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干旱对冬小麦的影响

干旱对冬小麦的影响
干旱对冬小麦的影响

干旱对冬小麦的影响和抗旱措施

摘要:通过小麦生长试验,研究了干旱对小麦形态和生理指标的影响。结果表明,各种干旱处理均降低了小麦幼苗的株高、根长和干、鲜重,增加了小麦幼苗根冠比。同时,造成小麦脂质和蛋白质氧化损伤。适宜的栽培措施、适度的干旱锻炼,可以明显提高小麦的抗干旱胁迫能力。对小麦幼苗叶面喷施氯化胆碱,可以缓解干旱对小麦造成的伤害。

从2010年十月份开始,我国中原地区就面临干旱问题,大面积农作物受到不同程度旱情影响,冬小麦生长面临严重影响。

干旱是作物产量的重要限制因素,也是植物最容易遭受的逆境胁迫。干旱是指在农业技术水平不高的条件下,由于长期降水量偏少,造成空气干燥,土壤缺水,引起农作物对水分的需求得不到满足,影响正常生长发育而减产的一种农业气象灾害。土壤含水量少,植物根系难以在土壤中吸收到足够的水分去补偿蒸腾作用的消耗,植物体内的水分收支失去平衡,从而影响生理活动的正常运行。

干旱不仅造成了小麦的减产,还对小麦等粮食价格造成影响。通过查阅相关文献,可以总结得出干旱对小麦的生长的影响,并做出合理的补救措施,保证冬小麦产量的稳定。

1干旱对小麦幼苗生长的影响

1.1干旱对小麦幼苗生长的影响

干旱对植物代谢产生多方面影响,如生长受抑、含水量下降、光合呼吸速率下降、多种酶活性改变、生物大分子损伤、蛋白质降解、细胞内容物大量外溢等。干旱胁迫条件下,植物体内产生过多的活性氧(ROS),其被认为是引起上述损伤的原因。过多的活性氧积累,产生氧化胁迫,能够引起几乎所有类型的生物大分子的氧化损伤,如氧化蛋白质形成羰基蛋白、降低酶活性等。这些影响最终表现在小麦株高、根长和干鲜重均降低,小麦幼苗根冠比增加。同时伴随有小麦幼苗膜脂和蛋白质的氧化损伤。

1.2干旱对小麦价格的影响

自2010年10月中下旬以来,我国北方冬麦区多达百日余无降水,这对小麦幼苗的生长造成严重影响。据国家防总2月8日统计,全国作物受旱面积达1.12亿亩。在2月12日的抗旱会商专题会议上,国家防总副总指挥、水利部部长陈雷强调,犹豫雨雪范围和强度有限,加之气温回升,作物返青需水量增大,受旱面积仍呈扩大趋势,抗旱形势依然严峻。受此影响,预计冬小麦会造成减产,小麦价格会出现小幅度上涨。

2干旱的应对措施

2.1 改善小麦栽培条件

土壤是小麦生长的重要因素,不同土壤耕作方式对出苗、土壤水分等都有影响,从而影响冬小麦的抗旱能力。施用有机肥,保持土壤适宜水分,精细整地等栽培措施,能明显增强冬小麦的抗旱能力。

2.2 幼苗干旱锻炼

干旱锻炼是指人工给植物以亚致死量的干旱条件,让植物经受干旱胁迫的磨练,提高对干旱的适应能力,以提高作物抗旱性。干旱锻炼是一种简单易行,经济实用的方法。

2.3适时灌溉

冬小麦在春季返青期需水量增大,而春季最容易发生干旱。因此,适时对小麦进行灌溉,是确保小麦幼苗生长良好的重要方法。

2.4 喷施氯化胆碱

在小麦幼苗叶面喷施氯化胆碱,能显著促进小麦幼苗在干旱下的生长发育。在300mg/l浓度时促进作用最显著,地上与地下部分的鲜重比无处理小麦对比,分别增加了141.1%和48.6%,干重分别增加了83.9%和107.7%,提高了小麦生命活动强度,缓解了干旱胁迫对小麦幼苗的伤害,从而使其具有更强的抗旱能力。

参考文献

[1] 陈娥,徐建明,陈雪,谭卿,周笑,等。干旱胁迫下氯化胆碱对小麦幼苗生长发育的影响。江苏农业科学,2010,3:110-112.

[2] 伏毅,戴媛,谭晓荣,万谦,等。干旱对小麦幼苗脂类和蛋白质氧化损伤的影响。作物杂志,2010,3:45-4。

[3] 徐玉花,吴俊祥,范志军,张军,王昊,程子宵,王浩汤,冉献忠,等。秋冬至初春连旱对冬小麦产量的影响。安徽农业科学,2010,38(14):7420-7422.

[4] 郭瑞,季书勤,王汉芳,张德奇,李向东,陈远凯,程红建,吕凤荣,等。栽培措施对冬小麦抗旱、低温胁迫能力的影响。河南农业科学,20109,5:26-29.

放线菌的作用

放线菌的作用 放线菌的作用要说放线菌,就要提到一些抗生素,我们知道医生常常用头孢霉素、螺旋素、庆大霉素、利福霉素、链霉素等抗生素为病人治病,使许多病人转危为安,其实生产抗生素的主角就是功勋赫赫的放线菌。目前已经发现的抗生素有近6000种,其中4000多种是由放线菌产生的。放线菌也是原核生物,细胞构造和细胞壁的化学组成都与细菌十分相似,因菌落呈放射状而得名。实际上,它们是细菌家族中一个独立的大家庭,更确切一点来说,它也是属于原核细胞型微生物,如果按照前面提到过的革兰染色法进行分类,是一类革兰氏阳性菌。不过,放线菌又有许多细菌所没有的特点,一些真菌家族的特征,例如菌体呈纤细的丝状,而且有分枝。所以从生物进化的角度看,它是介于细菌与真菌之间的过渡类型。随着微生物分类学的深入研究,确认放线菌属于原核微生物,与细菌的关系比与真菌的关系更为密切,理由如下:有原始核结构,无核膜和核仁;放线菌虽有发育良好的菌丝体,但大部分无隔,为单细胞;放线菌菌丝比真菌细得多,其直径与细菌相似;细胞壁主要成分为肽聚糖,并含有DAP;游动放线菌的鞭毛与细菌鞭毛类似,无“9+2”结构放线菌同大部分细菌一样,对酸敏感,在微碱性条件下生长良好;放线

