知识点总结

1.总结归纳be ,have 在句型描述中的应用以及of medium heigh/buildt的用法.

2.有多个词作定语修饰同一个名词时，其排列顺序一般为：限定词（冠词、指示代词、数词the ,

this , my ,two ）+ 表示观点的描述性形容词（fine, beautiful , interesting ）+ 形状、大小、长短 + 年龄、新旧+颜色+国籍、地区+物质材料（wooden ,stone ）+ 中心词

3. 梳理is 与has 在描述人的外貌特征时的不同用法。总结“has”，“is”的使用情况。

is + _________ （表身高体重的）, is + of ________ have / has + 身体部位的词

4.glasses单数形式表示“玻璃，玻璃杯”，复数形式表示“眼镜”，表示”一副眼镜”时，就用a pair of glasses

5. (1)Put …in the newspapers and on television 把它登在报纸和电视上

Put on 穿上衣服Put up 张贴Put down 放下

(2) each 修饰主语时，表示单数Each student has a new book.

Each of us likes playing basketball.

6.Would like 的基本用法

would like sth. 表示“想要某物”。—Would you like a cup of tea?—Yes, please. / No, thanks. would like to do sth. 表示“想要做某事”。—Would you like to go shopping with me?

—Yes, I’d like to. / I’d like to, but I have to do my homework. would like sb. to do sth. 表示“想要某人做某事”。7. the number of和a number of的用法

8. (1)规则动词过去式的构成歌诀：

(2)标志词：last night, yesterday, last week, ago, in 1995, in the past, just now.

9. 【1】确定疑问词：人who\whom，物what，地点where，时间when，原因why，频率how often，长度how long，距离how far等。

【2】辨认结构形式：疑问句+情态动词\助动词\系动词+主语+其他？

10.认识下列不定代词:

somebody anybody nobody everybody someone anyone no one everyone something anything nothing everything

不定代词的用法: (1) 不定代词+ adj

(2) something, someone等：肯定句anything, anyone等：否定句、疑问句

(3)不定代词做主语，谓语动词用单三。

11.quite a few 相当多，不少

拓展：a few+可数名词（表示肯定） a little +不可数名词（表示肯定）few+可数名词（表示否定）little+不可数名词（表示否定）

12.①have a good time=have fun =enjoy oneself后面加doing 玩的开心

②arrive in+大地点arrive at +小地点到达

③feel like感觉像feel like doing=would like doing=want to do想要做某事

④something special 特殊的东西（形容词要放在不定代词的后面）

⑤try doing 尝试做某事try to do 试图做某事

⑥wonder=want to do 想知道

⑦make a difference 起作用，使不同

感叹句的结构What+(a/an)+adj.+ n.+主语+谓语动词！

How +adj.+主语+谓语动词！

⑧because of +名词短语，because+句子

⑨too many+可数名词复数too much+不可数名词，much too+adj.

⑩enough的用法，名前形后。enough money old enough

13.①询问天气:How’s the weather?= What’s the weather like?

②你认为…怎么样？

How do you feel about….?=How do you like…?=What do you think of…..?

14. 掌握下列频率副词:

(1)always 总是100% (2)usually通常80% (3)often 常常30-50% (4) sometimes有时20% (5) hardly ever几乎不5% （6）never从不0%

15. how many 和how much的区别:

how many+可数名词复数

how much+不可数名词

16. ①three or four times a week 一周三四次

②百分数的写法15% fifteen percent

③the answers to the answers 问题的答案

④although的用法although不能和but连用同样because也不能和so连用

⑤the best way to relax 放松的最好方式

⑥such as例如，后面加名词或名词短语

⑦形式主语的结构：It is+ adj.+ to do sth

⑧Old habits die hard. 旧习难改

重点词组

中等身材medium build 中等be of medium height 短直发short straight hair

金色长卷发long curly blonde hair 有点文静a little quiet

一份有趣的工an interesting job 一个警局的绘画师a police artist

罪犯的画像a picture of criminal 首先first of all 戴眼镜wear glasses

擅长be good at = do well in 听音乐listen to music 看电影go to the movies

喜欢做某事enjoy doing sth. 看起来像look like 最后in the end

想要would like 确信be sure 牛肉面the beef noodles

一碗面a bowl of noodles 点菜take/have one’s order

橙汁orange juice 绿茶green tea 在你的生日on your birthday

在其他国家in other countries 在不同的国家in different countries

带蜡烛的生日蛋糕birthday cakes with candles

的数量the number of 许愿make a wish 吹灭blow out

一口气in one go 实现come true 对…有益be good for

受欢迎的get popular 切碎cut up

长寿和好运的象征a symbol of long life and good luck

与…不同be different from 世界各地around the world 带来…好运bring… good kuck 不仅…而且… not only…but also 使…成为现实make…come true

