数学考前复习
1、学校的大门朝东，小红上学来到校门口，面向大门，她的前方是（），后面是（），左边是（），右边是（）。
2、小明早上顶着东北风去上学，那么小明的学校在他的（）方向上。
3、傍晚，小明背对太阳，他的前面是（），左边（），左前方（），右前方（）。
4、东北与（）相对，东南与（）相对，东与（）相对，北与（）相对。
5、晚上，当你面对北极星时，你的右边是（），左前方是（）。
6、东北风是从（）方吹向（）方，东南风是从（）方吹向（）方。西北风是从（）方吹向（）方，南风是从（）方吹向（）方。
7、冬天，燕子从（）方飞到（）方；春天，燕子从（）方飞回（）方。
8、如下图，聪聪从家出发去明明家做客，应该怎么走
书店超市
聪聪家学校明明家
9、先判断商是几位数，然后列竖式计算，带星号的要验算。
423÷7= 372÷4= 747÷6= 618÷3= 680÷6=
906÷3= 840÷7= 720÷×27= 37×84=
50×67= 120××63= 28×34= 45×40=
10、同学们做红花，一年级做了199朵，二年级做了306朵，三年级做了245朵，平均每个年级做了多少朵
11、鸵鸟是世界上最大的鸟，一只鸵鸟8小时能跑482千米，它每小时大约能跑多少千米
12、有一个正方形活动场所，它的周长为96米，面积为多少
13、有一块边长16米的正方形园地，园地正中间有一个边长4米的正方形花坛，周围是草坪，求草坪的面积。
14、有一张长为16厘米、宽为12厘米的长方形彩纸，如果从这张彩纸上剪下一个最大的正方形做小船，那么这个正方形的边长是多少面积是多少剩下的彩纸是什么图形，面积是多少
15、一条林荫小道长98米，周长是198米，用面积为7平方分米的正方形地砖铺地，需要多少块
16、2006年3月14日是星期二，3月29日是星期几
17、2015年7月20日是星期一，8月8日是星期几
18、实验小学教师培训学习，从7月13日开始到8月26日结束，一共学习多少天
19、一年有（）个季度，（）月是第一季度；（）为第三季度;每月分（）旬，前10天为（），中间10天为（），剩下的10天为（）。
20、一年有（）个大月，包括（），（）个小月，包括（），（）月是个特殊月，平年2月有（）天，（）年2月有（）天。
三年级数学下册说教材 各位老师：大家好！ 今天我说教材的内容是义务教育课程标准人教版小学数学三年级下册， 我的说课将由三个方面展开，他们分别是：说课标，说教材，说建议。 一、说课标 1、课程总目标： 1）获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 2）体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现问题和提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力。 3）了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。 2、课程阶段目标 本册教材是小学第一学段的内容。我将从一下四个方面分别阐述： ①知识与技能方面： 经历从日常生活中抽象出数的过程，理解万以内数的意义，初步认识分数和小数；掌握必要的计算技能，可以进行简单的估算； 经历简单图形的抽象过程并了解他们，感受平移旋转和轴对称，掌握简单的测量、作图技能； 经历简单的数据收集、整理、分析的过程，了解简单的数据处理方法。 ②数学思考方面： 发展数感和空间观念；可以对数据进行简单的归类；可以提出简单的猜想；会独立思考问题表达自己想法。 ③解决问题方面：
可以发现简单的数学问题；了解分析解决问题基本方法，知道同一个问题有不同的解决方法；体验和他人合作交流解决问题；尝试回顾解决问题的过程。 ④情感与态度方面： 感受数学与生活有密切联系；对身边与数学有关的事物有好奇心，能参与数学活动。并获得成功体验，尝试克服困难；学会倾听，可以对别人提出自己的意见，知道要尊重客观事实。尝试回顾解决问题的过程 其中，尝试回顾解决问题的过程和可以对别人自己的意见，知道要尊重客观事实以及尝试回顾解决问题的过程。是我个人在教学过程中比较容易忽略的问题。需要在以后的教学过程中注意。 2、内容标准 数学的学习内容，分成了数与代数、空间与图形、统计与概率、综合实践四个方面。 二、说教材： 我将从教材编写特点、教材编写体例、内容结构、立体整合四个方面来重点说明： 1、教材编写特点： ①将解决问题的教学融合于各部分内容的教学中。 ②注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。 ③加强估算鼓励算法及解决问题策略的多样化。 ④注重培养学生的文化素养。 2、教材编写体例 本册教材的每个单元都是按照：主题图、例题、做一做、应用拓展、的顺序来进行讲解的。而部分章节为了拓展学生知识的阅读材料还有“你知道吗？”这样的小版块。下面我以第二单元：除数是一位数的出发来说明。 3、全册内容结构 在本册教材当中，空间与图形方面的主要内容有：面积和位置与方向；数与代数方面的主要内容有：数的认识、数的运算、常见的量、解决问题、数学广