菌属无性繁殖,同细菌,尚未发现其有性世代;对溶菌酶和作用于细菌的抗生素敏感;DNA重组方式与细菌相同;核蛋白体为70S。放线菌最喜欢生活在有机质丰富的微碱性土壤中,泥土所特有的“泥腥味”就是由放线菌产生的。它们中绝大多数是腐生菌,能将动植物的尸体腐烂、“吃”光,然后转化成有利于植物生长的营养物质,在自然界物质循环中立下了不朽的功勋。还有一类叫弗兰克氏菌的放线菌,生长在许多豆科植物的根瘤里,能固定大气中的氮,成为植物能利用的氮肥。除了生产抗生素外,放线菌在工业上还有许多其他贡献。例如,利用放线菌还可以生产维生素B12、-胡萝卜素等维生素,生产蛋白酶、溶菌酶,以及用于生产高果糖浆的葡萄糖异构酶等酶制剂。另外,放线菌在石油工业和污水处理等方面也可发挥一技之长。虽然少数寄生性的放线菌会引起人和动植物病害,有些放线菌会使食物变质,或者对棉毛织品和纸张造成破坏,对人类有害,但这些比起放线菌的功绩来,实在是微不足道的。放线菌的生物学特性放线菌的形态比细菌复杂些,但仍属于单细胞。在显微镜下,放线菌呈分枝丝状,我们把这些细丝一样的结构叫做菌丝,菌丝直径与细菌相似,小于1微米。菌丝细胞的结构与细菌基本相同。放线菌有菌丝和孢子的结构。放线菌的形态结构 菌丝放线菌有许多交织在一起的纤细菌体,叫菌丝。

我国冬小麦种植区域分布及需水情况

我国冬小麦种植区域分布及需水情况 1、种植区域分布 冬小麦是我国的主要粮食作物之一,全国主要有三大种植区域。 北方种植区域次区域东小麦产量约占全国小麦总产量的56%,主要分布于河南、河北、山东、陕西和陕西诸省。 南方种植区域主要分布与江苏、四川、安徽和湖北各省一级水稻配套种植区域。水稻 配套种植可以有效提高复种指数,增较量时产量。 春小麦种植区主要分布在长城以北的黑龙江、新疆、甘肃、和内蒙古等省。这些区域 气温普遍较低,小麦一年一熟。 2、需水状况 近年来的干旱缺水已经严重影响到了冬小麦的种植,为此了解冬小麦的节水抗旱技术 颇为重要。广大科技工作者和农民朋友在与干旱缺水斗争的过程中已总结出一套成熟 的节水抗旱技术。 冬小麦节水抗旱措施 土地整理深耕麦田泥土沉淀、保墒性能好,与耕作粗放的田块相比,0~20厘米和 20~40厘米土层泥土的含水量分别在13%和20%以上,小麦幼苗出苗齐全、均匀、个体发育好,无根部架空现象,后期分蘖情况良好。 保证底墒在墒情不足的情况下提前耕作,往往会造成田块内土块较多、降低播种质量、不利于土壤水分含蓄;同时,种子的出苗差,幼苗生长收到按压,在越冬钱难以 育成壮苗。 施足底肥基肥充足且科学,能有效减轻麦田旱灾,有条件的地区应试试麦田测土施肥,是农田的肥料搭配合理、高效。 播种深浅要适宜麦子适宜的播种深度为5~10厘米。播种过浅会大大削弱小麦抗 旱水平;过深会造成小麦出苗延迟,苗情羸弱,不利于后期生长发育。 镇压提墒对于没有睡觉条件的旱地麦田,要将镇压提墒作为春季麦田管理的重点措施。麦田受到镇压后,阻断了土壤中水分损失的通道,可以有效地提高小麦的抗旱能力。 浇好“保苗水”当旱情已经影响到小麦的正常生长时,应在日均气温3摄氏度时 抓紧时间浇水保苗,且时间越旱越好。浇水时应注意:潇水灌溉,当日下渗,地表无 存水;避免大水漫灌致地表积水,出现夜间地面结冰现象。 灌后中耕保墒效率更高浇水后当地表墒情适宜时要及时划耡中耕,破除板结, 疏松土壤,保墒增温,促进根系和分蘖生长。 冬小麦的灌溉技术和灌溉制度

皂角树种植的前景分析

皂角树种植的前景分析 三是国内皂角栽培基本处于群众自发状态,不像苹果、板栗、银杏、柑橘等经济林往往有地方政府的大规模发展规划与强力经济扶 持政策,栽培总量非常少。以嵩县为例,往往哪个村有一片产生效 益的皂角树,才能带动附近村民少量发展。再加上农村土地划分为 三等九级,分到每户的承包地过于零星,常常一个农户承包的地块 单块面积在2分-1亩之间,自己的承包地里要种皂角树,还要顾及 四周地邻的反应。 皂角还具有许多其它重要的和潜在的开发利用价值,是一个多功能生态经济型乡土树种,可广泛用于营造防风固沙林、水土保持林、城乡景观林、工业原料林、木本药材林等。 1培育壮苗 皂角树的繁殖方法为种子繁殖。由于皂荚种皮厚而坚硬,透水性差,因此在下种前要进行催芽处理来提高种子的发芽率。 1.1种子的层积处理 在秋末冬初将种子浸入水中,每天换水1次,7d后捞出与湿沙 混合,然后进行贮藏,贮藏期间注意经常翻动使其温度与湿度均衡。 1.2浸种 一般在播种前5d,将皂荚种子放入容器内,倒入100℃开水搅拌至不烫手为止,盖严容器口,浸泡1d后,捞出浮在表层已膨胀的种 子进行催芽。下面未膨胀的种子用上述方法继续浸种,多数种子膨 胀后即可混沙催芽。 1.3催芽处理 在背风向阳处用经过清洗和高温消毒的砂粒平铺2cm制作成砂床,砂粒的含水量为65%左右,把已膨胀的种子均匀地撒在砂床上,再

在种子上撒一层2cm厚的松散砂,用竹竿和塑料膜制成一个小型拱棚,待种子发芽后即可播种。 1.4播种 播种以春播为好,一般在5月上旬。播种量为667m2地200kg左右。选择土壤肥沃、地势平坦、灌水方便、排水良好的沙壤土。开1.3m宽高畦,667m2施有机肥3000~5000kg做底肥,按行距33cm开沟,沟深8cm,然后按株距5cm播种,覆土厚度3~4cm。 1.5幼苗管理 在出苗期间,要保持苗床湿润,及时轻轻疏松表土,切忌翻土,以免损伤种子和胚芽。在幼苗长到10cm左右时进行定苗,株距为 10~15cm。要根据天气和苗木生长状况,667m2施人粪尿100kg或尿 素10kg,每隔半月追肥1次,8月初停止追肥,以利于幼苗木质化。同时注意防治叶面害虫。当年生苗高可达50~150cm,可用于出圃造林。或秋末按0.5m×0.5m株行距进行移植,2~3年后再进行造林。 2造林 2.1造林时间 春秋两季均可进行造林,但以秋冬季造林为好。 2.2整地 植苗前要根据苗木大小进行穴状整地,穴的规格为 30cm×30cm×20cm,或60cm×60cm×40cm。 2.3密度 株行距为2m×2m、2m×1.5m、2m×1m、1.5m×1m、1m×1m,要 根据自己的实际情况确定密度,密度越大,单位面积采刺量越高, 经济效益越好,但管理起来难度也比较大。3~5年后株间树冠交接,可考虑去密留稀,以保证林间通风透光,提高皂角刺的产量和质量,也有利于行间进行机械作业。 2.4栽植

