当前位置:文档之家› 英语学习 2015

英语学习 2015

英语学习 2015
英语学习 2015

发表于2015-8-25 01:36:37 | 显示全部楼层回帖奖励

lllll

英语学习中的不难与难,最终不难--- 月兑英语入门谈第一

如今兴月兑,要月兑,就得懂点英语。

学英语难吗,

有人说难,因为英语语汇已经超过一百万,怎么记呀?

拿这个说事的,要么是没学过英语,要么是故作高深骗你的钱

因为,即使在英语世界,能掌握其中二十五分之一的,也只有耶鲁哈佛的英文教授可能有做到的,就连那里其他系的教授绝对做不到。

我们要月兑,不是想当哈佛教授,自然不需要这么字汇。

那么,多少可以呢,我告诉你,

至多三千,新概念前两册弄明白,一切OK

因此,谁要让你上新概念三四的班,都有骗你的嫌疑,因为用不着。

你会说新一二太简单。

三颗有,歪瑞骂吃。

看上去,很简单。

但是,打开新一的第一课,除了这`两句,别的,你还能脱口而出吗?

别说别的,就这两句,应该是初一英语的内容,

”didn’t you work? “Don’t you think so? “

简单吧,简单,但是,你就是顺口不出来。

别说您脱口不出,就是不少月兑多年的,也不做不到,一张口,就露怯了。

看来,真的难,否则,为何连这么简单的句子都脱口不出呢。

这里有一个我们学英语的误区,

我们的教学,总爱高点高精尖,偏词,长句,怪语法。

老师爱教,好骗钱,能显摆

学生也吃这一套,

学的高大上,心里美

如果教你who is it?

老师觉得掉价,学生骂老师三邊,

于是,你看到一群群不承认自己傻瓜的傻瓜,

知道很多怪词,会秀点美国人不懂的句,但见了鬼子连简单的I think so 都

说不利落。

其中之一就是楼主。

夜深了,下一次,楼主讲讲如何走出傻瓜的。

傻瓜方法练出不傻瓜的结果,如何脱口而出简单的英语--- 月兑英语入门谈第二

傻瓜方法练出不傻瓜的结果,如何脱口而出简单的英语--- 月兑英语入门谈第二

上篇说了神州人英语问题,关键是好高骛远,忘了语言的本质,

语言功能是交流,手段,不是臭显,当然不需要复杂的怪词,长句。

不信,看看美国人编写的走遍美国词汇量,就不会说我信口雌黄。

要学好英语,这是关键。

有人说解放思想很重要,

其实,学英语,同样要解放思想,

摆脱了高达上情节,就是英语学习中的思想解放。

然后,你学起英语就能轻装上阵。

心里豁亮了,包袱甩了,下个问题,就是如何学好简单的东西。

再回到三颗有歪瑞玛吃,

我问你,你说这为何这么溜

你带着不屑和我说,不就是听多了说多了

如果这时您还问我英语如何学,我就骂你傻逼了。

当然,你暴跳如雷,说这两句我老听老说,可是别的句子,没这机会。

也许我觉的自己过分了,

但是,我真的不想告诉你下一步如何走。

不是别的,说出来,你心里会骂我,和你差不多。

我不想掉价,可是又想帮你,只好掉一回价,告诉您窗户纸后的秘密。

比如,一个字,你如何掌握呢

Do you,do they, do I, does he, does she does it

You don’t I don’t ,,,,,,,,,,

I kill you, my father kills him, he kills me,

I help you, you help me, he helps me

拿着这些最简单的句子像傻瓜一样地嘀咕吧

见一个词,就这个干一把。

比如in,

你就傻瓜死的嘀咕in the room in the office,in his body, in her body, in my head, in my rook,

然后再拼接起来,

继续傻瓜。

I’m in her body, she is in my body, Is he in your body?

或者,

It is green it is great, it is red, it is black, it isyellow

对着新一每个句子,每个词,都这么干?

结果如何?不用想,你会知道结果,

有更多句子和词汇,和三颗有歪瑞玛吃一样从你嘴里自然而然的流出来

你还觉得英语难吗,这就是为什么我说英语难,但从交流的角度最终不难的原因

下一回,我们谈谈记单词。

什么是不疯不成魔?说说英语学习应化的时间--- 月兑英语入门谈第三

上一篇讲了如何把简单英语说溜的问题。

归根结底,就是我标题里的那句话,不疯不成活。

接下来,本来想谈单词,但是,我觉得,这五个字还得絮叨絮叨。

特别是那个“疯”字,疯到啥程度?你说我太低估你的智商,讲这啥用。

我问你,疯到傻程度。你会说,一天一两小时,错。以这样的用功度,你就别学英语了,更别问英语为何学不会?

我刚开始,比你想的还少,一天也就一个小时。学呀学,念得很美,说的很差,碰到老美就奔溃。

后来,碰到一位上山下乡到美攻MBA的朋友,他的英语很溜

我羡慕地说,你真幸福,你的外语肯定是天赋。没想到他说,论语言天赋,他可能是神州留学生倒数第一。

但是,他有窍门,也要疯狂。

他说,定下出国,他就一本跟我学。半年时间后,出国时书就烂了。

一本书是窍。

至于疯,那就是疯狂地诵读每一句子,换着花样地重复,如我上一节说的。

每天七到十个小时,跟着录音,或不跟录音,反正是不停口。

那是他三十九岁。

到了美国,老师同学都说,你的英语真好,尽管还有神州味。

他告诉我,当老美夸他英语好的时候,他还挺自卑的。因为其他神州学生词汇量明显比他大。后来他才明白,他的用词虽然简单,但很迅速流畅。没有啃啃巴巴。

他说这点很重要。

英语一流畅,好形象一下子竖起来。

他告诉我,他没有死背,而是嘴巴不停地做替换练习,就如我在上节举得例子。

回想起来,他说那几个月跟个傻子似的。

他的回忆让我惊愧万分。这么简单的道理,我怎么忘了。

当初上新东方,俞敏洪就说凭着教语言职业敏感,留意过他女儿学说话方式,小家伙就是一句一句不停自言自语,和那些英语说得好的用功路径一模一样。可惜那时没有在意其中的道理,直到这位MBA说起他学英语的经历。

