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单元检测:第十二单元 人类与地理环境的协调发展 单元闯关检测

单元检测:第十二单元 人类与地理环境的协调发展 单元闯关检测
单元检测:第十二单元 人类与地理环境的协调发展 单元闯关检测

单元闯关检测

时间:45分钟分值:100分

一、选择题(每小题4分,共44分)

孟子在《寡人之于国也》中提出:“数罟(细而密的渔网)不入洿池(池塘),鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”据此,回答下题。

1.(2016北京海淀期末)下列叙述正确的是( )

A.孟子时代的人地关系表现为人类适应自然

B.“数罟不入洿池”体现了持续性原则

C.“鱼鳖不可胜食”实现经济可持续发展

D.森林资源是可再生资源,定会“不可胜用”

2015年秋季东北的一次严重雾霾引起社会关注。专家指出,部分地区农民焚烧秸秆是导致雾霾加重的原因之一。据调查,秸秆还田需要收储、粉碎、运输、填埋等环节,提高了农民的种田成本。下图为某农业区秸秆利用示意图。回答下面三题。

2.(2016北京朝阳期末)图中①②③④分别表示( )

A.饲料、肥料、燃料、废弃物

B.饲料、燃料、肥料、废弃物

C.肥料、饲料、废弃物、燃料

D.肥料、燃料、废弃物、饲料

3.(2016北京朝阳期末)东北地区发展沼气的不利条件是( )

A.原料不足

B.冬季寒冷漫长

C.日照不足

D.科技水平较低

4.(2016北京朝阳期末)以下解决秸秆问题的措施最利于东北地区可持续发展的是( )

A.政府定期进行收购,作为造纸工业原料

B.将秸秆作为燃料,为农民提供生活用能

C.沼气池建在日光温室内,促进秸秆综合利用

D.强制农民将秸秆直接还田,恢复土壤肥力

黑龙江省佳木斯市曾拥有亚洲第一大造纸企业,该企业在发展过程中面临环保、水源、原料(林木)等问题。引进山东泉林纸业后,依托创新技术,构建新型生产模式(如下图)。据此,回答下面两题。

5.(2016北京海淀区期末)造纸工业( )

A.由原料指向型逐渐变为市场指向型

B.能耗成本在总成本中所占的比重最大

C.产品的技术含量高且更新速度较快

D.布局应考虑远离水源地及河流的上游

6.(2016北京海淀区期末)该生产模式( )

A.污水处理后又用于生产,增加了能源供给

B.秸秆造纸减少了林木采伐,利于生态保护

C.废液提取制造有机肥还田,减轻大气污染

D.延长纸品加工产业链,带动印刷产业发展

2015年12月12日,湖北省多地空气质量急剧变差,遭遇雾霾锁城(如下表所示)。从8日开始,襄阳、随州、荆门、荆州、武汉、孝感等地区陆续出现中、重度污染天气。11日,湖北省环保厅下发紧急通知,要求各地加强重污染天气应对工作。完成下面两题。

2015年12月12日全国空气质量最差城市7时和14时排名

AQI:空气质量指数的简称,其数值越大,说明空气污染状况越严重,对人体的健康危害越大。

7.(2016湖北七市州4月联考)湖北此时所示天气状况可能是( )

8.(2016湖北七市州4月联考)造成湖北省众多城市雾霾天气的人为因素是( ) ①焚烧秸秆,区域传输

②毁林开荒,植被锐减

③机动车数量增长、尾气污染严重

④冬季取暖,燃煤量增加

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

人口耕地弹性系数是土地面积百分比和人口百分比之比,它可以衡量人口与耕地关系的紧张程度。下图为贵州某山区各海拔地带2000年、2008年人口耕地弹性系数状况。完成下面两题。

9.(2016广东七校联合体一模)2000—2008年,该地区人地关系趋于紧张的地带是( )