不同种类的different kinds of 缺乏be short of

穿上put on 要… ask for 去散步go（went）for a walk 去钓鱼go fishing 一路上，沿途along the way 挤牛奶milk a cow 骑马ride(rode) a horse

喂鸡feed (fed)chickens 与某人交谈talk with sb. 照相take(took) photos

许多 a lot of /lots of, quite a lot (of…) 带领……参观show…around

在乡下；在农村in the countryside 消防站fire station

总的来说all in all 对……感兴趣be interested in 一点也不not…at all

邀请某人做某事invite sb. to do sth. 种植苹果/ 草莓grow (grew)apples / strawberries

爬山climb the mountain 摘些草莓pick some strawberries画画draw(drew) a picture

下象棋play chess 带……回家take …home 过得很愉快have a wonderful time

.从到from…to… 举办晚会have a party

看电影go to the cinema/movies .看见/感觉某人正在做--see/ feel sb. doing

在湖边野营camp by the lake 去海滩go to the beach

移进… move into … 打羽毛球 play badminton

为英语测验而备考study for the English test 当导游work as a guide

这就是...的原因That’s why... 有点儿 kind of

深夜不睡，熬夜stay up late 去图书馆go to the library

如此--以致--so ...that... 学一门外语learn a second language

跑开run away 冲...大声叫嚷shout at…

高中high school 去野营go camping 搭建，举起put up 放风筝fly a kite

生火make a fire 互相each other 入睡go to sleep 吃惊.get a surprise 朝…大喊shout to… (为了让某人听见)/shout….at(因为生气而冲某人大声叫嚷)

来来回回,上上下下up and down 把…弄醒wake…up

most of the time 大部分时间long time no see 好久不见

nothing …but除了…之外什么也没有

quite a few/a lot of 相当多,不少walk around 四处走

of course 当然enjoy doing sth. 喜欢做某事

keep a diary 写日记try to do sth. 努力/ 设法做某事

decide to do sth. 决定做某事try doing sth. 尝试着做某事

walk up to top 步行到山顶feel like doing sth. 想要做某事

stay at home 待在家里because of 因为

go to the beach 去海滩start doing sth / to do sth. 开始做某事

go on vacation 去度假wait for 等候

study for tests 为考试而复习rain hard 下大雨

have a good time/have fun / enjoy oneself 玩的高兴

forget to do sth. 忘记去做某事along the way 沿途

another two hours 另外两个小时;又两个小时so…that 如此…以致

keep doing sth. 一直做某事；不断做某事jump up and down 跳上跳下

the next day 第二天seem to do sth. 似乎要做某事

once a week 一周一次twice a week一周两次

three times a week一周三次three or four times a week一周三，四次

four to six times a week一周四到六次one to three times a week 一周一至三次

three times a month 每月三次

use the Internet 上网surf the Internet go online the biggest screens最大的荧幕the closest to home 离家最近

the shortest waiting time 最短的等候时间the most comfortable seats最舒服的座位

the best sound 最好的声音buy clothes the most cheaply 买最便宜的衣服

play the most boring songs播放最乏味的歌曲the worst music 最差的音乐

the freshest food最新鲜的食物sit the most comfortably 坐得最舒服

so far 到目前为止in town 在城镇welcome to ...欢迎来到around here 附近

thanks for doing... 感谢.. not...at all 一点也不be good at 擅长

talent show 才艺展示more and more popular 越来越受欢迎around the world 遍及全世界

such as 例如have...in common 有相同特征look for 寻找

and so on 等等all kinds of 各种各样的play the piano the best 钢琴弹得最好

be up to 是……的职责；由……决定

play a role 发挥作用；有影响make up 编造（故事流言等）for example例如

take ...seriously认真对待come true 实现on weekends 在周末

书面表达范文

书面表达

一、Rick是你的朋友，请你根据图表信息，介绍Rick的情况

Rick is my friend. He is a handsome boy. He is 14 years old. He is from Australia. He likes reading books. He thinks it’s interesting. He likes sports very much. He likes playing football with his friends. He also likes watching movies with his family. He is of medium height. He has two big eyes and a round face. He has curly hair. He is kind of shy. I like to stay with him.

