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送教下乡实施方案

送教下乡实施方案
送教下乡实施方案

送教下乡实施方案

初中政治组

一、开展送教下乡活动的目的

开展送教下乡活动,旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢。旨在帮助于农村,服务于农村,建立城乡互帮互助的教研热线,增强一线教师的教学教研。

二、送教下乡活动的具体安排

我和中学初中政治老师共4人,送教下乡到中学。为更好地了解城乡差距,学到有效的教学模式,我们四个老师讲课听课,然后举行同学科老师评课活动,结合自己的教学,谈收获,谈体会,谈自身不足,写出改进措施,写出反思。

三、送教下乡活动的具体要求

1、切实明确开展此项活动的目的和意义,认真做好过程管理,切忌走过场、搞形式主义。

2、明确送教任务。

3、实施新课程,宣传新课改,为农村教学走进新课程发挥引领和促进作用。

4、送教的同时,就地趁势召开教学研讨会,开展新课程大家谈活动,营造研讨氛围,推进教学改革,提高教师的教育教学水平;

5 、锻造青年教师。通过说课、上课、评课等研讨活动,锻炼和培养青年教师,让上课者与听课者都能受益,共同提高;

6、通过城乡教师实行零距离的交流,融洽工作情感,增强活动的服

务意识,从而使老师团结一体,昂扬向上的良好态势。

7、为教师们提供相互交流的平台,促进教师更快地成长。学习新理念、新思想、新方法,通过示范课、专题点评、互动点评,引导教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高教育教学水平。

四、送教下乡的意义

送教下乡让我们能够领略到城区优秀教师高超的教学技艺和新课改给课堂教学带来的勃勃生机,这将是对我们进行课堂教学最直接的培训。同时也将搭建成我们教师间交流的最好平台,引发我们心灵深处的律动,并产生恒久的回应。因为我们将在一起交流课改的实践体验和教学模式,交流教育理念和育人方式,取长补短,求得城乡资源的共享和互补。我们有理由坚信,随着这项活动经常开展和不断完善,必将有力地推进中学段教育教学科研向纵横拓展,日渐形成携手共进,优势互补,上下联动,资源共享,城乡教育教学质量全面提升的可喜局面。德国著名教育家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中意味深长地写道:“教育正是借助于个人的存在,将个体带入群体之中,如果一个人与更明朗、更充实的世界合为一体的话,人就能够真正成为自己,并注入更新的生机。”从一定意义上讲,我们今天的活动正是让我们的生命个体进入一个明朗、充实的区间,这样我们教育生命将会有更多的生机、有更新的发展。

送教下乡活动方案计划

送教下乡活动方案 一、开展送教下乡活动的目的 开展送教下乡活动,旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既可以让上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢。旨在帮助于农村,服务于农村,建立城乡互帮互助的教研热线,增强一线教师的教学教研意识,在我校掀起教学研讨的热潮。 二、送教下乡活动的具体安排 为更好地了支持村小,提高下乡的效果,我校安排语数学科老师一期到村小上二次优质课课,然后举行同学科老师评课活动,结合自己的教学,谈收获,谈体会,谈自身不足,写出改进措施,写出反思。 三、送教下乡的意义 送教下乡让我们领略到城区优秀教师高超的教学技艺和新课改给课堂教学带来的勃勃生机,这将是对我们进行课堂教学最直接的培训。同时也将搭建成我们教师间交流的最好平台,引发我们心灵深处的律动,并产生恒久的回应。因为我们将在一起交流课改的实践体验和教学模式,交流教育理念和育人方式,取长补短,求得两校资源的共享和互补。

我们有理由坚信,随着这项活动经常开展和不断完善,必将有力地推进两校教育教学不断进步,日渐形成携手共进,优势互补,上下联动,资源共享,教育教学质量全面提升的可喜局面。 德国著名教育家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中意味深长地写道:“教育正是借助于个人的存在,将个体带入群体之中,如果一个人与更明朗、更充实的世界合为一体的话,人就能够真正成为自己,并注入更新的生机。”从一定意义上讲,我们今天的活动正是让我们的生命个体进入一个明朗、充实的区间,这样我们教育生命将会有更多的生机、有更新的发展。 我们将以此为契机,从学生的认知规律和情感特征出发,立足校情,潜心探索,各求实效,走科研兴教之路,努力开创我校教学教育工作新局面。 四、送教下乡活动的具体要求 1、切实明确开展此项活动的目的和意义,认真做好过程管理,切忌走过场、搞形式主义。 2、明确送教任务。对前来我校送教的教学能手和骨干教师的讲课、说课,同学科教师、学校领导和教研员进行评课、研讨,此活动每学年期不得少于两次,每次不得少于两科。 3、实施新课程,宣传新课改,为我校农村教学走进新课程发挥引领和促进作用。

送教活动方案范文

送教活动方案范文 活动目的:城乡教育发展不均衡,农村教育资源不足,师资力量薄弱,成为制约农村教育快速发展的关键问题。通过开展优秀教师、骨干教师“送教下乡”活动,搭建城乡教育联系的桥梁,缩小城乡教育发展之间的差距,加强城乡教师的交流与沟通,为农村地区教师送去教育新理念、新知识和新方法,进一步推动全市中小学新课程改革,推动庐阳教育均衡发展。 主题:城乡互动,多轮跟进,共同发展 时间:第一次活动:10月中旬开始 地点:大杨镇岗西小学 活动形式:听课、评课、讲座。 内容:小学英语第三册第三单元 授课教师:马淮娜 授课教师简介:马淮娜,合肥市南门小学英语教研组长,本科学历。自2000年工作以来一直担任各年级英语教学工作。03、05、07连续三届参加庐阳区课堂教学评比均获得一等奖,并获得庐阳区“教坛新星”“教学能手”称号。07年参加合肥市教学评比并取得合肥市“教坛新星”荣誉称号。曾赴马鞍山参加由安徽省教科院组织的“区域联动,同课异构”大型教科研活动,获得好评。所带学生在各个级别的考试和竞赛中均取得优异成绩。 活动主持人:教研室中小学英语教研员茆晓燕老师 参加人员:骨干教师,各小学新进编教师,校聘教师等。

