2005赛季中超中甲足协杯赛比赛监督工作注意事项
首先感谢在2004赛季担任比赛工作的各位监督，虽然2004年我们的足球环境不是很好，但您们都克服了各种困难，较好的完成了各自的任务。2005赛季我们将面临着更大的挑战，下面将针对2004赛季存在的问题及2005年赛季的新要求予以强调，希望各位比赛监督仔细阅读，不足地方请予以指出：
一、赛场检查
（一）请担任各俱乐部队今年首个主场比赛的比赛监督，比赛前两天到达赛区（如周六比赛，则应在周四下午前到达赛区），到达赛区后即检查比赛场，并填报体育场检查对照表，此对照表已于春节前在网上发布，已要求各赛区各自对照自查，请各比赛监督向赛区索要其自查已填好的对照表，并参考其自查的对照表再次逐一落实各项，在到达赛区的当天将重新填报的对照表传真到联赛部，如有严重问题或隐患请积极处理并及时向联赛部汇报；
（二）对于去年未使用或新投入使用的比赛场，请更加仔细的按照上述要求进行检查；
二、安保管理及观众秩序
（一）学习并提醒赛区执行公安部《关于做好2005年全国足球联赛安全保卫工作的通知》（待公安部正式发文）
（二）了解各地赛区在安保问题上“足协、公安、俱乐部”的责任与分工（此问题，中国足协与公安部也正在研究探讨中，如有好的经验可向我们建议）；
（三）重温2004赛季有关因赛区秩序受到纪律处罚的事件（请查阅2004足纪字第10、13、16、27、28、31、33、38号处罚通知）
（四）在检查比赛场地后，及时将发现的问题和隐患与赛区安保负责人和体育场负责人进行研究，听取其介绍安保方案和紧急情况处理预案，提出改进建议，如认为必要可与安保负责人在体育场现场解决
（五）重点强调和检查：1、观众入场检查，不能携带封口饮料及可投掷物品；2、做好角球区、助理裁判附近边线看台前排的安保或志愿者布置；
（六）到达赛区后及时了解当地媒体对比赛的报道情绪，向主队俱乐部了解球票销售及赠票情况，向客队俱乐部了解客队来的球迷情况；
（七）向赛区询问有关商务代理公司和主场俱乐部在比赛期间有何场内、场外活动，看是否影响竞赛或产生安全隐患；
（八）如比赛出现问题，请赛区派专人与安保部门联系在赛后赛场周围查看是否有针对主、客队或裁判员的球迷聚集，待聚集散去或采取措施后，再安排主、客队或裁判员撤离。
（九）万万不可因今年无降级而有丝毫的放松。
三、对赛区要求
（一）中国足协联赛部将及时将上轮比赛监督反映的问题告知有关赛区和当轮比赛监督（所以要求各比赛监督认真填写赛区评定表中最下方的评述栏），当轮比赛监督也可通过其他渠道积极了解上轮比赛此赛区存在的问题并督促检查；
（二）要求赛区必须专门安排人员，在赛场出现问题时，1、负责裁判员退场的安全，2、必要时，护送、陪同被罚或替换下场人员回休息室，以免其情绪
波动与观众等产生冲突；
（三）提醒当地担任今年裁判工作的赛区工作人员，注意自己的双重身份，尽量回避与双方球队的冲突和不必要的接触；
（四）要求比赛录像带必须由赛区提供，不能委托俱乐部提供，提供的录像带必须及时、完整。尤其是足协杯和中甲的比赛，请比赛监督督促落实，比赛的转播电视台，如没有转播电视台，则务必要求赛区安排人负责录像，如不能提供，将追究赛区负责人的责任。
（五）注意比赛用球，黄、白两种用球不能在同一场比赛中混用，请在联席会上确认比赛用球。
（六）赛区必须按照规程的规定，妥善安排客队的赛前训练并保障落实。
（七）明确赛区“比赛协调员”，比赛时安排与比赛监督一起就座。
四、对球队要求
（一）首轮比赛，应在赛前两天（或球队到达赛区当天内）检查完成双方球队的参赛证。重点为：1、本赛季新转入的内、外援，2、新报名的运动员，3、刚通过体能补测的运动员，4、刚从国家队集训归来的运动员。首轮比赛请裁判组协助。
（二）上网查询双方球队的最新名单，并在秩序册上更正补充,如认为必要可向联赛部电话核实。
（三）加强球队替补席的管理，2005赛季特别强调：只有在球队秩序册名单内的人员可以坐在替补席，即只包括：领队、教练员、运动员、队医、翻译，并在联席会上填报7+7的替补席登记表，技术区只能同时有一人（如外籍可加1名翻译）进行指挥。未兼任前述工作的俱乐部管理人员，如董事长、总经理等不能坐替补席，各俱乐部董事长、总经理等在主席台的座位应与比赛监督有适当的距离，但比赛监督和赛区负责人应了解双方俱乐部负责人在比赛时的位置，以便在紧急情况下召集他们处理问题；球队领队有管理好本队替补席秩序的责任，应积极与第四官员配合对本球队替补席的管理，确保替补席人员符合以上资格，如有非登记人员在替补席（乃至在替补席有违纪行为），将追究领队的责任。
（四）确定球衣颜色时，请比赛监督、裁判员另注意球衣号码是否便于识别（尤其是“条格”图案球衣）。
（五）严格执行入场仪式及赛后握手程序，对未执行的球队，比赛监督必须记录并报告
（六）2005年球队大名单中，中超可报3名外籍运动员，中甲可报2名外籍运动员，每场比赛赛前11＋7的报名单中，中超也都最多只能有2名外籍运动员（2004年为18人名单中可报3人，同时上场2人）。
五、对裁判员的管理
（一）学习2005年严格执法规定，请裁判员在联席会上宣讲国际足联对比赛规则的新的修改内容（佩戴饰物、脱衣庆祝等），前几轮比赛请比赛监督、第四官员在球队热身前到运动员休息室提醒双方球队并提前检查。
（二）严格执行“五分钟内恢复比赛的规定”。
六、报告填写与信息沟通
（一）请注意使用新报表！2005年微调了中超、中甲、足协杯的《比赛监督
报告表格》和《赛区评定表》。1、《比赛监督报告表格》中增加填报了裁判员名单，修正了公平竞赛评分计分符号，中甲报表使用了中甲LOGO；2、《赛区评定表》：增加了场地草坪平整与草制的权重，其他内容未变。3、修订了《违规违纪报告》，比赛监督和裁判员各自填写。4、裁委会修订了《裁判员报告表》、《比赛监督对裁判员的评定表》、《裁判员对赛区工作评定表》。以上表格请到足协网站下载（https://www.doczj.com/doc/417370856.html,），未变的表格请继续使用去年的。
（二）2004年个别赛区不能在赛前及时传真《上场名单表》，请比赛监督要求赛区竞赛组人员在赛前名单确认后及时传报。
（三）请比赛监督与联赛部值班人员至少例行汇报两次：
1、在到达赛区的当天与联赛部联系一下，简要汇报：1）裁判员到达情况；2）客队情况；3）比赛日天气预报和观众人数预计；首轮比赛还应汇报参赛证检查情况和比赛场情况；
2、比赛结束后，比赛监督报表发送后：比赛情况简述；
3、其他认为必要的事情应及时汇报，联赛部值班人员也可能随时“骚扰”各位比赛监督。
（四）对于违纪事件，请各比赛监督、裁判员独立、及时、如实、全面汇报，不要受他人影响。比赛监督和裁判员认定不一致时，可保留各自意见，但比赛监督和裁判员必须在填写报告前相互坦诚、充分地交换意见。如条件允许，请注意媒体的有关报道，对媒体报道不实的地方请主动向联赛部予以说明，但同时注意不向媒体发表自己的看法。
七、开支办法的变化
（一）经足协办公会研究决定，有关开支办法和标准今年先继续执行去年的相关规定。
二○○五年三月一日另请参考：
2004年比赛监督培训补充辅导材料
一、有关规范、文件提纲
（一）《比赛监督管理办法》
