四川大学考研复试化工热力学核心试题
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1.复试归来有点郁闷，本人今年考了近380分结果是全自费，郁闷阿，一二等奖学金听往届生说是30%，并不是40%，这点有待我报道后证实一下，这个比例只有极个别分数极高统考生能免学费，今年几乎每个专业都有400+的，免试生几乎把一等奖，二等奖几乎全占完，剩有的名额很少了，三等奖倒是有一些。 复试只能查到笔试成绩和听力成绩，面试还有口语没有成绩，有个同学问老师说他的面试问题都回答了怎么排名那么靠后，老师却说，是阿，你是都回答了，但是对么？我问你你今天吃饭了么，你说你昨天吃了。。。郁闷至极，在面试情况表上，面试和口语那80分的两栏都是空白，那个同学说他的十道问题都会7道，不可能那么低。 对了老师问了是不是重点大学毕业的，可能我不是重点大学的这一点有一定影响。老师问我的问题十分专业，还有几个海归都是用英文跟我交流，听得我十分郁闷，可能这几点使得我的最后排名比较低，还好我被录取了，一个考了359的被调剂了，也是外校的，他更是郁闷，还有一个考了379的比我高的最后排到了几乎倒数。也是全自费。 川大实行院内调剂，就是报道的时候，自己看成绩排名不够自行申请调剂，今年360分以下的报通信的好多看电路上线人数少大量都主动调剂到电路与系统了，然后和那十几个本身报电路与系统的过线的一起复试，还有五六个免试的，最后搞得电路与系统有些被刷掉比较惨啊，川大是择优录取，上线的即使不够，也把其他专业的条过来一起竞争。也不会滥收。根不会让高分（380+）落榜的。 对了川大还有一个二次面试今年就是330分以上的一次面试不过，还有调剂专业二次面试的好多都调到物理电子学了，还有电磁场与微波和模式也不错，这个专业还是比较好考的，330以下有一些调到物理学院了。回来后看到网上的名单一数怎么不够，仔细一看才发现，没有把免试的登上去。这点会误导以后的考生的，让以后的考生误以为人数不多其实加上为数不少的免试生，人数还是小幅扩了。 2.我不是电路与系统的，我是通信，我们好多360以下的都主动调到电路了，搞得那里也是爆满，我电路与系统同学说那里竞争也很激烈，公费各专业分数爆高，并且复试严格。外校的要考虑清楚了，只要上线都可以院内调剂，330以上在本院上学希望很大，330以下没有二次面试机会，只能往外调剂了，物理电子学比较好考，你可以选这个，330没问题，但奖学金什么专业都难，07年有人370都全公费了，随着川大那个所谓的排名，分数越来越高，大家要好好准备阿。你可以选一些奖学金高的学校不一定非要来四川，饭真得好辣的。 3.我也是自费阿。初试复试名次差距不小啊。 复试是初试/5*50%+复试/2*50%，比如你的初试成绩考400，最后折合后只有40分，你的复试考140折合后35分，那么您的总分就有75分。别人初试考350折合后有35分，复试考180那么折合后有45最后就有80分还是你比别人低，其实就是说复试相当重要（对外校而言）老师会问你是不是来自重点大学的，初试够高复试还要相当的准备才能保证阿。那个359被调剂的我也见了。 感觉根本不是5：5 。初试折合得太厉害了。复试200分占50%有点高了，初试500份也是占50%。 4.我报考了信号处理，336分，微机原理笔试71分，也可以了，我就不知道自己是怎么被刷下去的。郁闷啊，复试过后我感觉还不错，听到结果就梦了，竟然刷掉了。。。。。。。。。我面试的也可以，都那样的吗。搞的我现在只有自己联系外校的调剂了，还有那个招生
四川大学护理考研试题
四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：护理学综合科目代码：308# 适用专业：护理学 一、单选题（120题，每题1.5分，共180分） 1.护理学的基本概念通常不包括： A.人 B.环境 C.健康 D.疾病 E.护理 2.个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为： A.压力反应 B.压力适应 C.心理应对机制 D.心理反应机制 E.行为反应 3.某女35岁，通过护理评估和资料分析确认其目前存在以下护理问题，你认为应该首先处理的问题是： A.腹泻 B.语言沟通障碍 C.皮肤完整性受损 D.清理呼吸道无效 E.焦虑 4.某患者因丧失亲人过度悲哀而出现失眠、血压升高，请问影响此患者健康的因素是： A.心理因素 B.生物因素 C.文化因素 D.经济因素 E.行为因素 5.有关护患沟通，下列说法不妥的是： A.护患沟通时护士应能理解服务对象的感受 B.护患沟通时护士应能维护服务对象的权利 C.护患沟通时护士应及时对服务对象做出反应 D.护患沟通时
护士应及时阐述自己的观点 E.护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6.与现代护理学发展不相称的护士角色是： A.管理者 B.决策者 C.权威者 D.协调者 E.指挥者 7.某患者在被告之患了结肠癌时，第一反应是“那不是真的，一定是搞错了”。此种情景表明患者采取的心理防御机制是： A.转移 B.投射 C.外射 D.否定 E.幽默 8.下列关于护理目标的描述，符合护理目标陈述规范的是： A.三天后病情好转能在床下活动 B.服务对象自述疼痛消失 C.各项护理措施能有效实施 D.能坚持锻炼减轻体重5kg E.患者每周体重减轻0.5kg 9.下列各项中，不利于护患间信息准确无误传递的是： A.必要时重述 B.调查式提问 C.适时澄清 D.不急于下判断 E.概括性小结 10.某男54岁，患慢性糖尿病20年，因低血糖昏迷而急诊入院，入院初期，护患关系的模式应为： A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.共同参与型 D.协作-合作型 E.主动-主动型
