2011级计算机科学与技术2班
2013年11月7日-11月12日《数据库应用开发》上机内容（包括三次课内容，最后一次课提交数据库和源代码）
一、实验目标
使用三层架构完成简单的项目开发
二、涉及知识点
使用三层架构完成简单的项目开发（使用“图书馆”数据库，完成简单的借书系统）。
三、实验内容
1.创建项目解决方案
2.搭建数据库实体层Model（类库）
3.搭建数据访问层DAL（类库）
4.搭建业务逻辑层BLL（类库）
5.搭建表示层UI（创建一个Windows应用程序）
6.搭建公共工具类库Tool（类库）
7.添加各层之间的相互依赖
8.实现各层的功能
四、实验步骤
1．创建项目解决方案
添加一个空解决方案，取名为“Book”：
在该解决方案中添加一个新项目：
项目类型选择为类库，项目命名为“BookModel”：
同上，添加项目“BookDAL”：
4．搭建业务逻辑层BLL（类库）
同上，添加项目“BookBLL”：
5．搭建表示层UI（创建一个Windows应用程序）添加一个Windows应用程序项目“BookUI”：
将该项目设为启动项：
6．搭建公共工具类库Tool（类库）
添加类库项目“Tool”，用于存放将来的公共类：
7．添加各层之间的相互依赖
至此，整个解决方案包括了如下项目：
为如下项目添加引用：
数据访问层将调用实体层和公共工具类：业务逻辑层将调用实体层和数据访问层：
表示层将调用实体层、业务逻辑层和公共工具类：
8．实现各层的功能
（1）添加配置文件
在UI层添加“应用程序配置文件”：
配置相应的连接字符串：
（2）添加数据库访问类到Tool项目
将我们之前写好的数据库访问类拷贝到Tool项目路径下，添加到项目中：
打开访问类，修改项目名称和配置连接字符串：
（3）实体层实现的内容
①根据数据库“读者”表添加“ReaderInfoModel”实体类：
在Model层添加类文件：
打开该类，参考代码如下：
②根据“图书”表添加“BookInfoModel”实体类：参考代码（左边和右边）：
③根据“借阅表”添加BorrowInfoModel实体类：
（4）数据访问层实现的内容
①添加“读者”表的数据访问类“ReaderInfoDAL”：
在DAL层添加类文件：
添加如下代码：
②参考上述写法添加“图书”表的数据访问类“BookInfoDAL”
③参考上述写法添加“借阅”表的数据访问类“BorrowInfoDAL”至此，该项目包括三个类文件：
（5）业务逻辑层实现的内容
①添加“读者”表的业务逻辑类“ReaderInfoBLL”：
在DAL层添加类文件：
添加如下代码：
②参考上述写法添加“图书”表的业务逻辑类“BookInfoBLL”
③参考上述写法添加“借阅”表的业务逻辑类“BorrowInfoBLL”
至此，该项目包括三个类文件：
（6）表示层实现的内容
①实现“读者”表的增、删、改、查窗体“ReaderManagement”：在UI层添加窗体“ReaderManagement”，窗体界面参考如下所示：
参考代码如下：
②参考上述案例，实现“读者”表的增、删、改、查窗体
③参考上述案例，实现“借阅”表的增、删、改、查窗体整个三层架构项目的框架如下图所示：
五、课后作业
复习三层架构开发项目方式。
三层架构的理解 了解C#中的三层架构（DAL,BLL,UI —提三层架构，大家都知道是表现层（UI,业务逻辑层（BLL和数据访问层（DAL,而且每层如何细分也都有很多的方法。但具体代码怎么写，到底那些文件算在哪一层，却是模模糊糊的。下面用一个简单的例子来带领大家实战三层架构的项目，这个例子只有一个功能，就是用户的简单管理。 首先建立一个空白解决方案，添加如下项目及文件 1、添加https://www.doczj.com/doc/426832181.html, Web Application项目,命名为UI,新建Web Form类型文件User.aspx含User.aspx.cs 2、添加ClassLibrary项目，命名为BLL,新建Class类型文件UserBLL.cs 3、添加ClassLibrary项目，命名为DAL,新建Class类型文件UserDAL.cs。添加SQLHelper引用。（这个是微软的数据访问类，也可以不用，直接编写所有的数据访问代码。我一般用自己写的数据访问类DataAccessHelper。 4、添加ClassLibrary项目，命名为Model,新建Class类型文件UserModel.cs 5、添加ClassLibrary 项目，命名为IDAL,新建In terface 类型文件IUserDAL.cs 6、添加ClassLibrary 项目，命名为ClassFactory 相信大家已经看出来了，这个和Petshop的示例没什么区别，而且更简单，因为在下也是通过Petshop学习三层架构的。但一些朋友对于这几个项目所处的层次，以及 它们之间的关系，可能比较模糊，这里逐个说明一下： 1、U ser.aspx和User.aspx.cs 这两个文件（以及文件所属的项目，下面也是如此，不再重复强调了都属于表现层部分。User.aspx比较好理解，因为它就是显示页面了。User.aspx.cs有些人觉得
2010年四川省中等职业学校技能大赛 ——企业网络搭建及应用竞赛模拟试题 第一部分：参赛说明 一、注意事项： （1）请按照以下比赛环境，检查比赛中使用硬件设备、网线和Console线等设备、材料和软件是否齐全，计算机设备是否能正常使用。 （2）禁止携带和使用移动存储设备、运算器、通信工具及参考资料。 （3）操作过程中，需要及时保存设备配置。比赛过程中，不要关闭任何设备，不要拆、动硬件连接，不要对任何设备添加密码。 （4）比赛完成后，比赛设备、比赛软件和比赛试卷请保留在座位上，禁止带出考场外。（5）仔细阅读比赛试卷，分析网络需求，按照试卷要求，进行设备配置和调试。 （6）比赛时间为180分钟。 二、比赛环境
