复句类型辨别练习题及答案
1、他还不是一个共产党员，还不能参加这样的大会。（）
2、看着这场景，将军觉得十分快意。（）
3、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。（）
3、他急忙背上了书包，匆匆地走了。
4、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（）
5、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。（）
6、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
7、我们共产党是无产阶级的先锋队，同时又是最彻底的民族解放的先锋队。
8、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。（）
9、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样一身土气。（）
10、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。（）
11、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。（）
12、孩子飞也似地跑，或者蹲在乌桕树下赌玩石子。（）
13、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。（）
14、他并不是共产党组织中的一人，然而他的思想、行动、著作，都是马克思主义的。（）
15、这声音虽然极底，却很耳熟。（）
16、几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。（）
17、由于名拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。（）
18、要是有堆火烤，该多好啊！（）
19、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。（）
20、只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。（）
21、沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强。（）
22、既不敢出去，又没事可作。（）
23、车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚地收拾摊子，行路的加紧往前奔。（）
24、他一边咕哝，一边迅速穿上衣服。（）
25、我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。）
26、你不仅曾经为革命建立功勋，而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献了一切。（）
27、记者参加了这个会，并且听了著名演员梅兰芳演出的京剧。（）
28、我宁可自己多做一些，也不把工作推给别人。（）
29、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……（）
30、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（）
31、苏林教授一生桃李满天下，但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。（）
32、湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。（）
33、小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。（）
34、由于一两个零件没完成，耽误了一台复杂机器的出厂时间。（）
35、因为小腿伤口发炎，他掉队了。（）
36、长的草里是不去的，因为相传这里有一条很大的赤练蛇。（）
37、既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。（）
38、如今，你若是从井冈山许多山坳走过，便能看到一条条修长的竹滑道。（）
39、如果这一次落选了，也许这个人终生就和音乐分手了。（）
40、游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。（）
41、只要有水源，单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。（）
参考答案：
1、因果
2、并列（或承接）
3、并列
4、并列（或承接）4、因果
5、并列
6、假设
7、并列
8、并列
9、承接。10、递进11、递进12、选择13、选择14、转折15、转折16、因果17、因果18、假设19、假设20、条件21、并列22、并列23、并列24、并列25、并列26、递进27、递进28、选择29、选择30、选择31、转折32、转折33、转折34、因果35、因果36、因果37、因果38、假设39、假设40、假设41、条件
句练习及参考答案汇复句练习题 一、关联词练习 1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。 2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！ 3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你 4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。 5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。 6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。 7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。 8、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。 9、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。 10、这个橡皮（）我的，（）李明的。 11、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。 12、（）水再上涨，江堤（）有危险。 13、（）困难再大，我们（）要坚持上学。 14、（）明天天晴，秋游（）按期举行。 15、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。 16、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。 17、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。 18、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。 19、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。 20、（）靠别人，（）靠自己。 21、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。 22、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。 23、妈妈（）看电视，（）织毛衣。 24、做事（）坚持不懈，（）成功。 25、小明（）学习好，（）体育也很棒。 26、我（）写完了作业，（）写了些课外题。 27、这支笔（）你的，（）小红的。 28、（）是学生，（）应该好好学习。 29（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。 30、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。 31、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。 32、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。 33、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。 34、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。 35、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。 36、小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。