四川大学应用心理学考研复试经验 【基本信息】 四川大学公共管理学院应用心理学(学硕) 考研总分 355 政治60 英语60 专业课 235 【开头】(简述面试表现及分数) 在考研结束后，很多同学可能会感觉到有些迷茫，在复试之前究竟需要做些什么。甚至有些同学认为只要与导师疏通关系就可以稳操胜券。但是真的是这样吗?从一定程度上来说，复试并不是由一个老师说了算，并且研究生考试实际上是一个比较公平的考试程序，大家更多的是靠自己的实力获得成绩。初试之后第一件事情大家应该是估计自己的考试分数，与往年的复试分数线相比较。如果对自己进入复试有把握，就可以准备复试。首先确定自己究竟是要想学习哪一个专业方向，再阅读此专业相关方向书籍。然后准备简单的英语口试，自己可以平常多练习英语的表达能力，不用太紧张，老师都只是会问一些相对比较基础的问题。关于笔试，这几年都是同一个题目，在我们的复试视频当中会有所提及，感兴趣的同学可以加以关注。面试的时候会有大概4-5个导师在，他们会问你一些与心理学知识相关的问题，更多的要做到从容不迫落落大方。 【英语】(总述+听力+口语) 英语只有口试，所以很多同学在面对老师的时候有点紧张。事实上，老师会询问你一些较为基础的问题，因此在之前的准备上主要可以训练自己的表达和沟通能力。一些细节的问题我会在我们的复试课堂中会有讲到，希望大家在复试之前能够来关注。 【加试】 一般来说我们不会出现加试，在复试之后基本上老师就已经确定了他们想要录取谁。 【笔试】 笔试是所有复试项目的的最后一项，因此这个不仅考的是学生的知识点以及自我的综合水平，也考了学生的耐心程度和坚持程度。题目只有一个，但是给了一大篇的作业纸张用于书写，因此这需要考生充分打开自己的脑洞对论题加以叙述。 【面试】 面试会有4-5个教授坐在你的面前，考生由初试的成绩顺序一个一个的进去接受“考验”。面试的时候着装肯定要注意，要落落大方，简单干练，但是也没有必要着正装，这样也太夸张了。女孩子的话可以涂一点BB霜画个眉毛啥的，再涂一点唇膏就是了，不要浓妆艳抹。毕竟研究生更看重的是你的学术水平。男孩子就要感觉清爽干练，别不洗头就来了，有头垢面。第一印象非常的重要。老师会询问你相关的专业，报考的方向等等，然后问你相关方向的问题，川大三个方向的导师基本上也都会坐在那里，因此面试的时候一定要注意自
四川大学 2018年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 考试科目：护理学综合 科目代码：308# 适用专业：护理学 <试卷共14页） <答案必须写在答题纸上，写在试卷上不给分） 一、单选题<120题，每题1.5分，共180分） 1.护理学的基本概念通常不包括： A.人 B.环境 C.健康 D.疾病 E.护理 2.个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为： A.压力反应 B.压力适应 C.心理应对机制 D.心理反应机制 E.行为反应 3.某女35岁，通过护理评估和资料分析确认其目前存在以下护理问题，你认为应该首先处理的问题是： A.腹泻 B.语言沟通障碍 C.皮肤完整性受损 D.清理呼吸道无效 E.焦虑 4.某患者因丧失亲人过度悲哀而出现失眠、血压升高，请问影响此患者健康的因素是： A.心理因素 B.生物因素 C.文化因素 D.经济因素 E.行为因素 5.有关护患沟通，下列说法不妥的是： A.护患沟通时护士应能理解服务对象的感受 B.护患沟通时护士应能维护服务对象的权利 C.护患沟通时护士应及时对服务对象做出反应 D.护患沟通时护士应及时阐述自己的观点 E.护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6.与现代护理学发展不相称的护士角色是： A.管理者 B.决策者 C.权威者 D.协调者 E.指挥者 7.某患者在被告之患了结肠癌时，第一反应是“那不是真的，一定是搞错了”。此种情景表明患者采取的心理防御机制是： A.转移 B.投射 C.外射 D.否定 E.幽默 8.下列关于护理目标的描述，符合护理目标陈述规范的是： A.三天后病情好转能在床下活动 B.服务对象自述疼痛消失 C.各项护理措施能有效实施 D.能坚持锻炼减轻体重5kg E.患者每周体重减轻0.5kg 9.下列各项中，不利于护患间信息准确无误传递的是： A.必要时重述 B.调查式提问 C.适时澄清 D.不急于下判断 E.概括性小结 第1页10.某男54岁，患慢性糖尿病20年，因低血糖昏迷而急诊入院，入院初期，护患关系的模 式应为：
四川大学各专业全国排名 (摘自中国统计出版社) 一、四川大学研究生院在全国大学研究生院（部）中的位置;; 四川大学研究生院在全国410所大学研究生院（部）中位居第14名，A级；其中自然科学第15名，A级/345；社会科学第14名，A级/328。;; 二、四川大学研究生院各一级学科、二级学科情况;; （一）自然科学;; 四川大学研究生院自然科学居全国大学研究生院（部）第15名，A/345。在自然科学的4个学科门中，理学第14名，A/232；工学第29名，B /267；农学D/65；医学第7名，A/109。;; 1、理学：第14名A/232。4个一级学科30个二级学科。;; （1）数学：第7名A /147。5个二级学科。;; 基础数学☆:第6名A /96；计算数学△:B/48；概率论与数理统计△:B/39；应用数学☆:第5名A /114；运筹学与控制论△:第6名A/51。;; （2）物理学：第12名A/113。8个二级学科。;; 理论物理△:B/76；粒子物理与原子核物理△:B/28；原子与分子物理☆:第3名A /29；等离子体物理△:第8名A/25；凝聚态物理△:C /63；声学△:B /27；光学△:第3名A /54；无线电物理△:B/25。;; （3）化学：B /102。5个二级学科。;; 无机化学△:B /50；分析化学△:B/60；有机化学△:第8名A/61；物理化学△:B /68；高分子化学与物理△:C /44。;; （4）生物学：第15名A/149。12个二级学科。;; 植物学☆:第13名A/75；动物学△:B /58；生理学△:B /66；水生生物学〇:第12名A/38；微生物学△:B /60；神经生物学〇:第11名A/39；遗传学△:第8名A/54；发育生物学〇:B /38；细胞生物学△:B /49；生物化学与分子生物学△:B /98；生物物理学〇:B /43；生态学〇:B/56。