从那以后,我花的时间多了,最多时,一天十二个小时嘴都没闲着,效果却越来越好了。写到这里,我在想我为何忘记了不疯不成魔的道理。这和我们成长的环境有关。

我的那位朋友后来说起他的高考,说当年知青时,为了留住一本好书,竟然整本整部的抄下来。

高考时的数学题,全部背下来,几十篇作文范文,全部背下来。

他曾展示过自己做的手抄本林海雪原。

我问他为什么如此疯狂,他说,为了走出甘肃的穷山沟,值。

后来,这成了他的习惯。

他说,相比之下,英语太容易学了,动上几个月嘴皮子,就能出国留学,还拿到MBA很少拿的教助,天下竟有这样的便宜。甚至在他和我这么说的时候,脸上还露出一丝不解。相形之下,我的环境更顺遂,轻而易举就上本,读研,找工作。但是,就在这种顺遂中,失去了对勤奋一词的理解。一天干一两个小时,就对自己感动的不得了,觉得好辛苦,好勤奋。英语不好,不说功夫没到,而是轻易到抱怨爹妈没给好脑壳。殊不知我们中文是说天天说中,才变成本能,英语岂能靠每天一百二十分钟,就能流畅自如。

不过,看着那些九零后们,我发现,我不明白勤奋,他们就更不知道。既想月兑,又不想下功夫。

在这点上,我很钦佩郭敬明。

他的电影小说让我恶心,但是他的用功让我佩服。

他说,我一年三百六十天不干别的,就是不停的写,我不成功谁成功。

月兑的朋友,想学好英语,就得拿出这个劲头。这就是不疯不成魔的真意。

朋友,学英语之前,先想想自己有没有这个准备。

有这个准备,再往下听我讲如何记单词,其实,您要吃透不疯不成活这五个字,

你自己一定会找到自己最好记单词方法,甚至成就你的人生辉煌。

楼主,什么教材适合这样的练习啊?

以后会专门谈这个问题,不过,你问了,就告诉你,这要看你的目标,如果是口语,有口语的,如是提高词汇量,有另外的方法。如果你觉得自己是初级,其实,英语九百句足矣。我认识到加拿大一彳聿师,三十五岁开始,从九百句入手。他告诉,光九百句学了一年。九百句看似简单,要把每一句念到脱口而出的程度,没有半年时间的专攻绝对做不到。另外,新概念一也可以。教材不重要,关键是熟练。

点评

楼主| 发表于2015-8-25 08:57:00 | 显示全部楼层

szqhust 发表于2015-8-25 08:02

有点像肌肉记忆,让英语成为一种条件反射。李阳的疯狂英语也有这种味道。

比如吵架,根本不需要用大脑想,...

坦率地说,这不是李阳疯狂英语的特点,而是他接触到语言学习的真谛。我很烦这个人的做作,但是,他讲的疯狂没错。干甚们没点疯狂劲能成啊。我亲身目睹经历的一件事,一个人为了拍上司马屁,天天早上陪着遛弯,坚持四年,最后由副转正。这就是人生。

什么是不疯不成魔?一点或许多余的补充--- 月兑英语入门谈第四

ooo

什么是不疯不成魔—一点补充--- 月兑英语入门谈第四

谢谢回帖,也提醒我几个补充点。

其一,人生真的要疯狂,但这不是说你老要蹦的紧紧的,而是说,在人生某一段,某个问题上要拼一下。如果你连半年一年都不能拿出来疯狂一把,并且以拼了未必能赢来搪塞,我就没话可说了。我只能告诉你,拼了,未必赢,不拚,你就能赢吗?当今世界,你没点人家看得上的长处和用处,你凭什么让人家发你工资啊。

我恨那些老爷们,但是如果你了解老爷们的发家史,就会发现,那些老爷能坐到那里,有今天的谱,也是拚出来,就是走歪路,不疯,也没你的份。我认识一朋友,她说起老公的经历,每日陪上司早晨遛弯聊天一小时,风雨无阻,长达三四年。我听了后心里妈呀的叹道。要是我,我都不知道到哪里找那么多话题。我才知道当官也得不疯不成魔。

其二,别把疯狂的对象痛苦化。学英语老想着太难了,这样就不要疯狂了。你要真正喜欢你疯狂的东西,发自内心的喜欢,那时候,你就不会觉的疯狂,而是在和一位心爱的人谈恋爱,如醉如痴。不敢吹,我当初练习英语就是带着这个感觉练习。现在虽然杂事很多,每天都要狂一个小时甚至更多,拿起单词本,就有一种欢喜的感觉。

其三,回到英语,为何要反复嘀咕呢?关键是我们的口腔记忆要经历一个巩固过程。我当初学的时候,也是痛苦万分。一开始,上午学了,午休后,就不对了,得重练。再以后,今天溜了,第二天一睁眼,又啃啃巴巴了。再以后,过了个周末,又完蛋了,还得重练。刚开始,痛苦万分。三个月后,这些痛苦慢慢消失了,你会感到,张嘴就来,而且,说的很顺溜。因此,你要在英语学习中碰到这些问题,不要沮丧,那不是你笨,而是你入门了,但你的口腔肌肉还没有熟悉英语的路径。

其四,不要背,更不要背长句子。就从短句子开始,I am I was I would I will ,替换练习,傻瓜到底,曙光就在前头。

其五,有人说我励志。我觉得,拿励志吃饭是我所不齿,但是,我们个人发展没点志不励,是不会有立足点。想想诸葛亮吧,如果他只知道天下三分大势,而没有勤劳国事的努力,能成就三分大业吗?你要说我讲的陈词滥调。我告诉你,我觉得我就是年轻时太小看了这些陈

词滥调,才走了很多弯路。

其六,我觉得从八零后九零后中有一个越来越严重伪成熟的趋势,电子时代使得他们过早接触更多的信息,和他们聊起来,真让人嫉妒,他们二十岁的知识面,不亚于六零后七零后三十四十岁知是范围。但是,一干起实际,就发现他们并不理解他们知道但轻视的道理,越干越摧。我有个朋友的孩子,一说起头头是道,法国留学回来后却到现在都没找到像样的工作。为何?不是父母没本事,都是给找一等一的工作,可惜,驴粪蛋蛋表面光,那层光只能维持一周,一周后,就让老板气得让滚蛋。

其七,选择。学英语时,想想为何要学,是口语,还是阅读。我知道一位诗人,为了学习欧美诗歌而学英语。他译了很多英文诗集,是国内著名诗人,但是口语挺滥。还有一位,译了很多历史著作。因此,学英语没错,但先搞清楚为何。

