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新求精德语强化教程初级1听力原文-Lektion1-14

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H ? r t e x t e

Lektion 1

Text A Am Zoll

ZB: Guten Tag!

W: Guten Tag!

ZB:Ihren Pass bitte!

W:Bitte sch?n!

ZB:Gut! Wie hei?en Sie?

W:Wang Dali.

ZB:Herr Dali...

W:Moment bitte, Dali ist der Vorname, Wang ist der Familienname.

ZB:Entschuldigung! Herr Wang, woher kommen Sie?

W:Aus China, aus Shanghai.

ZB:Was ist im Koffer?

W:Kleidung, Bücher.

ZB:Danke, auf Wiedersehen!

W:Auf Wiedersehen!

Text B Am Zoll

ZB: Guten Tag!

Z: Guten Tag!

ZB:Ihren Pass, bitte!

Z:Hier bitte!

ZB:Sie hei?en Zhang Wei?

Z:Ja, Zhang ist mein Familienname, und Wei mein Vorname.

ZB:Frau Zhang, woher kommen Sie?

Z:Aus Beijing.

ZB:Was ist im Koffer?

Z:Kleidung.

ZB:Gut, auf Wiedersehen!

Z:Auf Wiedersehen!

Text C Wo ist Herr Wang?

HP: Entschuldigung, kommen Sie aus China?

M1: Nein, ich bin aus Japan.

HP: Entschuldigen Sie, sind Sie Chinese?

M2: Oh, nein, ich bin Koreaner.

HP: Entschuldigung, woher kommen Sie?

HL: Aus China.

HP: Ah, guten Tag, Herr Wang.

HL: Entschuldigung, ich bin nicht Herr Wang. Herr Wang ist noch am Zoll. HP: Ich bin Max P?ppelmann. Ich bin der Betreuer von Wang Dali.

HL: Sehr angenehm, Herr P?ppelmann. Mein Name ist Li. Ah, da kommt Wang.

Text D Im Flugzeug

T: Guten Tag!

N: Hallo!

T: Ich hei?e Tom, Tom Meier. Und du?

N: Ich hei?e Nicole, Nicole Meier.

T: Wie bitte?

N: Nicole Meier.

T: Oh, du hei?t auch Meier.

N: Ja.

T: Und woher kommst du?

N: Ich komme aus Berlin, und du?

T: Ich komme auch aus Berlin. Ich studiere in Berlin.

N: Ach, und wohin fliegst du?

T: Ich fliege nach London.

N: Wirklich? Ich fliege auch nach London. Ich studiere in London.

Text F Michael Kaufmann

Michael Kaufmann ist Lehrer. Er lehrt Deutsch. Herr Kaufmann kommt aus Deutschland, aus Frankfurt. Aber jetzt wohnt er in Shanghai. Er ist nun Deutschlehrer in Shanghai.

Lektion 2

Text A Bei einer deutschen Familie

W: Guten Abend, Herr P?ppelmann!

HP: Guten Abend, Herr Wang! Kommen Sie bitte herein! Nehmen Sie doch Platz! Mary, das ist Herr Wang. FP: Guten Abend, Herr Wang!

W: Guten Abend, Frau P?ppelmann! Sehr angenehm!

FP: Herr Wang, was trinken Sie, Kaffee oder Tee?

W: Kaffee bitte!

FP: Gut, einen Moment! Der Kaffee kommt gleich!

W: Herr P?ppelmann, haben Sie kinder?

HP: Ja, einen Sohn und eine Tochter.

W: Wo sind sie jetzt?

HP: Sie schlafen schon.

Text B Ein Besuch

G: Tag, Sabine!

S: Tag, Gao Ming! Komm bitte herein! Gao Ming, das ist mein Vater, das ist meine Mutter. Das ist Gao Ming! G: Guten Tag, Frau Schmidt! Guten Tag, Herr Schmidt!

HS: Nehmen Sie bitte Platz, Herr Gao!

G: Danke!

S: Gao Ming, was trinkst du, Cola oder Wasser?

G: Eine Cola bitte!

S: Und ihr?

HS: Ich trinke Wasser!

FS: Ich trinke Cola!

HS: Herr Gao, Sie kommen doch aus Japan?

G: Nein, ich komme aus China, aus Shandong.

HS: Oh, entschuldigung!

FS: Und was machen Sie hier? Studieren Sie?

G: Nein, ich lerne jetzt Deutsch!

FS: Sie sprechen schon gut Deutsch!

G: Ach nein, nur ein bisschen!

Text C Wer ist denn das?

HP: Sehen Sie mal, Herr Wang!

W: Oh, ein Foto! Ist das Ihre Familie, Herr P?ppelmann?

HP: Ja, hier, das ist meine Frau, sie ist Verk?uferin. Und das sind meine Kinder: hier, Christian, mein Sohn, und meine Tochter Susanne.

W: Wer ist das?

HP: Hier, das ist mein Vater.

W: Und Ihre Mutter?

HP: Hier, das ist sie.

W: Haben Sie Geschwister?

HP: Ja, ich habe einen Bruder und eine Schwester. Hier, das ist Peter. Er arbeitet als Ingenieur bei Siemens. Und das ist Maria, sie ist ?rztin. Und Ihre Familie, Herr Wang?

Text D Hat sie..

HP: Susanne!

S: Ja, Papa, ich komme gleich!

HP: Susanne, das ist Herr Wang Dali aus China.

S: Guten Abend, Herr Wang Dali!

W: Guten Abend, Susanne! Was hast du denn hier?

S: Das ist ein Auto. Hast du Kinder?

W: Ja, eine Tochter, sie hei?t Lili.

S: Hat deine Tochter auch ein Auto?

W: Ja, ein gro?es Auto.

S: Schau mal, mein Ball! Hast du auch einen Ball?

W: Ja!

HP: Susanne, du hast aber viele Fragen!

Text F Ich und meine Familie

Mein Name ist Song Jia. Ich bin ?rztin und arbeite im Krankenhaus Nr 1 in Qingdao. Ich bin noch ledig und habe einen Freund. Er ist Student und studiert an der TU Darmstadt. Im Moment lerne ich Deutsch am Deutschkolleg der Tongji Universit?t in Shanghai. Meine Eltern wohnen in Qingdao. Mein Vater ist Professor an der Universit?t Qingdao, meine Mutter ist ?rztin. Ich habe einen Bruder und eine Schwester. Mein Bruder ist Ingenieur, und meine Schwester Schauspielerin. Sie ist verheiratet. und hat eine Tochter. Ihr Mann ist Amerikaner, er hei?t Peter Clinton. Jetzt leben meine Schwester, ihr Mann und ihre Schwester in Newjork.

Lektion 3

Text A Wang Dali geht auf den Markt

Heute ist Samstag. Wang Dali geht auf den Markt. Er nimmt eine T asche und geht. Da kommt sein Freund Hans.

H: Hallo, Wang!

W: Hallo, Hans!

H: Wohin gehst du?

W: Ich gehe auf den Markt.

H: Was, du gehst schon wieder einkaufen?

W: Na ja, ich kaufe nur Obst und Gemüse!

H: Ah, gut, kannst du etwas für mich kaufen? Ich habe keine Zeit.

W: Ja, gern! Was brauchst du?

H: Moment! Ich habe kein Fleisch, keinen K?se, keine Kartoffeln mehr. Also holst du für mich ein Pfund Rindfleisch, ein Kilo Kartoffeln und ein Stück K?se, bitte!

W: Na gut! Sonst noch was?

H: Einen Augenblick! Ja, ich brauche noch eine Packung Salz!

W: Ja! Alles klar! Bis dann!

H: Bis dann!

Text B

C: Hallo, guten Morgen!

K: Guten Morgen!

C: Entschuldigung, bist du Chinese?

K:Nein, ich bin Koreaner. Warum?

C: Oh, entschuldige! Ich bin Chinesin. Ich hei?e Li und bin erst seit 3 Tagen in Deutschland. Sag mal, wo kann ich hier einkaufen, z. B. Brot, Milch, Chinakohl, Fisch und Dofu.

K:Du bist Chinesin. Gut! Ich m?chte gern eine Chinesin kennen lernen. Ich m?chte Chinesisch lernen. Also, du m?chtest einkaufen. Einkaufen kannst du im Supermarkt. z. B. bei Plus oder Aldi. Bei Aldi ist es besonders billig. Da kaufe ich oft.

C: Und Dofu?

K:Dofu bekommst du im China-laden. In der Goethe-Stra?e ist ein China-Laden. M?chtest du jetzt einkaufen? Wir k?nnen zusammen gehen! Ich habe jetzt gerade Zeit.

C: Das ist aber nett von dir!

Text C Im Supermarkt

Wang Dali will einkaufen. Er braucht Lebensmittel. Er schreibt einen Zettel: Brot, Milch, Chinakohl, Fisch, Bananen. Im Supermarkt kauft Wang Dali ein Brot, zwei Flaschen Milch und zwei Flaschen Bier, fünf Bananen, einen Fisch, und einen Chinakohl. Er ghet zur Kasse und wartet.

Da stehen eine Frau und ihre Tochter. Die Tochter ist vier oder fünf Jahre alt.

T: Mama, ich will Schkolade haben.

M: Wir sagen nicht ich will, wir sagen ich m?chte Schokoladen haben.

T: Warum?

M: Ich will ist unh?flich.

T: Aber ich m?chte sehr sehr gerne Schokolade haben. So sage ich, ich will.

M: Nein, du denkst ich will, aber du sagst ich m?chte.

T: Also, gut! Ich m?chte sehr, sehr gerne Schokolade haben.

M: Jetzt ist Wang Dali an der Reihe. Er bezahlt 6 Euro.

Text D Wang Dali auf dem Markt

OF: Guten Morgen, was m?chten Sie?

W: Guten Morgen, ich m?chte Rindfleisch.

OF: Sie haben aber Glück! Wir haben heute Rindfleisch besonders billig.

W: Was kostet das?

OF: 4,48 Euro das Kilo.

W: 4,48 Euro. Das ist billig?

