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大学英语四级选词填空解题技巧

大学英语四级选词填空解题技巧
大学英语四级选词填空解题技巧

大学英语四级考试选词填空应试技巧

一、题型

篇章词汇理解是四级英语考试中新增的一种题型,文章中设有10个空白处,后面有15个单词选项,要求考生选择正确的单词填入空白处,从而使文章意思连贯、表达准确。文章长度大约在200—250词之间。

和单纯的词汇题相比,篇章词汇更注重实际运用,从单一的句子层次的考查上升到了篇章层次的考查。

二、考点

篇章词汇理解主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特征以及在实际语境中对单词的理解,它要求考生在理解全文的基础上弄清文章的宏观结构并把握每个单词的微观含义。具体来讲,该部分的主要考查点包括:

1、主要考查名词、动词、形容词和副词等实词。

篇章词汇理解主要测试的是考生在实际语境中对单词的理解和把握,因此一般不会涉及对介词、冠词等不具有实际意义的虚词的考查。

2、对近义词细微区别的掌握。

篇章词汇注重考查对词汇的精确理解,要求考生分清楚近义词在实际运用时的细微差别。

3、对句子语法结构的准确分析。

篇章词汇要求考生根据句子的语法结构判断空格处所需词性及形式,然后根据上下文含义进行选择。

4、对上下文照应、衔接关系的理解。

篇章词汇理解不同于传统的词汇和语法题型,对每一个词的选择都不是孤立地限定于某一个单独的句子,需要考生根据上下文寻找照应和合理的衔接,从这一点上来看,它与完形填空的考点更加贴近。

三、应试技巧

篇章词汇理解的测试重点在于把握文章的结构,考生要时刻记住不能脱离上下文孤立地看待每一个空格,一般来讲,在解题时可采取以下步骤:

第一步:首先阅读选项,进行词性分类。

我们应该根据词性把每个单词进行分类归纳。如名词、动词、形容词、副词各有几个选项。

第二步:判断所填词可能的形式,缩小选择范围。

根据所填词所在句子结构及上下文时态推测所填词可能的形式,可以大大缩小选择范围。

第三步:根据所在句及上下文含义,选项合适的选项。

可根据前面分析,将形式合适的选项带入空格所在句,联系上下文含义,利用排除法确定答案。

第四步:复读全文,谨慎调整。

填空完成后,再次复读全文,从整体上核查上下文是否通顺、主谓是否一致、语法结构是否正确、内在逻辑是否连贯等问题,以确保选择的准确性。

大学英语四级选词填空解题技巧

在英语四级考试中,选词填空是最让人头大的题型,好多考生反馈不知道该怎么选词,英语四级选词填空是不是有技巧呢,为了帮助广大考生解决这个问题,精品学习网特总结出英语四级选词填空技巧。

英语四级选词填空技巧一:阅读选项,词性分类

仍然要“先题后文在定位”,但这里“先题”不是要找关键词,而是要先对15个选项“辨性”

仔细阅读选项,根据词性把每个单词进行分类归纳。如名词、动词、形容词、副词、介词、连词各有几个选项。动词归类要细分为v,ved, ving。因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断。

英语四级选词填空技巧二:细读首句,抓住中心

首先要抓住文章首句,迅速找到文章的主题词或主题。和完型填空一样,一般文章第一句不设空格,以便让读者知道本文的相关主题词或主题。

英语四级选词填空技巧三:瞻前顾后,谨慎选择

根据文章前后的语法关系判断应填入的词性,大大缩小选择范围。当一个空可以填入好几个相同词性的词时,则根据上下文逻辑意义;如果均能说得通时,要注意近义辨析。或留到最后,等范围缩小到最小时再轻松收尾。即传统阅读所说的,首遍不行无所谓,文章看完再收尾。

英语四级选词填空解题技巧:

1)首先要辨性(辨别词性)

a. 不认识的单词看词缀(见后面附表)

b. 认识的单词要注意词性的单一性和多样性

比如:must,most均可做名词do the most you can

c. 动词归类要细分为v,ved, ving。因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是ing 形式要自己根据语法判断。甚至动词分词形式还可以做定语。

2)一个单词有多个词性时,要在不同分类中都标出。

3)如果选项中出现一组近义词或反义词时,往往有一个是干扰选项,它注重考察的是词汇的精确理解,要求考生分析清楚其细微的区别。

4)如何判断原文空缺处所需单词的词性:

①动词:

a)前后都是名词短语,中间一般为动词(时态看前后文)。

b) 一个句子有且只有一个谓语动词

c)一个完整的句子之后再跟逗号,后面一般是非谓语动词短语。

②名词:

a. 名词主要做主语、宾语。

b. 形容词或名词都可以修饰名词

例:The hot, humid (潮湿的) air over the ocean causes severe ___49___ thunderstorms.(49可能是形容词,也可能是名词修饰thunderstorms)

c. 限定词(the, this, that, a, my之类)后必有名词

d. 谓语动词前必有名词或名词性质的主语

e. 介词后面必有名词

③. 副词修饰形容词或动词

附录:四级常用后缀

1. 名词后缀

1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物:worker, debtor

2)-acy, 表示“性质,状态,境遇” democracy, accuracy, diplomacy

3)-ance, -ence表示“性质,状况,行为,过程,总量,程度” importance, diligence, difference, obedience

4)-ancy, -ency, 表示“性质,状态,行为,过程” frequency, urgency, efficiency,

5)-bility, 表示“动作,性质,状态” possibility, flexibility, feasibility,

6)-dom, 表示“等级,领域,状态” freedom, kingdom, wisdom

7)-hood, 表示"资格,身份, 年纪,状态" childhood, manhood, falsehood

8)-ion, -sion, -tion, -ation, -ition, 表示“行为的过程,结果,状况” action, solution, conclusion, destruction, expression_r, correction

