幻灯片2
幻灯片4
幻灯片6
电流流向法幻灯片7
电流流向法
幻灯片8
二、根据实物图，画出相应的电路图
幻灯片9
幻灯片10
幻灯片11
幻灯片12
如图甲所示是利用电池作电源模拟楼梯灯的电路图，
请你完成图乙中实物的接．
_ 幻灯片 13
三、根据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。
1、图3中灯泡L 1和L 2并联，开关S 1同时控制两灯，开关S 2只控制灯泡L 2。在虚框内画出电路图并连接实物图。
幻灯片 14
2、图4中灯泡L 1和L 2并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，S 2只控制灯泡L 2。虚框内画出电路图连接实物图。
3、图5中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，
S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。
幻灯片16
3、图14中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡
L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。
5、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，
S2只控制灯泡L2。画出电路图、并连接实物图。
幻灯片18
6、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，
同时接通S和S
1时，L
1
亮，L
2
不亮。并画
出电路图幻灯片19
7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联，
S是总开关，S1只控制灯泡L1，请画出电路图，并将所
缺的导线补上
幻灯片20
四、电路设计
一商品库，后门进货，前门取货．现有红、绿两只
灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组、
两个开关(如图)，还有若干条导线．利用这些材料，
请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯
亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，
表示送货人在后门按开关．画出你所设计的电路图，
并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来
电路知识总结（精简) 1.电流的参考方向可以任意指定,分析时:若参考方向与实际方向一致，则ｉ>0，反之i<0。 电压的参考方向也可以任意指定,分析时：若参考方向与实际方向一致，则u>0反之u<0。?２. 功率平衡 一个实际的电路中,电源发出的功率总是等于负载消耗的功率。?3．全电路欧姆定律:U=E-ＲI ４. 负载大小的意义： 电路的电流越大，负载越大。 电路的电阻越大，负载越小。 5. 电路的断路与短路 电路的断路处:I＝0，U≠0?电路的短路处:U=0，Ｉ≠0 二. 基尔霍夫定律 １．几个概念： 支路：是电路的一个分支。?结点：三条(或三条以上)支路的联接点称为结点。 回路:由支路构成的闭合路径称为回路。?网孔:电路中无其他支路穿过的回路称为网孔。?２．基尔霍夫电流定律： (1) 定义:任一时刻，流入一个结点的电流的代数和为零。?或者说：流入的电流等于流出的电流。?(2) 表达式:ｉ进总和=０ 或： i进=i出?(３）可以推广到一个闭合面。 3．基尔霍夫电压定律?（1) 定义：经过任何一个闭合的路径，电压的升等于电压的降。?或者说:在一个闭合的回路中,电压的代数和为零。 或者说：在一个闭合的回路中,电阻上的电压降之和等于电源的电动势之和。 （２) 表达式：１?或: 2?或： 3 （３) 基尔霍夫电压定律可以推广到一个非闭合回路?三. 电位的概念?（1）定义：某点的电位等于该点到电路参考点的电压。 （2）规定参考点的电位为零。称为接地。?(３) 电压用符号U表示,电位用符号Ｖ表示 (4) 两点间的电压等于两点的电位的差。 （5）注意电源的简化画法。?四. 理想电压源与理想电流源 １．理想电压源?（1）不论负载电阻的大小，不论输出电流的大小,理想电压源的输出电压不变。理想电压源的输出功率可达无穷大。?(2) 理想电压源不允许短路。?2. 理想电流源?（1) 不论负载电阻的大小,不论输出电压的大小，理想电流源的输出电流不变。理想电流源的输出功率可达无穷大。?(2）理想电流源不允许开路。 3．理想电压源与理想电流源的串并联 (1) 理想电压源与理想电流源串联时，电路中的电流等于电流源的电流，电流源起作用。 (２）理想电压源与理想电流源并联时，电源两端的电压等于电压源的电压，电压源起作用。?4. 理想电源与电阻的串并联?(１）理想电压源与电阻并联，可将电阻去掉（断开），不影响对其它电路的分析。 (2) 理想电流源与电阻串联，可将电阻去掉(短路)，不影响对其它电路的分析。?5. 实际的电压源可由一个理想电压源和一个内电阻的串联来表示。 实际的电流源可由一个理想电流源和一个内电阻的并联来表示。 五. 支路电流法 １．意义:用支路电流作为未知量，列方程求解的方法。?2. 列方程的方法：?(1）电路中有b条支路，共需列出b个方程。?（2）若电路中有n个结点,首先用基尔霍夫电流定律列出ｎ-1个电流方程。 （３）然后选ｂ－（ｎ－1)个独立的回路，用基尔霍夫电压定律列回路的电压方程。?3. 注意问题:?