OF: Ja, normalerweise kostet das Kilo 6, 49 Euro.

W: Gut, ich nehme 1 Pfund Rindfleisch.

OF: Sonst noch was?

W: Nein, danke!

OF: 2, 24 Euro.

W: Bitte, wiedersehen!

OF: Wiedersehen!

Wang Dali geht zur Gemüsefrau.

GF: Guten Tag, was m?chten Sie, junger Mann?

W: Einen Chinakohl, einen Salat und zwei Blumenkohl.

GF: Sonst noch was?

W: Ja, ein Kilo Kartoffeln, fünf Tomaten!

GF: Noch was?

W: Das ist alles, danke!

GF: Das macht zusammen 7, 28 Euro.

W: Bitte, hier sind 8 Euro.

GF: Danke, 72 Cent zurück!

W: Auf Wiedersehen!

GF: Wiedersehen!

Text F Eine Durchsage

Herzlich Willkommen in unserem Supermarkt …Alles Gut“! Auch an diesem Freitag haben wir einige überraschungen für Sie! Z. B. 100 g Rindfleisch kosten heute nur 50 Cent. Und wenn Sie ein Kilo Rindfleisch kaufen, dann brauchen Sie nur 5 Euro zu bezahlen. Oder wie w?r′s mit frischem Blumenkohl aus Frankreich. Stück nur 1,09 Euro. Vielleicht haben Sie am Samstagabend eine Party. Dann empfehle ich Ihnen unbedingt unseren Wein Süffig. Die Flasche nur 1,49 Euro. Natürlich brauchen Sie für die Party auch Bier, kaufen Sie Hopfenbr?u! 1 Flasche kostet nur 59 Cent. Und für die Kinder haben wir heute eine besondere überraschung. Eine Tafel Kinder Schokolade, 200g kostet heute nur 1,29 Euro. Kommen Sie, meine Damen und Herren, schauen Sie und w?hlen Sie aus!. Wir wühschen Ihnen einen angenehemen Einkauf und bedanken uns dafür, dass Sie zu uns gekommen sind! Der Supermarkt Alles Gut wüscht Ihnen ein sch?nes Wochenende!

Lektion 4

Text A Eine Verabredung

W: Hallo, Sabine!

S: Hallo, Wang Dali!

W: Wie geht′s?

S: Danke, gut, und dir?

W: Auch gut! Trinken wir eine Tasse Kaffee zusammen?

S: Entschuldige, Wang Dali. Ich habe leider keine Zeit. Ich muss zu Professor Müller gehen. Wir müssen meine Hausarbeit besprechen.

W: Ach so! Wei?t du, ich habe eine Frage!

S: Was gibt′s denn?

W: Ich habe ein Problem. Wann hast du ein bisschen Zeit?

S: Heute geht es nicht. Geht es morgen um 3?

W: Morgen um 3? Ja, dann kann ich kommen.

S: Gut, dann bis Morgen! Hier im Unicafe.

Text B Im Unicafe

S: Grü? dich, Wang Dali. Entschuldige bitte, dass ich zu sp?t komme. Aber ich musste zum Arzt.

W: Macht nichts, Sabine. Was m?chtest du trinken?

S: Eine Tasse Kaffee bitte. Also, nun erz?hl mal, worum es geht.

W: Sabine, ich schreibe eine Hausarbeit. Am Wochenende muss ich fertig werden. Ich habe keinen Computer zu Hause. Darf ich deinen Computer benutzen.

S: Meinen Computer? Ja, natürlich. Wann denn?

W: Kann ich heute Abend kommen?

S: Tur mir leid. Heute Abend bin ich nicht zu Hause. Ich habe eine Vorlesung um acht.

W: Ach so, und morgen?

S: Ja, morgen bin ich zu Hause.

W: Wann kann ich kommen?

S: Du kannst schon um 14 Uhr kommen. Dann hast du mehr Zeit.

W: Ja, prima! Sabine, das ist sehr nett vor dir! Vielen Dank!

S: Sag mal, worüber schreibst du denn eigentlich?

W: Ich mache ein Seminar...

Text C Einen Termin verschieben

P: Guten Tag! Hier Praxis Doktor Lehmann.

L: Guten Tag! Mein Name ist Liu Aiping.

P: Was kann ich für Sie tun, Frau Liu?

L: Ich habe einen Termin bei Doktor Lehmann, am Donnerstag um 15 Uhr 15.

P: Moment bitte! Ach ja, Donnerstag, virtel nach 3.

L: Ich muss den Termin leider absagen. Ich habe am Donnerstag Nachmittag keine Zeit.

P: Ach so, gut! Wollen Sie einen neuen Termin vereinbaren?

L: Ja. Geht es vielleicht am Freitag Vormittag?

P: Nein, Freitag geht es überhaupt nicht. Am Freitag hat Doktor Lehmann keine Sprechstunde. Geht es am Montag um 10 Uhr 30?

L: Montag , halb 11? Nein, da habe ich Unterricht. Aber am Nachmittag nach 14 Uhr habe ich Zeit.

P: Gut, dann kommen Sie Montag um 15 Uhr!

L: Sch?n, also dann bis Montag um 3. Vielen Dank!

P: Nichts zu danken! Auf Wiederh?ren!

L: Auf Wiederh?ren!

Text D Termine

T: Schmidt!

M:Tag, Klaus, hier ist Monika.

T: T ag, Monika. Wie geht′s?

M:Danke, gut, und dir?

T: Auch gut, danke!

M:Klaus, wollen wir ins Kino gehen?

T: Oh ja, sch?n, und wann?

M:Samstagabend um 20 Uhr.

T: Gut, ich komme. Ich freue mich schon!

M:Dann bis Samstag!

T: Bis Samstag!

DM: Meier!

L: Guten Tag, Doktor Meier! Hier spricht Liu.

DM: Guten Tag, Herr Liu. Was gibt′s?

L: Doktor Meier, ich muss unseren Termin am Donnerstag um 15 Uhr absagen. Ich bin krank und muss im Bett bleiben.

DM: Oh, das tut mir leid. Ich wüsche Ihnen gute Besserung!

L: Danke, wir vereinbaren n?chste Woche einen Termin.

DM: In Ordnung.

L: Auf Wiederh?ren!

DM: Auf Wiederh?ren!

C: Hallo!

T: Hallo, Christine!

C: Hallo, Thomas! Wie geht es dir?

T: Danke, gut. Christine, ich habe ein Problem. Kann ich dich morgen besuchen?

C: Morgen habe ich überhaupt keine Zeit. Am Donnerstag geht es.

T: Donnerstag, gut, da kann ich. Und um wie viel Uhr?

C: 17 Uhr 30?

T: Gut, Donnerstag 17 Uhr 30.

C: Gut, Donnerstag um halb 6. Tschüs!

T: Bis Donnerstag, tschüs!

Text F Ein Ausflug nach Marburg

W: Hallo, Liu Hai!

L: Hallo, Wang Dali. Wohin gehst du?

W: In die Mensa. Ich gehe Mittag essen.

L: Mittagessen, so früh?

W: Wieso? Es ist 15 vor 1.

L: So sp?t? Auf meiner Uhr ist es 5 nach 12.

W: Dann ist deine Uhr kaputt! Komm, gehen wir essen!

L: Ja, gut.

W: Liu Hai, wei?t du, am Wochenende machen die chinesischen Studenten und Wissenschaftler einen Ausflug nach Marburg.

L: Oh sch?n! Um wie viel Uhr geh′s los?

W: Wir fahren um 7 Uhr 45.

L: Gut, ich fahre mit. Moment! Am Samstag oder am Sonntag?

W: Am Samstag!

L: Ach schade, es geht leider nicht. Du kennst doch meine Freundin Christine.

W: Ja und?

L: Sie hat am Freitag Geburtstag und m?chte am Samstag eine Party machen.

W: Schade, dann musst du zur Party gehen und kann′s nicht nach Marburg fahren.

L: Vielleicht kann ich beim n?chsten Mal mitfahren.

W: Mensch! Komm! Wir müssen essen gehen. Sonst bekommen wir kein Essen mehr!

Lektion 5

Text A Auf der Post

W: Gestern war Freitag. Wang Dali war am Nachmittag auf der Post.

PB: Guten Tag!

W: Guten Tag! Entschuldigen Sie bitte, was kostet ein Brief nach China?

PB: Bis 20 g 1, 53 Euro.

W: So teuer? Ein Brief bis 20 g kostet 1,53 Euro. Und wie lange dauert ein Brief?

PB: Ungef?hr 10 Tage.

W: Und noch eine Frage. Was kostet ein Paket nach China?

PB: Luftpost, Landweg oder Seeweg?

W: Luftpost.

PB: Por Kilo 5, 50 Euro

W: Waaaas! Ich bin Student und...

Text B Susanne auf der Post

Vorgestern war Susanne auf der Post. Die Post war voll, denn es war Freitag. Zuerst war Susanne am Schalter 1.

PB: Guten Tag!

S: Guten Tag! Das P?ckchen bitte, nach China!

PB: Luft- oder Landweg?

S: Ich wei? nicht. Wie schwer ist es?

PB: Zwei und ein halb Kilo.

S: Was koste das per Luft?

PB: 13 Euro.

S: Gut, das geht.

Danach war Susanne am Schalter 4. Sie musste Briefmarken kaufen.

Guten Tag!

PB: Guten Tag!

S: Ich m?chte gern Briefmarken, 10 zu 1 Euro, 5 zu 50 Cent.

PB: Das macht 12, 50 Euro

Am Ende wollte Susanne am Schalter 5 noch ein Fax aufgeben, aber sie hatte kein Geld mehr.

Text C Die Packetkarte

L: Wang, schau mal, ich m?chte dieses Packet an Klaus schicken. Ich musste diese Packetkarte ausfüllen. Ist das so richtig?

W: Warte, ich lese sie mal. Empf?nger: Li Ming, Langer graben 60, 53175 Bonn. Abs?nder: Klaus Frankenstein, Alt-stralau 15, 10245 Berlin

L: Wie viel kostet das Packet ungef?hr, was glaubst du?

