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一次函数与几何图形综合题(含答案)

一次函数与几何图形综合题(含答案)
一次函数与几何图形综合题(含答案)

一次函数与几何图形综合专题讲座

思想方法小结 : (1)函数方法.

函数方法就是用运动、变化的观点来分析题中的数量关系,抽象、升华为函数的模型,进而解决有关问题的方法.函数的实质是研究两个变量之间的对应关系,灵活运用函数方法可以解决许多数学问题.

(2)数形结合法.

数形结合法是指将数与形结合,分析、研究、解决问题的一种思想方法,数形结合法在解决与函数有关的问题时,能起到事半功倍的作用.

知识规律小结 :

(1)常数k ,b 对直线y =kx +b (k ≠0)位置的影响. ①当b >0时,直线与y 轴的正半轴相交; 当b =0时,直线经过原点;

当b ﹤0时,直线与y 轴的负半轴相交. ②当k ,b 异号时,即-k

b

>0时,直线与x 轴正半轴相交; 当b =0时,即-

k

b

=0时,直线经过原点; 当k ,b 同号时,即-k

b

﹤0时,直线与x 轴负半轴相交.

③当k >O ,b >O 时,图象经过第一、二、三象限; 当k >0,b =0时,图象经过第一、三象限; 当b >O ,b <O 时,图象经过第一、三、四象限; 当k ﹤O ,b >0时,图象经过第一、二、四象限; 当k ﹤O ,b =0时,图象经过第二、四象限; 当b <O ,b <O 时,图象经过第二、三、四象限. (2)直线y =kx +b (k ≠0)与直线y =kx (k ≠0)的位置关系. 直线y =kx +b (k ≠0)平行于直线y =kx (k ≠0)

当b >0时,把直线y =kx 向上平移b 个单位,可得直线y =kx +b ; 当b ﹤O 时,把直线y =kx 向下平移|b |个单位,可得直线y =kx +b . (3)直线b 1=k 1x +b 1与直线y 2=k 2x +b 2(k 1≠0 ,k 2≠0)的位置关系.

①k 1≠k 2?y 1与y 2相交; ②??

?=≠2

12

1b b k k ?y 1与y 2相交于y 轴上同一点(0,b 1)或(0,b 2)

; ③???≠=21

21,b b k k ?y 1与y 2平行;

④??

?==2

121,

b b k k ?y 1与y 2重合.

例题精讲:

1、直线y =-2x +2与x 轴、y 轴交于A 、B 两点,C 在y 轴的负半轴上,且OC =OB

(1) 求AC 的解析式;

(2) 在OA 的延长线上任取一点P ,作PQ ⊥BP ,交直线AC 于Q ,试探究BP 与PQ 的数量关系,

并证明你的结论。

(3) 在(2)的前提下,作PM ⊥AC 于M ,BP 交AC 于N ,下面两个结论:①(MQ +AC )/PM 的

值不变;②(MQ -AC )/PM 的值不变,期中只有一个正确结论,请选择并加以证明。

2.(本题满分12分)如图①所示,直线L :5y mx m =+与x 轴负半轴、y 轴正半轴分别交

x

y

o B

A

C

P

Q

M

x

y

o B

A C

P

Q

于A 、B 两点。

(1)当OA =OB 时,试确定直线L 的解析式;

(2)在(1)的条件下,如图②所示,设Q 为AB 延长线上一点,作直线OQ ,过A 、B 两点分别作AM ⊥OQ 于M ,BN ⊥OQ 于N ,若AM =4,BN =3,求MN 的长。

(3)当m 取不同的值时,点B 在y 轴正半轴上运动,分别以OB 、AB 为边,点B 为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角△OBF 和等腰直角△ABE ,连EF 交y 轴于P 点,如图③。

问:当点B 在 y 轴正半轴上运动时,试猜想PB 的长是否为定值,若是,请求出其值,若不是,说明理由。

考点:一次函数综合题;直角三角形全等的判定. 专题:代数几何综合题.

分析:(1)是求直线解析式的运用,会把点的坐标转化为线段的长度;

(2)由OA =OB 得到启发,证明∴△AMO ≌△ONB ,用对应线段相等求长度; (3)通过两次全等,寻找相等线段,并进行转化,求PB 的长.

解答:解:(1)∵直线L :y =mx +5m ,

∴A (-5,0),B (0,5m ), 由OA =OB 得5m =5,m =1,

第2题图①

第2题图②

第2题图③

B A

l 1

x

y

∴直线解析式为:y =x +5.

(2)在△AMO 和△OBN 中OA =OB ,∠OAM =∠BON ,∠AMO =∠BNO , ∴△AMO ≌△ONB . ∴AM =ON =4, ∴BN =OM =3.

(3)如图,作EK ⊥y 轴于K 点. 先证△ABO ≌△BEK , ∴OA =BK ,EK =OB . 再证△PBF ≌△PKE , ∴PK =PB . ∴PB =

21BK =21OA =2

5. 点评:本题重点考查了直角坐标系里的全等关系,充分运用坐标系里

的垂直关系证明全等,本题也涉及一次函数图象的实际应用问题. 3、如图,直线1l 与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,直线2l 与直线1l 关于x 轴对称,已知直线1l 的解析式为3y x =+,

(1)求直线2l 的解析式;(3分)

(2)过A 点在△ABC 的外部作一条直线3l ,过点B 作BE ⊥3l 于E ,过点C

作CF ⊥3l 于F 分别,请画出图形并求证:BE +CF =EF (3)△ABC 沿y 轴向下平移,AB 边交x 轴于点P ,过P 点的直线与AC 边的延长线相交于点Q ,与y 轴相交与点M ,且BP =CQ ,在△ABC 平移的过程中,①OM 为定值;②MC 为定值。在这两个结论中,有且只有一个是正确的,请找出正确的结论,并求出其值。(6分)

考点:轴对称的性质;全等三角形的判定与性质.

C

B

A

x

y Q

M P

C

B

A

x

y

分析:(1)根据题意先求直线l1与x轴、y轴的交点A、B的坐标,再根据轴对称的性质求直线l2的上点C的坐标,用待定系数法求直线l2的解析式;

(2)根据题意结合轴对称的性质,先证明△BEA≌△AFC,再根据全等三角形的性质,结合图形证明BE+CF=EF;

(3)首先过Q点作QH⊥y轴于H,证明△QCH≌△PBO,然后根据全等三角形的性质和△QHM≌△POM,从而得HM=OM,根据线段的和差进行计算OM的值.

解答:解:(1)∵直线l1与x轴、y轴分别交于A、B两点,

∴A(-3,0),B(0,3),

∵直线l2与直线l1关于x轴对称,

∴C(0,-3)

∴直线l2的解析式为:y=-x-3;

(2)如图1.

答:BE+CF=EF.

∵直线l2与直线l1关于x轴对称,

∴AB=BC,∠EBA=∠FAC,

∵BE⊥l3,CF⊥l3

∴∠BEA=∠AFC=90°

∴△BEA≌△AFC

∴BE=AF,EA=FC,

∴BE+CF=AF+EA=EF;

(3)①对,OM=3

过Q点作QH⊥y轴于H,直线l2与直线l1关于x轴对称

∵∠POB=∠QHC=90°,BP=CQ,

又AB=AC,

∴∠ABO=∠ACB=∠HCQ,

则△QCH≌△PBO(AAS),

∴QH=PO=OB=CH

∴△QHM≌△POM

∴HM=OM

∴OM =BC -(OB +CM )=BC -(CH +CM )=BC -OM ∴OM =

2

1

BC =3. 点评:轴对称的性质:对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直,对应点所连的线段被

对称轴垂直平分,对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等,对应的角、线段都相等.

4.如图,在平面直角坐标系中,A (a ,0),B (0,b ),且a 、

b 满足.

(1)求直线AB 的解析式;

(2)若点M 为直线y =mx 上一点,且△ABM 是以AB 为底的等腰直角三角形,求m 值; (3)过A 点的直线交y 轴于负半轴于P ,N 点的横坐标为-1,过N 点的直

线

交AP 于点M ,试证明

的值为定值.

考点:一次函数综合题;二次根式的性质与化简;一次函数图象上点的坐标特征;待定系数

法求正比例函数解析式;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.

专题:计算题.

分析:(1)求出a 、b 的值得到A 、B 的坐标,设直线AB 的解析式是y =kx +b ,代入得到方

程组,求出即可;

(2)当BM ⊥BA ,且BM =BA 时,过M 作MN ⊥Y 轴于N ,证△BMN ≌△ABO (AAS ),求出M 的坐标即可;②当AM ⊥BA ,且AM =BA 时,过M 作MN ⊥X 轴于N ,同法求出M 的坐标;③当AM ⊥BM ,且AM =BM 时,过M 作MN ⊥X 轴于N ,MH ⊥Y 轴于H ,证△BHM ≌△AMN ,求出M 的坐标即可.