第二部分：试题部分 一、网络搭建（30分） 下图为某企业网络组建网络拓扑图，接入层采用二层交换机S2026，汇聚和核心层使用两台三层交换机S3760A和S3760B，网络边缘采用一台路由器RSR20用于连接到外部网络，另一台RSR20路由器是其子公司的网络。为了提高网络的安全性、可靠性、可用性，需要配置MSTP、OSPF、RIP、VRRP、ACL、CHAP、NAT功能。 （注：图中设备仅供练习时参考，正式比赛采用表1中给出的设备） 根据网络拓扑结构图进行如下操作： 1、基本配置（4分） a)在所有网络设备配置IP地址； b)在交换设备上配置VLAN信息； 2、路由协议配置（6分） a)配置静态路由或默认路由； b)配置OSPF路由协议； c)配置RIPv2路由协议； d)配置路由重分发，实现全网互通；
3、MSTP协议配置（6分） a)配置MSTP协议，创建二个MSTP实例：Instance10、Instance20；其中， Instance10包括：VLAN10、VLAN20，而Instance20包括：VLAN30、VLAN40； b)设置S3750-A交换机为instance10的生成树根，是instance20的生成树 备份根； c)设置S3750-B交换机为instance20的生成树根，是instance10的生成树 备份根； 4、VRRP协议配置（6分） a)创建四个VRRP组，分别为group10、group20、group30、group40 b)配置是VLAN10、VLAN20活跃路由器，是VLAN30、VLAN40的备份路由器； c)配置S3750-B是VLAN30、VLAN40活跃路由器，是VLAN10、VLAN20的备份 路由器； 5、链路聚合配置（2分） a)将S3750-A的FA0/23-24设置为链路聚合，并将了聚合接口设置trunk； b)将S3750-B的FA0/23-24设置为链路聚合，并将了聚合接口设置trunk； 6、网络安全配置（6分） a)将路由器RSR20-A和RSR20-B之间的链路封装为PPP协议，并启用CHAP验 证，将RSR20-A设置为验证方，口令为123456； b)只允许VLAN10、VLAN20的用户在上班的时间（9:00~18:00）访问FTP、DHCP 服务器，其它时间不允许访问； c)不允许VLAN10与VLAN20互相访问，其它不受限制； d)所有用户只有上班时间（周一至周五的9:00-18:00）才可以允许访问互联 网； e)配置NAT，内网中的VLAN10、VLAN20能够通过地址池（99.1.1.3～ 99.1.1.5/28）访问互联网；内网中的VLAN30、VLAN40能够通过地址池 （99.1.1.6～99.1.1.8/28）访问互联网；只将FTP服务器的FTP服务发布 到互联网上，其公网IP地址为99.1.1.10； 二、Windows系统（40分） 1、在计算机A上正确安装VMware Server，在VM中安装Windows Server 2003 SP2操作系统，具体要求如下（15分）： （1）创建名称为Windows Server 2003的虚拟机，硬盘空间为8G，分配内存为256M，网卡使用桥接模式。 （2）将硬盘划为二个分区，C盘为5G，D盘为3G，两个分区的文件系统均为NTFS，选择正确的授权模式，能够同时满足200个客户的连接。服务器的名称为ServerA,系统管理员密码为manager，根据网络要求配置服务器的IP地址。 （3）添加用户UserA，密码为123，限制该用户在D盘的磁盘使用空间大小为500M，当磁盘剩余50M的时候，提示用户磁盘空间不足。 2、在ServerA上建立DNS服务，要求如下（15分）： （1）为公司内部用户提供域名解析服务，同时也负责向外部DNS服务器（61.139.2.69）
“企业网络搭建及应用”技能大赛方案 一、竞赛方式与组队要求 1.竞赛方式 “企业网络搭建及应用”竞赛项目每2人为一组，每个代表队由3组构成。 2.组队要求 每个市均要在选拔的基础上组建市级代表队参赛；省部属中专、国家级和省级重点职业学校、省级特色职业学校以及民办职业学校具有相应专业的必须组队参赛。 每个参赛单位指定1名领队，全权负责本项大赛参赛事务的协调、管理和领导工作。每个代表队指定1名指导教师，负责学生赛前集训和比赛期间的专业内容指导。 每个参赛单位组队的数目不限，上报的代表队名称按“××单位1（2、3……）队”填报。 二、比赛的软硬件环境 1、大赛提供以下硬件环境： 4台计算机，一台路由器，型号为：DCR—2626，两台三层交换机，型号为DCRS-5526S，一台二层交换机，型号为：DCS-3950-28CT，一台打印机及相应的耗材；其中，路由器及交换机（含原厂随机光盘）由神州数码网络公司提供。 2、大赛提供以下软件环境： Windows XP Pro SP2(中文版) Fedora 5 VMware Server 1.0.4 (英文版) RAR 3.71 (中文版)