;; 2、工学：第29名B /267。20个一级学科43个二级学科。;; （1）力学：C /87。2个二级学科。;; 固体力学△:B /56；流体力学 /29。;; （2）机械工程：B/149。3个二级学科。;; 机械制造及其自动化△:B /82；机械电子工程:C /85；机械设计及理论△:C /116。;; （3）光学工程△：C /43。1个二级学科。;; （4）仪器科学与技术：C/54。1个二级学科。;; 测试计量技术及仪器△:B/49。;; （5）材料科学与工程：B /127。3个二级学科。;; 材料物理与化学△:B/64；材料学☆:第6名A /105；材料加工工程△:B/80。;; （6）动力工程及工程热物理：C/73。1个二级学科。;; 化工过程机械△:第6名A/33。;; （7）电气工程：C /70。3个二级学科。;; 电机与电器:C /27；电力系统及其自动化△:B/33；电力电子与电力传动:B/48。;; （8）电子科学与技术：C/80。2个二级学科。;; 电路与系统:B/52；微电子学与固体电子学 /43。;; （9）信息与通信工程：B/93。2个二级学科。;; 通信与信息系统△:B /74；信号与信息处理:C /58。;; （10）控制科学与工程：C/125。3个二级学科。;; 控制理论与控制工程:C/100；检测技术与自动化装置:B /65；模式识别与智能系统:B/38。;; （11）计算机科学与技术：B /164。3个二级学科。;; 计算机系统结构:B /72；计算机软件与理论△:B/85；计算机应用技术△:B /150。;; （12）土木工程：C /92。2个二级学科。;; 岩土工程△:B /51；结构工程:C/70。;; （13）水利工程：B /43。5个二级学科。;; 水文学及水资源△:B /22；水力学及河流动力学☆:第3名A/14；水工结构工程△:B/18；水利水电工程△:B/21；港口、海岸及近海工程△:B/13。;; （14）化学工程与技术：B /118。5个二级学科。;; 化学工程△:C /35；化学工艺△:B /49；生物化工△:B/28；应用化学△:B /101；工业催化△:C /22。;;
早上好，老师们： 我很高兴能在这里参加面试。我希望今天可以留下一个好印象。首先让我介绍自己。 我叫X，今年X岁，我来自X，X的后花园。我毕业于X大学X 专业，大学期间我努力学习，通过了国家司法考试，取得了法律从业资格证书。2012年我参加公务员考试，顺利的进入X市X局工作。所以如今我已经有快X年的工作经验。 我热爱我的工作。我有幸从事安全管理的工作，提升企业的安全水平，杜绝发生各类安全生产事故，减少人员伤亡。我认为这是一份有意义的工作。 平时我喜欢阅读和旅行。见识不同的环境和习俗可以提升自己，阅读使人保持活力，我一直相信人不保持学习就会落后。经过一年的努力准备，我终于站在各位尊敬的教授面前，我很激动。当然，如果我有机会在这所著名的大学学习，我会不遗余力的去掌握沟通和管理的技能。
Good morning，teachers. I am very glad to be here for this interview. I hope I can make a good performance today. First let me introduce myself. My name is X, X-years-old, you also can call me X. I'm from X, called the back garden of X. I graduated from X University of Science and Technology. My major is X professional. I study hard during college, through the National Judicial Examination to obtain legal qualification certificates. I took the civil service examination in X, and well into the X City Supervision and Administration for Safety Production. So now I have almost four years of work experience. I love my job. I feel fortunate to work in safety management to enhance the safety level of the enterprise, to prevent all kinds of production safety accidents and reduce the number of casualties. I think this is a meaningful job. My interest are reading and traveling. Through different environments and customs can improve myself. Reading makes people dynamic. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. After about a year's hard work，I'm finally standing before you honorable professors now. I'm really excited . Of course, if I am given a chance to study in this famous University, I will stare no effort to master a good command of communication skill. Thank you !
