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制药工程实习心得

制药工程实习心得
制药工程实习心得

实习报告

实习内容:□认识实习(社会调查)

√教学实习(√生产□临床□劳动)

□毕业实习

实习形式:■集中□分散

学生姓名:

学号:

专业班级:

指导老师:

实习单位:江西九农科化有限公司、南昌立健药业实习时间:

目录

1 前言概况……………………………………………

2 实习要求……………………………………………

3 实习目的……………………………………………

4 实习单位介绍………………………………………

4.1 江西九农科化有限公司……………………………

4.2 南昌立健药业有限公司…………………………… 5 实习日程安排……………………………………… 6 实习内容……………………………………………

6.1 江西九农科化有限公司……………………………

6.1.1 安全教育………………………………………… 6.1.2 化工菌类的培养…………………………………

6.1.2.1 主要工艺流程………………………………………

6.1.2.2 流程中重要问题分析………………………………

6.1.3 空分装置…………………………………………

6.1.3.1 主要工艺流程………………………………………

6.1.3.2 流程中重要问题分析………………………………

6.2 南昌立健药业有限公司……………………………

6.2.1 入厂安全教育……………………………………

6.2.2 人员进入洁净区更衣流程…………………………

6.2.3 制药用水系统制备…………………………………

6.2.3.1 制药用水的分类……………………………………

6.2.3.2 新版gmp对制药用水的要求…………………………

6.2.3.3 罐体清洗、消毒、灭菌………………………………

6.2.3.4 纯化水制备流程……………………………………

6.2.4 空调设备工艺流程…………………………………

6.2.5 复方磷酸可待因溶液生产工艺……………………

6.2.5.1 工艺流程………………………………………

6.2.5.2 生产环境………………………………………

6.2.5.3 产品微生物污染……………………………………

6.2.5.4 配制生产工艺流程(定容,过滤,灭菌,冷却)…………

6.2.5.4.1 配制过程………………………………………

6.2.5.4.2 注意事项………………………………………

6.2.6 注射用头孢呋辛钠生产工艺………………………

6.2.6.1 抗生素瓶工艺流程…………………………………

6.2.6.1.1 工艺流程………………………………………

6.2.6.1.2 重要部分说明……………………………………

6.2.6.2 胶塞工艺流程……………………………………

6.2.6.2.1 工艺流程………………………………………

6.2.6.2.2 重要部分说明…………………………………

6.2.6.3 原料工艺流程……………………………………

6.2.6.3.1工艺流程………………………………………

6.2.6.3.2 重要部分说明…………………………………

7 实习心得体会……………………………………

7.1 实习自己中提过的问题及其解答…………………

7.2 此次实习对自己的意义……………………………

7.3 此次实习反应的自身问题…………………………

7.3.1 专业知识方面………………………………………

7.3.2 自身素质方面………………………………………

7.4 实习建议………………………………………

8 附注………………………………………

8.1 空分装置流程图……………………………………

8.2 种子发酵罐图………………………………………

1 前言概况

近年来,我国制药行业随着生物和化学合成技术的不断发展,对药物的工艺技术和设备提出了更新、更高的要求,因为这过程直接关系到药品质量、生产成

本和新药品的工业化,而在这过程中,企业人员更是最关键的一个因素。而生产实习是学生在学完本专业主要基础课程的基础上,转入专业基础课和专业课学习阶段的一个重要的实践性教学环节.通过实习,应使学生在增长知识、提高能力和树立社会主义市场经济的思想观念等方面得到全面的培养.通过实际的生产劳动,进一步树立现代化生产及管理观念和社会主义市场经济观念等;获取实际生产知识和技能,为学习后续专业理论课程打下良好基础;了解现代化生产组织和技术管理机制及先进的生产技术.

因此,很多大学院校为了让学生注重理论与实践相结合,增强学生的动脑、动手能力训练,让学生走上社会有一个良好过渡,于是通常把学生带到制药厂生产基地参加生产实习进行培养。

我们班也不列外,按我们学校的教学计划安排,2014-04-07至2014-04-25期间为我们制药工程112班培训实习教学课程,在学校的组织下,由严喜鸾老师带领我们班46名同学到江西九农科化有限公司和立健药业参加生产实习一周,另外两周为实习前期准备。

2 实习要求

实习的地点是2个中等规模的生产厂家。学生下到车间、岗位,跟班劳动。具体内容、要求如下:

(1)了解实习工厂的概貌(主、副产品规格、用途;生产规模、特点和经济效益等) (2)掌握实习车间的主要原料和主、副产品的名称、结构式、物化性质、用途、成品质量标准、包装、储藏等. 中间体的规格、标准、物化性质.

(3)掌握实习车间的生产路线,各单元操作过程的基本工作原理和主、副反应过程.

(4)掌握从原料到产品带控制点的生产工艺流程及工作原理,并绘画实习车间带控制点的工艺流程图。熟悉每步操作过程的操作条件、转化率及收率.

(5)弄清楚主要设备的结构、型号、性能、工作原理、作用和特点。并画出一个主要设备的结构图。

(6)记录一些物料数据和热量数据;了解所参观车间的面积,高度;了解能耗,环保,企业管理等知识。

3 实习目的

(1)了解药厂各部门的设置。

(2)熟悉一些常用药品的生产工艺流程和主要生产设备的基本结构、工作篇二:制药工程实习总结

制药工程认知实习总结

学生姓名: xxx

学号: xxxxxxx

院系名称:化学与化工学院

专业名称:制药工程

年级班级:2011级制药工程2班

指导教师姓名:

指导教师职称:

实习时间:2013年11月23号——2013年11月28号

实习流程安排:

11月23 上午开动员大会下午实习进行开始

11月28 下午答疑实习结束

通过认识实习我们更清楚地了解了制药工程的内涵,对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识,对专业设备从外观上有所了解,使我们明确自己的专业范围,了解药厂厂区布局,车间布局及一些先进设备,熟悉相关原则;熟悉药品生产工艺流程(从原料到成品),学习各车间物料流程,加强gmp知识和安全知识的学习,把理论与实践相结合;通过认识实习,使我们在以后的学习以至今后的就业对专业的范围有所明确,通过现场管理体系和与技术人员的接触,更进一步的了解自己的专业;同时我们在现场认真仔细的参观学习,在参观中遇到不懂的问题,及时记录下来,在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习,使学习的目的和目标更加具有明确性,更好地把理论与实际相联系,让我们以后理论更好的运用到实际当中。