复句类型 （一）知识概述 1、复句是指由两个或两个以上意思相关的简单句子构成的句子。构成复句的简单句子叫分句。 2、复句类型 ⑴并列关系：几个分句分别叙述有关联的几件事情或同一事物的几个方面，分句之间的关系是平行的，这样的复句叫并列关系复句。 常用关联词：也……，也……又……，又……既……，又（也）……一边……，一边……一会儿……，一会儿……有时……，有时……一方面……，（另、又）一方面……不是……，而是…… ⑵承接复句：几个分句是连续动作或先后发生的事，分句次序一般不能随意改动。 常用关联词：首先（起先）……，然后（后来）……就便才于是然后后来接着跟着 ⑶选择关系：几个分句分别说出两种或几种可能的情况，让人从中选择，这样的复句叫选择关系复句。 常用的关联词语：不是……，就是……是……，还是……要么……，要么……或者……，或者……宁可……，也不……与其……，不如（毋宁）…… ⑷递进关系：后面的分句的意思比前面分句的意思更进一层，一般由轻到重，有小到大，由浅入深，由易到难，这样的复句叫做选择关系的复句。 常有的关联词语：不但（不仅、不只、不光）……，而且（还、也、又、反而）……尚且……，何况……别说（慢说、不要说）……，连（就是）…… ⑸转折关系：后一句表述的事实，与前一分句的意思相反或相对的复句叫转折关系复句。 常有的关联词语：虽然（尽管）……，但是（可是、却、而）……但是但可可是然而却不过只是不过倒 ⑹假设关系：前一个分句说出一种假设情况，后一个分句说明假设实现后要产生的结果的复句。 常有的关联词语：如果（假如、倘若、若、要是、要）……，就（那么、那、便）即使（就是、就算、纵然、哪怕）……，也（还）…… ⑺条件关系：前一个分句提出一种条件，后一个分句说明满足这种条件的情况下所产生的结果。 常有的关联词语：只要……，就（都、便、总）……只有（唯有、除非）……，才（否则）……无论（不论、不管、任、任凭）……，都（总、总是、也、还）…… ⑻因果关系：一个分句说明原因，另一个分句说明结果的复句。 常有的关联词语：因为（由于）……，所以（就、因而、以致）……之所以……是因为……既然……，那么（就、又、便）……因而因此由于所以以致 二、练习 １、分辨下面两句话哪句是单句，哪句是复句。是单句，用符号法分析句子成分；是复句，指出分句间关系。 （１）李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。 （２）荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。 （3）下列句子属于单句的有（），属于复句的有（）。 A. 老师打开书本, 开始上课。 B. 无论谁,都必须遵守纪律. 。 C. 然而,他们要求于人的是什么呢? D. 暴风雨冲过的荒草,象用梳子理过似的,躺倒在烂泥里。 E. 这是普遍真理,任何地区、任何时代都适用的真理。 2、选出不是复句的一项：（） Ａ、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。 Ｂ、这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。
复句练习（100题） 一、判断下列句子是单句还是复句，要求单句划分成分，复句说出复句类型：1．提高写作水平，不仅要向书本求教，还要认真“读”好“生活”这部活的教科书。2．一个“扶”字既写出了杨柳的轻盈，又写出了春风的情意。 3．轻风舞细柳，淡月失梅花。 4．她拿出仅有一点米，放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。 5．她抱歉地对我们说，没有多的米，也没有大锅。 6．虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这袋子米送给了她。 7．满天都是星光，大地也亮起来了。 8．昨天的晚饭，今天的早饭，都没吃饱。 9．我们累得走不动的时候，索性在地上躺一会儿。 10．我长长地吐了口气，坐在山顶上休息一会。 11．浓密的树林里，银子似的泉水流下山去，清澈透底。 12．陈然不知道，这是在敌人机构里秘密工作的一个同志得到消息，来不及报告市委，才冒险直接通知他的。 13．校图书馆为尽快周转图书，在各班设了图书委员共同负责这项工作。 14．许晓轩高明的斗争艺术，把敌人的注意力全部转移到为掩盖他们的过失方面去了。15．敌人怕陈然传播消息，所以把他隔离开来了。 16．敌人不敢报告上级，因为许晓轩说出的消息来源宣告了敌人的失败。 17．朋友有点不好意思地解释说，买这座大房子时，孩子在上着学，如今都成家立业了。18．改了国籍不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。 19．他托在手掌心，像比珍珠玛瑙还贵重似的。 20．如果不是在社会主义新中国遇到这样的好总理，哪会有这种好事呢！ 21．这暖意不断传给后来者，也传给车厢里的每一个人。 22．有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙。 23．我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。24．雷峰夕照并不见佳，我以为。 25．也不知是哪一位热心肠的人，用云杉枝条编织的花环，装点了那一排掩埋忠骨的坟墓。26．她们老找不着对象，这是全家都十分发愁的事。 二、判断下列复句类型,且有关联词的句子请指出关联词(在下面加点)： 1．如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！ 2．对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。 3．母亲有点迟疑，但是两个姐姐赞成。 4．听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地。 5．妇女们都被打发到园子里来了，钱礼就去找工人雇牲口。 6．他听到牲口的声音，便又掉转头往侧边冲去。 7．树上结得密密层层的果子在随风摆动，已经有熟透了的落在地上了。 8．她刚刚这样想，却听到一阵年轻女人的笑声。(比较另一句):她刚刚这样想的时候，却听到一阵年轻女人的笑声。 9．黑妮听了大伯父的话，坚决不去找程仁。 10．除非天塌下来，李子俊是不会把地让出来的。
复句练习及参考答案 一、关联词练习 1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。 2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！ 3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你 4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。 5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。 6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。 7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。 8、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。 9、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。 10、这个橡皮（）我的，（）李明的。 11、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。 12、（）水再上涨，江堤（）有危险。 13、（）困难再大，我们（）要坚持上学。 14、（）明天天晴，秋游（）按期举行。 15、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。 16、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。 17、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。 18、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。 