试卷
美学原理第一次作业4
一、单选题（共25题，每题3分，共75分）（总分75.00）
1.美学学科产生之前就已经产生了大量中外文艺理论著作，其中不包括（）。（3.00分）
A. 亚里士多德《诗学
B. 刘勰《文心雕龙》
C. 《红楼梦评论》
D. 钟嵘《诗品》
2.未经改造的自然景物与人类社会发生联系的情况不包括（）。（
3.00分）
A. 作为人的生活环境
B. 直接体现人的本质力量
C. 为人提供生活资料
D. 自然美的某些特征与人的某些性格品质相似
3.“美学之父”是指（）。（3.00分）
A. 鲍姆加通
B. 黑格尔
C. 康德
D. 车尔尼雪夫斯基
4.原始社会的图腾艺术不包括以下哪项（）。（3.00分）
A. 图腾图画
B. 图腾雕塑
C. 狩猎
D. 图腾身体装饰
5.原始造型艺术不包括（）。（3.00分）
A. 原始歌舞
B. 雕塑
C. 洞穴壁画
D. 岩画
6. 下列西方文学流派，哪一支与神话有紧密联系（）。（3.00分）
A. 象征主义文学
B. 意识流小说
C. 表现主义文学
D. 魔幻现实主义文学
7.审美心理学的主要学说流派不包括（）。（3.00分）
A. “人格类型说”
B. “格式塔心理学”
C. “审美距离说”
D. “移情说”
8.经过改造的自然景物不包括（）。（3.00分）
A. 江南水田
B. 大海
C. 三北防护林
D. 都江堰
9. 以下有关审美价值的说法，那一项是错误的？（）。（3.00分）
A. 审美价值是实践基础上主客体的统一。
B. 审美价值是自然性和社会性的统一。
C. 审美价值是主观产物。
D. 审美价值是客观存在的，但又不仅仅是客体的自然属性。
10.20世纪50年代将原型批评发展到鼎盛的是（）。（3.00分）
A. 荣格
B. 泰勒
C. 弗雷泽
D. 弗莱
11.研究艺术的起源必须从多学科结合的角度，运用综合研究方法才能揭示美的起源，多个学科中不包括（）。（3.00分）
A. 人类学
B. 社会学
C. 心理学
D. 物理学
12.以下不属于壮美的自然景观是（）。（3.00分）
A. 东岳泰山
B. 万里长城
C. 钱塘大潮
D. 滇池
13.我国的美学思想发端于（）时期。（3.00分）
A. 商代
B. 西汉
C. 新石器
D. 先秦
14.提出“美是数的和谐”观点的是（）。（3.00分）
A. 毕达哥拉斯
B. 开普勒
C. 杨振宁
D. 季托夫
15.有关“人的本质力量”，下列说法不正确的是（）。（3.00分）
A. 在自然美中，“人的本质力量”主要通过自然本身的色彩、形状质感等感性形式显现出的。
B. 在自然美中，“人的本质力量”体现为它的社会性
C. 自然美就是的人的本质力量和物的自然属性的有机统一。
D. “人的本质力量”是指人可以改变社会和自然。
16.在西方学术界，法国著名学者路易·阿尔都赛将（）与马克思主义结合，提出了“多元决定论”。（3.00分）
A. 象征主义
B. 浪漫主义
C. 超现实主义
D. 结构主义
17. 原始玉器与（）有着十分密切的联系。（3.00分）
A. 农业生产
B. 巫术礼仪
C. 生活
D. 狩猎
18. 以下有关自然美的主要特点的论述那一项不正确（）。（3.00分）
A. 自然美永不变化。
B. 自然美偏重于形式。
C. 自然美具有联想性。
D. 构成自然美的先决条件是自然事物本身的颜色、形状等。
19. 研究美的起源主要有三种方法，其中包括对现代残存原始部族艺术进行分析，下列哪项是采用这种方法而产生的著作（）。（3.00分）
