环评锅炉大气污染物排放标准考试要点
1、适用范围
(1)规定了SO2、烟尘、NOX的最高允许排放浓度和烟气黑度的排放限值
(2)除煤粉发电锅炉和单台出力大于45.5MW(65t/h)发电锅炉以外的各种用途的燃煤、气、油的锅炉
(3)使用甘蔗渣、锯末、稻壳、树皮等燃料的锅炉参照最高排放浓度执行
2、适用区域划分类别
(1)环境空气质量标准规定的一、二、三类功能区
(2)两控区指酸雨和SO2
3、年限划分
(1)按使用年限分两个阶段记忆：时间划分按标准号 GB13271-2001 中2001年份划分
Ⅰ时段：2000年12月31日前建成使用的
Ⅱ时段：2001年1月1日后检查使用的 (含之前立项未建或未用和已建需扩改的)
4、一类区禁止新建以重、渣油为燃料的锅炉
5、烟囱高度规定
(1)燃煤、油(轻柴油、煤油除外)的锅炉烟囱高度规定依据装机容量 <1t/h20米，1~2：25米 2～4： 30米 4～10 ：35米 10～20：40米，20～40：45米 (出力取上限，1t/h=0.7MW，装机容量1、2、4、10、20、40t/h，烟囱高度从20依次加5到45米);当容量大于40t/h 即28mw高度不低于45米，按环评报告确定。
(2)新建锅炉烟囱周围半径200米内有建筑物时，需高出3米。(大气综排是5米)
(3)燃气、轻柴油、煤油不得低于8米。
(4)若高度达不到任何一项，最高排放浓度严于50%执行。
(大气综合排放标准中是：当烟囱高度不满足周围半径200米内建筑物5米，严于50%;当烟囱高度低于15米，外推后严于50%)
6、安装监测装置的规定
(1)》0.7MW(1t/h)时设置永久采样孔及相关设施
(2)单台容量》14MW(20t/h)安装固定连续监测仪(测SO2和烟尘)
环评大气综合排放标准考试要点
1、无组织：无排气筒或低矮排气筒排放
2、无组织排放SO2、NOx、颗粒物、氟化物监测时应在上风向2～50米设1个参照点，下风向2~50米设4个监控点，以浓度最高值计算，设点高度1.5米～15米，监控点与参照点距离不小于2米。其余在下风向单位周界外10米设点，若预计无组织最大落地浓度超过10米，将监控点移至最大浓度点。
3、排放氯气、氰化氢、光气，排气筒高度不得低于25米。
一、《大气污染物综合排放标准》(GB16297-1996)
1、适用范围：按照综排与行业不交叉的原则，除锅炉、炉窑、火电、炼焦炉、水泥、恶臭、汽车、摩托车外，其它均执行该标准。
2、指标体系：规定了33种，3项指标----有组织：最高浓度、最高速率，缺一均不达标。无组织：监控点及浓度限值。
3、标准分级：一、二、三级(现有);二、三(新)级别与功能区类别对应，一类区禁止新建扩建污染源，一类区现有的改建执行现有的一级。
4、排气筒高度速率的规定：
(1)200米半径范围内建筑物5米(注：锅炉标准中是3米)，否则速率严于50%执行;
(2)排相同物，2筒间距小于高度之和应视为1根等效，等效后速率为2者之和，即
Q=Q1+Q2，高度为2者平方和的一半再开方，即1/2(h12+h22)再开方。位置筒1、2连线上，以1为原点则，距筒1的距离X=a(Q-Q1)/Q=aQ2/Q (a为2筒间距)。
(3)若筒高出于2标准之间,以内插法算最高速率，例如：筒高18米，在15米～20米之间，故内插算 Q=Q15+(Q20-Q15)(18-15)/(20-15)
理解记忆：高度在2者间，速率肯定也在2者间，所以速率=低筒的+2者速率差/高度差X比低的高多少Q=Q15+[(Q20-Q15)/(20-15)]X(18-15)
(4)若筒高在之外，即大于最大或小于最低，用外推法。理解(验证结果正确与否) H高于最大，Q比然高于最大，反之亦然。
1)高于最大值时 Q=Q高(h/h高)2 如：新源SO2 筒高H=110 米>100米(最高值) 则
Q110=Q100(110/100)2
2)低于最低值时 Q=Q低(h/h低)2 如新源SO2 筒高H=10 米<15米则
Q10=Q15(10/15)2
(5)新源高度不应低于15米，若必须低于15米，应按标准外推(上面第4条第2)点)后再严于50%。
注意与(1)条及过滤排放标准对比下，这里强调外推后严50%
一次四门通过，案例82，技术方法101经验分享，大牛忽略此贴 -群友“不烦”心得经验分享 写这个帖子的初衷，首先是为了总结一下自己两个月的复习，无论通过还是没有通过都应该好好的总结自己，摸索出更好的学习方法，以后的人生还长，还有很多学习考试和挑战，对于没有背景只有背影的人来说，一切只能靠自己，要想脱颖而出，避免不了要通过各种考试和考核；其次，通过两个月的复习，我深知环评考试的难度喝辛苦，考试的两天晚上没怎么睡觉，考卷发下来的时候我嘴里还在吃早餐，因为真的吃不下，硬逼着自己塞下去，所以看到很多朋友们考了很多年，很心疼，希望能帮到大家；最后，为了感激在我复习过程中帮助过我的各位考友，我们并不认识，却互相支持鼓励，帮我解答疑惑，群里的一位大哥还不厌其烦的给我讲题，有一天晚上拿着电话给我讲了一晚上的产业政策，我的感激无以言表，唯有尽我的能力帮助别人。 我2012年研究生毕业，从事化工项目环评工作三年，说是专业对口也不完全是，我本科的确是环境科学，可是我研究生的研究方向是无机贵金属催化剂方向，和化工也不搭边，但是我可能比很多一点化学或者理工背景的朋友们有点优势。今年是我工作的整三年，北京的审核非常严格，卡毕业时间，所以我今年才有资格报考，第一年考，四门全部通过，法规130，导则119，技术方法101，案例82。 我想先说一下我考试的动力，我觉得这个非常重要，由于种种原因，我必须要考下来这个证书，我也是个完美主义，我不太允许自己走弯路，这个性格其实很不好，但是也正是这个劲儿，让我对自己狠得下心，能够踏踏实实的看书复习，我觉得大家要在开始复习前对自己说几条一定要考下来的原因，要有破釜沉舟的气势，如果抱着试试看的态度准备环评考试，那通过的概率就相当小了。 