《一位普通散户成长为职业操盘手的故事》学习笔记
第一次教学交易目标的设置
转变自己的观念是第一步，接下来要为自己设定一个合理的目标。
合理的目标遵循三个原则：保证本金--获得稳定的收益--获得暴利。这三个原则层层递进，也可以衡量自己的成长。
“我给新手的目标很简单，一年内亏损不超过10%。”股峰老师
10%的亏损目标一是提醒新手市场的风险，二是让新手把从赚取暴利的目标转向守住资本、减少亏损，实际上交易是门如何控制亏损的学问，谁能控制住亏损，赢利就会主动找上门来，二者总是结伴而行。
第二次教学股票买卖的核心
从自己的错误中学习。
在最短的时间内经历所有的错误，在你还没被市场打趴下，迅速站起来修正所有的错误，你就成功了！
你的错误在于你做股票的交易时机都是根据自己主观的判断，即随机买卖造成的！
做股票是包含着一些章法的，这些章法包含五个最主要的核心问题：第一个交易核心是交易的时候是应该买还是应该卖，即买卖方向性的判断；第二个是何时买何时卖，这是交易的时机；第三个是什么价位买，什么价位卖，这是交易的价格问题；第四个是应该买多少卖多少的问题，这是交易的仓位大小问题；第五个是如何处理交易中所出现的情绪波动问题。
心态放平，技术放粗。
第三次教学市场的本质
市场是由无数个投资者组成的。从这角度看待市场至少能得出三条结论：第一，每天的K 线图表只是市场结果的绘制；第二，市场是不可完全预测的；第三，市场一致性获利法则。这里说的一致性获利法则，是一种交易原则，即跟踪市场原则。
在无法完全预测市场的情况下，我们只能被动的观察市场，并采取跟踪策略，当市场趋势变得明显的时候，比如上升趋势，我们就看多买入，下降趋势，我们就卖出持股，而当趋势不明显的时候，我们就空仓等待，直到新的趋势形成。
放弃思考，放弃自己的所有理解，只是用眼睛来观察市场，倾听市场的声音。放弃自我的主观意识需要智慧，需要强大的自我反思能力，要能时刻跟自己做斗争。做股票最大的敌人不是别人而是自己。
第四次教学交易的第四个核心问题——资金管理，交易真正的秘诀
赌场靠什么赚钱？全世界所有的赌场靠两样东西赚钱：概率和赔率！
从赌场的经营看出来，仓位的决定可以参照赌场的模式，但不能完全照搬。我们的仓位一是让我们有赢的方向上的概率优势，二是在赔率上有着高赔率低损耗的优势。
仓位资金分配，理论上讲可以任意分配，只要你的心理能够接受，按职业操盘手的标准，每笔交易的仓位的风险应该不超过总资金的2%，保守点的话不超过1%。
什么叫不超过总资金铁2%？比如你有100万的资金，那么你买入一支股票，比如这支股票是10元一股，下跌到9元时你止损，那么这之间的止损是1元，买入这支股票的风险资金不能超过总体资金的2%，也就是2万元，那么你买入的股票的数量等于2万元除以1元的止损，等于2万股，占用资金等于股价10元乘以2万股，等于20万元，这就叫2%的风险金。
第五次教学资金管理补充
赔率专业点的讲法叫做数学期望值。无论交易方法有多高明，获胜概率有多高，真正能影响结果的学是赔率，说得直白些就是要赚钱，通常我们的交易结果=获利次数*平均获利-亏损次数*平均亏损。获利时尽量获得最大的赢利，而亏损时越小越好。交易的赢利你基本上无法主宰，因为这是市场给你的，而亏损是你可以控制的，所以要做的是在下单后怎么控制亏损。
具体的加仓，就经验加仓两次就够，老师我的每次加仓为1%。切记不可倒金字塔加仓，那样不但得不到大的利润，还会把利润吐回去。有时候利润回吐，让人很难受，可以在获利回吐50%后平仓，这样既保住了胜利的果实，又不怕失去太多，具体的看自己，本着自己舒服的原则。
第六次教学交易的三个核心问题：交易方向的判断、时机、价位
解决这三个核心问题（交易方向的判断、时机、价位），用的技术称为“新三重过滤网”。之所以叫“新三重过滤网”，是因为这个“三重过滤网”是从别人那么学来的，这个人叫亚历山大?埃尔得，是个美国人，职业交易员，他发明了“三重过滤网”这个技术，并用这个技术在全球30多个市场进行交易，二十多年来获利丰厚，所以我以他为师，学习、模仿他的技术，最后在他的技术基础上研制出了自己的技术，这个就是“新三重过滤网”。
前面说的市场的本质、市场的三个推论、资金管理的要诀都是撑这个技术的基础。这个世界没有最强的技术，强的只有使用技术的人，人才是股票交易最本质的东西。
三重过滤网基于市场的运动规律呈现三个层次，第一个层次是长期趋势，这个像大海的潮汐，第二个层次是中期趋势，这个我们可以想象成大海的波浪，第三个层次是短期趋势，我们想象成涟漪，这三个层次构成了市场运动的主要力量，即长期趋势、中期趋势、短期趋势这三种力量。我们的技术构成思想是在长期趋势得到确认的时候，在中期趋势上寻找买卖点，在短期趋势上确定交易的价格，这样就解决了交易的方向、时机和交易的价位这个三个交易的核心问题。
于是三重过滤网技术的问题变为如何判断长期趋势、中期趋势跟短期趋势的问题。在长期趋势的判断上我们选用周K线的MACD的斜率作为参考，MACD的斜率上升意味着市场的走强或者正在向走强转变，MACD斜率的下降意味着市场走弱或者正在走向转弱。当然，MACD不是预测的万能钥匙，而是一把工具，是用来验证大盘的方面的，如果MACD出现向下或者向上的时候，我们至少心里要准备好了，而当突然向上又突然向下的时候，这个时候你要懂得休息，直到大盘走出它自己的明确的走势，这里有一点原则性的东西就是大盘方面不明确坚决不做。
为什么用MACD，而不是其它指标？这是因为MACD是最简单、最实用的趋势型指标，用它来判断市场的方向最有效。（技术指标有三大类，一类是趋势型指标，主要用来辨别大的趋势的方向，像MACD就属于这类，第二类是震荡型指标，像KDJ、威廉都是这类指标的代表，主要在市场处于震荡整理阶段使用，辨别中期市场的强弱，第三类是复合型指标，也称综合指标。）
在判断市场的方向是走向多头还是空头这个大的战略方向以后，我们就在具体的战术上寻找战机，这时候我们就用日K线的威廉指标（W%）来判断。
在确立前两个条件后，用日线的5天均线来判断买卖价格，如果股价上升突破5天均线买入，反之卖出。
以上就是“新三重过滤网”。
指标是用来验证走势的，不是用来预测的，应该做到合理的运用指标，就是一要不迷信，二要灵活，三要掌握要领，别犯把KDJ用在趋势判断上这样的错误。
当指标跟市场相违背有时候，听从市场的声音，这样你才能有机会继续生存下去。指挥市场，告诉市场今天应该调整、上升或者下降，这是最愚蠢的行为，所以别做傻事。市场第一，技术第二，这是股票市场艺术性跟科学性完美结合的地方。
炒股技术就如茶叶，茶壶就如做股票的人，茶叶虽有高低贵贱之分，但也得有好壶来泡，所以重要的是人，而不是技术。
第七次教学交易规则的建立
当系统失灵的时候，退出市场，直到系统再次好用，就说明局部的趋势运动又回来了，你并不需要一直待在市场里。股票交易者最大的错误就是不会休息，企图赚到市场里的每一分钱。眼睛只盯在涨还是跌上，心情都随着大盘涨跌起伏，这就完全被行情左右，失去了自我的判断。