A.1 300米以下地带

B.1 300—1 900米地带

C.2 500米以上地带

D.1 900—2 500米地带

10.(2016广东七校联合体一模)2000—2008年,该地区1 900米以上地带人口耕地弹性系数变化的原因可能是( )

A.大量开垦耕地,人地关系趋于缓和

B.人口迁出,人地关系趋于缓和

C.大量退耕还林,人地关系趋于紧张

D.人口迁入,人地关系趋于紧张

按常理,鸭子长得越快鸭农越赚钱。但在湖北云梦、京山等地,一些鸭农却养起了“慢生鸭”。在自然环境捕食,辅之以麦麸、玉米、谷糠和青饲料,这样养的鸭比用有添加剂的浓缩饲料喂养的晚2个多月才能出栏,但肉质好,价格高,成为更有赚头的绿色食品。据此完成下题。

11.“慢生鸭”饲养者在利于消费者健康前提下获取高利润的做法,体现了可持续发展的( )

A.公平性原则

B.持续性原则

C.共同性原则

D.公正性原则

二、综合题(共56分)

12.阅读下列材料,回答问题。(32分)

材料一据统计,散布在北京城郊的各种新旧垃圾填埋场已达4 000余座,形成了“垃圾包围城市”的阵势。位于北京西北郊的阿苏卫卫生填埋场是北京市第一座、也是最大的垃圾填埋场。

材料二经济与环境关系模式图。

(1)判断阿苏卫卫生填埋场的位置是否合理,并说明理由。(8分)

(2)判断“经济与环境关系模式图”是否合理?若经济按此模式发展下去,环境质量、经济发展和人类生活水平三方面将如何变化?(8分)

(3)缓解市区人口和工业过于集中所引起的城市环境问题的主要措施有哪些?(8分)

(4)中国建设和谐社会必须走可持续发展道路的主要原因有哪些?(8分)

13.阅读材料,回答下列问题。(24分)

材料一下图为某地区的干燥度分布示意图。

注:干燥度是某地一定时段内可能蒸发量与降水量的比值。

材料二酒泉、武威、兰州等地自古是重要的粮食、棉花及优质瓜果产区。近年来,酒泉等地农民在瓜秧周围的表土上铺一些小石块,以提高西瓜的产量和质量,这就是“压砂技术”。

(1)根据材料一描述图示地区干燥度分布规律,并简析其成因。(8分)

(2)简述酒泉利用“压砂技术”能够提高瓜果产量和质量的主要原因。(6分)

(3)图中B湖日趋缩小,有专家提出“治湖的关键是治河,治河的关键是协调人地关系”的治

理思路。试分析B湖面积缩小的原因,并提出治理措施。(10分)

答案全解全析

一、选择题

1.B 本题考查可持续发展。孟子时代的人地关系表现为人地和谐,A项错误;“数罟不入洿池”体现了持续性原则,B项正确;“鱼鳖不可胜食”实现生态可持续发展,C项错误;森林资源虽然是可再生资源,但如不加保护,也不是“不可胜用”的,D项错误。

2.B 读图并结合所学的知识,可以得出①是秸秆的产品,为饲料,②为燃料,③为肥料,④为废弃物。

3.B 东北地区纬度高,冬季寒冷漫长,热量不足,不利于发展沼气。

4.C 作为造纸工业原料和将秸秆作为燃料,容易造成污染;沼气池建在日光温室内,促进秸秆综合利用。

5.D 读图并结合所学的知识,可以得出造纸工业污染大气和水体,布局应考虑远离水源地及河流的上游,所以D正确。

6.B 读图可以得出该生产模式利用秸秆造纸减少了林木采伐,利于生态保护,所以B正确。

7.A 图示A图反映逆温天气,而逆温天气不利于近地面空气对流扩散,易出现雾霾现象,故此时天气状况可能是A图所示。B图为大风天气,利于空气流动而不易出现雾霾现象;C图为强降水天气,利于空气中灰尘降落而不易出现雾霾;D图为高压系统,湖北冬季一般不会出现此类强高压系统。

