崔楼初中2018---2018学年第一学期期中试卷
七年级思想思想品德
第Ⅰ卷
单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题
1、进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指：
A 新同学
B 新老师
C 学生自身成长的新开始
D 新环境
2、“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人和人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有：①蝼蚁之穴溃千里之堤②花要叶捧，人靠人帮③一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮④有志者事竟成
A、①②③
B、②③④
C、②③
D、①②③④3.小李总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样，是因
为他只看到了：
A.学习是一个苦乐交织的过程
B.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力
C.在学习中，我们不断发现自身的潜能，从而获得一种不断超越自己的快乐
D.学习中的困难和辛苦
4、小学的时候，小清的学习主要是靠老师的安排和家长的辅导。进入初中后，面对那么多的课程，小清顾此失彼，跟不上学习进度，放学回家，妈妈也很少陪他写作业了。感到自己学习越来越吃力了，他烦恼不已。对此，你的认识是：
A．小清的情况很常见，过一段时间自然就会好起来
B．小清可回到六年级重读一遍
C．小清应该提高自己的适应能力，学会自主学习
D．小清还是要依靠老师和家长，要求老师和家长还像以前一样辅导自己
5、地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中正确的是：①小刚和几个同学到林中去捉鸟；②某班全体同学参加了今年植树节活动；③李明把小朋友捉到的青蛙放回田里；④某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④6、伟大而又平凡的战士雷锋说过，人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我们珍爱生命，要实现生命的价值，就要做到：
A、对社会有所贡献
B、保护自己生命不受侵害
C、追求个人生活质量
D、尊重生命，不放弃生命7、青春是美好的，
拥有青春我们就可以：①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战②尽情地享受生活，无所顾忌；③尽情地放飞自己的梦想，并努力追寻；④不怕失败，相信一切可以从头再来
A、①③
B、①③④
C、①②③
D、①②③④
8．下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是
①春天、朝阳、灿烂、蓬勃②自立、奋斗、昂扬、腾飞③落叶、黄花、萧瑟、晚④短暂、迅速、流星、火花
A．①③B．②④C．①②D．③④
9、“当局者迷，旁观者清”这句成语启示我：①要通过他人来了解自己；②要认识到自我的潜能；③全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点；④周围人对自己的态度和评价，能帮助我们认识自己，了解自己
A、①②③④
B、①③④
C、①
④ D、①③10、对“用发展的眼光看待自己”理解正确的是：
A、自己会自动发展，根本不需动脑筋
B自己是处于一种发展变化状态的，不要用老眼光看待自己
C、要充分展示自己的优点
D、人是一成不变的
11、要做到悦纳自己，最重要的是：
A、认识到自己的优点和长处
B、勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷
C、和同学友好相处
D、要不断完善自己
12、一个良好的班集体应该具备的基本条件包括：
①有共同的目标②全班同学各尽所能，发挥所长，奉献集体③全班同学团结协作，互助前行④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
II非选择题（共56分）
13、赵谦刚上初一，面对陌生的同学和老师，内心虽有和人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动和人打招呼，觉得“先和别人打招呼，好像就低人一等”，只想等着别人跟他打招呼。
（1）请问赵谦同学的这种想法和做法能和同学们建立良好的人际关系吗？为什么？（4分）
（2）请你给赵谦同学想想办法，使他能更快地融入到同学中去。（4分）
14、材料：“在上晚自习的时候，有时候题目做不出，我总喜欢马上去问别人。我也知道这种习惯不好，既影响别人学习，又破坏了晚自习的课堂秩序，但是我憋在心里总感到难受，我该怎么办呢？”请你结合材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）有问题总喜欢马上去问别人，这种学习方法有什么弊端？（2分）
（2）问别人问题前，你认为自己应该先怎么样？（2分）
（3）假如这位同学想晚自习问同学问题，又不破坏班级自习秩序，他可以怎样去做呢？请你给想个办法。（4分）
15、张某是个品学兼优的女孩，可家长和老师都万万没想到她却突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈，事后在张某的日记中找到了答案。原来，张某的妈妈和奶奶、爸爸经常发生口角，在他们的冲突中，她既不愿意站在妈妈一边，也不愿意站在奶奶和爸爸一边，因为她爱他们大家，这使她的心情常常处于一种矛盾之中，慢慢地，她开始厌倦家人，整日情绪低落，精神恍惚，最后走上了不归路。
(1)张某自杀事件告诉我们：青少年该怎样珍爱自己的生命呢？（6分）
(2)假如某个人在世上只能活三天，你认为这三天里应该如何善待自己的生命。请你列出他（她）尽可能多的应该做的事情。（6分）
16、最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”
阅读上述文字，回答下面问题：
（1）小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷”的？
（2）小刚对妈妈说：“你知道什么！”这反映了他的一种什么心态？
（3）小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的呢？
17、一个经营很成功的企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自己。
阅读上述材料后，请你回答下面问题：
（1）你认为他的做法如何？你从中能得到什么启发？
（2）请你写一段激励、鼓舞自己的话语。
参考答案
一、CADCB ABCCB BA
13. ①不能。因为人际交往是双向性的。如果我们渴望人际交往中的温暖，就要献出自己的信任和真诚。相反，只要求对方无条件地开放和接纳，而自己却没有以更积极主动的态度作出回应，就象一把“心锁”，会锁紧我们通向友谊的大门。
②培养热情开朗的性格。培养热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响；容易被人接纳，建立良好的人际关系；在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且容易得到快乐。
14（1）失去独立思考的机会，容易产生学习依赖性(2) 经过自己的独立思考后仍然不清楚再问别人；不要问答案，最好问一些解题思路、技巧等；(3) 可以用笔头提问法，这样即可以让被问的同学留有充分思考的时间，也不因为出声干扰他人。
15\ (1)①珍爱自己的生命，永不放弃生的希望。当自己的生命受到威胁时不言放弃，不丧失生的希望。②肯定生命，尊重生命。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时，我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命。③延伸生命的价值。我们要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴做起，追求生命的价值，不断延伸生命的价值。（2）略16（1）小刚理解的“酷”或是时髦、或是漂亮、或是流行的、时尚的等(2) 反映的是长大成人、要求独立的一种心态(3) 小刚理解的长大就是什么事情也不用别人管，完全靠自己说了算的一种不正确态度。我们的理解是；在成长的过程中应追求个性，追求独立，但也离不开父母、老师和他人的帮助。
17\、（1）做法是可取的。经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。（2）略
包头五中2009---2018学年第一学期期中试卷
初一思想政治
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1、进入中学后一切都是陌生的,为了尽快适应新的环境，取得好成绩，以下建议你认为不合适的是：（）
A、不管环境如何，只要埋头学习，就一定能取得好成绩
B、尽快了解新学校
C、尽快认识新同学，建立新友谊
D、尽快熟悉新老师，融入新的班集体
2、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”。这句话的意思（）
A、建成优秀班集体需要很多人
B、一个优秀班集体要有共同目标
C、班集体成员人心各异，照样能成大事
D、只要人人都是学习尖子，就能建成优秀班集体
3、动物是人类的朋友，爱护动物，珍爱生命的行为是（）
A、把野生动物当宠物饲养
B、将掺有硫酸的饮料泼在动物身上
C、不吃青蛙，反对打鸟
D、将流浪猫的腿打瘸
4、下列关于生命的说法正确的是（）
①世界是因生命而精彩②生命是地球上最珍贵的财富