北方地区冬小麦节水高产栽培技术

北方地区冬小麦节水高产栽培技术 现代农业科技2011年第23期农艺学 北方地区冬小麦节水高产栽培技术 张燕 (河北省鹿泉市城关农业技术推广区域站,河北鹿泉050200) 摘要分析常规冬小麦高产栽培模式的弊端,指出提高土壤水分利用率的必要性,总结冬小麦节水高产栽培的生理生态基础和栽培 技术.以期为北方地区冬小麦栽培提供指导. 关键词冬小麦;生理生态基础;节水;高产;栽培技术;北方地区 中图分类号$512.11.048文献标识码B文章编号1007—5739(2011)23—0108一Ol 在我国北方冬小麦产区,传统冬小麦栽培产量要超过 6000kg/hm,一般至少要灌水4次,灌水量在3000m3/hm2 以上,该栽培模式有以下弊端:一是小麦灌溉多是超采地 下水.使地下水位逐年下降,部分地区地下水位年均下降达 1m以上,已造成严重的生态问题;二是灌水次数多,灌水量 大,小麦利用土壤贮水的能力难以得到提高,土壤水得不 到充分利用,土壤的库容小,不能容纳夏季较多的降水,雨 水大部分通过渗漏和径流流失,浪费水资源,同时土壤中的 硝态氮淋失易污染地下水和环境;三是多次进行水肥的 施用,增加生产成本,提高劳动强度,直接影响到农民的经 济收益;四是大量灌水并不一定提高小麦的品质,且可能不 利于蛋白质含量的提高[i】. 水资源不足已成为制约小麦生产可持续发展的关键因 素田.在我国,农业用水量占总用水量的70%~80%.而北方 小麦用水量又占北方农业总用水量的70%一80%,可谓用水 大户中的大户.为了利用有限水资源生产出更多的粮食,就 要提高水分利用效率,发展节水农业.目前,在设施和工程

冬小麦高产栽培技术要点

冬小麦高产栽培技术要点 摘 要:目前我国农业管理方式由粗放型向集约型转 变,增长开始由数量型向质量型转变,有效解决“结构、品 种、质量、效益”问题,提高农产品市场竞争能力,已成为 我国新阶段农业和农业科技发展面临的首要任务。对于农作 物栽培管理的研究,要继续围绕提高单位面积产量、挖掘作 物高产潜力等技术进行攻关和技术集成,同时还要注意在农 作物优质、高效生产技术领域进行研究和开发。如果在农作 物栽培管理研究领域取得新进展,将为我国农业生产中发挥 出巨大效益。 关键词:东小麦高产;栽培技术 冬小麦的种植,不但提高了小麦的单产,而且又改善了 形式 1.清种。河滩地和非河滩地均可种植,冬麦平作、开沟 、播前准备 新冬 22 号等优良品种;播前每 100 公斤种子用 200-300 克的多菌灵或 15%的粉锈宁拌种防治小麦病害。 2. 选择地块:选择地势平坦,耕性良好,排灌配套,土 面粉的品质,是一种替代春小麦栽培的好作物。 、种植 播种。灌水地块种植水浇冬麦,产量高、效益好。 2.间种。 实行米麦间种,大垄双行, 2.2 种植。玉米垄距 80 厘 1.选用优良品种:选用丰产性好,抗逆性好的。 新冬 20 号,

层深厚,土壤肥沃的地块。最好集中连片种植,便于统一机 械作业和栽培管理。 3. 灌足底水;要求灌匀灌透,不冲不漏,每亩灌水量不 少于 80-100 立方米。 4. 施足基肥:按照此土配方结果,降低成本,提高肥料 利用率。一般底肥每亩施优质有机肥 1000-2000 公斤,尿素 10 公斤,三料磷肥 20-30 公斤翻地前均匀撒于地面,结合翻 地施入。 5.播前整地:灌底水后,适耕状态耕后耙磨,做到地边 整齐,土地平整土地松碎,上虚下实,田间清洁,度适合。 二、播种 1. 适期播种:播种时间可根据当地气象预报确定。适期 生长时间大于零度积温 500-600 度,当地平均气温 15-17 度, 2. 抓好播种质量: 采用 15 厘米等行距条播, 要求做到播 行端直,下粒均匀,接茬准确,深浅一致,覆土良好,镇压 确实,同时带肥下种,种肥以每亩 5 公斤左右的氮磷复合肥 为宜。亩播种量 20-25 公斤,早播易少,晚播可以适当增加 播种量。 播种是培育壮苗的关键,冬小麦自播种到越冬前有 50-60 天 易形成壮苗有利于安全越冬,小麦生长适中 ,易获得高产。 按正常年份我县适宜播种期 9月 25日-10月 25日。

冬小麦节水实施方案

冬小麦节水省肥超高产技术实施方案(2013年) 我县水资源比较短缺,许多乡镇主要靠开采地下水来维持冬小麦灌溉,甚至超采地下水,这不仅加剧水资源紧张,而且在充分灌溉下,麦收后腾出的土壤库容小,造成土壤养分的流失和对地下水的污染。为贯彻落实河北省农村工作会议精神,实施河北省农业科技重点推广项目,提高我县冬小麦综合生产能力,促进农业科技发展和农民增收,抓好我县冬小麦节水省肥高产技术项目组织实施,特制定本方案。 一、指导思想、原则和目标 (一)指导思想 认真贯彻落实中央1号文件精神和国务院关于建设节约型社会有关文件精神,全面落实科学发展观,以冬小麦主产区为重点,通过工程、农艺、生物等新技术的有机结合,发展和推广各具特色的冬小麦节水节肥技术,提高降水、灌溉水利用率和化肥利用率,提高农业综合生产能力,实现经济效益、社会效益和生态效益同步增长。 (二)原则 1、坚持提高冬小麦综合能力与调动种粮农民积极性相结合。提高冬小麦综合生产能力是一项涉及农业生产、自然资源与生态环境融合共处的复杂工程,在依靠科技提高冬小麦产量的同时,通过实施播前造墒、播后保墒、基肥足施、密播保苗等综合技术措施,努力实现冬小麦生产和农民收入“双增”,调动农民的种粮积极性,促进农村经济的全面发展。 2、坚持提高冬小麦单产与改善品质相结合。既注重推广现有优质高产品种和节水省肥增效技术,充分挖掘生产潜力,同时注重加强产地环境污染控制,通过化肥农药调减等技术的全面推广,为优质品种创造优良生产条件。 3、坚持生产、生活和生态相结合。统筹兼顾冬小麦生产科技水平提高和农业生态环境改善,建设生态农业,促进农村经济与社会、人与自然的协调发展。 (三)项目实施区域及目标 冬小麦节水省肥高产技术实施区域,为我校的七个分校所在的乡镇为重点,总面积为7万亩。 项目区重点推广测墒灌溉技术、应用抗旱保水和抑制蒸腾制剂技术、秸秆还田和增施有机肥技术、小畦灌溉技术、深松耕和免耕轮换耕作技术、移动软管输水灌溉技术、缩行种植技术、测土配方施肥技术等,每乡推广面积1万亩以上;亩增产小麦20公斤左右,亩节省化肥投入15元,化肥利用率提高5—10个百分点,减少一次灌水,亩节水40方,农田灌水、降水利用率提高10个百分点。 二、实施内容 针对我县水资源紧缺的现实,在冬小麦主产区,通过技术的引进、研发、教育与培训,示范推广冬小麦节水省肥高产栽培技术,提高主产区冬小麦生产能力,减少灌溉用水量,提高灌溉水利用率;以优化冬小麦品种结构为核心,以蓄水保墒、水肥协调为重点,提高水分利用率和化肥利用率;以科技为依托,加大冬小麦节水节肥先进实用技术的推广力度,提高品质,增加总产。 (一)重点推广技术 1、科学耕作。在冬小麦夏玉米一年两熟种植区,推行玉米秸秆粉碎还田或免耕覆盖。对于耕层较浅、犁底层较厚或存在夹粘层等障碍层次的农田实行深松耕,加厚活土层,改善土壤结构。 2、测墒造墒。小麦播种前,测定土壤水分含量,根据土壤墒情状况,确定造墒灌水定额。

