2020年高考考前必纠11个经济生活易
错点
1.不能正确理解汇率变动及其影响
【易错盘点】在对汇率变动及其影响的考查上，通常的设陷方式是混淆汇率上升或者
下降的表现及其影响。应对策略是准确区分汇率变动的表现、弄清楚汇率变动与币值的关系、准确认识汇率变动的影响。①汇率变动的表现：相同本币兑换外币的数量增加则本币汇率上升，相同本币兑换外币的数量减少则本币汇率下降。②汇率变动与币值的关系：本币汇率升高，本币升值；本币汇率下降，本币贬值。③汇率变动的影响：本币汇率下降，有利于本国引进外资，不利于本国对外投资；有利于本国出口，不利于本国进口；有利于本国收回债务，不利于本国偿还外债；有利于扩大外需，但会降低本国企业和居民的国际购买力。
2.不能正确理解影响价格的因素
【易错盘点】在对影响价格的因素的考查上，通常有“供求决定价格”“国家政策决定
价格”等错误说法。应对策略是准确把握影响价格的因素。①价值决定价格。单位商品的价值量是由生产这种商品所耗费的社会必要劳动时间决定的，二者成正比。②供求影响价格。供不应求，价格上涨；供过于求，价格下降。③纸币的发行量影响价格。当纸币的发行量超过流通中所需要的货币量时，会引起物价上涨，诱发通货膨胀。④国家政策影响价格。国家对经济进行宏观调控的一个重要途径就是引导价格，影响生产经营者的利益，从而实现资源的优化配置。
3.不能正确理解价格变动的影响
【易错盘点】在借助坐标图考查价格变动对经济生活的影响时，通常的设陷方式是不
能正确认识价格因素和非价格因素对经济生活的影响。应对策略：①弄清楚价格与需求量的关系。一般情况下，价格与需求量呈反向变动。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。②弄清楚商品价格变动对相关商品需求量的影响。商品价格与其替代商品的需求量呈正向变动，与其互补商品的需求量呈反向变动。③弄清楚价格与供给量的关系。价格与供给量呈正向变动。
4.不能正确理解影响消费的因素
【易错盘点】在对影响消费的因素的考查上，通常的设陷方式是混淆影响消费的各因
素。应对策略是全面、准确地把握影响消费的因素。影响消费的因素有客观因素和主观因素。就客观因素而言，生产决定消费，经济发展水平是根本因素；收入是消费的基础和前提，居民收入是影响消费直接的、主要的因素；物价是影响消费的重要因素。就主观因素而言，主要是消费心理和消费观念。
5.不能正确理解我国的基本经济制度
【易错盘点】在对我国的基本经济制度的考查上，通常的设陷方式是混淆公有制经济、
国有经济、非公有制经济、混合所有制经济。应对策略是搞清楚它们之间的关系。社会主义经济是公有制经济，公有制是主体，国有经济是主导。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。混合所有制经济是社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式，有利于国有资本增强控制力、提高竞争力，有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。公有制经济与非公有制经济在国民经济所有制结构中的地位是不平等的，公有制是主体，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。但公有制经济和非公有制经济在市场经济中的地位是平等的，它们公平竞争，发挥各自优势，相互促进，共同发展。
6.不能正确理解企业的经营与发展
【易错盘点】在对企业的经营与发展的考查上，通常的设陷方式是错误认识企业经营
的目的，夸大影响企业经营成功的某一种因素的作用。应对策略是正确理解企业经营的目的和企业经营成功的因素。①企业经营的直接目的是利润。②企业经营成功的因素：制定正确的经营战略；提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；诚信经营，树立良好的信誉和企业形象；通过企业兼并等手段，增强企业市场竞争力。
7.不能正确理解投资理财的方式
【易错盘点】在对投资理财的方式的考查上，通常的设陷方式是将储蓄存款、债券、
股票、商业保险的相关知识混同。应对策略：弄清楚储蓄存款、债券、股票、商业保险的相关知识。
储蓄存款债券股票商业保险
性质存款凭证债务证书股份凭证规避风险的有
效措施
风险性小小大—
收益利息利息股息或红利，股
票价格上升带
来的差价
赔偿金
收益性低较高高按保险条款赔
偿
流通性活期强，定期差强强—
偿还方式偿还本息到期还本付息不能退股，只能
出售或转让保险事故发生后获得理赔
特点便捷的投资稳健的投资高风险、高收益
同在规避风险的途径
8.不能正确区分初次分配和再分配
【易错盘点】在对初次分配和再分配的考查上，通常的设陷方式是混淆初次分配和再分配。应对策略是正确分辨初次分配和再分配。①初次分配一般是指企业内部的分配。
在市场经济条件下，初次分配主要由市场机制形成，政府通过法律法规和税收进行调节和规范，不直接干预。初次分配收入存在一定差距有助于提高效率，但差距不能过大，故要在初次分配中处理好效率和公平的关系。②再分配是指在初次分配的基础上，政府对收入要素进行再次调节的过程，主要手段有税收、社会保障和社会福利、转移支付等。再分配有利于促进社会公平，但也要注意效率问题。
9.不能正确理解影响财政收入的因素
【易错盘点】对影响财政收入增长的因素的考查，通常的设陷方式是片面理解增加财
政收入的措施。应对策略：弄清楚财政收入的来源。国家筹集资金的渠道：税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。明白影响收入的因素，即经济发展水平和分配政策。
10.不能正确区分财政政策和货币政策
【易错盘点】在对财政政策和货币政策的考查上，通常的设陷方式是混淆财政政策与
货币政策。应对策略：准确区分财政政策与货币政策，准确区分扩张性财政政策、紧缩性财政政策与稳健的财政政策。
①财政政策与货币政策。
财政政策货币政策
区别含义政府为实现一定的宏观经济目标，
通过调整财政收支规模而促进经济
平稳运行的政策一国中央银行为实现一定的宏观经济目标，通过调整货币供应量和信贷规模而促进经济平稳运行的政策
内容有关财政收入和财政支出的政策，如税收的变动、发行国债等和银行有关的一系列政策，如存贷款基准利率、信贷规模的调整等
制定者国家中央银行
联系①二者都属于经济政策，都是国家宏观调控的经济手段；②二者相互配合，共同为实现宏观调控的目标发挥作用
②扩张性财政政策、紧缩性财政政策、稳健的财政政策的区分。
扩张性财政政策紧缩性财政政策稳健的财政政策
实施条件经济增长迟缓、一部分经济资
源未被利用、经济运行主要受
需求不足制约经济过热、经济的正
常运行受供给能力制
约、物价上涨
经济平稳运行，没有
出现明显的通货膨
胀或通货紧缩现象
具体做法增加经济建设支出,减少税收减少财政支出,增加
税收控制赤字、调整结构、推进改革、增收节支
目的刺激总需求增长，降低失业
率，拉动经济增长抑制总需求,降低通
货膨胀率，给经济“降
温”
保持经济平稳、健
康、较快发展
11.不能正确理解市场调节和宏观调控
【易错盘点】在对市场调节和宏观调控的考查上，通常的设陷方式是不能厘清宏观调
控与市场调节的关系。应对策略：正确把握宏观调控与市场调节的关系。
市场调节宏观调控
手段主要通过价格、供求、竞争等进行
调控以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段
优势价格能及时反映供求关系变化、传
递市场信息，有利于生产要素自由
流动，资源配置效率高具有自觉性、主动性和预见性，可以弥补市场调节的不足
局限性①市场调节有其自身的弱点和缺
陷。②单纯的市场调节会导致资源
配置效率低、资源浪费、社会经济
不稳定；收入分配不公平，收入差
距拉大，甚至导致严重的两极分化是一种主观行为，可能出现决策失误或过度的政府调节
联系社会主义市场经济的健康有序发展，需要将市场的决定性作用和科学的宏观调控结合起来，二者缺一不可
考前必纠13个政治生活易错点
1.不能正确区分人民与公民
【易错盘点】在对人民与公民的考查上，通常的设陷方式是混淆人民与公民。应对策
略是正确区分人民与公民。人民是政治概念，公民是法律概念,公民比人民范围大。人民当家作主(不能说公民当家作主),人民是国家和社会的主人(不能说公民是国家和社会的主人)。
2.对我国公民的政治权利理解错误
【易错盘点】在对公民政治权利的考查上，通常的设陷方式是混淆公民的各项政治权
利。应对策略是准确认识公民的政治权利。①选举权和被选举权：公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。②政治自由：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现。③监督权：公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利，包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权。监督权是公民重要的政治权利，有利于维护国家利益和公民的合法权益。
3.不能正确理解社会主义民主
【易错盘点】在对社会主义民主的考查上，通常的设陷方式是错误理解民主的含义和特点、混淆社会主义民主的广泛性和真实性。应对策略：准确理解民主的含义及特点、
正确区分社会主义民主的广泛性和真实性。①民主的含义：民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。②民主的特点：民主具有鲜明的阶级性，世界上不存在超阶级的民主。民主是具体的，世界上从来没有抽象的民主。③我国人民民主的广泛性与真实性。人民民主的广泛性表现在人民民主主体的广泛性、人民民主权利的广泛性。人民民主的真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障；随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
4.不能正确理解我国的基层民主自治
【易错盘点】在对我国基层民主自治的考查上，通常的设陷方式是把我国的基层群众
性自治组织当作我国的基层政权。应对策略：弄清楚基层群众性自治组织的性质。不能认为基层群众性自治组织是基层政权或者是我国的国家机关。居委会和村委会是群众自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。基层政权是指乡镇一级的人民代表大会和人民政府。
5.不能正确理解我国政府的职能
【易错盘点】在对我国政府职能的考查上，通常的设陷方式是从政府的某种作为中得
