2011年尖子班补录新六年级综合测试
语文部分
（总分:100分测试时间：45分钟）
【学生注意】请务必将答案填在答题纸
上，只填在原题上不得分！
．．．
一、基础知识应用（20分）
1.下列句子顺序排列正确的一项是（）
①我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
②汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。
③无数颗星星在茫茫无际的宇宙中运动着。
④看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。
⑤它们的温度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。
A.①③⑤④②
B.③①④②⑤
C.③⑤④②①
D.①⑤④②③
2.下列各句没有语病的一项是（）
A.我从列车广播员的广播中，听到沿途将要经过的一些城市，当中就有大连市。
B.中国人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，
立即组成医疗队，火速奔赴灾区。
C.这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目，也必然要破灭的。
D.他本来可以冲上去的，但一片弹片正中咽喉，他没能看到胜利便倒下了。
3.下列句子中划横线的成语使用不恰当的一项是（）
A.那栩栩如生的报告，赢得了全场一阵阵热烈的掌声。
B.面对着重重困难，她和奶奶相依为命，顽强地与命运抗争。
C.时间一晃而过，转眼间我们初中要毕业了。
D.临近期末，各种考试接踵而至，我都快麻木了。
4.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）
A.陡峭．（qiào）狩．猎（shǒu）哽咽．（yān）
B.洗涤．（dí）惬．意(xiè) 寒风凛．冽（lǐng）
C.鸟巢．（cáo）玉屑．（xuè）栩．栩如生（xǔ）
D.天赋．（fù）斟．酌（zhēn）锲．而不舍（qiè）
5.下列说法有误的一项是（）
A.柳宗元是我国唐朝著名的文学家，与韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王
安石和曾巩并称“唐宋八大家”。
B.蒲松龄是明代人，著有短篇小说集《聊斋志异》，其中有很多神仙鬼怪故事。
C.李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”，王维被称为“诗佛”，李贺被称
为“诗鬼”。
D.儒家的代表人物是孔子和孟子，孟子地位次于孔子，被称为“亚圣”。道家
的代表人物是老子和庄子。
二、积累与运用（12分）
6. 诗歌是用来表达作者的思想感情以及志向的，比如曹操在《龟虽寿》中表达
了“老骥伏枥，”的心声；文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死，”的心志；苏东坡在《水调歌头·明月几时有》中表达了“但愿人长久，”的心愿。
7. 补充名句：（1），润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）
（2）本自同根生，。（曹植《七步诗》）
8. 出自三国故事的歇后语和成语你能各写出一个来吗？
三、语言运用与阅读（38分）
9. 根据已经写出的句子仿写下面的句子（6分）
乐观者说，希望是北斗星，就算得不到，也能指引你探索前进；乐观者说，希望是终点线，就算看不见，也终能到达冲破；乐观者说，希望是太阳，就算落下了，也还会再次升起；乐观者说，希望是______，就算____________，也_________________；乐观者说，希望是______，就算____________，也_________________。
阅读一·文言文阅读（12分）
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
10. 解释下列加点字。
（1）天雨．墙坏（2）暮而果大亡．其财
11. 翻译下面的句子。
（1）不筑，必将有盗。
译文：
（2）其家甚智其子，而疑邻人之父。
译文：
12. 富家被盗的原因是什么？
答：
阅读二·现代文阅读（20分）
水壶
①日子很贫寒，好在他们有一个装上热水可以暖脚的热水壶。在那些大雪飘扬的日子里，他们一点也不觉得冷。
②儿子还小，壶就总是在儿子的被窝里。儿子的被窝总是热烘烘的，父亲的心里总是热烘烘的，他们面前的日子也总是热烘烘的。
③壶是瓷的，白底上印着蓝色的图案。图案很简单，简单得和这个家一样。苍茫的天底下，是几株草。风很大，草就很低地伏着，身子却透出一股强劲来。
④壶是扁的，就像扣着的一只碗。它明亮而又光洁，是被长长的日子磨出来的。没有谁知道它的年龄，儿子没有它大，父亲也没有它大。父亲和儿子就都把壶看得很重。有一次，一个人看了这壶，愿意拿出很多很多钱买下它，这钱数目很大，是父亲的一辈子再加上儿子的一辈子也挣不来的。父亲笑着给那人说：“你问我儿子吧。”那人就问儿子。儿子笑一笑，然后摇摇头。看着儿子摇头，父亲的脸上就露出笑来。
⑤壶就一直慢慢悠悠地陪伴父子俩走过一个又一个雪花飘飞的冬天。
⑥一天，北风呼啸，天气阴沉，苍茫的天底下又在纷纷扬扬地飘着鹅毛般的雪花，已经显得苍老的父亲睡觉的时候，在自己的被窝里发现了热水壶。父亲对
儿子说，你把热水壶放错了。儿子笑一笑，说，没有错。父亲就愣愣地望着儿子。儿子说，夜里我做了一个梦，在梦里我见到了爷爷，爷爷给我讲了一个故事，关于这个热水壶的故事。
⑦父亲久久地望着儿子。
⑧父亲知道，这梦是儿子的虚构，他也虚构过这样的梦。他知道，那些曾经在自己身上流过的血已经真正流进了儿子的血管。父亲心里涌起了一种情绪，这种情绪将这空荡荡的屋子填满。父亲打开门，外面起了风。风很尖锐地呼叫着，把漫天的雪搅得迷迷茫茫。儿子看见父亲笑了，儿子看见雪光将父亲的笑染得分外灿烂。后来，儿子听见父亲说，我不怕，再大我也不怕！儿子知道，父亲是说给门外的那些风的。
13. 从第6段的划线句子中找出三个形容当时天气的词语。
14. 依次说出第二段中三个“热烘烘”各自的含义。
热烘烘：
热烘烘：
热烘烘：
15. 为什么父子二人不肯把热水壶卖掉？
16. 这篇短文有很多环境描写，请从文中找出一句并分析一下这句描写的作用。
