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(完整版)苏教版五年级第二单元《多边形面积的计算》练习题

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苏教版五年级第二单元《多边形面积的计算》练习题

一、我会填。

1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来

平行四边形的面积( ),这个长方形的长等于原平行四边形的( ),这个长方形的宽等于原平行四边形的( )。长方形的面积等于长乘宽,所以平行四边形的面积等于( )乘( ),用字母表示的公式为( )。

2、一个平行四边形的底为15分米,高为18分米,面积为

( )平方分米。如果一个平行四边形底为12分米,面积为180平方分米,则高为( )分米。

3、一个平行四边形的底扩大4倍,高缩小2倍,则面积

( );如果它的底缩小3倍,高扩大3倍,则面积( )。

4、一个梯形的面积是42平方米,它的上下底之和与一个平

行四边形的底边相等,高与平行四边形的高相等,这个平行四边形的面积是( )平方米。

5、一个梯形的面积是22平方分米,上、下底之和为11分

米,它的高是( )分米。

6、一个梯形的面积是24平方分米,下底是5分米,高是4

分米,上底是( )分米。

7、一个平行四边形的面积为64平方厘米,高为8厘米,底

为( )厘米。

8、一块直角三角形的地,两条直角边的长分别是36米、27

米,这块地的面积是( )平方米。

9、一个三角形,它的面积为36平方分米,高为8分米,则

它的底为( )分米。

10、一块直角梯形的地,它的下底是40米,如果上底增加

38米,这块地就变成了正方形,原梯形的面积是( )平方米。

11、一个长方形木框,长10dm,宽8dm,将它拉成一个平行

四边形,面积变( ),这个平行四边形的周长为( )dm。

12、三角形有一条边的长为9厘米,这条边上的高为4厘米,

另一条边长6厘米,这条边上的高是( )厘米。

13、一个三角形的面积为10平方分米,若底扩大2倍,高

缩小4倍,则现在的面积为( )平方分米。

14、一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积

少12平方分米,则平行四边形的面积是( )平方分米,三角形的面积为( )平方分米。

15、一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等,

如果三角形的高是8米,那么平行四边形的高是( )米;如果平行四边形的高是8米,那么三角形的高是( )米。

16、填“>”、“<”或“=”。

①A的面积( )B的面积②A的面积( )B的面积

③A的面积( )B的面积④空白的面积( )阴影面积

17、一个梯形的高是6厘米,下底10厘米,如果上底增加7

厘米,它就变成了一个平行四边形,这个梯形的面积是( )平方厘米。

18、把一个长8厘米,宽4厘米的长方形框架拉成一个平行

四边形,这时面积减少8平方厘米,平行四边形的面积为( )平方厘米,这时平行四边形的高为( )厘米。

二、认真选(每题只有唯一正确的答案,请将正确答案的序

号填入括号内)。

1、下面的四个平行四边形,根据已知条件( )的面积

可以算出。

①②③④

2、将一个平行四边形拼成一个长方形,面积( ),周

长( );将一个平行四边形拉成一个长方形,面积

( ),周长( )。

①变大 ②变小 ③不变 ④无法比较

3、能拼成一个平行四边形的两个三角形必须具备( )。 ①面积相等 ②形状相同 ③完全一样 ④任意两个均可

4、周长相等的一个正方形,一个长方形,一个平行四边形,

( )面积最大。

①正方形 ②长方形 ③平行四边形 ④无法比较

5、梯形ABCD 中,三角形AOD 和三角形

BOC 的面积相比,( )大。

①三角形AOD

③同样多 ④无法比较

6、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的

(

)总是相等的。

①高 ②面积 ③上、下底的和 ④无法确定

7、一个三角形和一个平行四边形底相等,面积也相等,如

果平行四边形的高是6厘米,那么三角形的高是( )厘米。

①6 ②3 ③12 ④18

8、一个样形的上底长36dm ,如果补上一块底为64dm ,面积

为64dm 2的三角形,就变成了一个平行四边形,这个梯形

的面积是( )。

①20dm 2 ②136dm 2 ③272dm 2 ④68dm 2

9是( )。 ①A 、B 、C ②D 、E

③A 、B ④B 、C

10、下图中的三角形,面积等于左边平行四边形面积的一半

的是( )。

B 乙 甲中 A B

C D

①A、B ②A、B、C ③A、B、C、D

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。

1、周长相等的两个平行四边形面积相等。

( )

2、面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形。

( )

1,则面3、平行四边形的底扩大到它的2倍,高缩小到它的

2积不变。( )

4、等底等高的两个三角形,形状不一定相同,但面积一定

相等。

( )

5、把一个长方形拉成一个平行四边形后,它的面积没有改

变。

( )

6、三角形的面积大小只与它的底和对应的高有关,与它的

形状和位置无关。

( )

7、在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面

积一定等于长方形面积的一半。

( )

8、两个完全重合的三角形,一定可以拼成一个长方形。

( )

9、梯形的面积比平行四边形面积小。

( )

10、一个长方形可以划分成两个完全一样的梯形。

( )

1、在下面的方格图上分别画平行四边形、三角形、梯形各一个,使每个图形的

2

①②

8cm

七、求下列阴影部分的面积。

①②已知S平=48dm2,求S阴。

③已知:阴影部分的面积为24 ④求S阴。

平方厘米,求梯形的面积。

七、解决问题。

1、一个平行四边形的停车场,底是65米,高是24米。平

均每辆车占地15平方米,这个停车场可停车多少辆?6、一个三角形的底是5米。如果将底延长1米,面积就增加2平方米,原来三角形的面积是多少平方米?

7、小明家一面外墙墙皮脱落,要重新粉刷,每平方米需要

13cm

16cm

8dm

3dm

12cm

7cm 8dm

用0.5千克涂料。如果涂料的价格是每千克10元,粉刷这面墙需要多少元?