A. 马克思·德索的《美学与艺术理论》
B. 列维—布留儿《原始思维》
C. 摩尔根的《古代社会》
D. 斯特伦《人与神——宗教生活的理解》
20.持艺术起源于生物本能学说的学者有（）。（3.00分）
A. 斯宾塞
B. 达尔文
C. 毕达哥拉斯
D. 苏格拉底
21.有关“人的对象化”下列说法中错误的是（）。（3.00分）
A. 人的劳动成为一种自由自觉的创造性活动
B. 人在劳动实践中充分发挥自己的创造力
C. 人通过劳动可以得到物质上的满足
D. 人通过劳动得不到精神上的愉悦
22. 人的外在美不包括（）。（3.00分）
A. 风度美
B. 形貌美
C. 服饰美
D. 精神美
23. 最早接受西方美学的中国学者是（）。（3.00分）
A. 王国维
B. 蔡元培
C. 刘勰
D. 朱光潜
24. 有关审美发生和美的起源，在我国占主要地位的是_____，在西方20世纪以来占主导的是______。（）（3.00分）
A. “模仿说”—“游戏说”
B. “生物本能说”—“模仿说”
C. “劳动起源说”—“模仿说”
D. “劳动起源说”—“巫术与图腾崇拜说”
25.有关社会美下列表述不正确的是（）。（3.00分）
A. 社会美是社会事物、社会现象、社会生活的美。
B. 社会美根源于自然。
C. 社会美的实质是人的本质力量在各种社会生活中的感性体现。
D. 社会美是社会实践的直接体现。
美学原理第一次作业
二、多选题（共5题，每题5分，共25分）（总分25.00）
1.“巫术图腾说”的代表人物和代表著作包括（）。（5.00分）
A. 爱德华·泰勒《原始文化》
B. 费雷泽《金枝》
C. 托马斯·门罗《艺术的发展及其他文化史理论》
D. 席勒《美育书简》
2.自然美的审美意义包括（）。（5.00分）
A. 开阔人的视野
B. 生产大量的粮食
C. 陶冶人的性情
D. 唤起人们对生活的热爱
3.人类史前艺术与原始审美活动包括（）。（5.00分）
A. 原始歌舞与神话
B. 原始器物与装饰品
C. 原始狩猎
D. 原始造型艺术
4.持“劳动起源说”的学者包括（）。（
5.00分）
A. 恩格斯
B. 希尔恩
C. 普列汉诺夫
D. 斯宾塞
5.社会美的主要特征包括（）。（5.00分）
A. 社会美与道德无关
B. 社会美与一定的政治理想相联系
C. 社会美具有实在性、稳定性
D. 社会美突出体现为美与善的统一
美学原理课程第二次作业5
一、单选题（共25题，每题3分，共75分）（总分75.00）
1.中国古代戏曲史上划时代的浪漫主义杰作是（）。（3.00分）
A. 《汉宫秋》
B. 《牡丹亭》
C. 《窦娥冤》
D. 《西厢记》
2.被尊为草圣的是（）。（
3.00分）
A. 张旭
B. 王羲之
C. 怀素
D. 王献之
3.将生活环境艺术化，体现了人们对生活情趣的审美追求，凝聚了各种艺术风采。这种建筑是（）。（3.00分）
A. 宫廷建筑
B. 纪念性建筑
C. 园林建筑
D. 公用建筑
4.电影和电视属于哪一艺术类型？（）。（3.00分）
A. 文学艺术
B. 表情艺术
C. 综合艺术
D. 实用艺术
5.语言艺术的基本体裁中，运用有节奏、韵律的语言反映社会和表达思想感情的是（）。（3.00分）
A. 散文
B. 戏剧
C. 小说
D. 诗歌
6.艺术美的主要特征不包括（）。（3.00分）
A. 艺术美的主体性
B. 艺术美的象征性
C. 艺术美的审美性
D. 艺术美的形象性
7.下列物品中不属于工艺美术品的是（）。（3.00分）