9)-ism, 表示“制度,主义,学说,信仰,行为” socialism, criticism, colloquialism, heroism

10)-ity, 表示“性质,状态,程度” purity, reality, ability, calami ty

11)-ment, 表示“行为,状态,过程,手段及其结果” treatment, movement, judgment, punishment, argument

12)-ness, 表示“性质,状态,程度”

大学英语四级选词填空解题技巧:

一、引言

选词填空出现在大学英语四级考试深度阅读(reading indepth)的第一部分.由一篇250—30o 词的短文和15个选项构成题目要求从给出的l5个词中选择lO个填入短文的空格中。该部分的分值占整个分值比例的5%,考试时间大概为9分钟。纵观这几年的试卷分析,考生在该题目上的失分比较大,究其原因.一方面是因为该题目本身具有的难度,要求考生掌握词汇、语法、阅读等基础知识,并具有较强的语言综合运用能力,在段落及篇章中考查词汇的用法及含义。另一方面则属于对该题的做题方法不是很熟悉,导致失分。本文将从词性判断和利用逻辑关系词确定答案两方面展开,探讨该题的解题技巧。

二、解题步骤

在做选词填空的时候,考生首先要跳读全文,把握大意.快速通读全文,了解文章的中心思想,通过对文章的分析.把握文章的背景、主题,结合每段的首句和末句,把握文章的结构。其次要仔细阅读15个选项,判断词性,根据词性将每个单词进行分类归纳,如:动词(v.)、名词(n.)、形容词(a.)、副词(adv.)等。

再次要集中在篇章巾,前后结合,寻找线索,注意空格前后的结构和搭配,选择词性、单复

数、时态和意义均符合文章上下文要求的词填人空格处,特别要注意“瞻前顾后”.保持文章前后通顺、流畅。同时还要注意在做题过程中用排除法逐渐减少备选词汇,即选择一个划掉一个。

最后要重读全文,查漏补缺,核实答案。选择完成后,考生必须将所选单词带人原文进行复读,确认上下文衔接与否并核实答案。值得注意的是,如果考生觉得某些选项需要阋整,切忌将自己做出的选择全部推翻重选.而只能进行谨慎微调.以确保做题的效率。

三、解题技巧

1.词性判断技巧

词性判断是做选词填空题重要的一步,篇章所需词性的判断,有以下的规律可循。

(1)确定空格为名词

若空格处前面为冠词、形容词或者及物动词的,空格处应填入名词;若空格处后面是动词的,空格处应填人该动词的主语(名词);若空格处前面是介词的,空格处充当介词宾语,填入一个名词或动名词

例如:题目:“They are presentedwith a47 ofhuman experi—enees and come to respect other ways of thought and living.” 空格前面是不定冠词a,应该考虑是否缺少名词。在选项中涉及了三个名词选项“B.characters,F.desire,G.diversity”。根据词义,应该选择“G.diversity(多样性)”,构成:“a diversity ofhuman ex—periences”.表示“多种人生经历”。

(2)确定空格为动词

若空格处前面已经有名词/代词作主语,后面又有名词/代词作为动词的宾语,空格处应为及物动词;若空格处前面是名词/代词,后面没有宾语,空格处就应填不及物动词;若空格处前面是名词/代词,空格处就后面是副词/介词,空格处就应填人不及物动词,与副词/介词构成周定搭配;若空格处就前面是名词/代词,后面是形容词,空格处就应填人系动词或be动词;若空格处前有不定式标志to,空格处就应填入动词原形;若t0是介词.后面就应填人动名词。

例如:题目:“While enriching their imagination,books 55their outlook,develop a fact-finding attitude and train them to useleisure properly.”空格前后都是名词.这里考虑空格处应该是动词。在题后的选项中,涉及动词的有“E.derive,H.escape,N.re—spect.0.widen” 经过比较词义,我们不难选出“widen”为正确选择,同时构成“widen theiroutlook(拓展视野)“,这个动宾短语。

(3)确定空格为形容词

若空格处前面或者后面为名词的,空格处应填入形容词;若空格处前面是副词的,空格处应填人形容词:若空格处前面是系动词或be动词,空格处应填入形容词作表语。例如:题目:“Books provide 54 material for readers’imagi—nation to grow.Imagination is a valuable quality and a motivatingpower,and stimulates achievement.”空格后是名词,考虑空格处缺一个形容词。选项中涉及形容词的是“A.abundant” 和“J.narrow ”,但只有”abundant“符合上下文意思

(4)确定空格为副词

若空格处前面或者后面为动词,空格处应填入副词:若空格处后面是形容词的,空格处应填入副词

例如:题目:“I hesitated,how would I,unable to speak thelanguage,——unfamiliar with local geography or transportationsystems,set up interviews and SO research?”该句中“unable tOspeak the language”和“unfamiliar with local geography or昀ns—portation systems”作补语,补充说明“I”的情况,句子意思完整,就应该考虑是不是缺少副词.用来限定程度。选项“E.con.stantly,O.totally”,进一步考查词义,totally为正确选择。

2 用逻辑关系词确定答案

在篇章词汇理解题目中,文章的逻辑关系对于考生把握整篇文章是很重要的,文章的逻辑关系通过一些逻辑关系词体现,可以通过逻辑关系词来确定出一些答案。常见的逻辑关系词如下。