四川大学期末考试试题（A卷） （2013——2014 学年第一学期） 课程号：303066030课序号：课程名称：计算机基础及C程序设计语言 任课教师：刘亚梅刘洋任瑞玲曾晓东余勤罗伟王茂宁王忠邓丽华成绩： 适用专业年级：2012级学生人数：印题份数：学号：姓名： 考试须知 四川大学学生参加由学校组织或由学校承办的各级各类考试，必须严格执行《四川大学考试工作管理办法》和《四川大学考场规则》。有考试违纪作弊行为的，一律按照《四川大学学生考试违纪作弊处罚条例》进行处理。 四川大学各级各类考试的监考人员，必须严格执行《四川大学考试工作管理办法》、《四川大学考场规则》和《四川大学监考人员职责》。有违反学校有关规定的，严格按照《四川大学教学事故认定及处理办法》进行处理。 一、单项选择题（每题1.5分，共45分）（注：本题及以下各题均以VC++6.0为软件编程平台） 1.一个C程序总是从_______开始执行的。 A）main函数B）程序的第一行 C）程序的第一个函数D）不固定位置 2.以下对C语言的描述正确的是。 A）函数允许嵌套定义B）编译时不检查语法 C）用户所定义的标识符必须以字母开头D）转义字符以“\”开头 3.下列C语言中运算对象必须是整型的运算符是。 A) %= B) && C) = D) *= 4.若有以下程序段：int c1, c2=3, c3=2; c1=（float）c2/c3;则执行后，c1、c2的值分别是。 A)0，3.0 B) 1，3.0 C) 0，3 D) 1，3 5.下列变量定义中合法的是。 A）short_a=0xda; B）double b=1+5e2.5; C）int a=‘A’; D）float 2_and=1-e-3; 6.若变量已正确定义并赋值，符合C语言语法的表达式是。 A）++(a+1) B）a=7+b/c=a++ C）a=a+7=c+b D）a=’\0’ 7.设int a=1,b=2,c=3,m=4,n=5,p=3;，则执行表达式(a=m
川大mba复试简易回顾 摘要：在论坛看了好久没有发现过任何关于四川大学的MPA复习经验。本想等着出了分数再来写经验，毕竟这样写着心里有底气些。可是时间越长就越害怕忘记，因此在这里在现在这个时候写下来，算是感谢论坛，也为自己攒攒人品。希望能够顺利通过。 2015年3月20日出的复试公告，2015年3月28日开考。早上9点集合，LZ八点半到川大的时候发现学院门口已经排了很长的队伍了。排队、看张贴栏里面的分组情况、缴费、准备复试。 在这里要说明一下，川大复试的习惯是笔试（管理综合）+面试（个人面试+英语口试）+无领导小组讨论。然而15年风格突变，考的是笔试（政治理论）+面试（仅英语面试）+无领导小组讨论。对于初次考政治大家都很慌张，不过抱着你不会我也不会的心态还是能够尽量使自己淡定下来。 上午先无领导小组讨论。一共分为五个组，共三轮考试，从早上九点半到中午十一点半。每轮每组大概是8-9个人不等。每轮考试的题目都是一样的。下面重点说题目：第一轮：如果看待延迟退休 第二轮：如何看待空巢老人（大概是这样） 第三轮：如果让你选择一个办公室主任，林黛玉、薛宝钗、贾母、王熙凤，选择谁。 无领导小组面试氛围相对轻松，大概五个考官，房间也不大，气氛还不错。 下午进行英语口试。往年都是个人面试和英语口试综合在一起，但是今年居然没有个人面试，而且口试并非老师和学生一对一，而是两个学生一组，自由组合，抽题目，讨论话题。LZ这个小组是自由组合，也就是自己随便选择搭档。顺序也是随便，准备好了就可以进门（不得不说真的挺水的。）听说有的小组是按顺序来的。英语口试大概也就五六个话题（LZ 不确定，因为是同组的搭档抽的）最多不超过十个话题。LZ是倒数第三组进去的。抽到的题目是如果你有五百万，你会用来为政府做些什么。下面还给了例子说教育、环境之类的。挺好说的。汇总一下其他组抽到的：对你影响最深的一本书或者电影；如何吸引外资；对未来科技趋势如何预测；工作中取得的最大成就；对柴静的穹顶之下如何看待；等等。大概就这么多，就算有不记得的也最多一两个。都还蛮好说的，不算特别难。而且两个人主要是交流，并不是老师考你，所以也挺轻松的，不至于那么紧张。 晚上笔试，两个小时，三道问题，都是很常规并且能够有很多话说的题目。 第一道：推进依法治国的过程中如何抓住领导干部这一少数群体； 第二道：行政审批改革如何做到放的好和接的好 第三道：选取一个最近比较热门的话题谈谈你的看法。 是不是都挺简单的，每个人都能说不少东西。 估计就快出成绩了，希望能给接下来要考的小伙伴们一点启示，也希望自己能顺顺利利的，希望大家都能得到自己想要的！