W: Keine Ahnung! Das wiegt ungef?hr 3 Kilo. Vielleicht 5 Euro.

L: Gut, ich gehe jetzt zur Post.

W: Warte! Zeig mir noch mal die Packetkarte!

L: Hier, warum?

W: So ist es falsch.

L: Warum?

W: Du schickst das Packet an Klaus! Das hei?t, Klaus bekommt das Packet. Richtig?

L: Ja.

W: Dann musst du die Packetkarte noch mal schreiben.

Text D Entschuldigungen oder Ausreden?

HB: Hier Brückner!

HM: Guten Tag, Herr Brückner. Hier ist Herr Meier.

HB: Ah, Guten Tag Herr Meier, wo waren Sie gestern? Wir hatten um 16 Uhr 30 einen Termin.

HM: Entschuldigen Sie bitte, aber ich konnte gestern nicht kommen. Ich wollte gestern um 16 Uhr zu Ihnen kommen. Aber das Wetter war schlecht. Ich wollte noch einen Regenschirm kaufen, leider hatte ich kein Geld. Ich musste zuerst zur Bank fahren. Ich musste den Bus nehmen. Unterwegs konnte der Bus pl?tzlich nicht weiter fahren. Ich wei? nicht warum. Alle Leuten mussten zu Fu? gehen. Endlich war ich an der Bank. Aber die Bank war schon zu. Dann wollte ich Sie anrufen, aber...

HB: Moment mal, Herr Meier! Sie hatten gestern viel Pech. Aber ich glaube Ihre Entschuldigungen nicht. HM: Das tut mir leid, aber es ist wahr.

HB: Wirklich?

HM: Wirklich.

HB: Na gut! Wir müssen jetzt einen neuen T ermin vereinbaren. Vielleicht übermorgen, übermorgen ist das Wetter sicher wieder sch?n.

Text F

BM: Brigitte Meier, guten Tag!

W: Hier Wang Dali, guten Tag!

BM: Ah, Dali. Wo warst du denn gestern?

W: Entschuldige, ich wollte gestern sehr gerne auf die Party kommen, aber ich konnte leider nicht. Ich bin in K?ln bei meinem Vater.

BM: Dein Vater ist in K?ln? Er ist schon wieder in Deutschland? Wie lange bleibt dein Vater noch in Deutschland?

W: Nur noch bis heute Abend. Heute Abend fliegt er nach Shanghai.

BM: Ach so!

W: Wie war denn die Party gestern bei euch

BM: Es war wundersch?n. Alle waren auf der Party, nur du nicht.

W: Ja, schade. Ich musste nach K?ln zu meinem Vater fahren. Wo wart ihr gestern Nachmittag um 4?

BM: Wir waren hier. Wir mussten die Party vorbereitn.

W: Ich wollte euch anrufen, konnte euch aber nicht erreichen.

BM: Macht nichts! Jetzt wei? ich, warum du gestern nicht auf unsere Party kommen konntest. Noch einen sch?nen Tag in K?ln, mit deinem Vater!

W: Vielen Dank, Tschüs!

BM: Tschüs!

Lektion 6

Text A Einladung ins Konzert

W: Guten Tag, Herr P?ppelmann, wie geht es Ihnen?

HP: Ah, guten Tag, Herr Wang. danke, gut. Und Ihnen?

W: Danke, auch gut. Herr P?ppelmann, ich m?chte Sie gern in ein Konzert einladen.

HP:Oh sch?n, was gibt es denn?

W: Klassische chinesische Musik. Die Musiker kommen alle aus Shanghai.

HP:Prima, ich komme gern. Wann findet denn das Konzert statt.

W: Am Freitag, um 8, in der Oper. Bitte kommen Sie mit Ihrer Frau!

HP:Ah, da muss ich erst mal nachfragen. Moment, ich rufe sie an.

Herr P?ppelmann geht zum Telefon, und ruft seine Frau an. Nach ein paar Minuten kommt er wieder zurück. HP:Herr Wang, meine Frau kommt sehr gern. Sie hat auch Zeit am Freitag Abend.

W: Gut, dann bestelle ich gleich die Karten.

HP:Danke. Um halb 8 holen wir Sie zu Hause ab. Einverstanden?

W: Ja. Also dann bis Freitag! Auf Wiedersehen.

HP:Vielen Dank!

W: Tschüs!

HP:Bis dann! Moment, wann? Freitag um halb 8. Das muss ich sofort aufschreiben.

Text B Pausengespr?ch

FP: Ist das Konzert schon zu Ende?

W: Nein, jetzt ist Pause. Gef?llt es Ihnen?

FP: Sehr, einfach gro?artig. Das ist ein wundersch?ner Abend, Herr Wang. Nochmals vielen Dank für die Einladung.

W: Nichts zu danken.

HP: Ja, die Musik ist wirklich sch?n.

W: Das freut mich sehr. Mir gef?llt es auch.

FP: Heute h?re ich zum ersten Mal klassische chinesische Musik. Sie ist ganz neu für mich. Und alte Instrumente. Sagen Sie mal, Herr Wang, k?nnen Sie auch ein Instrument spielen?

W: Ich? Naja, eigentlich nicht.

FP: Eigentlich, was bedeutet das?

W: Nur ein bisschen. Ich spiele ein bisschen Erhu, aber nicht gut. Ich hatte 6 Jahre Unterricht.

HP: Aber, Herr Wang, warum sind Sie so bescheiden?

W: Nein nein, nein nein, mein Vater spielt sehr gut Erhu, aber ich nicht.

HP: Mary, das ist chinesische H?flichkeit. Herr Wang spielt bestimmt gut.

FP: Ach so, Herr Wang, waren Sie schon einmal in eine Oper?

W: In Deutschland? Nein, nur in China.

FP: Na, dann lade ich Sie einmal in die Oper ein.

HP: Eine gute Idee!

W: Gern! Oh, es geht wieder los, gehen wir! Wir h?ren jetzt noch ein Stück für Erhu und Pipa.

Text C

HP: Frau Wu, Herr Li hat bald Geburtstag.

FW: Oh, woher wissen Sie das?

HP: Das steht in seinen Bestellungsunterlagen. Hat er einen Wunsch? Was k?nnen wir ihm schenken? FW: Vielleicht eine Torte?

HP: Eine Torte? Das geht nicht in Deutschland, das ist zu einfach.

FW: Vielleicht Zigaretten?

HP: Nein, das geht auch nicht. Was halten Sie von Eintrittskarten für das Theater oder die Oper?

FW: Eintrittskarten für die Oper? Das ist in China nicht m?glich, zu einfach.

HP: Ach so! Aber in Deutschland sind gute Eintrittskarte sehr teuer. Ungef?hr 50 Euro.

FW: Ach so! Vielleicht schenken Sie ihm etwas für das Studium, ein Buch zum Beispiel.

HP: Ja, das ist eine gute Idee! Ich gehe heute in die Stadt. Vielleicht finde ich ein gutes Buch für ihn.

Text D Eine Einladung zum...

W: Tag, Susanne!

S: Hallo, Wang Dali!

W: Schau mal, eine Einladung zum Geburtstag!

S: Von wem?

W: Von Klaus.

S: Klaus hat Geburtstag? Wann?

W: Hier steht, Samstag um 20 Uhr.

S: Oh, da habe ich eine Verabredung mit Sabine.

W: Die Verabredung muss du absagen.

S: Ok. Aber was sollen wir Klaus schenken?

W: Keine Ahnung! Wei?t du, was ihm gef?llt?

S: Na ja, er studiert Sinologie. Ich glaube, ihm gef?llt ein chinesisches Geschenk. Hast du noch Geschenke aus China?

W: Nein. Aber er interessiert sich für klassische Musik. Vielleicht schenken wir ihm eine CD, oder?

S: Ich wei? nicht. Wenn ihm die Musik aber nicht gef?llt?

W: Ich kenne seinen Geschmack. Ich helfe ihm manchmal beim Chinesisch.Da h?ren wir oft Musik.

S: Gut, dann gehen wir morgen in die Stadt und suchen eine CD für ihn aus.

Text F Gespr?ch über eine Geburtstagsfeier in China

Prost!

S: Na Wang Dali, wie findest du die Geburtstagfeier von Klaus?

W: Oh, einfach gro?artig! Es ist ein wundersch?ner Abend, mit so vielen Freunden hier.

S: Du, sag mal, wie sieht eine Geburtstagsfeier in China aus?

W: Die Geburtstagsfeier in China ist so ?hnlich wie die in Deutschland. Aber wir feiern den Geburtstag immer einige Tage davor oder am selben Tag. Eine Feier nach dem Geburtstag ist in China nicht üblich.

S: Ach so. Und welche Geschenke machen die Chinesen dem Geburtstagskind?

W: Oft schenken wir ihm Blumen, Bücher, Torten, Fotoalbum, Obst...

S: Obst?

W: Ja, Obst, das ist in China üblich.

S: Was esst ihr zum Geburtstagsfeier?

W: Meistens essen wir zu Hause mit der Familie. Bei einer gro?en Feier, wie z. B. zum zwanzigsten oder drei?igsten Geburtstag laden Chinesen oft Freunde, Kollegen oder Verwandte zu einem richtigen Essen in ein Restaurant ein.

Normalerweise essen wir immerNudeln. Sie sind ein Symbol für das lange Leben. Junge Leute machen auch gerne eine Geburtstagsparty wie die von Klaus.

S: Sehr interessant! Oh, h?r mal, Wang Dali, gute Musik. Wollen wir tanzen?

W: Ja gerne!

Lektion 7

Text A Im Cafe

W: Es ist schon halb fünf. Wir wollten uns um vier mit Susanne treffen.

K: Sei nicht so ungeduld, sie kommt bestimmt gleich.

W: Gut, gut! Wir warten noch fünf Minuten.

K: Sieh mal, da kommt Susanne ja.

S: Entschuldigt bitte, aber ich musste noch mit Kim telefonieren. Wir müssen über etwas sprechen. Sie kommt auch gleich.