19、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。 20、（）靠别人，（）靠自己。 21、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。 22、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。 23、妈妈（）看电视，（）织毛衣。 24、做事（）坚持不懈，（）成功。 25、小明（）学习好，（）体育也很棒。 26、我（）写完了作业，（）写了些课外题。 27、这支笔（）你的，（）小红的。 28、（）是学生，（）应该好好学习。 29（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。 30、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。 31、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。 32、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。 33、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。 34、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。 35、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。
一、指出下列复句类型： 1、他还不是一个共产党员，还不能参加这样的大会。（） 2、看着这场景，将军觉得十分快意。（） 3、他急忙背上了书包，匆匆地走了。（） 4、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（） 5、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。（） 6、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。 7、我们共产党是无产阶级的先锋队，同时又是最彻底的民族解放的先锋队。 8、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。（） 9、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样一身土气。（） 10、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。（） 11、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。（） 12、孩子飞也似地跑，或者蹲在乌桕树下赌玩石子。（） 13、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。（） 14、他并不是共产党组织中的一人，然而他的思想、行动、著作，都是马克思主义的。（） 15、这声音虽然极底，却很耳熟。（） 16、几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。（） 17、由于名拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。（） 18、要是有堆火烤，该多好啊！（） 19、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。（） 20、只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。（） 21、沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强。（） 22、既不敢出去，又没事可作。（） 23、车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚地收拾摊子，行路的加紧往前奔。 24、他一 边咕哝，一边迅速穿上衣服。（） 25、我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。（） 26、你不仅曾经为革命建立功勋，而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献了一切。（） 27、记者参加了这个会，并且听了著名演员梅兰芳演出的京剧。（） 28、我宁可自己多做一些，也不把工作推给别人。（） 29、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……（） 30、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（） 31、苏林教授一生桃李满天下，但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。 32、湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。（） 33、小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。（） 34、由于一两个零件没完成，耽误了一台复杂机器的出厂时间。（） 35、因为小腿伤口发炎，他掉队了。（） 36、长的草里是不去的，因为相传这里有一条很大的赤练蛇。（） 37、既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。（） 38、如今，你若是从井冈山许多山坳走过，便能看到一条条修长的竹滑道。（） 39、如果这一次落选了，也许这个人终生就和音乐分手了。（） 40、游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。（） 41、只要有水源，单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。（） 42、只有做到了这一点，社会主义的优越性才能充分显示出来。（）
初中语文语法知识讲义——复句及其类型 1、什么是复句 复句就是由两个或两个以上意义相关联、结构上互不包含的单句形式组成的句子。组成复句的单句形式叫分句。一个复句包含两个或两个以上的分句，分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。 分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。复句仍然是一个句子，能够表达完整的意思，具有一个统一全句的句调，句末有较大的停顿，一般用 句号、问号、省略号或感叹号来表示。 2. 复句的特点 一个复句一般具有如下几个特点： （1）复句必须具备两套或两套以上的主谓关系结构。只有一套句子结构，不 管句子有多长，中间有多少逗号，仍然是单句，而不能成为复句。 （2）复句里每个分句不作其他分句的任何成分。即各分句之间不存在主谓、 动宾等结构关系，它们在结构上各自有相对的独立性。 （3）整个复句不论由多少个分句组成，都只有一个贯穿全句的语调。 （4）各分句之间有较小的停顿，书面上用逗号或分号表示；整个复句之后有 一个较大的停顿，在书面上用句号、问号或感叹号表示。 （5）复句中的分句意思上是有联系的，分句之间的联系反映了一定的逻辑事 理关系，在意义上没有联系的单句不能组成复句。
3、复句与单句的区别 区分单复句的主要标准是，不仅看句子的长短，而且还要看该句有几个相对独立的单句形式的结构。复句是由分句构成的，分句之间有逻辑关系，但是没有句子成分的那种关系，不能互相作句子的成分。 有两个或两个以上的单句形式的结构，彼此间虽有联系，但具有相对的独立性，互不作对方的句子成分的，就是复句。即只有一套主干的是单句，有两套或两套以上主干（有时共用一个主语）的就是复句。 区分某句子是单句还是复句，还可以利用上述“复句的特点”来进行判断，也可以通过下表进行区别： 4、复句与单句的辨析 在区分单句和复句时，不仅要考虑上述因素或条件，还需要注意以下问题： ①不要把单句误认为分句。单句句子成分之间常有较小的停顿，因此被停顿隔开的句子成分经常被误认为是独立的分句。
