PEP小学英语四年级上册Unit1-2测试题
Class（班级）：Name（姓名）：____ Score（得分）：_____________
听力部分（40%）
一、听录音，选出听到的单词。（10分）
( ) 1. A. classroom B. classmate C. computer
( ) 2. A. floor B. door C. blackboard
( ) 3. A. what B. where C. wall
( ) 4. A. picture B. teacher C. student
( ) 5. A. cat B. car C. cake
( ) 6. A. schoolbag B. bag C. pen
( ) 7. A. maths book B. English book C. Chinese book
( ) 8.A.candy B. candies C. key
( ) 9.A.wow B. lost C. cute
( ) 10.A.toy B. Ok C. open
二、听录音，用阿拉伯数字给下图标号。（12分）
（）（）( )
( ) ( ) （）
三、听录音，将下面的句子按听到的顺序排序。(8分)
( ）It’s blue and white.
( ) Here it is!
( ) OK. What’s in it?
( ) Excuse me.
( ) I lost my schoolbag.
( ) An English book, two toys and a notebook.
( ) What colour is it?
( ) Thank you so much!
四、听录音，给所听到的句子选择答语。（10分）
( )1. A. I have 13 books. B. I have 14 pencils.
( )2. A. It’s near the window. B. Thank you.
( )3. A. It’s on the desk B. It’s blue and white.
( )4. A. An English book. B. Yes, he is.
( )5. A. No, I don’t. B. A toy.
笔试部分（60%）
一、判断下列划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。（5分）
（）1、nice six ( )2、cat name ( )3、date make ( ) 4、hat dad ( ) 5、fine pig
二、选出不同类的一个单词。(10分)
（）1、A. black B. panda C. white D. blue
（）2、A. fan B. blackboard C. light D. milk
（）3、A. lost B. candy C. key D. toy
( ) 4、A. under B. in C. door D. near
（）5、A. English B. maths C. candy D. Chinese
三、单项选择。（10分）
（ ）1 当你的同学Amy 建议大家一起打扫教室时，她说：
A Let’s clean the blackboard.
B Let’s clean the classroom.
C Let me clean the classroom.
( ) 2 小刚想知道小华的书包里有些什么东西，应该用英语这样说：
A .What’s in your schoolbag?
B Where’s your schoolbag?
C Who’s this?
( )3 当你看到Chen Jie 的教室特别大时，你会说：
A It’s so big.
B It’s so nice.
C It’s so beautiful.
( )4当你麻烦别人或者打扰到别人时，应该用英语这样说：
A How are you?
B Excuse me.
C . Really?
（ ）5.当你看到别人需要帮助并且你愿意帮忙时，可以这样说：
A Thank you!
B Let me help you.
C Sorry!
( ) 6. Let’s go and _____.
A see
B sees
C to see
( ) 7. I have _______eraser and some(一些) _______.
A an; toy
B a; toy
C an; toys
( ) 8. — ____ in the classroom? —A board, two lights, many desks and chairs.
A. Where
B. What’s
C. How many
( ) 9 I have three_______ and five _______.
A key; candy
B keys; candys
C keys; candies
（ ）10.We a new classroom. It ’s very big.
A. are
B. has
C. have
四、选择合适的单词填空。（注意字母的书写格式和大小写！）（10分）
?A : Hi, Chen Jie. I have a new
?B: Really? What is it?
?A: Look!
It’s black and white.
?B: Wow! It’s a panda. What’s in your schoolbag ？
?A: An book, a book and three
?B: It’s a fat panda!
五、选择正确的回答，将序号填入括号内。（10分）
( )1.We have a new classroom. A. It’s red and yellow.
( )2.Where is the picture? B. One TV, many desks and chairs…
( )3.What’s in the classroom? C. It’s on the wall.
( )4.What’s this? D. Really?
( )5.What colour is it? E. It’s a toy car.
六、短文阅读。根据短文内容判断下列句子的对错，对的打“√”,错的打“×”。（15分）
Look! This is my new schoolbag. It’s big. It’s blue and white. I have an English book, a Chinese book, a math book, three notebooks and a pencil-case in it. In my pencil-case , you can see a ruler, two pens and seven pencils. Oh, where is my schoolbag? It’s on the chair.