二、同步训练P38书面表达

A School Trip

Last weekend, I went on a trip with my friends. I t was sunny. We visited the Forest Park and it was really interesting. It took us about two hours to get there by bus. We saw some farms and villages along the way. There were a lot of visitors in the park. We rode a horse and climbed the mountains.

After lunch, we picked the strawberries and went boating. We also took many beautiful photos there. After that, I went to the gift shop with my classmates. We bought some lovely gifts for our parents. They weren’t too expensive. At about five, we took the bu s to go back home. Everyone was tired but very happy.

三、同步训练P75书面表达

Good morning, everyone!

Should friends be different or the same? Some people think good friends should have the same hobbies.

I don’t think so. My best friend is more outgoing and more hardworking than me. She likes reading books and studies harder in class. She always gets better grades than me. She likes to play basketball, but I like to watch her play. In my opinion, a good friend always makes me happy. It’s not necessary to be the same.

That’s all. Thanks for listening!

冀教版三年级下册数学知识点总结学习资料

冀教版三年级下册数学知识点总结

三年级数学知识点 一、定义、定理 1.24时计时法：从0时到24时的计时法，叫做24时计时法。 2.平年：2月是28天的年份叫做平年。 3.闰年：2月是29天的年份叫做闰年。 4.1厘米=10毫米 1cm=10mm 5.1000米=1千米 1000m=1km 6.速度：汽车每小时行驶的千米数叫做速度。 7.速度=路程÷时间 8.像7.25、8.80、1.06、0.58这样的数，都叫做小数。“.”叫做小数点。 9.面积：物体表面或平面图形的大小，叫做他们的面积。 10.测量和计算面积要用面积单位。常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。 11.边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，平方厘米用 cm 2表示。 12.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，平方分米用dm 2表示。 13.边长是1米的正方形，面积是1平方米，平方米用m 2表示。 14.1平方米=100平方分米 1m 2=100dm 2 15.1平方分米=100平方厘米 1dm 2=100cm 2 16.1平方米=10000平方厘米 1m 2=10000cm 2 17.长方形的面积=长×宽 18.正方形的面积=边长×边长 19.一半也可以说是二分之一，记作21 20.分数：像21、31、32、41、4 3这样的数，都叫做分数。

二、算理 1.普通计时法与24时计时法的转化：把普通计时法转化成24时计时法时，要注意在下午1时到晚间12时所对应的时间要加12时，还要去掉限制词。把24时计时法转化成普通计时法时，时间减12时后，要加上限制词。 2.计算不是同一天的经过时间的方法：先计算出每一天分别经过的时间，然后将它们加起来就得到所经过的总时间。 3.平年2月份有28天，闰年2月份有29天。平年每年有365天，闰年每年有366天。通常连续四年里，有3个平年1个闰年。 4.公历年份是4的倍数的一般都是闰年。公历年份是整百数的，必须是四百的倍数才是闰年。 5.两位数乘两位数进位乘法的计算方法：相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数乘第一个乘数，积的末位数与个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，积的末位数与十位对齐。哪一位相乘满几十就要向前一位进几，最后把乘得的积相加。 6.用竖式计算末尾有0的乘法时，把0前面的数位对齐，用0前面的数相乘，再看乘数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添几个0。 7.估算时，先把算式中一个或两个乘数估算成和它接近的整十数或整百数然后计算。估算的结果不是准确数，因此结果用≈连接。用估算的方法解决实际问题，既要灵活，也要尽可能的接近准确值。 8.辨认东西南北四个方向的方法：先确定一个方向，再根据这个方向辨认其它三个方向。 9.根据给定的一个方向找其他三个方向的方法：面南背北，左东右

