2016年普通高等学校
专科毕业生进入本科阶段学习考试试题
教育学、心理学
一、选择题（教育学1—20，心理学21—40。每小题1分，共40分）在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
1．教育区别于其他事物现象的根本特征是( ) A．教育是传递生活经验的活动
B．教育是一种有目的地培养人的社会活动
C．教育是传递科学文化知识的活动
D．教育是一种培养人才的活动
2．下述属于墨家主张的是( ) A．有教无类B．兼爱
C．复归人的自然本性D．化民成俗+其必由学
3．在我国，科举制度实行了1300年，停止科举是在( ) A．1903 B．1905 C．1906 D．1911
4．教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是( ) A．《大教学论》B．《爱弥儿》
C．《论演说家的教育》D．《民本主义与教育》
5．20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是( ) A．凯洛夫B．赞科夫C．布鲁纳D．维果斯基6．影响受教育者的数量和教育质量的因素是( ) A．政治经济制度B．科学技术C．生产力D．文化
7．“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的( ) A．阶段性B．顺序性C．不均衡性D．差异性8．促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( ) A．遗传素质B．环境C．个体主观能动性D．教肓9．根据各级各类学校任务确定的所培养的人的特殊要求，我们习惯上称为( ) A．教育方针B．教育目的C．教学目标D．培养目标10．教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的( ) A．人身自由权决定的B．隐私权决定的
C．人格尊严权决定的D．荣誉权决定的
11．教师职业的特殊要求是必须具有( )
A．管理能力B．控制能力C．教育能力D．研究能力12．学校教育的基础是( ) A．教师B．学生C．班级D．课程13．指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定( ) A．教育目的B．培养目标C．课程目标D．教学目标14．衡量各科教学质量的重要标准是( ) A．教学计划B．教学大纲C．教育目的D．教学目标15．学校进行全面发展教育的基本途径是( ) A．课外活动B．实践活动C．教学活动D．班主任工作16．“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( ) A．直观性原则B．启发性原则C．循序渐进原则D．巩固性原则17．一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，称为测验的( ) A．信度B．效度C．区分度D．难度18．小李是一名小学五年级的学生，因为他学习成绩不好影响全班同学的平均成绩。有一次小李跟同年级的另一个班的同学打架，班主任劝退小李。这行为侵犯了小李的
( ) A．人身权B．财产权C．受教育权D．人人平等权19．在重复测量的方差分析中，如果各组均值不变，被试间差异增大，那么( ) A．F值会变小B．F值保持不变
C．组间方差会变小D．误差方差会变小
20．第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和( ) A．活动课程B．社会课程C．学校课程D．特色课程21．心理的实质是( ) A．对事物的间接的概括的认识B．改造客观世界的意志
C．生理活动D．客观现实在人脑中的主观映像22．中枢神经系统是由______组成的。( ) A．脑干、间脑、小脑和大脑B．小脑和大脑
C．脊髓和大脑D．小脑和大脑皮层
23．心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括( ) A．认知、情感、行为B．感觉、知觉、行为
C．情感、意志、行为D．认知、情感、意志
24．研究人的心理现象，必须遵循的基本原则是( ) A．客观性原则、发展性原则和系统性原则
B．理论性原则、实践性原则和教育性原则
C．直观性原则、量力性原则和循序渐进性原则
D．分析原则、综合原则和抽象概括原则
25．下列情况属于第二信号系统活动的是( ) A．触景生情B．闻过则喜C．谈虎色变D．打草惊蛇26．“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是感觉的( ) A．对比B．适应C．相互作用D．联觉
27．“窥一斑而见全豹”所描述的是人的知觉特征的( ) A．整体性B．选择性C．理解性D．恒常性28．记忆过程包括______几个基本环节。( ) A．再认和回忆B．保持和遗忘
C．识记、保持和遗忘D．识记、保持、再认或回忆29．长时记忆的编码有( ) A．语义编码和形象编码B．形象编码和抽象编码
C．图像记忆编码和语音编码D．图像记忆编码和声像记忆编码30．思维的智力操作过程的基本形式有( ) A．进行形象思维和抽象思维B．分析与综合、抽象与慨括
C．形成概念和进行问题解决D．进行辐合思维和发散思维31．鲁迅在小说《祝福》中创造了祥林嫂的艺术形象，他是把旧中国许多妇女的遭遇集中后创造出来的形象，这种形象的构成方式属于( ) A．综合B．夸张C．拟人化D．典型化32．某学生犯了比较严重的错误，想去向老师认错，但怕受批评丢验；又怕被揭发后受更大的处分，这学生此时的动机冲突形式属于( ) A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．分析冲突33．王芳解开一道数学题后，感到无比的轻松和愉快，这种情感是( ) A．美感B．激情C．理智感D．道德感34．先有一个目标（目的），它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动（手段）段，来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( ) A．爬山法B．逆向工作法C．手段—目的分析法D．尝试错误法35．美国心理学家吉尔福特提出的能力结构理论称为( ) A．二因素说B．智力结构三维模型C．群因素说D．能力层次结构理论36．个性心理倾向性主要包括( ) A．感觉、知觉、记忆、想象、思维
B．气质、能力、兴趣
C．气质、能力、性格
D．需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观
37．情绪和情感变化的维度包括( ) A．动力性、激动度、强度和紧张度B．积极性、消极性、强和弱的程度
C．兴奋性、激动性、外显和内隐度D．增力性、减力性、饱和度和外显度38．一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的意志品质是( ) A．自觉性B．果断性C．自制性D．坚韧性
39．态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格的( ) A．社会道德评价标准B．社会属性的体现
C．分类标准D．结构的组成部分
40．智商是119，其等级为( ) A．优秀B．中上C．中等D．中下
教育学部分
二、填空题（每空1分，共20分）
41．教师的语言包括口头语言、____________ 、体态语言三种。
42．初等教育又称____________。
43．学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。
44．西方，苏格拉底在教学中重视启发，他善于用问答方式来激发和引导学生自己去寻求正确答案，这种苏格拉底方法被称为____________。
45．美国教育心理学家布卢纳所著的____________一书，体现了美国60年代进行的一次教学改革的指导思想。