高中语文语法知识练习题 （考试时间：40分钟总分：100分）班级：姓名：成绩： 一、选择题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1.与例中短语结构相同的一项是（） 例：铁的纪律锦上添花 A.修建桥梁思想疙瘩 B.傀儡政权时代潮流 C.工程上马挑着担子 D.百花齐放红牡丹 2.对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是（） A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词 B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词 C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词 D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词 3.对“下”的词性的分析，正确的一组是（） 老虎正要①下山，老猎人躲在石岩②下，抡起虎叉，突然给了老虎一③下。 A.①动词②方位词③量词 B.①介词②方位词③量词 C.①动词②助词③量词
D.①介词②助词③量词 4.下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是（） ①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌 ④那鞋的跟高得没法穿 A.①动②介③连④名 B.①介②动③动④名 C.①动②介③连④形 D.①动②连③介④名 5.选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项（） A.春回大地群山绿 B.春风又绿江南岸 C.一汪绿水慰平生 D.红了樱桃绿了笆蕉 6.选出下列带点词词性不同的一项（） A.电灯突然亮起来了。 B.这场雨下得太突然。 C.心脏突然停止了跳动。 D.突然，掌声暴风雨般地响起来。 7.选出下列括号中说法错误的一项（） A.保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风（动宾短语） B.风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚（并列短语）
C.精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就（偏正短语） D.人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边（主谓短语） 8.选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项（） ①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》?《岳阳楼记》?《谁是最可爱的人》 A.①②⑥⑦ B.②④⑥⑦ C.②⑥⑦⑧ D.②⑦?? 9.选出不是主谓句的一项（） A.十万大山矗立。 B.吴铁热泪滚滚。 C.祖国伟大。 D.这孩子的家呢? 10.在下面句子中短语“挖荠菜”作定语的是（） A.挖荠菜简直称得上是一种享受。 B.我永远忘不了挖荠菜。 C.我常带孩子们挖荠菜。 D.他们多半不能体会我当年挖荠菜的心情。 11.选出提取句子主干正确的一项（） A.卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。 主干：户进勇把手插进衣服。 B.这激动人心的一幕，却一直深深地印在我的脑海里。 主干：一幕印在我脑海里。
复句分类表 名称特点常用关联词 并列复句两个或两个以上的分句,分别 陈述几种事物，或者几种事情，或 一种事情的的几个方面，分句之间 是平行相对的并列关系。还，也，同样，同时，既……又……，一方面……一方面……， 有时……有时……，有的……有的……不是……而是……是……不是…… 承接复句两个或两个以上的分句，一个 接着一个的叙述连续发生的动作， 或者接连发生的几件事情。分句之 间有先后顺序。就，便，才，又， 于是，然后，接着，从而 首先（起初）……然后……， 递进复句后面分句的意思比前面分句的 意思进了一层，分句之间是层进关 系。不但……而且……，甚至 不仅（不只、不光）……还（也，又）……尚且,况且，何况…… 选择复句两个或两个以上的分句，分别 说出两件或几件事，并且表示从中 选择一件或几件。分句之间就构成 选择关系。与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……，不是……就是…… 转折复句后一分句的意思同前一分句相 反、相对或部分相反。分句之间构 成转折关系。虽然……但是（可是、却、而）……，但是，但，然而，只是， 不过，倒，竟然 尽管……还是…… 因果复句前面分句说明原因，后面分句 说出结果，因和果是客观事实。因为（因）……所以（便）……， 由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。 既然……就…… 假设复句前一个分句假设存在或出现了 某种情况，后一个分句说出假设情 况一旦实现产生的结果。两个分句 之间是一种假定的条件与结果的关 系。如果（假如、倘若、要是、若要、假若、如若）……就（那么、那便、那就）……， 哪怕（就是、就算、纵然、即便、纵使）……还是……， 再……也…… 即使……也…… 条件复句前一个分句提出一个条件，后 一个分句说明这个条件一旦实现所 要产生的结果，分为充分、必要、 完全等三种类型。只要……就……，只有……才……，除非……才（不）……， 无论（不管，不论）……都……
复句练习(100题) 判断下列句子是单句还是复句,要求单句划分成分,复句说出复句类型: 提高写作水平,不仅要向书本求教,还要认真"读"好"生活"这部活的教科书. 一个"扶"字既写出了杨柳的轻盈,又写出了春风的情意. 3.轻风舞细柳,淡月失梅花. 4.她拿出仅有一点米,放在房中间木头架成的一个灶上煮粥. 5.她抱歉地对我们说,没有多的米,也没有大锅. 6.虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这袋子米送给了她. 7.满天都是星光,大地也亮起来了. 8.昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱. 9.我们累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿. 10.我长长地吐了口气,坐在山顶上休息一会. 11.浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清澈透底. 12.陈然不知道,这是在敌人机构里秘密工作的一个同志得到消息,来不及报告市委,才冒 险直接通知他的. 13.校图书馆为尽快周转图书,在各班设了图书委员共同负责这项工作. 14.许晓轩高明的斗争艺术,把敌人的注意力全部转移到为掩盖他们的过失方面去了. 15.敌人怕陈然传播消息,所以把他隔离开来了. 16.敌人不敢报告上级,因为许晓轩说出的消息来源宣告了敌人的失败. 17.朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子在上着学,如今都成家立业了. 18.改了国籍不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这样依恋故土的. 19.他托在手掌心,像比珍珠玛瑙还贵重似的. 20.如果不是在社会主义新中国遇到这样的好总理,哪会有这种好事呢! 21.这暖意不断传给后来者,也传给车厢里的每一个人. 22.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙. 23.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾. 24.雷峰夕照并不见佳,我以为. 25.也不知是哪一位热心肠的人,用云杉枝条编织的花环,装点了那一排掩埋忠骨的坟墓. 26.她们老找不着对象,这是全家都十分发愁的事. 二,判断下列复句类型,且有关联词的句子请指出关联词(在下面加点): 如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀! 对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅. 母亲有点迟疑,但是两个姐姐赞成. 听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地. 妇女们都被打发到园子里来了,钱礼就去找工人雇牲口. 他听到牲口的声音,便又掉转头往侧边冲去. 树上结得密密层层的果子在随风摆动,已经有熟透了的落在地上了. 她刚刚这样想,却听到一阵年轻女人的笑声.(比较另一句):她刚刚这样想的时候,却听到一阵年轻女人的笑声. 黑妮听了大伯父的话,坚决不去找程仁.