（二）中超、中甲、足协杯《规程》
（三）《体育场标准及设施规范》、《主客制赛前联席会程序》、《比赛倒计时程序》
（四）学习《中国足协纪律处罚办法》及《赛区安全秩序规定》
（五）裁判员管理有关规定
（六）学习有关赛区新闻管理管理规定；
（七）商务管理规定（另发）；
（八）《监督、裁判、调研员开支标准》
二、工作程序及注意事项
（一）比赛监督的选派：列入2004年比赛监督名单的人员，如不能执行某轮工作任务，应在赛前一周向中国足协联赛部值班人员请假。赛前一周之内的工作日确保中国足协能与你联系（不在办公室期间保持手机开机），联赛部值班
人员先电话征询意见，后正式下发监督选派通知。
（二）执行任务前应准备的材料
1、选派通知及其注意事项
2、从网上的官方通知中下载，红黄牌停赛通知及纪律处罚通知（如自然停赛时遇到轮空或比赛轮次对调，则按时间顺序递延；中超联赛、中超杯赛、中甲联赛、足协杯赛红、黄、自然牌停赛各自累计互不影响，但纪律处罚可在全部类别比赛中执行）
3、中国足协的其他通知
（三）行程计划：一般比赛，最迟：赛前一日中午到达赛区；重点比赛和首个主场比赛，赛前2日到达；航班预订好后，通知主场赛区负责人，同时了解赛区、客队的一些情况；如出现航班延误应及时与中国足协值班人员和主场赛区负责人取得联系；
（四）设立比赛协调员：借鉴国际比赛组织经验，便于比赛监督开展工作，从今年起试行，各主场赛区指定一名对赛区各项工作都较熟悉的人员，作为比赛协调员，全面协助比赛监督工作。
（五）到达赛区
1、与裁判员会晤，检查入住酒店是否符合要求（落实酒店能否在必要时提供有关监控录像材料等），掌握裁判员的活动安排。如裁判员有单独活动应事先向比赛监督请示；如裁判员因故未到达赛区请及时通报裁委会及联赛部值班人员。
2、了解客队交通、食宿、训练情况
3、了解当地媒体舆论导向
4、了解来看球的客队球迷情况
5、了解比赛预计观众人数、比赛日天气情况
6、观看客队适应赛场训练，与双方球队（主要是客队）管理人员进行简单沟通（重要比赛要与双方球队负责人谈话，了解球队动态，提出要求），初步检查赛场（包括体育场外围）。
7、重要比赛，如必要比赛监督可召集赛区各部门在“联席会”前，开一工作协调会。
8、赛季初、间歇期后的首轮比赛，应尽早检查双方运动员的参赛证，如发现问题以便及时处理。
9、向中国足协联赛部值班人员简要通报以上情况
（六）联席会
1、时间控制在30－50分钟
2、会议期间禁止在会场吸烟
3、要求随队翻译将重要通知内容认真翻译给外籍主教练
4、要求比赛监督、裁判员穿西服打领带。
（七）检查球员资格
1、尽早检查双方运动员的《参赛证》，最迟在联席会上检查，请裁判员协助工作。
2、《参赛证》注意有关印章，不涉及转会的运动员应有四个章：“所属俱乐部章”、“所属地方会员协会注册章”、“中国足协注册专用章”、“中国足协参赛资格章”；涉及国内转会的运动员还应有：转出协会及转入协会的印章。
3、首次参赛的运动员应重点对其核对身份的真实性。
（八）检查体育场
1、草坪的修剪平整、划线，场地及周边确保没有可能伤害运动员的物品；
2、裁判员、运动员休息室、竞赛工作室、兴奋剂检测室、新闻发布会会场；
3、运动队、记者、观众通道（相互隔离）、救护车
4、场地广告摆放情况
5、亲自抽查几个观众入口的安检情况
6、看台情况（观众秩序、标语、变相广告等）
（九）比赛进行中
1、认真观看比赛，记录红黄牌、进球及球队违纪行为
2、发现安保隐患及时通知赛场安保负责人
3、商务、新闻问题，简要记录后通知赛区相关部门处理
4、如有突发事件，尽量不在公开场合处理。如认为有必要与双方球队进行沟通，应召集两队领队到竞赛工作室面谈。比赛进行中比赛监督不受理俱乐部有关人员的“投诉”。
5、如认为有必要与裁判员进行沟通，应在裁判休息室进行。
三、赛后表格、报告的填写
（一）出席新闻发布会或了解有关情况，注意是否有违规评论
（二）在与裁判员认真核对比赛记录，得到新闻、调研人员评选的最佳运动员报告后，在赛后30分钟内发送比赛监督传真报告表。（比赛时间的正确记录写法：90分钟制，下半时从46’开始，上半时补时第2分钟记为47+，下半时第2分钟记为47’，全场补时第3分钟记93+。1＋1黄牌产生的红牌：两张黄牌在黄牌栏目记录，在红牌栏目中记录1张红牌并在后面注明“1＋1”；已有1张黄牌，但是直接红牌罚下的，在红牌栏目记录后注明“直接”。）
（三）督促技术调研员填发技术报告，赛区评选当场最佳运动员；
（四）如有违纪情况，认真了解情况，尽快填写违规违纪报告表（2004年规定为：赛后2小时内）
（五）填写赛区评定表，并对赛区工作总体情况给予尽可能详细的评述
（六）公平竞赛评定
（七）裁判员评定表
四、紧急事件处理
（一）召集双方球队负责人在竞赛工作室或球队休息室，提出要求
（二）与比赛当场的安保负责人沟通，由安保负责人全权负责临场安保指挥，协助安保人员指挥裁判员、主客队撤离赛场。
（三）与中国足协值班人员通报有关情况。
（四）裁判员、主客队撤离赛场后，留在体育场直到观众完全疏散，撤离前巡视体育场周边情况。
（五）回驻地后，与主客队联系，询问情况，听取赛区有关情况汇报。
（六）仔细观看比赛录像
（七）如问题较严重，做好与当事裁判和赛区人员赴京汇报工作的准备书面报告中国足协。
初中物理教学年度工作总结900字 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。回顾这一学期的教学工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结： 一、求实创新，认真开展教学工作 教学是我工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，提高物理教学质量。 我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中，我坚持做好课堂教学“四认真”：课前“认真”作好充分准备，“认真"设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后"认真"批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。另外，课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和学生进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。 在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，努力的寻找器材完成演示实验、分组实验，力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。 二、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。一学期以来，我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨28中学习，在网络上也结实了几位博友同行，尤其是潘老师的教学随笔，让我受益匪浅。另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动，通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 三、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学年来的工作，顺利完成的同时，也在思量着自己在工作中的不足： 1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思; 2、虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，做得不够细和实，没达到自己心中的目标; 3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步!
