东北林业大学交通学院
汽车电子与电器论文
奇瑞QQ3电喷系统分析
专业：车辆工程
班级:08交通3班
姓名:杨书明
学号2008126
奇瑞QQ3电喷系统分
摘要：本文针对QQ308发动机电路中的传感器构造和工作原理作了简要说明,如电子节气门的构造原理，曲轴位置传感器的原理和作用，凸轮轴位置传感器的原理说明和作用，氧传感器的工作原理，爆震传感器的结构和工作原理，进气歧管绝对压力/温度传感器的检测。
关键字：电喷系统，节气门，传感器
一、简述
该款发动机主要装配于QQ3系列车型，在上市以来，性能稳定,市场保有量很大，该款发动机是奇瑞公司自主研发的一款低功率绿色环保的微型汽油发动机，采用三缸直列式布置，四冲程0.8排量,配备顶置双凸轮轴和水冷系统,可配备西门子/玛瑞利/锐意泰克多点电控汽油喷射系统。其参数如表1:
表1 SQR372发动机参数
玛瑞利电喷系统：采用玛瑞利系统的SQR372QQ轿车又分为手动档和自动档，手动档配备拉索式机械节气门体,排气系统只安装了一个氧传感器和三元催化转化器。而自动档则使用电子节气门，它接受制动开关和自动变速器控制单元TCU的信号,对发动机和变速器进行协调统一。在ECU和TCU之间还采用CAN-BUS进行通信。排气系统使用前后双氧传感器，三元催化转化器也使用两个，前氧传感器后为预催化转化器，后氧传感器后再加一个三元催化转化器使该车排放转换效率最高，排放达到欧3标准.其他硬件设备则基本相同，点火系统采用火花塞顶置点火线圈直接点火方式，同时点火受爆震传感器闭环控制,系统还集成了对散热风扇和空调压缩机的控制。
西门子电控系统：采用进气压力速度密度法空气计量多点顺序燃油喷射控制,各缸具有独立点火线圈，采用点火高压线直接点火方式,喷油、点火、怠速闭环控制,排
文学院届学生毕业论文格式要求级学生毕业论文撰写规范执行新的标准，学校已经下发《大学生毕业论文指导书》，指导教师、学生可参考，同时可按照下列要求进行撰写。 一、封皮 论文分类号：（） 密级：无 （主标题宋体一号加粗，副标题宋体三号加粗， 如果标题字数过多，可适当进行调整） 学院、专业：文学院汉语言文学专业 学生姓名：××× 年级班学号：级班 指导教师：×××（职称） 年月日 二、首页（单独一页、排版以美观为主） ×××××××××× （中文题目：居中，主标题宋体一号加粗，副标题宋体三号加粗， 如果标题字数过多，可适当进行调整） ×××××××××× （英文题目：居中，主标题宋体一号加粗，副标题宋体三号加粗， 如果标题字数过多，可适当进行调整） 注：此处英文标题注意规范书写，一定要符合英文书写规范 ××× （吉林师范大学文学院级班号吉林四平） 指导教师：×××（职称） 三、第一页内容、样式（单独一页）
【摘要】（黑体号，加粗，字间空字）××××××××××××××××××××××××××××××……（宋体号） 【关键词】（宋体号加粗）×××；×××；×××（宋体号） 【】（四号，加粗）××××××××××××××××××××××××××××××……（四号） 【】（四号，加粗）×××；×××；×××（四号） 注：此处英文标题注意规范书写，一定要符合英文书写规范 四、正文样式（另起一页） 引言（不必在论文中体现“引言”二字）××××××××××××××××××××××××××××××……（宋体小号字） 正文开头（不必在论文中体现“正文开头”四字） 一、××××××××××××××××× （小标题为黑体号加粗，居中） 二、××××××××××××××××× 三、××××××××××××××××× …… （段落内容为宋体小四号字） 结论（不必在论文中体现“结论”二字）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 注：文本中序号层次应该分级依次使用如： 一、 （一） . （） 注：文应用文本原文，如引用某小说的片段文字，应采用仿
汽车检测与维修专业毕业论文范文模板 ——桑塔纳轿车防抱死制动系统及检修 目录 一、概述 (2) 二、ABS组成及工作原理 (3) （一）ABS的组成 (3) （二）ABS的主要部件结构工作原理 (5) （一）ECU的基本结构 (9) （二）ECU的工作原理 (11) 三、常见故障诊断分析 (15) （一）打开点火开关，ABS故障灯常亮不灭 (15) （二）行车中ABS故障灯亮起 (16) （三）ABS有时起作用，有时不起作用 (17) 四、小结 (18)
摘要 本文主要介绍汽车防抱死制动系统的定义、结构组成及工作原理分析，同时还介绍ABS系统的电子控制部分的组成和原理，轮速传感器，液压控制装置的组成和原理；并能进行控制电路的分析。 关键词：ABS系统、组成、原理、控制电路 一、概述 1906年ABS首次被授予专利，1936年博世注册了一项防止机动车辆车轮抱死的“机械”专利。所有的早期设计都有着同样的问题：因过于复杂而容易导致失败，并且它们运作太慢。1947年世界上第一套ABS系统首次应用于B-47轰炸机上。Teldix 公司在1964年开始研究这个项目，其ABS研究很快被博世全部接管。两年内，首批ABS测试车辆已具有缩短制动距离的功能。转弯时车辆转向性和稳定性也被保证，但当时应用的大约1000个模拟部件和安全开关，这意味着被称为ABS 1系统的电子控制单元的可靠性和耐久性还不能够满足大规模生产的要求，需要改进。博世在电子发动机管理的发展过程中获得的技术，数字技术和集成电路(ICs)的到来使电子部件的数量降低到140个。 1968年ABS开始研究应用于汽车上。1975年由于美国联邦机动车安全标准121款的通过，许多重型卡车和公共汽车装备了ABS，但由于制动系统的许多技术问题和卡车行业的反对，在1978年撤消了这一标准。同年博世作为世界上首家推出电子控制功能的ABS系统的公司，将这套ABS 2的系统开始安装作为选配配置，并装配在梅赛德斯-奔驰S级车上，然后很快又配备在了宝马7系列豪华轿车上。在这一时期之后美国对ABS的进一步研究和设计工作减少了，可是欧洲和日本的制造厂家继续精心研制ABS。 进入20世纪80年代以后，由于进口美国的汽车装备有ABS，美国汽车制造厂对美国汽车市场上的ABS显示出新的兴趣。随着微电子技术的飞速发展和人们对汽车行车安全的强烈要求，ABS装置在世界汽车行业进一步得到广泛应用。1987年美国大约3%的汽车装备有非常可靠的ABS。在随后的时间里，研发者集中于简化系统。在1989年，博世的工程师成功地将一个混合的控制单元直接附在了液压模块上。这样他们就
