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水果的香味

水果的香味
水果的香味

水果的香味

张亚凌

小时候似乎没有什么水果,印象最深的,就是苹果跟香瓜。

我家院子里有棵苹果树。每年,母亲总在树下数来数去,她的严厉是出了名的,我还没到为了嘴舍得挨打的份儿,也就从不敢打苹果的主意。

摘苹果时,母亲架着梯子,很小心地一个一个不磕不碰地摘,轻轻地放。那时,我眼巴巴地瞅着母亲,只盼着她不小心撞掉一个,摔得不好了,我就可以捡起来吃了。可母亲不管做啥,都是很小心的。

想想,小小的我,就一直流着口水,仰着脸,直到脖子酸痛,直到母亲一脸满意地下来。又看着母亲取出五个苹果,锁进炕头的箱子里,把剩下的全部放进铺满麦秸的笼里,挎着去镇上卖。

起初,我经常趴在箱子边,皱着鼻子使劲闻,就是闻不出苹果的味儿。深秋了,苹果淡淡的香味儿竟然自己钻出了箱子。于是我开始变得安静起来,喜欢呆在房子里,喜欢闻空气里弥散着的淡淡的香味儿。冬天来了,房子里的苹果味

儿也浓郁起来,以至于我一进房子就想关门,恨不得一口气将那些浓浓的香甜味儿全吸进我的喉咙里,沉淀在我的心里,当然舍不得让它们溜出房外了。

能闻出苹果味的日子里,做作业,看书,我都喜欢趴在炕头的箱子上,那种感觉,就好像我怀里结结实实地抱着很多苹果。

有时,实在憋不住了,就把小伙伴带进我家。我们就站在房子里,一起安安静静地闻着香甜味儿,而后,傻傻地看着,笑着。

年三十晚上,母亲会取出五个苹果,一人一个。母亲与父亲的,通常也会被我们兄妹仨瓜分掉。只是那时的苹果,像个没脾气的老人,绵绵的,入口即化。

也一直记得跟着母亲卖香瓜的事。

我哭着闹着要跟着母亲去镇上卖香瓜,母亲不答应,我就死死地拽着她的衣襟不松手。我们村子离小镇八里路,八里路我也不怕,只要能跟着母亲去卖香瓜。

跟着母亲到了镇上,她在街边找了个地儿蹲下来。我又不能乱跑,害怕把自己弄丢了,就坐在母亲旁边。我一直盯

着母亲的笼,我才不希望有人买我们的香瓜呢,卖不出去,我们就可以美美地吃了。

过不了多久,我就给母亲说我渴了。母亲将水壶递向我,说渴了喝水。我就耷拉下脑袋不说话了,我自然不想喝水的。太阳越来越高,天越来越热,我就不停地给母亲说,我渴了,我渴了,我不喝水,我就是渴了。母亲似乎听不见我的话,只是吆喝着卖她的香瓜。

那时的我出奇得固执,我站起来蹲在母亲的对面,不停说着“我渴了”“我渴了”。说时眼睛死死地盯着香瓜,我用眼睛向母亲赤裸裸地表白:吃香瓜才能解渴!

母亲用手将我划拉到一边,说不喝就是没渴,渴得厉害了,马尿都喝。

而后继续吆喝着卖香瓜,不再搭理我。

热得厉害了,母亲就将自己头上的草帽扣在笼上,怕把香瓜晒皮软了,不脆不甜了。她让我坐到商店门口的台阶上,那里不直晒。我就是不挪,我就是要把自己晒得流油,我就是渴了还不喝水!

母亲无奈地摇摇头,在笼里看来看去,就是找不到一个可以让我吃的。眼看着笼里的香瓜越来越少,剩下最后三个,竟然也被人买走了。

我绝望地“哇——”的大哭起来。我拽着母亲的衣角跑了八里路,不就是想吃香瓜吗?

记得回去时,我死活都不走半步,要她背着我回家。母亲迁就地背起我,我还伤心地直流泪呢。

就在刚才,我又给母亲说起苹果跟香瓜,我们都笑出了泪花花。

菠萝是夏季常见的水果之一

菠萝是夏季常见的水果之一,它味道酸甜可口,对身体能够起到降温的作用,所以深受广大人们的喜爱,那么要怎样保证菠萝的品质呢?在这里为大家介绍菠萝施肥方法: 1、底肥:是保证栽后植株生长良好的物质基础,要求肥量大、元素全、浓度高、比例协调。用厩肥、堆肥、土杂肥、经过沤制加工的垃圾肥、绿肥、饼肥均可,施时加适量化学磷、钾、镁肥。缺氮少钙有效磷低的红壤和砖红壤地,亩施厩肥3.5-4吨、硝态颗粒钙10-20千克、硫酸钾l5-20千克、硫酸镁0.8-1千克,一同加二份表土拌匀,施入沟中,再行栽苗。 2、基肥:供给菠萝一年中生长发育的基础肥料,是保证次年丰产优质的物质条件,故有“一基胜三追”之说,在采收完二茬果后施入。施时先在基脚或行间开好施肥沟,把枯叶、果梗、杂草或绿肥垫在沟底,再施入拌有二份表土的农家肥和化肥。一般每亩施土杂肥2-2.5吨、氮磷钾三元复合肥20-25千克、饼肥25-30千克、欧米诺颗粒硼1-2公斤、颗粒锌0.5-1公斤。施后立即培土。 3、追肥: (1)壮芽肥。在收正造果后冲施农利进口30-10-10+TE 3-5公斤,以促进吸芽生长。 (2)花前肥。在花芽分化前1个月冲施农利进口

10-40-10+TE 4-6公斤,以促进花芽分化,增多小花层数和增强植株抗寒能力。 (3)促蕾肥。1月份以磷为主,叶面喷施1000倍稀释的欧米诺10-40-10+TE5-8公斤;以促进花蕾肥大,为增大果实奠定物质基础。 (4)壮果催芽肥。在谢花后和小果膨大期的4-5月施入,以钾、磷肥为主,配合少量氮肥,用肥量占全年施肥量的l/5,冲施农利进口5-15-40+TE 6-10公斤。 4、叶面喷肥:由于菠萝的叶片具有特殊的贮水结构和吸收功能,叶面喷肥的效果特别好,尤其在植株封行后根际施肥不便时,叶面喷肥更是补肥的重要方式。营养生长期以氮肥为主,叶面喷施1000倍稀释的欧施米诺30-10-10+TE、1500倍稀释的泰培和1000倍稀释海洋全营养复合抗逆剂;生殖生长期以磷为主,钾为次,可叶面喷施800倍稀释的普乐多磷钾、1000倍稀释的速溶硼。在 5、 6、7月,每月各叶面喷施800倍稀释的欧施米诺5-15-40+TE、800倍稀释的流体硼钙镁;,更能显著地提高果实的含糖量和风味。

