当前位置:文档之家› “约翰斯顿”号的最后战斗

“约翰斯顿”号的最后战斗

“约翰斯顿”号的最后战斗
“约翰斯顿”号的最后战斗

对抗日战争的看法

论对抗日战争的思考 14英语1班林丽思1401201126 1937年7月7日,日本发动“卢沟桥事变”,日军开始全面侵华。如今78年过去了,中日双方由原本敌对变成现在亦敌亦友的关系。我不知道如今中国人对于抗日战争有什么看法,但我只想表达一下我的想法。我对于抗日战争、如今中日关系的具体的真实的情况一点都不了解,以下观点仅建立在其给我的印象之上。 近几年日本参拜靖国神社的新闻不断被关注,中日关系也因此有了许多起起伏伏。日本每一次参拜靖国神社,都会被国人骂。政府多次表示坚决反对和谴责,也采取过经济制裁和限制活动交流。但我想,即使我们中国14亿人都在反对这件事,即使中国政府采取经济、外交等方面的措施,即使世界各国都反对这件事情,日本依然雷打不动地去做,那又有什么意义呢? 在我印象中,中国对于日本参拜靖国神社的反应就是骂,使劲儿地骂,但是却没有实质性行动。即使是采取经济制裁这样的行为,政府也不敢做得太过分。我认为这样根本起不了什么作用。与其用唾液淹死他们,还不如往日本土地上扔一颗原子弹来得好。拳头才是硬道理。既然日本不听劝,为何不开打?如果他们不服,就打到他们服。说到底,还是因为中国的军事力量没有日本强,所以只能骂不能打。 军事力量也不是一时半会儿能追上的,这个暂且不论。那看看日本对于战争的反思吧。很多日本人对于战争都有自己的想法,如果被问及十年后中日开战的结果,基本都能说出自己的思考。可中国人呢?若是被问及十年后中日开战的结果,恐怕首先都会摇摇头,笑着说:“不会发生战争的。”日本参拜靖国神社在我们看来当然是不对的,可是他们对于发生过的战争都会认真反省并思考;而中国人对于抗日战争就只能说出“勿忘国耻!反对日本否认侵略中国历史!”这样的话来。这何等悲哀! 我们当然不能忘记抗日战争,因为这是我们的历史。但是,我们绝不能仅仅停留在记住历史的层面上,我们还应该对抗日战争有深刻的思考,思考我们为什么会赢、为什么日本会败,如果十年后中日开战了谁会赢、谁会输、为什么等等这样的问题。

第四学习主题中华民族的抗日战争综合评价 川教版

八上第四学习主题综合评价 一、选择题(每小题2分,共20个小题,共40分) 1、当年在大江南北、长城内外到处传唱的《松花江上》,它写在 () A.九一八事变后B.一·二八事变后 C.七七事变后D.八一三事变后 2、到长春旅游,其中必去的一处旅游景点是伪皇宫遗址,你知道这一处遗址形 成 于 ( )A.清朝末年B.国民革命运动中C.土地革命时期D.九一八事变后 3、九一八事变爆发后,在东北进行抗战的人员包括 () ①未撤离的东北军②东北人民③蒋介石从关内调去的军队④八路军 ⑤杨靖宇率领的抗日游击队 A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②⑤D.①②③ ⑤ 4、下列关于西安事变的说法,正确的有 () ①是一次具有爱国意义的兵变②是民族矛盾激化的结果③检验了中国 社会各阶级的抗日态度④促使抗日统一战线的初步形成⑤使抗日战争取得了 初步胜利 A.①②③④B.①②③④⑤C.①③④D.①②④ 5、如果你要编写《西安事变》的课本剧,下列哪一位历史人物不可能出现在西 安谈判的场景中 A.张学良B.蒋介石C.毛泽东D.周恩来 6、“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠!” 唱响这首歌是在 () A.1931年B.1932年C.1937年D.1938年 7、日本《东京朝日新闻》以“紫金山下”为题,报道:日军少尉向井和野田进 行砍杀百人的比赛,野田杀了105人,向井杀了106人,但不知谁先杀到100从,所以胜负难分,重新再赌谁先杀满150名中国人。这则新闻报道的时间应 是() A.1894年7月B.1931年9月C.1937年12月D.1945年 8月

8、下列事件按照时间的先后排列正确的是 () ①九一八事变②南京大屠杀③卢沟桥事变④西安事变 A.①②③④B.①④②③C.①④③②D.②①④③ 9、下列哪一件事能够充分见证法西斯国家的凶残的本质 () A.发动九一八事变B.制造南京大屠杀 C.发动卢沟桥事变D.制造柳条湖事件 10、抗日战争的性质是 () A.一场反封建反帝的战争B.一场反帝的民族解放战争 C.一场资产阶级革命战争D.一场反封建反侵略的战争 11、1937年9月的一天,在陕西省三源县石桥镇的一个大坝上,在这里召开整编誓师大会。请你说出整编后的军队的名称应该是 () A.国民革命军第八路军B.国民革命军新编第四军 C.中国工农红军D.中国人民解放军 12、“台儿庄捷报传出后,举国若狂。京沪沦陷后,笼罩全国的悲观空气至此一扫而空,抗战前途露出一线曙光……”这段摘自台儿庄战役中一位著名指挥官的回忆录,这位指挥官是 () A.李宗仁B.彭德怀C.左权D.刘伯承 13、抗日战争期间,蒋介石曾于1940年9月11目致电朱德、彭德怀说:“贵部窥此良机,断然出击,予敌甚大打击,特电嘉奖。”蒋介石致电嘉奖的这场战役是() A.卢沟桥之战B.平型关大捷 C.台儿庄战役D.百团大战 14、百团大战的纪念碑,形如一把锋利的刺刀指向石太铁路,寓意百团大战以破击正太铁路拉开序幕。在这个寓意中你可以分析出这次战役的目标是 () A.鼓舞全国人民的抗战信心B.显示中国人民强大的武装力量C.破坏敌人的交通线D.阻止日军对正面战场的进攻 15、抗日战争时期全面抗战和片面抗战路线两者最大的区别是 () A.采取游击战还是阵地战B.依靠哪些力量抗战 C.采取哪些方法抗战D.在正面战场还是在敌后战场抗日 16、下面中共重要的会议中,在抗日战争时期召开的是 () A.中共一大 B.八七会议C.遵义会议D.中共七大 17、中共七大的历史性贡献是 () A.确立了孙中山的三大政策B.确立了国共合作的方针C.确立了毛泽东在党和红军中的领导地位D.确立了毛泽东思想在全党的指导地位