17. 父亲说“我不怕，再大我也不怕”，他为什么不怕？
四、作文（30分）
水是生命的源泉。但是人类的活动将大量的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到严重的污染。请你结合平时了解到的知识，以“水的自述”为题目，用第一人称的口吻，写一篇作文。
要求：中心突出，感情真挚，语句通顺，有一定的条理，字迹工整，字数不少于350字。体裁不限。
第4讲包含与排除 内容概述 有重叠部分酌若干对象的计数问题．能利用文氏图进行辅助分析，弄清文氏图中每部分的含义；结合文氏图理解两个对象和三个对象酌容斥原理；灵活处理具有一些不确定性酌计数问题，以及其他形式的重复计数问题． 典型问题 兴趣篇 1．暑假里，小悦和冬冬一起讨论“金陵十八景”．他们发现十八景中的每一处都有人去过，而且有五处是两人都去过的．如果小悦去过其中的卜二景，那么冬冬去过其中的几景？ 2．在一群小朋友中，有12人看过动画片《黑猫警长》，有21人看过动画片《大闹天宫》，并且有8人两部动画片都看过．请问：至少看过其中一部的小朋友有多少人？ 3．五年级一班45个学生参加期末考试，成绩公布后，数学得满分的有10人，数学及语文均得满分的有3人，这两科都没有得满分的有29人．请问：语文成绩得满分的有多少人？ 4．某餐馆有27道招牌菜．小悦吃过其中的13道，冬冬吃过其中的7道，而且有2道菜是两人都吃过的．请问：有多少道招牌菜是两人都没有吃过的？ 5．如图4-I，已知甲、乙、丙三个圆的面积均为30，甲与乙、乙与丙、甲与丙重合部分的面积分别为6、8、5，同时被这三个圆覆盖的部分的面积为2．请问： (1)只被甲或乙覆盖，却不被丙覆盖的部分的面积是多少？ (2)只被这3个圆中某一个圆覆盖的部分的面积是多少？ 6．在一个由30人组成的合唱队中，每个人都爱喝红茶、绿茶、花茶中的一种或者几种，其中有10个人爱喝红茶，12个人不爱喝红茶却爱喝绿茶，请问：只爱喝花茶的有多少人？ 7．光明小学五年级课外活动有体育、音乐、书法三个小组，参加的人数分别是54人、46
人、36人．同时参加体育小组和音乐小组的有4人，同时参加体育小组和书法小组的有7人，同时参加音乐小组和书法小组的有10人，三组都参加的有2人．光明小学五年级参加课外活动的一共有多少人？ 8．卫生部对120种食物是否含有维生素A、C、E进行调查，结果发现：含维生素A的有62种，含维生素C的有90种，含维生素E的有68种，同时含维生素A和C的有48种，同时含维生素A和E的有36种，同时含维生素C和E的有50种，同时含这三种维生素的有25种．请问： (1)这三种维生素都不含的食物有多少种？(2)仅含维生素A的食物有多少种？ 9．操场上有50名同学在跑步或跳绳，其中女生有18名，跳绳的同学有31名，跑步的男生有14名．跳绳的女生有多少名？ 10．学校举行棋类比赛，分为象棋、围棋和军棋三项，每人最多参加其中两项．根据报名的人数，学校决定对象棋的前9名、围棋的前10名和军棋的前11名发放奖品．请问：最少有几人获得奖品？ 拓展篇 1．在一个办公室中，有7个人爱喝茶，10个人爱喝咖啡，3个人既爱喝茶又爱喝咖啡，如果每个人都至少爱喝茶或咖啡中的一种，那么这个办公室里共有多少人？ 2．五年级二班有40名同学，其中有25:人没参加数学小组，有18人参加航模小组，有10人两个小组都参加．那么只参加了这两个小组之一的学生共有多少人？ 3．在1至100这100个自然数中，既不能被2整除也不能被3整除的数有多少个？ 4．渔乡小学举行长跑和游泳比赛，共305人参加．参加长跑比赛的有150名男生和90名女生，参加游泳比赛的有120名男生和70名女生，有110名男生两项比赛都参加了，请问：只参加游泳比赛而没有参加长跑比赛的女生有多少人？
第三届高思杯六年级综合素质测评 语文部分解析 一、基础知识运用（18分） 1.下列选项中词语书写完全正确的一项是（）（3分） A.销逝绚丽姗姗来迟涩涩发抖 B.障隘凛冽趾高气扬人生鼎沸 C.汹涌遮敝语无伦次忧心中中 D.羸弱疯癫芸芸众生毛骨悚然 【答案】D 【解析】A选项中“销逝”的“销”应该是“消”,“涩涩发抖”的“涩”应该是“瑟”。B选项中“障隘”的“隘”应该是“碍”，“人生鼎沸”的“生”应该是“声”。C选项中“遮敝”的“敝”应该是“蔽”，“忧心中中”的“中”应该是“忡”。D选项全正确。 2．判断下列古诗使用了哪种修辞手法，选择说法错误的一项（）（3分） A.双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（反问） B.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。(比喻) C.问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问） D.白发三千丈，缘愁似个长。（比喻） 【答案】D 【解析】A选项中“（看你）怎能辨别我是雌还是雄？”，本句要表达的意思是“不能辨我是雌还是雄”，所以应当是反问句。B选项中将“露珠”比喻成“真珠”，“弯月”比喻成“弯弓”，因此是比喻句。C 选项中“请问池塘水怎么会这样清澈呢？”，接着回答“因为有永不干枯的水从源头不断流出来，从而成了活水”，先问后答，所以是设问句。D选项中“白发有三千丈”，是夸张手法的运用，而非比喻。 3．依次填入方框内的关联词语最恰当的一组是( )（3分） 一个猎人，（）他打扮得十分威武，（）为人十分胆小。（）他的妻子常常劝他要挺起胸膛。猎人说：“（）你这样劝我，（）我也没办法把胆子变大呀！” A.尽管还是所以虽然但是 B.尽管还是因此虽然但是 C.虽然但是因此尽管可是 D.虽然但是因为尽管可是 【答案】C 【解析】第一句和第三句都是转折关系，“尽管，还是（可是）”强调转折前的条件程度强些，而“虽然，但是（可是）”则是突出转折后的状态，所以第一句话应该用“虽然，但是”；第三句应该用“尽管，可是”。第二句话与第一句话构成因果关系，“所以”前可以用也可以不用“因为”，“因此”前不可以用“因为”；“因此”可以连接两个短句,前面不用加别的连词，所以这里要用“因此”。综上所述，答案是C。 1
