北师大版八年级下册《第2章一元一次
不等式与一元一次不等式组》2014年单
元检测卷A(一)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(4分)(2013?湘西州)若x>y,则下列式子错误的是()
A.x﹣3>y﹣3 B.﹣3x>﹣3y C.x+3>y+3 D.>
2.(4分)下面列出的不等式中,正确的是()
A.a不是负数,可表示成a>0 B.x不大于3,可表示成x<3
C.m与4的差是负数,可表示成m﹣4<0 D.x与2的和是非负数,可表示成x+2>0
3.(4分)(2013?)已知ab=4,若﹣2≤b≤﹣1,则a的取值范围是()
A.a≥﹣4 B.a≥﹣2 C.﹣4≤a≤﹣1 D.﹣4≤a≤﹣2 4.(4分)(2013?)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.
5.(4分)(2004?)已知点M(3a﹣9,1﹣a)在第三象限,且它的坐标是整数,则a等于()
A.1B.2C.3D.0
6.(4分)(2009?达州)函数y=kx+b的图象如图所示,则当y<0时x的取值范围是()
A.x<﹣2 B.x>﹣2 C.x<﹣1 D.x>﹣1
7.(4分)(2011?北仑区一模)若不等式组的解集是x>3,则m的取值范
围是()
A.m≤3 B.m>3 C.m<3 D.m=3
8.(4分)(2013?)已知实数x,y,m满足,且y为负数,则m的取值范围是()
A.m>6 B.m<6 C.m>﹣6 D.m<﹣6
9.(4分)(2012?恩施州)某大型超市从生产基地购进一批水果,运输过程中质量损失10%,假设不计超市其它费用,如果超市要想至少获得20%的利润,那么这种水果的售价在进价的基础上应至少提高()
A.40% B.33.4% C.33.3% D.30%
10.(4分)(2011?)已知一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限,且与x轴交于点(2,0),则关于x的不等式a(x﹣1)﹣b>0的解集为()
A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x>1 D.x<1
11.(4分)(2013?潍坊)对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,若[]=5,则x的取值可以是()
A.40 B.45 C.51 D.56
12.(4分)(2010?)若关于x的不等式的整数解共有4个,则m的取值范围
是()
A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7 D.6<m≤7
二、填空题(每小题4分,共24分)
13.(4分)根据“y的与x的5倍的差是非负数”,列出的不等式为_________ .14.(4分)(2013?)不等式组的解集是_________ .
15.(4分)(2012?凉山州)某商品的售价是528元,商家出售一件这样的商品可获利润是进价的10%~20%.设进价为x元,则x的取值范围是_________ .
16.(4分)(2010?)如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为_________ .
17.(4分)(2012?)若关于x的不等式组有实数解,则a的取值范围是
_________ .
18.(4分)(2013?荆州)如图,在实数范围内规定新运算“△”,其规则是:a△b=2a﹣b.已知不等式x△k≥1的解集在数轴上,则k的值是_________ .
三、解答题(19题6分.20题8分,共14分)
19.(6分)解下列不等式:
(1)5x﹣12≤2(4x﹣3);
(2)≥x﹣2.
20.(8分)(2014?泰州三校一模)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
四、解答题(每小题10分,共40分)
21.(10分)(2013?)已知关于x、y的方程组的解满足x>0,y>0,求实数a的取值范围.
22.(10分)(2013?黄冈)为支援四川雅安地震灾区,某市民政局组织募捐了240吨救灾物资,现准备租用甲、乙两种货车,将这批救灾物资一次性全部运往灾区,它们的载货量和租金如下表:
甲种货车乙种货车
载货量(吨/辆)45 30
租金(元/辆)400 300
如果计划租用6辆货车,且租车的总费用不超过2300元,求最省钱的租车方案.
23.(10分)(2013?)某商场促销方案规定:商场内所有商品按标价的80%出售,同时,当顾客在商场内消费满一定金额后,按下表获得相应的返还金额.
消费金额(元) 300﹣400 400﹣500 500﹣600 600﹣700 700﹣900 …
返还金额(元) 30 60 100 130 150 …
根据上述促销方案,顾客在该商场购物可以获得双重优惠,例如:若购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为400×(1﹣80%)+30=110(元).
(1)购买一件标价为1000元的商品,顾客获得的优惠额是多少?
(2)如果顾客购买标价不超过800元的商品,要使获得的优惠不少于226元,那么该商品的标价至少为多少元?
24.(10分)(2013?鄂尔多斯)某校为表彰在美术展览活动中获奖的同学,老师决定购买一些水笔和颜料盒做为奖品.请你根据图中所给的信息,解答下列问题:
(1)每个颜料盒,每支水笔各多少元?
(2)恰逢商店举行优惠促销活动,具体办法如下:颜料盒按七折优惠,水笔10支以上超出部分按八折优惠,若买m个颜料盒需要y1元,买m支水笔需要y2元,求y1,y2关于m的函
数关系式;
(3)若学校需购买同一种奖品,并且该奖品的数量超过10件,请你帮助分析,如何购买奖品比较合算.
五、解答题(12分.共24分)
25.(12分)(2013?)设A是由2×4个整数组成的2行4列的数表,如果某一行(或某一列)各数之和为负数,则改变该行(或该列)中所有数的符号,称为一次“操作”.(1)数表A如表1所示,如果经过两次“操作”,使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,请写出每次“操作”后所得的数表;(写出一种方法即可)
表1
1 2 3 ﹣7
﹣2 ﹣1 0 1
(2)数表A如表2所示,若经过任意一次“操作”以后,便可使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,求整数a的值.
表2
a
a2﹣1 ﹣a
﹣a2
2﹣a
1﹣a2a﹣2
a2
26.(12分)(2013?)端午节期间,某校“慈善小组”筹集到1240元善款,全部用于购买水果和粽子,然后到福利院送给老人,决定购买大枣粽子和普通粽子共20盒,剩下的钱用于购买水果,要求购买水果的钱数不少于180元但不超过240元.已知大枣粽子比普通粽子每盒贵15元,若用300元恰好可以买到2盒大枣粽子和4盒普通粽子.
(1)请求出两种口味的粽子每盒的价格;
(2)设买大枣粽子x盒,买水果共用了w元.
①请求出w关于x的函数关系式;
②求出购买两种粽子的可能方案,并说明哪一种方案使购买水果的钱数最多.
北师大版八年级下册《第2章一元一次
不等式与一元一次不等式组》2014年单
元检测卷A(一)
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(4分)(2013?湘西州)若x>y,则下列式子错误的是()
A.x﹣3>y﹣3 B.﹣3x>﹣3y C.x+3>y+3 D.>
考点:不等式的性质.
分析:根据不等式的性质在不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;
不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案.
解答:解:A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确;
B、乘以一个负数,不等号的方向改变,错误;
C、不等式两边都加3,不等号的方向不变,正确;
D、不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确.
故选B.
点评:此题考查了不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键,不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
2.(4分)下面列出的不等式中,正确的是()
A.a不是负数,可表示成a>0 B.x不大于3,可表示成x<3
C.m与4的差是负数,可表示成m﹣4<0 D.x与2的和是非负数,可表示成x+2>0
考点:不等式的定义.