美术年度工作总结 【篇一：美术教师个人工作总结】 美术教师个人工作总结 时间总在不知不觉中，飞快而过，本学期教学工作即将结束。回顾 本学期工作中的点点滴滴，有让人欢喜的地方，也有不尽如人意的 地方，在这里，我就对本学期的工作进行简单的总结。 这一学期在学校的安排下，我担任了二年级七个班的美术课和美术 室管理员的工作，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各 项工作，但也有许多值得改进和反思的地方。 一、加强自身学习，不断提高思想业务素质 问渠哪得清如许，为有源头活水来。作为一名教师，我们不能再仅 仅持着“给学生一杯水，自己就得一桶水”的观念自以为是，而要有 潺潺不断的活水。只有不断蓄水，不断充电，才能维持教学的青春 活力。所以，本学期以来我都能坚持政治、业务学习，写好政治笔 记和业务笔记。结合自身教学实际，主动向书本学习，向同事学习，向优秀的老师请教。利用书籍、认真学习了《美术新课程标准》、《美术新课程标准解读》，以及相关书籍。通过学习新课程标准让 自己树立更为切合实际的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新，学生求知欲的不断增强与教学拓展内容的不断更新，也催促着我不断学习。通过集体培训、听课学习、公开课实践 等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实 了自己、丰富了自己的知识和见识，为自己更好的教学实践作好了 准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我将所学的新课程 理念应用到课堂教学实践中，并根据学校工作安排时时补充教学内容，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具 特色，形成自己的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美 术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前认真 做好充分准备，精心设计教案，运用电子白板，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改 学生作 业。课后根据得失及时写些教后感、教学反思，已积累教学经验。 同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学
物理教学年度工作总结范文 (最新版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
物理教学年度工作总结范文(最新版) 说明：本文适用于工作总结，工作总结是对一定时期内的工作加以总结，分析 和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，明确下一步工作的方向，少走 弯路，少犯错误，提高工作效益。下载后可直接打印使用。 我2008年毕业于四川师范大学，2012年3月在四川师范大学实验外国语学校担任初中物理教师。现将近期工作总结如下： 思想方面：作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。 工作方面：从2012年至今，本人一直担任初中物理教学工作。能积极配合学校教导处开展的各项教研活动，参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。业务素质得到不断提高。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学
中超足球俱乐部标准 （试行） 年月日 为推动中超足球俱乐部建设，促进中超联赛的健康发展，依据《中华人民共和国公司法》，借鉴国际职业足球发展及我国企业改革的成功经验，结合我国职业足球改革的实际，制定本标准。 所有申请参加中超联赛的俱乐部必须执行本标准，并接受中超委员会（或筹备组织）的检查和评定。只有达到本标准要求的俱乐部，方能获得参加中超联赛的资格。 如俱乐部章程与本标准要求不相符合，均应依此调整和修改。 一、实行俱乐部公司制、健全法人治理结构 第一条俱乐部为企业法人，依照《中华人民共和国公司法》在工商管理部门正式登记为足球俱乐部有限责任公司或足球俱乐部股份有限公司，获得企业法人营业执照。 第二条俱乐部股东的出资必须经过法定机构的验资和评估，足额缴纳出资额。 第三条股东以其出资或股权承担责任，并享有资产受益、重大决策、选择管理者的权利。 第四条股东资产所有权与俱乐部法人资产所有权分离，股东不能无偿占有或支配俱乐部的有形或无形资产。所有权与经营权分离，股东不能干预俱乐部经营活动。 第五条俱乐部股份有限公司建立股东大会、董事会、监事会，俱乐部有限责任公司建立股东会、董事会、监事会，依照公司法明确职责。股东较少的俱乐部有限责任公司可不设股东会，其职责由董事会实行。 俱乐部总经理由董事会聘任，明确职责，履行职能，对董事会负责。 形成股东大会或股东会、董事会民主决策，董事会、总经理规范执行，监事会有效监督的法人治理结构。 第六条俱乐部股东大会或股东会会议、董事会会议、监事会会议，均应形成完整、真实的会议记录，由与会者签名并存档。 第七条俱乐部应设立独立的办公、财务、技术、经营等工作机构，聘用部门负责人和工作人员，实行独立的人事管理。 第八条俱乐部要依照中国共产党章程建立党的基层组织。 二、球队健全、设施完善 第九条俱乐部必须拥有具全部产权的一支参加职业联赛的球队、一支－球队、 一支－球队、一支－球队。俱乐部保证青少年运动员完成九年义务教育。 第十条执教各级球队的教练员必须具备中国足球协会规定的教练员资格。