多读多看多听六字真言可能毁掉你外语学习--- 月兑英语入门谈第五

多读多看多听六字真言可能毁掉你外语学习--- 月兑英语入门谈第五

小文发了,看到不少回帖。谢了。这是楼主的灵感来源。这是学习英语有限的一点点心得,但都是自己的一孔之见,不知合不合大家胃口。有了大家的回帖,我就能发现有些我觉得不重要或不必要介绍的其实是需要说明的。比如,如标题所说的多读多听多看的问题。我想,这六字真言可能大家都听得耳朵起茧子了。英语不好的朋友每每看到这六字,就心生惭愧。或埋怨爹妈没给好脑壳,或自愧自己没用够功夫,多字关没过。我告诉你,你这么埋愿自己可能错错错。可能是三多坑了

埋葬了你的英语学习。也许你说六字真言不对嘛我的回答,说对也不对。对,因为它是英语到了一定程度后,比如熟悉三千词汇和五百个英语句子,再往上行的必需的提高方法。但是,当你初学时,如果没有节制地相信这六字真言,必死无疑。为什么?我第一节就说过,英语有近百万个词汇,还有无数的读物,电影,音视,要按着六字真言练下去。我问你,啥时候是个头?我当初也是误信这六个字,越学越多,越学越没兴趣,为何,东西太多,看不过来,听不过来,说不过来。最要命的是,看起半天,连最起码的who is it?都反映不过。记得有一次,和朋友说事,一个非常简单的I don’t quite know都没反应过来。朋友说,今天你有点木,怎么连这个词都翻白眼,你的英语要赶啊我心里痛啊。刚开始,还没有想到是六字真言的问题,只觉得自己智力太低了。慢慢地意识到,我掉进三多的陷阱了。谁能三多呢?你得试一下您的记忆力,有没有过目不忘的本领,如果有我恭喜你,三多会成就你的英语(我常鄙视自己不是钱钟书)。可是,您要做不到过目不忘。那么,三多的结果,就是-------------------------------------------------狗熊掰棒子,掰一个,扔一个。

看上去看着听得读得多,其实都是自欺欺人。

都是雨过地皮湿,从大脑转一圈,又回到书本去,根本就没在自己脑子里扎根。没扎根,那些英语如何会在你需要,从你脑袋蹦出来,给你撑门面?换句话,你那三多,就和一个人骑自行车时看着另一个人,吹个口哨,挥挥手过去了。过几天想起来,让人帮忙撑门面。谁理你呀。明白这一点,我就知道自己为什么在需要的时候连最简单的英语都不待见我的原因从那以后,和三多别了。就从基本入手,花了半年的傻瓜功夫。。我的傻瓜功夫前面提过,这里不重复了。然后这些单词句子,就变成我的手指和脚趾,想怎么揉,都行。事情就是这么简单。最后,再重复一边,如果你的英语新概念一或者英语九百句的前三百句子都不流,没必要三多。三多只会让你死掉学英语的心。让人家骂你二百五吧(我朋友看我像小学生似

重复I am, I was, I will, I have to就这么骂过我),花上半年,让三百个英语句子刻到你的脑沟里,如果你是二十五到到三十岁下这个功夫,那我恭喜你,那将是你幸福一生的财富。因为如果你那个时候把它刻上去,你五十岁想赶它走。它都赖着不走。当然如果你确实觉得这三百个句子太单调了,真想过把多的瘾。我建议你看和新概念一水平相当的或者是给初一学生编写的读物(初二的都不看),大量读那些。因为他们就是这三百个句子反复改写。最后提醒一句,简单的东西熟悉到下意识,你的英语就成了。换一种古人的说法,案头书多,再多都不你的。心里书虽少,再少也是你的心头肉。你的心头肉有多少,你的心就有多大。

什么样的教科书最好-----月兑英语入门谈第六

说了半天方法,下面谈谈选课本的问题。

先告诉你答案,一本简单的书,如九百句,新概念一,足矣。

从第一个问题谈起,课本有多重要

我很坦率地告诉你

不同的需要,有不同的课本。

如果目的在于一般的和初级交流

课本是最不重要的东西

在我苦功阶段,我的课本就是英语九百句中的前四百句。

为什么课本不重要,

这是学习性质决定。

既然你学习目的是好的日常交流,那么,你应学的就是日常交流的方式。

比如,见到人会用英语说你好

问起时间,会用英语说今天几号,今天星期几,现在几点,

进商场,会用英语问人家,多少钱,找零钱,

看到一般水果,蔬菜,食品,知道英语名字

碰到不同东东西,会做比较,他比他老,我比他年轻,他比你矮

简单地说,就是能用英语进行日常交流,不打磕巴,反映自然。

你用的教科书,如果满足这个要求,就是好教科书,否则,就该扔垃圾箱。

现在百分之九十的教科书不大符合这个目的,

或者说其中百分之九十内容是初学交流不需要的。

一本教科书百分之九十你初学用不着,那就是你妨碍英语学习的垃圾。

不过,这种现象的是我们读者造成的。

许多学英语的,老把英语想的特难特深特玄妙,

看不起那些小本子,几页几十页的东西,

一本九百句,打印出来也就十几二十页,在他们看来是狗屎。

总迷信高大上,飘飘乎的东西。

这就给那些骗子提供赚钱机会,

你到那些英语发烧友家里看看,保证一柜子一柜子的英语书,

但是,买了那么多书,却连最简单的今天几号,今天星期几都说不了

更不用说我比你高,你孩子最聪明之类的表达。

因为他们忘了学英语是为了掌握生活交流的表达方式,不是为了收藏语法书。

其实从交流的角度,九百句。新概念第一册很不错。

如果你有高中初中的底子,建议直接学九百句,因为最基本日常的东西都在那里。

如果你不就就要到美国生活经商做生意,还有一类教材分类型,

从入境到打招呼到上超市到租房等等。

但是,这类教材,如果没有初高中底子可能要费点劲。

如果你的语法忘得差不多了,

找本英语语法,如张道真的,或者英语语法词典,带中英文检索的。

如何学,很简单,看到than,不明白,就查查字典,看如何用,看到不定式,不懂,再查查。忘了,再查,再忘了,再查,直到记住。千万不要死记硬背。关于这个问题,单谈。

教科书的问题,就此打住。为何,本来就是一句话说清楚了,“九百句(或新概念一),学半年。”功夫到了,就把基础打下了。至于提高,那是入门的问题,不在这里讨论。

背熟不如读熟----月兑英语入门谈第七

本节谈谈本人学英语的一个体会,背熟不如读熟

我和无数朋友都听别人说过,没有背功,学不好英语。

我自己试过,效果并不好。

背过新概念二,背下来几十篇,但是,最终都还是还回去了,效果不佳。

后来,听李大师的,背过句子,效果也不好。

问题出在哪里,

我觉得就在背熟二字。

先背很难达到不熟。

先看一个句子。I like it.