(3)设NM 与x 轴的交点为H ,分别过M 、H 作x 轴的垂线垂足为G ,HD 交MP 于D 点,

求出H 、G 的坐标,证△AMG ≌△ADH ,△AMG ≌△ADH ≌△DPC ≌△NPC ,推出PN =PD =AD =AM 代入即可求出答案.

解答:解:(1)要使b =

有意义,

必须(a -2)2=0,4-b =0, ∴a =2,b =4,

∴A (2,0),B (0,4), 设直线AB 的解析式是y =kx +b , 代入得:0=2k +b ,4=b , 解得:k =-2,b =4, ∴函数解析式为:y =-2x +4, 答:直线AB 的解析式是y =-2x +4. (2)如图2,分三种情况:

①如图(1)当BM ⊥BA ,且BM =BA 时,过M 作MN ⊥Y 轴于N , △BMN ≌△ABO (AAS ), MN =OB =4,BN =OA =2, ∴ON =2+4=6,

∴M 的坐标为(4,6 ), 代入y =mx 得:m =

2

3, ②如图(2)当AM ⊥BA ,且AM =BA 时,过M 作MN ⊥X 轴于N ,△BOA ≌△ANM (AAS ),同理求出M 的坐标为(6,2),m =

3

1, ③当AM ⊥BM ,且AM =BM 时,过M 作MN ⊥X 轴于N ,MH ⊥Y 轴于H ,则△BHM ≌△AMN , ∴MN =MH ,

设M (x ,x )代入y =mx 得:x =mx ,(2) ∴m =1, 答:m 的值是

23或3

1

或1. (3)解:如图3,结论2是正确的且定值为2,

设NM 与x 轴的交点为H ,分别过M 、H 作x 轴的垂线垂足为G ,HD 交MP 于D 点, 由y =

2k x -2k

与x 轴交于H 点, ∴H (1,0), 由y =

2k x -2

k

与y =kx -2k 交于M 点, ∴M (3,K ), 而A (2,0), ∴A 为HG 的中点,

∴△AMG ≌△ADH (ASA ), 又因为N 点的横坐标为-1,且在y =

2k x -2

k

上, ∴可得N 的纵坐标为-K ,同理P 的纵坐标为-2K , ∴ND 平行于x 轴且N 、D 的横坐标分别为-1、1 ∴N 与D 关于y 轴对称,

∵△AMG ≌△ADH ≌△DPC ≌△NPC , ∴PN =PD =AD =AM , ∴

AM

PN

-PM =2.

点评:本题主要考查对一次函数图象上点的坐标特征,等腰直角三角形性质,用待定系数法

求正比例函数的解析式,全等三角形的性质和判定,二次根式的性质等知识点的理解和掌握,综合运用这些性质进行推理和计算是解此题的关键.

5.如图,直线AB :y =-x -b 分别与x 、y 轴交于A (6,0)、B 两点,过点B 的直线交x 轴负半轴于C ,且OB :OC=3:1。

(1)求直线BC 的解析式:

(2)直线EF :y =kx -k (k ≠0)交AB 于E ,交BC 于点F ,交x 轴于D ,是否存在这样的直线EF ,使得S △EBD =S △FBD ?若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由?

(3)如图,P 为A 点右侧x 轴上的一动点,以P 为直角顶点,BP 为腰在第一象限内作等腰直角△BPQ ,连接QA 并延长交y轴于点K ,当P 点运动时,K 点的位置是否发现变化?若不变,请求出它的坐标;如果变化,请说明理由。

考点:一次函数综合题;一次函数的定义;正比例函数的图象;待定系数法求一次函数解析

式.

专题:计算题.

分析:代入点的坐标求出解析式y =3x +6,利用坐标相等求出k 的值,用三角形全等的相等

关系求出点的坐标.

解答:解:(1)由已知:0=-6-b ,

∴b =-6, ∴AB :y =-x +6. ∴B (0,6) ∴OB =6

∵OB :OC =3:1, OC =

3

OB

=2, ∴C (-2,0)

设BC 的解析式是Y =ax +c ,代入得;6=0?a +c , 0=-2a +c , 解得:a =3, c =6, ∴BC :y =3x +6.

直线BC 的解析式是:y =3x +6;

(2)过E 、F 分别作EM ⊥x 轴,FN ⊥x 轴,则∠EMD =∠FND =90°. ∵S △EBD =S △FBD , ∴DE =DF .

又∵∠NDF =∠EDM , ∴△NFD ≌△EDM , ∴FN =ME .

联立y =kx -k , y =-x +6

得y E =

1k 5k

+, 联立y =kx -k ,y =3x +6

得y F =

3

-k 9k

. ∵FN =-y F ,ME =y E , ∴

1k 5k +=3

-k 9k

-. ∵k ≠0,

∴5(k -3)=-9(k +1), ∴k =

7

3; (3)不变化K (0,-6). 过Q 作QH ⊥x 轴于H , ∵△BPQ 是等腰直角三角形, ∴∠BPQ =90°,PB =PQ , ∵∠BOA =∠QHA =90°, ∴∠BPO =∠PQH , ∴△BOP ≌△HPQ , ∴PH =BO ,OP =QH , ∴PH +PO =BO +QH , 即OA +AH =BO +QH , 又OA =OB , ∴AH =QH ,

∴△AHQ 是等腰直角三角形, ∴∠QAH =45°, ∴∠OAK =45°,

∴△AOK 为等腰直角三角形, ∴OK =OA =6, ∴K (0,-6).

点评:此题是一个综合运用的题,关键是正确求解析式和灵活运用解析式去解.

6. 如图,直线AB 交X 轴负半轴于B (m ,0),交Y 轴负半轴于A (0,m ),OC ⊥AB 于C

(-2,-2)。 (1)求m 的值;

-4

m 2CG OG GB ,,45OA

OB G OB G =∴===∴???∴?

=∠∴?∴=都是等腰直角三角形为等腰直角三角形的垂线,垂足为作过OCB CGO CGB CBO AOB

(2)直线AD 交OC 于D ,交X 轴于E ,过B 作BF ⊥AD 于F ,若OD =OE ,求

AE

BF

的值; 2

1BF 2BF BH BF AE BF 2BH BF BH AE BH ASA AOE BOH 90AOE BOH AO BO EAO HBO AOE BOH )(BF ASA AFH AFB )(AF AF 90AFH AFB AFH AFB FEB ADC )(OED FEB ODE

OED OD OE FAH HBO ===∴=+==∴???∴??

?

???=∠=∠=∠=∠??=∴???∴??

?

??∠=∠=?=∠=∠??∠=∠∴∠=∠∴∠=∠∴∠=∠∠=∠∠=∠∴=∠=∠BF HF FAH BAF FAH CAD CAD HBO ODE ADC 等)(全等三角形对应边相)

((已知)(已证)中,和在全等三角形对应边相等)

(已证(公共边)中和在对顶角相等,(同角的余角相等)

(3)如图,P 为x 轴上B 点左侧任一点,以AP 为边作等腰直角△APM ,其中P A =PM ,直线MB 交y 轴于Q ,当P 在x 轴上运动时,线段OQ 长是否发生变化?若不变,求其值;若

变化,说明理由。

7.在平面直角坐标系中,一次函数y=ax+b的图像过点B(-1,),与x轴交于点A(4,0),与y轴交于点C,与直线y=kx交于点P,且PO=PA

(1)求a+b的值;

(2)求k 的值;

(3)D 为PC 上一点,DF ⊥x 轴于点F ,交OP 于点E ,若DE=2EF ,求D 点坐标.

考点:一次函数与二元一次方程(组). 专题:计算题;数形结合;待定系数法.

分析:(1)根据题意知,一次函数y =ax +b 的图象过点B (-1,

2

5

)和点A (4,0),把A 、B 代入求值即可;

(2)设P (x ,y ),根据PO =PA ,列出方程,并与y =kx 组成方程组,解方程组; (3)设点D (x ,-

21x +2),因为点E 在直线y = 21x 上,所以E (x ,2

1

x ),F (x ,0),再根据等量关系DE =2EF 列方程求解.