Microsoft Office 2003(中文版) Windows 2003 Server R2中文版 SP2 Windows 2000 Server 中文版 SP4 三、竞赛要求 参赛选手要在规定的时间内，利用大赛提供的工作环境，完成竞赛任务；利用以上软硬件环境组建星型网络，对网络进行配置；安装 Windows和Linux操作系统，并按比赛要求进行相应设置。参赛选手要能够熟练使用VMware Server。选手需自带双绞线制作工具。 四、评分标准 企业网络搭建要求网线制作正确、交换机和路由器配置正确合理、VMware Server使用熟练、服务器操作系统（Windows和Linux）的安装与配置正确、网络打印机安装与使用熟练等。 成绩比例：网络搭建30%，Windows安装40%，Linux安装30%。 五、赛场纪律 1. 参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌。 2. 参赛选手须提前10分钟入场，入场必须佩戴参赛证并出示身份证。按机位号入座，将参赛证和身份证置于台桌左上角备查。选手在比赛中应注意随时存盘。迟到超过30分钟不得入场。 3. 比赛过程中如发生机器故障，必须经裁判长确认后方能更换机位。故障中断时间不计。 4. 比赛过程中或比赛后发现问题（包括反映比赛或其它问题），应由领队在当天向组委会提出陈述。领队、指导教师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。 5. 本届大赛严禁冒名顶替，弄虚作假。指导教师不得进入比赛现场。其它未尽事宜，将在赛前向各领队做详细说明。
什么是三层架构 所谓的三层开发就是将系统的整个业务应用划分为表示层——业务逻辑层——数据访问层，这样有利于系统的开发、维护、部署和扩展。 分层是为了实现“高内聚、低耦合”。采用“分而治之”的思想，把问题划分开来各个解决，易于控制，易于延展，易于分配资源。 表示层：负责直接跟用户进行交互，一般也就是指系统的界面，用于数据录入，数据显示等。意味着只做与外观显示相关的工作，不属于他的工作不用做。 业务逻辑层：用于做一些有效性验证的工作，以更好地保证程序运行的健壮性。如完成数据添加、修改和查询业务等；不允许指定的文本框中输入空字符串，数据格式是否正确及数据类型验证；用户的权限的合法性判断等等，通过以上的诸多判断以决定是否将操作继续向后传递，尽量保证程序的正常运行。 数据访问层：顾名思义，就是用于专门跟数据库进行交互。执行数据的添加、删除、修改和显示等。需要强调的是，所有的数据对象只在这一层被引用，如System.Data.SqlClient等，除数据层之外的任何地方都不应该出现这样的引用。 https://www.doczj.com/doc/426832181.html,可以使用.NET平台快速方便地部署三层架构。https://www.doczj.com/doc/426832181.html,革命性的变化是在网页中也使用基于事件的处理，可以指定处理的后台代码文件，可以使用C#、VB、C++和J#作为后台代码的语言。. NET中可以方便的实现组件的装配，后台代码通过命名空间可以方便的使用自己定义的组件。显示层放在ASPX页面中，数据库操作和逻辑层用组件或封装类来实现，这样就很方便的实现了三层架构。 2．为什么使用三层架构 对于一个简单的应用程序来说，代码量不是很多的情况下，一层结构或二层结构开发完全够用，没有必要将其复杂化，如果对一个复杂的大型系统，设计为一层结构或二层结构开发，那么这样的设计存在很严重缺陷。下面会具体介绍，分层开发其实是为大型系统服务的。 在开发过程中，初级程序人员出现相似的功能经常复制代码，那么同样的代码为什么要写那么多次？不但使程序变得冗长，更不利于维护，一个小小的修改或许会涉及很多页面，经常导致异常的产生使程序不能正常运行。最主要的面向对象的思想没有得到丝毫的体现，打着面向对象的幌子却依然走着面向过程的道路。 意识到这样的问题，初级程序人员开始将程序中一些公用的处理程序写成公共方法，封装在类中，供其它程序调用。例如写一个数据操作类，对数据操作进行合理封装，在数据库操作过程中，只要类中的相应方法（数据添加、修改、查询等）可以完成特定的数据操作，这就是数据访问层，不用每次操作数据库时都写那些重复性的数据库操作代码。在新的应用开发中，数据访问层可以直接拿来用。面向对象的三大特性之一的封装性在这里得到了很好的体现。读者现在似乎找到了面向对象的感觉，代码量较以前有了很大的减少，而且修改的时候也比较方便，也实现了代码的重用性。 下面举两个案例，解释一下为什么要使用三层架构。 案例一： 数据库系统软件由于数据量的不断增加，数据库由Access变成了SQL Server数据库，这样原来的数据访问层失效了，数据操作对象发生了变化，并且页面中涉及数据对象的地方也要进行修改，因为原来可能会使用 OleDbDataReader对象将数据传递给显示页面，现在都得换成SqlDataReader 对象，SQL Server和Access支持的数据类型也不一致，在显示数据时进行的数据转换也要进行修改，这是其中一种情况。
企业网组建与管理 Construction and Management of Enterprise Network 一．基本信息 课程代码：【2050154】 课程学分：【3】 面向专业：【网络工程】、【计算机科学与技术】等 课程性质：【学科必修课】 课程类型：【独立设置实验课】 开课院系：【信息技术学院计算机科学与技术系】 使用教材：主教材【企业网络组建与应用，周有丹，科技出版社，2010年10月出版】 参考教材【网络管理从入门到精通，崔北亮，人民邮电出版社，2010年10月出版】先修课程：【计算机网络原理 2050064（4）】 后续课程：【信息安全 2050132（3）】 二．课程简介 本课程是介绍局域网基础知识的一门课程，为网络工程、计算机科学与技术等专业的专业必修课。通过本课程的学习，使学生掌握局域网的基础知识，包括局域网组建介质及硬件设备与特性，局域网规划与设施，局域网规划与综合布线，局域网与有线网络及无线网络的硬件连接，网络应用服务器的构建，局域网的管理，局域网客户机的配置与管理，局域网的典型应用及局域网与Internet的接入。通过本课程学习，还将培养学生具备局域网组网与管理能力，从而为后续网络课程的学习打下良好基础。 三. 选课建议 本课程是适用于网络工程专业的学科专业必修课。 四．课程基本要求 通过本课程的学习，使学生掌握局域网的基础知识，局域网组建介质及硬件设备与特性，局域网规划与设施，从而掌握中小企业网规划与设施，企业网综合布线知识，掌握中小企业局域网所应用的服务器，并对服务器的的管理，了解局域网客户机的配置与管理，了解局域网的典型应用和如何接入互联网，为培养学生在中小企业计算机网络系统的规划与构建中，建立与开发网络应用系统等方面的能力打下基础。 本课程是以实用为最终目的，应用局域网组建的有关知识、技术和实践操作技能。使学生能综合运用局域网的知识，进行网络的比较、网络的配置和管理。
