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【个人工作总结】

预备了一个多月的挑战杯终于有结果了。固然获得了校的三等奖,但是,对于这样的一个成绩显然不是大家所希看看到的。我们的参赛队员也为此作了总结,为以后这种类似的学科竞赛积累一定的经验。前事不忘后事之师,以下就是一些参赛队员的个人总结。希看大家在看到这篇文字的时候,想想自己…队长黄闯的挑战杯总结挑战杯的比赛结束了,结果很不理想。仔细想一想,从开始预备比赛到终极比赛结果的出炉,团队存在很多题目。这些题目不光存在某个人身上,很多时候表现为实验室一些成员的通病。这次比赛中暴露出的最重要的题目就是成员缺乏责任感。不论当初每一位成员加进团队的目的是什么,既然作为团队的一员,就必须对自己的团队尽责。很多时候大家都是在等待任务分配,不会往主动思考,不会往主动寻找改善和解决的题目。队员对比赛的投进度不高,缺乏对目标成绩的追求和认可。固然团队之前的一次重组最重要的原因就是队员缺乏责任感,但是之后还是出现队员随意请假和任务完成欠佳的情况。团队成员缺乏责任感,身为队长的我要负很大责任。第二、团队缺乏凝聚力。对于团队中出现的题目未能及时解决和处理,导致成员对于团队缺乏认同感和荣誉感。比赛持续一个月,团队始终未能形成一个高效的整体,终极出现怎样的结果都不足为奇。第三、团队缺乏协作。很多成员都只是想着完成自己所分到的任务,很少会往主动配合其他成员完成任务,很少会往想共同努力进步方案的质量。第四、对于比赛的预备不够充分。表现为:现场服装不同感谢你的欣赏

年度教师个人工作总结范文五篇

年度教师个人工作总结范文五篇 a;回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。下面是给大家整理的年度教师个人工作总结,仅供参阅! 教师年度工作总结 任教以来,我一贯坚持党的四项基本原则,坚持改革开放,热爱党的教育事业,积极投身于教改,始终保持兢兢业业,勤勤恳恳的工作作风,始终保持旺盛的学习热情和进取欲望,不断汲取现代教育理论的精华,无私奉献,师德高尚。一学期终于结束了。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。 一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。 1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。 2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。 3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。 4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。发展学生自主学习的能力,培养学生自主学习的习惯。 二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。 学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,

还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。 1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。 2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。 3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。 4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。 三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。 1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。 2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。 3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。 新课程改革不是纸上谈兵,后必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效的、更适合学生发展的教学方法。

教师个人工作总结

教师个人工作总结 关于教师个人工作总结范文(精选5篇) 时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候抽出时间写写工作总结了。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是小编帮大家整理的关于教师个人工作总结范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教师个人工作总结1 本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成学校安排的各项工作。积极参加各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。 一、陶冶情操,修身养性 作为一名学前班教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先应该具备良好的思想素质,树立正确的世界观和人生观,以更

高的要求来要求自己。工作中我认真学习学校先进的教育理念,将先进理念转化成先进动力,利用业余时间翻阅有关教育理论,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电,同时向有经验的老师请教,在干中学,在学中干,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。 二、保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、做好了班级、寝室的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真的进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。 4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重

共青团工作总结引领青年笃于务实开拓创新锐意进取

共青团工作总结:引领青年笃于务实开拓创新锐意进取 XX年我院团委在上级团组织的指导下,在学院党委的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,按照“五四红旗团委”的创建标准和学习型、实践型、服务型组织建设的要求,紧紧围绕我院党委、行政XX年工作要点,以对我院青年学生思想引领和成长服务为两大任务,在思想政治教育、团的自身建设和青年团员综合素质拓展等方面取得了一定成绩,现将工作总结如下。 一、一年来的工作回顾 高举旗帜,进一步深化对我院团员青年的思想政治教育以科学发展观为指导,以社会主义核心价值观教育为切入点,使我院青年学生不断增强在党领导下走中国特色社会主义道路的信心,增强建设祖国的责任感和使命感。 .以科学发展观为指导,通过主题团课、形势报告、专题讲座、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛,新生入学教育、职业规划教育和毕业生毕业教育等形式,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和择业观。 .以重大节庆为契机,积极开展主题活动,如先后开展了“五四”创先争优评选、“五月的鲜花”第二届红歌演艺,