( ) 1. My schoolbag is small.
( ) 2. I have three Chinese books.
( ) 3. My pencil-case is in my schoolbag .
( ) 4. There are six pencils in the pencil-case.
( ) 5. The schoolbag is on the chair.
This is my classroom. It is very big. The wall is white. You can see a teacher’s desk, a computer, four pictures, five windows and six lights. The computer is black. It’s on the teacher’s desk. The pictures are on the wall. The windows are yellow. The lights are green. You can see many desks and chairs. They are blue.
（）1. The classroom is small.
（）2. The windows are yellow.
( ) 3. The six pictures are on the wall.
( ) 4. The computer is on the teacher’s desk.
（) 5. The desks and chairs are blue.
人教版小学英语四年级上册 Unit1Myclassroom 词汇：window窗户board写字板light灯picture图画door门floor地板classroom 教室computer计算机teacher’s desk讲台wall墙fan电扇 句型: 1、What’s in the classroom?教室里面有什么？Many desks and chairs.许多课桌和椅子。 2、Let’s clean our classroom.让我们一起打扫教室吧①OK.好。②Good idea.好主意。③All right.好的。 3、Where’s my seat?我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。 4、Look at the picture.看那幅图画。It’s nice.它很好看。 5、We have a new classroom,.我们有一个新教室。Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。It’s so big.它很大。The wall is white.墙是白色的。 6、Let me clean the window.让我来擦窗户。Good job!做得好！ Unit2Myschoolbag 词汇：Chinese语文English英语math数学schoolbag书包story-book故事书notebook笔记本twenty二十twenty-one二十一thirty三十forty四十fifty五十（必须能写）bag pencil pen book ruler pencil-case书包铅笔钢笔书本尺子铅笔盒 句型:1、How many books do you have?你有几本书？①Ihave6.我有6本。②Six.6本 2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。What colour is it?它是什么颜色的。It’s black and white.它是黑色和白色的。
新版PEP小学英语四年级上册知识点 一、a字母发音（熟背）： a_e [ei]cake蛋糕face脸make制作date日期hate讨厌name名字a [?]cat猫hat帽子map地图dad爸爸man 男人and和 hand手ant蚂蚁can可以maths book数学书apple苹果 blackboard黑板fat胖的have有panda熊猫candy糖果》 小窍门：以e结尾的发音是大部分是相同的一组哦！ 二、单词（熟记）： classroom教室window窗户blackboard黑板light 灯 teacher’s desk讲台computer计算机fan电风扇wall墙 floor地板door门picture图画 really真的clean打扫help帮助near旁边 on上面under下面in里面 · 三、重点词组（熟背） Open the door打开门Turn on the light 打开灯 Close the window 关窗户Put up the picture挂图画 Clean the blackboard 擦黑板C lean the window 擦窗子
四、句型（熟记）: 1. Where’s my school bag It’s near the computer : 我的书包在哪儿在电脑旁边。 2. Let’s clean the classroom. 我们打扫教室吧。① OK. 好的。 3. Let me clean the windows. 我来擦窗户。 4. We have a new classroom. 我们有一个新教室。 5. What’s in the classroom 教室里有什么 One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一个黑板，一台电视，很多桌椅。 6. Let me help you. 我来帮你。Thank you. 谢谢你。 ( 7. Where’s the green book It’s under the teacher’s desk. 绿色的书在哪儿在讲桌下面。 8. Where is the kite It’s near the window.风筝在哪里在窗户旁边。 五、重难点 1.let’s==let us 让我们let me让我 2.What’s in the classroom A blackboard. a TV, many desk s and chair s. Many表示许多，后面应该用可数名词复数形式。 3.in/on/under/near的用法及翻译 4.！