46．“亲其师，信其道”，主要表明了____________的作用。
47．教育史上提出“有教无类”口号的教育家是____________。
48．新生儿与____________是个体身心发展的两个高速发展期。
49．我国义务教育的性质是强制性、免费性、____________。
50．教学过程的中心环节是____________。
51．教学的基本组织形式是____________，辅助形式有个别辅导、现场教学。
52．思想品德教育的最终目的是培养学生良好的____________。
53．在教和学的协同活动中，学生是学习的____________，教师在教学中发挥着主导作用。
54．1956年美国心理学家布鲁姆制定出了《教育目标的分类系统》，他把教育目标分为____________、情感目标、动作技能目标三大类。
55．凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起着教育影响作用的人，都可称之为____________。
56．____________的经典著作四书和五经是我国封建社会教育的主要内容。
57．1920年，美国的H. H.帕克赫斯特在马萨诸塞州道尔顿中学创建了一种新的教学组织形式，人们称之为道尔顿制。道尔顿制最显著的特点在于重视学生自学和____________，在良好的条件下，有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。
58．因材施教原则，是指教师要从学生的实际隋况、____________出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。
59．教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有____________、激励作用和评价作用。
60．教学策略的基础特征是综合性、____________和灵活性。
三、简答题（共16分）
61．教育评价有哪些功能?（4分）
62．教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的？（3分）
63．教师的综合能力素养主要包括哪些内容？（4分）
64．教师主导作用与学生能动性相结合规律的基本观点是什么？（5分）
四、案例分析题（9分）
65．阅读下列材料并回答问题。
年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所中学。工作之初，他刻苦钻研教育教学理论，认真备好每一节课，全身心地投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑，在班级管理中要求非常严格，学生对他敬而远之。渐渐的，张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障，课堂变得越来越沉闷，学生不愿意主动发言，自己讲课越来越缺乏激情，班级管理越来越困难。
在老校长的启发帮助下，张老师意识到了问题所在，利用课余时间主动找学生谈心，了解他们的兴趣，倾听他们的心声，与他们探讨人生等，不知不觉中，学生有心事愿意向他倾诉，主动参与课堂教学，积极为班级活动出谋划策，班级面貌焕然一新。
（1）试论良好的师生关系在教育过程中的意义。（3分）
（2）上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系。（6分）
五、论述题（10分）
66．试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的要求。
心理学部分
六、填空题（每空1分，共20分）
67．人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为____________过程。
68．20世纪60年代以来，美国出现的被称为心理学第三势力的心理学派别是____________。
69．感觉的产生是整个分析器活动的结果，分析器包括三个组成部分：感受器、传导神经和____________。
70．构成神经系统的基本单位叫____________，它由细胞体和突起组成。
71．由实验者选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫____________。
72．一个刺激被觉察出有差异所需的变化量与原有刺激量成正比例，这个定律被称之为____________。
73．在一定范围内，人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映像不变，这是知觉的____________。
74．电影的胶片是一片一片的，但按每秒24片的速度放映，看上去却没有间断感，而是一个连续的整体，这种现象称为____________。
75．个体感知过的事物一旦成为记忆的内容，是以某种具体的形象保存在脑中的，这种形象称为____________。
76．根据识记的材料是否有意义或学习者是否了解其意义，我们又可以把识记分为____________和意义识记两种。
77．按照注意时有无预定目的、是否需要意志努力可将注意分为三种：有意注意、无意注意和____________。
78．概念获得的两种途径是____________和概念同化。
79．根据想象内容新颖性的不同，有意想象可分为____________和创造想象。
80．“优柔寡断”“冒失”与意志的____________品质相反。
81．情绪与人的____________相联系，情感与人的社会需要相联系。
82．用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率增加的条件反射现象称为____________。
83．把提供的各种信息重新组合，朝着一个方向、寻找出一个正确答案或最佳方案的思维称为____________。
84．遗传素质是能力发展的____________。
85．个性特征中最为稳定的特征是____________。
86．意志行动可分为____________的阶段和执行决定的阶段。
七、简答题(共18分)
87．人的心理现象包括哪些方面？（5分）
88．简要说明短时记忆的特点。（4分）
89．注意的心理功能有哪些？（4分）
90．能力和知识之间有何关系。（5分）
八、案例分析题(7分)
91．王亮和王峰是双胞胎，同年入学，现在已经是某高中二年级的学生了，他们两兄弟个子一样高，相貌也极其相似，但是他俩的性情却大不相同。王亮易激动，性情豪
爽，办事果断，敢作敢为，行动迅速，喜欢参加各种争斗性活动，当受到挫折时恕发冲冠，爱打抱不平而不考虑后果。王峰则性情温和、安静、稳定、办事优柔寡断，行动迟缓，即使在经受挫折时仍心平气和，不动神色，而两人的成绩却不相上下，齐头井进。
这一实例说明了什么？试以气质类型学说加以分析。
九、论述题（10分）
92．什么是创造性思维？结合实例说明教师应该怎样培养学生的创造性思维？
参考答案及精析
教育学、心理学
一、选择题
1．【精析】B 教育是一种有目的地培养人的社会活动，这教育区别于其他事物现象的根本将征，是教育的本质属性，也是教育质的规定性。
2．【精析】B “兼爱”属于墨家的主张；“有教无类”是孔子的思想；“复归人的自然本性”属于道家的思想；“化民成俗，其必由学”属于《学记》中的教育思想。
3．【精析】C 1905年，洋务大臣张之洞，奏请停止科举考试，普遍兴办学校。清政府迫于形势，拟定《奏定学堂章程》，建立起新式教育体制，下诏次年起（即1906年），所有的岁科考试、乡试，会试一律述止，正式废除科举制度。
4．【精析】A 夸美纽斯的代表作是《大教学论》；《爱弥儿》是卢梭的代表作；《论演说家的教育》是昆体良的代表作；《民本主义与教育》是杜威的著作。
5．【精析】C 20世纪60年代初，布鲁纳发起课程改革运动，提出了课程结构理论。