看了一下我的备考日历，我是从3月9日开始拿起书，有计划的复习的，但是在3月20日参加培训之前，我只有在下班的时候看书，只是把导则的教材看了一遍，技术方法的书非常非常粗略的看了一遍，所以大家知道这个效果肯定是很差的，没记住啥，就去浑浑噩噩的培训了，由于培训前期的复习工作做得不扎实，心里很着急，培训的十天时间里，我中午从来不休息，每天早上喝咖啡，这样就不会困，上课时，老师说的每一句话我都认真听，当时不理解我就记下，下课一定弄明白，当天不会的都弄明白，不留在第二天，后来我后面的同学对我说“我们都在说，你一定会通过，上课从来不睡觉，一个瞌睡都没打。”晚上上自习到10点，回房间再看一个多小时吧，十天就非常紧张的过去了，除了睡觉吃饭上厕所，没有任何休息。 培训结束，这时离考试就剩不到两个月时间了，50天吧，心里非常紧张，我制定了非常严格的复习计划，妈妈从老家过来给我做饭洗衣服，节省我的复习时间，真的是亲妈啊，爸爸的工作也很忙，没有妈妈在家做饭，爸爸在家经常要吃方便面，所以没有家人的支持我也是不可能通过的。由于一边培训，我一边把导则过了一遍，熟悉了考点，同时，老师讲了一些真题，所以看书就更有针对性。 我先把导则、标准在环保部的网站上下载下来，打印，装订，这就是宝典，这就是陪伴你复习最好的宝典，所有复习的原则和核心。我建议大家导则和技术方法一起复习，导
山西瑞鸿兆峰环境监测有限公司 监测部培训考试卷 时间：部门：姓名：得分： 一、填空题（每题3分，共45分） 1、影响空气中污染物浓度分布和存在形态的气象参数主要有、、、湿度、压力、降水以及太阳 辐射等。 答案：风速风向温度 2、在环境空气采样期间，应记录采样、、气样温度和压力等参数。 答案：流量时间 3、在环境空气颗粒物采样时，采样前应确认采样滤膜无和，滤膜的毛面向上；采样后应检查 确定滤膜无，滤膜上尘的边缘轮廓清晰，否则该样品膜作废，需要重新采样。 答案：针孔破损破裂 4、用大流量采样器采集空气中的颗粒物，每次称空白滤膜或尘滤膜的同时，称量两张标准滤 膜。若标准滤膜称出的重量与原始重量之差在±mg（中流量为mg）范围内，则认为该批样品滤膜称量合格，数据可用。 答案：5 0.5 5、蒸汽锅炉负荷是指锅炉的蒸发量，即锅炉每小时能产生多少吨的，单位为t/h。 答案：蒸汽 6、定电位电解法测定环境空气和废气中二氧化硫时，二氧化硫标准气体的浓度应为仪器量程 的％左右。 答案：50 7、我国《室内空气质量标准》（GB/T 1 8883—2002）适用于和， 其他室内环境可参照本标准执行。 答案：住宅办公建筑物
8、采用瞬时采样法采集室内空气样品时，一般采样间隔时间为min，每个点位至少采集次样 品，每次的采样量大致相同，其监测结果的平均值作为该点位的小时均值。② 答案：1 0～1 5 3 9、按等速采样原则测定锅炉烟尘浓度时，每个断面采样次数不得少于次，每个测点连续采样 时间不得少于min，每台锅炉测定时所采集样品累计的总采气量应不少于1 m3，取3次采样的算术均值作为管道的烟尘浓度值。 答案：3 3 10、在蒸汽锅炉煤耗量核定的计算公式中，与计算有关的参数有锅炉给水量、 核定系数。 答案：蒸汽锅炉煤耗量 11、测烟望远镜法测定烟气黑度时，连续观测时间应不少于min。 答案：30 12、根据《环境空气总悬浮颗粒物的测定重量法》（GB／T 1 5432—1 995），大流量采样法采 样、进行大气中总悬浮颗粒物样品称重时，如“标准滤膜”称出的重量在原始重量±mg范围内，则认为该批样品滤膜称量合格。 答案：5 13、重量法测定空气中总悬浮颗粒物要经常检查采样头是否漏气。当滤膜安放正确，采样后滤 膜上颗粒物与四周白边之间出现界线模糊时，应更换。 答案：滤膜密封垫 14、重量法测定固定污染源排气中沥青烟时需要恒重操作，“恒重’’系指间隔24 h的两次称重之差，3＃群滤筒应不大于±rng。 答案：5.0 15、定电位电解法测定环境空气和废气中二氧化硫时，被测气体中的尘和水分容易在渗透膜表 面凝结，影响其。 答案：透气性 二、判断题（每题2分，共20分） 1、监测环境空中气态污染物时，要获得1 h的平均浓度，样品的采样时间应不少于30min。（）答案：错误 正确答案为：样品的采样时间应不少于45 min。
环评工程师个人工作总结 导读：本文环评工程师个人工作总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 环评工程师个人工作总结 2013年在忙碌中要结束了，回首这一年来的工作与生活，有收获也有遗憾，在此新旧交替的时候，我在此对13年工作进行回顾总结、并将我对公司来年的工作提出我的建议供公司参考，同时，也对2014年度的工作做一个粗略的规划。 一、完成的工作及存在的问题 （1）从工作态度来说，在过去的这段时间里，态度是端正的，对环评工作的激情还是比较高的。 （2）在这段时间里，基本完成了公司交于我的各项工作，从完成项目数量来说，项目个数较去年有一定减少，这主要原因还是在于我个人原因，在工作效率上有些下降，同时，资质挂靠也对效率有一定的影响；从产值上看，需要待公司统计出来之后尚能作出比较。 （3）从学习上看，13年通过学习通过了注册环评工程师考试以及参加了清洁生产审核师培训并取得审核师资格；遗憾的是对于未能完成13年计划的通过注册环保工程师基础课程考试。但通过自我学习，在报告编制的思路上有了很大的提高。 （4）对于职称评定的重视度不够高，缺乏这方面的准备。 二、建议