《走进水果世界》教学反思

《走进水果世界》综合实践活动反思 “走进水果世界”这一主题活动开展了一段时间,在活动过程中,学生表现积极,参与热情。学生针对水果鲜艳的颜色、可爱的外型、甜美的味道、丰富的营养,进行深入的调查和研究,使学生对水果世界有了较全面的了解。在调查过程中,学生、家长、社会成员共同参与,让学生在市场调查、小组合作的过程中学会交往、学会合作,既学到了知识又培养了实践活动的能力。整个活动让我们真正共同享受了劳动的快乐、品尝了丰盛的美食、体会了成功的喜悦。 一、选题 苹果圆圆,香蕉弯弯,橘子瓣瓣香,葡萄串串甜,梨儿带个把,石榴咧嘴笑,西瓜个大汁又多,桃子色香味鲜美……在我们的生活中,五颜六色、琳琅满目的水果是一道亮丽的风景线。它以其鲜艳的颜色、可爱的外型、甜美的味道、丰富的营养受到学生的喜爱,虽然水果的种类繁多,但是学生可以选自己喜欢的几种进行深入的探究。学生通过调查研究对每天都吃的水果进行了解,了解它的营养及功效,更重要的是活动能使学生更全面、系统地掌握知识,能够促进学生的健康成长。我认为这样的主题有一定的开发和利用价值。 二、设计方案 培养学生在主题确定后,根据他们的兴趣和意愿,把主体细化成一个个可操作的子课题的能力。然后成立小组,分组设计制定活动方案,写清活动主题、小组名称、选好小组长、进行分工、做好活动准备(如设计好调查表格、策划采访问题、摄像活动中出现的困难等等)、定好活动内容步骤,设计好活动成果展示方式。为了使此次活动更顺利地进行,我们学校与家长取得联系,聘请家长为活动辅导员,让家长带孩子去果园或者水果超市,与学生一起查找有关水果的一些资料,教孩子练习怎样使用水果刀,等一些简单的制作水果拼盘的方法。家长表现积极,参与热情,给予了极大的支持和指导。 三、组织实施 小组分工合作,由组长分配任务,安排各组员通过查阅图书、上网搜索、观看电视、实地调查(水果店)、亲身访问(厨师)等途径搜集有效信息。在学习过程中,充分发挥探究性学习的特点,自己寻找问题,发现问题,自由结组,自行收集材料,自己进行一定程度的研究,从而获得许多关于水果的知识。 四、创新 水果不仅好吃,而且好看,尤其是经过一番雕刻以后,它就像一盘精美的艺术品展现在你眼前了。 我相信,只要我们平时注意观察,学习别人是如何制作的,或者阅读有关介绍烹饪知识的书籍,制作出的水果拼盘一定会更好。等到过年过节,亲朋好友欢聚一堂,你一展身手,一定会受到大家的啧啧称赞。 这次实践活动达到了预期的效果,学生通过自主探究学习的过程,不但学到了知识,学会了真诚的与人沟通,锻炼了动手操作能力,增强了小组合作的精神,增进了对社会的了解。更重要的是学会了总结、实践、研究问题的学习方法。

人教版八年级地理上册识图复习试题及答案全套

人教版八年级地理上册识图复习试题及答案全套 第十一章从世界看中国 1.读中国疆域图,完成下列问题。 (1)写出图中字母和数字所代表的地理事物的名称。 邻国:①__朝鲜__,②__俄罗斯__,③__蒙古__,④__哈萨克斯坦__,⑤__印度__,⑥__缅甸__,⑦__老挝__,⑧__越南__。 边缘海:A__渤海__,B__黄海__,C__东海__,D__南海__。 大洋:E__太平洋__,F__印度洋__。 岛屿:G__台湾岛__,H__海南岛__。 (2)我国位于__亚__洲的东部,__太平__洋的西岸。绝大部分领土位于五带中的__北温__带。 (3)我国濒临的四个海域中,纬度最低的是__南__海,属于内海的是__渤__海。我国最大的岛屿是__台湾__岛。

(4)我国陆地面积约__960万__平方千米,居世界第__三__位。 (5)我国领土最西端位于__帕米尔__高原,最南端是__曾母暗沙__,最东端是__黑龙江__与__乌苏里江__主航道中心线的汇合处。 (6)与中国陆上相邻且隔海相望的国家有__朝鲜__和__越南__。 2.读中国行政区划图,完成下列问题。 (1)中国共有__34__个省级行政单位,包括__23__个省、__4__个直辖市、__5__个自治区和__2__个特别行政区。 (2)北回归线自西向东穿过__云南__省、__广西__省、__广东__省、__台湾__省。 (3)写出图中数字所代表的省区的简称和行政中心。 ①__新__,__乌鲁木齐__;②__藏__,__拉萨__;③__晋__,__太原__;④__贵(黔)__,__贵阳__;⑤__辽__,__沈阳__;⑥__赣__,__南昌__;⑦__闽__,__福州__。 3.读图,完成下列问题。

世界地理识图

东亚识图要求: 东亚五国及其首都、朝鲜半岛、日本群岛、台湾岛、海南岛、日本海、黄海、东海、南海、渤海、太平洋、帕米尔高原、青藏高原、蒙古高原 重要经纬线:(填出图中经纬线的度数) 1.20°N纬线穿过:北部湾、琼州海峡、海南(海口)、南海、巴士海峡附近 2.23°26′N纬线穿过:云南、广西、广东、台湾海峡、澎湖列岛、台湾(玉山) 3.40°N纬线穿过:塔里木盆地、河西走廊、内蒙古高原(黄河大几字拐弯)、黄土高原、东北平原、渤海、辽东半岛、朝鲜半岛、日本海、本州岛 4.50°N纬线穿过:蒙古、中国、日本海、库页岛、鄂霍次克海、千岛群岛 5.蒙古:80°E-120°E、50°N附近 6.朝鲜半岛:35°N、125°E穿过。黄海、日本海、朝鲜海峡三面围绕 日本识图要求: 四大岛、俄占领土、鄂霍次克海、日本海、朝鲜海峡、黄海、东海、太平洋、濑户内海、东京湾、琉球群岛。工业区、东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州、福山、筑波、关东平原、富士山、日本暖流、千岛寒流、北太平洋暖流、北海道渔场。 重要经纬线:(填出图中经纬线的度数):

130°E、30°N,135°E、35°N,140°E、40°N的交点位置。 东南亚识图 重要地理事物: 1.东南亚11国及首都、孟加拉湾、安达曼海、马六甲海峡、泰国湾、南海、巽他海峡、望加锡海峡、巴士海峡、太平洋、印度洋。元江-红河-河内;澜沧江-湄公河-中、缅、老、泰、柬、越-万象和金边;湄南河-曼谷;伊洛瓦底江-仰光,红河、湄公河、湄南河、萨尔温江、伊洛瓦底江、中南半岛、马来半岛、马来群岛、马六甲海峡、苏门答腊岛、爪哇岛、加里曼丹岛、菲律宾群岛、新几内亚岛 2.热带雨林气候区、热带季风气候区、亚欧板块、太平亚板块、印度洋板块、重要资源 重要经纬线:(填出图中经纬线的度数) 1.0°纬线穿过:苏门答腊岛、加里曼丹岛、望加锡海峡、苏拉威西岛 2.10°N纬线穿过安达曼海、马来半岛、泰国湾、湄公河三角洲、南海、菲律宾群岛 3.20°N纬线穿过:孟加拉湾、缅甸、老挝、越南、北部湾 4.23°26′N穿过缅甸 5.100°E经线穿过:缅甸、泰国、泰国湾、马来半岛、马六甲海峡、苏门答腊岛、印度洋 6.120°经线穿过北回归线和台湾西侧交点、吕宋岛西侧、赤道和苏拉威西岛西北交点、松巴岛连