若电路中某条支路包含电流源,则该支路的电流为已知，可少列一个方程（少列一个回路的电压方程)。?六. 叠加原理 1. 意义：在线性电路中，各处的电压和电流是由多个电源单独作用相叠加的结果。 ２. 求解方法:考虑某一电源单独作用时,应将其它电源去掉,把其它电压源短路、电流源断开。?3．注意问题：最后叠加时,应考虑各电源单独作用产生的电流与总电流的方向问题。 叠加原理只适合于线性电路，不适合于非线性电路；只适合于电压与电流的计算，不适合于功率的计算。 七．戴维宁定理 1．意义：把一个复杂的含源二端网络，用一个电阻和电压源来等效。 2．等效电源电压的求法： 把负载电阻断开,求出电路的开路电压UOC。等效电源电压UeＳ等于二端网络的开路电压UOC。 3. 等效电源内电阻的求法：?(1) 把负载电阻断开,把二端网络内的电源去掉(电压源短路，电流源断路),从负载两端看进去的电阻,即等效电源的内电阻R0。?(2）把负载电阻断开,求出电路的开路电压UＯＣ。然后,把负载电阻短路,求出电路的短路电流ISC，则等效电源的内电阻等于UOC/ISC。 八．诺顿定理 1．意义：?把一个复杂的含源二端网络，用一个电阻和电流源的并联电路来等效。 2．等效电流源电流ＩeS的求法:?把负载电阻短路,求出电路的短路电流ＩSC。则等效电流源的电流IｅS等于电路的短路电流ISC。?3．等效电源内电阻的求法： 同戴维宁定理中内电阻的求法。 本章介绍了电路的基本概念、基本定律和基本的分析计算方法,必须很好地理解掌握。其中,戴维宁定理是必考内容，即使在本章的题目中没有出现戴维宁定理的内容,在第2章<＜电路的瞬态分析>>的题目中也会用到。?第2章电路的瞬态分析?一. 换路定则：?１．换路原则是: 换路时:电容两端的电压保持不变,Uc(o+) ＝Uc（ｏ-)。 电感上的电流保持不变， Iｃ(o＋)＝ Ic(o-)。?原因是：电容的储能与电容两端的电压有关，电感的储能与通过的电流有关。 2. 换路时,对电感和电容的处理?（1）换路前,电容无储能时，Uc(ｏ+)=0。换路后,Uc(o-)=０，电容两端电压等于零，可以把电容看作短路。 (2）换路前,电容有储能时,Uc(o＋)=U。换路后，Uc（ｏ-)＝U，电容两端电压不变，可以把电容看作是一个电压源。
《19.1家庭电路》专题练习题 知识点回顾： 1、家庭电路 （1）、家庭电路的组成部分： 线、 表、 、 装置、 器、 、 、 。 （2）、家庭电路的连接：各种用电器是 联接入电路的，插座与灯座是 联的，控制各用电器工作的开关与电器是 联的。 （3）、家庭电路的各部分的作用： ① 线（火线）和 线： A 、给用户提供家庭电压的线路，分为 线和 线。火线和零线之间有 V 的电压。 B 、 笔： 用途：用来辨别 线和 线 使用方法：使用时，手指按住笔卡，用 接触被测的导线（手指千万不能碰到笔尖）。如果氖管发光，表示接触的是 线；如果氖管不发光，表示接触的是 线。 ②电能表： A 、用途：测量用户消耗的 （电功）的仪表。 B 、安装：安装在家庭电路的 路上，原因：这样才能测出全部家用电器消耗的电能。 ③总开关（空气开关）： A 、作用：控制整个电路的 ，以便检测电路更换设备。 B 、安装：家庭电路的 路上。 ④保险丝：对电路起 作用。 ⑤插座： A 、作用： 家用电器，给可移动家用电器供电。 B 、种类：二孔插座、三孔插座 C 、安装： 联在家庭电路中，具体接线情况： 1接 线 2接 线 3接 线 4接用电器的 外壳 5接用电部分的线路 把三脚插头插在三孔插座里，在把用电部分连入电路的同时，也把用电器的 外壳与 连接起来，防止了外壳带电引起的触电事故。 ⑥漏电保护器 如果站在地面上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时，总开关上的“漏电保护器”就会迅速 电流，对人身起 作用。 ⑦用电器（电灯）、开关： A 、白炽灯是利用电流的 效应进行工作的。 B 、灯泡的种类：螺丝口 卡口 。 螺丝口灯泡的螺旋接灯头的螺旋套，进而接 线；灯泡尾部的 柱接灯头的弹簧片，再通过开关接 线。原因：防止维修触电 C 、开关和用电器 联，控制用电器，如果开关 路用电器会一直工作开关不能 3
2．电流方向不随时间而变化的电流叫稳恒电流。（ × ） 3．如果把一个6V 的电源正极接地，则其负极为-6V 。（ √ ） 4．电路中某点的电位值与参考点选择的无关。（ × ） 5．电路中某两点间电压的正负，就是指这两点电位的相对高低。（ √ ） 6．导体的长度增大一倍，则其电阻也增大一倍。（ √ ） 7．电源电动势的大小由电源本身性质决定，与外电路无关。（√ ） 8．公式R U I /=可以写成I U R /=，因此可以说导体的电阻与它两端的电压成正比， 与通过它的电流成反比。（ 91011．当电源的内电阻为零时， ） 14 （ × ） 16（ √ ） 17． 2 1850 W 。（ × ） 19．（ × ） 20．把灯泡会被烧毁。（ × ） D ）。 B ）。 电位 C.电动势 D. 以上三者皆是 3．在电源内部，电动势方向是（ B ）。 A. 从电源正极指向负极 B.从电源负极指向正极 C.没有方向 D. 无法确定 4．如题图1—1所示，a ，b 两点间的电压为（ A ）。 A.1V B.2V C.3V D. 5V 题图1—1 5．关于ab U 与ba U 下列叙述正确的是（ C ） A.两者大小相同，方向一致 B. 两者大小不同，方向一致 C.两者大小相同，方向相反 D.两者大小不同，方向相反