青岛版三年级下册数学期末测试题 (2011-06-08 11:24:27) 转载▼ 标 签： 杂谈 一填一填 1、今年是（），一月份有（）天，全年有（）天。2 、今天是星期（），在过50天是星期（）。 3、边长是 100米的正方形面积是一（）。 4、估一估，填上合适的单位： 一块黑板大约是（）。一张邮票的面积大约8 （）。 篮球场地的占地面积是400（）。数学书封面的面积是360（）。 小明的体重大约是28（）。花坛四周的篱笆大约长10（）。 5、 8平方米=（）平方分米。5元6角=（）元8厘米=（）米
200平方分米=（）平方米。5时=（）分 二、直接写得数 33×20=56÷7＝0÷47 ＝ 72+28＝0×51＝ 1.8－1＝20×24＝210÷5＝ 4.2－3.8＝11×40＝ 810÷9＝ 0.7+5.3＝16×5＝460－200＝ 2.5+0.3＝ 用竖式计算 56×6＝456÷4 ＝308÷2＝ 403÷3＝47×14 ＝25×32＝ 三、选一选（把正确的答案序号填在括号里）。
1、下面的年份是闰年的是（）。A、2100年 B、1986年 C、1996年 2、下面的汉字中，（）是轴对称图形。A、田 B、国 C、生 3、21.61读作（）。A、二十一点六十一 B、二十一点六一 C、二一点六一 4、下面三个算式的积（）最接近600。A、 31×19 B、27×20 C、25×30 四、解决问题：看海豚表演 1、馆内设有22排座位，每排15个，成人票30元/位，儿童票15元/位 ①阳光旅行团一行300人来观看海豚表演，这些座位够吗？ ②一位老师带着23名学生看海豚表演，供需付多少钱？ ③海豚表演一场40分钟，9时30分开始表演，什么时候结束？
1、一只东北虎的重量是360千克，它的重量大约是一只鸵鸟的4倍，是一只企鹅的9倍。 （1）一只鸵鸟多少千克？ （2）一只企鹅多少千克？ 2、一只海龟大约活128年，一只青蛙大约活6年，一条比目鱼大约活64年， （1）海龟的寿命大约是青蛙的多少倍？ （2）你还能提出哪些问题？ 3、三年级的学生去公园里玩，女生有56人，男生有64人。4名学生分成一组，一共可以分成多少组？ 4、三年级有90名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多少张？ 5、四年一班和二班一共栽树52棵，平均每班栽树多少棵？ 6、小明一共有238张照片，相册的每页可以插6张。要插多少页？ 7、一部儿童电视剧共336分钟。分8集播放，每集大约播放多长时间？ 8、一个碗6元钱、一个压力锅138元钱、一个水杯4元钱 (1)买一个压力锅的钱可以买几个碗？ (2)你还能提出哪些问题？ 9、有9箱苹果，每箱32千克。有8箱梨，每箱35千克。有7箱香蕉，每箱35千克。 （1）一辆载重1吨货车，把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？ （2）你还能提出哪些问题？ 10、春雨小学389名学生乘车去参观自然博物馆。每辆车限乘45人，租9辆车够吗？ 11、飞机每小时约行900千米，小轿车每小时约行90千米，人步行每小时约行5千米. （1）飞机的速度是人步行速度的多少倍？ （2）小轿车的速度是人步行速度的多少倍？（3）你还能提出哪些问题？ 12、星光小学832名学生分4批去参观天文馆。平均每批有多少人？13、奥林匹克火炬在某地4天传递了816千米。平 均每天传递多少千米？ 14、学校买了643盆花，平均放进5个花坛，平均 每个花坛放多少盆，还剩多少盆？ 15、一块草地有一间教室那么大，它一天产生的氧 气够3个人用，我们班有120人。多少块这样大的 草地产生的氧气，够三年级学生用？ 16、小明家到学校有450米。他每天上学大约走8 分钟，他每分钟大约走多少米？ 17、三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果 每辆车坐的人同样多，每辆车应该坐多少人？ 18、《小猕猴》画刊4元一本、《童话故事》48元 一本、《少年百科》98元一本。 （1）一本《少年百科》的价钱大约是《小猕猴》 的几倍？ （2）用100元钱可以买哪些书？ 19、一箱有30根冰棍，每根冰棍3元。8箱冰棍4 天全卖完了。杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？杨叔 叔4天卖了多少钱？ 20、小强今年满11岁，只过了2个生日，你知道 他的出生年月日吗？ 21、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是（）周年。 22、一列火车下午2时40分从北京出发，17时45 分正点到达石家庄站。这列火车从北京到石家庄要 用多长时间？ 23、张华今年5月份满10岁，他是哪年出生的？ 24、一个邮筒，每天取信3次，早8:30第一次取信，以后每隔4小时取一次信。请你算出第二次和 第三次取信时间。 25、画展每天开放的时间是8:00---17:00.这个画 展每天展出多长时间？ 26、春风饭店营业时间：午餐 11:00---14：00 晚餐 17:00—20:30，一天工营业多长时间？ 27、课外小组14:30开始活动，经过1小时20分 结束。结束时间是几时几分？