专题:常规题型.
分析:根据各选项的表述列出个不等式,与选项中所表示的比对即可得出答案.
解答:A、a不是负数,可表示成a≥0,故本选项错误;
B、x不大于3,可表示成x≤3,故本选项错误;
C、m与4的差是负数,可表示成m﹣4<0,故本选项正确;
D、x与2的和是非负数,可表示成x+2≥0,故本选项错误.
故选C.
点评:本题考查了不等式的定义,解决本题的关键是理解非负数用数学符号表示是“≥0”.
3.(4分)(2013?)已知ab=4,若﹣2≤b≤﹣1,则a的取值范围是()
A.a≥﹣4 B.a≥﹣2 C.﹣4≤a≤﹣1 D.﹣4≤a≤﹣2
考点:不等式的性质.
分析:根据已知条件可以求得b=,然后将b的值代入不等式﹣2≤b≤﹣1,通过解该不等
式即可求得a的取值范围.
解答:解:由ab=4,得
b=,
∵﹣2≤b≤﹣1,
∴﹣2≤≤﹣1,
∴﹣4≤a≤﹣2.
故选D.
点评:本题考查的是不等式的基本性质,不等式的基本性质:
(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
4.(4分)(2013?)不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.
考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.
专题:存在型.
分析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
解答:
解:,由①得,x≥﹣2;由②得,x<1,
故此不等式组的解集为:﹣2≤x<1.
在数轴上表示为:
故选C.
点评:本题考查的是在数轴上表示不等式组的解集,熟知解不等式组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.
5.(4分)(2004?)已知点M(3a﹣9,1﹣a)在第三象限,且它的坐标是整数,则a等于()
A.1B.2C.3D.0
考点:点的坐标;一元一次不等式组的整数解.
分析:在第三象限内,那么横坐标小于0,纵坐标小于0.而后求出整数解即可.
解答:解:∵点M在第三象限.
∴,
解得1<a<3,
因为点M的坐标为整数,所以a=2.
故选B.
点评:主要考查了平面直角坐标系中第三象限的点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
6.(4分)(2009?达州)函数y=kx+b的图象如图所示,则当y<0时x的取值范围是()
A.x<﹣2 B.x>﹣2 C.x<﹣1 D.x>﹣1
考点:一次函数的图象.
专题:数形结合.
分析:根据图象和数据可直接解答.
解答:解:根据图象和数据可知,当y<0即直线在x轴下方时x的取值范围是x>﹣2.故选B.
点评:本题考查一次函数的图象,考查学生的分析能力和读图能力.
7.(4分)(2011?北仑区一模)若不等式组的解集是x>3,则m的取值范
围是()
A.m≤3 B.m>3 C.m<3 D.m=3
考点:解一元一次不等式组.
专题:计算题.
分析:先解不等式组,然然后根据不等式的解集,得出m的取值范围即可.
解答:
解:,
解①得,x>3;
解②得,x>m,
∵不等式组的解集是x>3,
则m≤3.
故选A.
点评:本题考查了解一元一次不等式组,根据的法则是:大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不到.
8.(4分)(2013?)已知实数x,y,m满足,且y为负数,则m的取值范围是()
A.m>6 B.m<6 C.m>﹣6 D.m<﹣6
考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值;解二元一次方程组;解一元一次不等式.
分析:根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,然后根据y是负数即可得到一个关于m 的不等式,从而求得m的范围.
解答:解:根据题意得:,
解得:,
则6﹣m<0,
解得:m>6.
故选A.
点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
9.(4分)(2012?恩施州)某大型超市从生产基地购进一批水果,运输过程中质量损失10%,假设不计超市其它费用,如果超市要想至少获得20%的利润,那么这种水果的售价在进价的基础上应至少提高()
A.40% B.33.4% C.33.3% D.30%
考点:一元一次不等式的应用.
专题:压轴题.
分析:缺少质量和进价,应设购进这种水果a千克,进价为y元/千克,这种水果的售价在进价的基础上应提高x,则售价为(1+x)y元/千克,根据题意得:购进这批水果用去ay元,但在售出时,只剩下(1﹣10%)a千克,售货款为(1﹣10%)a×(1+x)y元,
根据公式×100%=利润率可列出不等式,解不等式即可.
解答:解:设购进这种水果a千克,进价为y元/千克,这种水果的售价在进价的基础上应提高x,则售价为(1+x)y元/千克,由题意得:
×100%≥20%,
解得:x≥,
经检验,x≥是原不等式的解.
∵超市要想至少获得20%的利润,
∴这种水果的售价在进价的基础上应至少提高33.4%.
故选:B.
点评:此题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是弄清题意,设出必要的未知数,表示出售价,售货款,进货款,利润.注意在解出结果后,要考虑实际问题,利用收尾法,不能用四舍五入.
10.(4分)(2011?)已知一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限,且与x轴交于点(2,0),则关于x的不等式a(x﹣1)﹣b>0的解集为()
A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x>1 D.x<1
考点:一次函数与一元一次不等式;解一元一次不等式;一次函数的性质;一次函数图象上点的坐标特征.
专题:计算题;压轴题;数形结合.
分析:根据一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限,得到b>0,a<0,把(2,0)代入解析式y=ax+b求出=﹣2,解a(x﹣1)﹣b>0,得x﹣1<,代入即可求出答案.
解答:解:∵一次函数y=ax+b的图象过第一、二、四象限,
∴b>0,a<0,
把(2,0)代入解析式y=ax+b得:0=2a+b,
解得:2a=﹣b
=﹣2,
∵a(x﹣1)﹣b>0,
∴a(x﹣1)>b,
∵a<0,
∴x﹣1<,
∴x<﹣1,
故选A.
点评:本题主要考查对一次函数与一元一次不等式的关系,一次函数的性质,一次函数图象上点的坐标特征,解一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能根据一次函数的性质得出a、b的正负,并正确地解不等式是解此题的关键.
11.(4分)(2013?潍坊)对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[﹣2.5]=﹣3,若[]=5,则x的取值可以是()
A.40 B.45 C.51 D.56
考点:一元一次不等式组的应用.
专题:压轴题;新定义.
分析:先根据[x]表示不大于x的最大整数,列出不等式组,再求出不等式组的解集即可.解答:解:根据题意得:
5≤<5+1,
解得:46≤x<56,
故选C.
点评:此题考查了一元一次不等式组的应用,关键是根据[x]表示不大于x的最大整数,列出不等式组,求出不等式组的解集.
12.(4分)(2010?)若关于x的不等式的整数解共有4个,则m的取值范围
是()
A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7 D.6<m≤7
考点:一元一次不等式组的整数解.
专题:压轴题.
分析:首先确定不等式组的解集,先利用含m的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于m的不等式,从而求出m的范围.
解答:解:由(1)得,x<m,
由(2)得,x≥3,
故原不等式组的解集为:3≤x<m,
∵不等式的正整数解有4个,
∴其整数解应为:3、4、5、6,
∴m的取值范围是6<m≤7.
故选D.
点评:本题是一道较为抽象的中考题,利用数轴就能直观的理解题意,列出关于m的不等式组,再借助数轴做出正确的取舍.