具体安排:1、听课 2、评课议课 一、指导思想: 为认真贯彻党的第十七届人代会提出的“优先发展教育,建设人力资源强国”的精神,根据《20XX年延边州教育工作计划》、《20XX 年汪清县教育工作计划》和我县教育实际情况,突出和加大骨干教师引领和幅射作用,坚持以人为本,以学校发展为本的理念,促进教育的均衡发展,大力提高农村教师的专业能力,促进教育教学质量的全面提高。 二、活动目标: 为促进我县教育的均衡发展,充分利用我县优质的教师资源,发挥我县骨干教师队伍的引领和幅射作用,通过现场观摩、当堂点评、专题讲座等系列的教学活动,突出典型,以点带面,提高农村教师教育教学观念和课堂教学水平,全面提升农村中小学教师队伍的整体素质,并建立骨干教师支持农村教育的长效机制。 三、活动协调机构: 为使送教下乡活动高效,特设活动协调小组: 组长:黄显波(教育局副局长) 副组长:安长范(教育局人事科科长) 张振龙(进修学校副校长) 崔荣云(进修学校培训部主任)

科技下乡活动方案

科技下乡活动方案 1

科技下乡活动方案 【篇一:送科技下乡活动实施方案】 科技局送科技下乡活动实施方案 为切实提高广大农村党员、基层干部的科技素质,进一步强化为民服务思想,营造全社会关心农村、支持农业、帮助农民,扎扎实实普及科学知识的良好氛围。现就在全区开展送科技下乡活动制定以下实施方案。 一、指导思想 二、基本原则 按照“简便易行、实际实用、服务引导、上下联动”的基本原则,在集中开展大规模的“科技、文化、卫生”三下乡活动的基础上,以专家、技术人员为主体,以地处偏远、医疗卫生等基础设施薄弱的乡村为固定联系点,多层次、多渠道地开展“三下乡”活动。把“三下乡”活动与本单位的业务工作相结合;与更新群众观念、开发智力、培养人才相 结合;与培植主导产业、农村产业结构调整、农业产业化相结合;与培养乡、村科技人员、提高科技素质相结合;与了解、收集社情民意相结合,多为群众办实事、解难题。

三、主要内容和重点任务 1、立足资源,面向市场。根据我市农业结构调整的总体部署和围绕五大主导产业,进农业向产业化、市场化方向发展。 2、加快区、乡两级农技推广人员和乡村干部的知识更新,使之与我区农业结构调整相适应,为农户提供方便快捷的技术报务。 3、继续开展好“农村党员学科技”“科技信息入户工程”、“农村科普示范镇、村创立”等活动。 4、开展“科技项目进村”活动。在全区重点村开展科技培训、示范推广,引导她们依靠科技发展生产,壮大集体经济实力。 5、建设农业科技示范园区和基地,继续动员和引导市农业产业化龙头企业、农技协、营销大户与农户合作,共同走农业产业化之路。 6、大力宣传《科普法》等法律法规,调动全社会重视科普、关心科普、支持科普工作的积极性和创造性,在全区上下掀起弘杨科学精神、传播科学思想、普及科学知识、倡导科学方法的热潮。 四、方式方法 1、各地根据实际,举办不同层次和规模的农业科技培训班,有条件的地方,开办农民田间学校。

“创建群众满意窗口 争当优质服务标兵”方案_

审计局关于“创建群众满意窗口争当优质服务标兵”活动 实施方案 一、组织领导 按照上级的部署和要求,为开展好“创建群众满意窗口争当优质服务标兵”主题实践活动,特设立活动专门领导小组,加强对这项活动的组织领导,成员为: 组长:徐勇副组长:王怀卫,成员:蔡超华彭桂群杨阳黄丽 二、指导思想 紧紧围绕“创建群众满意窗口争当优质服务标兵”的活动主题,以“创三优一满意”(优美环境、优良秩序、优质服务、让群众满意)为目标,以“三亮三比三评”(亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,内部自评、领导点评、群众评议)为手段,不断优化审计服务质量,打造服务品牌,促进审计工作人员服务素质进一步提高,审计环境进一步改善,服务技能和服务水平进一步提升,为审计事业又好又快、更好更快发展作出积极贡献。 三、活动内容 在开展“创建群众满意窗口争当优质服务标兵”活动中,全体人员要立足岗位,心系群众,强化服务意识,精心设计载体,以“三亮三比三评”为抓手,创新服务举措,优化审计服务,充分发挥党员在推动发展、促进和谐、服务人民中的引领示范作用,将审计服务窗口打造成普法宣传、阳光审计和服务社会的文明示范窗口,展现审计机关的良好形象。 - 1 -

(一)以“三亮”激发内在动力。一亮身份,即所有窗口岗位的党员都佩戴党徽上岗,亮出党员身份,增强党员的责任感和使命感,提高工作主动性;二亮承诺,要结合服务工作性质、特点、岗位,制定承诺书和个人承诺卡,向群众公开内容,亮出承诺,强化自我约束,增强工作自觉性;三亮标准,即通过向群众发放明白卡、被审计人权利义务公告,对外公开办税程序、流程和工作人员信息,亮出服务标准,积极接受群众监督,不断推进工作质效。 (二)以“三比”提升队伍素质。一是比技能。通过加强政策法规学习、业务技能培训和职业道德教育,开展岗位练兵、技能比武,不断提高业务技能,争当行业“排头兵”,不断提升干部队伍综合素质;二是比作风。坚持以服务为本,以“满足被审计人合理需求”为出发点,进一步优化办事流程,健全服务机制,不断创新服务方式方法,形成高效便捷的服务体系,促进服务态度明显改善、工作作风显著转变;三是比业绩。开展优质服务窗口、服务标兵等评比,看实绩、比贡献,形成比学赶超的生动局面。 (三)以“三评”确保群众满意。一是内部自评,结合岗位职责、承诺事项等,定期组织开展自评和互评,查找存在的问题和不足,对工作人员的履职情况进行评议,明确自身努力方向和争创目标;二是群众评议,通过摆放工作评价表、不定期组织服务对象满意度测评等,让服务对象及时、简便地对服务人员的工作质量进行评价。同时,邀请服务对象开展评议,以监督和评议促进服务质量;三是领导点评。坚持以服务对象满意度作为衡量服务质量的唯一标准的原则,细化与 - 2 -