对抗日战争的看法

对抗日战争的看法 小时候对日本的仇恨只是出于对银幕上这些猥亵形象的厌恶,并不知道那些日本兵对中国作过些什么!后来上学以后学习过历史知识之后,知道了731部队的惨无人道,知道了南京大屠杀的灭绝人寰,知道了60年前整个国家都在流血,知道了那场战争,那场悲剧的更深层次的历史背景,对我们的国家曾经如此惨遭凌辱而黯然神伤,而上学期间的几次如撞机事件、大使馆被炸更加激发了我的爱国热情,更让我认识到不忘国耻,增进中华民族凝聚力的重要性那时候对日本有了刻骨的仇恨。 我个人理解,中国取得抗日战争的胜利,更多的不是技术上所说的胜利,其实并没有最终把日本打垮,只是日本受苏联和美国的打击之后,战略上不得不宣布投降。我这么说,并不是抹杀抗日先烈的功绩,相反的,这正是中华民族精神的胜利,是中国无数热血男儿用头颅和鲜血以及不屈不挠的精神和强大的民族凝聚力使日军陷入侵华战争的泥潭,我们能在如此恶劣的条件下愤然抗争8年就已经是一种胜利。战争已经过去60年了,看似我们并没有必要在次提起那段不堪回首的往事,在此我援引鲁迅先生的一个段落:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!”历史不容忘记,南京城30万冤魂不容忘记,被日本蹂躏半壁江山不容忘记!古语云:知耻而后勇 我们的民族已经站立起来,但是我们的国家还远不够强大,我们只有不忘国耻,以史为鉴才能避免重蹈历史的覆辙! 历史的教训是血淋淋的,我们不应该忘记历史,更不能忘记历史留给我们的深痛的教训。战争是残酷的,受害的是老百姓。战争的胜利是有老百姓的血、泪、汗和生命换来的。我想世界上没有一个人希望发生战争,让我们杜绝战争,迎接和平,让整个世界充满笑声和快乐!

关于抗日战争的70问,竟有这么多你不了解的史实

关于抗日战争的70问,竟有这么多你不了解的史实 历史是最好的教科书。我们唯有牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史,才能弘扬伟大抗战精神,克服艰难险阻、奋力砥砺前行,不断凝聚起实现“两个一百年”的奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。 在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日到来之际,中国文明网特别编写了《中国抗日战争70问》专题,以帮助广大网民准确把握中国人民抗日战争的历史进程、主流、本质,正确评价重大事件、重要党派、重要人物,深刻理解中国人民抗日战争的伟大意义、中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位、中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键等重大问题,更好警示和教育人们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。向抗日先辈默哀,向抗战历史致敬!为何中国抗日战争持续了14年?军事科学院军事历史和百科研究部部长曲爱国:抗日战争具有长期性的特点。在世界反法西斯同盟国家中,中国是战争时间持续最长的国家。这是由战争双方国力、军力对比所决定的。卢沟桥事变爆发时,日本已经高度工业化,日本军队装备先进,训练有素,进行的是现代诸军兵种协同作战;中国仍然是落后的农业国家,军队

基本上是陆军,装备也比较落后。两国、两军对决,日本意在速战速决,中国则体大力虚,必须充分发挥地广人多的优势,通过长期的战争“熬”垮敌人。毛泽东为争取各国联合抗日对西方记者说了啥? 中国人民革命军事博物馆姜廷玉:1936年7月,毛泽东告诉斯诺,日本帝国主义不仅是中国的敌人,也是美、英、法、苏等国人民的敌人。中共把美国等一些不愿看到日本侵占中国的国家看作是“自己的朋友”。中国不仅必须首先实现国内的统一战线,还必须努力把统一战线推广到包括所有与太平洋地区和平有利害关系的国家。1937年3月1日,毛泽东在同美国记者史沫特莱的谈话中,对国际反日联合阵线的建立,提出了纲领性的主张。1938年2月,毛泽东在会见美国合众国际社记者王公达时,赞扬了美国民主党和总统罗斯福维护国际和平和谴责法西斯的政策,同时希望“美国能更进一步,出面联合其他国家给暴日以实际的制裁”。 如果没有中国抗战,世界将会怎样?中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心陈述:德意日法西斯“三国军事同盟条约”提出了控制世界、瓜分势力范围的全球战略。但是,法西斯集团军事图谋的实现建立在两个先决条件之上:在欧洲它必须打败苏联,在亚洲它必须打败中国。中国是世界反法西斯阵营中亚洲的中流砥柱,中国人民战争的汪洋大海,使日本法西斯的太平洋战线先天不足。假如中国不能困