公司在13年中加大了对员工的培训教育，对原有项目提成方式进行了改进，这促进了员工的工作积极性；同时，公司一直在为资质升级作书做前期准备工作，这也将是公司又一发展起点，针对公司目前的情况结合工作中遇到的一些实际情况，现提出以下几点建议，供公司参考。 （1）项目承接模式 随着公司资质升级，业务重点将由做表向做书转移，根据公司拟打算升级区域（化工、轻纺及社会区域），化工及轻纺项目难度将比一般项目高，加上现在业主一般在时间上要求要快，因此，我觉得"个人包干负责制"的模式已经不能适应今后的工作需要。同时，为了赶工期，不利于报告质量的提高。 建议：报告表还是按照现有方式个人负责制，报告书以团队合作模式--"项目负责人+组员"，一般2——3人为宜。同时，针对这一模式采取与之配套的项目提成制度。 （2）加强对员工的培训，特别是对升级区域项目培训。 2014年度工作计划 现将2014年度主要工作计划整理如下： （1）按时按质完成，同时，在能力范围内做好公司交与的其它工作。 （2）完成助工评定，积极准备工程师的评定材料。 （3）全力备考2014年9月份注册环保工程师基础课程考试，确保其顺利通过。
我是第一次参加注册环境影响评价工程师考试，以上是今年的考试分数，合格标准为120,90,90,72，正好四科全过。环评与建造师考试形式类似，实行2年四科滚动制，对于一个几个月前连啥叫环评都弄不懂的人，能一次过全科，实属不易。回想起备考的点点滴滴，我在欣喜之余，也有良多感慨，再此愿与各位朋友一同分享。 先说说我对环评工程师执业资格的看法吧。也许我的情况有些特殊，我是那种想趁年轻多考几个证的人，那么既然要考，就要有计划，有目标，我拿到注册岩土工程师执业资格以后，不停的在盘算着自己的计划，最后敲定了另外两个目标：环评和暖通，关于暖通的话题我已经谈过，在此着重说下环评。环评，从功利的角度来看，应该算是人保部统考的、除建设部管理以外的、最值钱的证书了，归口于国家环保部；从职业的前景来看，由于当前环境污染和生态破坏越来越严重，公众对于环保的呼声越来越迫切，而环保最关键的一步就是做好环境影响评价，因此环评从长远来看是很有潜力的职业；从供需关系来看，由于环评资质单位有限，而且环评工程师总人数也很有限，基本能做到供需稳定，不大起大落。所以，如果你已经拿到了勘察设计系列里边比较值钱的证书了，那么考一个环评工程师将是很不错的选择，兼职、全职两相宜。 再说说环评考试对个人能力的要求。我考过岩土、考过环评，考过暖通（基础），目前也在全力备战暖通专业考试，所以我觉得我有资格来横向评价一下这几个考试的特点。岩土和暖通同是勘察设计系列，所以二者有很多相似点，但是也有很大的不同，岩土考试偏硬，有很多题目是没有原理性可言的，实践性较强，因此不仅需要很强的理解力，也需要一定的实践经验，外专业备考难度很大；而暖通考试则偏软，原理性非常强，而且原理都很抽象、难理解，需要超强的理解力和想象力，至于实践经验，我认为并不是一个关键点，因此外专业要备考，必须要从头学起，从最基本的原理学起，难度同样不小，但是相比于岩土，却可以用时间来弥补。至于环评，由于是纯闭卷考试，首先对于记忆力的要求非常高，四门课程都有大量的东西需要记忆，其中不乏一些数字，比如环境空气质量标准的一些浓度指标，所以考环评没有充足的时间保证和超强的毅力支撑是不行的。环评的原理性稍简单些，但并不意味着环评就是好啃的骨头，环评每年的通过率都极低（大概百分之几的通过率），从题型上来说，前三门都是选择题，但是这里多选题占了很大的份额，拿《技术方法》来说，多选题占了三分之二的分值，也就是说即使单选题全对，如果多选题错了一半，仍然有挂科的危险。这里还必须提到的是《案例分析》，它绝对是大多数考生的梦魇，八道题任选六道，每题20分，类似于高考的说明文阅读理解题，需要从夹杂着文字、数字、图表的大段文字里发现问题、寻找答案、提出对策，而且必须还要结合前三科的相关知识，难度之大可想而知，有相当多的考生，年年都能过前三科，可是年年都过不了案例。针对于案例，这里我想说，虽然我们没有丝毫的环评工作经验，但是这丝毫不会成为阻止我们通过的障碍，备考案例需要找到适合自己的学习方法，需要一点头脑和智慧，切忌死学死背。所以，如果你拥有了很强的毅力，有充足的时间保证，又善于摸索到应考技巧，那么只要你坚持，环评终究会是你的囊中物。 接下来我把备考的资料向大家做一推荐吧。 一、必买教材。环评的教材很固定，每年3月份都会由中国环境科学出版社出版当年度的注册环境影响评价工程师教材和题集，教材共四本，题集也是四本，分别针对《法律法规》、《技术导则与标准》、《技术方法》、《案例分析》四门课程，一般购买全套的话，还会有一本考试大纲赠送，这总共是9本书，可以
姓名：成绩： 一、填空题 1.实验室应有熟悉各项检测/校准方法、程序、目的和结果评价的人员对（）进行监督。 2. 用感量为0.01mg天平称量、个体采样法测定粉尘8hTWA浓度时，以2L/min采样，适用粉尘浓度范围为（）mg/m3至（）mg/m3。 3.分光光度法测量吸光度时，每个浓度应重复测定（）次，以测得的吸光度（）对待测物浓度绘制标准曲线。 4. 气相色谱测定空气中苯系物，采用（）分离，（）检测器。 5. 测定工作场所空气中铅及其化合物短时间浓度时，在采样点，将装好微孔滤膜的采样夹，以（）L/min流量采集（）min空气样品。 6. 气相色谱分析采用以（）定性，（）定量。 7. SO2测定实验中加入氨基磺酸目的是消除（）的干扰。 8. 可溶于乙酸丁酯的粉尘采用（）法测定粉尘分散度。 9.作业场所空气中气溶胶样品采集，选用（）和（）收集器时采样效率较高。 10.针对气态和蒸汽态毒物，固体吸附剂法的采样效率主要取决于所用的（）和（）。 11.游离二氧化硅测定时，坩埚达到恒重时，前后两次称重之差应小于（）。
12. 变色硅胶吸收空气中水分后变为（）颜色，使用时应在（）℃干燥2h。 13. 纳氏试剂分光光度法测定氨须在（）溶液环境中，氨与纳氏试剂反应生成（）。 14. 空气中的（）对CO测定有干扰，故在测定样品时，应将样品空气先通过（）除去干扰物质。 15. 空气中气溶胶态锰及其化合物用（）采集。 16.溶剂解吸型活性碳管前段装（）mg活性炭，后段装（）mg 活性炭。 17. 若设备脱离了实验室的直接控制，实验室应确保该设备返回后，在使用前对其（）和（）进行检查并能显示满意结果。 18. 使用直径40nm滤膜采样，滤膜粉尘△m达到（）mg必须进行重新采样。 19. CO测定仪器调零使用（）和（）。 20. 使用感量0.01mg的天平，在采集300L空气粉尘样品时，该粉尘实验方法的最低检出浓度为（）mg/m3. 21. 针对气态和蒸汽态毒物，固体吸附剂法的采样效率主要取决于所用的（）和（）。 22.国内首次使用或者首次进口与职业病危害有关的化学材料，（）或者进口单位按照国家规定经国务院有关部门批准后应当向国务院卫生行政部门、安全生产监督管理部门报送该化学材料的（）以及（）或者（）等资料。