8、每平方米放养甲鱼苗200只,可放养甲鱼苗多少只?

9、小明用红纸做直角三角形形状的小红旗,已知红纸长12

分米,宽8分米,小红旗的两条直角边分别是2分米和3分米,一张红纸可做多少面小红旗?

2

玫瑰每棵占地

1m2

每棵6

牡丹每棵占地

2m2

每棵10

②你还能提出什么问题?

3、梯形菜园的面积是多少?

4、计算下面每个平行四边形的面积,你能发现什么?

5、竹篱笆全长84米。这个花园面积有多大?

0、①这堆钢管一共有多少根?

②这根钢管在使用前,最上面一层只有1根,而且下一层

总比上一层多1根,使用前,这堆钢管一共有多少根?

③想一想,上面计算钢管根数的方法,对计算下面两题有

什么帮助?试着算一算。

1+2+3+4+5+6+7+8+9

15+16+17+18+19+20+21+22+23

苏教版数学五年级上册第二单元测试卷

第二单元测试卷 班级________姓名________得分________一.填空 1、一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果平行四边形的面积是20平方厘米,那么三 角形的面积是()平方厘米;如果三角形的面积是24平方厘米,那么平行四边形的面积是()平方厘米。 2、梯形上下底的和是20米,高是7米,梯形的面积是()平方米。 3、一块平行四边形的菜地,它的底是9米,高是底的2倍,面积是()平方米。 4、一个三角形的面积是42平方分米,底是12分米,高是()分米。 5、一个边长4分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的,其中一个梯形的面积是 ()平方分米。 6、右图中阴影部分的面积是16平方厘米,则长方形的面积 是( )平方厘米。 7、用一块边长60厘米的正方形红纸,做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗,最多可以 做()面。 二、判断 1、平行四边形的面积等于梯形面积的2倍。() 2、两个等底等高的平行四边形,它们的形状不一定完全相同。() 3、两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。() 4、一个三角形的底扩大20倍,高缩小50倍,面积大小不变。() 三、选择 1、两个三角形等底等高,说明这两个三角形()。 A、形状相同 B、面积相同 C、一定能拼成一个平行四边形 2、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,那么现在的长方形与原来的平行四边形相比 ()。 A、周长不变、面积不变 B、周长变了、面积不变 C、周长不变、面积变了 3、在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是()。 A、21 B、30 C、14 四、操作

在下面格子图中,分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都与图中长方形的面积相等。 五、计算下列图形的面积 六、应用题 1、自来水公司新购进一批水管,堆成如下图的形状。最上层9根,最下层18根,每相邻的两层相差1根,共堆了10层。自来水公司一共购进多少根自来水管? 2.一个平行四边形果园,底为180米,高为40米。如果每棵果树占地6平方米,这个果园一共可以种多少棵果树? 3、孙大伯家用70米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃(如图), (1)这个花圃的面积是多少平方米? (2)如果每平方米种菊花9棵,这个花圃一共可菊花多少棵? 30米

五年级语文第二单元试卷

南湖小学五年级语文第二单元测试卷2014.3 班级姓名学号 卷面分5分 一、看拼音,写词语。(10分) zhíxíng zhèng míng jǔlìkòng zhìxiào lǜ sìyǎng róng yán rǔbái guǒxiéhuāng liáng jì mò 二、选字填空。(7分) 熔融溶 ()岩()解( ) 洞()液 ()合()炼消() 薯暑署 ()假部()酷()红() ()名马铃()中() 三、填表示“看”的意思的词语。(5分) 1、春天到了,人们来到公园()春景。 2、在飞机上()大地,美丽极了。 3、写作业超过一定时间,可以()远方,使眼睛得到适当休息。 4、他从门缝里悄悄向里(),看到张老师正在批评王明呢! 5、在鲁迅的纪念馆里,他久久伫立在那幅画前,()着,忘记了周围的一切。 四、选择正确的词义,把序号填在括号里。(3分) 骄傲:(1)自以为了不起,看不起别人。(2)自豪。(3)值得自豪的人或事物。 1、虚心使人进步,骄傲使人落后。() 2、“神舟”5号航天飞船发射成功,全国人民都感到骄傲。() 3、刘翔是中国人民的骄傲。() 五、把成语填写完整,并选词填空。(8分) 风流()()气宇()()温文()() ()()万方()()奕奕威风()()当刘备遇到()的张飞、()的关羽,不由生出仰慕之情。于是,三人结拜为兄弟并一起成功地请出了()的诸葛亮。后者帮助()

的周瑜在赤壁大败曹操。 2、一大早,同学们就()地谈论着神州六号升空的事。 六、按要求写句子。(5分) 1、“神舟”5号顺利升空了,全国人民无不欣喜万分。(改反问句) 2、杨利伟载誉归来,家乡人民很激动。(改感叹句) 3、彗星和陨石能给火星带来大量的水。这些水来得快,走得也急,很快都逃向太空了。(用关联词把两句话并成一句话) 4、原地修改病句。 (1)我国的航天事业取得了举世瞩目的成绩。 (2)我上完五年级了,还有一年没有毕业。 七、将下列次序错乱的句子重新排成一段通顺的话。(填序号)(5分) ()那里有一条天马河,河中有一个像小岛般的沙洲,洲上有一株已长了500多年的老榕树 ()树冠枝叶繁茂,把方圆20余亩的沙洲遮住了,远远望去,就像河心浮着一座绿色的小岛。 ()这些根像柱子似的支撑着庞大的树冠。 ()“鸟的天堂”在离广州的200多里的新县环城乡天马村。 ()由于气温高,雨水多,这株古老的榕树干上,生出很多的气根,有的垂落在地,有的插入水中。 八、按课文内容填空。(8分) 1、“火星——地球的‘孪生兄弟’”这一课题中,作者把 比作,他们的相同之处有 (至少写出3点),他们的不同之处是 。(3.5分) 2、《梦圆飞天》这篇课文讲述的是我国号载人飞船进入太空的过程,时间是年月日,这是我国第次载人航天飞行,执行任务的是。之前我国共发射了艘无人试验飞船。(3.5分) 3、与无性繁殖相对的是繁殖方式是,其中我们把称