第九讲 抗日战争总结

第九讲日本发动侵华战争与中国各方反应 1931年爆发的日本对中国的侵略战争是中国近代史上极为重要的事件,关系到中日两国的命运。对于发动侵略战争的日本而言,战争的结果影响了20世纪以来日本的发展方向、制约了日本当今的国际地位、形成了今日日美关系的基本格局,其影响余波至今犹在。对于被侵略对象中国而言,这场近代以来规模最大、持续时间最长、损失最大、伤亡人数最多的14年抗日战争,是近百年来中华民族危机的最高点,是中华民族生死存亡的关键点,也是中华民族命运的转折点。一方面,这场战争给中华民族带来了巨大的伤害,中国人民彻底陷入了深渊。另一方面,这场战争也是中华民族新生的起点,成为中华民族崛起,重新走上世界舞台的起点。 《左传》云:“国之大事,在祀与戎。”《孙子兵法》开篇称:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”战争是关系国运的头等大事,那么中日战争又是如何发生的呢?这场战争又能带给我们今天什么样的反思呢? 我们这节课的内容主要就围绕这两方面的内容进行学习:一、日本发动侵华战争的原因;二、关于“九一八”事变带给我们今天的反思。 一、日本发动侵华战争的原因 根据华尔兹教授的战争三层次理论,我们可以从日本政府最高统治层、日本的国家状况以及国际体系三个层次分析日本发动侵华战争的原因。 日本方面: 最高统治层: 自明治天皇以来,日本决策层确立了以侵略为中心的大陆政策,对外扩张成为国家基本纲领,穷兵黩武情绪在统治阶层中影响极大。 思想文化方面: 日本传统的军国主义思想为近代军国主义膨胀奠定了思想基础; 政治体制方面: 明治维新形成的军部权力不受政府限制的军事体制是日本近代军国主义发展的依托和支柱; 经济方面: 资本主义经济先天不足与畸形发展是日本近代军国主义对外扩张的主要动因。 国际体系方面: 国际联盟软弱无力,日本帝国主义野心不受任何国际制度的制约。 根据马克思主义理论,在国际体系之中,由于各资本主义国家间政治经济发展不平衡,导致国际均势结构发生变化,近代以来伴随日本政治、经济与军事力量的飞速发展,日本一直试图打破东亚原有格局,挑战现存国际秩序,谋求更多的权利和利益。陷入所谓修昔底德陷阱之中,因而战争无法避免。 引申思考:从日本发动侵华战争的原因,进一步思考 1、结合当今现实,你认为目前中日之间会发生大规模战争吗? Tip:从日本发动侵华战争的原因来看,战争的爆发是各种合力综合作用的结果,包括经济危机的发生、政治体制中的军国主义化、思想文化中极端军国主义思想

(完整word版)抗日战争胜利的意义及影响

抗日战争胜利的意义及影响伟大的抗日战争作为自鸦片战争爆发100年来中国人民反对外敌入侵第一次 取得完全胜利的民族解放战争,充分展示了中华民族强大的生命力、凝聚力和战斗力,极大地激发了中国人民的民族自尊心、自信心和自豪感,加快了中国革命的历史进程,为实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础,成为中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。在这场战争中,中国人民付出了巨大民族牺牲,为人类和平、进步与正义事业做出了彪炳千秋的历史贡献。 对日战争的胜利结束了自鸦片战争以来中国屈辱的历史,是伟大的胜利。非正义的战争从一开始就注定了它的失败。 一、中国人民的彻底觉醒 抗日战争是改变中华民族历史命运的一场战争。这种命运的改变,首先得益于民族的觉醒。抗日战争使中国人民付出了惨痛的代价与重大的牺牲,但同时也对中国人民的觉醒和团结起了极大的召唤、促进作用。日本军国主义的残暴与国民党的软弱,使人民群众认识到,中华民族要复兴,不仅要驱逐帝国主义的侵略势力,而且要推翻封建主义和官僚资本主义的统治。抗日战争的胜利,使中国人民在“亡国灭种”的危险处境中开辟了新民主主义革命的崭新出路,为最终推翻三座大山奠定了坚实的基础。 军事科学院研究员严国群说,这种民族的彻底觉醒,是抗日战争之前近一个世纪以来中国人民的一切不屈斗争所无法比拟的。毛泽东主席曾风趣地说:“日本的南乡三郎见我时,一见面就说:‘日本侵略了中国,对不住你们。’我对他说,我们不这样看,是日本军阀占领了大半个中国,因此教育了中国人民,不然不会觉悟,不会团结,那么我们到现在也还在山上,不能到北京来看京戏。就是因为日本皇军占领了大半个中国,中国人民别无出路,才觉悟起来,才武装起来进行斗争,建立了许多革命根据地,为解放战争的胜利创造了条件。所以日本军阀、垄断资本干了件好事,如果要‘感谢’的话,我宁愿‘感谢’日本军阀。” 这让我们更深刻的体会到了毛主席说过的那句话“落后就要挨打”。作为新时代的青年我们应该不忘历史,牢记历史给我们的教训,唯有不断提高自己,使自己成为一个德智体美全面发展的优秀青年,才可以为我们伟大的祖国做出更多的贡献,如果每个有志的青年都这么做了,那么我们就不会让历史重蹈覆辙,祖国的前途将是一片光明。 二、中国获得了政治大国地位 中国人民不屈不挠的抗战,对世界反法西斯战争的进程产生了重大的影响,对此后世界历史的进程也产生了重大的影响。 首都师范大学历史系教授徐蓝说,中国人民以自己的浴血奋战,不仅支持了美英继续贯彻其“先欧后亚”的军事战略,而且是东亚和太平洋战争能够转入战略反攻的重要因素。正是中华民族的英勇抗战对世界反法西斯战争做出了巨大的贡献,才使得中国得以废除不平等条约,初步赢得了国家的独立与主权完整。1943年1月11日,中美、中英分别在华盛顿和重庆签订《中美新约》和《中英新约》,宣布废止美英历史上强迫中国签订的不平等条约,取消美英两国在中国的治外法