2018年人教版三年级下册数学期末试卷 一、填一填。（39个） 1．今年是2018年，共有（）天，今年的2月有（）天。 2．小东迎着太阳去上学，他的前面是（）面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。 3．一台彩电售价2018元，买4台大约要花（）元。 4．太阳早晨从（东）面升起，傍晚从（）面落下。燕子每年秋天都从（）方飞 往（）方过冬。 5．一列火车下午2：48分出发，第二天早上6：28分到达终点站，这列火车一共行驶了( ) 时( )分 6．把下面的数按从小到大的顺序排起来。 6.5 6.05 6.65 6.56 _____ 7．0.35是由( )个0.1和( )个0.01组成的。 8．2年=（）个月 36个月=（）年 10天=（）时 17时是下午（）时，九月有（）天。 9．在（）里填上合适的单位。 学校的占地面积为5000（）小青的身高132（） 一块橡皮一个面的面积为6（）黑板的周长为8（） 1（）=10（） 100（）=1（） 10．4厘米=《》米=（）米（填小数）15平方分米=() ()平方米=（）平方米（填 小数） 11．▲＝●＋●＋●，▲＋●＝40，则●＝（），▲＝（）。 二、下列说法正确吗？正确的打“√”，不正确的打“×”。（10个） 1．小明上学要从家往西北走，放学时要从学校往东南走。（）2．327÷3=130 （）3．三1班的数学平均成绩是96分，小华是三1班的学生，他的数学成绩一定是96分。 （）4．1900年和2000年都是闰年。（）5．2007年3月1日的前一天是小强的生日，小强是2月29日出生的。（）6．4个小正方形可以拼成一个大正方形，9个小正方形也可以拼成一个大正方形。（）
2017小学三年级下册数学应用题（50题） 1、王老师带了8000元钱，买一台电脑用去了6387元，买一台打印机用去986元，还剩多少元？ 2、三、四年级同学一共收集树种65千克，三年级同学收集6袋，每袋5千克，四年级心理学收集了多少千克？ 3、电视机厂第一天上午生产电视机274台，下午生产196台，如果第三天生产510台，第一天比第二天少生产多少台？ 4、家具厂上个月生产单人木床1500张，双人木床1850张，铁床2500张，铁床比木床少生产多少张？ 5、手帕厂原计划八月份生产手帕3280打。采用新的生产流水线后，生产的手帕运走了2960打，还剩875打。比原来计划增产多少打？ 6、少先队员割草。第一小队割草46千克，第二小队割草54千克，第三小队比第一、二小队割草总数少39千克，第三小队割草多少千克？ 7、第一养鸡场养鸡2670只，第二养鸡场比第一养鸡场少养980只，两个养鸡场一共养鸡多少只？ 8、食堂九月份烧煤300千克，十月分比九月份节约用煤40千克。两个月共烧煤多少千克？ 9、童装厂九月份计划生产童装2060套，结果上半月生产1208套，下半月生产1395套，超过计划多少套？ 10、洗衣机厂九月份上半月生产洗衣机845台，下半月生产968
台，八月分生产1560台。九月份比八月份多生产多少台？两个月共生产多少台 11、文具店有600本练习本，卖出一些后，还剩4包，每包25本，卖出多少本? 12、三年级同学种树80颗，四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵，三个年级共种树多少棵? 13、学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了几个同学? 14、学校里组织兴趣小组，合唱队的人数是器乐队人数的3倍，舞蹈队的人数比器乐队少8人，舞蹈队有24人，合唱队有多少人? 15、小强在计算除法时，把除数76写成67，结果得到的商是15还余5。正确的商应该是几? 16、一个书架有3层书，共有270本，从第一层拿出20本放到第二层，从第三层拿出17本放到第二层，这时三层书架中书的本数相等，原来每层各有几本书? 17、箱里放着同样个数的铅笔盒，如果从每只里拿出60个，那么5只箱里剩下铅笔盒的个数的总和等于原来2只箱里个数的和。原来每只箱里有多少个铅笔盒? 18、参加四年级数学竞赛同学中，男同学获奖人数比女同学多2人，女同学获奖人数比男同学人数的一半多2人，男女同学各有多少人获奖?
