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北京市101中学2017_2018学年高一化学下学期期中试题201806120111

北京市101中学2017_2018学年高一化学下学期期中试题201806120111
北京市101中学2017_2018学年高一化学下学期期中试题201806120111

北京101中学2017-2018学年下学期高一年级期中考试化学试卷

1. 友情提示:本试卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分,共27个小题,共10页,满分100分;答题时间为90分钟。

2. 相对原子质量:H 1 O 16 C 12 Cu 64

Ⅰ卷选择题(共42分)

每小题只有一个正确选项,每小题2分,共42分

1. 下列化学用语正确的是

A. CO2的电子式是

B. 硫的原子结构示意图是

C. 18

O表示中子数是18的氧原子 D. 氮气的结构式是 N≡N

8

2. 依据元素周期表及元素周期律,下列推断正确的是

A. 碱性:Ca(OH)2 >Mg(OH)2

B. 酸性:H3SO3 > H2CO3

C. 热稳定性:NH3 < PH3

D. 还原性:S2- < F-

3. 下列化合物中阳离子半径与阴离子半径之比最大的是

A. LiI

B. NaBr

C. CsF

D. KCl

4. 下列关于元素周期表应用的说法正确的是

A. 在过渡元素中,可以找到半导体材料

B. 在ⅠA、ⅡA族元素中,寻找制造农药的主要元素

C. 在金属与非金属的交界处,寻找耐高温、耐腐蚀的合金材料

D. 为元素性质的系统研究提供指导,为新元素的发现提供线索

5. 下列过程与化学键断裂有关的是

A. 二氧化碳气体变为干冰

B. 熔融氯化钠导电

C. 碘升华

D. 酒精溶解于水

6. 下列反应是吸热反应的是

A. 镁条与稀H2SO4反应

B. Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应

C. 氢氧化钠溶液和稀盐酸反应

D. 甲烷在O2中的燃烧反应

7. 对于化学反应3W(g)+2X(g)=4Y(g)+3Z(g),下列反应速率关系中,正确的是

A. υ(W)=3υ(Z)

B. 2υ(X)=3υ(Z)

C. 2υ(X)= υ(Y)

D. 3υ(W)=2υ(X)

8. 已知33As、35Br位于同一周期,下列关系正确的是

A. 原子半径:As>C1>P

B. 热稳定性:HC1>AsH3>HBr

C. 还原性:As3->S2->C1-

D. 酸性:H3AsO4>H2SO4>H3PO4

9. 现有如下实验方案中,可以达到相应实验目的的是

已知:Na2SiO3 + CO2 + H2O ==

Na2CO3 + H2SiO3

验证非金属性:C > Si

10. 短周期元素W、X、Y和Z在周期表中的相对位置如表所示,这四种元素原子的最外层电子数之和为21。下列关系正确的是

A. 氢化物热稳定性:W

B. 最高价氧化物对应水化物的酸性:W

C. Z、W的氢化物的水溶液都呈酸性

D. 简单离子的半径:Y>Z

11. 关于下图所示的原电池,下列说法不正确的是

A. 该装置能将化学能转化为电能

B. Zn为负极,发生氧化反应

C. 正极的反应为 2H+ + 2e- H2↑

D. 电子由铜片通过导线流向锌片

12. 2008年北京奥运会的“祥云”火炬所用燃料的主要成分是丙烷,下列有关丙烷的叙述正确的是

A. 丙烷的分子式是C3H6

B. 丙烷分子中的碳原子在一条直线上

C. 丙烷在光照条件下能够与氯气发生取代反应

D. 丙烷的沸点比乙烷低

13. N A表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是

A. 18 g D2O所含的电子数为10N A

B. 1 mol H2O2中含有极性键的数目为3N A

C. 标准状况下,22.4 L四氯化碳所含分子数为N A

D. 32g O2和O3的混合物中含有的氧原子数为2N A

14. 根据元素周期律,由下列事实进行归纳推测,推测不合理的是

15. 根据下列事实:①X+Y2+ == X2+ +Y;②Z+2H2O(冷)== Z(OH)2+H2↑;③Z2+氧化性比X2+弱;④由Y、W电极组成的电池,电极反应为W2+ +2e- ==W、Y-2e- == Y2+。

可知X、Y、Z、W的还原性由强到弱的顺序为

A. X>Z>Y>W

B. Z>W>X>Y

C. Z>Y>X>W

D. Z>X>Y>W

16. 下列措施能明显增大原反应的化学反应速率的是

A. C(s)+ CO2 ==高温 2CO反应中,增大C的量

B. 将稀H2SO4改为98%的浓H2SO4与Zn反应制取H2

C. 在H2SO4与NaOH两溶液反应时,增大压强

D. 恒温恒容条件下,在工业合成氨反应中,增加氮气的量

17. 在一定温度下,可逆反应 X(g)+3Y(g)2Z(g)达到平衡的标志是

A. Z的生成速率是X消耗速率的2倍

B. 单位时间生成a mol X,同时生成3a mol Y

C. X、Y、Z的浓度不再变化

D. X、Y、Z的分子数之比为1:3:2

18. H2在Cl2中燃烧的方程式为:H2 + Cl2 ==点燃 2HCl

已知在相同条件下,有下图所示的能量变化,下列说法中正确的是

A. H2、Cl2和HCl分子中的化学键都是非极性共价键

B. 1 mol H2与1 mol Cl2的总能量小于2 mol HCl的总能量

C. 1molH2与1molCl2反应生成2 mol HCl时,反应放出的能量为:2Q3-Q1 -Q2

D. 1molH2与1molCl2反应生成2 mol HCl的过程中:Q1+ Q2 >2Q3

19. 纽扣电池的两极材料分别为锌和氧化银,电解质溶液为KOH溶液。放电时两个电极反应分别为:Zn+2OH-- 2e- == Zn(OH)2,Ag2O+H2O+2e- == 2Ag + 2OH-。下列说法正确的是