观看抗日战争纪录片有感

观看抗日战争纪录片有感 前段时间,我观看了学校为我们播放的抗日战争纪录片,看完之后,感触颇多,这部纪录片对于凝聚共筑中国梦的强大精神具有重要的现实意义,也提醒了我们应该如何面对如今的美好生活。 纪录片中一次次的战役,谱写了一个个可歌可泣的英雄故事,留下了一段段永远值得铭记的光辉历史,是中国人民抵抗日本侵略的重要组成部分,是中国革命史上不可磨灭的伟大功绩。其中,纪律片中也以深刻的历史观、价值观,以朴实凝重并带有鲜明地域特点的风格,讲述了一个个鲜活人物的感人故事,体现出老前辈们的英雄豪迈和仁厚实在的人格品质,代表着人民抗战的生动典范,是中国革命的历史缩影,这部纪录片是爱国主义教育的生动教材,展现的是历史的缩影。在全国人民纪念抗战胜利70周年之际,观看了一部讲述中国人民为中国革命英勇战斗和牺牲的纪录片,给我产生了深刻的影响。 生动教材,是历史最好的教科书,也是最强的清醒剂。让我印象最深的就是影片中的激战场面连绵不绝,牺牲的场面,我也深深陷入了沉思,中国抗战八年,就是要把日本鬼子赶出中国,因为中国人民是不愿做奴隶的,只要全民族大团结,用自己的智慧和力量一定能打败一切敢于侵犯的敌人。八年抗战,中国胜利了,然而我们的民族精神没有因战争结束而被淡忘,这是中国人民依然永久的财富。千千万万英雄们在战斗中牺牲,那种舍小我,革命英雄主义永垂不朽。 作为二十一世纪的大学生,沐浴在明媚的阳光下,享受着幸福生活,我们肩负着重大的责任和使命为祖国富强做出贡献,有必要要用

双手为中华民族撑起一片蓝天。我们现在要做的,是努力学好文化知识,将自己培养成才,这是我们为国家争光迈出的第一步。历史在向前,事实告诉我们落后就要挨打,这是中国五千年历史所鉴定的规律。在知识经济时代,经过无数屈辱与奋战的中国仍然将民族精神留在这个时代中,奋发图强,中国必须强大,中国将博采众长,坚持创新,勇于探索,无畏地迎接未来科学技术的挑战。而这个理想,需要我们去实现。中国民族的无畏精神,仁道主义精神永不谢幕。我爱中国。 李琳

对抗日战争的认识

对抗日战争的认识 1937年7月7日,发生卢沟桥事变,日本全面侵华战争由此开始。日本的大举进攻使中国的大片土地沦为日本的殖民地。日本在这些地方实行残暴的殖民统治。侵华日军的严重罪行,给中华民族造成了极为深重的灾难。 抗日战争分为三个阶段: 第一阶段:从1937年7月卢沟桥事变到1938年10月广州、武汉失守,是战略防御阶段。第二阶段:从1938年10月至1943年12月,是战略相持阶段。 第三阶段:从1944年1月解放区战场局部反攻至1945年8月日本宣布无条件投降,是战略反攻阶段。 抗日战争的两个战场: 1、正面战场,以蒋介石领导的国民党阻击日本人军的战场。在抗战初期,它起了主要抵抗日军的作用,但是在国民党的“五届五中全会”以后,展开消极抗战,积极反共。国民党正面战场出台儿庄战役取得大捷外,其他战役几乎都是退却、失败而结束的。造成这种状况的客观原因是日军的军事能力强大。主观原因是国民党的战略指导方正上的错误。 2、敌后战场,以毛泽东领导的共产党广泛开展游击战,游击敌军。在战率防御阶段,国民党战场的正规战是最主要的,敌后的游击战是辅助的。在战争的相持阶段,敌后游击战争成为主要的抗日作战方式。中国共产党成为抗日战争的中流砥柱。 意义: 中国人民抗日战争具有重大的历史意义。1、彻底打败日本侵略者,捍卫中国的国家主权和领土完整,使中华民族避免了遭受殖民奴役的命运。2、促进中华民族的觉醒,使中国人民在精神上、组织上的进步达到前所未有的高度。3、促进中华民族的大团结,弘扬了中华民族的伟大精神。4、对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大的影响。 胜利的主要原因: 1、中国共产党在民族抗战中起到了中流砥柱的作用。 2、中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗争胜利的决定性因素。 3、中国人民的抗争胜利同世界所有爱好和平主义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持是分不开的。 抗日战争的经验: 1、全国各族人民的大团结是中国人民战胜一切艰难困苦,实现奋斗目标的力量源泉。 2、以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民团结奋进的精神动力。 3、提高综合国力是中华民族自立于世界民族之林的基本保证。 4、中国人民热爱和平,反对侵略战争,同时又不惧怕战争。 5、只有坚持中国共产党的领导,中华民族才能捍卫自己的生存和发展的权力,才能创造美好的未来。