遵循简单的判断原则，确定在何种行情、何种机会下才介入，比方说大盘周K线的MACD 的斜率作为判断，斜率向上介入，斜率向下则放弃交易机会，只有这样你才能知道自己能把握住何种行情何种机会，这就叫做不被行情所左右，一切的机会决定权在你，每天的看盘就是看整个盘面到没到符合你标准的时机，到了就坚决的做，没到就坚持忍耐，直到客观条件符合标准。
真正的交易是建立在设立规则、执行规则的基础上的。真正的市场人士是设立自己的标准，在什么情况下自己才可以参与市场，而不是市场怎样我就跟着变化，这就是我们老祖宗说的以不变应万变。
交易——人格、人性的不断升华。
第八次教学交易机器运行——交易架构的搭建
交易规则的建立本着简明、可操作的原则，多则惑，少则明。
交易的结构，就是把你的交易作为你整体生活的一部分加以规划，使之成为一个不断运作并且进行优化的机器，这个机器正是行家和普通玩家的重要区别。当我们把盈利核心、长期坚持、实战记录总结以及纪律放在一起，就是一个最基础的金融市场交易系统，通用于金融市场。
一、先易后难、先通后固的交易结构。先使用简单的技术、生活、纪律等规则构建出一个简略而完整的循环结构，而后通过结构本身的循环，不断完善进步。
1、结构与纪律。投机结构也可以称之为交易系统，这个交易系统包括：生活作息、资金管理策略、投机策略分析制定、策略执行、执行记录和反馈、自我超越。
2、从简单开始坚持下去。建立交易结构亦或说交易系统要从简单开始，并且以年为单位的坚持下去。谨慎的资金管理、较低频率的循环、简单有效的交易技术来开始投机旅程是稳定的进步的原则。简单、纪律、长期坚持，这是保证投机者顺利行走的根本。
3、坚固结构。一个交易结构要不断完善和坚固，需要注意几个重要方面：首先是生存，投机者的生存、资金的生存；其次是长期坚持；再次是监督机制，用以监督资金、交易状态、交易纪律以及生活状态；最后，认真记录，时常反思。
二、逐渐递进的交易
1、确立交易目标。在建立递进式交易前，需要制定自己的年度目标，从保证生存到逐步获利，从交易品种到交易方式。
2、把目标放入结构。
3、一些简单技术的演化顺序。
三、循环
1、投机交易的简单原则。投机交易的直接原则就是取得直接的价格上涨和下跌部分，简单
说，取得最直接的线性运动。另一原则就是认定亏损原则，要以每次交易注定亏损作为基本原则来考虑资金管理，控制年亏损在10%以内，将这些亏损平均分成20—200份来进行交易。
2、频率。在没有稳定扎实的积累前，不要轻易选择扩大频率，扩大频率的速度最好以2年为周期。最好把一种赢利模式练习熟悉，练到极致，这样一通而百通。
3、回到结构。
第九次教学交易心理第一章——交易心理对交易的影响
交易心理包含几个部分，人类的情绪是如何产生的、情绪是如何运作的、大脑是如何工作的，还有一个是在交易的时候，情绪和大脑是如何作用交易的。
人类情绪的产生。交易心理=自身体验+记忆+习惯。
第十次教学人的大脑的记忆模式
记忆是如何作用于心理的。人的思维和情感是如何影响交易的。
第十一次教学习惯的力量
交易心理的命门
交易心理的命门是它自己。交易心理的解决方法就在于以其人之道还治其人之身。新的记忆、体验、习惯形成后会变成身体新的细胞，这些细胞会和原来的细胞进行融合成为新的细胞，你会有全新的人生观和精神世界，从某种程度上讲，交易心理的重新塑造过程就是重新塑你头脑中的价值观念，形成新的哲学观、世界观。
第十二次教学交易心理的解决之道一、二、三
交易心理解决方法是交易心理自身，基本的步骤：第一个步骤称之为心理想象，时常回顾自己的梦想的力量，把梦想的力量放入交易的结构中去；第二个步骤就是从自己的过去中学习。
第十三次教学交易不会撒谎
交易的心理问题，主要有三大类：第一类是交易时犹豫，第二类是交易时对止损和利润的把握，第三类是面对市场的剧烈波动时，出现恐慌性卖出或者抄底买进心理。
交易心理解决方法：第三个步骤是利用人的感官功能上报告文学手，也就是我们的听、说、读、写、想。
第十四次教学交易计划书
交易者的计划书是交易者自己规定的，根据交易者的交易方式不同，计划书也不同，但有些内容是几乎固定的，这些内容是买入的信号、卖出的信号、止损、加仓、交易仓位、交易盈亏记录、资金曲线绘制，这些构成了交易计划书的基本内容。
第十五次教学补充章节（结语）
让娜?勒鲁瓦-阿莱生活在19世纪下半 叶至20世纪初。在当时的法国，女性作家还是凤毛麟角，让娜?勒鲁瓦-阿莱却成为了其中的佼佼者，她的作品大多关注儿童成长，如：《孩子的权利》、《一个诚实男孩的故事》。其最出名的作品是对《列那狐的故事》的改编。 列那狐虽贵为男爵，但是他敢于捉弄国王，愚弄权贵，嘲笑教会，诛杀朝臣，是作为一个反封建的逆臣、斗士出现的。在当时中世纪的封建社会，作为统治阶级的国王、教会和贵族上层专制腐败，贪婪丑恶，但势力强大，而作为新兴的市民阶层，虽然生机勃勃，但是势单力薄，难以与强大的统治阶级抗衡。因为，狐狸是无法与强壮、凶猛的狼、狗熊、狮子等抗衡的，他往往以机智与他们斗法，这恰恰是新兴的市民阶层的特点。 另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐杀代表下层劳动人民的很多没有防卫能力的弱小动物，许多鸡、兔、鸟类几乎成了他的腹中之物。从这方面看，他又是城市贵族上层分子的形象。故事通过列那狐的经历，形象地反映出封建社会是一个黑暗的、充满欺诈、掠夺和弱肉强食的野蛮世界。 班级 姓名 作品描述的是一个动物世界，通过对动物的人格化，象征中世纪社会各阶级 的人物，其中最高统治者是狮子诺博尔，它愚蠢而刚愎自用，是现实中国王的象征。伊桑格兰狼和勃朗熊骄傲跋扈，体现了现实中贵族廷臣的状态。主教贝尔是一头蠢驴。教皇代表缪萨尔是一头骆驼，这些形象构成了封建上层社会。而那些弱小的动物如鸡、兔等便是下层人民的代表。聪明的列那狐是市民阶级的典型。故事在列那狐和伊桑格兰狼的明争暗斗中展开。列那以它的狡黯愚弄狮王在内的所有动物，引起了它们的强烈不满和怨恨。狮王先后派勃朗熊、梯培猫和格兰巴德猫等前往将其捉拿归案。 但列那利用它们各自的弱点设计陷阱，狠狠地耍弄了它们。 列那狐的故事很有趣，它写的是一只聪明的狐狸在森林里耍小聪明愚弄小动物的故事。其中我最喜欢“诞生”那篇故事。上帝又同情亚当和夏娃，给了亚当一个魔法棒，他一挥就能出现动物，好奇心极强的夏娃有一天挥了魔法棒，她面前出现了一只红色的非常漂亮的动物，她不知道那是什么，这样列那狐就诞生了！读完这本书我懂得了不要用小聪明去欺骗别人，会失去别人对 你的信任！要做一个诚实善良的人，靠自己勤劳 的双手去获取劳动的果实！
《心灵鸡汤(小故事大道理)》读书笔 记(精选多篇) 在人生漫漫征途中，总是会遇到重重困难;在追求成功的道路上，也可能会遭遇种种屏障……于是，我们时常会面对困境却束手无策，也因此时常迷失人生的方向。很多时候，只需要读一分钟的小故事，就可以洗净困惑，赶走心魔。做人做事的学问，修身养性的智慧，听一小时的大道理，不如看一分钟的小故事。 我一开始选这本书，纯属出于好奇。看完了这本书之后，我深有感触。这本书没有连贯的小说情节，只有一个个感人肺腑的故事。这一篇篇故事虽然不长，而且简单易懂，但却蕴含着深刻的人生