6．一只电阻两端加15V电压时，电流为3A；如果加18V电压，则电流为（ B ）。 A. 1A B. 3.6A C. 6A D. 15A 7．一根导体的电阻为R，若拉长为原来的2倍，则其阻值为（ C ）。 A.2/R B.R2 C.R4 D. R8 8．如题图1—2所示，已知 U>b U，则以下说法正确的为（ D ）。 a 题图1—2 A.实际电压为由a指向b，I>0 B. 实际电压为由b指向a，I<0 C.实际电压为由b指向a，I>0 D. 实际电压为由a指向b，I<0 9.在题图1—3中，当开关S闭合时， U等于（A ）。 ab 题图1—3 10．两个电阻的伏安特性曲线，如题图1—4）。 A. R=6Ωb R=2.5ΩΩa C. R=12 Ωb R=5Ω a 题图1—4 11 B ）。 D.电源内阻为零 13 1.28Ω，电路的电流和端 I= 1A，U=1.28V I= 1A，U=0.22V 14，输出电流为5A，该发电 D. 200V D ）。 D. 电阻加倍 16 C ）。 D. 0.125 A 17.10度电可供220V/40W的灯泡正常发光（ A ）。 A. 20h B. 250 h C. 400 h D. 450 h 18. 灯泡A为“6V/12W”，灯泡B为“9V/12W”，灯泡C为“12V/12W”，它们 都在各自的额定电压下工作，以下说法正确的是（ C ）。 A. 三个灯泡电流相同 B. 三个灯泡电阻相同 C.三个灯泡一样亮 D. 灯泡C最亮 19．在直流供电电网中，由于电压降低致使用电器的功率降低了19%，这时电 网电压比原来的降低了（ D ） A.90% B. 81% C.19% D. 10%
1-2 在图1-21中，已知各支路的电流、电阻和电压源电压，试写出各支路电压U 的表达式。 解：)(a s U IR U --= )(b s U IR U += 1-3 分别求图1-22中各元件的功率，并指出它们是吸收还是发出功率。 解：)(a W ui p 20102=?== （关联） 吸收功率 )(b W ui p 20102=?== （非关联） 发出功率 )(c W ui p 20)10(2-=-?==（关联） 发出功率 )(d W ui p 20)10(2-=-?==（非关联） 吸收功率 1-10 用最简单的方法，求图1-28中各电路的待求量U 、I 。 Ω 3Ω 3Ω 3) (a )(b )(c 解：)(a V U 54)36364(9=+?+?= A I 693 66=?+= 1-13 在图1-31所示的电路中，已知V U AB 10=，求s U 。 解：设I 、1I 、2I 、3I 如图所示 由 102221=+I I 及 512+=I I 得 01=I ， A I 52= 又 A U I AB 12 83=-= A I I I 6531=++= 1-15 如图1-33所示，A 和B 两部分电路通过三条导线相连接，已知A I 11=，A I 22=， Ω=100R ，确定电压表的读数，设电压表的内阻为无穷大。 解：流过电阻R 的电流： A I I I 321=+= 方向与电压表极性相同 电压表的读数 V RI U 300== 1-18 求图1-36所示电路中的电流I 和电压U ，并计算Ω2电阻消耗的功率。
解：由 1031)3(2=+?++I I I 得 A I 67= V I U 3 23210=-= 1-19 在图1-37所示电路中，已知V U 11=，试求电阻R 的值。 解：设54321I I I I I 、、、、如图所式 2-4 求图2-25所示电路中的输入电阻。 （a ） (b) 解：（a ）电路化简为 由 I I I U 43=+= 得 Ω== 4I U R in (b) 电路化简为 由 111612)42(i i i u -=-+= 得 Ω==30i u R in 2-5 试求图2-26所示各电路的入端等效电阻ab R 。 （a ） (b) (c) (d) (e) (f) 解：（a ） 因 3468= 所以流过Ω2电阻的电流为0，两端电压为0。 Ω=+?++?=3 1436364848eq R 或 Ω=+++++=314)34()68()34)(68(eq R (b) 3421421)()(R R R R R R R R eq +++?+= (c) 电路化简为 同样，流过电阻Ω4的电流为0。 所以 Ω=4eq R (d) 将两个Y 型电阻连接组变换成Δ连接，如图所示。 (e) (f) 将三个2R 组成的Δ连接变换成Y 连接 2-6 将图2-27中各电路化成最简单形式。 (c) (d) 解：(c) (d) 2-7 化简图2-28所示的二端电路。
第一章习题解答 题 电路如题图所示，试判断图中二极管是导通还是截止，并求出ＡＯ两端的电压ＵＡＯ。 设二极管是理想的。 解： 分析：二极管在外加正偏电压时是导通，外加反偏电压时截止。正偏时硅管的导通压降为～。锗管的导通压降为～。理想情况分析时正向导通压降为零，相当于短路；反偏时由于反向电流很小，理想情况下认为截止电阻无穷大，相当于开路。 分析二极管在电路中的工作状态的基本方法为“开路法”，即：先假设二极管所在支路断开，然后计算二极管的阳极（P 端）与阴极（N 端）的电位差。若该电位差大于二极管的导通压降，该二极管处于正偏而导通，其二端的电压为二极管的导通压降；如果该电位差小于导通压降，该二极管处于反偏而截止。如果电路中存在两个以上的二极管，由于每个二极管的开路时的电位差不等，以正向电压较大者优先导通，其二端电压为二极管导通压降，然后再用上述“开路法”法判断其余二极管的工作状态。一般情况下，对于电路中有多个二极管的工作状态判断为：对于阴极（N 端）连在一起的电路，只有阳极（P 端）电位最高的处于导通状态；对于阳极（P 端）连在一起的二极管，只有阴极（N 端）电位最低的可能导通。 图（a ）中，当假设二极管的VD 开路时，其阳极（P 端）电位P U 为-6V ，阴极（N 端） 电位 N U 为-12V 。VD 处于正偏而导通，实际压降为二极管的导通压降。理想情况为零，相 当于短路。所以V U AO 6-=； 图（b ）中，断开VD 时，阳极电位V U P 15-=，阴极的电位V U N 12-=， ∵ N P U U < 》 ∴ VD 处于反偏而截止 ∴ V U AO 12-=； 图（c ），断开VD1,VD2时 ∵ V U P 01= V U N 121 -= 11N P U U > V U P 152-= V U N 122-= 22N P U U < ∴ VD1处于正偏导通，VD2处于反偏而截止 V U AO 0=； 或，∵ VD1，VD2的阴极连在一起