初中语文语法知识单句和复句 单句 1、单句 主谓句：由主谓短语带上一定的语气、语调构成的句子。（主谓句的具体类型有很多种，我们这里只研究比较常见的主谓宾式和主谓式） 例：我们喜欢（这种自由自在的）生活。（主谓宾式）他［非常］健康。（主谓式） （他的）病症消失了。（主谓式） 注：主谓宾式的句子中的谓语动词是及物动词。这样，后面才有可能带宾语；主谓式的句子中的谓语可以是形容词或动词，但动词是不及物动词。 非主谓句：由主谓短语以外的其他短语或单个的词构成。 例；飞机！站住！哦！呜！（我们这里不做研究） 结构复杂的单句的分析： 一个单句的各个成分都由词来充当，这个句子就简单；如果由复杂短语充当句子的某一个或某几个成分，单句就复杂了，它和复杂短语的道理是一样的。 例：1、（我们的）同学来〈自全国各地〉。 2、他们是（世界上一切伟大人民的优秀之）花。 3、［1949年10月1日］，毛主席［在天安门城楼上向全世界庄严］宣告：“中华人民共和国成立了”。 巩固练习：用符号标出各种句子成分 1、严肃地对待文章内容的人一定也在文章形式方面提出严格的要求。 2、我相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且增强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。 复句 (一)复句类型由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。组合复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。 1、并列复句由两个或两个以上的分句并列组合而成的，叙述相关的几件事情，或说 明相关的几种情况，分句之间没有主次之分，常用的关联词语有“即A，又B”。例如：单 丝不成线，独木不成林。不是意识决定存在，而是存在决定意识。 2、承接复句也称顺承复句，连贯复句。几个分句表示连续发生的事情或动作，彼此 顺序不能动。常用的关联词语有“A，于是B”“A，然后B”、“A，接着B”、“A，便 B”。例如：他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头、回到草房。 3、递进复句由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示意思比前一个分句进了 一层。常用的共联词语有“不但（不光、不只）A、而且（还、又）b”、“而且”、“并
复句类型辨别练习题及答案 1、他还不是一个共产党员，还不能参加这样的大会。（） 2、看着这场景，将军觉得十分快意。（） 3、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。（） 3、他急忙背上了书包，匆匆地走了。 4、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（） 5、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。（） 6、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。 7、我们共产党是无产阶级的先锋队，同时又是最彻底的民族解放的先锋队。 8、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。（） 9、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样一身土气。（） 10、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。（） 11、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。（） 12、孩子飞也似地跑，或者蹲在乌桕树下赌玩石子。（） 13、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。（） 14、他并不是共产党组织中的一人，然而他的思想、行动、著作，都是马克思主义的。（） 15、这声音虽然极底，却很耳熟。（） 16、几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。（） 17、由于名拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。（） 18、要是有堆火烤，该多好啊！（） 19、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。（） 20、只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。（） 21、沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强。（） 22、既不敢出去，又没事可作。（） 23、车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚地收拾摊子，行路的加紧往前奔。（） 24、他一边咕哝，一边迅速穿上衣服。（） 25、我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。） 26、你不仅曾经为革命建立功勋，而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献了一切。（） 27、记者参加了这个会，并且听了著名演员梅兰芳演出的京剧。（） 28、我宁可自己多做一些，也不把工作推给别人。（） 29、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……（） 30、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（） 31、苏林教授一生桃李满天下，但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。（） 32、湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。（） 33、小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。（） 34、由于一两个零件没完成，耽误了一台复杂机器的出厂时间。（） 35、因为小腿伤口发炎，他掉队了。（） 36、长的草里是不去的，因为相传这里有一条很大的赤练蛇。（） 37、既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。（）