8.C 雾霾主因是人为排放尘埃过多。湖北属于亚热带季风气候,降水较多,一般不会因毁林开荒而出现雾霾天气,故②错误;湖北冬季气温相对较高,冬季取暖燃煤量不大,故④错误;则

①③正确。

9.A 根据材料,人口耕地弹性系数是土地面积百分比和人口百分比之比,2000—2008年,人口耕地弹性系数变小,说明该地区人口百分比增大,人口增长快,人地关系趋于紧张。读图,图中人口耕地弹性系数变小的区域主要在1 300米以下地带,该区域是人地关系最紧张地带,故A正确。其他范围变化小或是弹性系数增大,人地关系较好,则B、C、D错误。

10.B 图示2000—2008年,该地区1 900米以上地带人口耕地弹性系数增大,说明人口百分比减小,其原因可能是人口迁出,人地关系趋于缓和,故B正确。高海拔地区没有大量可开垦耕地,则A错误。大量退耕还林,弹性系数会减小,则C错误。人口迁入,弹性系数减小,则D 错误。

11.A 饲养慢生鸭需要的人工成本、机会成本更高,同时能获取更高利润,体现了公平性原

则。

二、综合题

12.答案(1)不合理。该垃圾填埋场位于北京冬季风的上风向、河流的上游位置。

(2)合理。环境质量提高;社会经济产品数量增加、质量提高;人类生活质量和水平提高,实现生态环境、经济发展和人类社会三者之间的协调良性发展。

(3)建立卫星城、开发新区;改善城市交通和居住条件;保护和治理城市环境。

(4)人口压力巨大;资源短缺;环境危机深刻。

解析第(1)题,城市垃圾填埋场应位于城市郊外、河流下游、盛行风向下风向,以免造成

二次污染。第(2)题,该模式体现了经济与环境的协调发展,是合理的。第(3)题,城市环境问题的解决措施从开发新区、改善城市环境等方面分析。第(4)题,人口、资源、环境问题是我国走可持续发展道路的主要原因。

13.答案(1)规律:总体上由东南向西北增加;在西部山地由南向北增加。

成因:受夏季风影响,降水由东南沿海向西北内陆减少;气流遇山地(祁连山)抬升,多形成地形雨,降水由南向北减少。

(2)减少土壤水分蒸发和土壤侵蚀(保持土壤水分、肥力);增大瓜田日温差。

(3)A河水量减小,断流期延长;全球变暖,蒸发增强。

措施:退耕还草(恢复天然植被);合理分配、利用河流上中下游的水资源,恢复下游供水;发展科技,提高水资源的利用率;节约用水;推广耐旱作物,发展节水农业。

解析第(1)题,从图中可以直接判读出干燥度的分布规律;成因主要从降水的空间分布规

律和地形对降水的影响方面进行分析。第(2)题,主要从“压砂技术”能够保持土壤水分、肥力和增加温差等方面分析。第(3)题,B湖面积缩小的原因主要从补给量和蒸发量变化方面进行分析;采取的措施主要从合理用水、恢复植被以及发展节水农业等方面分析。

Book 3 单元过关实战检测(含答案)(1)