先背,就是,眼睛看着天花板,嘴里振振有词,I----- like -----it 。

在这过程中,你既要记忆句子的秩序:I 之后是like,like 之后是it,

还要记发音,

还要想着舌头位置

如果发音不准,还要纠正脑子里的错误发音。

这么记,在背一个句子的时候,你的脑子一定很乱,顾了发音,可能顾不了语序,顾后不顾前。

也许你有好脑壳,反正我发现这是我背的问题。因此,背了半天,就连一个句子,常常背不顺溜,更不说脱口而出。

索性不背了。

看着一句I like it 读了再读。如果有磁带,拿着书,跟着磁带读。反复读,读到看着读但可以脱口而出。

读了两周,有次跟朋友聊天,他说,你比以前溜多了。

我自己也有同感,说起来反而不费劲了。

想来想去,我至今也未想清楚其中的道理,这里谈一点初步的理解,或许是

背的时候,老是想的背的内容,反而把发音忽略了。

看着读,不用管单词顺序,大脑完全集中于句子发音,结果,在读熟的过程,英语的发音倒成为自己的下意识。

是否真是如此,我至今也不知道。唯一的感受是

当把这种方法用于长句子乃至文章,效果都很好。

读熟后,稍微背几遍,就记住了,而且不容易忘记,从那以后,英语突飞猛进。

这是自己体会,不知道是否适合你。

如何记单词----月兑英语入门谈第八

上一节谈了背熟不如读熟,

其实,这也是我记单词的方法。

记单词,让无数英语学习者竟折腰。

问题的关键对英语前四千词知道不熟悉。

知道,故轻视,结果不熟悉,

不熟悉,就反映慢半拍,听力歇菜,阅读费劲,交流困难。

首先,记那类单词。

因为是入门谈,就谈与交流有关的。

我认为,这可分为两部份,一是日常交流,一是日常交流中的专门用语。

先谈后一部份。

例如,今天你要会一个长于音乐的朋友,会前应找个词典,或上网查几个专业音乐词汇,什么蓝调,披头士呀,乡村英语,诸如此类,记一下,聊天的时候拽两个,给人专业且英语语汇丰富的印象。足矣。

你说,哎呀,谈过就忘了。

我告诉,这正常呀。你从小生在神州,对这类词,当然记不住,下次要遇到类似情况,如法炮制就可,慌什么,鬼子还没进村呢

当然,如遇到吃货,或者准备谈吃的,也是如法炮制。关于这类词语,就说到这里。

再说第一类词汇,约有三到四千,从东南西北之类方位到一年十二个月到一周七天。

再加上各类虚词如而且,但是,因为,所以等等,

还有各种惯用法,如deal with, figure out

这是英语语汇的主干。但是,这部分词类恰恰是你最容易轻视和不屑于下功夫的部分。

给你一个词, 如because,thus, therefore, Yesterday, tomorrow, continue, replace, renew

你熟吗?

你拍着胸脯和我说,

熟,天天书上见,考这些词太小看我了。

告诉你,你看课本的时候,绝对认识这些词。

但是,你能脱口而出吗?听的时候,你可以不用反应,就知道意思吗?

我告诉你,我开始的时候,和你感觉一样,容易,

但是,当我自己反思自己英语学习时,当我琢磨为何听不懂别人说话时,

我发现拖后腿的恰恰是对这些词不熟悉,反应总是慢半拍,当人家一个句子都快说完时,你的脑子还在想着figure out 的含义。

对于这些词,你的理解远没有到下意识的程度,自然反应慢半拍。人家说一段话,你有两三个字慢半拍,你就晕了,还谈什么听力呢?

要做到这一点,就得把每一个单词读熟,读到下意识。

这里我要提醒读者,每个单词,甚至像最简单的aren’t, isn’t , won’t ,in, on, out,都不会自己跑进你的脑子,你就是要通过熟读,把他们刻到你的脑沟里。

明白了这一点,就找到方法了。

找本有三到四千词的单词本,带音标和中文解释的,傻读。

Learn, lie, lion, long, bala bala,

天天读,翻来覆去地读,一有空就读。

读的时候,想着发音,想着意思,不要拚c-l-a-s-s, 就是kla:s 反复念,

千万不要背,原因见上一篇背熟不如读熟。

我侄子都挖苦我,大伯,你咋还念初中单词表呢

他挖苦他的,我念我的,

一天过去了,

一周过去了,

两周过去了,

三周过去了

奇迹出现了,

听美国知音标准英语时,突然感到语速没那么快,听明白的多了

再和老外聊天,发现他们用词挺简单的吗,

为什么,

当你反复读单词和习惯用语,你的熟悉程度到了另一层次,反映慢半拍的问题就解决了,听力自然提上去了

再看文章,你觉得满怎么全是熟词?

不像想象的难。

这个时候,你还为单词和惯用法发愁吗?

你会问我,多长时间,半年足矣。

这就是我的记单词方法,全部在这里,不相信就算了。

你如在这之后,想记点高端词,自己当知道该如何作了。

关键还是那句话,简单事反复作,如此而已,要点就是一个耐烦而已。

英语就是要突击---月兑英语入门谈第九

学英语的,会听到两种截然相反的观点。

一种说,英语是一辈子的功夫,你就学吧,活到老,学到老。

另一种说法,英语不难,你看美国人,无论智力高低,都能说一口流利的英文。

其实,中文不如此吗,比你聪明的千千万,比你傻的万万千,不是都说的一口流利的英文。因此,我是支持第二种观点。

为什么?

从交流的观点,我们语言能力,和其他科目的学习最不同的方法,就是它完全基于你的重复。我在其他地方说过,想想你的中文,为何说的流?不就是多说吗?

既如此,学英语还有其他途径吗?

没有,就是超常的重复,哪怕是自言自语。

这和本文主旨有何关系?