6．【精析】B 科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量。科学的发展不但揭示了受教育者的身心发展规律，使教育教学活动更加符合这些规律，而且科学的发展及其在教育上的广泛应用，使教育对象得以扩大。
7．【精析】B 个体身心发展的顺序性要求教育工作要循序渐进地促进人的发展，不能拔苗助长，不能陵节而施。
8．【精析】C 个体的主观能动性是人的身心发展的内在动力，也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
9．[精析】D 根据各级各类学校的任务确定的对所培养人的特殊要求，称为培养目标。
10．【精析】C 《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学斗合法权益。因此，教师不得有对学生谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的人格尊严权决定的。
11．【精析】C 教师是学校教育工作的主要实施者，根本任务是教书育人。因此，教师职业的特殊要求是必须具有教育能力，才能承担相应的教育教学任务。
12．【精析】D 课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，涉及教学过程中教师教什么和学生学什么。因此，课程是学校教育的基础，也是核心。
13．【精析】C 课程目标是根据教育宗旨和教育规律而提出的具体价值和任务指标，是课程本身要实现的具体目标和意图。它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础，是整个课程编制过程中最为关键的准则。
14．【精析】B 课程标准（即教学大纲）是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，是课程计划的分学科展开。它规定了学科的教学目标、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据，也是衡量各科教学质量的重要标准。
15．【精析】C 教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持“教学为主、全面安排”的原则。教学是学校进行全面发展教育的基本途径，但不是唯一途径，学校还通过课外活动、生产劳动、社会活动等对学生进行教育。
16．【精析】D “学而时习之”“温故而知新”体现了教学的巩固性原则。巩固性原则是指教师在教学中要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。
17．【精析】A 测验的信度，又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。
18．【精析】C 班主任劝退小李的行为侵犯了小李的受教育权。
19．【精析】D 略。
20．【精析】C 第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是建设国家课程、地方课程、学校课程的三级课程管理体系。
21．【精析】D 心理的实质体现在：①心理是脑的机能。②心理是对客观现实的反映。a．客观现实决定人的心理。b．心理是人脑对客观现实的主观映像。
22．【精析】C 中枢神经系统包括脊髓和脑。脑又分为脑干、间脑、小脑、大脑两半球等部分。
23．【精析】D 心理过程是指心理活动发生、发展的过程，也就是人脑对客观现实的反映过程它包括认识过程、情绪情感过程、意志过程三个方面。
24．【精析】A 心理学的研究原则包括：①客观性原则（实事求是原则）。②发展性原则。③系统性原则。④教育性原则。
25．【精析】C 条件刺激在本质上可以区分为两大类：一类是现实的具体的物理性刺激，称为第一信号系统的刺激：另一类是抽象刺激，即语言符号，称为第二信号系统的刺激。在生括中，望梅生津、杯弓蛇影属于第一信号系统的活动。谈虎色变、谈梅生
津属于第二信号系统的条件作用。
26．【精析】B 由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。“入芝兰之室，久而不闻其香”是嗅觉的适应。
27．【精析】C 在知觉过程中，我们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这就是知觉的理解性。在对知觉对象理解的过程中，经验是最重要的。“窥一斑而见全豹”，比喻看到的只是一部分或比喻可以从观察的部分推测到全貌，体现知觉的理解性。
28．【精析】D 记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节。
29．【精析】A 长时记忆中的信息编码方式以意义编码为主。意义编码有语义编码和形象编码两种形式，它们又被称为信息的双重编码。
30．【精析】B 分析与综合、抽象与概括是思维的智力操作过程的基本形式。
31．【精析】D 典型化是指根据一类事物共同的、典型的特征创造新形象的过程。如鲁迅笔下阿Q的形象、祥林嫂的形象等都是典型化的人物角色。
32．【精析】C 趋避冲突又称正负冲突，是心理冲突的一种，指同一目标对于个体同时具有趋近和逃避的心态。这一目标可以满足人的某些需求，但同时又会构成某些威胁，既有吸引力又有排斥力，使人陷入进退两难的心理困境。题干中的学生既想向老师认错，又怕受批评丢脸、处分，是趋避冲突的体现。
33．【精析】C 理智感是在智力活动中，认识和评价事物时所产生的情感体验。王芳在解开数学题后产生的轻松和喻快正是理智感的体现。
34．【精析】A 爬山法是采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的一种方法。而手段—目的分析法，首先要发现当前所处状态与想要达到状态之间的差异，然后把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列种子目标最终达到总目标，即解决问题。
35．【精析】B 美国心理学家吉尔福特提出了智力三维结构论。他认为，智力是一个由不同方式对不同信息进行加工的各种能力的综合系统，是一个包括内容、操作和成果的三维结构。
36．【精析】D 个性倾向性是人的个性心理的动力系统，是个性结构中最活跃的因素。个性倾向性是人从事活动的基本动力，主要包括需要、动机、兴趣爱好、理想、信念、世界观等。
37．【精析】A 情绪情感变化的维度：①情绪情感的动力性有增力和减力的两极。
②激动度有激动和平静的两基。③强度有强和弱的两极。④紧张度有紧张和轻松的两极。
38．【精析】C 意志的自制力是指能够完全自觉、灵活地控制自己的情绪，约束自己的言行的意志品质。
39．【精析】D 对性格结构的分析，一般着眼于性格的态度特征、性格的意志特征、性格的情绪特征、性格的理智特征四个方面。
40．【精析】B 智力在130以上属于极超常；120—129超常；110～119中上，90～109属中等，80～89中下；70～79边缘；69 以下智力缺陷。
教育学部分
二、填空题
41．书面语言42．基础教育43．制度文化44．问答法
45．《教育过程》46．良好的师生关系47．孔子48．青春期
49．普及性50．领会知识51．班级授课制52．道德行为53．主体54．认知目标55．教育者56．儒家
57．独立作业58．个别差异59．导向作用60．可操作性
三、简答题
61．【参考答案】（1）导向与激励功能。（2）鉴定功能。（3）改进提高功能。（4）管理功能。（5）研究功能。
62．【参考答案】(l)导向作用。(2)激励作用。(3)调控作用。(4)评价作用。
63．【参考答案】(1)语言表达能力。(2)教育教学能力。(3)组织管理能力(4)自我调控和自我反思能力。
64．【参考答案】(1)教师在教学中起主导作用。(2)学生是教学活动的主体。(3)教师主导作用与学生主体作用之间是辩证统一的关系。(4)要防止“教师中心论”和“学生中心论”两种倾向
四、案例分析题