出政府职能扩大或缩小的结论。应对策略：明确政府职能并不会因为政府的某些具体做法而扩大或缩小。
6.不能正确区分全国人大的职权、人大代表的权利与政协的职能
【易错盘点】在对全国人大的职权、人大代表的权利与政协的职能的考查上，通常的
设陷方式是将三者混同。应对策略：正确区分全国人大的职权、人大代表的权利与政协的职能。全国人大的职权有立法权、决定权、任免权和监督权；人大代表的权利有审议权、表决权、提案权、质询权；政协的职能是政治协商、民主监督、参政议政。
7.不能正确区分人民政协、中国共产党、全国人大、政府的性质和作用
【易错盘点】在对人民政协、中国共产党、全国人大、政府的性质和作用（职权）的
考查上，通常的设陷方式是将它们的性质和作用（职权）混同。应对策略：厘清四者的性质、作用（职权）和相互关系。
性质作用（职权）相互关系
人民政协是多党合作和政治
协商的机构，是中
国共产党领导的爱
国统一战线组织主要履行政治协商、民主监督和参
政议政的职能
①中国共产党
集中人民的意
志，形成自己
的主张，然后
全国人民代表
大会依法履行
职能，使党的
主张上升为国
家意志，实现
全国人大是最高国家权力机
关拥有立法权、决定权、任免权和监督权
政府是国家权力机关的
执行机关，是国家
行政机关负责贯彻执行国家权力机关通过的法律和决议中有关行政工作的部分，主要履行保障人民民主和维护
国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设和推进生态文明建设职能党对国家的领导。
②全国人大通过的法律和作出的决定，由国务院和其他国家机关贯彻执行
中国共产党是中国工人阶级的
先锋队，同时是中
国人民和中华民族
的先锋队坚持科学执政、民主执政和依法执政；是中国特色社会主义事业的领导核心
注意：政协、中国共产党不是国家机关，不能行使国家职权
8.不能正确理解我国的民族关系、处理民族关系的基本原则和民族政策
【易错盘点】在对我国的民族关系、处理民族关系的基本原则和民族政策的考查上，
通常的设陷方式是将三者混同。应对策略：①我国的民族关系是平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则；我国实行民族区域自治制度。②实行民族区域自治制度的前提和基础是国家统一；我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）三级，民族乡不属于民族自治地方；民族自治地方设立自治机关，自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府，人民法院、人民检察院以及民族自治地方的党委不属于民族自治地方的自治机关；自治权是民族区域自治制度的核心内容。
9.不能正确理解我国的宗教政策
【易错盘点】在对我国的宗教政策的考查上，通常的设陷方式是错误理解宗教政策。
应对策略：全面正确理解我国的宗教政策。我国的宗教政策包括宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。特别要注意我国宗教信仰自由既保护信仰宗教的自由，也保护不信仰宗教的自由；我国积极引导宗教与社会主义社会相适应（并非与社会主义相适应）。
10.不能正确理解主权国家的权利
【易错盘点】在对主权国家的权利的考查上，通常的设陷方式是将主权国家的各项权
利混淆。应对策略：正确把握主权国家的权利。
权利含义举例
独立权主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉
的权利一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等
平等权主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何
差异，在国际法上的地位一律平等各个国家在国际上的法律地位是平等的，任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，在外交文件上有使用本国文字的权利等
自卫权主权国家拥有保卫自己的生存和独立
的权利
防御和自卫
管辖权主权国家对其领域内的一切人和物具对公民的管理和保护包括居住在国外
有管辖的权利的侨民，对物的管理包括驻外的使馆
等
11.不能正确理解国家利益在国际关系中的作用
【易错盘点】在对国家利益在国际关系中的作用的考查上，通常的设陷方式是将国家
利益和国家力量在国际关系中的作用混同。应对策略：国家利益是国际关系的决定性因素，国家力量是影响国际关系的重要因素。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。
12.不能正确理解当今时代的主题
【易错盘点】在对当今时代的主题的考查上，通常的设陷方式是将当今时代的主题与
国际社会现状混同。应对策略：弄清楚当今国际社会还存在着霸权主义和强权政治，要维护和平、促进发展，就必须坚决反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。
13.不能准确识记和理解我国外交政策的基本内容
【易错盘点】在对我国外交政策的基本内容的考查上，通常的设陷方式是将我国外交
政策的基本内容的不同方面混同。应对策略：①弄清楚我国外交政策的基本内容。维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标；独立自主是我国外交政策的基本立场；和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则；维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨。②我国在国际事务中发挥建设性作用。
考前必纠8个文化生活易错点
1.不能正确理解文化对社会的影响
【易错盘点】在对文化的社会作用的考查上，通常的设陷方式是夸大文化的社会作用。
应对策略：弄清楚文化是一种精神力量，只有通过实践才能转化为物质力量；并非所有文化都能起促进作用，只有先进文化才能起促进作用；任何文化都不能对社会发展起决定作用；文化并不是综合国力竞争的决定性因素。
2.不能正确理解文化对人的影响
【易错盘点】在对文化对人的影响的考查上，通常的设陷方式是夸大文化对人的影响
和混淆潜移默化、深远持久。应对策略：弄清楚文化对人的影响并准确区分潜移默化、深远持久。
①文化对人的影响。
文化对人的影响
来源来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动
表现文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、
认识活动和思维方式
特点潜移默化、深远持久
文化塑造人生优秀文化能够丰富人的精神世界；增强人的精神力量；促进人的全面发展
②准确区分潜移默化、深远持久。
潜移默化强调文化对人的影响的无形性和非强制性，侧重影响的方式；深远持久则强调文化对人的影响的持续性和稳定性，经年累月，难以抹去，侧重影响的结果。
3.不能正确理解文化的继承
【易错盘点】在对文化继承的考查上，通常的设陷方式是认为传统文化都是人类宝贵
的文化财富，要全部继承。应对策略：正确对待传统文化，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
4.不能准确把握影响文化发展的因素
【易错盘点】在对影响文化发展的因素的考查上，通常的设陷方式是混淆文化继承与
发展的关系,混淆影响文化发展的因素。应对策略为正确区分文化继承与发展的关系，正确区分影响文化发展的因素。①明确文化继承与发展的关系。二者的区别：文化继承即“取其精华，去其糟粕”；文化发展即“推陈出新，革故鼎新”。继承是手段，发展是目的。二者的联系：继承和发展是同一个过程的两个方面。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。注意文化先继承后发展的说法是错误的。②影响文化发展的主要因素。生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
5.不能正确理解文化的交流与借鉴
【易错盘点】在对文化交流与借鉴的考查上，通常的设陷方式是认为文化交流能使不
同国家的文化逐渐趋同。应对策略：弄清楚文化交流是学习和吸收其他民族优秀文化成果以发展本民族文化的过程，是不同民族文化间相互借鉴、取长补短的过程，是在文化交流、借鉴的基础上推出融汇多种文化特质的新文化的过程。因此，开展文化交流有利于维护世界文化的多样性。
6.不能正确把握文化创新的相关知识
【易错盘点】在对文化创新的考查上，通常的设陷方式是混淆文化创新的源泉、根基、根本目的、根本途径、主体。应对策略：弄清楚文化创新的源泉、根基、根本目的、根
本途径、主体。①社会实践是文化创新的源泉。②文化创新的根基是批判性继承传统文化。③文化创新的根本目的是推动社会实践的发展。④文化创新的根本途径是立足于社会实践。⑤文化创新的主体是人民群众。
7.不能正确理解中国特色社会主义文化
【易错盘点】在对中国特色社会主义文化的考查上，通常的设陷方式是将通常意义上
的大众文化与我们倡导的大众文化混同。应对策略：弄清楚两者的区别。①通常意义上的大众文化是就文化传播的广泛性而言的，没有界定文化的性质和内容。其特点是以营利为目的，采用现代科技和机器设备规模化地生产文化产品，通过市场运作和大众传媒广泛传播，为社会大众所广泛接受与参与，不一定是先进的、健康的文化。②我们所倡导的大众文化，一是要面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见；二是文化的内容必须是先进的、健康的、有益的，不能是庸俗的、低级趣味的。
8.混淆思想道德修养与科学文化修养
【易错盘点】在对思想道德修养与科学文化修养的考查上，通常的设陷方式是混淆二
者内涵，错误理解二者关系。应对策略：正确区分思想道德修养与科学文化修养。
思想道德修养科学文化修养
区别内涵人们通过自省、自律等方式，不断提
高思想道德认识、思想道德判断水
平，陶冶思想道德情感，养成良好的
行为习惯，形成正确的世界观、人生
观、价值观，树立崇高理想
人们在科学知识、文史知识、艺术
欣赏等方面自我教育、自我提高方式自省、自律自我教育、自我提高
联系①二者是相互依赖、相互促进，辩证统一的关系。良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。
②我们应该在加强科学文化修养的同时，自觉加强思想道德修养，在加
强思想道德修养的同时，自觉学习科学文化知识，提高自己的科学文化
修养，这样才能做一个真正有知识文化涵养、具有崇高理想和高尚思想