二、填空题(每小题4分,共24分)
13.(4分)根据“y的与x的5倍的差是非负数”,列出的不等式为y﹣5x≥0 .
考点:由实际问题抽象出一元一次不等式.
分析:先表示出y的,进而表示出与5x的差,让差≥0即可.
解答:解:∵y的为y,
∴y的与x的5倍的差为y﹣5x,
∴y的与x的5倍的差是非负数可表示为y﹣5x≥0,
故答案为:y﹣5x≥0.
点评:考查了列一元一次不等式的问题,关键是理解“非负数”用数学符号表示应为“≥0”.
14.(4分)(2013?)不等式组的解集是﹣2≤x<1 .
考点:解一元一次不等式组.
分析:求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可.
解答:解:
∵解不等式①得:x<1,
解不等式②得:x≥﹣2,
∴不等式组的解集为:﹣2≤x<1,
故答案为:﹣2≤x<1.
点评:本题考查了解一元一次不等式(组),一元一次不等式组的整数解的应用,关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.
15.(4分)(2012?凉山州)某商品的售价是528元,商家出售一件这样的商品可获利润是进价的10%~20%.设进价为x元,则x的取值范围是440≤x≤480 .
考点:一元一次不等式组的应用.
专题:压轴题.
分析:根据:售价=进价×(1+利润率),可得:进价=,商品可获利润(10%~20%),
即售价至少是进价(1+10%)倍,最多是进价的1+20%倍,据此即可解决问题.
解答:解:设这种商品的进价为x元,则得到不等式:
≤x≤,
解得440≤x≤480.
则x的取值范围是440≤x≤480.
故答案为:440≤x≤480.
点评:本题考查一元一次不等式组的应用,读懂题列出不等式关系式即可求解.注意弄清售价、进价、利润率之间的关系.
16.(4分)(2010?)如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为x≥1 .
考点:一次函数与一元一次不等式.
专题:数形结合.
分析:把y=2代入y=x+1,求出x的值,从而得到点P的坐标,由于点P是两条直线的交点,根据两个函数图象特点可以求得不等式x+1≥mx+n的解集.
解答:解:把y=2代入y=x+1,得x=1,
∴点P的坐标为(1,2),
根据图象可以知道当x≥1时,y=x+1的函数值不小于y=mx+n相应的函数值.
因而不等式x+1≥mx+n的解集是:x≥1.
故答案为:x≥1.
点评:本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.
17.(4分)(2012?)若关于x的不等式组有实数解,则a的取值范围是a <4 .
考点:解一元一次不等式组.
专题:计算题.
分析:分别求出各不等式的解集,再根据不等式组有实数解即可得到关于a的不等式,求出a的取值范围即可.
解答:
解:,由①得,x<3,由②得,x>,
∵此不等式组有实数解,
∴<3,
解得a<4.
故答案为:a<4.
点评:本题考查的是解一元一次不等式组,根据不等式组有实数解得出关于a的不等式是解答此题的关键.
18.(4分)(2013?荆州)如图,在实数范围内规定新运算“△”,其规则是:a△b=2a﹣b.已知不等式x△k≥1的解集在数轴上,则k的值是k=﹣3 .
考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.
专题:新定义.
分析:根据新运算法则得到不等式2x﹣k≥1,通过解不等式即可求k的取值范围,结合图象可以求得k的值.
解答:解:根据图示知,已知不等式的解集是x≥﹣1.
则2x﹣1≥﹣3
∵x△k=2x﹣k≥1,
∴k≤2x﹣1≤﹣3,
∴k=﹣3.
故答案是:k=﹣3.
点评:本题考查了在数轴上表示不等式的解集、解一元一次不等式.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
三、解答题(19题6分.20题8分,共14分)
19.(6分)解下列不等式:
(1)5x﹣12≤2(4x﹣3);
(2)≥x﹣2.
考点:解一元一次不等式.
分析:(1)先去括号,再移项、合并同类项,把x的系数化为1即可;
(2)先去分母,再去括号,移项、合并同类项,把x的系数化为1即可.
解答:解:(1)去括号得,5x﹣12≤8x﹣6,
移项得,5x﹣8x≤﹣6+12,
合并同类项得,﹣3x≤6,
x的系数化为1得,x≥﹣2;
(2)去分母得,x﹣3≥2(x﹣2),
去括号得,x﹣3≥2x﹣4,
移项得,x﹣2x≥﹣4+3,
合并同类项得,﹣x≥﹣1,
x的系数化为1得,x≤1.
点评:本题考查的是解一元一次不等式,熟知①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;
⑤化系数为1是解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.
20.(8分)(2014?泰州三校一模)解不等式组,并把解集在数轴
上表示出来.
考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.
分析:求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可.
解答:
解:,
∵解不等式①得:x≤1,
解不等式②得:x>﹣2,
∴不等式组的解集为:﹣2<x≤1.
在数轴上表示不等式组的解集为:
点评:本题考查了解一元一次不等式(组),在数轴上表示不等式组的解集的应用,关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.
四、解答题(每小题10分,共40分)
21.(10分)(2013?)已知关于x、y的方程组的解满足x>0,y>0,求实数a的取值范围.
考点:解二元一次方程组;解一元一次不等式组.
专题:计算题.
分析:先利用加减消元法求出x、y,然后列出不等式组,再求出两个不等式的解集,然后求公共部分即可.
解答:
解:,
①×3得,15x+6y=33a+54③,
②×2得,4x﹣6y=24a﹣16④,
③+④得,19x=57a+38,
解得x=3a+2,
把x=3a+2代入①得,5(3a+2)+2y=11a+18,
解得y=﹣2a+4,
所以,方程组的解是,
∵x>0,y>0,
∴,
由①得,a>﹣,
由②得,a<2,
所以,a的取值范围是﹣<a<2.
点评:本题考查的是二元一次方程组的解法,一元一次不等式组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单,求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).
22.(10分)(2013?黄冈)为支援四川雅安地震灾区,某市民政局组织募捐了240吨救灾物资,现准备租用甲、乙两种货车,将这批救灾物资一次性全部运往灾区,它们的载货量和租金如下表:
甲种货车乙种货车
载货量(吨/辆)45 30
租金(元/辆)400 300
如果计划租用6辆货车,且租车的总费用不超过2300元,求最省钱的租车方案.
考点:一元一次不等式组的应用.
分析:根据设租用甲种货车x辆,则租用乙种(6﹣x)辆,利用某市民政局组织募捐了240吨救灾物资,以及每辆货车的载重量得出不等式求出即可,进而根据每辆车的运费求出最省钱方案.
解答:解:设租用甲种货车x辆,则租用乙种(6﹣x)辆,
根据题意得出:
,
解得:4≤x≤5,
则租车方案为:
甲4辆,乙2辆;
甲5辆,乙1辆;
租车的总费用分别为:
4×400+2×300=2200(元);
5×400+1×300=2300(元),
故最省钱的租车方案是租用甲货车4辆,乙货车2辆.
点评:此题主要考查了一元一次不等式的应用,根据已知得出不等式求出所有方案是解题关键.
23.(10分)(2013?)某商场促销方案规定:商场内所有商品按标价的80%出售,同时,当顾客在商场内消费满一定金额后,按下表获得相应的返还金额.