③生命是顽强的，也是脆弱的④我们只需要关爱和呵护人类的生命
A、①②③④
B、①②④
C、②③④
D、①②③
5、人的生命的独特性突出表现在，和其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有（）
A、适应性
B、智慧
C、无限性
D、共同性
6、进入青春期，我们生理上都发生着显著变化，下面对此说法正确的是（）
①这意味着我们已经长大成人了②这些变化都是正常的
③这是我们从童年向成年过渡的必然变化
④主要体现在身体外形、内部器官和性机能的变化
A、①②③
B、③④
C、②③④
D、①②③④
7、对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流彼此共享成长的体验，作为同学间形成亲密友情最基本的准则是：（）
A、主动热情
B、要讲“哥们儿”义气
C、互相帮助
D、互相尊重
8、下列对真正的个性理解正确的是：（）
A、个性就是在穿着打扮上标新立异，不同一般
B、遇到事情有自己主见，拒不接受别人的见解
C、从内心深处散发自己的魅力，让自己趋于独立和成就
D、穿奇装异服，把自己打扮得很“酷”
9、每年秋季学期开学，某中学举行新生开学典礼时，都会把中考成绩优秀的学生请回来做
报告，这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应（）
①照搬他人的学习方法②注意从整体上提高学习效率
③善于科学安排时间④学会自主学习，摆脱对父母和老师的依赖
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
10、诗人歌德的“你若喜欢你自己的价值，就得给世界创造价值”的话说明（）
A、只要自己有价值，就一定能给世界创造价值
B、每个人生命的价值由自己是否喜欢决定
C、只要喜欢自己，就能给世界创造价值
D、为社会做贡献才更能体会自己生命的价值
二、非选择题
11、判断：（5分）
⑴学生自主学习，就是在课堂上想学什么，就学什么。（）
⑵人是万物之灵，人可以征服地球上其他所有生命。（）
⑶真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的人。（）
⑷学习对每一个人来说都是苦乐交织的事。（）
⑸实现人生的定义，追求生命的价值，需要从轰轰烈烈的大事做起。（）
12、我们迈着轻快的脚步走进了中学大门，新环境、新同学、新任务、新集体，给了我们许多的憧憬和希望，在这个新“家”相信同学会通力协作，在老师的帮助下创建一个优秀的班集体。
（1）每个同学都渴望生活在一个优秀的班集体中，请描述你心中的优秀班集体（3分）（2）作为班级的主人，为把我们班级变成优秀的集体，请你向班级提出几条合理化建议。（3分）
13、上初中后，小明经常为了一点小事而冲动，动不动就和父母抬杠、顶撞，总认为自己已经长大、独立了，事后他经常后悔，为不能控制好自己的情绪而烦恼，怀疑是不是自己的神经出了问题。根据材料回答以下问题：
⒈材料反映了青春期哪些心理特点？（2分）
⒉请你出谋划策帮助他消除这种不良心态。（3分）
14、男女同学交往的话题，一直都是大家逃避的、敏感的问题，那么对于男女同学之间的正常交往，你认为有哪些益处？（6分）
15、暴风雨过后，大海恢复了平静。许多被暴风雨卷上岸来的小鱼困在浅水里，回不了大
海，即将死去。一个小男孩正在捡起小鱼，用力地把它们扔回大海。我忍不住走过去:“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”小男孩一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。“这条也在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条.........”
⒈这个故事告诉我们什么道理。（2分）
⒉我们应该怎样珍爱自己的生命？（4分）
⒊写一句“尊重生命、善待地球”为主题的宣传语。（2分）
2009——2018学年第一学期期中试卷初一政治参考答案
一、单项选择题
⒈A ⒉B ⒊C ⒋D ⒌B ⒍C ⒎D ⒏C ⒐D ⒑D
二、非选择题
⒒⑴×⑵×⑶∨⑷∨⑸×
⒓⑴要有共同的奋斗目标、同学之间和睦共处、团结友爱、有严
明的纪律。（任选三项即可）
⑵树立主人翁意识；各尽所能，奉献集体；自觉维护班级荣誉；
团结协作，共同进步。
⒔⑴情绪和情感丰富、强烈但不稳定；自我意识迅速发展，“成人
感”强，渴望独立。
⑵告诉他这是青春期成长过程中的正常心理现象，应正确看待。
可以向老师、家长、亲友及社会寻求帮助下解决；自己当自己
的心理医生；向专家进行心理咨询。
⒕有助于我们的身心健康；两者之间可以优势互补，取长补短；
营造一种和谐、温馨、合作团结的氛围。
⒖⑴生命是顽强的、也是脆弱的。生命是地球上最宝贵的东西,世
界因生命而丰富精彩。人类要珍爱自己的生命的同时，也要
关爱呵护地球上其他生命。
⑵珍爱生命无论何时何地，无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生
的希望；肯定生命、尊重生命，珍爱自己生命的同时，也要尊
重他人的生命；延伸生命的价值。
⑶“善待自然就是善待人类自己”；“保护人类共有的家园—地
球”；“动物是人类的朋友，请爱护她”
初一年级政治第一学期期中测试试卷
政治试卷
一、我选择（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。）
1．2008年5月12日14时28分，我国发生特大地震。地震发生后，党中央、国务院立即成立以温家宝总理为总指挥的抗震救灾总指挥部，举国上下全力抗震救灾。
A．四川省汶川 7.8级 B．四川省汶川 8.0级
C．甘肃省汶川 7.8级 D．甘肃省北川8.0级
2．在经济发展中，中国企业遇到了前进中的新困难，破解难题主要靠
A．减少工人数量，降低工人待遇 B．提高产品出厂价格
C．国家帮助 D．努力自主创新，变中国制造为中国创造3．为保证我国经济又好又快发展，下半年我国宏观调控的首要任务，由“两防”改为“一保一控”。“一保一控”是指
A．保证工资增加，控制人口增长
B．保证经济平稳较快发展，控制物价过快上涨
C．保证夏粮增产，控制大气污染
D．保证工资增加，控制大气污染
4．我国古代反映人的情绪的语句举不胜举，如“风声鹤唳，草木皆兵”“漫卷诗书喜欲狂”“哀民生之多艰”“怒发冲冠”等等，请问以上语句分别表达了什么情绪？
A．喜怒哀惧 B．惧喜怒哀 C．哀怒惧喜 D．惧喜哀怒
5．情绪产生变化的原因有
①人的需要得到满足②人的需要得不到满足③如愿以偿④事和愿违
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
6．不同情绪会对个人的身体健康产生影响，下列哪句话表明了此层含义
①“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”②“一个小丑进城，胜过一打医生”③“千里之行，始于足下”④“盛怒伤肝，过喜伤心”
A．①② B．③④ C．②④ D．②③
7．关于情绪下列说法正确的是
①情绪通常是由一定的原因引起的②同一种情绪可以由多种因素引起③同一种事物可以引起不同的情绪④由于人们接触的事物、对象和所处的环境不同，其情绪感受也会有差异
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
8．生活并不是一帆风顺的，下列调控情绪的方法中，哪些属于不正确的方法？
①找朋友谈心，诉说自己的烦恼②心里有了忧愁和烦恼时，借酒消愁
③心里苦闷的时候，打开日记本倾诉一下
④摔打物品，向别人撒气⑤心里有气没处发时，踢小狗一脚
A．①③ B．①②③ C．①②③⑤ D．②④⑤9．“……人生自古就有许多愁和苦，请你多一些开心，少一些烦恼。……生活的路总有一些不平事，请你不必太在意，洒脱一些过的好。”孙悦的这首《祝你平安》告诉人们
①面对人生路上的愁和苦，应该保持积极情绪
②面对人生路上的不平事，应该主动调控好自己的情绪，保持乐观心态
③不应该被生活中的消极情绪所左右④应该做情绪的主人
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
10．关于情趣，以下说法正确的是
A．它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理
B．凡是情趣都是有益于健康的
C．乐观的人善于发现生活的美，更多地感受美的情趣
D．高雅的生活情趣是天生的，它源于家庭的熏陶和自己的努力培养
11．下列各项中，属于高雅生活情趣的是
A．小李迷上了电子游戏机，一放学就往电子游戏厅跑
B．小张喜欢集邮，常常不经他人允许就把别人的邮票撕走
C．小江放学后先做完作业，然后听一会音乐，随后再练一会书法
D．小赵认为吸烟很有“派头”，经常吸烟
12．陶冶高雅生活情趣的重要途径是
A．培养正当的兴趣 B．积极参加集体活动
C．丰富文化生活 D．保持乐观、幽默的生活态度
13．一般违法和犯罪之间有着密切的联系，没有不可逾越的鸿沟，因为二者
①都不同程度地损害了国家和人民的利益②都具有社会危害性
③都触犯了刑法④都违反了国家的法律、法规
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
14．“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的危害有
①伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康②使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展③使人无视法律的尊严，损害他人和社会，从而走上违法和犯罪的道路④是一种精神鸦片，使人想入非非，精神萎靡，无心学习
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
15．生活中存在各种各样的诱惑，诱惑就像糖果一样吸引着我们。有时，我们快被诱惑淹死了，面对诱惑，我们要做的是