(1)并列关系:and,or,aswell as等。

(2)转折关系:but,however,onthe contrary,ratherthan等。

(3)比较关系:as.as,like,similar等。

(4)因果关系:because,for,since,as a result of,therefore,

thus等。

(5)举例关系:forexample,forinstance,such as,and SOon等。

(6)递进关系:and,what’S mo re,moreover,in addition等。

例如:题目:“Readers turn naturally to books because theircuriosity concerning all manners of things,their eagerness to sharein the experiences of others and their need to 49 from their ownlimited environment lead them to find in books food for the mindand the spirit.选项E.derive.H.escape,J.na~ow,N.respect.”原句需要一个原形动词。原因状语从句巾有三个并列的主语,其中第二个和第三个在形式上更接近。另外也要考虑该词要能够与“from”搭配使用。而“derive.from”表示“出自”,词义上讲不通,只有“escape”是正确选项。

此外,要注意常用短语搭配,例如“regardless of”(不顾,不惜);“thankstO”(由于,多亏);“underthe circumstances”(这种情况下);“quite afeW”(相当多,不少)等。

例如:题目:“Times have changed.Today,wetake pain 48.Indeed,pain is now considered the fifth vital sign,as important asblood pressure,temperature,breathing rate and pulse in deter—mining a person’S well—being.选项为G.seriously K.gravely."如果考生熟悉常用短语搭配“take sth.seriously”,答案很容易就能选出。

四、结语

只要考生遵从解题步骤.注意掌握答题技巧,经过具有针对性的专题训练.就能够在选词填空取得理想的成绩。

选词填空

选词填空的考察形式是:一篇280词左右的文章,文章中挖出10个空,并统一给出A-O15个备选答案。

选词填空区别于完形填空,有更大的解题难度,原因在于:

1. 完形填空每题都是四选一,选词填空第一题要十五选一,就算用到排除法,最后一题也要六选一,而且在十五个选项中还有五个根本不会用到,难度加大;

2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性,只需要辨析词义、搭配就基本可以作答,而选词填空的十五个选项有多个词性,解题时需要同时判断词性和词义,难度加大;

3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态,统一形式,而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态,名词的单复数等的辨析,难度加大。

因此,针对选词填空的解题方法分为三步:

1. 预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记;

2. 精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判断每空的词性;

3. 把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。

四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用:

常见名词后缀:

-sion,-tion,如:starvation,attraction,profession

-ity,如:quality,diversity

常见动词后缀:

-ate,如:estimate,generate

-en,如:widen,worsen

常见形容词后缀:

-able,如:stable,affordable

-tive,-sive,如:destructive,excessive ,sensitive

-ous,如:unconscious,enormous

常见副词后缀:

-ly,如:deliberately,completely,remarkably,

在根据前后文判断每空的词性时,一些经常考察的形式如下:

名词:

通常来说,冠词(如a,an,the)、形容词、介词后面搭配名词,即“a/an/the/adj./prep. + n。”,举例说明:

Education soon became a _____. 冠词a后面加可数名词的单数形式,正确答案是nightmare,这句话的意思是“教育很快成了一种噩梦。”

As the trade winds lessen in _____,the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees. (06-6)介词in后面加名词,正

确答案是strength,这句话的意思是“当信风强度减弱的时候,海洋温度上升,导致从东部流入的秘鲁洋流上升了5摄氏度之多。”

较难的一个例子:Husbands and children now do some of these jobs,a ____ that has changed the target market for many products. (06-12)这里可以用两种判断方法来判断横线处所填词的词性。第一种方法,用句子结构来判断,前面一句话,husbands and children now do some of these jobs,这是一个完整的句子,主语husbands and children,谓语动词do,宾语some of these jobs;后面的that引导的是一个同位语从句,它所修饰的中心词就是a后面需要填的词,而定语从句的中心词是名词,所以横线处应填一个名词。第二种方法,根据刚才所说的“a + 名词”的语法规则来判断,横线处应该填一个名词,而且是一个可数名词的单数形式。正确答案是situation。这句话的意思是“丈夫和孩子现在也做一些这样的工作了,这种情况就改变了许多产品的目标市场。”

动词:

动词的考点很多,我们来看其中三种:

1. 主语后缺谓语动词。

举例说明:

He ____ from his teachers,came home in tears and thought about dropping out. 在这句话里,主语是he,本来后面应该有一个动词作谓语,但是这里没有动词,而是在横线后面出现了一个介词短语from his teachers,这样这句话就缺少谓语动词,所以横线上应该填一个动词。正确答案是hid,这句话的意思是“他不愿见老师,哭着回家,想要退学。”

That’s why a gro wing number of hospitals now depend upon physicians who ___ in pain medicine. (07-6)在这句话里,who___ in pain medicine是physicians的定语从句,这个定语从句的主语是who,后面也没有跟动词作谓语,而是直接出现了一个介词短语in pain medicine,因此横线上应该填一个动词,而physicians是复数,这就决定了who也是复数,这样横线所填的动词应该与主语性数搭配一致。正确答案是specialize,这句话的意思是“这就是为什么,越来越多的医院现在都依赖上了止痛药配给专家。”

2. 当出现“一个完整的句子+ ,____ + 名词/介词”的结构时,逗号后边的部分是伴随状语,表示伴随状态或者表示原因,应当填动词加ing形式或动词加ed形式。当这个动词与句子主语是主动关系,填动词加ing形式,当两者是被动关系,填动词加ed形式。