高中语文复句练习题汇编 一、关联词练习 1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。 2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！ 3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你 4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。 5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。 6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。 7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。 8、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。 9、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。 10、这个橡皮（）我的，（）李明的。 11、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。 12、（）水再上涨，江堤（）有危险。 13、（）困难再大，我们（）要坚持上学。 14、（）明天天晴，秋游（）按期举行。 15、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。 16、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。 17、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。 18、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。 19、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。 20、（）靠别人，（）靠自己。 21、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。 22、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。 23、妈妈（）看电视，（）织毛衣。 24、做事（）坚持不懈，（）成功。 25、小明（）学习好，（）体育也很棒。 26、我（）写完了作业，（）写了些课外题。 27、这支笔（）你的，（）小红的。 28、（）是学生，（）应该好好学习。 29（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。 30、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。 31、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。 32、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。
复句练习 一、判断下列句子是单句还是复句。 （1）复句的定义： 1、我吃饭了。 2、我喝汤了。 3、我吃饭了，也喝汤了。 （2）判断下列句子是单句还是复句？
1、我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损,机器就无法转运。（） 2、我们知道，他们也知道，只是双方没有通通气。（） 3、大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！（） 4、我们要做到有理想，有道德，有文化，守纪律。（） 二、复句练习 [转折、因果复句] 下面的复句，有的由于关联词语使用不当，就不通顺了。试改正用得不恰当的关联词语。 1、弟弟不但很瘦，而且精神也很饱满。 2、这件事情因为你没有告诉我，我却知道了。 3、因为马克思有广博的知识作基础，因而他能够建筑起他的学术的高塔。 [假设、条件复句] 改正下列复句中的语病。每句只许改一处，可以分别采用增、删、换的方式；修改后的句子要保持原意。 1、我们只有保持艰苦奋斗的作风，就能从胜利走向胜利。 2、不管山路十分曲折艰难，他也坚持向上攀登。 3、只要坚持认真预习，才会不断提高学习效率。 4、尽管工作多么忙，时间多么紧，他每天都坚持自学英语。 5、这部长篇小说虽然大致翻阅一下，也要花不少时间。 [并列复句] 在下面各句的横线上，填进合适的关联词语，构成并列复句。 1、我们青年人要空谈，要实行。 2、用这种新颖布料制成的冬装，轻柔，暖和。 3、他对我们的批评十分中肯，态度十分诚挚。 [递进、选择复句] （1）看看下列各组单句哪些能组成递进复句，哪些能组成选择复句，用上合适的关联词语组织起来。
1、李小林诚恳的接受了批评。李小林坚决的改正了错误。 2、他受苦受累。他不享清福。 3、这个道理我们明白。这个道理小学生明白。 4、畏惧错误不敢有所作为。不怕挫折而奋勇改革前进。 （大家想想该怎么办吧！） （2）下边句子里的关联词语用的不恰当，试修改，并说明理由。 1、一个球的输赢，不仅关系到全队的名声，而是关系到祖国的荣誉。 2、走进小镇的敬老院，只见老人们不是在读报下棋，而且在观看电视，都显得那么安详。 3、你或者参加课外书法学习小组呢，或者参加课外摄影兴趣小组？ 三、综合练习——指出下列各复句的类型 1、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。（） 2、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。（） 3、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。（） 4、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。（） 5、几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。（） 6、要是有堆火烤，该多好啊！（） 7、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。（） 8、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。（） 9、如今，你若是从井冈山许多山坳走过，便能看到一条条修长的竹滑道。（） 10、只要有水源，单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。（） 11、如果这一次落选了，也许这个人终生就和音乐分手了。（） 12、游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。（） 13、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。（） 14、或者把老虎打死，或者被老虎吃掉。（） 15、与其碌碌无为地混这一生，不如壮烈地去死。（）
高中语文语法知识●随堂练习 高中语文语法知识复习（一） 词类 一、指出下列句中加点词的词性。 1．他昨天上午在家里，下午在图书馆看书，现在在开会。 2．两块连草都不长的地连起来了。 3．你比我强，我比不过你。 4．你为什么老向着他而不向他提意见？ 5．到了北京，我就赶快跑到医院去看病。 二、判断加点词的词性 1.这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。（） 2.月色便朦胧在这水气里。（） 3.月色给大地带来一片朦胧。（） 4.隔着云看太阳，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。（） 5.我们很快就要在全国胜利了。（） 6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。（） 7.这道题老师讲得很明白。（）8.你明白其中的道理吗？（） 9.我们应该有严肃、认真的工作作风。（）10.革命队伍必须严肃纪律。（） 三、请将下列虚词归类。 A.副词 B.叹词 C.介词 D.拟声词 越发（）除了（）始终（）依照（）沿着（）索性（）扑通（）哦（）屡次（）何必（）自从（）砰（）啊（） 高中语文语法知识复习(二) 短语 一、辨别下列短语的种类： 天气睛朗发挥作用仔细翻阅丰功伟绩 扫得干净美好回忆甜言蜜语打击敌人 舒活筋骨认真讲解歌咏春天黑得发亮 差得很远长江源头一粒种子灵魂深处 性格和蔼灯火辉煌白云飘飘积累经验 狂风暴雨光明正大仔细观察手舞足蹈 二、选出下列说法错误的一项： ( ) A保卫祖国保持安静歌唱英雄整顿作风 (动宾短语) B风俗习惯正大光明缤纷络绎天高地厚 (并列短语) C精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就 (偏正短语) D人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边 (主谓短语) 三、选出下列说法正确的一项：（） A清醒过来推辞一番明亮极了工作数月 (后补短语)