A．尝试一下，放松放松，也无妨 B．顺其自然，不能太“克制”自己C．首先是要管住自己，并敢于向不合理的要求说“不” D．偶尔做一次也没什么16．目前，各种网站良莠不齐，有的充斥一些不健康的内容，青少年很容易误入歧途。学生张某自从迷上网上聊天之后，结识了社会上一些不三不四的人，荒废了学业。家长和老师怎么劝也不听，最后发展到离家出走。这一事实告诉我们
①生活中处处是诱惑，青少年无法摆脱②不良诱惑会影响学业，危害人的身心健康③
一定要提高自己的辨别能力，拒绝不良诱惑④要学会拒绝，坚决不上网
A．①②B．②③ C．③④ D．①④17．对于“违法行为”理解正确的有
①是不履行法律规定的义务的行为②是做出法律所禁止的行为
③是应受刑罚处罚的行为④可以分为一般违法行为和犯罪行为
A．①②③B．②③④ C．①②④ D．①③④
18．一般违法和犯罪都具有社会危害性，以下行为属于犯罪的有
①小黄的父母迫使儿子辍学，到个体企业打工挣钱
②张某不但自己吸毒，注射毒品，还参和贩卖毒品的行为
③李某在社会上结伙滋事，还参和了敲诈，拦路抢劫的行为
④周某参和拐卖妇女儿童的行为
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
19．中学生军军是父母的掌上明珠，爸爸妈妈都很宠爱他，久而久之就养成了一些不良习气。后来他从小偷小摸行为开始，发展到偷同学、老师的钱包，终于有一天他和社会上的一伙“哥们儿”持刀抢劫，被法院依法判处有期徒刑一年。下列说法正确的是
A．违法一定犯罪 B．一般违法和犯罪在本质上是一致的C．犯罪不一定违法 D．一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
20．判断一个人是否犯罪的法律依据是，看其违法行为是否触犯
A．《义务教育法》 B．《未成年人保护法》 C．《刑法》 D．《治安管理处罚法》
二、我思考，我回答。
21．请你判断（对的打“√”，错的打“×”）
（1）人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的。最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、乐。）
（2）不同的情绪有相同的表现形式，即使是不同的情绪，它的具体表现是千篇一律的。（）
（3）产生消极情绪并不可怕，关键在于学会及时地调节和控制情绪）
（4）情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。（）
（5）丰富文化生活，提高审美能力是培养高雅情趣的唯一途径。（）
（6）高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。（）
（7）要杜绝不良嗜好，就要不断提高自己的判断能力，独立思考和自我控制能力，避免盲目从众。（）
（8）赌博是一种恶习，也是社会公害之一，赌博害人害家害国但不害自己。（）
（9）“腹有诗书气自华”。多读书能改变心态，陶冶情操。）
（10）不良行为和严重不良行为，都有可能发展为违法犯罪。（）
22．某校初二学生小杰和小娜是好朋友，同时，他们也是学习上的竞争对手，每次测试俩人都名列前茅，不相上下。可在前几天的数学竞赛中小杰在考场上镇定自若，心情平静，情绪稳定，考出了好成绩。而小娜在考场上则处于紧张焦虑的状态中，他才做了几道题，就发现前面的同学已经把卷子翻到了下一页，他顿时觉得脑子一片空白，什么也想不起来了，测试成绩不理想。
（1）小杰和小娜在考场上的表现和测试结果说明了什么？为什么？
（2）假设小杰和小娜长期保持在考场上的这种情绪状态，对身心健康又会产生怎样的影
响？（3）假若你是小娜，你应如何调控好自己的情绪？
23．小文对世界充满了好奇。他对什么都感兴趣，只要是他观察和想象到的新鲜东西，都爱研究一番，试着做一做。他为奶奶做成了新式躺椅模型，这种躺椅可以坐，可以躺，拉出底板还可以搁脚。他还做成了“潜望镜”、“走马灯”等多种玩具。有一天，小文听邮递员叔叔说，使用世界通用的邮筒分信很辛苦，也影响信件的传递速度，就下决心发明一个新式邮筒。后来，经反复设计、修改，他终于发明出了一种既能减轻分信负担，又能加快传递信件速度的邮筒，这项成果还获得了第一届全国青少年科学创造发明比赛一等奖呢。文彪的生活也因这些“小发明”、“小制作”而充满了无限的乐趣。
（1）小文的“小发明”、“小制作”都是从好奇心开始的，增强好奇心有什么作用? （2）小文由好奇开始，对什么都感兴趣，进而发展为高雅情趣，培养高雅情趣有什
么作用？
（3）你从小文身上能学到些什么？
24．材料：16岁的小明，曾经被评为三好学生，学习标兵。但自从结识社会上一些游手好闲的“朋友”后，完全变了，他学会了吸烟喝酒，泡网吧。家长给他的零花钱，不够用，就开始小偷小摸，后来又向低年级的同学索要财物，并因此被公安机关拘留。从拘留所出来后，他不思悔改，又先后七次到同学家行窃，窃得现金4000多元和价值2000多元的财物，人民法院依法判处魏明有期徒刑3年。
（1）小明在人生道路上走错了哪几步？
（2）小明从一名三好生变成罪犯给我们哪些启示？
2008-2009学年度淄博市周村区第一学期七年级期中测试
政治试卷参考答案
一、选择题（每小题2分，共40分）
1－5BDBDD 6－10CDDDC 11－15CC DBC 16－20BCCDC
二、请你思考并回答下列问题（共60分）
21．1．ⅹ 2．ⅹ 3．√ 4．√ 5．ⅹ 6．√ 7．√ 8．ⅹ 9．√ 10．√22．(18分)（1）情绪不同，结果不同。（2分）
因为：积极的情绪能够使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而能使自己的水平正常发挥，甚至还可能超出发挥。小杰正是如此。而当人们的情绪消极时，情况则相反。小娜正处于消极情绪状态。（6分）（2）小杰长期保持积极的情绪，能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。相反，小娜如果长期处于抑郁、紧张、焦虑等情绪之中，则会对身心健康产生不良影响。（6
分）
（3）我可以采用注意力转移法，有意识地把注意力转到其它事物上，使焦急紧张的情绪得以缓解；可采用深呼吸法，稳定自己的情绪；也可采用想象放松法，在头脑中想象一下最轻松、愉快、舒适的情景。（答任意一点即可4分）
23．(16分)（1）好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。不过，好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的学习和生活。（4分）
（2）①能使人追求健康、文明的生活方式，能使人修身养性，经常保持一种良好的心境，有益于身心健康。（3分）
②可以拓宽人们学习和活动的领域，发展人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力。（3分）
③能催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。（3分）
（3）只要言之有理即可。（3分）
24．(16分)（1）交友；吸烟喝酒泡网吧；小偷小摸向同学索要财物；多次行窃。（每点2分共8分）
（2）（8分）①慎交朋友②抵制不良诱惑③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟④有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去就可能导致犯罪。要预防犯罪必须从预防一般违法做起，防患于未然（任选其中2点每点2分共4分）；⑤要遵纪守法，防微杜渐，不良行为和严重不良行为，都有可能发展为违法犯罪（2分）；⑥要预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起，从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，以使自己健康成长（2分）。
人教版七年级下册政治期中试卷及答案 一、请你选一选（在下面的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将其字 母填在题后括号内）（每题2分，共22分）——相信你一定能选对！ 1、在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（） ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A、①② B、②③④ C、①④ D、②③ 2、孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（） ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 3、下列事例不是依赖的是（） A、13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口 B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到 C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见
