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手抄报—学雷锋争做文明学生【A4竖版】

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问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。 妈妈说:“做文明的小学生,就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要爱护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,爱护花草树木,保护鸟鱼虫兽,真正达到人与自然的和谐相处。 爷爷说:“做文明的小学生,就要遵守纪律。”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。 奶奶说:“做文明的小学生,就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整理书包,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。 老师说:“做文明的小学生,就要热爱学习。”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习、天天向上,长大了做一个有用的人。 “勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们,让我

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小学生文明礼仪手抄报内容 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 小学生文明礼仪诗歌 中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代,言谈举止有规范。 早晨离家上学校,出门问候父母好。 上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校,互相问好不能少。 上课时间快要到,提前备好工具书。 精力集中认真听,举手提问尊师长。 在校是个好学生,在家当个好儿女。 认真学习写作业,适当做些家务活。 我们大家都做到!我们大家都做到! 南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。 同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

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小学生学雷锋手抄报内容(雷锋事迹,雷锋颂歌) 歌咏雷锋同志 老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋: 有众读毛选雷锋特认真 不惟明字句而且得精神 阶级观清楚劳动念朴纯 螺丝钉不锈历史色常新 只做平凡事皆成巨丽珍 普通一战士生活为人民在中国共产党和人民解放军的队伍中,人人都记得毛泽东提出的“向雷锋同志学习”的号召。这位解放军的普通战士,在党的培养下成长为全国人民的好榜样,他身上的魅力不仅是共产主义精神的体现,同时也是对中华民族传统美德的最好诠释。 ■不满7岁成了孤儿,新中国成立后走上一条由儿童团长、政府公务员、农场拖拉机手、工人到解放军汽车兵的道路 ■身高、体重均不符合征兵条件,因政治素质过硬和有经验技术,被破例批准入伍;牺牲后抚顺市近10万普通市民自发护送他的灵柩 雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。父亲在湖南农民运动中当过自卫队长,后遭国民党和日寇毒打致死。母亲张元潢在受到地主的凌辱后,于1947年中秋之夜悬梁自尽。雷锋不满7岁就成了孤儿,被好心的六叔奶奶收养。幼年雷锋上附近蛇形山砍柴时,被地主婆用刀在左手背上连砍三刀。所以,他从小对黑暗社会充满仇恨。 1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团长,积极参加土改。同年夏,乡政府保送他免费读书,后来加入少先队。1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关模范工作者,并于1957年加入共青团。1958年春,雷锋到团山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到鞍山做了一名推土机手。翌年8月,他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设,曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失,当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人

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创建文明城市手抄报做文明学生 播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获 一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个 重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投 足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从 点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可 无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱 扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习 环境的校园。 我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的 时候,如果我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢? 我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老 师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也 就是要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同 学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木,因为它们能净 化空气,让我们能在一个美好的环境下学习。 不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿 今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌 上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。”正好, 有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不是别人撒的,是你自己

在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。”同学们,这就是不文明的行为。 不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们左老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。

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3.5学雷锋手抄报素材 这篇关于3.5学雷锋手抄报素材,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 1.雷锋精神是什么? 雷锋精神内涵之一、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待 你 然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。 一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。” 西方人和我们一样,给予雷锋的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神,一个公司要想成功,不能缺少雷锋式的好员工。 无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,

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创建文明城市手抄报:创文明城市做文明 学生 创建文明城市手抄报:创文明城市做文明学生创建文明城市手抄报:创文明城市做文明学生播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,文明二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。 我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的时候,如果我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢? 我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也就是要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木,因为它们能净化空气,让我们能在一个美好的环境下学习。

不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。正好,有一个端饭的同学走了进来说:这饭不是别人撒的,是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。同学们,这就是不文明的行为。 不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们左老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。 该手抄报比较具有活力,版面编排比较自由潇洒,与文字风格相吻合。 创建文明城市手抄报:创文明城市做文明学生相关内容:

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弘扬雷锋精神,争做美德少年 三年级张思雨 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。 “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。 雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。 雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗? 雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。 学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。 同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒! 我的演讲完毕,谢谢大家