HTML静态网页知识点

文中的XXX“黄色”标记为易错的，重要的 第一章网页编程基础 1、互联网？ 2、分别解释tcp/ip;http;ftp;html;bbs;;url;php；css 3、url的5种形式？ 4、服务器、服务端？客户端？ 5、超文本？超？ 6、网页的3种基本类型？ 7、一个完整的hml文件结构有多少个标记？分别是？ 8、文字的属性代码？ 9、注释标记？标题标记？换行？空格？段落？加粗？加斜？ 10、meta标记常用的刷新/语言编码代码？ 增加的：关键字、主题容、强行的调用网上最新版本、文档作者 11、link标记？（） 12、base标记？（文档原始地址） 13、常见的html编辑器？ 答案： 1、Internet 2、tcp/ip:传输控制协议 http:超文本传输协议 ftp:文件传输协议 html:超文本标记语言 bbs:电子公告板服务 :（world wide web）网维网或全球围网 url:统一资源定位符 php:一种用来制作动态网页的服务器端的脚本语言 css:层叠样式表（样式表）一种设计网页样式的标准 3、①file://文件地址（最后以单个文件结尾） ②https://www.doczj.com/doc/3c14868968.html,/default.html[default：缺省的意思] ③ftp://192.168.0.123 ④news://地址 ⑤telnet://地址 4、server；client【B-B;C-C;B-C;模式B代表企业；C 5、HT(hyper txet) , HL( hyper link) 6、①静态网页html；css ②动态网页https://www.doczj.com/doc/3c14868968.html, *.jsp, *.php *.asp(以do?开始的是Java平台编写的) ③交互式网页JavaScript 7、4个；分别是----网页的标题 ----网页的主体，网页内容主要展示的部分 网页的主要内容 二. 文本格式的应用 1、标题标记,n的取值1-6,1级标题最大 效果：加粗显示，带有自动换行 属性：align控制标题的对齐方式，取值left（左对齐，默认值）|center（居中）|right（右对齐） 2、段落标记 效果：把内容分段展示，自动换行 属性：align，控制段落内容的对齐方式，取值left（左对齐，默认值）|center（居中）|right（右对齐） 3、换行符
,单标记，不需要结束标记，换行但不分段 空格符号： 表示一个空格 强制换行符：
4、水平线标记

---

,单标记 效果：水平线,默认是一个粗细为2px（像素）的线条 属性：size 控制水平线的粗细，取值为整数，单位为像素（px）

C语言基础知识整理

C 语言基础知识 1. 每个C 程序有且只有一个主函数main() ，且程序必须从main() 函数开始执行，并在main() 函数中结束。 2. 在C语言中，用e来表示科学计数法时，规定在e的前面必须有数字，后面必须为整数。 3. 用单引号括起来的一个字符常量只能存放一个字符；C 语言中没有字符串变量，只能用字符数组来存储字符串。 4. 外部变量在编译时由系统分配永久的内存空间，所以外部变量的类型不是自动存储类别。 5. 在一个函数内的复合语句中定义的变量，只能在这个复合语句范围内有效。 6. 用sizeof(int) 计算int 类型数据的字节数。 7. C语言运行时，首先系统检查语法的正误，再运行程序的语法；C语言中，可以在一个函数中嵌套一个函数，但是不能在一个函数中定义一个函数；只有在函数外部定义的函数才是外部函数；C语言的子程序有过程和函数两种。 8. 预处理命令行的位置没有规定，只是习惯放在前面；在源文件中的可以有多条预处理命令，但一行只能写一条；宏名的大写只是习惯性的表示；宏替换不仅不占用运行时间还不分配内存空 间。 9. feo f函数的作用是检查文件是否结束，当结束时返回的值为非零，否则为零。 10. 当定义了数组后，在给其赋值时，不能直接把字符串赋给数组名。 11. 在赋值表达式中，赋值运算符"=”右侧不能为表达式；在求余运算符中的两侧都必须为整型；在强制类型转换时，类型名应用括号括起来。 12. 静态局部变量，只有当程序结束后，其值才释放。 13. 当调用函数时，实参是一个数组名，则向函数传送的是数组每一个元素的地址。 14. 算法的特点为有零个或多个输入，有一个或多个输出，当相同的输入时，其结果相同；算法 正确的程序最终一定会结束。15. 在 C 语言中，预处理命令行都以“#”开头；当需要时才用 #include; 预处理的作用就是实现宏定义和条件编译。16. 当数组元素的下标超出了定义 的下标范围时，系统不给出“下标越界”的字样，而是得出错误的答案，因此在编程时务必检查下标是否越界。 17. 共用体变量不能作为函数的参数，也不能使函数带回共用体变量。 18. 指向函数的指针变量的定义形式为：数据类型(* 指针变量)()；，因此其为指向函数的 指针变量。 19. 用C 语言编写的代码程序是源程序，只有通过编译、连接才能进行。 20. 在说明为static 时，其生存期得到延长，而其作用域并没有改变，在定义后系统会自动帮它赋值为0，static 为关键字不能被用作它用。 21. 频繁地使用空语句会降低程序的可读性和运算速度。22. 运算符%两边都应是整数，赋值语 句左边应该是变量，而非表达式，强制转换语句强制类型应加括号。 23. 在逻辑运算符中，其两侧的运算符对象为任意合法的表达式即可。 24. 函数fread (&larray，2,16，fp)的功能是，从fp所指的数据文件中读取16次2字节的数据 存储到数组larray中。25.整个流式文件也可以随机存取数据，C语言文件中有好多函数可以达 到写入数据时，未经输入数据，达到不覆盖的目的，在进行写操作时，系统会自动关闭文件。 26. 使用putchar、getchat、puts、gets、printf、seanf函数时，必须在程序的开头岀现包含头文件 #inelude "stdio.h ”的命令行，而使用字符串处理函数时，必须在程序的开头岀现包含头文件 #include”string.h ”命令行，而使用数学函数时，必须在程序的开头岀现包含头文件#include”math.h” 的命令行。 27. 一个斜杠与小于等于127 任意数字按一个字符计算，一个斜杠与任意一个字符按一个字符计 28. 一个C 程序可以有一个或多个程序文件，也可以有一个或多个函数，所以一个C 语言程序可以实现