骨干教师送教下乡活动方案

骨干教师送教下乡活动方案 一、指导思想: 为认真贯彻党的十七大提出的“优先发展教育,建设人力资源强国”的精神,根据《2011年延边州教育工作计划》、《2011年汪清县教育工作计划》和我县教育实际情况,突出和加大骨干教师引领和幅射作用,坚持以人为本,以学校发展为本的理念,促进教育的均衡发展,大力提高农村教师的专业能力,促进教育教学质量的全面提高。 二、活动目标: 为促进我县教育的均衡发展,充分利用我县优质的教师资源,发挥我县骨干教师队伍的引领和幅射作用,通过现场观摩、当堂点评、专题研讨等系列的教学活动,突出典型,以点带面,提高农村教师教育教学观念和课堂教学水平,全面提升农村中小学教师队伍的整体素质,并建立骨干教师支持农村教育的长效机制。 三、活动协调机构: 为使送教下乡活动高效,特设活动协调小组: 四、活动设想: 本学期的活动设想: 1、本次送教下乡以省、州骨干和学科带头人及教学能手为主。 2、采用“菜单式”,突出送教的实效性和针对性。送教形式主要以各级骨 干上课、相关学科教师听课,小学课后学科教研员评课;中学课后相关学科教师集中研讨的方式进行。 3、中学与小学同日进行,每所学校各上三节课。

4、送教到。 五、具体安排: 1、送教时间:11月 2、 3、4三天。 2、根据授教学校教学需求,送教主要内容: 3、送教教师: 4、送教具体地点:三所乡镇的中心小学和镇中学。送教活动所需教室和电教设备由送教地六所学校准备,并负责为送教教师做好前期的准备工作。 六、活动的组织领导 送教下乡活动的具体工作由汪清县教育局人事科组织,联络由汪清县教师进修学校培训部负责。根据乡镇学校教师培训需求,及时提供培训“菜单”,为培训者送教提供参考,确保培训针对性。 七、有关要求 各乡镇和学校要把骨干教师送教下乡活动作为推进城镇教师支援农村 教育工作、提升农村中小学教师素质、促进城乡教育协调发展的重要措施来抓,要安排专人负责送教下乡活动的组织管理,确保送教活动收到实效。 1、精心准备,保证质量。送教下乡,是骨干教师展示风采,传送经验,提供示范的有效途径,参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,为广大农村教师提供优质服务。骨干教师参加送教下乡活动情况记入骨干教师培养档案,记入教师农村支教档案。送教单位,要积极为送教教师的教学和研究提供方便,保证送教时间。

2016春送教下乡活动方案

习酒镇中心小学2016年春送教下乡 活动方案 为积极发挥习酒镇中心幼儿园的辐射带动作用, 促进学前教育的均 衡发展,共享幼儿教学优质教育资源,引领幼儿教师专业成长,提高村级 小学附设幼儿园保教质量.根据今期工作计划安排,特拟定本活动方案, 请各校(幼儿园)遵照执行: 一、指导思想 以提高村级学前教师专业水平为工作重点。紧紧围绕《纲要》《指南》的精神,充分调动广大教师投入学前教育的积极性,发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用。扎实有效的进行一日常规保教活动,促进我镇学前教育均衡发展。 二、活动目的 (一)把科学育儿理念、思想、方法带下去,通过示范课、问题探讨、互动点评等方式,引导、帮助一线教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高保教水平。 (二)以送教下乡活动为载体,把先进的教育思想、教育理念辐射到每一个幼儿园,逐步形成优质培训资源,缩小办园水平的差异,促进教育均衡发展,从而提高我镇学前教育整体办园水平。 (三)充分发挥本镇中心园的示范、引领作用。对中心园骨干教师的再发展起到积极的推进作用。 三、活动时间和地点 (一)活动时间:2016年5月13日 (二)活动地点:习酒镇临江幼儿园 四、参与人员 习酒镇中心小学校长、教研主任、学前教育处主任;镇属各校教务主任、各校一名幼儿园教师;中心幼儿园园长、主任、授课教师。 五、活动内容 课堂教学展示交流。 六、活动安排及流程 送教活动执教教师:陈芳(大)、郭萍。

送教活动名称: 1.执教教师依次上课。 2.执教教师说课。 3.各校代表评课。 4.陈国珍主任总评。 5.钟明书校长作总结发言。 七、活动相关要求 1、本次活动由习酒镇中心小学教研处主办,习酒镇中心幼儿园和临江幼儿园承办。 2、各校要重视参加活动的相关人员来往途中的交通安全。差旅费由各校负责。 3、严格实行考勤管理,签到时间8:30-8:50.活动时间:9:00-12:00.参加活动的相关人员必须按时参加活动。 4、各校务必于5月11日前把参加活动的人员名单报到中心小学邮箱xjzxxedu@https://www.doczj.com/doc/4317151662.html,。 5、相关上课、交流的老师做好准备,务必于5月10下午4点前把教学设计和说课稿等相关资料的电子文档交到小学教研处。 6、请临江幼儿园准备伙食和会务接待工作。 7、活动标语:在校园内外不张贴标语。只在会议室张贴本次活动主题。习酒镇中心幼儿园送教下乡活动(临江)。 习酒镇中心小学 2016年4月26日