争做文明小学生手抄报

争做文明小学生手抄报 作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应该做一名文明的小学生!收集了争做文明小学生,欢迎阅读。 是什么使平凡的生活变得不平凡,是什么使普通的人变得不普通,是什么使我们养成良好的习惯呢?是文明!什么是文明呢? 文明使一个甜美的字眼,它教育了我们“文明出行”、“文明说话”、“文明放鞭炮”的许许多多的事情,可是现代生活逐渐变迁,有些人们已经把“文明”渐渐的遗忘在心底一个暗淡无光的角落里,文明已经在人们的日常生活中渐渐消失。 自古以来,中国游礼仪之邦的美誉,有着林城形象的贵州,更应该成为文明礼貌的示范区。贵州与黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹,这些优美的景色吸引着一批批外地游客,但可惜的`是,很多游客来了后都说,贵州的自然风光很美,但是不文明的行为却使她失了景,煞了色。 那么,怎样做才算是文明呢? 我们作为一个21世纪的小学生,有三“要”:在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民。我们要向雷锋叔

叔,学习他助人为乐的精神。比如:帮邻居把垃圾倒进垃圾桶里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。 我真想说:“同学们,为了我们的蓝天更加美丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸的空气更加清新,抛弃种种不文明的行为吧!我们一定要从现在做起,从我做起,从点滴做起,为我们的程式增光添彩。到那时,我会自豪的说:“我是文明的小学生!” 中国,人类历史上四大文明古国之一,是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,世代传承了许许多多的传统和美德。从“孔融让梨、司马光砸缸”到“ ___敬师”,从“头悬梁、锥刺股”到“周总理为中华之崛起而读书”,从“做好事不留名的雷锋叔叔”到“生命不息、学习不止的张海迪阿姨”,他们就是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模! 作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们应该做一名文明的小学生! 爸爸告诉我:“做文明的小学生,就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句

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小学生四年级手抄报-小学生四年级 手抄报四年级手抄报图片大全 四年级手抄报图片大全:小故事大道理 驴为主人拉了数年的磨,立下汗马功劳。主人见驴辛苦这些年,而且老了,也拉不动磨了,就动了恻隐之心,不但没杀它,还要给它恢复自由之身。主人将驴从磨盘上解下来,带到广阔的草原上,那里生长着肥美的青草。主人想:让驴自由地生活在这里,即使没人喂它,也饿不着,足已让它度过余生。 驴跟主人来到草原。主人把它拉到一棵树下,拍拍驴头,转身回家去了。驴看着树下肥美的青草,立刻吃起来,

吃饱了又美美地睡了一觉,睡醒后觉得又有些饿,便又吃起来。树跟前的草已被驴吃得差不多了,离树不远就是一大片又鲜又娕的青草,驴却视而不见,丝毫没有走过去吃的意思。大树跟前的草最后已被它吃光,驴又饿了,看到光秃秃的土地,唉声叹气起来。 这时,有一匹马从远处跑来,看到驴正愁眉苦脸地看着树下那块啃光的地皮叹气,就奇怪地问:“老驴,你怎么了?怎么一副愁眉苦脸的样子?难道你病了?” 驴看了看马,无奈地说:“主人把我带到这里,即不让我干活,也没把我拴在树上,转身就走了。我吃光树周围的草,感觉肚子还是饿。小学生四年级手抄报我等了半天,主人也不回来找我,给我喂草料。会不会是主人嫌我老了,不要我了?我心里不踏实,所以叹气……” “主人不要你干活这不是好事吗?他把你放到这里,可能是想让你自己生