A. 漂亮的绣花枕套
B. 景泰蓝
C. 剪纸
D. 一把镰刀
8.以下属于圆雕的是（）。（3.00分）
A. 云冈石窟
B. 龙门石窟
C. 维纳斯像
D. 九龙壁
9.绘画艺术分类的标准不包括（）。（3.00分）
A. 使用材料
B. 表现对象
C. 作品形式
D. 创作理念
10.下列有关艺术形象的论述不正确的是（）。（3.00分）
A. 艺术形象是个性与共性的统一
B. 艺术形象是内容与形式的统一
C. 艺术形象是反映生活的特殊形式
D. 艺术形象仅指人物
11.器乐可以分为四类，其中不包括（）。（3.00分）
A. 弹拨乐
B. 弦乐
C. 民乐
D. 管乐
12.第一部真正的芭蕾舞是（）。（3.00分）
A. 《王后的喜剧芭蕾》
B. 《天鹅湖》
C. 《吉赛尔》
D. 《睡美人》
13.以下作品中属于喜剧的是（）。（3.00分）
A. 《茶花女》
B. 《威尼斯商人》
C. 《俄狄浦斯王》
D. 《哈姆雷特》
14.被称为“第七艺术”的是（）。（3.00分）
A. 建筑
B. 舞蹈
C. 电影
D. 音乐
15.下列对影视剧本的特征表述不正确的是（）。（3.00分）
A. 应包含复杂的情节和众多的人物
B. 影视剧本中的语言描写具有较强的视觉性和画面感
C. 剧本的语言要采用影视蒙太奇的表达方式
D. 人物对话应当少而精
16.语言艺术的基本审美特征不包括（）。（3.00分）
A. 题材与内容的广阔性
B. 语言的生动性
C. 审美情感的共鸣性
D. 形象的间接性
17. 中国画的主要特点不包括（）。（3.00分）
A. 使用中国特制的毛笔、墨和颜料
B. 将绘画与诗文、书法、篆刻有机结合
C. 焦点透视
D. 散点透视
18.以下属于综合艺术的是（）。（3.00分）
A. 绘画
B. 音乐
C. 电影
D. 舞蹈
19.舞蹈艺术的审美特征不包括（）。（3.00分）
A. 律动性
B. 协调性
C. 人体造型性
D. 抒情性
20.下列表述中对中国园林基本特点最精当的总结是（）。（3.00分）
A. “一池三山”
B. “虽由人作，宛自天开”
C. 诗情画意
D. 对称和谐
21.以下不属于最古老的戏剧艺术的是（）。（3.00分）
A. 古希腊戏剧
B. 中国戏曲
C. 欧洲歌剧
D. 印度梵剧
22.下列有关艺术美的表述不正确的是（）。（3.00分）
A. 艺术美离不开现实生活
B. 艺术美高于现实美
C. 艺术美与艺术家的情感愿望无关
D. 艺术美是艺术对客观社会生活的反映
23.下列不属于欧洲古典乐派的主要代表人物的是（）。（3.00分）
A. 海顿
B. 贝多芬
C. 肖邦
D. 莫扎特
24.绘画主义摄影起源于（）。（3.00分）
A. 意大利
B. 美国
C. 法国
D. 英国
25.有关中国园林审美的基本特征下列论述不正确的是（）。（3.00分）
A. 综合的文化美
B. 景观的意境美
C. 建筑的对称美
D. 人化的自然美
美学原理课程第二次作业5
二、多选题（共5题，每题5分，共25分）（总分25.00）
1.现代工业设计分为三大类，其中包括（）。（5.00分）
A. 产品设计
B. 建筑设计
C. 视觉设计
D. 环境设计
2.西洋画的主要画种包括（）。（5.00分）
A. 水彩画
B. 水墨画
C. 水粉画
D. 油画
3.建筑艺术的基本审美特征包括（）。（5.00分）
A. 象征权威和秩序
B. 体现时代精神和民族精神
C. 以空间组合、形体、节奏、色彩、装饰等为艺术语言
D. 追求实用性为基础的空间美