当然有关系。

你天天不间断地重复十年,到你十岁的时候,你的中文,除了词汇外,已经完全没有问题了。我如果和你说,你通过学习四五百个句子,改善一下英语,为将来打点基础,

你用得着十年吗,

当然不用。

据我的经验,半年足够。用半年时间,突破三五百个句子,这不就是突击学习吗?

因此,你说你要想成为朱丹那样名翻译,下十年的功夫可能是必要的,

但是,如果说,你有初稿乃至大学基础,现在想回过头来捡起来,突击一年,短期见效完全是又可能的。因为你的用功对象就是将三四千单词和三四百个或更多一点,九百句子脱口而出,这真就一年时间足矣。

关键是缩短战线,全力以赴,此外都是废话。

因此,你要两年后到美定居,

你要两年后到美学习,

。。。。

你就大胆花上一年的时间,突击吧。

到英美混,英语究竟要到什么程度才行----月兑英语入门谈第十

“个人感觉,什么学都没关系,你花的时间鹊够了自然就熟练。语言而已,用多了就熟,少用就生疏,自然现象,反正想半年一口流利英语,那肖肯定是天才中的天才。长大了再学英语,永远是半吊子,说白了就是老外讲笑话,别人都笑你不笑的那种,因为年纪大了,缺少人家语言的那种文化背景。”

发贴至此,该讲觉得差不多都讲了。但是,刚才发贴时,看到这个跟帖。却发现,少了最重要,也许是大家最关心的问题。

---------------------神州人的英语学到何种程度才能为英美认可。

上面的贴子是一种很流行的意见。说的很高深,又是半吊子了,什么人家语言的文化背景呀,什么一口流利的英语呀。

坦率地说,你要按照这个标准学,就别学英语了。

我给你讲我到美国半年后的经历。

碰到一个二十一二神州学生,他是十岁到的美国。

我们聊起来。

我说,你十岁到美国,英语没问题啦。

没想到他说什么,

三岁以后到美国,说的英语,就有一辈子都改不掉口音,

五岁到美国,词汇应用上,不下功夫,就会露怯

像我这十岁到美国,一听就知道你是外国人。

后来,我和我台湾来的朋友聊起此事,他说没错。

我亦感概英语之难,他告诉我,英语是工具,人家将来雇你,不是看你的英语,而是看你的专业。如果把一口流利英语和文化背景作标准,别说别的,美国大学百分之七十教授,就得得走人。

那时刚到美国,半信半疑。

过了一两年,参加了几十个怕太,完全相信了。

一张口,你就听吧,南非腔,越南腔,日本腔,英国腔,五花八门,倒是正宗地道的纽约腔不是非常多。

其实,国内不也如此吗,开个会,有几个说的是标准的普通话,那个不都带着或轻或重的方言味道,可是,who care?

谁笑话你啊?

过了几年,我得出一个结论,所谓地道流利的英语,不过是那些国内补习班故作高深骗你钱

财的幌子和陷阱。

对于一个生在神州,十几岁二十几十岁出国的学生,你没有一口流利地道英语的可能。

但是,你完全可以做到有效交流,展示你的专业实力。

因为,美国人很明白,他才不在乎你的用词高雅与否,他要的是你的专业实力,这个专业实力指的是上到宇宙飞船,下到开大卡,当水暖工,英语仅仅是展示这种势力的工具。

要掌握这个工具,花上一年时间,搞上一两本教科书,足矣。

就拿鄙人来说,三十多岁学英语,用词并不高雅,口音依然浓重,但是,没人笑话我,反倒是常有人贴钱请我讲演。

知道这一点,就知道你的努力方向。

别轻易下学英语的决定-----月兑英语入门谈第十一

写到这里,本来想就此打住。

但是,看了网友的更贴,有点后悔发这个帖子。

网友支持是我所感谢的。

但是,一些网友若因此觉得英语学习容易,就走到另一个极端。

就英语学习本身来说,方法确实很简单,就是一句话,抓住最简单的东西,用最大的功夫打进去,完了。

在这点上,我发现,各个学科都是相通的。

比如书法,我这两年一直在练字。

您们不会想到,我师傅叫我最初四月,就练横竖两道,做到横平竖直。

这比让你你们花半年时间练习九百句还邪门。

但是,坚持这种大道至简的方法最难。

为什么?人性。

你们要骂我,我还是要说,人是非常功利的动物。

山顶放十万妹子,

让他一个人够,

千难万险恶他都能克服。

没有眼前可见的好处,

让练习一个月的英语,99%的人会放弃。

如果你正在联系出国,定居,经商,或肯定一两年内读书,

我劝你下这个功夫,那就是山顶的十万美元。

因此,如果仅仅因为方法简单而重新拾起英语,

建议你三思而后行。

因为在你的生活,有比爱好更重要的眼前利益要争取。

要改善业务,

要改善社交

等等。

因此,请把你时间花到那上面,更值。

我有个朋友,

觉得自己社交能力不强,

专门上了一个前央视播音员办的公众场合发言训练班。

不练别的,三十次课,就练三十句话,

三个月下来,换了人似。

最近告诉我,准备晋升了。

还说,开始学的时候,觉得傻瓜似的。

上了两次觉得特别对自己有用,学疯了死的。我挖苦他,真是无利不起早。

他说,没错,人生就这么回事。

想学英语的朋友,你觉得他说的对吗

陈正康2015考研英语作文

What is vividly revealed in the picture above is that water is being reused in daily life at home. After washing rice, the water,can be used to wash vegetables and then water,the plants. What a harmonious It is not difficult to find that what the picture intends to express is the importance of saving a and protecting resources.On the one hand, as we all know, water resource is unrenewable and water shortage is still a serious problem threatening the existence and survival of the whole human being. On ,the other hand, the phenomenon of wasting water can still easily be found anywhere in our daily life. For example, water taps are frequently left on by careless users. Someone even assumes that they have the right to waste water because they pay for it so that it has nothing to do with others. In fact, so precious is water that we cannot afford Lo waste it. Water resource is not only indispensable in our daily life but also in industry and agriculture. -h is hard to imagine what the world would be like when there is no more water. It is fortunate that now the public is starting to pay attention. But, this is not adequate. As is shown in the above picture, what we need is more actions to save and protect resources! First of all, social environment is shaped by the general public, and the cultivation of conservation-minded society depends on the active involvement of every member of our society, be he old or young. Accordingly, an education campaign should be launched to call on people from all walks of life to save and protect resources. In addition, saving and protecting resources is bound up with our daily life. We , college students, should spare no effort to save valuable energy and natural resource such as power, water, coal, gas and so on. Only by the joint efforts of the whole society, can we create a real conservation-minded society.

