当前位置:文档之家› 扬州市竹西中学2019-2020学年七年级(下)第一次月考数学试卷(含答案解析)

扬州市竹西中学2019-2020学年七年级(下)第一次月考数学试卷(含答案解析)

扬州市竹西中学2019-2020学年七年级(下)第一次月考数学试卷(含答案解析)
扬州市竹西中学2019-2020学年七年级(下)第一次月考数学试卷(含答案解析)

扬州市竹西中学2019-2020学年七年级(下)第一次月考数学试卷

题号一二三四总分

得分

一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)

1.下列现象是数学中的平移的是()

A. 秋天的树叶从树上随风飘落

B. 碟片在光驱中运行

C. 电梯由一楼升到顶楼

D. “神舟”七号宇宙飞船绕地球运动

2.如图,与∠4是内错角的是()

A. ∠1

B. ∠2

C. ∠3

D. ∠5

3.下列运算正确的是()

A. (?x)2?x3=x6

B. (?x)3÷x=x2

C. (2x2)3=8x6

D. 4x2?(2x)2=2x2

4.(m2)3?m4等于()

A. m9

B. m10

C. m12

D. m14

5.在下列各组线段中,不能构成三角形的是()

A. a+1,a+2,a+3(a>0)

B. 三条线段之比1:2:3

C. 3a,5a,2a+1(a>1)

D. 3cm,8cm,10cm

6.若(x?3)0?2(3x?6)?2有意义,则x的取值范围是()

A. x>3

B. x<2

C. x≠3或x≠2

D. x≠3且x≠2

7.(1

3

)?1等于()

A. 3

B. ?3

C. ?1

3D. 1

3

8. 如图,已知直线AB 、CD 被直线AC 所截,AB//CD ,E 是平面内任意一

点(点E 不在直线AB 、CD 、AC 上),设∠BAE =α,

∠DCE =β.下列各式:①α+β,②α?β,③β?α,④360°?α?β,∠AEC 的度数可能是( )

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ①②③④

二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)

9. 将0.00000034用科学记数法表示应为______.

10. 计算:

(1)6?2=_______;

(2)(?3)?3=_______;

(3)(0.01)?3=_______;

(4)(?14)?2= _______.

11. 13.一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,则这个多边形是_____边形.

12. 一个等腰三角形的边长分别是4cm 和7cm ,则它的周长是______.

13. 如图,把一张长方形纸条ABCD 沿EF 折叠,若∠EFG =36°,那么∠BGD?′=___________度.

14. 如图,直线a//b ,∠1=45°,∠2=30°,则∠P =______°.

15. 计算:(110?1)0?(1

3)?2=__________.

16. 如果等式(2x ?1)x+2=1,那么x =_____________

17. 将∠ABC 向上平移10cm 得到∠EFG ,若∠ABC =52°,则∠EFG = ______ 度,BF = ______ cm .

18. 如图,EF//AD ,∠1=∠2,∠BAC =70°.则∠AGD = ______ .

三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)

19.已知10a=5,10b=6,求:

(1)102a+103b的值;

(2)102a+3b的值.

四、解答题(本大题共9小题,共88.0分)

20.计算:

)?1?(?3)2+(π?2)0;

(1)(?1

3

(2)(?2a3)2?3a3+6a12÷(?2a3);

(3)(x+1)(x?2)?(x?2)2

(4)(a+2b+3)(a+2b?3) 21.比较3555,4444,5333的大小.

22.已知5×25m×125m=516,求m的值.

23.如图∠DAC+∠ACB=180°,CE平分∠BCF,∠FEC=∠FCE,∠DAC=3∠BCF,∠ACF=20°.

(1)求证:AD//EF;

(2)求∠DAC、∠FEC的度数.

24.在如图的方格纸中,每个方格都是边长为1各单位长度的小正方形,点A,B,C,D是方格中

的格点(即方格中横、纵线的交点).在方格纸内按要求进行下列作图并计算:

(1)过点D作出BC的平行线DE,使DE=BC;

(2)将△ABC向上平移4个单位长度,再向右平移4个单位长度得到△A1B1C1(其中A,B,C的

对应点分别为A1,B1,C1),画出平移后△A1B1C1;

(3)求△A1DE的面积.