哲理。 残缺是美，刚刚看到题目我感到很奇怪：残缺怎么会是美呢?于是，故事给我们讲了一个很简单又平常的事例：扁担两头分别挂着一个木桶，其中一个完好无损，另一个却裂开了一条缝。挑夫每天都要挑着这两个桶去很远的地方挑水。每次，他打上满满两桶水，等到挑回家，就只剩下一桶半了——因为有裂缝的桶把许多水洒在了路上。 完好无损的木桶总因自己能多挑水而自豪，可另一只木桶却总是感到自卑。终于有一天，它对主人说：“你还是别用我盛水了，找个好一点儿的水桶吧。” “为什么?”挑夫问。 “你每天辛辛苦苦跑那么远去打水，可是回到家后，就已经被我浪费半桶了。”木桶说着，又溢出了水。然后它慢吞吞地说：“我实在太愧疚了，真是对不起。” 挑夫爽朗地笑了笑，对木桶说：“你别太自责，现在，你好好留意一下路边
的花草。正是因为你帮忙给它们浇水，它们才能长得那么繁茂。你的确有残缺，但是你的残缺是可以为世界带来美的。” 多么简短而平常的事例啊!而这里面却蕴含着深刻的哲理。曲志红在《永远执着的美丽》中认为美丽是媚俗的，而我却不这么认为，美是个平常的词，它的定义却有许多：他可以形容人的容貌是美丽的;也可以形容人的品行是美丽的;还可以形容景色是美丽的…… 但残缺是哪种美呢?它没有定义。美是要靠人去理解的，解释不清楚，每个人都有自己独特的理解。我认为，残缺并不是一种耻辱或者见不得人的事，残缺也有自己的好处。像文中，残缺的水桶，有完整的水桶做不到的事，他能浇灌路边的花草。所以每个人如果有残缺，不用自卑，相信你也有健全的人做不到的事。 无助的人，需要鼓励;内心膨胀的人，需要警醒;失落的人，需要抚慰;迷醉中的人，需要一个触及其灵魂深处的呼声，
列那狐的故事读后感600字8篇 列那狐的故事读后感600字1 书是万能的，给我们无穷的知识，帮我们成长，同时也带给我们无形的快乐……因此，我迷上了书。 最近我迷上了《列那狐的故事》，这本书我看了一遍又一遍。我看出列那狐有是三大优点：聪明；能在动物王国里立下不败之地，能化险为夷，勇敢；能保护好自己的孩子和家园，机灵；在危难的时候总能想出好点子…… 《列那狐的故事》里面还有一些故事很搞笑：叶森格仑竟然为吃烧鱼而愿意用烧热的水倒在头上；用尾巴在冰窟窿里钓鱼；把打钟的绳子绑在脚上，用脚打钟。这些故事让我捧腹大笑了几回。还有一个“天堂”的故事更让我哭笑不得：大灰狼叶森格仑竟然为吃羊羔，而相信了列那狐说井里面有“天堂”，结果他到井里去寻找自己的梦想“天堂”…… 我爱看书，它伴我成长，给我带来无形的快乐。 里面还有一些故事很搞笑：叶森格仑竟然为吃烧鱼而愿意用烧热的水倒在头上；用尾巴在冰窟窿里钓鱼；把打钟的绳子绑在脚上，用脚打钟。这些故事让我捧腹大笑了几回。还有一个“天堂”的故事更让我哭笑不得：大灰狼叶森格仑竟然为吃羊羔，而相信了列那狐说井里面有“天堂”，结果他到井里去寻找自己的梦想“天堂”…… 我爱看书，它给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。
列那狐的故事读后感600字2 《列那狐的故事》是我前几天刚刚看完的一本书。它是一部优美的喜剧童话。书里有诡计多端的主角――列那狐；有总被列那狐耍得团团转的大灰狼；有爱听吹捧的乌鸦吉失灵……每个角色都活灵活现。 列那狐聪明机智，左右逢源。它对于比自己强大许多的猎人、狮王、公狼、大熊，没有害怕得一味忍让，而是凭借自己的智慧与它们周旋：它捉弄了坏脾气的狮子国王；把贪婪的大灰狼狠狠地教训了一顿；还差点把大狗熊的鼻子给弄下来。我觉得最有趣的是：有一次它被猎人追杀，躲进一座城堡中，猎人翻遍了城堡也没有发现它的踪迹。猎人很纳闷，它躲哪里去了呢？我看书的时候也很奇怪，它到底躲在哪儿呢？原来列那狐把自己伪装成第十张狐皮，挂在墙上。有趣吧！ 列那狐对于比自己弱小的动物，它却毫不客气，经常用花言巧语将小鸡、兔子变成了它的美味佳肴。有一次，狐狸为了吃到鸡肉，就在栅栏的不远处，双手一举，满脸真诚地说：“我以后再也不吃鸡肉了，我已经改吃素了。大家可以和平共处了！”听到这句话，公鸡、母鸡、小鸡都像解放似的奔向草坪。这时列那狐趁机扑向它们，捉住了一只又大又肥的母鸡，饱餐了一顿。 列那狐的聪明、机灵应该用在学习上，对待学习不能耍小聪明，而是要把基本功扎扎实实地练好。当我们遇到困难时，要开动脑筋，不能害怕，要用智慧去取得胜利。我们还要分清是非，知道对错，这样才能做一个聪明能干的好孩子。
《列那狐的故事》读后感3篇 篇一：《列那狐的故事》读后感 林涵妤 在这个星期中，我读了一本好书——《列那狐的故事》。这本书中的主人公列那的聪明与才智深深的吸引了我 列那凭着自己的聪明才智从一些狡猾的人中得到了很多的好处与东西。因此，我十分佩服列那的聪明才智，我希望可以想它一样足智多谋。 《列那狐的故事》这本书讲述了一个昏天黑地的封建社会，所有的动物都有自己的名称。列那的聪明才智让它在动物中占据上风，它用自己的智慧教训了那些贪婪的大臣贵族。这本书讽刺了那些愚笨的、贪婪的人物，告诉我们在生活中要多交好的朋友，不能与坏人在一起，对付坏人就得用智慧，不能靠蛮力来解决事情。 读了《列那狐的故事》这本书之后，我深有感触，我很希望自己像列那那样聪明、灵敏，能够在一些人群之中占据上风。我决定要好好学习，以后变得聪明起来，做一个聪明的人。列那临危不惧的精神也很值得我去学习，每一次面对危险，列那总是冷静地去面对，去思考怎样解除危险每一次它都可以化险为夷，列那用智慧教训了那些贪婪的人，我要做一个不贪心的人。我还要学习列那的能说会道。 《列那狐的故事》使我受益匪浅，我永远不会忘记它。
篇二：《列那狐的故事》读后感 陈芊羽 列那是谁？想必大家有所耳闻。它呀，是一只阴险狡诈、诡计多端的狐狸，同时又足智多谋，会用花言巧语以及三寸不烂之舌把黑的说成白的，白的说成黑的。把狼叶桑格兰耍的团团转，把麻雀特路恩的孩子一口咬死……听了我的叙述是否对这只有趣的狐狸产生了浓厚的兴趣哩？瞧好啦！ 列那是一个好爸爸和好丈夫，虽然它害死了许多小动物，可它不会让自已的孩子与老婆饿着。列那，杀害了数不清的生命。在控告那天，在狮王面前油嘴滑舌，把一件件、一桩桩，把原告的指控一一驳斥，到头来，似乎它是受害者了。列那骗人前总是会说：我的朋友。故意套近乎，实际上它一个好朋友也没有，多孤单啊！它不知道有朋友做事效率就高，就不会孤单，它自认为聪明，可真是傻啊！列那其实很聪明，比如：冬天，列那一家，饿着肚子。列那狐的妻子让列那狐去觅食。列那闻到了一股鱼腥味，那股鱼腥味把它带到了一条公路前。那一股鱼腥味是从卡车上传过来的。列那狐见车上堆满了鳗鱼，它非常高兴，可又为难。因为它吃不到。可是不到一会，聪明的它就想了一个办法！它立刻躺在地上装死，让车上的司机以为它死了。便把它抬上了车子。这下可好了，那些鱼肉被列那狐穿成了项链，一条