美术系年度工作总结 【篇一：艺术系2013年度工作总结】 艺术系2013年度工作总结 2013年即将结束，为了更加有效的推进学校各项工作，促进学校 事业科学发展，现将我系本年度工作做以下总结： 一、系部概况 艺术系现有环境艺术设计、动画、视觉传达设计三个专业，分别设 有基础设计教研室，环境艺术设计教研室、动画艺术设计教研室和 平面设计教研室。目前专职教师26人，其中教授1人，讲师15人；政工5人，办公室人员3人。 二、教学工作 根据学院2013年教学工作的基本思路：以党的十八大精神和《教 育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高[2012]4号）为 指导，深入贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在 建设”的工作方针，以改革创新为动力，以提高人才培养质量为主线，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，规范教学管理，健 全内部质量保障体系，不断加强内涵建设，深入推进人才培养模式 及教学内容、方法的改革，提高教学质量。 在学校指导方针的引领下，我系2013年度教学工作主要从两个方 面进行开展，一是“以教学方法改革为重点，以教学研究课题为载体”落实教学、科研工作，充分调动各个教师的工作积极性；二是“以教 师培养为重点，以教风建设为突破口”切实转变教育教学观念，全面 提高教学质量，加强师资队伍建设，使教学、科研水平得到更好的 发展与提高。 1、以“质量、特色”为主题，加强建设“应用型”人才培养 本年度学校的重点工作在于深化教育教学改革，我系根据专业特色 及人才培养目标，重新修改调整2011级、2012级人才培养方案， 科学合理的制定2013级人才培养方案，着重在于课程的安排与设置上，在保证学生掌握专业理论知识的同时，加大对其专业技能培养。同时要求教师上好每一节课，把好教学质量关，加强日常教学工作 的时效性，认真备好每一节课，认真上好每一节课，做好课堂记录 和课后总结，向45分钟要质量。对此，我系在10月份开展了系部 青年教师讲课竞赛，以赛促教，激发全体中青年教师的教学热情。 2、专业品牌建设
物理教学年度个人工作总结 总结自己多年来的学习、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存 在着不足。比如长时间的在乡机关工作，下村时间少，工作经验不足，这就需要在今后的 工作中不断加强学习，向领导和同事就教，使自己的不足加以改进。工作是锻炼一个人整 体素质的大舞台，在工作的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟 通能力等，加强自身修养，不断完善和提高自己。在今后的工作、学习、生活中，自己要 加强学习、克服缺点，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的机关工作人员。 物理教学年度个人工作总结【一】 这学期我担任九(1)、(2)、(4)三个班的物理教学。一学期来，我坚持党在新时期的 教育方针，坚持以人为本，坚决服从学校领导和教务处的管理和领导，工作认真扎实，任 劳任怨，不断求实创新，取得了一定的成绩，现总结如下。 一、教学目标情况 1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向，联系学生 实际情况，认真钻研教材教法，抓课本基础知识和基本技能，重视获取知识的过程和科学 探究能力的培养，密切联系社会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教 学过程中的相互学习、研讨，培养学生学习物理的兴趣和应用物理知识解决实际问题的能力。 2、积极参与物理教学研究工作。本学期，我本着提高自己，锻炼自己的目的，认真 参与组内教学研究，利用各种休息时间看课外教辅书籍，备优秀案例，按学校要求完成了 一系列教研工作。 3、培优辅差工作成绩明显。课堂教学中我尽量面向全体学生，让大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对原有知识基础较好的、学习能 力较强的学生，指导他们把知识向纵、横方向发展，对原有知识基础一般、学习信心较弱 的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，鼓励后进生的学习信心，培养优秀生的探索精神，取得良好效果。 二、存在问题 1、部分学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，目光短浅，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成相关的学习任务。 2、少数学生动手能力不强，不能完成相关的实验操作，没有良好的科学探究精神， 学习上存在畏难情绪。
2010年中国足球协会甲级联赛规程 第一章总则 第一条中国足球协会甲级联赛是由国内的职业足球俱乐部参加的除中超联赛外，全国高水平的足球职业联赛，简称中甲联赛。该赛的英文全称为：CHINA LEAGUE，英文简称为CL。 第二条中甲联赛由中国足球协会主办，由中国足球协会甲级联赛委员会（以下使用中甲联赛委员会）依照《中甲联赛组织管理办法》进行组织和管理。 第三条中甲联赛委员会在各俱乐部主场赛区设立赛区委员会，全面管理赛区事务。 第四条 2010年中甲联赛参赛球队为13支。 第二章参赛资格、报名 第五条符合下述条件的俱乐部可以派队参加中甲联赛： 一、拥有一支达到中甲联赛水平的足球队； 二、成为中甲联赛委员会的会员； 三、在中国足球协会会员协会注册，并通过中甲联赛委员会在中国足球协会注册。 第六条运动员的报名条件： 一、与符合中甲联赛参赛资格的俱乐部签订工作合同（或培训合同）； 二、在中国足球协会会员协会和中国足球协会完成注册； 三、取得《足球运动员注册、转会、参赛资格登记证》（以下简称：《注册参赛资格证》）。 第七条教练员的报名条件： 一、符合中国足协技术部《关于2010年起中超、中甲联赛队伍主教练和助理教练执教资格及队伍参赛资格规定的通知》的要求； 二、对与符合中甲联赛参赛资格的俱乐部签订工作合同； 三、在中国足球协会会员协会和中国足球协会完成注册。 第八条球队官员及工作人员的报名条件： 一、与俱乐部签订工作合同。 第九条中甲联赛报名 一、俱乐部在每年联赛开始前45天至30天的期间内，向中甲联赛委员会报名。 二、俱乐部球队名称应报全称及简称： （一）全称为：地域名＋俱乐部名＋“足球俱乐部”＋球队名＋“队”（球队无冠名则在“足球俱乐部”后＋“队”）； （二）简称为：地域名＋俱乐部或球队名（简称不应超过7个字）； （三）俱乐部名称以在工商行政管理机关登记并在中国足球协会注册的法定名称为准，不得在报名时自行变更； （四）球队只能有一个冠名，冠名可以是企业或品牌名称，但不得带有商品或服务的类别； （五）报名与上述要求不符时，中甲联赛委员会有权按照该俱乐部法定名称和球队冠名的上述规定，予以纠正； （六）一旦报名完成，除非特殊情况，俱乐部名称、球队名称在本赛季内不得变更。 三、每支俱乐部球队报名时必须符合下列要求：