4.下列有关绘画艺术的基本特征正确的是（）。（
5.00分）
A. 追求视觉形式
B. 具有瞬间延展性
C. 动静兼备性
D. 形神兼备性
5.电影艺术的语言包括（）。（5.00分）
A. 画面
B. 色彩
C. 蒙太奇
D. 声音
美学原理课程第三次作业1
一、单选题（共20题，每题3分，共60分）（总分60.00）
1.崇高又称为（）。（3.00分）
A. 壮美
B. 优美
C. 秀美
D. 绮丽
2.审美心理结构不包括（）。（
3.00分）
A. 想象
B. 韵味
C. 情感
D. 感知
3.格式塔心理学的主要代表人物一般公认为是（）。（3.00分）
A. 考夫卡
B. 阿恩海姆
C. 惠特曼
D. 柯勒
4.距离说是由哪位学者提出（）。（3.00分）
A. 浮龙·李
B. 布洛
C. 康德
D. 弗洛伊德
5.人本主义心理学的主要创始人和代表人物是（）。（3.00分）
A. 荣格
B. 马斯洛
C. 华生
D. 罗杰斯
6.以下选项中不可以划归崇高的类型有（）。（3.00分）
A. “荷马史诗”
B. 江南园林
C. 兵马俑
D. 万里长城
7.“直觉说”的主要代表人物是（）。（3.00分）
A. 黑格尔
B. 卢梭
C. 克罗齐
D. 毕达哥拉斯
8.狭义的美指的是（）。（3.00分）
A. 优美
B. 险峻
C. 壮美
D. 崇高
9.人脑针对已有的表象进行加工改造而创造新形象的过程是（）。（3.00分）
A. 回味
B. 理解
C. 想象
D. 反思
10.优美的核心在于（）。（3.00分）
A. 节奏
B. 和谐和比例
C. “中和”
D. “和”
11.以下作品中，不是悲剧的作品是（）。（3.00分）
A. 《哈姆雷特》
B. 《第十二夜》
C. 《被缚的普罗米修斯》
D. 《拉奥孔》
12.优美的特色不包括（）。（3.00分）
A. 绮丽
B. 豪迈
C. 典雅
D. 纤柔
13.喜剧性文艺作品在我国还有一个特殊的门类是（）。（3.00分）
A. 舞剧
B. 歌剧
C. 曲艺
D. 魔术
14.“内模仿说”的主要代表人物是（A ）。（3.00分）
A. 林德伯格
B. 荣格
C. 康德
D. 浮龙·李
15.谷鲁斯的“内模仿说”是在哪一种学说的基础上创立的（）。（3.00分）
A. 移情说
B. 精神分析说
C. 距离说
D. 直觉说
16.将有价值的东西毁灭给人看”，讲的是（）。（3.00分）
A. 正剧
B. 悲剧
C. 歌剧
D. 喜剧
17.崇高的主要特色不包括（）。（3.00分）
A. 豪放
B. 柔美
C. 雄浑
D. 宏伟
18.在审美心理的早期流派中，知觉事物为什么有表现性，有两种解释，一种是“移情说”，另一种是（）。（3.00分）
A. 理解
B. 联想
C. 创新
D. 感知
19.按照马斯洛的需求层次论，最高层次的需要是（）。（3.00分）
A. 安全
B. 归属
C. 尊重
D. 自我实现
20.崇高的核心在于（）。（3.00分）
A. 伟大
B. 雄伟
C. 冲突
D. 高尚
美学原理课程第三次作业1
二、多选题（共10题，每题4分，共10分）（总分40.00）
1.世纪中叶，美国兴起新精神分析学派，其代表人物包括（）。（4.00分）
A. 沙利文
B. 弗洛伊德
C. 弗洛姆
D. 霍妮
2.中国古代有不少近似于移情的表述，其中包括（）。（4.00分）
A. 言外之意
B. 登山则情满于山，观海则意溢于海
C. 悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春