K: Wer ist Kim?

S: Das ist eine Freundin von mir. Sie ist Koreanerin.

W: Nun, was m?chtest du trinken?

S: Ich m?chte eine Tasse Kaffee und ein Apfelkuchen.

W: M?chtest du noch etwas trinken, Klaus?

K: Ich trinke einen Erdbeershake.

W: Was ist denn das?

K: Das ist ein Getr?nk aus Milch, Eis und Erdbeere.

W: Ich nehme auch einen.

S: Da kommt Kim. Hallo, Kim! Darf ich vorstellen? Kim, das ist Klaus.

Ki: Hallo!

K: Hallo!

S: Und Wang kennst du ja schon.

Ki: Hallo, Wang!

W: Hallo, Kim! Kim, was m?chtest du trinken?

Ki: Ich wei? nicht. Kann ich mal die Karte sehen? Hmm, ich trinke eine Tasse schwarzen Tee.

Ke: Sie wünschen?

W: Wir m?chten einen schwarzen Tee, eine Tasse Kaffee, zwei Erdbeershake und ein Stück Apfelkuchen. K: Kim, studiertst du auch hier?

Ki: Nein, ich schreibe meine Doktorarbeit über Klara Schumann.

K:über Klara Schumann? Bist du Musikerin?

Ki: Nein, ich bin Musikwissenschaftlerin. Aber ich kann Klavier spielen.

K: Und in Korea arbeitest du als Musikwissenschaftlerin?

Ki: Ja, in Soul an meiner Universit?t.

K: Und wo wohnst du?

S: Klaus, sei doch nicht so neugierig.

K: Entschuldigung.

W: Ah, da kommt unsere Bestellung.

Text B

K: Guten Abend, Kim! Hier ist Klaus!

Ki: Hallo, Klaus! Wie geht′s?

K: Danke, gut! Kim, ich m?chte dich in ein koreanisches Restaurant einladen.

Ki: Oh, das ist nett, aber ist das nicht teuer? Du bist doch Student.

K: Das macht nichts. Wann hast du Zeit?

Ki: Hmm...Wann kannst du?

K: Mittwoch gegen 19 Uhr.

Ki: Mittwoch geht nicht. Aber Donnerstag und Freitag nach 6 habe ich Zeit.

K: Donnerstag- und Freitagabend kann ich nicht. Ich habe Probe.

Ki: Spielst du Theater?

K: Nein, ich spiele in einem Band, Jazz.

Ki: Wirklich?

K: Ja.

Ki: Kann ich mal zu eurer Probe kommen?

K: Ja, wir proben immer am Donnstag und Freitag von 18 bis ungef?hr 20 Uhr.

Ki: Sch?n, dann komme ich am Freitag!

K: Aber wann gehen wir essen?

Ki: Hmm...Ah, ich habe eine Idee. Am Freitag nach der Probe koche ich bei mir koreanisch.

K: Ist das nicht zu viel Arbeit?

Ki: Kein Problem!

K: Gut! Dann sehen wir uns Freitag um 6.

Ki: Sch?n, aber wo?

K: Ach so, wir proben in der Müller-Stra?e 55.

Ki: Also, bis Freitag!

K: Bis Freitag!

Text C Zum Ross

Einige Kollegen machen mit Frau Wu am Sonntag einen Ausflug in die Umgebung von Darmstadt. Zu Mittag essen sie in einem Restaurant in einem kleinen Dorf.

HF: Frau Wu, hier ist die Speisekarte. Ich nehme Rinderbraten mit Rotkohl und Kartoffeln.

F: Ich nehme auch Rinderbraten mit Rotkohl und Kartoffeln.

W: Warum bestellen Sie zweimal Rinderbraten?

F: Ich m?chte auch Rinderbraten essen.

W: Ja, aber Herr Freier hat schon Rinderbraten. Die Rinderbraten essen wir doch zusammen.

F: Wie bitte?

HF: Ah, jetzt verstehe ich. In China bestellt ein Gast viele Gerichte und alle G?ste essen alle Gerichte zusammen.

W: Genau!

F: Ach so! In Deutschland bestellt jeder Gast ein Essen, und das ist ihr dann allein.

W: Ach so! Dann nehme ich ein H?hnchen mit Pomme frites.

HF: Sch?n, ich nehme als Vorspeise einen grünen Salat.

W: Schmeckt grüner Salat gut?

HF: Sehr gut! Aber Frau Wu, der grüne Salat ist roh.

W: Roh? Roh, was hei?t das?

F: Roh hei?t ungekocht. Wir essen Salat oft roh.

W: Was? Sie essen rohen Salat!

HF: Ja, es schmeckt sehr gut.

W: Wirklich? Ich nehme lieber eine Suppe als Vorspeise.

HF: Gut, was m?chtent Sie trinken?

W: Ich trinke ein Glas Bier.

F: Ich nehme eine Flasche Mineralwasser.

HF: Ich trinke auch ein Glas Bier.

Der Kellner kommt. Herr Freier bestellt. Nach dem Essen bezahlt er die Berechnung.

K: Zwei Rinderbraten, ein H?hnchen, eine Suppe, ein Salat, zwei Glas Bier und eine Flasche Mineralwasser. Das macht 27, 80 Euro.

HF: 27, 80 Euro. Hier sind 30 Euro, bitte. Stimmt so.

K: Danke, auf Wiedersehen!

Text D Was essen die Deutschen?

Liebe chinesische Studenten, wir wollen Ihnen heute einige Gerichte vorstellen. Die Gerichte essen die Deutschen gerne. Nicht alle Gerichte kommen aus Deutschland. Frischer Salat ist eine Vorspeise. Der ist aus Tomaten, Gurken und grünem Salat und auch mit ?l, Salz, Pfeffer. Spaghetti Bolognese kommt aus Italien. Viele Deutschen essen gerne dieses Gericht aus Nudeln, Tomatenso?e mit Rindfleisch und K?se. Forelle Müllerin Art ist ein deutsches Essen. Fisch wird in Butter gebraten. Wie der Name schon sagt, kommt Ungarisches Gularsch aus Ungarn. Rind- oder Schweinefleisch braten wir mit Paprika. Es gibt viele Aufl?ufe, z.

B. Gemüseauflauf, Reisauflauf, oder Kartoffelauflauf. Beim Kartoffelauflauf backen wir Gemüse, Eier und Kartoffeln zusammen. Zum Schluss der Eintopf. Diese Suppe mit viel Gemüse und Schweine- oder Rindfleisch kommt aus Deutschland.

übungen zum H?ren und Sprechen

Im Restaurant

Dialog 1

Zahlen bitte.

Das macht 43, 50 Euro.

Stimmt so!

Dialog 2

Herr Ober, wir h?tten gern ein Bier und ein Mineralwasser.

Kommt sofort!

Dialog 3

Schmeckt es Ihnen?

Es schmeckt sehr gut. Danke!

Das freut mich.

Dialog 4

Sabine, was m?chtest du trinken?

Ich wei? nicht, vielleicht ein Bier?

Sch?n, ich nehme auch ein Bier?

Und was m?chtest du essen?

Ich nehme Fisch.

Text F Ein chinesisches Essen

Heute ist Sonntag. Herr und Frau P?ppelmann wollen zu Wang Dali zum Essen gehen. Es ist schon Viertel nach sieben. Aber sie sind noch nicht da. Wang Dali wartet schon 15 Minuten. Da klingelt es. Wang Dali ?ffnet. HP/FP: Guten Abend, Herr Wang!

W: Guten Abend, Frau P?ppelmann! Guten Abend, Herr P?ppelmann!

HP: Entschuldigen Sie, wir kommen zu sp?t, da...

W: Nein, nein, das macht nichts. Kommen Sie bitte herein. Bitte! Nehmen Sie bitte Platz.

FP: Es ist sehr gemütlich hier, Herr Wang.

W: Aber ein bisschen klein finde ich.

FP: Na ja, es geht.

W: Kommen Sie! Das Essen ist fertig. Was m?chten Sie trinken?

FP: Mineralwasser bitte.

HP: Für mich ein Bier.

W: Trinken wir auf Ihr Wohl.

Alle: Auf unser wohl. Zum Wohl.

W: Bitte, fangen Sie an. Guten Appetit! Hoffentlich schmeckt es Ihnen.

HP: Bestimmt.

HP: Das sieht ja sehr gut aus. Aber essen mit Essst?bchen ist nicht einfach für mich.

W: Versuchen Sie es mal. Das ist gar nicht so schwer.

FP: Was ist das? Oh, das schmeckt k?stlich.

W: Das sind Bambussprossen. Und hier sind Xianggu Pilze, und Muer. Probieren Sie mal die Frühlingsrollen! HP: Frühlingsrollen? Das ist meine Lieblingsspeise. Hmm... schmeckt ausgezeichnet!

W: Bitte, probieren Sie auch das Mapo Doufu! Das ist besonders lecker.

FP: Oh, sehr gut! Wirklich k?stlich.

W: Bitte essen Sie weiter! Ich hole die Suppe.

FP: Die Suppe? Sie essen die Suppe nach der Hauptspeise? Bei uns ist es umgekehrt. Wir essen die Suppe zuerst

W: Das ist Suanla Tang. Das hei?t eine Sauer-scharfe Supper. Bitte!

HP: Oh, sehr gut!

FP: Lecker!

Lektion 8

Text A

A: Wie hei?en Sie?

B: Wang Xu.

A: Wang Xu. Xu ist Ihr Vorname, und Wang Ihr Familienname?

B: Ja.

A: Wann und wo sind Sie geboren?

B: Ich bin am 28.6.1976 in Hangzhou geboren.

A: 28.6.1976 in Hangzahou. Geburtsstand ist die VR China?

B: Ja.

A: Sind Sie verheiratet?

B: Ja, ich bin verheiratet und habe eine Tochter.

A: Wie ist Ihre Anschrift?

B: Nanjing Xilu, 1280 200040 Shanghai, VR China.