65．【参考答案】（1）①良好的师生关系有利于调动教师教学的积极性。②良好的师生关系有利于调动学生学习的积极性。③良好的师生关系有利于教学“双边”活动的开展和教学效果的提高。④良好的师生关系是学生身心得以健康发展的重要保证。
（2）材料中，刚开始，虽然张老师认真备课，全身心投入班级管理，但是却没有取得很好的效果，后来在老校长的启发帮助下，认真了解学生等等，使班级面貌焕然一新，因此建立良好师生关系的策略有：①教师方面。教师是教育过程的组织者，在全部教育活动中起主导作用。从根本上说，良好的师生关系首先取决于教师。为此教师要了解和研究学生，树立正确的学生观，尊重、理解、热爱学生；提高法制意识，保护学生的合法权利；提高教师自身的道德素养、知识素养和能力素养；发扬教育民主，正确处理师生矛盾。②学生方面。正确认识自己；正确认识老师，学生应该摒弃对老师的固有成见，要学会客观地认识和理解老师的付出，积极主动地和老师沟通。③环境方面。加强校园文化建设，加强学风教育。
五、论述题
66．【参考答案】(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。知、情、意、行是构成思想品德的四个基本要素，它们之可的辩证关系如下：①知即道德认识，是人们对是非善恶的认识和评价，以及在此基础上形成的道德观念，包括道德知识和道
德判断两个方面。道德认识是学生道德形成的基础。②情即道德情感，是人们对客观事物做出是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。道德情感是学生产生道德行为的内部动力，是实现转化的催化剂。③意即道德意志，是人们为实现一定的道德行为目的所做出的努力的过程。道德意志是调节道德行为的精神力量。④行即道德行为，它是通过实践或练习形成的，是实现道德认识、情感以及由道德需要产生的道德动机的行为定向及外部表现。道德行为是衡最道德水平的重要标志。
(2)德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志和培养道德行为习惯。知、情、意、行四个基本要素是相互作用的，其中，“知”是基础，“行”是关键；在德育具体实施过程中，具有多种开端，即不一定遵守知、情、意、行的一般德育培养顺序，而可根据学生品德发展的具体情况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最后达到使学生品德在知、情、意、行等方面的和谐发展。
心理学部分
六、填空题
67．认识68．人本主义69．效应器70．神经元（神经细胞）71．自变量72．韦伯定律73．恒常性74．动景运动
75．表象76．机械识记77．有意后注意（随意后注意）
78．概念形成79．再造想象80．果断性81．生理需要
82．操作条件反射83．聚合思维（求同思维、辐合思维）
84．生物前提85．气质86．采取决定阶段
七、简答题
87．【参考答案】(1)心理学把统一的人的心理现象分为既有联系又有区别的两个部分：心理过程和个性心理。
(2)心理过程包括认识过程、情绪情感过程、意志过程三个方面。
(3)个性心理包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。
88．【参考答案】(1)时间很短。(2)容量有限。(3)意识清晰。(4)操作性强。(5)易受干扰。
89．【参考答案】(1)选择功能。(2)保持功能。(3)调节和监督功能。
90．【参考答案】(1)联系：①能力是在掌握知识的过程中形成和发展起来的。②知识的掌握又是以一定的能力为前提条件的。
(2)区别：①能力与知识属于不同现象和范畴。②能力与知识的发展程度不同。③能力与知识的发展速度不同。
八、案例分析题
91．【参考答案】(1)气质是人的天性，无好坏之分。它只给人们的言行涂上某种色彩，但不能决定人的社会价值，也不直接具有社会道德评价意义。气质不能决定个人的成就，任何气质类型的人只要努力都可以获得成功。
(2)根据案例可以判断王亮属于胆汁质气质类型，王峰属于黏液质气质类型。
①胆汁质气质类型的人，在情绪方面，无论是高兴还是忧愁，体验都非常强烈，也进行得非常迅速，而在情绪爆发之后，很快又平静下来。智力活动县有极大的灵括性，但理解问题有粗枝大叶、不求甚解的倾向。在行动上生机勃勃，顽强有力。概括地说胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征，整个心理活动笼罩着迅速而突发的色彩。对胆汁质的学生，教师应采取直截了当的方式，但是这些学生不宜轻易激怒，对其批评要有说服力，培养其自制力，坚持到底的精神和豪放、勇于进取的个性品质。
②黏液质气质类型的人，情绪兴奋性比较微弱，心情比较平稳，变化缓慢，他们经常心平气和，很难出现波动的情绪状态，不容易发出强烈的不安和激情。他们喜沉思，在进行任何工作之前都作细致的考虑。能够执行已做出的决定，不慌不忙地去完成工作。往往对已习惯的工作表现出极大热情，而不容易习惯于新工作。概括地说，黏液质是以稳重、但灵活性不足，踏实但有些死扳，沉着冷静、但缺乏生气为特征的。对黏液质的学生，教师要采取耐心教育的方式，让他们有考虑和反应的足够时间，培养其生气勃勃的精神，热情开朗的个性和以诚待人、工作踏实顽强的优点。
九、论述题
92．【参考答案】(1)创造性思维是产生具有社会价值的、新颖而独特的思维成果的过程。它是人类思维的高级形态，是智力的高级表现。其中发散性思维是创造性思维的核心。创造性思维的特征有：①流畅性。②灵活性。③独创性。
(2)创造性思维的培养：
①运用启发式教学，激发学生的求知欲，培养创造性动机，调动学生的学习积极性和主动性。
②培养学生发散性思维和集中性思维相结合。
③发展学生的创造性想象能力。
④组织创造性活动，正确评价学生的创造性。
⑤开设具体创造性课程，教授学生创造性思维策略和创造技法。
⑥结合各学科特点进行创造性思维训练。
2016年重庆市专升本数学试卷 一、单项选择题（每题4分，满分32分） 1. 设()f x 在0x x =处可导，则()() 000 2lim h f x h f x h →+-= A.()' 0f x - B.()'0f x C.()'02f x D.()'03f x 2.定积分 1 21 sin x xdx -=? A.-1 B.0 C.1 D.2 3.过OZ 轴及点()3,2,4-的平面方程是 A.320x y += B.20y z += C.20x z += D.230x y += 4.已知微分方程为 dy y dx =通解为 A.x y e = B.x y e C =+ C.y x C =+ D.x y Ce = 5.下列级数收敛的是 A.113n n ∞ =????∑ B.1 1 sin n n ∞=∑ 1.1n n C n ∞ =+∑ D.1! n n n n ∞ =∑ 6.3阶行列式314 89 5111 中元素321a =的代数余子式为 A.1 B.8 C.15 D.17 7、设1002A ??= ??? ，则3 A = A.1002?? ? ?? B.3006?? ??? C.1008?? ??? D.3008?? ???
8、在0,1,2,3,4五个数中任意取3个数，则这三个数中不含0的概率为（） A.0.4 B.0.5 C.0.6 D.0.8 二、填空题（每小4分，共16分） 9、极限0sin 6lim tan 2x x x →= 10、设函数()3 20 cos x f x t dt = ? ，求() f x '= 11、设矩阵314035A -?? ??=?? ??-?? ,矩阵 1102B -??=????，则 AB = 12、已知()0.4P A =，()0.3P B =，()0.5P AB =，则() P A B ?= 三、计算题（每小题8分，，共64分） 13、求极限0cos lim tan 2x x e x x →- 14、讨论函数() 2 3()21x f x x =+ -的单调性、极值、凹凸性及拐点。 15、求不定积分2 cos x xdx ?