道德的人
考前必纠18个生活与哲学易错点
1.不能正确理解物质与运动的关系
【易错盘点】在对物质与运动的关系的考查上，通常的设陷方式是错误认识物质与运
动的关系。应对策略：正确把握二者的内涵。物质和运动密切联系、不可分割。物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者。这要求我们用运动、变化、发展的观点来看问题，善于在运动中把握事物；反对离开物质谈运动的唯心主义观点或离开运动谈物质的形而上学的观点。
2.不能正确理解运动与静止
【易错盘点】在对运动与静止的考查上，通常的设陷方式是错误认识运动与静止的内
涵。应对策略：明确运动是无条件的、永恒的和绝对的，静止是有条件的、暂时的和相对的。静止是运动的一种特殊状态。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。这要求我们既要承认事物的绝对运动，又要看到事物在运动中存在着相对静止，坚持绝对运动和相对静止的统一。同时，要反对只承认静止而否认运动的形而上学的不变论和只承认绝对运动而否认相对静止的相对主义和诡辩论。
3.不能正确理解世界的物质性
【易错盘点】在对世界的物质性的考查上，通常的设陷方式是错误理解世界的物质性、
不能正确处理人与自然的关系。应对策略：正确理解世界的物质性，正确认识并把握人与自然的关系。①自然界是物质的，人类社会是物质的；意识是人脑对客观存在的反映；世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。②世界的物质性要求我们在利用自然、改造自然时，要尊重自然，顺应自然，保护自然，学会与自然和谐相处，而不是征服自然。
4.不能正确理解意识的本质
【易错盘点】在对意识的本质的考查上，通常的设陷方式是错误认识意识与人脑的关
系、混淆正确意识与错误意识、不能正确把握物质决定意识的原理和方法论。应对策略：正确理解意识与人脑的关系，正确分辨正确意识与错误意识，正确把握物质与意识的辩证关系及其方法论。①从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。从意识的生理基础看，意识是人脑的机能。从意识的内容看，意识是客观存在的主观映象。②意识有正确与错误之分，正确的意识是对客观存在如实的反映，错误的意识是对客观存在歪曲的反映。③世界的本原是物质，物质决定意识，意识是物质的反映。这要求我们一切从实际出发，实事求是。
5.不能正确把握尊重客观规律与发挥人的主观能动性的关系
【易错盘点】在对尊重客观规律与发挥人的主观能动性的关系的考查上，通常的设陷
方式是夸大人的主观能动性的作用。应对策略：①把握二者的辩证关系。一方面，发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件。另一方面，尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提。②把握其方法论要求。我们既要尊重客观规律，按规律办事，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。③反对错误倾向。既要反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的做法；又要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性的倾向。
6.不能正确理解实践的概念
【易错盘点】在对实践的概念的考查上，通常的设陷方式是错误理解实践的内涵。应
对策略：正确理解实践的含义。①实践是以人为主体的，这意味着实践是人类特有的活动，不同于动物的本能活动；实践是以客观事物为对象的物质性活动，实践不是纯粹的思维活动、认识活动；实践是一种直接现实性活动，是主观见之于客观的活动，它可以
把人们头脑中观念的存在变为现实的存在。②走出认识误区。有关主体的错误——把动物当作实践的主体，把实践当作纯粹的个人活动，认为个人的实践活动不存在。有关客体的错误——把人们改造主观世界的活动当作实践活动，如认为学习、反思等属于个人的实践活动；认为只有改造自然界的活动才是实践活动。
7.不能正确理解实践是认识的基础
【易错盘点】在对实践是认识的基础的考查上，通常的设陷方式是错误理解实践是认
识的基础。应对策略：①明确实践是认识的来源，强调认识来源于实践；实践是认识发展的动力，强调认识的动态发展是由实践推动的；实践是检验认识的真理性的唯一标准，强调实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照；实践是认识的目的，强调认识要回到实践中去、服务于实践。②区分实践是认识的来源与实践是认识发展的动力。实践是认识的来源强调的是认识在实践的基础上“从无到有”；实践是认识发展的动力强调的是认识在实践的基础上“由浅入深”。③走出典型误区。实践是获得认识的唯一途径。（实践是认识的来源，实践是人们获得认识的根本途径。来源是从认识产生的基础、根源角度讲的，来源或源泉是唯一的。途径可以是多方面的，可以是亲身实践，也可以是学习、使用他人提供的资料。）科学理论是检验认识的真理性的标准之一。（科学理论能够预见事物发展的方向，能够指导人们提出实践活动的正确方案，对人们的实践有着巨大的推动作用，但实践才是检验认识的真理性的唯一标准。）
8.不能正确理解认识的反复性、无限性和上升性
【易错盘点】在对认识的反复性、无限性和上升性的考查上，通常的设陷方式是认为
认识受各种条件的限制，人类没有彻底认识世界的能力。类似的还有在实践中获得了对人与自然关系的完整认识、对事物的认识是一个循环往复的过程等。应对策略：①认识具有反复性。人们对客观事物的认识总要受主客观条件的限制；客观事物本质的暴露和展现也有一个过程。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。②认识具有无限性。认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的。因此，人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。③从实践到认识、再从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。
9.不能正确理解联系的普遍性、客观性、多样性
【易错盘点】在对联系的普遍性、客观性、多样性的考查上，通常的设陷方式是认为
任何事物之间都是相互联系的；认为联系是客观的，因此人们对事物的联系无能为力；认为自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。应对策略：①联系是客观的。联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。无论是自在事物的联系，还是人为事物的联系，都是客观的，不以人的意志为转移。②我们既要承认联系的客观性，不能把主观联系强加给事物，又要看到人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。③根据联系的条件性，我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
10.不能正确把握整体与部分的关系
【易错盘点】在对整体与部分的关系的考查上，通常的设陷方式是认为整体功能是部
分功能之和，整体功能大于部分功能之和。应对策略：明确整体功能与部分功能的关系。整体具有部分所不具备的功能；当各部分以合理、有序、优化的结构构成整体时，整体功能大于部分功能之和；当各部分以无序、欠佳的结构构成整体时，整体功能小于部分功能之和。
11.不能正确理解发展的实质
【易错盘点】在对发展的实质的考查上，通常的设陷方式是认为发展的实质是新出现
的事物战胜旧事物，运动变化就是发展。应对策略是正确把握新旧事物的区分标准，运动、变化与发展的关系。①判断一个事物究竟是新事物还是旧事物，不是看事物形式的新旧，不是看事物出现时间的先后，也不是看力量的强弱，要看其是否同事物发展的必然趋势相符合。②运动、变化与发展的关系：发展是一种运动、变化，但运动、变化不一定是发展，只有前进的、上升的运动、变化才是发展。
12.不能正确理解量变与质变
【易错盘点】在对量变与质变的考查上，通常的设陷方式是认为量变必然引起质变，
质变是由事物的内部结构变化引起的，质变就是发展。应对策略：①弄清楚量变与质变的辩证关系。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。
②相关知识剖析。事物的量变达到一定程度才会引起质变，要保持事物的性质稳定，就要坚持适度原则，避免过犹不及；事物数量的增减和结构的变化都会引起质变；质变不一定是发展，质变是事物根本性质的变化，它有两种方向，既可以是上升的、前进的，也可以是下降的、倒退的，只有上升的、前进的质变才是发展；量变引起质变还包括倒退性的变化，因此要防止事物向坏的方向发展。
13.不能正确理解辩证的否定
【易错盘点】在对辩证否定的考查上，通常的设陷方式是认为辩证否定是对事物的彻
底否定。应对策略是正确理解辩证的否定。辩证的否定不是肯定一切或否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的、消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质是“扬弃”。
14.不能正确理解社会意识
【易错盘点】在对社会意识的考查上，通常的设陷方式是认为社会意识具有直接现实
性、夸大社会意识的反作用，认为凡是社会意识都对社会发展起推动作用。应对策略：①社会意识对社会存在的反作用要通过实践才能实现。②从性质上看，先进的社会意识对社会发展起促进作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。③无论什么样的社会意识，都不能对社会发展和个人活动起决定作用。
15.不能正确理解社会基本矛盾运动
【易错盘点】在对社会基本矛盾运动的考查上，通常的设陷方式是夸大生产工具的作
用、混淆生产关系与上层建筑、把社会发展的根本动力与强大动力混同。应对策略是弄清楚物质资料生产方式的重要性，正确分辨生产关系和上层建筑、社会发展的根本动力与强大动力。①生产活动是人类社会存在和发展的基础，人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。②生产关系与上层建筑：生产关系包括生产资料的所有制关系、人们在生产中的地位和相互关系、产品的分配关系等；上层建筑包括政治、法律制度和设施、思想观点和社会意识形态等。