西方人眼中的抗日战争全史

西方人眼中的抗日战争全史:南京大屠杀 “南京大屠杀”有一点很特殊:整个事件的发展演变多来自外国人的记录。但这没什么可奇怪的,蒋介石早就坚定声称,南京将战斗至最后一刻,所以对于这座城市所经历的崩溃和恐慌,中国报纸是不会全面报道的。 在南京于12月13日沦陷后,中国报社也随之撤离,而日本记者就更不可能报道真相了,只有极少外国记者能在南京自由行动,而报道也多来自他们笔下。而且国民党撤离后,南京本就处于极不稳定的状态。中国政府官员都撤走了,处理社会保障和救济事务的日常机构也就不存在了,匆忙中成立的自治政府取代了他们配合地方慈善组织一起行事。全面报道犯罪事件的机构也消失了,幸得国际安全区委员会的成员们一丝不苟地做了尽量完整的记录。 南京的沦陷也暴露了国民党卑劣的一面。蒋介石守不住这座城市,政府的不作为表明它根本不关心被困的几十万中国人。唐生智的行为让事情变得更糟糕,这座城市被置于火海之中,而守城军队在逃跑时也没有考虑过要保护市民。在屈指可数的几名报道了南京沦陷的记者中,窦奠安便是其中一员,他对蒋介石坚持保卫南京的主张进行了抨击:“蒋委员长对此负很大的责任,因为他不顾其德国顾问们的一致意见,也不考虑麾下大将白崇禧的意见,执意派遣部队留守南京,做无谓抵抗。” 但我们最终关注的必然是日本人的恐怖,而非中国人的失误。中国人的过失在于输掉了一场前所未见的战争,而日本人的行为则是令人发指的。正如窦奠安所说:“日本人想尽量延长这样的恐怖,目的是让中国人明白,抵抗的结果将是如此可怕。”他还补充道:“今天,南京城里的人们,生活在死亡、酷刑的恐惧之下,埋葬了数万中国士兵的墓地里同时还有所有中国人抗击日本侵略者的希望。” 威廉·爱德华·陶德是驻柏林的美国大使,他于12月14日写道,驻柏林的日本大使曾吹嘘他们已经“杀了50万中国人”,而东京高层希望西方国家不要做任何干预。尽管东京声称热爱和平,但陶德感到,日本人所做的事表明,他们企图吞并中国:“我甚至确信,日本士兵在南京的行为的部分动机便是想让中国人明白他们不应该依赖白人。”包括外交官和记者在内的西方观察者们都将南京沦陷看作中国人抗日进程中的巨大打击。蒋介石身边也有人持这种看法,其中就包括汪精卫。 暴行是如何发生的?很少人相信南京大屠杀是有预谋的行为,令人震惊的不是那些冷冰冰的数字,而是那些无法原谅的暴力行为。事实上,南京大屠杀只是日本在侵略华东地区时,实施的一系列暴行中最为突出的一次。这源于日军的愤怒,它原以为可以很快征服中国,就像1931~1937年的入侵一样不会遭到多少抵抗。日本士兵们早已被官方宣传洗脑,他们相信这场战争是正义的,并且在军事训练中越加残酷,中方的抵抗力量以及夺取上海所耗费的时间都让他们愤怒不已。 早在20世纪初,招募军队就成了日本建造现代化国家的重中之重。到了20世纪30年代,陆军和海军主宰了日本生活的各个领域,几乎将更具自由精神的社会部门全挤掉了。公众生活、商业和媒体越来越受制于军事项目的钳制。来自军队的声音充斥在社会各个角落,各处都在宣传:征服中国是一项神圣的使命。 战争爆发时,与日本全面而精良的军事训练相比,中国部队则显得乏善可陈,蒋介石曾因此批评国人。而华中方面军还远非日本最精良的部队,他们年龄偏大,多为30~40岁,且因被征召而心存不满。夺取南京这一目标是随着1937年夏秋两季冲突升级才逐渐形成的。 缺乏外部见证是这场屠杀会爆发的另一个因素。虽然屠杀规模尚不明确,但关于屠杀的报道也透露出了一些信息。《北华捷报》刊发了一篇名为《恐怖南京》的社论表示哀悼:“如果日本夺取每个城市都造成血流成河的惨剧,那么世界将因惊恐和痛心而同仇敌忾。”尽管文字不多,但文章还是给出了一些细节: 在两天里,整个南京一片凄凉,随意的杀戮,大规模的洗劫,以及对私人住宅的肆意侵入,对妇女的侵犯……在日暮后,谁要是被巡逻队在大街上或弄堂里看见,很可能被当场格杀……此间恐怖,难以言表。 就算南京大屠杀事先没有经过周密计划,中日在意识形态上的差别是造成这一悲剧的主要原因。从20世纪初到20世纪30年代,日本的大东亚主义开始变质,日本人的思维被一种发自内心的(若不说是被误导的话)信念所占据,这个信念就是他们有责任去领导包括