四川大学攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：护理学综合科目代码：308# 适用专业：护理学 一、单选题（120题，每题1.5分，共180分） 1.护理学的基本概念通常不包括： A.人 B.环境 C.健康 D.疾病 E.护理 2.个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为： A.压力反应 B.压力适应 C.心理应对机制 D.心理反应机制 E.行为反应 3.某女35岁，通过护理评估和资料分析确认其目前存在以下护理问题，你认为应该首先处理的问题是： A.腹泻 B.语言沟通障碍 C.皮肤完整性受损 D.清理呼吸道无效 E.焦虑 4.某患者因丧失亲人过度悲哀而出现失眠、血压升高，请问影响此患者健康的因素是： A.心理因素 B.生物因素 C.文化因素 D.经济因素 E.行为因素 5.有关护患沟通，下列说法不妥的是： A.护患沟通时护士应能理解服务对象的感受 B.护患沟通时护士应能维护服务对象的权利 C.护患沟通时护士应及时对服务对象做出反应 D.护患沟通时护士应及时阐述自己的观点 E.护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6.与现代护理学发展不相称的护士角色是： A.管理者 B.决策者 C.权威者 D.协调者 E.指挥者 7.某患者在被告之患了结肠癌时，第一反应是“那不是真的，一定是搞错了”。此种情景表明患者采取的心理防御机制是： A.转移 B.投射 C.外射 D.否定 E.幽默 8.下列关于护理目标的描述，符合护理目标陈述规范的是： A.三天后病情好转能在床下活动 B.服务对象自述疼痛消失 C.各项护理措施能有效实施 D.能坚持锻炼减轻体重5kg E.患者每周体重减轻0.5kg 9.下列各项中，不利于护患间信息准确无误传递的是： A.必要时重述 B.调查式提问 C.适时澄清 D.不急于下判断 E.概括性小结 10.某男54岁，患慢性糖尿病20年，因低血糖昏迷而急诊入院，入院初期，护患关系的模式应为： A.主动-被动型 B.指导-合作型 C.共同参与型 D.协作-合作型 E.主动-主动型 11.下列各项中，在护理评估中属于主观资料的是： A.体温370C B.氧饱和度95% C.腹部膨隆 D.胃痛 E.呼气有烂苹果味 12.下列各项中，与护理程序的特性不相符的是： A.护理程序适用于特定环境与对象 B.护理程序以服务对象为中心 C.护理程序是循环、动态的过程 D.护理程序具有互动性和协作性 E.护理程序有特定的目标要求 13.下列各项中，不属于护理的基本任务的是： A.减轻痛苦 B.预防疾病 C.治疗疾病 D.恢复健康 E.促进健康 14.根据艾瑞克森的心理、社会发展学说，学龄前期可能出现的发展危机是 A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.主动对羞愧与怀疑 D.亲密对孤独 E.自我认同对角色混乱 15.符合病人要求的修养环境是： A.中暑病人，室温保持在40C左右 B.儿科病室，室温宜在220C左右 C.产休室，应保暖不宜开窗 D.破伤风病人，室内光线应明亮 E.气管切开病人，室内相对湿度为40% 16.搬运颈椎、腰椎骨折患者适宜采用的方法是： A.挪动法 B.一人搬运法 C.二人搬运法 D.三人搬运法 E.四人搬运法 17.使用肩部约束带的主要目的是限制病人： A.双肩的活动 B.头颈部活动 C.上肢的活动 D.坐位 E.胸部的活动 精选
https://www.doczj.com/doc/3c1034064.html,/?fromcode=9822 2020年四川大学护理考研之路 在工作竞争力如此大的今天，想冲破万军，考研无不是一个很好的选择，很幸运自己能够突破各关成功考上四川大学护理专业。 2018年过线20人，录取6人（每年招录信息、初试目录、导师信息、复试科目、报考招录情况、初试分数线、均可在四川大学研究生招生网及四川大学华西临床学院研究生部看到） 专业课考研复习方法： 本科学习时学校没有任何教辅资料，全是自己在图书馆借的资料以及在网上找的资料,自己大概把书看了3遍左右，真题也做了3遍左右。 第一遍（9月底到十月底）：所有本科学习讲到的章节都看了一遍。第一遍还算比较认真，抄了书上很多东西，但实际上什么都没有记住。这一遍基本是为了让自己有个大致印象，知道哪些比较重要，难以理解。如果有真题参照的话，可以先看下真题，自己心里大概有个底。 第二遍（半个月左右）：还是看书，不过这一次要注意去背诵，记忆知识点。可以每看一章配合练习题进行记忆。 第三遍（半个月）：这一遍就是着重检验哪些没有记住或者比较容易混淆的地方，最重要的是把重点一定要记住。 再说真题，华西的真题只有09及10年的，09之前题型有变化参考价值不大，10年之后，真题不再公开，一般在网上找09、10年的题都可以找到，就是没有答案而已，所以大家还可以做研途宝的《川大药学综合考研模拟五套卷与答案解析》来扩展题量。真题也是做了很多遍，第一次，基本没有会做的题，很多都拿不准答案。那就只有继续记忆，然后再做，再检查，基本就是这样。重要的是自己在纠错过程中每一次的进步。 每个人因为考研总会割舍什么，也会得到什么，也可能最终什么都无法得到，空留下遗憾，千万不要说，奋斗过就不会后悔，这不过是自我安慰，不管怎么样，一定要有个结果，要相信自己一定可以，加油！