2016年福建专升本考试试题答案+=真品一、古代诗文阅读（27分） （一）默写常见的名句名篇 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分，每空1分） （１）彼童子之师,授之书而习其句读者，。(韩愈《师说》) （２），渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》) （３）芳与泽其杂糅兮，。(屈原《离骚》) （４）黄鹤之飞尚不得过，。(李白《蜀道难》) （５），潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》) （６），此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成2-5题。 朱碧潭诗序 [明]王慎中 诗人朱碧潭君汶，以名家子，少从父薄游，往来荆湖豫章，泛洞庭、彭蠡、九江之间，冲簸波涛，以为壮也。登匡庐①山，游赤壁，览古名贤栖遁啸咏之迹，有发其志，遂学为诗，耽酒自放。当其酣嬉颠倒，笑呼欢适，以诗为娱，顾谓人莫知我。人亦皆易之，无以为意者。其诗不行于时。屋壁户牖，题墨皆满，涂污淋漓，以诧家人妇子而已。贫不自谋，家人诮之曰：“何物可憎，徒涴②墙户，曾不可食，其为画饼耶！”取笔砚投掷之，欲以怒君，冀他有所为。君不为怒，亦不变也。 一日，郡守出教③，访所谓朱诗人碧潭者。吏人持教喧问市中，莫识谓谁，久乃知其为君也。吏人至门，强君入谒。君衣褐衣，窄袖而长裾，阔步趋府。守下与为礼，君无所不敢当，长揖上座。君所居西郊，僻处田坳林麓之交，终日无人迹。守独出访之。老亭数椽欹倾，植竹撑拄，坐守其下。突烟昼湿，旋拾储叶，煨火烧笋，煮茗以饮守。皂隶忍饥诟骂门外，君若不闻。于是朱诗人之名，哗于郡中，其诗稍稍传于人口。然坐以匹夫交邦君，指目者众，讪疾蜂起。而守所以礼君如彼其降，又不为能诗故。守父故与君之父有道路之雅，以讲好而报旧德耳。君诗虽由此闻于人，人犹不知重其诗，复用为谤。呜呼，可谓穷矣！ 凡世之有好于物者，必有深中其欲，而大惬于心。其求之而得，得之而乐，虽生死不能易，而岂有所计于外。诗之不足贾于时，以售资而取宠，君诚知之矣。若为闭关吟讽，冻饿衰沮而不厌，其好在此也。人之不知重其诗，焉足以挠其气，而变其所业哉！ 君尝谒予，怀诗数十首为贽，色卑而词款，大指自喜所长，不病人之不知，而惟欲得予一言以为信也。岂其刻肠镂肺，酷于所嗜，虽无所计于外，而犹不能忘志于区区之名耶？嗟乎！此固君之所以为好也。君既死，予故特序其诗而行之，庶以不孤④其意，岂以予文为足重君之诗于身后哉！ [注]：①匡庐：即山西庐山；②涴：污，弄脏；③教：教令，文中指告示；④孤：古同“辜”，辜负。 2、对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）( ) A．煮茗以饮守饮：饮茶 B．必有深中其欲中：合乎 C．而变其所业哉业：从事D．不病人之不知病：担心，忧虑 3、以下各组句子中，全都体现朱碧潭为人所讥原因的一项是（3分）( ) ①有发其志，遂学为诗②贫不自谋③徒涴墙户，曾不可食 ④君不为怒，亦不变也⑤然坐以匹夫交邦君⑥犹不能忘志于区区之名 A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①③⑤ 4、下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）( ) A．朱碧潭虽放浪形骸，不理会他人讥骂，但还是不能忘怀“区区之名”。 B．因为太守的礼遇，朱碧潭的诗开始被关注，但人们仍旧不看重他的诗。 C．作者对朱碧潭不为世所重深表同情，同时对其痴迷于做诗表示理解。 D．太守之所以不计较朱碧潭的狂放，屈尊礼待他，是因为爱惜他的诗才。 5、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）人亦皆易之，无以为意者。（3分） 译： （2）君尝谒予，怀诗数十首为贽。（3分）
2016年成人高考《专升本政治》模拟试题（3） 一、选择题：1～40小题。每小题2分。共80分。在每小题给出的四个选项中。选出一项最符合题目要求的。 1.马克思主义哲学的直接理论来源是() A.古希腊罗马哲学 B.德国古典哲学 C.17世纪英国哲学 D.18世纪法国唯物主义 2.“观念的东西不外是移人人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”，这是() A.主观唯心主义观点 B.客观唯心主义观点 C.庸俗唯物主义观点 D.辩证唯物主义观点 3.在内容和形式的矛盾运动中() A.内容总是落后于形式的变化 B.内容活跃易变，形式相对稳定 C.形式决定内容，内容反作用于形式 D.内容相对稳定，形式活跃易变 4.实践的最基本的形式是() A.处理社会关系的实践活动 B.改造自然的生产实践活动 C.科学实验活动 D.改造世界的物质性活动 5.划分阶级的根本标准是() A.思想观念和信仰不同 B.在社会历史发展中所起的作用不同 C.政治态度和政治立场不同 D.对生产资料的关系不同所造成的经济地位不同 6.我国现阶段社会的主要矛盾是() A.无产阶级和资产阶级的矛盾 B.先进的社会制度同落后的科学文化的矛盾 C.先进的生产关系同落后的生产力之间的矛盾 D.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 7.关于人性问题，下列选项中正确的是() A.人性本善 B.人性本恶 C.人性有善有恶 D.人性是在社会实践中形成的 8.人民军队的宗旨是() A.打仗 B.做群众工作 C.生产建设 D.全心全意为人民服务
9.1927年后，中国共产党在统一战线问题上的主要错误表现在() A.对待民族资产阶级的问题上 B.对待小资产阶级的问题上 C.对待富农的问题上 D.对待地主阶级的问题上 10.邓小平理论形成的时代要求是 A.中国改革开放的实践 B.中国社会主义建设的经验教训 C.解放思想、实事求是思想路线的确立 D.时代主题的转换和新技术革命浪潮的兴起 11.80多年来我们党进行的一切奋斗，归根到底都是为了() A.最广大人民的根本利益 B.发展先进生产力 C.发展先进文化 D.巩固执政地位 12.社会主义初级阶段的主要矛盾决定的中心任务是() A.经济体制改革 B.政治体制改革 C.经济建设 D.对外开放 13.提出社会主义初级阶段党的基本路线是在() A.党的十二大 B.党的十三大 C.党的十四大 D.党的十五大 14.科学发展观就是() A.两个文明一起抓 B.经济社会共同发展 C.人的全面发展 D.以人为本、全面、协调、可持续的发展 15.社会主义初级阶段的分配制度是() A.以按劳分配为主体，多种分配方式并存 B.以按资分配为主，其他分配方式为辅 C.以个体劳动收入分配为主，其他收入分配方式为辅 D.以劳动力价值收入分配为主，其他收入分配方式为辅 16.十七大报告指出深化政治体制改革必须坚持() A.正确经济方向 B.正确政治方向 C.正确文化方向 D.正确社会方向 17.20世纪50年代初由中、印、缅三国共同倡导的是() A.和平共处五项原则 B.不结盟运动
河南省2016 年普通高等学校 专科毕业生进入本科阶段学习考试 公共英语 Part Ⅰ Vocabulary and Structure ( 1 x 40 ) Directions: There are 40 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE that best completes the sentence, and then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheet.- 1.Jane hadn't been to London before. ______ had her husband. A. Neither B. Either C. So D. Or 2.No sooner had he arrived in Rome ______ he heard of the good news. A. when B. than C. then D. until 3.I?m for the suggestion that a special board_____to examine the problem. A. be set up B. will be set up C.must be set up D.has to be set up 4.The disabled children need many things, but____ , they need love. A. first of all B.not at all C.after all D. All in all 5.The coal industry in the north of China is now barely half its ____size. A. Formal B.former https://www.doczj.com/doc/3a17429172.html,tter D. later 6.The football player is hoping to____ to another team soon. A. Transfer B.transport C.transplant D. transact 7.____the garden, the old man went to have a rest. A. Having been watered B. Watering C. Having watered D. Being watered 8.Her_____to the job left her with very little free time. A. devotion B.faith C.trust D.interest 9.The children have been ____since their father left. A.out of style B.under control C.out of control D.in style 10.It is reported _____ great changes have been made with the application of the new policy. A.which B. that C. while D.what 11.The manager promised to keep me _____ of how the project was going on. A. be informed B. Informed C. inform https://www.doczj.com/doc/3a17429172.html,rming