③社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力，改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
16.不能正确理解价值观的作用
【易错盘点】在对价值观的作用的考查上，通常的设陷方式是夸大价值观的作用。应
对策略：正确认识价值观的导向作用。
从内容上看价值观对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。表现在价值观对人们认识世界和改造世界的活
动有重要导向作用（一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；
另一方面，价值观影响人们改造
世界的活动，影响人们的行为选择）；价值观是人生的重要向导
从性质上看正确的、科学的价值观能够引领人们迈向光明而美好的人生道路；错误的、消极的价值观则会把人引向歧途
17.不能正确理解价值判断与价值选择
【易错盘点】在对价值判断与价值选择的考查上，通常的设陷方式是混淆二者的关系，
认为价值判断与价值选择没有客观评价标准等。应对策略：搞清楚价值判断与价值选择的关系、明确作出正确的价值判断与价值选择的评价标准。①价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现。②作出正确的价值判断与价值选择必须坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民群众的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
18.没有正确理解人生价值及价值的实现
【易错盘点】在对人生价值及价值的实现的考查上，通常的设陷方式是把实现人生价
值与获得个人利益对立起来，认为人的价值的大小在于社会对个人的尊重与满足、个人努力就能实现人生价值。应对策略：①评价一个人的价值，主要是看他的贡献。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。具体来说就是看他为社会、为人民贡献了什么。②明确人的自我价值和社会价值的关系。
社会价值自我价值
区别含义个人对社会的责任和贡献社会对个人的尊重和满足地位居于首位，是人生的真正价值居于从属地位
联系一般情况下，人生价值是自我价值与社会价值的统一；社会价值的实
现是实现自我价值的前提和基础，个人只有在社会中才能真正地实现
其自我价值
③价值的创造与实现。在劳动和奉献中创造价值。积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径，也是实现人生价值的必由之路。在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引。
【一】 对高中生物细胞中的元素和化合物认识不到位 1、组成生物体的基本元素是C，主要元素是C、H、O、N、S、P,含量较多的元素主要是C、H、O、N。细胞鲜重最多的元素是O,其次是C、 H、N，而在干重中含量最多的元素是C，其次是O、N、H。 2、高中生物元素的重要作用之一是组成多种多样的化合物：S是蛋白质的组成元素之一，Mg是叶绿素的组成元素之一，Fe是血红蛋白的组成元素之一，N、P是构成DNA、RNA、ATP、[H](NADPH)等物质的重要元素等。(马上点标题下“高中生物”关注可获得更多知识干货，每天更新哟!) 3、许多元素能够影响生物体的生命活动：如果植物缺少B元素，植物的花粉的萌发和花粉管的伸长就不能正常进行，植物就会“华而不实”;人体缺I元素，不能正常合成甲状腺激素，易患“大脖子病”;哺乳动物血钙过低或过高，或机体出现抽搐或肌无力等现象。 【二】 不能熟练掌握蛋白质的结构、功能 有关高中生物蛋白质或氨基酸方面的计算类型比较多，高中生物掌握蛋白质分子结构和一些规律性东西是快速准确计算的关键，具体归纳如下：①肽键数=失去的水分子数 ②若蛋白质是一条链，则有：肽键数(失水数)=氨基酸数-1 ③若蛋白质是由多条链组成则有：肽键数(失水数)=氨基酸数-肽链数 ④若蛋白质是一个环状结构，则有：肽键数=失水数=氨基酸数 ⑤蛋白质相对分子质量=氨基酸相对分子质量总和-失去水的相对分子质量总和(有时也要考虑因其他化学键的形成而导致相对分子质量的减少，如形成二硫键时)。 ⑥蛋白质至少含有的氨基和羧基数=肽链数⑦基因的表达过程中，DNA中的碱基数：RNA中的碱基数：蛋白质中的氨基酸数=6：3：1 【三】 对高中生物细胞周期概念的实质理解不清楚 一个细胞周期包括间期和*期，间期在前，*期在后;二是不理解高中生物图中不同线段长短或扇形图面积大小所隐含的生物学含义。线段长与短、扇形图面积大小分别表示细胞*周期中的间期和*期，间期主要完成
2020年高考政治小知识点集锦 1. 社会主义市场经济不仅同社会主义政治制度、经济制度结合在一起，而且同社会主义精神文明结合在一起。√ 2、商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品。× 3、不同商品的使用价值有着质的不同，不同质的东西不能进行量的比较。√ 4、使用价值是商品特有的属性，是买者的目的所在。× 5、使用价值是商品价值的存在形式。√ 6、价值是交换价值的表现形式，交换价值是价值的基础。× 7、有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。× 8、假冒伪劣商品会造成资源的巨大浪费。√ 9、人们购买商品都希望“经久耐用”，这是商品本身具有使用价值和价值两个基本属性的反映。× 10、使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。× 11、价值是不同的商品之间能够交换的原因，是不同的商品相互比较、相互交换的基础。√ 12、价值是使用价值的基础和物质承担者。× 13、商品生产者降低自己生产商品所用的个别劳动时间的唯一的办法是提高劳动生产率。√ 14、提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，是商品生产者增加收入的主要途径。√ 15、社会劳动生产率与商品价值量成反比，与商品价值总量成正比。× 16、个别劳动生产率与商品价值量成正比，与商品价值总量无关。× 17、社会劳动生产率、个别劳动生产率与单位时间内生产的商品的使用价值量都成正比。√ 18、金银是商品交换长期发展的产物。× 19、货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品。× 20、金银天然是货币，货币天然是金银。× 21、商品、货币、价值就其本质来说，都是体现商品生产者之间互相交换劳动的关系，都代表着一种社会生产关系。√ 22、货币的基本职能是价值尺度和流通手段。√ 23、货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。× 24、货币在执行价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段职能时，都需要现实的、足值的货币。× 25、商品价格的高低，一般地说与商品本身价值大小成正比，与货币的价值大小成反比。√ 26、价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。√ 27、商品流通是以货币为媒介的商品交换。其公式是商品━━商品。× 28、人们用货币买东西，这是货币在执行流通手段和支付手段的职能。× 29、纸币是金属货币的符号，只按照它所代替的金属货币的价值执行价值尺度的职能。× 30、欧元从本质上说是一般等价物。×（金属货币符号）√ 31、流通所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，同货币流通速度成反比例。√ 32、纸币发行量与流通中所需要的金属货币量不符，就会引起通货膨胀。× 33、通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。× 34、社会总需求持续小于社会总供给，物价总水平持续下降，必然导致通货紧缩。√
中考化学易错知识点集锦 制作：王穆慧审核：孙强胜班级姓名 1.人体代谢产生的CO 2 如果不能及时排出,会使血液PH偏低. 2.动植物呼吸作用放出二氧化碳,光合作用消耗二氧化碳 3.实验室制CO 2 一般不能用浓盐酸,因为浓盐酸易挥发，使收集的二氧化碳气体中混有氯化氢气体。 一般不能用稀H 2SO 4 ,因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的物质，覆盖在石灰石的 4. 5. 6. 7. 8. 9. 13.证明CO 2 和NaOH溶液发生化学反应的方法是: （或者说证明NaOH溶液变质的方法） （1）加酸:加稀盐酸，现象有气泡产生 Na 2CO 3 ,+2HCl==2NaCl+H 2 O+CO 2 ↑ （2）加碱:加氢氧化钙（或氢氧化钡）溶液，现象有白色沉淀产生 Na 2CO 3 +Ca(OH) 2 ==CaCO 3 ↓+2NaOH （3）加盐:加氯化钙（或氯化钡或硝酸钙或硝酸钡）溶液，现象有白色沉淀产生 Na 2CO 3 +CaCl 2 ==CaCO 3 ↓+2NaCl
（15）可用作人工降雨的是干冰（CO 2）可用作灭火剂的是二氧化碳（CO 2 ） （16）可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是氖气（Ne） （17）引起酸雨的主要气体是二氧化硫（SO 2），二氧化氮（NO 2 ）也是形成酸雨的物质之 一 （18）能产生温室效应的气体，且属于有机物的是甲烷（CH 4 ） （19）混入一定量的空气点火时，可能发生爆炸的气体是氢气、甲烷、一氧化碳（20）在冶金工业中，常用作还原剂的气体是一氧化碳（CO） （21）工业上可用于除去金属表面锈的物质是稀盐酸（HCl）稀硫酸（H 2SO 4 ）