新生歌咏比赛,“祖国在我心中”国庆系列活动,重阳敬老.活动,“儒商杯”传统经典诵读大赛等主题活动,从而加强对青年团员的爱国主义教育、文明修身教育、感恩教育和诚信教育,引导学生学会做人、学会做事。 .努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径:一是通过QQ群,信箱,短信,面谈等方式加强与青年团员的沟通、咨询、答疑和指导工作;二是建立多种信息反馈渠道,定期召开团员代表座谈会,每学期开展一次团员思想动态的调查分析,把问题解决在萌芽状态。三是以团支部管理为平台,促进班集体建设;四是充分利用《中国青年报》、《年轻人》杂志、校园板报、广播等青年舆论阵地,以及建立校园青年网页,充分发挥其对先进人物、先进事迹和先进经验宣传导向作用。 .以提升团学干部综合素质为重点,实施青年马克思主义者培养工程,认真抓好“常规+主题”教育,不断加强学生干部队伍建设,同时发挥学生党员、入党积极分子先锋模范作用。 .充分发挥各级团组织的作用。高度重视敏感时期和重大活动期间的校园稳定工作。进一步完善信息反馈、校园舆情分析检测等工作,及时掌握学生动态。在学校党委的统一领导下,做好突发事件的应急处置等工作,确保校园和谐稳定,XX年我院青年团员中无一例影响校园稳定的事件。

教师个人工作总结_24doc

教师个人工作总结 年x 月生,x 族,xxx ,河北xxxx 县人xxxx xxx ,男,xxxx 年x 月毕业于河北农业大xxxx 医专业,学制五年,毕业后分配到xxxx学院任教,1998年至XX年9月任学院党委 委员、党政办公室主任,党政办公室党支部书记,XX年9月任河北xxxxxxxxxx 学院副院长,分管党政办公室、学生工作办公室、就业指导中心、体育工作办公室工作。一年来,始终坚持认真学习、努力工作、诚实做人的原则,努力做好分管工作,较为圆满地完成了学院领导交给的各项工作任务,现总结汇报如下: 、加强思想政治学习,提高认识水平年来,我始终坚持思想政治的 学习,坚持不断地学习 邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观。在学习实践科学发展观活动中,按照学习活动部署认真学习相关文献资料,做了大量的笔记,撰写了学习体会,并针对自身思想上、工作上存在的缺点进行了认真的分析检查,制定了详细的整改措施,有力地提高了自身对科学发展观的认识,促进了自己思想上、工作上的提高。并按照科学发展观的要求,对分管工作制定了新要求、新目标,切实保证了各项工作的顺利开展。在学生工作中,及时向学生宣传党的各项方针、政策,使学生在学习专业知识的同时,提高思想素质,树立正确的人生观、价值观、世界观,为将来走向社会,成为合格的社会主义建设者打下坚实的思想基础。 在学习过程中,进一步增强了自身的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,为作好本职工作奠定了坚实的思想基础和理论基础。 二、认真做好分管工作,为学院发展贡献力量 一)党政办公室工作: 党政办公室是学院的枢纽,是学院对外的窗口,为充分 发挥党政办公室的工作职能,在学院领导的正确领导下,团结、带领办公室工作人员,努力工作,积极进取,保证了办公室工作有序进行。 1.完成了各种会议的组织、协调工作。完成了新生开 学典礼等重大活动的组织工作,协助院工会组织完成了一届三次教代会等活动的会场布置及部分材料的准备工作,为会议顺利召开创造了条件。

2020年度教师个人工作总结(精选7篇)