第一天

上午,有带队老师讲解在实过程的一些注意事项,在怎样保护自己的人身情况下,来进行实习。首先,介绍了整个实习基地的整体布局和每层楼的车间不局。

一楼:中药提取车间和化学合成车间,此车间洁净指数较低,所以不需要换衣服。

二楼:公用工程车间和冻干粉针车间,公用工程不需要换衣,冻干粉针

需要。

三楼:固体粉针制剂需要换衣服。

四楼:注射剂车间需要换衣分。

不同的车间有不同的净度要求,在不同的车间中需要注意不同的事项。

一要正确认识洁净室净度

二清楚不同的产品工艺流程

三遵循操作管理规定

四了解全面质量管理

要做到珍爱生命,安全生产。还讲了一些安全措施和一些操作规定。下午,有专门的技术老师带领学习公用工程车间,其中包含了新风段,新风混合段,初过滤段,表冷段,风机段,臭氧消毒段,电加热段,中断过滤,干蒸汽加热段,出风段。

新风段:进口孔要远离出口孔,主要就是换气和稳定压强。

新风混合段:维持正常洁净度和稳定压力,但是有交叉污染、与回风口相连。

初效过滤段:主要是为了过滤新风的污染源,用袋装过滤器,是为了可以增大过滤面积增大缓冲。

表冷段:为了降低温度。

风机段:是为生产车间提供新风的动力。

臭氧消毒段:以臭氧为消毒剂对症车间进行消毒,因臭氧消毒消毒效果好并且毒害性小。

电加热段:以电为能源为为空气加热。

中校过滤段:和前面出校段差不多,只是对空气进行进一步过滤。干蒸汽加湿:以蒸汽为原料来加湿蒸汽。

出风口段:进入车间窗口。

通过检查门时检查设备时要关闭电源进入检查。

还有预处理机组,为整个车间提供水源,有源水罐要符合规定的卫生标准,源水泵为源水提供动力,过滤器是由沙砾过滤器只能过滤颗粒大的颗粒。

还有炭滤器,主要吸附一些有机物,胶体,微生物,主要是过滤消毒。还要定期为其更换消毒。还要安装微过滤器和保安过滤器其中水分为注射用水、纯化水、和自来水。

注射用水主要是蒸馏法制的,微生物限度要求较高,要低于0.25ml。还有螺旋分离和汽水混合物。

第二天

上午,生物制药车间,分为发酵、纯化、提取、菌种。

进车间是第一步是先换鞋,把闲杂物品放在规定的储物柜中,在一更时要换鞋,再换洁净服,再进消毒间,洗手。在无菌室中,有无菌参数是温度和时间。手消毒是乙醇消毒,原料液中时传递窗进行紫外消毒。在灭菌室中用电热恒温干燥箱进行干热灭菌。也可以进行高压灭菌经过高压锅,废气的排放也是也可以进行灭菌,再过废气时要进行紫外灭菌。在其中有四种模型要在在其中进行,一、琼脂的凝固点要与外界温度相同。二、排出要不含琼脂。

三、要正确操作仪器。接种时,要在超净台进行,先打开风机在进行。完成后要进行清理擦拭消毒喷洒,把门关好

打开紫外灯后一定时间再到传递窗。在培养箱中要控制其中许多条件,第一是必须在日光灯下,要比室温高出5——60摄氏度是加热用的培养箱。

在发酵时,发酵罐中接口,进行火焰接种,以为既经济有实用。必须对层流罩进行清洗,要擦是半小时以上。在提灌过程中有液压、气压、电动等多种方式。灯检时,检查,ph,浓度温度。还有控制柜进行消毒。下午,是中药提取和化学合成车间,在其中有多功能罐进行药物混合。再灌中有建间接加热和直接加热,间接同蒸汽,中药和成要片状和流体。中药预处理,要粉碎循环粉碎。气固分离埃尘布袋吸收,微粉机旋风分离还有自动除尘器。中药提取有去砸留好的功能。

第三天

主要是注射剂的车间的学习,要求是要了解工艺布局和流程,及人物的流动。是c级的洁净度。整个车间包括换鞋室、男女一二更衣室、手消毒室、洗衣室、气泡发生室主要是制造气泡进行消毒、模具室是存放模具,容器存放室、调碳室用来调节过滤时滤体碳含量、配液室用来配注射用的溶液、外清间是去除外皮的、灭菌室、涼瓶间、容器清洗间、灯检室燃气室用来加热、备用间、外包室。

整个工艺程是物料——称量——配液——灌装——灭菌捡漏——灯捡——包装——仓库储存。

灭菌有很多方法,干法灭菌、湿法灭菌、辐射灭菌、过滤。

第四天

主要是冻干粉针制成车间,西林瓶的干燥和灭菌,洗瓶瓶的灭菌,灌装篇三:制药工程专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》

制药工程岗位工作实习期总结

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结制药工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在制药工程岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合制药工程岗位工作的实际情况,认真学习的制药工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在制药工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在制药工程岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对制药工程岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据制药工程岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难

点,尽心尽力完成制药工程岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到制药工程岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创

意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对制药工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

电子报税系统实验报告

广州商学院学院实验报告 系部会计系 专业班级13级会计系会计学一班 课程名称电子报税系统实验 实验教师欧阳春云 姓名 学号 实验项目名称增值税防伪开票实训 实验日期 实验地点A505 成绩 制表单位:广州商学院学院会计系 广州商学院学院实验报告 说明:实验报告应包含实验目的和要求,主要仪器设备、实验教具,实验方法与步骤,实验数据记录及结果分析,心得体会。 实验目的和要求 学习和熟悉电子报税系统,能够让我们将来从事税务工作这个行业的同学,利用计算机进行企业的日常经营业务的填开增值税发票工作,大大方便了我们日常的会计业务记录、计税工作和月末计税报税工作。 主要仪器设备、实验教具 1.专用设备:金税卡、IC读卡器、税控IC卡 2.通用设备:计算机、打印机 3.开票软件 实验方法与步骤 1.领取设备,发行金税卡 在老师的指导下,我们人手分配一个金税IC卡和税控读卡器。打开IE浏览器,登录财刀网授权系统,以老师的身份进入系统发行金税卡,相应地这张