举例说明:

The rainfall is increased across South America,___ floods to Peru. (06-6)根据独立主格结构原则,应该填动词ing或动词ed,选项中只有bringing符合要求。从意思来看,bring“带来”与rainfall“降雨”之间是主动关系,即“the rainfall brings floods”,所以用bringing无论从意思上还是结构上都符合要求。

3. 横线处如果填谓语动词,往往与上下半句的谓语动词时态一致。

举例说明:

In particular,when older patients ___ of pain,they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. (07-6)上半句when的从句里有主语patients但没有谓语,因此横线处填谓语动词。下半句的谓语动词为were和would都是一般过去时,因此横线里填一个一般过去时的谓语动词。正确答案是complained。

形容词:

当出现“a/the/the most/more +___+名词”的结构时,横线处通常填形容词

举例说明:

The 1982-83 EI Nino brought the most _____ weather in modern history. (06-6)the most 后面加形容词,表示形容词的最高级。正确答案是destructive。

副词:

1. 当一句话完整的时候,句尾的空往往是副词。

举例说明:

Today,we lake pain _____. (07-6)这句话有主语we,谓语lake,宾语pain,表达完整的意思,句尾判断应该填副词。正确答案是seriously。

2. 当一句话出现“主语+ ___ + 谓语”的情况时,横线处通常填副词。

举例说明:

In Arizona and Texas,bilingual students ____ outperform their peers in monolingual programs。主语是students,谓语是outperform,两者之间通常填副词。正确答案是consistently。

记背选词填空选项的重点范围:

1. 历年曾经考过的复合式听写的单词

2. 历年曾经考过的完形填空的选项,仔细阅读态度题的选项

3. 历年曾经考过的真题中的高频词汇

2017英语四级选词填空技巧:确定空白处词性

2017英语四级选词填空技巧:确定空白处词性 ? 确定空白处词性 以下情况,空白处为动词: 1 n./pron. vt. n./pron. 前有名后有名,中间谓动 2 n./pron. vi. 前名后无名,谓动不及物 3 n./pron. vi. adv./prep.前名后介副,谓动不及物 4 n./pron. link v./be adj.前名后形容,be动或系动 5 to v. 前有to,后原型 注意:确定空白处为动词,还需根据上下文确定正确形式 以下情况,空白处为分词: 过去分词: 1has/have/had p.p(完成时态) 2be p.p(被动语态) 3p.p n.或 n. p.p(过去分词做形容词,表示被动或已发生) 现在分词: 1be -ing(进行时态) 2-ing n.或n.-ing(现在分词做形容词,表示主动或正在进行) 3prep. –ing(介词宾语) 以下情况,空白处为名词: (名词通常做主语或动词介词宾语) 1a/the n. 前有冠词 2n. V. 空白后为谓语动词 3prep. n. 空白前为介词,则空白处为名词或动名词 (注意:根据空白处前的冠词和上下文判断所填名词的单复数;根据空白处后的谓语动词的形式判断所填名词的单复数) 以下情况,空白处为形容词: 1adj. n. n. adj. 空白前后是名词 2adv. adj. 空白前是副词 3link v./be adj. be动或系动后考虑形容词做表语 以下情况,空白处为副词: 1adv. v.或 v. adv.副词修饰动词,表示程度状态 2adv. adj.副词可修饰形容词 3adv.从句,有些副词做句子的状语,表示转折因果等逻辑关系

选词填空答题方法(附四级常用后缀)

选词填空特点: 1. 近义词辨析不多, 2. 固定搭配不多 3. 词性辨析比较容易 选词填空难点: 1. 词性可能会变。 2. 错一题,可能会错两题。 选词填空与完型填空的异同: 相同点:都要上下文做题 不同点:选词填空要先判断词性,而完型填空不用判断词性,4个待选项词性基本一致。 解题步骤 1)阅读选项,词性分类 仍然要“先题后文在定位”,但这里“先题”不是要找关键词,而是要先对15个选项“辨性” 仔细阅读选项,根据词性把每个单词进行分类归纳。如名词、动词、形容词、副词、介词、连词各有几个选项。动词归类要细分为v,ved, ving。因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断。 2)细读首句,抓住中心 首先要抓住文章首句,迅速找到文章的主题词或主题。和完型填空一样,一般文章第一句不设空格,以便让读者知道本文的相关主题词或主题。 3)瞻前顾后,谨慎选择 根据文章前后的语法关系判断应填入的词性,大大缩小选择范围。当一个空可以填入好几个相同词性的词时,则根据上下文逻辑意义;如果均能说得通时,要注意近义辨析。或留到最

后,等范围缩小到最小时再轻松收尾。即传统阅读所说的,首遍不行无所谓,文章看完再收尾。 解题技巧 1)首先要辨性(辨别词性) a. 不认识的单词看词缀(见后面附表) b. 认识的单词要注意词性的单一性和多样性 比如:must,most均可做名词do the most you can c. 动词归类要细分为v,ved, ving。因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是ing 形式要自己根据语法判断。甚至动词分词形式还可以做定语。 2)一个单词有多个词性时,要在不同分类中都标出。 3)如果选项中出现一组近义词或反义词时,往往有一个是干扰选项,它注重考察的是词汇的精确理解,要求考生分析清楚其细微的区别。 4)如何判断原文空缺处所需单词的词性: ①动词: a)前后都是名词短语,中间一般为动词(时态看前后文)。 b) 一个句子有且只有一个谓语动词 c)一个完整的句子之后再跟逗号,后面一般是非谓语动词短语。 ②名词: a. 名词主要做主语、宾语。