如何评价国民党在抗日战争中的作用

抗日战争是一场伟大的民族战争,也是世界反法西斯战争的重要组成部分。我国各族人民经过八年的浴血奋战取得这场战争的伟大胜利。可以说,这场战争的胜利是在共产党和国民党的共同努力下取得的,然而许多人却忽略了国民党在抗战中发挥的作用,可是,从初中到高中的历史课本上,我没有看到对国民党,对蒋介石,对各个为中华民族做出贡献甚至献出生命的国民党将领和士兵的正确的,公正的评价。国民党军队在抗日战争中的光容战绩,只言片语,客观的说,国民党在抗战中发挥了不可替代的作用。 它先是统一了全国,然后对不听从中央的地方军阀实施军事打击,维护祖国统一。然后蒋介石发动国民经济建设运动,新生活运动,使中国的面貌涣然一心。1937年,全面抗战爆发,国民党的中央军及其地方军都进行了英勇的抵抗。8年抗战,国民党一共牺牲了208名将领,士兵不计其数,许多士兵为国捐躯。战争期间国军的部队成团成营的牺牲。但是被国军消灭的日军也多达几十万人,蒋介石以及国民政府一直坚持抗战,为抗日战争的胜利做出了巨大贡献。其间蒋介石作为反法西斯战线中国战区的最高统帅,不仅领导广大中国人民抗战,还出访印度,会见圣雄甘地,出席开罗会议,并且废除了自1942年后同英美等国签定的不平等条约统统废除,使中国的国际地位大大提高。 国民党是当时中国第一大党,它所控制的军队是当时中国最有军事实力的军队。尽管国民党军队在抗战中表现不佳,但仍然是抗战时期人数最多的军队。正面战场对于打击日本的进攻势头、迟滞日本的进攻速度、实现持久抗战的战略发挥了重要的作用,特别是抗战之初共产党的抗战力量还很弱小的时候。它代表中国进行抗战外交,取得了良好的国际效应和国际影响,首先在政治上加入了反法西斯同盟,其次在经济和军事上得到了国际社会的援助,这是共产党在当时的条件下所做不到的。 当然,在抗战当中国民党也表现出了其消极的一面。国民党统治集团从指导思想到政策实践都把反共列入重要议事日程,并且日益向反共倾斜。 国民党对抗日民族统一战线的形成、对抵抗日寇疯狂的军事进攻都作出了重要贡献。”没有国民党的参与,很难说全民统一战线能否形成,也很难想象共产党在抗战初期能否抵挡住日寇的进攻。因此,对待历史的正确态度,是以史为鉴,国民党的历史是悲哀的、可耻的,但其在抗日战争中发挥的积极作用却是不应该被忽略的,我们应当客观的看到国民党在抗战中发挥的积极作用是不可替代的。

正确认识抗日战争的真实战况

正确认识抗日战争的真实战况 中国在上世纪进行的抗日战争,几十年来一直是激发爱国主义精神的重要教材,这是应当也是必然的。不过,在一段时期,宣传口径根据政治形势的需要存在一定的片面性,这使得今天遇到现实争端时产生了困惑。由于多年来国内强调突出“正面教育”,强调中国才是打败日本的主力军,结果反而引来不少人的疑问——既然如此,为何日本不肯谢罪甚至其政要多不承认侵略?为何中国要放弃对日本要求赔款?如今,人们已能接触到多方面的信息,对当年那种片面的“正面教育”已不易全面接受,大量“愤青”的出现恰恰是对僵化教育的逆反。客观地说明当年中国抗战胜利存在的某些局限性,多数人才能冷静客观地正视中日矛盾的历史由来,从而在目前的争端中以理性的态度爱国。 1、毛泽东对中国抗战的作用有很客观的评价 在很长时间内,中国因积贫积弱,为振奋民气往往希望突出自己的战绩。例如一些宣传口径强调,抗战时中国战场是东方反法西斯战争的主战场,中国是打败日本侵略的主力军。这种说法虽反驳了西方贬低中国抗战作用的论调,歌颂了当年抗战军民的功绩,不过严格而论却不太准确。事实上,毛泽东在接待外宾时的讲话,对中国抗战的作用有很客观的评价。 1956年9月24日,毛泽东同参加中共第八次全国代表大会的南斯拉夫共产主义者联盟代表团谈到中国在抗战中的作用时说过:“第二次世界大战中我们是一个支队,不是主力军。”(《毛泽东文集》第七卷,人民出版社1999年版)当年中国太贫弱,虽有大国之名却无大国实力,只是以持久战拖住日本。世界上打败法西斯的主力军是谁呢?从实力看还是苏、美、英三国。 过去一些正面教育的口径,恰恰违背了毛泽东这一客观评价。国内有些人着力宣传抗战重大意义的动机虽是好的,却不谈中国因贫弱而导致战力有限。至于宣传“主力军”、“主战场”而引用的一些数据,按科学的史学态度来分析并不严谨,甚至存在偷换概念的错误。 1941年太平洋战争爆发前,日本仅有中国这一个交战国,另有苏联这个发生过局部战事却主要采取军事对峙的潜在敌国,还可以说中国是东方对日作战的主战场。太平洋战争爆发后四年间,中国战场在反法西斯战争中的作用确如毛泽东所说的,只是“一个支队”。 2、对日作战美国展示了最强实力,战后处置日本才掌握了主导权 包括中国抗战史在内的战争史证明,不仅落后就要挨打,而且落后和衰弱的国家即使获得战胜国地位,最终也没多少发言权。国人感到悲哀的是,抗战胜利前夕美英苏三国商议战胜日本后的利益分配时,居然拿中国的领土权益(包括外蒙古问题)做了交易,国民党政府还不得不屈辱地接受,导致战胜国的领土损失面积比战败国还大。 在战争问题上的发言权,最终靠实力决定。中国在抗战时国力衰弱,掌国柄的国民党政权腐败无能(当时连美国政府也这样认为),中国共产党领导的军队还多数是游击性质的部队,这就决定了对日作战主要是以持久战方式拖住对手。 美军在太平洋岛屿战中能大量击毙日军,并成建制全歼日本不少军、师团单位(这样其