活,这草原上这么多的青草还不够你吃吗?你吃完大树跟前的草就再换个地方吃,你看别的地方的草比这树下的草更鲜嫩,足够你吃一辈子了,根本不需要主人再来喂你草料……” “不行,既然主人把我放到树下,我怎么能轻易离开呢?我从生下来就只围着一个点转。在主人家我围着磨转,在这里我只围着大树转。除了等主人回来把我带回去,宁可饿死,我也不能离开这树半步……” “唉,你这头愚蠢的老驴啊,只要你抬头看看前面的那片更广袤的草原,更肥嫩的草,勇敢地迈出你的脚步,你就不会饿死了。既然你如此固执,不肯听我的劝说,我也没法帮你。小学生四年级手抄报但是你想过没有,你的主人还会来找你吗?如果不来找你,你该怎么办?你就不能独立生活吗? 非得依赖你的主人?你真是可悲啊……”马说完,怜悯地看了看那头驴,还要再劝它几句,想想还是放弃了,向

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小学生学雷锋手抄报资料 大家为您提供的《小学生学雷锋手抄报资料》,学雷锋,好榜样,助人乐,手余香,共和谐,美名扬,健康身心,健康社会,学雷锋日,你我身边多一份关怀,世界多一份爱。 2009年12月23日,中共营口市委宣传部、市文联召开了《雷锋在营口的故事》首发式。该书是为了纪念伟大的共产主义战士雷锋参军入伍到营口50周年,由党史专家、营口市史志办副主任韩晓东编著,辽宁民族出版社出版发行的。市委宣传部副部长、市文联主席王立光对该书的出版给予了很高的评价。雷锋生前战友张国安激动地说,该书的出版还原了历史的本来面目,圆了我们战友多年的夙愿。 本书真实准确地记录了自1959年12月沈阳军区工程兵工兵第十团从驻地营口到辽阳地区征兵、雷锋被破格征召、雷锋于1960年1月8日到营口(1960年1月8日,雷锋参军入伍到营口的当天晚上写下了日记。他落款处写道:写于营口市第一营。)、雷锋参加新兵训练、在营口火车站、劳动小学做好事被查、参加战士业余演出队排练、星期天上街照相没请假被批评及雷锋从1960年4月7日从

营口先到抚顺、后到铁岭期间,几次回营口执行任务所发生的平凡而感人的事迹,歌颂了雷锋的高贵品德。该书共分雷锋在营口的故事、雷锋在营口留下的笔迹、追忆雷锋、雷锋在营口研究成果、营口雷锋提案、雷锋生平及营口市学雷锋活动大事记等部分组成,收录了雷锋、雷锋班、雷锋团在营口及营口市学雷锋活动的照片近50张,有的还是首次公开发表,填补了全民学雷锋活动的空白。全书披露了营口是孕育雷锋精神的地方,营口是雷锋和雷锋班成长的地方,雷锋是从驻地营口到抚顺执行临时国防施工任务牺牲及雷锋生前所在部队在营口驻军十余年的等许多鲜为人知的史实,纠正了部分史料介绍雷锋入伍即到抚顺,并是抚顺驻军战士的历史误会真实地记录了那段曾被尘封了多年的历史。该书的出版发行,填补了许多历史空白,成为营口市学习雷锋精神和创建全国文明城市中的又一份珍贵资源。 该书正文书眉雷锋在营口的故事为毛泽东的手迹。雷锋生前战友、海军原副政委冷宽中将为该书撰写了序言,并题写了雷锋在营口。全书约30万字,20页插页。 曾几何时,人们一提到雷锋,首先想到的是雷锋当兵在抚顺。这是与真实的历史事实不相符的。雷锋生前战友、雷锋团副团长、营

“创建文明校园、做文明学生”手抄报比赛活动方案

上义中心小学“创建文明校园、做文明学生”手抄报比 赛活动方案 一、指导思想 文明礼仪是中华民族的传统美德,是学校德育的重要内容,是学生道德素养的重要体现。为了弘扬中华民族的传统美德和文明礼仪素养,决定在全校师生中开展文明礼仪教育,大力开展生活礼仪,校园礼仪宣传教育活动,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。 二、活动目标 以“创建文明校园、做文明学生”为主题,大力开展生活礼仪、社会礼仪、校园礼仪宣传活动,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。宣传讲究卫生、体态端庄,穿着得体,相互礼让、尊老爱幼,邻里和睦,文明就餐,文明休息等礼仪常识,纠正乱扔垃圾,随地吐痰,高声喧哗等不文明行为。大力宣传师生之礼,同学之礼,学习中小学日常行为规范,使学生从小养成良好的行为习惯,纠正相互攀比,铺张浪费等不良行为。 三、活动内容 1、开展文明礼仪系列活动的宣传和倡议教育实践活动。让学生知礼仪,丰富文明礼仪教育的形式,培养同学们文明礼仪的习惯,展示各中队文明礼仪的风采。 2、开展“文明伴我校园行”为主题的手抄报比赛活动。 以3—6年级的学生为活动主体,班主任老师及美术老师进行指导,切实完成本次比赛活动。