当前位置:首页> 四川大学招生信息> 大学排名> 四川大学各专业全国排名 一、四川大学研究生院在全国大学研究生院（部）中的位置 四川大学研究生院在全国410所大学研究生院（部）中位居第14名，A级；其中自然科学第15名，A级/345；社会科学第14名，A级/328。 二、四川大学研究生院各一级学科、二级学科情况 （一）自然科学 四川大学研究生院自然科学居全国大学研究生院（部）第15名，A/345。在自然科学的4个学科门中，理学第14名，A/232；工学第29名，B+/267；农学D/65；医学第7名，A/109。 1、理学：第14名A/232。4个一级学科30个二级学科。 （1）数学：第7名A+/147。5个二级学科。 基础数学☆:第6名A+/96；计算数学△:B/48；概率论与数理统计△:B/39；应用数学☆:第5名A+/114；运筹学与控制论△:第6 名A/51。 （2）物理学：第12名A/113。8个二级学科。 理论物理△:B/76；粒子物理与原子核物理△:B/28；原子与分子物理☆:第3名A+/29；等离子体物理△:第8名A/25；凝聚态物理△:C+/63；声学△:B+/27；光学△:第3名A++/54；无线电物理
△:B/25。 （3）化学：B+/102。5个二级学科。 无机化学△:B+/50；分析化学△:B/60；有机化学△:第8名A/61；物理化学△:B+/68；高分子化学与物理△:C+/44。 （4）生物学：第15名A/149。12个二级学科。 植物学☆:第13名A/75；动物学△:B+/58；生理学△:B+/66；水生生物学〇:第12名A/38；微生物学△:B+/60；神经生物学〇:第11名A/39；遗传学△:第8名A/54；发育生物学〇:B+/38；细胞生物学△:B+/49；生物化学与分子生物学△:B+/98；生物物理学〇:B+/43；生态学〇:B/56。 2、工学：第29名B+/267。20个一级学科43个二级学科。（1）力学：C+/87。2个二级学科。 固体力学△:B+/56；流体力学+/29。 （2）机械工程：B/149。3个二级学科。 机械制造及其自动化△:B+/82；机械电子工程:C+/85；机械设计及理论△:C+/116。 （3）光学工程△：C+/43。1个二级学科。 （4）仪器科学与技术：C/54。1个二级学科。 测试计量技术及仪器△:B/49。 （5）材料科学与工程：B+/127。3个二级学科。 材料物理与化学△:B/64；材料学☆:第6名A+/105；材料加工工程△:B/80。
病理学试题1 一、名词解释（每题1.5分，共15分） 再生出血性梗死细胞异型性趋化因子 疣状心内膜炎急性重型肝炎镜影细胞肾病综合征 流行性脑脊髓膜炎肺肉质变 二、判断题（对选A，错选B，每题0.5分共10分） 1．动脉粥样硬化主要累及弹力肌型动脉和小动脉 2．心肌纤维化时，心壁厚度必有增加。 3．慢性支气管炎、肺气肿是气道阻塞引起的，与吸烟无关。 4．消化性溃疡病的穿孔以十二指肠溃疡病比胃溃疡病常见。 5．肝硬化门脉高压的发生主要是由于假小叶形成及肝实质纤维化压迫了小叶下静脉、中央静脉及肝窦，同时伴门静脉与肝静脉的吻合支开放所致。 6．恶性淋巴瘤与淋巴细胞白血病存在重叠，组成一个连续的谱系。 7．急性弥漫性增生性肾小球肾炎的电镜下病变特点是肾小球毛细血管基膜上皮侧有驼峰状致密物。 8．轻微病变性肾小球肾炎与免疫复合物无关。 9．子宫内膜异位症可见于子宫直肠陷窝、腹部手术瘢痕、盆腔淋巴结等。 10．葡萄胎是一种妊娠滋养叶细胞肿瘤，而绒毛膜癌不是滋养叶细胞肿瘤。 11．由胰岛β细胞发生的胰岛细胞瘤，患者在临床上可有低血糖症状。 12．原发性肺结核的原发灶通常出现在肺尖部和通气较差的部位。 13．伤寒杆菌引起全身单核-吞噬细胞系统的巨噬细胞急性增生，同时伴大量中性粒细胞浸润。 14．组织或细胞培养的结果与其体内过程完全一致。 15．一般而言，幼稚组织比高分化组织的再生能力强。 16．透明血栓又称微血栓，主要由血小板构成。 17．末梢血白细胞计数增加是炎症反应的常见表现，临床上可借此诊断炎症，但在有些炎症末梢血白细胞计数反而减少。 18．脓肿比蜂窝织炎更易扩散。 19．肿瘤大多数表现为局部肿块，局部肿块并非一定是肿瘤。 20．阻塞性肺气肿发生的关键环节是小气道（主要是细支气管）炎和肺泡间隔的断裂。 三、选择题（每题1分，共50分） A型题（请选择1个最佳答案） 21．恶性淋巴瘤是 A.原发于单核巨噬细胞系统的肿瘤 B.原发于淋巴结内所有细胞的肿瘤