【人教版】三年级下册语文第二单元测试卷[附答案]

部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷 一、基础达标 1.下列划线字的读音完全相同的一项是() A. 匀称称重称心 B. 撒腿撒手撒欢 C. 禁止严禁情不自禁 2.读拼音,写词语。 qiān xūjiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.把下列词语补充完整,并完成练习。 相提并________ ________睦相处 源源不________ 没________打采 奔________不息画________添足 ①与画线词语结构相同的有________、________、________。 ②上面词语中源自寓言故事的成语是________,我还能写出几个:________、________、________。 4.下列词语不是反义词的一组是() A. 朴素——华贵 B. 匀称——精致 C. 懒惰——勤劳 D. 懦弱——坚强 5.下列词语搭配不恰当的一项是() A. 痛痛快快地喝水 B. 无忧无虑地生活 C. 翻来覆去地遗落 D. 兴奋不已地叫喊 6.按要求完成句子练习。 (1)想象人物的神态或动作,把下列句子补充完整。 ①他________:“乘坐公交车时,你们怎能相互打闹呢?” ②爷爷________:“苦苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!” (2)池水清清的,像一面镜子。(仿写句子) ________,像________。 (3)鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为“被”字句) 7.按照课文内容填空。 (1)宋人________。________。兔走________,________而死。________耒而________,冀复得兔。________,________。

苏教版四年级数学第一、第二单元检测卷答案

四年级数学上册第一、二单元综合测试 班级 姓名 成绩 一、计算。(34分) 1.直接写出得数。(每题1分,共10分) 400÷50=8 280÷70=4 4×23=92 630÷70=9 560÷70=8 90×6=540 100÷50=2 300÷15=20 64÷4=16 580÷20=29 2.计算下面各题,并验算。(每题2分,共6分) 627÷33=19 790÷28=28......6 820÷40=20 (20) (注意用简便算法,验算时,个位的0要对齐。) 3.列竖式计算下面各题。(每题2分,共12分) 520÷13=40 400÷60=6......40 850÷28=30 (10) (注意用简便算法) (注意没有消的0要拉下来接着除) 900÷200=4……100 600÷24=25 480÷68=7……4 (注意用简便算法) 4.下面各题怎么算简便就怎么算。(每题2分,共6分) 720÷15÷4(添括号) 450÷(5×3)(去括号) 540÷36 (拆除数) =720÷(15×4) =450÷5÷3 =540÷9÷4 =720÷60 =90÷3 =60÷4 8 8 2 0 4 0 2 0 2 4 0 × 2 0 8 0 0 + 2 0 8 2 0 验算: 3 6 4 0 0 6 0 6 4 8 9 0 0 2 0 0 4 1 8 4 8 5 0 2 8 3 0 1 0

=12 =30 =15 二、填空(每空1分,共 27分) 1. 4升=(4000)毫升5000毫升=(5 )升240分=(4 )时 2. 在○里填上“>”“<”或“=”。 ><= 3升○2500毫升 510÷87○510÷23 340÷20○34÷2 3. 选择合适单位填在下面的括号里。 一瓶止咳糖浆大约120(毫升);一桶花生油大约4(升); 两瓶矿泉水大约1(升);十几滴水大约1(毫升); 一个浴缸大约能盛水200( 升 );一瓶墨水大约50(毫升)。 4. □36÷43的商如果是一位数,□里最大填(3),如果商是两位数,□里最 小填(4)。 5. 485÷36的商最高位在(十)位上,商是(两)位数。 6. 在计算255÷35时把35看作( 40 )来试商,初商可能偏(小),要把初 商调(大)。 7. 在有余数的除法算式()÷11=24……()中,余数最大是(10), 被除数最小是(265)。 8. 两个数相除,商是5,余数是60,当被除数和除数同时除以10后,商是( 5 ), 余数是(6 )。 9. 1升水用容量为250毫升的纸杯来装,需要(4 )个纸杯;如果用容量350 毫升的纸杯来装,可以装满(2)个纸杯。 10.□□○▲★□□○▲★□□○▲★……………,按这样的顺序和规律排列, 第24个图形是(▲),前31个图形里中共有(13 )个□。 三、判断。对的打“√”,错的打“X”。(5分,每题1分) 1. 被除数和除数同时乘或者除以一个相同的数,商不变。…………(×) 2.2□4÷32的商一定是一位数。……………………………………(√) 3.除法试商时,如果余数和除数相等时,应把商调大。……………(√) 4. 小明喝了2杯水,小军喝了4杯水,小明比小军喝的水少。……(×)