背景介绍 下图为某企业网络的拓扑图，接入层采用二层交换机S2126，汇聚和核心层使用了两台三层交换机S3750A和S3750B，网络边缘采用一台路由器R1762用于连接到外部网络。 为了实现链路的冗余备份，S2126与S3750A之间使用两条链路相连。S2126上连接一台PC，PC处于VLAN 100中。S3750B上连接一台FTP服务器和一台打印服务器，两台服务器处于VLAN 200中。S3750A使用具有三层特性的物理端口与R1762相连，在R1762的外部接口上连接一台外部的Web服务器。 拓扑编址: PC：172.16.100.100/24 S3750A VLAN 100接口：172.16.100.1/24 S3750A VLAN 200接口：172.16.200.1/24 S3750A F0/20：10.1.1.2/24 FTP服务器：172.16.200.10/24 打印服务器：172.16.200.20/24 R1762 F1/0：10.1.1.1/24 R1762 F1/1：10.1.2.1/24 Web服务器：10.1.2.2/24/24
网络需求 为了实现网络资源的共享，需要PC机能够访问内部网络中的FTP服务器，以实现文件的上传和下载。并且PC机需要连接到打印服务器以进行远程的打印操作。PC机需要能够通过网络连接到外部的Web服务器，并能够进行Web网页的浏览。 实验题目 1、在S2126与S3750B上划分VLAN，并把PC机与服务器加入到相应的VLAN中。 （5分） 2、配置S2126与S3750A之间的两条交换机间链路，以及S3750A与S3750B之间 的交换机间链路。（10分） 3、在S2126与S3750A之间的冗余链路中使用STP技术防止桥接环路的产生，并通 过手工配置使S3750A成为STP的根。（10分） 4、为S3750A的VLAN接口和R1762的接口配置IP地址。（5分） 5、在S3750A上使用具有三层特性的物理端口实现与R1762的互联。（5分） 6、在S3750A上实现VLAN 100与VLAN 200间的通信。并在S3750A与R1762上 使用静态路由，实现全网的互通。（10分） 7、在一台PC上配置FTP服务器，使VLAN 100中的PC能够进行文件的上传和下 载。（15分） 8、在一台PC上配置网络打印机共享，使VLAN 100中的PC能够进行远程打印。（15 分） 9、在一台PC上配置Web服务器，使VLAN 100中的PC能够进行Web网页的浏览。 （15分） 10、在R1762上进行访问控制，允许VLAN 100中的主机只能访问外部Web服务 器的Web服务，不允许访问Web服务器上的其它服务。（10分） 答案及评分标准 1. 在S2126与S3750B上划分VLAN，并把PC机与服务器加入到相应的VLAN中。（5 分） 评分项1：在S2126上创建VLAN 100，并将F0/1接口加入到VLAN 100中（2.5分）配置过程： S2126#configure S2126(config)#vlan 100 S2126(config-vlan)#exit S2126(config)#interface fastEthernet 0/1 S2126(config-if)#switchport access vlan 100 Show结果：
2015年云南省中等职业学校“唯康.神码杯”计算机技能大赛“企业网络搭建及应用”竞赛试卷(学生组) 一、注意事项： （1）请按照以下比赛环境，检查比赛中使用硬件设备、网线和Console线等设备、材料和软件是否齐全，计算机设备是否能正常使用。 （2）禁止携带和使用移动存储设备、运算器、通信工具及参考资料。 （3）操作过程中，需要及时保存设备配置。比赛过程中，不要关闭任何设备，不要拆、动硬件连接，不要对任何设备添加密码。 （4）比赛完成后，比赛设备、比赛软件和比赛试卷请保留在座位上，禁止带出考场外。 （5）仔细阅读比赛试卷，分析网络需求，按照试卷要求，进行设备配置和调试。 （6）比赛时间为180分钟。 二、竞赛环境： （1）硬件环境 （2）软件环境
（3）材料清单 三、项目描述： 某集团公司在全国有3家公司，分别是北京总公司、上海分公司和广州分公司，总公司和两个分公司之间使用专线连接并运行OSPF路由协议。上海分公司接入网络的主要是有线网用户，广州分公司主要是移动用户，上海分公司与总公司的专线连接比较重要，必须提供VPN做备用线路以保障业务数据传输的可靠性。北京总公司和上海分公司都可以连接互连网，广州分公司没有互连网线路，需要使用北京总公司的互连网出口访问外网资源。
总公司内部使用两台三层交换机（分别标识为SW1和SW2）作为网络核心，网络服务器群（分别标识为Server1到Server3）连接在核心交换机SW1上，提供全网网络管理和资源共享服务。二台核心交换机之间通过聚合链路实现网络可靠性。另外，北京总公司和广州分公司内部网络运行RIP路由协议，上海分公司则使用单臂路由来实现内网的通信。如果你是这个网络项目的网络工程师，请根据下面的需求构建一个安全、稳定的网络。 所有设备之间连接拓扑如图1所示，各设备连接接口及接口地址规划如表1所示。