A. Zn发生还原反应,Ag2O发生氧化反应

B. 溶液中OH-向正极移动,K+、H+向负极移动

C. 在电池放电过程中,KOH溶液的浓度保持不变

D. Zn是负极,氧化银是正极

20. Fe和Mg与H2SO4反应的实验如下:

A. I中产生气体的原因是:Fe + 2H+=Fe2++ H2↑

B. 取出Ⅱ中的铁棒放入CuSO4溶液立即析出亮红色固体

C. Ⅲ中现象说明Mg在浓H2SO4中没被钝化

D. Ⅳ中现象说明Mg的金属性比Fe强

21. 在一定条件下,将3 mol A和1 mol B两种气体混合于固定容积为2 L的密闭容器中,发生如下反应:3A(g)+B(g)x C(g)+2D(g)。2 min末该反应达到平衡,测得生成0.8 mol D,0.4 mol C。下列判断不正确的是

A. x =1

B. 2 min时,A的浓度为0.9mol·L-1

C. 2 min内A的反应速率为0.3 mol·L-1·min-1

D. B的转化率为60%

II卷非选择题(共58分)22.(8分)有下列各组微粒或物质:

A. O2和O3

B. 12

6C和13

6

C C.

D. E.

(1)互为同位素的是________(填序号,下同);属于同系物的是__________;

属于同一种物质的是______________;互为同分异构体的是_______________。

(2)E组中的两种物质的名称分别是________________、_________________。

23.(6分)卤族元素的单质能与H2反应

(2)依据上表,可以推测出:随着原子序数的递增,________(填字母)。

a. 单质的熔沸点逐渐升高

b. 元素的非金属性逐渐减弱

c. 卤化氢的还原性依次减弱

d. 卤化氢的稳定性依次减弱

(3)不同卤素原子之间可形成卤素互化物,其性质与卤素单质相近。写出BrCl和SO2在水溶液中发生反应的化学方程式___________________________________。

24.(13分)人们应用原电池原理制作了多种电池,以满足不同的需要。以下每小题中的电池广泛使用于日常生活、生产和科学技术等方面,请根据题中提供的信息,填写空格。

(1)铅蓄电池在放电时发生的电池反应式为:Pb+PbO2+2H2SO4===2PbSO4+2H2O。

负极电极反应式为___________________________________________。

(2)FeCl3溶液常用于腐蚀印刷电路铜板,发生2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2,若将此反应设计成原电池,则负极所用电极材料为________,当线路中转移0.2 mol电子时,则被腐蚀铜的质量为________g。

(3)燃料电池是一种高效、环境友好的供电装置,以甲醇做燃料的电池,如下图所示,

北京市统计局办公室关于印发《2016年市局落实市政府绩效管理工作

北京市统计局办公室关于印发《2016年市局落实市政府绩效 管理工作实施意见》的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发布部门】北京市统计局 【发布日期】2016.09.28 【实施日期】2016.09.28 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 北京市统计局办公室关于印发《2016年市局落实市政府绩效管理工作实施意见》的通知 市局所属各单位: 按照市政府绩效管理工作领导小组印发的《北京市市级行政机关2016年绩效考评体系》、《北京市市级行政机关2016年度绩效任务书》、《北京市2016年度市级行政机关绩效管理考评实施细则》及相关工作要求,为贯彻落实市政府绩效管理要求,继续做好2016年市局绩效管理工作,现将《2016年市局落实市政府绩效管理工作实施意见》印发给你们,请结合工作实际,切实抓好绩效管理任务的落实。 北京市统计局办公室 2016年9月28日

2016年市局落实市政府绩效管理工作实施意见 按照市政府绩效管理工作领导小组印发的《北京市市级行政机关2016年绩效考评体系》、《北京市市级行政机关2016年度绩效任务书》、《北京市2016年度市级行政机关绩效管理考评实施细则》及相关工作要求,为切实提升北京市统计局绩效管理水平,发挥绩效管理的激励导向作用,结合统计工作实际,现提出2016年市局落实市政府绩效管理工作实施意见。 一、市政府绩效考核总体要求 (一)考评体系 《北京市市级行政机关2016年绩效考评体系》分为个性指标(60分)、共性指标(40分)和加分项、扣分项4个方面。 其中,个性指标设置主要职责和重点工作2项内容。主要职责包括:1.根据部门年度工作安排,选取的主要职责任务;2.行政审批制度改革工作任务;3.市人大代表建议、市政协提案办理事项;4.政务信息报送工作;5.国务院督查、国家审计署审计和上年度绩效考评中存在问题的整改情况。重点工作包括部门承担的年度市政府工作报告重点工作、为民办实事、市人大议案和京津冀协同发展、清洁空气行动计划、水污染防治、深化服务业扩大开放等市政府重点工作任务。 共性指标设置依法行政(10分)、工作创新(5分)、廉洁行政(10分)和政务服务(15分)4项内容。其中,依法行政考

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[重点]北京重点初中学校排名 这是北京市重点初中的排名: 人大附中首师大附中北大附中清华附中理工附中一零一中学十一学校八一中学交大附中中关村中学育英中学 21世纪实验中学 北京四中北京八中北京十三中一六一中学三帆中学北京铁二中第二十五中学第三中学第五中学五十五中学一六六中学一七一中学东直门中学景山学校北京二中汇文中学五十中学一零九中学计划统计学校广渠门中学十一中学北师大附属中学 十四中学十五中学六十六中学回民学校育才学校八十中学日坛中学和平街第一中学 九十四中学 十七中学 陈经纶中学 第十中学 十二中学 十八中学 九中 苹果园中学 八大处中学 斋堂中学 大峪中学 昌平一中 昌平二中