苏教版五年级下册语文第二单元作文

苏教版五年级下册语文第二单元作文 首先,是一连和七连比,他们两连都非常有实力,一连把红绳拉过来一点,七连又拉 了回去。在中间的红线晃过来晃过去,不知到哪停息。他们两连的队员们各个咬紧牙关, 不到最后不服输。他们的啦啦队更加,他们有的都喊得面红耳赤的了,有些甚至快要喊破 喉咙了,各个好像比赛场上比赛的同学还累。 我们是第三场和十二连比,十二连各个都有些实力,我刚开始有些慌张,可我在心里 给自己呐喊助威,“没什么可怕的,我们也非常有实力。”后就有些平静了。比赛开始了,我们班都统一把身子向后倾斜,甚至脚与脚之间没有一点缝隙,都靠得紧紧的。比赛过了 一会儿,我们两个连队谁也没胜。在旁的吴亿翰,脸涨得通红,我看他有些支持不住了, 变鼓励他“加油我们赢了,还差一点儿,坚持到底。”任行冠那小子还把我们连队的旗子 舞了起来,整个人像疯子一样跳来跳去还一边喊着“加油,必胜……”在啦啦队的助威下,在我们齐心合力下,最终我们还是赢了。 在场下休息时,吴亿翰朝着我说:“你真厉害,你一喊“赢了”我们就赢了。”我暗 暗说:“哪是我厉害,全是大家努力的成果嘛!” 渐渐的我们便进入了决赛,我们先和三连比。陈子旖说:“看那个“牛”丁语。”看 他有些怕了,黄晟说:“有什么怕的,我们的金义承就可以抵了还有个顾斌呢!”哨声响 起了,我们全力后退,可能是上几场比的手有些痛,所以状态不太好,中间的线来来回回的,我们想最后一场了用尽全力赢这场比赛吧!这时我们全力后退,可还差一点,我们后 面的以为赢了,差一点松了手,可没听到裁判的哨声还是加紧了警惕,又加把了力。终于 听到了盼望已久的哨声。“我们赢了,我们是第一……”一群人呼喊着。 这句话说的真好“团结就是力量”。今天我终于真正地感受到了,也领会到了这句话 的意义。 空旷旷的操场上传来了一阵阵欢笑声和掌声,这吸引来了别班好奇同学的眼球,这到 底是在干吗呢?原来是我们五八班同学正在开始一场激烈的拔河比赛。 “加油,加油!”操场上回荡着拉拉队员们的呼喊声。参赛选手们一个个都使劲儿抓 住绳子,把脚迈开,往后啦。你看A队小排头刘文心,胳膊紧紧夹住绳子,迈开了弓字步,咬着牙,使出了吃奶的劲儿往后拽。还有一些同学干脆转过身子,像拖大木头一样“哼哧 哼哧”的抬。只见那条红绳一会儿向左摆摆,一会儿向右摆摆,红绳的“一举一动”都牵 动着拉拉队员们的心。 最精彩的一场就是男女生对抗赛。还没等老师宣布上战场的人时,男女生就一个个怒 目而视,好像有愁似的。老师开始选人了,我使劲儿把手举到老师面前,别的同学也不甘 示弱手像机关枪似的对准老师的鼻子。啊!太好了老师终于叫到我了,我兴奋极了,脑子 里只想着作战计划。

(人教版)五年级数学下册第二单元测试卷及答案

人教版五年级数学下册第二单元测试卷及答案 一、填一填。 1.50以内9的倍数有(),100以内19的倍数有()。 2.25的因数有( ),65的因数有()。 3.()既是9的因数,又是12的因数。 4.从199起,连续写5个奇数(),从388起,连续写5个偶数() 5.10以内的非零自然数中,()是偶数,但不是合数;()是奇数,但不是质数。 6.偶数+偶数=()奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=() 7.24=1×24=2×()=()×()=()×() 8.在0、1、0.8、25.2、35、-4这些数中,自然数有( ) 9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是() 10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(),最大是()。 二、辨一辨(对的打“√”,错的打“×”)。 1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。() 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。() 3.一个数的因数一定比它的倍数小。() 4.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。() 5.合数都是2的倍数。() 6.自然数中除了质数就是合数。() 7.3×0.4=1.2 ,3是1.2的因数。() 8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。() 三、选一选(将正确答案的序号填在括号里)。 1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。() A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和60 2.自然数包括()。 A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 3.2是最小的()。

第二单元测试卷含答案

第二单元测试卷 一、选择题(每题3分,共45分) 1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命,让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识正确的是() A这是教师比赛,对学生意义不大 B每个生命都有其存在的价值,因此要珍爱生命 C生命只有一次。因此为了安全,不应参加课外活动 D其目的是爱护自己的生命,对他人的生命可以不关注 2.右图《跨栏》给我们的警示是() A生命史顽强的 B生命在于运动 C要珍爱生命 D人生要有冒险精神 3.“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些名言中,我们能体会到()A人的生命因自己的成就而闪烁光芒 B生命很珍贵,无论任何时候都不能放弃 C生命有长短之分 D生命的意义不在于长短,而在于不断延伸生命的价值 佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里,14次进出墨脱,察民情、访民意、解民难,为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。据此回答4——5题 4.徐晓珠的行为是() ①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨 A①②③④B①③④C①②③D①②④ 5.徐晓珠的行为给我们的启示是() ①一个人的价值是通过到边远山区来体现的 ②追求积极向上的人生目标,并为之努力,将使人生更有意义 ③青少年要树立奉献意识,让自己的青春更加美丽 ④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值 A①②B③④ C①④D②③ 6. 8月12日下午,济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课,突然传来一阵急切的呼救声:

苏教版四年级数学下册第二单元测试卷含答案

四年级数学下册第二单元测试卷 时间:90分钟满分:100分分数: 一、写一写,读一读。(16分) 写作:( ) 读作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 二、我会判。(对的在括号里画“√”,错的画“?”)(10分) 1. 400033读作:四十万零三十三( ) 2.千万位的右边一位是亿位。( ) 3. 40230000=4023万( ) 4.四千零六十万零四百零一写作:4060401 ( ) 5.一台速印机每小时可印报纸78051张。这句话中的“78051”是近似数。 ( )