D. 感物吟志，莫非自然
3.20世纪重要的心理学流派包括（）。（
4.00分）
A. 魔幻现实主义学派
B. 精神分析学派
C. 完型心理学派
D. 人本主义心理学
4.社会美中可以划归优美类型的包括（）。（4.00分）
A. 温润的玉器
B. 蒙族舞蹈《万马奔腾》
C. 苏联歌曲《莫斯科郊外的晚上》
D. 景德镇青花瓷
5.喜剧类型包括（）。（4.00分）
A. 歌舞喜剧
B. 悲喜剧
C. 否定型喜剧
D. 肯定型喜剧
6.审美心理主要流派包括（）。（4.00分）
A. “直觉说”
B. “性格分析说”
C. “移情说”
D. “距离说”
7.有关审美中的情感活动，以下表述正确的是（）。（4.00分）
A. 审美的情感活动是以感知因素为基础的
B. 审美活动的情感活动完全依赖听觉、视觉活动
C. 审美活动中的情感活动与理解因素有着特别密切的关系
D. 审美中的情感活动又与想象因素密不可分
8.以下属于移情说的代表人物的是（）。（4.00分）
A. 小费希尔
B. 康德
C. 费希尔
D. 立普斯
9.区别优美与崇高的标准包括（）。（4.00分）
A. 空间上的小与大
B. 时间上的疾与慢
C. 形式上的美与丑
D. 力量上的强与弱
10.“距离说”是由以下哪几位学者的理论发展而来（）。（4.00分）
A. 布洛
B. 林德伯格
C. 黑格尔
D. 康德
试卷
美学原理课程第四次作业1
一、单选题（共20题，每题3分，共60分）（总分60.00）
1.提出“以美育代宗教”的是（）。（3.00分）
A. 蔡元培
B. 梁启超
C. 胡适
D. 王国维
2.信息产业和（）可以说是当今世界最有发展前途的两个朝阳产业。（
3.00分）
A. 航天航空产业
B. 制造业
C. 娱乐产业
D. 文化产业
3.对于后现代注意文化的“消解”表述不正确的是（）。（3.00分）
A. “消解”深度
B. “消解”艺术
C. “消解”主体
D. “消解”技术
4.认为“性不能自美”，只有通过后天教育才能完善人性的是（）。（3.00分）
A. 老子
B. 孔子
C. 荀子
D. 庄子
5.对待大众文化持批评态度的是（）。（3.00分）
A. 马尔库塞
B. 康德
C. 威廉斯
D. 霍尔
6.有关精神文化系统的论述，不正确的是（）。（3.00分）
A. 子系统又反过来影响和作用于大系统
B. 审美文化是制度文化系统中的一个重要系统
C. 包含哲学宗教、道德、科学、文学、艺术等许多子系统
D. 子系统受到文化大系统的影响和制约
7.从某种意义上讲，后现代主义是伴随（）的迅速发展而成长起来的。（3.00分）
A. 大众传媒
B. 互联网技术
C. 机械复制
D. 计算机“仿真”
8.对于自然美独特的美育功能表述不正确的是（）。（3.00分）
A. 自然美可以激发人们热爱生活、热爱祖国、奋发向上的情感力量
B. 自然美可以陶冶人的情感，净化人的心灵
C. 自然美可以升华人的意志，强化人的体魄
D. 自然美可以点燃人的求知欲，激励人们探寻自然的秘密
9.第一次在史上提出比较全面和系统的美育理论的是（）。（3.00分）
A. 克罗齐《美学纲要》
B. 席勒《美育书简》
C. 克罗齐《美学原理》
D. 黑格尔《美学》
10.（）的美育应该是学校美育的核心。（3.00分）
A. 社团活动
B. 课堂教学
C. 校园环境
D. 课外活动
11.西方第一个提出“寓教于乐”的是（）。（3.00分）
A. 席勒