解答:解:(1)根据题意得:

2

5

=-a +b 0=4a +b

解方程组得:a =

21

, b =2 ∴a +b =-21+2=23,即a +b =2

3

(2)设P (x ,y ),则点P 即在一次函数y =ax +b 上,又在直线y =kx 上, 由(1)得:一次函数y =ax +b 的解析式是y =-2

1

x +2, 又∵PO =PA , ∴x 2+y 2=(4-x )2+y 2

y =kx y =

2

1

x +2, 解方程组得:x =2,y =1,k =

2

1,

∴k 的值是

2

1; (3)设点D (x ,-21x +2),则E (x ,2

1

x ),F (x ,0), ∵DE =2EF , ∴-

21x +2-21x =2×2

1

x , 解得:x =1,

则-

21x +2=-21×1+2=2

3, ∴D (1,2

3

).

点评:本题要求利用图象求解各问题,要认真体会点的坐标,一次函数与一元一次方程组之

间的内在联系.

8. 在直角坐标系中,B 、A 分别在x ,y 轴上,B 的坐标为(3,0),∠ABO =30°,AC 平分∠OAB 交x 轴于C ; (1)求C 的坐标;

解:∵∠AOB =90° ∠ABO =30° ∴∠OAB =30°

又 ∵ AC 是∠OAB 的角平分线 ∴∠OAC =∠CAB =30° ∵OB =3 ∴OA =3 OC =1

即 C (1,0)

(2)若D 为AB 中点,∠EDF =60°,证明:CE +CF =OC 证明:取CB 中点H ,连CD ,DH ∵ AO = 3 CO =1

∴AC =2

又∵D ,H 分别是AB ,CD 中点 ∴DH =AC 2

1

AB =23 ∵ DB =

2

1

AB =3 BC =2 ∠ABC =30°

∴BC=2 CD=2 ∠CDB=60°

CD=1=DH

∵∠EOF=∠EDC+∠CDF=60 °∠CDB=∠CDF+∠FDH=60°

∴∠EDC=∠FDH

∵AC=BC=2

∴CD⊥AB ADC=90°

∵∠CBA=30°

∴∠ECD=60°

∵HD=HB=1

∴∠DHF=60°

在△DCE和△DHF中

∠EDC=∠FDH

∠DCE=∠DHF

DC=DH

∴△DCE≌△DHF(AAS)

∴CE=HF

∴CH=CF+FH=CF+CE=1 OC=1

∴CH=OC

∴OC=CE+CF

(3)若D为AB上一点,以D作△DEC,使DC=DE,∠EDC=120°,连BE,试问∠EBC 的度数是否发生变化;若不变,请求值。

解:不变∠EBC=60°

设DB与CE交与点G

DC=DE∠EDC=120°

∴∠DEC=∠DCE=30°

在△DGC和△DCB中

∠CDG=∠BDC

∠DCG=∠DBC=30

∴△DGC∽△DCB

DG DC =DC DB

DC =DE ∴

DG DE =DE

DB

在EDG 和BDE 中

DG DE =DE

DB

∠EDG =∠BDE ∴△EDG ∽ △BDE ∴∠DEG =∠DBE =30° ∴∠EBD =∠DBE +∠DBC =60°

9、如图,直线AB 交x 轴正半轴于点A (a ,0),交y 轴正半轴于点B (0, b ),且a 、b 满足4 a + |4-b |=0 (1)求A 、B 两点的坐标;

(2)D 为OA 的中点,连接BD ,过点O 作OE ⊥BD 于F ,交AB 于E ,求证∠BDO =∠EDA ;

(3)如图,P 为x 轴上A 点右侧任意一点,以BP 为边作等腰Rt △PBM ,其中PB =PM ,直

线MA 交y 轴于点Q ,当点P 在x 轴上运动时,线段OQ 的长是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求线段OQ 的取值范围.

考点:全等三角形的判定与性质;非负数的性质:

绝对值;非负数的性质:算术平方根.

专题:证明题;探究型.

A B

O D E

F

y x

A

B

O

M

P

Q

x

y

分析:①首先根据已知条件和非负数的性质得到关于a 、b 的方程,解方程组即可求出a ,b

的值,也就能写出A ,B 的坐标;

②作出∠AOB 的平分线,通过证△BOG ≌△OAE 得到其对应角相等解决问题;

③过M 作x 轴的垂线,通过证明△PBO ≌△MPN 得出MN =AN ,转化到等腰直角三角形中去就很好解决了.

解答:解:①∵4 a +|4-b |=0

∴a =4,b =4,

∴A (4,0),B (0,4);

(2)作∠AOB 的角平分线,交BD 于G , ∴∠BOG =∠OAE =45°,OB =OA , ∠OBG =∠AOE =90°-∠BOF , ∴△BOG ≌△OAE , ∴OG =AE .

∵∠GOD =∠A =45°,OD =AD , ∴△GOD ≌△EDA . ∴∠GDO =∠ADE .

(3)过M 作MN ⊥x 轴,垂足为N . ∵∠BPM =90°, ∴∠BPO +∠MPN =90°. ∵∠AOB =∠MNP =90°,

∴∠BPO =∠PMN ,∠PBO =∠MPN . ∵BP =MP , ∴△PBO ≌△MPN , MN =OP ,PN =AO =BO , OP =OA +AP =PN +AP =AN , ∴MN =AN ,∠MAN =45°. ∵∠BAO =45°, ∴∠BAO +∠OAQ =90° ∴△BAQ 是等腰直角三角形.

∴OB =OQ =4.

∴无论P 点怎么动OQ 的长不变.

点评:(1)考查的是根式和绝对值的性质.

(2)考查的是全等三角形的判定和性质.

(3)本题灵活考查的是全等三角形的判定与性质,还有特殊三角形的性质. 10、如图,平面直角坐标系中,点A 、B 分别在x 、y 轴上,点B 的坐标为(0,1),

∠BAO =30°.(1)求AB 的长度;

(2)以AB 为一边作等边△ABE ,作OA 的垂直平分线MN 交AB 的垂线AD 于点D .求证:BD =OE .

D

E

N

M B O

x

y

A

D

E

B O

x

y

F A

(3)在(2)的条件下,连结DE 交AB 于F .求证:F 为DE 的中点.

考点:全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;等边三角形的

性质;含30度角的直角三角形.

专题:计算题;证明题.

分析:(1)直接运用直角三角形30°角的性质即可.

(2)连接OD ,易证

ADO 为等边三角形,再证△ABD ≌△AEO 即可. (3)作EH ⊥AB 于H ,先证△ABO ≌△AEH ,得AO =EH ,再证△AFD ≌△EFH 即可.

解答:(1)解:∵在Rt △ABO 中,∠BAO =30°,

∴AB =2BO =2; (2)证明:连接OD , ∵△ABE 为等边三角形,

∴AB =AE ,∠EAB =60°,

∵∠BAO =30°,作OA 的垂直平分线MN 交AB 的垂线AD 于点D , ∴∠DAO =60°. ∴∠EAO =∠NAB 又∵DO =DA ,

∴△ADO 为等边三角形. ∴DA =AO .

在△ABD 与△AEO 中,

∵AB =AE ,∠EAO =∠NAB ,DA =AO ∴△ABD ≌△AEO . ∴BD =OE .

(3)证明:作EH ⊥AB 于H .

∵AE =BE ,∴AH =2

1

AB , ∵BO =

2

1

AB ,∴AH =BO , 在Rt △AEH 与Rt △BAO 中, AH =BO ,AE =AB ∴Rt △AEH ≌Rt △BAO , ∴EH =AO =AD .

又∵∠EHF =∠DAF =90°, 在△HFE 与△AFD 中,

∠EHF =∠DAF ,∠EFH =∠DFA ,EH =AD ∴△HFE ≌△AFD , ∴EF =DF . ∴F 为DE 的中点.

点评:本题主要考查全等三角形与等边三角形的巧妙结合,来证明角相等和线段相等.

11.如图,直线y =

3

1

x +1分别与坐标轴交于A 、B 两点,在y 轴的负半轴上截取OC =OB . (1)求直线AC 的解析式; 解:∵ 直线y =

3

1

x +1分别与坐标轴交于A 、B 两点

∴ 可得点A 坐标为(-3,0),点B 坐标为(0,1) ∵ OC =OB

∴ 可得点C 坐标为(0,-1) 设直线AC 的解析式为y =kx +b

将A (-3,0),C (0,-1)代入解析式 -3k +b =0且b =-1可得k =-3

1

,b =-1

∴ 直线AC 的解析式为y =

3

1

x -1 (2)在x 轴上取一点D (-1,0),过点D 做AB 的垂线,垂足为E ,交AC 于点F ,交y 轴于点G ,求F 点的坐标; 解:∵ GE ⊥AB ∴ k k

1

E G A B

?=- ∴

13

1k ==3

GE --

设直线GE 的解析式为'

y=-3x+b

将点D 坐标(-1,0)代入,得

'

y=-3b 0?(-1)+= ∴ '

b 3=-

∴ 直线GE 的解析式为y =-3x -3 联立y =

3

1x -1与y =-3x -3,可求出

34x =-, 将其代入方程可得y =34

-,

∴ F 点的坐标为(

34

-,

34

-)

(3)过点B 作AC 的平行线BM ,过点O 作直线y =kx (k >0),分别交直线AC 、BM 于点H 、I ,试求

AB

BI

AH +的值。 解:过点O 作AC 的平行线ON 交AB 于点N ∵BM //AC

∴OI OB OH

OC

=

∵OB =OC

一次函数与几何综合(一)(讲义及答案).