【精华】 小学二年级英语考试测试卷附答案 （实用版） Listening Part 一.选出所听到的内容，将其序号填入题前的括号内。(播一遍) ( )1. A .bee B. bus C. bear ( )2. A. what B. where C.who ( ) 3. A. some B. sofa C. sock ( )4. A. wind B. window C. winter ( ) 5. A. sleep B.slow C. sweep ( ) 6. A. shirt B. coat C. hat ( ) 7. A. train B. tree C. play ( ) 8. A. a pink hen B. abig duck C. a brown pig ( ) 9. A. an elephant B. an ice-cream C. an orange ( )10. A. some juice B. some water C. somesoup 二.听问题，选出正确的答句：(播二遍) ( )1. A. I see a snowman. B. I am cold. ( )2. A. Here you are. B. Thank you. ( )3. A. Have a pizza, please. B. I needa tie. ( )4. A. I live in SuZhou. B.I love SuZhou. ( )5. A. By plane. B. Get in the plane. 三. 听录音，勾出你所听到的内容。(播二遍) monkey horse sheep
小学二年级英语测试卷 班别 姓名 座号 得分 一、找出下列单词中含有的首字母，并将此字母写在横线上 1 pple 2 at 3 range 4 ouse 5 ion 6 oo 官方网站：哈佛大学英语教授研究组提供 二、英汉连线 … vase 小提琴 violin 冬天 winter 花瓶 pencil 春天 spring 铅笔 English 英语 plane 轮船 ship 大象 train 火车 elephant 飞机 · 三、填所缺的词 1、I (起床) at six in the morning. A. gut up B. play football C. go to school D. go to work 2、He _______ (足球) in the afternoon. A. play basketball B. play the flute C. plays football D. sing 3、We (去上学) by bike. A. walk to school B. go out C. go to school D. go home 4、We have (数字和语文) in the morning. A. Maths and English B. Maths and Chinese C. Music and Chinese 5、My father goes to work (骑自行车)。 < A. by bike B. by bus C. by plane D. by train 6、They (吃午饭) at twelve. A. have breakfast B. have dinner C. have lunch D. have sweets 7、He plays the (笛子) in the classroom. A. drums B. flute C. play pingpong 8、Do you (去游泳)Yes,I do. A. go to swimming B. go swimming B. go swim
小学四年级上册英语课 文 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
第一课G o o d M o r n i n g,M o m Betty: Good morning,Mom. Mom: Good morning,Betty. Please put the milk on the table. Betty: OK,Mom Dad: What’s for breakfast? Betty: Toast,eggs,and oranges. Ken: Good! I like oranges. Betty: I don’t like oranges. Mom: Oranges are good for you. Try one. Betty: Um…… it’s good. Mom: Ken, pass me the jam, please. Robo: OK, here you are. 学习重点：I like oranges. I don’t like oranges. 第二课 How Do You Do? Ken: Who’s that? Jess: That’s Mrs. Smith. She’s a teacher. : Hi. Are you students here? Ken: Yes, we are. Mr. Brown: This is Mrs. Li and this is Li Li. Mrs. Li: How do you do? : How do you do , Mrs . Li? Hello, Li to meet you. Li Li: Nice to meet you,too. : Be quiet,please. This is Li Li. This is Ken Newton. Please sit down beside Ken, Li Li. Ken: Hi, My name’s Ken. Li Li: Hi. I’m Li Li. 学习重点：Who’s that? That’s Mrs. Smith. She’s a teacher. How do you do? How do you do , Mrs . Li? 第三课 Whoes bag is this?