四、活动细则 3—4年级每班在11月18日上交3份学生优秀手抄报作品,5—6年级每班上交5份学生优秀手抄报作品,从中评选出一等奖4名;二等奖6名;三等奖8名。对获奖学生进行表彰、奖励,且优秀作品于11月30日展出。 五、活动时间 11月14日—11月30日 六、活动组织人员安排 评委: 邹伟丹练尔明赖利卡陈炯华陈少平罗碧兰 成员: 各班班主任及美术老师 上义中心小学 2016-11-14

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四年级童话故事手抄报图片大全 禅者与渔夫 一位禅者在河边打坐时,听到挣扎的声音。睁开眼睛一看,一只蝎子正在水里挣扎。 他伸手把它捞出来时,被蝎子蜇了一下。 过了一会儿,他又听到挣扎的声音,一看,蝎子又掉到水里去了。他又把它救上来,他的手又被蜇了一下。 旁边的渔夫说:“你真蠢,难道不知道蝎子会蜇人?” “知道。被它蜇了两次了。” “那你为什么还要救它?” “蜇人是它的本性,慈悲是我的本性。我的本性不会因为它的本性而改变。”蝎子又掉进了水里。禅者看看自己肿起来的手,再看 看水里挣扎的蝎子,正犹豫间,渔夫把一个干树枝递到他手上。他 用干树枝捞起蝎子,他的手才没有再被蜇。 四年级童话故事手抄报图片大全图一 四年级童话故事手抄报图片大全图二 四年级童话故事手抄报图片大全图三 四年级童话故事手抄报图片大全图四 四年级童话故事手抄报图片大全图五 灯箱里的小蜘蛛 广场的一个角落里,一只瘦小的小蜘蛛东张西望,想找一个能长久落脚的地方。

不远处的一只蜘蛛看到了,忙赶上来,劝它千万别进去。 小蜘蛛眉毛向上扬了扬,不以为然。 到了晚上,灯箱里的灯亮了,引来了许多虫子绕着灯箱飞舞,有的竟破洞而入。小蜘蛛很惊喜,安乐窝一下子成了自己的游猎场, 这些活生生的美味佳肴居然主动送上门来。 它乐颠颠的,忙急着结网。几乎没用多长时间,一张天罗地网就在灯箱里布下了。 那些不速之客稍不小心,就会粘到蛛网上,挣扎着,惊叫着。 小蜘蛛很得意自己当初的选择。 它美美地饱餐了一顿,好久没有尝到这样的美味了。想到今后好日子天天有,它不由跷起了长满绒毛的二郎腿,嘴里哼起了小曲。 外面的一只蜘蛛听见了,忙劝它赶快出来——那灯箱可是个很危险的地方。 危险?完全是杞人忧天。劝说自己搬走,无非是想鸠占鹊巢,取 而代之罢了。 小蜘蛛想。 接连几个晚上,都会有族民们游说它,给它忠告。 小蜘蛛认定了那个理,别人吃不到葡萄才说葡萄酸,灯箱这个好地方雨不淋头风不打脸,只要晚上灯亮,就不愁饿着肚皮。再说了,饿肚皮是最大的危险。 小蜘蛛现在要想的,是再找个储存美味的地方,飞蝉、蜻蜓、飞蛾、蚱蜢……那么多捕获的猎物,得留待寒冬腊月里享用。 不久,灯箱上的洞变得更大了。晚上,被捕捉到的虫子越来越多。小蜘蛛慢慢变得丰满起来,富态十足,像个大老板。 可劝说的蜘蛛们越来越多,说词也越来越严肃。 小蜘蛛默不作声,只是用毛茸茸的手,摸着自己的大肚皮。