科技下乡活动方案

“科技下乡”活动方案 一﹑活动背景 进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中陶冶自己情操,提高本身,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,。让我们更好的了解、还珠社会主义新农村的建设,把农村建设的需要和大学生的成长很好地结合起来,同时,也架起了党和政府与农民之间的又一座桥梁,通过大学生的下乡服务,体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。这在当前形势下尤其具有重要意义 二﹑活动目的 通过此次的活动,一方面让平乐县同安镇的居民们深入的了解和掌握有关防火、避震、节能、家电的维修和保养以及如何预防毒品与艾滋病、春季传染病的蔓延等各方面的小知识。另一方面,进行节水知识宣传,让平乐县同安镇的居民们能够更好的掌握如何做到避免生活中的一些意外可能带来的伤害。科技下乡能为当地的人民群众带去简单实用的科学技术,给他们树立科学技术是第一生产力的观念,为帮助他们提供生活质量贡献我们是绵薄之力 三、活动时间、地点 时间:待定 地点:平乐县同安镇菜市场 四、活动对象 平乐县同安镇及其附近的广大居民 五、主办单位 共青团桂林理工大学人文社会科学学院委员会 六、承办单位 桂林理工大学人文社会科学学院赴桂林市平乐县同安镇社会实践团 七﹑活动准备 一﹑首先由负责联络的同学和当地的政府联系,说明我们所开展的活动及其目的与意义,争取当地政府的同意。并和当地的一些公益组织例如,节水办公室﹑科技厅等联系,从他们处获得一些切实有用的宣传资料,以便我们活动的开展。 二﹑鼓励社会实践团成员自己去收集一些与活动有关的一些科技小知识,

以便到时真正做到给同安镇的居民们有东西可讲,讲的知识能够真正让他们运用到生活中去,另外在活动开始前,我们也会给大家发放一些相关的知识手册。 五﹑请负责记录的同学们做好一些相关报道的准备,以便如实记录此次的活动,找出优点与不足为以后开展类似活动提供参考依据。 六﹑活动前将所有成员分为五个小组,分别负责不同的活动内容,并提前安排几位同学提前去活动地点踩点和负责搬运活动所需的展板及其他资料,以方便活动的顺利按时进行。 七、活动内容 本次活动把所有成员分成五个小组,共同参与下面几部分的活动: 一﹑在同安镇的菜市场周围摆点,以展板为主要工具对流动的居民进行各项知识的宣传包括:节水,防火,家电的基本维修与保养以及预防毒品艾滋病的蔓延等各方面的知识。另外,适量的发放与以上知识有关的传单和小知识手册。 二﹑派部分同学到同安镇附近一些人流较为集中且显眼的地方贴一些节水小标志,并顺便对过往的行人进行一些相关知识的宣传。 三﹑深入到当地的居民家中,进行入户的宣传讲解,包括我们要宣传的各方面的知识,这一小组的同学要有禁毒小组的同学,专门负责毒品艾滋病相关知识的宣传。另外其他的同学负责节水,防火,家电等知识的讲解。并分发一些相关知识的宣传单和小知识手册。 注:以上每部分的活动都有负责实时记录的同学进行跟踪报道以及对过往行人的一些相关采访,以了解他们对我们活动的看法。最后将所有采访内容汇总到队长的手里. 八﹑注意事项 一﹑出发当天,人齐后一起出发。 二﹑每个小组推选一个组长,以确保活动过程中每个同学的安全。 三﹑在活动过程中,成员们要注意自己的形象,不要相互打闹,不要在活动中大声喧哗。 九﹑应急预案 一、如果当天天气有变,可以推迟活动开始的时间。 二、如果有同学临时有事不能去或者迟到,由社会实践团队长负责微调

深入开展创建星级党员责任区活动充分发挥共产党员的先锋模范作用

深入开展创建星级党员责任区活动充分发挥共产党员的先锋模范作用XX年以来,厂党委在油田分公司党委的正确领导下,以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,按照“继承、融合、创新”的工作要求和“有理、有情、有形、有效”工作思路,紧紧围绕全厂生产经营这一中心工作,广泛深入地开展了“创建星级党员责任区”活动。一年来,全厂共创建共产党员责任区182个,其中:星级党员责任区125个,责任区内创建党员示范岗77个,累计创效1112.33万元,较好地发挥了基层党组织在生产经营中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 一、突出采油厂生产特点,选择有效载体,在生产一线班组(采油站、热注站)开展“创建星级党员责任区”活动。 生产班组(采油站、热注站)是我们采油厂最基本的生产管理单元,也是全厂经济效益的直接创造来源。如何发挥好全厂广大党员在生产经营中的骨干作用,自觉落实岗位工作职责,协助班组长抓好班组工作,用党员实际言行影响和带动身边员工爱岗敬业,求真务实,努力工作,确保全厂各项业绩考核指标的顺利完成,成为摆在我们采油厂各级党组织面前的一个新课题。为寻找更加适合我厂基层党建工作的有效载体,更好地发挥基层党组织及广大党员在采油厂生产经营工作中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,XX年初,厂党委组织部利用一周时间,深入全厂采油、热注等一线生产单位进行了广泛调研,从以往开展的“创三优”活动中寻找薄弱环节,采取有效措施,力求使“创三优”活动开展得更加广泛深入、持久有效。 从以往开展党员“创三优”活动的形式和效果来看,我们注重的往往都是创建“共产党员工程”,虽然此项活动为全厂各项工作的开展起到了较大的推动作用,但由于该项活动是由党支部牵头,组织支部党员共同参与

送教下乡培训方案

潘慧珍分宜一小2016-8-17 蚆一、培训主题 蒄有效提高分宜县农村小学语文教师教学实践能力 蚁二、培训目标 腿总体目标:全面提高我县农村小学语文教师队伍整体素质具体目标: 肇 1.通过名师的示范引领,加深农村教师对全面实施素质教育重要性和紧迫性的认识,理解新课程背景下教师角色和职责的转变,提高其对新形势、新理念的理解和把握能力。 袁 2. 通过送教下乡老师和当地教师“同课异构”的主体研修方式,聚集真实课堂的实践性环节,发展农村教师的开放性、多元化思维,有效提升其驾驭课堂的教学实施能力。 葿 3. 结合“同课异构”的主体研修方式,开展现场诊断、评课、议课等参与式活动,增强农村教师对教学实践的行动观察、自我反思、感悟体验、行动设计等有效教研的专业引领能力。 腿 4. 搭建名师、教研员、农村教师之间交流互动的平台。通过送教下乡教师的成长经验分享,解答教学疑惑等研修方式,促使农村教师主动规划自我专业发展的有效路径,提高名优教师的示范辐射能力。 膃三、培训对象、分析及时间 薃培训对象:县级以下小学语文一线教师。 芈对象分析:参加培训人员为我县县级以下小学语文一线教师。经需求调查,这部分教师普遍存在教育教学理论相对匮乏,知识更新缓慢,获取信息的渠道少等问题。他们普遍对国家的最新教育理念,特别是在新教育理念下该如何去实施有效教学策略存在较大的疑惑和渴求。因此,本项目培训将根据农村一线小学语文教师的需求,侧重教学实践能力的引领和指导。 艿培训时间:集中培训4天。 薄四、培训内容 肁磨课。 芁五、培训方式