人教版小学数学三年级下册精选课本练习题 1、用你喜欢的方法估算 121÷2≈60 374÷5≈55 436÷7≈60 287÷4≈70 479÷8≈60 460÷9≈50 74÷8≈9 183÷2≈90 353÷6≈60 128÷7≈20 2、公园运来240盆花，准备摆在8个花坛里，平均每个花坛摆多少盆花？ 240÷8=30（盆） 答：平均每个花坛摆30盆花. 3、一只东北虎的重量大约是一只鸵鸟的4倍，是一只企鹅的8倍，一只东北虎重280千 克，鸵鸟和企鹅各重多少千克？ 280÷4=70（千克）280÷8=35（千克） 答：鸵鸟重70千克。企鹅重35千克。 4、三年级的学生去茶园里劳动，女生有56人，男生有64人，6名学生分成一组，一共可 以分成多少组？ （56+64）÷6=20（组） 答：一共可以分成20组。 5、三年级有80名同学，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在4间 教室里，每间教室放多少张？ 80÷2=40（张）40÷4=10（张） 答：需要40张课桌。每间教室放10张。 6、一部儿童电视剧共336分钟，分8集播放，每集大约播放多长时间？ 336÷8=42（分钟） 答：每集大约播放42分钟。 7、 李老师为幼儿园买一种玩具用去117元，买一种文具用去135元，李老 师买了哪种玩具？哪种文具？各买了多少？ 117÷9=13（个布熊）135÷5=27（支笔） 答：李老师买了13个布熊。13支笔。 8、三（1）班共有64名同学，每两人用一张课桌，一共需要多少张课桌？把这些课桌每4张摆一行，能摆多少行？还剩几张？ 64÷2=32（张）32÷4=8（行） 答：一共需要32张课桌。能摆8行，没有还剩。 9、春雨小学389名学生去参观自然博物馆。租8辆车够吗？ 45×8=360（名）﹤389（名） 答：租8辆车不够。
人教版新课程标准对三年级下册数学教材的要求: 1. 理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行整数、小数的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。 2. 掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、3、5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。 3. 理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题。 4. 知道体积和容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。 5. 结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。 6. 能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转90°；欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。 7. 通过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果的实际意义；根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。 8. 认识复式折线统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。 9. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会
数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 10. 体会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 11. 体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 12. 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 教学重点： 因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计。 三、教学中需要准备的教具和学具 1. 长方体和正方体实物及模型 2. 演示分数用的教具 3. 其他教具教师还可以根据各部分教学内容的需要自己准备或设计制作一些教具和学具。如教学体积时制备1 m3、1 dm3模型，容纳1 L、100 ml液体的量杯；教学因数与倍数时，可根据教科书上的图制成教具等。教师还可以根据需要自己制作其他适用的教具。 课时安排
三年级下册数学期末试卷及答案 - 一、我会口算、巧算（每小题0.5分.共10分） 1、直接写得数。 90÷3＝ 40×50＝360÷6＝22×40＝ 540÷6＝ 720÷8＝ 0÷9＝70×80＝ 30×13＝ 4.2+0.5＝ 5.2-3.6＝ 1-0.7＝ 200÷4＝0×85＝ 3.5+2.6＝100÷5＝ 27×19≈ 53×32≈311÷6≈187÷3≈ 2、用竖式计算下面各题。（共16分.每题2分.带※号的要验算） 43×24＝401÷4＝※385÷7＝ ※524÷5＝ 3.6+2.8= 8.4-6.5＝ 3．脱式计算。（共6分.每小题2分） 735÷7+298 39×8÷6 （34＋22）×24 第二部分：基础知识（35分）（小朋友要认真想.细心填哦！） 一、快乐填空。 1．今年的2月份有（）天.全年一共有（）天。 2．下午3时是（）时23时是晚上（）时 3 . □47÷4.如果商是三位数. □里最小可以填（）；如果商是两位数.□里最大可以填（）。4．一个正方形的周长是32分米.它的面积是（）平方分米。 5．300平方厘米＝（）平方分米48时＝（）日 7平方千米＝（）公顷6年＝（）个月 3分米7厘米＝（）米（填小数）9角＝（）元（填小数） 6．填上合适的单位。 ①一间教室的长大约是8（）。 ②我国的土地面积约是960万（）。 ③一张单人课桌面的面积约是24（）。 ④我们的学校约占地2（） 7．如右图.全天共开放（）小时（）分钟。 8．按从大到小的顺序排列。 6.80 0.68 8.60 6.08 ( )＞( )＞( )＞( ) 9．一匹马换8只猫.1只猫换4只兔.一匹马可以换（）只兔。 10．如右图.阴影部分的面积是24平方厘米. 这个长方形的面积是（）平方厘米。 二、小小评判家。（正确的在（）里打“√”.错误的打“×”.共5分。） 1．小数都比1小。