高考政治重要知识点整理 在政治高考试题中，做好主观题是非常重要的，主观题的分值非常大，主观题的得分 直接影响着总分数，那么你想知道主观题会考察哪些知识点吗?下面是小编为大家整理的高考政治重要知识点，希望对大家有用! 高考政治主观题知识 1.我国的国家性质——人民民主专政 (1)我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。 (2)人民民主专政的本质：人民当家作主。人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶 级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破 坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (3)人民民主的广泛性、真实性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。人民 当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。2.我国公民的政治权利和义务 (1)政治权利和自由：选举权和被选举权;政治自由;监督权。 (2)必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。 (3)公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人 利益与集体利益、国家利益相结合。 3.民主选举 (1)选举的几种方式：直接选举、间接选举;等额选举、差额选举。 (2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。采取怎样的选举方式，在 不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的 具体条件来确定。我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度，是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。 (3)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的 基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。 4.民主决策的方式
最新高三政治易错知识点整理 高三政治易错知识点整理 经济学： 1、社会主义市场经济与社会主义经济混同 2、商品的价格取决于市场竞争的激烈程度 3、等价交换是指每次交换商品的价格都应与价值相一致 4、个别劳动生产率与单位商品价值量成反比 5、高新技术能够使用权单位产品的个别劳动时间提高 6、国有资产等同于公有资产 7、价格由购买力决定 8、国家在资源配置中起基础性作用
9、国家主要通过行政手段干预经济 10、政府要减少对市场经济的干预 11、微观经济效益与此同时宏观经济总是对立的 12、股票是一种表明债权、债务关系的凭证 13、完善社会保障制度有利于降低失业率 14、国民收入与财政收入混同 15、税收可以由税务机关随意加以调整 16、国债可以无限制发行 17、消费决定生产 哲学部分 1、要正确认识世界和改造世界，就必须实现客观与主观的具体
的历史的统一。 2、意识能够对客观事物起促进作用。 3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。 4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。 5、运动是物质的唯一特性。(客观实在性是物质的根本属性。) 6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。 7、意识是人脑对客观事物的正确反映。 8、新出现的事物必定战胜旧事物。 9、世界上任何事物都是相互联系的。 10、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。 11、整体功能总是大于各个部分功能之和。
12、一切事物都是不断变化的，变化就是发展。 13、规律是客观的，既不能被创造，也不能被改造和消灭，是永恒不变的。 14、人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的。 15、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律。 16、只要把人的主观能动性与客观规律结合起来，就能收到预想的效果。 17、感性认识的总和就是理性认识。 18、获得正确的理性认识是认识的目的。 19、理性认识来源于感性认识。 20、理性认识是对事物本质及其规律的正确认识。 21、事物的本质是稳定的东西，对事物本质的正确认识也是稳
高中化学易错知识点总结 高中化学易错知识点总结 “元素化合物”知识模块 1.碱金属元素原子半径越大，熔点越高，单质的活泼性越大 错误,熔点随着原子半径增大而递减 2.硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂，有机酸则较难溶于水 3.在硫酸铜饱和溶液中加入足量浓硫酸产生蓝色固体 正确,浓硫酸吸水后有胆矾析出 4.能与冷水反应放出气体单质的只有是活泼的金属单质或活泼的非金属单质 错误,比如2Na2O2+2H2O→O2↑+4NaOH 5.将空气液化，然后逐渐升温，先制得氧气，余下氮气 错误,N2的沸点低于O2,会先得到N2,留下液氧 6.把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是除去生铁中除Fe以外各种元素，把生铁提纯 错误,是降低生铁中C的百分比而不是提纯 错误,自然界钾元素含量不低，但以复杂硅酸盐形式存在难溶于水 8.制取漂白色粉末、配制波尔多液以及改良酸性土壤时，都要用到熟石灰
正确,制取漂白色粉末为熟石灰和Cl2反应,波尔多液为熟石灰和硫酸铜的混合物 9.二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于酸溶液 错误,SiO2能溶于氢氟酸 10.铁屑溶于过量盐酸，再加入氯水或溴水或碘水或硝酸锌，皆 会产生Fe3+ 错误,加入碘水会得到FeI2,因为Fe3+的氧化性虽然不如 Cl2,Br2,但是强于I2,在溶液中FeI3是不存在的 11.常温下，浓硝酸可以用铝罐贮存，说明铝与浓硝酸不反应 错误,钝化是化学性质,实质上是生成了致密的Al2O3氧化膜保护着铝罐 12.NaAlO2、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2、NaOH、C17H35COONa、C6H5ONa等饱和溶液中通入CO2出现白色沉淀，继续通入CO2至过量，白色沉淀仍不消失 错误,Ca(ClO)2中继续通入CO2至过量，白色沉淀消失,最后得 到的是Ca(HCO3)2 13.大气中大量二氧化硫来源于煤和石油的燃烧以及金属矿石的 冶炼 正确 14.某澄清溶液由NH4Cl、AgNO3、NaOH三种物质混合而成，若加入足量硝酸必产生白色沉淀 正确,NH4Cl、AgNO3、NaOH混合后发生反应生成[Ag(NH3)2]+加 入足量硝酸后生成AgCl和NH4NO3 15.为了充分利用原料，硫酸工业中的.尾气必须经净化、回收处理 错误,是为了防止大气污染
语文易错知识点整理 一.词义 他山之石，可以攻玉：借助别人的力量来帮助自己改正 别具匠心：工匠、艺术、技巧等具有巧妙构思 卷帙浩繁：书籍很多或部头很大 骇人听闻：多指社会上的风气令人害怕 耸人听闻：故意说夸大事实的话，使人震惊（贬） 八面玲珑：形容窗户通透明亮，待人处事十分圆滑 不以为然：不认为它是正确的 灯火阑珊：人烟稀少冷清 轩然大波：很大的纠纷（贬） 趋之若鹜：比喻许多人争着去追逐某些事物（贬） 沸沸扬扬：议论的声音多而杂 瞻前顾后：比喻做事周密，也指做事犹豫不决 妙手偶得：写作技术高超，偶然间即可得到灵感 味同嚼蜡：形容文章、讲话，不用于形容食物 袖手旁观：比喻置身事外（例：袖手旁观不能得到知识）是正确的 不言而喻：形容人或某种道理，不用于形容某种言论或观点 按图索骥：比喻按线索去寻找需要的东西，也比喻按教条办事不知变通罄竹难书：用于形容罪行很多 起死回生：形容医术高明、手段高超（褒） 俯仰生姿：无论是仰视还是俯视都会形成好的姿态
顶礼膜拜：及其崇拜（贬） 豆蔻年华：十三四岁 入木三分：形容书法有力 鸡零狗碎：事物零零碎碎不成片段，或无关紧要的事物 口传心授：师傅口头传授，徒弟内心领会 因人成事：靠别人的力量 络绎不绝：指车、人、马 进退维谷：进退两难 二.病句 1.科技成果+培育人、物类型+培养 2.长期和连续、携手和合作、过于溺爱、黄发垂髫的老人（或孩子）、忍俊不禁的笑了、凯旋归来、最重要和当务之急不能同时出现 3.伫立指长时间的站立不用于形容画中的人或物 4.研究不能搭配意见 三．文学常识 1.而立之年指有所成就年龄，不惑指能明辨不疑的年龄 2.《唐雎不辱使命》不是小说，是历史性散文 3.老舍的《茶馆》是戏剧 4.“记”，古时公文的一种，如奏记。又是记载事物的书籍和文章，如《醉翁亭记》。“表”，是采用表格形式编纂的著述，如《史记》中有《三代世表》《十二诸侯年表》等。“表”还是古代奏章的一种，如诸葛亮的《出师表》《李密》的《陈情表》等。“志”，指记事的书或文章。如地方志、墓志、《三国志》等，
2019高中政治大题必背知识点汇总 高中政治大题必背知识点（一） 1、政治和经济的辩证关系原理 (1)原理内容：政治是经济的集中表现。政治根源于经济，由经济决定。政治又反作用于经济，给经济的发展以巨大的影响。经济利益的得失是最根本的利害关系。因此，任何阶级和社会集团的政治活动，归根到底都是为了实现和维护本阶级、本集团的根本经济利益。 (2)应用范围：应用这一原理，说明政治与经济之间是 密切联系的，我们必须联系经济分析社会政治现象;说明在 我国，经济建设是中心，社会主义现代化建设已成为当前最大的政治;说明发展是硬道理，中国实施可持续发展战略;说明经济发展与政治体制改革之间的关系;说明两个国家之间 的政治关系是为了经济利益(可以延伸到国际关系及其决定 因素)。 2、阶级性是政治的根本属性原理 (1)原理内容：在阶级社会中，由于人们对生产资料的 占有和产品分配的不同，在生产关系中形成了剥削与被剥削的关系，这必然在政治上形成统治与被统治的关系。每个阶级都为实现和维护自身的根本利益而进行激烈的斗争。这样，政治就表现为各阶级之间的斗争。在阶级社会中，政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。