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(完整版)大学英语四级阅读理解解题技巧

大学英语四级选词填空和快速阅读复习攻略 选词填空: 首先:预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记; 其次:精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判断每空的词性; 第三:把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。 记背选词填空选项的重点范围: 1.历年曾经考过的复合式听写的单词 2.历年曾经考过的完形填空的选项,仔细阅读态度题的选项 3.历年曾经考过的真题中的高频词汇 快速阅读: 建议做题方法:读题干并确定关键词(中心词)--去原文中定位关键词--分析定位句--分析题干--确定答案。 首先用“打包”方法对付乱序: 把整组题全部一次性吃透,然后去原文从头到尾定位。否则,考生如果按顺序逐题解答,时间会严重不足,最好是文章一遍看下来,能找到所有的信息。此外,考生应该注意定位原文的过程中,一定要脑、眼和手并用:眼是肯定要用的,不用脑会导致忽视同义转换,不用手(笔)会使我们处于走马观花的状态,然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。 其次:“吃透”题干,准确判断关键词(中心词)至关重要。如果没吃透题干,就无法准确判断关键词或中心词,就可能对原文中的重要信息没感觉。一般来说,题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。 最后,在解题的先后顺序上,采用先易后难的策略。采用由易到难的解题策略,可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息,考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时,考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句),之后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。

四级历年阅读选词填空真题

2012年6月英语四级考试作文及答案 Part I Writing (30minutes) Directions: For this part, you are allowed 30 minu tes to write a short essay entitled Excessive Packaging following the outline given below. You should write at least 120 words but no more tha n 180 words. 1.目前许多商品存在过度包装的现象 2.出现这一现象的原因 3.我对这一现象的看法和建议 On Excessive Packagi ng In con temporary society, it has become a trend for many products or items to be excessively packaged. In the mean while, an in creas ing nu mber of customers find it more expensive to purchase these goods. Taking a look around, we can find a great many examples in supermarkets: excessive packages of food, clothes and gifts. It is evident that the causes of this phenomenon are diverse. In the first place, some customers' psychological need is the root cause. These packages bring the sense of beauty, arouse people's enthusiasm to buy, and help manufacturers to promote sale. In the second place, it is these packages that enable shops to build up a foundation for advertising. As a matter of fact, industries in mounting numbers have come to realize the n ecessity of packagi ng for sale. However, as a customer, I am convinced that quality of goods is of great importanee. Thus, we should educate, advocate and encourage our friends, classmates and acqua intan ces to buy goods without excessive packages. (170 words) 2011.06 Part I Writi ng (30 minu tes) Directions: For this part, you are allowed 30 minu tes to write a short essay on the topic of Online Shopping. You should write at least 120 words following the outl ine give n below: 1.现在网上购物已成为一种时尚 2.网上购物有很多好处,但也有不少问题 3.我的建议 On li ne Shopp ing 答案解析 Part I Writi ng 标准版 Doing Shopp ing On li ne With the developme nt of the Intern et, shopp ing is no Ion ger a tiri ng thi ng. Just click your mouse to choose the articles you like, and the purchase is done. You don't even have to step out of the room. It seems all easy and quick. However, people's opinions vary on this trend. Somebelieve that on line shopping is time and money sav ing. With ple ntiful select ion optio ns, they can buy whatever they like at any time convenient. Still others insist that mis-purchasing alone is annoying eno ugh, not to men ti on the credibility of the sellers and the safety of their acco un ts.

四级选词填空技巧大全

第四章选词填空 第一节解题技巧 选词填空篇章长度为200—250词,删去若干词汇,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。 (一)解题步骤 时间分配:7分钟= 25 –18 (18 分钟留给Section B的两篇常规阅读,选词填空题要给出7分钟) 第一步:通读全文(1分钟) 通读全文是用较快速度,一行一行地读,目的是把握至少90% 的文章内容。选词填空后面的选项词义互不关联,词性也不同,而且还有5个干扰项,切不可先看选项,乱了脑子。一定要先了解文章大意,带着文章脉络去找选项。所以,务必先沉着地把文章读一遍,尤其注意gap 前后的位置,为寻找正确选项打下铺垫。 提醒:先居高临下,花5秒钟把短文各个自然段的段首扫一遍。 提醒:Banked cloze 的短文(text)第一句是不允许出题的,它对全文起概括、提示的作用。所以,一定要认真看懂第一句。 第二步:整理选项(1分钟) 这一步,公认的做法是先标出15个选项的词性。 标词性时的切入点是后缀,也就是词尾。以ion, age, ness, ty, ship, ace, ance, ancy, ence, ency, dom, itude, um, mony 结尾的大都是名词;以ize, ise, fy结尾的大都是动词;以ive, ent, ant, ful, ous, able, ary, ic, cal, less结尾的是大都是形容词;以ly, s, ways, wise 结尾的大都是副词。 这里有两个问题:一、有的词做名词和做动词都很常见,没有上下文不好判断,这时两个都要标出来,先标你脑子里第一个出现的词性。二、以ing, ed 结尾的词既可能是动词,也可能是分词转变而来的形容词。碰到这种情况,一律看成是动词,包括非谓语动词。 第三步:选词填空(4分钟) 调动语法知识,先确定单词的词性,再去词表中找同一词类的选项,挑出正确答案。 动词的确定:动词最容易确定,因为一个句子没有动词就等于没有谓语,是很明显的缺陷。而且动词的关联性、可比性最差,选这个和选那个有天壤之别。 名词的确定: 1.冠词a, an, the 的后面。 2.介词in, on, from…的后面。 3.形容词(包括指示形容词demonstrative adjectives或称限定词determiners,如this, that, these, those )的后面。 形容词的确定:名词的前面。 副词的确定: 1.动词的附近(指前面或后面)。 真题:…jobs that used to be done primarily by women… 2.形容词的前面。真题:…but they are still not completely sure what leads to it…