金税卡会被随机定义为某个企业的抄报税设备,而我们就作为该企业的税务会计针对其日常经营业务填开增值税发票以及月末的抄报税工作。 2.购入发票 发行金税卡后,企业要购买发票。在实际工作中,企业应当持税控IC卡到税务机关购买发票。而在实训中,则由老师身份的账号为我们购买发票,并确认金税卡发行时间。 3.读入并填开发票 企业拿到已购买发票的金税卡后,就可以在本企业进行读入发票的操作,从而进行对相应日常的经营业务去填开发票。而实训中,我们利用系统生成的属于自己的账号登录企业税务实训,读入IC卡发票以及确认企业信息,然后就可以填开增值税专用发票。根据老师分发的模拟企业的业务信息,我们相应地要填开普通增值税发票、清单发票、折扣发票、红字发票以及作废发票。 4.月结抄报税 月末,企业应当在记录完本企业的所有经济业务之后,在开票系统中进行抄税,然后将抄税后的金税IC卡以及相关报税资料拿到税务机关报税。实训中,我们直接在完成这个月的填开增值税发票业务后,在系统中进行抄税,报税以及清卡的操作。下个月开始,又再购入发票,重复上个月相应的购入和填开发票操作。 实验数据记录及结果分析 1.登录系统 图表 1 图表 2 图表1为模拟企业持有已在税务机关登记授权并购入发票的税控IC卡,打开财刀网税务实训系统,点击增值税防伪开票实训系统进入图表2的登录页面输入密码和验证码登录。 2.读入发票 图表 3 图表 4 登录系统后,就会出现图表3的页面,点击“发票读入”对IC卡中购买的发票录入到系统中,会弹出图表4的确认窗口,点击“确认”即可。 图表 5 发票读入后系统会自动显示图表5确认读入的发票张数。平时也可以通过原始界面的“库存查询”按钮去查询系统的库存发票张数。 3.填开发票

护理个人实习心得体会范文5篇

护理个人实习心得体会范文5篇 认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.下面是小编推荐的护理个人实习心得体会,仅供大家借鉴。 精选护理个人实习心得体会 (一) 一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。 进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。 了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工

作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。” 经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。 要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一

完整word版,制药工程专业认知实习报告

生产实习(专业实践)报告 实习时间:20 14 年 3 月 17 日至 3 月 21 日 专业名称:制药工程 学号: 201304040219 姓名:张芳 指导老师: 实习地点:

目录 一、实习目的 (2) 二、实习单位及岗位介绍 (2) (一)实习单位介绍 (2) (二)实习岗位介绍 (2) 三、实习安排 (4) 四、实习内容及过程 (4) (一)第一站 (4) (二)第二站 (4) (三)第三站 (4) 五、实习总结及体会 (5)

一、实习目的 1.了解制药企业各部门的设置及整体运作模式; 2. 为了加强专业意识,提高专业素质,了解专业内涵从而为今后专业课的课程学习打下良好基础; 4. 了解熟悉工艺流程以及原药生产、制剂加工、分析检测、生物测定和三废处理的一些方式方法,对工业化生产的概况作一个感性认识与系统了解; 5.提高沟通及人际关系处理能力; 6.找到自身不足之处,早日弥补,增强自己适应社会能力。 7.通过实习,让我们开阔视野、丰富我们的知识结构,培养良好的职业素质与团队精神,使我们进一步提高分析问题和解决问题的能力; 8.通过实习,在真实的生产环境下,使我们在药品生产、工艺规程、岗位操作、质量控制、设备维护、故障排除、营销、药学服务等不同岗位上,接受正规的训练,培养制药专业实践能力,积累工作经验,毕业后能迅速地适应相关的工作。 二、实习单位及岗位介绍 (一)实习单位介绍 1、陕西礼泉化工有限实业公司 礼泉化工有限实业公司位于西安咸阳国际机场和咸北路中间,占地140余亩,职工260人,专业技术人员占总人数的40%,其中博士2人,硕士4人,高级工程师4人,工程师23人,拥有固定资产3000万,是国家环糊精及衍生物的重点生产厂家,年形成β-环糊精1000吨,α-环糊精100吨,羟丙基β-环糊精100吨的规模,公司从日本引进生产环糊精及衍生物的主要设备及检测仪器,技术力量雄厚,质量稳定并与中国科学院、西北大学等科研机构及科研院校联姻。 我公司环糊精生产工艺处于国内领先地位,工艺独创,填补国家空白,产品出口美国、欧洲、日本、印度、新加坡等国家和地区,公司经理梁西秦荣获国家星火优秀青年奖,受到李鹏委员长和党和国家30多位领导人的接见。

(完整版)课题研究心得体会(8篇)

首先我很高兴能和大家一起分享一下关于个人课题研究过程中的一些感受,有许多不成熟的想法还请各位批评指正。 相对于国家级、省级、市级、区级和校级等集体课题,“个人课题”是由教师个人自主申报,独立主持,为了自身的专业发展,研究个人在教育教学中具体而微观的教育问题的课题,也属于教育科学研究课题范围。 我主要负责的是后期资料的整理和结题报告的撰写,很高兴能够参加到我们这个课题的大家庭里,大家群策群力,为课题的顺利开展都做出了自己的贡献。 华东师大博士生导师叶澜教授认为“没有教师的生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师的精神解放,就没有学生的精神解放;没有教师的主动发展,,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。”而个人课题项目,最重要的意义就是引导教师自我解决教育中遇到的问题、难题,促进教师专业化成长。教师在个人课题研究中,紧密联系日常工作,积少成多,使科研进入常态化。只有这样,教师自身生命质量的提高才能更好的让学生得到发展。

走上工作岗位十年的时间,在这十年的教学中,我不断地摸索教学方式,不断地尝试改变传统的教学方式,对新的教学模式(课题学习)慢慢的有了一点点理解。课题学习作为新课程教学内容的一部分,它有一些这样的特征,首先它有一个主问题,在这个主问题的引导下,学生可以根据问题的要求,去搜集资料组成小组,寻找资源,最后解决问题。 一、课题学习的的意义 1、课题学习有助于学生感受英语,体验英语,把英语与实际生活联系起来,真正的做到学以致用,用英语知识来解释生活中的现象,提高我们的生活品质。 因为我们的学校在农村,现在学生家长买地下六合彩的现象还比较严重,由此我设计了研究性课题,让学生在研究性课题中理解,收到了较好的效果。 2、课题学习有利于向学生渗透英语思想方法 在初中英语教学中,我认为适时适度地向学生渗透英语思想方法和用英语思维解决问题是很有必要的。课题学习中蕴涵着大量的英语思想、英语方法,需要我们去挖掘。面对生活、生产中的实际问题,通过抽象、概括、分析、综合将生活问题转化为英语问题。 3、课题学习有利于培养学生的探究能力 和接受性学习相比,课题学习具有更强的问题性、实践性、参与性和开放性。通过学生自主独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力发展有很大的帮助。