荿加强对培训的理论研究和实践探索,采取丰富多样的培训形式,实现培训目标和任务: 羅 1.观摩展示、示范引领。实行送教下乡教师和当地优秀教师“同课异构”的方式,突出课例中的问题特征与方法价值,引导教师在广泛、充分的参与体验中收获提升。同时加强各级教研员及名师的示范引领作用,有效发挥研培优势,通力合作,集中智慧,使培训活动赢得良好成效。 螃 2.创设情景、案例载体。以小学语文典型教学案例为载体,进行有效研修,为参培教师提供丰富的情景感和话语权,引导教师们加深对新课程标准的理解,并主动探究有效的课堂教学策略。 肀 3. 研讨问题、挖掘潜能。找准学员普遍关注的热点问题和教学困惑,组织 蒈名师、教研员与学员研讨交流,共同破解教学难题,激发学员潜能。 膂 4.密切配合、通力合作。在秭归县选定优秀小学语文一线骨干教师组成“送教下乡”团队,联合其所在学校形成合作机制。 羇六、培训团队 薅各学科县级教研员若干名;各学科一线名师若干名;各学科当地一线教师若干名。 芄七、考核评价 艿实行参训学员统一管理。组建由领导小组、专家组指导成员以及学员共同组成的培训考核小组,严格培训质量监控。通过多种方式,准确考核评价学员的学习成绩。对学员的学习态度、学习过程、学习效果等方面进行综合考核评价。 莅 1.学习态度。包括培训期间的出勤情况、遵章守纪、参与活动、互帮互助等。 肀 2.学习过程。包括培训期间的学习笔记、听课笔记、交流质量、心得体会等。 肀 3.学习效果。包括培训期间的研修总结、理念更新、发展意愿、实践轨迹等。 莆上述考核项全部合格者,方能取得《培训合格证书》。 袂八、跟踪指导 肃形成培训后跟踪指导服务的长效机制,为学员的专业学习和长远发展提供支持。 膀 1.现场跟踪指导。定期组织项目跟踪指导服务组,深入到受训教师所在学校听课指导,参与校本教研,通过问卷调查、访谈、座谈等形式,解决教师培训后的具体问题和需求,促进教师专业能力持续发展。

永吉七中校本研修实施方案

信息技术应用能力提升工程2.0 校本研修方案 永吉县第七中学 根据《吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的实施意见》和《永吉县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(2019-2022)规划实施方案》的要求,结合我校教师队伍和教育信息化发展实际,为组织实施好我校教师信息技术应用能力提升工程 2.0(以下简称“提升工程 2.0”),制定本研修方案。 一、指导思想 通过组织实施“提升工程2.0”校本研修,转变教师观念,加强信息技术应用的意识。培养信息技术专业化团队,促进校长信息化领导能力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力的显著提升。建立健全信息技术应用能力机制,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。全面提高教师信息技术应用能力。构建“以校为本,立足岗位,基于课堂,边学边用,学为所用”的以微能力课程学习为载体的教师信息技术应用能力提升新路径,建立“骨干引领、学科联动、团队互助、整体提升”的研修共同体,最终实现智慧校园目标,实现教师终身学习。

二、学校总体情况介绍 我校是一所城郊结合部农村寄宿制学校,现有12个教学班,79名教师,394名学生。教师年龄整体偏大,40岁以下教师28人,40—50岁21人,50岁以上30人。学校有微机室一个、多媒体网络教室13个、多媒体报告厅1个,教师每人一台电脑,班班有投影仪、电子白板、展台,校园无线网络做到全覆盖。任课教师基本上能够应用信息技术进行教学,全体任课教师参加了信息技术1.0培训,近几年由于特岗教师的补充,年轻教师逐步增加,他们乐于接受新鲜事物,学校已经开始尝试应用信息技术转变学生学习方式,为信息技术提升提供优势。同时教师队伍整体年龄偏大,比较难以接受新鲜的事物,学校生源整体质量较低,学校发展的经费不足。信息化整体趋势处于劣势。国家信息技术应用 2.0给学校的发展提供了机遇,作为省级示范校,为教师的专业化发展搭建展示与成长的平台,对于调动教师的积极性会有积极的作用。同时也面临风险一是年龄偏大的教师较多,新技术接受能力相对较差,可能存在消极被动的学习态度。二是信息技术与课堂教学需要一个融合的过程,有可能会影响目前的教学现状,导致学业水平暂时下滑。三是信息技术支撑的学习环境下,学生需要更有利的监督和管理,目前家庭教育和家长的监督管理水平还有很大差距。 三、提升工程2.0发展目标