2017年上学期期中考试语文试题 一、选择题 1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（） A.单薄（ ．．báo）游说． (shuō) 相濡．以沫(rú) B.枯．萎(gǔ) 嗤．笑 (chī) 精神抖擞．(s．．ǒ．u)．． C.迥．异(jiòng) 磕．绊(kē) 自艾．自怜(ài) D.黯．淡(àn) 给．予(jǐ) 门当．户对(dāng) 2.下列词语的书写，完全正确的一项是（） A.古色古香不速之客不以为然同病相怜 B.汗流夹背胡思乱想提心吊胆风吹雨打 C.惊弓之鸟怨天忧人凄风苦雨安居乐业 D.不毛之地望眼欲穿幸灾乐祸明木张胆 3.下列句子中，不含通假字的一项是（） A.古者富贵而名摩灭者 B.此人皆意有所郁结 C.大底圣贤发愤之所为作也 D.网罗天下放失旧闻 4.下列加点的传统礼貌称谓，使用正确的一项是（） A.这是您家母 ．．托我买的，您直接交给老人家就行了。 B.令媛 ．．这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感激您。 C.我们家家教很严，令尊 ．．常常告诉我们，什么时候都要清清白白做人。 D.令郎 ．．不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。 5.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A.嗫嚅．(rú) 抚恤．(xù) 奢侈．(chǐ) 寒伧．(chen) B.打烊．(yàng)绾．发(wǎn) 两靥．(yè)敕．造(shè) C.忐忑．(tè) 斟．满(zhēn) 佳肴．(yáo)辍．学(zhuì) D.惊骇．(hài) 尴尬．(gà)忖．度(cǔn) 摇曳．(zhuài) 6.依次填入下面四条横线上的关联词语，最恰当的一组是（） 我常见些但愿不如所料，以为未必如所料的事，每每恰如所料的起来，很恐怕这事也一律。 A.由于却竟因为 B.因为却竟所以 C.由于竟却因为 D.因为竟却所以 7.依次填入下面括号内的词语，最恰当的一项是（） ①玛蒂尔德不像他丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把请柬（）在桌上。 ②所有的男宾都（）她，打听她的姓名，求人给介绍...... ③她觉得她生来就是为着过（）和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。 A.丢注视高雅 B.扔盯着雅致 C.抛瞧着典雅 D.放打量优雅 8.下列对作品及人物的理解，不正确的一项是（） A.黛玉初见宝玉觉得?像在哪里见过一般?，宝玉见黛玉也觉得?这个妹妹我曾见过的?。作者这样写既表现了宝玉和黛玉一见如故，心灵相通，为他们后来的爱情奠定了基础。 B.《项链》中玛蒂尔德从逆境到顺境，然后再坠入逆境的曲折经历，反映了当时法国社会中小人物的苦痛，让人感慨人性的弱点和社会的不平。
第10讲几何计数 内容概述 合理使用各种已学的计数方法来解决几何计数问题；学会利用图形的位置和形状进行恰当的分类；掌握方格表中长方形个数的计算方法；注意利用图形的对称性来简化计算． 典型问题 兴趣篇 1．如图10-1，线段AB、BC、CD、DE的长度都是3厘米．请问：图中一共有多少条线段？ 这些线段的长度之和是多少厘米？ 2．小明把巧克力棒摆成了如图10-2所示的形状，其中每一条小短边代表一个巧克力棒．请问： (1)一共有多少个巧克力棒？(2)这些巧克力棒共构成了多少个三角形？ (3)嘴馋的小明吃掉一个巧克力棒后（图中两端带有箭头的小边），剩下的图形中还有多少个三角形？ 3．如图10-3，它是由18个大小相同的小正三角形拼成的四边形，其中某些相邻的小正三角形可以拼成较大的正三角形，图中包含“冰”的各种大小的正三角形一共有多少个？ 4．如图104和10-5，数一数，两个图形中分别有多少个三角形？ 5．如图10-6，在一个4x4的方格表中，共有多少个正方形？ 6．如图10-7，数一数图中一共有多少条线段？多少个矩形？ 7．如图10-8，AB、CD、EF、MN互相平行，则图中梯形个数与三角形个数的差是多少？
8．如图10-9，125个黑色与白色小立方体相间排列拼成了一个大立方体，其中露在表面上的黑色小立方体有多少个？ 9．如图10-10，木板上钉着12枚钉子，排成三行四列的长方阵．用橡皮筋一共可以套出多少个不同的三角形？ 10．如图10-11，在2x3的长方形中，每个小正方形的面积都是1．请问：以A、B、C、D、E、，、G为顶点且面积为1的三角形共有多少个？ 拓展篇 1．如图10-12，数一数，图中有多少个三角形？ 2．如图10-13，数一数下面的三个图形中分别有多少个三角形． 3．如图10-14，数一数，图中有多少个三角形？ 4．如图10-15，数一数．，图中共有多少个长方形？（正方形是一种特殊的长方形） 5．如图10-16，四条边长度都相等的四边形称为菱形，用16个同样大小的菱形组成如图的 一个大菱形．数一数，图中共有多少个菱形？
第三届 高思杯 六年级综合素质测评 思维部分 答题纸 （总分：150分时间：90分钟） 【学生注意】请把答案写在答题纸上，只填在原题上不得分． 答题卡初评得分 复查得分总 分 一．判断题（每小题2分，共20分） 1.___×___ 2.___×____ 3.___×____ 4.___×____ 5.___√____ 6.___× __ 7.___×____ 8.___√____ 9.___×___10.___√____ 二．填空题I（每小题5分，共40分） 11.__2/11__12.___21___13.___3.14___14.__28____15.___5___ 16.___25_____17.___35___18._____杨汪池李_________ 三．填空题II（每小题6分，共42分） 19.___5/11____20.___60____21.___71____22.___10____ 23.____2056______24.___24____25.____72_____ 四．填空题III（每小题7分，共21分） 26._____75.36_____ 27.___32____ 28.____16/11______
五．解答题（请写出详细过程，每小题分别写答） （4个小题各3分，共12分） 解： （1）8； （2）2； （3）244； （4）16． （第1小题第2小题各3分，第3小题4分，第4小题5分，共15分） 解： （1）20； （2）班车60千米/时；杨教授骑车20千米/时； （3）15千米； （4）8:15；8:35． 29. 30.