网上报税实训心得体会

网上报税实训心得体会 纳税实训心得 会计是个讲究经验的职业,为了积累更多的实际操作经验,在本 学期我们得到了了一次纳税申报实训的机会。实训期间努力将自己在课堂上所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实训期间能够认真完成实训同时也发现了自己的许多不足之处。 通过老师讲解我了解到了纳税实训这门课程是以会计核算以及财 务管理的相关内容作为对象,进行实地学习与实践。通过这门课的练习我学会了运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的人事,将理论联系于实际,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。 学习过程中,我体会最深的就是税收的广泛性和复杂性,面对如 此种种形形色色的大中小企业,诸多的税种,对税务工作和会计工作提出了严峻的考验,这是个好的开始,为我走向社会初步奠定了基础。 实训室每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解 现实状况,让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,也打开了视野,增长了见识。通过实训,我对税务工作和企业会计工作有了较

深刻的认识。税务机关和企业之间的管理与被管理的关系,决定了纳税环境是企业生产经营的重要影响因素之一,企业作为纳税人其义务是纳税,税务机关除了依法履行职责之外,应该严厉打击各种形式的舞弊行为,努力创造一个全社会都能体现公平的纳税环境企业应依法组织会计工作,提高会计人员业务水平和法律意识,充分发挥会计工作的监督功能,为企业的发展和决策提供信息基础。两者只有实现有效的协调,国家才有稳定的税收,企业才有稳定的发展环境。在以前的课程中老师曾经讲到过我们做应到税负最小化、税后利润最大化和企业价值最大化是企业的目标,也是纳税筹划的动机。在此动机下,企业务必要尽可能减轻税负,尽可能减少纳税筹划方案的实施成本,尽可能推迟纳税以获得时间价值。这就要求财务会计人员必须熟练掌握纳税申报流程,熟知纳税筹划相关程序和理念,最大最多的为企业节税。通过这次实训也更加让我看清自己今后的努力方向。 会计工作不仅要学号书本里的各种知识,而且也要认真积极地参与各种会计实习的机会,让理论和实践联系在一起,只有这样才能成为一名真正高质量的专业人士。即将成为会计从业人员,首先需要在工作中不断积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注工作发展的动向,学习法律知识,培养法律意识,积累判断是非的经验,学号税法知识,遵纪守法,诚信做人,做好本职工作。通过这次实训也更加让我看清自己今后的努力方向。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。在工作中仅靠我们课堂上学习到

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( 实习报告 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 护士实训报告总结范文Summary model of nurse training report

护士实训报告总结范文 第一次在医院穿护士服,感觉就是和学校的不一样。身穿的是护士服,肩扛的是责任。带着这份责任,我的实习生活开始了。 记得第一次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置,虽然这件事在别人眼中不算设么,可我做得很认真,生怕一不小心瓶子滑落到地上。 每天都会接触到很多人,从中我慢慢的学着和他们交流沟通。在社区医院里看病的大多是老年人,对待他们更需要细心和耐心,因为他们有些行动不便,有些听力不好。你说得太快他们不懂,你说的不大声,他们听不见。只有与病人沟通好,护士才能更好的实施操作。有一次我在护士长边上看她为一位60多岁的老太打静脉针,老太特别怕疼,针头刚打进去他就把手缩了回去,以至于这次注射失败。于是护士长就和老人沟通,告诉她如何配合打针才会不疼,

等老人放下心来后第二次注射就很成功。沟通之外,很多时候护士要向病人作解释。比如病人等待的时间长了向你抱怨时,你要耐心的劝他。有些注射药需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。当然,有时候会遇到沟通和解释不被接受和理解,这时我就会想起实习第一天护士长对我讲的一句话:“吃亏就是占便宜。” 实习这些天我了解到护士这双手特别需要清洁和保护。在操作期间手要洗干净,要对病人负责,这样的话护士每天洗手的次数就很多。同时这双手也时刻处于危险状态,有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后,要马上洗手以防被传染。实习中还经常看到许多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。我不禁要感叹,护士这职业虽普通,却是流汗流血的啊。 这段日子我每天8点上班5点下班。搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完,这些是我的工作。我很认真,因为凡是都要从小事做起嘛。时间长了,护士长也会在下午空余时间教我一点简单的操作。于是我的工作任务又多了几项:调盐水瓶,给病人接氧气,做脑循环,处理废弃物。护士长告诫我,

人体科学翻译作业

2011--2012学年第一学期生命科学学院 《人体科学》 学号: 200974050135 姓名: 王珊班级:制药工程班 成绩: 1.根据所学人体科学的相关内容,选择与自己所学专业相关的一 篇外文文献进行翻译。 2.根据作业制作PPT,并进行相应的讲解。

莲根茎提取物对大鼠海马齿状回神经发生 和记忆的影响 Nelumbo nucifera rhizome 摘要:增强记忆,是一个普遍关注的问题,特别是对患有认知功能障碍的人。在这项研究中,我们使用大鼠进行逐步被动回避实验,通过免疫组织化学方法探讨在海马齿状回细胞的增殖和分化,调查了莲根茎提取物对学习和记忆功能的影响。莲根茎(MNR)的甲醇提取物增加了齿状回细胞增殖和分化,导致记忆功能及齿状回神经发生显著改善。在被动回避试验中,MNR处理大鼠的保留时间,显著高于对照组。使用Brd U,Ki - 67,和DCX进行免疫组化分析发现,在齿状回细胞中细胞增殖和细胞分化显著增加.这些结果表明,莲根茎提取物可改善与提高海马齿状回(DG)神经元的学习和记忆能力。 关键词:莲根茎,学习,记忆;神经再生;齿状回 记忆是一个涉及编码,存储并回顾事实和事件的信息记录的过程[7]。海马齿状回(DG)神经元已被确认为与学习和记忆有关的一个结构[25],海马齿状回细胞介导的学习和记忆有明显的新的齿状回神经元[16]。齿状回是中枢神经系统的神经元集中的少数地区之一。在海马齿状回颗粒下区的神经祖细胞继续增殖,迁移到颗粒层,并分化成颗粒细胞[16].。大约1-2周后,这些新细胞成为了涉及学习功能的功能细胞[20]。 古往今来,在传统医学治疗神经退行性疾病中,许多药材已被用来改善记忆和认知功能[6]。一些植物的药理作用也已被记录[17].然而,草药和在齿状回神经细胞增殖之间的关系都还是未知数。莲根茎是韩国传统医学的一个流行的药草,已被认为是营养,镇痛,利尿,和利胆的有效药,并且已用于治疗痔疮,消化不良,腹泻[11]。 此外,莲根茎甲醇提取物,已报道具有药理和微生物活性,包括止泻,精神药理,利尿,解热,抗菌,抗真菌作用[15]。然而,据我们所知,以前没有报告描述莲根茎有增强记忆的效果。在这项研究中,我们调查新发现这种在被动回避试验中的莲根茎甲醇提取物具有学习和记忆的功能效果,而且在大鼠海马齿状回中,有增殖和分化。 莲根茎甲醇提取物在韩国培养。莲根茎在100?C用70%的甲醇煮2小时,然后过滤。过滤后的溶液蒸发和冻干。保持在4?C,莲根茎甲醇提取物(MNR)的最后产率为27.2%(81.6克)粉末。样品(MNR001)已存入在我们的实验室。每次实验前,将干浸膏溶解于蒸馏水,去离子水,并在室温下振荡2分钟。 大白鼠(5周大雄性,日本)被安置在韩国首尔庆熙大学内一个无特定病原体,而且12/12