三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.7个十万和4个千组成的数是( )。 A. 7004000 B. 704000 C. 700004000 2.21370000000用“亿”作单位约等于( )。 A. 2137亿 B. 213亿 C. 214亿 3.用5、3、0、2四个数组成的四位数中,最大的数与最小的数相差( )。 A. 3285 B. 1998 C. 2970 4.3040000读出( )。 A.一个“零” B.两个“零” C.三个“零” 5.在“19789≈19万”中,里最大可填( )。 A. 5 B. 4 C. 9 四、写出下面各数。(8分) 1.四千三百九十五万二千一百 2.六百一十五万三千二百 3.十三亿四千四百万零六 4.八亿零三万零九十 五、用三个“7”和九个“0”组成整亿的数。(20分) 1.由7个千亿、7个百亿和7个亿组成的数。 2.由7个千亿、7个十亿和7个亿组成的数。 3.一个“零”也不读出来的整亿数。 4.只读出一个“零”的整亿数。

【苏教版】五年级上册数学第二单元测试卷_含答案

第二单元测试卷(二) 一、填一填。 1.145公顷=( )平方米6500公顷=( )平方千米 45000000平方米=( )平方千米=( )公顷 2.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( );与它等底等高的三角形的面积是( )。 3.一个梯形的上底是4米,下底是3米,高是20分米,这个梯形的面积是( )平方米。 4.把两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底是16厘米,高是5厘米,每个梯形的面积是( )平方厘米。 5.填表。 二、选一选。 1.梯形的面积是42平方厘米,上底是3厘米,下底是7厘米,求它的高,列式是( )。 A. 42÷(3+7) B. 42÷(3+7-3) C. 42×2÷(3+7) D. 42÷3÷7 2.如果把一个平行四边形的底和高都除以2,它的面积与原来相比( )。 A.缩小到原来的 B.扩大到原来的4倍 C.缩小到原来的 D.扩大到原来的2倍 3.一个三角形的底不变,要使面积扩大到原来的3倍,则高要扩大到原来的( )。 A. 1.5倍 B. 3倍 C. 6倍 D. 9倍 三、判一判。 1.两个等底等高的三角形可以拼成一个平行四边形。( ) 2.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个三角形的面积是10平方厘米。( ) 3. 8平方千米>749公顷( ) 四、估计下面图形的面积。(每个小方格表示1平方厘米) 约( )平方厘米约( )平方厘米

约( )平方厘米 五、求下面各图形的面积。 1. 2. 六、一块三角形钢板,底边长3分米,高2分米,这种钢板每平方分米重2千克,这块钢板重多少千克? 七、在一块底是8米、高是6米的平行四边形菜地里种萝卜,如果每平方米收萝卜8千克,这块地可收萝卜多少千克? 八、一个果园的形状近似梯形,它的上底是1200米,下底是1800米,高是60米,这个果园的占地面积是多少公顷?如果每公顷收水果5吨,可以收水果多少吨? 九、把两张正方形的纸放在桌子上,如图所示,被盖住的桌面的面积是多少平方厘米?

五年级上册语文第二单元试卷及答案

第二单元测试题 基础积累 一、用“√"给下列带点字选择正确的读音。(3分) 擅长(shān shàn) 谴责(qiǎn qián) 冠军(guān guàn) 抵御(yùrú) 上卿(qīng qīn) 强逼(qiáng qiǎng) 二、看拼音,写词语。(8分) lǎn duòpíng héng jiàn géxiétiáo ( ) ( ) ( ) ( ) yǔn nuòqīn lüèyǐn bìchìdào ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选一选。(4分) 1.下列历史人物与相关故事对应错误的一项是( ) A匡衡—凿壁借光 B曹操一负荆请罪 C蔺相如—完璧归赵 D项羽——四面楚歌 2.下列说法不正确的一项是( ) A《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。 B《将相和》这个故事出自汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。 C元元给这些事物按运动速度的快慢排序:光>游隼>流星体>喷气式飞机 D.《冀中的地道战》热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。 四把下列词语补充完整并用“√"选择所填字的正确意思。(4分) 1.理直气( ) ①强壮②雄壮; ③加强; ④壮族 2.攻无不( ) ①攻取,战胜②抑制③削减④严格,限定。 3.相( )而行①躲避; ②背诵; ③违反: ④朝着相反的方向。 4.( )荆请罪①背; ②担负③倚靠; ④遭受 五、选择合适的关联词语填空。(6分) 之所以…是因为不仅……还… 即使……也……

1.排排搭石,任人走,任人踏,它们( )联结着故乡的小路,( )联结着乡亲们美好的情感。 2.秦王( )不敢进攻我们赵国,( )武有廉颇,文有蔺相如。 3.进入太空之后,( )关掉发动机,火箭( )可以继续前进。 六、按要求完成句子练习。(12分) 1.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)(2分) 2.游隼俯冲时的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快。(修改病句)(2分) 3.概括下面句子的主要意思。(不超过15个字)(2分) 只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍! 4.把成语的意思用具体的情景表现出来。(2分) 喋喋不休: 4.只要 ..一个人拿一根木棒,就.可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。(4分) (1)一夫当关,万夫莫开”这句话出自()诗人()的古诗。(1分) (2)这句话体现了地道战()的特点。(1分) (3)用带点词写句子:(2分) 七、日积月累。(8分) 哥哥不爱学习,整天沉迷在电脑游戏中,不懂得珍惜时间,爸爸劝他说:“不饱食以终日,。”他却说:“现在学习还太早,等到用时再学也不迟。”爷爷听了劝道:“多少事,;天地转,。一万年太久,。”由于昨晚睡得很晚,第二天早上下课后他就趴在课桌上睡觉,同学们见了劝他:“盛年不重来,。,岁月不待人。”由于大家都用名言警句劝他,他也脱口说出了一句珍惜时间的名言:“莫等闲,, 。”