中文系本科毕业论文开题报告 今天WTT为大家收集资料整理回来了关于中文系本科毕业论文开题报告，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们（）的后续更新吧！ 论文(设计)题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合 毕业论文(设计)的主要内容、可行性研究及基本工作思路 一、主要内容： 1、论文题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合 2、论文主要观点： 小学作文是学生写作的启蒙阶段。据调查统计，现阶段大部分小学生认为作文“难”，存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，我们尝试结合小学生的实际，以教材中的课文为范文，抓住课文的写作特色，指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧，并同时进行仿写训练，主要从课文的
精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练，不断提高学生的写作水平，把写作当成是一件快乐的事情。 二、可行性研究： 1、研究现状： 长期以来，作为语文教学重头戏的作文教学，一直是我们教学中的薄弱环节。范文TOP100据调查统计，现阶段小学生只有13%的学生爱写作文，21%的学生有点喜欢作文，24%的学生谈不上喜欢不喜欢，36%的学生怕写作文，6%的学生讨厌作文。对于大部分小学生来说，习作实在是“万事开头难”：一难是没内容可写，二难是不知从什么地方起笔，三难是语言干涩不具体，于是“怕”和“厌”的心情油然而生。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。 经研究分析，现阶段的小学语文教材，不论哪个版本、哪个年级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体，与单元课文内容关系紧密。语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例，分有利于教师指导学生写作。 2、研究意义： 面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，把作文教学与课文讲析有机结合，用课文范例指导学生动手写作，使范例的写作技巧成为作文教学
文学院本科毕业论文格式及打印规范 1、毕业论文基本格式： （1）标题（居中，小二号、黑体；副标题小三号、黑体，另起一行） （2）作者署名(文学院X X专业X X届X班X X X)（居中，之间空一字距离，与标题之间空一行；小四、宋体、加粗。） （3）摘要（200字以内，与署名之间空一行，起首文字空两隔；“摘”和“要”之间空一字，五号、楷体，其中“摘要”两字加粗） （4）关键词(3—5个)（以“；”隔开各个关键词；起首文字空两隔；其中“关键词”三字加粗） （5）正文（以4000—6000字为宜）（小四号、宋体、1.5倍行距） 正文中小标题格式： 第一级标题：用一、二、三等数字，有文字内容则序号后加顿号，居中排版，黑体，四号。若全文不使用第一级标题也可以，则将第一级标题不居中排版，采用下列第二、第三级标题的格式规范。 第二级标题：（一）、（二）、（三）等，此序号后不加标点符号，如：“（一）”。起首空两格，将标题后的文字和数字序号一起单独排版为一行。 第三级标题： 1.2.3等，此序号后加右下实心黑点，如：“1.”。起首空两格，将标题后的文字和数字序号一起单独排版为一行。 （6）注释（注释是对论文中的有关问题做出说明或阐述，平常所引用的资料的出处，一般列入参考文献。详见范例；一般不建议使用注释。）（注释或参考文献与正文空一行，有注释者与参考文献空一行。“注”和“释”之间空一字）（7）参考文献（正文中的引用采用上标形式：[1](P1)。论文后的参考文献数字不采用上标形式）（凡引用的资料属于同一文献的，正文中标注同一序列数字，而只变化页码）（“参考文献”：五号、黑体、加粗；内容：宋体、五号，1.5倍行距。） （8）指导教师（在论文参考文献后空三行、右对齐，在圆括号内注明：指导教师及姓名。字体为宋体、小四号、加粗） （9）论文打印格式： A4纸，页码居中设置；页面设置中上下设置为2.5厘米，左3.0厘米，右2.5厘米；左侧装订。 2、毕业论文格式范例：