A: Nanjing Xilu, 1280 200040 Shanghai, VR China. Haben Sie Telefon?

B: Ja, meine Nummer ist 0086 21 62965382

A: Wie bitte? Bitte noch einmal. Ganz langsam.

B: Gut, die Vorwahl für China ist 0086, die Vorwahl für Shanghia ist 21, und meine Nummer 62965382

A: Danke, so, von wann bis wann haben Sie die Sekundarschule besucht?

B: Sekundarschule?

A: Ja, Sekundar- oder Mittelschule in China.

B: Ach so, von 1989 bis 1995.

A: Gut! Und von wann bis wann haben Sie studiert?

B: Von 1995 bis 1999 habe ich an der Fudan Universit?t in Shanghai studiert.

A: Gut, das war′s. Danke, Herr Wang!

B: Bitte. Auf Wiedersehen.

Text B

Das ist Klaudia Schmidt. Sie ist am 15, 5, 1983 geboren .Von1989 bis 2002 hat sie die Schule besucht. Seit 2002 studiert sie Medizin.

Klaus Schulze ist 1935 geboren. Er hat 30 Jahre als Arbeiter in einer Fabrik gearbeitet. 1958 hat er geheiratet. Er hat 2 S?hne. Der erste Sohn ist am 2, 4, 1961 geboren, der zweite Sohn am 23, 11, 1967. Seit 2000 ist Klaus Schulze Rentner.

Sabine Meier ist 1961 geboren. Von 1967 bis 1977 hat sie die Schule besucht. Sie ist Krankenschwester von Beruf. 1985 hat sie geheiratet. Ihr Mann ist Arzt von Beruf. Ihre erste Tochter ist am 30,1, 1988 geboren, ihre zweite Tochter am 26, 7, 1990.

Text D

Mein Name ist Robert Meier. Am 28, 2, 1970 bin ich in Hamburg geboren. Von 1976 bis 1989 habe ich in Hamburg die Schule besucht. Von 11, 1989 bis 11, 1990 habe ich Verdienst geleistet. Von 1991 bis 1994 habe ich in Bonn Chemie studiert. 1994 habe ich an die Technische Universit?t Berlin gewechselt. Dort habe ich auch 3 Jahre studiert, von 1994 bis 1997. Im Sommer 1997 habe ich mein Studium mit dem Diplom beendet. Von 1997 bis 2000 habe ich an der Universit?t Frankfurt promoviert. Seit 1, 12, 2000 arbeite ich bei der H?chst AG in Berlin. 2001 habe ich geheiratet. Am 24, 4, 2002 ist unsere Tochter geboren.

Lektion 9

Text A Ich brauche ein neues Kleid

FP: Ich brauche ein neues Kleid, Max!

HP: Warum, Mary?

FP: Max, dein Chef hat uns am Montag zum Essen eingeladen.

HP: Ja, ich wei?, mein Chef hat uns am Montag zum Essen eingeladen. Aber du hast viele sehr sch?ne und teure Kleider.

FP: Ja, aber ich habe kein modernes Kleid.

HP: Kein modernes Kleid? Das glaube ich nicht.

FP: Ich habe kein modernes Kleid.

HP: Ok, ok, ok. Wir gehen in die Stadt.

Im Kaufhaus

FP: Max, wie gef?llt dir das Kleid?

HP: Nicht schlecht. Es passt dir, aber die Farben, grün, gelb, blau und schwarz.

FP: Du hast keine Ahnung, das ist modern.

HP: Ok, das ist modern, aber es gef?llt mir nicht.

FP: Und das schwarze?

HP: Oh ja, probier′s an, sehr sch?n! Es passt dir und passt gut zu deinen Haaren.

FP: Ich wei? nicht, findest du es nicht zu lang?

HP:überhaupt nicht! Was kostet das Kleid?

FP: 450 Euro.

HP: 450 Euro! Ich glaube, das Kleid ist doch zu lang.

Text B Eine h?fliche Verk?uferin?

FP: Guten Tag!

V: Guten Tag!

FP: Ich habe vor einer Woche dieses schwarze Kleid gekauft.

V: Ja, und?

FP: Ich m?chte es umtauschen. Nach dem ersten Waschen ist es zu eng.

V: Haben Sie noch die Rechnung?

FP: Nein.

V: Dann ist es schwierig. Haben Sie das Kleid bei uns gekauft?

FP: Ja, mit meinem Mann.

V: Haben Sie das Kleid richig gewaschen? Nicht zu hei??

FP: Nein.

V: Wirklich? Das ist sehr gute Qualit?t.

FP: Es ist doch zu eng. Ich habe es vorgestern gewaschen. Und gestern wollte ich es anziehen. Das Kleid passt nicht mehr.

V: Vielleicht sind Sie zu dick.

FP: Wie bitte? Das ist eine Frechheit. Ich will sofort Ihren Chef prechen.

V: Der ist krank, tut mir leid.

FP: Dann, dann...

Text D Was für ein Kleid?

V: Guten Tag, kann ich Ihnen helfen?

M: Ich m?chte ein Kleid.

V: Wie bitte, ein Kleid?

M: Ja, aber doch nicht für mich, sondern für meine Frau.

V: Was für ein Kleid?

M: Ein sch?nes Kleid natürlich.

V: Ja, aber welche Gr??e?

M: Oh Gott, das wei? ich nicht.

V: Ist Ihre Frau gr??er als ich?

M: Nein, ein bisschen kleiner.

V: Und wie ist ihre Figur?

M: Na ja, na ja. Also meine Frau isst gerne Kuchen, sie ist ein bisschen dick

V: Und wie soll das Kleid aussehen?

M: Meine Frau tr?gt gern dunkle Farben.

V: Gut, hier sind einige.

M: Hmm...Oh ja, das Kleid dort links gef?llt mir.

V: Wissen Sie, dieses Kleid passt vielleicht nicht zu Ihrer Frau. Diese Streifen machen dick.

M: Und das Kleid dort rechts?

V: Das ist aber ein kurzes Kleid. Zu Ihrer Frau würde vielleicht ein langes Kleid besser passen.

M: Welches Kleid k?nnen Sie mir dann empfehlen?

V: Dieses zum Beispiel?

M: Hmm... Ist es nicht zu hell? Meine Frau ist nicht mehr die jüngste.

V: Aber nein, es ist sowohl modern als auch elegant. Jede Frau kann es tragen.

Und wenn das Kleid Ihrer Frau nicht gef?llt, k?nnen Sie es wieder umtauschen.

M: Oh ja, das ist gut. Aber wieviel kostet das Kleid?

V: 295 Euro.

M: Oh, das ist teuer. Hmm...

V: Aber die Qualit?t ist sehr gut. Ich glaube, es würde Ihrer Frau sehr gut gefallen.

M: Ja, vielleicht haben Sie Recht! Ich nehme das Kleid. Vielen Dank für Ihre Hilfe.

Nein, nein, ich danke Ihnen. Ich packe das Kleid noch sch?n ein.

Lektion 10

Text A Wer ist wer?

Wang Dali und Susanne sind auf einer Party. Die Party ist sehr langweilig. Deshalbe machen Wang Dali und Susanne ein Spiel.

S: Pass auf, ich habe eine Idee, wir machen ein Spiel.

W: Ja, gute Idee.

S: Also, ich vergleiche eine Person mit dir, und du musst die Person erraten. Dann machen wir es umgekehrt. W: Gut!

S: Gut, ich fange an. Der Mann ist kleiner als du. Seine Haare sind l?nger als deine Haare. Er ist ungef?hr 10 Jahre ?lter als du, hat mehr Geld als du, und spricht viel schlechter Chinesisch.

W: Hmm... Peter.

S: Richtig. Jetzt du.

W: Ok. Die Frau ist schlanker als du, etwas jünger und auch sch?ner als du. Aber du bist klüger und interessanter.

S: Karin?

W: Ja.

S: Aber Karin ist nicht sch?ner als ich.

W: Ok. Du hast Recht. Entschuldige bitte.

S: Na gut. Jetzt ich. Der Mann ist gr??er, kr?ftiger, reicher und klüger als du.

W: Den Mann kenne ich nicht.

S: überleg mal!

W: Wirklich, den Mann kenne ich nicht.

S: Dein Vater.

W: Mein Vater? Mein Vater ist reicher und klüger. Ok. Das Stimmt. Aber er ist kleiner als ich. Er ist der kleinste in unserer Familie. Er ist noch kleiner als meine Mutter.

S: Wirklich?

W: Ja, glaub mir.

Text B Der Autokauf

F: Guten Tag, was m?chten Sie?

M: Guten Tag, ich m?chte ein Auto kaufen. Nicht zu teuer, nicht zu billig, für eine Familie mit zwei Kindern. F: Da kann ich Ihnen diesen blauen Ford empfehlen, 4 Jahre alt, 50 000 Kilometer und kostet 5199 Euro. M: Ich m?chte ein Auto, das neuer ist.

F: Hier der rote VW Santana, er ist 2 Jahre alt, ist weniger Kilometer gefahren, nur 35 000, aber auch teurer, der kostet 8500 Euro.

M: Haben Sie vielleicht ein Auto, das billiger ist?

F: Ja, hier der wei?e Audi, das ist unser besteste Angebot, 3 Jahre alt, 40 000 Kilometer und billiger als der VW Golf, aber teurer als der Ford, 6789 Euro.

M: Oh ja, der gef?llt mir. Vielleicht nehme ich den. Aber der graue Mazda. Was kostet der?

F: Er kostet nur 6489 Euro. Er ist nur 2 Jahre alt, aber 38 000 Kilometer gefahren.

M: Der ist auch nicht schlecht. Vielleicht nehme ich den. Ich will erst noch meine Frau fragen. Kann ich morgen noch mal kommen?

F: Natürlich, kein Problem! Also Sie brauchen entweder den wei?en Audi oder den grauen Mazda.

M: Ja.

F: Sch?n, dann bis Morgen!

M: Ja, bis Morgen!

Text D Informationen über einige St?dte in China

S: Wang Dali, ich m?chte n?chstes Jahr eine Reise nach China machen. Welche St?dte kannst du mir empfehlen?