放线菌形态的观察实验报告

山东大学实验报告2017年11月13日 ________________________________________ _________________________ 科目:微生物学实验题目:放线菌的形态观察姓名:丁志康 一、目的要求 ? 1.学习并初步掌握观察放线菌形态的基本方法。 ? 2.初步了解放线菌的形态特征。 二、基本原理 放线菌是指能形成分枝丝状体或菌丝体的一类革兰氏阳性菌。常见放线菌大多能形成菌丝体,紧贴培养基表面或深入培养基内生长的基内菌丝(简称“基丝”),基丝生长到一定阶段还能像空气中生长出气生菌丝(简称“气丝”),并进一步分化产生孢子丝及孢子。 有的放线菌只产生基丝而无气丝。在显微镜下直接观察时,气丝在上层、基丝在下层,气丝色暗,基丝较透明。孢子丝依种类的不同,有直、波曲、各种螺旋形或轮生。 在油镜下观察,放线菌的孢子有球形、椭圆、杆状或柱状。能否产生菌丝体及由菌丝体分化产生的各种形态特征是放线菌分类鉴定的重要依据。 为了观察放线菌的形态特征,人们设计了各种培养和观察方法,这些方法的主要目的是为了尽可能保持住放线菌自然生长状态下的形态特征。本试验介绍其中几种常用方法。 1.插片法:将放线菌接种在琼脂平板上,插上灭菌盖玻片后培养,使放线菌菌丝沿着培养基表面与盖玻片的交接处生长而附着在盖玻片上。观察时,轻轻取出盖玻片,置于载玻片上直接镜检。这种方法可观察到放线菌自然生长状态下的特征,而且便于观察不同生长期的形态。 2.玻璃纸法:玻璃纸是一种透明的半透膜,将灭菌的玻璃纸覆盖在琼脂平板表面,然后将放线菌接种于玻璃纸上,经培养,放线菌在玻璃纸上生长形成菌苔。观察时,揭下玻璃纸,固定在载玻片上直接镜检。这种方法既能保持放线菌的自然生长状态,也便于观察不同生长期的形态特征。 3.印片法:将要观察的放线菌的菌落或菌苔,先印在载玻片上,经染色后观察。这种方法主要用于观察孢子丝的形态、孢子的排列及其形状等。方法简便、但形态特征可能有所改变。 (*本次试验采用插片法) 三、器材 1、菌种:青色链霉菌,弗氏链霉菌。 2、培养基:高氏I号培养基。 3、仪器及其他用具:经灭菌的平皿、玻璃纸、盖玻片、玻璃涂棒,以及载玻片,接种环,接种铲, 石碳酸复红染液,显微镜等。

南方冬小麦高产栽培技术

南方冬小麦高产栽培技术 1整地和播种方法 将土壤耕后整成1.5~1.8米宽度的畦(包沟),排水沟深25厘米以上。 若沟播则开播种沟,播种沟距20 CM,撒播则不需开播种沟。 小麦基本苗控制在12~16万左右(根据千粒重计算实际用种量)。 2 施肥方案 在中等肥力的田地中,总施肥量为:N:P2O5 :K2O为10kg:5kg:5kg 2.1基肥施用 氮肥的50%以及全部的磷肥和钾肥作基肥,即: N:P2O5 :K2O约为5:5:5,可用15:15:15的复合肥33公斤做基肥。 2.2追肥 早熟种在4叶期,中、晚熟种在拔节期分别追施氮肥总量的50%,即纯氮5 kg/亩(46%的尿素约为10 kg/亩)。 2.3抽穗开花期叶面追肥 当抽穗开花期出现缺肥状况,如叶片发黄,用0.2%磷酸二氢钾,2%的尿素,每亩喷施75~100公斤。每喷雾器(15公斤装)加入磷酸二氢钾30克、尿素300克和洗洁净(白猫或巧手)20克。 3水分管理 小麦播种后一般立即灌溉一次,促齐苗、全苗。南方小麦生育期的自然降雨一般可满足其生长发育对水分的需求,若遇自然降雨不足时可实施人工灌溉。可采用跑马水,或在排水沟中灌水保持一晚第二天排干的方法供给小麦生育期所需水分。遇雨水多时注意排水。 4病虫草害防治 播种、覆土、灌溉后后喷施丁草胺用于防除单子叶杂草,对于防除双子叶杂草,苗后推荐使用使它隆(商品名又称“塔隆”)或二甲四氯。 抽穗开花期若发生白粉病,可用粉锈宁或多菌灵防治,发生赤霉病可用甲基托布津或多菌灵防治,可结合喷施叶面肥进行。 5 收获 小麦黄熟期(穗和茎杆变黄,籽粒变硬)时收获。 6 水旱轮作冬种小麦轻简化栽培方案简介 在水稻收割后(最好是稻田尚潮湿时),每隔2米开排水沟,然后撒播小麦干种子,播种后将开排水沟掘出的土壤进行覆种。其他栽培措施参照以上“南方冬小麦高产栽培技术”。

华北地区冬小麦节水高产高效栽培模式

华北地区冬小麦节水高产高效栽培模式 当今世界,水资源已成为限制农作物产量的重要因素。农田灌溉已成为农业发展的必要条件。农业是用水大户,我国农业用水占全国总用水量的80%以上,北方小麦用水又是大户中的大户,占北方农业总用水量的70%以上。华北平原是我国小麦的主产区,小麦生长在一年中的干旱季节,产量高低与灌溉密切相关。然而,华北平原水资源不足已成为人们关注的重大问题。 我国人增地减的现实和对粮食日益增长的需求形成尖锐矛盾,解决矛盾的途径只能是大幅度提高粮食单产。在华北地区,持续提高小麦单产的主要制约因素是水资源不足。现行灌溉制度,实现亩(666.7m2)产400kg以上目标,至少需灌4次水,总灌水量在200m3 以上。大部分依靠超采地下水支撑现状,地下水位不断降低。小麦生产不高产不行、不节水不行,节水与高产的统一势在必行,意义重大! 关于农业节水,在工程和设施方面的研究已经有很多成果,但喷灌、滴灌等设备投资强度较大,在没有开发资金支持的地区很难采用,也很难适合目前一家一户分散的小规模农田生产的实情。在华北平原浅层水灌溉区,软管输水,行之有效,现已广泛应用,使输水中的损失变得非常有限。因此节水的潜力在于农田节水,关键是建立节水与高产相统一的系统化栽培技术。 针对水资源不足和作物高产之间的矛盾,我们在河北省吴桥县进行了6年试验研究,形成“冬小麦节水高产高效栽培技术体系”,成功地实现了节水、高产、高资源效益三者的统一。河北省将这套节水