历年四级真题选词填空汇总

2007.6 Years ago. doctors often said that pain was a normal part of life. In particular, when older patients 47 of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. Times have changed. Today, we lake pain _48_Indeed, pain is now considered the fifth vital ,as important as blood pressure, temperature, breathing rate and pulse in _49_ a person's well-being. We know that chronic (慢性的) pain can disrupt (扰乱的) a person's life, causing problems that. _50_from missed work to depression. Thai's why a growing number of hospitals now depend upon physicians who_51_in pain medicine. Not only do we evaluate the cause of the pain, which can help us (real the pain belter, but we also help provide comprehensive therapy for depression and other psychological and social __52_Wrelated to chronic pain. Such comprehensive therapy often 53 the work of social workers.psychiatrists (心理阅读) and psychologists, as well as specialists in pain medicine. This modern 54 for pain management has led to a wealth of innovative treatments which arc more effeclive and with fewer side effects than ever before. Decades ago. there were only a 55 number of drugs available, and many of them caused 56 side effects in older people. including dizziness and fatigue. This created a double-edged sword: the medications helped relieve the pain but caused other problems that could be worse than the pain itself. A) result I ) determining B) involves J ) limited C) significant K) gravely D) range L) complained E) relieved M) respect F) issues N) prompting G) seriously O) specialize H) magnificent 2007.12 As war spreads to many corners of the globe, children sadly have been drawn into the center of conflicts. In Afghanistan, Bosnia, and Colombia, however, groups of children have been taking part in peace education __47__. The children, after learning to resolve conflicts, took on the __48__ of peacemakers. The Children’s Movement for Peace in Colombia was even nominated (提名) for the Nobel Peace Prize in 1998. groups of children __49__ as peacemakers studied human rights and poverty issues in Colombia, eventually forming a group with five other schools in Bogota known as The Schools of Peace. The classroom __50__ opportunities for children to replace angry, violent behaviors with __51__, peaceful ones. It is in the classroom that caring and respect for each person empowers children to take a step __52__toward becoming peacemakers. Fortunately, educators have access

[英语学习]大学英语四级选词填空技巧

大学英语四级选词填空技巧篇 第一步:通读全文read through (1分钟) 通读全文是用较快速度,一行一行地读,目的是把握至少90% 的文章内容。 要先了解文章大意,带着文章脉络去找选项。所以,务必先沉着地把文章读一遍,尤其注意gap 前后的位置,为寻找正确选项打下铺垫。 提醒:就算是通读,也别拿来就把头埋进去傻读。先居高临下,花5秒钟把短文各个自然段的段首扫一遍。第一句是不允许出题的,它对全文起概括、提示的作用。所以,一定要认真看懂第一句。 第二步:整理选项classify the options (1分钟) 这一步,公认的做法是先标出15个选项的词性(parts of speech),名词前写n, 动词前写v等等。目前四级考试只考实词(notional words)中的四种:名词n 做主语和宾语, 动词v做谓语,形容词adj做定语,副词adv做状语。不考代词pron和数词num;也不考虚词form words(冠词art, 介词prep, 连词conj, 感叹词interj)动词归类要细分为v,ved, ving。因为一个空可以填动词,但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断。 对于四级的一般文章,选项有如下特点:15个单词中3个名词正确答案+1个名词干扰答案、3个动词正确答案+1个动词干扰答案、3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案、1个副词正确答案+1个副词干扰答案。应该说四级大部分文章都存在以上特点,但是有时也不完全一致,希望考生利用以上特点作为答题的一个参考。 四种实词中,考的最少的是副词adv, 不超过两个空。剩下的三种平均每次有三道题。研究样题和真题,我们发现,动词一直是考三个。另外三种词性,有两个的,也有四个的。

2019英语四级选词填空练习题3

2019英语四级选词填空练习题3 题目 It seems you always forget-your reading glasses when you are rushing to work, your coat when you are going to the cleaners, your credit card when you are shopping... Such absent-mindedness may be 1__________ to you; now British German scientists are developing memory glasses that record everything the 2__________ sees. The glasses can play back memories later to help the wearer remember things they have forgotten such as where they left their keys. the glasses also 3__________ the user to "label" items so that information can be used later on. The wearer could walk around an office or a factory identifying certain 4__________ by pointing at them. Objects indicated are then given a 5__________ label on a screen inside the glasses that the user then fills in. It could be used in 6__________ plants by mechanics looking to identify machine parts or by electricians wiring a 7__________ device. A spokesman for the project said: "A car mechanic for 8__________ could find at a glance where a part on a certain car model is so that it can be identified repaired. For the motorist the system could 9__________ accident black spots or dangers on the road." In other cases the glasses could be worn by people going on a guided tour, 10__________ points of interest or by people looking at panoramas where all the sites