(2)应用范围：应用这一原理，运用阶级分析法去观察和分析国际和国内带有阶级性质的社会政治现象，了解这些政治现象的阶级背景及其阶级利益;了解现阶段我国的国内主要政治关系和一定范围内的阶级斗争，并得出正确结论。(可以联系哲学上的立场问题) 3、政治的核心问题是国家政权问题原理 (1)原理内容：国家政权是维护阶级统治和实现阶级利益的工具。在阶级社会中，一切政治斗争都是围绕着国家政权问题展开的。各政党所进行的政治活动，都同国家政权有关。同时，国家应当如何组织，社会应当如何管理，权力和利益应当如何分配，这些都是政治要解决的根本问题。因此，政治的核心问题是国家政权问题。 (2)应用范围：应用这一原理，说明当今世界一个国家政局是否稳定的关键是政权是否稳定;说明阶级斗争和革命的根本问题是国家政权问题;说明我国政权的巩固是顺利进行社会主义现代化建设的条件。(可以联系国家组织机构及其体系) 4、国家性质和国家职能的相互关系原理 (1)原理内容：国家性质是指国家的阶级性质，国家职能是指国家在阶级统治与社会管理中的职责和功能。国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。 (2)应用范围：应用这一原理，说明不同性质的国家，
专题 28 我国是人民主专政的社会【2018高考预测】 本专题包括我国的国家性质(国体)、国家职能、国家政权的组织形式(政体)、国家机构的组织和活动原则、我国公民与国家的关系，这些内容是政治常识中的主干知识，也是高考中的重要考点，主观题所占比重较大。 【难点突破】 难点一民主、专制、专政的关系比较 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家表现为军队、法庭、监狱等暴力机关。国家是利用强制力量为统治阶级服务的。国家也有社会管理职能，但根本上是为统治阶级服务的。 例1、西方资本主义国家到处推销其民主，但事实上这种民主内含着一系列矛盾，如( ) ①理论上国家代表全社会利益与实际上国家保护资本特殊利益的矛盾 ②政治法律形式上的平等与社会经济事实上的不平等的矛盾 ③民主主体的多样性与民主表达机制单一性的矛盾 ④代议制下局部利益与公共利益的矛盾 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 难点二我国的人民民主专政 (1)含义：我国的人民民主专政是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的国家政权。这是我国的国家性质，即国体。 (2)经济基础：生产资料的社会主义公有制。 (3)领导力量：工人阶级。 (4)阶级基础：工农联盟。 (5)社会基础：包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。 (6)本质：人民当家作主。 (7)组织形式：人民代表大会制度。 (8)优点和特点：它在人类历史上第一次实现了绝大多数人的民主，是新型民主与新型专政的统一，人民民主具有广泛性和真实性。 【思维拓展】分析我国政治问题原因和决定因素的时候，一定要注意从我国的国家性质去寻找答案。复习时应以我国的国家性质为中心进行发散思维，找出知识点的内在联系，如下图所示。
高中化学易错知识点总结 1、羟基就是氢氧根 看上去都是OH组成的一个整体，其实，羟基是一个基团，它只是物质结构的一部分，不会电离出来。而氢氧根是一个原子团，是一个阴离子，它或强或弱都能电离出来。所以，羟基不等于氢氧根。 例如：C2H5OH中的OH是羟基，不会电离出来；硫酸中有两个OH也是羟基，众所周知，硫酸不可能电离出OH-的。而在NaOH、Mg（OH）2、Fe（OH）3、Cu2（OH）2CO3中的OH就是离子，能电离出来，因此这里叫氢氧根。 2、Fe3+离子是黄色的 众所周知，FeCl3溶液是黄色的，但是不是意味着Fe3+就是黄色的呢？不是。Fe3+对应的碱Fe（OH）3是弱碱，它和强酸根离子结合成的盐类将会水解产生红棕色的Fe（OH）3.因此浓的FeCl3 溶液是红棕色的，一般浓度就显黄色，归根结底就是水解生成的Fe （OH）3导致的。真正Fe3+离子是淡紫色的而不是黄色的。将Fe3+溶液加入过量的酸来抑制水解，黄色将褪去。 3、AgOH遇水分解 我发现不少人都这么说，其实看溶解性表中AgOH一格为“—”就认为是遇水分解，其实不是的。而是AgOH的热稳定性极差，室温就能分解，所以在复分解时得到AgOH后就马上分解，因而AgOH 常温下不存在。和水是没有关系的。如果在低温下进行这个操作，是可以得到AgOH这个白色沉淀的。 4、多元含氧酸具体是几元酸看酸中H的个数。 多元酸究竟能电离多少个H+，是要看它结构中有多少个羟基，非羟基的氢是不能电离出来的。如亚磷酸（H3PO3），看上去它有三个H，好像是三元酸，但是它的结构中，是有一个H和一个O分别和中心原子直接相连的，而不构成羟基。构成羟基的O和H只有两个。因此H3PO3是二元酸。当然，有的还要考虑别的因素，如路易斯酸H3BO3就不能由此来解释。 5、酸式盐溶液呈酸性 表面上看，“酸”式盐溶液当然呈酸性啦，其实不然。到底酸式盐呈什么性，要分情况讨论。如果这是强酸的酸式盐，因为它电离出
《经济生活》易混易错知识点归纳整理 1.中国无偿捐赠给海地、智利的救灾物资是商品。（×）自然界中的阳光、空气、水也是商品。（×）（商品是用于交换的劳动产品，救灾物资是无偿捐赠的，没有用于交换。自然界中的阳光、空气、水既不是劳动产品，又没有用于交换。） 2．商品与货币同时产生，是一对孪生兄弟。（×） （货币的出现比商品晚得多，货币是商品交换长期发展的产物。） 3．不同的商品能够交换，是因为它们都具有使用价值。（×） （不同的商品能够交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了无差别的人类劳动。） 4．货币的本质是商品。（×） (货币的本质是一般等价物。) 5．货币的职能是货币本质的体现。货币具有价值尺度和流通手段的职能，其根本原因在于货币的本质是一般等价物。（√） 6．货币的基本职能是价值尺度和支付手段。（×）（货币的基本职能是价值尺度和流通手段。） 7．货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫流通手段。（×） （货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。货币充当商品交换的媒介的职能，叫流通手段。） 8．生产者要为消费者着想，生产质量上乘的商品是因为质量越好，价格越高。（×） （价值是价格的基础，价值决定价格，使用价值是价值的物质承担者，影响价值的实现。） 9．纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。（×） （纸币的本质是价值符号，不具备价值尺度职能，可以行使流通手段职能。） 国家可以规定纸币的发行量，国家可以规定每种面值纸币代表多少价值（纸币的购买力）（×） （国家只可以规定纸币的面值，无法规定之比的购买力） 10、物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。（×） （通货膨胀（紧缩）的主要原因是纸币发行量超过（小于）流通中实际需要的货币量，会引起物价全面持续上涨（下跌），本质是社会总需求大于（小于）社会总供给造成的。所以物价上涨不等于通货膨胀，物价下跌不等于通货紧缩。）通货膨胀时国家可以采取紧缩性的财政政策，如提高税率，增加税收；减少财政(经济建设)支出，减少国债的发行量。采取紧缩性的货币政策，如提高银行存贷款利率，提高银行存款准备金率，减少纸币发行量，缩减银行信贷规模。通货紧缩时相反。 11．通货膨胀会引起纸币贬值、物价上涨，影响人民的生活和社会经济秩序；通货紧缩会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，影响企业生产和投资的积极性，对经济的长远发展和人民的长远利益不利，影响人民的生活和社会经济秩序。 12．外汇是两种货币的兑换比例。（×）（外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。） 13．2007月8年24日人民币对美元的汇率基准价为756.91，2008年4月18日人民币对美元的汇率基准价为698.36（注：人民币外汇牌价的标价方法为人民币/100外币）。这一变化表明人民币升值，人民币汇率上升，美元贬值，美元汇率下跌，有利于我国进口，公民出国留学、旅游的成本降低，不利于出口，不利于吸引外商投资，不利于吸引外国旅游者等。（√） 14．一种商品的价格不是固定不变的，时涨时落，但是不会无限上涨，也不会无限下跌。这是因为价格变动受到供求关系的影响，但是价格最终由价值决定的。（√） 15．“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明价值决定价格。（×） （“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明供求影响价格，供不应求，价格上涨，形成卖方市场；供过于求，价格下跌，形成买方市场。） 16．生产者努力缩短个别劳动时间，提高劳动生产率是因为个别劳动时间决定价值量。（×） （商品价值量是由社会必要劳动时间决定的） 17．社会劳动生产率与商品价值总量成正比。（×）（社会劳动生产率与商品价值总量无关。） 18．商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高（供过于求）。（×）
政治高考必背知识点汇总 高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择。面对重要的人生选择，是否考虑清楚了?这对于没有社会经验的学生来说，无疑是个困难的想选择。如何度过这重要又紧张的一年，我们可以从提高学习效率来着手!下面就是我给大家带来的政治高考知识点，希望能帮助到大家！ 政治高考知识点1 征税与纳税 1、税收的含义：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。 ①有国就有税--税收为国家的存在与发展提供物质保障。税收是国家组织财政收入最理想、最普遍的形式。 ②有税必有法--税法是税收的法律依据和法律保障 2、税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性。(理解区分) (税收的基本特征是税收与其他财政收入形式区别的主要标志。) 强制性--国家凭借政治权力强制征税。纳税人必须依法纳税，税务机关必须依法征税。 无偿性--国家取得税收收入，既不需要返还纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价。 固定性--国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。 这三个基本特征是紧密联系，不可分割的。税收的无偿性要求它有强制性，