2020年度教师个人工作总结(精选7篇) WTT整理,仅供参考,欢迎大家阅读。 教师个人工作总结1 本年度圆满完成上级交给的教学任务以及一些临时学校工作。回顾一学年来所走过的历程,有如下总结: 一、师德师风方面: 严格研究自己,遵纪守法,不违规行事,身正为范。教学工作中,严谨治学,公平对待每一位学生。团结同事,团结协作,服从工作分配,能吃苦耐劳。 二、教学工作方面: 担任小学3个年级10个教学班的美术教学工作,周课时18节,任务重,头绪多,但是都能圆满完成。坚持每堂课认真准备,课上生动有趣,深入浅出的教给学生学科知识和美术素养。课后不厌其烦的辅导帮助学生,力求做到因材施教,学有所获,教有所得。 同时,担任活动课双语教学,充分利用学校x+y的教学模式,在活动课中双语结合,既对学生进行了中国传统技能技法的学习,同时也进行了英语语言的学习,为学生营造了一个有利的学习氛围和环境。 三、教研科研方面:

本学期继续担任美术教研组的组长的工作。带领大家一起进行科研探索,充分利用课堂和活动课的平台,再次进入科研的新领域探索。拟定课题《通过降低难度,激发学生美术学习兴趣》。并在刺绣、主题画创作以及其他赛事活动中取得预期效果。其中有一副作品参加“成华区第八届中小学生艺术节”获得特等奖;在成华区第八届中小学生艺术节绘画比赛“摄影”“版画”项目中获得优秀指导教师奖;在成都市第十四届学生优秀艺术人才选拔赛中荣获“优秀指导教师奖”,其中,多名学生获奖,四年级四班陈靖菲《温馨》获得一等奖,四三班涂佳一《上学路上》获得一等奖,四四班潘钟雪《洗衣》获得二等奖,四四班邱欣蕊《渔歌》获得三等奖,四四班沈歆雨获得一等奖)。 本人在成都市成华区20xx-20xx学年度学校艺术教育先进个人;在20xx年成都市教育信息化资源征集评选活动中获二等奖;带领全组参加成华区第三届教研组小专题研究获得三等奖。 四、承担学校临时性工作: 多次承担学校临时性工作,协助学校其他部门进行教育活动。在“对话孔子”系列活动中,展出几十幅学生版画作品以及岩彩画作品;在“图说蓉城文明美”德育绘画比赛中,15名学生作品全部入围。并在各年级掀起一股热潮。 在功能室的打造方面,师生共同努力,因陋制宜,打造出成华区“最美功能室”。也为学生们创造了舒适的学习环境。

最新教师个人工作总结4篇

最新教师个人工作总结4篇 教师个人工作总结范文 工作总结1 转眼间,一年的工作即将接近尾声,一年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。 一、加强学习,树立形象 教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。 在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。 二、钻研业务,悉心育人 作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。 三、用心工作,不断进取

学院科技创新工作总结

**学院2011—2012学年 第二学期科协活动及科技创新工作总结 我院的学生科技创新工作历来受到院领导的重视,在大学生科技创新工作中,我院坚持以“活跃学生科技创新氛围,增强学生科技创新活动参与意识,培养学生学术素养,提高学生科技创新能力”为指导,以广泛深入地开展各种学术性、实践性、社会性的第二课堂活动为同学成长成才创造条件为宗旨,发挥我院学科专业特色优势,充分利用大学生科技创新专家指导组专家资源,促进学生积极参与大学生科技创新活动。 2012年在**学院党委和行政的正确领导下,在我院分团委的具体指导下,以及学院大学生科技创新活动专家指导组老师的指导以及大学生科技协会全体成员的共同努力下,我院大学生科技创新工作一年一大进步,尤其在今年我院大学生科技创新工作更是上了一个新台阶,培养了一大批新的像崔梦莹、史钰晓等具有实践能力和创新精神的高素质创新人才,为我们学院在科技创新事业方面做出了巨大贡献,也为我院未来科技创新工作的进行打下了基础。现将我院今年的大学生科技工作总结如下: 一、成立学院科研小组,带动大学生科技活动开展 为了提高我院学生的科技意识,扩大大学生科研立项工作在大学生中的影响,以大学生科技立项带动全院大学生科技活动的顺利开展,我院今年年初对大学生科研立项结工作做了认真布置,并结合学院实际情况,制订了一系列的有关科技创新的管理条例。 2012年3月份,在校科协科研小组的带领下,我院科协经团委的批准,向全体**学院学生进行征聘,经过重重选拔,最后成立了以李彩霞、张亚明、刘玉洁、于超华等为核心的我院的第一支科研小组。 我科研小组总共有15人,分为三组,在今年的科技创新活动中都表现积极,在今年的春季科研立项、校校园设计、公益广告设计大赛等活动中表现积极,在很大程度上带动了我院全体学生参与科技创新的热情,为我院的科技创新工作做出了巨大贡献。 在科协与科研小组的不懈努力下,我院正在形成一股“人人知创新、人人讲创新、人人比创新、积极出成果”的良好科技创新风气。