19世纪工业革命的发展开始摧毁可靠的手艺传统。最直接的后果产生在建筑上。建筑开始了大批量的生产，只在最后让建筑家加上一点带有文艺复兴时期风格的装饰，表现出冒牌仿古的风格。由于技艺的缺乏，建筑显得太简单而不再具有丰富的艺术内涵。当然也有一些建筑家智慧地在这个时代找到了出路。国会大厦的建筑就是一个很好的例子，既不是冒牌的仿古也不是奇特发明，文艺复兴风格专家查尔斯·巴里爵士的设计保持着浪漫主义的风格，同时也不乏高贵。 对于绘画和雕塑的影响相对建筑较小。只是艺术家们在19世纪依然遇到了谋生的难题。虽然他们依然靠着亘古不变的老路子谋求生计，但是由于艺术的题材极大地扩大，艺术家们在风格、题材选择时往往会遭遇难以和顾客一致的窘境。后果就是，循规蹈矩地迎合公众需要的艺术家和“不为五斗米折腰”的艺术家形成了鸿沟，以至于意志薄弱者寻求在个性的表现上显得出众，从而更加失去了取得公众信任的本钱。 当然，在那些坚持孤独的艺术家中不乏名家，他们不与时代逐渐低俗的趣味同流合污，有决心坚持自己对于艺术的想法，不论结果如何，他们在精神这一点上已经是一个成功者了。 除此之外，绘画题材的观念又发生了转变。辛苦农民与农妇史无前例地成为人物画的主体，而不再是风俗画、风景画的一员。米勒的《拾穗者》就是这样一个表现。以库尔贝为标志，现实主义成为了艺术革命的标志。现实主义的艺术主张以自然为师，坚持真实，而不是空虚的优美与浮华。 此外，马内也开启了绘画明暗强烈对比表现手法的时代。虽然这一想法一开始被否定，但又有什么新思想没有经过否定呢？时间必然是检验真理的最好尺度。 印象主义也在这个时代出现了。它的诞生是因为讽刺，但是却被这个流派的艺术家们拿来当作派名使用。虽然在当时受到较多的批评，但是他们的作品在现代最终得到了认可。
小故事大道理读后感1 最近我读了本名叫《小故事大道理》的书，这本书里有许多短小精练的故事，所阐述的道理简单实用，但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。 我读了数百个经典小故事后，觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。 故事的内容是一个年轻人到某公司应聘，在最后一轮面试中，主持人出了一道笔试题：假定公司派你去采购2000支铅笔，你要带多少钱?第一个应聘者的答案是120美元，他解释说，采购2000支铅笔可能要100美元，其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元，他解释道：2000支铅笔要100美元，另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人，他的答卷上写的是113、86美元，主持人很惊奇，要求应试人解释，这位年轻人说：“铅笔每枝5美分，2000支是100美元。从公司到这个工厂，乘汽车来回票价4、8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里，请搬运工人需要1、5美元……因此，总费用为113、86美元。” 最后这个年轻人被录用了，这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。 当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的：做任何事情时，都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时，经常因忽视了某个地方，使得整道题目全错，这就是没有认真对待每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待，而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。 小故事大道理读后感2 今天，我终于看完了《小故事大道理》，这本书里面有许许多多的小故事，却从其他的角度告诉我们做人的大道理，所以，我介意大家也可以看这本书。里面有许多十分精彩的故事，如：学会对自己的行为负责、一次错误的勇敢表现、人生要有坚定的目标。其中，鱼和鱼竿这个故事对我感受最深。 从前，有一艘船，沉到了水里。其中，有两位船员来到了一座小岛，这个小岛有许多人。他们，身无分文。刚进这个岛，就发现了一个鱼竿，和一桶鱼。小明跑得快，他只在与眼前的利益，就先拿走了那一桶鱼，而后来到的小刚，却拿走了鱼竿。之后，那个小明天天有鱼吃，还变着法烧烤鱼。可是这个小刚却在用
列那狐的故事 列那狐的故事反映了中世纪法国各种社会力量矛盾和斗争的错综复杂的局面。我们快点去看看读者写的读书笔记吧。下面是为你精心整理的《列那狐的故事》读书笔记，希望你喜欢。 我一看到这本书的封面，就看到了一只狐狸，书名又是《列那狐的故事》，我就有个疑问，列那狐难道就是那只狐狸的名字，所以才看的。这本书一看就非常动人，而且很生动。 这本书主要讲的是：老天爷给亚娃和夏娃一个棒，但让夏娃不要动，要不然海面上就会出现怪兽，可是夏娃还是动了，列那就出世了。列那有一个家，所以，它有时候经过大路就装死，司机就把它扔到车上，这样列那就偷到东西了。列那还骗自己的舅舅;;叶森格伦，它的舅舅尾巴断了，头上也烫伤了，还被人打了几棍子。列那惹出的事不止这些，它还差点吃到了乌鸦，差点弄死叶森格伦，吃掉了三只小鸟，但是自己也受伤了。列那把一只猫的尾巴弄断了，吃掉了一只鹭鸶，差点吃了兔子等……很多事，最后列那假装死了，瞒过了所有人，从此它只好隐居，不敢光明正大地生活。 读了这本书我明白了，做人要谨慎一点，要有安全措施，不能轻易相信别人。 《列那狐的故事》读书笔记篇二寒假期间，我读了一本名为《列那狐的故事》的书，这本书中的每一个小故事都非常精彩。
书中的主人公列那狐既聪明伶俐，又狡诈残忍。叶森格仑老狼总是被它戏弄的死去活来。列那狐把老狼骗到钟楼上去敲钟，结果摔了个嘴啃泥;又让老狼把尾巴伸进冰洞里钓鱼，结果使它变成了秃尾巴狼。列那狐也非常残忍，它欺骗麻雀为它的孩子治病，最后却吃掉了两只小麻雀;他为了报复，吃掉了向特格雷的十四个孩子。 列那狐虽然诡计多端，但是也有上老狼当的时候，它在车上偷鱼的时候，它想让车下的老狼上当，自己趁机溜走，可是老狼把鱼搬到路旁的小树丛里，吃得只剩下骨头了。列那从来没有想到过会上叶森格仑这个笨狼的当。 读了这本书以后，我觉得我们应该学习列那狐的聪明伶俐，但不能学习它的狡猾残忍。 《列那狐的故事》读书感笔记篇三在暑假里，我读了一本书，名字叫《列那狐的故事》。作者是法国的玛;阿希;季诺夫人。 《列那狐的故事》这本书讲述了一个昏暗的封建社会，所有的动物都有自己的名称。狐狸列那的聪明才智让它在动物中占据上风，它用自己的智慧教训了那些贪婪的大臣贵族。这本书告诉我们在生活中要多交好的朋友，不能与坏人在一起，对付坏人就得用智慧，不能用蛮力来解决事情。 读了《列那狐的故事》这本书之后，我很希望自己像列那那样聪明、灵敏，能够在一些人群之中占据上风。我决定要好好学习，天天向上，以后做一个聪明的人。列那临危不惧的精神也很值得我去学习，每一次面对危险，列那总是冷静地去面对，去思考怎样解除危险，每