三年级下册数学题及答案 第一部分：基础知识（35分）（小朋友要认真想，细心填哦！） 一、快乐填空。 1．今年的2月份有（）天，全年一共有（）天。 2．下午3时是（）时23时是晚上（）时 3 . □47÷4，如果商是三位数，□里最小可以填（）；如果商是两位数，□里最大可以填（）。 4．一个正方形的周长是32分米，它的面积是（）平方分米。 5．300平方厘米＝（）平方分米48时＝（）日 7平方千米＝（）公顷6年＝（）个月 3分米7厘米＝（）米（填小数）9角＝（）元（填小数）6．填上合适的单位。 ①一间教室的长大约是8（）。 ②我国的土地面积约是960万（）。 ③一张单人课桌面的面积约是24（）。 ④我们的学校约占地2（） 7．如右图，全天共开放（）小时（）分钟。 8．按从大到小的顺序排列。 6.80 0.68 8.60 6.08 ( )＞( )＞( )＞( ) 9．一匹马换8只猫，1只猫换4只兔，一匹马可以换（）只兔。 10．如右图，阴影部分的面积是24平方厘米， 这个长方形的面积是（）平方厘米。 二、小小评判家。（正确的在（）里打“√”，错误的打“×”，共5分。）1．小数都比1小。（）2．边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。（）3．李小刚的妈妈9月31日从上海回来了。（） 4. 小明班平均每人爱心捐款9元，小明一定捐了9元。（） 5. 用7个面积是1平方米的正方形拼图，它们的面积都是7平方米。（） 三、我的选择不会错！（将正确答案的字母填在括号里，每小题1分，共5分） 1.下列年份中，（）是闰年。 A.1900年 B.2068年 C.1998年 D.2011年 2.（）÷3＝103……２，括号里应该填（）。 A.309 B.311 C.307 D.308 3.把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是( )。 A.18厘米 B.24平方厘米 C.18平方厘米 D.36厘米 4.两位数乘两位数，积是（）。 A、三位数 B、四位数 C、三位数或四位数 D、不确定 5.下面三个算式的积中，（）最接近600。 A.31×19 B.25×20 C.25×303 D.22×35 6.小刚站在操场上，面向西北方，他的背面是（）方。
这一册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，位置与方向，面积，年、月、日，简单的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。 除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简单的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。 在数与计算方面，这一册教材安排了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步认识。这部分乘、除法计算仍然是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。例如，用两位数除多位数，每求一位商的步骤与用一位数除的步骤基本相同；又如，两位数乘两位数是学习小数乘法的必要基础。 从本册开始引入小数的初步认识，内容比较简单。此时学生在日常生活中经常遇到或用到有关小数的知识和问题，这部分知识的学习，可以扩大用数学解决实际问题的范围，提高学生解决问题的能力；同时也使学生初步学会用简单的小数进行表达和交流，进一步发展数感，并为进一步系统学习小数及小数四则运算做好铺垫。 在空间与图形方面，这一册教材安排了位置与方向和面积两个单元，这是这册教材的另两个重点教学内容，为发展学生的空间观念提供了丰富的素材。通过这些内容的学习，让学生初步形成辨认方向、表达与交流物体所在的方向的能力等。通过现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，探索并体会引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位，掌握长方形、正方形的面积公式，进一步促进空间观念的发展。 在量的计量方面，这一册进一步扩大计量知识的范围，除了面积单位的认识外，还安排了认识较大的时间单位年、月、日及24时计时法。这些内容的教学可以进一步发展学生的空间观念和时间观念，并通过实际操作与具体体验，培养学生估计面积大小和时间长短的意识和能力。 在统计知识方面，本册教材让学生初步学习简单的数据分析和平均数。教材向学生介绍了两种不同形式的条形统计图，让学生利用已有的知识，学习看这两种统计图，初步学会简单的数据分析；通过学习平均数的含义和简单的求平均数的方法，初步理解平均数的意义和实际应用，进一步体会统计在现实生活中的作用。 在用数学解决问题方面，教材一方面安排了一个单元，专门教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动学习简单的集合思想和等量代换思想，并能应用集合和等量代换的思想方法解决一些简单的问题，培养学生观察、分析及推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。 这一册教材的教学目标是，使学生： 1．会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 2．会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。 3．初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。 4．认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。
人教版三年级下册数学期末考试题 一、选择题 1．进入夏季，学校改为下午3:10上课，在校3小时，放学的时刻是( ) A．6:10 B．18：10 C．下午18:10 2．三位数除以一位数，商可能是（） A．两位数B．三位数C．两位数或三位数 3．下列年份中是闰年的是( ). A．1900年B．2000年C．2100年D．2210年 4．9元1角9分等于( )元． A．91.9 B．9.19 C．0.919 5．在□÷6＝32……○中，余数不可能是（）。 A．4 B．5 C．7 二、填空题 6．26平方分米=（______）平方厘米 3600平方分米=（______）平方米7．3米4分米写成小数是（______）米；2元6角写成小数是（______）元8．早上，面向太阳。前面是（_____），后面是（_____），左面是（_____），右面是（_____）。 9．今年（2019年）是（______）年，全年共有（______）天。 10．在括号中填上合适的单位 ①食指指甲盖的面积接近1（______）。②操场占地面积是3000（______）。 ③一块正方形的手帕的面积接近4（______）。④小亮的身高132（______）。11．在里填上“>”、“<”或“=”