中小学教师个人工作总结.doc

中小学教师个人工作总结 在匆匆忙忙中,一年又结束了。作为一名老师,回顾这一学期的教学工作,你有什么感想呢?以下是我为您整理的中小学教师个人工作总结,供您参考,希望对你有所帮助,。 一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 三、我的教学 我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。 小学教师工作总结

教师个人经典年度工作总结

教师个人经典年度工作总结 随着应试教育向素质教育的转轨,小学生心理健康等各种问题日益引起教育各方面的重视、研究与探讨。所谓素质教育,并不是简单地设立几个琴棋书画培训班,不是单纯地去乡村体验体验生活,更不是机械理解下的不考试、不留作业。其真正的内涵,乃是培养孩子的健全人格,促进人的全面发展。但是从现在的调查来看,孩子厌学,离家出走,甚至自杀等情况有日趋严重的趋势。暂且不论其他各种因素对培养孩子的健康人格的影响,今天我们试着谈谈教师特别是农村教师在素质教育理念下应如何改变自己的教育方式。 一、自身存在的问题 在师德师风推进年整改活动中,认真做好师德心得体会、学习阶段总结,坚持理论联系实际的学风,做到以学致用,用理论指导自己工作,并认真对照自己的言行,进行了深入的自查自纠,从根本上杜绝损害师德师风的行为,树立起良好师表形象和教育形象,然而,在师德师风方面仍然存在着缺陷和不足: 1.专业知识不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。 2.教育事业不够坚定,遇到困不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想,在教学实践中不能放手的开展工作。 3.对学生的思想及原有素质等等动态了解的还不够,因此在解决学生的一些问题上不能得心应手。 4.加强树立终身学习的观念,可持续发展的潜力还不够。 5.进一步加强自身的道德修养,即自身的素质建设。 二、帮助有困难的学生: 当学生在生活和学习上遇到困难时,一定要善待他们,真诚地向他们倾注情感,用真心、善意去打动他们、启发他们、诱导他们,逐步增强他们的信心、勇气,并耐心细致的培,我们一定要深养他

们,帮助他们克服困难。特别是对于“学困生”入了解,既要了解 自身原因,又要了解家庭原因既了解生理原因,又了解心理特征, 以便对症下药。因此,教育的关键是疏导、迁移,促使他们把旺盛 的精力、智力和情感用到学习上。美国哈佛大学的研究表明,人的 聪明是多元的,不同的人其聪明表现不尽相同。 三、用心去实践,才会逐渐收获教育的理想和理想的教育。 “教育儿童的事业是要求对幼儿教师要实现自己的职业理想,成为教育幼儿的行家里手,应将教育理论知识转化为教育教学实际能”力,这是搞好教育教学的重要条件。 如白驹过隙般,一年的时间又这样在弹指一挥间悄悄溜走了。回顾这一学期来,我和我的战友们团结协作、奋力拼搏,用智慧与汗 水精心浇灌着属于自己的这一份“责任田”。 在感叹时间的流逝,我细细盘点一下我这一年来的工作: 一、集思广益,有效备课——磨刀不误砍柴工 在开学初,我对全册教材的地位,以及各个知识点,重、难点提前进行阅读和研究,做到心中明确,再根据每个老师各自的特点分 配任务(每人精备一个单元)。主备人设计好初案后,在每周一上午 的第二三节课进行集体备课。在集体研课的过程中,大家畅所欲言,集思广益,集体商讨出每个单元的教学重点难点,研究出每篇课文 的教学思路和方法。由主备人作好记录,进行修改后完成教案和课件,上传到集体备课邮箱,实现资源共享。个人自行下载使用,并 根据班级学生的实际情况进行二次备课,最大限度地提高课堂教学 效率。 二、博采众长,高效课堂——八仙过海各显神通 课堂是教学研究的主阵地,我将集体备课内容融会贯通,再次研究,并根据本班具体情况,对教研内容进行修改补充,提出不同看法。甚至再创造,力求体现一种共性和个性完美的结合。 在集体精研形成定案后,我们每月进行一次观摩研讨,做到:结合新课程理念,注重学生学习方式的革新;结合课题研究,注重成果