潞河中学 运河中学 牛栏山第一中学 城关第一中学 平谷中学 怀柔一中 密云二中 黄村一中 房山中学 良乡中学 海淀实验中学 北京重点初中学校排名 超一流市顶尖重点初中 1、四中 2、人大附中: 3、师大实验: 4、三帆中学(师 大二中): 5、北大附中: 一流市重点初中 6、十一学校: 7、101 中学: 8、五中: 9、清华附中: 10、八中: 11、 二中: 12、首师附中: 13、牛一中: 14、八十中: 15、汇文中学: 区重点初中 16、十三分 17、陈经纶分 18、三十五 19、八一中学 20 、171中学 21、东 直门中学 22、161中学。。。。。。。。。。 北京市西城区初中排名 4中

实验中学 师大二附中 8中 35中 161中 13中 159中 西城外国语学校鲁迅中学 156中 铁二中 31中 44中 丰盛中学 39中 月坛中学 二龙路中学 西城分院附中 110中 56中 铁三中 7中 111中 西四中学 214中 东城区排名 No.1 五中分校(五中初中部)实验班~(市重点)

北京各城区全部推荐小学排序及派位中学

北京各城区全部推荐小学排序及派位中学! 北京, 和平里, 史家小学, 曙光小学, 出发点 我根据北京目前的高考、中考、小升初、幼升小政策和情况,以所有家长最为关注的最热点、最敏感的问题为出发点,正在写作“北京幼升小到底什么最重要?——这个最重要. 东城区:府学胡同小学、景山学校、史家胡同小学、史家小学分校、丁香胡同小学、黑芝麻胡同小学、灯市口小学、分司厅小学、和平里第九小学、东四九条小学、东交民巷小学、西中街小学、东城区师范学校附属小、和平里第一小学、北官厅小学、和平里第四小学、美术馆后街小学、曙光小学、回民小学、中央工艺美院附中艺美小学(该校小升初不参加电脑派位)、北京经济技术开发区实验学校(该校在亦庄,据了解目前属于东城区学籍)。(排名不分先后) 西城区:北京第二实验小学、育民小学、黄城根小学、中古友谊小学、育翔小学、奋斗小学、三里河第三小学、复兴门外第一小学、展览路第一小学、宏庙小学、北礼士路第一小学、青龙桥小学、厂桥小学、西城区师范学校附属小学、白云路小学、五路通小学、、进步小学、阜成门外第一小学、力学小学、西四北四条小学、民族团结小学、北长街小学、玉桃园小学、自忠小学、什刹海小学、官园小学、文兴街小学、银河小学、四根柏小学、育荣实验学校、北京师范大学亚太实验学校、华嘉小学、北京市兴涛学校(在大兴,据了解属于西城区学籍)。(排名不分先后) 海淀区:人大附小、中关村第三小学、中关村第二小学、中关村第一小学、中关村第四小学、北京师范大学实验小学、上地实验小学、翠微小学、北大附小、育英学校、海淀区实验小学、万泉河小学、二里沟中心小学、七一小学、六一小学、羊坊店中心小学、羊坊店第四小学、北京医科大学附属小学、航空航天大学附属小学、理工大学附属小学、北方交通大学附属小学、中国农业科学院附属小学、石油学院附属小学、海淀区第二实验小学、育鸿学校、五一小学、海淀区育鹰小学、首都师范大学附属育新学校、四季青中心小学、北京科技大学附属小学、双榆树中心小学、知春里小学、双榆树第一小学、玉泉小学、车道沟小学、今典小学、太平路小学、北洼路小学、清华大学附属小学、西苑中心小学、八里庄小学、花园村第二小学、九一小学、前进小学、海淀区民族小学、北京农业大学附属小学、北京市立新学校、北京市建华实验学校、海淀外国语实验学校、北京市二十一世纪实验学校、尚丽外国语学校、星星学校。(排名不分先后) 朝阳区:花家地实验小学、陈经纶、北京市朝阳外国语学校、芳草地国际学校、白家庄小

北京市中小学校办学条件标准(京教策〔2005〕8号)

北京市中小学校办学条件标准 京教策〔2005〕8号 北京市教育委员会、北京市发展和改革委员会、北京市财政局、北京市人事局、北京市国土资源局、北京市规划委员会、北京市机构编制委员会办公室、北京市人民政府教育督导室关于印发北京市中小学校办学条件标准的通知 2005-12-29 京教策〔2005〕8号 各区、县人民政府,市政府有关委、办、局和市属机构: 为贯彻落实北京市教育大会精神,整体提高中小学校的办学水平和质量,根据市委市政府《关于实施首都教育发展战略率先基本实现教育现代化的决定》(京发[2004]13号),市教委等部门研究制订了《北京市中小学校办学条件标准》,并已经市政府同意,现印发给你们。 本标准自2006年3月1日起施行,原市政府文教办、市计委、市编办、市规划局、市教育局制发的《北京市中(小)学办学条件标准》(试行)(京政文教[1988]49号)同时废止。本标准实施细则和办法由市教委会同有关部门共同制定,执行中的具体问题由市教委负责协调解决。 北京市教育委员会、北京市发展和改革委员会、北京市财政局 北京市人事局、北京市国土资源局、北京市规划委员会 北京市机构编制委员会办公室、北京市人民政府教育督导室 二○○五年十二月一日