单选 1.I didn’t know what to do at first but an idea suddenly ( ) to me. A.occurred B.entered C.happened D.hit 2.-What do you think of the book recommended by Professor Smith? -Excellent! It’s worth ( ) a second time. A.to read B.reading C.to be read D.being read 3.I will stay with my parents for( )this summer to take care of them. A.Sometimes B.some time C.sometime D.some times 4.-Alice,why didn’t you come yesterday?I tried to look for you. -I ( ),but I had an unexpected visitor. A.had B.will C.did D.was going to 5.A healthy life is generally thought to be ( ) with fresh air,clean water,and homegrown. A.joined B. bound C. involved D. associated 6.The test is difficult for us,so our teacher tried to explain it sentence( )sentence. A.in B.through C.by D.with 7.-I need some help with my homework. -( )I’ve got lots of work to do myself and besides,it’s your problem,not mine! A.No problem,just a moment. B.Sorry,I can’t help yo right now. C.Yes,I need your help right now. D. Wait,it ‘s a piece of cake for you. 8.The evening news comes on at 7o’clock and ( )for thirty minutes. A.keeps B. ends C. finishes D. lasts 9.The news reporters hurried to the airport,only( )the movies stars they wanted to interview had left. A.to find B.to be found C.to finding D. found 10.The bridge was named( )the hero who had given his wife for the construction of it. A.after B. for C. with D.before 11.Without water and sunshine,plants on the earth( )at all. A. would not grow B. will not grow C. had not grown D. would not be grown 12.Not only I but also Jane and Mary( )tired of having one examination after another. A.is B. are C.am D.be 13.It happened to be very cold( )the morning of the sports meeting. A.at B.in C.on D.with 14.He was( )serious injured in the accident that he had to be treated in hospital for a couple of weeks. A.so a B.such a C.such D.so 15.-Which do you want,the red one or the black one? -( ).How about showing me another one. A.Either B. Both C.Neither D.None 16.He never( )to read the news section but turned at once to the crossword puzzle on the last page. A. is bothering B.bothers C.can bother D.bothered 17.Yesterday morning she( ) an old friend of hers on her way to the subway station. A.looked up to B.built up C.led to D. came across
山东省2016年普通高等教育专升本统一考试 英语试题 本试卷分为第I卷和第II卷两部分，共12页。满分100分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、身份证号填写到试 卷规定的位置上。 2. 第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。 3.第II卷答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷 第一部分：听力理解（Part1 Listening Comprehension. 本大题共20小题，每小题1分，共20分） Section A Directions: In this section, you mil hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the endof each conversation, one or more questions mil be asked about what Was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C), and D),and decided which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. Short Conversations 1. A) In a shop. B) At a bank.C)in a hospital. D) At a booking office. 2. A) A farmer. B) A clerk.C) a salesman. D) A grocer. 3. A) By using signals.B)By using gestures. C) By writing.D)By drawing. 4. A) The man doesn't like painting. B)Painting proves easy. C)The woman suggests the man stop his part-time job. D)The woman wants the man to take a part-time job. 5. A) Noise pollution.B) Advertising. C) Dullness.D) Air pollution. 6.A) Talking aloud. C) Listening to the speakers. C) Playing a game D) Being crazy. 7.A) Lucy is at home. B)Lucy is reading books. C)The woman doesn't allow Lucy to lend books to others. D)Lucy will be home soon. 8. A) On a train.B) On a plane.
河南省专升本考试高等数学真题2016年 (总分：150.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：30，分数：60.00) 1.______ （分数：2.00） A.(-∞，-1] B.(-∞，-1) C.(-∞，1] D.(-∞，1) √ 解析：[解析] 要使函数有意义，则需1-x＞0，即x＜1，故应选D． 2.函数f(x)=x-2x 3是______ （分数：2.00） A.奇函数√ B.偶函数 C.非奇非偶函数 D.无法判断奇偶性 解析：[解析] f(-x)=-x-2(-x) 3 =-x+2x 3 =-(x-2x 3 )=-f(x)，故f(x)为奇函数，故应选A． 3.已知则f[f(x)]=______ A．x-1 B． C．1-x D． （分数：2.00） A. B. C. D. √ 解析：[解析D． 4.下列极限不存在的是______ A． B． C． D． （分数：2.00） A.