没有艺术，只有艺术家——《艺术的故事》读书笔记 看完了《艺术的故事》，再回过头看书名和内容简介，不由觉得“故事”真的是再适合不过的形容了。它概述了从最早的洞窟绘画到当今的实验艺术的发展历程，但是相比于说它讲述了一段关于艺术的历史，更多的是在叙述艺术和艺术家们的故事。 每一个作品都是一个艺术家讲述的一个故事，书中有一半都是图片，作者用图文结合的方式将这些故事用大众的语言娓娓道来。所以从书中，我们不只看到了艺术的发展历程，也看到了各个时代的艺术家们的生平故事。作者给了这些艺术家们新鲜的血肉，而非人物介绍中如“巴勃罗·毕加索（1881年～1973年），立体画派创始人”这样冰冷的文字。艺术家是鲜活的，他们存在于不同的时代地域、不同的文化背景，作为普通人类思考着关于自己与世界的事，他们把自己的思想成果酿造成艺术作品，所以这些艺术作品也是鲜活的，是艺术家们的一部分。 对于艺术的含义，贡布里希认为艺术在不同时代和地区的定义不同，而“艺术”这一概念则是武断地用一个思维框架来套所有艺术家的所有出品。贡布里希认为，仅仅由于一幅画让他想起了童年而喜欢它，没有任何问题。没有错误的“喜欢”，只有错误的“不喜欢”。错误的不喜欢指的是任由偏见蒙蔽自己，丧失了欣赏艺术作品的机会。在序中贡布里希说道，“实际上没有艺术这种东西，只有艺术家而已。”而在书中他又说道，“实际上根本没有艺术其物。只有艺术家，他们是男男女女，具有绝佳的天资，善于平衡形状和色彩以达到‘合适’的效果；更难得的是，他们是具有正直性格的人，绝不肯在半途止步，时刻准备放弃所有省事的效果，放弃所有表面上的成功，去经历诚实的工作的辛劳和痛苦。我们相信永远都会有艺术家诞生。” 那么艺术家又是什么？书中提到，“所谓的艺术家，从前是用有色土在洞窟的石壁上大略画个野牛形状，现在则是购买颜料，为招贴板设计广告画。”这两个例子冰山一角，并不能全面的概括一个艺术家的真正定义。但这样的说法，也说明贡布里希对艺术并不持有崇敬而疏远的态度，他认为艺术家是亲近的，艺术也是可以亲近的。他对艺术家们的创作是这么
小故事大道理读后感400字 营销启示：竞争是有规律的，当我们采取了不正当的手段去对付竞争对手的时候，也 许我们自己已经也踏入失败的门槛。- 小故事大道理读后感400字【一】 中午下班后，我正要去单位食堂吃饭，同事小翟拦住我，笑嘻嘻地说要请我吃海鲜。 我心说吝啬鬼小翟发啥财了，要不怎么会请客呢。 就在众人屏息以待之际，钓者鱼竿又是一扬，这次钓上的是一条两尺长的鱼，钓者仍 是不看一眼，顺手扔进海里。 好书可以洗涤人的心灵，坚定人的信念，锻炼人的思维，培养人的品质。暑假期间， 我读了一本好书，名字叫《小故事大道理》，这本书让我受益匪浅。 这篇短文对我的触动很大，师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚， 把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长，帮助他们塑造完美的人格，这是教 师给予孩子最好的知识和启示。 小故事大道理读后感400字【二】 “很简单。你看，”男友把纸翻过来，只见纸的背面用红色彩笔写着一个硕大的“快乐”，两个字占满了一张纸。“我在它的背面写下‘快乐’两个大字，让它充满整个张纸。拼的时候翻过来，按照‘快乐’的笔画拼，这样，一会儿就把它拼好了。” 从这个故事里我明白了一个道理，在遇到困难时，不要把眼光局限在眼前，解决问题 的方法很多，往往是不止一种方法，我们要多动脑，在生活和学习中把不同的问题找出多 个答案，不一定采用常规的途径才能达到我们的目的。 每天上午11点，都会有一辆耀眼的汽车穿过纽约市的中心公园。车里除了司机，还 有一位主人–无人不晓的百万富翁。 情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过 那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前 好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 小故事大道理读后感400字【三】 而另一个导游却诗意盎然地对游客说：诸位先生，我们现在走的这条道路，正是赫 赫有名的伊豆迷人酒窝大道。」
师生共读《列那狐的故事》 读书名言： 一本好书，就是一轮太阳。它会照亮 我们前进的方向。 ——曹文轩 亲爱的同学们，阅读，是用另一双眼 睛看这个世界。透过文字，我们会看到一个非同寻常的世界。现在，让我们一起来阅读《列那狐的故事》。列那是一只奇怪的狐狸，他生性狡猾，诡计多端，和其他动物一起做了许多的坏事。这本书，讲的就是它一生的故事。 阅读《列那出世》 好词佳句我积累： 本领艰苦果然惊呆好奇冷笑一声浪涛翻滚 列那狐的样子： 它的皮毛光亮而美丽。 学以致用我能行： 让词语闪光的方法是赋予它生命，你能选择一个喜欢的词语来写一句话吗？。 朗读感悟我来说： 读了这个故事，我觉得列那是一只（）的狐狸。
阅读《列那偷鱼》 一、好词积累：先自己读，再读给小对子听。 愁眉苦脸哭哭啼啼纵身一跳美妙无比恍然大悟脚步如飞饥肠辘辘灰蒙蒙眼巴巴 我要把喜欢的词语写下来： 二、好句赏读： 关于列那，文中有几个句子很精彩，我要重点读一读，并选择喜欢的背下来。 1、列那绝望地坐下来，闭上眼睛。 2、列那的鼻子就像他的脑袋一样灵活，绝不会错过一丝美味，更何况他现在饥肠辘辘呢。 3、列那迅速转了转脑子，一个美妙无比的主意产生了。 4、列那笑了，那笑容里有着父亲的慈祥和胜利者的自豪。 三、朗读感悟我来说：把你选择的答案写在上面的横线上。 读了这个故事，你觉得列那是一只什么样的狐狸？ 1、聪明的 2、有爱心的 3、诡计多端 4、有责任感的
阅读《叶森格仑受戒》 一、好词积累：先自己读，再读给小对子听。 老眼昏花明知故问虚情假意不顾一切一拍即合 香喷喷静悄悄圆滚滚火辣辣 记忆词语的最好方法是找规律，分类记。 看第二行的词语都有相同的规律，你发现了吗？ 你还能自己写几个像如“香喷喷”这样的词语吗？ 二、故事人物我判断： 叶森格仑是谁？（） 1、是一只雄狼 2、是列那的舅舅 3、是列那的知己 4、是一只狐狸 把你选择的答案序号写在上面的括号里。 三、好句赏读：精彩的句子百读不厌。透过文字，你会读懂人物的内心。不信，你来试试看。 1、叶森格仑在屋外走来走去，大口大口地吞着香气，最后，他还是下决心去敲门。 2、狐狸列那只不过是为了寻开心，戏弄一下老实的叶森格仑。而叶森格仑呢，也只是为了得到几片美味的烤鱼。两个人一拍即合了。 3、“哗”，满满一锅滚开的水浇到了叶森格仑的头上。