上海版牛津小学英语二年级期末复习试卷 Listening Part 15% 一．选出所听到的内容，将其序号填入题前的括号内。(播一遍) 5% ( )1. A .bee B. bus C. bear ( ) 2. A. what B. where C. who ( ) 3. A. some B. sofa C. sock ( ) 4. A. wind B. window C. winter ( ) 5. A. sleep B. slow C. sweep ( ) 6. A. shirt B. coat C. hat ( ) 7. A. train B. tree C. play ( ) 8. A. a pink hen B. a big duck C. a brown pig ( ) 9. A. an elephant B. an ice-cream C. an orange ( ) 10. A. some juice B. some water C. some soup 二．听问题，选出正确的答句：(播二遍) 5% ( ) 1. A. I see a snowman. B. I am cold. ( ) 2. A. Here you are. B. Thank you. ( ) 3. A. Have a pizza, please. B. I need a tie. ( ) 4. A. I live in SuZhou. B.I love SuZhou. ( ) 5. A. By plane. B. Get in the plane. Writing Part 35% 一．找出每组中不同类的单词。6%
Unit 1 My classroom 年月日 第一课时 课题： Unit One My classroom 教学重点：学习What’s in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。 教学难点： 1． window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答“What’s in the classroom?”时，注意单词复数的读音。 教具准备： 1．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s learn/A］ 2．教材相配套的教学录音带 3．教师自制的单词卡 4．一张画有教室的大图 教学过程： （一）热身、复习（Warm-up / Revision） 1．教师播放第一册Recycle 1单元中得“Chant and find”部分，学生跟着录音一起说。 2．教师出示与chant内容相符的图片，问：“What’s in the picture?”让学生进行回答。Picture一词由这里引出。 3．复习pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser, crayon,pen等单词。 4．引导学生用以上单词做问答练习，如：What’s in the bag? What’s in the pencil-case ? 5．在学生回答出问题后，教师可再追问：How many pencils/pens…?使学生能用复数进行回答。如：What’s in the pencil-case? A ruler, two pencils… （二）呈现新课（Presentation） 1．教师把一张画有教室的大图贴到黑板上，说：This is a classroom. What’s in the classroom? 2．学生听懂后，教师可先试着让学生回答，能说出英文的学生给与表扬（desk, chair, picture都已学过），也可让学生用中文回答。 3．告诉学生我们要学习有关classroom的内容，教读classroom 4．让学生观看本部分的教学课件2遍。［Unit 1 Let’s learn/A］ 5．让学生看着课件的画面回答：What’s in the classroom? (在看了两遍课件的基础上,考查学生的听力和记忆能力)学生不见得都能回答出来,能说出部分即可。教师可针对学生回答的不同程度进行指导，鼓励学生完整的回答出来。如有困难，可再看一遍本部分的教学课件。 What’s in the classroom? A board, two lights, many desks and chairs… 当学生只回答出 board, light, desk and chairs 时，教师进一步再问：
百度搜索 学而思网校 https://www.doczj.com/doc/442380060.html, 第1页，共6页 第2页，共6页 绝密★启用前 外研版小学英语 二年级下册期末试卷（满分：100分） 一、听录音，选出你听到的单词。（每题2分，共20 分） ( ) 1. A. sunny B. windy ( ) 2. A. draw B. write ( ) 3. A. tidy B. do ( ) 4. A.drink B. talk ( ) 5. A. sad B. hide ( ) 6. A. usually B. ill ( ) 7. A.play B. cook ( ) 8. A. up B. down ( ) 9. A. left B. stop ( ) 10. A.well B. fly 二、听录音，选出你听到的句子。(每题2分，共10 分) ( ) 1. A. Lingling is skipping. B. Lingling is swimming. ( ) 2. A. It ’s sunny . B. It ’s windy . ( ) 3. A. She ’s doing homework . B. She ’s listening to CDs. ( ) 4. A. I am drinking B. I am talking . ( ) 5. A. She is sing . B. He is drinking . 三、听录音，判断对错。(每题3分，共15分) 1. 2. 3. （ ） （ ） （ ） 4. 5. （ ） （ ） 四、听录音，给下列图片排序号。（每题3分，共15分） （ ） （ ） （ ）