第1章 章后习题解析 一只“100Ω、100 W ”的电阻与120 V 电源相串联，至少要串入多大的电阻 R 才能使该电阻正常工作电阻R 上消耗的功率又为多少 解：电阻允许通过的最大电流为 1100 100'=== R P I A 所以应有 1120100=+R ，由此可解得：Ω=-=201001 120 R 电阻R 上消耗的功率为 P =12 ×20=20W 图（a ）、（b ）电路中，若让I =0.6A ，R = 图（c ）、（d ）电路中，若让U =，R = 解：(a)图电路中，3Ω电阻中通过的电流为 I ˊ=2－=1.4A R 与3Ω电阻相并联，端电压相同且为 U =×3= 所以 R =÷=7Ω (b)图电路中，3Ω电阻中通过的电流为 I ˊ=3÷3=1A R 与3Ω电阻相并联，端电压相同，因此 R =3÷=5Ω (c)图电路中，R 与3Ω电阻相串联，通过的电流相同，因此 R =÷2=Ω (d)图电路中，3Ω电阻两端的电压为 U ˊ=3－= R 与3Ω电阻相串联，通过的电流相同且为 I =÷3=0.8A 所以 R =÷=Ω 两个额定值分别是“110V ，40W ”“110V ，100W ”的灯泡，能否串联后接到220V 的电源上使用如果两只灯泡的额定功率相同时又如何 解：两个额定电压值相同、额定功率不等的灯泡，其灯丝电阻是不同的，“110V ，40W ”灯泡的灯丝电阻为： Ω===5.30240 1102 240 P U R ;“110V ，100W ”灯泡的灯丝电阻为：Ω===121100 1102 2100P U R ，若串联后接在220V 的电源上时，其通过两灯泡的电流相同，且 为：52.01215.302220 ≈+=I A ，因此40W 灯泡两端实际所加电压为： 3.1575.30252.040=?=U V ，显然这个电压超过了灯泡的额定值，而100 W 灯泡两端实际所 加电压为：U 100=×121=，其实际电压低于额定值而不能正常工作，因此，这两个功率不相等的灯泡是不能串联后接到220V 电源上使用的。若两只灯泡的额定功率相同时，由于灯丝电阻也相 R I a) b) 3 R c) 3 R 图 习题电路图
家庭电路 ●基础知识梳理 一、家庭电路的组成 家庭电路的组成：主要由低压供电线、电能表、闸刀开关、保险盒、开关、用电器、插座等部分组成。 1．供电线路 家庭电路靠低压供电线路供电，分为火线和零线，火线和零线间的低压是220V，火线和大地之间的电压也是220V，零线和大地之间的电压为零。 2．电能表 位置：供电线路在接其它元件之前，首先接电能表，也可以说电能表要接在干路上； 作用：测量用户在一定时间内消耗的电能； 铭牌数据含义：220V是指电能表的额定电压，10A是指电能表允许通过的最大电流，1500r/kW·h是指每消耗1kW·h的电能，电能表的表盘转1500转； 读数方法：记下起始时间的值，再记下结束时间的值，两次的差就是这段时间消耗的电能，注意最末一位数字为小数部分，单位为千瓦时，也叫度。 3．总开关 位置：在电能表后，保险丝之前； 连接方法：有时用双刀开关同时控制火线和零线，有时用单刀开关只控制火线。 4．保险丝： 作用：在电路中电流增大到危险程度以前自动熔断切断电路； 材料：电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成； 原理：根据焦耳定律Q=I2Rt可知，保险丝的电阻比较大，通过的电流较大，在相同时间内产生的热量就比较多，温度上升的较高，而保险丝的熔点又较低，所以会迅速熔断； 选择：选用保险丝的原则是使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中最大的正常工作电流，不能用更粗的保险丝，更不能用铜丝或铁丝代替保险丝。 5．用电器 位置：在保险丝后； 连接：各用电器之间并联连接，既保证了用电器之间互不影响，又使用电器两端的电压均为220V； 控制开关位置：用电器的控制开关要放在用电器和火线之间，不允许放在用电器和零线之间。 6．插座 作用：在家庭电路中插座是为了给可移动电器供电； 种类：分为固定插座和可移动插座，又分为两孔插座和三孔插座； 三孔插座的作用：三孔插座的两个孔分别接火线和零线，另一孔是接地的，这样在把三脚插头插入时，把用电器的金属外壳和大地连接起来。 二、测电笔 1．作用：辨别火线和零线，或检查物体是否带电。 2．构造：笔尖金属体、阻值很大的电阻、氖管、弹簧、笔尾金属体。 3．使用方法：用手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触待测物体，如果氖管发光，说明接触的是火线，或与火线接通；如果氖管不发光，说明接触的是零线，或与火线没有接通。 三、家庭电路中电流过大的原因 1．发生短路是电路中电流过大的原因之一 （1）短路：就是电流没有经过用电器而直接构成通路。 （2）原因：发生短路时，电路中的电阻很小，相当于导线的电阻，电路中的电流会很大。 （3）实际情况：在安装时致使火线和零线直接接通，或用电器内部火线和零线直接接通；电线或用电器的绝缘皮由于老化而破损，致使火线和零线直接接通。 2．用电器的总功率过大是造成电流过大的另一原因