物理教学年终工作总结范文 以下是WTT整理的物理教学年终工作总结范文，欢迎大家浏览参考。更多相关信息请关注工作总结栏目。 物理教学年终工作总结范文【一】在一年的教育教学工作，我继续探索教育教学规律，有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力，让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到预期的教学目标和要求。 一、以学生为主体，实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育，我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式，不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式，变封闭型教学为开放型教学，将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固，检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式，减轻了学生的课业负担——作业基本能在课堂内完成，使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事，比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率——一节课内，学生需要完成四个不同内容的活动，学生不容易感到疲劳和厌倦，整节课都能集中精力。 二、运用现代媒体，提高学生学习兴趣多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听
觉上产生丰富的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，有利于学生对知识的获取、记忆。 三、加强实验教学，增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点，以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中，引导学生有目的的观察，启发积极思维，提示物理现象的本质。组织好学生实验，充分发挥学生的主动性，培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节，开展了物理小制作比赛，极大地调动了学生们动手做实验的热情。 四、因材施教，整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性，在教学的过程中注意兼顾全体学生，难易有度，激励先进学生，鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生，重点给予学习方法上的指导，提高他们的自学能力，鼓励、倡导他们超前学习，指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度，争当“领跑者”。特别关注有学习欲望但学习困难的学生，经常与他们沟通，了解他们的困难所在，经常表扬他们的进步，放大他们的闪光点，增强他们的学习信心和学习热情，再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧，尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。 五、重视德育渗透，培养科学态度在物理教学过程中，恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育
2017年中国足球协会超级联赛规程 第一章总则 第一条中国足球协会超级联赛是由国内最优秀职业足球俱乐部参加的全国最高水平足球职业联赛，简称“中超联赛”（以下使用简称）。英文全称为：CHINESEFOOTBALLASSOCIATIONSUPERLEAGUE，英文简称为CSL。 第二条中超联赛为年度赛事，由中国足球协会主办。中国足球协会职业联赛理事会在中国足球协会的领导和授权下管理中超联赛。主办方在各俱乐部主场赛区设立赛区委员会，赛区委员会在当地政府的领导下，全面负责管理和组织赛区工作。中超联赛有限责任公司（以下简称“中超公司”）全面负责中超联赛的赛事组织、品牌建设、版权销售、商务运作及市场经营。 第三条本规程和参赛俱乐部及赛区具体协议中未授予的与中超联赛相关的任何权利均归中国足球协会所有。 第四条现行的《中国足球协会章程》、中国足球协会各项规程、指南、通知以及准则等文件均对所有参与和涉及中超联赛的准备、组织以及主办的
各方具有约束力。 第五条2017年中超联赛参赛俱乐部队为16支。 第二章安保与保险 第六条安保 一、参赛俱乐部及其所在赛区以及相关政府机构有责任在各个赛事相关地点（包括赛场和赛场周边区域、道路及相关场所）制定并执行充分的安保措施，安保措施覆盖范围包括但不限于以下所有相关人员： （一）所有参赛俱乐部球员、官员及工作人员。 （二）所有竞赛官员和工作人员。 （三）媒体人员。 （四）赞助商及商业合作伙伴。
（五）现场观众。 二、各参赛俱乐部及其所在赛区应根据《全国足球赛区安全秩序规定》及《加强全国足球比赛安全管理工作的规定（试行）》协同当地公安机关，制定并向职业联赛理事会提交一份赛区安保计划。 三、为保障球员和比赛官员人身安全，各参赛俱乐部及其所在赛区必须在体育场为球员和比赛官员提供安全独立的进出通道。 四、如果未对安保做出有效安排和计划，参赛俱乐部及其所在赛区将会受到处罚。 第七条保险 一、建议俱乐部或赛区对举办的中超联赛主场相关联的风险和责任进行投保，此类保险应可向受伤人员或者受损物品和财产承担确定的适当数额的赔偿责任。 二、各俱乐部及其所在赛区的风险应当自行承担，通过适当的保险合同进
03-01 18:00 星期五第1轮山东鲁能vs 北京人和 03-01 19:35 星期五第1轮广州恒大vs 天津天海 03-01 19:35 星期五第1轮上海申花vs 上海上港 03-01 20:00 星期五第1轮武汉卓尔vs 北京国安 03-02 15:30 星期六第1轮重庆斯威vs 广州富力 03-02 20:00 星期六第1轮深圳佳兆业vs 河北华夏幸福03-03 15:30 星期日第1轮河南建业vs 大连一方 03-03 19:35 星期日第1轮江苏苏宁vs 天津泰达 03-08 19:35 星期五第2轮广州恒大vs 天津泰达 03-09 15:30 星期六第2轮重庆斯威vs 北京国安 03-09 15:30 星期六第2轮山东鲁能vs 河南建业 03-09 19:35 星期六第2轮广州富力vs 大连一方 03-09 19:35 星期六第2轮上海上港vs 江苏苏宁 03-10 15:30 星期日第2轮武汉卓尔vs 北京人和 03-10 17:30 星期日第2轮深圳佳兆业vs 天津天海 03-10 19:35 星期日第2轮上海申花vs 河北华夏幸福03-29 19:35 星期五第3轮天津泰达vs 广州富力 03-30 