W: Hmm, Stefanie, ich glaube, die kulturell interessantesten St?dte sind Beijing und Xi′an. Sie haben die meisten kulturellen Bauwerke, z. B. in Beijing die Verbotene Stadt, oder der Sommerpalast. Wichtig ist natürlich auch der Gro?e Mauer in der N?he von Beijing. Sie ist das l?ngste Bauwerk der Welt.

S: Ich habe geh?rt, dass Suzhou und Hangzhou sehr sch?n sind.

W: Die Chinesen meinen, dass Suzhou und Hangzhou die sch?nsten St?dte in China sind. In Suzhou gibt es die meisten und sch?nsten G?rten. Au?erdem gibt es in Suzhou die besten Nudeln. In Hangzhou liegt der Westsee. Er ist der sch?nste See in China. Au?erdem kommt aus Hangzhou der beste und teurste Tee, der Lonjing Tee

S: Und welche Stadt in China ist noch interessant?

W: Vielleicht Chengdu. Chengdu hat die sch?nsten Teeh?user. Dort kannst du viele alte Leute sehen, sie erz?hlen alte Geschichten und trinken Tee.

S: Und wo ist die Landschaft mit den vielen kleinen und komischen Bergen?

W: Viele kleine, komische Bergen? Ach so, du meinst Guilin und Yangshuo. Naja, die meisten Ausl?nder finden die Landschaft dort am sch?nsten. Es ist doch sehr sch?n.

S: Hmm, das sind sehr viele St?dte: Beijing und Xi′an, dann Hangzhou und Suzhou, Cheng du und dann noch Guilin und Yangshuo.

W: Ja, du brauchst mindestens vier Wochen.

S: Und billig ist es auch nicht.

W: Tja, suche dir das beste aus.

Lektion 11

Text A Li Jianguo auf Zimmersuche

Li Jianguo sucht ein Zimmer oder eine kleine Wohnung. Wang Dali hilft ihm. Li hat in der Zeitung zwei Anzeigen gelesen. Frau Schubert vermietet ein Zimmer und Herr Meier eine kleine Wohnung.

L: Guten Tag! Mein Name ist Li Jianguo. Ich habe Ihre Anzeige in der Zeitung gelesen. Sie vermieten ein Zimmer?

FS: Ja, das stimmt. Hier ist das Zimmer, es ist funfzehn Quadaratmeter gro?, und kostet ein hundert achtzig Euro im Monat, warm.

L: Warm? Was hei?t das?

FS: Das hei?t, die Kosten für die Heizung sind in der Miete.

L: Ach ja! Und was ist mit der Küche und dem Bad?

FS: Sie k?nnen meine Küche und mein Bad mitbenutzen. Aber in der Küche dürfen Sie nicht kochen.

L: Oh, schade. Aber 180 Euro ist nicht billig.

FS: Ja, das stimmt. Aber die Mieten sind heute so hoch.

L: Danke, Frau Schubert, ich rufe Sie morgen an, und sage Ihnen Bescheid(m讯息,通知).

FS: Gut, auf Wiedersehen!

L: Auf Wiedersehen!

L: Guten Tag, Herr Meier. Ich habe Ihre Anzeige gelesen. Sie vermieten eine Wohnung.

HM: Ja, hier, das ist die Wohnung.

L: Hmm, eine Diele, eine Küche, ah, das ist das Bad

HM: Ja, und hier sind die zwei Zimmer. Das hier ist das gr??ere und das dort das kleinere Zimmer

L: Das gr??ere Zimmer ist sch?n hell. Wie gro? ist die ganze Wohnung.

HM: funf und funfzig Quadratmeter. Die Wohnung kostet 290 Euro monatlich, kalt.

L: Kalt hei?t ohne Heizungskosten?

HM: Richtig.

L: Gut, Herr Meier, ich sage Ihnen morgen Bescheid, ob ich die Wohnung nehme.

HM: Wissen Sie, Herr Li, viele Studenten wollen diese Wohnung. Am besten, Sie entscheiden jetzt sofort. L: Sofort? Das ist für mich=mir viel Geld. Die Wohnung gef?llt mir gut, aber 290 Euro und noch Heizungskosten, das ist für mich zu viel Geld. Ich m?chte kurz mit meinem Freund sprechen.

HM: Natürlich.

L: Na, Wang Dali, was meist du?

W: Die Wohung ist sch?n, aber für dich zu teuer. 290 Euro, kalt

L: Naja, du hast Recht. Und das Zimmer bei Frau Schubert?

W: Auch zu teuer. 180 Euro und ohne Kochen. Ich mache dir einen Vorschlag, du kannst weiter bei mir wohnen, und du wartest, bis ein Zimmer im Studentenwohnheim frei ist.

Text B Li Jianguo hat ein Appartment im Studentenwohnheim

W: Also, Li Jianguo, endlich hast du ein Zimmer im Studentenwohnheim. 8 Monate hat es gedauert.

2008年6月大学英语六级考试(听力原文)

2008年6月大学英语六级考试(听力原文) Section A 11. M: Good news, I’m not going to have surgery after all. The doctor says I can start working out again soon and maybe play football like before in a few weeks. W: That’s terrific. It would be great if you coul d get back in shape in time for the World Cup. Q: What do we learn from the conversation? 12. M: I really need to make some extra money. You know I’ve practically spent my entire budget for this semester. W: Why not check out the new cafeteria at Market Street? I think there are still a few openings suitable for seniors like you. Q: What does the woman suggest the man do? 13. M: I hear John left his cat in your care while he’s on vacation abroad. How are you getting along with it? W: Well, it ne ver comes when I call it. It spills its food and sheds all over the place. I can’t wait till John gets back. Q: How does the woman find the cat? 14. W: Hello, Professor White, I got my grade in the mail this morning, but I think there might be a mistake in my mark. M: Yeah, I’ve got several calls just like yours. There must be a problem with the computing system. It should be straightened out in a couple of hours. Q: What does the man mean? 15. M: Professor Johnson, last night when I was putting the finishing touches on my paper, a computer failure completely wiped out my files, do you think I can have another day to retype it? W: I’m sorry, Rod. I’m leaving for a conference tomorrow and I’ll be away two weeks. I suppose you could send me an E-copy. Q: Why does the man say he can’t submit his assignment on time? 16. W: I just called the travel agency, it’s all set. On June l st, we are heading for the mountains and will be camping there for a whole week. M: Have you checked the academic cale ndar? My classes aren’t over until the 8th. Q: What does the man imply? 17. W: I thought there was still time for me to apply for a student loan. But someone just told me that the closing date was last Tuesday. M: Are you sure? I thought we still had another month. Wait, I’ve got a brochure right here. Last Tuesday was the opening date. Q: What does the man imply? 18. W: Look at all the pollutants going into the air from those factories. Do you think they’ll ever get that under control? M: Now with the new laws in effect and social awareness increasing, we are sure to turn things around. Q: What does the man mean? Conversation One W: Tell me, Peter, what makes Harrods so famous? M: Well, it’s the biggest department store in the UK. And its foo d hall and the Egyptian hall are very famous. People come to Harrods just to see them. W: What is special about the food hall? M: It sells many different kinds of food. For example, it has 250 kinds of cheese from all over the world and more than 180 kinds of bread. Customers also love all the different kinds of chocolate. They buy a hundred tons every year. W: That’s amazing! And why is the Egyptian hall so famous? M: Well, when people see it, they feel they are in another world. It looks like in Egyptian building from 4,000 years ago. And it sells beautiful objects. They are not 4,000 years old, of course. W: Is it true that Harrods produces its own electricity? M: Yes, it does.70%, enough for a small town. To light the outside of the building, we use 11,500 light bulbs. W: Really? Tell me, how many customers do you have on an average day? And how much do they spend? M: About 30,000 people come on an average day. But during the sales, the number increases to 300,000 customers a day. How much do they spent? Well, on average, customers spend about 1.5 million pounds a day. The record for one day is nine million pounds. W: Nine million pounds in one day?

英语六级听力原文完整版(沪江)学习啊

心之所向,所向披靡 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了”。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下:

大学德语课程大纲

大学德语课程大纲 一、课程名称:大学德语 College German 课程负责人:薛松 二、学时与学分:246学时,8学分,共4学期 三、适用专业:理、工、文、管等各科(非德语专业)学生 四、课程教材:张书良总主编. 大学德语(修订版).上高等教育教育出版社,2001.7(修 订版、一册)2002.7(修订版、二、三册) 五、参考教材:大学德语教学大纲修订组. 大学德语教学大纲(第二版). 高等教育出版 社,2001.5 赵仲主编. 大学德语教学参考书(修订版版). 2002.1 德语语法 简明德-汉词典 六、开课单位:外国语学院 七、课程的目的、性质和任务: (一外)大学德语主要培养学生具有一定的阅读能力,同时具有初步的听、说、写、译的能力,能用德语进行一般难度不大的交流。大学德语教学应注重打好学生的语言基础,提高其文化素养和学习能力,以适应现代的社会发展和经济建设的需要。 八、课程的基本要求: 语音:在教学第一阶段、语音阶段不可过于追求进度。应切实教会学生正确的语音、较为熟练的拼读能力,启发学生对语言的学习兴趣,为学生今后学习创造良好的基础。要求学生掌握主要读音规则,发音基本正确,朗读时词语重音基本正确,掌握句子的基本语调。 语法:掌握基本词法、句法,初步具有在语言层面上运用语言知识的能力。 词汇:掌握2200-2500个基本单词及其常用词组。词汇教学应附以德语词汇的基本构成和派生、复合、转类等相关知识,以利于学生今后扩大词汇量。 阅读:借助词典能阅读理解中等难度一般题材的文章。阅读速度为:30-50词/分钟。 说的能力:能进行简单的日常会话,能对课文内容问答和简单的复述。 听的能力:能听懂课堂用语和一般难度不大、速度不很快的日常会话。 写、译的能力:对熟悉的题材,根据提示,半小时可写出79-90左右单词的短文,内容连贯,无重大语法错误。能借助词典,正确理解一般难度的德语文章,并译成汉语。亦能借助词典将难度不大的德文句子或短文译成德语,要求无重大语法错误,译文达意。九、课程的主要内容: 1.德语字母及语音、德语单词的拼读规则和书写规则。 2.德语常用单词及其常用词组(约2500-3000个)。 3.基础A、B课文共60余篇,科普性阅读课文约12篇。 4.德语基础语法: (1)德语冠词、名词、指示代词性、数、格的概念及词形变化。