消费金额(元) 300﹣400 400﹣500 500﹣600 600﹣700 700﹣900 …
返还金额(元) 30 60 100 130 150 …
根据上述促销方案,顾客在该商场购物可以获得双重优惠,例如:若购买标价为400元的商品,则消费金额为320元,获得的优惠额为400×(1﹣80%)+30=110(元).
(1)购买一件标价为1000元的商品,顾客获得的优惠额是多少?
(2)如果顾客购买标价不超过800元的商品,要使获得的优惠不少于226元,那么该商品的标价至少为多少元?
考点:一元一次不等式组的应用.
分析:(1)根据标价为1000元的商品按80%的价格出售,求出消费金额,再根据消费金额所在的范围,求出优惠额,从而得出顾客获得的优惠额;
(2)先设该商品的标价为x元,根据购买标价不超过800元的商品,要使获得的优惠不少于226元,列出不等式,分类讨论,求出x的取值范围,从而得出答案.
解答:解:(1)标价为1000元的商品按80%的价格出售,消费金额为800元,消费金额800元在700﹣900之间,返还金额为150元,
顾客获得的优惠额是:1000×(1﹣80%)+150=350(元);
答:顾客获得的优惠额是350元;
(2)设该商品的标价为x元.
①当80%x≤500,即x≤625时,顾客获得的优惠额不超过625×(1﹣80%)+60=185
<226;
②当500<80%x≤600,即625<x≤750时,
顾客获得的优惠额:(1﹣80%)x+100≥226,
解得x≥630.
即:630≤x≤750.
③当600<80%x≤700,即750<x≤875时,因为顾客购买标价不超过800元,所以
750<x≤800,
顾客获得的优惠额:750×(1﹣80%)+130=280>226.
综上,顾客购买标价不超过800元的商品,要使获得的优惠额不少于226元,那么该商品的标价至少为630元.
答:该商品的标价至少为630元.
点评:此题考查了一元一次不等式组的应用,解题的关键是读懂题意,求出消费金额,再根据所给的范围可解得优惠金额.
24.(10分)(2013?鄂尔多斯)某校为表彰在美术展览活动中获奖的同学,老师决定购买一些水笔和颜料盒做为奖品.请你根据图中所给的信息,解答下列问题:
(1)每个颜料盒,每支水笔各多少元?
(2)恰逢商店举行优惠促销活动,具体办法如下:颜料盒按七折优惠,水笔10支以上超出部分按八折优惠,若买m个颜料盒需要y1元,买m支水笔需要y2元,求y1,y2关于m的函
数关系式;
(3)若学校需购买同一种奖品,并且该奖品的数量超过10件,请你帮助分析,如何购买奖品比较合算.
考点:一次函数的应用;二元一次方程组的应用.
分析:(1)设每个颜料盒为x元,每支水笔为y元,然后列出方程组求解即可;
(2)根据颜料盒七折优惠表示出y1与x的关系式;分0<x≤10和x>10两种情况,根据水笔八折优惠列式表示出y2与x的关系式即可;
(3)分三种情况列式求出购买奖品件数,然后写出购买方法即可.
解答:解:(1)设每个颜料盒为x元,每支水笔为y元,
根据题意得,,
解得.
答:每个颜料盒为18元,每支水笔为15元;
(2)由题意知,y1关于m的函数关系式是y1=18×70%m,
即y1=12.6m;
由题意知,买笔10支以下(含10支)没有优惠,
所以此时的函数关系式为:y2=15m;
当买10支以上时,超出部分有优惠,
所以此时的函数关系式为:y2=15×10+15×(m﹣10)×80%,
即y2=30+12m;
(3)当y1=y2时,即12m+30=12.6m时,解得m=50,
当y1>y2时,即12.6m>12m+30时,解得m>50,
当y1<y2时,即12.6m<12m+30时,解得m<50,
综上所述,当购买奖品超过10件但少于50件时,买颜料盒合算.
当购买奖品等于50件时,买水笔和颜料盒钱数相同.
当购买奖品超过50件时,买水笔合算.
点评:本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用,比较简单,读懂题目信息,理清优惠的方法是解题的关键,(3)分情况列出不等式是解题的关键.
五、解答题(12分.共24分)
25.(12分)(2013?)设A是由2×4个整数组成的2行4列的数表,如果某一行(或某一列)各数之和为负数,则改变该行(或该列)中所有数的符号,称为一次“操作”.(1)数表A如表1所示,如果经过两次“操作”,使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,请写出每次“操作”后所得的数表;(写出一种方法即可)
表1
1 2 3 ﹣7
﹣2 ﹣1 0 1
(2)数表A如表2所示,若经过任意一次“操作”以后,便可使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,求整数a的值.
表2
a
a2﹣1 ﹣a
﹣a2
2﹣a
1﹣a2a﹣2
a2
考点:一元一次不等式组的应用.
分析:(1)根据某一行(或某一列)各数之和为负数,则改变改行(或该列)中所有数的符号,称为一次“操作”,先改变表1的第4列,再改变第2行即可;
(2)根据每一列所有数之和分别为2,0,﹣2,0,每一行所有数之和分别为﹣1,1,然后分别根据如果操作第三列或第一行,根据每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,列出不等式组,求出不等式组的解集,即可得出答案.
解答:解:(1)根据题意得:原数表改变第4列得:
1 2 3 7
﹣2 ﹣1 0 ﹣1
再改变第2行得:
1 2 3 7
2 1 0 1
(2)∵每一列所有数之和分别为2,0,﹣2,0,每一行所有数之和分别为﹣1,1,则:
①如果操作第三列,
a
a2﹣1 a
﹣a2
2﹣a
1﹣a22﹣a
a2
第一行之和为2a﹣1,第二行之和为5﹣2a,
,
解得:≤a,
又∵a为整数,
∴a=1或a=2,
②如果操作第一行,
﹣a
1﹣a2a
a2
2﹣a
1﹣a2a﹣2
a2
则每一列之和分别为2﹣2a,2﹣2a2,2a﹣2,2a2,
已知2a2≥0,则:
,
解得a=1,
验证当a=1时,满足不等式,
综上可知:a=1.
点评:此题考查了一元一次不等式组的应用,关键是读懂题意,根据题目中的操作要求,列出不等式组,注意a为整数.
26.(12分)(2013?)端午节期间,某校“慈善小组”筹集到1240元善款,全部用于购买水果和粽子,然后到福利院送给老人,决定购买大枣粽子和普通粽子共20盒,剩下的钱用于购买水果,要求购买水果的钱数不少于180元但不超过240元.已知大枣粽子比普通粽子每盒贵15元,若用300元恰好可以买到2盒大枣粽子和4盒普通粽子.
(1)请求出两种口味的粽子每盒的价格;
(2)设买大枣粽子x盒,买水果共用了w元.
①请求出w关于x的函数关系式;
②求出购买两种粽子的可能方案,并说明哪一种方案使购买水果的钱数最多.
考点:一次函数的应用;一元一次不等式组的应用.
专题:压轴题.