Book3 Unit1 单元过关实战检测2020.2 By: Your lovely English teachers 一、词形变化背诵: 1. celebration n. 庆祝celebrate v. 庆祝 2. starve v. 使饿死starvation n.饥饿 3. origin n. 起源original adj. 原来的 4. religious adj. 宗教上的religion n. 宗教 7. belief n. 信念believe v. 相信believable adj.可信的unbelievable (opp.) 8. arrival n. 到达arrive v. 到达 9. independence n.独立自主independent adj. 独立的自主的independently adv. 独立地 10. admire v. 钦佩→admiration n. 钦佩,欣赏→admirable adj.令人钦佩的 11. energetic adj. 充满活力的energy n. 能量 12. permission n. 许可permit v. 允许 13. apologize v. 道歉apology n. 道歉;辩白 14. beauty n. 美人;美beautiful adj.美的;美好的 二、不规则动词、名单复: 1. permit __________ __________ ___________ (过去式、过分、现分) 2. light __________ __________ ___________ (过去式、过分、现分) 3. weep __________ __________ ___________ (过去式、过分、现分) 4. forgive __________ __________ ___________ (过去式、过分、现分) 5. hold __________ __________ ___________ (过去式、过分、现分) 6. take __________ __________ ___________ (过去式、过分、现分) 7. belief ___________(复数) 三、语法填空 1.I have always had the greatest _________ (admire) for him due to his devotion to science. 2.With the social development,________ (religion) groups are now able to meet quite openly. 3.As an uninvited visitor, his _________ (arrive) brought complete silence to the room. 4.The young should always be full of energy and he did everything __________. (energy) 5.Children should be encouraged to think ______________ before they gain ____________. (independent) 6.The passengers were not ___________ to leave the airport without the official’s ____________. (permit) 7. Please remind me _________ (apology) to my teacher for being late. 9. After two weeks’ leave from home, we felt as though we ___________ (be) away for ages. 10. Did you have fun ________ your classmates for the weekend? 11. You will have fun ________ (read) about the world we live in. 四、改错(每个句子最多不超过2处错误) 1. I want to make friends with whoever keeps his words.

三年级语文第四单元达标测试题及答案

三年级语文第四单元达标检测试题-----学校 -----班级姓名___________成绩________ 时间:90分钟满分:120分一、基础训练营(50分) 1.读拼音,写词语。(8分) 2.补充词语。(10分) ()的花蕾()的小喇叭()的笑脸()的蔷薇( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产 ( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计 3.照样子填写合适的词语。(6分) 绽开(笑脸) 掀开( ) 舒展( ) 舞动( ) (美丽)的笑脸 ( )的角落( )的喇叭花 ( )的蔷薇4.写出下列词语的反义词。(5分) (1)艳丽的花绽开 ..了笑脸。( ) (2)傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒 ..。( ) (3)昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险 ..。( )

(4)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生 ..的景物。( ) (5)我觉得该让它们在缸里生活得更快乐 ..些。( ) 5.按要求完成句子练习。(12分) (1)他用显微镜观察水。他看见水里有许多小生命挤来挤去。(把两句话合并成一句话。) ______________________________________________________ (2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。(用修改符号修改病句) (3)牡丹花开了。(改成拟人句) ______________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。(缩句) _______________________________________________________ (5)小鸡破壳而出。(扩句) ______________________________________________________ (6)淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小 又苦的枳。这是什么原因呢?(仿写句子提问题) ______________________________________________________ 6、.选择关联词填空。(4分) (1)小虾( )这时碰到正在闲游的同伴,说不定( )要打起 来。