北京市中小学校办学条件标准

北京市中小学校办学条件标准 一、总则 为促进本市基础教育高标准高质量均衡发展,提高中小学校办学条件的现代化水平,依据有关法律法规和本市经济社会及教育发展规划,按照推进素质教育的要求,结合本市实际情况,制定《北京市中小学校办学条件标准》(以下简称《标准》)。 本《标准》是本市各级政府规划、设置和管理普通中小学校的重要依据。《标准》规定的各项办学条件标准是本市举办普通中小学校应当执行的基本标准。 《标准》有关场所建设及配置设施、设备的具体要求,由市教育行政部门会同有关部门制定实施细则和实施意见,并根据经济社会以及教育发展的实际情况进行相应的调整和修订。 《标准》的实施遵循分级负责、分类实施、分步推进的原则。市教育行政等部门负责统筹协调和监督、指导本《标准》的实施;各区县政府根据《标准》及其实施细则和实施意见,制定本区县实施《标准》的学校建设规划并组织实施。在确定学校用地规模时要从城市总体规划和土地资源的实际情况出发,新建学校原则上应达到《标准》要求,改建和扩建学校参照《标准》执行。要加强本区域内教育资源的统筹规划,充分利用和整合各种社会资源,推进教育资源的优化配置,注重资源共享,提高资源使用效益。 二、学校规模、用地与建筑设施 (一)学校设置 1.设置学校应当依据北京市城市总体规划及中小学布局调整规划,以方便学生就近入学且适应城市建设实际需要为原则,合理设置并调整学校布点,并使学校适应现代教学特点,具有适宜规模和可持续发展空间。市区内历史形成的不合理布局,可与城市改造建设相结合,进行调整。 2. 新建学校应首先注重安全因素,选址不应设在近污染源处、地震断裂带、山丘滑坡段、悬崖旁、泥石流地区及水坝泄洪区等不安全地带。高压线缆、易燃易爆市政管线和市政道路等不应穿过校园。 3. 学校的设置应当避开公共娱乐场所、集贸市场、医院传染病房、太平间、气源调压站、高压变配电所、垃圾楼及公安看守所等场所。 4. 学校设置要充分照顾学生就学便利,其服务半径要根据学校规模、交通环境及学校住宿条件等因素确定。学生上学路线不应跨越无立交设施的铁路干线、高速公路及车流量大的城市主干道。 5.为提高资源利用效率,可在学校相对集中的区域内,设置学校教育辅助中心。该中心作为实现资源共享的辅助性教学机构,由相关学校的举办者共同设置,对一些投入大以及受利用率、用地、建筑等条件约束,单个学校难以配置的设施设备实行集中配置,以提高教育资源的利用效率。 (二)学校规模

2017年北京市中考化学试卷

化学试卷 第1页(共10页) 化学试卷 第2页(共10页) 绝密★启用前 北京市2017年高级中等学校招生考试 化 学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分80分,考试时间100分钟。 可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— N 14— O 16— Cl 35.5— K —39 Ca 40— Mn 55— 第Ⅰ卷(选择题 共20分) 一、选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是 ( ) A .人走关灯、少开空调 B .使用一次性餐具 C .自带水杯出行 D .对垃圾进行分类 2.“含氟牙膏”中的“氟”指的是 ( ) A .分子 B .原子 C .离子 D .元素 3.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是 ( ) A .红磷 B .木炭 C .铁丝 D .酒精 4.下列人体所必需的元素中,缺乏后会导致贫血的是 ( ) A .铁 B .钙 C .碘 D .锌 5.下列物质的性质,属于化学性质的是 ( ) A .颜色 B .密度 C .可燃性 D .沸点 6.下列物质通常不会损害人体健康的是 ( ) A .一氧化碳 B .黄曲霉素 C .水 D .甲醛 7.铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是 ( ) A .原子序数是24 B .属于非金属元素 C .一个铬原子核外有28个电子 D .相对原子质量为52.00 g 8.下列物质中,属于纯净物的是 ( ) A .氧气 B .糖水 C .食醋 D .大理石 9.下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是 ( ) A .闻气味 B .观察颜色 C .倒入适量氢氧化钠溶液 D .将燃着的木条伸入集气瓶中 10.下列符号能表示两个氢分子的是 ( ) A .2H B .22H C .2H D .222H O 11. ) A .花生 B .苹果 C .西瓜 D .沙枣 12.硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅(4SiCl )反应的化学方程式为: 24 2H +SiCl Si+4HCl 高温 ,该反应属于 ( ) A .化合反应 B .分解反应 C .置换反应 D .复分解反应 13.下列关于物质用途的描述不正确的是 ( ) A .氧气可用作燃料 B .二氧化碳可用作气体肥料 C .干冰可用于人工降雨 D .铜丝可用作导线 14.如图为尿素[22CO(NH )]中各元素质量分数的示意图,其中表示氮元素质量分数的是 ( ) A .① B .② C .③ D .④ 15.用“W ”型玻璃管进行微型实验,如图所示。下列说法不正确的是 ( ) A .a 处红棕色粉末变为黑色 B .a 处的反应为23 2CO+Fe O 2Fe+CO C .b 处澄清石灰水变浑浊证明有2CO 生成 D .可利用点燃的方法进行尾气处理 依据实验和溶解度曲线回答16~19题。 25C 时,向下列4只盛有100 g 水的烧杯中,分别加入不同质量的KCl 固体,充分溶解。 毕业学校_____________ 姓名________ _ __ _____ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷 --------------------上--------------------答 --------------------题 -------------------- 无-------------------- 效--- -------------

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北京市第一中学普通班547北京市第二十一中学普通班448北京市第二十二中学普通班529北京市第二十四中学普通班499北京市第二十四中学普通班557北京市第二十五中学普通班493北京市第二十七中学普通班502北京市第五十中学分校普通班460

北京市第五十四中学普通班481北京市第六十五中学普通班516北京市第九十六中学普通班509北京市第九十六中学普通班542北京市汇文实验中学普通班483北京市第一四二中学普通班507北京市第一四二中学中医药实^5507北京宏志中学普通班