教师个人年度工作总结范文5篇

教师个人年度工作总结范文5篇 工作总结对于我们的工作来说有不可替代的作用,通过工作总结,能寻找出工作中不足和优势,下面是小编搜集整理的教师个人年度 工作总结范文5篇,欢迎阅读。 (一)思想政治方面 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各 项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论 水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上 不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标 准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与 人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。 (二)教育教学工作 根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后 辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查, 做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生 成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学 生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。班级工作: (1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任 之星。 (2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的

趋势。班主任工作连续3个月为一等奖(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖, (5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对 班级教育教学4、语文教研方面 以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携 手并进,共创美好明天 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学 期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整 个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生 学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务 教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知 识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的 方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习, 外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的 动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的 表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。 艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越 能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学 **教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、 比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们 的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养 了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。四、 其它工作 除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动. 加强''师德师风''的学习.工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们 的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。但在教学工

2017年教师年度考核个人总结

2016年教师年度考核个人总结【10篇】 总结一:教师年度考核个人总结 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 总结三:教师年度考核个人总结 一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。 在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教

个人工作总结教师

个人工作总结教师 很快一个学年又要结束了,那么关于教师的个人工作总结要怎么写呢小编整理了3篇教师的个人工作总结范文,欢迎参考借鉴! 紧张而忙碌的一个学期的工作结束,迎接了新学期的到来。回顾一个学期的历程,感觉特别充实。让我更加认识到了:一份耕耘就有一份收获。我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。为了不断的总结经验,更好的工作,特将一个学期的工作总结如下: 一个学期来,在教育教学工作中确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上,在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服

从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的

科创部工作总结

2011-2012学年宿州学院机电学院 学生会科创部 工 作 计 划 科创部 11年09月22日

科创部工作总结 转眼间,宿州学院机电学院学生会在系领导的安排下又结束了换届和招新工作,科创部又选进了一批优秀的干事。我们部的同学们,无论是部长副部长还是新一届的干事,都将用我们饱满的热情投入到了这一轮的工作中,给宁静的季节带来了无限的活力.以下是我们这一个学期来的工作安排。 现特做工作计划如下: 第一、系学生会科创部进行干事培训工作。为使干事们在较短的时间里完成了由普通同学到学生干部的蜕变,让他们初步掌握了一些待人接物和进行各项工作的方法,提高科创部干事的综合素质,确保科创部的各项工作顺利进行,我们进行了对干事的培训工作。 第二、积极开展特色活动的组织与服务工作。在本学期,我们开展了挑战杯创业计划大赛等重大赛事的赛前培训工作。在活动中学到知识,锻炼了能力,也加强了干事之间的交流,为今后更加顺利的开展工作打下了基础。 第三、完善本部的一些基本制度。首先完善的是干事的中期考核制度,我们准备进行部门中期考核,部长及干事通过几次会议总结了考核的一些制度及方法,并加以落实,后面工作更为顺利进行打下了比较坚实的基础。例会制度也得到了具体的落实,并且在会议上积极开展干事培训等各项活动,增强了大家的交流,形成了比较塌实严谨的工作作风。

第四,协助并参与其他部门开展的活动。参与组织纪念“一二·九运动”环校接力赛等活动。通过与兄弟部门的合作与交流,加强了与其他部门的交流,同时也找到了自己的不足,促进了自己本部的发展。 第五,积极参加了学校组织的各项大型活动。准备迎接2011届的新生迎新工作、干事纳新工作、2012系学生会联欢晚会、2012宿州学院第二届电子设计DIY大赛等活动。在活动中锻炼了自己,完善了自己。并且通过大型活动的历练,让大家学到了为人处世的原则,处理矛盾的方法,待人接物的态度。使得整个部门在整体素质上有了一个质的提升。 ! 系学生会科创部 2011年08月22日