4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了（） ①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化 ③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 5、清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：（） A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后，有损自己的自尊 6、“我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到（） A、强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、支撑信心最重要的杠杆是：（） A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 8、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们（） A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 9、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（）678[0 A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟
人教版七年级上册《道德与法治》学习提纲 ◆◆第一课中学时代（P2） ★1、中学生活的新起点是什么样？ ①中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。②中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 ★2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用？ ①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。③中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。④中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。 ★3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会？ ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。②新的课程，引领我们探索新的知识领域。③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 ★4、重新塑造一个怎样的我？ ①越来越有活力，能坚持，有韧劲。②越来越坚强，会合作，能包容。③越来越有主见，敢于表达自我。 ★5、梦想的内涵是什么？ 梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ★6、少年为什么需要梦想？ ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②少年有了梦想，才能不断地进步和发展。③少年的梦想，与个人目标紧密相连。④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ★7、少年的梦想有什么特点？（少年应树立什么样的梦想？）
①少年的梦想，与个人目标紧密相连。②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ★8、为什么说“努力是梦想与现实之间的桥梁”？ ①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ★9、努力的内涵是什么？ ①努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力是梦想与现实之间的桥梁。★6、怎样为实现梦想而努力？（如何努力？） ①努力，需要立志。②努力，需要坚持。③努力，需要方法。 ◆◆第二课学习新天地（P14） ★1、为什么学习不仅仅局限在学校？ 学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ★2、我们对待学习的正确态度是什么？ 学习需要自觉、主动的态度。 ★3、为什么学习没有终点？（为什么需要终生学习？） ①我们终生都在学习，终生都要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。②只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的机会。 ★4、学习有什么重要性？（为什么学习点亮生命？） ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活。②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
人教版七年级上册政治期中试卷及答案 一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分，共15分。) 题号123456789101112131415 答案 1.下列同学的做法中，有利于融入新集体的是() A.小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了 B.小林上自习课总爱说话 C.学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级增光 D.星期天班里组织义务劳动，小张为了睡懒觉，请了病假 2.进入初中后，学习情况变了，科目增多了，老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这 些学习中的不同感受，所以我们在学习上要() C.做学习的管理者 D.一切听老师的安排 3.达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略，下面列 4.“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。”从学习的角度去理解，这句 话告诉我们() A.学习要会安排时间，提高效率 B.学习要采用不同的方法 C.知识是无边无际的，到处都存在着 D.在学习的过程中要勇于实践，不断探索
5.我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是() C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习，不依赖老师和家长 6.世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，多种生命息息相关，需要相 互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有() ①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着“小草正在休息，请勿打扰”②尊 重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身?③人类为了更好地发展经济，可以 在地球家园的朋友? A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④? 往下沉，其他小孩只顾自己玩，都没有看到这一情形。这时的你应该() A.装得若无其事，匆匆赶回家去做作业 B.顾不得自己不会游泳，立即跳下水塘去救人 C.吓得惊慌失措，只会哭哭啼啼，支支吾吾 8.青少年要提升自己的生命价值，创造有意义的人生，就要() ①树立奉献意识②全面提高自身素质，不断完善自我 ③勤奋学习，丰富和充实自己④努力培养自己的创新精神和实践能力 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.对青春期出现的特殊生理现象，如变声，我们应这样对待() A.寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做
人教版七年级上册政治期中试卷及答案 人教版七年级上册政治期中试题 一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分，共15分。) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.下列同学的做法中，有利于融入新集体的是( ) A.小刚向王强请教问题，王强推说不会，拒绝了 B.小林上自习课总爱说话 C.学校要开运动会，小雷积极报名参加，为班级增光 D.星期天班里组织义务劳动，小张为了睡懒觉，请了病假 2.进入初中后，学习情况变了，科目增多了，老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这 些学习中的不同感受，所以我们在学习上要( ) A.依靠家长的辅导 B.多买复习资料和参考书 C.做学习的管理者 D.一切听老师的安排 3.达尔文说过：最有价值的知识是关于方法的知识。学习要讲究方法和策略，下面列 出了我们可以去尝试的学习方法，你认为可取的是( ) A.头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车 B.制定好学习计划，科学安排时间学习 C.偷工减料，提高学习效率 D.想学就学，想玩就玩，依
兴趣而定 4. 不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。从学习的角度去理解，这句 话告诉我们( ) A.学习要会安排时间，提高效率 B.学习要采用不同的方法 C.知识是无边无际的，到处都存在着 D.在学习的过程中要勇于实践，不断探索 5.我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是( ) A.以自学为主，不需要老师和同学帮助 B.不抄袭他人作业 C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习，不依赖老师和家长 6.世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，多种生命息息相关，需要相 互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有( ) ①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着小草正在休息，请勿打扰②尊 重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身?③人类为了更好地发展经济，可以 不加限制地向自然界索取资源④我们要积极保护珍稀野生动物，因为它们是与我们同住 在地球家园的朋友? A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④? 7.在放学回家的路上，你看到一群小孩在水塘里游泳，只见水塘中央有一小孩在慢慢地