技术体系定为“吴桥模式”,已大面积推广应用。 1. 小麦节水高产栽培模式与效益 河北省吴桥县地处北纬37°29′-37°47′,东经116°19′-116°42′之间,属黑龙港流域中部,沧州地区最南端,海拔14-22.6m,地下水位6-9m。全年降水562mm,年际间变化较大,年内季节性分布不均,60%-70%的降水分布在7-8月份。小麦生长期间降水124.8mm,占全年降水量的22.2%。年平均气温12.6℃,全年≥0℃积温4862.9℃,无霜期192天。土壤为壤质底粘潮土,土层深厚,耕层有机质含量0.8-1.4%,全氮0.04-0.1%,碱解氮35-70mg/kg,速效磷(P2O5)10.8-30mg/kg,速效钾90-110mg/kg。 试验研究在吴桥实验站进行。以节水和高产的统一为目标,以转变耗水观念为突破口,以提高土壤水利用率和水分生产率为核心,以作物为水分亏缺的响应和适应为依据,通过研究不同水分条件对株群结构、产量形成、光合、物质生产、特质分配和再分配、根群的时空分布、耗水的时空分布、周年土壤水分平衡的影响;单期灌水和组合灌水的效应;不同品种对水分亏缺敏感程度的差异及其机制;播期与密度问题;节水灌溉条件下氮、磷、钾肥上下茬周年运筹和施肥技术;短期水分胁迫对源库平衡的影响等问题,以谋求减少灌溉次数对作物不利影响的补偿技术和趋利避害的技术措施,通过非紧缺要素对紧缺要素水的部分替代来实现节水与高产的统一。研究形成的小麦节水高产技术体系,包括三种模式:(均采用塑料软管灌溉) ① 浇底墒水,生育期不浇水,亩(666.7m2)产量350-400kg模

森林昆虫学习题2011。2。19

森林昆虫学习题 1森林昆虫学习题 第一章昆虫形态学 1.昆虫纲的特征?[:三体段,六足,四翅,变态] 2.触角的基本构造及其功用为何?有哪些类型? 3.咀嚼式口器和刺吸式口器在构造有什么不同?各造成那些危害状/ 4.足和翅的基本构造及类型各为何? 5.何谓昆虫的体壁?何谓表皮? 6.昆虫表皮由哪几部份组成?各部分的性质为何?用触杀剂杀虫与表皮有什么关系?7. 昆虫体壁的行生物的种类有哪些? 第二章昆虫的生物学 1. 试述昆虫的单性生殖,在生物学上有什么意义? 2.幼虫生长的规律为何?为什么要脱皮? 3.什么叫龄、龄期、世代、年生活史学握龄和生活史有何意义? 4. 昆虫的生活史如何表示?举例说明. 5. 昆虫的变态及其类型。各种变态的特点是什么?举例说明。 6. 昆虫的卵、幼虫、蛹、成虫各有哪些类型? 7.昆虫为什么要休眠?与滞育有何区别? 第三章昆虫分类学 1.简述昆虫分类的意义与分类阶元。 2. 解释:物种[:具有生殖隔离现象的物种(比较确定),种是分类的基本单元,以种群来表现。] 双名法[ 属名+种名+定名人(种加词)(Tomicus piniperda L.)] 三名法[ :属名+种名+亚种名+种加词(定名人)] 模式标本[[确定新种的依据,包括正模,配模和副模(若干个雌虫或雄虫)] 新种根据什么确定?[新种确定根据模式标本进行,即包括正模,配模和副模(若干个雌虫或雄 虫)] 3. 简述常用的分类系统。 4. 与林业有关的主要目科的形态特征。 5. 昆虫与螨有何区别? 第四章昆虫生态管理学 1. 何谓生态学?任务是什么? 2.解释:单食性、寡食性、多食性、广食性、肉食性、植食性? 3.树木对昆虫有哪些抗性? 4.昆虫的天放包括哪些种类? 5.温度对昆虫的影响表现在哪些方面? 6.土壤中有哪些因子形响地下害虫的生存? 7.不同的林分状况与害虫的发生有何关系? 8.论述害虫大发生的原因,大发生的过程以及大发生的类型。 9.为什么要做好害虫的预测预报工作?预测预报的方法有哪些? 10.昆虫有哪些信息联系?

放线菌的形态观察

【实验题目】 放线菌的形态观察 【实验目的】 1、掌握放线菌观察方法—插片法 2、了解放线菌的基本形态 【实验器材】 1、菌种: 青色链霉菌、弗氏链霉菌 2、培养基: 灭菌的高氏Ⅰ号琼脂培养基 3、仪器和用具: 显微镜、酒精灯、载玻片、盖玻片、接种环、镊子、培养皿等 【实验原理】 1.高氏I号培养基 高氏I号培养基是用来培养和观察放线菌形态特征的合成培养基。此合成培养基的主要特点是含有多种化学成分已知的无机盐,这些无机盐可能相互作用而产生沉淀。因此,在混合培养基成分时,一般是按配方的顺序依次溶解各成分,甚至有时还需要将二种或多种成分分别灭菌,使用时再按比例混合。此外,合成培养基有的还要补加微量元素,如高氏I号培养基中,需要加入FeSO4。 2.放线菌 放线菌是指能形成分枝丝状体或菌丝体的一类革兰氏阳性细菌。常见放线菌大多能形成菌丝体,紧贴培养基表面或深入培养基内生长的叫基内菌丝,基丝生长到一定阶段还能向空气中生长出气生菌丝,并进一步分化产生孢子丝及孢子。有的放线菌只产生基内菌丝而无气生菌丝。在显微镜下直接观察时,气生菌丝在上层、基内菌丝在下层,且气生菌丝较暗,基内菌丝较透明。孢子丝依种类的不同,有直、波曲、各种螺旋形或轮生。在油镜下观察,放线菌的孢子有球形、椭圆、杆状或柱状。能否产生菌丝体及由菌丝体分化产生的各种形态特征是放线菌分类鉴定的重要依据。

图1:链霉菌一般形态和构造(模式图) 1-直形,交叉分枝 2-丛生,波曲 3-顶端形成大螺旋 4-松螺旋 5,6-紧螺旋 7-短而直,轮生 图2:链霉菌属孢子丝的主要类型 3.插片法 将放线菌接种在琼脂平板上,插上灭菌盖玻片后培养,使放线菌菌丝沿着培养基表面与盖玻片的交接处生长而附着在盖玻上。观察时,轻轻取出盖玻片,置于载玻片上直接镜检。这种方法可观察到放线菌自然生长状态下的特征,而且便于观察不同生长期的形态。 1-盖玻片 2-琼脂层 图3 【实验内容及步骤】 1、高氏I号培养基的制备(100ml) 1)根据配方按照一定比例称取可溶性溶粉、及其他成分溶解。 2)待将所有药品溶解后,补充水分到所需的总体积,进行pH调节到7.2~7.4 3)材料灭菌:将所配溶液装在三角烧瓶中并加棉塞,棉塞外包一层牛皮纸,并用麻绳捆好,

皂角树种子价格及种植方法

皂角树种子价格及种植方法 皂角树是我国的特有植物,为豆科皂荚属落叶乔木,我国各地普遍分布,用途广泛,种子榨油可作润滑剂及制肥皂,药用有治癣及通便之功效,木材质是制作家具的上等之树,也非常适宜作庭荫树及四旁绿化树种,下面我们就一起来看一看皂角树种子价格及种植方法吧!