关于教师个人工作总结精选

工作汇报/工作计划/教师工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-031897 关于教师个人工作总结精选Five selected summaries of teachers' personal work

关于教师个人工作总结精选 教师个人工作总结(一) 一、课堂教学 1、严格按照期初计划和教学进度,将教学工作有条不紊地实施;从备课阶段开始,我即对每节课的重点、难点、教学过程的处理等进行研究,选择适合本学科、本年级、本班级的教法,对课堂教学模式进行反复的研究,力求找到一种既适合教学实际情况又符合学生实际水平的教学模式,培养学生的创新思维能力、实际操作能力和合作探究能力。 在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为主体,让学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力。在掌握基础知识的同时,鼓励学生创新,让他们带着创意去制作作品。因材施教,针对不同班级、不同水平的学生,通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技能,使他们有成就感,不同层次的学生有不同的提高。 2、按照学校的各项规章制度,认真备课,写教案,认真上好每一节课,完成教学任务。 3、利用课余时间积极自学本学科相关知识。除了参加各种培训、听课、评课和教研活动外,积极查找资料,对专业知识进行查缺补漏,及时升级自己的知

识体系,在探索教学方法的同时,加强了对本专业知识的升级更新。 二、教学业务方面 教学工作是教师工作的中心。在本学期,我每周都利用一定的时间练习基本功。在教学活动中,常常需要涉及其他学科的知识领域,比如书法、绘画、体育、音乐等常识性知识内容,所以我也注意利用各种渠道,不断积累。 三、其他方面 在本学期做到了严格要求自己,遵守学校的作息时间,按时参加继续教育学习培训,认真做好笔记,并努力把学到的知识应用到教学实际中,做到学以致用。服从领导分配,积极配合学校各项工作,勇挑重担。 教师个人工作总结(二) 我是一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。 一、师德表现 关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。 关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡

2017年教师年度个人工作总结

个人年度工作总结 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好的开展工作,总结经验,吸取教训,现将2017年度的工作总结如下:一、在思想上,积极上进,拥护党的领导。 我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,积极参加校本培训,认真参加政治学习,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时,非常重视对学生的全面培养,注重学生行为习惯的养成。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,爱岗敬业,严谨治教。 一年来我一直在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。 在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老教师学习教学基本功,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。 三、勤耕乐耘,无愧于心。 这一学年的工作,忙忙碌碌,有喜有忧,有起有落,有笑有泪。任职工作期间,我在领导的支持和老师的协助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,

教师个人工作总结大全

教师个人工作总结大全 教师个人工作总结范文大全 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生 们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的, 还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论 知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。 今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习, 提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! XX年年度考核个人工作总结 一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认 真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形 势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能 力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正 派,服从领导,团结同志,关心学生。 严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷 工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。 在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业, 对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄 弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后 全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及 时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。 通过个人不懈的努力,课堂教学水平不断提高,取得了

挑战杯(创青春)5000字总结分析

“挑战杯”总结 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和承办高校所在省(市)人民政府主办的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。 为了推进高水平应用型大学建设,深化创新创业型人才培养模式改革,进一步培养广大同学的创新精神和创业意识,提高创业能力和就业竞争力,精选一批好的创业计划项目,积极筹备参加2013年第六届“挑战杯”安徽省大学生创业计划竞赛,根据安徽科技学院第十三届科技文化艺术节总体安排,经研究,校团委决定举办安徽科技学院第六届创业计划竞赛暨第六届“挑战杯”安徽省大学生创业计划竞赛选拔赛。 赛事主题: 挑战成就梦想,创业引领未来! 一、竞赛目的 引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。 二、参赛资格与形式 我校全日制在校的本科生均可参赛。竞赛要求学生以团队的形式参赛,鼓励由不同专业学生共同组成结构合理的创业团队,作品归属负责人所在学院所有。 参赛者可以根据自身的专业特点、能力特长、兴趣爱好,筹划组织优势互补的参赛团队,提出一项具有市场前景的技术、产品或新颖的服务理念和模式,并围绕这一技术、产品或服务完成一份具体、完