1. 电子商务与电子商务系统有什么区别？电子商务系统与传统的信息系统又有什么 不同? （1）电子商务与电子商务系统的区别 以电子技术为手段的商务活动成为电子商务，而这些商务活动所赖以生存的环境则成为电子商务系统。二者的主要区别在于目标不同，电子商务的目标是完成商务，而电子商务系统的目标是提供商务活动所需要的信息沟通与交流的软硬件环境及相关的信息流程，两者的区别见表1： ）电子商务系统与传统的信息系统的区别 电子商务系统是一个信息系统，与传统的管理信息系统相比，电子商务系统有着根本的不同。从信息处理的方式和目的来看，传统信息系统重点在于“在正确的时间和正确的地点，向正确的人提供正确的信息"，主要目的是支持企业运作和管理决策；而电子商务系统的特点在于“在正确的时间和正确的地点，与正确的人交换正确的信息”，主要的目的在于信息交换。 电子商务系统不仅需要传统的管理信息系统的支持，更需要实现多个系统的有效整合。两者的区别见表2: 参考：张宝明文燕平等电子商务技术基础清华大学出版社2005 2. 利用传统的客户机/服务器结构进行电子商务存在哪些问题？与之相比，三层客户机 和服务器结构有什么好处？ （1）利用传统的客户机/服务器结构进行电子商务存在的问题 电子商务系统主要是利用In ternet 技术，系统应用范围扩张，用户数目和类型具有很大的不确定性，由此带来了一系列问题： 1）维护困难。由于表示部分和应用部分耦合在一起，因此，任何对于应用逻辑的变化，都将导致客户端软件的变化，需要不断地更新客户端系统，这不仅影响了系统的可扩展性，导致了工作量的增加, 还可能导致错误的安装过程。同时，客户机直接访问服务器端的数据库，对数据库的各种操作使系统安全性难以得到保障。 2）费用增加。在电子商务等新的应用中，用户的数量和范围都在不断扩张，如果客户端需要复杂的处理能力，需要较多的客户端资源，必然会导致应用系统总体费用的增加。
计算机应用技能大赛试卷 企业网络搭建及应用 一、注意事项 1、检查硬件设备、网线头和Console线等的数量是否齐全，电脑设备是否正常。 2、自带双绞线制作和验证测试工具。禁止携带和使用移动存储设备、运算器、通信工具及参考资料。 3、操作完成后，需要保存设备配置，不要关闭任何设备，不要拆动硬件的连接，不要对设备随意加、密码，试卷留在考场。 4、赛场准备的比赛所需要竞赛设备、竞赛软件和竞赛材料等。 二、竞赛环境 硬件环境 设备类型 设备型号 设备数量（台） 路由器 RG-RSR20-18 4 三层交换机 RG-S3760E-24 2 无线AP RG-AP220E 1 计算机 —— 4
软件环境 软件名称 介质形式 软件数量 windows 2003 Server企业版 光盘 1 Red Had Linux AS5 光盘 1 Windows XP Professional 光盘 1 Microsoft Office 2003 硬盘 1 三、网络拓扑 某集团公司全国有两家分公司，总公司设在北京，分公司分别设在上海和天津。总公司使用专用链路与两分公司相连组成城域网。在全网使用的动态路由OSPF路由协议。总公司与上海分公司都申请了访问互联网的链路，但天津分公司没有申请互联网链路，其使用总公司的链路访问互联网。在上海分公司部署的是无线网络，用户通过无线网络访问互联网。如果您是这个网络项目的网络工程师，可根据下面的需求构建一个安全、稳定的网络 如下图所示： 三、IP规划
网络区域 设备名称 设备接口 IP地址 北京总公司RSR-1 S2/0 10.0.0.5/30 FA0/0 10.0.0.1/30 FA0/1 181.1.1.1/29 RS-1 FA0/1 10.0.0.2/30 VLAN10 10.0.1.1/24 VLAN20 10.0.2.1/24 VALN50 10.1.5.1/24 天津分公司RSR-4 S2/0 10.0.0.14/30 FA0/0.30 10.1.3.1/24 FA0/0.40 10.1.4.1/24 上海分公司RSR-3
B/S结构简化了客户机的工作，把二层C/S结构的事务处理逻辑模块从客户机的任务中分离出来，由WetiK务器单独组成一层来负担其任务，从而减轻了客户机的压力 三层架构（3-tier 三层架构（3-tier application）通常意义上的三层架构就是将整个业务应用划分为：表现层（UI）、业务逻辑层（BLL）、数据访问层（DAL）。区分层次的目 的即为了“高内聚，低耦合”的思想。 1、表现层（UI）:通俗讲就是展现给用户的界面，即用户在使用一个系统 的时候他的所见所得。 2、业务逻辑层（BLL）:针对具体问题的操作，也可以说是对数据层的操 作，对数据业务逻辑处理。 3、数据访问层（DAL ）:该层所做事务直接操作数据库，针对数据的增添、删除、修改、更新、查找等。 在软件体系架构设计中，分层式结构是最常见，也是最重要的一种结构。微软推 荐的分层式结构一般分为三层，从下至上分别为：数据访问层、业务逻辑层（乂 或成为领域层）、表示层。 三层结构原理： 3个层次中，系统主要功能和业务逻辑都在业务逻辑层进行处理。 所谓三层体系结构，是在客户端与数据库之间加入了一个“中间层”，也叫 组件层。这里所说的三层体系，不是指物理上的三层，不是简单地放置三台机器 就是三层体系结构，也不仅仅有B/S应用才是三层体系结构，三层是指逻辑上的三