(完整版)冀教版三年级数学上知识点汇总

三年级数学上册知识点汇总 1、如果把一个图形沿着一条虚线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。这条虚线叫做对称轴。 2、长方形有两条对称轴；正方形有四条对称轴；圆有无数条对称轴。 3、简便计算：找准近似数，看清运算符号，多加再减，多减再加，少加再加，少减再减。 4、加法的验算方法有两种： （1）利用加数互换位置来重新计算； （2）利用减法验算：和- 一个加数=另一个加数。 5、减法的验算方法有两种： （1）用被减数减去差，看结果是否等于减数； （2）用减数加上差，看结果是否等于被减数。 6、计算加减混合运算一般是按照从左到右的顺序计算，但是有小括号的要先计算小括号里面的，小括号的作用就是改变运算顺序。 7、笔算两位数乘一位数时，要相同数位对齐，从个位乘起，哪一位满几十要向前一位进几。 8、单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量

9、笔算除法的方法和步骤： （1）先写一个“”表示除号，除号前面写被除数，左侧写除数； （2）从被除数的高位除起； （3）把商写在被除数的上面，要和被除数相同数位对齐； （4）把除数和商的积写在被除数的下面，也要相同数位对齐； （5）用被减数减去除数和商的积。 10、图形边线的长度就是图形的周长。 11、长方形周长=（长+宽）×2 正方形周长=边长×4 12、长方形宽=周长÷2-长长=周长÷2-宽 13、正方形的边长=周长÷4 14、写数时要从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……，中间或末尾哪一位上一个数也没有，就在那一位上写“0”。 15、读书时要从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百……，中间有一个或连续两个”0”,都只读一个零，末尾不管有几个“0”都不读。 16、多位数比较大小： 位数不同比大小，位数多的大，位数少的小； 位数相同比大小，高位比起就知道。 17、10个一千是一万；100个一百是一万；1000个十是一万。