强制性是无偿性的保障;其强制性和无偿性又决定了它必须有固定性，随意征税会造成经济秩序的混乱，最终将危及国家利益。 3、简述增值税的含义、纳税人、作用? (1)含义：增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税。 (2)纳税人：在我国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人。 (3)①增值税可以避免对一个经营额重复征税，防止前一生产经营环节企业的偷税漏税行为。②有利于促进生产的专业化和体现公平竞争，有利于财政收入的稳步增长。 4、简述个人所得税的含义、纳税人和作用? (1)个人所得税是国家对个人所得额征税的一种税。按应税项目不同，分别实行超额累进税率和比例税率。实行超额累进税率，纳税人所得越高，税率越高;所得越低，税率越低。 (2)纳税人：①在我国境内有住所或者无住所而在境内居住满一年，从我国境内外取得所得的个人;②在我国境内无住所而又不居住或者居住不满一年，从我国境内取得所得的个人。 (3)作用：①个人所得税是国家财政收入的重要来源，②也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 5、为什么要依法纳税?纳税人怎样做到依法纳税? (1)原因：在我国，税收取之于民，用之于民(税收的性质。国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关，国家各项职能的实现，必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础。因
高三政治易错知识点整理 政治学科在高考中难度可以说是算的一号人物的，不过只要经过合理系统的学习，坚持不懈的研究期中所蕴含的规律，再结合政治所特有的特点，就可以制定出适合自己的学习计划。下面是为大家收集的2020年高考政治复习方法，简单实用的复习策略。希望可以帮助大家。 经济学： 1、社会主义市场经济与社会主义经济混同 2、商品的价格取决于市场竞争的激烈程度 3、等价交换是指每次交换商品的价格都应与价值相一致 4、个别劳动生产率与单位商品价值量成反比 5、高新技术能够使用权单位产品的个别劳动时间提高 6、国有资产等同于公有资产 7、价格由购买力决定 8、国家在资源配置中起基础性作用 9、国家主要通过行政手段干预经济 10、政府要减少对市场经济的干预
11、微观经济效益与此同时宏观经济总是对立的 12、股票是一种表明债权、债务关系的凭证 13、完善社会保障制度有利于降低失业率 14、国民收入与财政收入混同 15、税收可以由税务机关随意加以调整 16、国债可以无限制发行 17、消费决定生产 哲学部分 1、要正确认识世界和改造世界，就必须实现客观与主观的具体的历史的统一。 2、意识能够对客观事物起促进作用。 3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。 4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。 5、运动是物质的唯一特性。(客观实在性是物质的根本属性。) 6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。
7、意识是人脑对客观事物的正确反映。 8、新出现的事物必定战胜旧事物。 9、世界上任何事物都是相互联系的。 10、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。 11、整体功能总是大于各个部分功能之和。 12、一切事物都是不断变化的，变化就是发展。 13、规律是客观的，既不能被创造，也不能被改造和消灭，是永恒不变的。 14、人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的。 15、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律。 16、只要把人的主观能动性与客观规律结合起来，就能收到预想的效果。 17、感性认识的总和就是理性认识。 18、获得正确的理性认识是认识的目的。 19、理性认识来源于感性认识。
易混易错知识点总结 一、人民当家作主 1.在我国，一切权力属于【人民】 3.有立法权、人事任免权和重大事项决定权×。【全国人民代表大会】 4. 【全国人民代表大会】是我国最高权力机关。 5【人民代表大会制度】是我国的根本政治制度。 6. 【各级人民代表大会】是我国的权力机关。 7.人民代表大会制度是我国的【根本政治制度】 8.我国公民有直接参加国家管理的民主权利。× 二、我国的经济成分 1. 【公有制经济】是我国经济的主体。【公有制经济】是我国社会主义经济制度的基础。 2. 【国有经济】是我国经济的主导。 4.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 5【国有经济】控制着我国国民经济的命脉。 三、中国走向世界 1.改革开放是我国长期坚持的一项基本国策。×【对处开放】 2.中国是维护世界和平与稳定的决定力量（领导力量、主宰力量、控制力量）。×【重要力量（、坚定力量、中坚力量）】 3.中国在国际事务中发挥着决定力量（领导力量、主宰力量、控制力量）。×【重要力量（、坚定力量、中坚力量）】 四、社会主义初级阶段 1.人口多、底子薄是我国的基本国情。×【处于并将长期处于社会主义初级阶段】 2.“三个代表”重要思想是我国的立国之本。×【四项基本原则】 3.对外开放是强国之路，是社会主义建设的活力源泉、不竭动力。×【改革开放】 4.党和国家始终把民生问题、人民的切身利益放在一切工作的首位（首要工作、中心工作、工作中心、工作重心、工作重点）。×【以经济建设为中心，大力发展生产力】 5.我国的根本任务是实现共同富裕。×【集中力量进行社会主义现代化建设（以经济建设为中心，大力发展生产力）】（共同富裕是社会主义的根本目的和根本原则，不是根本任务） 6.解决我国所有问题的关键（最重要、最根本的）是共同富裕。×【发展（以经济建设为中心，大力发展生产力）】 共同富裕、公平正义、科技成就、人与自然 1.党和国家的各种措施有利于实现各族人民的同步富裕（同等富裕、同时富裕）。×【共同富裕】 2.党和国家致力于维护社会的绝对公平与正义。×【“绝对”删去（公平是相对的，没有绝对的公平）】 3.我国的科技实力不断增强，已经跻身于世界先进行列。×【部分（某些）领域已经跻身世界先进行列。】 4.我们要战胜自然、改造自然，走可持续发展道路。×【人与自然和谐相处】 六、法治的国家 1.依法治国是党领导人民治理国家的基本国策。×【基本方略（治国方略）】 2.依法治国的主体是中国共产党（全体公民）。×【广大人民群众】 3.最有效、最可靠最重要的规则是道德。×【法律】 4.依法治国和以德国（法律和道德），依法治国（法律）更重要，更有效。×【两者相辅相成，同等重要、缺一不可。】
开篇: 地质学基础知识 矿物硬度等级1~10：滑石、石膏、方解石、萤石、磷灰石、长石、石英、黄玉、刚 玉、金刚石； （指甲硬度2.5；小刀5~5.5;陶瓷碎片6-6.5）。 方解石滴稀盐酸剧烈起泡；白云石滴浓盐酸或热盐酸可以起泡。 粘土矿物亲水性由大到小：蒙脱石＞伊利石＞高岭石。 岩浆SiO 2含量分类：酸性（＞ 65%）；中性（52-65）；基性（45-52）;超基性（V 45%）。 地层年代表、地质年代表：（于P56） 岩层产状三要素：走向、倾向、倾角；表示方法分：象限法和方位法。 断层要素：段层面、断层线、断层带、断盘、断距。 背斜：中间地层老，两边新； 向斜：中间地层新，两边老； 正断层：上盘相对下降，下盘上移；（J /T ）逆断层：上盘上移，下盘下降；（J T ）。 地垒：两边岩层沿断面下降，中间上升； 地堑两边上升，中间下降。 断层野外识别标志：地层的重复或缺失；构造不连续；断层破碎带及构造岩；断层擦 痕和阶步；牵 引现象及伴生节理；地貌及地下水特征。 新构造运动特点：（于P107）； 活断层标志：（于P110）; 土力学基础知识 水力学基础知识 、 2 Cp Cp 应力圆：w =b3tg （45+—）+2ctg （45+—） 2 2 f 线：圆心连接极限总应力圆顶点的直线。 横坐标 P=（ （T 1+ C 3）/2 ；纵坐标 q = （ （T 1-（T 3）/2； 土压力： 墙背与土体c 或W 时，E a J ， E p （T 3与顶点的a 角=45° 04A07 时，E a 和E p 均 04B48 流网特点：1）流线n 与等势线m 彼此正交； 3 /相邻等势线间的水头损失相等； 流速v 、 单宽流量q 计算步骤： 达西定律： I . L h 丄 h' 1）: 1_ h = ---- ； 2 /: v=ik =k ——= 每个网格的长宽比为常数; 各流槽的渗流量相等。 q = v A k i A kLIh 2 ） m -1 I （m -1）l ※注：I 底边界和板桩都算流线；顶面算等势线 土力学P70 常水头变水头试验: 常水头法: 变水头法: 渗透系数： 水平等效 渗透系数 q 心（n -1）, q = -------- X — （m —1） I h :水头差；L h 相邻等势线势能差 ；3): V :水量；L 渗径长度 A :截面积；h 水位差 适用于透水性弱的 粉土和粘性土 （水头随t 而变化） ?L , h Ct L , h, a 为内截面积 k = -------- In — -------- ic 旦 ------------ A （t 2 -匕）h 2 适用于砂和碎石土 （水头保持不变）。 42.3 U k h H1+H 2 k* Aht A （t 2 ） lg 町'其余同上 垂直等效 k v 渗透系数 H1+H 2 H 1 /k^H 2 /k 2
高考政治易错知识点大全 高考政治易错知识点总结一：经济生活 1.商品质量越好，价格越高。 (价值是价格的基础，使用价值与价值量没有直接联系) 2.使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。(需要交换的原因) (不同商品之间能够交换的原因是因为都有价值) 3.价值是使用价值的物质承担者，二者是不可分割的。 4.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率，使商品价值量减少。(不变) 5.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。 (价值下降，社会劳动生产率提高) 6.通货膨胀必须引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。 7.价值规律是市场经济特有的规律。(商品经济) 8.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。 (价格与价值不一致也是等价交换的形式) 9.等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。(经常不一致) 10.价格由购买力决定。(购买力只能影响价格) 11.随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被享受性消费所取代。