层，即使这三个层放置到一台机器上。 三层体系的应用程序将业务规则、数据访问、合法性校验等工作放到了中间层进行处理。通常情况下，客户端不直接与数据库进行交互，而是通过COM/DCOM 通讯与中间层建立连接，再经由中间层与数据库进行交互。 表小层 位于最外层（最上层），离用户最近。用于显示数据和接收用户输入的数据，为用户提供一种交互式操作的界面。 业务逻辑层 业务逻辑层（Business Logic Layer ）无疑是系统架构中体现核心价值的部分。它的关注点主要集中在业务规则的制定、业务流程的实现等与业务需求有关的 系统设计，也即是说它是与系统所应对的领域（Domain ）逻辑有关，很多时候，也将业务逻辑层称为领域层。例如Martin Fowler 在《Patterns of Enterprise Application Architecture ? 一书中，将整个架构分为三个主要的层： 表示层、领域层和数据源层。作为领域驱动设计的先驱Eric Evans,对业务逻辑 层作了更细致地划分，细分为应用层与领域层，通过分层进一步将领域逻辑与领域逻辑的解决方案分离。 业务逻辑层在体系架构中的位置很关键，它处于数据访问层与表示层中间，起到了数据交换中承上启下的作用。由于层是一种弱耦合结构，层与层之间的依 赖是向下的，底层对于上层而言是“无知”的，改变上层的设计对于其调用的底层 而言没有任何影响。如果在分层设计时，遵循了面向接口设计的思想，那么这种向 下的依赖也应该是一种弱依赖关系。因而在不改变接口定义的前提下，理想的分层 式架构，应该是一个支持可抽取、可替换的“抽屉”式架构。正因为如此，业务逻
“2018年全国职业院校技能大赛”中 职组 企业网搭建与应用赛项规程 一、竞赛名称 企业网搭建与应用 二、竞赛目地 通过竞赛,促进中职网络专业提高教案质量,特别是促进教案方法、教案模式改进,课程设置优化以及校企合作地深化等.考察中职学生读懂网络设计方案地能力,网络系统组建、网络配置与应用以及网络管理维护地能力,同时兼顾考查参赛学生地质量、效率、成本和规范意识,对技术应用地理解,不仅懂得技术,还要会对技术应用进行表达、传递、沟通、呈现.主要包括：团队工作能力、工作计划性与时间管理能力、理解分析网络系统设计地能力、网络设备配置与调试能力、故障地分析与处理能力、服务器配置与应用能力、网络系统安全配置和防护能力、网络安全部署与维护能力、技术应用地表达与呈现能力、制作工程文档地能力等.三、竞赛方式与内容 <一）竞赛方式 比赛用时3个小时,为团体赛工程,每组参赛选手2人,须为同校在籍学生,其中队长1名,性别和年级不限,可配2名指导教师. 比赛场地通过抽签决定,比赛期间参赛选手不得离开比赛场地.竞赛所需地硬件、软件和辅助工具由组委会统一提供,参赛队不得使用自
带硬件、软件和辅助工具.参赛队自行决定选手分工、工作程序和时间安排. 参赛队在赛前10分钟领取比赛任务并进入比赛工位,比赛正式开始 后方可进行工作.竞赛过程中,选手须严格遵守操作规程,确保设备和人身安全,并接受裁判员地监督和警示.若因选手因素造成设备故障 或损坏,无法继续比赛,裁判长有权决定终止该队比赛；若因非选手 个人因素造成设备故障,由裁判长视具体情况做出裁决. 每个参赛队可配指导教师2名,指导教师经报名并通过资格审查后确定,从中确定领队1名.允许参赛队员在规定地时间里按照规则接受 领队地指导.竞赛结束<或提前完成）后,参赛队要确认成功提交竞赛要求地文件,裁判员与参赛队队长一起签字确认,参赛队在确认后不 得再进行任何操作. 赛场开放,允许观众按照规定,在不影响选手比赛地前提下现场参观 和体验. <二）竞赛内容 计算机网络工程包括网络组建、网络设备配置与应用、安全设备配 置与应用、网络管理与维护、故障分析与排查等五个部分.中职计算机网络及相关专业毕业生主要从事地工作是网络组建、网络设备配 置与应用、安全设备配置与应用、网络管理与维护等四个领域,按照2018年全国职业技能大赛地指导思想和竞赛原则,本赛项重点考察 参赛学生网络工程地实践技能,具体包括： 1.参赛学生能够根据大赛提供地比赛方案,读懂实际地工程工程文档,
BBS论坛三层架构设计说明 目录 一、概述 (2) 1、三层架构的含义 (2) 2、三层架构的优势 (3) 3、开发平台和支持技术 (3) 二、系统设计框架 (4) 1、架构设计思想 (4) 2、系统设计思路 (4) 三、三层架构的应用实现 (4) 1、创建数据库 (4) 2、创建数据访问层 (5) 3、创建业务逻辑层 (7) 4、创建用户表示层 (9) 四、总结 (11)
一、概述 1、三层架构的含义 三层体系架构是N层体系结构的一种特殊结构，也是最常见的一种结构。简单地说，N层结构是指把解决方案分解到N个逻辑层中。在一个比较复杂的项目中，把业务层分解为多个层有许多好处，如结构清晰、代码复用性强、维护方便等。该文以网上购买服务的Web应用系统的实现为例，说明使用三层结构的技术方法和优势。选择三层架构是因为它提供了N层体系结构的大多数优势，同时不需要花费很长时间来设计用以支持N层复杂体系结构的代码。 三层架构自下而上分别指的是业务表示层（UI）、逻辑层（DDL）、数据访问层（DAL）。表示层主要是由窗体和用户控件组成，该层是直接面向用户的，要求设计美观大方、界面方便使用。表示层中的业务逻辑都存储在业务逻辑层中，当用户操作界面发生请求时，由表示层调用业务逻辑层中相应的方法来具体实现。业务逻辑层是程序的核心部分，它主要是由各种函数构成，它们集中在该层有利于模块化管理和程序复用，且能够使程序结构清晰、提高可读性。数据访问层负责接收来自业务层的数据调用请求，该层包含数据库访问链接字符串，负责访问数据库调用存储过程，并将数据操作结果返回给业务逻辑层。