1.计算机存储数据的基本单位是（） A.bit B.Byte C.字 D.字符 2.多年来，人们习惯于以计算机主机所使用的主要元器件的发展进行分代，所谓第四代计 算机使用的主要元器件是（） A.电子管 B.晶体管 C.中小规模集成电路 D.大规模和超大规模集成电路 3.在计算机的不同发展阶段，操作系统最先出现在（） A.第一代计算机 B.第二代计算机 C.第三代计算机 D.第四代计算机 4.运算器的主要功能是进行（） A．只做加法 B．逻辑运算 C．算术运算和逻辑运算 D．算术运算 5.计算机硬件的五大基本构件包括运算器、存储器、输入设备、输出设备和（） A.显示器 B.控制器 C.磁盘驱动器 D.鼠标器 6.关于冯.诺依曼计算机，下列说法正确的是（） A.冯.诺依曼计算机的程序和数据是靠输入设备送入计算机的寄存器保存的 B.冯.诺依曼计算机工作时是由数据流驱动控制流工作的 C.冯.诺依曼计算机的基本特点可以用“存储程序”和“程序控制”高度概括 D.随着计算机技术的发展，冯.诺依曼计算机目前已经被淘汰 7.冯.诺依曼计算机的核心思想是（），冯.诺依曼计算机的工作特点是（） （1） A.采用二进制B.存储程序 C.并行计算 D.指令系统 （2） A.堆栈操作 B.存储器按内容访问 C.按地址访问并顺序执行指令 D.多指令流单数据流 8.一个完整的计算机系统包括（） A.主机、键盘、显示器 B.主机及外围设备 C.系统软件与应用软件 D.硬件系统与软件系统 9.下列软件中，不属于系统软件的是（） A．编译软件 B．操作系统 C．数据库管理系统
D．C语言程序 解析： 计算机的软件分为系统软件和应用软件。系统软件是为了计算机能正常、高效工件所配备的各种管理、监控和维护系统的程序及其有关资料。系统软件主要包括如下几个方面：（1）操作系统软件，这是软件的核心 （2）各种语言的解释程序和编译程序（如BASIC语言解释程序等） （3）各种服务性程序（如机器的调试、故障检查和诊断程序等） （4）各种数据库管理系统（FoxPro等） 10.某单位的人事档案管理程序属于（） A.工具软件 B.应用软件 C.系统软件 D.字表处理软件 11.下列选项中，描述浮点数操作速度的指标是（） A.MIPS B.CPI C.IPC D.MFLOP 12.半个世纪以来，对计算机发展的阶段有过多种描述。下列说法中，比较全面的描述是（） A.计算机经过四个发展阶段，电子管阶段、晶体管阶段、集成电路阶段、超大规模集 成电路阶段 B.计算机经过四段发展，即大型机、中型机、小型机、微型机 C.计算机经过三段发展，即大型机、微型机、网络机 D.计算机经过五段发展，即大型机、小型机、微型机、局域网、广域网 13.下列叙述错误的是（） A.把数据从内存传输到硬盘叫写盘 B.把源程序转换为目标程序的过程叫编译 C.应用软件对操作系统没有任何要求 D.计算机内部对数据的传输、存储和处理都是用二进制 14.计算机的存储单元中存储的内容是（） A.数据和指令 B.只能是指令 C.只能是数据 D.数据或指令 15.某台微型计算机的内存容量为128M，一般指的是（） A.128Mbit B.128MB C.128M字 D.128 000K 解析：内存容量是以字节为计算单位的，8个二进制位称为1个字节，1Byte＝8bit，1KB=1024B，1MB=1024KB，1GB=1024MB，1TB=1024GB。 16.在计算机领域中通常用MIPS来描述（） A.计算机的可运行性 B.计算机的运算速度
人教版九年级物理全册 第十九章第一节家庭电路教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1. 了解家庭电路的组成和连接方式。 2. 了解家庭电路各组成部分的作用。 3. 了解三线插头与漏电保护器和安全用电的关系。 （二）过程与方法 通过实验了解试电笔的结构，会利用试电笔判定火线和零线。 （三）情感态度和价值观 通过对家庭电路的学习，有初步的安全用电的常识。 二、教学重难点 本节内容由家庭电路的组成、火线和零线、三线插头和漏电保护器三部分组成。家庭电路是由进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、电灯与开关等组成。进户的线有两条，分别是火线和零线，在电路中提供电能的，火线与零线间的电压为220V；电能表在电路中是测量家庭电路消耗的电能；家庭电路
中各用电器和插座间是并联的，总开关是控制整个电路的；保险装置主要是当电路中电流过大时，自动切断电路，起保护作用。可以利用试电笔判别火线和零线，在使用时，笔尖金属体与导线接触，手要与笔尾金属体相接触，如果氖管发光，说明接触的是火线。 重点：知道家庭电路的组成，了解家庭电路的连接。 难点：通过实验了解家庭电路及各部分的作用。 三、教学策略 家庭电路学生既熟悉也陌生，生活中对家庭电路的主要设备及其作用还是知道的，对于电路的组成及连接方式比较陌生，因为家庭电路的布线大多采用暗线铺设，学生对实际电路的连接缺乏直观认识。在教学中可以采用家庭电路模拟板来演示，能直观地了解家庭电路的组成及连接方法，画出家庭电路图，对照电路图分析各组成部分的作用。家庭电路是由进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、用电器和开关等。电能表是测量电路中消耗的电能的；总开关控制整个家庭电路；保险装置是在电路中电流过大时切断电路，起到保护电路的作用；插座和各用电器间都是并联的。 试电笔的使用可以使用分组实验，实验前要引导学生观察试电笔的结构，熟悉试电笔的使用方法，在此基础上再让学生进行实际操作。在实验中要强调安全使用试电笔的规范，绝不允许用手或身体的其他部分接触试电笔上裸露着的金属笔尖，以免发生人身伤害。