分析:(1)设买大枣粽子x元/盒,普通粽子y元/盒,根据两种粽子的单价和购买两种粽子用300元列出二元一次方程组,然后求解即可;
(2)①表示出购买普通粽子的(20﹣x)盒,然后根据购买水果的钱数等于善款总数减去购买两种粽子的钱数,整理即可得解;
②根据购买水果的钱数不少于180元但不超过240元列出不等式组,然后求解得到x
的取值范围,再根据粽子的盒数是正整数从而写出所有的可能购买方案,再根据一次函数的增减性求出购买水果钱数最多的方案.
解答:解:(1)设买大枣粽子x元/盒,普通粽子y元/盒,
根据题意得,,
解得.
答:大枣粽子60元/盒,普通粽子45元/盒;
(2)①设买大枣粽子x盒,则购买普通粽子(20﹣x)盒,买水果共用了w元,
根据题意得,w=1240﹣60x﹣45(20﹣x),
=1240﹣60x﹣900+45x,
=﹣15x+340,
故,w关于x的函数关系式为w=﹣15x+340;
②∵要求购买水果的钱数不少于180元但不超过240元,
∴,
解不等式①得,x≤10,
解不等式②得,x≥6,
所以,不等式组的解集是6≤x≤10,
∵x是正整数,
∴x=7、8、9、10,
可能方案有:
方案一:购买大枣粽子7盒,普通粽子13盒,
方案二:购买大枣粽子8盒,普通粽子12盒,
方案三:购买大枣粽子9盒,普通粽子11盒,
方案四:购买大枣粽子10盒,普通粽子10盒;
∵﹣15<0,
∴w随x的增大而减小,
∴方案一可使购买水果的钱数最多,最多为﹣15×7+340=235元.
点评:本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系和不等关系.
第九章、不等式(组)单元测试题 一、 选择题(.每题3分,共30分) 1、如果a 、b 表示两个负数,且a <b ,则( ). (A)1>b a (B)b a <1 (C)b a 11< (D)ab <1 2、 a 、b 是有理数,下列各式中成立的是( ). (A)若a >b ,则a 2>b 2 (B)若a 2>b 2,则a >b (C)若a ≠b ,则|a |≠|b | (D)若|a |≠|b |,则a ≠b 3、 若由x <y 可得到ax >ay ,应满足的条件是( ). (A)a ≥0 (B)a ≤0 (C)a >0 (D)a <0 4、 若不等式(a +1)x >a +1的解集是x <1,则a 必满足( ). (A)a <0 (B)a >-1 (C)a <-1 (D)a <1 5、 某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km 时,每增加1km 加收2.4元(不足1km 按1km 计).某人乘这种 出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是x km ,那么x 的最大值是( ). (A)11 (B)8 (C)7 (D)5 6、 若不等式组?? ?>≤
八下2.6一元一次不等式组 一、选择题 1、下列不等式组中,解集是2<x <3的不等式组是( ) A 、???>>23x x B 、???<>23x x C 、? ??><23x x D 、???<<23x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ,1+a ,-a ,则a 的取值范围是( ) A 、a <12 B 、a <0 C 、a >0 D 、a <-12 3、不等式组10235x x +??+ ≤,的解集在数轴上表示为( ) 4、不等式组31025x x +>?? 的整数解的个数是( )A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 5、在平面直角坐标系内,P (2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围为( ) A 、3<x <5 B 、-3<x <5 C 、-5<x <3 D 、-5<x <-3 6、已知不等式:①1x >,②4x >,③2x <,④21x ->-,从这四个不等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是( )A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、①与④ 7、如果不等式组x a x b >?? B. 109m > C. 1910m > D. 1019 m > 二、填空题 9、若y 同时满足y +1>0与y -2<0,则y 的取值范围是______________. 10、不等式组3010x x -?+?≥的解集是 .11、不等式组20.53 2.52 x x x -??---?≥≥的解集是 . 12、若不等式组? ??->+<121m x m x 无解,则m 的取值范围是 . A B C D
苏教版2017-2018学年七年级下册 《一元一次不等式》(附答案) 一、选择题 1.下列不等式中,是一元一次不等式的有()个. ①x>-3;②xy ≥1;③32
9.当x________时,代数式 61523--+x x 的值是非负数. 10.当代数式2x -3x 的值大于10时,x 的取值范围是________. 11.若代数式 2)52(3+k 的值不大于代数式5k -1的值,则k 的取值范围是________. 12.若不等式3x -m ≤0的正整数解是1,2,3,则m 的取值范围是________. 13.关于x 的方程x kx 21=-的解为正实数,则k 的取值范围是 . 14、 若关于x 的不等式2x+a ≥0的负整数解是-2 ,-1 ,则a 的取值范围是_________。 三、解答题 15.解不等式,并把解集在数轴上表示: (1)2-5x ≥8-2x (2) 223125+<-+x x (3)3[x -2(x -7)]≤4x . (4).17 )10(2383+-≤-- y y y
一元一次不等式组练习题 1、已知方程???-=++=+② ①m 1y 2x m 31y x 2满足0y x <+,则( ) A. 1m -> B. 1m > C. 1m -< D. 1m < 2、若不等式组? ??+>+<+1m x 1x 59x 的解集为2x >,则m 的取值范围是( ) A. 2m ≤ B. 2m ≥ C. 1m ≤ D. 1m > 3、若不等式组? ??>+>-01x 0 x a 无解,则a 的取值范围是( ) A. 1a -≤ B. 1a -≥ C. 1a -< D. 1a -> 4、如果不等式组? ??<->-m x x x )2(312的解集是x <2,那么m 的取值范围是( ) A 、m=2 B 、m >2 C 、m <2 D 、m≥2 5、如果不等式组2223x a x b ?+???-≥的解集是01x <≤,那么a b +的值为 . 6、若不等式组0,122x a x x +??->-? ≥有解,则a 的取值范围是( ) A .1a >- B .1a -≥ C .1a ≤ D .1a < 7、关于x 的不等式组12 x m x m >->+???的解集是1x >-,则m = . 8、已知关于x 的不等式组0521 x a x -??->?≥, 只有四个整数解,则实数a 的取值范围是 ____ 9、若不等式组530,0x x m -??-?≥≥有实数解,则实数m 的取值范围是( ) ≤53 <53 >53 ≥53 10、关于x 的不等式组?????x +152>x -3 2x +23<x +a 只有4个整数解,则a 的取值范围是 ( )