漯河食品职业学院 毕业设计（论文） （2017 届） 设计（论文）题目发动机冷却系统的维护 系部汽车工程系 班级14汽修2 学生姓名张三 指导教师李参 二0一七年三月十五日 摘要 一台发动机，冷却系统的维修率一直居高不下，往往会引起发动机其他构件损坏，特别是随着车辆行驶里程的增加，冷却系统的工作效率逐渐下降，对发动机的整体工作能力产生较大影响，对维护发动机常温下工作有着至关重要的作用。本文论述了冷却系统的作用、组成、主要构造、工作原理、日常维护、故障的检测步骤和排除方法，同时论述了冷却系统系统化、模块化设计方法，以及冷却系统的智能控制。 关键词：冷却系统，冷却系统维护，温度设定点，冷却系统智能控制 目录 1 引言 (1) 2 冷却系的概述 (1) 3 风冷却系 (1) 4 水冷却系统的组成及维护 (2)
4.1 冷却介质 (3) 4.2 水泵 (4) 4.3 节温器 (4) 4.4 风扇 (4) 4.5 散热器 (5) 4.6 汽缸水套及其他密封装置 (5) 4.7 冷却系统智能控制 (5) 4.7.1 系统组成 (5) 4.7.2 单片机控制系统工作原理 (6) 4.7.3 单片机系统控制过程 (6) 5 冷却系统的检修 (7) 6 温度设定点 (7) 6.1 提高温度设定点 (8) 6.2 降低温度设定点 (8) 结论 (9) 参考文献 (10) 谢辞 (11)
1 引言 一台发动机，冷却系统的维修率一直居高不下，往往会引起发动机其他构件损坏，特别是随着车辆行驶里程的增加，冷却系统的工作效率逐渐下降，对发动机的整体工作能力产生较大影响，冷却系统的重要性在于维护发动机常温下工作，尤如人体的皮肤汗腺，如果有一天，人体的汗腺不能正常工作，那么身体内的热量将无法散去，轻则产生中暑,重则休克。 2 冷却系的概述 冷却系的主要功用是把受热零件吸收的部分热量及时散发出去，保证发动机在最适宜的温度状态下工作。 冷却系按照冷却介质不同可以分为风冷和水冷，如果把发动机中高温零件的热量直接散入大气而进行冷却的装置称为风冷系。而把这些热量先传给冷却水，然后再散入大气而进行冷却的装置称为水冷系。由于水冷系冷却均匀，效果好，而且发动机运转噪音小，目前汽车发动机上广泛采用的是水冷系。 不论采何种方式冷却，正常的冷却系统必须确保引擎在各样行驶环境都不致过热。 3 风冷却系 风冷却系是利用高速空气流直接吹过气缸盖和气缸体的外表面，把从气缸内部传出的热量散发到大气中去，以保证发动机在最有利的温度范围内工作。 发动机气缸和气缸盖采用传热较好的铝合金铸成，为了增大散热面积各缸一般都分开制造，在气缸和气缸盖表面分布许多均匀排列的散热片，以增大散热面积，利用车辆行驶时的高速空气流，把热量吹散到大气中去。 由于汽车发动机功率较大，需要冷却的热量较多，多采用功率、流量较大的轴流式风扇以加强发动机的冷却。为了有效地利用空气流和保证各缸冷却均匀，在发动机上装有导流罩和分流板和气缸导流罩。 虽然风冷却系与水冷却系比较，具有结构简单、重量轻、故障少，无需特殊保养等优点，但是由于材料质量要求高，冷却不够均匀，工作噪音大等缺点，目前在汽车上很少使用。
中文系毕业论文开题报告范文（最新） 题目名称《呼啸山庄》中希思克利夫的双重人格 一、选题的目的和意义：《呼啸山庄》被誉为“最奇特的小说”，成为十九世纪英国文学史上绝色异彩的一粒宝石。艾米丽·勃朗特笔下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和对爱情的追求方式深深的吸引了众多读者。选题的目的在于从弗洛伊德心理分析的角度对希思克利夫的性格进行分析，提出希思克里夫内心中本我，自我，超我的剧烈冲突，以及他内心中复杂的心理状态和由爱为恨的转变过程。研究在疯狂复杂的现实社会中，人性的扭曲和复杂的心态，以此展现主人公希思克利夫扭曲的性格，进而阐述人性在扭曲社会中发生裂痕，扭曲和毁灭的社会根源。 通过描述希思克利夫和凯瑟琳之间的爱情，展现主人公希思克利夫在畸形社会中人性扭曲，进而变得暴虐无情，产生强烈的复仇心理，达到复仇目的以后以自杀告终，它以狂飙般猛烈的情感达到了震撼人心的艺术力量。从男主人公出走，重归，报复的过程中表现出的双重人格进行进一步的探讨，进而提出自己对这部作品深刻的理解，努力发掘人性的现实意义，展现《呼啸山庄》对人物深刻的心理描写所体现出的巨大艺术魅力。 二、国内外研究综述：1、《呼啸山庄》出版时并未引起国内外评论界多大的注意，即便是书中的情节和人物所引起的
巨大震撼也被认为令人作呕的恐怖，评论界一些人斥之为骇人听闻，荒谬绝伦，毫无意义的作品。近年来人们开始越来越认识到这部书的价值。作品发表一百五十年来，从最初的遭受冷遇，到后来的备受崇拜，评论界从未停止过对这部作品的关注。如今，《呼啸山庄》被公认为一部不朽的传世之作，艾米丽·勃朗特也因此受到了极高的评价，被认为是唯一可以同莎士比亚齐名的伟大作家。但是对小说中的主人公希思克利夫的评价可谓众说纷纭，尽管也有少数评论对他的行为表示理解与同情，认为他的复仇是人受到不公正待遇后的正常反应，但多数评论家都对他横加指责，认为他的复仇毫无人性可言。 2、在国内，很多学者对《呼啸山庄》也进行过深入的研究。有的学者从作品的社会背景和故事结构上分析它的思想主题，也有的学者对作品中体现出来的维多利亚时代女性对婚姻爱情的自我追求进行研究，有的学者对作品所运用的哥特式艺术手法进行分析。但是大多数学者还是将主要精力放在了《呼啸山庄》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通过对男主人公希思克利夫疯狂的复仇计划进行研究，分析其复仇根源，探询他的悲剧人生。 3、在国内有很多研究《呼啸山庄》的作品，如葛志宏的作品《论呼啸山庄中的现代主义因素》，袁翠珍的作品《一个扭曲的灵魂--简评〈呼啸山庄〉的主人公希思克利夫》，黄晓燕的《仇恨与爱情》等等。