2009——2010学年度第一学期 七年级思想品德教学计划 一、指导思想： 针对七年级学生如何走向新的学习生活，适应新课标教学的需要，使学生适应新的学习环境“学会做人、学会做事、学会合作”，特制订如下计划。 二、教材分析： 本册教材共有四个单元，就教材体系而言，既体现综合又有整体感，神形散聚，杂而不乱，立足于学生当前成长过程中存在问题，着眼于学生未来发展。既有全面性，又有科学性和典型性。 三、学情分析： 根据调查，全体班级情况有所区别，优生、差生差别大。有些男生、女生对待学习态度不端正，学习目的不明确，导致这样的原始是：错误的意识形态，扭曲变形的价值观念。 四、改进措施： 1、讲练结合，对考点、重点、难点要讲解透彻，言简意赅，让学生多读多练，锻炼学生全面灵活的思维。 2、体现创新。注重课本知识与社会实践相结合，以提高学生的综合素质，培养创新能力。 五、教学进度安排： 时间内容 第一周第一课第一框题 第二周第一课第二框题 第三周第二课第一、二框题 第四周第三课第一框 第五周第二框题 第六周第三框题 第七周第四课第一框题 第八周第二框题 第九周第三框题 第十周复习迎考 第十一周期中考试 第十二周第五课第一、二框题 第十三周第三框题 第十四周第六课第一、二框题 第十五周第七课第一框题 第十六周第二框题 第十七周第八课第一、二框题 第十八周第九课第一、二框题 第十九周复习迎考 第二十周期末考试 思想品德备课组 2010-9-1
第一课第一框新学校，新同学【1课时】 【教学目标】：引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级，与同学友好相处，对新的学校和班级产生一定的归属感，正确认识个人与集体的关系，同时对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。 【教学重点】：珍惜新友谊 【教学难点】：珍惜新友谊 【教学方法】：事例分析法；讲解法；谈话法；讨论法 【教具】：一张空白纸和一支笔。 【教学过程】： 在打开课本之前，你们来猜一猜我们第一课主要讲的是什么内容？ 好了，那么从踏入着所学校的大门开始，你们已经从一名小学生变成了一名中学生了。可以说，升上初中是你们人生道路上的一个新的起点，那么，我们该以什么样的心态来迎接这个新的学习生活呢？你们都熟悉了这里的环境，适应了新的校园了吗？你们都认识了周围的同学吗？接下来我们来学习第一课的第一节“新学校，新同学”） 初中生活新体验 1、当你踏入中学的校门，你已经是一名中学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉？ 2、开学以来，你遇到了哪些新鲜的事？ 3、你喜欢现在的学校吗？喜欢这里的老师和同学吗？ 小结：初中是我们人生道路上的一个新起点。从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，那么多新的同学组成了这个新的集体，对于我们来说，一切都是崭新的。 珍惜新友谊 那么这些新的同学怎么样才能尽快地熟悉起来呢？老师这里就有一个游戏，让大家尽快熟悉起来。串名字游戏 游戏方法：以四人小组为单位，先给几分钟时间给你们互相认识，并且呢要记住对方的名字。待会呢，老师就叫一个组的成员来自我介绍，介绍的时候说，例如：我是性格开朗、爱交朋友的徐璇，第二名学员轮流介绍，但是说：我是性格开朗、爱交朋友的徐璇旁边（后面）的热情善良的某某；第三名学员说：我是性格开朗、爱交朋友的徐璇旁边（后面）的热情善良的某某的后面的某某，依次下去……，介绍的一名学员要将前面所有学员的名字和所采用的修饰复述一遍。 注意：其中一组介绍的时候，其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字，不可以说话，待会老师还要考考其他同学记住了多少位同学的名字。 算一算你记住了多少新同学的名字？他们是谁？ 认识新的同学成为了新的朋友，你快乐吗？你还想认识更多的同学吗？ 小结：在我们这个新的班级里，有这么多新的同学聚在一起是一种缘分，让我认识你，也让你认识我，从记住对方的名字开始，大家就成为了好朋友。 交流活动 大家都想认识更多的新同学，同时也想让更多的同学认识你。（那大家想不想学到一种新的认识新同学的方法，认识更多的新同学也让更多的同学认识你呢？）好，现在老师和大家来一个交流活动。请同学拿出一张纸和一支笔来，在纸的左边画上你的自画像，自画像可以简单一点，表现出你的外貌特征就行了。在纸的右边写下以下内容：让咱们尽快熟悉起来。 1、请同学们拿出一张空白纸和一支笔。（课前已叫准备好） 2、大家先给自己画一幅自画像，注意突出你的特征，能让大家一看就知道画的是你。 3 姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、毕业的学校、爱好兴趣和你的家庭地址等， 4、收上来，打乱顺序，发回给同学们。 5、你拿到的是谁的自画像？可以说说吗？然后有请这两位同学出来认识一下，先微笑，再握手，表示很高兴认识对方。 小结：同学们，通过这个交流活动，我们又认识了班上的很多名同学。人与人之间的交流，最基本的是记住彼此的名字。试想，一班同学相处了一周了，还没有一个同学能说出你的名字，你心里会有什么感觉？ 通过刚才的交流后，我们会发现这个小小的班级里，有这么多亲密的伙伴。而且，有些同学呢，是跟自己同一所小学毕业的，有些呢是跟自己有着相似的兴趣爱好，甚至呢有些同学还跟自己是同一个月出生的，这份成长中的友谊，将使我们宝贵的初
人教版七年级上册政治教案③篇。 教师的说、谈、问、讲等课堂语言要字斟句酌，该说的一个字不少说，不该说的一个字也不能说，要做到恰当的安排。无忧考网小编整理了人教版七年级上册政治教案三篇，希望对你有帮助! 第一课：珍惜新起点目标预设：知识与能力：通过教学使学生理解新的初中生活与新的学习环境，珍视新友谊与新朋友结伴成长。过程与方法：面对崭新的初中生活，通过小组讨论方式了解学生进入中学后的新感受，遇到的新问题。情感态度和价值观：帮助学生学会正确认识自己、正确与人相处、正确看待社会，珍视全新的初中生活。培养学生热爱集体、热爱学校、热爱生活的优秀品质。教学重难点：重点：珍视新友谊难点：与新朋友结伴成长珍教学准备：图片、多媒体、粉笔,要求学生课前准备好自我介绍卡片教学过程：一、导入新课进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭新的天地，我们都站在了一个新的起点上。让我们珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的快乐吧！二、新授（一）初中生活新体验活动1七嘴八舌话“初中新生活”初中生活是每个同学的一个新起点，你对这个新起点是怎样认识的？活动2议一议：从小学升入初中，面对的是一个新的学习环境，这个新环境有哪些使同学们感到新鲜和好奇的地方呢？提示：可从以下方面谈起，如：校园总貌、地理位置、占地面积、绿化情况、楼房建设等对比小学校园，可从班级设置、学生数量变化等对比小学情况，也可从学校创办历史、校徽、校歌、校服、校训的有无和独特以及校名由来、设备增多、学科增多、作息时间变化等。活动3说一说：进入新的环境，你有什么样的感受呢？（注
意调动新转入学生的参与）提示：除教材第5页内容外，可以从学习、生活、纪律、环境、心理等诸多方面加以回答。如：我感到既兴奋又郁闷，兴奋的是老师的启发改变了我的学习方法，我基本上不再死记硬背了；郁闷的是我学习的灵活性有待挖掘。我感到既自信又有些自卑，自信的是我的成绩能像小学一样不断进步，走进优秀行列；自卑的是在这优秀生云集的地方，我再难有小学的年年“奖状”了。教师归纳：如何面对初中的新生活呢？1）调整心态，适应环境。进入初中后，面对新的学习环境，可能会有一些不适应，所以要进行及时调整，提高适应能力。首先要从心理上认可和接受，及时分析不适应的原因，及时进行心理上的调整，这样能使自己尽快与新环境相适应。2）珍惜新起点。初中阶段在人生中是一个很重要的阶段，我们的身体将迅速成长，知识会不断地丰富，能力会得到很大提高，为今后的生活和工作打下重要的基础。我们要珍惜这个新起点，把它作为我们人生道路上的一个加油站。3）珍视新友谊。我们踏入新的班级，将认识更多新的同学，结交更多的新朋友。这份成长中的友谊，将使我们宝贵的初中生活更加精彩。4）准备应对新的学习生活。初中学习与小学会有很大的不同，将学习很多新课程，面对很多新老师，适应新的学习节奏，采用新的学习方法。因此要做好思想准备，成功地度过这个学习上的过度期。（二）珍视新友谊在新的班级里。大部分是原来同一所学校毕业的同学，彼此较为熟悉，但本学期也转入了不少新的同学，彼此间不认识，比较陌生，既然我们走在了一起，来到了同一个班集体，就要互相认识、互相了解，建立友谊。活动4向同学自我介绍小结：认识新同学之后，我们将在这个班级中共同学习和生活，我们都希望和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。活动5寻