环评审批个人工作总结 3、处理好处事关系 建议大家掌握好两点：原则性和灵活性。环评是项技术性工作，同时具有法律的效力，所以原则不能违反；但是环评不是搞科研，在环评过程中切忌钻牛角尖，实际工作中一定要有灵活性。 四、具备三个思维 1、具备战略思维 对于一个环评新手来说，规划自己的发展方向是很重要的内容，要以战略性的思维来规划自己。在环评中，你的优势在哪里、缺陷在哪里、怎样扬长避短，都是应该认真考虑的问题。不能每天混沌不开，来了项目就写，写完就拉倒，不去思考自己的方向，将是制约自己发展的瓶颈。 2、具备系统思维 环评是一项系统工程，系统思维应贯穿于环评的每个章节。 3、具备创新思维 环评要发展，没有创新是不行的。老手们写的说的，不见得全都正确，新手们要勇于提出自己的观点，用于创新。我们可以参照别人的报告书，但是也要有自己的看法和特点，环评报告最主要的目的是为了说明问题、计算环境影响、得出环评结论，因此编写者不能拘泥于形式，不管如何编写，最终以清晰的思路准确的把问题说明并解决
才是环评编写的最终目的。 最后一点，我要强调一下环评项目现场调查的问题，现场调查工作是环评最重要的一个方面，大家绝对不能掉以轻心，现场调查一定要准确，对于每一个敏感点的距离方位要判断准，不能摸棱两可，对于纳污水体的调查一定要亲临亲至，不能仅凭建设单位或当地环保部门的介绍，水环境调查要细致的调查沿河的污染源情况、支流情况，到当地相关部门了解河流的相关资料，我曾经做过一个项目，从现场到河流控制断面约30km的河段有近一半的路程均是步行，整个调查时间花了一星期，对当地环境详细的了解，我们只有这样做，才算真正的做到对项目的负责，同时在面对相关专家才能做到对答如流。
环境影响评价专业技术工作总结 环评是一份工作，更是一份事业，一份责任心，一份光荣的使命。我从事环评工作以来，得到了各级领导的热心关怀和同事们的精心帮助，坚持继续学习,不断提升环评业务水平,努力实践,自觉进行角色转化,拓展思路，增强工作的实效性和创造性。 一、继续学习，不断提升理论素养 我清醒地认识到自己是计算机专业毕业的，在环评工作上，缺少环境影响评价方面知识，要适应新的工作要求，必须加快更新和补充知识。为此，我坚持以邓小平理论、“三个代表”和实践科学发展观为指导，本着“三人行必有我师”的求学态度学习法律法规、业务等方面的基本知识，争取不断进步，提高执行力，使自己成为对环境保护用之人。 1、提高法规政策水平。法规、政策是环评的基础，每一个环评工作者一定要吃透法规、政策的内容，正确理解其思想，才能保证在环评工作中不犯错误。同时环评工作者要时刻注意国家发布的新的环保政策，因为政策是具有时效性的，随着时间的推移，国家会调整以前的政策，发布新的环评政策，这些都是环评的要领和方向，任何环评都不能违背政策！ 2、提高业务水平。环评是一门技术工作，入手容易，但是要想精通，是非常难的，它要求每个人认真细致的工作，宽广知识面，同时环评工作者要以事实为依据，报告中的每
个数据都要有依据，要多查资料，尽量找相关资料加以证实，并且多向行业专家请教，每一个人不可能精通所有方面的知识，环评的业务水平没有顶点这句话很有道理。 二、努力实践扎实工作 在信息时代，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值、才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来才能实现的、才能锻炼人的品质，彰显人的意志，才能在实际的工作和生活中自觉的进行这种角色的转换。 1、恪守本职工作。无论是紧急工作还是常规事务，都要把岗位职责、领导布置的重要工作放在首位，认真对待，不打半点折扣。既注重准确领会领导的指示精神，全力以赴贯彻执行，又讲究方式方法、取得良好效果。既注重主动上手、熟悉情况，又努力发挥好自己在团队中的辅助、协调、综合作用，促进团队整体合力的发挥。既注重跟踪重点工作，认真思考问题，又积极带领本部门和热情协助其他部门通力协作，共同完成工作任务。 2、提高文字写作能力。环评是一项文字工作，文字写作能力的重要性不言而喻。如果文字写作的功底很不扎实，一本报告写出来，语句不顺、词义不达，这样的报告一定会被批的体无完肤。另外，环评的文字写作能力中尤其要强化逻辑性、层次与因果关系。后面的内容前面要铺垫，有了前面的原因才有后面的评述与结论；各方面的内容是并列关系还是纵向关系一定要清楚。
环评考试心得 环评考试心得一：环境影响评价工程师考生必看：非本专业考生的考试心得 这么多年的经验，总的就几条： 一、心态调整是重点 二、看书是根本 三、眼耳手协同 四、资料在精不在多 五、考试技巧+运气 下面分开来说 一、心态调整 无论是专业还是非专业考生，要克服畏难心理，要有一次通过4门的勇气和决心。法乎其上，得乎其中，本来就2年的考试，若不能下定决心一年过，会造成循环考试的结果。 学习状态，我总结为：(一)既沉入考试，也脱离考试。全身心投入，是为沉入其中，保