农技人员送科技下乡活动方案

农技人员送科技下乡活动方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“科技进村入户,发展现代农业”主题,组织农技人员深入乡村农户、田间地头,开展政策大宣讲、农民大培训、技术大服务,大力推广农业实用新技术、新品种和新机具,加快农业科技成果转化,提高广大农民科技素质和农业生产科技含量,进一步促进农业增效、农民增收。 二、活动内容 1、普遍开展一次党的惠农政策大宣讲。相关业务主管部门、局各股站(队)和各乡镇农技推广综合站要将国家和省最新惠农政策印成明白纸(卡)或宣传(画)册,通过各种形式发到农民手中,宣讲到户。同时,利用电视、广播、会议、网络、黑板报等各种渠道大力宣讲党的惠农政策,让党的惠农政策家喻户晓,深入人心。 2、组织开展现场咨询。按照省厅要求,在镇,采取省市县乡同步联动、农科教协作的方式,开展农业技术咨询活动,现场面对面为农民朋友推介技术、答疑解惑、出谋划策、排忧解难。每个乡镇农技推广综合站也要结合农事积极组织开展现场咨询,及时为农民朋友提供农业技术帮助。 3、举办一次优质放心农资(农机)春季展销会。由县农粮局牵头联合供销社、工商、技监等单位举办一次农资(农机)大型春季展销会,邀请那些信誉好、质量信得过农资(农机)企业来宣传和展示展销种子、农(兽)药、化肥、饲料、农机、植保机械等农业新品种和实用先进生产资料,为广大农民奉上一场农资大餐。 4、举办专项技术培训班。围绕县农业主导产业和主推技术、主导品种,围绕农业项目,针对农民技术员、科技示范户、种养大户、农机手、农

民专业合作社带头人等开展专项技术培训,在送科技下乡活动期间县农业主管部门要举办好一期培训班,乡镇综合站也要积极办好自己的培训班。 5、开展一次主导品种主推技术普及宣传行动。迅速确定今年农业主导品种主推技术,迅速组织科技服务小分队或科技服务小组进村入户,采取发放技术资料或实物的形式推介良种良法,让农民尽快了解并广泛应用于农业生产。 6、组织现场演示观摩。积极开展农业新品种、新技术的试验示范活动,着力抓好示范基地建设,在示范基地进行一场新品种、新技术示范演示,组织科技示范户、种养大户、农机手、农民专业合作社带头人等到现场观摩,做给农民看带着农民干,加快推进农业科技成果转化。 三、活动安排 活动从20**年2月下旬开始至4月下旬结束,为期两个月。县局拟定于2月22日在县长征公园设立主会场,举行农技人员送科技下乡活动启动仪式暨现场咨询活动,采取县乡同步进行,县乡两级分别组织农科教人员科技下乡服务团,现场集中开展送科技下乡活动。 县局还将组织10个农业科技服务小分队分赴全县各乡镇与乡镇农业技术推广综合站一起开展春耕备耕科技服务活动。 1、粮食生产服务小分队。由同志负责组织技术人员开展早稻生产指导。 2、经作生产服务小分队。由同志负责组织技术人员开展蔬菜生产技术指导。 3、畜禽生产服务小分队。由同志负责组织技术人员开展畜禽春防技术指导。 4、渔业生产服务小分队。由同志负责组织技术人员开展水产技术指导。

酒店活动策划方案怎么写

酒店活动策划方案怎么写 篇一:十一酒店活动方案范文一 十一酒店活动方案范文一: 一、活动目的及意义: 根据酒店地理位置,环境档次,地区差异及酒店市场定位,开业以来在业内及松原区域市场占有一定地位,形成了一定口碑,特别在区域婚宴、寿宴、升学宴等方面效果显明,但是,品牌的树立需要一定时间的积累和打磨(包括酒店硬件、广告、社会关系、服务等多方面),还有很多重点人群不知道、不理解,经总经理、总厨对松原市场考查,决定以“绿色健康为主题(海参),以个性化服务为基础,以差异化经营为切入点”,在原有基础上加快商散客人上座率。 中秋节和国庆节在一年当中占有重要地位,借助两节到来的有利时机,开

发新客源维护老客源,重磅出击,进行全方位、多角度、立体化、正面积极的广告宣传、软文报道及营销推广,树立酒店品牌形象,开拓松原餐饮市场,带动酒店整体销售,走出一条以天达名都大酒店为特色的新型品牌化酒店经营模式。 二、活动时间:2013-xx-xx——2013-xxxx13 三、活动地点:大堂、一楼自助餐厅、二楼包房 四、活动主题:1、贺中秋超值奉送“海参全家福健康伴您行” 2、迎国庆海参盛宴“海参集结号健康伴您行” 五、活动宣传方案: 1、投放原则:根据酒店市场定位和目标客户群体的定位,选择针对性强、品牌度好、有实效的广告宣传媒体进行投放。并尽量以对等消费交换的原则进行,既降低成本又可增加客户体验的机会。

2、媒体选择: (1)报纸:《松原晨讯》针对松原市机关企事业单位,权威性强,影响面广,价格适度。宣传方式以形象广告与软性宣传相结合形式。 1/4版*8期每周一、三、五发布。 《松原商务》针对沿街商铺,作为补充,少量投放。 1/2*2期,中秋和国庆节前各一期。 (2)电视:油田电视台松原最有消费力的群体重点宣传30〃*30天*3次/天 前郭电视台区域媒体30〃*30天 (3)DM平面宣传彩页; 印制157克*大8开*份彩页 (4)广播:交通文艺台,私家车、公车、出租车针对性情强,30〃*30天*1-2次 (5)分众传媒:写字楼,卖场,车站等30〃*30天。 (6)车载广告:针对大客车,商务出差、过节回家人群,30秒*30天

纪委书记下基层活动方案

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 纪委书记下基层活动方案

纪委书记下基层活动方案 为进一步增强纪委书记的宗旨意,提升纪委书记的履职能力和水平,提高人民群众对反腐倡廉建设的关注度和参与度,按照《中共县纪委关于印发<XX年“纪委书记下基层”活动实施方案>的通知》要求,特制定本实施方案。 一、工作目标 以“纪委书记下基层”活动为契机,以党风廉政建设、群众工作、“创三优、铸利剑、树新风”活动为载体,按照十二届县纪委四次全会精神和“三严三实”的要求,深入基层站所、群众,了解群众疾苦,畅通诉求渠道,健全信访工作机制,积极回应群众关切,着力解决“四风”突出问题、群众反映强烈的切身利益问题和联系服务群众“最后一公里”的问题,真正让群众受益,不断增强纪检监察干部的群众工作能力,创造力、凝聚力和战斗力。 二、范围对象 局纪检组长 三、活动时间 XX年4月至12月 四、工作方法 (一)开展走访调研。结合群众工作全覆盖和贯彻落实上级纪委全会精神,积极开展走村入户活动,重点走访边远偏僻、问题较多、困难具体的地方,通过多种形式,向基层干部群众大力宣传党的方针政策, 第 2 页共 5 页