初一思想品德期中试题 2017．4 (分值：50分时间：政史合场：100分钟) 注意：1．本试卷分第一部分选择题(第1—25题)和第二部分非选择题(第26—29题) 2．考生答题前，必须将自己的姓名、考试号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷答题卡的相应位置，再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。 第一部分选择题(25分) 注意：考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡上相应的题号内，答在试卷上无效。 一、单项选择题(20分) 1．世界上没有完全相同的两片树叶，也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明A．生命具有独特性 B．人的生命源于自然 C．人的生命是宝贵的 D．生命具有多样性 2．青少年，风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命。以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是 A．小王同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带 B．小张同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟 C．文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧 D．何义同学每天坚持做操、锻炼身体 3．随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，言谈话语也开始有所顾忌和选择，这些都是 A．自尊的表现 B．自负的表现 C．虚荣的表现 D．自卑的表现 4．维护自尊需要 ①知廉耻②有度③尊重别人④反对自傲和虚荣 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④ 5．中文编辑软件“WPS”的创作者求伯君看到外国软件逐步占领中国市场，心里很不服气。他相信外国人能做到的事情，中国人也能做到，还可以做得更好。于是，他不惜代价投入到“WPS” 的开发研制中，终于获得了成功。这说明 A．成事需自信 B．自信就是要自视清高 C．自信就是对谁都不服气 D．自信能给人带来好运气 6．一个获得成功的人，首先是因为他有自信心。要扬起自信的风帆，就应该 ①制定切实可行的目标②勤奋努力，积累成功的经验 ③掩饰自己的缺点与不足④克服自卑 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 7．对于自卑的同学，下面最适合对他(她)说的一句话是 A．谦虚是美德，悠着点 B．学习好不好，全看你大脑 C．人怕出名猪怕壮，低调吧 D．今天若不行，明天还能行 8．下列做法能够体现对自己的行为和后果负责的是 A．煤矿发生安全事故，向外界隐瞒真相 B．企业发现问题后召回所有不合格产品 C．学生野炊时引起火灾，吓得迅速逃离现场 D．家长酒后驾车，肇事逃逸9．“心有所畏，行有所止”主要是要求我们 A．行为前完全预见 B．行为前正确选择 C．行为中自律与自控 D．行为后自省与承担10．陈某在无警察值班的十字路口驾车硬闯红灯，导致发生车祸，撞伤行人，自己也受了伤。这一事件说明 ①行为与后果具有一致性，有行为就会有后果②对他人不负责任也就是对自己不负责任 ③交通事故都要由汽车驾驶员承担责任④警察没有履行好自己的责任 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．2016年12月2日是全国交通安全宣传日，宣传主题为“社会协同治理、安全文明出行”。 江苏省各地通过开展广泛的宣传教育活动，让更多的人了解了交通安全知识，为社会营造了安全出行的健康氛围。作为中学生，我们应该 A．遵守交通规则，惩罚闯红灯行为 B．提高防范意识，远离危险骑车行为 C．遇到交通事故，做好自我保护，迅速离开 D．酒后不驾车，驾车不喝酒 12．我国未成年人保护法依法保护的对象是指 A．青少年 B．未满14周岁的中国公民 C．未满16周岁的中国公民 D．未满18周岁的中国公民 据统计，我国每年约有1．6万名中小学生非正常死亡，也就是说中小学生因意外伤害致死平均每天有40多人，差不多是一个班的学生在“消失”。据此回答13—14题： 13．上述材料说明中小学生 A．心理不成熟 B．生理不成熟 C．容易受到意外伤害 D．缺乏足够的社会经验14．上述材料警示我们中学生 ①要树立安全意识②要懂得正确自救和求救 ③要学会保护自己④需要特殊保护 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 15．在我国专门保护未成年人健康成长的法律有 ①未成年人保护法②预防未成年人犯罪法③义务教育法④教育法 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①② 16．为创建平安校园，学校制订了各类突发事件的应急预案并进行演练，加强校内体育器械检查，开展安全知识竞赛……这些措施体现了对未成年人的 A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 17．初中生小刘因犯抢劫罪被判处有期徒刑2年。刑满后，法院对小刘做出“封存犯罪前科档案” 的决定。这种做法体现了对未成年人的 A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护 18．据调查，某市部分在校学生有被不法分子敲诈、勒索的经历。假如你遇到类似情况，正确的做法是 A．以牙还牙，以暴制暴 B．忍气吞声，自认倒霉 C．告诉老师、家长或拨打“110”报警 D．想办法凑钱给他们，息事宁人 19．下列对“未成年人沾染不良行为的危害”认识错误的是 A．会伤害人的身体，毒害人的心灵 B．一定会发展到违法犯罪行为 C．会使人无视法律尊严，危害他人和社会 D．会影响个人的进步和发展 20．未成年人有了不良行为要及时、有效矫治。矫治不良行为必须做到 ①用道德、法律来规范自己的行为②要明辨是非，主动避开诱因
七年级上册政治知识点 第一课：珍惜新起点 1.初中生活新体验：这里的“新”主要包括新的校园，新的老师和同学，新的友谊，新的班集体，新的学习天地等等。 2.如何创建优秀集体？（我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀） （1）共同的目标，前进的动力。（2）各尽所能、发挥所长、奉献集体。（3）团结协作，互助前行。 3.团结协作对创建新集体的重要性？ 团结协作的力量是无穷的，只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最美的班级乐章，在集体中不断成长。 4、如何为班级做贡献？ ①积极参加班集体的活动；②积极参加班级的劳动；③遵守纪律，为班争光；④平时上课认真听讲，努力完成老师布臵的作业；⑤为班级建设出谋划策。 第二课：把握学习新节奏 1.初中学习新特点有哪些？ （1）课程门类增多。（2）各门课程的内容也逐渐系统化和深化。（3）学习任务变重。（4）老师的授课方式侧重于指导和启发。 2.怎样做学习的管理者？（初中有效学习的方法与策略或如何做学习的主人）（1）学会自主学习。（2）提高学习效率。（3）科学安排时间。（4）寻求和探索适合自己的学习方法.（5）适应不同老师的教学风格。 3.如何提高学习效率？ （1）课前认真预习。（2）上课时专心听讲。（3）课后及时复习。 4.如何制定有效学习计划？（在制定学习计划时，需要遵循的原则有哪些？）（1）从实际出发。（2）区分轻重缓急。（3）可操作。（4）要有弹性。（5）适合自己。（6）自我激励。 5、如何才能将学习成绩提高？ ①自己一定要勤奋、努力；②寻求和探索适合自己的学习方法③勤问。 6.了解自己的学习方式。每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。我们要不断摸索新学习方式，在不断尝试的努力过程中，找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。 7、一样的学习方法，却产生了两种不同的结果。为什么？ 在不同的学习阶段，学习方法也不一样。 8.为什么说学习是苦乐交织的？ 学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 9.享有学习的权利和机会本身就是一种快乐。我们要珍惜学习的权利与机会。 10.为什么说探索奥妙，获得新知也是一种快乐？ 当我们在学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。 11、好的学习方法建议： ①做好课前预习；②上课认真听讲；③做好课堂笔记；④独立完成作业；⑤加强课外阅读；⑥建立错题本，并经常翻看错题本；⑦课后及时复习；⑧勤学好问，