人教版小学英语单词表(四年级上册词汇) ( 四年级上册词汇 人教版小学英语四年级上册单词表（三会）Unit 1 window：['wind?u]窗户 have：[h?v]（我们）有 board：[b?:d]写字板 new：[nju:]新的 light：[lait]灯，灯管go 去picture：['pikt??]画，图画 where：[hw??]在哪里door：[d?:]门 computer：[k?m'pju:t?]计算机 floor：[fl?:]地板teacher’s desk 讲台 classroom：['klɑ:srum]教室wall：[w?:l]墙 many：['meni]许多的 fan：[f?n]扇子，电扇 our：['au?]我们的 clean：[kli:n]打扫，清洁，擦干净的 classmate['klɑ:smeit]同学 good idea：[gud][ai'di?]好主意 have a look：[h?v][ei][luk]看一看 all right ：[?:l][rait]好吧，好的 seat：[si:t]座位 good job：[gud][d??b]干的好 ear：[i?]在……的旁边you：[ju:]你 what：[hw?t]什么 see：[si:]看 in ：[in]在……里面me：[mi:]我 the：[e?]这个，这里 look at：[luk][?t]看……we：[wi:]我们 人教版小学英语四年级上册单词表（三会）Unit 2
Chinese book 语文书pencil：['pensl]铅笔 English book 英语书twenty-one：['twenti,w?n]二十一 math book：[m?θ][buk]数学书 thirty-one：['θ?:ti][w?n]三十一 schoolbag： [?sku:l?b?g] 书包 forty-one：['f?:ti][w?n]四十一 story-book：['st?:ri][buk]故事书 fifty：['fifti]五十 notebook：['n?utbuk]笔记 本 too many ：[tu:]['meni]太多了 colour：['k?l?]颜色 fat：[f?t]胖的 heavy：['hevi]重的；沉重的 may：[mei]可以what’s=what is sure：[?u?]当然可以 sorry：['s?ri]对不起 here you are：[hi?][ju:][ɑ:]给你 人教版小学英语四年级上册单词表（三会）Unit 3 long hair：[l??][h??]长头发 short hair：[??:t][h??]短头发 thin：[θin]瘦的 strong：[str??]健壮的 quiet：['kwai?t]安静的 friend(s)：[frend]朋友（复数） Chinese 中国的like：[laik]喜欢 his：[hiz]他的 photo：['f?ut?u]照片he’s=he ishas （他/她）有name：[neim] 名字 he：[hi:]他 teacher：['ti:t??]教师 student：['stju:d?nt]学生 music： ['mju:zik]音乐 science：['sai?ns]科学 sports：[sp?:ts]体育运动 computer game： [k?m'pju:t?][geim]电脑游戏 painting：['peinti?]绘画
小学英语测试题 听力部分 一、听音，选出正确的图形，在其编号下圈圈。（10分） 1．2． A B A B 3．4． A B A B 5． A B 二、听录音判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（20分） 1. 2. 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) 5. 6. 7. 8. （）( ) ( ) ( ) 9.10. ( ) ( )
三、听录音标号，并把数字填在括号里。（10分） 四、听录音，选出你听到的词，将其编号写在括号里。（10分）( ) 1．A．ear B．eye C．nose ( ) 2．A．face B．foot C．hand ( ) 3．A．hand B．head C．mouth ( ) 4．A．leg B．arm C．finger ( ) 5．A．body B．foot C．head 五、听录音，选出你听到的图形，在下列（）里打“√”。（10分） ( ) ( ) ()（） （）（）（）（）
六、听录音画画。（10分） 1．（）A．Good morning．B．Good night．C．Bye Bye．2．（）A．He’s John．B．My name is John . C．This is John．3．（）A．Nice to meet you. B．You’re good．C．Goodbye．4．（）A．Hello! B．My name’s Sarah. C．I’m Sarah．5．（）A．OK．B．Nice to meet you．C．Thank you． 笔试部分 八、看图连线。 Hi,this is Mike. Nice to meet you. Good afternoon Let’s go to school. Touch your foot.