15:30 星期六第3轮北京人和vs 北京国安 03-30 15:30 星期六第3轮大连一方vs 广州恒大 03-30 19:35 星期六第3轮河北华夏幸福vs 上海上港03-31 15:30 星期日第3轮天津天海vs 山东鲁能 03-31 17:30 星期日第3轮河南建业vs 上海申花 03-31 19:35 星期日第3轮重庆斯威vs 深圳佳兆业03-31 19:35 星期日第3轮江苏苏宁vs 武汉卓尔 04-05 19:35 星期五第4轮北京国安vs 江苏苏宁 04-05 19:35 星期五第4轮上海上港vs 重庆斯威 04-05 19:35 星期五第4轮深圳佳兆业vs 山东鲁能 04-06 15:30 星期六第4轮天津天海vs 河北华夏幸福04-06 17:30 星期六第4轮武汉卓尔vs 河南建业 04-06 19:35 星期六第4轮广州恒大vs 广州富力 04-07 15:30 星期日第4轮大连一方vs 天津泰达 04-07 19:35 星期日第4轮上海申花vs 北京人和 04-12 19:35 星期五第5轮广州富力vs 上海申花 04-13 15:30 星期六第5轮重庆斯威vs 河北华夏幸福04-13 19:35 星期六第5轮天津泰达vs 天津天海 04-13 19:35 星期六第5轮深圳佳兆业vs 江苏苏宁 04-14 15:30 星期日第5轮北京人和vs 广州恒大 04-14 17:30 星期日第5轮山东鲁能vs 大连一方 04-14 19:35 星期日第5轮北京国安vs 河南建业 04-14 19:35 星期日第5轮上海上港vs 武汉卓尔 04-19 19:35 星期五第6轮广州恒大vs 山东鲁能 04-19 19:35 星期五第6轮天津天海vs 上海上港 04-20 15:30 星期六第6轮北京人和vs 深圳佳兆业04-20 19:35 星期六第6轮河北华夏幸福vs 北京国安04-20 19:35 星期六第6轮河南建业vs 天津泰达 04-21 15:30 星期日第6轮大连一方vs 重庆斯威 04-21 17:30 星期日第6轮江苏苏宁vs 广州富力 04-21 19:35 星期日第6轮武汉卓尔vs 上海申花 04-26 19:35 星期五第7轮广州富力vs 深圳佳兆业
美术教师年度工作总结(标准 版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0032
美术教师年度工作总结(标准版) 以下《美术教师年度工作总结》由工作总结网教师工作总结频道为您提供的范文两篇，希望对您写教师工作总结有所帮助! 范文一： 一、教育教学工作 韩愈说：师者，传道、授业、解惑也。教学工作是教师工作的重要组成部分，关系着学生心智的健康成长。本学期我担任五年级语文教学工作，能认真钻研教材，把握教材。在教学中，努力把新课标、教参与课本有机结合，以提高和培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力为目标，重视学生的创新思维和创造能力，全面提高学生的综合语文素养。 五年级的学生已经有了很强的自我意识，要做好教学工作，首
先必须充分尊重学生。全国优秀教师杨传泳老师来我校作报告时这样说道：“教师只有亲近学生，融入学生，才能发现学生的问题，找到教育的契机，从而点亮学生的心灯。”我在工作中十分重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，放手让学生去做，鼓励他们大胆探索和实践，共同提高。本年度，我班开展了班际包馄饨大赛、我“行”我“秀”等丰富多彩的活动，极大地培养了学生的能力，提高了学生的学习积极性。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
初中物理教学工作总结 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高物理教学质量。 我任教初二年级的16至22班的物理课程，任21班班主任。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。 总之，在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
2009年中国足球协会超级联赛规程 第一章总则 第一条中国足球协会超级联赛是由国内最优秀的职业足球俱乐部参加的全国最高水平的足球职业联赛，简称中超联赛（以下使用简称）。该赛的英文全称为：CHINA FOOTBALL ASSOCIATION SUPER LEAGUE，英文简称为CSL。 第二条中超联赛由中国足球协会主办，由中国足球协会超级联赛委员会（以下使用简称中超委员会）依照《中超联赛组织管理办法》进行组织和管理。中超委员会在各俱乐部主场赛区设立赛区委员会，全面管理赛区事务。 第三条2009年中超联赛参赛球队为16支。 第二章参赛资格、报名 第四条符合下述条件的俱乐部可以派队参加中超联赛： 一、经审核达到《中超足球俱乐部标准》要求； 二、拥有一支达到中超联赛水平的足球队； 三、成为中超委员会的会员； 四、在中国足球协会会员协会注册，并通过中超委员会在中国足球协会注册。 第五条符合下述条件的运动员可以报名参加中超联赛： 一、与符合中超联赛参赛资格的俱乐部签订工作合同（或培训合同）； 二、在中国足球协会会员协会和中国足球协会完成注册； 三、体能测验（包括赛间抽测）达标（守门员及外籍运动员除外）； 四、取得《足球运动员注册、转会、参赛资格登记证》（以下简称：《注册参赛资格证》）。 第六条符合下述条件的教练员可以报名参加中超联赛： 一、主教练必须拥有职业级教练员证书或完整参加了2004年亚足联/中国足协职业级教练员培训班或参加2009年亚足联/中国足协职业级教练员强化培训班； 二、助理教练、守门员教练、体能教练必须拥有A级（高级）教练员岗位培训证书，并且2000年（含）以前的A级（高级）教练员必须完成A级教练员继续培训课程； 三、与符合中超联赛参赛资格的俱乐部签订工作合同； 四、在中国足球协会会员协会和中国足球协会完成注册。 第七条符合下述条件的医务人员可以参加中超联赛： 一、拥有足球医务人员岗位培训证书； 二、与符合中超联赛参赛资格的俱乐部签订工作合同。 第八条中超联赛报名 一、俱乐部在每年联赛开始前45天至30天的期间内，向中超委员会报名； 二、俱乐部球队名称应报全称及简称： （一）全称为：地域名＋俱乐部名＋“足球俱乐部”＋球队冠名＋“队”； （二）简称为：地域名＋俱乐部名或球队名，简称长度不应超过7个字； （三）俱乐部名称以在工商行政管理机关登记并在中国足球协会注册的法定名称为准，不得在报名时自行变更； （四）球队只能有一个冠名，冠名可以是企业或品牌名称，但不得带有商品或服务的类别； （五）报名与上述要求不符时，中超委员会有权按照该俱乐部法定名称和球队冠名的