持高层次的清醒，控制节奏和速度，是为脱离考试。不沉入其中，难以静心学习；不脱离考试，往往追求细节和全部掌握，打乱学习节奏。须知，我们学的最终目的是考试通过，不是成为专家和掌握全部知识。 (二)调整情绪。抑郁的情绪会让思维的范围和灵活性受限，有利于长期记忆，兴奋的情绪有利于短期记忆。其实看书看着就稍微抑郁了。 (三)适度紧张，面对考试，适度的紧张有利于记忆，过于紧张乃至害怕不可取，特别是考试前，如果经过前面的认真复习，我相信都是充满信心的走进考场的。 心态调整说了这么多，其实我认为所有的考试，都是考的毅力，意志，只要在3-4个月内，都保持强大的意志，良好的心态，都会笑到最后。 二、看书是根本 任何考试，书本都是最重要的，对环评师考试来说，法规、导则可略微看原文，有个总体印象，书本上是解剖来看的，通过导则，法律原文有个总体印象。 对案例，外行稍微阅读看下大部头案例即可，了解下环评报告是怎么回事，真要看，太累也学不到东西。具体可看辅导教材的50题，以及贾老师的博客。 对本人这样记忆力太差的人来说，法律最好放后面一点复习。第一年就是复习早了忘记了。 三、眼耳手协同
大气探测学复习思考题（2011版）一、写出下列云状的国际简写或由国际简写写出云状学名 浓积云Cu cong 碎积云Fc 淡积云Cu hum 秃积雨云Cb calv 鬃积雨云Cb cap 荚状层积云Sc lent 堡状层积云Sc cast 透光层积云Sc tra 积云性层积云Sc cug 蔽光层积云Sc op 层云St 碎层云Fs 雨层云Ns 碎雨云Fn
透光高层云As tra 蔽光高层云As op 透光高积云Ac tra 蔽光高积云Ac op 堡状高积云Ac cast 荚状高积云Ac lent 积云性高积云Ac cug 絮状高积云Ac flo 毛卷云Ci fil 密卷云Ci dens 伪卷云Ci not 钩卷云Ci unc 匀卷层云Cs nebu 毛卷层云Cs fil 卷积云Cc 二、解释名词 大气科学、大气探测、气象资料的代表性、气象资料的准确性、气象资料的比
较性、云、、云量、天气现象、气象能见度、气象光学距离、气温、摄氏温标、华氏温标、热电现象、热滞系数、百叶箱、湿度、露点温度、盖﹒吕萨克尺度、气压、本站气压订正、海平面气压订正、风、阵风、降水量、蒸发量、积雪、太阳常数、直接辐射、雾、环日辐射、散射辐射、全辐射、净辐射、日照时数、高空测风、单经纬仪定点测风、双经纬仪基线测风、一次雷达、二次雷达、测风雷达的测角原理、等信号强度法、自动气象站、遥感、主动式大气遥感探测、被动式大气遥感探测、激光雷达、声雷达、可见光探测、红外辐射探测、微波探测、大气边界层探测、气象塔、对比视感阈 三、简述或论述下列各题 1．为什么要提出气象观测资料的“三性”？ 2．什么是观测资料的测站代表性和区域代表性？ 3．怎样来衡量观测资料的代表性和准确性？它们之间有何关系？怎样保证比较性？ 4.淡积云、浓积云、秃积雨云、鬃积雨云，它们之间的区别界限是什么？ 5.碎积云、碎层云、碎雨云，它们之间在外形及成因上有何不同？ 6.卷层云和高层云、高层云和雨层云、雨层云和层云，各有何异同之处？ 7.卷积云和高积云、高积云和层积云，各有何异同之处？
环评工作年终总结 环评工作总结 环评是一份工作，但也更是一份事业。从事环评事业一定要有一定的责任心，一定的素质和水平。 一、提高三个水平 1、提高法规政策水平 法规、政策是环评的基础，每一个环评工作者一定要吃透法规、政策的内容，正确理解其思想。这样才能保证在环评工作中不犯错误。同时环评工作者要时刻注意国家发布的新的环保政策，因为政策是具有时效性的，随着时间的推移，国家会调整以前的政策，发布新的环评政策，这些都是环评的要领和方向，任何环评都不能违背政策！ 2、提高业务水平 环评是一门技术工作，入手容易，但是要想精通，那是非常难的，它要求每个人认真细致的工作，宽广的知识面，同时环评工作者要以事实为依据，报告中的每个数据都要有依据，要多查资料，但不要尽信资料，我曾经写过一个项目，从网上查找了一些论文，但是感觉不太正确，于是我就利用各个方面查找相关文件、书籍等，并且咨询这个行业的相关专家，最后终于找到了准确的数据，从这件事情可以看出，大家不能尽信网络上的数据，
每一个查找到的数据都要尽量找相关资料加以证实，并且多向行业专家请教，每一个人不可能精通所有方面的知识，环评的业务水平没有顶点这句话很有道理。 3、提高管理水平 主要是指项目管理水平，自己负责的项目，就要认真面对， 现场要调查仔细，工程要了解清晰，现在所有的环评项目很少一人单独完成，思想汇报专题作为项目的主要负责人，不是把自己负责的章节完成就算完了，你要通篇了解项目的全部内容，并要把握编写思路，项目负责的人思路一定要清晰，这样才能把握整个项目向正确的方向发展。 二、强化三种能力 1、强化组织协调能力 一个环评项目尤其是大型项目头绪很多，环评工作者要有高 屋建瓴的统筹能力，同时还要有很好的逻辑性。这样才能通过正 确合理的统筹整个项目，省时省力的保证项目的质量。 2、强化文字写作能力 环评是一项文字工作，文字写作能力的重要性不言而喻。如 果文字写作的功底很不扎实，一本报告写出来，语句不顺、词义不达，这样的报告一定会被批的体无完肤。另外，环评的文字写作能力中尤其要强化逻辑性、层次与因果关系。后面的内容前面
《大气》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、干洁大气（ ） 2、下垫面（ ） 3、气象要素（ ） 4、干洁大气中，按容积计算含量最多的四种气体是：（）、（）、氩和（）。 （ ） 5、大气中臭氧主要吸收太阳辐射中的 （ ） 。（ ） 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------
6、大气中二氧化碳和水汽主要吸收（）辐射。（） 7、近地气层空气中二氧化碳的浓度一般白天比晚上（），夏天比冬天（）。（） 8、（）是大气中唯一能在自然条件下发生三相变化的成分，是天气演变的重要角色。（） 9、根据大气中（）的铅直分布，可以把大气在铅直方向上分为五个层次。（） 10、在对流层中，温度一般随高度升高而（）。（） 11、大气中对流层之上的一层称为（）层，这一层上部气温随高度增高而（）。（）