课题研究学习心得体会5篇

课题研究学习心得体会5篇 课题研究学习心得体会5篇 引导语:某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道心得体会如何写吗?以下是整理的课题研究学习心得体会,希望对大家有所帮助。 课题研究学习心得体会篇1 上周五,学校请来了石明晶书记为我们做了一场“课题研究----选题与立项”的培训。通过培训,我真正懂得了课题研究的过程和好处。一个教师要作好课题研究会对教学有很大的帮助,有利于教学的顺利进行,有价值、有意义的课题总是在深入揭示教育理论与教育实践之间矛盾的基础上提出的,为了选取有研究价值的课题,就需要学习、钻研教育理论,收集与分析有关的教育研究资料;需要对以往的教育、教学工作经验进行回顾;对面临的各种教育现象细心观察、思索,对大大小小的教育实际问题进行整理、辨析;还要对主观条件作出正确的分析、估价,所以课题的研究,又是教师自我提高的过程。下面我对进行课题研究应如何选题发表一些简单的看法:选题必须有价值。 一是所选择的研究课题是否符合社会发展、教育事业发展的需要,是否有利于提高教育质量,促进青少年全面发展。二是所选的研究课题是根据教育科学本身发展的需要,是为了检验、修正、创新和

发展教育理论,建立科学的教育理论体系的需要。 选题必须有科学的现实性。 选题的现实性,集中表现为选定的问题要有科学性,指导思想及目的的明确,理论根据充实、合理。 选题必须具体明确。 选定的问题一定要具体化,界限要清,范围宜小,不能太笼统。课题是否具体、适度,往往影响全局的成败。那种大而空、笼统模糊、针对性不强的课题往往科学性差。只有对选题有清晰透彻的了解,才能为建构指导研究方向的参照系提供最重要的依据。因此不宜把课题选得太宽、太大、太复杂。 选题要新颖,有独创性。 选定的问题应是前人未曾解决或尚未完全解决的问题,通过研究应有所创新,有新意和时代感。 选题要有可行性。 所谓可行性,指的是选题是能被研究的,存在现实可能性。 一个国家,一个民族,一个社会,如果没有挑战的意识和准备,那么就面临着失败乃至落后,因为在一次又一次的挑战之后,我们才能明白得更多,理解得更多,也学得更多,在挑战的浪潮中洗礼与充实自我,以至向成功一步步靠近,最后到达成功的殿堂。 课题研究学习心得体会篇2 如何展开课题研究,这是一直困扰着我们一线教师的难题。如何确立课题,确立了课题又该如何开展?在讲座中李教授向我们介绍了

电子报税实验报告

电子报税实验报告 篇一:电子报税系统实验报告-- 华南师范大学增城学院实验报告 一、实验目的和要求 (一)实验目的 (1)全面掌握税局、企业以及报税平台之间的相互关系,全面了解我国现行申 报的体系。 (2)掌握增值税及其他税的申报技能(通过独立企业端平台申报)(3)掌握企业电子报税基础资料管理的基本流程及填写内容和注意事项。(4)掌握企业电子报税的销项发票管理和进项发票管理的基本流程及填写内容和注意事项。 (5)巩固税法的相关知识。(二)实验要求 (1)在进行实验操作前,先用老师提供的数据引入报税系统练习一次,并真听 老师讲授实验只是要点和领会教材的内容。 (2)将我们所学的税法知识和企业会计制度巩固一遍,并掌握各项费用的有关规 定、范围及标准。 (3)在实训操作中,规范、严格按现行企业会计制度的要求进行实际操作。(4)在遇到课堂教学上不懂的新知

识,可以通过请教老师或自己查阅资料来完 成,培养独立分析问题和解决问题的能力。 二、实验主要仪器设备 (1)计算机。 (2)企业电子报税实训系统实习指导书. (3)华中科技大学财政税收企业电子报税实训系统。 三、实验方法说明 由老师集中讲授本实验的知识要点和操作规程,并且给学生示范操作,详细介绍各个注意事项。首先要在国税端完成税务登记,再进入税目管理模块处进行税目资料设置,再将一些基本资料信息录入(比如客户、供应商、产品信息等),然后根据日常业务在开票系统开出增值税发票,将其进项和销项业务的发票录入 后生产申报表,将生成的纳税申报表文件到税局报税网站上进行申报就完成了。 四、实验数据记录、处理及结果分析 (1)首先先登(本文来自:小草范文网:电子报税实验报告)录华中科技大学财政税收企业电子报税实训系统。 企业要完成电子申报,首先要在国税端完成税务登记,具体操作是进入国税端--系统管理--企业信息登记模块处进行企业基本信息录入、保存。 网上报税密码设置

医院护理实习工作总结范文

医院护理实习工作总结范文 一 今年暑假我来到了医院进行为期一个月的护理见习。我深入到护士的日常工作中,亲 身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦, 一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想 到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护 士忙碌的身影。 感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让 我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后 总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药 吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不 知道1种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过 这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等…… 这一个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助,医生和护士的职 责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给 病人带来的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一 名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用, 又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。 一、重新认识了护士这个职业的崇高 在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的 苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是1个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满 了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的 能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。 交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面, 昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要 说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的 交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的1种纪律的约束,让我们医护 人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责 的医护工作者。