附件四：汉语言文学本科毕业论文格式要求 一、统一使用A4纸打印、装订。毕业论文题目为三号黑体，正文小标题为四号黑体字，正文为五号宋体字。学生应当将毕业论文制作成WORD电子文档（要求提供电子稿）。 二、毕业论文形式要完整，应当包括封面、目录、论文摘要（100－300字）、关键词（3到5个）、正文、注释、参考文献等。 1、封面：省校统一印制。 2、目录：“目录”四号黑体。标注正文小标题的所在页码为五号黑体。 3、论文题目：应简短明确、有概括性，不宜太大，字数要适当，一般不宜超过20个汉字,可以用正副标题的形式。 4、论文摘要（中文）：100-300字，不编页码。 5、关键词：是表达论文主题内容信息的常用单词或术语，关键词数量一般不超过5个。论文摘要和关键词占1页。 6、正文：正文小标题为四号黑体字，正文为五号宋体字。段首空2格。有页码。 7、注释：采用尾注或脚注形式，全文的注释不得少于3个，形式如下： （1）《中国现当代文学研究》（月刊）第25页，2004年第3期。 （2）《中国现代文学三十年》,钱理群著，北京大学出版社，1998年第1版，整理自第20-30页。 8、参考文献：不得少于3个，形式如下： （1）陈敢《论散文题材的现代性》，《理论与创作》2000年第4期。 （2）《汪曾祺文集》，江苏文艺出版社，1993年9月第1版。 附：范文一篇 1.因封面由省校统一印制，此范文仅从“目录”开始。 2.正文需单独编辑页码。 3.可根据论文实际要求编辑格式（如页边距、行距、段间距等），力求文章脉络清晰，阅读方便。 目录 论文摘要…………………………………………………………………………………………
文科毕业论文格式 【篇一：2012届本科毕业论文格式(文科)】 贵州民族学院人文科技学院 本科毕业论文格式（文科） 一、论文内容 一篇大学本科生毕业论文一般应包括以下内容： 1、封面（封面上有毕业论文题目） 论文题目应该简短、明确、有概括性。读者通过题目，能大致了解 论文的内容、专业的特点和学科的范畴。但字数要适当，一般不宜 超过20字。必要时可加副标题。 2、目录 目录按三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题要与正文 中标题一致。目录中应包括内容摘要、abstract、绪论、论文主体、结语、注释、参考文献、成果声明、致谢等。 3、论文题目：论文题目应简短、明确、有概括性。读者通过题目， 能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。但论文题目的 字数要适当，必要时可加副标题。论文题目要居中写。 4、作者：在论文题目和内容摘要之间要写上作者的姓名或姓名与单位。 5、内容摘要：论文摘要应精炼地概括反映出论文的主要内容和写作 目的。一般应在200字左右。内容摘要须有相应字数的英文摘要，（中文摘要与英文摘要相对应）中文摘要在前，英文摘要在后。 6、关键词：关键词要能反映论文中所论述的最重要问题，一般有3 到5个。 7、绪论：为引出正文前写的内容，一般是表达写作论文的目的。学 生可以根据自己论文的具体情况，决定是否写绪论部分。 8、正文：正文是论文的主要部分，可根据论文的不同，将正文部分 分为不同的几个部分。 9、结语：论文正文写完后对自己观点的最后总结。可以用一个很小 的段落来写。 10、注释：注释是引用别人的观点，原文引用别人的话时要指出该 观点或该 句话的出处，以表示对原作者的尊重。注释一律要用尾注。一篇 6000字左右的论文，至少应该有5个以上的注释。插入尾注的方法：
毕业设计（论文）材料 汽车发动机故障维修的综合实践报告 课题名称 开展形式综合实践报告 系部机电与汽车工程系 专业班级2011级汽车检测与维修专业（2班） 学号******** 姓名XXX 指导教师邓宁 提交日期2014年4月 教务与实训管理处制
填写须知 一、本手册内容为：1、“毕业论文设计（任务）书”，由指导教师填写；2、“开题报告”；3、答辩申请事项。答辩时学生须向答辩委员会（或答辩小组）提交本手册，作为答辩评分的参考材料。本手册可以使用电子版打印，但签署姓名和日期处必须手工填写。 二、学生在毕业设计（论文）工作期间，应按规定出勤；在校外进行毕业设计（论文）或实习（调研）者，应遵守有关单位的规定并定期向指导教师报告工作进展情况。如因事、因病请假须按有关规定办理手续，否则按旷课处理。 三、学生在毕业设计（论文）工作中，要严格遵守纪律、服从领导、爱护仪器设备，遵守操作规程和各项规章制度；自觉保持工作场所的安静和清洁，不做与毕业设计（论文）工作无关的事。 四、学生要尊重指导教师、虚心请教，并主动接受老师的随时检查。 五、学生要独立完成毕业设计（论文）任务，在毕业设计（论文）过程中要有严谨的科学态度和朴实的工作作风，严禁抄袭和弄虚作假。 六、毕业设计（论文）成绩评定标准分为五级：优秀（成绩≥90分）、良好（80分≤成绩＜90分）、中等（70分≤成绩＜80分）、合格（60分≤成绩＜70分）、不合格（成绩＜60分）。 七、毕业设计（论文）工作结束后，本手册装入学生毕业设计（论文）档案袋存档。
目录 填写须知 (2) 摘要 (4) 关键词 (4) 一、实习概况 (4) 二、实习的主要内容及过程 (5) 三、实习成果 (5) 四、实习总结及反思 (5) 致谢 (15) 参考文献 .................................................................................................. 错误！未定义书签。柳州城市职业学院毕业设计（论文）审阅表 . (16) 柳州城市职业学院毕业设计(论文)答辩评审表 (17)