Word知识点总结.doc

2. 刺进横线的几种办法 (5) 3. 在 WORD 中，窗体的运用 (5) 4. WORD 中，能够在页眉页脚中设置页面左边的相关装饰物 (5) 5. WORD 中表格内数据的核算 (5) 6. WORD 中，分栏时能够钩选“分隔线”选项 (5) 7. WORD 中，已刺进“ (5) 8. 有关“试卷排版”中的一些技巧 (6) 9. 有关“ Math Type 5.2 数学公式修正器”的介绍 (6) 10. 在 WODE 中，铲除页眉里那条横线的办法 (6) 11. 在 WODE 中，将布景图片设置成水印的办法 (6) 12. 在 WODE 中，躲藏答案的办法 (6) 13. 在 WODE 中，把艺术字打散的办法 (6) 14. 字符输入办法 (6) 15. 符号的输入的办法 (7) 16. 改写 (7) 17. 便利键 1 (7) 18. 便利键 2 (7) 19. “重复”与“康复”的差异 (7) 20. 主动更正 (8) 21. 便利键 3 (8) 22. 阶段对齐办法 (8) 23. 设置制表位 (8) 24. 纵横混排 (9) 25. 兼并字符（最多 6 个汉字） (9) 26. 双行兼并 (9) 27. 在 WORD 中，能够刺进的图片文件格局有 (9) 28. 图形暗影效果 (9) 29. 比照 (10)

31. 表格的修正 (10) （1）手动拖动改动行高或列 宽： (10) （2）标题行重复。 (10) (3) 使用“自动调整”命令调整行高或列宽。 (10) ○1 右键表格的便利办法中（主动调整）○2 “表格和边框”工具栏 (11) 32. 表格的排序与核算 (11) ○1 排序 (11) ○2 核 算 ............................................................................................... (11) (1)单元格参数与单元格的值 (11) (2)用公式命令计算。 (12) 33. 将文本转化为表格 (12) 34. 款式在排版中的运用 (12) （1）检查款 式。 .................................................................................................. (12) （2）替换款 式。 .................................................................................................. (12) （3）仿制款 式 .................................................................................................... (12) （4）从头套用款 式 .................................................................................................... (13) （5）加载模板。 (13) （6）文档模板 (14) 35. 宏的妙用 (14) 1．宏的基础常识 (14) （1）宏的举例阐 明 ............................................................................................... .. 14 （2）宏的界 说 ............................................................................................... (15)

网页制作课程知识点归纳

《网页制作》复习题） 第1章网页制作概况网页的概念 网页是用HTML（超文本编辑语言）语言编写，通过WWW传播，并被WEB浏览器翻译成为可以显示出来的集文本、超链接、图片、声音和动画、视频等信息元素为一体的页面文件。 网页HTML文件与web浏览器间的关系理参照P5 首页和主页的异同点 首页与主页的区别:浏览网站时最先访问的页为首页，一般为欢迎信息，通过链接再进入主页（例如：榕树下网站）。主页是整个网站的导航中心（例如：163网站）。有些网站首页即主页。 网页制作的常用工具软件有哪些 FrontPage、网页制作三剑客（Dreamweaver与Flash、Fireworks并称为Macromedia的网页制作三剑客）、Photoshop …… 网页正文区和文件头的位置关系，文件头内的唯一一个必须出现的标记是哪一个标记？Title标记HTML文件的基本框架：文件开始表头区开始标题区表头结束 本文区开始（注：书上写本文区，本人认为应是文本区，待确认）本文区内容（注：书上写本文区，本人认为应是文本区，待确认）本文区结束（注：书上写本文区，本人认为应是文本区，待确认） 文件结束 单标记和双标记的概念，HTML标记中哪些是单标记，哪些是双标记？P5起 单标记指令（由<标记指令>构成），如：、、
、

---

、、……双标记指令（由<起始标记>构成），如：< HEAD > …… 注释语句的含义，其正确书写格式 HTML标记的常用属性的含义，例如大小尺寸、对齐方式、颜色值属性的书写方式在HTML 文件中实现换段和强制换行的不同，及分别使用哪个标记段落标记（

）与换行标记（
）

是HTML格式中特有的段落元素。在原始文件中的

，指出在这儿告一段落，下面的文字另起一段。 另外一个类似的标记元素是
。
这个标记用来标识一个换行动作，相当于字处理文件中的按回车键的功能。在HTML文件中可以用它来调整行间距。在处理类似诗歌式的语句时常常用到。语法格式：