七年级英语下册Unit2 单元过关检测

Unit 2 单元过关检测 (满分:100分;时间:60分钟) Ⅰ.词汇。(10分) (A)用所给单词的适当形式填空:(5分) 1. Lily brushes her (tooth)after getting up every morning. 2. That’s a (fun)time for breakfast. 3. My father often does some (exercise). 4. Tom sometimes (eat)some meat and vegetables. 5. We must have fruit and vegetables (keep)healthy. (B)根据句意和首字母提示写单词。(5分) 6. Mary likes eating ice-cream. It t good. 7. In the evening, Tony e watches TV or plays games. 8. Eating q isn’t a good habit for us. 9. I think playing basketball is a h sport for students. 10. He s goes to school at 7:30, but he is never late. Ⅱ. 选择填空。(10分) () 11. ---What’s the time? ---It’s _______ three-thirty. A. of B. around C. at () 12. I usually go to bed _______ ten o’clock. A. in B. at C. on () 13. Please write and tell me _______ your school lady. A. about B. for C. with () 14. We often do _______ homework at home. A. we B. us C. our () 15. _______ interesting movie it is! A. What B. How C. What an () 16. Please come _______ here. Don’t go _______ now. A. to; home B. /; to home C. /; home () 17. I usually watch TV _______ Saturday evenings. A. on B. in C. at () 18. Sorry, I can’t go with you. I have _______ homework to do. A. little B. many C. lots of () 19. ---____ do you eat breakfast? ---At seven-thirty. A. What B. What time C. Where ()20. ---Do you know ________? ---Sorry, I don’t know. A. what is his name B. what his name is C. what name is his Ⅲ. 完形填空。(10分) My dear friends, let me tell you something about my daily timetable(时间表). I ___ (21)at 7:00 and I go to ____ (22)at 8:00.I have science at ____ (23)and then I have math at 10:00. ____(24)is my favorite subject. I like math because it’s ___ (25). Mr. Dai is our math _____ (26). I like him very much. I eat ____(27)at 12:00 and then I have music at 1:00.I have history at 2:00. I _____( 28)like history because it is boring. But I____ (29)like art and I want to be an ____ (30). I have art on Wednesday at 2:00. ()21. A. work B. get up C. study D. go to bed ()22. A. home B. movie C. school D. work

二年级数学:第二单元过关检测卷 (含答案)

二年级数学:第二单元过关检测卷(含答案) 第二单元教材过关卷 一、填一填。(每空1分,共9分) 1.把18支铅笔平均分成6份,每份有( )支。 2.24÷4=6,运用的口诀是( )。 3.30里面有( )个5,( )里面有4个3。 4.用二六十二这句口诀计算的除法算式有( )和( )。5.15个,每 3个一份,可以分成( )份。 6.20个,平均分成5份,每份( )个。 7.从18里连续减( )个6,结果是0。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分) 1.8÷2=4,读作8除2等于4。( ) 2.计算10÷2=5和10÷5=2都用二五一十这句口诀。 ( ) 3.把8个苹果分给明明和芳芳,每人分4个苹果。( ) 4.14÷2=7,14是除数,2是被除数,7是商。( ) 5.商一定比被除数小。( ) 三、选一选。(每题2分,共10分) 1.下面的分法中,是平均分的是( )。 A B C 2.被除数是6,除数是3,商是( )。 A.18 B.2 C.3

3.下面算式中,商不是1的是( )。 A.8÷8B.12÷4C.1÷1 4.20里面有4个( )。 A.5 B.4 C.16 5.用五五二十五这句口诀能写( )道除法算式。 A.2 B.1 C.3 四、看图列式计算。(3题4分,4题6分,其余每题2分,共14分) 1. 2. 3. 4.

五、我会算。(18分) 18÷3=6÷6=20÷5= 4×2=30÷6= 16-7= 8÷4= 62-40=2×5= 20+3=30÷6=25÷5= 18÷6=7×2=15÷3= 15+6=3÷3=12÷4= 六、在里填上适当的运算符号。(6分) 44=16 42=6 93=3 153=5 255=30 105=5 七、列式计算。(每题3分,共12分) 1.被除数是14,除数是7,商是多少?2.把20平均分成5份,每份是多少?

单元评价检测(一)(1)

单元评价检测(一) 第一单元 (45分钟100分) 一、选择题(共20个小题,每小题2分,共40分) 1.(2014·玉林模拟)下列现象中,不能体现生物特征的是( ) A.植物落叶 B.H7N9病毒能繁殖后代 C.含羞草受到碰触叶片会合拢 D.钟乳石慢慢长大 【解析】选D。植物落叶说明生物能排出身体内产生的废物;H7N9病毒能繁殖后代说明生物能繁殖;含羞草受到碰触叶片会合拢说明生物能对外界刺激作出反应;钟乳石慢慢长大,但这种长大与生物的生长是不同的,它是一些无机盐慢慢堆积的结果。 2.调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( ) A.都能自己制造营养物质 B.都能摄取物质并排出废物 C.都能对外界刺激作出反应 D.都能生长繁殖 【解析】选A。本题考查生物的共同特征。生物都能进行新陈代谢,生物能对外界刺激作出反应,生物都有生长繁殖的能力,生物都有遗传变异的特征。生物的营养方式有自养和异养两种,植物能进行光合作用自己制造有机物养活自己属