《电路基础》作业（一）答案 参考答案： 一、简答题（每题5分，共40分） 1、答： 2, 2()3, 2A t S i t A t S ? 2、答： t 111 (1)/(1)ab ab i R R U i R i ββ-===- 3、答： 保留控制电压u 3所在电阻R 3，将左侧电压源电路变换为电压源、电阻支路；右侧的受控电流源变换为受控电压源支路，如下图。 在回路中可写出KVL 33322 s u u u =+ 即 3303010, 0.130.30.3 s s s s u u u u u u u u u ===== 4、答： 2 2(26)161623216696/128IS R U V P U I W P U I W P U R W =?+===?===-?=-== 其中支路消耗的总功率为32W ，电流源支路产生功率96W ，电阻支路消耗128W ，整个电路功能平衡。
5、答： 12512512520108401024420842020 i i i i i i i i i --=--+-=---+= 6、答： I 是由Is 和含源电阻网络中的电源Us 共同作用产生的，按叠加定理 s s I aI bU =+ 当Is=2A 时，I=-1A ；当Is=4A 时，I=0 分别代入，得 a=0.5, bUs=-2 所以，当I=1A 时，Is 值 1()6s s I I bU A a = -= 7、答： 电阻消耗电能 [] []22 2 22 00 2 2 2 1()2 11()(0)()11()2 2 t t t R C R t R C C W i t R dt I e R dt I R C u u i t dt e dt IR C C W C u I R C - - ∞∞= == ∞=+=== ∞= ?? ? ? 二者相等 8、答： 由阶跃响应的定义知，i S =ε(t)，iL(0+)= iL(0-)=0，由于iL(0+)=0，故t=0+时，电感L 为短路，由0+等效电路得 uL(0+)= R1 * iS=4ε(t)V 当t ∞时，电感电压为 uL(∞)=0 时间常数为 τ=L/（R1+R2）=1/2s 利用三要素公式，得阶跃响应 g(t)= uL(t) = 4e-2t ε(t)V
19.1 家庭电路 教学目标 一、知识和技能 1、了解家庭电路的组成，知道保险装置的作用。 2、了解安全用电常识，知道试电笔的用法，掌握三孔插座及三脚插头的接法。 二、过程与方法 观察生活中的实际电路，能简单描述家庭电路的主要结构。 三、情感态度与价值观 培养学生科学用电的意识。 教学重点：研究家庭电路的组成及各部分的功能。 教学难点：组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能。 教学用具：家庭电路示教板、保险丝、铜丝、铁丝、拉线开关，开关、螺丝口灯座、卡口灯座、固定插座，可移动插座。 教学过程 一、引入新课 连接家庭电路演示板，让学生注意观察讲台上关于家庭电路的演示板，演示板上全部实物连接，观察之后，让学生说出电路的结构？家庭电路是由哪几部分组成的？电能表是不是平常所说的电表，它的作用是什么？插座在家里也见过，常用的有几种？电路中的几部分是如何连接的？保险丝的作用是什么？看来，我们最熟悉不过的生活电路中也有许多物理知识呢，接下来，让我们一起来学习。 二、新课学习 1.家庭电路的组成和各部分功能 同学们观察电路板上的各元件，同时阅读课本关于家庭电路的组成一段，找出组成家庭电路的主要部分。哪一位同学说一下家庭电路由哪几部分组成？ 板书：家庭电路由电能表、总开关、保险装置、插座、用电器和导线组成。 让同学们想想为什么家庭电路要以这样的顺序安排？ 电能表是用来显示整个家庭所用电能的，所以，输电线进户后首先应接到电能表上，接下来是全户用电的总开关。当家庭电路需要修理时，必须断开总开关，这时室内全部与外面的输电线分离，可以保证施工人员的安全。总开关的后面是保险装置，它对所有的用电器起
Chapter 1 电路模型和电路定律 一、填空题 1. 在电路分析计算中，必须先指定电流与电压的__ __，电压与电流的参考方向可以独立地_ __。 2. 某元件的电压、电流参考方向如图1－1a所示，相应的电压－电流关系如图1－1b所示。该元件 是__ __元件，其原参数值为__ __（写出单位）。 3. 线性电阻上电压u与电流i关系满足__ __定律，当两者取关联参考方向时其表达式为__ __。 4. 若电压与电流的参考方向取非关联，线性电阻的电压与电流关系式是__ __。 5.若电流的计算值为负，则说明其真实方向与__ __相反。 6.电感是一种记忆元件，因为i ＝__ __。 7.电感是一种储能元件，因为其储存的能量W =__ __。 8.电容是一种记忆元件，因为u＝_ ___。 9.电容是一种储能元件，因为其储存的能量W =__ __。 10.在直流电路中，电感相当于_ ___，电容相当于__ __。 11.电压源的定义式为_ ___，其端口电压与电流_ ___。 12.电流源的定义式为__ __，其发出电流与端口电压__ __。 13.基尔霍夫定律与电路的__ __有关，而与___ _无关。 14.KVL实际上是体现了_ ___与__ __无关的性质。 15.KCL实际上是体现了_____ ___的性质。 16.支路电压等于__ __节点电压之差，它与__ __无关。 17. 独立电压源的电压可以独立存在，不受外电路控制；而受控电压源的电压不能独立存在，而受_ ___的控制。 18.理想电压源的伏安特性是一条平行于__ __的直线。 19.理想电流源的伏安特性是一条平行于__ __的直线。 20.线性电阻的伏安特性是一条__ __的直线。 21.线性电感的韦安特性是一条__ __的直线。 22.线性电容的库伏特性是一条__ __的直线。 二、选择题 1.图1－2所示电路中，属于线性电阻的伏安特性曲线是图（）。 2. 图1－3所示 电路中，已知电阻 > R，i u P=，则下列正确的关系式是（）。