第11讲约数与倍数 内容概述 掌握约数与倍数酌概念．学会约数个数与约数和的计算方法；掌握最大公约数、最小公倍数的常用计算方法；能够利用最大公约数和最小公倍数的性质解决相关的整数问题． 典型问题 兴趣篇 1．(1)请写出105的所有约数；(2)请写出72的所有约数． 2．(1) 20000的约数有多少个？ (2) 720的约数有多少个？ 3．计算：(1) (28,72), [28,72]; (2) (28,44,260), [28, 44, 260]. 4．两个数的差是6，它们的最大公约数可能是多少？ 5．(1)求1085和1178的最大公约数和最小公倍数；(2)求3553，3910和1411的最大公约数． 6．教师节到了，校工会买了320个苹果、240个桔子、200个香蕉来慰问退休老职工．请问：用这些水果最多可以分成多少份同样的礼物？在每份礼物中，苹果、桔子、香蕉各有多少个？ 7．一块长方形草地，长120米，宽90米，现在在它的四周种树，要求四个角和各边中点都要求种树，且相邻两棵树之间的距离都相等，请问：最少要种多少棵树？ 8．甲数和乙数的最大公约数是6，最小公倍数是90.如果甲数是18，那
么乙数是多少？ 9．有甲、乙两个数，它们的最小公倍数是甲数的27倍．已知甲数是2、 4、6、8、10、12、14、16的倍数，但不是18的倍数；乙数是两位 数．乙数是多少？ 10．小悦、冬冬、阿奇在黑板上各写了一个自然数，这三个自然数的最大公约数是35，最小公倍数是70.这三个数的和可能是多少？ 拓展篇 1．72共有多少个约数？其中有多少个约数是3的倍数？ 2．5400共有多少个约数？并求出所有约数乘积的质因数分解形式．3．两数乘积为2800，已知其中一个数的约数个数比另一个数的约数个数多1．这两个数分别是多少？ 4．计算：(1) (391, 357), [391, 357]; (2) (18, 24, 36), [18, 24, 36]. 5．1547、1573、1859这三个数的最大公约数是多少？最小公倍数是多少？ 6．张阿姨把225个苹果、350个梨和150个桔子平均分给小朋友们，最后剩下9个苹果、26个梨和6个桔子没分出去，请问：每个小朋友分了多少个苹果？ 7．一个数和16的最大公约数是8，最小公倍数是80.这个数是多少？8．两个自然数不成倍数关系，它们的最大公约数是18，最小公倍数是216.这两个数分别是多少？
Unit 3 Where did you go?(1) 重点词汇：(动词过去式) [went]________ [k?mp]________ [f??]________ [r??d]________ [h?:t]________ 骑马________________ 骑自行车________________ 去露营 ________________ 去钓鱼________________ 伤到脚________________ fell off________ all right________ look at________ Labour Day________ lots of________ Turpan_______ mule___________ holiday________ till___________ could_________ 重难点句型： 1._________________________________________________________ 我去了新疆。你上周去了哪里？ 2._________________________________________________________ 我骑了自行车。你在那里做了什么？ 语法：一般过去时态——特殊疑问句（一）询问某人过去去了哪里的句型及其答语。主语Where did + + go + 过去时间状语？ ___________________________________________ Eg：你今天去了哪里？ ____________________________________________ Lily上星期四去哪里游泳？. 动词（短语）过去式…+ 过去时间状语答句：主语+ ____________________________________________ Eg：我们去了香港。（二）询问某人过去怎样去某地的句型及其答语？动词（短语）原形+ 其他+ How did + 主语 ____________________________________________ Eg：你们去年怎么去上海？ ) .( 介词by要放在句末答句：主语went + 出行方式 ___________________________________________ 上周二坐飞机去北京。Eg：Sarah （三）询问某人过去何时做某事的句型及其答语? 其他动词（短语）原形+ + When did + 主语 ___________________________________________ Eg: 你的爸妈昨天什么时候 去上班了？ . + 动词（短语）过去式…+ 过去时间状语答句：主语 _______________________________________________ ：他们刚刚吃晚饭了。Eg 页 1 第
绝密★启用前 2017年寒春高端班补录考试 三年级 数学 一、 填空题（每题5分，共40分） 1. 计算：20164220166020162?+?-?= 2. 要画出下图，最少需要 笔． 3. 会议室里有一些三条腿的圆凳和四条腿的椅子，现知道圆凳和椅子一共有30张，108 条腿，那么会议室有______张椅子． 4. 工程师打算建造4座大楼，层数分别是3、4、5、6层，高层的楼会把低层的楼挡住．如 下图，从左边箭头方向看去只能看到2座大楼（5层、6层的大楼），从右边箭头方向看去可以看到3座大楼（3层、4层、6层的大楼）．如果想从左边看到3座大楼，从右边看到1座大楼，那么4座大楼从左到右排列的顺序有_________种． 5. 《论语》《孟子》 《大学 ·中庸》这3本书的页数各不相同：《论语》比《孟子》少81页， 《论语》比《大学·中庸》多119页．那么，这3本书中，页数最多的书和页数最少的书相差_________页． 6. 喜洋洋、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、暖羊羊、慢羊羊和灰太狼一起围成一圈玩报数游 戏，从灰太狼开始按照0，1，2，3，……，一直报到2016停止，结束后，如果灰太狼报了偶数次，那么就会吃掉喜羊羊，如果灰太狼报了奇数次，那么就再也不会出现在羊村，请问灰太狼报了 次． 7. 丫丫、雅雅、牙牙三个人比身高．丫丫最高，有150厘米，雅雅比牙牙高10厘米，而 且三个人的平均身高为140厘米，那么牙牙身高有 厘米．