12.国有经济是社会主义经济制度的基础。(公有制经济) 13.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。 (公有资产，国有经济控制国民经济命脉) 14.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。(社会主义市场经济) 15.劳动者的权利和义务是相统一的，不可放弃的。 16.银行存款利率提高，储户的实际收益越多。 (居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比) 17.金融债券具有信用度高、收益高和流通性强等特点。(应该是政府债券) 18.通过购买社会保险，投保人把风险转移给保险人，使自己所承担的风险损失降到最小。(商业保险) 19.在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。(不能将分配原则等同于分配制度，按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则) 20.在我国的分配制度中，按劳分配体现了公平，忽略了效率;按生产要素分配体现了效率，忽略了公平。 21.要发挥财政在促进社会事业发展中的作用，关键是要增加税收收入。
语文易错知识点汇总一易错的字音字词易错读音1 ǐ）户q）绮（nún tùh）馄饨（nùn dùhì）灯混沌（chǐ）梁白炽（j脊（）头攻讦（núx噱（）喷nēp）沱大雨香喷喷（ngāp）滂（èxié）跑马卖解（ji ）气íp）头倔脑倔脾（èju）倔（?uq?gé）强枸杞（ju）香倔（nèp（）然iěfù）立斐（chù）立矗（zhì）古不化伫（nú）撼树泥（fíp蚍蜉（）闻iēfì）子手绯（gu）刽（iàkuú）市侩（rèni嗫嚅（易错多音字2 炮、菲易错词语3 平心而论挖墙脚老生常谈明信片食不果腹大满贯启事文身亟待爆冷门凑合履新埋单出其不意出奇制胜挑肥拣瘦=一如既往继往开来捡（拾取）拣（挑选）买单工力悉敌前事不忘，后事之师顶礼膜拜倾轧毋庸置疑荟萃萃取易错词义4 没工夫）-武术）工夫（时间/罚不当罪（罚重了）功夫（同工夫完成某项工作的人力）/功效）工力（力量和本领/功力（功夫和力量二易错的病句类型）搭配、用词不当1（，关键时期长身体、长知识，形成人生观、世界观的正是（正处在）青年学生1教育部门、学校领导和有关组织对他们的双休日是该好好关心一下了。读者在学习英语句型方面起举一反三的作用。引导（对）本书作者希望本书能2，她纵横，对她来说，
是一次史无前例的的“长征”医学尖端—癌症攻克当代3。医学独创自己的提出中西，博采众长，千年求索，推陈出新，，有鲤鱼跳）岁月verb蹉跎（和青春往事了自己的自述在这本新书里，冯小刚4龙门，有对生活的坦白，更有对朋友的怀念。。兴趣（？）和浓厚的关心了极大的表示科技界的同志对这一问题5（多重否定）收集邮票。无时无刻不忘小李是个集邮迷，他6还可以发展到特点但研究人员认为其微型超微型电脑已经尽显了巨大的魅力，7。更高水平。倍1~2下降了夏季即将来临，空调的价格愈演愈烈，有的品牌价格甚至8胜利凯旋拿破仑远征西班牙后9 。把文化思维方式和表达方式的思维训练提前到中学教育阶段，已是人们的共10 。人生发展规律，而且要更加重视尊重人生价值的实现识，创新教育不仅要（关联词递进关系错误），在民间的影响如日中天，所近几年，易中天因做客中央电视台“百家讲坛”11 到许多高校发表演讲深受学生欢迎。被应邀（应邀就有被动含义）以常，对其他高新技术以及高新技术代表当代最高水平的成为（作为）航天技术12 就能产生无法他一旦转化为现实生产力，经济社会的发展具有很强的带动作用，估量的经济效益。，
“元素化合物”知识模块 1. 碱金属元素原子半径越大，熔点越高，单质的活泼性越大 错误, 熔点随着原子半径增大而递减 2. 硫与白磷皆易溶于二硫化碳、四氯化碳等有机溶剂，有机酸则较难溶于水 3. 在硫酸铜饱和溶液中加入足量浓硫酸产生蓝色固体 正确, 浓硫酸吸水后有胆矾析出 4. 能与冷水反应放出气体单质的只有是活泼的金属单质或活泼的非金属单质 错误, 比如2Na2O2+2H2→OO2↑+4NaOH 5. 将空气液化，然后逐渐升温，先制得氧气，余下氮气 错误,N2 的沸点低于O2,会先得到N2, 留下液氧 6. 把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是除去生铁中除Fe 以外各种元素，把生铁提纯错误, 是降低生铁中 C 的百分比而不是提纯 7. 虽然自然界含钾的物质均易溶于水，但土壤中K%不高，故需施钾肥满足植物生长需要错误, 自然界钾元素含量不低，但以复杂硅酸盐形式存在难溶于水 8. 制取漂白粉、配制波尔多液以及改良酸性土壤时，都要用到熟石灰 正确, 制取漂白粉为熟石灰和Cl2 反应, 波尔多液为熟石灰和硫酸铜的混合物 9. 二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于酸溶液 错误,SiO2 能溶于氢氟酸 10. 铁屑溶于过量盐酸，再加入氯水或溴水或碘水或硝酸锌，皆会产生Fe3＋ 错误, 加入碘水会得到FeI2, 因为Fe3＋的氧化性虽然不如Cl2,Br2, 但是强于I2, 在溶液中FeI3 是不存在的 11. 常温下，浓硝酸可以用铝罐贮存，说明铝与浓硝酸不反应 错误, 钝化是化学性质, 实质上是生成了致密的Al2O3 氧化膜保护着铝罐 12.NaAlO2 、Na2SiO3、Na2CO3、Ca(ClO)2 、NaOH、C17H35COON、aC6H5ONa等饱和溶液中通 入CO2出现白色沉淀，继续通入CO2至过量，白色沉淀仍不消失 错误,Ca(ClO)2 中继续通入CO2至过量，白色沉淀消失, 最后得到的是Ca(HCO3)2 13. 大气中大量二氧化硫来源于煤和石油的燃烧以及金属矿石的冶炼 正确 14. 某澄清溶液由NH4Cl、AgNO3、NaOH三种物质混合而成，若加入足量硝酸必产生白色沉淀 正确,NH4Cl 、AgNO3、NaOH混合后发生反应生成[Ag(NH3)2]+ 加入足量硝酸后生成AgCl 和 NH4NO3 15. 为了充分利用原料，硫酸工业中的尾气必须经净化、回收处理 错误, 是为了防止大气污染 16. 用1molAl 与足量NaOH溶液反应，共有3mol 电子发生转移 17. 硫化钠既不能与烧碱溶液反应，也不能与氢硫酸反应
高中政治小知识点集锦（判断题） 经济常识（上） 1、社会主义市场经济不仅同社会主义政治制度、经济制度结合在一起，而且同社会主义精神文明结合在一起。√ 2、商品必须是劳动产品，劳动产品也一定是商品。× 3、不同商品的使用价值有着质的不同，不同质的东西不能进行量的比较。√ 4、使用价值是商品特有的属性，是买者的目的所在。× 5、使用价值是商品价值的存在形式。√ 6、价值是交换价值的表现形式，交换价值是价值的基础。× 7、有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。× 8、假冒伪劣商品会造成资源的巨大浪费。√ 9、人们购买商品都希望“经久耐用”，这是商品本身具有使用价值和价值两个基本属性的反映。× 10、使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。× 11、价值是不同的商品之间能够交换的原因，是不同的商品相互比较、相互交换的基础。√ 12、价值是使用价值的基础和物质承担者。× 13、商品生产者降低自己生产商品所用的个别劳动时间的唯一的办法是提高劳动生产率。√ 14、提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，是商品生产者增加收入的主要途径。√ 15、社会劳动生产率与商品价值量成反比，与商品价值总量成正比。× 16、个别劳动生产率与商品价值量成正比，与商品价值总量无关。× 17、社会劳动生产率、个别劳动生产率与单位时间内生产的商品的使用价值量都成正比。√ 18、金银是商品交换长期发展的产物。× 19、货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品。× 20、金银天然是货币，货币天然是金银。× 21、商品、货币、价值就其本质来说，都是体现商品生产者之间互相交换劳动的关系，都代表着一种社会生产关系。√ 22、货币的基本职能是价值尺度和流通手段。√ 23、货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。× 24、货币在执行价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段职能时，都需要现实的、足值的货币。× 25、商品价格的高低，一般地说与商品本身价值大小成正比，与货币的价值大小成反比。√ 26、价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。√ 27、商品流通是以货币为媒介的商品交换。其公式是商品━━商品。× 28、人们用货币买东西，这是货币在执行流通手段和支付手段的职能。× 29、纸币是金属货币的符号，只按照它所代替的金属货币的价值执行价值尺度的职能。× 30、欧元从本质上说是一般等价物。×（金属货币符号）√ 31、流通所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，同货币流通速度成反比例。√ 32、纸币发行量与流通中所需要的金属货币量不符，就会引起通货膨胀。× 33、通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。× 34、社会总需求持续小于社会总供给，物价总水平持续下降，必然导致通货紧缩。√ 35、价值规律是市场经济特有的规律。× 36、商品供应量与需求量之间互相制约。× 37、等价交换就是指商品的价格与价值相符合。× 38、从一个较长的时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相符合。√