B. C. D. √ 解析：[解析] D． 5.______ （分数：2.00） A.0 B.1 C.-1 √ D.-2 解析：[解析C．也可直接对分子分母的最高次项进行比较． 6.已知极限则a的值是______ A．1 B．-1 C．2 D． （分数：2.00） A. B. C. D. √ 解析：[解析 7.已知当x→0时，2-2cosx～ax 2，则a的值是______ A．1 B．2 C． D．-1 （分数：2.00） A. √ B. C. D. 解析：[解析 8.x=1处，下列结论正确的是______ （分数：2.00） A.a=2时，f(x)必连续 B.a=2时，f(x)不连续√ C.a=-1时，f(x)连续
全真模拟5 二、辨析题：41-42小题，每小题10分，共20分。首先判断正确或错误，然后说明理由。 41.是否承认社会意识在社会存在发展中的重要作用，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。 答 错误。（2分） （1）如何回答社会存在和社会意思哪个是第一性的问题，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。认为社会存在是第一性的，主张社会存在决定社会意识的是历史唯物主义；认为社会意识是第一性的，主张社会意识绝对社会存在的是历史唯心主义。 （2）历史唯物主义和历史唯心主义都承认社会意识在社会发展中的重要作用，只不过历史唯心主义片面夸大了社会意识的作用，从而得出社会意识决定社会存在的错误观点。41.人民代表大会制度是我国人民民主专政最好的组织形式。 答 正确。（2分） （1）人民代表大会制度是我国根本的政治制度，是我国人民民主专政的最适当的组织形式，亦即政体，是中国共产党根据马克思主义的国家原理和无产阶级专政的历史经验，与我国人民革命斗争和革命地政权建设经验相结合的一个创造，它是人民民主专政最好的组织形式体现在：①它全面、直接反映了我国人民当家作主、国家的一切权利属于人民的本质，采用了民主集中制的政权组织形式，组织全体人民建设新社会，摒弃了独裁制度和西方议会制度与我国人民民主专政国体不相适应的弊病。②他决定了我国的其他制度和社会生活的各个方面。③它是实现社会主义民主的基本形式，是人民管理自己国家的最好的政权组织形式。
三、简答题：43-45小题，每小题10分，共30分。 43.简述人民群众的含义和人民群众在历史发展中的作用。 答： （1）人民群众是指推动社会历史发展的绝大多数社会成员的总和，劳动者是人民群众的主体。 （2）人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的决定力量。 ①人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众创造了社会得以存在和发展的物质资料，并不断推动生产力发展。 ②人民桥那种是社会精神财富的创造者。人民去那种为精神财富的创造提供了物质条件和源泉，还直接参与了精神财富的创造。 ③人民群众是社会变革的决定力量，生产关系的改变，社会制度的更替，只有通过人民群众的革命实践才能实现。 44.党的思想建设的根本任务是什么？ （1）党的建设的根本任务是帮助党员不仅在组织上入党，而且更要在思想上入党，以保持党的无产阶级先锋队性质。这是毛泽东建党思想中的一项重要原则，是把党的思想建设放在首位的具体体现，为此，必须在党内进行思想上组织上的认真整顿，开展一个无产阶级对非无产阶级的思想斗争，以解决党员思想入党问题。 （2）党的思想建设的基本内容包括两个方面：一是加强对全党特别是党的领导干部的马克思在列宁主义的理念教育，进行党的理论建设；而是要对全体党员进行以党章为主要内容的党的基本知识教育，发挥党的思想政治工作的优势，提高党员素质。在理论学习过程中，要运用正确的学习方法，坚持理论联系实际的原则，注重把握马克思列宁主义中观察和解决问题的立场、观点和方法。
《护理学导论》课程复习资料 一、单项选择题： 1.在文化大革命后，我国在哪一年开始恢复高等护理教育?[ ] A.1978 年 B.1980 年 C.1983 年 D.1985 年 E.1992年 2.对中老年妇女进行宫颈癌的普查属于[ ] A.一级预防 B.二级预防 C.三级预防 D.四级预防 E.临床期预防 3.病人在手术前要了解手术的有关注意事项，属于[ ] A.安全的需要 B.生理的需要 C.自尊的需要 D.刺激的需要 E.自我实现的需要 4.瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出 [ ] A.性心理发展学说 B.心理、社会发展学说 C.道德发展理论 D.智力发展学说 E.人类需要基本层次论 5.中风后的早期康复指导属于[ ] A.一级预防 B.二级预防 C.临床前期预防 D.三级预防 E.四级预防 6.下列护理目标的陈述正确的是 [ ] A.每2小时测量血压一次 B.一周后病人自理能力增强 C.出院前教会病人注射胰岛毒 D.住院期间病人无褥疮发生 E.疾病痊愈出院 7.根据我国目前的法律，如医生开医嘱给病人实行安乐死，护士应该[ ] A.执行医嘱 B.拒绝执行医嘱 C.在病人及家属签字同意的前提下执行医嘱 D.在有关上级行政部门批准下执行医嘱 E.按照患者的意愿进行 8.如果护生脱离监督指导擅自行事发生问题，负法律责任者应该是[ ] A.学校 B.护生 C.老师 D.护士 E.医院 9.下列哪项不是评判性思维的特点? [ ] A.有自主性 B.创造性思维 C.理性的 D.博采众长 E.继承传统 10.有一女心肌梗死患者，病情危重，非常焦虑。护士安慰患者说：“没关系，您很快就会好起来的”。护士采用了哪种错误的沟通技巧？[ ] A.治疗性沟通 B.改变话题 C.主观判断 D.虚假的安慰 E.匆忙下结论 11.属于独立性护理功能的是[ ] A.康复训练 B.给药 C.病情观察 D.使用呼吸机 E.治疗 12.根据弗洛伊德下列哪项心理活动是一切意识活动的基础？[ ] A.意识 B.潜意识 C.前意识 D.本我 E.自我 1 / 10
2016年成人高考专升本政治考试真题及参考答案 一、选择题：1～40小题。每小题2分，共80分。在每小题给出的四个选项中。选出一项最符合题目要求的。 1.世界观是( ) A.人们对人生的总体看法和根本观点 B.人们对自然界的总体看法和根本观点 C.人们对整个世界的总体看法和根本观点 D.人们对社会的总体看法和根本观点 答案：C 2.哲学基本问题的第二方面内容是( ) A.自然和社会有无同一性的问题 B.时间和空间有无同一性的问题 C.物质和运动有无同一性的问题 D.思维和存在有无同一性的问题 答案：D 3.列宁的物质定义表明，物质的唯一特性是( ) A.客观实在性 B.空间广延性 C.无限多样性 D.客观规律性 答案：A 4.“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这句话体现的哲学道理是( ) A.矛盾是事物发展的动力 B.量变是质变的必要准备 C.现象是事物本质的表现 D.实践是检验真理的标准 答案：B
A.认识归根到底是从实践中获得的 B.每个人的认识都依赖于直接经验 C.书本知识并不是从实践中获得的 D.只要参加实践就能获得正确认识 答案：A 6.在认识论上，一切唯物主义都坚持( ) A.实践论 B.反映论 C.矛盾论 D.先验论 答案：B 7.真理的相对性是指真理的( ) A.客观性、无限性 B.客观性、一元性 C.有条件性、有用性 D.有条件性、有限性 答案：D 8.在社会物质生活条件中，对社会历史发展起决定作用的是( ) A.地理环境 B.人口数量 C.生产方式 D.人口素质 答案：C 9.社会形态是( ) A.经济基础和上层建筑的统一 B.生产力和生产关系的统一 C.自然界和人类社会的统一 D.社会存在和社会意识的统一
2016年陕西专升本英语真题(1) 单选didn’t know what to do at first but an idea suddenly ( ) to me. 2.-What do you think of the book recommended by Professor Smith? -Excellent! It’s worth ( ) a second time. read be read read will stay with my parents for()this summer to take care of them.time times 4.-Alice,why didn’t you come yesterday?I tried to look for you. -I (),but I had an unexpected visitor.going to healthy life is generally thought to be ( ) with fresh air,clean water,and homegrown. B. bound C. involved D. associated test is difficult for us,so our teacher tried to explain it sentence( )sentence.7.-I need some help with my homework. -( )I’ve got lots of work to do myself
and besides,it’s your problem,not mine! problem,just a moment. ,I can’t help yo right now. ,I need your help right now. D. Wait,it ‘s a piece of cake for you. evening news comes on at 7o’clock and ( )for thirty minutes. B. ends C. finishes D. lasts news reporters hurried to the airport,only( )the movies stars they wanted to interview had left. find be found finding D. found bridge was named( )the hero who had given his wife for the construction of it. B. for C. with water and sunshine,plants on the earth( )at all. A. would not grow B. will not grow C. had not grown D. would not be grown only I but also Jane and Mary( )tired of having one examination after another. B. are happened to be very cold( )the morning of the sports meeting. was( )serious injured in the accident that he had to be treated in hospital for a couple