关于抗日战争

怎样写好历史教案? (一)教学任务 新课程理念下,课堂教学不再仅仅是传授知识,教学的一切活动都是着眼于学生的发展。在教学过程中如何促进学生的发展,培养学生的能力,是现代教学思路的一个基本着眼点。因此,教学由教教材向用教材转变。以往教师关注的主要是“如何教”问题,那么现今教师应关注的首先是“教什么”问题。也就是需要明确教学的任务,进而提出教学目标,选择教学内容和制定教学策略。 (二)教学目标 教学设计中对于目标阐述,能够体现教师对课程目标和教学任务的理解,也是教师完成教学任务的归宿。 新课程标准从关注学生的学习出发,强调学生是学习的主体,教学目标是教学活动中师生共同追求的,而不是由教师所操纵的。因此,目标的主体显然应该是教师与学生。 教学目标确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程教学目标,它与传统课堂教学只关注知识的接受和技能的训练是截然不同的。体现在课堂教学目标上,就是注重追求知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三个方面的有机整合,突出了过程与方法的地位,因此在教学目标的描述中,要把知识技能、能力、情感态度等方面都考虑到。 (三)教学策略制定 所谓教学策略,就是为了实现教学目标,完成教学任务所采用的方法、步骤、媒体和组织形式等教学措施构成的综合性方案。它是实施教学活动的基本依据,是教学设计的中心环节。其主要作用就是根据特定的教学条件和需要,制定出向学生提供教学信息、引导其活动的最佳方式、方法和步骤。 1.教学组织形式。2.教学方法。3.学法指导。4.教学媒体 特别要指出的是,板书作为传统的、常规的媒体在我们的教学中还应该有一席之地,而且还占有相当大的比重,所以在设计媒体时千万别忽视了对板书的设计。 (四)教学过程

抗日战争

第16课抗日战争 【背景分析】 和平与发展是当今的时代主题,而今年是世界反法西斯胜利68周年纪念,也是中国抗日战争胜利68周年纪念,在这一背景下开展本课的教学,更有利于营造课堂教学气氛,也能更好地开展爱国主义情感的教育。使学生认识到和平来之不易,勿忘国耻,努力振兴中华,自强自立,才能使中华民族屹立于世界民族之林。 【教学目标】 1、知识与能力: (1)识记:七七事变、抗日民族统一战线的建立、正面战场与敌后战场的抗战、日军侵华的滔天罪行、抗日战争胜利的基本事实。 (2)理解:抗日民族统一战线形成的原因及过程;比较分析抗战初期两个战场的抗战;全面分析抗战胜利的原因,尤其是抗日民族统一战线的作用;抗战胜利的历史意义。 (3)运用:结合当前时事分析历史与现实的联系,思考战争给中日两国带来的影响。 2、过程与方法: 通过播放有关录象和历史图片,创设历史情境,让学生置身于抗日战争的特定背景中,去探究日军侵华和中国军民抗战这两方面的问题;通过提供材料让学生获取有效信息,培养学生从不同角度认识问题和论从史出的学习方法。 3、情感态度与价值观: 通过中国军民团结抗日史实的学习,培养学生对感恩的情感,形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感,树立为人类和平做贡献的理想和珍惜生命的意识 【教学准备】 搜集与抗战相关的图片、影视资料和相关文字材料等信息,制作多媒体课件。 【学情分析】 由于初中生对抗日战争史的学习比较充分,学生对抗日战争的主要史实比较熟悉,但是主要停留在感性认识阶段,高中教学要在引导学生回顾抗日战争的基本史实的基础上,加强对抗日战争胜利原因和历史地位及以史为鉴、开创未来的理性思考。 【教学方法】 本课以史实为基础,以问题为载体,以情境为主线,以多媒体为辅助手段,通过问题探究与合作学习,使每个学习者都经历一个主动的获取知识、解决问题、完善情感、升华人格的自主学习过程。 【重点、难点】 重点:日军的滔天罪行、全民族的抗战、抗战胜利的原因和地位。

论中国抗日战争胜利的历史意义

论中国抗日战争胜利的历史意义伟大的抗日战争作为自鸦片战争爆发100年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,充分展示了中华民族强大的生命力、凝聚力和战斗力,极大地激发了中国人民的民族自尊心、自信心和自豪感,加快了中国革命的历史进程,为实现民族独立和人民解放、建立新中国奠定了重要基础,成为中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。在这场战争中,中国人民付出了巨大民族牺牲,为人类和平、进步与正义事业做出了彪炳千秋的历史贡献。 对日战争的胜利结束了自鸦片战争以来中国屈辱的历史,是伟大的胜利。非正义的战争从一开始就注定了它的失败。 一、中国人民的彻底觉醒 抗日战争是改变中华民族历史命运的一场战争。这种命运的改变,首先得益于民族的觉醒。抗日战争使中国人民付出了惨痛的代价与重大的牺牲,但同时也对中国人民的觉醒和团结起了极大的召唤、促进作用。日本军国主义的残暴与国民党的软弱,使人民群众认识到,中华民族要复兴,不仅要驱逐帝国主义的侵略势力,而且要推翻封建主义和官僚资本主义的统治。抗日战争的胜利,使中国人民在“亡国灭种”的危险处境中开辟了新民主主义革命的崭新出路,为最终推翻三座大山奠定了坚实的基础。 军事科学院研究员严国群说,这种民族的彻底觉醒,是抗日战争之前近一个世纪以来中国人民的一切不屈斗争所无法比拟