于自养,动物摄取现成的有机物来获取能量属于异养;无论动物或植物都能从外界环境中摄取物质并排出废物。 3.下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是( ) A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴 【解析】选B。本题主要考查对生物特征的判断。A项是鸟对弓所作出的反应,C 项是人对弓映在杯中的影子作出的反应,D项是人对语言文字作出的反应,B项属于蜻蜓的繁殖行为。 4.(2013·益阳中考)我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同 ( ) A.探究蚂蚁的通讯 B.观察叶片的结构 C.测定种子的发芽率 D.森林资源的清查 【解析】选D。本题考查科学探究的基本方法。人口普查是指在国家统一规定的时间内,按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表,对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记;我国的森林资源每五年清查一次常用的方法也是调查法。

《典中点》第四单元,达标测试卷

《典中点》第四单元,达标测试卷 第四单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分第一部分:积累运用(72分) 一、我会拼,在拼音下面写出汉字。(10分) 二、我会把词语填写完整,再选择恰当的词语填入括号中。(12分) ()()闻名()光()色()()独秀()()水秀秀()神() ()形()状蒙蒙()() 名()古() 1.中国是个有着悠久历史的文明古国,有许多的()。 2.黄山有许多()的岩石,我有机会一定要去看看。 3.()的葡萄挂在绿叶底下,美丽极了。 4.()的故宫坐落在首都北京。 三、我会选择正确的答案,填上字母。(14分) 1.下列加点字读音正确的一项是() A.环绕(nào)B.日月潭(táng) C.售票(shòu)D.风景(jǐn) 2.下面词语中有错别字的一项是() A.年分B.群山C.利用D.尤其3.“绨”字的意思可能与下面哪个词语有关?() A.弟弟B.楼梯C.传递D.绸缎4.下列句子中,加点字读音有误的一项是() A.葡萄沟真是个好(hǎo)地方。 B.周末的时候,我做完作业后就帮妈妈干(gān)活。 C.这些苹果的水分(fèn)已经流失了。

D.妈妈给了我一包太阳花的种(zhǒng)子。 5.下面词语与其他三项不属于同一类的一项是() A.草地B.草绿C.桃红D.鹅黄6.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是() A.三千米B.一千米C.一百米D.很长很长7.《黄山奇石》一文中详细介绍了以下奇石中的哪一个?() A.“仙人指路” B.“天狗望月” C.“狮子抢球” D.“仙女弹琴” 四、我会读一读,连一连。(8分) 陡峭的太阳数量鲜翻滚的枝叶颜色多圆圆的山峰水分甜茂密的云海味道足五、给下列句子中加点的词语换一个意思相近的词语。(8分) 1.小灰兔隐蔽在草丛中,很难被发现。 () 2.武夷山风景区的景色秀丽神奇。 () 3.鼓浪屿的风景美如画,怎能不令人流连忘返?() 4.爸爸不知道如何解决这个问题,觉得很烦恼。 () 六、照样子,写句子。(6分) 1.例:树叶像手掌。 __________________________________________________ ____ 2.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 秋天到了,果园里的果子成熟了,有_______________________ _________________________________,清香四溢,诱人极了。