小故事大道理读后感1 如果有人问你：“你觉得一个人的生命中最重要的是什么?”你会怎样回答?金钱?名誉?地位?还是良好的品格?如果你感到困惑，那么，你最好去看看这本书——《小故事大道理》，它会给困惑不已的你一个最好的答案。 这本书分为：谈分享、谈谦虚、谈勇气等二十二个单元。每个单元都有5—20个蕴含哲理的小故事。 说到我喜欢的故事，那可多了，但是我最喜欢的故事，还是那个《美丽的名字》，这个故事带有极强的讽刺意义，它讲述的是：从前有一只公鸡和一只母鸡下了一个黄色的蛋，孵出了一只小黄鸡，叫小唧唧，一家人过着幸福快乐的日子。有一天，一只凶猛的鹞子把鸡妈妈叼走了。于是，鸡爸爸又找来了一只叫科科的母鸡，它下了一个黑色的蛋，孵出了一个黑色的小鸡。科科说：“我们得给他起一个长点的名字，这样会吉祥些。”于是他们给他起了一个名字叫做：我们的小娇娇蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿......这个名字可真是又长又美，害得邻居花了一个月的时间才记住。有一天，小黄鸡被狐狸抓走了，鸡爸爸看见了，忙叫道：“小唧唧被狐狸抓走了!”附近的村民闻声赶来，救了小黄鸡。第二天，狐狸抓住了小黑鸡，被科科看见了，它连忙喊道：“我们的小娇娇蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿...... 被狐狸抓走了!”还没等它把这个名字说完，狐狸就把小黑鸡给吃了，小黑鸡就是因为名字太长而落得一个短命的下场。这个故事讽刺了那些贪慕虚荣、喜欢华丽装饰的人，可虚荣就像河塘里的一叶浮萍，一旦你拥抱它，便会坠入水中。告诫我们：人应该脚踏实地，简简单单，实实在在。 这本书带给我许多的乐趣，让我懂得了许多道理，这本书设置的妙语摘录还让我积累了许多好词好句，促进了我的写作水平的提高，也越发让我喜欢读书了。 我由衷地喜爱《小故事大道理》。 小故事大道理读后感2 我参加了学校组织的“献出爱心，为舟曲加油”读书义卖活动，在这次活动中，我幸运的得到了一本好书：“小故事大道理”。 这本书里讲了很多小故事，如掉舌头的小麻雀，好心的老爷爷把受伤的小麻雀带回了家，给它包扎伤口并喂养它，可是凶狠的老奶奶不给小麻雀食物吃，还剪去了它的舌头，把它赶出了家门。好心的老爷爷历尽千辛万苦终于找到它，小
列那狐的故事读书笔记2篇 本文是关于列那狐的故事读书笔记2篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 《列那狐的故事》读书笔记 《列娜狐的故事》这本书我觉得写得很好。不过，让我们先了解一下这本书的作者吧。这本书的作者是玛。阿希。季诺，她是法国的一名女作家。她受《伊索寓言》的影响，将当时流传于法国民间的“狐狸列娜”的故事进行了系统整理，编写成长篇小说《列娜狐的故事》。 这本书主要讲的是列娜出生一直到它过起隐居生活发生的许多事情，列娜捉弄过许多动物甚至让动物丧命。有一次列娜看到小鸟，马上躺在路上装死小鸟艾尔蒙发现了，悄悄的飞去它越飞越近突然列娜一口咬死了艾尔蒙。 通过这本书我明白了做什么事情都要动脑筋、想办法。 《列那狐的故事》读书笔记范文 放假了，我读完了一本名叫《列那狐的故事》这本书。我很喜欢这本书。书里面讲了一只名叫列那的狐狸的故事，她是一只非常狡猾也是非常聪明的狐狸。他总是用自己的智慧欺骗别人，和他在一起的朋友们都被他害的很惨。可是列那很爱自己的妻子和他的儿子们，只要找到了好吃的就一定要给他的家人带回去。 看完了这本书，我觉得列那如果把他的智慧用来帮助其他朋友们，朋友们一定会感谢他，他就会变成一只人人喜欢的狐狸了，而不是让所有朋友都讨厌的人。 《列那狐的故事》读书笔记 寒假期间，我读了一本名为《列那狐的故事》的书，这本书中的每一个小故事都非常精彩。 书中的主人公列那狐既聪明伶俐，又狡诈残忍。叶森格仑老狼总是被它戏弄的死去活来。列那狐把老狼骗到钟楼上去敲钟，结果摔了个嘴啃泥;又让老狼把尾巴伸进冰洞里钓鱼，结果使它变成了秃尾巴狼。列那狐也非常残忍，它欺骗麻雀为它的孩子治病，最后却吃掉了两只小麻雀;他为了报复，吃掉了向特格雷的十四个孩子。
《艺术的故事》读书笔记 摘要:《艺术的故事》这本书是上《中外设计史专论》这门课程的时候老师给我们推荐的,其实刚一开始翻看这本书的时候觉得很枯燥乏味,但是细读下来却对这本书有了些许敬意。《艺术的故事》是贡布里希爵士编著的,书中概括地叙述了从最早的洞窟绘画到20世纪前半叶的实验艺术发展历程。里面的内容很多,绘画、雕塑、建筑均有所涉及。倘若是其它艺术史类的著作,六七百页厚的书籍细看下来多少是需要些勇气的。还好本书通俗易懂,简明晓畅的语言就能表达严肃的题目。 关键词:艺术;基督教;文艺复兴;东方艺术 前言 “艺术”是个遥远而崇高的词。每当我在一瞥中恍惚所见“艺术”两字,便畏惧般地匆匆避开,深怕自己如赤子的无知引来对其的亵渎。在中国,艺术的发展自商周的青铜器墓室中的壁画至高山流水的音乐翩翩优雅的舞蹈及唐煮宋点明沏泡的茶道,而如今我们更多的是在追求对古时的悠远的怀想而非致力于创造新鲜的血液。所以怀揣着一个中国梦的我总是梦想,在我的中国我们的中国里,会涌现出一批又一批的伟大艺术家,创造出一代又一代的巅峰之作。 只因我在少时总是摒弃了对于艺术的亲近的念头,无论是童年时期的习画或是书法,总抱着一种敬而远之的态度,因此此类不成爱好便也只能草草了事。而如今当我真诚地怀着强烈的膜拜之心看那古今集大成者的书画杰作或是身边同龄人引以为傲的大笔一挥的作品,便又为以前的年幼无知后悔不已。身处中国,目光所及之处是遍地开花的书法国画古玩。面对市场上充斥的良莠不齐的作品,如何炼出一双火眼金睛至关重要。 但是敲开艺术领域的大门是件极其艰难的事儿,因为你永远也猜想不到这个圈子里的都是些什么物种。他们或孤僻或癫狂或神经质或敏感得要命(此皆艺术家们的独有特色)。书房里曾有摞成一刀的书画册,其中的仕女图我到如今也没看出有什
三年级作文：《小故事大道理》300字读后感 《小故事大道理》里的每一个小故事，就是一滴雨露，让成长的大地鲜花怒放，下面是橙子为大家整理的三年级作文：《小故事大道理》300字读后感相关模板，接下来我们一起来看看吧! 三年级作文：《小故事大道理》300字读后感(一) 《小故事大道理》一听名字就是由一个小小的故事而得出的一个教育你的大道理，我翻开了这本书! 这本书分为三大部分：数学故事，自然科学故事还有思想品德故事，而每一部分又有几部分。我喜欢思想美德中的美德故事倒数第二篇的“推销员的故事”，他讲的是在美国有一个商人看见一个乞丐推销着铅笔，看起来很可怜，就塞到了推销员的手中，然后走开了，商人又觉得不妥，就返回去了，说他忘拿铅笔了，你和我一样都是商人。推销员得到了自信和尊重，成就了大事业。 它告诉我，做人要有自尊，自己的自尊，不可以让别人歧视或侮辱。我们要学会用巧妙的语言维护别人的自尊。 我们的自尊不是别人施舍的，是自己争取的，我们不要向推销员以前的模样，自暴自弃，那样就不会有最后的成就! 大家看看这本书吧，它会让你知道许多的道理，还有许多数学的奥秘。 三年级作文：《小故事大道理》300字读后感(二) 妈妈帮我选了一本《小故事大道理》的课外书，我读了其中一篇“学会付出”的文章。