的。毛泽东主席曾风趣地说:“日本的南乡三郎见我时,一见面就说:‘日本侵略了中国,对不住你们。’我对他说,我们不这样看,是日本军阀占领了大半个中国,因此教育了中国人民,不然不会觉悟,不会团结,那么我们到现在也还在山上,不能到北京来看京戏。就是因为日本皇军占领了大半个中国,中国人民别无出路,才觉悟起来,才武装起来进行斗争,建立了许多革命根据地,为解放战争的胜利创造了条件。所以日本军阀、垄断资本干了件好事,如果要‘感谢’的话,我宁愿‘感谢’日本军阀。” 这让我们更深刻的体会到了毛主席说过的那句话“落后就要挨打”。作为新时代的青年我们应该不忘历史,牢记历史给我们的教训,唯有不断提高自己,使自己成为一个德智体美全面发展的优秀青年,才可以为我们伟大的祖国做出更多的贡献,如果每个有志的青年都这么做了,那么我们就不会让历史重蹈覆辙,祖国的前途将是一片光明。 二、中国获得了政治大国地位 中国人民不屈不挠的抗战,对世界反法西斯战争的进程产生了重大的影响,对此后世界历史的进程也产生了重大的影响。 首都师范大学历史系教授徐蓝说,中国人民以自己的浴血奋战,不仅支持了美英继续贯彻其“先欧后亚”的军事战略,而且是东亚和太平洋战争能够转入战略反攻的重要因素。正是中华民族的英勇抗战对世界反法西斯战争做出了巨大的贡献,才使得中国得以废除不平等条约,初步赢得了国家的独立与主权完整。

评价国共两党在抗日战争中的作用

如何评价国共两党在抗日战争中的作用 抗日战争是中华民族全民族的反侵略战争,是一场正义的战争。在祖国存亡危机的时刻,中华儿女表现了空前的民族觉醒和民族团结,他们以自己的血肉之躯,筑成了捍卫祖国的钢铁长城。经过八年硝烟和悲戚的洗礼,中国人民最终取得了近百年来反对帝国主义斗争的第一次完全胜利。以国共两党第二次合作的抗日民族统一战线在抗日战争中起着重大的作用。那么,我们如可来客观评价国共两党在抗日战争中的作用呢。 历史发展到今天,我们渐渐客观了,追求理性,公平还有真实。也打破了以往的许多历史禁区。客观看待国共两党在抗日战争中起到的作用,很有必要。 在这里,我不学课本大纲方式来表示,选择从时间上来梳理两党在抗战中的作用。也参考了网络的数据和书本。 阶段一:1931年9月-1937年6月 在这个阶段里中国发生了惊天动地之事。1931年9月18日,九一八事变爆发。紧接着,1932年2月,东北三省沦陷。之后又有华北事变。 但国民党政府面对日本的大举侵华,一再退让。国民政府并不愿意向日本开战,采取的是外交调解的“绝对抱不抵抗主义”。早在1931年7月,蒋介石提出“攘外必先安内”的方针,这个不得人心的政策。 中国共产党发出了抗战的最强音,广泛的唤醒民众,倡导建立抗日统一战线。中国共产党率先举起了抗日民族解放战争的旗帜,号召中国人民动员和组织起来,投入保卫祖国的战争。在九一八事变之后的第三天,中共中央即在《为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》中,愤怒揭露了日本帝国主义的“显明的目的显然是掠夺中国,压迫中国工农革命,使中国完全变成它的殖民地”。之后,中共中央在一系列的文告中,号召“工农武装起来,反对日本帝国主义”,“同日本帝国主义举行民族的革命战争,争取中国的独立统一”。尽管当时中共中央受到“左”倾教条主义的统治,一度提出过“武装保卫苏联”、“打倒一切帝国主义”的错误口号,但是中国共产党主张武装抗日,则是坚定明确、始终一贯的。这与当时国民党政府采取的“不抵抗主义”形成了鲜明的对照。中国共产党不仅参加并积极推动了各地抗日救亡运动的发展,而且直接领导了东北人民的抗日武装斗争。中共满洲省委根据中央的指示,派大批党员、干部到抗日义勇军中工作,同时更突出地提出了建立党直接领导的抗日游击武装的任务。1933年初,党领导的抗日游击队先后在南满、东满、北满、吉东等地崛起。在此基础上,成立了东北人民革命军,后改组为东北抗日联军。在极其艰苦的环境中,他们在自山黑水之间,同日本侵略者进行了殊死的搏斗。 此时,国民党军队的爱国将领也有坚决抗战的,比如马占山、张治中、张自忠所进行的江桥抗战、第一次淞沪抗战、第一次长城抗战等,但这些战役就其本质上说,多少带有爱国将领的“个人行为”,并不完全是“政府行为”,所以,他们的抗战都没有得到政府的全力支持。 国共产党也开始了同部分国民党人进行武装抗日的合作。国民党统治着全国绝大部分地区,没有国民党的参加,全国性抗战的局面是难以形成的。针对1935年华北事变以后民族危机进一步加深、蒋介石集团对日态度有可能发生变化的新情况,中共中央提出,“应当停止内战,以便集中一切国力(人力、物力、财力)去为抗日救国的神圣事业而奋斗”。1936年5月,毛泽东、朱德发出要求南京政府“停战议和”、“一致抗日”的通电。9月,中共中央放弃“反蒋”的口号,提出“逼蒋抗日”的方针。12月12日,爱国将领张学良、杨虎城发动西安事变,为推动抗日对蒋介石实行“兵谏”。中共中央从民族大义出发,促成了西安事变的和平解决,为建立第二次国共合作、进行全国性的抗日战争创造了必要的前提。在一二,九运动以及西安事变的和平解决后,推动了国共第二次全面合作的到来。 阶段二:1937年7月——1941年春 1937年7月7日,卢沟桥事变爆发。中国抗日战争进入全国性抗战新时期。9月22日,国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》。9月23日,蒋介石发表承认共产党合法地位的谈话。以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档