英语语法大全(完整版)

【学英语必看】 《英语语法手册》 在实用英语备受青睐的现在,大家在学习英语和准备各种考试时,总是把 听说读写放在首位,诚然,学习语言重在实践。但是,请不要忽视语法的作用,特别是在阅读和写作中,他能帮助你分析清楚句子结构,准确抓住句子的要点,更能帮你写出复杂而优美的长句。 以下为你整理《英语语法手册》全集,不需背诵记忆,只要静下心阅读一遍,就能有所收获! 宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里. [英语语法手册]关于词类和句子成分 根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类,叫做词类。一个 句子由各个功用不同的部分所构成,这些部分叫做句子成分。 学一个词,要学它的发音、拼法、意义,也要记它的词类;更重要的是要 了解它和其他词的关系,及其在句中作什么句子成分。如China is in East Asia(中国位于东亚)一句中的China这个单词所属的词类是名词,在句子中作主语。 词类(parts of speech) 英语的词通常分为十大类: 1)名词(noun,缩写为n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。 2)代词(pronoun,缩写为pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。 3)形容词(adjective,缩写为adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。 4)数词(numeral,缩写为num.)是表示"多少"和"第几"的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。

2015年北京高考英语试题及答案

2015 年普通高等学校招生全国统一考试 英语(北京卷) 本试卷共16页,共150分。考试时间为120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分:听力理解(共三节:30 分) 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,共7.5 分) 听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话你将听一遍。 例:What is the man going to read? A.A newspaper B.A magazine C.A book 答案是A What kind of music does the woman like? A.Classical music B. Rock music C.Country music 2. Which sweater will the man take? A.The red one B。The blue one C. The yellow one 3.How will the man pay? A.In cash B.By credit card C.By traveler’s cheque 4.Where are the woman’s keys? A.In her pocket B.On the floor C.On the table 5.What will the man probably do tonight? A.Read Chapter 4 B.Study in the library C.Watch the football match 第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6.What is the relationship between the two speakers? A.Travel agent and customer B.Husband and wife C.Boss and secretary 7.When will the meetings end? A.At3:00pm. B.At 5:00pm. C.At 6:30pm. 听第7段材料,回答第8至9题。 8.Where is the foreign language section? A.In Row 3. B.In Row 5. C.In Row 7 9.What does the man decide to borrow? A.Novels. B.Biographies. C.Magazines 听第8段材料,回答第10至12题。 10.Why dose the man make the call? A.To ask for information B.To make an appointment

2015年英语全国卷新课标1卷及解答

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共12页。满分150分。考试用时120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1. 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3. 第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写作答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30 分) 做题时,先将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答 题卡上。 第一节(共5 小题;每小题 1.5 分,满分7.5 分) 听下面5 段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对 话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£ 19.15 B.£ 9.18 C.£ 9.15 1.答案是C。 2.What time is it now? A.9:10 B.9:50 C.10:00 2. What does the woman think of the weather? A. It’s nice B. It’s warm C. It’s cold 3. What will the man do?

2015年高考英语全国卷1含答案

绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试 英语(全国Ⅰ卷) 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 【A】1. What time is it now? A. 9:10. B. 9:50. C. 10:00. 【C】2. What does the woman think of the weather? A. It’s nice. B. It’s warm. C. It’s cold. 【A】3. What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture. C. Leave his office. 【B】4. What is the woman’s opinion about the course? A. Too hard. B. Worth taking. C. Very easy. 【C】5. What does the woman want the man to do? A. Speak louder. B. Apologize to her. C. Turn off the radio. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。 【B】6. How long did Michael stay in China? A. Five days. B. One week. C. Two weeks. 【A】7. Where did Michael go last year? A. Russia. B. Norway. C. India. 听第7段材料,回答第8、9题。 【B】8. What food does Sally like?

2015考研英语作文三段式结构写作技巧

新东方在线考研 [https://www.doczj.com/doc/476350157.html, ]网络课堂电子教材系列 1 2015考研英语作文三段式结构写作技巧 2015考研时间将近,最后那场角逐厮杀的气味相信考生们已经嗅到了,无论你对之前的备考是满怀壮志还是心理敲鼓,到了真正上考场的危急时刻,考生们都会爆发出强大的力量,积极调动出大脑中蕴藏的所有超能量。怎样使考场作文结构完整?下面就带各位考生来学习一下怎样使考场作文结构更加完整,更加精彩,更能获得阅卷老师的亲睐。 一、三段成文,段段紧扣主旨 考研英语大作文一般为图画作文,可安排为三段式结构,每个段落都为图中所表达的中心主旨服务。 1.第一段:考生应根据所给的漫画的文字叙述内容,提炼漫画的主题。漫画的主题来源于漫画中展现的内容及解释漫画的文字叙述。根据要求拟定文章提纲,确定文章结构以及思想。第一段的主要内容为图画描述以及全篇文章的中心主旨句。 2.第二段:分两至三个分论点,文中可以附加例子来对中心论点进行论证和照应。 3.第三段:总结作者独特观点,在此深化印章中心论点,并提出建议、建议的原因以及解决措施。 二、段首点睛,写好中心主旨句 各个段首是做文章最重要的句子,一方面句首一般为段落的中心主旨句,在对图画进行整体和细节的描述之后,对整个段落进行总结,提炼出中心主旨句。另一方面,段首是阅卷老师首先看到的句子,阅卷老师的“第一眼”直接决定了考生的作文成绩。闪光的段首句可以画龙点睛,从而提高整体的作文分数。 三、尾句升华,完美展现功底 结尾句与段首句同样重要,有一个好的结尾总述段落,回扣全文的中心主旨,是一篇文章结构完成与否的重要前提。同样,段尾句也是阅卷老师落眼的“宝地”,漂亮的结尾是能让考生英语功底良好的展现出来。要写好段落结尾句,首先应该做到没有语病,其次是语言表述够新颖,最后,做到升华主旨,让文章完美收官。 认为只有以上三点才可称得上=是一篇完整的结构完整、优秀的闪光考研英语作文。当然英语表达的地道与否也十分重要。 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。成功的秘诀从来不在于一蹴而就,而在于你是否能够持之以恒。8天,只要坚持还可以改变很多。最危急时才是见血封喉的最后一击,不到成绩公布的那一刻,谁都不能下最后定论。希望今天的讲解能让考生在考场上完成一篇结构完整的精彩作文。预祝各位考生金榜题名!