Unit 1 单元分析 一、教学内容 1、本单元要求会听，说，认读的单词： window board light picture door floor classroom computer wall teacher?s desk fan what in the we have new go where 2、本单元要求会听，说的单词和词组： many our seat near classmate clean have a look good idea all right good job 3、帮助学生在掌握单词的基础上造出句子，编出对话，学以致用。 4、培养学生用英语交流的能力，为学生的进一步学习奠定基础。 二、教学要求 1、能听懂、会说，会用每一课会话。 2、掌握本单元出现的生词，词组和字母。 3、会唱本单元的歌曲。 三、教学重点和难点 1、对于较长的单词如classroom, classmate, computer的掌握以 及对于第一次出现的词组和短语如have a look, good job的掌握。 2、对于礼貌用语“Thank you , Excuse me, After you”的掌握与应用。 3、描述教室中所有物件，并能据此编出对话。 四、教学时间 本单元共6课时，每周3课时，2周完成。 Lesson 1 1. Teaching Aims Let the students master the words: window, classroom, floor, light, door, board, and picture. When they see the objects, they can recognize and read them and do the action about them. 2.Teaching Aids A bloom, a piece of cloth, a picture A board-wiper and a tape- recorder. 3.Important points Picture, classroom, window, board, and blackboard 4.Teaching steps (1) Greetings The teacher asks the question : “What day is it today?” The student answers : “Today is Monday.” Then the question “What?s the weather like today?” (2) New content The teacher reads the words like that the classroom, the windows, the door, the floor, the board and the lights in English
PEP 人教版小学四年级英语上册全套测试题 PEP小学英语四年级第一单元测试卷 听力部分 一.圈出你所听到的字母。(10分) 1. A H 2. b d 3. c e 4. G B 5. F I 6. g a 7. i f 8. D B 9. h f 10. E C 二.选择你所听到的单词。（10分） （）1.(A)duck (B) ball (C) cat (D) hand （）2. (A)apple (B)desk (C)bed (D)cake （）3.(A)door (B)teacher’s desk (C) window (D) light （）4. (A)classroom (B)computer (C). boy (D)girl （）5. (A)wall (B)fan (C)floor (D) board （）6.( A)picture (B)red (C)elephant (D)car （）7. (A)black (B)white (C) yellow (D) purple （）8.( A)egg (B)green (C)brown (D)blue （）9. (A)fish (B)hot dog (C) ice-cream (D) hamburger （）10.( A) French fries (B)face (C)beef (D)banana 三.听录音圈出你所听到的图片. (10分) (1) (2) (3) (4) (5) 笔试部分 一.单项选择。(20分) （）1. Mike : Nice to meet you . John: _____________________. (A) Nice to meet you . (B) Good morning . （）2.Sarah: What’s your name ? Wu Yifan:______________. (A) I’m Wu Yifan . (B) I’m OK .. （）3.Chen Jie :Let me clean the board . Amy: _____________________. (A)OK. (B) Hello. （）4.教室里面有什么？ (A) What’s in the classroom ? (B) What’s on the board ? （）5.我们有一间新教室。 (A) I have a pen . (B) We have a new classroom . （）6.A: Where’s my seat ? B:________________.(在门旁边) (A) It’s near the door . (B) It’s near the desk . （）7..A. Good morning ! B:______________! (A) Good afternoon . (B) Good morning . （）8.A：Hello! B:______! (A) Nice to meet you . (B) Hello. ( ) 9.A: How old are you ? B: _______. (A) I’m 10 . (B) I’m fine . ( ) 10.让我们一起擦玻璃吧！ (A)Let’s clean the window . (B) Let me clean the board .
一、读一读，选出一个和其他两个不同类的单词，将序号填入题前括号内。 1、（）A、face B、eye C、dress 2、（）A、doctor B、teacher C、you 3、（）A、thin B、red C、fat 4、（）A、seven B、twelve C、tree 5、（）A、short B、grandfather C、mother 二、读一读，在序号上圈出正确的句子。 1、当你的朋友口渴时，你要说：( ) A、Eat some jelly. B、Drink some juice. 2、当你介绍你的妈妈给小伙伴认识时，你要说：( ) A、Hi, this is my sister. B、Hi, this is my mother. 3、当你让爸爸睁开眼睛看礼物时，你要说：( ) A、Open your eyes. B、Open your present. 4、当你让小伙伴看小鸟时，你要说：( ) A、Look at the bird. B、I like the bird. 5、当你想知道有多少只风筝呀，你应该说：( ) A、Seven kites. B、How many kites? 三、根据情境选择正确的答句。10分 1、新年的时候拜访亲戚朋友，你要说：A、Happy New Year.B、Happy christmas. 2、介绍周末活动：A、I like football.B、I play football at the wee kend. 3、介绍冬天的天气情况：A、Its winter.B、Its cold in winter. 4、向别人询问时间：A、What do you do at the weekend?B、Whats th e time,please? 5、询问别人喜欢吃什么吗？A、Do you like meat?B、I like meat. 四、完成对话，选出正确的答句。 1、Do you like meat?A、Yes, I do.B、Yes, she does. 2、Whats the time, please?A、Its nine oclock.B、Its a clock. 3、What do you do at the weekend? A、I like basketball.B、I play basketball at the weekend. 4 Happy New Year.A、Thank you B、Happy New Year. 5 Does he like fish? A、Yes, I do B、No, he doesnt.