2010期中考试初一政治试题 请将选择题的答案填写在下列表格中 1.自尊是一种健康良好的心理品质状态。它首先表现在（） A.要求他人的尊重 B.期望社会和集体的尊重 C.自我尊重和自我爱护 D.取得成绩希望别人的赞扬 2.每个人都希望得到别人的尊重，但赢得尊重的前提是（） A.自尊 B.自信 C.自我尊重 D.勤奋努力 3.挖掘自己潜能的前提条件是（） A.相信自己的能力，充满自信 B.踏实肯干 C.老老实实 D.敢于冒险 4.李康同学总是不安于现状，依靠自己的努力不断向上。这种不安于现状，依靠自己的努力不断向上的精神是（） A.自理 B.自强 C.进取 D.创新 5.青少年要树立自强不息的精神，应该（） ①立正确的人生目标②勇于并善于战胜自我，不断超越自我③ 从小事做起，主动约束自己的言行，在生活上锻炼自④想办法把一切比自己强的人打倒 A. ①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④6.莎士比亚说“（）是走向成功的第一步 A.自信 B.勇敢 C.敢于冒险 D.敢于质疑 7.“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠人、靠祖宗，不是好汉！”这段话强调的是（） A.积极进取.自理 B.自立 C.任何事情不求人 D.助人为乐 8.周恩来青少年时代，树立了“为中华之崛起而读书”的伟大抱负。因此。青少年培养自理精神，就要：（） A.从小立大志，明确学习目的 B.长大了再培养自立自强精神 C. 到青年时代逐渐培养自立自强的精神 D.成年时再培养自立自强精神 9.“自然界没有不凋谢的花，人时间没有无曲折的路”。这句话说明的道理是（） A.人生有挫折没有多大意思 B.人生难免有挫折 C.人生苦短，应加倍珍惜D一帆风顺的事是从来没有的 10.屈原之所以受挫折，是因为守旧势力的排挤，他的政治才能无法施展；岳飞之所以抗金壮志未酬，蒙冤而死，是因为南宋朝廷昏庸腐败，奸臣陷害；这些事例说明：（） A.恶劣的自然条件造成的 B.他们承受的挫折来自一定的社会条 件的限制 C.人们对挫折的承受能力不同，结果也不同 D. 造成挫折的因素是多方面的 11.列宁说“要成就一件大事，必须从小事做起。”这句名言说明磨砺坚强意志要（） A.明确目标 B.做自己不感兴趣但有意义的事 C.加强自我管理和约束 D.从小事做起，从现在做起 12.下列属于坚强意志的诗句有（） ①剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来②世上无难事，只怕有心人③
人教版七年级下册政治期中试卷及答案 一. 请你选一选（在下面的四个选项中.只有一个选项是正确的.请将其字母填 在题后括号内）（每题2分.共22分）——相信你一定能选对！ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 题 号 答 案 1. 在校运会上.小明打破了初中男子100米的校运会记录.在一片赞许声中.小明登上了领奖台.此时.小明的心里格外激动.这是因为：（） ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A.①② B.②③④ C.①④ D.②③ 2. 孟子云：“人不可以无耻.无耻之耻.无耻矣。”.这句古诗告诫我们：（） ①做人不可有耻辱感②不知羞耻.就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 3.下列事例不是依赖的是（） A.13岁的纤纤过着衣来伸口.饭来张口 B.娟子每天早上都得父母叫她起床上学.否则她就会迟到 C.蒙蒙遇到事情不能自己拿主意.人云亦云 D.小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 4.“富贵不能淫.贫贱不能移.威武不能屈”这句名言反映了（） ①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣.拒绝沾染不良习气
④为了维护自尊.可以舍弃许多东西.但不可丧失人格.做有损人格的事 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 5. 清朝有位官员叫叶存仁.有一次一位手下趁夜色给他送礼.他严词相拒.并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句.这表明：（） A. 自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B. 自我承认往往比他人和社会承认更重要 C. 自尊的人不会做有损自己名誉.人格的事 D. 收礼被人知道后.有损自己的自尊 6. “我知道自己的实力.我知道自己肯定能进前三名.现在我跃进了13秒.证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目.我会告诉全世界：亚洲有我.中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说.从他身上我们可以看到（） A. 强烈的自尊 B.坚定的自信 C.顽强的意志 D.平稳的心态 7. 支撑信心最重要的杠杆是：（） A.长处 B.成绩 C.实力 D.自尊 8.我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗.吃自己的饭.自己的事情自己干.靠人靠天靠祖上.不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们（） A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自信 D.自怜自爱 9.所有自强者都有一个共同的特点.这个特点就是：（）678[0 A.都有不平凡的个人经历 B.家庭都不是很幸福 C.为了人生的目标执著追求 D.每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 10.自强的航标.关键和捷径分别是：（） A.战胜自我理想扬长避短 B.理想扬长避短战胜自我 C.扬长避短战胜自我理想 D.理想战胜自我扬长避短
七年级政治期中测试卷 （政治、历史考试用时：100分钟考分：政治60分、历史60分考试形式：闭卷） 思想品德（60分） 一、精挑细选，相信自我（下列各小题的备选项中，只有一项是最符合题意的，请你选出并将所选答案填在相应的空格内。每小题2分，共28分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 1.最近林林回到家总是把自己关在房间里，在小本上记录着什么，妈妈问也不说，就说没什么，有一次妈妈去学校接她，看到她和同学聊得很开心，回家路上妈妈和她聊天她又爱答不理的，这体现了 A.这是青春期闭锁与开放矛盾心理的体现，是一种正常现象 B.林林不喜欢妈妈 C.林林喜欢写日记 D.这是青春期勇敢与怯懦矛盾心理的一种表现 2.青春期心理充满着矛盾，我们要学会正确处理这些矛盾。对此，下列看法中正确的是 ①要学会当自己的“心理医生”②要独立承受，求助他人是懦弱的表现 ③要借助合理、合法手段调控心理矛盾④要主动向老师、父母或社会寻求帮助 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.学校允许同学们周五不穿校服。小李周五早上穿了一件松松垮垮的外套，上面还印着不雅的英语句子，为了跟自己的衣服配套，他给一小撮头发染了点红色。出门时，妈妈说：“你是学生，不能穿成这样！”小李说：“我长大了，我想怎么穿就怎么穿，这叫‘酷’！您就别管了！”对此认识正确的是 ①步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解 ②我们的思维逐渐具有独立性③思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意
味着不人云亦云④有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 4.香港《文汇报》刊出《失礼的吵嚷：反省中国礼仪文化》。文章中指出，中国部分游客在国外旅游时大声吵嚷、吐痰等行为已引起众人反感。对上述中国部分游客的行为认识正确的是 A.中国人素质低，没有廉耻之心 B.这是性格问题，没什么大惊小怪的 C.有损国格、人格，没有树立好的榜样 D.失礼的吵嚷只是个人格调问题，对国家没有任何影响 5.一天上课，同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方法，小豪同学都说：“我不同意你的说法，我要批判。你这个方法跟你的头脑一样简单，根本就不是自救，等别人救吧！”由此可见，思维的批判性表现在 ①对事情有自己的看法，批判一切不同于自己的观点 ②敢于表达不同观点③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战 A.①② B.②④ C.①③ D.②③④ 6.有位著名的音乐家说“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的颜色。”这句话主要说明 A.信心是人战胜挫折的精神支柱 B.追求理想就一定能实现人生价值 C.看到自己的长处就能克服困难 D.充满自信的人就能战胜一切困难 7.互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法体现这一基本要求的是 ①热情大方，举止文明②不把自己的思想强加给对方 ③朋友说什么话做什么事，都要附和④维护对方的自尊心 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 8.小鹏是个热心人，班里很多同学都愿意找他问问题或者解决难题。小鹏对待大家一视同仁，不管学习成绩、男生女生，他都一样有耐心。后来，不知是谁“造谣”，在班里说小鹏特别关心一个女同学，而且两个人经常私下约会。面对这样的“谣言”，小鹏正确的做法是 A.调查清楚是谁编造的“谣言”，和他理论清楚，必要时好好教训他一下
七上第一课《珍惜新起点》检测题 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） 1.走进中学，我们的生活发生了很大的变化，初中生活把我们带进一个崭新的天地。我们在初中阶段健康成长，应该（） A.积极适应新生活、融入新生活 B.按自己的想法改造新环境，使其适应自己 C.顺其自然，让新的环境慢慢适应自己 D.融入新集体，让老师和同学适应自己 2.晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张。如果你是她的好朋友，你应该（） A.告诉晓红尽可能避免与老师和同学接触 B.告诉晓红只能与熟悉的同学交往，不要与新同学交往 C.鼓励她主动与新老师、新同学交往