一次函数与几何综合(一)(讲义) ? 课前预习 1. 若一次函数经过点 A (2,-1)和点 B (4,3),则该一次函数的表达式为 . 2. 若直线 l 平行于直线 y =-2x -1,且过点(1,4),则直线 l 的表 达式为 . 3. 如图,一次函数的图象经过点 A ,且与正比例函数 y =-x 的图象交于点 B ,则该一次函数的表达式为 . 第 3 题图 第 4 题图 4. 如图,点 A 在直线 l 1:y =3x 上,且点 A 在第一象限,过点 A 作 y 轴的平行线交直线 l 2:y =x 于点 B . (1) 设点 A 的横坐标为 t ,则点 A 的坐标为 ,点 B 的坐标为 ,线段 AB 的长为 ;(用含 t 的式子表示) (2) 若 AB =4,则点 A 的坐标是 . ? 知识点睛 1. 一次函数与几何综合的处理思路: 从已知的表达式、坐标或几何图形入手,分析特征,通过坐标与横平竖直线段长、函数表达式相互转化解决问题. 2. 函数与几何综合问题中常见转化方式: (1) 借助表达式设出点坐标,将点坐标转化为横平竖直线段 长,结合几何特征利用线段长列方程; (2) 研究几何特征,考虑线段间关系,通过设线段长进而表 达点坐标,将点坐标代入函数表达式列方程. 表达线段长: 横平线段长,横坐标相减,右减左; 竖直线段长,纵坐标相减,上减下.

1

? 精讲精练 1. 如图,直线 y = - 3 x + 3 与 x 轴、y 轴交于 A ,B 两点,点 C 4 是 y 轴负半轴上一点,若 BA =BC ,则直线 AC 的表达式为 . 第 1 题图 第 2 题图 2. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数 y =kx +b 的图象经过点A (-2,6),且与 x 轴相交于点 B ,与正比例函数 y =3x 的图象交于点 C ,点 C 的横坐标为 1,则△OBC 的面积为 . 3. 如图,直线l :y = 3 x + 6 与 y 轴相交于点 N ,直线l :y = kx -3 1 4 2 与直线l 1 相交于点 P ,与 y 轴相交于点 M ,若△PMN 的面积为 18,则直线l 2的表达式为 . 4. 如图,一次函数 y = 1 x + 2 的图象与 y 轴交于点 A ,与正比例 3 函数 y =kx 的图象交于第二象限内的点 B ,若 AB =OB ,则 k 的值为 .

一次函数练习题及答案(较难)

初二一次函数与几何题 1、 平面直角坐标系中,点A 的坐标为(4,0),点P 在直线y=-x-m 上,且AP=OP=4,则m 的值是多少 2、如图,已知点A 的坐标为(1,0),点B 在直线y=-x 上运动,当线段AB 最短时,试求点B 的坐标。 3、如图,在直角坐标系中,矩形OABC 的顶点B 好将矩形OABC 分为面积相等的两部分,试求b 的值。 4、如图,在平面直角坐标系中,直线y= 2x —6与x 轴、y 轴分别相交于点A 、B ,点C 在x 轴上,若△ABC 是等腰三角形,试求点C 的坐标。 5、在平面直角坐标系中,已知A (1,4)、B (3,1),P 是坐标轴上一点,(1)当P 的坐标为多少时,AP+BP 取最小值,最小值为多少 当P 的坐标为多少时,AP-BP 取最大值,最大值为多少 ~ 6、如图,已知一次函数图像交正比例函数图像于第二象限的A 点,交x 轴于点B (-6,0),△AOB 的面积为15,且AB=AO ,求正比例函数和一次函数的解析式。 A B C ( x y x [ A B O

7、已知一次函数的图象经过点(2,20),它与两坐标轴所围成的三角形的面积等于1,求这个一次函数的表达式。 8、已经正比例函数Y=k1x的图像与一次函数y=k2x-9的图像相交于点P(3,-6) 求k1,k2的值 ( 如果一次函数y=k2x-9的图象与x轴交于点A 求点A坐标 9、正方形ABCD的边长是4,将此正方形置于平面直角坐标系中,使AB在x轴负半轴上,A点的坐标是(-1,0), (1)经过点C的直线y=-4x-16与x轴交于点E,求四边形AECD的面积; (2)若直线L经过点E且将正方形ABCD分成面积相等的两部分,求直线L的解析式。 10、在平面直角坐标系中,一次函数y=Kx+b(b小于0)的图像分别与x轴、y轴和直线x=4交于A、B、C,直线x=4与x轴交于点D,四边形OBCD的面积为10,若A的横坐标为-1/2,求此一次函数的关系式 11、在平面直角坐标系中,一个一次函数的图像过点B(-3,4),与y轴交于点A,且OA=OB:求这个一次函数解析式 12、如图,A、B分别是x轴上位于原点左右两侧的点,点P(2,m)在第一象限,直线PA 交y轴于点C(0,2),直线PB交y轴于点D,S AOP=6. ; 求:(1)△COP的面积 (2)求点A的坐标及m的值; (3)若S BOP =S DOP ,求直线BD的解析式

最新初中数学几何图形初步易错题汇编附答案解析

最新初中数学几何图形初步易错题汇编附答案解析 一、选择题 1.木杆AB斜靠在墙壁上,当木杆的上端A沿墙壁NO竖直下滑时,木杆的底端B也随之沿着射线OM方向滑动.下列图中用虚线画出木杆中点P随之下落的路线,其中正确的是() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】 解:如右图, 连接OP,由于OP是Rt△AOB斜边上的中线, 所以OP=1 2 AB,不管木杆如何滑动,它的长度不变,也就是OP是一个定值,点P就在以 O为圆心的圆弧上,那么中点P下落的路线是一段弧线. 故选D. 2.一副直角三角板如图放置,其中∠C=∠DFE=90°,∠A=45°,∠E=60°,点F在CB的延长线上.若DE∥CF,则∠BDF等于() A.30°B.25°C.18°D.15° 【答案】D 【解析】 【分析】

根据三角形内角和定理可得45ABC ∠=?和30EDF ∠=?,再根据平行线的性质可得45EDB ABC ==?∠∠,再根据BDF EDB EDF =-∠∠∠,即可求出BDF ∠的度数. 【详解】 ∵∠C =90°,∠A =45° ∴18045ABC A C =?--=?∠∠∠ ∵//DE CF ∴45EDB ABC ==?∠∠ ∵∠DFE =90°,∠E =60° ∴18030EDF E DFE =?--=?∠∠∠ ∴15BDF EDB EDF =-=?∠∠∠ 故答案为:D . 【点睛】 本题考查了三角板的角度问题,掌握三角形内角和定理、平行线的性质是解题的关键. 3.如图,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,2,3BE AE BE ==,P 是AC 上一动点,则PB PE +的最小值是( ) A .8 B .9 C .10 D .11 【答案】C 【解析】 【分析】 连接DE ,交AC 于P ,连接BP ,则此时PB+PE 的值最小,进而利用勾股定理求出即可. 【详解】 解:如图,连接DE ,交AC 于P ,连接BP ,则此时PB PE +的值最小 ∵四边形ABCD 是正方形 B D ∴、关于A C 对称 PB PD =∴ PB PE PD PE DE ∴+=+= 2,3BE AE BE ==Q

几何图形初步练习题(含答案)

第四章几何图形初步 4.1 几何图形 4.1.1 立体图形与平面图形 第1课时立体图形与平面图形 1.从下列物体抽象出来的几何图形可以看成圆柱的是( ) 2.下列图形不是立体图形的是( ) A.球 B.圆柱 C.圆锥 D.圆 3.下列图形属于棱柱的有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4.将下列几何体分类: 其中柱体有,锥体有,球体有(填序号). 5.如图所示是用简单的平面图形画出三位携手同行的好朋友,请你仔细观察,图中共有三角形个,圆

个. 6.把下列图形与对应的名称用线连起来: 圆柱四棱锥正方体三角形圆

第2课时 从不同的方向看立体图形和立体图形的展开 图 1.如图所示是由5个相同的小正方体搭成的几何体,从 正面看得到的图形是( ) 2.下列常见的几何图形中,从侧面看得到的图形是一个 三角形的是( ) 3.如图所示是由三个相同的小正方体组成的几何体从 上面看得到的图形,则这个几何体可以是( ) 4.下面图形中是正方体的展开图的是( ) 5.如图所示是正方体的一种展开图,其中每个面上都有 一个数字,则在原正方体中,与数字6相对的数字是( ) A.1 B.4 C.5 D.2 6.指出下列图形分别是什么几何体的展开图( 将对应的

几何体名称写在下方的横线上).