新求精德语初级听力原文

新求精德语初级听力原 文

H?rtexte Lektion 1: → Text B:Am Zoll ++ Guten Tag. --- Guten Tag. ++ Ihren Pa? bitte! --- Hier bitte! ++ Sie hei?en Zhang Wei? --- Ja. Zhang ist mein Familienname und Wei mein Vorname. ++ Frau Zhang, woher kommen Sie? --- Aus Beijing. ++ Was ist im Koffer? --- Kleidung. ++ Gut. Auf Wiedersehen. --- Auf Wiedersehen. → Text D:Im Flugzeug ++ Guten Tag. --- Hallo. ++ Ich hei?e Tom. Tom Meyer. Und du? --- Ich hei?e Nicole, Nicole Meyer. ++ Wie bitte? --- Nicole Meyer. ++ Oh, du hei?t auch Meyer. --- Ja. ++ Und woher kommst du? --- Ich komme aus Berlin. Und du? ++ Ich komme auch aus Berlin. Ich studiere in Berlin. --- Ach. Und wohin fliegst du? ++ Ich fliege nach London. --- Wirklich? Ich fliege auch nach London. Ich studiere in London. → Text F:Michael Kaufmann Michael Kaufmann ist Lehrer. Er lehrt Deutsch. Herr Kaufmann kommt aus Deutschland, aus Frankfurt. Aber jetzt wohnt er in Shanghai. Er ist nun Deutschlehrer in Shanghai. Lektion 2:

英语四六级听力原文 4

听力原文4 11. Do you know where Lee is? Tom told me he was on the grass by the pool, but he is not there. He must be at home by now. I saw him leave on his bike half an hour ago. Where does the woman think Lee is? 12. My plane leaves at 9:50, but I think I should arrive at the airport no later than 8:30. How long is the ride from here? Let’s see. Well, since it’s rush hour, I’d say that the ride would take about one hour and a quarter. When will the woman most probably leave for the airport? 13. Speed up. You’re driving so slowly that we’ll never get where we’re going. You’re criticizing my driving so frequently that you’d better stop it. Otherwise, you might end up walking. What can you conclude form this conversation? 14. I’d like to mail this letter to German y. Is there any difference between sending it by air and sending it by regular mail? Yes. An air mail stamp will cost you 31 cents and your letter will arrive in about five days. If you send your letter by regular mail, then it will cost you only 20 cents, but it will take about six weeks to get there. How much more will it cost the man if he’d rather send his letter by air mail than by regular mail? 15. What should I do? Maybe I should learn your language. No, you’re better off with an interpreter. You can’t give a good speech unless you are fluent. But you could learn a few humorous phrases. The audience would like that. Why does the man want to learn a foreign language? 16. Are you sure you can’t stay any longer? The others are not leaving yet, you know. NO, I’m afraid I must go, but thank you very much indeed for a most enjoyable evening, and wonderful dinner. What is the probable relationship between the two speakers? 17. Dr. Hanson wanted to redecorate the patient’s waiting room. He asked me to do some research to find out what colors would be best. That sounds like quite a job. How did you research something like that? What is the woman’s opinion of the research work? 18. Have you been helping Carol organize the museum project? Well, I think it’s a marv elous idea, but unless we get some money from somewhere pretty soon, it’ll remain just an idea. What is the woman’s problem with the project? Conversation 1 I’m looking for somewhere to live and have this list, but there are one or two things I like to kno w about some of the places. Can you help? Yes, of course. Oh yes, you’ve

德语专业参考书目与资源汇总!!!

德语专业参考书目与资源汇总 一、德语语音 《德语语音》,外语教学与研究出版社; 《德语发音与纠音》,北京大学出版社; 《简明德语语音学》,北京出版社; 德语语音练习教程(上下)视频; 二、自学与培训类教程 《新求精德语强化教程》,同济大学出版社; 《走遍德国》,外语教学与研究出版社; 《目标强化德语教程》,外语教学与研究出版社;《德语速成》(修订本),外语教学与研究出版社;《德语300小时》,外语教学与研究出版社; 无师自通德语50课; 三、非德语专业大学教材 《大学德语教学大纲》; 《大学德语》(修订版),高等教育出版社; 《新编大学德语》,外语教学与研究出版社; 四、德语专业大学教材 《基础德语》(第三版),同济大学出版社; 《德语教程》,北京大学出版社; 《中级德语》,同济大学出版社;

《大学德语教程》(四年级用),上海外语教育出版社; 五、德语专业高年级参考书目 《德国概况》,同济大学出版社; 《德语语言学教程》王京平编,外语教学与研究出版社; 六、德语听力 《德语初级听力》,外语教学与研究出版社; 《德语中级听力》,外语教学与研究出版社; 《德语高级听力》,外语教学与研究出版社; 《大学德语听力教程》,高等教育出版社; 德语慢速听力MP3 + 文本; 《循序渐进德语听力》; 德语听力教程100课时(mp3+文本); [谈遍欧洲.阿斯泰里克斯学德语.听力朗读练习].Lernen.Sie.Deutsch; 新求精德语强化教程全套电子书及Mp3(带语音教程); (首发)德国总理2009年新年讲话mp3(含听力原文); 自己整理今年下半年德国之声文章和听力; 大学德语四级1995-2000年听力MP3; 七、德语口语 《德汉口语手册》,外语教学与研究出版社; 初级德语口语教程; 现代口语入门- 德语2000句mp3;

英语听力学习:提高四六级英语听力的六个小方法

英语听力学习:提高四六级英语听力的六个小方法 在扩充词汇时应注意对单词含义有一个较为全面的把握,其中有个好 方法就是通过做真题、分析真题来掌握词汇。这样便可有效避免望文 生义,还有助于考试时结合语境加以理解,从而避免可能的失误。 在阅读部分的材料,大都节选自《华盛顿邮报》、《时代周刊》等的 原文。所以建议大家今后多注重此类英美报刊杂志,以便在长期阅读 中熟悉外刊的行文风格,积累重复率高的单词。真题详解精讲版里就 曾多次提及四级考试中文章的来源和出处,在备考时根据其中的建议 实行广泛阅读,会有非常明显的效果。 首先我在这里告诉大家的是大家在练习口语和背诵的同时,每天要抽 出一定的时间(一般为2?3小时)来练习听力,时间能够按照这样分配,30%的时间放在精听,你能够采用听写法,这样效果,也能够采用边对 照听力材料原文,仔仔细细逐字听懂攻破。70%的时间实行泛听,能够 随心所欲地听一些歌曲,广播,影视,原声读物。我们的听力训练学 习法共有七大步骤,是“齐步走”的谐音。 第一步:要想听懂老外讲话,首先要Maintain your composure and your confidence , 就是说要保持冷静,千万不要因为一处没有反应 过来,就慌了手脚。 第二步:听的过程中要学会根据语言传达的信息Make pictures,也就是说把抽象的语言变成形象的图画反映于脑海之中,国为相对于汉语 来说,英语表达更加形象化,这样有了图象的协助,就有利于抓住主 干而不是旁支末节,从而听懂重点;听过之后的巩固工作更加重要。 第三步:在听懂的基础上,要Model everything (pronunciation, intonation, tone, slang, idioms, patterns, etc),也就是说要认 真模仿听力中的各种语言点(包括语音、语调、语气、习语、俚语、句 式等),不能放过任何细节。

初学德语常见问题

#1 初学德语常见问题 几个常见的问题,整理到这里,希望对大家有些帮助: 我是德语初学者,应怎样开始学呢? 我个人觉得入门的顺序是:字母、语音、单词、短句、常用短语、最后是语法,短篇文章。语音是个人认为对于初学者最重要的,juju坛主简单整理了语音部分,有兴趣的朋友可以看看。点击进入 德语能自学么? 可以,用以上教程,不懂就问(可以在这里发帖)。不过还是建议最好初学时参加一个语言班,这样基础比较结实。 我想知道哪里有语言班? 北京: 歌德学院:我认为是综合实力较强的语言学校,全外教授课,适合略有德语基础、以及急于提高口语、听力的朋友。 北外德语系:很适合初学者,可以打牢语法基础,提高阅读、写作能力。 北理工,北二外,北航,新东方等,不是很了解,不宜发表评论。 北理工可以考DSH,如有兴趣出国留学,倒可以试试先在国内解决DSH证书。 上海: 最出名的当属同济大学的德语系,水平可以说国内一流。 杭州:浙大的德语中心稍好 香港: 首选还是歌德学院。 PS: 歌德学院的网址: 北京分院:http://www.goethe.de/os/pek/chindex.htm 香港分院:http://www.goethe.de/os/hon/sindex.htm 我快出国了,都需要带什么书过去? 字典,语法书,以及少量本专业的书籍。 字典:可以考虑朗氏的汉德双解,或是新德汉词典。如果喜欢用电子词典的,本人觉得桑姆译通(新版的!)词汇量挺大的,不过有些贵,要800RMB 左右。如果打算带电脑过来的话,完全可以从网上下载,例如Babylon 等字典软件。 语法书:中文语法书总结的规律较多,很值得参考,本人使用过王兆渠主编的现代实用德语语法。感觉还不错,还可以买一本黄皮的语法书,名字不记得,有初级、中级语法,德国人编的,之后我会把名字发上来。是我用过的一本很好的语法书,强力推荐! 少量的专业书籍是为了以后在德国免课用,如果从头学起的话倒是没有太大的帮助。 大的德汉字典(上海译文出版社,桔红色外皮或外研社。黄色封皮),小的德汉汉德双解字典(外研社,绿皮的),语法书要王兆渠编的现代德语实用语法(同济大学出的,这是最好的一本)。 能不能推荐几本适合初学者的教程?