2017年北京市英语中考试题及解析

2017年北京市高级中等学校招生考试 英语试题 听力理解(共30分) (2017·北京)一、听对话,从下面各小题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。(共5分,每小题1分) (2017·北京)二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。(共15分,每小题1.5分)

请听第一段对话,完成第6至第7小题。 6. What does the woman want to drink? A. Tea B. Milk C. Juice 7. How much does the woman pay? A. $7 B. $ 8 C. $ 9 请听一段对话,完成第8至第9小题。 8. Where are the speakers going to have a picnic? A. In the park. B. On the hill. C. At the seaside. 9. Who will join the speakers for the picnic? A. The boy’s dad. B. The boy’s grandpa. C. The boy’s grandma. 请听一段对话,完成第10至第11小题。 10. How did the boy go to the wild animal park? A. By train. B. By car. C. By bus. 11. What did the boy do in the wild animal park? A. He drew a picture. B. He fed an elephant. C. He saw a bird show. 请听一段对话,完成第12至第13小题。 12. What are the speakers mainly talking about? A. Different reading skills. B. Some benefits of reading. C. The man’s reading habits. 13. What does the man think of reading? A. He believes it is enjoyable. B. He finds it a little difficult. C. He thinks it takes too much time. 请听一段对话,完成第14至第15小题。 14. What can we know about the speaker? A. She lives near her school. B. She likes traveling abroad. C. She wants to improve her English. 15. Why does the speaker send this message? A. To describe her trip in London. B. To tell the way to her house. C. To introduce her hometown. (2017·北京)三、听对话,记录关键信息。本段对话你将听两遍。(共10分,每小题2分)请根据所听到的对话内容和提示词语,将所缺的关键信息天天写在答题卡上的相应位置上。 知识运用(共25分) 四、单项填空(共10分,每小题1分)

北京市西城区统计局

北京市西城区统计局 北京市西城区经济社会调查队 2007年工作总结 2007年是全面实施“十一五”规划的重要一年,是北京市统计系统的“基层基础年”,是统计改革和现代化建设取得整体突破的关键一年。根据区委、区政府和北京市统计局的工作思路,全区统计工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,适应统计改革的新形势,按照“整合、融合、综合、结合”的工作原则,强化机制建设,努力构建和谐统计工作环境,积极推进依法行政、依法统计,夯实统计基础,加快统计改革,提升统计服务水平,较好地完成了全年统计工作任务。 一、开展政风建设,统计工作效能进一步增强 (一)以组织管理相结合,落实政风建设工作目标及责任。为认真贯彻执行《北京市西城区人民政府关于开展“政风建设年”活动的意见》要求,落实“政风建设年”活动各项任务,切实将工作抓紧、抓实、抓好、抓出成效,一是结合实际,研究制定切实可行的“政风建设年”活动计划、方案,明确工作重点、工作目标及措施;二是加强组织领导,成立了“政风建设年”活动领导小组,明确分工,划清责任;三是将政风建设纳入年度目标管理,做到与业务工作同部署、同检查、同落实、同考核,做到上下不脱节,内外无空档。为进一步推进“政风建设年”活动提供了坚实的基础和强有力的制度保障。 (二)与开展特色活动相结合,不断改进机关工作作风。利用周二下午局队“学习日”活动时间,组织干部职工学习相关文件精神;举办了以加强政风建设为主题的党课教育活动;结合统计年报数据质

量,开展责任意识教育;组织全体干部收看《公务员礼仪规范》讲座、“反面典型警示教育光盘”;参观警示教育基地;开展以“节约每一张纸,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一分办公经费”为主要内容的节能降耗活动。通过活动有效促进机关工作作风的转变。 (三)与做好本职工作相结合,不断提高机关工作效能。一是严格执行目标岗位责任制、首问责任制、一次性告知等各项规章制度和工作程序,尽量做到企业的一个电话就能解决问题。二是在日常催报、收集报表过程中总结经验,寻找不足,主动与上级主管部门沟通,切实做到想企业之所想急企业之所急,避免企业在报表报送过程中犯同样的错误。三是组织能源统计工作交流会,加强与基层企业的沟通和交流,一方面使企业了解政府统计部门工作的程序与内容;另一方面使能源数据更加准确,为西城区绿色GDP建设提供可靠的数据支持。四是切实为企业提供服务,有针对性地开展了工业企业、旅游企业、房地产开发企业数据质量培训,规范了市场统计业务培训和新增单位的统计业务培训。五是对于在工作中出现问题较多,解决问题确实有困难的企业,以及区内限额以上重点企业,采取到基层单位进行统计基础数据督导工作的办法,帮助企业建立、规范、完善企业统计制度和体系。六是落实行政办事事项网上办理工作,对机关行政许可及行政管理事项进行了认真的梳理,整理出行政办事事项的办事指南,规范了申报表格,并提出了开通网上行政办事事项审批系统的计划,加快推进机关政务公开工作。 二、加强基础管理,统计数据质量进一步提高 (一)扎实做好年报工作。统计年报是统计工作的重头戏,为正确、客观地反映全区经济社会发展的实际状况,切实提高统计年报数据的准确性、全面性、及时性和权威性,一方面是开好统计年报会和培训会,做到思想到位、领导到位、措施到位、行动到位,落实和安