8.小明做手工，把一根麻线剪成5米一段的若干段，剪了10次还剩3米，这捆麻线长____ 米． 二、填空题（每题8分，共40分） 9.邦邦老师所教的超常班、尖子班、提高班一共有90名学生参加补录测试．已知这些参 加测试的学生中提高班人数比超常班人数多1倍，尖子班人数比提高班人数多10人，尖子班人数有______人． 10.黄小茗同学用灰色和白色两种宽相同的长方形摆了一个“C”字，其中较小的长方形的长 宽分别是4厘米和2厘米，下图的周长是厘米. 11.在下列加法竖式中，相同的汉字表示相同的数字，不同的汉字表示不同的数字，学而思 表示的三位数是． 学而思而思学思学而 思而而学 12.老师买了一些苹果分给大家，若每人分4个，剩余8个苹果；若每人分6个，会有2 人没分到，那么老师一共买了个苹果． 13.学而思2017年寒春补录考试结束，明明、敏敏、闵旻、茗茗4个好朋友的平均成绩为 88分，而且他们的排名各不相同（得分都为整数），现在知道敏敏是第二名，那么她的得分至少是______分．
第5讲 分数与循环小数 内容概述 掌握分数与小数互相转化的方法，并在分数与循环小数混合运算中进行合理应用；学会通过分数的形式判断相应的小数类型；注意利用周期性分析循环小数的小数部分． 典型问题 兴趣篇 1．把下列分数化为小数： ;334,113,92)2(;2513,813,43)1(?37 4,133,72)4(;907,225,65)3( 2．把下列循环小数转化为分数： .83.0,80.0)3(;53.0,10.0)2(;4.0,1.0)1(&&&&&&&& 3．把下列循环小数转化为分数：321.0,321.0,21.0,7.0&&&&&&& 4．计算：;7.05.03.0)3(;4.03.02.0)2(;3.02.01 .0)1(&&&&&&&&&++++++ .32.021.0)5(;312.021.01.0)4(&&&&&&+++ 5．.41235.035124.024513.013452.052341 .0&&&&&&&&&&++++ 6．计算下列各式，并用小数表示计算结果：.815.083.0)2(;153.068 .1)1(&&&&&&&÷? 7．将算式6.03.06.03.06.03.0&&&&&&÷+?-+的计算结果用循环小数表示是多少？
8．将算式 12 111110191+++的计算结果用循环小数表示是多少？ 9．冬冬将32.1&乘以一个数口时，把32.1&误看成1. 23，使乘积比正确结果减少0. 3．则正 确结果应该是多少？ 10．真分数 7a 化成小数后，如果从小数点后第一位起连续若干个数字之和是2000．a 应该是多少？ 拓展篇 1．将下列分数化为小数：?13 10,72,944, 65,83 2．把下列循环小数转化为分数：.13846536.6,3071.3,3351.0,84 .0&&&&&&&& 3．(1)把下面这些分数化为小数后，哪些是有限小数，哪些是纯循环小数，哪些是混循环小数： ;1111 11,625135,30884,19218,15017,7715,172,5031,43 (2)把下列分数化成循环小数：?143 12,3714,353 4．计算：;4312.021.01.0)2(;54.013.020 .0)1(&&&&&&&&&&++++ .011021.0212.076.0)4(;96.035.021.0.)3(&&&&&&&&&&&&++++
第一届鹏程杯数学邀请赛小学六年级试题及答案解析 （考试时间100分钟，满分120分） 一、填空题（满分60分，每小题6分） 1.计算：4780×99－(476.4×284＋4764×71.6)÷（1+ 99 1）=（ ）。 考查内容：速算与巧算. 答：1584 解析：原式＝4780×99－4764×（28.4＋71.6）×0.99 ＝4780×99－4764×99 ＝16×99 ＝1600－16 ＝1584 2. 字母 A ，B ，C ，D 代表不同的数码，恰使得2014=-++D CC BBB AAAA 成立，则 A D D C C B B A +++=_________ 考查内容：数字谜和四则运算. 答：56 2311 解析：由逐次估算可知，只有1111+888+22-7=2014.则A=1，B=8，C=2，D=7. 所以56 231177248117722881=+++=+++=+++A D D C C B B A 3.如图，10个圆的半径相等，已知阴影部分的面积是48平方厘米，这10个圆的面积之和是多少平 方厘米？(π取3.14) 考查内容：图形的面积计算. 答：94.2
解析：四个圆夹在中间的一块可以看成是一个边长为2r 的正方形面积减去四个 4 1圆的面积，也就是减去一个圆的面积，即是222242r r r r ππ-=-）（ ......(5分) 阴影部分的面积可表示为：484)4(4222=?-+r r r ππ 即是32=r ......(8分) 那么2.94314.310102=??=r π（平方厘米） ......（2分） 4. 桌上的盘子里放着60 块饼干，5 个孩子用它来招待客人。每个孩子从盘子里给每个自己认识的客人拿了1 块饼干，然后，客人也从盘子里给每个不认识的孩子拿了1 块饼干，此时，盘子里的饼干刚好被拿空。在场一共有________个客人。 考查内容：简单应用题 答：12 解析：每个孩子认识的客人数加不认识的客人数的和相等60÷5=12（人） 5. 将一个大正方体木块的六个面都染成红色，然后将这个大正方体切割成个小正方体积木. 已知至少有2 个面为红面的小积木共有44 块，则6 个面都没染红的小正方体积木共有_______块. 考查内容：空间观念，简易方程. 答：27 解：不妨设大正方体棱长为，则共3n 个单位正方体小积木.小单位正方体两个面为红色的有12n 2 个，3 个面为红色的有 8 个.因此至少有 2 个面为红面的小积木块共有12n 2 +8 个，列得方程12n 28 44,解得n 5.所以 6 个面都没染红色的 单位正方体积木共有 272-53=）（块。 6.电子钟指示时刻由00.00.00到23.59.59. 每个时 刻显示1秒钟. 如图2显示的时刻有两个数字0.那 么，在一昼夜期间钟表上显示3个数字7 的时刻共 有秒. 考查内容：简单组合计数. 答：72秒.
2017---2018学年度第一学期七年级生物期中考试试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（共20小题，每小题1分，共20分） 1．有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、快乐的乐曲时就跳起舞，这种现象叫…（）A．新陈代谢 B．生长 C．应激性 D．繁殖 2．沙蒿能在西北干旱贫瘠的土壤中生长，且能固沙。这个实例说明( ) A. 生物能够对环境造成一定的影响 B. 生物对环境具有依赖性 C. 生物首先要适应环境 D. 生物能适应环境，也能影响环境 3．在显微镜的视野中，如果发现物像偏向右上方，应向什么方向移动玻片标本才能使物像到达视野中央（） A. 右上方 B. 左上方 C. 右下方 D. 左下方 4．如图是在显微镜下观察到的物像，将图甲转换成图乙的过程中，操作有误的是( ) A. 首先将玻片标本向右上方移动，使要观察的物像移至中央 B. 然后转动转换器，换成高倍物镜 C. 此时光线变亮，可以调节遮光器，选择小光圈，使光线变暗 D. 最后调节细准焦螺旋，使物像更清晰 5．