Unit 6 单元过关测试卷

Unit 6单元过关测试卷 Ⅰ.听对话,选答案(5分) 请听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。 ( )1.What does Mary like? A.Chicken. B.Salad. C.Milk. ( )2.What does the woman want? A.Orange. B.Milk. C.Tea. ( )3.What sport does the woman like? A.Ping-pong. B.Basketball. C.Tennis. ( )4.What fruit does Bob like? A.Apples. B.Oranges. C.Bananas. ( )5.What does Tony like? A.Chicken. B.Vegetables. C.Vegetable salad. Ⅱ.听对话,回答问题(10分) 请听下面4段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。 听第一段对话,回答第6至7小题。 ( )6.Who has a volleyball? A.Ann. B.Linda. C.We don't know. ( )7.What does the boy like? A.V olleyball and milk. B.Basketball and orange. C.Volleyball and orange. 听第二段对话,回答第8至10小题。 ( )8.What doesn't Tom like to eat? A.Ice-cream. B.Fried chicken. C.Vegetables. ( )9.Does Tom play sports? A.No, he doesn't. B.Yes, he does. C.We don't know. ( )10.What does the doctor ask Tom to eat? A.Hamburgers. B.Vegetables. C.Fruit. 听第三段对话,回答第11至12小题。 ( )11.Does Jack like strawberries? A.Yes, he does. B.No, he doesn't.

第六单元过关检测卷(含答案)

数与代数单元检测 一、填空题。 1.地球到月球的平均距离大约是384400千米。384400中的“8”表示(),这个数读作(),省略万位后面的尾数是()。 2.一本书有a页,小张每天看8页,看了b天,还剩()页。 3.一个数由42个万、7个千、9个百和32个千分之一组成,这个数是()。 4.小红和小明从同一个地方相背而行,如果小红向南走20米,记作+20米,那么小明向北走33米,记作()米。 5.如果y=错误!未找到引用源。,那么x和y成()比例;如果y=错误!未找到引用源。,那么x和y成()比例。 6.有3个连续的奇数,中间一个是a,那么另外两个分别是()和()。 7.在一个比例中,两个外项互为倒数。如果一个内项是2.5,那么另一个内项是()。 8.A=2×3×5,B=2×2×3,那么A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。 二、判断题。(对的画“ ”,错的画“?”) 1.4.3和4.30的计数单位相同。() 2.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数成反比例。() 3.一个整数省略“万”后面的尾数约等于20万,这个数最大是199999。() 4.如果a、b是两个不同的质数,那么错误!未找到引用源。一定是最简分数。() 5.单独做一项工程,甲用的时间比乙多错误!未找到引用源。,甲和乙的工作效率比是3∶4。 ()

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.两包糖的质量相等,从第一包取出错误!未找到引用源。,从第二包取出错误!未找到引用源。千克,剩下的糖()。 A.第一包重 B.第二包重 C.一样重 D.不能确定 2.把错误!未找到引用源。吨白糖平均分成2袋,每袋白糖的质量是总质量的()。 A.错误!未找到引用源。吨 B.错误!未找到引用源。吨 C.错误!未找到引用源。 D.错误!未找到引用源。 3.3.14×12.72的积最接近()的积。 A.3×13 B.3×12 C.3×14 D.4×12 4.一杯糖水,糖的质量占水的错误!未找到引用源。,糖和糖水的质量比是()。 A.1∶15 B.15∶1 C.1∶14 D.14∶1 四、计算题。 1.直接写出得数。 6÷错误!未找到引用源。= 错误!未找到引用源。×错误!未找到引用源。= 错误!未找到引用源。×16= 2÷错误!未找到引用源。×错误!未找到引用源。= 0.22= 错误!未找到引用源。+错误!未找到引用源。= 错误!未找到引用源。÷错误!未找到引用源。=1÷3÷4= 2.解方程。 2.5x+ 3.7=11.5 x+25%x=3.75 x∶错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。∶错误!未找到引用源。3∶0.6=10∶x 3.能简算的要简算。 16+4÷(错误!未找到引用源。-错误!未找到引用源。) 1.7+3.98+2.3