北京市重点中学排名

北京市重点中学排名,北京市各重点中学学校简介。 八十中 北京市第八十中学创建于1956年,至今已有近五十年的办学历史,1978年被北京市人民政府确定为北京市重点中学和北京市对外开放单位。 八一中学 北京市八一中学的前身是中国人民解放军晋察冀军区荣臻学校. 在聂荣臻司令员的关怀下,1947年3月1日创建于河北省阜平县向阳庄(原名:沟槽村),1949年随解放军的胜利步伐进驻北京。 北达资源 北京市北达资源中学创办于1998年4月,是由北京大学资源集团申办,北大附中承办的一所民办中学,实施校董事会领导下的校长负责制。 北大附中 北京大学附属中学成立于1960年。作为北京大学“小学―中学―大学―研究生院”四级火箭培养模式的重要组成部分,附中从成立开始就受到北京大学的高度重视和全力扶持。 北京八中 1921年,北京八中前身四存中学创建,以“存学、存性、存仁、存治”,为校训,崇尚颜李学。当时学校编制为两个教学班,60余学生。经过85年的发展历程,北京八中已经成长为一所含有高中、初中、超常教育实验班共有学生近3000人的市属高中示范校。 北京二中 二中分校与北京二中原是一所学校,始建于1724年,为当时的清室八旗左翼宗学,至今已有282年的历史。1999年北京二中实施了初高中分离,形成了初中民办公助体制的北京二中分校和高中公办体制的北京二中。 北京四中 北京四中创建于1907年,已有近百年的历史,有着极其深厚的教育文化底蕴。90多年以来,培育出了数以万计的卓越人才,其中大多数成为党、政、军领导干部和各行各业的领军人物; 也有不少人成为科学家、文学家、艺术家。 北京五中

学校简介北京五中分校是一所纯初中校,成立于1998年5月4日,前身是北京五中初中部,是办学体制改革试点校。 北师大二附中 北京师大二附中始建于1953年,是一所校园优美,设备先进,师资优秀,校风良好,教学质量高,在社会上享有很高声誉, 北师大附属实验中学 北京师范大学附属实验中学是北京市首批示范高中校:学校是国家教育部和北师大进行中学教育改革的实验基地是培养优秀中学生的摇篮,学校的校训是:“诚信、严谨,求是、拓新”学校创建于1917年,前身为师大女附中,有着优良的教育教学传统,以治学严谨,育人有方闻名全国。著名的女科学家郝治纯(中国科学院院士)、胡启恒(原中科院副院长)、陆士嘉、女新闻工作者浦熙修、陈柏生、女将军聂利、女画家肖淑芳等都先后从这里毕业。全国著名学者、教育家马寅初、陈荩民、傅仲荪、程春台、闵嗣鹤,胡洁青等都先后在校任教。 北师大附中 北京师范大学附属中学,简称北京师大附中,是教育部直属北京师范大学的第一附中,北京首批市级重点中学、北京市首批示范性高中校。北京师大附中始建于1901年,是我国成立最早的公立中学,是我国最著名的中学之一,在海内外享有盛誉 朝阳外国语学校 北京市朝阳外国语学校是在1998年4月经北京市教委,朝阳区教育委员会批准成立的可寄宿的完全中学。 陈经纶中学 陈经纶中学分校是北京市朝阳区教委根据[国办发(1998)96号文件的要求,经北京市教委批准于1998年6月成立的一所办学体制改制试验校——民办公助。 陈经纶中学分校 北京陈经纶中学分校是一所著名的初中体制改革试验校,坐落在朝阳望京小区;这里是育人的沃土,这里是成才的摇篮。... 东直门中学 北京东直门中学原名北京市第二女子中学(简称女二中)始建于1935年,是一所悠久的完全中学。文革前是北京市十所重点中学之一。1978年被定为东城区重点中学。

2017年北京市中考英语试卷及答案

2017 年北京市高级中等学校招生考试 英语试卷 听力理解(共30 分) 一、听对话,从下面各题所给的A、B、C 三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。(共5 分,每小题1 分)

二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A、B、C 三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。(共15 分,每小题1.5 分) 请听一段对话,完成第6 至第7 小题。 6. What does the woman want to drink? A. Tea. B. Milk. C. Juice. 7. How much does the woman pay? A. $7. B. $8. C. $9. 请听一段对话,完成第8 至第9 小题。 8. Where are the speakers going to have a picnic? A. In the park. B. On the hill. C. At the seaside. 9. Who will join the speakers for the picnic? A. The bo y’s dad. B. The b oy’s grandpa. C. The boy’s grandma. 请听一段对话,完成第10 至第11 小题。 10. How did the boy go to the wild animal park? A. By train. B. By car. C. By bus. 11. What did the boy do in the wild animal park? A. He drew a picture. B. He fed an elephant. C. He saw a bird show. 请听一段对话,完成第12 至第13 小题。 12. What are the speakers mainly talking about? A. Different reading skills.

如何运作北京市场分析报告

如何运作北京市场报告

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如何运作北京市场报告 一、人口环境 北京总面积16800平方公里,市区面积1040平方公里。下辖东城区、西城区、崇文区、宣武区、朝阳区、海淀区、石景山区11个区,昌平县、顺义县、大兴县、平谷县、怀柔县、密云县、延庆县7个县,户籍人口1150万,每天近300万以上的流动人口,流动人口男女性别比例高达128∶100,以男性居多。 二、政治经济环境 2003年北京国民生产总值3600亿,全市人均地区生产总值按常住人口计算达到3074美元。北京市今后5年的目标和任务是:国民经济保持9%左右的年均递增速度,力争到2008年实现人均国内生产总值6000美元的目标,增长速度居于全国领先水平。 北京市统计局发布的信息显示,2003年北京市在岗职工平均工资25312元,在北京、天津、上海、广州、重庆等五城市中居第三位。不过,北京人平均工资涨得最快,去年增幅达15.8%,居五城之首。 三、文化与商业气氛 北京人文化素质较高,据北京市居民文化生活调查显示:98.8%的居民经常收看电视,97.5%的居民经常看报纸。在大量的信息中,居民最关注的前五项话题是国家政策、社会治安、文化艺术、政治和饮食文化,分别占被调查者的95%、91.3%、80%、76.3%和68.5%。 北京市场的消费特征及偏好 一、北京市场的消费行为特征 北京市场的文化氛围极其浓厚,消费者关注文化产品、面子产品,关注品牌,尤其对于礼品市场和高端产品较为偏好,更多的金钱和时间投入在参观游览、健身活动和公益等文化娱乐服务上。与此同时,北京市场货源充足,物价稳定,消费者居民节日消费特征突出。 1.领袖型消费者占市场主导。北京人性格特征较为亲切,收入、生活水平较高,在购买能力上更是全国首屈一指。在这其中,北京人消费具有一定向心力,尤其好面子,爱攀比的特点使得意见型领袖人物的消费影响力变得尤为重要,中高档产品更是如此。因此,很多企业往往在上市的时候会选择北京作为“桥头堡”,而此时领袖型领导消费的有效树立,成为新产品上是能否成功的一个关键元素。 2.北京人冲动型面子购物居多。北方人的性格使得北京人骨子里具有一种消费冲动性。冲动型面子购物群体爱逛街,喜欢花钱的感觉,尤其是与朋友家人一