皂角树种子多少钱一斤? 皂角树种子的价格大约在40~70元左右一斤,但因种子的质量、品种、产地及市场等不同价格差异较大。皂角树多生于平原、山谷及丘陵地区,性喜光而稍耐荫,喜温暖湿润气候,对土壤要求不严,在石灰质及盐碱甚至粘土或砂土均能正常生长,生长速度慢但寿命很长,可达六七百年,在生产上常用种子繁殖。

皂角树的播种方法 1、种子采集:皂角树选树干通直、生长较快、发育良好、种子饱满的30~100年生盛果期壮龄母树于10月中下旬采种,采收果实要摊开曝晒,干后将荚果砸或碾碎,种子阴干后装袋干藏。 2、种子处理:皂角树种皮较厚,发芽慢且不整齐,播种前须进行催芽处理,可在秋末冬初将净选的种子放人水中,待其充分吸水后捞出混合湿沙贮藏催芽,次春种子裂嘴后进行播种。 3、整地施肥:皂角树育苗地应选择土壤肥沃,灌溉方便的地方,进行细致整地,每亩施有机肥3000~5000千克,筑成平床或高床。 4、播种方法:皂角树采用条播,每1米沟播种10~15粒,播后覆土3~4厘米并保持土壤湿润,苗高10厘米左右时间苗、定苗,2年生大苗于秋末落叶后按0.5×0.5米的行株距进行移植。

皂角树的种植方法 1、园地选择:皂角树应选择在土层深厚、肥沃、土壤湿润的壤土或砂壤土作为造林地,山地丘陵应选在坡度不大的山脚部,平地、沙滩应选在不易积水的地方,同时要有一定的排灌措施。 2、整地方法:皂角树造林前整地是为皂荚树提供较好地生存环境,为了改善立地条件、提高土壤肥力,必须保证整地质量,可采取抽槽整地或带状整地,四旁及零星植树可采用大穴整地。 3、造林时间:皂角树春秋两季均可进行造林,但以秋冬季造林为好,植苗前要根据苗木大小进行穴状整地,穴的规格为30×30×20厘米或60×60×40厘米。 4、栽植密度:皂角树要根据实际情况确定密度,密度越大单位面积采刺量越高,经济效益越好,但管理起来难度也比较大,3~5年后株间树冠交接可考虑去密留稀以保证林间通风透光。 5、栽植方法:皂角树种植前适当修剪苗木根系,种植时要“三埋两踩一提苗”,扶正苗木,埋土至根际处时用手轻提苗木使根系舒展,然后踩实,种植后浇透定根水,再再盖一层土。 6、中耕除草:皂角树苗移栽成活后选晴天及时松土除草,松土宜浅不宜深,避免伤害苗木根系,将表土锄松让阳光照入。育苗期每年中耕除草4次,分别在4、6、8、10月进行。 7、施肥管理:皂角树根据土壤养分状况和树种特性合理选用肥料,一般氮、磷、钾比例为3:2:1,栽植前施入基肥,每年追肥3~4次,以沟施和撒施为主,可结合中耕除草同时进行。

小麦节水技术

青岛农业大学 课程论文 题目:小麦节水高产技术 姓名: 学院:农学与植物保护学院专业:农学 班级: 学号: 指导教师: 2010 年12 月 1 日

摘要:小麦的节水灌溉对于小麦的优质高产有着重要的意义。有了正确的灌溉技术不仅可以节约水资源,而且对于小麦的生产也意义非凡。下面详细具体介绍该项技术。 关键词:小麦;灌溉;节水灌溉 内容: 小麦节水灌溉技术是通过选用节水抗旱品种、适当晚播、增加基本苗、足墒播种、增施磷肥、重施底肥等技术的应用,以底墒水调整土壤贮水、减少灌溉次数和灌水量、提高水分利用效率的高产栽培技术。适用于黄淮冬麦区和北部冬麦区,主要包括河南中北部、山东与河北大部,山西、陕西和宁夏、内蒙古河套灌区等水资源相对缺乏的麦田。 水利是农业的命脉,有了灌水条件,小麦高产才有保障。但由于人类活动的负效应及全球性干旱已成定势,我市水资源更为贫乏,而且日趋干旱,大部分麦田依靠超采地下水支撑现状,地下水位不断降低。小麦生产不高产不行、不节水不行,节水与高产的统一势在必行,意义重大。为此要通过改变栽培技术找出一条小麦节水与高产相统一的最佳途径。 一、小麦节水高产栽培模式与效益分析 针对水资源不足和作物高产之间的矛盾,我们进行了试验:适当推迟春一水,减少春季浇水次数1―2次,通过节约用水,降低消耗,达到小麦节水、高产的目的。成功的实现了节水、高产、高资源效益的三者统一,具有明显的缓解水资源不足的作用。 去年我市安排节水小麦示范田5万亩。根据我市的地力基础和产量水平,节水小麦安排在地力水平较好的地块,在诸多不利因素的影响下,仍取得了一定的效果。据统计,节水示范区小麦平均亩穗数45.5万,穗粒数31.6个,千粒重34.5

冬小麦高产栽培技术

冬小麦高产栽培 摘要:我团有效积温2600-3000℃,适宜冬小麦的生长,近几年单产较往年有所提高,但还没有挖掘出最大潜力,还有提升空间。 关键词:冬小麦高产栽培 1、精细整地 小麦的根系比较发达,其中70%集中在距地表10—30 厘米的耕层内,播前做好精细整地工作,对于促进小麦根系的发育,具有十分重要的意义。 2、氮、磷配合,三肥坐底 据研究表明小麦施肥实行粗、细结合,氮、磷配合,采用粗肥、氮肥、磷肥“三肥坐底”的方法,是一项显著的增产措施,也是培育冬前壮苗的有效手段。增施有机肥料,可以培肥地力,改善土壤结构,是建设稳产、高产农田的根本途径之一。因此,要本着“粗肥为主,化肥为辅”的原则,通过各种途径,广辟肥源,为麦田备足底肥。一般重施底化肥的麦田,要比在年后追施同等肥量的麦田苗期生长快、长势壮,越冬死苗少、成穗率高、增产显著。一般保肥能力强的粘质土壤,可将全生育期氮肥总量的一半以上坐底施用;保肥能力较差的沙质土壤适当少些,约占全期氮肥总量的40%左右坐底为宜。根据大量试验证明,一般亩产500千克以上的麦田,需施优质土杂肥5000千克以上,标准氮、磷肥各50千克,硫酸钾10千克左右。 2.1、适墒播种 水分是种子发芽、出苗的必要条件。小麦种子必须吸收相当于本身重量45%左右的水分才能发芽。水分不足,往往成为影响出苗和提高小麦产量的主要限制因素。所以足墒下种是确保苗全苗壮的重要措施。我团近几处秋季雨量逐渐减少,且前茬作物灌水较少,待秋作物收获后,土壤墒情已显不足。所以浇足底墒水,不仅能满足小麦出苗和苗期的生长需要,而且为中、后期生长奠定良好的基础。一般认为,沙土地含水量若小于15%一16%;二性土含水量小于17%一18%;粘土地含水量小于20%,都应在浇足底墒水后