D.认定晓红有心理问题，不再与晓红做朋友 3.开学后，小明作为班长召开了第一次班委会。针对如何建立一个优秀的班集体，大家进行了热烈的讨论，提出了很多建议。其中正确的有：①制订班规，让大家共同遵守②制订班级的奋斗目标，并号召全班同学为之而奋斗③对迟到和乱扔垃圾的同学予以罚款④每个月由全班学生评选出一名“最差学生” A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 4.对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，应该：①做好心理上的调整②确立新的目标③主动调整生活节奏④专心致志学习，对班级和学校的事尽量少参与（） A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 5.进入初中后，我们就成为新的班集体的一员。在新的班集体中，我们应该：①各行其是，发挥自己的才能②正确认识自己，团结同学③积极与同学交往，结交更多朋友④充分发挥自己的特长，为班集体做出贡献（） A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 6．我国有句俗语：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”这告诉我们：①团结的集体可以集众人之长，形成一股强大的合力②集体的力量取决于成员之间的团结协作③团结的集体才有凝聚力和战斗力④和尚喜欢单独相处，和尚越多就越不团结（） A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 二、非选择题
七年级(下)人教版思想品德期中试卷 第一卷（闭卷部分，共40分，15分钟完成） 学校_________ 班级_________ 姓名_________ 分数_______ 一、请你选一选（在下面的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将其字母填在题后 括号内）（每题2分，共22分）——相信你一定能选对！ 1、在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（） ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A、①② B、②③④ C、①④ D、②③ 2、孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（） ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A、①② B、②③ C、②④ D、①④ 3、下列事例不是依赖的是（） A、13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口 B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到 C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了（） ①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化
③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 5、清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：（） A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后，有损自己的自尊 6、“我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到（） A、强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态 7、支撑信心最重要的杠杆是：（） A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊 8、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们（） A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 9、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（） A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 10、自强的航标，关键和捷径分别是：（） A、战胜自我理想扬长避短 B、理想扬长避短战胜自我 C、扬长避短战胜自我理想 D、理想战胜自我扬长避短
七年级上册政治复习资料 七年级上册政治复习资料(人教版) 1、作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者? 答：做学习的管理者应做到：(1)学会自主学习 (2)提高学习效率(3)科学安排时间 2.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则? 答：(1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则. 3、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体? 答：我想拥有一个优秀的班集体.建设我理想中的班集体应该做到： (1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步. (4)我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉. 1、人的生命的独特性表现在哪里? 答：人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧. (1)人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性.(2)每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智
慧和才能. 2、我们应该怎样珍爱自己的生命? 答：①永不不放弃生的希望; ②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命;③延伸生命的价值,使有限的生命焕发光彩. 3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢(如何演绎生命)? 答：(1)要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起.(2)要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类.让有限的生命拥有无限的内涵. 4、青春期的身体变化主要表现在三个方面 答：(1)身体外形的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟. 5、青春的烦恼： (1)不大愿意和爸妈谈心;(2)不喜欢爸妈的管教;(3)希望引起同学的注意;(4)希望独立而不能自立;(5)否定童年又眷恋童年.(总之,心理上成人感和幼稚性并存) 8、怎样处理好青春期的心理矛盾? 答：(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”.(2)如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或
中学七年级上册政治教案人教版 中学七年级上册政治教案人教版初中学习与小学会有很大的不同，将学习很多新课程，面对很多新老师，适应新的学习节奏，采用新的学习方法。因此要做好思想准备，成功地度过这个学习上的过度期。学生学会正确认识自己、正确与人相处、正确看待社会，珍视全新的初中生活。培养学生热爱集体、热爱学校、热爱生活的优秀品质。 教学重难点： 重点：珍视新友谊 难点：与新朋友结伴成长珍 教学准备：图片、多媒体、粉笔，要求学生课前准备好自我介绍卡片 教学过程： 一、导入新课 进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭新的天地，我们都站在了一个新的起点上。让我们珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的快乐吧！ 二、新授 （一）初中生活新体验 活动1 七嘴八舌话初中新生活 初中生活是每个同学的一个新起点，你对这个新起点是怎样认识的? 活动2 议一议：
从小学升入初中，面对的是一个新的学习环境，这个新环境有哪些使同学们感到新鲜和好奇的地方呢? 提示：可从以下方面谈起，如：校园总貌、地理位置、占地面积、绿化情况、楼房建设等对比小学校园，可从班级设置、学生数量变化等对比小学情况，也可从学校创办历史、校徽、校歌、校服、校训的有无和独特以及校名由来、设备增多、学科增多、作息时间变化等。 活动3 说一说： 进入新的环境，你有什么样的感受呢?（注意调动新转入学生的参与） 提示：除教材第5页内容外，可以从学习、生活、纪律、环境、心理等诸多方面加以回答。如：我感到既兴奋又郁闷，兴奋的是老师的启发改变了我的学习方法，我基本上不再死记硬背了；郁闷的是我学习的灵活性有待挖掘。我感到既自信又有些自卑，自信的是我的成绩能像小学一样不断进步，走进优秀行列；自卑的是在这优秀生云集的地方，我再难有小学的年年奖状了。 教师归纳：如何面对初中的新生活呢? 1）调整心态，适应环境。进入初中后，面对新的学习环境，可能会有一些不适应，所以要进行及时调整，提高适应能力。首先要从心理上认可和接受，及时分析不适应的原因，及时进行心理上的调整，这样能使自己尽快与新环境相适应。 2）珍惜新起点。初中阶段在人生中是一个很重要的阶段，我们的身体将迅速成长，知识会不断地丰富，能力会得到很大提高，为今后的生活和工作打下重要的基础。我们要珍惜这个新起点，把它作为我们人生道路上的一个加油站。 3）珍视新友谊。我们踏入新的班级，将认识更多新的同学，结交更多的新朋