初二下期单元测试题 一兀一次不等式和一兀一次不等式组 一 ?填空题:(每小题2分,共20分) 1 .若 X < y ,则 X —2 ____ y — 2 ;(填“< >或="号) 2.若一— < ,则3a b ;(填“< >或="号) 3.不等式2x ≥ X + 2的解集是 ; 3 9 4.当y 时,代数式 士旦 的值至少为1 ; 5.不等式6-12Xvo 的解集是 _____________ —; 4 6.不等式7—x>1的正整数解为: ________________ ;7 ?若一次函数y = 2x —6 ,当X _____ 时,y>0 ; 3 8. _________________________________________________________ X 的一与 12 的差不小于 6, 用不等式表示为 ________________________________________________________ ; 5 Zx —3c0 9. 不等式组丿 的整数解是 _______________ ; Qx+2 >0 '3x + 2y = p +1 10. 若关于X 的方程组』 ________________________ 的解满足x >y ,贝U P 的取值范围是 ; 4x +3y = p _1 二.选择题:(每小题3分,共30分) 11. 若a >b ,则下列不等式中正确的是 (A ) a - b :: - 0 (B ) - 5— ::: -5b (C ) 12. 关于X 的不等式2x — a ≤- 1的解集如图所示,则 A. 0 B. — 3 C. — 2 a 8 :: b - 8 (D ) a 的取值是( D. -2 -1 0 (第12题) 13. 已知两个不等式的解集在数轴上如图表示,那么这个解集为 .? ------ ( ) (A ) X ≥ -1 ( B ) X 1 (C ) -3:::X — -1 (D ) X- -3 「x +8 < 4x -1 14. 如果不等式组 8 , 的解集是 > m A. m ≥ 3 B. m ≤3 15. 下列不等式求解的结果,正确的是 X ≤ -3 (A )不等式组」 的解集是X 兰-3 K ≤ -5 X >5 (C )不等式组丿 无解 -3 -2 -1 U 1 X 3 ,那么m 的取值范围是( ) C.m=3 D. m<3 ( ) \ > -5 (B )不等式组丿 的解集是x ≥-5 XA —4 ■- r X 兰 10 (D )不等式组丿 的解集是—3兰x≡M0 IX £ -7 H > -3
八下一元一次不等式组 一、选择题 1、下列不等式组中,解集是2<x <3的不等式组是( ) A 、???>>23x x B 、???<>23x x C 、? ??><23x x D 、???<<23x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ,1+a ,-a ,则a 的取值范围是() A 、a <12 B 、a <0 C 、a >0 D 、a <-12 3、不等式组10235x x +??+ ≤,的解集在数轴上表示为() 4、不等式组31025x x +>?? 的整数解的个数是()A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个 5、在平面直角坐标系内,P (2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围为() A 、3<x <5 B 、-3<x <5 C 、-5<x <3 D 、-5<x <-3 6、已知不等式:①1x >,②4x >,③2x <,④21x ->-,从这四个不等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是()A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、① 与④ 7、如果不等式组x a x b >??109 m >1910m >1019m >二、填空题 9、若y 同时满足y +1>0与y -2<0,则y 的取值范围是______________. 10、不等式组3010x x -?+?≥的解集是.11、不等式组20.53 2.52x x x -??---? ≥≥的解集是 . A B C D
八下一元一次不等式组 一、选择题 1、下列不等式组中,解集是 2< x < 3 的不等式组是 ( ) x 3 B x 3 x 3 x 3 A 、 2 、 2 C 、 2 D 、 2 x x x x 2、在数轴上从左至右的三个数为 a ,1+a ,- a ,则 a 的取值范围是( ) A 、a < 1 B 、a <0 C 、 a > 0D 、 a <- 1 2 2 3、不等式组 x 1 ≤ , ) 3 0 的解集在数轴上表示为( 2x 5 1 1 x 11 x 1 1 x 1 1 x A B C D 3x 1 0 ) A 、 1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4 个 4、不等式组 5 的整数解的个数是( 2x 5、在平面直角坐标系内, P (2x - 6,x -5)在第四象限,则 x 的取值范围为( ) A 、3<x <5 B 、- 3<x <5 C 、- 5<x < 3 D 、- 5<x <- 3 6、已知不等式:① x 1 ,② x 4 ,③ x 2,④ 2 x 1 ,从这四个不等式中取两个,构成正整 数解是 2 的不等式组是( ) A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、①与④ 7、如果不等式组 x a 无解,那么不等式组的解集是( ) x b - b < x < 2- a -2<x < a - 2 C.2 -a <x < 2-b D. 无解 8、方程组 4x 3m 2 的解 x 、y 满足 x >y ,则 m 的取值范围是( ) 8x 3y m A. m 9 B. m 10 C. m 19 D. m 10 10 9 10 19 二、填空题 9、若 y 同时满足 y +1>0 与 y - 2< 0,则 y 的取值范围是 ______________. x 3 0 ≥ 0.5 10、不等式组 .11、不等式组 2x 的解集是. ≥ 的解集是 ≥ x 0 2.5x 2 1 3x 12、若不等式组 x m 1 无解,则 m 的取值范围是 . x 2m 1
二元一次方程组和不等式组测试题 1.已知关于x 的不等式组?? ???<->>a x x x 12 无解,则a 的取值范围是( ) A 、1-≤a B 、2≤a C 、21<<-a D 、1-a 2.已知方程组???=+=+15 231032y x y x ,不解方程组则=+y x 3.已知关于x 的不等式组()324213 x x a x x --≤???+>-??的解集是13x ≤<,则=a 4.已知关于x 的不等式组???--≥-1 230 x a x 的整数解有5个,则a 的取值范围是_____ 5.某商场计划在一月份销售彩电1000台,据统计本月前10天平均每天销售32台.现商场决定开展促某商.。…….销活动,并追加月计划量的20%,则这个商场本月后20天至少平均每天销售多少台? 6.风景点门票是每人10元,20人以上(含20人)的团体八折优惠.现有18位游客买20人的团体票; (1)问这样比普通票总共便宜多少钱? (2)此外,不足20人时,需多少人以上买20人的团体票才比普通票便宜? 7.车站有有待运的甲种货物1530吨,乙种货物1150吨,原计划用50节A ,B 两种型号的车厢将这批货物运至北京,已知每节A 型货箱的运费为0.5万元,每节B 型货箱的运费为0.8万元,甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A 型货箱,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B 型货箱,按此要求安排B A ,两种货箱的节数,共有哪几种方案?请你设计出来,并说明哪种方案的运费最少?
8.某园林的门票每张10元,一次使用.考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”的售票方法(个人年票从购买日起,可供持票者使用一年),年票分A ,B ,C 三类:A 类年票每张120元,持票者进入园林时,无需再购买门票;B 类年票每张60元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次2元;C 类年票每张40元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次3元. (1)如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使进入该园林的次数最多的购票方式; (2)求一年中进入该园林至少超过多少次时,购买A 类年票比较合算. 10.解不等式6 52123--≤-x x 并把解集在数轴上表示出来 11.?????-<-≤--x x x x 14 214)23( 12. 求不等式组?????>--≤--41)3(28)3(2x x x x 的整数解 13.若不等式7)1(68)2(5+-<+-x x 的最小整数解是方程32=-ax x 的解,求a a 144-的值 14. 有大小两种货车,3辆大车与5辆小车一次可运货24.5吨,两辆大车与3辆小车一次可运15.5吨,求5辆大车和6辆小车一次可运货多少吨?