周次：学科：物理主备人: 审核人： 备课日期：授课日期：授课人： 课题 15.1 家庭电路课型新授课时： 1 学习目标1.知道家庭电路的组成和电路的连接方法. 2.知道什么是火线和零线,知道试电笔的构造及其使用方法. 3.知道插座、家用电器接地的作用. 重点家庭电路的组成及各部分的作用. 难点试电笔的使用和家用电器金属外壳接地. 学习过程二次备课 一、预习案 家庭电路由、、、、 等组成，家庭电路中有两根线，一根叫线，另一根叫线， 这两根之间有V的电压，用来辨别这两根线，辨别 时能使氖管发光的是线。 二、探究案 【情境导入】 问题:我们教室里各盏灯是怎样连接的?(教师依次通断教室里各 盏灯)那么我们家里的灯又是怎样连接的?家里的插座和台灯又是怎样 连接的?我们家里的电路由哪些部分组成?这节课我们来研究家庭用 电. 【情境创设】对比引入. 【对比引入】利用实物投影展示两种用电器. 【设置疑问】 同样是用电器,为什么复读机的插头有两个插脚,而电热水壶的插头却 有三个?上面的插脚有没有用呢? 【课堂探究】 一、家庭电路的组成 让学生观察课本家庭电 路.说出由哪些部分组成. 教师随后出示示教板.让学 生逐个观察每一部分,并引 导学生说出每个器材的名 称.当学生说到灯座时,教师出示卡口和螺丝口灯座实物和挂图.让学生拿出自带的灯座并旋开,对照两只灯座的挂图听教师讲解,了解灯座的结构,知道灯泡是怎样被装到灯座上而连入电路的. 教师给示教板通电,并闭合、断开开关,让学生观察到灯和开关是串联,灯与灯之间是并联.同时将一手机的插头插到插座上,打开手机,听到了优美的音乐,使学生知道,插座和灯也是并联. 最后提出下列问题,请同学逐一回答: ①家庭电路由哪些部分组成? ②开关与电灯是怎样连接的? ③插座是怎样接到家庭电路上的?插座和灯是怎样连接的? 学生:①(按照接线顺序)火线、零线、电能表、总开关、保险盒、插座、灯座、开关.②开关与电灯是串联的.③三孔插座:左孔接零线,右孔接火线,上孔接地;两孔插座:左孔接零线,右孔接火线;插座和灯是并联的. 二、火线和零线 【自主学习】 1.内容:课本“火线和零线”. 2.要求:(1)知道什么是火线 和零线. (2)结合课本试电笔实物了解 试电笔的构造和使用方法. (3)了解试电笔中阻值很大的 电阻的作用. (4)试电笔在现实生活中有什么重要作用? 【动手实验】 1.老师演示试电笔的正确使用方法和错误操作. 2.学生在断电的情况下模拟使用试电笔,判断火线、零线,小组内互相纠错. 3.通电后,再次使用试电笔辨别火线和零线. 【学以致用】 1.家用电器之间是如何连接的? 2.控制家用电器的开关应该和该电器如何连接?另一端要接到火线上还是零线上?为什么? 【延伸拓展】 当使用试电笔接触火线时氖管会发光,为什么接触零线时却不发光呢? 【教师点拨】 尽管正常使用的家庭电路中火线和零线中都有电流通过,但是零线在入户前已经接地,人站在地上用试电笔接触零线时,零线将人体和试电笔短路,故氖管不发光. 三、三孔插座和漏电保护器 【提出问题】 1.三线插头
电路知识总结（精简） 1.电流的参考方向可以任意指定，分析时：若参考方向与实际方向一致，则i>0，反之i<0。 电压的参考方向也可以任意指定，分析时：若参考方向与实际方向一致，则u>0反之u<0。 2．功率平衡 一个实际的电路中，电源发出的功率总是等于负载消耗的功率。 3．全电路欧姆定律：U=E-RI 4．负载大小的意义： 电路的电流越大，负载越大。 电路的电阻越大，负载越小。 5．电路的断路与短路 电路的断路处：I＝0，U≠0 电路的短路处：U＝0，I≠0 二．基尔霍夫定律 1．几个概念： 支路：是电路的一个分支。 结点：三条（或三条以上）支路的联接点称为结点。 回路：由支路构成的闭合路径称为回路。 网孔：电路中无其他支路穿过的回路称为网孔。 2．基尔霍夫电流定律： （1）定义：任一时刻，流入一个结点的电流的代数和为零。 或者说：流入的电流等于流出的电流。 （2）表达式：i进总和=0 或： i进=i出 （3）可以推广到一个闭合面。 3．基尔霍夫电压定律 （1）定义：经过任何一个闭合的路径，电压的升等于电压的降。 或者说：在一个闭合的回路中，电压的代数和为零。 或者说：在一个闭合的回路中，电阻上的电压降之和等于电源的电动势之和。 （2）表达式：1 或： 2 或： 3 （3）基尔霍夫电压定律可以推广到一个非闭合回路 三．电位的概念 （1）定义：某点的电位等于该点到电路参考点的电压。 （2）规定参考点的电位为零。称为接地。 （3）电压用符号U表示,电位用符号V表示 （4）两点间的电压等于两点的电位的差。 （5）注意电源的简化画法。 四．理想电压源与理想电流源 1．理想电压源 （1）不论负载电阻的大小，不论输出电流的大小，理想电压源的输出电压不变。理想电压源的输出功率可达无穷大。（2）理想电压源不允许短路。 2．理想电流源 （1）不论负载电阻的大小，不论输出电压的大小，理想电流源的输出电流不变。理想电流源的输出功率可达无穷大。（2）理想电流源不允许开路。 3．理想电压源与理想电流源的串并联 （1）理想电压源与理想电流源串联时，电路中的电流等于电流源的电流，电流源起作用。 （2）理想电压源与理想电流源并联时，电源两端的电压等于电压源的电压，电压源起作用。 4．