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学雷锋手抄报图片大全简单又漂亮五年级 雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。下面是学雷锋手抄报图片大全简单又漂亮五年级,和小编一起来看看吧。 在这春暖花开的季节里,嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓,一丝阳光,一缕新绿都让人怦然心动。走在吹面不寒杨柳风的校园里,《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡,那最灵异,最富生命力的音符时时在跳动。春,迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神;春,唤醒了人世间的活“雷锋”;春,像绵延的涛涛江水灌溉着校园的雷锋精神。 记得那天的班会课,我们开展了“学习雷锋精神”的主题班会,我们随着历史的脚步,踏印着雷锋走过的岁月,聆听着一个个感人肺腑的故事。顿时,我发现,我们身旁也有雷锋,也有爱。 当我为一道题抓耳挠腮的时候,一个小小的头探过来,问我:“会吗”一脸茫然的我望着她,接下来就是细心的讲解,一步、一步都是那样的清晰、明了,最后难题迎刃而解。她微微一笑,那笑容好甜,没有一丝杂质,好纯洁,我的心随之温暖,随之感动,好想谢谢她,却又无法表达,只把感谢藏入心中,去帮助下一个需要帮助的人,利用好这份谢意。

记得那次回家,天空沉浸在白与黑的交接处,灰蒙蒙的。一阵阵冷风嗖嗖地吹着,带着一丝寒意。走到楼前才发现,楼道外的车子排排倒在地下,原本想置之不理,那时的我冻着发抖,但当步入楼道第一步时,我又转头回去,将一辆辆笨重沉睡的车子扶了起来。我拍了拍手上的土,搓了搓冻得发麻的小手。心中好温暖,风又瑟瑟地吹在我的脸上,但此时此刻,是那样舒适温暖。也许,这只是一件小小的事儿,但是我战胜了自己,重新感受到雷锋精神的自我温暖。送人玫瑰手留余香,帮助他人,快乐自己。这就是雷锋精神。 也许雷锋精神就是这样,一个个小小的举动;一点点关心的眼神;一份份纯洁的真诚,但带给他人的是太多的温暖,带给自己的是一生的幸福。我们的身边还有许多的“雷锋”,他们在平凡的生活中用自已爱的双手传递着雷锋的精神,弘扬着雷锋的品行。一枝独放不是春,百花齐放春满园。你看,那道灿烂的阳光正投向你物,让我们每个人都熠熠生辉,让我们在阳光在茁壮成长,努力弘扬雷锋精神,共同创造一个充满阳光,充满爱的人间! 当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。 由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视

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文明手抄报空白模板[文明礼仪手抄报模板] 学生的接受能力和模仿能力强,注重对学生进行文明礼仪教育,使其从小养成讲文明、懂礼仪的良好品质。做文明礼仪手抄报养成文明习惯。分享文明礼仪手抄报模板,希望可以帮助大家! 文明礼仪手抄报图片5 (1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。(Good morning,Tom.)(Hello,Jane.) (2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。 (3)同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧,这个问题比较难回答,耽搁了你的时间,谢谢”等。 (Excuse me,…) (May I disturb you for amoment?) (May I ask you a question?)(It's OK. It's difficult to answer this question.Ireally appreciate your time/help.)

(4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。 (5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。 (6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。 (7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。 (Excuse me, may I use your…/May I borrow your…/Could you lend me your…?) (8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。 (9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 (10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。 《人人从我做起来》 要让大地绿起来,