九年级语文复句训练 题
精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 九年级语文复句训练题 一、给下列句子填上合适的关联词 1、（ ）成绩再好，你（ ）不能自满呀！ 2、有人口头上（ ）讲得很好，（ ）行动却做得很少。 3、这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。 4、（ ）怎么拥挤，他（ ）能挤过去。 5、四合院的房子与房子之间，（ ）相互连接，（ ）各自分开，有分有合。 6、雷锋（ ）死了，（ ）他的精神永远在我们心中。 7、这个橡皮（ ）我的，（ ）李明的。 8、这样的住宅（ ）有些拥挤、杂乱，（ ）非常适合人与人之间的交流。 9、（ ）水再上涨，江堤（ ）有危险。 10、（ ）困难再大，我们（ ）要坚持上学。 11、（ ）明天天晴，秋游（ ）按期举行。 12、上海（ ）是一个重要的工业基地，（ ）是一个科学文化中心。 13、世界上的事物（ ）有简单的联系，（ ）有不少复杂的联系。 14、诚实是美德，（ ）做什么，（ ）要讲老实话，办老实事。 15、（ ）想参加书法培训班，（ ）得主动提出申请。 16、（ ）靠别人，（ ）靠自己。 17、星期天你（ ）去公园，（ ）去奶奶家。 18、妈妈（ ）看电视，（ ）织毛衣。 19、做事（ ）坚持不懈，（ ）能成功。 20、小明（ ）学习好，（ ）体育也很棒。 21、这支笔（ ）你的，（ ）小红的。 22、（ ）天下雨，我们（ ）不能在室外上体育课。 23、（ ）勤奋学习，（ ）能提高成绩。 24、为了祖国的边疆的安全，（ ）忍受寂寞，（ ）是值得的。 25、（ ）时间是宝贵的，（ ）我们要加倍珍惜时间。 26、读了这个故事，大家（ ）知道了许多海洋的奥秘，（ ）激发了探索科学的兴趣 27、（ ）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（ ）依然按日出时间高高地升起在天安门广 场。 28、（ ）人人讲究文明卫生，我们的环境（ ）会更好。 29、（ ）他对你的批评是正确的，你（ ）应该虚心接受。 30、（ ）前面的东西没有领会，（ ）不要着急学后面的东西。 31、我（ ）热爱自己的家乡，（ ）那是我生长的地方。 32、昨天的电视节目真精彩，（ ）儿童歌舞之外，（ ）我喜欢的《动物世界》。 33、（ ）武汉的夏天特别热，（ ）有“火炉”之称。 34、（ ）你工作忙，（ ）不要来了。 35、（ ）调换一下出场顺序，（ ）能转败为胜。 二、判断下列复句的关系 1、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（ ） 2、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。（ ） 3、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女 子。 （ ） 4、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。（ ） 5、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样一身土气。（ ） 6、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。（ ） 7、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。（ ） 8、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。（ ） 9、这声音虽然极底，却很耳熟。（ ） 10、由于名拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。（ ） 11、要是有堆火烤，该多好啊！（ ） 12、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。（ ） 13、只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。（ ） 14、沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强。（ ）
复句练习 一、判断下列复句类型 1、因为今天下雨，所以他迟到了。 ( 因果 ) 2、中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。( 并列 ) 3、过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。(递进 ) 4、他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。(并列 ) 5、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。(选择 ) 6、虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。（转折） 7、如果你愿意，我就陪你到白云山看看。（假设） 8、只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。（条件） 9、一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。（递进） 10、要让它呆在那儿，会咬死蜜蜂的。（递进） 11、即使站在十里外的山头上，也能看见那飞练的白光。（假设） 二、判断下列复句类型,且有关联词的句子请指出关联词(在下面加点)： 1．如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！假设 2．对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。递进 3．母亲有点迟疑，但是两个姐姐赞成。转折 4．听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地。转折 5．妇女们都被打发到园子里来了，钱礼就去找工人雇牲口。并列 6．他听到牲口的声音，便又掉转头往侧边冲去。并列 7．树上结得密密层层的果子在随风摆动，已经有熟透了的落在地上了。递进 8．她刚刚这样想，却听到一阵年轻女人的笑声。(比较另一句):她刚刚这样想的时候，却听到一阵年轻女人的笑声。转折 9．黑妮听了大伯父的话，坚决不去找程仁。递进 10．除非天塌下来，李子俊是不会把地让出来的。条件 11．世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却接受着愧悔的晚年。