一元一次不等式组练习题 一、选择题: 1.不等式组?????>+≤-0 530 2 1 x x 的解集为( ) A . -53 第一章一元一次不等式和一元一次不等式组整章水平测试 一、填空题(每小题 3 分,共 30 分) 1.若代数式的值不小于-3 ,则 t 的取值范围是 _________. 2.不等式的正数解是1,2, 3,那么 k 的取值范围是 ________. 3.若,则x 的取值范围是________. 4.若,用“<”或“>”号填空:2a______, _____. 5.若,则x 的取值范围是 _______. 6.如果不等式组有解,那么m的取值范围是 _______. 7.若不等式组的解集为,那么的值等于_______. 8.函数,,使的最小整数是________. 9.如果关于x 的不等式和的解集相同,则 a 的值为 ________. 10.一次测验共出 5 道题,做对一题得一分,已知26 人的平均分不少于分,最低的得 3 分,至少有 3 人得 4 分,则得 5 分的有 _______人. 二、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1.当时,多项式的值小于0,那么 k 的值为 [ ]. A.B.C.D. 2.同时满足不等式和的整数x 是 [ ]. A. 1,2, 3 B . 0, 1,2, 3 C. 1,2, 3, 4 D . 0, 1,2, 3, 4 3.若三个连续正奇数的和不大于27,则这样的奇数组有[ ]. A. 3 组B.4组C.5组D.6组 4.如果,那么[ ]. A.B.C.D. 5.某数的 2 倍加上 5 不大于这个数的 3 倍减去 4,那么该数的范围是[ ].A.B.C.D. 6.不等式组的正整数解的个数是[ ]. A. 1B.2C.3D.4 7.关于 x 的不等式组有四个整数解,则 a 的取值范围是[ ]. A.B. C.D. 8.已知关于x 的不等式组的解集为,则的值为[ ]. A. -2 B.C.-4D. 9.不等式组的解集是,那么m的取值范围是[ ]. A.B.C.D. 10.现用甲、乙两种运输车将46 吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重 5 吨,乙种运输车载重 4 吨,安排车辆不超过10 辆,则甲种运输车至少应安排[ ] .A. 4 辆 B . 5 辆 C . 6 辆 D .7 辆 三、解答题(本大题,共40 分) 1.(本题 8 分)解下列不等式(组): ( 1); (2) 2.(本题 8 分)已知关于x, y 的方程组的解为非负数,求整数m的值. 3.(本题 6 分)若关于x 的方程的解大于关于x 的方程的解,求 a 的取值范围. 一、填空题: 1、若x 一元一次不等式与不等式组 综合测试题 一、填空(每小题3分,共30分) 1.如果,则 (用“>”或“<”填空). 2.当 时,式子的值大于的值. 3.满足不等式组的整数解为 . 4.不等式的负整数解是 . 5.某足协举办了一次足球比赛,计分规则为:胜一场积3分,平一场积1 分,负一场积0分.若甲队比赛了5场后的积7分,则甲队平 场. 6.若不等式组的解集中任何一个的值均在的范围内,则a的取值范围是 . 7.k满足时,方程的解是正数. 8.不等式组的解集是 . 9.已知不等式的正整数解是1,2,则a的取值范围是 . 10.尚明要到离家5千米的某地开会,若他6时出发,计划8时前赶到,那 么他每小时至少 走 千米. 二、选择(每小题3分,共30分) 11.若,那么下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 12.一个数的与-4的差不小于这个数的2倍加上5所得的和,则可列不等 式是( ) A. B. C. D. 13.已知关于的不等式组的解集为,则的值是( ) A. B.-2 C.-4 D. 14.若不等式组有解,那么的取值范围是( ) A. B. C. D. 15.已知,若要使不为负数,则k的取值范围是( ) A. B. C. D. 16.若不等式的解集是,则a的值是( ) A.34 B.22 C.-3 D.0 17.一家三口准备参加旅行团外出旅游,甲旅行社告知:“父母买全票, 女儿按半价优惠.”乙旅行社告知:“家庭旅游可按团体票价,即每人 均按全价的收费.”若这两家旅行社的票价相同,那么( ) A.甲比乙优惠 B.乙比甲优惠 C. 甲与乙相同 D.与原来票价相同 18.不等式组的解集是,则m的取值范围是( ) 一元一次不等式组测试题(提高) 一、选择题 1.如果不等式的解集是x<2,那么m的取值范围是( ) A.m=2 B.m>2 C.m<2 D.m≥2 2.(贵州安顺)若不等式组有实数解.则实数m的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 3.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是 ( ) A.a<1 B.a≤l C.1 D.a≥1 4.关于x的不等式的整数解共有4个,则m的取值范围是 ( ) A.6<m<7 B.6≤m<7 C.6≤m≤7 D.6<m≤7 5.某班有学生48人,会下象棋的人数比会下围棋的人数的2倍少3人,两种棋都会下的至多9人,但不少于5人,则会下围棋的人有() A.20人 B.19人 C.11人或13人 D.20人或19人 6.某城市的一种出租车起步价是7元(即在3km以内的都付7元车费),超过3km后,每增加1km加价元(不足1km按1km计算),现某人付了元车费,求这人乘的最大路程是() A.10km B.9 km C.8km D.7 km 7.不等式组的解集在数轴上表示为(). 8.解集如图所示的不等式组为(). A. B. C. D. 二、填空题 1.已知,且,则k的取值范围是________. 2.某种药品的说明书上,贴有如右所示的标签,一次服用这种药品的剂量设为x, 则x范围是 . 3.如果不等式组的解集是0≤x<1,那么a+b的值为_______. 4.将一筐橘子分给几个儿童,若每人分4个,则剩下9个橘子;若每人分6个,则最后一个孩子分得的橘子将少于3个,则共有_______个儿童,_______个橘子. 5.对于整数a、b、c、d,规定符号.已知则b+d的值是________. 6. 在△ABC中,三边为、、, (1)如果,,,那么的取值范围是; (2)已知△ABC的周长是12,若是最大边,则的取值范围是; (3). 7. 如图所示,在天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围为. 三、解答题 13.解下列不等式组. (1) (2) 一元一次不等式组 七年级数学 学生姓名:________________ 一、选择题(每题4分,共32分) 1、下列不等式组中,解集是2<x <3的不等式组是( ) A 、???>>23x x B 、???<>23x x C 、???><23x x D 、? ??<<23x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ,1+a ,-a ,则a 的取值范围是( ) A 、a <12 B 、a <0 C 、a >0 D 、a <-12 3、(2007年湘潭市)不等式组10235x x +??+ ≤,的解集在数轴上表示为( ) 4、不等式组31025x x +>?? 的整数解的个数是( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 5、在平面直角坐标系内,P (2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围为( ) A 、3<x <5 B 、-3<x <5 C 、-5<x <3 D 、-5<x <-3 6、(2007年南昌市)已知不等式:①1x >,②4x >,③2x <,④21x ->-,从这四个不等式中取两个,构成 正整数解是2的不等式组是( ) A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、①与④ 7、如果不等式组x a x b >?? 无解,那么不等式组的解集是( ) A.2-b <x <2-a B.b -2<x <a -2 C.2-a <x <2-b D.无解 8、方程组43283x m x y m +=??-=?的解x 、y 满足x >y ,则m 的取值范围是( ) A.910m > B. 109m > C. 1910m > D. 1019 m > A B C D 专题训练14-《含参数的一元一次不等式组》 郧西三中 薛代星 类型一 根据不等式组的解集确定字母的取值范围 例1 不等式组211 59?? ??+?+?+x m x x x 的解集是,则m 的取值范围 练习:已知不等式组的取值范围是则的解集为a x a a x a x ,53 5 1???? ?