4.1.2 点、线、面、体 1.围成圆柱的面有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净所属的实际应用是( ) A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.以上答案都不对 3.结合生活实际,可以帮我们更快地掌握新知识. (1)飞机穿过云朵后留下痕迹表明; (2)用棉线“切”豆腐表明; (3)旋转壹元硬币时看到“小球”表明. 4.图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得到的?请用线连起来. 5.如图所示的立体图形是由几个面围成的?它们是平面还是曲面?

(完整版)一次函数专项练习题

一次函数专项练习题 题型一、点的坐标 方法: x 轴上的点纵坐标为0,y 轴上的点横坐标为0; 若两个点关于x 轴对称,则他们的横坐标相同,纵坐标互为相反数;若两个点关于y 轴对称,则它们的纵坐标相同,横坐标互为相反数; 若两个点关于原点对称,则它们的横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数; 1、 若点A (m,n )在第二象限,则点(|m|,-n )在第____象限; 2、 若点P (2a-1,2-3b )是第二象限的点,则a,b 的范围为______________________; 3、 已知A (4,b ),B (a,-2),若A ,B 关于x 轴对称,则a=_______,b=_________;若A,B 关于y 轴对称,则a=_______,b=__________;若若A , B 关于原点对称,则a=_______,b=_________; 4、 若点M (1-x,1-y )在第二象限,那么点N (1-x,y-1)关于原点的对称点在第______象限。 题型二、关于点的距离的问题 方法:点到x 轴的距离用纵坐标的绝对值表示,点到y 轴的距离用横坐标的绝对值表示; 任意两点(,),(,)A A B B A x y B x y 的距离为22()()A B A B x x y y -+-; 若AB ∥x 轴,则(,0),(,0)A B A x B x 的距离为 A B x x -; 若AB ∥y 轴,则(0,),(0,)A B A y B y 的距离为A B y y -; 点(,)A A A x y 到原点之间的距离为 22A A x y + 1、 点B (2,-2)到x 轴的距离是_________;到y 轴的距离是____________; 2、 点C (0,-5)到x 轴的距离是_________;到y 轴的距离是____________;到原点的距离是____________; 3、 点D (a,b )到x 轴的距离是_________;到y 轴的距离是____________;到原点的距离是____________; 4、 已知点P (3,0),Q(-2,0),则PQ=__________,已知点110,,0,22M N ????- ? ???? ?,则MQ=________; ()()2,1,2,8E F --,则EF 两点之间的距离是__________;已知点G (2,-3)、H (3,4),则G 、H 两点之间的距离是_________; 5、 两点(3,-4)、(5,a )间的距离是2,则a 的值为__________; 6、 已知点A (0,2)、B (-3,-2)、C (a,b ),若C 点在x 轴上,且∠ACB=90°,则C 点坐标为___________. 题型三、一次函数与正比例函数的识别 方法:若y=kx+b(k,b 是常数,k ≠0),那么y 叫做x 的一次函数,特别的,当b=0时,一次函数就成为y=kx(k 是常数,k ≠0),这时,y 叫做x 的正比例函数,当k=0时,一次函数就成为若y=b ,这时,y 叫做常函数。 ☆A 与B 成正比例 A=kB(k ≠0) 1、当k_____________时, ()2323y k x x =-++-是一次函数;2、当m_____________时,()21345m y m x x +=-+-是一次函数; 3、当m_____________时,()21445m y m x x +=-+-是一次函数; 4、2y-3与3x+1成正比例,且x=2,y=12,则函数解析式为________________; 题型四、函数图像及其性质 方法: ☆一次函数y=kx+b (k≠0)中k 、b 的意义: k(称为斜率)表示直线y=kx+b (k≠0) 的倾斜程度; b (称为截距)表示直线y=kx+b (k≠0)与y 轴交点的 ,也表示直线在y 轴上的 。 ☆同一平面内,不重合的两直线 y=k 1x+b 1(k 1≠0)与 y=k 2x+b 2(k 2≠0)的位置关系: 当 时,两直线平行。 当 时,两直线垂直。 当 时,两直线相交。 当 时,两直线交于y 轴上同一点。 ☆特殊直线方程: X 轴 : 直线 Y 轴 : 直线 与X 轴平行的直线 与Y 轴平行的直线 一、 三象限角平分线 二、四象限角平分线 1、对于函数y =5x+6,y 的值随x 值的减小而___________。 2、对于函数1223 y x =-, y 的值随x 值的________而增大。 3、一次函数 y=(6-3m)x +(2n -4)不经过第三象限,则m 、n 的范围是__。4、直线y=(6-3m)x +(2n -4)不经过第三象限,则m 、n 的范围是_________。 5、直线y=kx+b 经过第一、二、四象限,则直线y=-bx+k 经过第____象限。 6、无论m 为何值,直线y=x+2m 与直线y=-x+4的交点不可能在第______象限。 7、已知一次函数(1)当m 取何值时,y 随x 的增大而减小? (2)当m 取何值时,函数的图象过原点? 题型五、待定系数法求解析式 方法:依据两个独立的条件确定k,b 的值,即可求解出一次函数y=kx+b (k ≠0)的解析式。 ☆ 已知是直线或一次函数可以设y=kx+b (k ≠0); ☆ 若点在直线上,则可以将点的坐标代入解析式构建方程。 1、若函数y=3x+b 经过点(2,-6),求函数的解析式。 2、直线y=kx+b 的图像经过A (3,4)和点B (2,7), 4、一次函数的图像与y=2x-5平行且与x 轴交于点(-2,0)求解析式。6、已知直线y=kx+b 与直线y= -3x+7关于y 轴对称,求k 、b 的值。 7、已知直线y=kx+b 与直线y= -3x+7关于x 轴对称,求k 、b 的值。8、已知直线y=kx+b 与直线y= -3x+7关于原点对称,求k 、b 的值。 5、若一次函数y=kx+b 的自变量x 的取值范围是-2≤x ≤6,相应的函数值的范围是-11≤y ≤9,求此函数的解析式。 题型六、平移 方法:直线y=kx+b 与y 轴交点为(0,b ),直线平移则直线上的点(0,b )也会同样的平移,平移不改变斜率k ,则将平移后的点代入解析式求出b 即可。直线y=kx+b 向左平移2向上平移3 <=> y=k(x+2)+b+3;(“左加右减,上加下减”)。 1. 直线y=5x-3向左平移2个单位得到直线 。 2. 直线y=-x-2向右平移2个单位得到直线 3. 直线y=21x 向右平移2个单位得到直线 4. 直线y=22 3+-x 向左平移2个单位得到直线 5. 直线y=2x+1向上平移4个单位得到直线 6. 直线y=-3x+5向下平移6个单位得到直线

几何图形初步练习题集

《几何图形初步》复习学案 知识点一:余角和补角的概念(思考什么叫互为余角,什么叫互为补角) 1.★若∠α=79°25′,则∠α的补角是() A.100°35′B.11°35′C.100°75′D.101°45′ 2 ★已知∠α与∠β互余,若∠α=43°26′,则∠β的度数是() A.56°34′B.47°34′C.136°34′D.46°34′ 3 ★已知α=25°53′,则α的余角和补角各是 4★★已知∠1=30°21’,则∠1的余角的补角的度数是() 知识点二从正面、上面、左面看立体图形 1★画出从正面、上面、左面三个方向看到的立体图的形状 2★从正面、上面、左面看圆锥得到的平面图形是() A.从正面、上面看得到的是三角形,从左面看得到的是圆 B.从正面、左面看得到的是三角形,从上面看得到的是圆 C.从正面、左面看得到的是三角形,从上面看得到的是圆和圆心 D.从正面、上面看得到的是三角形,从左面看得到的是圆和圆心 3★★下列四个几何体中,从正面、上面、左面看都是圆的几何体是() A 圆锥B圆柱C球D正方体 4★★一个几何体从正面、上面、左面看到的平面图形 如右图所示,这个几何体是() A 圆锥B圆柱C球D正方体 5★★观察下列几何体,,从正面、上面、左面看都是长方形的是() 6★★从正面、左面、上面看四棱锥,得到的3个图形是() ABC 7★★★如下图,是一个几何体正面、左面、上面看得到的平面图形,下列说法错误的是