25.已知一个多边形的所有内角的和与它的外角之和为1620°,求这个多边形的边数n.

26.若a m=3,a n=5,求a2m+3n和a3m?2n的值.

27.如图,已知FD⊥BC于D,DE⊥AB于E,∠B=∠C,∠AFD=140°,求∠EDF的度数.

28.“转化”是数学中的一种重要思想,即把陌生的问题转化成熟悉的问题,把复杂的问题转化成

简单的问题,把抽象的问题转化为具体的问题.已知:如图1,线段AB、CD相交于点O,连接AD、CB,我们把形如图1的图形称之为“8字形”,试解答下列问题:

问题一:在图1中,请直接写出∠A、∠B、∠C、∠D之间的数量关系_______________;

问题二:在图2中,若∠D=40°,∠B=36°,∠DAB和∠BCD的平分线AP和CP相交于点P,并且与CD、AB分别相交于M、N,试求∠P的度数;

问题三:在图3中,已知AP、CP分别平分∠BAM、∠BCD,请问∠P与∠B、∠D之间存在着怎样的数量关系?并说明理由.

问题四:在图4中,已知AP的反向延长线平分∠EAB,CP平分∠DCF,请直接写出∠P与∠B、∠D 之间的数量关系________________________.

【答案与解析】

1.答案:C

解析:解:A、秋天的树叶从树上随风飘落不是沿直线运动,不符合平移定义,故错误;

B、碟片在光驱中运行属于旋转,故错误;

C、电梯由一楼升到顶楼沿直线运动,符合平移定义,故正确;

D、“神舟”七号宇宙飞船绕地球运动不是沿直线运动,故错误.

故选C.

根据平移的定义,结合选项一一分析,排除错误答案.

本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转,而误选A、B、D.

2.答案:A

解析:

本题主要考查“三线八角”问题.确定三线八角的关键是从截线入手.根据“内错角的定义,两直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角是内错角”找出即可.

解:∠4的内错角是∠1.

故选A.

3.答案:C

解析:解:A、(?x)2?x3=x5,故本选项错误;

B、(?x)3÷x=?x2,本选项错误;

C、(2x2)3=8x6,正确;

D、4x2?(2x)2=0,本选项错误.

应选:C.

根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解.

本题考查同底数幂的乘法,同底数幂的除法,积的乘方的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键.4.答案:B

解析:解:(m2)3?m4=m6?m4=m10.

故选B.

本题主要考查了幂的有关运算:幂的乘方法则:底数不变指数相乘.同底数幂的乘法法则:底数不变指数相加.

根据幂的乘方和同底数幂的乘法法则计算即可.

5.答案:B

解析:

本题考查了三角形的三边关系的有关知识.根据三角形任意两边的和大于第三边,两边之差小于第三边,进行分析判断即可.

解:A.a+1,a+2,a+3(a>0),满足任意两边的和大于第三边,两边之差小于第三边,能构成三角形,故A不符合题意;

B.1+2=3,不能组成三角形,故B符合题意;

C.3a,2a+1,5a,满足任意两边的和大于第三边,两边之差小于第三边,能构成三角形,故C不符合题意;

D.3cm,8cm,10cm,满足任意两边的和大于第三边,两边之差小于第三边,能构成三角形,故D不符合题意.

故选B.

6.答案:D

解析:

根据零指数幂及负整数指数幂的意义,列出关于x的不等式组,解不等式组即可求出x的范围.解:∵(x?3)0?2(3x?6)?2有意义,

∴{x?3≠0

3x?6≠0,

解得:x≠3且x≠2.

故选D .

7.答案:A

解析:

本题考查了负整数指数幂,直接利用负整数指数幂进行计算即可. 解:(13)?1=1

1

3=3,

故选A .

8.答案:D

解析:

本题考查了平行线的性质,根据平行线的性质,两直线平行,同位角、内错角都相等,同旁内角互补,可得答案.