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 贺拉斯
12.美育的核心是（）。（3.00分）
A. 道德教育
B. 情感教育
C. 艺术教育
D. 理性教育
13.学校美育的途径和方式不包括（）。（3.00分）
A. 课外活动的美育
B. 家庭环境的美育
C. 课堂教学的美育
D. 校园环境的美育
14.文化研究20世纪60年代发源于英国，代表人物是（）。（3.00分）
A. 威廉斯
B. 阿多诺
C. 杰姆逊
D. 马尔库塞
15.“审美文化”应当是文化系统特别是（）中的一个子系统。（3.00分）
A. 精神文化系统
B. 物质文化系统
C. 流行文化系统
D. 制度文化系统
16.提出“媒介是人的延伸”的是（）。（3.00分）
A. 德国人康德
B. 加拿大人麦克卢汉
C. 美国人麦克卢汉
D. 中国人朱光潜
17.不属于家庭教育实施途径和方式的有（）。（3.00分）
A. 家庭情感美育
B. 家庭艺术美育
C. 家庭游戏美育
D. 家庭环境美育
18.所谓文化或文明，乃是包括知识信仰艺术道德法律以及包括作为社会成员的个人而获得的其他任何能力、习惯在内一种综合体。提出这个定义的是（）。（3.00分）
A. 马斯洛
B. 伦勃朗
C. 克罗伯
D. 泰勒
19.法兰克福学派的突出特点是（）。（3.00分）
A. 文化思辨性
B. 文化阐释性
C. 文化批判性
D. 文化反思性
20.有关大众文化，下列表述不正确的是（）。（3.00分）
A. 大众文化的发展，不是历史的偶然
B. 大众文化不是精英文化的对立面
C. 大众文化是消费社会的产物
D. 大众文化是工业社会中产生，并在后工业社会中迅速发展
美学原理课程第四次作业1
试卷总分：100
二、多选题（共10题，每题4分，共10分）（总分40.00）
1.美育的任务是（）。（4.00分）
A. 培养审美创造力
B. 提高审美能力
C. 树立正确的审美观
D. 塑造完美人格
2.后现代文化的特点是（）。（4.00分）
A. 复制
B. 扩张
C. 消解
D. 个人主义
3. 文化产业包括（）。（
4.00分）
A. 装潢、广告设计
B. 戏剧演出业
C. 生产与销售书籍、报刊等产品
D. 生产与销售影视、音乐等产品
4.艺术教育的任务包括（）。（4.00分）
A. 普及艺术基本知识
B. 将每一个人都培养成艺术家
C. 健全审美心理结构
D. 陶冶人的情感
5.美育的主要性质是（）。（4.00分）
A. 情感教育
B. 艺术教育
C. 素质教育
D. 思想教育
6.社会美育的途径和方式包括（）。（4.00分）
A. 社会环境的美育
B. 社会日常生活的美育
C. 社会设施的美育
D. 社会道德的美育
7.《文化：概念和定义的批判回顾》的著作者是（）。（4.00分）
A. 霍尔
B. 泰勒
C. 柯亨
D. 克罗伯
8.早在先秦时期，孔子就注重美育，提倡（）。（4.00分）
A. 乐教
B. 诗教
C. 礼教
D. 六艺
9.有关审美文化欧美学界有三种观点，其中表述不正确的是（）。（4.00分）
A. 德国学者提出的“审美文化即生活与艺术融为一体的文化”
B. 英国学者提出的“审美文化即把艺术作为文化的核子的文化”
C. 美国学者提出的“审美文化即文化的各个领域在审美原则下的融合”
D. 欧洲学者提出的“审美文化即把艺术作为文化的核子的文化”
10.文化包括不同系统，其中包括（）。（4.00分）
A. 制度文化
B. 物质文化
C. 精神文化
D. 娱乐文化