中文系毕业论文提纲格式 目录............................................................. .. (01) 摘要............................................................. .. (02) ABSTRACT....................................................... .. (03) 前言............................................................. .. (04) 一、源远流长的散文魅力——意境 (05) (一)意境的来源............................................................. .. (05) (二)散文取胜于意境............................................................. .. (05)
二、张爱玲散文的意境美............................................................. .. (06) (一)启示现实人生的苍凉美............................................................. .. (06) 1. 苍凉感的产生............................................................. .. (06) 2.苍凉美的表现............................................................. .. (07) (二)传达寻常人生图景的世俗美 0 7 1. 世俗的原 因 ............................................................ (07) 2. 世俗的张爱 玲 ............................................................ (08) 3. 世俗美的体
暨南大学法学院本科生毕业论文格式规范为了统一规范本科学位论文的撰写、编辑、印刷，便于论文处理、储存、检索、利用、交流，特对学位论文的格式提出如下统一要求： 一、学位论文结构 二、学位论文的基本格式 （一）卷首部分 1．封面（及封底）：由学校统一印制、发放，学生在学院教科办领取，封面信息不可以出现手写字体，务必打印。其中论文题目应在25字以内，能简明、具体、确切地表达论文的特定内容。学生个人信息及指导教师信息务必准确填写。 2．诚信声明：作者签字及时间，务必本人手签，不要使用签章或他人代签。 3. 中英文摘要(Abstract)、关键词(Keywords)：中文、英文摘要分两页书写。摘要以400字内为佳。摘要是对学位论文内容不加注释和评论的简述。它应使人不阅读学位论文全文即可获得全文的主要信息和结论，是一篇完整的短文，可以独立使用。论文摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论。要突出本文的新见解和研究工作的创新点。关键词一般3至8个，应采用能覆盖论文主要内容的通用标准词条，按词条的外延层次从大到小排列，并另起一行，排在摘要下方。
4．目录：由论文的章节以及附录、参考文献等序号、题名和页码组成。不要手打内容，请用Word文档目录生成。 （二）主体部分 1．绪论（或前言）：通常是该研究内容所涉及的研究领域研究进展的综述。主要说明研究工作的目的、涉及范围、相关领域的前人研究成果、研究设想、研究方法和实际的概述、理论意义和实际价值。 2．正文：是学位论文的核心部分，占主要篇幅。对这部分内容和形式不作统一规定，学生可以根据具体情况灵活掌握，可分成若干章节表述。总体要求要实事求是，内容翔实，合乎逻辑，层次分明，语言简练。 3．结论：是学位论文最终和总体的结论，是整篇论文的精华与总结。结论应该简练、完整、准确。着重阐述自己研究的创造性成果，新的见解、发现和发展，以及在本研究领域中的地位和作用、价值和意义。还可以进一步提出需要讨论的问题和今后努力的方向。 4．参考文献：参考文献按古籍、专著、期刊论文、外文文献、电子文献等顺序，分类列明。 ***文后参考文献： ⑴文后参考文献按古籍、专著、期刊论文、外文文献、电子文献等分类后，分别排序列明。 ⑵文后参考文献不注页码。 ⑶文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同。如： 吕叔湘、朱德熙：《语法修辞讲话》，中国青年出版社，1979年。 金一虹：《非农业过程中的农村妇女》，《社会学研究》1998年第５期。 ⑷文后英文文献的标注方式：责任者(作者)姓氏在前，名字在后；析出文献题名用正体，出版物名称用斜体；注释中纯系英文，句末用句点，如中英文混用，句末用中文句号。如：Polo, M., The Travels of Marco Polo. Translated by William Marsden, Hertfordshire: Cunberland House, 1997. Basar, T., G. J. Olser, Dynamic Noncooperative Game Theory. New York: Academic Press, 1982. Daily, G., Ehrlich, P., Population Extinction and the Biodiversity Crisis, in Perrings, C., et al (eds.), Biodiversity Conservation. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, 1995. ***正文页下注： 学位论文中凡属原文引用了他人的观点、结论、数据等，须加上注释。 毕业论文正文中的注释以《中国社会科学》关于引文注释的规定为参照，统一使用页下注：