课题研究 结题心得体会

《教学多样化与素质教育》政治科课题研究心得体会 陕西省华阴市岳庙高级中学孔菊亚 面对新课改的大潮,现代教育对我们教师提出的要求也越来越高.作为中学政治教师,将如何面对新的形势,顺应现代教育的要求,适应社会的发展呢?做为一线教师的我在不断地努力着,努力地让自己与课改的精神结合起来,努力使自己的教学水平不断地提高,我觉得要先改变自己的思想观念,改革自身的教学方法,也就是要改变教师的角色。因此,我便参与了我校申报的国家级课题《教学多样化与素质教育》的课题研究学习,做课题是辛苦的,在别人休息的时候,为了写出课题论文,我在学习中。参加课题研究时,我正好是从事高三教学,任务重,时间紧,但是我觉得也是对课题研究最有利的时间,因为高三的课堂,需要更精炼的点评提升,这对我是很有利的。我可以更多的实践操作,更多的反思。做课题是努力的,申报容易,做起来是很难得,我觉得自己是一个严谨认真的人,做学问来不得半点马虎。每写一篇论文,都需要认真的思考,大量搜集材料,做好充足的准备。做课题是值得的,两年下来,我充实了很多,不仅理论学习上去了,教学实践也有了很大的进步,得到了学生和校领导的认可。所以,凡事“预则立,不预则废”,去实践,去做,离成功就会越来越近。 经过两年多的努力学习和不断探索,我从中受到了很多的启发,有了很多很深刻的体会。我认为,我们教师在教育教学过程中应具有的准备付诸行动的信念。它既是一种观念,也是一种行动。就观念而言,新形势下,我们要明确:学生是一个有想法、有活力、有创新的独立群体,而不是被动的接受知识的容器;教师是学生成长过程中的引路人,而并非是在预设的教育情境中指挥学生学习的领导者;教育

对制药工程的认识

浅谈对制药工程的认识 在半个学期科学发展与学科专业概论的学习里,老师结合们学校的情况给我们仔细分析了制药工程专业的学习内容,就业形势,在老师的引导下,我对制药工程有了一个初步的认识。制药工程是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。尽管制药工程专业在名称上是新的,但是从学科沿革来看它的产生并不是全新的,是相近专业的延续,也是中国科学技术发展到一定时期的产物。 医药产业已成为世界经济强国竞争的焦点,世界上许多国家都把建立医药品工业视为国家强盛的一个标志。新药的不断发现和治疗方法(如基因研究)的巨大进步,促使医药工业发生了非常大的变化。因此,无论是药品,还是过程技术都需要新型制药工程师,这类人才掌握最新技术和交叉学科知识、具备制药过程和产品双向定位的知识及能力,同时了解密集的工业信息并熟悉全球和本国政策。因此,制药工程的学习领域包括无机化学、有机化学、仪器分析、分析化学、生物化学、物理化学、化工原理、现代分子生物学、生物技术制药、制药工程原理与设备、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、应用光谱解析、制药工艺学、药用高分子材料、制药分离工程、药物分析、制药装备与车间设计(制药工程实训)、药事管理学、药品营销等,部分中药制药学科还包括药用植物学,中药学,方剂学,中药化学,中药药剂学,中药炮制学,中药制剂分析,中药药理学。我觉得中药学这会是制药工程以后的的一个重要分支,也是一个很有前景的研究方向,因为西方的西药已经发展了很长一段时间,而在科学技术发展迅速发展的今天对中药的研究还是偏少,国家也没有投入足够的人力物力,希望在不久的将来会有所突破并惠及百姓。因为我打算考研所以我对大学毕业后就业方面的知识没有了解好多,但因为制药工程学的课程涉及面较广,就业面也就广,我们学校的就业形式一直很好。 与制药工程专业密切相关的行业主要是制药工业,包括传统的化学制药、生物制药、中药制药和药物制剂,一些医药中间体生产企业、一些保健品生产企业也与制药工程专业有关。由于全球对人类健康越来越重视,“药品”作为保证人类健康的最重要商品之一,受到越来越多的关注,对药的品种、质量、效果等提出了越来越高的要求。而且随着人们生活水平的提高,对药品的重视程度还会大大增加,国家也会加大对制药业的准入制度和监管力度。 2003年,世界药品市场的增长率为5%~7%,中国药品市场的增长率为28%左右。其中,老年人和儿童仍然是药品消费的重要对象。在国际上,仍然是研发型制药企业独占鳖头。2003年,美国药品研究和生产协会会员单位的研究开发费达332亿美元,比2002年增长7.1%。其中用在美国本土的经费达到274亿

课题结题心得体会

课题结题心得体会

课题结题心得体会 【篇一:小课题结题学习心得体会】 毕原路学区道北小学小课题结题会学习心得体会 文林路小学张丽 2015年9月22日参加了毕原路学区道北小学的小课题结题汇报会活动,本次结题会共有7个课题,分为两个环节,课题汇报和答辩。每个课题汇报和答辩控制在25分钟左右。这次课题中有2个数学课题,是《低年级计算错误类型矫正方法的研究》、《数学教学中讲练结合得研究》。这次活动使我在小课题研究方面受益匪浅。所谓小课题,指的是教师以教学过程中发现的具体问题为研究对象,以问题的解决为研究目标的课题。小课题研究属于校本教研的范畴,研究的目的是解决教师个人教育教学中出现的问题、困惑,并总结经验。小课题的特点是小、近、实、真。小就是从小事、小现象、小问题入手,以小见大;近就是贴近教学,贴近现实,不好高骛远;实就是实实在在的关注;真就是要真研究、真讨论、真实践。通过听道北小学这几位老师的小课题结题汇报,她们的研究都能体现出这写特点,这正是我迫切需要学习的。 小课题研究的目的是解决教学中存在的各种具体问题,小课题的研究首先要发现和提出问题,再学习理论,查找资料,分析问题,提出解决问题的方法,最后结合实际和实践,得到解决问题的有效方法,这时我就必须要注意原始资料的收集与整理,做过的事情,要随时注意记录、反思和总结,对自己教学经验进行系统梳理和理性分析,发现自己的教育教学的亮点、成功之处,并且取他人之长出,来弥补 自己的不足,促进个性化发展。尤其是《低年级计算错误类型矫正方法的研究》,所涉及的研究领域,和解决的问题很值得我借鉴和学习,在今后的教学中少走弯路。

会计实训总结报告

会计实训总结报告 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

会计实训总结报告 篇一:会计实训总结报告范文实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实际操作中了解工作程序,巩固所学知识;实习又是对我们所学专业知识的一种检验,能让我们查漏补缺,串联之前所学内容,是所学知识系统化;实习还能让我们更好的用理论去联系实际,掌握理论跟实际操作的联系,为以后进入工作岗位打下基础。 一、实习目的(重要性) 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 鉴于此,为了让所学知识能更好的联系实际,学校安排了这次试验.在这次试验中,共有三个软件供我们练习:一个是基础会计单项,第二个是会计岗位分工,最后一个则是电子报税。通过这三个软件的练习,能让我们了解掌握会计工作的基本流程,为以后走向工作岗位打下基础。 二、实习时间 20xx年6月17日至20xx年6月25日