12、根据大气中极光出现的最大高度作为判断大气上界的标准，大气顶约高（）千米。（） 13、二氧化碳可以强烈吸收太阳辐射中的紫外线，使地面空气升温，产生“温室效应”。（）（） 14、由于植物大量吸收二氧化碳用于光合作用，使地球上二氧化碳含量逐年减少。（）（） 15、地球大气中水汽含量一般来说是低纬多于高纬，下层多于上层，夏季多于冬季（）（） 16、大气在铅直方向上按从下到上的顺序，分别为对流层、热成层、中间层、平流层和散逸层。（）（）
环评个人工作总结 环境影响评价工程师职业资格制度适用于从事规划和建设项目环境影响评价、技术评估和环境保护验收等工作的专业技术人员，简称。本文为环评个人工作总结范文，让我们通过以下的文章来了解。 范文一 一年来，在局党组的统一领导下和全局职工的关心、支持和帮助下，按照市环境监察支队内设机构职能分工的要求，结合自身实际，围绕年度环保中心工作和环境监察支队的各项任务，认真履职，抓好落实，较好地完成了各项工作任务。 ××××年度的思想、学习和工作情况 不断加强思想作风建设，思想政治觉悟得到提高 一是在政治上头脑清醒，始终坚持与党的组织保持高度一致，理想信念坚定，政治纪律严明。二是在思想上不断加强世界观和人生观的改造，思想觉悟和党性修养得到了锻炼，思想稳定，作风扎实。三是在纪律上不断加强自身约束，始终把作风建设放在首位，坚持做到有损于环保形象的事不做，有损于环保形象的话不说，自觉维护环保部门在人民群众中的整体形象。 不断加强业务学习，业务能力得到提高 第结合自身实际，按计划抓好理论学习。一是把邓小
平理论作为学习的重点，始终坚持把学习邓小平理论与当前环境保护工作的目标和任务结合起来，在学习和领会解放思想、实事求是，开拓创新、力求实效上下功夫，在运用科学理论指导实际工作，解决实际问题上找差距。二是把党的十六届五中全会精神和“三个代表”重要思想作为学习的核心，按照全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，正确运用新思想、新观点、新论断加强自身理论水平的提高，增强运用理论解决实际问题的能力。三是把环境监察业务书籍和环境保护法律、法规作为学习的主要教材，重点学习了《中华人民共和国环境影响评价法》、《中华人民共和国行政许可法》、《排污费征收使用管理条例》等业务书籍和法规性文件，从理论上武装了自己，为开展好各项工作夯实了基础。四是把参加业务培训作为提高业务能力的主要渠道，参加了行政执法、辐射管理及电子政务培训，为熟练掌握业务创造了有利条件。 第学用结合，成效明显。一是依法办事能力得到了提高，法律意识得到了增强，环境执法文书的拟定得到进一步规范，办理群众环境信访案件的能力得到了加强。二是日常事务处理能力得到了提高，公文拟定、情况收集、报表统计更进一步规范。三是环保宣传意识明显增强，宣传效果明显提高。年初以来，被国家环保网采用信息×篇，省局采用信息××篇，昭通日报采用新闻稿件×篇，市局采用信息×篇。
过来人分析环评工程师考试通过经验 环评考试几个传说的个人体会及应试技巧总结： 1、卡通过率说：有很多环评考试卡通过率，会被和谐的传说。本人体会：各种执业考试（尤其难考的，大家都在说卡通过率），可事实证明，只要分数及格就都通过了，所以如果考试不及格，那就一定要从自身找原因，千万别迷信，那只是个传说。 2、从11年开始放通过率说：个人体会，这的确是有可能，因为连续几年的环评低通过率，已经产生很多问题，在环评资质强制挂钩环评师的情况下，国家放通过率是很有可能的，从培训中心统计来看，10年通过率不到3%，而11年超过8%（培训机构统计数据），这对于大多数考生来说绝对是福音，因此大家要把握机会！ 3、应试技巧：1）保持冷静，充满信心 2）仔细审题，从最有把握的做起，逐步建立信心 3）尊重判卷老师的眼睛，字迹清晰工整，调理清晰，分条答复。 4）积累专业词汇作答，尽量显示自己的专业性 5）按自己的理解，强记时形成逻辑，保证答题思路连贯性。 目前的职业考试更多是对应试能力的测试，而不是职业水平的测试，但国家制度如此，抱怨是没有出路的，只有自己努力适应！再次祝大家好运！ 毕业十年了，一直在地产公司做设计管理，陆续考了几个证，初次听闻环评师还是2010年年中，有朋友问我有没有环评师证。于是上网看环评师的介绍，发现大家对这个证件的普遍说法是比较难考，但小马过河的心态，促使我还是想尝试一下，于是在10年12月份报考了环评师。在报名审核现场，报名的人很多，和做培训报名的老师一聊，说10年整体通过率全国不足3%，信心很受打击。但既然已经剑已出鞘，怎么也得刺杀一下，想想考不过我也不损失什么，于是在审核现场预定了一本历年真题集（100元一本）。就这样完成了考试的报名。 报名时11年教材还没有出版，工作又非常忙，就这么一直等着，直到2月底拿到真题集，翻开一看，第一感觉，太生涩，看不下去。想想也许是没有看教材的缘故吧，就赶紧上网寻找教材，发现淘宝网也在接受教材预订，90元9本书（含大纲），算算账还真的便宜，想想今年第一次考，重在参与，先买个便宜的看吧。可是一直到三月中旬教材都没有发过来，联系店主，说是11年教材一直没出，要到月底才能出，LP笑话我说我是想给自己考不过找借口，不敢买原版，我嗤之以鼻，不过心里的确在打退堂鼓。就这样到了3月底，店主说已经确定仍然采用10年教材，但要一周到货，我真的是有点急了，想想不能继续等下去，必须得买书了，赶紧从当当上预定一本导则（正版），第二天到货。拿到书一看，很薄，翻开看，发现导则教材内容更像是个导则概要，如果要想了解的更多，还需要看具体的实施导则。不过薄总是件好事，至少让人心里上觉得容易些。白天工作实在太忙，无法静心看书，就晚上到家开始看书，基本上就从八点钟开始看，十二点前睡觉，就这样一个礼拜居然看完了导则，合上书，好像自己也不记得什么。4月8号，终于拿到全套教材（有图为证）。说实话，盗版的教材质量真的真是差，图基本不能看，字也有好多都是斜的。看着厚厚的案例教材，近八百页，就俩字：头大。但箭在弦上，不得不发。从此，除了偶尔加班，几乎每天晚上八点到十二点，我都坚持在书房内鏖战，毕业以后最大的感受是拿起书本就困，但困也得坚持，一会儿出来刷刷牙，一会儿出来冷水洗把脸，过于专业的词汇，实在不懂的就手机百度查查，就这样坚持着，以一个礼拜一本教材的速度，到了四月底把四本教材都翻看了一遍。案例教材也是一个礼拜翻完，行业太多，知识空白点也多，深涩难懂，尤其是有色，冶金，只好匆匆略过。进入五月份，开始翻看习题，时间过于紧迫，只能先对着答案把正确答案都填上，然后再看，看的时候再同时翻看教材，找到知识点，加强记忆，就算看第二遍了。这里尤其