故事情节是这样的：有一个人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的时候，突然，他发现了一间小木屋。他几近绝望地走到屋角，却意外的发现一座抽水机，他高兴得不得了。可是抽水机抽不出半滴水来，他颓然坐地，却看见抽水机旁有一只小瓶子，瓶子上有张纸条，上面写道：必须把水灌入抽水机才能引出水来，不要忘记离开前，请再次装满水!此时他的内心开始交战：是直接喝掉这瓶救命的水?还是到进抽水机引水呢?可是万一抽不出来水怎么办呢?最后他决定按照纸条上写的做，果然抽出水来了，他喝饱水后把水瓶灌满又在纸条后面加上了一句话：“相信我真的管用，只有学会付出才能得到回报!” 从这个故事里，我读出了做任何事情都不能只为自己，只顾眼前的利益，要多为别人着想，给他人留一些方便，付出自己的爱心就会获得快乐的道理! 三年级作文：《小故事大道理》300字读后感(三) 大家知道，蝙蝠是在夜间活动的，接着，就让我给你们介绍一下吧! 从前，鸟类和走兽之间有跟多次战争，第一次鸟类胜利了，蝙蝠就飞到鸟类中说：“我有翅膀，也是鸟类的一员，这一次咱们能战胜哪些强大的走兽，真是可喜可贺呀!” 第二次战争又打响了，蝙蝠袖手旁观，后来走兽胜利了，蝙蝠就飞到走兽中说：“我是老鼠的同类，所以是走兽，以后请多多指教。”就这样蝙蝠每天都过着幸福的日子。但是好景不长，这不，苦日子该来了，鸟类和走兽和平了，它们之间成了好朋友，大家都知道了蝙蝠
推荐《列那狐的故事》观后感400字5则 《列那狐的故事》该作讲述的是代表新兴市民阶级的列那狐在面对狮王的强权、公狼 的霸道、雄鸡的弱小无助时，总是能以自己的聪明机警左右逢源。下面就是小编给大家带 来的《列那狐的故事》观后感400字，欢迎大家阅读! 这本书是法国的M.H.吉罗夫人根据民间故事改编而成。本书外表是在写动物世界里的故事，其实是作者对当时的法国封建统治阶级的无能和腐败十分不满，对国王和贵族进行 无情的揭露和嘲弄。 这本书的内容写的是一个叫做列那的狐狸的故事，它表面看起来和蔼可亲，其实凶残 狡诈;欺负比自己小的动物，又敢反抗比自己大的动物。用花言巧语骗走了乌鸦田斯令的奶酪，吃掉了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩的孩子…用开水把雄狼叶森格伦烫得血肉模糊，利 用农夫对狗熊的仇恨，杀死狗熊勃仑。…真是数不胜数。 就算是人类，列那狐也不畏惧。它故意躺在鱼贩子的必经之路上装死，让鱼贩子认为 自己死了，扔到装鱼的车子上，偷走了许多鱼;它一连三天戏弄那个喜欢打猎的王爷，然后巧妙地逃脱了追捕。 不过列那狐也有失手过。白颊鸟梅赏支多次识破列那狐的诡计;公猫梯培巧妙地骗过列那狐，独自享受了共同偷来的火腿;甚至连对列那狐和亲热的雄狼叶森格伦也成功地捉弄过列那狐，把列那偷来的鱼全部拿走。 最后，列那狐被国王诺勃勒封为大将军，只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活，它要自由，便假装自己死了。大家为它的"死"举行了盛大的追悼会。 读了这个故事后，我为列那狐的聪明所折服，但也认识到，一个人聪明是好的，但太聪明了，就会聪明反被聪明误。所以聪明要用在好事上。列那狐就因为它太聪明了，变得越来越狡猾了。我们不能向列那狐学习狡猾的一面，而是学习聪明的一面。 读了列那狐的故事，我觉得列那是个狡猾的狐狸，它捉弄别的动物，却自己在那暗自偷笑，不过他也有倒霉的时候。 但是往往比他大十倍的动物都斗不过他，连他的舅舅叶森格都被他捉弄了数十次，他 靠自己的计谋去制服别人，去对付别人，因此狮子国王很重用他，他总是用花言巧语去迷 惑狮子国王、王后，使得狮子国王、王后更加重用他。 列那狐非常的狠毒，我们可不能做他这样的人，我们应该去帮助别人，而不是去害别人。
艺术的故事读书笔记_艺术的故事读书心得五篇 《艺术的故事》叙述了从最早的洞窟绘画到当今的实验艺术的发展历程，以阐明艺术史是“各种传统不断迂回、不断改变的历史，接下来小编搜集了艺术的故事的读书笔记，仅供大家参考。 艺术的故事读书笔记1 《艺术的故事》是贡布里希爵士编的，书中概括地叙述了从最早的洞窟绘画到20世纪前半叶的实验艺术发展历程。里面的内容很多，绘画、雕塑、建筑均有所涉及。倘若是其它艺术史类的著作，六七百页厚的书籍细看下来多少是需要些勇气的。还好本书通俗易懂，简明晓畅的语言就能表达严肃的题目。与一般美术史不同，这本书既不是简单地罗列史实，也不是用一些抽象难懂的“主义”来概括美术史，而是描述了一系列的“问题情境”。贡布里希认为艺术的发展是在艺术家不断解决由社会和艺术传统自身所提出的问题过程中形成的。在导论中，他就骇人听闻地说：“现实中根本没有艺术这种东西，只有艺术家而已。”当然，当我们大致读过他所讲述的历史，再看到他说艺术的故事是“各种传统不断迂回，不断改变的故事”时，就会真正明白他的意思。
一般公众已经安于一种观念，认为艺术家就应该创作艺术，跟鞋匠制作靴子没有多大差别。这种观念等于说，一个艺术家应该创作他曾看见过被标名为艺术的那种绘画或雕塑。人们能够理解这个含糊的要求，但是遗憾，那正是艺术家唯一做不到的事情。以前已经做过的东西不再出现任何问题，也就没有任何任务能够激发艺术家的干劲。但是批评家和“博学之士”有时也有类似的误解之过。 实际上根本没有艺术其物。只有艺术家，他们是男男女女，具有绝佳的天资，善于平衡形状和色彩以达到“合适”的效果;更难得的是，他们是具有正直性格的人，绝不肯在半途止步，时刻准备放弃所有省事的效果，放弃所有表面上的成功，去经历诚实的工作中的辛劳和痛苦。 贡布里希的讲述完美而亲切，平易近人的作品，艺术理论被以通俗的方式叙述出来，作为例子的艺术品的选用真的很合适。读者和作者也可以取得较好的互动。他所要阐释的是人们不是为了响应某种潜在的“精神”的呼召去改变传统，而是情境的改变使其不得不然。例如说到具有强烈世俗倾向的荷兰绘画，他认为是由于经过了宗教改革，从而使新教统治区内的艺术家已经没有什么自由再画祭坛画了。无论哪种社会，贡布里希所关心的是艺术家所面临的“问题情境”。不是一个统摄一切的“时代精神”，而是许许多多切实需要解决的问题吸引着