2、三层架构的优势 1）扩展性强、依赖性小。假设一个没有分层的系统各种逻辑关系紧密连接、相互关联制约、彼此间相互依赖不可替代，那么需要 一旦要求改变，对系统的影响将是极为严重的，甚至是颠覆性的。三层架构规范了各层的职责，降低了层与层之间的依赖性，大大 提高了系统的可扩展性。 2）复用性强、开发周期缩短。系统不同功能模块在各层中均有定义好的接口，可供其他功能模块调用，这种设计架构可实现团 队并发试开发，提高了程序的复用性、缩短了开发周期。 将三层架构设计思想运用在Web应用系统设计中能使其在长期使用过程中更加灵活，它的松散耦合体现出了很强的扩展性和复用性，提高了软件开发人员的工作效率，提升了系统的整体性能 3、开发平台和支持技术 该文实例使用Microsoft公司的https://www.doczj.com/doc/426832181.html,和SQL Server数据库作为开发平台、https://www.doczj.com/doc/426832181.html,语言编写应用程序，他们都是主流开发工具，具有兼容性好、移植性强、执行效率高、复用性好等特点。实例选取了B/S结构（即浏览器/服务器结构）作为应用模型，这种结构对用户端机器性能要求低、安全性高，迎合了大众主流需求。
2009年全国职业学校技能大赛 ——企业网络搭建及应用竞赛题 [图示] 【实现要求】技能大赛同道人社区——https://www.doczj.com/doc/426832181.html, 1、 组建“图示”中所设计的网络，并用上题中设计好的IP 地址进行配置。具体要求如下： （1） 正确配置VLAN ，为相关设备和端口配置设计好的IP 地址。 （2） R 、SWA 、SWB 上使用OSPF 无类路由协议。 （3） 在R 上进行QOS 配置，要求对F0/1端口出接口流量进行CAR 流量监管，使其www 流量不超过500kbps 。 （4） 在SWB 上配置ACL ，允许VLAN20的计算机在工作日早晨8点到下午20点访问计算机D 的FTP 服务，允许PING 服务,拒绝等其他服务。 （5） 在SW A 实现端口F0/11与所连计算机的MAC 地址的绑定。 （6） 在SW A 实现DHCP ，使VLAN10中的计算机B 自动获取地址,其中192.168.3.2－192.168.3.99作为保留地址，DNS 为192.168.4.2，租期不限。 将网络设备(R 、SWA 、SWB)的配置文件打印出来，并标明所属设备，最后加上企业网第____ 场，抽签号：_______。考试结束 VLAN10 (F0/5—11) 192.168.3.1/24 FTP F0/11 192.168.1.1/30 F0/11 F0/2 192.168.1.2/30 192.168.4.2/27 192.168.5.2 F0/0 F0/1 VLAN20 (F0/12—20) 192.168.4.1/27 F0/20 F0/1 F0/1 172.10.0.2 172.20.0.1 R SWA SWB SWC 1、 图中部分IP 地址设计已经给出。 2、 实现VLAN 的划分和IP 地址分配。 3、 使用OSPF 无类路由协议。 4、 SWB 上设置ACL 。 5、 在SWA 实现端口F0/11与所连计算机MAC 地址的绑定。 6、 在R 的F0/1端口上进行QOS 配置，限制出接口的www 流量不超过500kbps 。 7、 在SWA 实现DHCP, 使VLAN10中 的计算机B 自动获取地址。 172.10.0.1 172.20.0.2 VLAN 号 包含的端口 网络号 F0/3 192.168.5.1 F0/1 A B C D
企业网络搭建及应用试题 背景介绍 下图为某企业网络的拓扑图，接入层采用二层交换机S2126，汇聚和核心层使用了两台三层交换机S3750A和S3750B，网络边缘采用一台路由器R1762用于连接到外部网络。 为了实现链路的冗余备份，S2126与S3750A之间使用两条链路相连。S2126上连接一台PC，PC处于VLAN 100中。S3750B上连接一台FTP服务器和一台打印服务器，两台服务器处于VLAN 200中。S3750A使用具有三层特性的物理端口与R1762相连，在R1762的外部接口上连接一台外部的Web服务器。 拓扑编址: PC：172.16.100.100/24 S3750A VLAN 100接口：172.16.100.1/24 S3750A VLAN 200接口：172.16.200.1/24 S3750A F0/20：10.1.1.2/24 FTP服务器：172.16.200.10/24 打印服务器：172.16.200.20/24 R1762 F1/0：10.1.1.1/24 R1762 F1/1：10.1.2.1/24 Web服务器：10.1.2.2/24/24 网络需求 为了实现网络资源的共享，需要PC机能够访问内部网络中的FTP服务器，以实现文件的上传和下载。并且PC机需要连接到打印服务器以进行远程的打印
操作。PC机需要能够通过网络连接到外部的Web服务器，并能够进行Web网页的浏览。 实验题目 1、在S2126与S3750B上划分VLAN，并把PC机与服务器加入到相应的 VLAN中。（5分） 2、配置S2126与S3750A之间的两条交换机间链路，以及S3750A与 S3750B之间的交换机间链路。（10分） 3、在S2126与S3750A之间的冗余链路中使用STP技术防止桥接环路的 产生，并通过手工配置使S3750A成为STP的根。（10分） 4、为S3750A的VLAN接口和R1762的接口配置IP地址。（5分） 5、在S3750A上使用具有三层特性的物理端口实现与R1762的互联。（5 分） 6、在S3750A上实现VLAN 100与VLAN 200间的通信。并在S3750A与 R1762上使用静态路由，实现全网的互通。（10分） 7、在一台PC上配置FTP服务器，使VLAN 100中的PC能够进行文件的 上传和下载。（15分） 8、在一台PC上配置网络打印机共享，使VLAN 100中的PC能够进行远 程打印。（15分） 9、在一台PC上配置Web服务器，使VLAN 100中的PC能够进行Web 网页的浏览。