用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都不能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 玻片标本上 D. 反光镜上 6.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮时，视野中看到细胞数目最少的目镜和物镜的组合是（） A.15×，40× B.5×，10× C.15×，10× D.10×，40× 7．菠菜叶肉细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是 ①细胞膜②叶绿体③细胞壁④线粒体⑤细胞质⑥大液泡⑦细胞核 A. ①③⑤⑦ B. ①②④⑥ C. ①④⑤⑦ D. ②③⑤⑥ 8．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体，载玻片上滴加的液体，染色用的液体分别是（） A. 饮料、生理盐水、碘液 B. 凉开水、生理盐水、碘液 C. 生理盐水、饮料、碘液 D. 碘液、生理盐水、凉开水 9．以色列科学家用干细胞成功培育形成了心脏细胞，这种转变的原因最可能是干细胞（） A. 分裂的结果 B. 分化的结果 C. 生长的结果 D. 成熟的结果 10．以下关于细胞分裂和细胞分化描述正确的是 A. 刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同 B. 所有的细胞长到一定程度后都能进行分裂 C. 细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制 D. 所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化
第22讲牛吃草问题与钟表问题 内容概述 牛吃草问题是一类特殊的工程问题，钟表问题是一类特殊的行程问题．牛吃草问题的难点在于草的总量有变化，因此要注意单位“1”的选取．掌握钟表问题的相关知识，学会将掐针成角度问题转化为指针闻的环形追及问题或相遇问题，学会用比例分析两个速度不同的钟表之间的时间对比关系． 典型问题 兴趣篇 1．有一片牧场，草每天都在均匀地生长．如果在牧场上放养24头牛，那么6天就把草吃完了；如果只放养21头牛，那么8天才把草吃完．请问： (1)要使得草永远吃不完，最多可以放养多少头牛？(2)如果放养36头牛，多少天可以把草吃完？ 2．学校有一片均匀生长的草地，可以供18头牛吃40天，或者供12头牛与36只羊吃25天，如果1头牛每天的吃草量相当于3只羊每天的吃草量．请问：这片草地让17头牛与多少只羊一起吃，刚好16天吃完？ 3．一片均匀生长的草地，如果有15头牛吃草，那么8天可以把草全部吃完；如果起初这15头牛在草地上吃了2天后，又来了2头牛，则总共7天就可以把草吃完．如果起初这15头牛吃了2天后，又来了5头牛，再过多少天可以把草吃完？ 4．有一座时钟现在显示上午10点整，问： (1)多少分钟后，分针与时针第一次重合？(2)再经过多少分钟，分针与时针第二次重合？
5．小悦早上6点半起床，赶到学校时发现手表上的时针和分针恰好第一次张开成一条直线，那么小悦到达学校的时间是几点几分？ 6．阿奇在9点与10点之间开始解一道数学题，当时手表的时针和分针正好成一条直线．当阿奇解完这道题时，时针和分针刚好第一次重合．请问：阿奇解这道题用了多少分钟？ 答案：11 832分 7．下午6点多时冬冬吃完晚饭开始看动画片，动画片开始时他看手表，发现时针和分针的夹角为110°．在新闻联播前动画片放完了，冬冬又看手表，发现时针和分针的夹角仍是110°．那么动画片一共放了多少分钟？ 8．在早晨6点到7点之间有一时刻，钟面上的“6”字恰好在时针与分针的正中央．请问：这一时刻是6点多少分？ 9．小悦的手表比家里的闹钟走得要快一些．这天中午12点时，小悦把手表和闹钟校准，但当闹钟走到下午1点时，手表显示的时间是1点5分．请问： (1)当闹钟显示当天下午5点的时候，手表显示的时间是几点几分？ (2)当手表显示当天下午6点半的时候，闹钟显示的时间是几点几分？ 10．一个快钟每小时比标准时间快1分钟，一个慢钟每小时比标准时间慢3分钟，现在将两个钟同时调到标准时间，结果在24小时内，快钟显示9点整时，慢钟恰好显示8点整．请问：这个时候的标准时间是多少？
第 1 页Unit 4 Then and now (1) 重点词汇： ['daini? h?:l]___________ [gra:s]_________ [d?im]__________ [?'g?u]___________ [luk ?p]_______________ [sta:]__________ ['i:zi]__________ ['int?net]__________ 在小山上____________ 在晚上____________ 上个月__________ 去年_____________ 重难点句型： 1.________ ________ ________ ________ in my old school twenty ________ ________. 二十年前，我的学校没有体育馆。 2.________ ________ ________ ________ or ________ in my time. 在我的年代是没有电脑或网络的。 3.One day ________ ________ ________ ________ the moon. 有一天我将要去登月。 4.The Americans ________ ________ five days to ________ ________ in 1969. 1969年，美国人花了大约5天登上月球。 5.I ________ it ________ ________ ________ ________. 我在电脑上搜索。 语法：一般过去时态---There be句型 肯定句：There was + 可数单数名词/ 不可数名词+ 其他. There were + 可数名词复数+ 其他. Eg：十年前这里有棵树。 ____________________________________________ 刚才书桌上有 一些书。____________________________________________ 否定句：There was + not (a/any) / no + 可数单数名词/ 不可数名词+ 其他.
第16讲构造认证一 内容概述 各种形式的构造问题，解题时要不断地调整设计方案以满足全部要求，有时应从简单情形入手寻找规律．本讲的论证问题，一般采用奇偶性或整阵性的分析方法． 典型问题 兴趣篇 1．如图16-1，用1×2和1×3两种规格的小长方形地板砖铺满的地面，至少需要地板砖多少块？ 2．国际象棋的皇后可以控制她所在的横线、竖线和斜线，图16-2中一个皇后（图中五角星）就把整个3×3的棋盘控制了．为了控制一个4×4的棋盘至少要放几个皇后？ 3．图16-3中的左图为15枚硬币组成的三角形，如果仅移动5枚硬币，要把这些硬币变成右图的形式，应该怎样移动？请在图中表示出移动的方法． 4．把100个橘子分装在6个篮子里，使得每个篮子里装的橘子数都含有数字6，应该如何装？