转折 12．只有把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。条件 13．有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。因果 14．不仅在于雷锋做了大量的助人为乐的好事，而且因为他是一个又红又专的社会主义建设积极分子。递进 15．要不是马列主义的理论传到中国，中国的工人阶级还要在黑暗中摸索很长时间。假设 16．我们全班都在认真打扫除，你倒在这睡大觉。转折 17．既然有坚强的人民解放军做后盾，我们就决不容许台独分子猖狂嚣张。假设 18．也许要好几年不能给你写信，也许永远不能给你写信。选择 19．尽管于勒叔叔一直没有来信，可是父亲的希望却与日俱增。转折 20．柴砂茶具的美学价值，不仅在造型和本身所具有的装饰上，更在于它的精神内涵。递进21．你有幸领略到柴砂工艺品的风采的话，对它的“价埒金玉”也就不足为怪了。并列 22．人类语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画。转折 23．正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到了前程万里的发展。因果
复句综合练习题(第一轮) 一、知识点： 1、掌握区分单句与复句的方法 2、掌握一般复句的类型及其常用关联词 3、掌握分析二重复句的方法 二、练习 １、分辨下面两句话哪句是单句，哪句是复句。是单句，用符号法分析句子成分；是复句，指出分句间关系。 （１）李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。 （２）荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。 （3）下列句子属于单句的有（），属于复句的有（）。 A. 老师打开书本, 开始上课。 B. 无论谁,都必须遵守纪律. 。 C. 然而,他们要求于人的是什么呢? D. 暴风雨冲过的荒草,象用梳子理过似的,躺倒在烂泥里。 E. 这是普遍真理,任何地区、任何时代都适用的真理。 2、选出不是复句的一项：（） Ａ、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。 Ｂ、这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。 Ｃ、这声音虽然低，却很耳熟。 Ｄ、这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。 3、下列各句，（）句是复句。 A．他藏在一个他看得到你，你看不到他的地方。 B．只有教育，才能提高全国人民的素质。 C．即使在最困难的时期，他也没有放松过学习。 D．阳光，沙滩，海浪，他人掌 4、“这种花在西安，即使在冬天也能见到。”这句是（） A）单句B）复句C）让步复句D）并列复句。 5、对复句的关系判断正确的一项是：（） ①高速度的发展我国的科技事业和文教事业，既是十分必要的，也十分可能的。 ②矛盾是普遍存在的，不过按事物的性质不同，矛盾的性质也不同。 ③阳光映照着雨后的树林，树叶绿得更加鲜艳。 ④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考。 Ａ、①并列②转折③因果④条件 Ｂ、①递进②转折③条件④假设 Ｃ、①并列②转折③条件④假设 Ｄ、①递进②转折③因果④条件 6、对复句的分析不正确的一项是：（） ①、“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”这是递进复句。 ②、“除非你亲自去解释，他才会相信。”这是条件复句。 ③、“即使工作再困难些，他也不会退缩的。”这是条件复句。 ④、“既然主人盛情邀请，我们就不要推辞了。”这是因果复句。 7.指出复句中分句间的关系，答案写在括号内。
复句的基本类型 因果类复句：因果复句、假设复句、条件复句； 非因果类复句：并列复句递进复句选择复句转折复句。 根据分句之间不同的语义和逻辑关系的不同，我们可以把复句分成以下八种类型： ⒈并列关系的复句。它的各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件事情的几个方面，它们之间没有主次之分都是并列地组合在一起。如：我们一边走，一边高兴地谈笑着。 ⒉承接关系的复句。它的各个分句表示几个连续的动作，或者是先后发生的几种情况，它们之间是前后相接的。如：电光闪闪，雷声隆隆，一会儿下起了瓢泼大雨。 ⒊选择关系的复句。它的各个分句表示事物存在着多种可能的情况，其中至少有一种情况存在，或者需要选择或取舍。 如：星期天，我们是去郊游呢，还是去图书馆？ ⒋递进关系的复句，它的各个分句在意义上程度一个比一个深。如：美不美不光在外表，还看能不能为人们做事。 ⒌转折关系的复句，它的两个分句表示两个事物或者一个事物的两个方面，它们在意义上是相对或相反的，如：虽然他个儿长得矮小，但是力气可大着呢！ ⒍因果关系的复句，它的两个分句这间存在着因果关系，有时前一分句说因，后一分句说果；有时前一分句说根据，后一分句说结论。 如：困为雷锋叔叔为人民做许多好事，所以人民永远怀念他。 ⒎假设关系的复句，它的各个分句表示假设因果关系。前一分句提出一个假设的原因或情况，后一分句说由于这个假设或原因所产生的结果。如：要是你能刻苦学习，成绩就会提高。 ⒏条件关系的复句，它的各个分句表示条件因果关系。前一部分提出一个条件，后一部分说明在这个条件下产生的结果。如：只要功夫深，铁杵磨成针。 无论困难多大，他都能克服。 复句常用关联词1并列复句。各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边…… 一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不 是……而是……等。 2承接复句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。常用的关联词语有：…… 接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 等。 3递进复句。分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但…… 还……、……更(还)……、……甚至……等。 4选择复句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、 是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、 与其……不如……等。 5转折复句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可 是……、……然而……、……却……等。 6因果复句。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因 此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7 假设复句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。 如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。 8条件复句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，