解:∵E 是平面内任意一点:

可有如图四种情况:

∴∠AEC 的度数可能是①α+β,②α?β,③β?α,④360°?α?β,

故选D .

9.答案:3.4×10?7

解析:解:0.00000034=3.4×10?7,

故答案为:3.4×10?7.

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a ×10?n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a ×10?n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

10.答案:(1)136;

(2)?127;

(3)1000000;

(4)16.

解析:

此题主要考查了负指数幂的性质,正确掌握负指数幂的性质:负整数指数幂等于正整数指数幂的倒数是解题关键.

直接利用负指数幂的性质进而得出答案.

解:(1)6?2=136;

(2)(?3)?3=?127;

(3)(0.01)?3=1000000;

(4)(?14)?2=16.

故答案为(1)136;(2)?127;(3)1000000;(4)16.

11.答案:八

解析:[分析]

根据多边形的内角和定理,多边形的内角和等于(n?2)?180°,外角和等于360°,然后列方程求解即可.

[详解]

解:设多边形的边数是n,根据题意得:

(n?2)?180°=3×360°,

解得n=8,

∴这个多边形为八边形.

故答案为:八.

[点睛]

本题主要考查了多边形的内角和公式与外角和定理,根据题意列出方程是解题的关键,要注意“八”不能用阿拉伯数字写.

12.答案:15cm或18cm

解析:解:①当腰是4cm,底边是7cm时,能构成三角形,

则其周长=4+4+7=15cm;

②当底边是4cm,腰长是7cm时,能构成三角形,

则其周长=4+7+7=18cm.

故答案为:15cm或18cm.

等腰三角形两边的长为4cm和7cm,具体哪条是底边,哪条是腰没有明确说明,因此要分两种情况讨论.

本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.应向学生特别强调.

解析:

本题考查了平行线性质和折叠的性质的应用,关键是求出∠DEF的度数和得出∠DEF=∠FEG.根据平行线的性质求出∠DEF,根据折叠性质得出∠FEG=∠DEF,根据平角的定义即可求出答案.

解:∵四边形ABCD是长方形,

∴AD//BC,

∴∠DEF=∠EFG=36°,

∵长方形沿EF折叠,

∴∠DEF=∠FEG=36°,

∴∠DEG=36°+36°=72°,

∴∠BGD′=∠AEG=180°?72°=108°.

故答案为108.

14.答案:75

解析:解:

过P作PM//直线a,

∵直线a//b,

∴直线a//b//PM,

∵∠1=45°,∠2=30°,

∴∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1=45°,

∴∠EPF=∠EPM+∠FPM=30°+45°=75°,

故答案为:75.

过P作PM//直线a,求出直线a//b//PM,根据平行线的性质得出∠EPM=∠2=30°,∠FPM=∠1= 45°,即可求出答案.

本题考查了平行线的性质的应用,能正确根据平行线的性质进行推理是解此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等.

解析:

【试题解析】

本题考查的知识点是零指数幂和负整数指数幂,零指数幂:任何一个不等于零的数的零次幂都等于1,负整数指数幂:任何不等于0的数的?n(n是正整数)次幂等于这个数的n次幂的倒数.只要按照零指数幂和负整数指数幂的运算法则进行计算即可.

解:(1

10?1)0?(1

3

)?2,

=1?32,

=1?9,

=?8,

故答案为?8.

16.答案:?2或1或0

解析:

本题考查了零指数幂,利用非零的零次幂等于1是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.根据非零的零次幂等于1,?1的偶数次幂是1,1的任何次幂是1,可得答案.

解:当2x?1≠0且x+2=0时,解得x=?2;

当2x?1=1时,解得x=1;

当2x?1=?1,且x+2是偶数时,解得x=0,

故答案为:?2或1或0.

17.答案:52;10

解析:解:依题意有对应点所连的线段和对应角不变,

所以∠EFG=∠ABC=52°,BF=10cm.

根据平移的性质可知平移不改变图形的形状和大小,图形上对应点移动的距离都相等.

本题考查平移的基本性质,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应

角相等.关键是找出正确对应点.