2015年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)英语听力试题

2015年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷) 第一部分:听力理解(共三节,30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 例:What is the man going to read? A.A newspaper. B. A magazine. C. A book. 答案是A。 1. What kind of music does the woman like? A. Classical music. B. Rock music. C. Country music. 2. Which sweater will the man take? A. The red one. B. The blue one. C. The yellow one. 3. How will the man pay? A. In cash. B. By credit card. C. By traveler’s cheque. 4. Where are the woman’s keys? A. In her pocket. B. On the floor. C. On the table. 5. What will the man probably do tonight? A. Read Chapter 4. B. Study in the library. C. Watch the football match. 第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6. What is the relationship between the two speakers? A. Travel agent and customer. B. Husband and wife. C. Boss and secretary. 7. When will the meetings end? A. At 3:00 p.m. B. At 5:00 p.m. C. At 6:30 p.m. 听第7段材料,回答第8至9题。 8. Where is the foreign language section? A. In Row 3. B. In Row 5. C. In Row 7. 9. What does the man decide to borrow? A. Novels. B. Biographies. C. Magazines. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Why does the man make the call? A. To ask for information. B. To make an appointment. C.T o send out an invitation. 11. What sport is the man interested in? A. Football. B. Basketball. C. Swimming.

2015年全国卷英语试题

2015年普通高等学校招生全国统一考试(福建卷) 英语 本试卷分为四个部分,共12页。时量120分钟。满分150分 第Ⅰ卷第一部分听力(共两节,满分30分)回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听 力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后;你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£l9.15.B.£9.15.C.£9.18.答案是C。1. What time is it now? A. 9:10. B. 9:50. C. 10:00. 2. What does the woman think of the weather? A. It's nice. B. It's warm. C. It's cold. 3. What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture. C. Leave his office. 4. What is the woman's opinion about the course? A. Too hard. B. Worth taking. C. Very easy. 5. What does the woman want the man to do? A. Speak louder. B. Apologize to her. C. Turn off the radio. 第二节(共15小题;每小题1. 5分,满分22.5分) 听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。6. How long did Michael stay in China? A. Five days. B. One week. C. Two weeks. 7. Where did Michael go last year? A. Russia. B. Norway. C. India. 听第7段材料,回答第8、9题。8. What food does Sally like? A. Chicken B. Fish C. Eggs 9. What are the speakers going to do? A. Cook dinner. B. Go shopping. C. Order dishes. 听第8段材料,回答第10至12题。10. Where are the speakers? A. In a hospital. B. In the office. C. At home. 11. When is the report due? A. Thursday. B. Friday. C. Next Monday. 12. What does George suggest Stephanie do with the report? A. Improve it. B. Hand it in later. C. Leave it with him. 听第9段材料,回答第13至16题。13. What is the probable relationship between the speakers? A. Salesperson and customer. B. Homeowner and cleaner. C. Husband and wife. 14. What kind of department do the speakers prefer? A. One with two bedrooms. B. One without furniture C. One near a market. 15. How much rent should one pay for the one-bedroom apartment?

英语专业考研作文

英语专业考研作文 篇一:2015考研英语大作文写作十大必背模板 2015考研英语大作文写作十大必背模板 新东方在线 距离2015考研还有60余天,考研复习进入了最后冲刺阶段,新东方在线 考研英语教研室建议大家这一阶段不仅要坚持练习真题,更要开始加重大、小作 文的练习力度。 但新东方在线考研写作辅导专家王江涛提醒大家,英语写作的短时提分,主 要是靠写作技巧,而不是纯粹的写作能力的提高,比如在道长考研英语写作白金 单项班及道长考研英语(二)写作白金单项班中,主要从写作技巧的角度为大家 阐释如何写作,争取到能力范围内最高的分数,所谓应试,要效率就必须采用这 样的学习思路。 写作类型

首先,根据作文内容可将其分为10大类。其实从文章功能来看,我们可把 这10大类文章归为三种类型:解决问题、论证观点、阐述现象。其中第一类具 有解决问题功能的短文包括了:1、身体健康类;2、职业道德类; 3、人口增长 类;4、环境保护类;第二类具有论证观点功能的短文包括了:5、情感类;6、 人生价值类;第三类具有阐述现象功能的短文包括了:7、文化交流类;8、教育 类;9、家庭关系类;10、社会热点类。 其次,除了以上三项常考功能模板,我们还将在本部分的最后列出两个具有 对比论证功能的模板。虽然自从1997 年以来的历年短文题目中没有出现要求进 行对比论证的话题,但是考生仍然应该有所准备。 最后,新东方在线全国研究生入学考试研究中心为大家准备了以下作文模 板,供大家参考学习。 ? 功能I:解决问题 这种类型的文章主要针对一些实际的问题分析其原因和后果,最后提出解决的措施。一

般情况下三段的分布为:第一段描述图画内容,第二段分析问题所在,第三段提出解决方案。 1、身体健康类 The picture What is strikingly noticeable is but it can be easily explained by shown in the picture. The discern able unhealthiness discloses a prevalent phenomenon that has long existed in the China’s . As a result, the integration of poor living conditions and work pressure leads naturally to their poor health and short life-span, just as the picture tells us. The situation is rather depressing because, and it is largely owing to. To solve the problem, I think there should be a thriving social trend , and those who should be rewarded with good living and working conditions. 2、职业道德类 We can see from the picture that If . There are three reasons to explain why it happens to. Firstly, , which resulted from. Secondly, though . I maintain that effective measures should be taken to put an end