每年的形式都是一样的，基本不会有什么变化。 第一天下午（3月29日），专业课笔试（两个小时）： 首先是60分的7道大题，高物高化，非常灵活。 第一题，酚醛、脲醛中苯酚和尿素的官能度是多少？ 第二题，阴离子合成嵌段聚合物方程式合成题，考的是方程式； 第三题，大概是那些类型的反应可以是定向聚合反应？（题目就一句话感觉无从下手，答案是不是也很简单呢，当时我就举了很多实际例子，太简单的答案应该给不了太多的分吧）比如配位聚合、阴离子聚合等等； 还有考的是，结晶对材料性能产生的影响？比如力学、光学、密度等。还有一道题考自由基聚合速率方程、动力学链长方程（问的是AIBN 引发的苯乙烯自由基聚合怎样才能实现速率增加一倍而动力学链长不变哦） 最后一题是，各种分子量的表达式尤其粘均分子量你会吗？测各种分子量的方法，尤其各种方法测的直接参数是什么，各种方法的优缺点？ 后面是40分的选做题，8选4，每题10分，考有机化学、复合材料、高分子合成、高分子加工四门课，每门2题，选择4道题回答。题量有点大，和初试差不多，但初试是3个小时做完，这里只有2个小时， 我当时就看了有机和加工，其余的两科没看，时间紧任务重啊。有机考的很简单（感觉都像高化题）一道是，自由基排序如甲基自由基、苄基（知道是什么吗？）乙烯基自由基（它的活性我最纠结）还有一
个想不起来了，排完以后一定要说明原因哦，高化书上有；另一道是阐述自由基聚合机理的特点；加工题是，挤出成型的特点比如连续还是间歇等等，另一个是什么聚合物共混物的性能变化相对于均聚物；合成好像考的气相聚合、於浆聚合（一看就不会的那种，我们学校报合成方向的可能会吧，我选的是绝缘一点不会）；复合材料考的有一道是表面处理方法（不会）。 复试的科目大家都可以从招生简章上看到，涉及有机化学、高分子物理、高分子化学、高分子合成、高分子加工、复合材料和专业英语这7 门。而且相当注重对平时细节的积累。边边角角和平时不注意、不重点、不曾理会的知识点都是经常喜欢考的。 第二天的面试环节 第二天上午，专业课面试和英语面试全面展开。160人分为两组，每组80人各有专业面试和英语面试同时展开。我专业课面试排在54号（第二天下午），英语是27号（第二天上午）。 第二天上午，我考英语面试(教材他们川大用的那本，材料都是从哪里出的，作者叫曹钰练什么的)。形式是教授问你叫什么，来自哪里，很简单（但是他们另一组好像用作自我介绍），然后抽一个题目，大概一段话的长度，读、翻译，之后教授用英语问问题，你用英语回答专业英语，重点是单词。它不会像初试英语那么考技巧、长难句、意义、分析啊之类的，考的是你对这门科学相应知识的了解。我的英文
病理生理学中的巧妙记忆 黄英，王树人 四川大学华西基础医学与法医学院病理生理学教研室四川成都 610041 摘要：病理生理学是一门研究疾病发生机制和规律的学科，在教学过程中，我们始终强调学生要在理解的基础上记忆病生知识。若在此基础上还能运用谐音、联想等方法来进行记忆，无疑会对病生学习起到一定的帮助。结合病生教学体会，作者介绍了一些记忆病理生理学知识的心得。 关键词：病理生理学；记忆 病理生理学是一门研究疾病发生机制和规律的学科，其推理性较强，我们对学生总是强调要在理解的基础上记忆。在学习和教学的过程中，我们发现有些知识单纯靠死记硬背，可能效果不是很好，有些知识虽然当时是记住了，但很快就会忘记。如何很好地、长久地记忆病生知识，这是一个值得研究的问题。结合近年来的教学体会和一些记忆实践，我们将一些比较成熟的、行之有效的记忆方法总结如下： 1.在学习氧分压、二氧化碳分压及血压等指标时，我们会用两种不同单位表示其值，其中一种单位是国际单位kPa，另一个则是我国惯用的单位mmHg，如动脉血氧分压正常值均值为100mmHg（13.3kPa）、二氧化碳分压正常值均值为40mmHg（5.3kPa），显然100 mmHg、40mmHg要较13.3kPa或5.3kPa更易记忆。当然，我们不能因为mmHg好记而忽略了kPa，因为现在都提倡用国际单位制，而且在临床或应试中可能会碰到用kPa作为这些指标的单位。如何解决这一矛盾？我们知道，mmHg值/7.54=kPa值。如果我们记住了这个换算系数，就能很容易地将mmHg与kPa正确换算。如何记住这个系数7.54呢？作者采用联想和谐音方法很好地解决了这一问题。青年学生每年都要过自己的节日—“五四青年节”。他们都清楚这个节日的来历，“五四青年节”是中国青年反帝反封建的一个觉悟起点，也就是说中国青年的一个觉悟起点（是）五四。如果“起点”谐音为“7.”，那么“起点五四”就变成了“7.54”。如果保留2位有效数字，7.54就变成了7.5。采用这种记忆方式，不是很容易地解决了我们的问题吗？ 2.在学习呼吸衰竭章节时，气道不同部位的阻塞会引起不同形式的呼吸困难：中央气道胸外部分发生阻塞，可引起吸气性呼吸困难；中央气道胸内部位阻塞会引起呼气性呼吸困难；