18.答案:110°

解析:解:∵EF//AD,

∴∠BAD=∠2,

∵∠1=∠2,

∴∠1=∠BAD,

∴DG//AB,

∴∠BAC+∠AGD=180°,

∵∠BAC=70°,

∴∠AGD=110°.

故答案为:110°.

由EF//AD,根据两直线平行,同位角相等,即可得∠2=∠BAD,又由∠1=∠2,根据内错角相等,两直线平行,易证得DG//AB,然后根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠AGD的度数.

此题考查了平行线的性质与判定.此题比较简单,解题的关键是注意掌握两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补定理;内错角相等,两直线平行的应用.

19.答案:解:(1)原式=(10a)2+(10b)3

=52+63

=241;

(2)原式=(10a)2?(10b)3

=52×63

=5400.

解析:(1)根据幂的乘方,可得要求的形式,根据有理数的加法,可得答案;

(2)根据幂的乘方,可得幂的形式,根据同底数幂的乘法,可得答案.

本题考查了幂的乘方,先算幂的乘方,再算幂的乘法.

20.答案:解:(1)原式=?3?9+1

=?11

(2)原式=4a6?3a3+6a12÷(?2a3)

=12a9?3a9

=9a9

(3)原式=x2?2x+x?2?(x2?4x+4)

=3x?6

(4)原式=(a+2b)2?32

=a2+4ab+b2?9

解析:(1)根据整数指数幂计算即可.

(2)先计算幂的乘方,再计算乘除,最后计算加减即可.

(3)根据整式的乘法法则,乘法公式化简计算即可.

(4)利用平方差公式计算即可.

本题考查整式的混合运算,整数指数幂等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,记住乘法公式.

21.答案:解:∵3555=35×111=(35)111=243111,

4444=44×111=(44)111=256111,

5333=53×111=(53)111=125111,

又∵256>243>125,

∴256111>243111>125111,

即4444>3555>5333.

解析:【试题解析】

由于3个幂的底数与指数都不相同,观察发现,它们的指数有最大公约数111,所以逆用幂的乘方的运算性质,可将3个幂都转化为指数是111的幂的形式,然后只需比较它们的底数即可.

本题主要考查了幂的大小比较的方法.一般说来,比较几个幂的大小,或者把它们的底数变得相同,或者把它们的指数变得相同,再分别比较它们的指数或底数.

22.答案:解:∵5×25m×125m=516,

∴5×52m×53m=516,

∴51+2m+3m=516,

∴1+2m+3m=16,

解得:m=3.

解析:本题考查的是幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法有关知识,首先对该式进行变形,然后再进行计算即可.

23.答案:(1)证明:∵∠DAC+∠ACB=180°,

∴BC//AD,

∵CE平分∠BCF,

∴∠ECB=∠FCE,

∵∠FEC=∠FCE,

∴∠FEC=∠BCE,

∴BC//EF,

∴AD//EF;

∠BCF=x.

(2)解:设∠BCE=∠ECF=1

2

由∠DAC=3∠BCF可得出∠DAC=6x,则

6x+x+x+20°=180°,

解得x=20°,

则∠DAC的度数为120°,∠FEC的度数为20°.

解析:本题考查的是平行线的判定,平行线的性质,用到的知识点为:同旁内角互补,两直线平行;内错角相等,两直线平行;两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行;两直线平行,同旁内角互补.

(1)根据同旁内角互补,两直线平行,可证BC//AD,根据角平分线的性质和已知条件可知∠FEC=∠BCE,根据内错角相等,两直线平行可证BC//EF,根据两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行,可证AD//EF;

∠BCF=x.由∠DAC=3∠BCF可得出∠DAC=6x,由(2)先根据CE平分∠BCF,设∠BCE=∠ECF=1

2

平行线的性质即可得出x的值,进而得出结论.

24.答案:解:(1)如图,DE为所作;

(2)如图,△A1B1C1为所作;

×1×2=1.

(3)△A1DE的面积=1

2

解析:(1)根据DE平行且等于BC则可得到线段DE;

(2)利用网格特点和平移的性质画出点A、B、C的对应点A1、B1、C1,从而可得到△A1B1C1;

(3)根据三角形面积公式计算即可得到结果.