四级选词填空技巧

四级选词填空技巧 确定空白处词性 以下情况,空白处为动词: 1 n./pron. vt. n./pron. 前有名后有名,中间谓动 2 n./pron. vi. 前名后无名,谓动不及物 3 n./pron. vi. adv./prep.前名后介副,谓动不及物 4 n./pron. link v./be adj.前名后形容,be动或系动 5 to v. 前有to,后原型 注意:确定空白处为动词,还需根据上下文确定正确形式以下情况,空白处为分词: 过去分词: 1has/have/had p.p(完成时态) 2be p.p(被动语态) 3p.p n.或n. p.p(过去分词做形容词,表示被动或已发生) 现在分词:

1be -ing(进行时态) 2-ing n.或n.-ing(现在分词做形容词,表示主动或正在进行) 3prep. –ing(介词宾语) 以下情况,空白处为名词: (名词通常做主语或动词介词宾语) 1a/the n. 前有冠词 2n. V. 空白后为谓语动词 3prep. n. 空白前为介词,则空白处为名词或动名词 (注意:根据空白处前的冠词和上下文判断所填名词的单复数;根据空白处后的谓语动词的形式判断所填名词的单复数) 以下情况,空白处为形容词: 1adj. n. n. adj. 空白前后是名词 2adv. adj. 空白前是副词 3link v./be adj. be动或系动后考虑形容词做表语 以下情况,空白处为副词:

1adv. v.或v. adv.副词修饰动词,表示程度状态 2adv. adj.副词可修饰形容词 3adv.从句,有些副词做句子的状语,表示转折因果等逻辑关系 确定考点需要积极意义还是消极意义,继而缩小选择范围,节省大量时间。 Sample: The classroom (offers) opportunities for children to replace angry, violent behaviors with _______ , peaceful ones. (根据语法判断此处为形容词,与peaceful有一样具有积极意义,与前文的angry, violent词义色彩相反,那么comprehensive, cooperative, entire 应选择cooperative) 介词后一定是名词或动名词做宾语. 注意to (介词&动词不定式) to的短语接动名词:abandon oneself to(沉溺于), adhere to(坚持), stick to(坚持,信守), cling to(坚持,忠于), admit to(承认),

英语四级选词填空题技巧汇总

英语四级选词填空题技巧汇总 选词填空的考察形式是:一篇280词左右的文章,文章中挖出10个空,并统一给出A-O15个备选答案。 选词填空区别于完形填空,有更大的解题难度,原因在于: 1. 完形填空每题都是四选一,选词填空第一题要十五选一,就算用到排除法,最后一题也要六选一,而且在十五个选项中还有五个根本不会用到,难度加大; 2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性,只需要辨析词义、搭配就基本可以作答,而选词填空的十五个选项有多个词性,解题时需要同时判断词性和词义,难度加大; 3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态,统一形式,而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态,名词的单复数等的辨析,难度加大。 因此,针对选词填空的解题方法分为三步: 1. 预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记; 2. 精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判断每空的词性; 3. 把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。 四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用:

常见名词后缀: -sion,-tion,如:starvation,attraction,profession -ity,如:quality,diversity 常见动词后缀: -ate,如:estimate,generate -en,如:widen,worsen 常见形容词后缀: -able,如:stable,affordable -tive,-sive,如:destructive,excessive ,sensitive -ous,如:unconscious,enormous 常见副词后缀: -ly,如:deliberately,completely,remarkably, 在根据前后文判断每空的词性时,一些经常考察的形式如下: 名词: 通常来说,冠词(如a,an,the)、形容词、介词后面搭配名词,即a/an/the/adj./prep. + n。,举例说明: Education soon became a _____. 冠词a后面加可数名词的单数形式,正确答案是nightmare,这句话的意思是教育很快成了一种噩梦。 As the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as

CET4选词填空练习题汇总

英语四级选词填空练习题(1) What is it about Americans and food? We love to eat, but we feel _ 1 _ about it afterward. We say we want only the best, but we strangely enjoy junk food. We're 2 with health and weight loss but face an unprecedented epidemic of obesity(肥胖). Perhaps the 3 to this ambivalence(矛盾情结) lies in our history. The first Europeans came to this continent searching for new spices but went in vain. The first cash crop(经济作物) wasn’t eaten but smoked. Then there was Prohibition, intended to prohibit drinking but actually encouraging more 4 ways of doing it. The immigrant experience, too, has been one of inharmony. Do as Romans do means eating what “real Americans”eat, but our nation’s food has come to be 5 by imports—pizza, say, or hot dogs. And some of the country’s most treasured cooking comes from people who arrived here in shackles. Perhaps it should come as no surprise then that food has been a medium for the nation’s defining struggles, whether at the Boston Tea Party or the sit-ins at southern lunch counters. It is integral to our concepts of health and even morality whether one refrains from alcohol for religious reasons or evades meat for political 6 . But strong opinions have not brought 7 . Americans are ambivalent about what they put in their mouths. We have become 8 of our foods, especially as we learn more about what they contain. The 9 in food is still prosperous in the American consciousness. It's no coincidence, then, that the first Thanksgiving holds the American imagination in such bondage(束缚). It's what we eat—and how we 10 it with friends, family, and strangers—that help define America as a community today. A. answer B. result C. share