汽车销售毕业论文范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 汽车销售毕业论文范文篇一 《“80后”汽车消费市场需求和营销创新研究》 摘要:文章通过网络问卷调研,实地拦截访问,统计分析和大量文献阅读整理的方法,对“80后”消费者心理进行深入分析,旨在为广大汽车厂商在车型设计和营销策略上提供正确的引导。 关键词:“80后”消费者心理;口碑营销;体验营销;文化营销 一、前言 2009年中国汽车市场强劲的增长不仅拯救了受经济危机影响的欧美汽车公司,更使中国本土汽车产销突破千万大关,首次正式超越美国,成为全球第一大汽车市场。是否有必要将“80后”消费群体作为汽车消费市场的一个细分市场;“80后”消费群体在车型需求上是否与其他消费者有明显区别;如何针对“80后”消费者进行营销创新,本文将具体阐述这些问题。 二、问题的提出与假设 (一)2009年中国汽车市场主要消费特征 据中国汽车工业协会近期发布的统计数据显示,2009年,国产汽车销量呈“井喷”式增长达到1364.48万辆,其中乘用车市场表现最为出色,全年销量达1033.13万辆,同比增长52.93%,在汽车销售中的比重提高了4个百分点,达到76%,成为推动中国车市销量大幅度上扬的“加速器”。从车型的角度来看,2009年SUV市场同比增长了47.15%,这一市场的精品化趋向非常明显,其中,进口车市场50%以上的份额都由SUV占据。从品牌方面来看,2009年自主品牌轿车共销售221.73万辆,占轿车的份额为29.67%。结构上,自主品牌新车仍然以1.6L以下产品为主,但是产品结构也处于调整之中,正从低端市场逐步向高端市场转型。在排量方面,最大的“赢家”是1.0L-1.6L产品,2009年1-11月3.0L以上进口车型销售同比下降23%,3.0L以下则增长52%;1.6L-2.0L排量区间的轿车份额在2009年下挫了5.99%;而1.0L-1.6L产品则不仅份额提升了7.03%,产品的优惠也明显
汉语言文学本科毕业论文格式要求(范文)
附件四：汉语言文学本科毕业论文格式要求一、统一使用A4纸打印、装订。毕业论文题目为三号黑体，正文小标题为四号黑体字，正文为五号宋体字。学生应当将毕业论文制作成WORD电子文档（要求提供电子稿）。 二、毕业论文形式要完整，应当包括封面、目录、论文摘要（100－300字）、关键词（3到5个）、正文、注释、参考文献等。 1、封面：省校统一印制。 2、目录：“目录”四号黑体。标注正文小标题的所在页码为五号黑体。 3、论文题目：应简短明确、有概括性，不宜太大，字数要适当，一般不宜超过20个汉字,可以用正副标题的形式。 4、论文摘要（中文）：100-300字，不编页码。 5、关键词：是表达论文主题内容信息的常用单词或术语，关键词数量一般不超过5个。论文摘要和关键词占1页。 6、正文：正文小标题为四号黑体字，正文为五号宋体字。段首空2格。有页码。 7、注释：采用尾注或脚注形式，全文的注释不得少于3个，形式如下：
目录 论文摘要………………………………………………………………………………………… 关键词…………………………………………………………………………………………… 引言……………………………………………………………………………………………… 一、从二者的生活经历和时代环境看陶诗和王 诗的差异…………………………………… 二、从诗歌描摹的内容、表现手法和形式看陶诗和王诗的差异…………………………… 三、从诗歌塑造的意境、表现的思想内容看陶诗和王诗的差异…………………………… 结束语…………………………………………………………………………………………… 注释、参考文献…………………………………………………………………………………
人文学院本科毕业论文写作时间安排及格式规范要求 第7学期实习完毕后，12月上旬左右由学院安排专门教师为撰写本科毕业论文的学生举办专题讲座，并布置相关任务，阐明具体要求；确定学生本科毕业论文写作的指导教师。学生提交开题报告后，下达任务书，由各指导教师指导学生按照论文写作规范和程序要求保质保量按时完成论文。 一、论文的选题、定题 1、资料搜集与论文选题定题——毕业年1月15日前 论文选题确定前，学生应围绕选题积极搜集相关资料，包括： （1）第一手资料，即与研究对象相关的直接的、事实性资料，包括原始文件、信函、日记、回忆录等。 （2）第二手资料，即以选题相关的各类期刊上刊载的论文、理论性著作等。尤其要注意利用学校图书馆“电子资源”里的期刊全文数据库，学会利用“题名”、“作者”、“关键词”等项来查找相关文献。 学生在资料搜集、阅读过程中，要做好读书笔记（文献资料原文摘录），记录好文献名称、文章的题目、期刊号、出版社、出版年份、页码等，以便在论文写作时能准确无误地标注参考文献，并直接能够将所摘录的内容以引文形式运用到论文中去。 应根据平时学习兴趣和阅读积累、学术素养等，及早确定论文写作的大体领域，并提前搜集相关资料。第7学期末完成毕业论文选题工作，要及早动手，不要拖延。在指导教师的指导下，学生于1月15日前完成选题确定毕业论文题目。要积极与指导老师联系并解决论文写作中的各种问题。 选题确定后，应根据选题继续进行资料搜集和阅读，并根据资料搜集和阅读的具体情况对选题进行完善、校正，形成初步写作提纲。 2、毕业论文选题的基本原则 （1）选题须注意理论联系实际。最好结合自己平时的阅读、学养积累和兴趣，选取自己擅长的论题。 （2）力求“小题大做”，尽量避免大而笼统的题目。 （3）找准选题的切入角度（即创新点的核心线索，是论文逻辑框架结构的根本依据），争取有一定的价值和意义。 （4）选题应与所学专业的学科性质保持一致。 二、资料搜集、撰写写作提纲、开题报告