+???? 练习:若不等式组? ??≤≥-m x x 0 62无解,则求m 的取值范围 练习:若不等式组?? ??≤?m x x 2 1有解,则求m 的取值范围 练习:关于x 的不等式组??? ???+?--x x a x x 4 22)2(3有解,则求a 的取值范围 类型二 根据不等式租的整数解情况确定字母的取值范围 例2关于x 的不等式组??? ??+?++-?a x x x x 4 231)3(32有四个整数解,则a 的取值范围是 练习:1、已知不等式组?? ??+?-b x a x 122的整数解只有5,6,求b a 和的取值范围。 2、试确定a 的取值范围,使不等式组??? ????++?++?++a x a x x x )1(343450312恰有两个整数解。 类型三 根据未知数解集或者未知数间的关系确定字母的取值范围 例3 已知方程组? ??-=++=+m y x m y x 12312满足0?+y x ,求m 的取值范围 练习:已知的取值范围求且x a x b x a ,64,01623,0132?≤=--=+-。 练习:当k 为何负整数时,方程组?? ?-=++=+1 341 23k y x k y x 的解适合6?-?y x y x 且? 练习:已知? ??+=+=+12242k y x k y x 且的取值范围为则k y x ,01-?-? 一元一次不等式组试题 一、填空:(每格3分,共30分) 1、“x 的2倍减去 2 1 的相反数不是负数”列出不等式是 。 2、用不等号连结:若a > b ,c + 1 < 0 ,则 ac bc 3、写出下列不等式组的解集: ⑴?? ?>-≥23x x 的解集是 。 ⑵???≤->23 x x 的解集是 。 ⑶?? ?≥-<23x x 的解集是 。⑷? ??<-≤23 x x 的解集是 。 4、若a < b ,则不等式组?? ?>>b x a x 的解集是 。 5、满足解集为-4≤x < 3的不等式组的整数解是 。 6、不等式组-1 < x + 2 < 3的解集是 。 7、若x 同时满足10x +>与20x ->,则x 的取值范围是 . 二、选择:(每题4分,共8分) 8、不等式组2 3 x x >?? C 、23x << D 、无解 9、下列判断错误的是 ( ) A . 不等式组???-><16x x 的解集是-1< x < 6 B. 不等式组????? ->≥ 3 21x x 的最小整数解是1 C. 若a > b ,则不等式组?? ?<>b x a x 无解 D. 若a > b ,则 ac 2 > bc 2 10、若不等式组的解集为23x -<≤,则在数轴上表示正确的是( ) A B C D 11、如果不等式组8 x x m ?>? 有解,那么m 的取值范围是( ) A 、8m > B 、8m ≥ C 、8m < D 、8m ≤ 12、课外阅读课上,老师将43本书分给各个小组,每组8本,还有剩余;每组9本,却又不够. 这个课外阅读小组共有( ) A 、4组 B 、5组 C 、6组 D 、7组 三、解不等式组:(每格8分,共32分) 10、???-≥-+ 一元一次不等式组 A卷:基础题 一、选择题 1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是() A. 2, 3 x x > ? ? <- ? B. 10, 20 x y +> ? ? -< ? C. 320, (2)(3)0 x x x -> ? ? -+> ? D. 320, 1 1 x x x -> ? ? ? +> ?? 2.下列说确的是() A.不等式组 3, 5 x x > ? ? > ? 的解集是5 个橘子,则最后一个儿童分得的橘子数将少于3个,由以上可推出,共有_____个儿童,分_____个橘子. 9.若不等式组 2, 20 x a b x -> ? ? -> ? 的解集是-1 一元一次不等式组 A 卷:基础题 一、选择题 1.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是( ) A .2,3x x >??<-? B .10,20 x y +>??- C .320,(2)(3)0x x x ->??-+>? D .320,11x x x ->???+>?? 2.下列说法正确的是( ) A .不等式组3,5x x >??>?的解集是5 5.不等式组 20, 30 x x -> ? ? -< ? 的解集是() A.x>2 B.x<3 C.2 一元一次不等式组 一、选择题 1、下列不等式组中,解集是2<x <3的不等式组是( ) A 、?? ?>>23x x B 、???<>2 3 x x C 、?? ?><2 3 x x D 、?? ?<<2 3 x x 2、在数轴上从左至右的三个数为a ,1+a ,-a ,则a 的取值范围是( ) A 、a < 12 B 、a <0 C 、a >0 D 、a <-12 3、(2007年湘潭市)不等式组10235 x x +?? +≤, 的解集在数轴上表示为( ) 4、不等式组310 25 x x +>?? ,②4x >,③2x <,④21x ->-,从这四个不 等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是( ) A 、①与② B 、②与③ C 、③与④ D 、①与④ 7、如果不等式组x a x b >?? 无解,那么不等式组的解集是( ) A.2-b <x <2-a B.b -2<x <a -2 C.2-a <x <2-b D.无解 8、方程组432 83x m x y m +=?? -=?的解x 、y 满足x >y ,则m 的取值范围是( ) A.910m > B. 109m > C. 1910m > D. 10 19 m > 二、填空题 9、若y 同时满足y +1>0与y -2<0,则y 的取值范围是______________. 10、(2007年遵义市)不等式组30 10x x -?+? ≥的解集是 . 11、不等式组20.5 3 2.52 x x x -?? ---?≥≥的解集是 . 12、若不等式组? ??->+<121 m x m x 无解,则m 的取值范围是 . 13、不等式组15x x x >-?? ?? ≥2的解集是_________________ 14、不等式组2 x x a >??>? 的解集为x >2,则a 的取值范围是 _____________. A B C D xx学校xx学年xx学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx 题xx 题总分得分 一、xx题 评卷人得分 (每空xx 分,共xx分) 试题1: 若是关于的一元一次不等式,则=_________. 试题2: 不等式的解集是____________. 试题3: 当_______时,代数式的值是正数. 试题4: 当时,不等式的解集时________. 试题5: 已知是关于的一元一次不等式,那么=_______,不等式的解集是_______. 试题6: 若不等式组的解集为,则的值为_________. 小于88的两位正整数,它的个位数字比十位数字大4,这样的两位数有_______个. 试题8: 小明用100元钱去购买笔记本和钢笔共30件,如果每枝钢笔5元,每个笔记本2元,那么小明最多能买________枝钢笔. 试题9: 下列不等式,是一元一次不等式的是 ( ) A. B. C. D. 试题10: 4与某数的7倍的和不大于6与该数的5倍的差,若设某数为,则的最大整数解是( ) A.1 B.2 C.-1 D0 试题11: 若代数式的值不大于3,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 试题12: 某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于商品积压,商品准备打折出售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )折 A.6 B.7 C.8 D.9 试题13: 若不等式组的解集是,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 不等式的解集是( ) A. B. C. D. 试题15: 若不等式组无解,则不等式组的解集是( ) A. B. C. D.无解试题16: 如果那么的取值范围是( ) A. B. C. D. 试题17: 试题18: 试题19: 当在什么范围内取值时,关于的方程有: (1) 正数解;(6分)初中初中八年级的数学上册的一元一次不等式及一元一次不等式组测试卷试题包括答案.doc
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