9.9元10元 3.6分米 6.3分米 0.5米0.8米 12．用0、2、5、7组成（______）个没有重复的两位数。 13．564÷，要使商是两位数，里最小填（______）；要使商是三位数，里最大填（______）。 14．一个长方形的周长是40厘米，它的宽是8厘米，它的长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。 15．一列火车14:40从北京出发，17:45到达石家庄，这列火车行了（______）小时（______）分。 16．最大的两位数与最小的两位数的积是（______）。 17．一个数除以8，商是12，余数最大，这个数是（________）． 18．四个小朋友，互通一次电话，一共要通（______）次电话；如果互发一条短信，一共要发（______）条短信。 19．下面是某校三（1）班和（2）班学生的一次数学测试成绩统计表： （1）这次数学成绩在（________）范围的人数最多；三（1）班在（________）和（________）范围的人数最少。 （2）如果85分以上为优秀，三（1）班有（________）人达到优秀，（2）班有（________）人达到优秀。 （3）如果60分以上（含60分）为及格，两个班有（________）人达到及格。 三、判断题 20．晚上7时15分用24时计时法表示是20时15分．（______） 21．0乘以任何数都得0。（________） 22．一张试卷的面积约是12平方米。（______）
学校：班级 姓名：成绩：（苏教版）小学数学三年级期末测评试卷（时间 90分钟） 一、填空. 1.我的家乡济南在地图的东边，地图通常按照上（）、下（）、左（）、右（）绘制的. 2.闰年的1月、2月、3月一共有（）天.2002年是（）年. 3.一节课35分钟，第三节课10时10分上课，到（）时（）分下课. 4.21×39的积接近（）百. 5.4公顷＝（）平方米 3年＝（）月2平方分米＝（）平方厘米 2日＝（）时5平方千米=（）公顷 400平方厘米=（）平方分米 6.在（）里填上合适的单位. （1）小明家的住房占地面积是90（）. （2）弟弟身高是110（）. （3）邮票封面面积是6（）. 7.7□5 ÷7要使商中间有0□中数字可以填（）. 8.一个数除以6，商21余5，这个数是（）. 9.在○内填上“﹤”、“﹥”或“＝”. 6.75○6.57 5.6○4.89 4米〇40厘米 70000平方米〇7公顷 3时〇300分 1.07元〇1元7分 10.我每天在校的时间是： 8：00——11：30 13：30是下午的（）时 13：30——16：10 （）分，16：00是下午 的（）时（）分. 11.把下面的数按从小到大的顺序排起来. 3.5 3.05 3.35 3.53 _________________________ 12.有两个大小一样的长方形，长都是4厘米，宽都是2 厘米，把它们拼成一个正方形，这个正方形的周才是（）厘米，面积是（）平方厘米. 二、判断.（对的打“√”，错的打“×”） 1．两位数乘两位数，商一定是四位数.（） 2．商的中间有0，被除数不一定有0. （） 3．42×58的积大约是2400. （） 4．百货大楼高约4千米.（） 5．边长5分米的正方形，面积是20平方分米.（） 三、选择题.（将正确答案的序号填在括号里） 1.一位数乘三位数的积（） Α、一定是四位数Β、一定的三位数 С. 可能是三位数也可能是四位数. 2. 左边钟面是某下午的时刻，用24 时 计时法表示是（）. A、5：45 B、15：45 C、17：45 3.下列年份中（）是闰年. A、2100年 B、1996年 C、1986年 4.两个周长是8厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（） А、16厘米В、24厘米С、12厘米 四、用竖式计算下面各题：（带*的题要验算） 32.3＋25.9＝ 20－5.8= *59×64=735÷7 = 34×58= *864÷4＝
三下数学习题集 1、一共有90人，先排成人数相同的9列，再围成人数相同的3个圆圈。（1）每列多少人？ （2）每个圆圈多少人？ 2.一共有256张照片，用2本相册正好插完，每本相册插多少张照片？ 3、有一本相册，每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少页？ 4、三年级有90名学生。每两人有一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多少张？ 19、一对藤椅606元，4把餐椅共828元，每把藤椅比每把餐椅贵多少钱? 20、每根短跳绳5元，每根长跳绳8元。 （1）650元买短跳绳，可以买多少根？ （2）245元买长跳绳，可以买多少根？还剩多少钱？ 21、全票每张208元，买一张全票和一张半票。一共需要多少钱？ 22、今年一共设了816个人工鸟巢，是去年的4倍，去年设了多少个人 工鸟巢？ 23、有520把椅子，分5次运完。平均每次运多少把？如果分8次运呢？ 24、他们一家三人在宾馆住了3天，住宿费一共是267元，每天的住宿 费大约是多少元？ 12、一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？如果每天读40页，7天能读完吗？ 13、学校食堂买了一批粮食。买了11袋大米，每袋25千克；买了34袋面粉，每袋20千克。 （1）大米和面粉各买了多少千克？ （2）用载重1吨的货车一次能运回来吗？ （3）1袋大米80元，1千克面粉7元。你能提出数学问题并解答吗？14、甲地到乙地的路程是530千米。一辆运菜的货车平均每小时行驶90千米。这辆货车早晨6时从甲地出发，中午12时能到达乙地吗？ 15、春风小学有37个班，平均每班有48人。一箱酸奶有48盒酸奶。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？
三年级下册数学复习资料 ★写卷子应注意 1、用手指着认真读题至少两遍 2、遇到不会的题不要停留太长时间,可在题目的前面做记号。如“?” 3、画图、连线时必须用尺子 4、检查时 要注意是否有漏写、少写的情况 1、①(东与西)相对(南与北)相对 (东南—西北)相对(西南—东北)相对。 ②找好中心点，清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的，不是绝对的。 例如：小明在小华哪面，小华在小明哪面。 2、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。 （做题时先标出北南西东）。 3、会看简单的路线图，会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面）同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 4.、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一
端永远指向（北方）。 5.、生活中的方位知识： ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 （刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……） 1、判断一个地方在什么方向，先要找到一个为中心点，再进行判断。 2、判断方向我们一般使用，指南针和借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指示方向的——司南。 3、早晨同学们面向太阳举行升旗仪式，此时同学们面向（ ）面 ，背对着（ ）面，左侧是（ ）面。 4、送信。（每小格20米） 1.鸽子要向飞米，再向飞米就把信 送给了小松鼠。 2.鸽子从松鼠家出来，向飞米就到了兔子家，把信 送给兔子后再向飞米找到大象，最后再接着向
