿中的小标题请依次使用:一、二、三、……;(一)、(二)、(三). ……; 1. 2. 3. ……;(1)(2)(3)……。理科文稿中的小标题请依次使用:1 2 3……;1.1 1.2 1.3……;1.1.1 1.1.2 1.1.3……。 (3)正文用五号宋体字,1.25倍行距(设置方法:在段落设置中选多倍行距,设置值选1.25)。 (4)表格和插图。 表格。每个表格应有自己的表序和表题。表内内容应对齐,表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内有整段文字时,起行处空一格,回行顶格,最后不用标点符号。 插图。每幅图应有自己的图序和图题。 一般要求采用计算机制图。文中图表需在表的上方、图的下方排印表号、表名、表注或图号、图名、图注,字体为宋体,字号为小五加粗。 (5)外文字母。外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。要分清正斜体、大小写 和上下脚码。 (6)数字。文中的数字,除部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩 语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使用阿拉伯数码,同一文中,数字表示方法应前后一致。 (7)公式。公式一般居中放置;有编号的公式顶格放置,编号需加圆括号标在公式右边,公

标准论文格式范文

标准论文格式范文 篇一:论文标准格式范文 试论现代信息技术条件下高校“两课”教师角色的转变 朱峰 (辽宁大学外国语学院辽阳 111000) 内容提要:深化“两课”改革必须解决“两课”教学方法的科学化、现代化问题。过去“两课”用专业课的教学方法,使“两课”的教学效果大打折扣。在现代信息技术条件下,如何适应新形势的需要,发挥新技术优势,开辟高校“两课”教学改革的新途径,是高校“两课”教学工作的新课题。本文试论现代信息技术条件下高校“两课”教师在角色方面的转变,以适应新形势下的“两课”教学工作。 关键词:信息技术、教学、角色转变、两课 一、现代信息技术对“两课”教师角色的挑战 与传统教育的教师相比,现代信息技术条件下的“两课”教师在内涵、作用、教学方式、方法、教学内容及设计、解惑行为等方面都发生了很大的变化。现代信息技术对“两课”教师的传统角色发起了挑战。 (一)、教师由教学者变为学生学习的导学者。德国教育家第斯多惠在《德国教师教育指南》中说过:“科学知识是不应该传授给学生的,而应当引导学生去发现它们,独立地掌握它们。”在现代信息技术的高等教育中,“两课”教师从传统的“教学者”转换为“导学者”。所谓导学,是指教师在教学过程中引导、指导及辅导学生完成学业。现代信息技术环境下学生的学习多大是以自我研究、自己学习为主,这种自学是在教师的导学下完成的,所以说,导学就成为教师的

重要工作。导学和教学的最大区别就是教师要在“导”字上下功夫:其一是引导学生根据自己的实际情况确定合适的学习目标,指导学生制定学习计划、选择教学媒体,帮助其找到实现目标的最佳途径。其二是指导学生掌握学习的规律,对学生进行辅导,解决学生在学习中的困难,也就是人们常说的“解惑”。它包括单元的总结。重点、难点的讲解等。根据“两课”课程的特点,教师要重点介绍学习方法,激发学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣。作为引导者教师要帮助学生制定学习计划,选择达到目标的最佳途径,帮助学生设计恰当的学习方式,以各种方式调动和引导学生参与学习活动,引导学生在经过精心设计的情境中进行探索研究,帮助学生形成良好的学习习惯、掌握学习方法,帮助学生寻找、搜集和利用学习资源等。现代信息技术教育中教师借助于课程教学设计、资源开发、指导学习活动,扮演了设计者、指导者和学习活动参与者的角色。教师角色由传统课堂教学中的主讲人成为学生学习中的导演者。由于学生的个体存在差异,亦即学生的学习能力和学习方法、学习基础和智力水平都存在很大的差别,要完成学习任务,对教学内容要做到熟练掌握,抓住重点、突破难点,没有教师的引导是不可能实现的。教师必须全面考虑学生学习的整个过程和安排有关细节,其重要的内容包括如何运用计算机以及各种媒体和网络来激发学生学习的兴趣,引导学生正确使用和掌握现代信息技术,使学生从网上浏览的信息更有价值。因此导学对学生完成学业是至关重要的。 (二)、“两课”教师不仅要做知识的传播者,还要成为学生学习的鼓舞者、心灵的塑造者。现代信息技术背景下,技术媒体代替了常规的、口头讲授的、以及集体学习为基础的教育模式。为了使学生更好的完成自主学习、自我研究,信心是至关重要的。教师除了要参与设计出以学生为主体的、信息丰富的网络化学

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