薄冰实用英语语法详解

被动语态 现在范畴一般现在时am/is/are made 现在进行时am / is /are being made 现在完成时has/have been made 过去范畴一般过去时was/were made 过去进行时was/werebeingmade 过去完成时had been made 将来范畴一般将来时shall/will be made 将来完成时shall/will have been made 过去将来时should/would be made 过去将来完成时should/would have been made 1. 被动语态的各种时态 被动语态(The Passive Voice)是动词的一种形式,表示主语是谓语动词的承受者。被动 语态便于论述客观事实,故常用于科技文章、新闻报道、书刊介绍以及景物描写。被动语态没有将来进行时、过去将来进行时和完成进行时形式。 (1) 一般现在时的被动语态 I am not so easily deceived. 我不会轻易上当受骗的。 Computers are widely used in the world. 计算机在世界范围内得到广泛应用。 (2) 一般过去时的被动语态 The car was seriously damaged. 汽车受到严重损坏。 Printing was introduced into Europe from China. 印刷术是由中国传入欧洲的。 (3) 现在进行时的被动语态 The question is being discussed at the meeting. 这个问题现在正在会上讨论。 The children are being taken care of by their aunt. 孩子们现在正由其姑妈照看。 (4) 过去进行时的被动语态 When I called, tea was being served. 当我来访时,正值上茶之际。 When they arrived,the experiments were being made. 他们到达时,实验正在进行。

2015年高考英语北京卷及答案(精品资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 2015年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷) 英语 本试卷共16页,共150分。考试时间120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共三节, 满分30分) 做题时, 先将答案标在试卷上。录音内容结束后, 你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题; 每小题1.5分, 满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: What is the man going to read? A. A newspaper B. A magazine C. A book 答案是A ( )1. What kind of music does the woman like? A. Classical music. B. Rock music. C. Country music. ( )2. Which sweater will the man take? A. The red one. B. The blue one. C. The yellow one. ( )3. How will the man pay? A. In cash. B. By credit card. C. By traveler’s cheque. ( )4. Where are the woman’s keys? A. In her pocket. B. On the floor. C. On the table. ( )5. What will the man probably do tonight? A. Read Chapter 4. B. Study in the library. C. Watch the football match. 第二节(共10小题; 每小题1.5分, 满分15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每 小题5秒钟; 听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话

2015年高考全国卷2英语试题及答案解析(word精校版)

2015年高考全国卷2英语试题及答案(word精校版) 含详细解析 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分30分)略 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) A My color television has given me nothing but a headache. I was able to buy it a little over a year ago because I had my relatives give me money for my birthday instead of clothes that wouldn’t fit. I let a salesclerk fool me into buying a discontinued model. I realized this a day later, when I saw newspaper advertisements for the set at seventy-five dollars less than I had paid. The set worked so beautiful when I first got it home that I would keep it on until stations signed off for the night. Fortunately, I didn’t get any channels showing all-night movies or I would never have gotten to bed. Then I started developing a problem with the set that involved static(静电) noise. For some reason, when certain shows switched into a commercial, a loud noise would sound for a few seconds. Gradually, this noise began to appear during a show, and to get rid of it, I had to change to another channel and then change it back. Sometimes this technique would not work, and I had to pick up the set and shake it to remove the sound. I actually began to build up my arm muscles(肌肉) shaking my set. When neither of these methods removed the static noise, I would sit helplessly and wait for the noise to go away. At last I ended up hitting the set with my first, and it stopped working altogether. My trip to the repair shop cost me $62, and the sit is working well now, but I keep expecting more trouble. 21. Why did the author say he was fooled into buying the TV set? A.He got an older model than he had expected. B.He couldn’t return it when it was broken. C.He could have bought it at a lower price. D.He failed to find any movie shows on it. 22. Which of the following an best replace the phrase “signed off” in paragraph 1? A.ended all their programs

完整版2015高考英语真题及答案全国卷

2015高考英语真题及答案() 卷I全国卷·课标英语 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1. 答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上,否则无效。 第一部分听力(共两节, 满分30分) 你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。先将答案标在试卷上。录音内容结束后,做题时,第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10称钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1. What time is it now? A. 9:10. B. 9:50. C. 10:00. 2. What does the woman think of the weather? A. It's nice. B. It's warm. C. It's cold. 3. What will the man do? A. Attend a meeting. B. Give a lecture. C. Leave his office. 4. What is the woman's opinion about the course? A. Too hard. B. Worth taking. C. Very easy. 5. What does the woman want the man do? A. Speak louder. B. Apologize to her. C. Turn off the radio. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最 佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. How long did Michael stay in China? A. Five days. B. One week. C. Two weeks. 7. Where did Michael go last year? A. Russia. B. Norway. C. India. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What food does Sally like? A. Chicken. B. Fish. C. Eggs. 9. What are the speakers going to do? A. Cook dinner. B. Go shopping. C. Order dishes.

2015年考研英语二大作文范文word文本

3、写作方法 从2010年开始,英语(二)大作文只有两点提纲,但最好写成三段,首段描述图表,首句应写总体描述:主题(春节假期花销比例)+对象(我国某市居民)。次句应写细节描述,分别描述占比最高的新年礼物和其次的交通、聚会吃饭与其他。第二段最好写成原因列举,首句可写主题句,承上启下进行过渡。其次具体说明二至三点原因,可写为何新年礼物花销最大或交通、聚会吃饭也占据一些比例。第三段可预测图表发展趋势、进行归纳结论或提出建议措施。 4、注意事项 值得注意的是,2015年考研英语(二)答题卡出现了重大变化,一张A3纸,正面左侧为客观选择题,含完形填空、阅读A节、阅读B节,右侧为翻译。反面左侧为小作文,约20行;右侧为大作文,约20行。大作文写150-230词左右即可,无需太多。 参考范文 大作文 一、不错范文,可供改造 The pie chart above presents the different proportion of residents’ consumption in a Chinese city during Spring Festival. To be specific, the percentage of consumption on New Year’s gifts, party, traffic and others is 40%, 20% , 20% and 20% respectively. Surprisingly, the pertinent number about gifts is 40%. Isolated as the figures seem to be, they are connected to one another closely. Undoubt edly, the purpose of the graph is to showcase the diversity of residents ’ consumption during holidays in China, especially over-consumption on gifts as a frequent way of interpersonal communication. What exactly contribute to this phenomenon? It’s a thought-provoking question. First and foremost, advertisements of mass media, such as radio, television and Internet, might be misleading. Plus,pertinent action taken by the government to put an end to this trend might be little and limit. Therefore, people, men and women, old and young, in mounting numbers are spending too much on holiday gift which floods everywhere. To sum up, there is an upward tendency for people these days to spend money on festival presents rather than other things, which I believe will not change in a short time. To reverse the trend is not a piece of cake, which requires a good awareness of consumption value and interpersonal communication. Only in this way can we have colorful festivals and relaxing times. (223 words)

相关主题
相关文档 最新文档