5．把正方体的所有棱染成白色或者红色，要求每个面上至少要有一条棱是白色的．请问：最少有多少条棱是白色的？ 6．请在9，8，…，3，2，l的相邻两个数之间填入“ + ”或者“ - ”（不能改变数的顺序），使得结果是1．能否使得结果是0呢？ 7．如图16-5，能否在三角形的三个顶点各填一个自然数，使得每条边的两个顶点上的数之和都是奇数？如果能，请写出一种填法；如果不能，请说明理由， 8．四位同学进行了一次乒乓球单打比赛，当比赛进行了若干场后，体育老师问他们分别比赛了多少场．这四位同学回答分别比了1、2、3、3场．老师说：“你们肯定有人记错了．”请问：老师是怎么知道的呢？ 9．有四个算式：口+口=口，口－口=口，口×口=口，口÷口=口，如果每一个算式中都至少有1个偶数和1个奇数，那么12个数中一共有多少个偶数？如果没有前面的限制，这12个数中最少有多少个偶数？最多有多少个偶数？ 10．有14个孩子，依次给他们编号为1，2，3，…，14.能否把他们分成三组，使得每组都有一个孩子的编号是该组其它孩子的编号之和．
2016-2017 下学期高一第一次月考尖子班 英语试题 第一部分: 阅读理解（共两节，满分40分） A Here we explore American folk music, the music of the people. "Good Night Irene," is an example of a traditional folk song. That means the song is so old, no one really knows who wrote it. Huddie Ledbetter, the singer and guitarist known as Ledbelly, first recorded "Good Night Irene" in nineteen thirty-two. Since then more than a hundred other versions have been recorded. "Good Night Irene," was a huge hit for the Weavers in 1950. Folk songs sometimes tell stories about real events. An example is the story of a young man whose last name was spelled D-U-L-A but pronounced "Dooley."The story was retold in poems and songs -- including the hit song, "Tom Dooley," recorded in nineteen fifty-eight by the Kingston Trio. Folk singer and songwriter Amy Speace says the history of American folk music can be imagined as a tree with many branches. At the center, she says, is Woody Guthrie.Woody Guthrie wrote almost three thousand songs. But he only recorded about three hundred of them. His granddaughter Anna Canoni says that was partly because he did not have enough money to record more. He made only one record with a major record company. A new kind of folk music mixes elements of traditional folk and rock with mostly acoustic instruments. Some call it "freak folk." Others hate that name.Whatever you call it, one artist often used as an example is the singer, songwriter and harp player Joanna Newsom. Some people probably think of a folk singer as a fossil from the nineteen sixties. A long-haired, guitar-playing idealist who sings about bringing the world together. 1.Who wrote “ Good Night Irene”? A. Huddie Ledbetter B.The Weavers C. Tom Dooley D.Unknown 2.W hat can we learn about Woody Guthrie from Para 4? A. He earned a lot by writing folk music. B. He played an important role in folk music. C. He recorded his songs with a major record company. D. He recorded as many as 3,000 songs in his life. 3.According to Para 5, Joanna Newsom____________. A. is a traditional folk singer B.stands for a new kind of folk music
学习-----好资料 第6讲和差倍分问题 内容概述 在和差倍问题中引入“分数倍”的概念，并理解其含义。解题中应合理选取单位“1”，题目中隐藏的不变量或公共量往往是关键。 典型问题 兴趣篇 5，其余都是手榴弹。由于遇上敌军伏枚弹药送到前线，其中炮弹占了1、运输连要将450923，而手榴弹只剩下击，炮弹损失了，送到是还剩多少枚弹药？58 2、学校举行新年自助餐会，一共准备了1000瓶饮料，其中一部分是可乐，剩下的全是果汁。1，但可乐的数量却没有改变。如果此时饮料还剩果汁已经减少了872瓶，那一个小时后，5么可乐的数量是多少瓶？ 11，黄球占总球数的，绿、口袋里装着红、黄、绿三种颜色的球。其中红球占总球数的334个。口袋里一共有几个球？球比黄球多50 5，现在已完成计划的、游戏公司计划生产一批限量版的游戏机。4如果再生产340台，总121，原计划生产多少台？产量就超过计划的8 更多精品文档． 学习-----好资料 11，第二天完成了剩下部分的，前5、一个工人加工一批机器零件，第一天完成了任务的53 56个。请问：这批零件共有几个？两天一共完成了