新求精初级二听力原文

Lektion 15 Text A Ein Interview mit einer chinesischen Tischtennisspielerin (Liu Hong-L;Interviewer-I) I- Frau Liu,Sie spielen seiteinemhalbenJahrim TSC hier in Muechen.In China waren Sie mehrere Jahre lang Tischtennisprofi(职业选手). Koennen Sie uns etwas ueber Ihre Karriere(生涯)in China erzaehlen(讲述)? L- Mit acht Jahren began ich mit dem Training.Ein Sportlehrer hatte mich fuers Tischtennis entdeckt(发现). Ich wollte damals(那时)lieber Ballettaenzerin(芭蕾舞演员) werden. Aber dann habe ich jeden Tag vier bis fuenf Stunden fuer verschiedene(各种各样的)Tischtennis wettkaempfe(乒乓球比赛)trainiert.Mit 13 Jahren kam ich in die Tischtennismannschaft(国家队)der Provinz Jilin,mit 15 in die Nationalmannschaft.Dort war das Training sehr hart(困难的).Wir trainierten morgens von 5-12 Uhr,dann von 14-17 Uhr,und viele auch noch abends. Wer keinen Erfolg hatte, musste gehen. I- Darf ich fragen,wie lange Sie in der chinesischen Nationalmannschaft gespielt haben? L- Dreieinhalb(三又二分之一) Jahre.Mit 19 bin ich ausgeschieden(隐退,离开).Die chinesischen Tischtennisspieler sind sehr jung. I- Sie haben elf Jahre in China Tischtennis gespielt und spielen nun(现在)in Deutschland.Gibt es Unterschiede(区别)zwischen dem chinesischen und deutschen Tischtennis? L- Ja,es gibt grundlegende(根本的)Unterschiede.Das chinesische Tischtennis ist sehr schnell.Die Chinesen spielen schnelle Angriffe(进攻)und die Deutschen spielen mehr mit Kraft (力量)und langsamer als die Chinesen.Auch spielen die Chinesen mehr mit Taktik(策略)als die Deutschen. I- Beim TSC trainieren Sie gemeinsam(一起)mit Deutschen. Moechten die deutschen Tischtennisspieler von Ihnen typisch chinesische Spieltechniken lernen? L- Sie koennen die typisch chinesischen Spieltechniken nie lernen.Die Deutschen sind groesser und kraeftiger(强壮)als die Chinesen.Deshalb(因此)bewegen(移动) sie sich ganz(完全)anders (不一样).Auch halten sie den Schlaege rganz anders.Die chinesen halten den Tischtennisschlaeger wie E?st?bchen(筷子),die Deutschen wie Messer und Gabel(刀叉).Das sind Gewohnheiten(习惯),die man kaum(几乎不)aendern(改变)kann.Die deutschen Spieler koennen aber von mir lernen,wie man auf die chinesischen Spieltechniken reagieren(反应)kann.(但是他们可以从我这里学习怎样针对中国式打法作出反应) I- Frau Liu,ich danke Ihnen fuer das Gespraech und wuensche Ihnen weiterhin(继续)Erfolg und Spass(愉快)beim TSC Muenchen. Text C Eine Diskussion (Li Xiao-L;Michael Kaufmann-M) Telefonklingeln L- Hallo Michael,hier ist Li Xiao. M- Ah,hallo Li Xiao,Was gibt’s? L- Michael,ich kann zwei Eintrittskarten(门票)fuer ein Fussballspiel kaufen.Moechtest du mitkommen? M-Wie bitte? L-Ich kann zwei Eintrittskarten fuer ein Fussballspielen bekommen.

英语六级听力短文原文

英语六级听力短文原文(文字版) 全国大学英语四六级考试于12月22日举行。本次考试首次采用“多题多卷”,报考人数达938万人。新浪教育[微博]将在第一时间报道最新资讯,以下为新东方提供的2012年12月英语六级听力短文原文(文字版),仅供各位参考,祝大家成功!考试采取“多题多卷”模式,试题顺序不统一,请依据试题进行核对。(2012年12月英语六级考试听力音频) Part III Listening Comprehension Section B Passage 1 Since I started working part-time at a grocery store, I have learned that a customer is more than someone who buy something. To me, a customer is a person whose memory fails entirely once he or she starts to push a shopping card. One of the first things customers forget is how to count. There is no other way to explain how so many people get in their express line, which is clearly marked 15 items or less, with 20, 25 or even a cart load of items. Customers also forget why they came to the store in the first place. Just as I finish ringing up an order, a customer will say, “Oops, I forgot to pick up a fresh loaf of bread. I hope you don’t mind waiting while I go get it。” Five minutes later, he’s back with the bread, a bottle of milk, and three rolls of paper towels. Strange is that seems customers also seem to forget that they have to pay for their groceries. Instead of writing a check or looking for a credit card while I am ringing up the groceries, my customers will wait until I announce the total. Then, in surprise, she says, “Oh no, what did I do with my check book?” After 5 minutes of digging through her purse, she borrows my pen because she’s forgotten hers. But I have to be tolerant of customers because they pay my salary, and that’s something I can’t afford to forget。https://www.doczj.com/doc/443247449.html, Q26. What does the speaker say about customers’ entering the grocery A scientific team is studying the thinking ability of eleven and half month old children. The test is a simple one. The baby watches a sort of show on a small stage. In Act One of the show, a yellow cube is lifted from a blue box, and moved across the stage. Then it is returned to the box. This is repeated 6 times. Act Two is similar except that the yellow cube is smaller. Baby boys do not react at all to the difference and the size of the cube. But girls immediately become excited. The scientists interpret the girls’ excitement as meaning they are trying to understand what they have just seen. They are wondering why Act Two is odd and how it differs from Act One. In other words, the little girls are reasoning. This experiment certainly does not definitely prove that girls start to reason before boys, but it provides a clue that scientists would like to study more carefully. Already it is known that bones, muscles and nerves develop faster in baby girls. Perhaps it is early nerve development that makes some infant girls show more intelligence than infant boys. Scientists have also found that nature seems to give another boost to girls. Baby girls usually talk at an earlier age than boys do. Scientists think that there is a physical reason for this. They believe that the nerve endings in the left side of the brain develop faster in girls than in boys, and it is this side of the brain that strongly influences an individ ual’s ability to use language and remember things。 Q26. What is the difference between Act One and Act Two in the test? Q27. How do the scientists interpret their observation from the experiment?

1德语资源总目录及使用说明(发布版)

德语资源总目录(公布版) 红色(0开头)部分为第三次更新内容,蓝色(00开头)部分为第八次更新内容。如需要资料,请跟我发邮件说明。我的邮箱:trrwxsj@https://www.doczj.com/doc/443247449.html, 以下资料总计45G,共刻录在11张数据DVD光盘里 一、听力MP3、wma类共13.00G 001、《德语入门》配套MP3音频并有配套pdf格式教材MP3 文件002、《德语300句》wma 文件006、《開心學德語》(mp3 清晰版)含教材 MP3文件 01、《走遍德国》全套MP3 电子教材一、二、三册,教师手册第一、二册MP3 文件 02、《基础德语录音磁带MP3》MP3 文件 03、《德国之声1-4册MP3》(全)有配套教材MP3 文件 04、《轻松学德语》配套MP3 MP3 文件 05、《标准德语口语表达40》wma 文件 06、《德语进阶.音频CD》.Deutsch.Plus.CD1_mp3 MP3 文件003、《德语进阶.音频CD》Deutsch.Plus.CD2_mp3 MP3 文件004、《德语进阶.音频CD》Deutsch.Plus.CD3_mp3 MP3 文件005、《德语进阶.音频CD》Deutsch.Plus.CD4_mp3 MP3 文件(全套完整) 007、《Learn.in.Your.Car.-.German.Level.1.rar》MP3 文件008、《Learn.in.Your.Car.-.German.Level.2.rar》MP3 文件009、《Learn.in.Your.Car.-.German.Level.3.rar》MP3 文件0010、有声畅销书.沉默的羔羊.托马斯·哈里斯] https://www.doczj.com/doc/443247449.html,emmer.rar MP3 文件(有配套PDF格式电子书) 0011、有声畅销书.赶的话就慢慢来.罗塔·塞维特]https://www.doczj.com/doc/443247449.html,ngsam.rar有配套PDF书MP3 文件0012、有声畅销书.与格属格的死亡宣言来自最新混乱的德语].Bastian.Sick.-.Der.Dativ.Ist.Dem.Genitiv.Sein.Tod.Folge1.rar有配套PDF书MP3 文件0013、有声畅销书.与格属格的死亡宣言来自最新混乱的德语].Bastian.Sick.-.Der.Dativ.Ist.Dem.Genitiv.Sein.Tod.Folge2.rar有配套PDF书MP3 文件0014、[德文圣经].Luther.Martin.-.Die.groe.Hor-Bibel.1-.Das.neue.Testament.1-3.rar MP3 0015、[德文圣经].Luther.Martin.-.Die.Groe.Hr-Bibel.2-.Das.Neue.Testament.2-3.rar MP3 0016、《SicheristNurEins.rar》这是系列德国原版有声电子书Deutsch als Fremdsprache Leseheft中的一册,分级为Niveaustufe B1 MP3 文件0017、Brigitte有声书全集-第一部《纽约客的故事》Starke.Stimmen.1.-.Elke.Heidenreich.-.New.Yorker.Geschichten.By.Dorothy.Parker.rar MP3 文件 07、《Learn.in.Your.Car.-.German》MP3文件近100个MP3 文件 08、《dw-world.beginner.volume1.german.course》教材及配套听力. PDF 及MP3 文件0034、《dw-world.beginner.volume2.german.course》.[https://www.doczj.com/doc/443247449.html,pham].zip MP3 文件1、《新求精德语强化教程初级I MP3全部》MP3 文件

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