JIMEI UNIVERSITY 毕业设计（论文） （论文封面另外发给学生，此页只是一个模版，不须打印装订） 题目双峰对峙的艺术丰碑 ──《诗经》与荷马史诗比较研究 学院文学院专业汉语言文学(商秘)年级 2 0 1 x 班级中文x x x x 姓名xxx 学号 2 0 0x xxxxxx 指导教师xxx 职称xx 200x年5月
毕业论文任务书 文学院汉语言文学专业xxxx 班学生xxx 学号 2 0 0 x xxxxxx 一、毕业论文题目：双峰对峙的艺术丰碑──《诗经》与荷马史诗比较研究 二、毕业论文工作规定进行的日期： 2 0 0 x 年 10月8日起至 2 0 0 x 年 5 月 28 日止 三、毕业论文进行地点：集美大学文学院 四、任务书的内容： 目的： 目前，我国学术界对荷马史诗与《诗经》的研究在各自的领域中都放出了异彩，但却很少有人将两部作品作为各自民族文学的源头，从文化母题、民族精神与写实传统等方面对其进行比较研究。本文旨在运用一种开阔的视野，对荷马史诗与《诗经》的原创意义进行深刻的比较与诠释，从而揭示出公元前6世纪左右中国与古希腊作为当时东、西方文学繁盛一时的代表在审美创造方面的共时性与差异性，以更加深刻地理解与揭示世界文学发生、发展的内在规律。 任务： （1）在系统地研究相关评论资料和比较文学批评理论的基础上，对荷马史诗与《诗经》进行深入的精读与整合，进而运用新的思维模式与文化视野对其进行现代性重构，其间也要适当地吸收其他批评理论与研究方法的合理成分，以期穿透两部作品的文化底蕴。 （2）在教师指导与独立思考的过程中，深入研讨前人研究成果，初步了解学术研究前沿，通过撰写草稿、拟定初稿到修改定稿这3个基本的写作阶段，完成一篇合格的毕业论文； （3）拓宽知识视野，适当参考外文资料，并提交一篇与论题相关的外文译文（外译中）及其原文； （4）阅读、研究参考文献并做好读书笔记，按照工作日程安排记好周记并定期送指导教师审阅； （5）按照集美大学的有关规定和版式，按时打印论文并装订成册； （6）系统地整合自己的论文写作资料，顺利地通过论文答辩。 工作日程安排： （1）xxxx年x月x日至xxxx年x月x日，拟定论题，填写开题报告表并送指导教师审定； （2）xxxx年x月x日至xxxx年x月x日，开题报告答辩，继续修改、完善开题报告表； （3）xxxx年x月x日至xxxx年x月x日，深入研讨论题，完成译文，提交论文初稿； （4）xxxx年x月x日至xxxx年x月x日，修改初稿，完成论文并打印、装订成册； （5）xxxx年x月x日至xxxx年x月x日，论文答辩。
计算机学院毕业论文格式规范 一、毕业设计(论文)写作规范 论文或设计说明书内容一般应由八个主要部分组成，依次为：题目，中、英文摘要，关键词，目录，文本主体，致谢，参考文献，附录(必要时)。各部分的具体要求如下： 1、题目 题目应该用极为精炼的文字把论文的主题或总体内容表达出来。题目字数一般不宜超过20个汉字。有特殊要求的，如为了给题目加以补充说明，或为了强调论文所研究的某一个侧面等，则可加注副标题。 2、中、英文摘要 本科毕业设计(论文)摘要包含中文摘要与英文摘要两种。论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果。在论文摘要中，要突出本课题的创造性成果或创新见解。中文摘要一般不超过400个汉字，英文摘要的内容则要与中文摘要相一致。 3、关键词 本科毕业设计(论文)关键词包括中文与英文两种。关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，其数量一般为3-6个。每一个英文关键词必须与中文关键词相应。 4、目录 目录是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。一般的说，本科毕业设计(论文)目录按三级标题编写，应标明页数，以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。目前通用的标题序次结构有以下二种，文科类一般采用第一种，理工科类一般采用第二种。 第一种序次：一、(一)、1 第二种序次：1.、1.1、1.1.1 5、文本主体
本科毕业设计(论文)正文要符合一般学术论文的写作规范，要求文字流畅、语言准确、层次清晰、论点清楚、论据准确、论证完整严密，有独立的观点和见解，应具备学术性，科学性和一定的创造性。对英语专业的学生，要求文本主体不得少于6000个英文单词，其它各专业的毕业设计(论文)文本主体一般不得低于15000个汉字。 文本主体一般包括引言(或称前言、序言等)、正文和结论三部分。 引言宣示课题的来龙，说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。也有的本科毕业设计(论文)正文不用引言，而是直接从第一章写起，则第一章就相当于引言。 正文是毕业设计(论文)的核心。在正文里，作者要对课题的内容和成果做详细的表述、深入的分析和周密的论证。毕业论文的正文一般包括前人对课题研究的进展综述、理论分析、本课题进行的研究工作的内容、研究成果、总结和讨论等内容;毕业设计说明书的正文一般包括方案论证与比较、理论分析及计算、结构设计及软件设计、系统测试、方案校验等。对于不同学科的毕业设计(论文)，其正文论述的方式和内容也有所不同，这里不作具体说明，详见《普通高等学校本科毕业设计(论文)指导》。 