《水果世界》活动方案

《水果世界》活动方案 一、活动名称:走进水果世界 二、活动设计: 三、活动背景: 水果是人们喜爱的一种食品,它不仅给我们人体补充许多营养素,而且还能给我们补充许多微量元素。开学初,正值金秋时节,是各种水果成熟的季节。同学们都带了许多水果,中午在教室里吃。两位同学却因“梨”和“苹果”谁的维生素C含量高而发生了争执,请来老师评理,老师请同学们通过查找资料来帮助两位同学化解心中的疑团。的确,水果里的奥妙有不少呢。于是,以此为契机,确立了“走进水果世界”这个主题。 四、设计思路: 本着尊重学生、保护学习兴趣的原则,本学期我们选择了“走进水果世界”为主题的活动内容。选择这个主题学生较容易理解并容易通过多种渠道收集相关资料,了解更多有关水果的知识,培养学生收集信息分辨信息好坏的能力。 五、活动目标: 1、情感目标: (1)通过开展“走进水果世界”的综合实践活动,激发学生研究水果的兴趣。 (2)通过活动,培养对自己成果的喜悦感、成就感,树立起自信心。 (3)感受与他人合作、交流的乐趣。 (4)发展学生的问题意识、探究能力和创新精神,获得参与实践的

积极体验和丰富经验。 2、认知目标: (1)了解水果的颜色、味道、营养价值等知识。 (2)通过创意水果拼盘制作,对学生进行艺术的熏陶,培养动手实践的能力和创新能力,使学生获得美的享受。 3、能力目标: (1)学生在市场调查、小组合作的过程中学会交往、学会合作。(2)培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。 (3)发展学生的问题意识、探究能力和创新精神,获得参与实践的积极体验和丰富经验。 六、活动主体:三(4)班全体学生 七、活动准备: 学生分组搜集与水果有关的资料: 1、了解常见水果的颜色、味道。 2、水果的产地、价格等。 3、了解常见水果的营养价值。 八、活动过程: 1、选题——“走进水果世界”探究活动 2、设计方案——了解常见水果的颜色、味道、产地、价格、营养价值等情况。

初中生物识图题及答案

初中生物识图题及答案 【篇一:初中生物识图作答专项练习题】 面是动物细胞和细菌的结构模式图。请根据图回答; (1)一个细菌也是一个细胞。图中两种 细胞相比较,相 同的特点是:都有①,能控制 物质进出细胞;②细 胞质中都没有,不能进行光 合作用。 (2)图中表示细菌结构的是图,与动物细胞相 比较,主要区别是:细菌没有形成的。 (3)在甲图中,控制生物性状的基因主要存在于图中序 号所示的结构中。 2、请你根据所学知识,完成下列概念图。 ;;d 3、下图是人体血液循环示意图,请据图回答问题: (1)图中血管【⑥】的名称是【⑥】 中流的是 血。 (2)血液由【④】射出,流经【⑦】、【⑧】 到【①】的循环途 径叫,【④】和【⑦】之间的瓣膜 是,它控制血液只 能按【④】→【⑦】的方向流动。 4、下图中①②③④分别表示4种不同的生物,下 列有关叙述错误的是〔〕 a.①是细菌,②是酵母菌,③是衣藻,④是病毒 b.③营自养生活,①②④营异养生活 c.有细胞壁的①②③,有成形细胞核的①②③ d.有荚膜的是①,有叶绿体的是③ 5、下图为扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物,请回答:(1)与有许多适应水中生活的特征,其中要是用呼吸, 有鳍游泳。 (2)按照有低等到高等顺序排列,顺序正确的是()

a.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 b.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫 c.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 d.蚯蚓、鲫鱼。大熊猫、扬子鳄 (3)我国四川省卧龙地区建设的自然保护区,是对上图动物中进行就地保护。 (3)根据体内有无脊椎这一特征,可 将动物分为两类,图中 无脊椎的动物是。 6、下图是某生态系统食物网简图,请根据图 回答: (1)该食物网中数量最多的生物 是;如果该系统中 喷洒了含有机汞的农药,体内残留有机 汞最多的生物是。 (2)该生态系统中为体现非生物成分和。 (3)图中几条食物链中,含营养级最多的食物链是: (4)该生态系统的能量流动是从生产者通 过作用固定太阳能开始的。 7、下图是自然界中的二氧化碳循环示意图。请 根据图回答: (1)图中的①的生理作用是, ②所示的生理作用。 (2)③过程中起作用的生物主要是。 (3)③过程能为植物提供的物质除二氧化碳外,还有和。 8、下图是普通光学显微镜的结构图,请根据图回答下列问题。(1)请安顺序写出代号3、9、11结构名称 3 9 11 (2)李明同学在显微镜下观察装片时,在视野中看到一污点, 转动目镜和移动装片,污点都没有发生移位,有吃可以推测污点 最有可能是在【】 (3)有一台显微镜的四个镜头情况如下表,若要在视野 ( ) 丙、丁 d.乙、丁 9、下图a、b分别是动物、植物细胞结构模式图,请根 据图回答: (1)表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是

水果营销策划书夏季水果营销策划

水果营销策划书夏季水果营销策划?书范文水果营销?策划书夏季水果?营销策划书范文 ?时下已进入炎夏?,各种夏季时令水?果进入销售旺季,?怎么写一份水果销?售方案;下面是有?水果营销策划书,?欢迎参阅。 水?果营销策划书范文?1 第一部分团?队简介略 第二?部分店面简介 ?本店以坚持为学?生服务的办店方?针,引导健康生活?,设计品质生活,?倡导适度消费,实?用,贴近生活,结?合大学生衣食住行?,以图片,文字的?形式提供最新最快?地市场变动,本店?时常推出商家优惠?券,最新的打折优?惠活动等,为大学?生量身定做的副食?品消费为一体的水?果超市。 我们?将为广大师生提供?如下消费选择: ?快乐淘宝打开?市场为后期店面的?经营打下基础,稳?固销售市场。 ?具体操作如下: ?前期: a、?在学校加强宣传力?度。 b、与供?应商联系,选择价?格低,信用度高,?质量可保证的水果?批发商。 下单?操作: a、每?周周末,负责人调?查供货市场,删选?货物,制作货单,?周一开始新一轮销?售模式的运作。 ?b、消费者可以?直接到本店购买所?需货物,还可以以?手机短信,或电话?等通讯形式将所需?货物告知本店,本?店在最短的时间送?到消费者手中。 ?付款方式:货到?后检验货物质量无?误付款。 后期?:制作消费者记录?,凡购买累计达2?88,即可成为V?I P会员,同时赠?送一件小礼品。并?且对会员进行回访?,以调查问卷的形?式对消费者感兴趣?的产品类型、服务?方式等进行改善。?