冬小麦高产栽培关键技术-精

冬小麦高产栽培关键技术-精 ---秀芳书店--- 小麦是世界上主要的粮食作物之一,全世界有1/3以上的人口以小麦为主粮。在我国冬春小麦兼种,但以冬小麦为主。冬小麦总产量占全国小麦总产量的56%以上。现将冬小麦高产关键栽培技术总结如下: 一、选择优良品种 小麦籽粒品质、产量性状既受品种遗传控制,也受栽培措施的影响。究其关系:遗传是内因,栽培措施是外因。因此选择优良品种是实现冬小麦优质、高产最经济、最有效的手段。在选择品种上,按照“专家推荐、市场认可,群众欢迎,不求新求异”的原则选用品种。所选品种应为通过河南省或国家品种审定委员会审定,适宜我区种植的小麦品种。 适宜我区种植的品种一般要求为中筋和中强筋小麦品种,且以半冬性品种为主,弱春性品种为辅。主要有矮抗58、周麦18、周麦22、豫麦70-36、豫麦49-198、豫农416、众麦1号、周麦16、新麦18、郑麦9023、郑麦366、西农979等品种。 二、科学施肥,精细整地 (一)秸秆还田:实现亩产550 kg以上的高产,必须以较高的土壤肥力和良好的土、肥、水条件为基础,施肥要重视有机肥的使用,施用有机肥主要是为了增加土壤中的有机质,提高土壤肥力,同时还可以改善小麦品质。前茬玉米收获后及早粉碎秸秆,秸秆切碎长度≤10厘米,均匀撒于地表,用大型拖拉机耕翻入土,耙耱压实,并浇塌墒水。同时,每亩应补施尿素5公斤,以加速秸秆腐解。 (二)科学施肥 只有有机肥和化肥配合施用,有机肥为主,化肥为辅,才能够培肥地力,实现小麦的高产优质。科学施肥原则要求氮肥总量控制、分期调控,合理分配氮肥基追比例;磷、钾肥依据土壤丰缺状况实行恒量监控;中微量元素因缺补缺;小麦玉米一年两熟种植区应增加磷肥施用量。根据产量指标合理施肥:(1)亩产500公斤左右麦田每亩施纯氮(N)12~14公斤,磷肥(P2O5)5~7 公斤,钾肥(K2O)4~6 公斤;(2)亩产600公斤以上麦田亩施纯氮(N)15~18公斤,磷肥(P2O5)8~10公斤,钾肥(K2O)5~8 公斤。(3)大力推广化肥深施技术,坚决杜绝地表撒施;中、高产麦田应将有机肥全部、氮肥的50%,磷、钾肥全部施作底肥,第二年春季在小麦起身拔节期再追施剩余的50%氮肥。亩产600公斤以上的超高产田应将有机肥全部、氮肥的50%~40%,全部的磷、锌肥和50%钾肥施作底肥,第二年春季小麦拔节期再追施剩余的50%~60%氮肥和50%钾肥。 (三)土壤药剂处理 小麦播种期是各类地下害虫活动最猖獗的时期,结合整地是防治小麦地下害虫最经济、最有效的方法,在地下害虫重发区每亩可用40%辛硫磷乳油或40%甲基异柳磷乳油0.3公斤,加水1~2公斤,拌细土25公斤制成毒土,犁地前均匀撒施地面,随犁地翻入土中,或使用

放线菌的形态观察

山东大学 放线菌的形态观察 一、实验目的: 1、学会并掌握放线菌的观察方法——插片法 2、了解放线菌的基本形态 3、巩固显微操作技术及无菌操作技术 二、实验原理: 1、放线菌菌丝体由基内菌丝、气生菌丝和孢子丝组成,制片时不采取涂 片法,以免破坏细胞及菌丝体形态。通常采用插片法或玻璃纸法并结 合菌丝体简单染色进行观察。 2、在插片法中,将灭菌盖玻片插入接有放线菌的平板,使放线菌沿盖玻 片和培养基交接处生长而依附在盖玻片上,取出盖玻片可直接在显微 镜下观察放线菌在自然生长状态下的形态特征,而且有利于同生长时 期的放线菌进行观察。 3、高氏Ⅰ号培养基是用来培养和观察放线菌形态特征的合成培养基。此 合成培养基的主要特点是含有多种化学成分已知的无机盐,这些无机 盐可能互相作用而产生沉淀。因此才混合培养基成分时,一般是按配 方的顺序依次溶解各成分,甚至有时还需要将两种或多种成分分别灭 菌,使用时再按比例混合。此外,合成培养基有的还需要补加微量元 素,如Fe。 4、放线菌的菌落特征:干燥、不透明,表面呈紧密的丝绒状,上有一层 色彩鲜艳的干粉;菌落与培养基的连接紧密,难以挑取。其孢子的表 面结构、形状及颜色在一定条件下比较稳定,是鉴定菌种的重要依据。

放线菌在自然界分布很广,绝大多数为腐生,少数寄生。 三、实验仪器: 1、菌种:弗氏链霉菌 2、培养基:高氏Ⅰ号培养基 3、仪器和其他用品:载玻片、盖玻片、显微镜、镊子、平皿、接种环 四、操作步骤: 1、配制高氏Ⅰ号培养基(200mL):按配方称取培养基组分,先用少量 冷水将淀粉调成糊状,倒入煮沸的水中,加热,边搅拌边加入其他成 分,溶化后,补足水分至200mL,调解pH,121℃灭菌20分钟。 2、倒平板:取融化并冷却的高氏Ⅰ号培养基倒平板,倒平板时使培养基 厚一些,凝固待用。 3、接种:无菌操作,用接种环挑取菌种在平板上划线,划线要密。 4、插片:无菌操作,用镊子取灭菌盖玻片以约45度角插入平板,与划 线方向垂直。 5、培养:将平板导致,28℃培养7天。 6、镜检:用镊子小心取出盖玻片,用纸擦去一面培养物,有菌一面朝下 放在载玻片上,直接用低倍镜和高倍镜镜检,必要时可用油镜观察。 五、实验记录:

放线菌的观察

微生物学实验报告 题目:放线菌的形态观察 姓名:学号:年级班级:组别: 同组者:时间: 【实验器材】 1..菌种:青色链霉菌( S. glaucus ),弗氏链霉菌( S. fradiae )。 2.培养基:高氏I号培养基。 3.仪器或其他用具:培养皿,盖玻片,载玻片,盖玻片,接种环,镊子,显微镜等。 【目的要求】 1.掌握配制合成培养基的一般方法。 2.学习并掌握观察放线菌形态的基本方法。 3.初步了解放线菌的形态特征。 【基本原理】 1.高氏I号培养基 高氏I号培养基是用来培养和观察放线菌形态特征的合成培养基。此合成培养基的主要特点是含有多种化学成分已知的无机盐,这些无机盐可能相互作用而产生沉淀。因此,在混合培养基成分时,一般是按配方的顺序依次溶解各成分,甚至有时还需要将二种或多种成分分别灭菌,使用时再按比例混合。此外,合成培养基有的还要补加微量元素。 2.放线菌 放线菌是指能形成分枝丝状体或菌丝体的一类革兰氏阳性细菌。常见放线菌大多能形成菌丝体,紧贴培养基表面或深入培养基内生长的叫基内菌丝,基内菌丝生长到一定阶段还能向空气中生长出气生菌丝,并进一步分化产生孢子丝及孢子。有的放线菌只产生基内菌丝而无气生菌丝。 在显微镜下直接观察时,气生菌丝色暗,基内菌丝较透明。孢子丝依种类的不同,有直、波曲、各种螺旋形或轮生。在油镜下观察,放线菌的孢子有球形、椭圆、杆状或柱状。能否产生菌丝体及由菌丝体分化产生的各种形态特征是放线菌分类鉴定的重要依据。 为了观察放线菌的形态特征,人们设计了各种培养和观察方法,这些方法的主要目的是为了尽可能保持放线菌自然生长状态下的形态特征。本实验应用插片法。 3.插片法 将放线菌接种在平板上,插上灭菌盖玻片后培养,使放线菌菌丝沿着培养基表面与盖玻片的交接处生长而附着在盖玻上。观察时,轻轻取出盖玻片,置于载玻片上直接镜检。这种方法可观察到放线菌自然生长状态下的特征,而且便于观察不同生长期的形态。 【操作步骤】 1.配制高氏I号培养基(200mL)。 按配方称取高氏培养基各组分,先用少量冷水,将淀粉调成糊状,倒入煮沸的水中,在火上加热,边搅拌边加入其他成分,溶化后,补足水分至200mL,调节pH,121℃灭菌20min。

冬小麦种植技术教案doc

冬小麦种植技术教案 教学课时:2课时 主讲人:赵甲平 九月份以来,我市小麦主产区降雨偏少,多数种麦地出现旱情,给今秋种麦造成较大困难。近几年由于气候及栽培因素,小麦群体出现偏大趋势,后期倒伏增加。因此,今秋小麦生产应以节水抗旱、合理播期播量、提高水肥利用率为核心,发展优质、高产、抗逆品种,注重播种基础,培育冬前壮苗,为明年小麦丰产丰收打下坚实基础。主要技术措施如下: 一、选用优质、高产、抗逆品种 近两年,我市引进示范了一批小麦新品种,部分品种显现出优势,但有些新品种的抗寒性还需经过生产进一步考验。今秋种麦各区县在品种选择上,一定要根据实际生产条件选择品种,主要选择冬性和抗逆性强、丰产性和早熟性好的优良品种。可选择推广应用京9428、农大3432、津引159、轮选987、农大优93和北农66等品种。同时,要引导农民逐步淘汰产量、品质性能差的品种。 二、提倡深耕,提高整地质量 经多年浅旋耕播种,使土壤耕层变浅,保水保肥能力下降。因此,建议有条件地区今秋种麦开展深耕,疏松土壤;

旋耕播种地块以旋二遍为宜,深度达到15厘米以上,加深耕层,增强土壤纳雨蓄墒能力,保证土地平整,无坷垃,秸秆细碎。对玉米成熟较晚、播种时间较紧的麦田,可推广免耕覆盖技术,玉米秸秆覆盖还田,防止土壤水分蒸发。 三、足墒足肥,打好播种基础 目前,种麦地块旱情较重,若后期无有效降雨,难以实现足墒播种。因此,有条件地区要造墒播种,可于玉米收获前带青浇地灌足底墒水,亩灌水50方,达到足墒播种目的。也可根据不同土壤类型和灌溉条件,砂壤土可等玉米收获后抢时浇地和播种,粘重土壤地块可播后浇蒙头水。 播种时要重视底肥投入,开展测土配方施肥,各主产区县可根据目标产量的要求,结合品种和测土结果,制定具体施肥方案,特别要重视有机肥与钾肥的施用。一般情况下,每亩底施优质粗肥1-2方,磷酸二铵20-22.5公斤,尿素5公斤(秸秆还田麦田亩施尿素7.5公斤),硫酸钾10-15公斤。随耕地将肥料施于耕层10厘米以下。全生育期N:P:K 施用比例为1:0.6:0.3-0.4。 四、严格掌握播期与播量,提高群体质量 近二年,小麦群体偏大,后期出现倒伏。今秋,要根据播期确定合理基本苗,全市适宜播期9月28日至10月8日,不宜过早播种。要控制好基本苗数,一般掌握9月28日至10月3日播种亩基本苗18-23万苗为宜。10月4日至10月

放线菌

放线菌 细菌,真菌,病毒 第一章细菌 第二节放线菌 1.知识方面 (1)使学生识记放线菌的形态和结构特点。 (2)通过学习使学生识记放线菌的营养方式和生殖方式。 (3)通过学习使学生识记放线菌对自然界的意义及其与人类的关系。 通过学生对放线菌的形态和结构特点的学习,主要培养学生的观察能力、操作能力及对比能力。 (1)通过学习放线菌的形态特点,培养学生乐于探索生命奥秘的科学求实态度。 (2)通过学习放线菌与人类的关系对学生进行辩证唯物主义思想教育。 (3)通过学习放线菌对自然界的意义,培养学生热爱自然、热爱生命的思想情感。 重点难点 1.放线菌的形态和结构特点是本节课的重点。因为这部分内容与细菌既有相同点又有不同点,便于学生比较、识记、理解这两大类知识。再有放 线菌的形态结构也为学习放线菌的营养方式和生殖方式奠定了基础。 2.放线菌与人类的关系也是本节重点。因为放线菌的突出特征是产生抗生素。现知道三分之二左右的抗生素药品是由各种放线菌产生的抗生素制 成的,所以放线菌与人类的关系十分密切。 3.放线菌的生殖方式是本节的教学难点。因为放线菌的孢子繁殖过程是一个连续的动态变化过程,学生在看不见摸不着的情况下是不容易理解

的。 教具准备 放线菌的永久装片,放线菌的投影片,孢子萌发过程的活动教具或教学软件、录像。 课时安排 1课时。 教学过程 1.教学过程设计思路 设置情 景,引出主题→ 提出问题、 指导观察, 识记放线 菌的形态、 结构特点 → 利用温故知 新、动画展 示的方法, 解决营养方 式和孢子繁 殖问题 → 复习对比、观 看录像,联系 实际,理解放 线菌对自然界 的意义及其与 人类的关系 2.教学过程说明: (1)本节课可以从展示放线菌的投影片或挂图入手,用对比的方法,引出主题。如:上节课学习了细菌,请同学观察这种菌,(此时教师出示放线菌投影片)叫什么菌?启发学生思维,发展学生的想象力,激发学生学习的兴趣,起到承上启下的作用。 (2)关于放线菌的形态和结构特点部分的教学,最好结合实验进行。如:想仔细观察一下放线菌,就请同学边观察边完成观察记录。此时,教师出示观察提纲,提纲要切合实际、科学具体。可以设计如下:

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