() A.这是一个棱锥B.这个几何体有4个面 C.这个几何体有5个顶点D.这个几何体有8条棱 8★★★如图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形体的数 字表示该位置小立方块的个数,则从正面看该几何体的图形是() 知识点三:度分换算 1度分 °= 度分 °=°′ °=°′ 2分度 79°24′=°29°48′=° 把56°36′换算成度的结果是 把37°54′换算成度的结果是 知识点四对直线、射线、线段三个概念的理解 1 ★图中有条直线,条射线,条线段 2★★过ABC三点中两点的直线有多少条(画图表示) 3★★过ABCD四点中两点的直线有多少条(画图表示) A.1或4B.1或6C.4或6D.1或4或6 4 ★★同一平面内的四点,过其中任意两点画直线,仅能画四条,则这四点的位置关系是()A.任意三点不在同一直线上B.四点都不在同一直线上 C.四点在同一直线上D.三点在同一直线上,第四点在直线外 5 ★★已知A,B,C,D四点都在直线L上,以其中任意两点为端点的线段共有()条;已知A,B,C,D四点都在直线L上,以其中任意一点为端点的射线共有()条 6 ★★下列说法中正确的个数为()个 (1)过两点有且只有一条直线;(2)连接两点的线段叫两点间的距离; (3)两点之间所有连线中,线段最短;(4)射线比直线小一半. 知识点五线段计算——涉及分类讨论(线段双解问题,画图很重要!!!) 引例★:线段AB=15cm,BC=5cm,则线段AC等于() 1 ★线段AB=7cm, 点C在直线AB上,BC=3cm, 求线段AC长

《几何图形初步》练习题

《几何图形初步》复习学案 知识点一: 余角与补角的概念(思考什么叫互为余角,什么叫互为补角) 1.★若∠α=79°25′,则∠α的补角就是() A. 100°35′ B. 11°35′ C. 100°75′ D. 101°45′ 2 ★已知∠α与∠β互余,若∠α=43°26′,则∠β的度数就是() A. 56°34′ B. 47°34′ C. 136°34′ D. 46°34′ 3 ★已知α=25°53′,则α的余角与补角各就是 4★★已知 ∠1=30°21’,则∠1的余角的补角的度数就是() 知识点二从正面、上面、左面瞧立体图形 1★画出从正面、上面、左面三个方向瞧到的立体图的形状 2★从正面、上面、左面瞧圆锥得到的平面图形就是() A.从正面、上面瞧得到的就是三角形,从左面瞧得到的就是圆 B.从正面、左面瞧得到的就是三角形,从上面瞧得到的就是圆 C.从正面、左面瞧得到的就是三角形,从上面瞧得到的就是圆与圆心 D.从正面、上面瞧得到的就是三角形,从左面瞧得到的就是圆与圆心 3★★下列四个几何体中,从正面、上面、左面瞧都就是圆的几何体就是() A 圆锥B圆柱C球D正方体 4★★一个几何体从正面、上面、左面瞧到的平面图形 如右图所示,这个几何体就是() A 圆锥B圆柱C球D正方体 5★★观察下列几何体,,从正面、上面、左面瞧都就是长方形的就是() 6★★从正面、左面、上面瞧四棱锥,得到的3个图形就是() ABC 7★★★如下图,就是一个几何体正面、左面、上面瞧得到的平面图形,下列说法错误的就是() A.这就是一个棱锥 B.这个几何体有4个面 C.这个几何体有5个顶点 D.这个几何体有8条棱 8★★★如图就是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形体的数 字表示该位置小立方块的个数,则从正面瞧该几何体的图形就是() 1

(完整版)一次函数与几何图形综合题,精选十道,道道经典。

专题训练:一次函数与几何图形综合 1、直线y=-2x+2与x 轴、y 轴交于A 、B 两点,C 在y 轴的负半轴上,且OC=OB (1) 求AC 的解析式; (2) 在OA 的延长线上任取一点P,作PQ ⊥BP,交直线AC 于Q,试探究BP 与PQ 的数量关系,并 证明你的结论。 (3) 在(2)的前提下,作PM ⊥AC 于M,BP 交AC 于N,下面两个结论:①(MQ+AC)/PM 的值不 变;②(MQ-AC)/PM 的值不变,期中只有一个正确结论,请选择并加以证明。 2.(本题满分12分)如图①所示,直线L :5y mx m =+与x 轴负半轴、y 轴正半轴分别交于A 、B 两点。 (1)当OA=OB 时,试确定直线L 的解析式; x y o B A C P Q x y o B A C P Q M 第2题图①

(2)在(1)的条件下,如图②所示,设Q 为AB 延长线上一点,作直线OQ ,过A 、B 两点分别作AM ⊥OQ 于M ,BN ⊥OQ 于N ,若AM=4,BN=3,求MN 的长。 (3)当m 取不同的值时,点B 在y 轴正半轴上运动,分别以OB 、AB 为边,点B 为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角△OBF 和等腰直角△ABE ,连EF 交y 轴于P 点,如图③。 问:当点B 在 y 轴正半轴上运动时,试猜想PB 的长是否为定值,若是,请求出其值,若不是,说明理由。 3、如图,直线1l 与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,直线2l 与直线1l 关于x 轴对称,已知直线1l 的解析式为3y x =+, (1)求直线2l 的解析式;(3分) 第2题图② 第2题图③ C B A l 2 l 1 x y

一次函数综合题型归纳

一次函数与几何综合 (一) 一次函数与面积 (二) 一次函数与折叠 (三) 一次函数与动点 1.如图,已知点A (﹣1,0)和点B (1,2),在y 轴上确定点P ,使得△ABP 为直角三角形,则满足条件的点P 共有( ) A . 5个 B . 4个 C . 3个 D . 2个 2.如图,点A 的坐标为(),点B 在直线y=﹣x 上运动,当线段AB 最短时,点B 的坐标为( ) A . (0,0 B . C . (1,1) D . 3.已知:如图,直线y=﹣x+4分别与x 轴,y 轴交于A 、B 两点,从点P (2,0)射出的光线经直线AB 反射后再射到直线OB 上,最后经直线OB 反射后又回到P 点,则光线所经过的路程是( ) A . B . 6 C . D . 4如图,直线y=x+4与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,点C 在OB 上,若将△ABC 沿AC 折叠,使点B 恰好落在x 轴上的点D 处,则点C 的坐标是 _________ 5.如图,点A 、B 、C 在一次函数y=﹣2x+m 的图象上,它们的横坐标依次为﹣1、1、2,分别过这些点作x 轴与y 轴的垂线,则图中阴影部分的面积的和是 _________ . 6、已知直线12+=kx y 和两坐标轴相交所围成的三角形的面积为24,求k 的值;

7、如图:直线83 4 +- =x y 与x 轴,y 轴分别交于点A 和点B ,M 是OB 上的一点,若将△ABM 沿AM 折叠,点B 恰好落在x 轴上的点B ′处,求直线AM 的解析式; 8、如图:直线PA 是一次函数n x y +=(0>n )的图像,直线PB 是一次函数 m x y +-=2(n m >)的图像; (1)用m 、n 表示出A 、B 、P 各点的坐标; (2)若点Q 是PA 与y 轴的交点且6 5 =PQOB S 四边形,2=AB 。求点P 的坐标及直线PA 和 直线PB 的解析式; 9、如图:已知直线13 3 +- =x y 和x 轴、y 轴分别交于点A 和点B ,以线段AB 为边在第一象限内作正三角形ABC ,在第一象限内又有一点 P )2 1 ,(m ,若ABP ?的面积等于ABC ?的面积,求m 的值。

几何图形初步易错题汇编

几何图形初步易错题汇编 一、选择题 1.一把直尺和一块三角板ABC(含30°,60°角)的摆放位置如图,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点D、点E,另一边与三角板的两直角边分别交于点F、点A,且∠CED=50°,那么∠BAF=() A.10°B.50°C.45°D.40° 【答案】A 【解析】 【分析】 先根据∠CED=50°,DE∥AF,即可得到∠CAF=50°,最后根据∠BAC=60°,即可得出∠BAF的大小. 【详解】 ∵DE∥AF,∠CED=50°, ∴∠CAF=∠CED=50°, ∵∠BAC=60°, ∴∠BAF=60°﹣50°=10°, 故选:A. 【点睛】 此题考查平行线的性质,几何图形中角的和差关系,掌握平行线的性质是解题的关键. 2.如图是由四个正方体组合而成,当从正面看时,则得到的平面视图是() A.B. C.D. 【答案】D 【解析】 【分析】