1，第二车间的人数、红星机械厂有三个车间，第一车间的人数是第二、三车间人数和的621，第三车间有105是第一、三车间人数和的人。求该厂工人的总数。3 11，丙桶中的水比甲桶中的少。7、甲桶中的水笔乙桶中的多请问：乙、丙两桶哪桶水多？ 55如果把三桶水倒入一个大缸里，甲桶中的水占其中的几分之几？ 35，竹林占圆形的6-1是某市的园林规划图，其中草地占正方形的，正方形和圆形、图847的公共部分是水池。已知竹林的面积比草地的面积少450平方米。问：水池的面积是多少平方米？ 3阿奇的科普书数量是小悦的。后来小悦送给阿奇11、阿奇和小悦都有很多科普书，9本书84后，阿奇的科普书数量就变成了小悦的。原来阿奇比小悦少多少本书？7 更多精品文档． 学习-----好资料 2，后来又来了12、课间同学们都在操场上活动，其中女生占总人数的10个女生，使得女93，操场上现在有多少名同学？生人数达到男生人数的7 拓展篇 1、等候公共汽车的人整齐地排列成一列，阿奇也在其中。他数了一下人数，发现排在他前21，排在他后边的人数占总人数的。面的人数占总人数的从前往后数，阿奇排在第几个？34 1，结果总人数增加了325人，新学期男生增加25人，女生减少了、五年级原来有学生22016人，请问：现有男生多少人？
初一尖子班结班测试卷（120分） 《新概念》 一、根据首字母或汉语提示完成句子。(30分) 1. My mother __________(有时) comes to our school and brings me some clothes. 2. John was sad because his mother __________(拒绝) to let him go abroad. 3. Don't let the child wait o__________ let him come in and have a seat. 4. When the clock s__________ eleven, the boy ran out of their classroom. 5. Could you r__________ what you said, please? 6. If I can't wake up at six, please k__________ at my door. 7. The poor man put the money in his p__________ and went away with his son. 8. Dark clouds began to g__________ and soon it rained hard. 9. We are __________ (期待) to see you tonight. 10. Some __________(乞丐) always hang around the subway stations. 11. He thought for a __________(片刻) and then spoke. 12. He is good at music and he can play many m__________ instruments. 13. Please don’t t__________ the animals. 14. You __________(应得到) it. You have being working so hard. 15. Boys and girls, good l__________ with your exam. 16. Have you r__________ an e-mail from your pen-friend? 17. My sister is working for a big f__________ and gets a high pay there. 18. The village is in the c__________ of mountains and no roads lead to the place. 19. In the coming term, we will have many __________(不同的) outdoor activities. 20. It was e__________ to see the Olympic Games in London. 1.You should not answer the phone so __________; she is so kind to you. 2. He __________ early this morning. I think he has reached the airport now. 3. They __________ their success in the competition. 4. He can’t __________ to be laughed at in the face of so many friends. 5. I don't want to know anything about the meeting. It’s __________. 6. The boy __________ Tom and he is a little shy. 7. You __________ smoke in public places. 8. Nearly 30,000 people __________ the competition this year. 9. The plane can’t __________ on time because of the bad weather. 10. __________, he won the game at last. 三、单选。(20分) 1. The boy __________ a wallet on the road when he came back from school. A. find B. finding C. found D. will find 2. Mothers Day is coming. I want to buy a gift __________ my mother. A. to B. for C. in D. on 3. —When did you __________ the novel? —I __________ it when I was in high school. A. read; read B read; red C. red; reads D. reading; read 4. It was a long trip. It __________ us a whole week to get there. A. takes B. has taken C. took D. was taking 5. Look at the pride on Tina’s face. Our teacher __________ her just now. A. praised B. praises C. has praised D. is praising