北京市重点中学初一2018-2019学年度第一学期期末考试历史试题

2018-2019学年初一第一学期历史期末试题 2019.1 一、选择题(每题1分,共50题,总分50分,在每小题所列出的四个选项中,只有选一项是最符合题目要求的。) 1、中国是人类的发源地之一,最有力的证据是中国原始人类的() A.传说、遗址 B.化石、遗址 C.遗物、记载 D.传说、记载 2、生活在距今约71万---23万年,保留着猿的某些体质特征,能够打制粗糙石器的我国境内远古人类是() A.山顶洞人 B.半坡居民 C.北京人 D.河姆渡居民 3、某同学在介绍我国一处早期文化遗址时,提到“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”“彩陶”等。请你判断此文化遗址是() A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 4、某一学生去参观一处原始居民遗址,他在遗址及遗址内的博物馆里看到了如下展览品。依据材料判断,当时这里生活的人们() 刻画猪纹黑陶钵骨耜 栽培稻谷遗存干栏式房屋(复原图) ①不再进行狩猎和采集②制造陶器,饲养家畜 ③用铁器牛耕地,种植水稻④从事农业,定居生活 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 5、《舌尖上的中国》在国内外火了之后,为拍第二部,摄制组来到大西北,想以北方培植最早的农作物为主要食材来做一种粥,你会给他推荐() A.水稻 B.高粱 C.玉米 D.粟 6、图片与文字一样承载着历史。关于下列图片反映的历史信息较为准确的是() 石斧骨耜 A.聚族而居 B.原始农业 C.贫富分化 D.采集狩猎

7、2016年清明公祭轩辕黄帝典礼于4月5日上午在陕西省黄陵县桥山黄帝陵祭祀广场隆重举行。黄帝和谁()被尊奉为中华民族的“人文始祖” A.炎帝 B.尧 C.舜 D.禹 8、原始社会末期,确定部落联盟首领的方式是() A.抽签 B.世袭 C.战争 D.禅让 9、以下各项中人物与事迹对应正确的是() A.禹——夏朝的创立者 B.汤——商朝的建立者 C.纣——迁都殷的商王 D.周武王——东周的建立者 10、制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏商周更迭知识时制作的年代尺。其中空格部分应填() 约公元前约公元前约公元前公元前公元前公元前公元前 A.①盘庚迁都②武王伐纣③楚汉战争 B.①武王伐纣②嬴政建秦③高祖建汉 C.①盘庚迁都②楚汉战争③嬴政建秦 D.①武王伐纣②楚汉战争③高祖建汉 11、公元前2000年比公元前1500年() A.晚500年 B.早500年 C.早5000年 D.晚5000年 12、帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于() A.舜传位于禹 B.禹传子,家天下 C.秦始皇统一六国 D.汉武帝大一统 13、为博褒姒一笑,周幽王烽火戏诸侯。诸侯赶至都城,保卫周王。诸侯这样做,反映了西周的() A.礼乐制 B.郡县制 C.分封制 D.禅让制 14、战国历史的特点,一是“乱”,二是“变”。以下各项中,不属于战国历史的是() A.商鞅变法B.百家争鸣 C.楚庄王称霸中原D.合纵与连横中学 15、春秋时代,有诸侯提出“尊王攘夷”的口号,借此达到争取中原盟主的目的。这个口号中的“王”是指() A.齐桓公 B.周天子 C.秦穆公 D.晋文公 16、某同学利用右边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是() A.西周分封 B.春秋争霸 C.战国七雄 D.秦灭六国 17、春秋战国时期是我国经济发展的一个重要时期,其农业方面成就的主要表现在() A.铁犁牛耕的出现 B.筒车的发明 C.耧车的发明 D.青铜器的出现 18、《尚书》载:“惟殷先人,有典有册”,我们现在能见到的“典”“册”主要是()

北京市海淀区中学排名

北京市海淀区中学排名 1人大附中 2北大附中 3清华附中 4首师大附中 5一零一中学 6十一学校 7理工大附中 8八一中学 9人大附中分校 10中关村中学 11交大附中 12建华实验学校 13首师大附属育新学校 14育英中学 15海淀外国语实验学校 16二十中 17海淀区教师进修学校附属实验学校 18北航附中 19十九中 20育英学校 21石油附中 22海淀实验中学(原阜成路中学) 23首师大二附中(原花园村中学) 24五十七中 25北医附中 26一二三中 27方致实验学校 28科迪实验中学 29立新学校 30师达中学 31玉渊潭中学 32知春里中学 33地大附中 34中关村外国语学校 35翠微中学 36矿院附中 37民大附中 38农大附中 39明光中学 40北大附中香山分校 41经济管理学校高中部