结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。应概括说明所进行工作的情况和研究成果，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。它集中反映作者的研究成果和总体观点，阐明课题的去脉。结论要简单、明确，措词严密，篇幅不宜过长。结论部分可以用结语、结束语等标题来表明，也可以不用标题表明。 文本主体一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成，其书写的规范和标准如下： (1)标题。正文中的标题也称小标题，其目的在于使文章的层次清晰。有的小标题用文字概括出本层次的中心内容，有的小标题直接使用数字，仅仅表明顺序，起到承上启下的作用。 (2)注释。正文中引述他人的观点、统计数据或计算公式等必须注明出处，有需要解释的内容也可以加注说明，这就是注释。注释用页末注,即在引用的地
随州职业技术学院 毕业设计（论文）（2011 届） 设计（论文）题目发动机冷却系统的维护 系部汽车与机电工程系 班级11汽修2 学生姓名*********20 指导教师 二0一三年九月五日 摘要
一台发动机，冷却系统的维修率一直居高不下，往往会引起发动机其 他构件损坏，特别是随着车辆行驶里程的增加，冷却系统的工作效率逐渐 下降，对发动机的整体工作能力产生较大影响，对维护发动机常温下工作 有着至关重要的作用。本文论述了冷却系统的作用、组成、主要构造、工 作原理、日常维护、故障的检测步骤和排除方法，同时论述了冷却系统系 统化、模块化设计方法，以及冷却系统的智能控制。 关键词：冷却系统，冷却系统维护，温度设定点，冷却系统智能控制 目录 1 引言 (1) 2 冷却系的概述 (1) 3 风冷却系 (1) 4 水冷却系统的组成及维护 (2) 4.1 冷却介质 (3) 4.2 水泵 (4) 4.3 节温器 (4) 4.4 风扇 (4) 4.5 散热器 (5) 4.6 汽缸水套及其他密封装置 (5) 4.7 冷却系统智能控制 (5) 4.7.1 系统组成 (5) 4.7.2 单片机控制系统工作原理 (6) 4.7.3 单片机系统控制过程 (6) 5 冷却系统的检修 (7) 6 温度设定点 (7)
6.1 提高温度设定点 (8) 6.2 降低温度设定点 (8) 结论 (8) 参考文献 (9) 谢辞 (10)
1 引言 一台发动机，冷却系统的维修率一直居高不下，往往会引起发动机其他构件损坏，特别是随着车辆行驶里程的增加，冷却系统的工作效率逐渐下降，对发动机的整体工作能力产生较大影响，冷却系统的重要性在于维护发动机常温下工作，尤如人体的皮肤汗腺，如果有一天，人体的汗腺不能正常工作，那么身体内的热量将无法散去，轻则产生中暑,重则休克。 2 冷却系的概述 冷却系的主要功用是把受热零件吸收的部分热量及时散发出去，保证发动机在最适宜的温度状态下工作。 冷却系按照冷却介质不同可以分为风冷和水冷，如果把发动机中高温零件的热量直接散入大气而进行冷却的装置称为风冷系。而把这些热量先传给冷却水，然后再散入大气而进行冷却的装置称为水冷系。由于水冷系冷却均匀，效果好，而且发动机运转噪音小，目前汽车发动机上广泛采用的是水冷系。 不论采何种方式冷却，正常的冷却系统必须确保引擎在各样行驶环境都不致过热。 3 风冷却系 风冷却系是利用高速空气流直接吹过气缸盖和气缸体的外表面，把从气缸内部传出的热量散发到大气中去，以保证发动机在最有利的温度范围内工作。 发动机气缸和气缸盖采用传热较好的铝合金铸成，为了增大散热面
中文系本科毕业论文开题报告范例 1、论文题目：小学语文教改：课文范例与写作指导相结合 2、论文主要观点： 小学作文是学生写作的启蒙阶段。据调查统计，现阶段大部分小学生认为作文“难”，存在着“怕”作文、“厌”作文的现象。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新形势下的课改。在教学中，我们尝试结合小学生的实际，以教材中的课文为范文，抓住课文的写作特色，指导学生从范文中学习相应的作文知识和技巧，并同时进行仿写训练，主要从课文的精彩片段、结构特点、语言特色三个方面进行仿写训练，不断提高学生的写作水平，把写作当成是一件快乐的事情。 1、研究现状： 长期以来，作为语文教学重头戏的作文教学，一直是我们教学中的薄弱环节。据调查统计，现阶段小学生只有13%的学生爱写作文，21%的学生有点喜欢作文，24%的学生谈不上喜欢不喜欢，36%的学生
怕写作文，6%的学生讨厌作文。对于大部分小学生来说，习作实在是“万事开头难”：一难是没内容可写，二难是不知从什么地方起笔，三难是语言干涩不具体，于是“怕”和“厌”的心情油然而生。经过多方的调查和初步研究，我们觉得学生怕写习作除了是生活中不善于细心观察、认真思考，缺乏作文素材的积累外，不善于灵活运用文本中积累的语言也是造成他们怕习作的重要原因。 经研究分析，现阶段的小学语文教材，不论哪个版本、哪个年 级的单元写作训练都和本单元的课文教学是一个有机的整体，与单元课文内容关系紧密。语文教材中的课文有很多精彩片段、典型范例，十分有利于教师指导学生写作。 2、研究意义： 面对学生怕写习作的心理，作文教学效率不高的现状，面对新 形势下的课改。在教学中，把作文教学与课文讲析有机结合，用课文范例指导学生动手写作，使范例的写作技巧成为作文教学的有效资源，以课文范例为指导、或让学生举一反三，或让学生仿写，他们会感到有章可循，有凭可依，写起作文便会得心应手，运用自如，既有格式的仿照，又有内容的启迪联想，这样长期训练，就能解决学生作文“难”的问题了，同时提高写作教学的成效。