理想电源与电阻的串并联 （1）理想电压源与电阻并联，可将电阻去掉（断开），不影响对其它电路的分析。 （2）理想电流源与电阻串联，可将电阻去掉（短路），不影响对其它电路的分析。 5．实际的电压源可由一个理想电压源和一个内电阻的串联来表示。 实际的电流源可由一个理想电流源和一个内电阻的并联来表示。 五．支路电流法 1．意义：用支路电流作为未知量，列方程求解的方法。 2．列方程的方法： （1）电路中有b条支路，共需列出b个方程。 （2）若电路中有n个结点，首先用基尔霍夫电流定律列出n-1个电流方程。 （3）然后选b-（n-1）个独立的回路，用基尔霍夫电压定律列回路的电压方程。 3．注意问题： 若电路中某条支路包含电流源，则该支路的电流为已知，可少列一个方程（少列一个回路的电压方程）。 六．叠加原理 1．意义：在线性电路中，各处的电压和电流是由多个电源单独作用相叠加的结果。 2．求解方法：考虑某一电源单独作用时，应将其它电源去掉，把其它电压源短路、电流源断开。
第1章电路模型及电路定律 教学目标 (1) 理解电路模型，理解电压、电流、参考方向、电功率和额定值的意义。 (2) 掌握理想电路元件(如电阻、电容、电感、电压源和电流源)的电压电流关系。 (3) 掌握基尔霍夫定律、电位的概念及计算。 1.1 电路及电路模型 1.1.1 电路的作用 电路指电流所通过的路径，也称回路或网络，是由电气设备和元器件按一定方式连接起来，以实现特定功能的电气装置。 在电力、通信、计算机、信号处理、控制等各个电气工程技术领域中，都使用大量的电路来完成各种各样的任务。电路的作用大致可分为以下两方面。 (1) 电能的传输和转换。例如电力供电系统、照明设备、电动机等。此类电路主要利用电的能量，其电压、电流、功率相对较大，频率较低，也称为强电系统。 (2) 信号的传递和处理。例如电话、扩音机电路用来传送和处理音频信号，万用表用来测量电压、电流和电阻，计算机的存储器用来存放数据和程序。此类电路主要用于处理电信号，其电压、电流、功率相对较小，频率较高，也称为弱电系统。 实际电路虽然多种多样，功能也各不相同，但它们都受共同的基本规律支配。正是在这种共同规律的基础上，形成了“电路理论”这一学科。通过对“电路”课程的学习，可掌握电路的基本理论和基本分析方法，为进一步学习电路理论及电气类相关课程打下基础。 1.1.2 电气图及电路模型 实际电路要工作，首先要由电源或信号源提供电能或电信号，向电路输入电压、电流后，推动用电设备(也称负载)工作以实现特定的功能。电源或信号源又称为激励，由激励在电路中各部分引起的电压和电流输出称为响应。 人们日常生活中所用的手电筒电路就是一个最简单的电路，它由干电池、灯泡、手电筒壳(连接导体)组成，如图1-1(a)所示。 干电池是将非电能(此处为化学能)转换为电能的设备，称为电源；灯泡是将电能转换成非电能(此处为光能)的设备，称为负载；开关是接通或断开电路，起控制电路作用的元件；连接导体负责把电源与负载连接起来。一个完整的电路是由电源(或信号源)、负载和中间环节(如开关、导线等)三个基本部分组成的。各种实际电路的种类和作用不同，规模也相差很大，小到硅片上的集成电路，大到高低压输电网，但都可以分解成以上三大部分。
复习题 一、填空： 1、正弦电路中, 当X C
9、在交流电路中，当某负载的电压与电流的相位差等于600时，其阻抗角φ为 ，若测得有效值电压U=200V 、电流I=5A 时，视在功率S= VA ，则平均功率P= ，无功功率Q= 。 10、有一个正弦交流电压，u1=)30314(sin 5ο+t v ,其周期为 ，频率 为 ,初相位为 。 二、判断题。× 1、无论外电路如何改变，理想电压源向外电路提供的端电压是不会改变的。 2、无功功率Q 是衡量电感和电容元件消耗功率大小的物理量。 3、理想电压源可以与理想电流源进行等效变换。 4、在正弦电流电路中，视在功率S 等于平均功率P 与无功功率Q 之和。 5、某三相电器的工作电压为380伏，当电源线电压为380伏时，该电器应接成三角形。 6、电流源可以用理想电流源与电导并联的模型来表示。 7、对称三相电源作星形连接时，线电压与相电压的关系是?∠=303A AB U U &&。 8、在RLC 串联电路中，有u= Z ∠φ×2Isin(ωt+φi ) 9、一只额定值为“220V 、60W ”的灯泡接于电压u=220sin(314t+30o)V 的电源上 工作，消耗功率为60W 。 10、正弦电流i(t)= 102 sin(1000t+200)A 的相量形式为m I ? =10∠200A 。 11、在正弦交流电路中，当负载为纯电感时，电流超前电压900。 12、引入时间常数τ用来反映动态电路过渡过程的时间长短, τ越大则动态过程越长。 13、 RLC 串联电路的总阻抗Z=R+j(ωL- ωC )。 14、KCL 表述任一回路的各支路电压的代数和为零。 15、在RLC 串联电路中，当感抗＜容抗时，电压超前电流，电路呈容性。 16、正弦交流电的三要素是最大值、周期和频率。 17、一台三相电动机工作电压为220伏，当电源线电压为380伏时，电动机应接成三角形。 18、提高功率因数的方法就是在感性负载两端并联一个合适的电容。 19、在换路的暂态过程中，储能元件的能量会发生跃变。 20、KVL 表述任一回路的各支路电流的代数和为零。 21、每个耦合线圈的电压，包括自感电压和互感电压两部分。 22、在不对称星形连接的三相电路中，由于中线的作用就是保障不对称负载承受对称的三相电压，因此，中线不能去掉。 23、叠加定理既可以应用电压和电流的叠加，也可以应用于功率的叠加。 24 、在不对称星形连接的三相电路中，中线可以装有熔断器和开关。 25、变压器就是利用电磁感应原理传输电能或电信号的器件，可以通过改变线圈