宣传县委县政府对反腐倡廉建设的态度、决心和工作成效,深入了解党的政策在基层的贯彻落实情况,听取农牧民群众对反腐侣廉建设的意见建议,提出进一步改进纪检监察工作的理念和思路,提升基层反腐倡廉建设科学化水平。 (二)开展带案下访。以涉及群众切身利益的问题为主要内容,对近年来上级交办、领导批办以及长期没有得到妥善解决的信访举报问题进行1次集中排查分析,重点解决涉及群众切身利益、容易引发群体性事件等信访举报案件。纪检组长要带1-2件信访问题进行下访,掌握情况、稳定思想、解决问题、依法处理,切实达到组织个人双满意。 (三)开展定点接访。在纪检办公室、各基层站所,设立固定接访点,每月集中开展一次定点接访。定点接访情况提前向群众公告,明确告知接访的时间、地点。现场接受群众的信访举报,答复咨询提问。现场接访时,当天梳理汇总问题,当天组织研究处理方式和处理方案,迅速开展调查处理工作,确保1个月以内调查处理完毕。对纪检监察业务内的信访问题,快速受理、快查办结。对纪检监察业务外的问题,建立工作台帐,提交局班子集体研究,提出具体办理意见,加强督促检查,推动问题解决。同时,认真做好“纪委书记下基层”活动期间群众反映问题处理情况回访工作 (四)开展明查暗访。局纪检组将对群众反映问题较多,基层站所干部作风不实,反腐倡廉工作推动不力的地方,组织开展1次监督检查。重点检查强农惠农、民生工程在基层的执行情况,基层党员干部思想、 第 3 页共 5 页

县林业送科技下乡活动方案

县林业送科技下乡活动方案 县林业送科技下乡活动方案 县林业送科技下乡活动方案 为确保20xx年林业送科技下乡活动顺利进行,实现提高林业建设的科技含量,促进林农增产增收的目标,特制定本活动方案。 一、指导思想 以党的十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《中共中央、国务院关于加快林业发展的决定》,紧紧围绕农业结构战略性调整这条主线,以加速林业科技成果转化,提高林业重点工程建设质量和科技含量,以促进农业增效、农民增收和农产品竞争力增强为目标,深入开展送科技下乡活动,大力普及先进实用技术,充分发挥科学技术第一生产力的作用,为适应农业发展进入新阶段的要求和我县农业面临的新形势,实现“努力快发展,全面建小康”的战略目标提供强有力的科技和人才支撑。 送科技下乡活动要遵循求真务实的原则,做到“三个结合”,即与六大林业重点工程建设的实际需要相结合,与林区农民增产增收相结合,与林业产业结构调整相结合,突出重点,讲究实效,分级组织实施。 二、总体任务 组织科技骨干100人次以上送技术下乡,培训基层林业技术人员和林农1000人次以上;以林业科技示范基地为依托,开展先进科技成果转化和农业先进适用技术推广,重点推广3项重大林业技术,使500户农业科技示范户受益。 做到送出一批技术,培养一批技术能人,带动一批科技示范户,使科技下乡活动收到实效。 三、实施内容 (一)编制技术培训资料。由县技术推广站、林政股、政策法规室共同负责编写印制《林业产权制度改革政策问答》资料2万多份,用于林农培训。 (二)开展技术培训。按照分期培训的原则,有计划、多层次地开展林业实用技术培训,培训分两大类:一类是组织县各乡(镇)营林技术员培训;另一类是组织县林业专户培训,后再由乡(镇)林业技术员到各村、组开展培训,进行技术推广,培训内容力求丰富多样、符合实际、通俗易懂。培训形式采取办培训班和开现场会两种。计划培训林农1000人次。 (三)开展科技帮扶结对子活动。由技术推广站组织林业科技人员与县林业专业户进行“一帮一”结对子帮扶活动,县技术人员落实到林业大户挂点帮扶,重点帮扶一些积极性高、规模较大的林业专业户。并要求每位技术人员认真填写“江西省林业科技帮扶工程结对子联系卡”。 (四)重点推广一些先进实用技术。如:主要造林树种良种壮苗培育技术;短周期工业原料林(桉树)丰产培育技术;abt生根粉应用技术等。 (五)建设科技示范园区。根据我县林业重点工程建设和实际情况,新建一批桉树科技示范基地,并且在原已建成的桉树示范基地基础上进一步完善,建成高标准的示范基地,使基地真正起到示范、辐射、带动作用,科技示范点的建设应与退耕还林等林业重点工程相结合,并由县技术人员直接挂点帮扶。 (六)开展信息咨询和科技服务。县技术推广站将电话对全县退耕户和

岷县城乡居民文明素质提升工程的实施方案

附件 岷县城乡居民文明素质提升工程的实施方案 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习总书记系列讲话精神,进一步提高全民文明素质,逐步在全县形成道德规范、行为文明的社会风气,加快实现城乡文明一体化,为岷县经济社会跨越发展奠定坚实基础,经县文明委研究决定,今年为全县“城乡居民文明素质提升年”,在全县范围内开展城乡居民文明素质提升工程,现制定如下实施方案。 一、目标要求 按照“全面启动、分头推进、注重实效”的思路,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主线,突出养成文明行为和弘扬良好道德风尚两个重点,着力提升全民的“文明礼仪素质、诚实守信素质、科学文化素质、法律法规素质”,使公民基本道德规范家喻户晓,现代文明观念深入人心,在全县形成崇尚文明的浓厚氛围,使广大城乡居民的文明素质提升与全县经济社会的发展形势相适应。 二、主要任务 1、开展群众文明素质学习行动。一是要切实加强文明规范的学习宣传教育。倡导社会主义核心价值观,通过开展培训、知识竞赛等形式,广泛深入宣传公民道德规范、文明礼仪知识等,大力普及生活礼仪、交往礼仪、职业礼仪等常识,全面提高城乡居民的文明礼仪素养。二是加强社会诚信宣传教育。提高全社会诚