根据从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图.根据图中正方体摆放的位置判定则可. 【详解】 解:从正面看,下面一行是横放3个正方体,上面一行最左边是一个正方体. 故选:D . 【点睛】 本题主要考查三视图的识别,解决本题的关键是要熟练掌握三视图的识别方法. 3.将一副三角板如下图放置,使点A 落在DE 上,若BC DE P ,则AFC ∠的度数为( ) A .90° B .75° C .105° D .120° 【答案】B 【解析】 【分析】 根据平行线的性质可得30E BCE ==?∠∠,再根据三角形外角的性质即可求解AFC ∠的度数. 【详解】 ∵//BC DE ∴30E BCE ==?∠∠ ∴453075AFC B BCE =+=?+?=?∠∠∠ 故答案为:B . 【点睛】 本题考查了三角板的角度问题,掌握平行线的性质、三角形外角的性质是解题的关键. 4.下列图形中,是正方体表面展开图的是( ) A . B . C . D . 【答案】C 【解析】 【分析】 利用正方体及其表面展开图的特点解题. 【详解】

初一上几何图形初步测试题

第四章 几何图形初步 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.下列说法中正确的是( ). A.射线AB 和射线BA 是同一条射线 B. 延长线段AB 和延长线段BA 的含义是相同的 C. 延长直线AB D.经过两点可以画一条直线,并且只能画一条直线 2.如图,下列说法不正确的是( ). A.∠1与∠AOB 是同一个角 B.B. ∠AOC 也可用∠O 来表示 C. 图中共有三个角:∠AOB, ∠AOC, ∠BOC D. ∠ 与∠BOC 是同一个角 3.甲看乙的方向为北偏东30°,那么乙看甲的方向是( ). A. 南偏东60° B.南偏西60° C. 南偏西30° D.南偏东30 ° 4.分别从正面、左面和上面这三个方向看下面的四个几何体,得到如图所示的平面图形,那么这个几何体是( ). 5.下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是( ) 6.一个角的度数为54°11′23〞,则这个角的余角和补角的度数分别为( ). A. 35°48′37〞, 125°48 ′37〞 B. 35°48′37〞, 144°11′23〞 C. 36°11′23〞, 125°48′37〞 D. 36°11′23〞, 144°11′23〞 二、填空题(每小题6分,共24分) 7.如图,从学校A 到书店B 最近的路线是①号路线,得到这个结论的根据是: . β1O C B A (第2题) (第4题) (A ) (B ) (C ) (D ) (第5题) (A ) (B ) (C ) (D ) (第7题)

8.如图,各图中的阴影部分绕着直线l 旋转360°,所形成的立体图形分别是 . 9. 如图,以图中的A ,B ,C ,D ,E 为端点的线段共有 条. 10.如图所示,两个直角三角形的直角顶点重合,如果∠AOB=128°,那么∠BOC= °. 三、解答题(每小题10分,共40分) 11.如图,若CB=4㎝,DB=7㎝,且D 是AC 的中点,求线段DC 和AB 的长度. 12.借助一副三角尺画出15°,105°,120°,135°的角. 13.直线AB ,CD 相交于点O ,OE 平分∠AOD ,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2与∠3的度数. 14.虚线对折得图③,然后用剪刀沿图③中的虚线剪去一个角再打开,请你画出打开后的几何图形. E D C B A D C O B A D C B A (第8题) (第9题) (第10题) (第11题) (第14题) ① ② ③

一次函数与几何图形综合题

一次函数与几何图形 1、 平面直角坐标系中,点A 的坐标为(4,0),点P 在直线y=-x-m 上,且AP=OP=4,则m 的值是多少? 2、如图,已知点A 的坐标为(1,0),点B 在直线y=-x 上运动,当线段AB 最短时,试求点B 的坐标。 3、如图,在直角坐标系中,矩形OABC 的顶点B 的坐标为(15,6),直线y=1/3x+b 恰好将矩形OABC 分为面积相等的两部分,试求b 的值。 4、如图,在平面直角坐标系中,直线y= 2x —6与x 轴、y 轴分别相交于点A 、B ,点C 在x 轴上,若△ABC 是等腰三角形,试求点C 的坐标。 5、在平面直角坐标系中,已知A (1,4)、B (3,1),P 是坐标轴上一点,(1)当P 的坐标为多少时,AP+BP 取最小值,最小值为多少? 当P 的坐标为多少时,AP-BP 取最大值,最大

值为多少? 6、如图,已知一次函数图像交正比例函数图像于第二象限的A点,交x轴于点B(-6,0),△AOB的面积为15,且AB=AO,求正比例函数和一次函数的解析式。 7、已知一次函数的图象经过点(2,20),它与两坐标轴所围成的三角形的面积等于1,求这个一次函数的表达式。 8、正方形ABCD的边长是4,将此正方形置于平面直角坐标系中,使AB在x轴负半轴上,A 点的坐标是(-1,0), (1)经过点C的直线y=-4x-16与x轴交于点E,求四边形AECD的面积; (2)若直线L经过点E且将正方形ABCD分成面积相等的两部分,求直线L的解析式。

9、在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(b 小于0)的图像分别与x 轴、y 轴和直线x=4交于A 、B 、C ,直线x=4与x 轴交于点D ,四边形OBCD 的面积为10,若A 的横坐标为-1/2,求此一次函数的关系式 10、在平面直角坐标系中,一个一次函数的图像过点B(-3,4),与y 轴交于点A ,且OA=OB :求这个一次函数解析式 11、如图,A 、B 分别是x 轴上位于原点左右两侧的点,点P (2,m )在第一象限,直线PA 交y 轴于点C (0,2),直线PB 交y 轴于点D ,S AOP =6. 求:(1)△COP 的面积 (2)求点A 的坐标及m 的值; (3)若S BOP =S DOP ,求直线BD 的解析式 12、一次函数y=- 3 3x+1的图像与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,以AB 为边在第一象限内做等边△ABC

一次函数综合提高测试题

一次函数综合测试题 一、选择题。(3分×10) 1、已知一次函数k kx y -=,若y 随着x 的增大而减小,则该函数的图像经过: A .第一、二、三象限 B .第一、二、四象限 C .第二、三、四象限 D .第一、三、四象限 2、若函数132 -+=m x y 是一次函数,则m 的值为: A .1±=m B .1±≠m 的全体实数 C .全体实数 D .不能确定 3、如图,有一个装有进、出水管的容器,单位时间内进、出的水量都是一定的,已知容器的容积为600L ,又知单开进水管10min 可以把容器注满,若同时打开进、出水管,20min 可以把满容器的水放完,现已知水池内有水200L ,先打开进水管5min ,再打开出水管,两管同时开放,直 到把容器中的水放完,则正确反映这一过程中容器的水量Q (L )随时间t (min )变化的图像是 A B C D 4、无论m 为何实数,直线m x y 2+=与直线4+-=x y 的交点不可能在: A .第三象限 B .第四象限 C .第一象限 D .第二象限 5、1+=mx y 与12-=x y 的图像交于x 轴上一点,则m 为: A .2 B .2- C . 21 D .2 1-

6、已知两个一次函数a x a y x b y 1 1,42+=-- =的图像重合,则一次函数b ax y +=的图像所经过的象限为: A .第一、二、三象限 B .第二、三、四象限 C .第一、三、四象限 D .第一、二、四象限 7、两个物体A 、B 所受的压强分别为)(P P A 与B P (P) (A P 、B P 为常数),它们所受压力F(N)与受 力面积S (㎡)的函数关系图像分别是射线A I 、B I ,(公式S F P =),如图所示,则: A .A P >B P B .A P <B P C . A P ≥B P D .A P ≤B P 8 9、若 abc <0,且a c x a b y -= 的图像不过第四象限,则点(,b a + c )所在象限为 A 、一 B 、二 C 、三 D 、四 10、如果一次函数当自变量x 的取值范围是-1<x <3时,函数y 的取值范围是-2<y <6,那么此函数解析式为: A 、x y 2= B 、42+-=x y C 、x y 2=或42+-=x y D 、x y 2-=或42-=x y 二、填空题。(3分×8) 11、某种储蓄的月利率是0.2%,存入100元本金后,则本息和y (元)与储存月数x 之间的函数关系为:________________ 12、已知正比例函数3 )1(--=m x m y 的图象经过第二、四象限,则m=_____________ 13、直线x y 2-=向上平移3个单位,再向左平移2个单位后直线解析式为:_____________ 14、已知函数32-= x y ,则自变量x 的取值范围是:_____________ 15、某风景区集体门票的收费标准是:20人以内(含20人),每人25元;超过20人,超

新初中数学几何图形初步技巧及练习题

新初中数学几何图形初步技巧及练习题 一、选择题 1.如图,已知ABC ?的周长是21,OB ,OC 分别平分ABC ∠和ACB ∠,OD BC ^于D ,且4OD =,则ABC ?的面积是( ) A .25米 B .84米 C .42米 D .21米 【答案】C 【解析】 【分析】 根据角平分线的性质可得点O 到AB 、AC 、BC 的距离为4,再根据三角形面积公式求解即可. 【详解】 连接OA ∵OB ,OC 分别平分ABC ∠和ACB ∠,OD BC ^于D ,且4OD = ∴点O 到AB 、AC 、BC 的距离为4 ∴ABC AOC OBC ABO S S S S =++△△△△ ()142 AB BC AC =??++ 14212 =?? 42=(米) 故答案为:C . 【点睛】 本题考查了三角形的面积问题,掌握角平分线的性质、三角形面积公式是解题的关键.