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夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮讲话气势汹汹,未必就是言之有理。萨迪 不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈 谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德 无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根 峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。——范晔有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉 宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看:“礼,理也。乐,和也。阴阳理而后和。君君臣臣,父父子子,兄兄弟弟,夫夫妇妇,万物各得其理,然后和。”文明礼貌 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊之手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。 礼仪的原则 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。 礼仪的用语 用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 图书馆等公共产所礼仪 图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。 ①要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。 ②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃食物。 ③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要破坏。 礼仪的题目文明,是每个人必须具备的素质讲文明、创和谐 文明是城市之魂,美德是立身之本文明礼仪伴我行 加强道德建设,共建美好家园共建文明家园,同创美好未来 文明礼仪手抄报:教学礼仪规范 (一)组织教学上课时,学生起立向老师致敬,起立致意是为了表示对主讲人也就是教师的尊敬。师生互相问好,同时老师向同学点头致意,并对学生说:“请坐”。这些都是课堂的问候方式,使师生之间形成良好的交流与互动。

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读书手抄报图片大全四年级 提到读书,人们很容易问到这句话。而我的回答却是“没用”! 这个“没用”,只是提醒你:读书不要太功利化了,不要太实用了。太功利太实用了,就和陶冶人的情操的读书目的背道而驰了。这个“没用”,是从物质方面而言的,不是以实用功利为目的的,而是 以陶冶情操、提升精神、升华人格、开拓视野、丰富人生、纯洁心 灵为最终归宿的。 为用而读书,不是真正的读书;为用而读书之人,不是真正的读 书之人。此为至语。然以此为界,古今中外能称作读书之人者有几? 人生于世处处充溢着世俗功利,老祖宗的“书中自有黄金屋”“颜 如玉”的训导根深蒂固,不管如何挞伐并不能损其纤毫。真正的读 书和真正的读书之人均是由功利之门而入,渐趋于无我之境的。文 人亦概莫能外,职业性的眼睛一如贪婪的吸针,书海中的寻寻觅觅 总是以汲取养分为目的的。即使是寻求精神的伴侣,也是在“寻” 在“求”。当然,不带任何功利的读书是读书的至境,不存任何功 利的读书之人,才能从中获取人生至高的享受。 鲁迅生于1881年9月25日,出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。鲁迅原名周树人,英年早逝,他是中国现代著名的 文学家、思想家和革命家。 鲁迅自幼聪颖勤奋,三味书屋是清末绍兴城里的一所著名的私塾,鲁迅十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习,在那里攻读诗书近 五年。鲁迅的坐位,在书房的东北角,使他用的是一张硬木书桌。 现在这张木桌还放在鲁迅纪念馆里。

鲁迅十三岁时,他的祖父因科场案被逮捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后再在药店 给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回 来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十 几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。” 鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。 第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。 以后的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活都落在了鲁迅的肩上。他每天天不 亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又 急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没 有迟到过。 在那些艰苦的日子里,每当他气喘吁吁地准时跑进私塾,看到课桌上的“早”字,他都会觉得开心,心想:“我又一次战胜了困难,又一次实现了自己的诺言。我一定加倍努力,做一个信守诺言的人。” 后来父亲去世了,鲁迅继续在三味书屋读书,私塾里的寿镜吾老师,是一位方正、质朴和博学的人。老师的为人和治学精神,那个 曾经难鲁迅留下深赢得记忆的三味书屋和那个刻着“早”字的课桌,一直激励着鲁迅在人生路上的继续前进。 猜你喜欢:

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WORD中A4大小的版面,怎样才能放大打印到A3纸中? (如需A4大小,直接打印即可) 1、选择“文件”—》“打印”->右下角的“缩放”->"按纸张大小缩放" 2、选择“A3”,点击确定即可。 3、注意如无“A3”,选项,说明您的打印机不支持A3打印,需更换打印机 线条稿打印后,用彩色油笔按线条上色即可!一张漂亮的手抄报即可生成!