本题考查了平移变换.确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.

25.答案:解:设这个多边形的边数是n,n为正整数,

根据题意得:(n?2)×180°+360°=1620°,

解得:n=9.

解析:本题考查的是多边形外角和定理与内角和定理有关知识,

设这个多边形边数是n,根据多边形的所有内角的和与它的外角之和为1620°,即可求出多边形的边数.

26.答案:解:a2m=(a m)2=32=9,a3n=(a n)3=53=125,

a2m+3n=a2m?a3n=9×125=1125;

a3m=(a m)3=33=27,a2n=(a n)2=52=25,

a3m?2n=a3m÷a2n=27

25

解析:根据幂的乘方,可得要求的形式,根据同底数幂的除法,可得答案;

根据幂的乘方,可得要求的形式,根据同底数幂的乘法,可得答案.

本题考查了同底数幂的除法,利用幂的乘方得出要求的形式解题关键.

27.答案:解:∵FD⊥BC,DE⊥AB,

∴∠BED=∠FDC=90°,

∴∠B+∠BDE=90°,∠C+∠CFD=90°,

∵∠B=∠C,

∴∠BDE=∠CFD=180°?∠AFD=180°?140°=40°,

∴∠EDF=180°?∠BDE?∠FDC=180°?40°?90°=50°.

解析:根据垂直定义求出∠BED=∠FDC=90°,根据三角形内角和定理求出∠BDE=∠CFD= 180°?∠AFD=40°,代入∠EDF=180°?∠BDE?∠FDC求出即可.

本题考查了三角形内角和定理,垂直定义的应用,解此题的关键是求出∠FDC和∠BDE的度数.28.答案:解:(1)∠A+∠D=∠B+∠C;

(2)设∠DAM=∠PAN=x°,∠DCP=∠PCB=y°,

{x+40°=y+∠P

x+∠P=y+36°

?∠P=38°,

(3)设∠BAP=∠PAM=a°,∠DCP=∠PCB=b°,

(4)2∠P?∠B=∠D.

解析:(1)在△AOD中,∠AOD=180°?∠A?∠D.

在△BOC中,∠BOC=180°?∠B?∠C.

∵∠AOD=∠BOC(对顶角相等),

∴180°?∠A?∠D=180°?∠B?∠C,

∴∠A+∠D=∠B+∠C;

(2)∵∠D=40°,∠B=36°,

∴∠OAD+40°=∠OCB+36°,

∴∠OCB?∠OAD=4°.

∵AP、CP分别是∠DAB和∠BCD的角平分线,

∴∠DAM=1

2∠OAD,∠PCM=1

2

∠OCB.

又∵∠DAM+∠D=∠PCM+∠P,

∴∠P=∠DAM+∠D?∠PCM=1

2(∠OAD?∠OCB)+∠D=1

2

×(?4°)+40°=38°;

(3)根据“8字形”数量关系有:∠P+∠PCN=∠D+∠DAN=∠D+180°?∠MAN①,

∠B+∠BCN=∠D+∠DAO=∠D+180°?∠MAB,

∴∠B+2∠PCN=∠D+180°?2∠MAN②,由①和②得:∠D+∠B=2∠P?180°;

(4)根据“8字形”数量关系有:∠P+∠PAN=∠B+∠BCN,

∠D+∠DAN=∠B+∠BCO,

∴∠P+180°?∠GAN=∠B+180°?∠FCN①,

∠D+180°?∠EAN=∠B+180°?∠FCO,

∴∠D+180°?2∠GAN=∠B+180°?2∠FCN②由①②得:

2∠P?∠B=∠D.

解析:本题考查的是三角形内角和定理及三角形外角的性质,熟知三角形的内角和是180°是解答此题的关键.

(1)根据三角形内角和定理即可得出∠A+∠D=∠C+∠B;

(2)先根据“8字形”中的角的规律,可得∠DAP+∠D=∠P+∠DCP①,∠PCB+∠B=∠PAB+

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档