四级选词填空概述与解题技巧

新题型:选词填空(35/710) 一、题型分析 分值比例:5%。 考查方式为:从一篇长度为250个单词左右的文章中留出10个单词的空格。要求考生从15个备选单词中选出10个正确的单词填入文章相应处,从而使文章意思通顺,前后连贯,表达正确。备选单词不可重复使用。样卷中的选词填空题主要集中于对实词的考查,具体来说就是动词、名词、形容词和副词四种词性的单词。 命题形式:该部分考查的词汇理解不是孤立的单词理解,而是处于篇章语境中的词汇理解。因此,仅仅知道每个单词的汉语意思,是绝对不够的,必须要弄清楚整篇文章的来龙去脉才行。考生只有在准确把握诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特性的基础上,结合对每个单词的微观理解,才能正确答题。 选词填空强调的是对语篇中词汇的理解,而不是对单个的词汇理解,在做题时,应时刻注意对篇章的整体把握和局部分析。 以上内容可总结为:选词填空文章难度小,与快速阅读相当;大约250个单词的一篇文章;时间紧,为5分钟;要求15选1。 二、词汇特征 选词填空虽然旨在考查考生对篇章中词汇的理解,但是从选项的设置来看,它同时也考查了考生对词汇的语法特性的掌握。下面是样卷中选词填空各种词性选项的分配比例: 此外,动词还有过去式和原形之分,名词还有单数和复数之分。而对于文章中所给的十个空,往往可以根据前后的单词和句子的语法成分来判断所需填入单词的词性。例如,若空格前有不定冠词a,则空格中肯定要填入一个名词的单数;若句子缺少谓语,那么空格处自然要填入一个动词,同时,若空格后是名词,则应填入及物动词,否则就填入不及物动词。这样一来,选词填空就由表

面上的十五选一迅速简化成了四选一、三选一甚至二选一,解题就变得容易多了。 熟练掌握:词汇尤其是实词的语法特性,如单词的词性,常见的搭配,名词的可数不可数,动词的及物不及物,形容词用来修饰人还是物,副词是表示状态的还是动作的等等。 三、答题方法 选词填空的文章在难度上略低于传统的阅读文章,而且要求填入的单词大多都是一般要求的单词,而且对于形近、近义词辨析的考查很少。但是,考生想要答对全部试题也并非易事,因为该题型不单要求完全理解文章的内容,而且要明白这些单词的准确意义、语法特性和用法。 一.标注词性,预先分组把题目中给出的15个备选答案词汇进行词性分组。根据名词、动词、形容词、副词四大类按规律排列在试卷上。 二.浏览全文,预测答案快速扫描文章,预测缺省信息的词性,对个别题目作出预测。选词填空使我们贯彻"先定性,后定词"的原则,即现根据上下文确的所要填的单词的词性,词性确定后,再根据意思从该词性的几个单词中作出选择。在开始选词填空之前,浏览一下文章,了解一下文章大义是必要的,尤其是要仔细看文章的第一句和各段的首句。这是因为西人写文章惯用演绎法,喜欢先把自己要说的意思用一句话概括出来,然后再铺陈论证。 三.同性比较,选择唯一对相同词性词汇与原文意思进行比照,选择唯一的答案。利用上下文线索,词的褒贬色彩,平行结构,单复数,时态等解题。 四.带入选项,通读检查带入已选答案,重新通读文章以核对其是否逻辑语意正确。 词性判断----- 1. 确定空格为名词 (1)a /an/the n. , adj. n. , vt. n. , 即空格处前面为冠词、形容词或者及物动词的,空格处应填入名词; (2) n. v., 即空格处后面是动词的,空格处应填入该动词的主语(名词);

英语四级选词填空题4大解题技巧

英语四级选词填空题4大解题技巧 选词填空题是大学英语四级考试的新题型,占整个考试分值的10%。选词填空题的文章长度在220―250词左右,要求从给出的15个词中选择10个填入合适的空中。选词填空题的题目在考试设计时并非拿来一篇短文随便去掉几个词,设计者一般遵循以下原则:首句不设空;一句话中不设两空;设空比较均匀,基本覆盖整个段落;设空不影响考生对文章大意的理解;选项所提供的词皆为实义词,包括:名词、动词、形容词、副词等,它们与文章的上下文紧密联系;每个正确选项均有干扰项,相互干扰的选项之间不是同义词或近义词。因此,要做好选词填空题,必须要在熟悉选项、通读全文、把握文章结构与大意的前提下,根据所提供的词汇及句子的结构、语法和语篇等信息,通过逻辑推理、对比等手段最后确定答案。 下面介绍一下选词填空题的解题步骤及技巧: 一、浏览全文和选项 这一步是为了了解文章的大致内容和选项,做到心中有数。主要关注文章中涉及的人物、事件、地方、原因以及结果。反复出现的词将会是帮助大家掌握文章大致内容的重要线索。 二、确定选项的词性 选项中的15个词是考查的关键,对于熟悉的单词标明词性和词义,不熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性。 辨别词性要注意以下几点:

1. 动词分为谓语动词和非谓语动词。非谓语动词包括:动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。过去分词有两种可能性(形容词和动词的过去分词), 无法确定时标问号。 2. 不认识的词看后缀。构词法中, 前缀区分意思, 后缀区分词性。所以看词尾往往能大致分出词性。 3. 词性无法确定的, 暂时搁置。 4. 做出相应的标记。 三、瞻前顾后,灵活选词 词性分类之后,回到原文中,根据原文中空格前后的单词或语句确定所填词的词性,然后从分好类的单词中选择出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。我们可以根据一些简单的语法知识确定答案。 首先,根据空格的前后决定所填词的词性。 1. 确定空格为名词 (1)空格前面为冠词、形容词或者及物动词的,空格处应填入名词; (2)空格后面是动词的,空格处应填入该动词的主语(名词); (3)空格前面是介词的,空格充当介词宾语,应填入名词或动名词。 2. 确定空格为动词

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