河南省 2016 年普通高等学校 专科毕业生进入本科阶段学习考试 公共英语 Part Ⅰ Vocabulary and Structure ( 1 x 40 ) Directions: There are 40 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE that best completes the sentence, and then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheet.- 1. Jane hadn't been to London before. ______ had her husband. A. Neither B. Either C. So D. Or 2. No sooner had he arrived in Rome ______ he heard of the good news. A. when B. than C. then D. until 3. I’m for the suggestion that a special board_____to examine the problem. A. be set up B. will be set up C.must be set up D.has to be set up 4. The disabled children need many things, but____ , they need love. A. first of all B.not at all C.after all D. All in all 5. The coal industry in the north of China is now barely half its ____size. A. Formal B.former https://www.doczj.com/doc/3a17429172.html,tter D. later 6. The football player is hoping to____ to another team soon. A. Transfer B.transport C.transplant D. transact 7. ____the garden, the old man went to have a rest. A. Having been watered B. Watering C. Having watered D. Being watered 8. Her_____to the job left her with very little free time. A. devotion B.faith C.trust D.interest 9. The children have been ____since their father left. A.out of style B.under control C.out of control D.in style 10. It is reported _____ great changes have been made with the application of the new policy. A.which B. that C. while D.what 11. The manager promised to keep me _____ of how the project was going on. A. be informed B. Informed C. inform https://www.doczj.com/doc/3a17429172.html,rming
2016年广东专升本考试题答案8013_6728 一、填空题（12分） （一）文学常识填空（每空1分） 1．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，全书分为“”、“”、 “”三个部分。 2．《秋水》的作者是。 3．杜甫诗歌诗歌风格沉郁顿挫，被誉为。 4．《滕王阁序》的作者是，是“初唐四杰”之一。 5．张岱的《西湖七月半》是一篇文。 （二）名句、诗词填空（每空1分） 1．________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） 2.结庐在人境，_________ 。（陶渊明《饮酒》） 3. ，将登太行雪满山。(李白《行路难》) 4.明月松间照，。（王维《山居秋暝》） 5．在天愿为连理枝，。（白居易《长恨歌》） 二、解释下列带“”的词语（每词1分，共10分） 1．壬戌之秋，七月既望。 2．望洋向若而叹曰。 3．虽欲强聒，终必不蒙见察。 4．蒹葭萋萋，白露为晞。 5．更能消、几番风雨。 6．天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 7．相见时难别亦难。 8．岁寒，然后知松柏之后凋也。 三、简析题（38分） （一）阅读：项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。 项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今，八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿2016年广东专升本考试题答案8013_6728为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围、斩将、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”回答以下问题。 （1）这里主要运用了怎样的人物描写方法? （3分） （2）项羽说这段话的主要意图是什么?（4分） （3）从这里可以看出项羽怎样的性格?（3分）
2016年北京市专升本英语真题及答案 Part ⅠVocabulary and Structure Directions: There are 15 incomplete sentences in this part. You are required to complete each one by deciding on the most appropriate word or works from the 4 choices marked A.,B.,C. and D. then you should write the letter in the corresponding space on the Answer Sheet. 1.As soon as Jane_______the room,she knew there was something wrong. A. Enters B.had entered C.entered D.was entering 2.The police questioned______single one of the passengers on the coach. A. any B. every C. some D. no 3.It’s Dad’s birthday and we are going out for a meal_____? A. celebrate B. celebrating C. celebrated D. to celebrate 4._____ you consider that the airline handled 80 million passengers last year, the accident figures are really very small. A. When B. As C. Since D. How 5.--How long will it take to finish reading the book? --Well,______. But I’ll try my best. A. it all depends B. it is okay C. it doesn’t matter D. it is no problem 6.By the end of this coming June，my brother_____in New England for three years. A. studies B. will study C. has studied D. will have studied 7.Jane sent you a letter yesterday. Have you______ it? A. caught B. received C. passed D. Obtained 8.I am not fluent in German, but I can make myself______ . A. Understood B. understanding C. to understand D. understand 9.---I have an appointment with Prof. Clinton. ----You_____be Mr. Smith. Prof. Clinton is waiting for you in his office. A. could B. might C. must D. should 10.Let us suppose that you are in position of parents. Would you allow your kids to do such____ thing? A, a;a B. a；the C. the;the D. the;a