5、雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。 6、虽然雷锋叔叔已经走了,但他默默无闻无私奉献的精神永恒,他没有过多的语言,但他是行动上的巨人,雷锋是他的名字,也是所有和他一样默默奉献的人的名字。 7、学雷锋其实是最基本的人帮人的,自古就有的美德,助人为乐。那么助人为乐的核心是什么?是社会责任感!加强社会责任感教育,增强危机意识,需要全社会的共同努力,从小事做起,从我做起。 8、雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想信念道德情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。 9、雷锋曾经说过一句话使我受益匪浅,他说:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。” 10、你的人生没有终点,因为温暖在蔓延;你的精神没有尽头,因为力量在传递;你的故事没有结局,因为奉献在继续;学习雷锋日到了,雷锋的精神四海传扬。 11、学习雷锋好榜样,校园行动高潮掀。尊老爱幼做好事,扶助贫困爱心献。维护正义立场坚,文明礼貌让座先。交通要道来疏导,争先恐后雷锋当。 12、你是沙漠的一抹翠绿,顽强勇敢。你是新风的一枝标杆,树立榜样。你是燃放的一支蜡烛,只图奉献。你是我们的学习英雄,忠贞不移。学雷锋助人为乐! 13、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

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遵纪守法做文明学生手抄报内容 消防法有关规定 1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。 2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。 4、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。 5、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。 6、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。 7、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

8、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的, 处十五日以下拘留。 9、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事责任。 安全小故事 小猫头鹰的烦恼 有一天,小猫头鹰出去玩,他遇到一只小鸭子,就说:“小鸭子,我们一起玩吧!” 小鸭子说:“好啊,我正想去游泳呢,你跟你我一起去游泳吧!” 小猫头鹰一听,连忙说:“游泳?我不会游泳哦!” 小鸭子不高兴的说:“真笨,游泳都不会,我不跟你玩了!” 说完,小鸭子就走了。 小猫头鹰有些难过,继续往前走,遇到了小猴子,就对小猴子说:“小猴小猴,我们一起玩吧!” 小猴子说:“好啊,我正想找人跟我玩爬树比赛呢!” 小猫头鹰忙说:“我不会爬树……” 小猴子边往树上爬边说:“真笨,树都不会爬,我不跟你玩了!” 小猫头鹰好难过,再也不想找别人玩了,就回家去找妈妈。他哭着跟妈妈说:“妈妈,我是不是很笨很笨呀?既不会游泳也不会爬树,小鸭子和小猴子都不愿意跟我玩!” 猫头鹰妈妈帮小猫头鹰擦干眼泪,和蔼的说:“乖孩子,你一点也不笨,跟别的小朋友一样聪明!你虽然不会游泳不会爬树,但是你 会捉老鼠,在晚上不用点灯就能看见所有的东西,而且,你还会飞呢,小鸭子和小猴子可是不会捉老鼠不会飞的哦!” 小猫头鹰连忙问妈妈:“真的吗?小鸭子和小猴子真的不会捉老鼠、不会飞吗?”

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雷锋(1940年~1962年)同志是伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。湖南长沙(望城)人。1940年12月18日出生。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。1960年参加中国人民解放军,同年加入中国共产党。1962年8月15日不幸因公殉职。虽然他只度过了短短的22个春秋,可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”。因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”,简称为雷锋日。 1)人的生命是有限的,可是,为人 民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务 之中去。 (2)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当 他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 (3)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹 马,众人先进才能移山填海。 (4)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 (5)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。 (6)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永 远是一个奴隶。 (7)我愿永远做一个螺丝钉。 (8).自己活着,就是为了使别人活得更美好。 形容雷锋的词语: 助人为乐,舍己为人,公而忘私,无私奉献,热情善良,爱国爱民,雷厉风行,公而忘私,无私奉献

人们流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋同志无论走到哪里,他都会做好事。雷锋就是选择永不停息地、全心全意为人民做好事,人们一见到做好事的人,都会想起雷锋,因为雷锋是我们的好榜样!雷锋是人民的勤务员;是一位可敬的“傻子”;是孩子们的知心人;是一名模范班长,为人谦虚谨慎。雷锋有奉献精神、“傻子”精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精神。 雷锋事迹:孩子们的知心人 一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学 (即现在的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。 雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨 天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进 行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习, 天天向上。雷锋以高度的使命感.责任感,辛勤培养下一 代茁壮成长。 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 雷锋精神是我们民族的财富。这么多年来,它一 直激励着青少年健康成长,促进了社会文明的进 步! 校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神 就是最重要的部分。弘扬雷锋精神有利于促进学 校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境。学习雷锋精神,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。 我一定要向雷锋学习。

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