?三、电子商务应用? 利用校园传单?宣传 利用校内?网推广 利用上?门服务宣传 利?用市场调查宣传 ?利用QQ宣传 ?第六部分营销方?案 根据《大学?生生活与消费》现?阶段的基础,本店?的特殊定位,以及?市场需求的现状,?应将市场推广的工?作分为以下几个步?骤: ?1.进行市场调查?,挖掘市场空间,?洞察市场需求,制?定出一套适合大学?生消费的营销策略?。 进?行市场推广,以最?大限度的接触市场?、接触消费者、接?触供货商为目的,?选择、确定最适合?我店内容特点的经?营模式、发展战略?,收集并积累广泛?的市场资料和信息?。 3?.工作内容,发展?工作方向--上门?消费者、各个寝室?、办公地点、运动?场所等消费场所。?必须最大限度地让?我店出现在相应的?消费需求者的场合?中,扩大宣传面和?广告面以及消费者?的群体中的知名度?。 第七部分竞?争对手分析 现?有竞争对手:校园?外4家店面及数个?流动摊位。 我?们的优势: ? 1.地处校?园内,接近消费者?群体。 ?送货上门。 ? 3.时间?可延续至晚十点以?后。 ?4.销售品种齐全?。

走进水果世界教学设计图文稿

走进水果世界教学设计文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

《走进多彩的水果世界》综合实践活动教学设计 卢龙县双望镇李黑石小学郝美红 一、活动背景 人们热爱大自然,大自然也给了人类丰厚的回报——在绚丽迷人的四季中,各种各样的水果纷纷显露身姿,他们以可爱的外形、甜美的味道、丰富的营养深受大家的喜爱。我课间与学生闲聊时发现:水果已成为人们生活中不可缺少的一员,许多家庭已把一些常见的、营养丰富的水果作为每天必吃的食物。学生们不仅喜欢吃水果,对不同水果的外形、营养、种植等也充满了好奇。于是,我和学生们就走进了多彩的水果世界,开展综合实践研究活动。 二、活动目的 1、认识各种水果、研究水果,对水果的知识有更多、更深入的认识,感受到大自然的神奇魅力,培养积极向上的生活热情,引起学生对身边事物的关注。 2、通过观察、调查访问、上网查找等活动方式,培养学生的观察能力、探究能力、收集处理信息的能力以及与人协作交往的能力。 3、学会开展研究活动的一般步骤与方法,获得实践体验,感受到成功的满足。 三、活动过程 (一)谈话导入 水果是我们的日常食品之一,它品种丰富、风味各异,深受大家的喜爱。同学们都很愿意去了解它、研究它。因此,近阶段我们全班分成三组分别对水果的外形、营养和种植进行了研究。从确定课题到现在也有一段时间了,同学们研究得怎么样有什么收获我想利用这节课让大家来交流一下。 (二)各组由组长带头交流研究情况 1、水果外形组

师:我发现同学们在这次活动中的收获都是很大的。像外形组的同学去了乐购超市、农贸市场等,拍回了许多漂亮的水果照片,还写下了调查心得。 下面就有请外形组的同学为大家汇报他们的调查情况。 组长:我们组是负责调查各种水果外形的。我们在搜集资料时,搜集了一些有关水果的谜语,不知大家有没有兴趣呢?我们小组已经为大家准备好了奖品,凡是答对的同学都能为你们小组获得一个水果。下面有请我们组的同学为大家出题 (1)谜语竞猜。 组长:在前几个星期天,我和王法如在我妈妈的带领下,去了湖塘的乐购超市,我们组的陆涛、王芳、陈辛可等分别去了南宅农贸市场以及路边的水果摊进行了调查。首先请大家欣赏我们拍摄的水果照片。 (2)出示市场调查员拍到的水果照片并介绍。 组长:我们小组的同学还根据水果的外形,创作了快板。请大家欣赏。 (3)展示学生创作的快板《说水果》 水果品种真不少,请听我们来介绍。 又大又圆的红苹果,金黄金黄的水晶梨。 香蕉弯弯一大把,圆滚滚的是西瓜。 草莓枇杷很新鲜,不妨买点尝尝鲜。 榴莲硬刺长满身,好象刺猬打个滚。 甜瓜黄里透着嫩,芒果菠萝红毛丹。 这里水果说不完,说——不——完! (4)出示水果价格调查表,谈调查心得。 组长:我们还把看到的、问到的水果价格一一记录下来,到学校后进行比较和汇总。(学生实物投影调查的表格)这是我们汇总后的表格,从这张汇总表上我们发现:同一种水果,进口的通常要比国产的贵,反季节的通常要比时令的贵,大型超市或批发市场要比小摊上便宜一点。我想,如果买同一种水果,根据不同情况还会付不同的价钱呢,没想到这里还有这么多的学问。

世界水果

全世界的水果你能认出多少来??? 青柚 阿基果看起来很。。。。。怪?我喜欢怪的!。。被称为“西非荔枝果” 阿基果是加勒比岛国牙买加的“国果”,红色的果实形似梅子,不可生食,必须煮熟才能吃。阿基果的果壳在阳光照射下裂开,露出3个分别连着柔软的奶黄色果肉的黑色大种子,好像人咧着嘴打哈欠露着牙似的。没

有裂开的阿基果果肉中含有有毒的次甘氨酸,人误食后,会出现剧烈呕吐、昏睡、抽搐、昏迷等症状,严重的会一命呜呼 毛叶枣又称印度枣、台湾青枣)属鼠杨科枣属果树,因其产于印度,故名印度枣,又因其果形酷似苹果,因而毛叶枣又名“热带小苹果”。过去由于缺乏优良栽培品种,致使该果树推广种植面积较少。其果肉富含维生素C及B族以及铁等矿物质,又富含糖分,是营养价值高早春热带水果

蛇皮果 西印度樱桃一般成人每天需要维他命C为50~60毫克,以西印度樱桃每颗果实含有维他命C 147~208毫克换算,每人每天只要吃1/3~1/4颗西印度樱桃即可足够一天维他命C之需求量,又每天只要吃68~48颗西印度樱桃即可供给10公克(10,000毫克)的维他命C,而达到预防感冒,延长癌症患者生命之疗效

山竹原名莽吉柿,原产于东南亚,一般种植10年才开始结果,对环境要求非常严格,因此是名副其实的绿色水果,与榴莲齐名,号称“果中皇后”。 莱姆lime 一般翻译成酸橙,是一种长得象柠檬的芸香科柑橘属植物,香橙的近缘种。在我国长江南部,秦岭南坡以南各地均有栽种

黑柿这个超想吃!!巧克力口味的!~ 其果肉是甜的,入口即溶,营养分又高,含有丰富的维生素A、C、钾、矿物质及蛋白质,价值颇高。又因其果肉剥开后呈现黑色果肉,所以又被叫做Black Sapote,Chocolate Pudding Fruit(巧克力布丁果),味道也颇像巧克力味道,所以在欧洲国家也利用其果肉来做点心或冰淇淋,也应用来做蛋糕、乳酪蛋糕、松饼、蜜饯、面包及酿酒,功能多样化