三、实习地点 河北工程大学西校区第十教学楼五楼机房 四、实习内容(步骤) 首先,是关于会计基础的内容,基本程序是:填制原始凭证,原始凭证的审核,填制记账凭证,记账凭证的审核,科目汇总表的填写,登日记账、明细账、总账,编写银行存款余额调节表,编制相关的会计财务报表,还有财产的清查,相关单据填制的演示。 原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的,用以证明经济业务的发生或完成情况的 书面证明,是会计核算的原始依据。按原始凭证取得的来源不同,可分为外来原始凭证和自制原始凭证。审核原始凭证时应注意以下几方面:原始凭证的填写是否真实可靠,内容完整,数字准确,填制及时,书写清楚,顺序使用等。 然后根据审核无误的原始凭证填制写记账凭证。记账凭证中的专用记账凭证分为三种,一直收款凭证,二是付款凭证,三是转账凭证。还有通用的记账凭证。记账凭证的填写要求较严格,要求准确无误,不得更改。审核记账凭证的内容是否完整,借贷方金额是否相等,方向是否填写正确,日期填写是否正确等等。

护理实训心得体会

护理实训心得体会 护理实训心得体会(精选3篇) 当我们备受启迪时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够给人努力向前的动力。到底应如何写心得体会呢?下面是我们精心整理的护理实训心得体会(精选3篇),欢迎阅读与收藏。 护理实训心得体会1实训已经过去将近一半时间,不知不觉间,像一溜烟似的时间飞逝而去,只剩下日历上画下的圈圈点点,细数着你的成长。不觉,你笑了,那些圈圈点点让你又忆起这几个月的日子。那一天,是不是在为初入医院而感到手足无措?那一天,是不是在为第一次的静脉输液的成功穿刺而沾沾自喜?那一天,是不是在进入手术室将近一个星期还是手忙脚乱而被带教老师批评? 终于习惯于有条不紊地处理问题,穿梭于病房间时,渐渐习惯于不慌乱。自己常常会得到患者及其家属的夸奖,一句“姑娘,你真是一个好护士,不乱”的话是对自己最大的鼓励。在科室,不太忙时会和他们聊聊天,看到家属给患者做按摩时,由于自己学过保健按摩的相关知识,也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳,促进血液循环。实训生活,乐在其中,适得放松。

生活总会在你得意时给你一巴掌,告诉你必须时刻保持谨慎,谦虚。实训生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药情况、在你忙碌于换液体时由于忘记核对而险些出错而让患者家属先发现时已经警醒自己时刻不能懈怠。 当然也会有累的时候,当你穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后,连晚上睡觉都会隐 约听见带教老师喊你的声音就可想而知累的程度。身体上的劳累并不可怕,怕的是心也跟着累了。当你给患者静脉输液由于没有一次穿刺成功而心生愧疚接连道歉后家属的一句“道歉有什么用”时,当你尽职尽责的实训而让带教老师因误会而批评你时,真的会感觉累了。 会时不时的意志消沉,但并不会一蹶不振,就像一个慢撒气的轮胎,需要定时充气。如此循环,如此反复。这就是实训过程中的我们。会时不时感觉累,需要自己经常调整状态来适应实训。终于,不再只是忙碌的只记得换液体,实训过程最重要的是学习又重新拾得。和患者和家属聊聊病情及治疗。那些记了又忘,忘了不想再记的药物名称、作用又开始识记。总之,以谦卑的姿态来学习。 细数几个月的进步真的很大。都说,万事开头难,但是我会说,我们这一组的实训有一个好的开始。泌尿科是我们实训的第

制药工程专业实习心得体会

制药工程专业实习心得体会 制药工程专业实习心得体会 第一次到工厂实习,让我充满了兴奋与期待。 经过一层层的培训,我终于可以进入洁净区,第一天的实习我战战兢兢生怕出了什么差错,所有的工作都是二话不说的去做,过了一段非常时期就不需要班长一再提醒了。 制药生产实习是高等院校制药工程专业教学计划中实践性工程教学环节,也是帮助我们熟悉和了解实际制药生产过程、接触制药生产实践,掌握基本药品生产技能的重要教学手段,在高等教育中占有十分重要的地位。生产实习注重理论与实践相结合,将课堂学到的知识与实际工作中的问题结合起来,培养我们解决实际问题的能力,同时也增强了我们适应实际工作的能力,是迈向实际工作岗位前的一次重要锻炼。 由于我被分配到片剂配料,也就是生产工序的第一道工序。还没有真正学习到它专业课程,所以在实习过程中我处处碰壁,有些甚至是一问三不知第一次认识到我懂的是如此的少。可我的实习指导老师却很耐心的指导我,同时我的指导老师也告诉我,不要光读死书,只有把学到的东西灵活的,全新的应用到你工作生活中,你才能够觉得你没有白学习,平时有意识地学习过程中,多角度思考所学的内容。

我开始审视以前我对于人生和学习的态度,意识到自己以前不积极地想想为什么,人的一生只有不断地学习,才能适应不断发展的社会,才不会觉得生活空虚,才会活得有价值。跟随师傅们的日子已经不短了,每天重复着一样的工作,极其锻炼人的耐性,生产一批药品,是非常累的,不单纯是体力还有身心。 生产实习的目的旨在通过实习使我们进一步了解化工行业中的一些实际生产过程,对现代化工生产企业的生产和管理方式有一个较为全面的认识,并巩固和深化所学的专业知识;使我们运用所学的专业知识,独立分析和解决化工生产中的一些实际问题,掌握化工生产操作的特点,以达到将理论知识学以致用、融会贯通的目的。 在工厂与工人接触,学习工人的优秀品质。在实习过程中,通过对工厂的了解和与技术人员的交谈,对所学专业在国民经济中作用加深认识,培养事业心、使命感和务实精神,这更好的适应从学生到工作者做好准备。通过观察和分析化工产品生产过程,学习本专业的生产实践知识,对化工生产加深感性认识和后续课程的理解。理论联系实际,用已学过和理论知识去分析实习场所看到地实际生产技术,使理论知识得以充实、印证、巩固、深化,体会书本知识的必要性,提高解决实际工程问题的能力。得到一次综合能力的训练和培养,在整个实习中,充分发挥学习的主动性和积极性。在生产现场缌观察,虚心请教,积极思考,多方了解,在有限的实习时间里,使各方面的能力都得到锻炼。 我现在的感受:实习虽然苦点,累点,这些都无所谓,重要的是