小故事大道理六年级年级读书笔记 700字 《小故事大道理》这篇*告诉我们成功属于那些抓住梦想不松手的人。当你一心一意为梦想去奋斗的时候应该处于忘我的状态，根本就不会被外界因素困扰。这里给大家分享一些关于小故事大道理读后感，希望对大家有所帮助。 小故事大道理读后感1 如果有人问你：“你觉得一个人的生命中最重要的是什么?”你会怎样回答?金钱?名誉?地位?还是良好的品格?如果你感到困惑，那么，你最好去看看这本书——《小故事大道理》，它会给困惑不已的你一个最好的答案。 这本书分为：谈分享、谈谦虚、谈勇气等二十二个单元。每个单元都有5—20个蕴含哲理的小故事。 说到我喜欢的故事，那可多了，但是我最喜欢的故事，还是那个《美丽的名字》，这个故事带有极强的讽刺意义，它讲述的是：从前有一只公鸡和一只母鸡下了一个黄色的蛋，孵出了一只小黄鸡，叫小唧唧，一家人过着幸福快乐的日子。有一天，一只凶猛的鹞子把鸡妈妈叼走了。于是，鸡爸爸又找来了一只叫科科
的母鸡，它下了一个黑色的蛋，孵出了一个黑色的小鸡。科科说：“我们得给他起一个长点的名字，这样会吉祥些。”于是他们给他起了一个名字叫做：我们的小娇娇蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿......这个名字可真是又长又美，害得邻居花了一个月的时间才记住。有一天，小黄鸡被狐狸抓走了，鸡爸爸看见了，忙叫道：“小唧唧被狐狸抓走了!”附近的村民闻声赶来，救了小黄鸡。第二天，狐狸抓住了小黑鸡，被科科看见了，它连忙喊道：“我们的小娇娇蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿...... 被狐狸抓走了!”还没等 它把这个名字说完，狐狸就把小黑鸡给吃了，小黑鸡就是因为名字太长而落得一个短命的下场。这个故事讽刺了那些贪慕虚荣、喜欢华丽装饰的人，可虚荣就像河塘里的一叶浮萍，一旦你拥抱它，便会坠入水中。告诫我们：人应该脚踏实地，简简单单，实实在在。 这本书带给我许多的乐趣，让我懂得了许多道理，这本书设置的妙语摘录还让我积累了许多好词好句，促进了我的写作水平的提高，也越发让我喜欢读书了。 我由衷地喜爱《小故事大道理》。 小故事大道理读后感2 我参加了学校组织的“献出爱心，为舟曲加油”读书义卖活动，在这次活动中，我幸运的得到了一本好书：“小故事大道理”。
列那狐的故事读后感400字参考8篇 列那狐的故事读后感400字参考1 《列那狐的故事》是我前几天刚刚看完的一本书。 列那狐对于比自己弱小的动物，它却毫不客气，经常用花言巧语将小鸡、兔子变成了它的美味佳肴。”听到这句话，公鸡、母鸡、小鸡都像解放似的奔向草坪。小鸡们一个个地靠近了列那狐，列那狐把小鸡一两口都吃完了，上刻鸽雷觉的有点不对劲，就喊小鸡们都来集合，上刻鸽雷数了一遍又一遍，差了四只鸡。”说完，他们就打了起来，连路上的行人都能听到他们的打架声，行人们都来了，列那狐赶紧逃跑了。 列那狐的故事读后感400字参考4 读了列那狐的故事，我觉得列那是个狡猾的狐狸，它捉弄别的动物，却自己在那暗自偷笑，不过他也有倒霉的时候。 我们也应该做这样的人，做一个文明发展的好榜样！ 列那狐的故事读后感400字参考5 最近，我读了《列那狐的故事》这本书，它是由法国作家季诺原著，曹文轩作序并推荐的童话故事。把这只狐狸带回去吧！这张皮还值四索尔呢！”“四索尔？不对！这起码能值五索尔！五索尔我还不卖呢！”另一个说。 读了这段故事，使我明白了一个道理，这就是：做人不能太贪心，天上不会掉馅饼！要想有收获，就要靠自己辛勤劳动；要想有知识，就要靠自己刻苦学习！ 列那狐的故事读后感400字参考7 我在寒假期间看了《列那狐的
故事》。他做的第一件坏事就是去偷鱼，他装死骗过了商贩，偷到了美味的鳗鱼。那第二件坏事呢就是戏耍了雄狼叶森格伦，他通过很多残忍的恶作剧整的叶森格伦痛苦不堪。第三件是把乌鸦的奶酪骗到了。第四件是又让叶森格伦成了他偷食物的替罪羊。狡猾的列那还做了很多的坏事，比如捉弄兔子兰姆，斩断了公猫梯培的尾巴，计骗麻雀特路恩等等。 列那虽然狡猾，有时侯还欺凌弱小。但是他也很勇敢，敢于同狼、狮子较量。他运用他聪明的头脑战胜了比他强大很多的动物。最后列那还骗过了狮子国王诺勃勒，让国王以为他已经死了，还为他举办了盛大的追悼会，让所有国民来悼念这只狐狸。其实，列那狐并没有死，他还在过着自由自在的生活哩。 读了《列那狐的故事》这本书后，我觉得我们不能成为他那种诡计多端的坏家伙，但也要学他灵活机智，善于动脑的优点。当我们遇到困难时，要开动脑筋，不能害怕，要用智慧去取得胜利。我们还要分清是非，知道对错，这样才能做一个聪明能干的好孩子。 列那狐的故事读后感400字参考8 我读了《列那狐的故事》这本书后，我觉得这本书非常有趣。 这本书中有很多的人物，有列那狐、花猫蒂贝儿、狮子国王、蜗牛塔迪夫、乌鸦田斯兰等等一些人物，其中我最喜欢列那狐了，因为它很聪明。书中给我印象最深的是在一个寒冷的冬天，列那狐为了它的妻子艾莫丽娜和它的儿子而出去冒险装死偷鱼，读到这里我被它对亲人无私奉献的精神所深深感动，还对它所具有的勇敢机智产生敬佩。
《艺术的故事》读书笔记豆瓣 0.“实际上没有艺术这种东西，只有艺术家而已。” ——导论：：论艺术和艺术家 正如很多人所认为的，艺术应该是美的创造活动，因此，有了“纯艺术”的说法。但实际上，艺术无论从其起源还是从其内容来讲，都不应该仅仅看重如今叱诧着风云的所谓“艺术家”们。 诚然，那些独具创造力的天才为艺术的发展做出了非凡的贡献，但毕竟以“艺术”作为自己的职业的人是很晚近才出现的，从远古以来，艺术都是以某种实用的功能而存在并发展着：从原始的祭祀所需，到建筑装饰，再到广告设计等等。欣赏艺术，不应该跳到作为晚辈的“纯艺术”中，而应当在现实生活中去寻找、去体会。我觉得，艺术应该首先是“美”的体现。艺术作为一门学科所要研究的就是“为什么要体现‘美’”，以及“以什么方式来体现”。 在英国人E.H.Gombrich写的这本《艺术的故事》（The Story of Art）中的导论里就是这么说的，所以一下子就引起了我的兴趣。 除此之外，在这篇导论中，他还表达了一种如何欣赏艺术的看
法。这个观点正是从他的“何为艺术”的前提中引伸出来的：既然艺术是一种美，那么欣赏艺术，就不应该着重于“艺术学”或者“艺术史”所关注的东西，而应该去欣赏一种美，从艺术作品中寻求共鸣。按照Gombrich的说法，艺术家们创造他们的作品的时候，最看重的是如何做到“合适”，而这个“合适”在欣赏的时候，也是最应该看重的。 艺术无处不在。 1.“与我们不同的不是他们的技艺水平，而是他们的思想观念。” ——奇特的起源：史前期和原始民族；古代美洲 看完这一章，对很久以来关于中国古代艺术风格的优劣的疑问有了一种令我信服的解释。大概现在绝大多数非艺术专业的人都会觉得“艺术”就是指的西方艺术，从14世纪的乔多开始。因为小学的美术所教授的就是那种风格的作品：真实是第一位的。但只要看过我们祖先的绘画，不论是人物的还是自然风景的，不能不承认那也是一种美，对我来说，特别是《水村图卷》那样的描绘淡雅的风景的作品，让我深切感受到中国古代美术的伟大和非凡。 看过《清明上河图》的人肯定不会说里面的人物画得很真实，