中班教案夏天的水果

中班教案夏天的水果 2、知道水果有丰富的营养,鼓励幼儿多吃水果。 活动准备:活动准备:水果若干、录音故事。 活动过程:一、谈话引出主题 1、小朋友,你们喜欢吃水果吗? 2、你喜欢吃什么水果? 3、为什么要多吃水果? 二、通过听故事《德德不爱吃水果》,了解水果对身体的益处。 1、提出要求,组织幼儿听录音故事。 2、提问: 德德刷牙时发现了什么? 大便时觉得怎样?为什么会这样? 你吃过什么水果?为什么要多吃水果? 三、欣赏儿歌《排排座,吃果果》 排排座,吃果果,吃橙子,吃苹果,天天吃一个,身体好得多。 四、活动延伸: 洗手吃水果,鼓励个别幼儿将自己小盘里的水果吃掉,不浪费。 活动名称:水果店数学

活动目标:在开水果店的过程中感知“8”以内数的实际意义。 活动准备:1、水果拼图 2、各类水果树、水果等 3、货架: 活动过程:一、导入活动: 1、妈妈要开店了,猜猜要开一家什么店? 2、拼图游戏,知道要开水果店。 3、说说为什么要开水果店? 师小结:因为夏天水果的品种非常多,而且营养又好,人人都爱吃, 有利于身体的成长,所以要开水果店。 二、买水果 请幼儿买水果,说说、讲讲、数数自己买了些什么水果,它是怎样的? 三、送货 1、幼儿把自己买的水果送到货架上。 2、每组检查,帮助纠正。 师小结:让幼儿知道尽管标记与标记排列的顺序不同,但是数量相 同也能够交朋友。

四、延伸活动: 妈妈的水果店开张了,我们一起去品尝水果。 活动名称:语言:《小老鼠吃西瓜》 活动目标:1、感知童话故事结构,尝试在认识和想象的基础上,改编故事结尾, 并用语言清楚地表达出来 2、培养幼儿爱劳动,爱动脑和愿意与同伴分享劳动成果的好品德。 活动准备:1、课件《小老鼠种西瓜》 2、西瓜四个、车轮、风帆、橡皮泥、小木棍、彩色纸、{糊、剪刀、 刀、完整瓜皮、半圆瓜皮等。 活动过程:一、欣赏故事 1、教师以提问的方法引出故事名称,引起幼儿注意。 2、讲述第一遍故事,边讲边播放课件。 3、讲述第二遍故事,边讲述边播放。 4、提问:白老鼠种的西瓜怎么样? 白老鼠怎么想办法吃西瓜的? 它和朋友想了哪些办法?这些办法行不行?为什么? 白老鼠最后是怎样吃西瓜的? 它请了什么人来一起吃西瓜了呢? 故事里的白老鼠是什么样的白鼠?你喜欢吗?

平法识图口诀

阅读232 2 举报 实用才是王道钢筋施工经验三十条 2014-11-09 土木吧 一,签约 不看到图纸,不察看施工场地,不了解工人食宿环境,千万不能盲目签约,无论你的甲方说得怎样天花乱坠,也无论给你的工价有多高,都不可轻信之,务必要亲自实地考察,掌握第一手资料与真实情况,方可做出决定。不然,轻者赚不到钱,严重者连本上仓。 二,审图 本人积30年钢筋施工之经验,用过数个地区的图纸,从中发现,不管是哪儿设计的图纸,在钢筋这一块,或多或少的都有毛病,在干活之前,你必须把这些毛病事先找出来,在图纸会审时与设计师探讨清楚,得到准确的答复后,才好干活,不然的话,你在干活中变来变去,你的麻烦就大了,损失是在所难免的。 三,监理 尊重监理是人所共知的常识,服从监理也是合情合理的事,监理大致分为3种,1.年纪偏大人格较高,认真本分不索不要,2.不管你活儿干得怎样,他拐弯抹角的暗示索要,3.严格监管,同时暗示索要。对于1.对人家必须毕恭毕敬,但是你活必须得干好,要95%以上的符合

规范;对于2.处理好关系是当务之急,你甘当铁公鸡,他鸡蛋里就是挑骨头,你把钢筋绣出花儿来,也是埋入混凝土中,得多花多少工时费细摆弄?还不如满足之日子好过,但是切记,太糊弄大劲儿了出现质量事故对谁都不是好事,在不偷工减料的前提下,钢筋直径间距尺寸长短,怎么也得差一不二的才行。对于3.人之常情吧,恭敬不如从命,从命不如恭敬,关系和质量哪个都不能少。还有4呢,有的监理是监理公司廉价雇来的,钢筋技术方面太多的不懂,101图集不会看,常常询问钢筋工怎么回事,这时,你一定得虚心告之加耐心恭维,因为他有权管你,哥们处好了,有机会人家也可能提携咱一把。 四,场地 场地宽敞当然没的说,一遇场地狭窄,钢筋活儿就没法干,钢筋半成品如同中药铺,得有个地方摆放,没地方放,就得压撂,用时干着急翻不出来,窝工耽误事不说,不能提前制作,绑扎时又人手不够,要白扔银子的。没有场地的窝工,很有可能把你那点利润吃光,解决办法,事先跟老板说好,允许用脚手架管临时组 装“连匡型半成品钢筋存放架”,此问题便迎刃而解。五.管理 如用计时工,作息时间一般是早5点到中午11点半,下

夏季九种水果最减肥

夏季九种水果最减肥 夏季吃什么最减肥?这是很多女性都十分关注的问题。夏季人体进入了新陈代谢的旺季,正是减肥的大好时机。让我们一起看看夏季吃哪些水果能够减肥呢? 夏季减肥水果奇异果:奇异果含有名为猕猴桃碱的蛋白质分解酵素,能把吃进去的蛋白质分解为小分子胺基酸以利人体吸收,减少变成体脂肪或内脏脂肪囤积的机会。 对于夜猫子来说,用餐时间通常较晚,富含猕猴桃碱消化酵素的奇异果可以有效帮助消化,降低肠胃的负担,也因此让奇异果成为夜猫族的减肥好伙伴。 夏季减肥水果苹果:早在好几年前,就有人为苹果量身定做出一套瘦身来,还曾经引起一阵苹果减肥法的热潮呢!事实上苹果的确是瘦身的风云水果,它有丰富的果胶,加速排毒功效并降低热量吸收,此外苹果的钾质也多,可以防止腿部水肿。慢慢的咀嚼有点硬度的苹果,将成分释放出来,不仅有饱足感,而且他的卡路里热量也不高。 夏季减肥水果菠萝: 有没有听过人家说菠萝很“利”,一定要在饭后吃才不会伤胃的说法。这说法可是有凭据的呦!因为菠萝的蛋白分解酵素相当强力,虽然可以帮助肉类的蛋白质消化,但是如果在餐前吃的话,很容易造成胃壁受伤呦!因此利用吃菠萝来瘦身一定要注意时间问题。 夏季减肥水果桑葚: 营养成分十分丰富,含有多种氨基酸、维生素及有机酸、胡萝卜