整、深入的商业计划书。创业计划应描述就一个公司的创业机会阐述创立公司、把握这一机会的进程,说明所需要的资源,分析风险和预期回报,并提出行动建议。创业计划应聚焦于特定的策略、目标、计划和行动,做到立意深刻,表述清晰。 参赛者所提出的技术、产品和服务,可以是竞赛者参与的发明创造或经授权的发明创造,也可以是一项可能实现开发的新颖的服务模式。为了使广大参赛者能够尽快地选定项目,积极投入到分析研究中,所需项目可从以下渠道获得: 1、我校历年来举办的大学生课外科技作品大赛的参赛作品; 2、导师或其他教师的研究课题与成果; 3、校外经授权可以利用的科技成果、专利或新产品; 4、学生自行开发的技术或产品; 5、学生自己提出的比较新颖的服务创意等。 三、大赛流程: 大赛分初赛、复赛、决赛三阶段进行。大赛在初赛的基础上选出一定数量的项目参加复赛,对参加复赛项目提出进一步完善的要求;通过复赛选出一定数量的项目参加决赛,通过决赛评出优秀项目参加全省和全国“挑战杯”竞赛。通过三阶段竞赛,使活动成为一个连续和水平不断提高的过程。 时光流逝,转眼间校内大学生“挑战杯”设计大赛以及安徽省省赛已经告一段落。当接到关于“挑战杯”创业计划竞赛通知的时候,作为本次“挑战杯”设计大赛的宣传者和组织者,我深深了解本次比赛的重大意义,并下定决心参加此次比赛。比赛已经结束,但对于我

老师个人工作总结.doc

教师个人工作总结(一) 时光荏苒,转眼一个年度的工作结束了,回顾本年度的工作,有辛勤过后的欢乐,也有耕耘过后的收获,此刻做以下总结 一、思想方面工作以来我思想上进取要求提高,忠诚党的教育事业,服从领导的分配,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;为人师表,有奉献精神。 二、教学工作工作中,我一向严格要求自我,努力钻研业务。争取上好每一节课是我一向以来奋斗的目标。所以,为了实现这个目标,我加大备课的容量,加强上课质量,落实反思的分量。 首先,我进取参加团体备课,把备课学来的理论知识与教学实践相结合;努力学习理论知识,用新课程理念武装自我,与时俱进,让新课程也走进我的课堂;虚心向他人学习,跨学科听课,学校有讲课活动进取参加,生怕漏听了任何一节课。认真反思自我的每一节课,当一节课上万之后我总研究一下,我这节课成功的地方哪里,哪些地方学生不好理解,我以后怎样改善,这样做好反思,再进行二次备课。 教师个人年度工作总结5篇工作总结就这样我不断努力探索,建立了激趣导入――自主尝试――归纳总结――练习实践这样的教学模式,激发学生的学习兴趣,使学生能够主动学习自主探究,从而自主的理解信息技术课。经过我的努力,学生上微机课,不再是只想着玩游戏了,而是能够主动的学习知识,有的甚至还能所学的基础上有所创新。我辛勤努力之后得到了学生的理解和认同,这是我几年来最想见到的。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了,最开始还被大家认为是连专科都不算的“二课”,可是随着我们一代一代信息技术教师的努力,我们必须会让信息技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。 三、第二课堂、信息技术兴趣组教学工作 本学年认真开展了信息技术兴趣小组活动。学校中每班选出有信息技术特长的学生组建成一个信息技术兴趣小组,利用学生活动时间对其进行信息技术特长培训。经过这样的训练,我校学生参加全国儿童青少年计算机表演赛取得了不错的成绩。根据学校计算机设备和学生的实际情景,精心准备了教学资料,力求把学生教懂教会。一学年下来,学生的信息素养与信息技术本事有了明显改善和提高。 四、多媒体教学课件设计与制作 由于时间关系,目前大多数教师单独制作多媒体课件还有必须难度,所以各学科活动所需的课件都需要我来帮忙制作。为了将教师的多媒体课件制作得有声有色,经常需要花大力气查找或制作多媒体素材,需要不断地与教师进行交流,才能制作出高质量高效率的多媒体教学课件。对于部分能独立制作课件的教师我进行了细心的指导,帮忙他们解决制作中的一些难题,帮他们修改自我的课件,使课件更贴合教学规律及教师的教学习惯。 五、努力的方向

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