（15分） 10、在R1762上进行访问控制，允许VLAN 100中的主机只能访问外部 Web服务器的Web服务，不允许访问Web服务器上的其它服务。（10分） 答案及评分标准 1. 在S2126与S3750B上划分VLAN，并把PC机与服务器加入到相应的VLAN 中。（5分） 评分项1：在S2126上创建VLAN 100，并将F0/1接口加入到VLAN 100中（2.5分） 配置过程： S2126#configure terminal S2126(config)#vlan 100 S2126(config-vlan)#exit S2126(config)#interface fastEthernet 0/1 S2126(config-if)#switchport access vlan 100 Show结果： S2126#show running-config vlan 100 ! interface fastEthernet 0/1 switchport access vlan 100
2015年XX市中等职业院校技能竞赛 企业网络搭建及应用试题（一） 第一部分：竞赛说明 一、比赛注意事项： 1.本次竞赛时间为180分钟，中间不安排休息，竞赛结束后，请自觉停止操作。 2.本次竞赛分三部分，其中网络搭建部分40%，Windows系统部分30%，Linux系统部分30%。 3.竞赛过程中如果遇到网络设备或是计算机有硬件故障，请及时和老师联系。 4. 请按照以下比赛环境，检查比赛中使用硬件设备、网线和Console线等设备、材料和软件是否齐全，计算机设备是否能正常使用。 5. 禁止携带和使用移动存储设备、运算器、通信工具及参考资料。 二、比赛环境
第二部分：竞赛题目 某公司企业网规划拓扑如图所示，请按图示要求完成相关网络设备的连接及安装与配置： PC1 172.16.3.2/24 PC2 win XP 192.168.1.10/24 PC3 win XP 192.168.2.20/24 S3760B: Vlan 10: 192.168.1.1/24 Vlan 20: 192.168.2.1/24 F0/1 172.16.3.1/24 Linux 113.21.3.3/27 PC4 113.21.3.2/27 F0/0 113.21.3.1/27 F0/1 192.168.10.2/30 F0/6 192.168.10.3/30 S2328 F0/21-22 192.168.10.5/30 F0/21-22 192.168.10.6/30 S2328: Vlan 10: Fa0/4-11 Vlan 20: Fa0/12-17 S3760A S3760B RSR20 Win 2008 共享打印机 F0/15 F0/4 F0/1 Win 2008： 172.16.3.3/24 F0/1
高职高专计算机网络技术实验实训教程 前言 随着时代的迅速发展，网络信息化已成为社会发展必不可少的一部分，网络技术的应用已深入到社会生活的各个方面。为此，社会对计算机网络专业人才的需求也与日俱增。而网络专业知识的学习有两种完全不同的方法，其一是从原理和理论着手，侧重知识的学习；其二是从实用和应用着手，注重应用技能。本书从高职高专教育培养应用型、技能型人才的目标出发，向广大读者讲述“怎么使用网络设备”，而不着重介绍“网络设备的技术原理”，在理论知识上完全以实际实验是否需要为取舍原则，以达到应用目标为理论深度控制原则，做到必需、够用、能学，而真正的重心在于“怎么用”，以培养读者的实用能力，即采用“技能驱动”的写作方案，充分体现了高等职业教育的应用特色和能力本位。学习目标是“会不会用”，从而提高技能、增长知识、增加就业机会。 教材建设在很大程度上影响着高职高专教学质量，作者以对职业教育事业的高度责任感，结合十年来教学经验，对高职高专实验实训教材开展研究工作，解决新形势下高职高专教育实验实训教材的有无问题，推动高职高专规划教材建设工作的发展与提高。 本教程实验全部在星网锐捷公司的网络设备上实现，若读者所使用的网络设备非锐捷公司网络产品，请自行变通使用。在本书的编写过程中，锐捷网络大学的老师给予了莫大的技术支持和帮助，在此深表感谢。由于作者水平有限，书中错误或不当之处在所难免，恳请各位专家和广大读者及时批评指正。
目录 交换机实验 (4) 实验一交换机的访问方式 (4) 实验二使用交换机的命令行界面 (9) 实验三交换机端口的基本配置 (12) 实验四交换机的系统配置信息 (14) 实验五交换机端口隔离（Port Vlan） (17) 实验六跨交换机实现相同VLAN间的通信 (20) 实验七端口聚合提供冗余备份链路 (23) 实验八生成树协议STP(IEEE 802.1d)的配置 (26) 实验九快速生成树协议RSTP(IEEE 802.1w)的配置 (31) 实验十交换机端口镜像 (35) 路由器实验 (37) 实验一路由器的访问方式 (37) 实验二使用路由器的命令行界面 (42) 实验三路由器端口的基本配置 (45) 实验四路由器的系统和配置信息 (47) 实验五三层交换机的端口配置 (51) 实验六三层交换机不同vlan间的通信 (53) 实验七三层交换机不同vlan间的通信 (56) 实验八广域网协议的安装 (59) 实验九PPP PAP认证 (61) 实验十PPP CHAP认证 (64) 实验十一利用动态NAPT实现局域网访问互联网 (68) 实验十二利用NA T实现外网主机访问内网服务器 (71) 防火墙实验 (74) 实验一通过CONSOLE 口命令行管理防火墙 (74) 实验二通过WEB界面进行管理防火墙 (77) 实验三防火墙首页 (84) 实验四系统配置 (86) 实验五管理配置 (89)