三年级语文下册第二单元测试题及答案

人教版三年级语文下册第二单元测试题及答案 一、看拼音,写词语。(10分) cuìniǎo chèn shān sìyǎng pí láo ōu zhōu ()()()()() zhì xiè jiù hù qìwēn tèshūqǐ chéng ()()()()() 二、比一比,再组词。(8分) 栋()泛()介()衬() 冻()眨()价()村() 秆()砍()练()壁() 杆()炊()炼()璧() 三、选词填空。(6分) 必需必须 1.这件事别人办不了,()你亲自去。 2.这些都是家庭生活()的开支。 居然果然 3.天气预报真灵,今天早晨()下起了小雨。 4.我真没想到,他()能被评为“三好生”。 因此因为 5.他训练刻苦,()取得了竞赛的好成绩。 6.他能取得好成绩,是()平时刻苦训练。 四、用“________”画出带点字的正确读音。(8分) 小爪(zhuǎzhǎo)子念(liàn niàn)头 苇秆(gān gǎn)温暖(luǎn nuǎn) 应(yīng yìng)有尽有濒(bīn bín)临 蹬(dēng dēn)开衬(chè chèn)衫 五、照样子写句子。(3分) 例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 1.一棵高大的橡树就像____________________。 2.________________像____________________。 六、把下列诗句补充完整。(6分) 1.万壑树参天,____________________。(王维) 2.漠漠水田飞白鹭,____________________。(王维) 3.雨里鸡鸣一两家,____________________。(王建) 七、根据课文内容填空,回答问题。(14分)

苏教版四年级下册第二单元测试题及答案

苏教版四年级下册第二单元测试题及答案 一、填空。 1. 万级的包含有()、()()、()四个数位;亿级的计数单位有()、()、()()。 2. 10个一千万是(),一百万包含有()个万。 3. 一个数从右边起,第五位是()位,计数单位是();第八位是()位,计数单 位是() 4. 78010060是由()个千万、8个()、()个万、()个十组成的。 5. 3003003的最高位是()位,左边的3表示(),中间的3表示(),右边 的3表示()。 6. 比49999多1的数是(),比49999多1万的数是()。 7. 把12800000000改成用“万”作单位的数是(),再改成用“亿”作单位的数是()。 8. 一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成,这个数写作()。 9. 一亿五千零六十万四千写作(),它是一个()位数,它的最高位是()位,省略万位后面的尾数是【】 10. 用0,1,5,6,8组成的最大的五位数是(),最小的五位数是()。 11. 比最小的8位数少1的数是(),比最大的5位数多1的数是()。 12. 最高位是千万位的数是一个()位数,其中最大的一个数是(),最小的一个数 是()。 13.在数位顺序表中,百万位的右边是【】位,亿位的左边是()位,十万位右边一位的计数单位是()。 14.用四舍五入法6□7890000≈6亿,□里可以填(),最大可以填()。 15.一个数的近似值是6万,那么这个数最大是(),最小是()。 16.小丽家住在幸福小区八栋5门3层1号,她家门牌号为XF0805031,贝贝家也住幸福小区,门牌号为XF1110111,她家住在()栋()门()层()号。 17.王叔叔的身份证号码是61020319700110××1×,则王叔叔生于()年()月 ()日。 二、选择。 1. 把一个数改写成用“万”作单位的数,这个数与原数比()。 A.变大了 B.变小了 C.不变 2.最接近324万的数是()。

苏教版小学数学五年级上学期第二单元易错题

第一二单元复习题 一、填空 1、一艘潜水艇所处的位置是海拔—100米,一条鲨鱼在潜水艇上方40米,鲨鱼所处的位置是海拔()米。 2、三角形的底乘3,高乘4,那么面积就()。 3、一个三角形与一个平行四边形等底等高,它们的面积相加的和是51平方厘米,那么这个三角形的面积是()平方厘米。 4、直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,它的面积是()平方厘米。 5、一个平行四边形和一个三角形等底等高,它们的面积相差16平方米,它们的面积的和是()平方分米。 6、等腰直角三角形的一条边是12厘米,它的面积最大是()平方厘米,最小是()平方厘米。 7.一个梯形的上底与下底的平均长度是20厘米,高是6厘米,这个梯形的面积是()平方厘米。 8.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是8厘米,那么平行四边形的高是()厘米;如果平行四边形的高是8厘米,那么三角形的高是()厘米。 9. 一个梯形的面积是200平方厘米,高是20厘米,上底是60厘米,下底是()。 10.在一个长10厘米,周长是30厘米的长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米。 11.一个梯形,如果上底增加2厘米,下底减少2厘米,就成为一个边长是5厘米的正方形,这个梯形的面积是()平方厘米。 12、一个平行四边形的底是9cm,两条高分别是12cm和8cm,这个平行四边形的面积是()cm2。 13、一个平行四边形面积是30平方米,底缩小10倍,高扩大5倍,现在平行四边形的面积是()平方米。 14、一个梯形的上底为18厘米,如果把上底延长2厘米,就成了一个平行四边形,这个平行四边形的面积为160平方厘米,原来梯形的面积是()平方厘米。 15、一个梯形下底是上底的4倍,如果把上底延长12厘米,就得到一个平行四边形,且面积增加12平方厘米,这个梯形面积是()平方厘米。 二、选择