1.用化工原理解释“开水不响，响水不开”的现象。 水中能溶有少量空气，容器壁的表面小空穴中也吸附着空气，这些小气泡起气化核的作用。水对空气的溶解 度及器壁对空气的吸附量随温度的升高而减少，当水被加热时，气泡首先在受热面的器壁上生成。气泡 生成之后 ,由于水继续被加热，在受热面附近形成过热水层，它将不断地向小气泡内蒸发水蒸汽,使泡内的 压强（空气压与蒸汽压之和）不断增大，结果使气泡的体积不断膨胀，气泡所受的浮力也随之增大，当气 泡所受的浮力大于气泡与壁间的附着力时，气泡便离开器壁开始上浮。 在沸腾前，窗口里各水层的温度不同,受热面附近水层的温度较高，水面附近的温度较低。气泡在上升过程中不仅泡内空气压强 P。随水温的降低而降低，泡内有一部分水蒸汽凝结成饱和蒸汽,压强亦在减小，而外界压强基本不变，此时，泡外压强大于内压强，于是上浮的气泡在上升过程中体积将缩小，当水温接近沸 点时，有大量的气泡涌现，接连不断地上升，并迅速地由大变小，使水剧烈振荡，产生" 嗡 ,嗡 " 的响声，这就是 "响水不开 " 的道理。 对水继续加热，由于对流和气泡不断地将热能带至中、上层,使整个溶器的水温趋于一致，此时，气泡脱 离器壁上浮，其内部的饱和水蒸汽将不会凝结，饱和蒸汽压趋于一个稳定值。气泡在上浮过程中，液体对气 泡的静压强随着水的深度变小而减小，因此气泡壁所受的外压强与其内压强相比也在逐渐减小，气泡液 --气分界面上的力学平衡遭破坏，气泡迅速膨胀加速上浮，直至水面释出蒸汽和空气，水开始沸腾了，也 就是人们常说的 "水开了 " ，由于此时气泡上升至水面破裂，对水的振荡减弱 ,几乎听不到 " 嗡嗡声 "，这就是 " 开水不响 " 的原因。 2.试举例说明分子动量扩散、热量扩散和质量扩散现象，并阐述三个过程的物理 本质和共性特征。 动量传递——在垂直于实际流体流动方向上，动量由高速度区向低速度区的转移。如：流体输送，过滤， 沉降。 热量传递——热量由高温度区向低温度区的转移。如：干燥，换热，蒸发。 质量传递——物系中一个或几个组分由高浓度区向低浓度区的转移。如：吸收，精馏，萃取，吸附、膜分 离。传质和传热：结晶、干燥。 由此可见，动量、热量与质量传递之所以发生，是由于物系内部存在着速度、温度和浓度梯度的缘故。可 以用类似的数学模型来描述，都可用传递方程遵维象方程：物理量的传递速率=推动力 / 阻力。牛顿粘性定律、傅里叶定律、费克扩散定律都是描述分子运动引起传递的现象定律，通量与梯度成正比。 3.简要阐述通过圆管内流体流动实验测定摩擦系数的方法。
四川大学 2018 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷 考试科目：护理学综合 科目代码： 308# 适用专业：护理学 <试卷共 14 页） < 答案必须写在答题纸上，写在试卷上不给分） 一、单选题 <120 题，每题 1.5 分，共 180 分） 1. 护理学的基本概念通常不包括： A. 人 B. 环境 C. 健康 D. 疾病 E.护理 2. 个体以各种方式调整自己以适应环境的过程称为： A. 压力反应 B. 压力适应 C. 心理应对机制 D.心理反应机制 E. 行为反应 3. 某女 35 岁，通过护理评估和资料分析确认其目前存在以下护理问题，你认为应该首先处 理的问题是： D. 清理呼吸道无效 E. 焦虑 4. 某患者因丧失亲人过度悲哀而出现失眠、血压升高，请问影响此患者健康的因素是： A. 心理因素 B. 生物因素 C. 文化因素 D. 经济因素 E. 行为因素 5. 有关护患沟通，下列说法不妥的是： A. 护患沟通时护士应能理解服务对象的感受 B. 护患沟通时护士应能维护服务对象的权利 C. 护患沟通时护士应及时对服务对象做出反应 D. 护患沟通时护士应及时阐述自己的观点 E. 护患沟通的同时向患者提供相关的健康信息 6. 与现代护理学发展不相称的护士角色是： A. 管理者 B. 决策者 C. 权威者 D. 协调者 E. 指挥者 p1EanqFDPw 7. 某患者在被告之患了结肠癌时，第一反应是“那不是真的，一定是搞错了”。此种情景 表明患者采取的心理防御机制是： DXDiTa9E3d A. 转移 B. 投射 C. 外射 D. 否定 E. 幽默 8. 下列关于护理目标的描述，符合护理目标陈述规范的是： A. 三天后病情好转能在床下活动 B. 服务对象自述疼痛消失 C. 各项护理措施能有效实施 D. 能坚持锻炼减轻体重 5kg E. 患者每周体重减轻 0.5kg 9. 下列各项中，不利于护患间信息准确无误传递的是： A. 必要时重述 B. 调查式提问 C. 适时澄清 D. 不急于下判断 E. 概括性小结 第1页 A. 腹泻 b5E2RGbCAP B. 语言沟通障碍 C. 皮肤完整性受损