美术年度工作总结 篇一 本学期由于学校实际工作需要，我承当了五年级六个班兼两班一年级的美术教育教学工作。回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下，以便择优汰劣，取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。 1.学期初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照二期课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 2.认真备好课，努力上好每一节课。本学期在承担美术教学任务时，美术课时并不太多，只有10节课，但如何保证课的质量，让五年级的学生喜欢上美术课，除了备好课，我平时还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。五年级学生学习任务是相当繁重的，各门功课都要兼顾，所以在平时优化课堂教学，提高课堂效率，是非常必要的。教师要善
于灵活地运用教材，创造性地使用教材，对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减，也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在课中增加了手工课，根据学生的兴趣在临摹的基础上，增加学生感兴趣的内容，让学生自己创作有个性的手工作品，并教学生进行简单的作品装裱，这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力，也提高了学生的兴趣。 3.在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，在教学中，依据教学内容，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动学生的情绪，引发学生积极主动探求知识的兴趣，增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时，我课前收集了许多冷色和暖色的图片，并制作了大量的范画，课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力，提高兴趣。 4.在教学之余，我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验，
物理教学个人年度工作总结 Personal annual work summary of Physics Teaching 汇报人：JinTai College
物理教学个人年度工作总结 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 20xx年已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，收到了很好的效果。 一、课程标准走进我的心，进入我的课堂 怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教学内容，教 学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学，我加强师生互动，共同发展。 为保证新课程标准的落实，本学期我把课堂教学作为有 利于学生主动探索的学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感，态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我努力吃透教材，认真撰写教案，根据本班学生情况，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材。在集体备课中，分工协作，既照顾到本班实际情况，又吸收其他教师的先进经验，从而提高备课水平;课前精心备课，撰写 教案，实施以后趁记忆犹新，回顾，反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，作为最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教学水评是十分有用的。 另外，我努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力 处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持"以人为本，促进学生全面发展，打好基础， 培养学生创新能力"，努力实现教学高质量，课堂高效率。 三、创新评价，激励促进学生全面发展。
2017年中国足球协会超级联赛规程
2017年中国足球协会超级联赛规程 第一章总则 第一条中国足球协会超级联赛是由国内最优秀职业足球俱乐部参加的全国最高水平足球职业联赛，简称“中超联赛”（以下使用简称）。英文全称为：CHINESEFOOTBALLASSOCIATIONSUPERLEAGUE，英文简称为CSL。 第二条中超联赛为年度赛事，由中国足球协会主办。中国足球协会职业联赛理事会在中国足球协会的领导和授权下管理中超联赛。主办方在各俱乐部主场赛区设立赛区委员会，赛区委员会在当地政府的领导下，全面负责管理和组织赛区工作。中超联赛有限责任公司（以下简称“中超公司”）全面负责中超联赛的赛事组织、品牌建设、版权销售、商务运作及市场经营。 第三条本规程和参赛俱乐部及赛区具体协议中未授予的与中超联赛相关的任何权利均归中国
（三）媒体人员。 （四）赞助商及商业合作伙伴。 （五）现场观众。 二、各参赛俱乐部及其所在赛区应根据《全国足球赛区安全秩序规定》及《加强全国足球比赛安全管理工作的规定（试行）》协同当地公安机关，制定并向职业联赛理事会提交一份赛区安保计划。 三、为保障球员和比赛官员人身安全，各参赛俱乐部及其所在赛区必须在体育场为球员和比赛官员提供安全独立的进出通道。 四、如果未对安保做出有效安排和计划，参赛俱乐部及其所在赛区将会受到处罚。 第七条保险
一、建议俱乐部或赛区对举办的中超联赛主场相关联的风险和责任进行投保，此类保险应可向受伤人员或者受损物品和财产承担确定的适当数额的赔偿责任。 二、各俱乐部及其所在赛区的风险应当自行承担，通过适当的保险合同进行覆盖。 三、参赛俱乐部应自行负责其代表团在中超联赛所有比赛中包括球员和官员在内的保险问题（包括住院和外科手术），且参赛俱乐部必须保证中国足球协会将免遭此类诉讼或者承担责任。 第三章技术规程 第八条竞赛规则与有关规定 一、比赛以国际足球协会理事会最新版本《足球竞赛规则》为准则，并在其指导下进行。 二、执行中国足球协会根据国际足联或亚足联要