人教版五年级语文上册第二单元测试题

五年级语文第二单元测试 五年级语文试题2 姓名:_________ 分数:_________ 一、读拼音写汉字。(8%) yī lài pi n bó kū wěi gē bì ( ) ( ) ( ) ( ) qiè yì luó jì yōu yǎ shǔ jià ( ) ( ) ( ) ( ) 三、把成语补写完整。(3%) 千丝万()理直气()兴风()浪 同心()力攻无不()()山遍野 四、填空。(13%) 1.“衰”用音序查字法先查大写字母(),再查音节(),第8画笔画名称是()。 2.“凯”用部首查字法先查()部,再查()画,“凯歌”的“凯”意思是()。 3.我看见过()的大海,欣赏过()的西湖,却从没看见过漓江这样的水。 4.“自给自足”的“给”音节是()。“狐假虎威”的“假”意思是()。 5.《将相和》中的“将”指();“相”指()。全文通过()个故事,说明将相之间要()。 6.“彭总在院子里种上了各种各样的蔬菜和瓜果。”缩句为(); 7.“小鸟在树上喳喳叫。”改成拟人句:()。 五、把相关的作家、作品、描写内容及表现的思想感情用线连起来。 李白《九月九日忆山东兄弟》歌咏傍晚时的江景 白居易《暮江吟》表现思念亲人的思想感情 王维《赠汪伦》表现朋友间的深情厚谊; 六、选择正确答案(在序号上打√)。(14%) 1.我渴望自由,但我深深地知道??人的身躯怎能从狗洞子里爬出! (破折号的意思是①转折②解释说明③声音延长) 2.中队长去办公室取来作业本发给同学们。 (①有两个连续动作②有三个连续动作) 3.你应该把这件事的经过写得()些。 (①详细②仔细) 4.(1)这些来唐山的小朋友非常懂礼貌。 (2)这些唐山来的小朋友非常懂礼貌。 (①两句意思相同②两句意思不同) 5.(1)中秋(2)重阳(3)端午(4)除夕 正确的排列顺序应该是:()①(4)(3)(1)(2) ②(1)(3)(2)(4) ③(3)(1)(2)(4)) 6.这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,即愿久立四忘,又想座下低吟一首奇丽的小诗。 (有错字①3个②4个③5个) 七、阅读下文,回答问题。(23%) 第一场雪 前天,气象台发布了强大的冷空气即将南下的消息;昨天,从辽远的西伯利亚来的寒流就侵入了胶东半岛。 这是入冬以来的第一场雪。 大雪整整下了一夜。 今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!山川、河流、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条;而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,美丽的银条和雪球簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。 我想:这就是人们为什么把及时的雪称为“瑞雪”的道理吧。 1.写出文中带点词语的近义词。(2分) 骤然? 充分? 2.写出文中带三角词语的反义词。(2分) 寂静? 欢乐? 3.把文章分成4段,并写出段落大意。(8分) ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4.文中第()自然段是写下雪时的情景,按()顺序写的。第()自然段是作者由第一场雪产生的联想。(4分) 5.“瑞雪兆丰年”的意思是什么?为什么说瑞雪兆丰年?(4分) ____________________________________________ ____________________________________________ 6.写出文章的中心思想。(3分) ___________________________________________ 八、作文(30%) 题目:我爱_________________________ 要求:1.把题补充完整。 2.选一件事物,抓住特点写下来,并展开丰富的想像。

英语第二单元测试题及答案

2014新人教版英语四年级下册第二单元测试题 Unit2 What time is it? 姓名______ 班级______ Listening Part 一、根据录音内容选择你所听到的答案,并把序号填入题前括号内。 ( ) 1. A.go home B.go to bed C.go to school ( ) 2. A.lunch B.breakfast C.dinner ( ) 3. A.ready B.read C.write ( ) 4. A.hurry B.library C.worry ( ) 5. A.sister B.over C.there 二、根据录音内容,判断下面句子与录音内容是(T)否(F)相符。 ( ) 1.It′s 7:30. It′s time to get up. ( ) 2.It′s 4:45. It′s time to go home. ( ) 3.Is it 7:00 now? Yes, it is. ( ) 4.What time is it? It′s 11:10. ( ) 5.Time to go to bed . It′s 9:15. 三、听录音,根据录音内容写出正确时间。 四、根据录音内容,在句子的空格中填上单词,将句子补充完整。(每空一词) Tick, tock, tick, tock, says the clock , It′s 9:45. It′s time for . It′s 11:05 . It′s time for .It′s 2:50. It′s time for . It′s 4:20. It′s time for . Writing Part 一、看一看,选出正确答案。 ( ) 1.Time for P.E. A.Hand in the homework. ( ) 2.Time to go to the garden. B.Draw a tree. ( ) 3.Time for lunch. C.Jump and run. ( ) 4.Time to go to the library. D.Have some chicken. ( ) 5.Time for English. E.Drink some milk. ( ) 6.Time to go to the teacher′s office. F.Water the flowers. ( ) 7.Time for breakfast. G.Read and write. ( ) 8.Time to go to the art room. H.Read a book. 二、选词填空。 ( )1.School over. Let′s go to the playground. A.am B.is C.are ( )2.Let′s go home! Just minute. A.a B.the C.an ( )3.It′s 7:05. It′s time school. A.to B.to go C.to go to

苏教版四年级上册数学第二单元试卷及答案

苏教版四年级上册数学第二单元试卷同学们,第二单元的学习结束啦,要掌报的知识点你都学会了吗?带上你的百宝囊,来接受挑战吧!胜利在向你招手呢! 一、细心读题,谨慎填空。(26分) 1、278里最多有()个30; 420里最多有()个62. 2、255÷27的商是()位数,试商时可以把27看作()来试商,这时商可能会()。 3、720秒=()分360分=()时 168时=()天300厘米=()分米 4、在()里填上“>”“<”或“二” 200÷25()200÷20 566÷36()560÷36 600÷30()600÷5x6 513÷27()513÷9÷3 5. (易错题)口72÷69,要使商是一位数,口内最大填();要使商是两位数,口内可以填()。 6、一个数除以25, 商是12, 有余数,当余数最大时,被除数是() . 7、根据左边的算式,直接写出右边算式的结果。(3分) (1) 888÷24=37 444÷12= ( ) (2) 43÷8=5……3 430÷80= ()…….( ) (3) 240÷16=15 720÷48= ( ) 8、“4/4拍”歌词的强弱规律如下图,第20拍是()拍,第43拍是()拍, ●○◎○●○◎○●○◎○…… 强弱次强弱强弱次强弱