美思园教育小学三年级下册数学各单元练习题 第一单元位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。2 （1）小刚出门向（）走（）米就到学校了。 （2）小红出门向（）走（）米，再向（）走（）米，最后向（）走（）米就到学校了。 （3）小明出门后向（）走（）米，再向（）走（）米就到学校了。 3、帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家小鸭的家小猪的家 小猫的家 （1）小鸡的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸭的家的（）面。 （2）小猫的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸡的家的（）面。 二、选择题
1、早上太阳从（）方升起，傍晚在（）方落下。 A．东 B、西 C、南 D、北 2、小红向东走，迎面走来小明，小明向（）面走。 A．东 B、西 C、南 D、北 3、大树的影子在东边，那么太阳在大树的（）面。 A．东 B、西 C、南 D、北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（）方向。 A．西北 B、东南 C、东北 D、西南 5、西南与（）相对。 三年级数学下册笔算除法练习题3 960÷3= 108÷4= 505÷5= 723÷6= 408÷4= 763÷7= 327÷3= 637÷6= 485÷8= 315÷3= 635÷5= 验验验 算算算 统计练习题
三年级植树情况统计图 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 制作0 2 4 6 8 晴 多云 阴下雨 请你回答： （1）6月份（ ）天最多。 （2）（ ）和（ ）一样多。 （3）从这张统计图里， 你发现了什么？ 棵数 根据统计表回答问题： （1）统计图中1小格表示（ ）棵树。 （2）三年级（ ）班的同学植树最多， 达到（ ）棵；（ ）班的同学植树最少，只植了（ ）棵。 （3）三年级同学植树总数共（ ）棵。（4）4班的植树总数是2班的（ ）倍。 （5）4个班平均植树（ ）棵。
练习检测 1、用你喜欢的方法估算 125÷2≈ 378÷5≈ 435÷7≈ 297÷4≈ 469÷8≈ 440÷9≈ 71÷8≈ 181÷2≈ 359÷6≈ 138÷7≈2、公园运来160盆花;准备摆在4个花坛里;平均每个花坛摆多少盆花？ 3、一只东北虎的重量大约是一只鸵鸟的4倍;是一只企鹅的9倍;一只东北虎重360千克; 鸵鸟和企鹅各重多少千克？ 4、三年级的学生去茶园里劳动;女生有56人;男生有64人;4名学生分成一组;一共可以分成 多少组？ 5、三年级有90名同学;每两人用一张课桌;需要多少张课桌？把这些课桌平均放在3间教 室里;每间教室放多少张？ 6、一部儿童电视剧共336分钟;分8集播放;每集大约播放多长时间？ 7、 李老师为幼儿园买一种玩具用去114元;买一种文具用去125元;李老师买 了哪种玩具？哪种文具？各买了多少？ 如果李老师用这些钱只买文具盒;可以买多少本？ 8、三（1）班共有46名同学;每两人用一张课桌;一共需要多少张课桌？把这些课桌每4张摆一行;能摆多少行？还剩几张？
9、春雨小学389名学生去参观自然博物馆。租9辆车够吗？ 10、 11、 12、（1）一本《少年百科》的价钱大约是一本 《小猕猴》的多少倍？ （2）100元可以买哪些书？ 13、脱式计算 576÷3÷4 81×7÷9 201+232-365 399÷7+294 672÷（2×3）（601-246）÷5
14、一根冰棍3元钱;杨叔叔4天卖了8箱冰棍;每箱30根;杨叔叔4天卖了多少钱？杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？ 15、 （1）把统计图补充完整。 （2）你能得到哪些信息？（写5条） （3）他们中谁最有可能入选校游泳队？为什么？ 16、 左图是某19xx至年家庭电脑拥有量的统计图; （1）从图中你能发现哪些数学信息？（写3条） （2）估计一下年这个家庭电脑拥有量是多少？ 17、 （1）哪种饼干第一季度的月平均销售量 多？多多少？
三年级数学下册教材梳理 一、总目标 通过义务教育阶段的数学学习.学生能： 1、获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本 活动经验. 2、体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系.运用数学的思维方式进行思考.增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力. 3、了解数学的价值.提高学习数学的兴趣.增强学好数学的信心.养成良好的学习习惯.具有初 步的创新意识和实事求是的科学态度. 总目标从以下四个方面具体阐述： 知识技能 经历数与代数的抽象、运算与建模等过程.掌握数与代数的基础知识和基本技能. 经历图形的抽象、分类、性质探讨、运动、位置确定等过程.掌握图形与几何的基础知识和基本技能. 经历在实际问题中收集和处理数据、利用数据分析问题、获取信息的过程.掌握统计与概率的基础知识和基本技能. 参与综合实践活动.积累综合运用数学知识、技能和方法等解决简单问题的数学活动经验. 数学思考 建立数感、符号意识和空间观念.初步形成几何直观和运算能力.发展形象思维与抽象思维. 体会统计方法的意义.发展数据分析观念.感受随机现象. 在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中.发展合情推理和演绎推理能力.清晰地表达自己的想法. 学会独立思考.体会数学的基本思想和思维方式. 问题解决 初步学会从数学的角度发现问题和提出问题.综合运用数学知识解决简单的实际问题.增 强应用意识.提高实践能力. 获得分析问题和解决问题的一些基本方法.体验解决问题方法的多样性.发展创新意识. 学会与他人合作交流. 初步形成评价与反思的意识. 情感态度 积极参与数学活动.对数学有好奇心和求知欲. 在数学学习过程中.体验获得成功的乐趣.锻炼克服困难的意志.建立自信心. 体会数学的特点.了解数学的价值. 养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习惯.形成实事求是的科学态度. 总目标的这四个方面.不是相互独立和割裂的.而是一个密切联系、相互交融的有机整体. 在课程设计和教学活动组织中.应同时兼顾这四个方面的目标.这些目标的整体实现.是学生受到良好数学教育的标志.它对学生的全面、持续、和谐发展有着重要的意义.数学思考、问题 解决、情感态度的发展离不开知识技能的学习.知识技能的学习必须有利于其他三个目标的实现.