2.∠1与∠2互余,∠1与∠3互补,若∠3=125°,则∠2=() A.35°B.45°C.55°D.65° 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 解:根据题意得:∠1+∠3=180°,∠3=125°,则∠1=55°,∵∠1+∠2=90°,则∠2=35° 故选:A. 【点睛】 本题考查余角、补角的计算. 3.将如图所示的Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是() A.B.C. D. 【答案】D 【解析】 解:Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体是圆锥,主视图是等腰三角形. 故选D. 首先判断直角三角形ACB绕直角边AC旋转一周所得到的几何体是圆锥,再找出圆锥的主视图即可. 4.如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是

几何图形初步基础测试题含答案

几何图形初步基础测试题含答案 一、选择题 1.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板按如图所示方式放置(∠ABC=30°),并且顶点A,C分别落在直线m,n上,若∠1=38°,则∠2的度数是() A.20°B.22°C.28°D.38° 【答案】B 【解析】 【分析】 过C作CD∥直线m,根据平行线的性质即可求出∠2的度数. 【详解】 解:过C作CD∥直线m, ∵∠ABC=30°,∠BAC=90°, ∴∠ACB=60°, ∵直线m∥n, ∴CD∥直线m∥直线n, ∴∠1=∠ACD,∠2=∠BCD, ∵∠1=38°, ∴∠ACD=38°, ∴∠2=∠BCD=60°﹣38°=22°, 故选:B. 【点睛】 本题考查了平行线的计算问题,掌握平行线的性质是解题的关键. 2.如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是

A.(0,0)B.(0,1)C.(0,2)D.(0,3) 【答案】D 【解析】 【详解】 解:作B点关于y轴对称点B′点,连接AB′,交y轴于点C′, 此时△ABC的周长最小, ∵点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0), ∴B′点坐标为:(-3,0),则OB′=3 过点A作AE垂直x轴,则AE=4,OE=1 则B′E=4,即B′E=AE,∴∠EB′A=∠B′AE, ∵C′O∥AE, ∴∠B′C′O=∠B′AE, ∴∠B′C′O=∠EB′A ∴B′O=C′O=3, ∴点C′的坐标是(0,3),此时△ABC的周长最小. 故选D. ⊥,从A地测得B地在A地的北偏东43?3.如图,有A,B,C三个地点,且AB BC 的方向上,那么从B地测得C地在B地的() A.北偏西43?B.北偏西90?C.北偏东47?D.北偏西47?

八年级数学一次函数与几何图形综合题专题训练

一次函数与几何图形综合题专题训练 1、直线y=-x+2与x 轴、y 轴交于A 、B 两点,C 在y 轴的负半轴上,且OC=OB (1) 求AC 的解析式; (2) 在OA 的延长线上任取一点P,作PQ ⊥BP,交直线AC 于Q,试探究BP 与PQ 的数量关系, 并证明你的结论。 (3) 在(2)的前提下,作PM ⊥AC 于M,BP 交AC 于N,下面两个结论:①(MQ+AC)/PM 的 值不变;②(MQ-AC)/PM 的值不变,期中只有一个正确结论,请选择并加以证明。 2.如图①所示,直线L :5y mx m =+与x 轴负半轴、y 轴正半轴分别交于A 、B 两点。 (1)当OA=OB 时,试确定直线L 的解析式; (2)在(1)的条件下,如图②所示,设Q 为AB 延长线上一点,作直线OQ ,过A 、B 两点分别作AM ⊥OQ 于M ,BN ⊥OQ 于N ,若AM=4,BN=3,求MN 的长。 第2题图① 第2题图②

(3)当m 取不同的值时,点B 在y 轴正半轴上运动,分别以OB 、AB 为边,点B 为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角△OBF 和等腰直角△ABE ,连EF 交y 轴于P 点,如图③。 问:当点B 在 y 轴正半轴上运动时,试猜想PB 的长是否为定值,若是,请求出其值,若不是,说明理由。 3、如图,直线1l 与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,直线2l 与直线1l 关于x 轴对称,已知直线1l 的解析式为3y x =+, (1)求直线2l 的解析式;(3分) (2)过A 点在△ABC 的外部作一条直线3l ,过点B 作BE ⊥3l 于E,过点C 作CF ⊥3l 于F 分别,请画出图形并求证:BE +CF = 第2题图③

《一次函数》综合提高题及答案

2018年八年级数学下册一次函数综合复习题

1.如图是某蓄水池的横断面示意图,分深水区和浅水区,如果向这个蓄水池中以固定的水流量(单位时间注水的体积)注水,下面图中能大致表示水的深度h和时间t之间关系的图象是( ) 2.一次函数y=-2x+1的图象不经过() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是() A. a>b B. a=b C. a<b D.以上都不对 4.下图中表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m,n是常数)图像的是( ). 5.已知一次函数y=kx+b中y随x的增大而减小,且kb<0,则直线y=kx+b的图象经过( ) A.第一二三象限 B.第一三四象限 C.第一二四象限 D.第二三四象限 6.已知一次函数y=-2x+1通过平移后得到直线y=-2x+7,则下列说法正确的是( ) A.向左平移3个单位 B.向右平移3个单位 C.向上平移7个单位 D.向下平移6个单位 7.直线y=x-1与坐标轴交于A、B两点,点C在坐标轴上,△ABC为等腰三角形,则满足条件的三角形最多有() A. 5个 B.6个 C.7个 D.8个 8.当直线y=x+2?上的点在直线y=3x-2上相应点的上方时,则() A. x<0 B.x<2 C.x>0 D.x>2 9.如图,一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点(0,1),则关于x的不等式kx+b>1的解集是( ) A.x>0 B.x<0 C.x>1 D.x<1 10.A,B两点在一次函数图象上的位置如图,两点的坐标分别为A(x+a,y+b),B(x,y),下列结论正确的是( ) A.a>0 B.a<0 C.B=0 D.ab<0

(易错题精选)初中数学几何图形初步易错题汇编及答案解析

(易错题精选)初中数学几何图形初步易错题汇编及答案解析 一、选择题 1.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,如果145∠=°,330∠=°时,那么2∠的度数是( ) A .15° B .25° C .30° D .45° 【答案】A 【解析】 【分析】 根据∠2=∠BOD+EOC-∠BOE ,利用正方形的角都是直角,即可求得∠BOD 和∠EOC 的度数从而求解. 【详解】 ∵∠BOD=90°-∠3=90°-30°=60°, ∠EOC=90°-∠1=90°-45°=45°, ∵∠2=∠BOD+∠EOC-∠BOE , ∴∠2=60°+45°-90°=15°. 故选:A . 【点睛】 此题考查余角和补角,正确理解∠2=∠BOD+EOC-∠BOE 这一关系是解题的关键. 2.将如图所示的Rt △ACB 绕直角边AC 旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是( )

A.B.C. D. 【答案】D 【解析】 解:Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体是圆锥,主视图是等腰三角形. 故选D. 首先判断直角三角形ACB绕直角边AC旋转一周所得到的几何体是圆锥,再找出圆锥的主视图即可. 3.如图,直线a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=55°,那么∠2的度数是() A.20°B.30°C.35°D.50° 【答案】C 【解析】 【分析】 由垂线的性质可得∠ABC=90°,所以∠3=180°﹣90°﹣∠1=35°,再由平行线的性质可得到∠2的度数. 【详解】 解: 由垂线的性质可得∠ABC=90°, 所以∠3=180°﹣90°﹣∠1=35°, 又∵a∥b, 所以∠2=∠3=35°. 故选C. 【点睛】

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