信意识,形成良好的以诚信为基础的人际互助关系。三是进行科学文化素质的学习培训。强化节约资源、保护生态、应急避险、健康生活等观念,引导群众养成文明、科学、健康的生活方式,塑造自尊自信、积极向上的社会心态。四是进行法律常识和职业技能的学习培训,提高遵纪守法、依法办事的自觉性,提升从业人员的服务水平和职业素养。五是开展文明单位和双联村“结对子、种文明”活动。在乡村推行和普及善行义举榜、孝道诚信“红黑榜”、乡贤榜、好人墙,推进乡村道德讲堂建设,教育引导广大城乡居民遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,弘扬传承中华民族传统美德。 牵头单位:文明办 责任单位:县直及省市驻岷各单位、各乡镇 2、开展“德润岷州”道德实践行动。大力弘扬社会主义核心价值观,在全县组织开展“讲文明、树新风”主题教育活动。一是加强党政机关和各窗口行业的文明礼仪教育,加强公民道德教育。引导人们崇礼向善,修身律己,重诺守信,遵纪守法,爱岗敬业。二是组织开展学习宣传道德模范及身边好人好事活动,充分发挥榜样的正面引领作用,带动提升全社会道德水平。三是定期组织机关干部、离退休老干部、社区居民等志愿者团队深入公共场所,开展文明引导行动,规范城乡居民言行,改掉不文明陋习。四是在各级文明单位、各乡镇开设道德讲堂。建好用好道德讲堂,坚持用身边事教育身边人。教育引导广大城乡居民遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,弘扬传承中华民族传统美德。五是利用县广播电视台、户外广告牌、公交、出租车、LED电子屏等媒介,刊播

开展送教下乡活动方案3篇

开展送教下乡活动方案3篇 Program of carrying out activities of sending teachers to the co untryside 汇报人:JinTai College

开展送教下乡活动方案3篇 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:开展送教下乡活动方案 2、篇章2:开展送教下乡活动方案 3、篇章3:开展送教下乡活动方案 篇章1:开展送教下乡活动方案 一、指导思想: 以学校发展为本的理念,促进教育的均衡发展,大力提高农村教师的专业能力,促进教育教学质量的全面提高。二、活动目标: 为促进我县教育的均衡发展,充分利用我县优质的教师资源,发挥我县骨干教师队伍的引领和幅射作用,通过现场观摩、当堂点评、专题讲座等系列的教学活动,突出典型,以点

带面,提高农村教师教育教学观念和课堂教学水平,全面提升农村中小学教师队伍的整体素质,并建立骨干教师支持农村教育的长效机制。 三、活动协调机构: 为使送教下乡活动高效,特设活动协调小组: 组长:黄显波(教育局副局长) 副组长:安长范(教育局人事科科长) 张振龙(进修学校副校长) 崔荣云(进修学校培训部主任) 成员:张爱云、金成衡、颜廷娟、倪锡珍、陈志宏、冯显辉、李波 四、活动设想: 本年度的送教下乡活动分两个学期进行,分别是本学期的5月初,下学期的10月份。 本学期的活动设想: 1、本次送教下乡以省、州骨干和学科带头人及教学能手为主。

科技宣传活动方案

科技宣传活动方案

科技宣传活动方案 【篇一:科技宣传活动方案】 中共合流镇委员会 关于2012年科技工作的实施方案 各村(居)委员会、驻镇企事业单位、机关各办(所、中心): 为了认真贯彻落实县委、县政府《关于开展2012年“科技之春”科普宣传月活动的通知》邻委办〔2012〕21号文件精神,结合我镇实际,特制订2012年科技工作实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“科技富民强镇、创新引领发展”为主线,深入贯彻落实科学发展观,全面落实“科教兴县”战略,紧紧围绕“科技支撑农业发展”为主体,坚持贴近群众、贴近基层、贴近生活的原则,加强科普宣传,推广科学技术,传播科学思想、科学方法,时刻坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的指导方针,以突破产业结构调整为重点,以项目建设为中心,以强化农业领域的科技进步为补充,着眼于发展高新技术产业、加快科技成果转化,全面提升自主创新能力,以饱满热情参与创建全国科技进步先进县,为全镇经济社会的科技、跨越、和谐发展提供强有力的科技支撑。 二、组织领导 成立我镇科技协会,确保我镇科技工作的有序开展。 会长:胡义学镇党委书记 副会长:胡建木镇党委副书记、镇长

(二)大力实施星火科技培训工程,积极开展农民实用技术和就业技能培训。 (三)积极开展“科技下乡”、“科技节”和“科技活动周”活动,让群众对科技工作有更深入的了解和更广泛的应用。 (四)积极开展综合性科普活动,配合完成科普惠农“站、栏、员”建设。 四、主要措施 (一)打造特色产业基地工程。2012年,着力培育镇绿色蔬菜、优质猕猴桃产业基地,指导基地按照“基础设施硬、区域特色明、科技含量高、产业规模大、运行机制活”的要求,以望江村猕猴桃基地、沙湾村绿色蔬菜基地为示范点,提高产品的附加值,使之为全镇农业产业增加一个亮点。 (二)打造创新环境建设工程。 1、是抓好科技宣传。继续以增强全民技术创新意识为重点,以营造科技工作良好氛围为目标,大力开展科技宣传。通过广播、宣传专栏、散发宣传资料,宣传我镇科技创新的 动态做法和先进典型,不断提高广大干部群众的科技进步意识,不断提高科技创新在经济社会发展中的显现度。 2、是抓好队伍建设。健全各基地、协会科技一条线工作人员网络,坚持每季度召开一次例会,总结交流和部署安排阶段性科技工作。 五、工作要求 (一)高度重视,加强领导 “科技之春”科普宣传月活动是深入贯彻落实科学发展观,全面实施《全民科学素质行动计划纲要》的重要举措,对于提升人民群众科学文化素质,促进我镇各项建设均有着重要意义。为保证宣传月活动顺利开展,成立合流镇“科技之春”宣传月活动工作领导小组,组长由镇

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