素等营养物质,矿物质的含量也比其他水果高出许多,主要有钾、镁、铁、锰、铜、锌。现代医学证明,桑葚具有增强免疫、促进造血红细胞生长、促进新陈代谢等功能,是非常理想的减肥食品之一。 夏季减肥水果柑橘: 柑橘类水果,如橙、柠檬等富含维生素C,热量低,水分多,有降脂之效,故一直大受瘦身人士的欢迎。但是,此类水果的果酸甚高,不利于牙齿珐琅质,所以食后一定要漱口。此外,建议不要空腹吃太多的相橘类水果,有胃病的人更应控制食用量。 夏季减肥水果香蕉: 便便出不来的女生都会被建议,吃香蕉试试看吧!因为香蕉含有丰富食物纤维,维他命A,钾质等,所以有很棒的整肠、强化肌肉、利尿软便功能。对于常便秘、肌肤干燥的美眉而言,这是款又瘦又美的水果!此外以糖质为主成分的香蕉,吃了以后可以马上消化,迅速补充体力。而且香蕉很有饱足感,只要吃上一根就可以裹腹,而且热量卡路里颇低的,可别因它甜滋滋的就以为他不利减肥。 夏季减肥水果火龙果: 火龙果对防治便秘也很有效果火龙果首先是一种低热量、高纤维的水果,吃这种水果能有效地排毒和瘦身,因此深得减肥中人的喜爱。火龙果含有美白皮肤的维生素c及丰富的具有减肥、降低血糖、润肠,预防大肠癌功能的水溶性膳食纤维。火龙果对防治便秘也很有效果。 夏季减肥水果葡萄柚: 葡萄柚热量≈141.2千焦/100克(35.3千卡/100克) “葡萄柚饮

走进多彩的水果世界

《走进多彩的水果世界》综合实践活动方案 一、活动背景 人们热爱大自然,大自然也给了人类丰厚的回报——在绚丽迷人的四季中,各种各样的水果纷纷显露身姿,他们以可爱的外形、甜美的味道、丰富的营养深受大家的喜爱。水果已成为人们生活中不可缺少的一员,许多家庭已把一些常见的、营养丰富的水果作为每天必吃的食物。学生们不仅喜欢吃水果,对不同水果的外形、营养、种植等也充满了好奇。于是,我和学生们就走进了多彩的水果世界,开展综合实践研究活动。 二、活动目的 1、认识各种水果、研究水果,对水果的知识有更多、更深入的认识,感受到大自然的神奇魅力,培养积极向上的生活热情,引起学生对身边事物的关注。 2、通过观察、调查访问、上网查找等活动方式,培养学生的观察能力、探究能力、收集处理信息的能力以及与人协作交往的能力。 3、学会开展研究活动的一般步骤与方法,获得实践体验,感受到成功的满足。 三、活动过程: 第一阶段:确立主题、分解主题,小组分工,制订计划

(1——2周) 1、同学们喜欢吃水果吗?喜欢吃什么水果?你知道它是怎么储存的吗?其实水果里有很多的奥秘,想不想研究它? 2、学生根据“走进多彩的水果世界”这个主题,提出问题,经过筛选列出了四项内容进行调查,分成四个小组,分别是水果营养组、水果外形组、水果销售组、水果创意组。并根据学生的实际情况(家里是否有网络,是否能取得家人的帮助及学生的性格特点等) 3、教师指导讨论制定的方案(由于一年级的孩子太小,大部分学生不能独立的查阅资料,这就需要取得家长的帮助来完成。另外教师的指导是必不可少的。) *查阅报刊、书籍。 *上网查询。 *请教相关的人士。 第二阶段:搜集整理资料,实践调查,合作交流(3——4周) 水果营养组的同学搜集到自己喜欢吃的水果的营养价值及相关的故事。 水果外形组:是负责调查各种水果外形的。他们在搜集资料时,搜集了一些有关水果的谜语。该组同学还根据水果的外形,创编了快板《说水果》。

夏季降火的著名水果

夏季降火的著名水果 山竹,既可以指植物山竹也可以指这种植物的果实山竹。山竹原名莽吉柿,原产于东南亚,一般种植10年才开始结果,对环境要求非常严格,因此是名副其实的绿色水果,与榴莲齐名,号称“果中皇后”。 山竹营养丰富 在热带地区一年四季都盛产新鲜的水果,但被人称为…果后?的山竹每半年只产一次。在气候温和的北美和欧洲,人们对山竹几乎闻所未闻,而在热带雨林地区,山竹却家喻户晓,人们称其为果中之后和上帝之果。 山竹所以称为果后,除了本身味道甜美之外,另一个主要原因是在古时东南亚医药中所担当的角色,传统上,山竹被人用来控制发烧的温度及防止各种皮肤感染。而研究表示,山竹的果皮或外皮都蕴含丰富的Xanthone,不但具备抗氧化能力,也有助增进免疫系统健康,令人身心舒畅,整个山竹都有用,故深受人们推崇。 与榴莲齐称夫妻果 山竹果肉含可溶性固形物16.8%,柠檬酸0.63%,还含有其它维生素B1,B2,C4和矿物质,具有降燥、

清凉解热的作用,因此,山竹不仅味美,而且还有降火的功效,能克榴莲之燥热。在泰国,人们将榴莲山竹视“夫妻果”。如果吃了过多榴莲上了火,吃上几个山竹就能缓解。 山竹相对榴莲,性偏寒凉,有解热清凉的作用,可化解脂肪,润肤降火,若皮肤生疮,年轻人长青春痘,可生食山竹,也可用山竹煲汤。一王一后,一热一凉,吃了大补的榴莲之后,再吃山竹有清热的功效。 另外,山竹含有丰富的蛋白质和脂类,对机体有很好的补养作用,对体弱、营养不良、病后都有很好的调养作用。 适用人群 一般人都可食用。体弱、病后的人更适合,虽然一般人都可食用山竹,但每天吃3个足矣。因含糖分较高,肥胖者宜少吃,糖尿病者更应忌食。它亦含较高钾质,故肾病及心脏病人应少吃。 食用禁忌 山竹富含纤维素,在肠胃中会吸水膨胀,过多食用会引起便秘,若不慎吃过量,可用红糖煮姜茶解之。另外,正因为山竹是最寒的水果。所以体质虚寒者少吃尚可,多吃不宜,也切勿和西瓜、豆浆、啤酒、白

小学二年级综合实践《走近水果世界》主题活动方案设计附调查表

二年级综合实践活动案例: 走近水果世界 学生年级:小学二年级一班
活动的背景: “走进水果世界”这一主题的确定,完全来自学生的生活。开学初,正值金秋光景,同学们都带了许 多水果,中午在教室里吃,两位同学却因“红枣”和“苹果”谁的营养价值高而发生了争执,请来老师评 理。老师请同学们通过查找资料来帮助两位同学化解心中的疑团,我们的课题由此产生。同学们纷纷表示, 非常希望研究生活当中与他们关系最亲密的水果。b5E2RGbCAP 一、活动主题的确定: (一)主题确定 活动目的: 1、激发学生观察生活、亲历体验生活、 发现与探究问题的兴趣 2、培养学生在生活中发现问题、并将问题转化成活动主题的能力 3、引导学生关心自身健康,关爱家人健康的思想。 4、培养学生积极健康的心理素质和对美好生活的热爱 指导策略: 1、引导学生在生活中发现问题 2、指导学生讨论交流、提出感兴趣的问题 3、指导学生归纳、整理问题,共同确定活动主题 教学过程: 师: 在我们的生活中,五颜六色、琳琅满目的水果是一道亮丽的风景线。有了这些水果,我们的
生活就更加有滋有味、多姿多彩。p1EanqFDPw 同学们,昨天中午休息时,有两位同学因为吃水果在争论水果的营养价值,现在我想请大家来谈谈你 对水果了解有多少呢?DXDiTa9E3d 学生各抒己见,议论纷纷。 师:同学们,你们真不错,都有自己的看法,那么老师就建议大家开展一个关于水果的调查实践活动, 进一步了解水果世界的奥秘。RTCrpUDGiT