环评年度工作总结 XX年xx市环境监测站在市环保局的领导和上级业务主管部门的指导下，在保证完成常规监测任务的前提下，紧紧围绕我市环境保护工作的重点任务，以污染源总量监测为重点，以地表水和饮用水常规监测为基础,紧密配合建设项目环评与环保设施竣工验收工作, 积极做好环境污染应急监测，不断加强监测能力建设,在提供技术支持、技术服务与技术监督做了大量卓有成效的工作。现将具体工作总结今年上半年以来，我站党支部在市委统一部署下和我局党组精心组织下，掀起了保持共产党先进性教育的学习高潮。站支部全体党员同志，以饱满的政治热情投身到这次教育活动中，我支部共有党员9名，活动参与率达到100%。一是党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显著的提高。二是明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《环保局保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明
确了新时期党员保持先进性的标准，认为新时期党员先进性主要体现在：必须具备坚定不移的共产主义远大理想;必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念;必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨;要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌;要有脚踏实地、真抓实干的工作作风;要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。三是我站xx同志在XX年4月30日参加“保持共产党员先进性，争做xx新青年”演讲比赛中，获个人优胜奖。 (一)继续做好城区大气环境质量监测和市域地表水环境质量监测。城区大气环境质量监测2个点位、3个主要项目，我站共向全市发布城区空气环境周报52期，获得成果数据1144个，市域地表水为省控监测网，城区集中饮用水源xx水库每逢单月进行常规监测，共获得成果数据1728个。整个常规监测工作做到了定点准确、操作规范、数据可靠、上报及时。 (二)有条不紊的进行污染源总量监测工作。全年完成污染源总量监测任务160家(次)，其中24小时连续监测企业14家(次)。 (三)完成建设项目“环评”基础监测21家(次)，完成近三十家水库“环评”监测，完成建设项目环保设施竣工验
室内环境检测考核题 一、填空题 1、民用建筑工程验收时，应抽检有代表性的房间室内环境污染物浓度，抽检数量不得少于 5%，并不得少于3间；房间总数少于3间时，应全数检测。 2、房间使用面积小于50m2时，设1个检测点；房间使用面积50~100 m2时，设2个检测点； 房间使用面积100—500 m2时，设不少于3个检测点。 3、《民用建筑工程室内环境污染控制规范》适用于新建、扩建和改建的民用建筑工 程室内环境污染控制。不适用于工业建筑工程、仓储性建筑工程、构筑物和有特 殊净化卫生要求的房间。 4、民用建筑工程室内环境中氡浓度检测时，对采用集中空调的民用建筑工程，应在空调正 常运转的条件下进行；对采用自然通风的民用建筑工程，应在房间对外关闭门窗24h以后 进行。 5、民用建筑工程室内环境污染物控制执行 GB50325-2010《民用建筑工程室内环境污染控制 规范》国家标准。 6、《民用建筑工程室内环境污染控制规范》所称室内环境污染系指由建筑材料和装饰材 料产生的室内环境污染。 7、采集室内环境样品时，须同时在室外的上风向采集室外环境空气样品。 8、氨样品采集后，应在室温下保存，于24h 内分析。 9、《民用建筑工程室内环境污染控制规范》中规定甲醛的检测方法应符合国家标准GB/或 《公共场所空气中甲醛测定方法》的规定。 10、当房间内有2个及以上检测点时，应取各点检测结果的平均值作为该房间的检测值。 二、选择题 1、民用建筑工程及室内装修工程的室内环境质量验收，应在工程完工至少（B）以后、工程 交付使用前进行。 A、8d B、7d C、6d D、5d 2、民用建筑工程室内空气中甲醛检测可采用现场检测法，测量结果在0—m3测定范围内的不 确定度应小于或等于（A）。 A、20% B、25% C、30% D、35% 3、民用建筑工程室内环境中甲醛、苯、氨、TVOC浓度检测时，对采用自然通风的民用建筑 工程，应在对外门窗关闭（A）后进行。 A、1h B、2h C、3h D 、4h 4、室内环境污染物浓度检测点数设置时，如果房间使用面积在大于500m3小于1000m3，检 测点数不少于（B）。 A、4个 B、5个 C、6个 D、7个 5、室内环境污染物浓度检测结果不符合《民用建筑工程室内环境污染控制规范》规定时，应 对不合格项进行再次检测，再次检测时，抽检数量应增加（A）倍，并应包含同类型房间 及原不合格房间。 A、1 B、2 C、3 D、4 6、在酚试剂分光光度法测定甲醛浓度的检测标准中吸收液原液应放置冰箱中保存，可稳定 （B ）天。 A、2 B、3 C、4 D、5