英语教案四年级上册（人教PEP版）
PEP小学英语四年级上册 全册教学设计 一、本册教学内容介绍： 四年级上册共6个单元、2个复习单元。第一单元 My classroom 第二单元 My schoolbag 第三单元My friends 第四单元 My home 第五单元Dinner’s ready ? 第六单元 Meet my family.每单元分“A、B、C”三个部分。每个单元的最开始有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。接下A和B部分Let’s learn主要学习生单词，Let’s do或Let’s play 是提供活动来练习和巩固这些生单词的。Let’s talk主要学习交际用语。Let’s spell 是为加强5个元音字母的发音而设立的，Let’s chant通过TPR和游戏来巩固所学语言。Read and write 、Write and say主要是培养学生的四会能力和阅读能力。C 部分主要是适当扩展学生的语言能力，复习和巩固所学语言。听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案。说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流；读：四年级上册Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词里的发音；写：Write and say 能按笔顺正确地书写26个英文字母；做：Let’s do,能通过看图片了解并会做相应的动作。 二、教学总目标： 整套小学英语教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，
小学二年级英语期末考 试试题 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
小学二年级英语期末试卷 班级:_____________ 姓名:_____________ Listening Part 一．选出所听到的内容，将其序号填入题前的括号内。(播一遍) ( )1. A .bee B. bus C. bear ( ) 2. A. what B. where C. who ( ) 3. A. some B. sofa C. sock ( ) 4. A. wind B. window C. winter ( ) 5. A. sleep B. slow C. sweep ( ) 6. A. shirt B. coat C. hat ( ) 7. A. train B. tree C. play ( ) 8. A. a pink hen B. a big duck C. a brown pig ( ) 9. A. an elephant B. an ice-cream C. an orange ( ) 10. A. some juice B. some water C. some soup 二．听问题，选出正确的答句：(播二遍) ( ) 1. A. I see a snowman. B. I am cold. ( ) 2. A. Here you are. B. Thank you. ( ) 3. A. Have a pizza, please. B. I need a tie. ( ) 4. A. I live in SuZhou. love SuZhou. ( ) 5. A. By plane. B. Get in the plane. 一、写出下面字母的小写字母. H ____ F ____ K ____ G ____ M ____ N ____ P ____ Q ____ S ____ T ____ 二、补全单词。 1 __p 向上 9 w__y 道路 17__ce 冰 2 __weets 糖果 10 z__bra 斑马 18h__ad 头 3 __rain 火车 11 __ellow 黄色的 19 g__rl 女孩 4 __ain 雨 12 nos__ 鼻子 20__rog 青蛙 5 __ueen 皇后 13 mo__key 猴子 21__lephant 大象 6 __range 橘子 14 l__on 狮子 22 d__ck 鸭子 7 __rince 王子 15 kit__风筝 23 __ar 汽车
小学二年级英语期末试卷 班级:_____________ 姓名:_____________ Listening Part 一．选出所听到的内容，将其序号填入题前的括号内。(播一遍) ( )1. A .bee B. bus C. bear ( ) 2. A. what B. where C. who ( ) 3. A. some B. sofa C. sock ( ) 4. A. wind B. window C. winter ( ) 5. A. sleep B. slow C. sweep ( ) 6. A. shirt B. coat C. hat ( ) 7. A. train B. tree C. play ( ) 8. A. a pink hen B. a big duck C. a brown pig ( ) 9. A. an elephant B. an ice-cream C. an orange ( ) 10. A. some juice B. some water C. some soup 二．