( 教师反思:
我想,水果是学生生活中司空见惯的食物,它以其鲜艳的颜色、可爱的外型、甜
美的味道、丰富的营养受到学生的喜爱,虽然水果的种类繁多但是学生可以选自己喜欢的几种进行深入的 探究。如果学生通过调查研究对每天都吃的水果进行了解,了解它的营养及功效,学生一定会兴奋不已, 更重要的是活动能使学生更全面、系统地掌握知识,能够促进学生的健康成长。我认为这样的主题有一定 的开发和利用价值。 )5PCzVD7HxA (二)主题分解 活动目的: 1、培养学生在主题确定后,根据他们的兴趣和意愿,把主体细化成一个个可操作的子课题的能力 2、培养学生团结协作、与人交流的能力 指导策略: 1、指导学生从自己熟悉的领域入手,分解主题 2、引导学生向其他课题拓展,分解主题 教学过程: 1、 自愿组成小组 在成立小组时,尊重学生的选择,让学生自愿组成小组。对于一部分不受欢迎的学生,有针对性 地开展教育,和学生一起分析原因,并指导他们在和别人交往合作中的技巧,从而培养了学生的合作 意识。jLBHrnAILg 2、聘家长为本次活动的辅导员: 为了使此次活动更顺利地进行,学校与家长取得联系,聘请家长为活动辅导员,让家长带孩子去果园 或者水果超市,与学生一起查找有关水果的一些资料,教孩子练习怎样使用水果刀,等一些简单的制作水 果拼盘的方法。xHAQX74J0X 二、活动实施的过程 (一)活动策划: 活动目的: 1、 提高学生具体、细致的设计活动方案的能力 2、 培养学生养成对方案进行修改完善的好习惯,培养实践能力 指导策略: 1、 对学生进行活动方案撰写要求、格式的指导 2、 提供具体的可供参考的活动方案,让学生借鉴、学习 3、 帮助学生分析活动方案的可行性,进行修改完善 教学过程:

各种水果成熟时间汇总

各种水果成熟时间汇总 1 月(冬季) 番茄青枣草莓番石榴柑桔观赏南瓜番茄 2 月(冬季) 番茄青枣草莓柑桔观赏南瓜 3 月(春季春季春季春季) 番茄青枣甘果蔗草莓柑桔观赏南瓜 4月(春季) 番茄观赏南瓜草莓 5月(春季) 枇杷番茄观赏南瓜西瓜桃香瓜草莓 6月(夏季) 枇杷番茄观赏南瓜西瓜桃香瓜油梨葡萄 7月(夏季) 番茄观赏南瓜桃香瓜葡萄 8月(夏季) 枇杷番茄观赏南瓜葡萄香瓜梨龙眼桃 9 月(秋季) 观赏南瓜葡萄香瓜梨枣子桔子桃子 10月(秋季) 番茄观赏南瓜西瓜葡萄梨枣子桔子桃子 11月(冬季) 番茄观赏南瓜西瓜桔子 12月(冬季) 观赏南瓜草莓 时令蔬菜列举时令蔬菜列举时令蔬菜列举时令蔬菜列举 1 月:青菜、卷心菜、菠菜、芹菜、萝卜、慈菇等 2 月:青菜、卷心菜、菠菜、芹菜、菜尖等 3 月:青菜、菠菜、芹菜、菜尖、花菜、韭菜等 4 月:青菜、莴笋、鸡毛菜、芹菜 5 月:青菜、卷心菜、莴笋、鸡毛菜、黄瓜、蚕豆、茭白、番茄等 6 月:卷心菜、黄瓜、番茄、土豆、鸡毛菜、刀豆(菜豆)、茄子、南瓜等 7 月:豇豆、茄子、鸡毛菜、卷心菜、冬瓜、丝瓜、毛豆、辣椒、土豆、扁豆、卷心菜、空心菜等 8 月:冬瓜、豇豆、茄子、青菜、鸡毛菜、南瓜、丝瓜、毛豆、辣椒、土豆、扁豆、卷心菜、空心菜 9 月:青菜、冬瓜、萝卜、丝瓜、毛豆、豇豆、茄子、辣椒、芋艿、茭白、卷心菜、扁豆等 10 月:青菜、卷心菜、菠菜、芹菜、萝卜、芋艿、茭白、花菜、茼蒿、生菜、花瓜等 11 月:青菜、卷心菜、菠菜、芹菜、萝卜、莴笋、花菜、荠菜、草头、生菜、慈菇、青蒜等 12 月:青菜、卷心菜、博菜、芹菜、萝卜、塌菜、荠菜、慈菇、花菜等

春夏秋冬都有哪些水果

春夏秋冬都有哪些水果,四季都需要吃什么水果? 1月(冬季)木瓜红香蕉樱桃番茄杨桃柑橘橙青枣甘果蔗草莓番石榴牛奶蕉柑桔观赏南瓜无花果鹤首瓜 2月(冬季)木瓜红香蕉樱桃番茄杨桃番荔枝青枣甘果蔗草莓番石榴牛奶蕉柑桔观赏南瓜 3月(春季)枇杷红香蕉樱桃番茄杨桃番荔枝青枣甘果蔗草莓番石榴牛奶蕉柑桔观赏南瓜果桑鹤首瓜蛇瓜 4月(春季)枇杷红香蕉樱桃番茄荔枝番荔枝蛇瓜甘果蔗果桑番石榴牛奶蕉澳州坚果柠檬 5月(春季)芒果红香蕉樱桃番茄荔枝番荔枝蛇瓜黄皮果桑番石榴牛奶蕉鹤首瓜观赏南瓜李 西瓜桃香瓜柠檬台湾莲雾澳州坚果油梨 6月(夏季)芒果红香蕉樱桃番茄荔枝番荔枝蒲瓜黄皮果桑番石榴牛奶蕉鹤首瓜观赏南瓜李 西瓜桃香瓜柠檬台湾莲雾澳州坚果菠萝火龙果油梨 7月(夏季)芒果红香蕉樱桃番茄荔枝番荔枝蒲瓜黄皮番龙眼番石榴牛奶蕉鹤首瓜观赏南瓜李西瓜桃香瓜柠檬台湾莲雾澳州坚果菠萝火龙果油梨龙眼百香果菠萝蜜 8月(夏季)芒果红香蕉樱桃番茄木瓜番荔枝蒲瓜杨桃番龙眼番石榴牛奶蕉鹤首瓜观赏南瓜日本甜柿西瓜黑提子香瓜柠檬菠萝蜜澳州坚果菠萝火龙果油梨龙眼百香果 9月(秋季)芒果红香蕉鸡蛋果木瓜番荔枝百香果杨桃番龙眼番石榴牛奶蕉鹤首瓜观赏南瓜日本甜柿西瓜黑提子香瓜柠檬菠萝蜜油梨菠萝火龙果 10月(秋季)樱桃番茄红香蕉鸡蛋果木瓜台湾甜玉米百香果杨桃无花果番石榴牛奶蕉鹤首瓜 观赏南瓜火龙果西瓜黑提子人心果柠檬菠萝油梨 11月(秋季)樱桃番茄红香蕉鸡蛋果木瓜台湾甜玉米百香果杨桃无花果番石榴牛奶蕉鹤首瓜观赏南瓜火龙果台湾青枣黑提子人心果柠檬菠萝油梨 12月(冬季)樱桃番茄红香蕉鸡蛋果木瓜草莓百香果杨桃无花果番石榴牛奶蕉鹤首瓜观赏南瓜果蔗台湾青枣黑提子人心果柠檬菠萝油梨柑橘橙 春天吃什么水果好 干燥咳痰多吃梨。梨有生津止渴、止咳化痰、清热降火、养血生肌、润肺去燥等功能,最适宜冬春季节发热和有内热的病人食用。尤其对肺热咳嗽、小儿风热、咽干喉痛、大便燥结症较为适宜。现代医学研究认为,梨还有降低血压、清热镇静的作用。高血压患者,如果有头晕目眩、心悸耳鸣者,经常吃梨,可减轻症状。梨含有丰富的糖分和维生素,有保肝和帮助消化的作用。对于肝炎、肝硬化患者来说,作为医疗食品经常食用很有好处。但是,因为梨性寒,脾胃虚寒、消化不良及产后血虚的人,不可多食。 干燥上火吃香蕉。中医认为香蕉性味甘寒微涩、无毒,具有清热止渴、清胃凉血、润肠通便、降压利尿等