文本文本
HTML中的常用标记的对应名称 插入多媒体对象的HTML语句的正确格式P13-15 参考1.2.5图像与多媒体标记（个人认为）无序列表的相关知识P9 参考1.2.3列表显示1.无序列表（UI）有序列表的相关知识P9-P10 参考1.2.3列表显示2.有序列表（OI）表格标记的相关知识P11-P13 参考1.2.4表格标记超链接语句的相关知识P15 参考1.2.6超链接标记 第2章DW网页制作基础 如果想更改工作区，可以使用“编辑”菜单中的什么命令切换到一种不同的工作区？ 首选参数（P22） Dreamweaver站点的概念和特点（P29起）

C语言知识点总结(正式版)

C语言知识点总结 C语言知识点总结 (1) 一、常量 (2) 二、标识符 (2) 三、变量 (2) 四、表达式 (3) 五、输入输出函数 (4) 六、C语言的语句 (5) ` 七、C程序的基本结构 (5) 八、选择结构语句 (5) if(表达式) 语句1 else 语句2 (5) 条件运算符表达式1 表达式2 : 表达式3 (6) switch语句 (6) 九、循环结构 (6) for循环语句 (6) - while循环语句do while循环语句 (6) 十、数组 (7) 十一、字符串函数 (7) 十二、函数 (8) 十三、指针 (9) 十四、宏定义 (10) 十五、结构体，共用体，枚举类型 (10) : 十六、Turbo C的使用 (12)

一、常量 数字常量 i.普通数字：1，35， ii.指数形式：等价于*10-2注意e大小写皆可，e前面的数字不能省，就算是1也不能省，后面的数字一定要是整数 iii.长整型，单精度浮点型：3235L，分别表示3235是长整型数据，是单精度浮点型左，若不写上L，F则表示3235是整型，是双精度浮点型， L，F大小写皆可 字符常量 i.普通字符常量：用单引号把一个字符括起来，如’A’,’@’ ii.转义字符常量：一对单引号括起来并以“\”开头的字符序列，如’\n’(回车)、’\123’(8进制123对应的字符), ’\x23’(16进制23对应的字符)字符串常量 用一对双引号把一个字符序列括起来，如“ABCef”，系统存放字符串常 量，每个字符分配一个字节，各字符所占字节紧邻，并且字符串末尾会 给再开一个字节里面放一个’\0’做为结束标志。 符号常量 定义格式#define 符号常量名符号常量值，如#define N 20则定义了符 号常量N，其值为20，注意符号常量名和符号常量值之间是用空格隔开，而不是写上=号，#define和符号常量名之间也有空格的。 二、标识符 命名规则 以数字，字母，下划线这三类字符组成，但只能以字母或下划线开头， 而不能也数字开头，另外不能将关键字做为标识符。32个关键字表在 P365附录B 变量名，函数名，符号常量名全都是标识符 三、变量 变量的定义格式 类型名变量名; 如int a;定义了一个整型常量a。变量名是由人类随便定义的，符合命 名规则的前提下，爱写啥就写啥。所以什么flag，cc，y1或者函数名fun,find 等全部是自定的用来做为名字而已，没有更特别的意义。 类型名 int整型，long长整型：用于存放整数，只是数值范围不同 float单精度浮点型double双精度浮点型：用于存放实数，数值范围， 精度不同 char字符型：用于存放字符 变量赋值，初始化 int a=3;定义的同时初始化 a=6*9;定义后在程序中进行赋值 变量的值