2020年环评个人工作总结 2020年个人自评总结 时光如梭，转眼2020年的工作又接近尾声了。在这一年里，我更加深刻地体会到了认真工作的艰辛和快乐。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足的进步，也反思着自己的不足。下面我从思想、行政工作和工作三方面加以总结: 一、加强政治理论学习，提高个人师德修养 作为一名共产，我积极要求进步，在思想上严于律己，热爱党的事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事们的心目中都树立起榜样的作用。上半年，单位组织员工进行无偿献血活动，我毫无顾忌地参加了献血活动，献出了自己的一片爱心。作为一名党员，我始终心里牢记着这样两句话:为中心的发展服务，明白自己所肩负的责任;在工作中起到模范带头作用，努力做表率。 二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献 环评工作，千头万绪，“积极配合、充分协调”便是校办工作追求的目标，本着对单位负责，对每一项工作负责，对每一位业主负
责的态度，踏踏实实做好本职工作，并在实际工作中逐步提高工作的质量。一年来，围绕环评中心的工作，积极主动地完成本职工作和领导交办的各项任务。在工作中，积极主动地做好上传下达和服务协调工作，对上级下发的文件能够及时转交给相关领导，及时回收进行分类存档。 三、在探索中努力实践高效工作 以环评项目为主体，构建探究式环评模式，挖掘导则与具体项目的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识，提高做环评的能力。一年下来，自己努力实践着把学到的新理念、新方法通过我的工作实践，把新知识积累下来，也尝试着把工作活动中的点滴记录下来，和大家分享。 四、努力方向 1、进一步加强政治学习和学科理论学习，坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，提高理论水平和业务能力，不断提高自身综合素质。 2、加强自身基本功的训练，工作上做到精讲精练，进一步注重对自身业务能力的培养。
了解我国环境保护法律法规体系中各层次之间的相互关系 后法的效力优于前法地方法规不得违背国家法律法规国际法与国内法不一致时，执行国际法，国内法或签署时有保留或声明的除外。法律的效力高于法规 了解国家环境标准与地方环境标准之间的关系 执行上：地方环境标准优先于国家环境标准执行： 凡颁布了地方污染物排放标准的地区，执行地方污染物排放标准，地方标准未作出规定的，应执行国家标准。地方污染物排放标准必须严于国家排放标准环保法规定）。 制定上：国标未规定的污染物，或虽已规定但较松不符合地方特殊要求的，可制定地标。特殊情况：一般地标须报国家环保总局备案，但制定机动车船大气污染物地方标准的，须报经国务院批准（大气法规定）。 掌握环境的定义； ☆本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
建设单位应当在建设项目可行性研究阶段报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表；但是，铁路、交通等建设项目，经有审批权的环境保护行政主管部门同意，可以在初步设计完成前报批环境影响报告书或者环境影响报告表。 按照国家有关规定，不需要进行可行性研究的建设项目，建设单位应当在建设项目开工前报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表；其中，需要办理营业执照的，建设单位应当在办理营业执照前报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表。 《环评法》建设项目的环境影响评价文件，由环境保护行政主管部门审批；建设项目应当
过来人讲述环评工程师考试经历和感受 我的环评考试经历说来正应了一句老话，属无心插柳。参加工作十多年了，一直在工厂从事环保和安全，也就是外企中的HSE，但国企中远没外企重视职业健康安全环保，在工厂不属于主流专业，没人重视，当然也落得个清闲。06年10月一个设计院的朋友无意中问我有环评师证吗？他们单位急需保资质，我上网了解了下才知道这个考试。当时，我的处境就象有人总结的通过环评考试的几类人那样，1、不受重视，有时间。2、心有不甘，想证明自己。3、自认为学习能力还行，特别是参加05年注安和后来的职称英语A级考试都是一次通过，觉得比较适应这种标准化答题考试。不象我们那时读书的考试，不知道就是不知道，蒙都没办法蒙，而这种考试蒙中的几率还比较高。 一、准备考试报名 抱着试试看的想法，做出了参加07年的考试的决定。于是开始准备，先从网上下了考试大纲，看了看觉得职业考试题形都差不多，无非是法律、准则、方法和案例。自己有十多年环保从业经验，虽没做过环评，但也涉及过环评的部分内容，应该还算有点基础吧。但当时不确定是否能够报上名，也没想以别的单位名义报，通过了好说，没通过面子上挂不住。由于这就没敢买参考书，就按照大纲到网上收集法律法规、导则原文，上班没事就翻翻，下班回家也不想花时间看，因为不能确定报得到名，当时法律、导则资料网上容易收集到，但技术方法和案例没什么资料，没办法只能去书店买了本郑铭主编的环境影响评价导论，算是稍稍系统的熟悉下环评吧。就这样一直到07年春节后，由于工作单位不在省城，考试信息比较闭塞，2月初某天突然在网上看到本省的环评考试文件，只有一天就报名截止了，立马到单位盖章把资料送环保局，当时负责报名的人也没说什么，只说要送省局审核资格，交了175元报名费，没票连收据都没，对我来说无所谓，反正单位又不能报销。当初决定考试就准备800元的预算了。其中报名资料300元，省城考试路费和住宿500元。当时我还挺高兴的，认为既然收了我的报名费，应该就可以参加考试了，压根就不知道还有收了报名费，不让你考也不退钱这一说。 既然报上名了，那就要正儿八经的准备了，那时07年的新教材只有预定还没出，加上07年和06年的大纲没多大的变化，就决定到淘宝网买06年的教材，只要100元一套，没超出预