9、小明的储蓄罐里共有268枚一元硬币,把这些硬币换成20元一张的纸币,最多能换()张;如果都换成50元一张的纸币,最多能换()张。 10、为提高学生的科学素养,学校组织150名学生和14名老师乘坐40座的大客车去参观科技馆,至少需要()辆这样的大客车。 11、小红在计算除法时,不小心将除数56看成65, 得到的商是13还余51, 正确的结果是() . 12 、一张桌子,需要2人一起抬。现在有3人要把这张桌子从离家600米的地方抬回家,平均每人要抬()米。 二、我是小法官(5分) 1. 三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。() 2. 如果被除数的末尾有两个0, 商的末尾也一定有0. () 3. A: 8的商一定比A÷24的商大。(A是一个非零的自然数)() 4. 254÷36的商的最高位是十位。() 5. 有余数的除法的验算方法是“除数X商+余数”。() 三、精挑细选我最棒(10分) 1. 把除数42看作40来试商时,初商不可能() . A. 偏小、 B. 不变 C. 偏大 2. 4口6÷46, 要使商是两位数,口里最小填() . A. 4 B. 5 C. 6 3. (易混题)估计一下,下面的数接近自己的年龄的是()。 A. 520天 B. 520周 C. 520月 4. (易错题)A÷B=5(A、B均不为0),把A乘3.B除以3.那么A÷B的商是()。

苏教版五年级科学(下册)第二单元测试卷

苏教版五年级科学下册第二单元测试卷 姓名得分: 一、填空题。(每空1分,22分) 1、物体大多数是由、、、 4种基本的简单形状构成的。 2、把薄的材料用不同的方式,可以提高材料的。而且,折叠或弯曲的不同,其也不同。 3、通常,结构由构成,的支架最稳固、结实,所用材料也。 4、桥按形状可以分为桥、桥和吊桥。 5、桥按可以分为公路桥、铁路桥、管道桥和多用桥。 6、不稳定的结构,可以通过的方式增加其三角形结构,使它变得稳定。 7、古时候,人们用和造房子。现在,我们用、、 造房子。 8、古今中外一座座优秀的建筑,都是与的完美结合。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)(每题2分,20分) ()1、一张纸无论怎样是不可能托起一块红砖的。 ()2、石板桥的承受力不如石拱桥。 ()3、造房子时,采用薄壳型屋顶主要是为了美观。 ()4、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。 ()5、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。

()6、由于门、窗的结构是四边形,所以它们都不稳固、结实。 ()7、把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲,可以提高材料的承受力。()8、古时候,人们用树枝和茅草造房子。 ()9、造房子时我们只要把房子造的美观就可以了,用不着考虑成本的问题。()10、物体有各种形状,但大多数是由锥、台、柱、球这4种基本的简单形状构成的。 三、选择题。(20分) 1、中国现存最早,并且保存良好的是隋代的()。 A赵州桥 B南京长江大桥 C黄浦大桥 2、通常结构由结实的支架构成,()的支架最稳固、结实。 A正方形 B三角形 C五边形 3、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的()分类的。 A 材料 B作用 C形状 D大小 4、铁塔、铁架塔属于()结构。 A薄壳 B框架 C实心 5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在()。 A法国 B意大利 C澳大利亚 6、澳大利亚的悉尼歌剧院属于()建筑结构。 A框架 B实心 C薄壳 7、桥梁的承重力跟桥梁的()有关。 A材料 B形状 C美观程度 8、无论古代还是现代,不管是平房还是楼房,房子的主要功能都是()。

人教版五年级上册数学第二单元试卷

人教版五年级上册数学第二单元试卷 班级__________姓名___________座号_________成绩_________ 一、口算(另卷6分) 二、填空题。(16分,每空1分,其中第四题每空0.5分第七题2分) 1、两个因数的积是0.45,其中的一个因数是1.2,另一个因数是()。 2、在3.333 3、7.8484…、5.909090…、3.1415926…中,有()个循环小数,有()个无限小数,有()个有限小数。 3、20÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。 4、在○里填上“<”、“>”或“=”。 1.377÷0.99○1.377 2.85÷0.6○2.85×0.6 1.377÷1.9○1.377 3.76×0.8○0.8×3.76 5、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品,用148.8元买了12枝钢笔,每枝钢笔值()元。 6、两个数相除的商是87.9,如果被除数和除数都扩大20倍,那么所得的商是()。 7、把8.76,8.76,8.765,8.7,8.76 ,8.765按从大到小的顺序排列是 ()。 8、面粉每千克2.45元,买3.5千克面粉应付()元,49元钱能买()千克面粉。 9、已知912÷24=38,那么9.12÷0.24=(),0.912÷2.4=() 三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1、0.66666是循环小数。( ) 2、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。() 3、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。() 4、一个数除以大于1的数,商一定大于这个数。() 5、两数相除,所得的商一定小于被除数。() 四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 1、5.9948保留两位小数约是()。 A、6.00 B、5.99 C、6.0 2、下列数中是循环小数的是()。 A、4.421421 B、4.421421… C、4.421 3、与4.83÷0.7的商相等的式子是()。 A、483÷7 B、48.3÷7 C、0.48÷7 4、8.5除以4个0.23,商是()。 A、8.5÷0.23×4 B、8.5×4÷0.23 C、8.5÷(0.23×4) 5、一个除法算式,如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数应该()。 A、扩大10倍 B、扩大100倍 C、缩小100倍 五、下面的计算对吗?不对的请改正.(4分) 8 4 5 1.8 1. 4 4 2.6 1 1. 7 1 4 4 1 0 4 0 1 3 0 ( ) 1 3 0 五、不计算,运用规律直接填出得数。(3分)0 3×4=12 ( )

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