42陶行知中学 43永定路中学 44六十七中 45清华育才实验学校 46一零五中 47六一中学 48理工附中分校 49万寿寺中学 50太平路中学 51北外附属外国语学校 52温泉二中 53科兴实验中学 54蓝靛厂中学 55中关村中学分校(原清华附中分校) 56皮革工业学校高中部 57一佳高级中学 58二十一世纪实验学校 59清华志清中学 60盲人学校 61仁达中学 62世贤学院附中 63尚丽外国语学校 64清华园兴起中学 第一档次 1. 人大附中:继04、05两年人大附中骄人的高考成绩后,06年人大附再创辉煌,600分以上全年级460人左右,重点大学升学率98%. 2. 北京四中:400人左右。四中考生由于只有人大附中的一半,平均水平无校能敌,但分数主要密集于600-650之间,而人大附培养了强中之强的王牌近卫军,几个实验班分数集中于650分以上,考上清华北大人数多出于此王牌近卫军。四中第一地位只能拱手相让. 3. 师大实验中学:300人左右。整体水平发挥正常,仍稳居全市第三的位置,但由于考生分数普遍偏高,导致实验中学的部分考生未能上线第一志愿,文科班重点大学升学率96%,理科班94%. 4. 师大二附中:300人左右,师大二附中文科之强,可从文科600分70多人,多于人大附的50余人看出,文理综合位列第四,重点大学升学率94%左右,直逼实验中学,与其几乎不相上下. 第二档次

北京市中学分类排名及高考升学率-选校必读

北京市中学分类排名及高考升学率—选校必读 【说明】采撷、复制、归纳自网络。不代表本人观点。一笑了之。 一、北京市高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果 (注:五流中学是指近3年北京市中考录取分数线400分以下学校) 1.北京五流中学名单 东城区:无 西城区:无 海淀区:尚丽外国语学校、清华育才实验学校、温泉二中、105中学 朝阳区:信息学院附属中学 2考入五流中学所要面对的高考结果无缘一本线、二本线,进入三本线也属极端奢望,考上大专也很不易。 3.与小升初的关联若没有极其特殊的上学需求,小升初时应当弃选。 4.与幼升小的关联小学根本不需要择校、不需要课外补习、小学随便上。 二、北京市四流高中名单、与幼升小、小升初的关联、高考升学对应结果 (注:四流中学是指近3年北京市中考录取分数线405~440分学校) 1.北京四流中学名单 第三类:405分~425分东城区:125中学 西城区:教育学院附中宣武分校、154中学 海淀区:67中学、中关村外国语学校、一佳高级中学、太平路中学、六一中学 朝阳区:青年政治学院附属中学 第二类:430分~440分东城区:龙潭中学、21中、50中分校 西城区:140中学、教院附中、56中、63中、214中 海淀区:明光中学、北大附中香山学校、永定路中学、科迪实验中学、矿院附中 朝阳区:119中学、垂杨柳中学、中医学院附中、二外附中、化工学院附中、团结湖三中、东北师大附中朝阳学校、华中师大一附中朝阳学校 第一类:441分~448分东城区:165中 西城区:62中、西城实验学校、宣武外国语学校 海淀区:地大附中、农大附中 朝阳区:无 2.考入四流高中所要面对的高考结果 A.四流三类高中基本没有考上一本线的学生;考上二本线难度很大;进入三本线比例不高; B.四流二类高中考上一本线的学生微乎其微;考上二本线比例不大;进入三本线比例较高; C.四流一类高中考上一本线比例不高;考上二本线比例较大;进入三本线比例很高;

2017年北京市中考语文试题(解析版)

2017年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 学校姓名准考证号 生须知1.本试卷共12页,共五道大题,21道小题,满分120分。考试时间150分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共21分) 1. 欧阳询的字点画工妙,骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“(斜钩)”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖,完成(1)—(2)题。(共5分) (1)欧阳询的这幅字帖属于体(字体),其中“武” 字第笔的“(斜钩)”体现了“劲而险”的特 点。(2分) (2)下面是古人评价书法的四句话。根据这幅字帖的特点, 判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项 是(3分) A. 如云鹄游天,群鸿戏海,行间茂密,实亦难过。 B. 翰林苏子瞻书法娟秀,虽用墨太丰而韵有余,于今为天下 第一。 C. 如深山至人,硬瘦清寒,而神气充腴,能令王者屈膝, 非他刻可方驾也。 D. 字之体势,一笔而成,偶有不连,而血脉不断,及其连者,气脉通于隔行。 2. 名人故居是北京的历史文化名片。参观这些故居,是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径,请你根据要求,完成(1)—(4)题。(共10分) (1)下面是名人故居分布图。请你根据提示语,判断途中【甲】处是哪一位名人的故居。(1分)

提示语:《骆驼祥子》描写社会各色人物,展现北平生活画卷。 答: (2)在鲁迅博物馆,四位同学观看了《朝花夕拾》的展品,联想这部散文集,颇有感触。下面是他们分别在参观记录本上写下的感受,其中比喻句运用不恰当的一项是(3分) A. 百草园见证了鲁迅美好的童年岁月,拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景,好像色彩斑斓的图画,然我沉醉其中。 B. 长妈妈给童年的鲁迅讲故事,还为他买《山海 经》……这些小事如同涓涓细流,流淌在鲁迅的记忆里,也 让我看到了一个普通人的淳朴与善良。 C. 藤野先生的无私帮助和真诚关怀,对于遭遇困境的 鲁迅来说,犹如冬日的暖阳,这样的老师让我肃然起敬。 D. 《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味,如 同一首热烈而激昂的乐曲,令我回味无穷。 (3)下面是参观郭沫若故居后,一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录,在对联处写出词语,将这副对联补充完整。(2分) 【参观记录】 时间:2017年4月13日地点:郭沫若故居 郭沫若,四川乐山人

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