夏季美白水果大全

夏季美白水果大全 夏季鲜甜可口、色泽诱人的水果,由内而外散发动人魅力,令人垂涎欲滴。水果除了好吃,对健康又有益处之外,其实也具有多种天然的美白护肤功效。 一、木瓜 木瓜具有美白、丰胸等美容功效,即可以生吃,也可以熟食,鲜木瓜炖汤或者加蜂蜜蒸木瓜都是不错的选择。 二、奇异果 奇异果含有丰富的维生素,果胶、果酸等可以给皮肤补充养分、预防黑斑,是皮肤更加的美白细腻;另外,快速减肥方法,奇异果还有降低胆固醇和帮助消化等功效。 三、西柚 西柚富含维生素C以及大量的抗氧化元素,更难能可贵的是西柚所含的热量非常的低,所以是减肥的好帮手。根据美国一项调查表明正常的三餐都能吃上半个西柚减肥的效果很明显。 四、柠檬 柠檬的美容功效也颇为丰富,可以抑制黑斑、美白肌肤,可以紧致肌肤,使皮肤光滑,

还能减肥。 五、香蕉 香蕉的润肠通便功效大家都知道,这样有助于排出体内的毒素焕发有内而外的健康美丽,另外香蕉和蜂蜜调制的面膜可以美白肌肤。 六、苹果 食用苹果可以排除我们肠道的铅、汞、锰、铍、等毒素,另外如果每天呢有保持吃苹果的饮食习惯,可以使皮肤光滑红润。 七、草莓 草莓含有丰富的维生素C 经常食用能使皮肤光滑有弹性,此外草莓含有活性物质,具有较高的防癌抗癌的作用。

八、枇杷 枇杷富含蛋白质、果酸、维生素、胡萝卜素等,枇杷具有明视作用,用棉签沾去枇杷汁涂在脸部斑点处,可以淡化斑点。 九、火龙果 火龙果营养丰富,是一种低热量高纤维水果,因此深得减肥中人的喜爱,另外火龙果对防止便秘也很有效果。 十、樱桃 樱桃含铁量丰富,因此具有促进血红蛋白再生的功能,可以防止缺铁性贫血,另外,樱桃还能使皮肤红润嫩白消除黑斑。 文章来源:365减肥https://www.doczj.com/doc/482276891.html,

水果世界的小学生想象作文

水果世界的小学生想象作文 本文是关于水果的话题作文,仅供大家参考! 水果世界是一个什么样的世界呢?在水果世界里又会有什么事情发生呢?今天小编就来分享水果世界的小学生想象作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。 水果世界的小学生想象作文(一) 在2235年的一天,地球上发生了一种基因的变异,新闻联播说,地球上的许多生物将发生变异,变成水果。 第二天,我起床一看,天哪!新闻上说的果然是真的,我变成了一个又红又小的小苹果!正当我伤心的时候,突然发现楼下的许多人也变成了水果,有香蕉,梨子,芒果,西瓜......这哪是地球,明明是个水果星球嘛!好景不长,没过一个月,“水果”地球就出了问题:有很多养猪的人因为变成了猪爱吃的水果被吃掉,也有养鸡鸭喂东西的时候被啄掉一部分,于是,世界上的“水果人”都开始用各种武器使他们养的动物死亡,而联合国也声明,要消灭所有的动物,野生动物和被保护的动物就将他们放生。我也被自己的小狗咬了一口!所以你看到我是被咬了一口的。 哎!什么时候才能休息啊! 水果世界的小学生想象作文(二) 今天,水果世界举行了选美大赛。 梨小姐换上了金灿灿的礼服,礼服上绣着几朵暗红色的花瓣,头

上戴着一顶小巧可爱的帽子,还带着长长的小麻花辫。苹果小姐也涂脂抹粉,把自己打扮的像个兴奋过头的小女孩。青桃小妹穿着鹅毛青袄外加小风衣,头戴尖顶帽。样子可爱极了。 主持人依然是桃子小姐,她身着白里透红的礼服,脚下的鞋子竟然是,叶制绿鞋。难怪她连续三年获得最美外表主持人奖嘛。评委是去年一等奖获得者——枣,二等奖获得者草莓。 “亲爱的水果村民们,大家上午好!我是你们的主持人桃子,下面由我来为大家介绍一下本次选手:年轻漂亮的梨小姐,美丽大方的苹果小姐,温柔可爱的青桃小姐。下面我们有请一号选手梨小姐上场,大家欢迎!” 在一阵排山倒海的掌声中,梨小姐光荣出场,她说:“梨,是水果中富含水分最多的水果了,不但如此,我们还可以润喉、去火,对止咳很有效。因此,我应该当选第一名。”大家听了纷纷称是。梨小姐得意的甩了一下头发,乐滋滋的走下了台。 苹果小姐一听,急了。她不等主持人介绍就快步走上了主席台,笑眯眯的说:“我们苹果富含维生素C口感适宜,一年四季都是人们的必需品,难道我们苹果还不如梨?”话音刚落,苹果拉拉队就大喊:“小苹(苹果)必胜,小苹必胜!”搞得评委们不知所措。 最后,娇小的青桃小姐出场了,她战战兢兢的说:“我们,青桃可能没有什么大作用,但是我们口感较好,甜甜的,大家都喜欢。”说完,她深鞠一躬,轻轻的走下了台。 场下静悄悄的,只听到自己的呼吸声。桃子小姐,迈着轻盈的步

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