语文课题心得体会3篇

语文课题心得体会3篇 兴趣作为学生学习语文的出发点及动力来源,在语文教学中有着不可替代的基础性地位。下面是为大家准备的语文课题心得体会,希望大家喜欢! 语文课题心得体会范文1 我参与了我校《农村小学中高年级语文个性化作业设计》课题的研究。我是语文教研组长,在研究过程中我负责的工作主要有:参与课题研究、教学实践等工作。 在参与课题研究过程中,对于我来说,感受良多。下面我将从几个方面谈谈自己做课题这个过程中的体会: 一、在课题研究中提高了科研理论水平和教学能力通过这次课题研究,填补了我科研活动零的空白。课题研究,不能只是根据个人的喜好而制定出来的,它需要科学理论做依据,有实践经验做支撑,这就迫使自己认真地去学习,研究。在课题研究前期,我们在课题主持人的组织下,通过听讲座,了解模式的框架;在教研组活动上,学习了与课题有关的资料,案例。自己也查阅了专家的学术著作,这些都极大地丰富了我的知识量,提高了自身素质。 随着理论素养的提升,教学实践能力也不断增强。尤其体现在文本解读的深度和教学设计的效度上。课堂上,我努力实践有

效教学,突出年段教学特点,引导学生初读感知、熟读感悟、美读抒情、读后延伸,提高阅读教学效益,与学生共享成长。 二、课题研究需要好的研究氛围。 我庆幸,能成为课题组研究成员之一,能参与到这支高素质的团队中来。就拿我们高年级个性化作业设计来说,从作业设计的环节,内容的修改到设计名称的敲定,设计的定稿,经过多次修改。这需要我们课题组通过备课,说课,听课,评课,反复地进行讨论、分析。我们正是靠在这样的研究氛围中不断地修正观点与思路,不断地产生碰撞与求索,研究工作才得以顺利开展,取得预期的研究成果。 有了这次课题研究的经验,我们已经形成了一支科研能力较强的队伍,我们一定会勇于接受更多的挑战,为我们共同的教学事业而努力。 语文课题心得体会范文2 3月21日,我有幸参加了赤壁市小学语文课题研究活动,成为了赤壁市小语青研中心的一员。整个活动下来,很受感动。感动市教育局周青、江清秀两位教研员对小语工作的执着与孜孜不倦,感动课题组长们对小语工作的艰辛付出,感动小语工作者们的敬业精神与无私奉献。通过学习,使我对我们的语文课题有了一个整体认识,对今后的语文课堂教学也有了一个全新的认识。

税收实习报告范文4篇

税收实习报告范文4篇 税收实习报告范文1 1税收实务 税收实务包括税收理论和税收实务两个方面。税收理论方面,主要阐述税收的本质、职能以及与税收制度建立、涉税业务运用有关的基础理论和基本知识。在税收实务方面,系统反映和介绍税收实体法和税收程序法的最新内容,包括每一税种的立法精神、征收制度、税额计算和申报缴纳方法、主要税种的会计处理以及我国税收管理体制、征收管理法规和税务行政司法制度。 税收理论学习根据“一税一法”原则,按照各个税种相应制定的税种法是构成我国现行税法体系主体部分的税收实体法。 流转税,凡是以商品流转额和非商品流转额为征税对象的税就是流转税。流转税类包括增值税、消费税和营业税。主要在生产、流通或者服务业中发挥调节作用。 所得税,以纳税人的所得额或者收入额为征税对象,又称收益税。所得税类包括企业所得税、外商投资企业和外国企业所得税、个人所得税。主要是在国民收入形成后,对生产经营者的利润和个人的纯收入发挥调节作用。 财产和行为税类,是以法律规定的特定的财产为征税对象的一类税。包括房产税、城市房地产税、车船使用税、

车船使用牌照税、印花税、屠宰税、契税,主要是对某些财产和行为发挥调节作用。财产税一般以土地、房屋为主要课税对象。财产税的税率一般较低,不同种类的财产可分设不同的税率。 税收实务学习该部分主要向我们介绍了纳税申报的一些具体内容,如程序和步骤等。于是我知道了纳税申报是指纳税人按照税法规定的期限和内容向税务机关提交有关纳税事项书面报告的法律行为,是纳税人履行纳税义务、承担法律责任的主要依据,是税务机关税收管理信息的主要来源和税务管理的一项重要制度。相关内容有: 1.纳税申报应报送的证件、资料。2.纳税申报方式:上门申报、上申报、电话申报、邮寄申报、其他方式。3.纳税申报的期限规定 4.延期申报的具体规定等等。 2 电子报税 上报税就是纳税人利用现代电子通讯技术,完成纳税申报、税款缴付而履行义务的一种报税方法。简单地说,上报税是指纳税人通过 Internet 络,借助 Web 浏览技术填写纳税申报表格,并向特定的税务主管部门提交纳税申报资料的一种报税方法。纳税人只要有一台带有 Web 浏览功能的计算机和一条普通电话线,通过Web页面的提示填写申报表格,就可以做到足不出户完成纳税申报。费用低廉,采用上报税

护理实习心得体会八篇.doc

护理实习心得体会八篇 时间过得真快,转眼我即将结束第一个月在呼吸内科的实习。回顾这些日子,酸甜苦辣相信每个人都有一种属于自己的味道。在呼吸内科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科室了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科室里的老师都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此对各位老师表示衷心的感谢。尤其记得第一天来到科室的我,带着惶恐不安的心情杵在护士站,听着带教老师介绍呼吸内科的情况,哪里放着什么药哪里放着什么设备等等老师都细心的跟我讲解,直到慢慢熟悉环境之后,心情放松下来随着我的带教老师…开始接下来的实习生活。 在实习过程中,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士指责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好理解与安慰工作。在老师指导下,我基本掌握了呼吸内科的一些常见症状与护理以及一些基本操作,特别是对口腔护理的一些正确操作步骤和注意事项有很好的认识。在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能善于观察患者的病情,从而及时掌握病情的变化,做出准确的判断。总之在这段实习的日子里,我学到了很多,包括学习护理知识和护理技术也包括学会怎样做人。虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我会用我的努力来充实我的知识和技能,争做一名合格的

实习护士。 护理实习心得体会篇2 带着一份希翼和一份茫然来到了三峡大学仁和医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手…… 经过这近三个月的实习,我也有了不少的体会。在此,我总结了以下几点: 一,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的,被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。 二,角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实

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