冀教版五年级下数学知识点总结

冀教版五年级下数学知识点总结 一图形得变换 一、轴对称: ①将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧得部分能完全重合,这样得图形叫做轴对称图形, 这条直线叫做它得对称轴。②找对称轴方法:用对折得方法找对称轴。③正方形4条对称轴,等边三角形3条对称轴,等腰三角形1条对称轴,等腰梯形1条对称轴,长方形2条对称轴,圆无数条对称轴,线段1条对称轴,角1条对称轴。④画轴对称图形另一半得方法:1、找出所给图形得关键点,如图形得顶点、相交得点、端点等。2、数出或量出图形得关键点到对称轴得距离。3、在对称轴得另一侧找出关键点得对称点。4、按所给图形得形状连接各对称点,画出图形另一半。⑤轴对称图形上每对对称点到对称轴得距离相等。 二、平移:①平移就就是将一个物体或图形按一定得方向一动一定得距离。②平移后它们得形状、大小、方向都不改变。③平移2要素:移动得方向与移动得距离。④平移了几格不就是瞧两个图形之间空了几个方格,而就是瞧对应点或对应线段平移了几个方格。④画平移图形方法:一找:找出图形关键点(或关键线段)二数:以关键点(关键线段)为参照点(参照线段),数出平移得格数。三描:按指定方向与格数把参照点(参照线段)平移到新位置,描出各对应点(或画出对应线段)。四连:把各对应点按照原图形顺次连接,就得到平移后得图形。 三、旋转:①物体绕着某一点运动叫做旋转。②旋转得方向:与表针得转动方向一致得叫做顺时针方向,与表针转动方向相反得叫做逆时针方向。③旋转三要素:旋转点:物体旋转时所绕得点(轴)叫做旋转点。旋转方向:顺时针与逆时针。旋转角度:物体旋转前后,物体对应点与旋转中心连线得夹角就就是旋转角度。④旋转得性质:图形旋转后,图形得对应点、对应线段都旋转相应得角度,对应点到旋转点得距离相等。⑤旋转得特征:图形旋转后,形状、大小都没有变化,只就是位置与方向变了。⑥在方格纸上画简单图形旋转90度后图形步骤:1、确定旋转角度得大小与旋转方向2、确定每对对应点与旋转中心构成得旋转角3、确定旋转后图形得其她对应点4、顺次连接上述各对应点 二、异分母分数加减法 真分数与假分数: ①分数与除法得关系:分数得分子相当于除法里得被除数,分母相当于除法里得除数,分数线相当于除法里得除号,分数得大小(分数得值)相当于除法里得商。区别:分数就是一种数,除法就是一种 运算。它得关系用字母表示为: ②分子比分母小得分数叫真分数,真分数小于1;分子比分母大(或相等)得分数叫假分数,假分数大于或等于1。 ③分数得基本性质:分数得分子与分母同时乘以或除以相同得数(0除外),分数得大小不变。 ④最简分数:分子与分母只有公因数1得分数叫最简分数。分数化简包括两步:一就是约分;二就是把假分数化成整数或带分数。 ⑤同分数加减法得计算法则:分母不变,把分子相加减。 ⑥异分母加减法得计算法则:先通分,再按照同分母加减法得计算法则进行计算。 ⑦由一个整数(0除外)与一个真分数合成得数叫做带分数。带分数大于1。 ⑧带分数读法:“整数部分”又“分数部分”如一又四分之三。 ⑨带分数写法:先写整数部分在写分数部分,分数线与整数中间对齐。 ⑩假分数化成带分数方法:用假分数得分母作带分数得分母,假分数分子除以分母,商就是带分数得整数部分,余数就是分数部分得分子;带分数化成假分数方法:用带分数分数部分得分母作假分数得分母,用分母与整数部分得乘积再加上原来得分子作分子。整数化成假分数方法:整数(0除外)都可以化成分母就是任意自然数(0除外)得假分数。用指定得分母作假分数分母,用分母与整数得乘积作假分数得分子。 分数大小得比较: ①把异分母得分数化成与原来分数相等得同分母得分数,叫做通分 ②通分时用两个分数得分母得最小公倍数作同分母进行通分,计算比较简便。③当两个数就是倍数关系时,较大得一个数就就是这组数得最小公倍数如12与24得最小公倍数就是24;当两个数互为质数或相邻得自然数时,这组数得最小公倍数就是它们得乘积、如7与5得最小公倍数就是35;5与6得最小公倍数就是30、 互质:两个数得公因数只有1,这两个数叫做互质。互质得规律:(1)相邻得自然数互质;(2)相邻得奇数都就是互质数;(3)1与任何数互质;(4)两个不同得质数互质(5)2与任何奇数互质。④求两个数得最大公因数与最小公倍数得异同:都就是用短除法分解质因数;都就是用这两个数得公有得质因数连续去除(一般就是从最小得开始),一直到所得得商互质为止。不同点就是:求最大公因数只把所有除数相乘;求最小公倍数把所有得除数与最后得上连乘起来。 分数与小数得互化: ①分数化成小数:分子除以分母,除不尽得一般保留两位小数。假分数化成小数:分子除以分母,除不尽得一般保留两位小数;带分数化成小数:先把带分数得分数部分化成小数,再加上整数部分;