第二学期期末质量考查评价卷 三 年 级 数 学 （答卷时间：80分钟，满分100分） 一、填空题。（每小题2分，共20分） 1、在下面的（ ）里填上合适的单位名称。 东莞市的土地总面积 小明的体重 约2465（ ） 约25（ ） 一棵大树的高 一张学生卡的面积 约10（ ） 约是45（ ） 2、下午5时20分用24时计时法表示是（ ）；20时就是晚上（ ）。 3、4平方米=（ ）平方分米 70厘米=（ ）分米 3公顷=（ ）平方米 500公顷=（ ）平方千米 4、闰年2月有（ ）天，9月有（ ）天。 5、618÷3的商是（ ）位数；200÷5的商末尾有（ ）个0。 6、把1米平均分成100份，每份是1厘米，28厘米是( ) ( ) 米， 用小数表示为（ ）米。 7、☆÷7=24……△中，△最大可以填（ ），当△最大值时， ☆是（ ）。 8、中国共产党是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是建党（ ）周年。
到（）是建党100周年。 9、一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是（）厘米，面积是 （）。 10、在下面的里填上“＜”、“＞”或“＝”。 23×18 32×18 4公顷 400平方米 36厘米 0.36米 0.99元 1元 二、判断题。（共5分） 1、1900年是闰年，全年共有366天。……………………………（） 2、因为0×0=0，所以0÷0=0。……………………………………（） 3、平均数比最小的数大，比最大的数小，但在它们之间。………（） 4、边长4厘米的正方形，它的周长和面积都相等。……………（） 5、小明面对着东方时，背对着西方。……………………………（） 三、选择题。（共5分） 1、要使“□21÷9”的商是三位数，“□”里只能填（）。 ① 9 ② 8 ③ 7 2、下面的公历年份中，是闰年的是（）。 ① 2100年② 2012年③ 2011年 3、市图书馆每天的开放时间是上午9：00到下午6：00，市图书馆每天共开放 （）个小时。 ① 3 ② 9 ③ 15 4、用两个边长2分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）。 ① 4平方分米② 8分米③ 8平方分米 5、一头猪的重量相当于2只羊的重量，一头牛的重量相当于3头猪的重量，那一 头牛的重量相当于（）只羊的重量。 ① 6 ② 7 ③ 8 四、计算。（28分） 1、直接写出得数。（6分） 20×30= 240÷6= 15×20= 2100÷3= 13×30= 84÷4= 40×21= 0÷8= 1.5+0.8= 1-0.6= 0.7+0.4= 1.6-0.9=
苏教版三年级下册数学练习题 1. 年二月有（ ）天;八月有（ ）天;全年有（ ）天。 2. 这些桃的 这些梨的 这些苹果的 是（ ）个。 是（ ）个。 是（ ）个。 3. 米写成小数是（ ）米。10.6 元是（ ）元（ ）角。 涂色部分用小数表示是（ ）。 4. 一个星期是7天;今年全年的天数是（ ）个星期还多（ ）天。今年7月和 8月;李林只要到校5天;其余时间都放暑假。他今年的暑假有（ ）天。 5. 左边图中涂色的正方形表示 1 平方厘米。估一估; 长方形的面积大约是（ ）平方厘米;周长大约 是（ ）厘米。 6. 8 米=（ ）分米 400 平方厘米=（ ）平方分米 5 吨=（ ）千克 7000 米=（ ）千米 7. 在括号里填上“吨”“千克”“千米”或“米”。 （1）小明从家到学校大约步行 400（ ）;他爸爸到工厂上班 大 约步行 3（ ）。 （2）一个西瓜大约重 5（ ）;一卡车西瓜大约重 6（ ）。 8.一个长方形水池的四周;用面积1平方米的方砖铺一条走 道（如右图）。水池池面的面积是（ ）平方米;这条走 道的面积是（ ）平方米。 二、画图 1. 把左边的图形向上平移 5 格。 123834 710
2. 画出右边图形的另一半;使它成为一个轴对称图形。 3. 如果每个方格表示1平方厘米;在方格纸上设计一个面积是11平方 厘米的图形。 三、解决实际问题 1. 买3大盒这样的茶叶;一共要付432元。平均每小盒茶叶多少元？ 2. 公园里新建一个长方形花圃;长20米;宽12米。 （1）按每平方米栽6株花计算;这个花圃里一共栽了多少株花？ （2）沿花圃四周有一圈栅栏;栅栏全长多少米？ 3. 第一小组同学今年上半年收集废纸的数量如下表。 月份一月二月三月四月五月六月 数量（千克） 6 4 8 8 7 9 （1）涂色完成下面的统计图。 （2）平均每月收废纸多少千克？ （3）收集废纸的千克数高于平 均数的是哪几个月？低于 平均数的是哪几个月？ 4.果园摘下175吨苹果;一辆汽车一天能运12次;每次能运15吨。摘下的苹果用这 辆汽车一天能运完吗？