听问题，选出正确的答句：(播二遍) ( ) 1. A. I see a snowman. B. I am cold. ( ) 2. A. Here you are. B. Thank you. ( ) 3. A. Have a pizza, please. B. I need a tie. ( ) 4. A. I live in SuZhou. B.I love SuZhou. ( ) 5. A. By plane. B. Get in the plane. 三．听录音，勾出你所听到的内容。(播二遍) Writing Part 一、写出下面字母的小写字母. H ____ F ____ K ____ G ____ M ____ N ____ P ____ Q ____ S ____ T ____ 二、补全单词。 1 __p 向上9 w__y 道路17__ce 冰 2 __weets 糖果10 z__bra 斑马18h__ad 头
英语教案 四年级上册（人教PEP版） PEP小学英语四年级上册
全册教学设计 一、本册教学内容介绍： 四年级上册共6个单元、2个复习单元。第一单元My classroom 第二单元My schoolbag 第三单元My friends 第四单元My home 第五单元Dinner’s ready ? 第六单元Meet my family.每单元分“A、B、C”三个部分。每个单元的最开始有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。接下A和B部分Let’s learn主要学习生单词，Let’s do或Let’s play 是提供活动来练习和巩固这些生单词的。Let’s talk主要学习交际用语。Let’s spell 是为加强5个元音字母的发音而设立的，Let’s chant通过TPR和游戏来巩固所学语言。Read and write 、Write and say主要是培养学生的四会能力和阅读能力。C部分主要是适当扩展学生的语言能力，复习和巩固所学语言。听：Let’s check 能听懂录音并找出正确答案。说：Let’s talk 能运用所学日常用语进行交流；读：四年级上册Read and write 能正确地读出字母的发音以及字母在单词里的发音；写：Write and say 能按笔顺正确地书写26个英文字母；做：Let’s do,能通过看图片了解并会做相应的动作。 二、教学总目标： 整套小学英语教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力，。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。 本册具体的教学目标是： 1.能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。 2.能听、说、认读84个单词和听、说、读、写5个元音字母并且能听、说、读、写25个单词（包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好、食品和饮料、餐具等几个话题），和进行简单的运用。 3.能听、做7个“TPR”活动。
小学二年级英语测试试题 （满分：100分，时间：60分钟） 学校：性别：年级：姓名： 温馨提示：小朋友，今天要认真完成考试的试题呦，相信你一定能够认真做、开动脑筋，交出一份工整满意的答卷。加油啊！！！ 一、写出下列大写字母对应的小写字母及小写字母对应的大写字母（10分） f S r P U d T q Y K 二、将下列字母按照字母表顺序排序（10分） L Q U C G J M Z X H 三、将单词与图片连线。（10分，连对一个得2分） fish noodles thin meat soup 四、读一读，选出一个和其他两个不同类的单词，将序号填入题前括号内。 （10分，选对一个得2分） 1、（）A、face B、eye C、desk 2、（）A、seven B、kite C、four 3、（）A、yellow B、red C、fat 4、（）A、snake B、twelve C、cat 5、（）A、thin B、father C、mother
五、读一读，在序号上圈出正确的句子。（10分，每个2分） 1、当你的朋友过生日时，你要说：( ) A、Good morning! B、Happy Birthday to you! 2、当你介绍你的姐姐给小伙伴认识时，你要说：( ) A、Hi, this is my sister. B、Hi, she is my sister. 3、当你问你的小伙伴喜不喜欢吃香蕉时，你要说：( ) A、Do you like bananas? B、Yes, I like it. 4、当你让小伙伴看小鸟时，你要说：( ) A、Look at the bird. B、I like the bird. 5、当你想知道有多少只鸭子时，你应该说：( ) A、Seven ducks. B、How many ducks? 六、读一读，把句子与图片相连。（10分，每个2分） （A）（B）（C）（D）（E） 1、I like fish and noodles.( ) 2、This is a fat pig. ( ) 3、He’s a farmer. ( ) 4、I want to drink（想要喝）some coffee(咖啡)( ) 5、Happy birthday to you! ( ) 七、判断。对的打“√”错的打“×”(10分，每题2分) 1. The lion is big. ( ) 2. This boy is thin.( )