2017-2018下学期小学美术自主评价总结 ——郑州市二七区水磨小学杜凯燕 本学期美术教学工作步入尾声。现在我对这一个学年中的自主评价工作总结如下： 一、教学方面 开学初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合学校工作的现状和特点，按照《新课程标准》的要求，制定了切实可行的教学计划。教学中认真遵照新课程标要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 在教育教学工作中，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课，写好教案外，我查阅各种资料，制作教学课件。。 在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。 我组的科研课题是《依托乡土资源开发校本教材》。我能结合课本内容，利用乡土资源进行教学。 为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。 二、自身情况 我能扎扎实实地做好本行工作。能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，利用课余时间，我能学习有关业务方面的知识，不断地提高自身修养。 三、辅导学生方面 课堂中我能注重对特长生的培养，能组织学生参加各种正规比赛。 四、需要加强的方面 1.教师加强示范，不只是借助板书，还要充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 2.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创新和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。 3.美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面或纹样等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 五、教学案例
初中物理教学年度个人工作总结【导语】总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌，所以在内容安排上要考虑到方方面面，全局工作不能遗漏哪个方面，单项工作不能遗漏哪个环节，否则就会影响工作总结的客观性和全面性。 【篇一】 20xx年已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，主动探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，收到了很好的效果。 一、课程标准走进我的心，进入我的教室 怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。 二、教室教学，我加强师生互动，共同发展。 为保证新课程标准的落实，本学期我把教室教学作为有利于学生主动探索的学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感，态
度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我努力吃透教材，认真撰写教案，根据本班学生情况，主动利用各种教学资源，创造性地使用教材。在集体备课中，分工协作，既照顾到本班实际情况，又吸收其他教师的先进经验，从而提高备课水平;课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾，反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，作为最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进教室教学和提高教学水评是十分有用的。 另外，我努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用认识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的认识和能力。重视培养学生的探究认识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持"以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力"，努力实现教学高质量，教室高效率。 三、创新评价，激励促进学生全面发展。 怎样提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热度，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓教室作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，
中国足球协会超级联赛规程 第一章总则 第一条中国足球协会超级联赛是由国内最优秀的职业足球俱乐部参加的全国最高水平的足球职业联赛，简称中超联赛（以下使用简称）。该赛的英文全称为：CHINA FOOTBALL SUPER LEAGUE，英文简称为CSL。 第二条中超联赛包括中超联赛和中超联赛杯赛两项比赛。 第三条中超联赛由中国足球协会主办，由中国足球协会超级联赛委员会（以下使用简称中超委员会）依照《中超联赛组织管理办法》进行组织和管理。中超委员会在各俱乐部主场赛区设立赛区委员会，全面管理赛区事务。 第四条中超联赛初始由12家俱乐部队参加，逐步扩充为14家、16家、18家俱乐部队参加。扩充时，由中国足球协会主席会议批准。 第二章参赛资格、报名、保证金 第五条符合下述条件的俱乐部可以派队参加中超联赛： 一、经审核达到《中超足球俱乐部标准》要求； 二、拥有一支达到中超联赛水平的足球队； 三、成为中超委员会的会员； 四、完成在中国足球协会会员协会和中国足球协会的注册。 第六条符合下述条件的运动员可以报名参加中超联赛： 一、与符合中超联赛参赛资格的俱乐部签订工作合同（或培训合同）； 二、在中国足球协会会员协会和中国足球协会完成注册； 三、体能测验（包括赛间抽测）达标（守门员及外籍运动员除外）； 四、取得《足球运动员注册、转会、参赛资格登记证》（以下简称：《注册参赛资格证》）。 第七条符合下述条件的教练员可以报名参加中超联赛： 一、主教练员拥有高级教练员岗位培训证书（或同等级别证书）； 二、助理教练员拥有中级教练员以上岗位培训证书（或同等级别以上证书）； 三、守门员教练员、体能教练员除拥有中级教练员以上岗位培训证书外，还应拥有相应的守门员教练员岗位培训证书、体能教练员岗位培训证书（尚未办班前暂不实行）； 四、与符合中超联赛参赛资格的俱乐部签订工作合同； 五、在中国足球协会会员协会和中国足球协会完成注册。 第八条符合下述条件的医务人员可以参加中超联赛： 一、拥有足球医务人员岗位培训证书； 二、与符合中超联赛参赛资格的俱乐部签订工作合同。 第九条中超联赛报名 一、俱乐部在每年联赛开始前45天至30天的期间内，向中超委员会报名。 二、俱乐部球队名称应报全称及简称： （一）全称为：地域名＋俱乐部名＋“足球俱乐部”＋球队名＋“队”（球队无冠名则在“足球俱乐部”后＋“队”）； （二）简称为：地域名＋俱乐部名＋球队名＋队（球队无冠名则在俱乐部名后＋“队”）；