内能单元评价检测

内能评价检测 班级____________考号__________姓名____________评价结果_______ 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)请将正确答案填在答题卡上 1、泉城四季,风景迥异.无论是一朵花、一个麦穗,还是一粒沙、一片雪花…世间万物皆由大量分子组成.下列现象能说明分子在永不停息运动的是() A.春:微风拂过,花香袭人B.夏:暖风阵阵,麦浪翻滚 C.秋:狂风乍起,黄沙漫天D.冬:寒风凛冽,漫天飞雪 2、下列说法错误的是() A.小强的爸爸已经发誓戒烟很久了,小强的妈妈出差回家闻了闻被子,小强爸爸不得不承认吸烟事实,这是分子热运动保留了证据 B.打气筒的活塞处于中部位置时,封住出气口,发现压缩气体很费劲,说明分子间存在引力,外抽活塞使气体体积增大也很费劲,说明分子间存在斥力 C.水面上漂着一块木板,双手水平提起木板,木板离水时特别费劲,离水时分子引力的作用 D.小时候我们吹过的肥皂泡泡,弹性好不易破,主要是分子引力起了作用 3、关于物体的内能,下列说法正确的是() A.温度相等的1kg水和100g的水内能相同B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为0℃的物体没有内能;D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 4、图中改变内能的方法与其他三种不同的是() A.钻木取火 B.用热水袋子取暖C.压缩气体做功D.克服摩擦力做功 5、小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时,需要控制某些变量,以下做法多余的是() A.采用完全相同的加热方式 B.采用酒精灯加热时,酒精灯里加热的酒精量相同 C.取相同质量的水和煤油D.盛放水和煤油的容器相同 6、质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计 热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是() A.甲的比热容大,是水B.甲的比热容大,是煤油 C.乙的比热容大,是水D.乙的比热容大,是煤油 7、关于温度和热量的概念,下列说法中正确的是() A.温度高的物体放出热量多B.温度高的物体具有热量多 C.两个物体升高相同的温度,吸收热量一定相同 D.在热传递过程中,物体温度升高时,一定吸收热量 8、质量和初温都相同的铜和铝(C铜

人教版三年级下册第一单元过关检测卷

第一单元过关检测卷 一、填一填。(每空1分,共14分) 1.幸运转盘。 (1)魔法棒指向()方向时,奖品是溜冰鞋。 (2)魔法棒指向()方向时,奖品是电风扇。 (3)魔法棒指向()方向时,奖品是足球。 (4)魔法棒指向()方向时,奖品是电吹风。 (5)魔法棒指向()方向时,奖品是吸尘器。 2.早晨,向日葵朝向()面。 3.明明傍晚放学面向夕阳回家,他的前面是()面,后面是()面,左面是()面,右面是()面。 4.与东南相对的方向是();与西南相对的方向是()。5.把钟表平放在桌面上且表盘朝上,如果数字12正对着北方,那么正对着南方的数字是(),数字3正对着()方。

二、选择题。(每题2分,共10分) 1.三(1)班教室的黑板在教室里的西面,那么老师讲课时面向()面。 A.东B.南C.西D.北 2.爸爸上班时往西北方向走,那么他下班沿原路返回时该往()方向走。 A.东北B.东南C.西北D.西南 3.如果旗杆的影子在西面,那么太阳在旗杆的()面。 A.东B.南C.西D.北 4.小明的座位的西北方向是张强的座位,那么小明的座位在张强的座位的()方向。 A.西南B.东南 C.东北D.西北 5.张丽面向南面,当她向后转身后,她的左面是()面,右面是()面。 A.东B.西C.北D.南 三、我会辨认方向。(1题8分,2题6分,共14分) 1.周六,小明、小红、小英相约早上8:00到敬老院门口集合,然后去看望老人。

(1)小英从家出发向()方向走到敬老院。 (2)小红从家出发先向()走到书店,再向()方向走到敬 老院。 (3)小明从家出发先向()走到邮局,再向()方向走到敬 老院。 (4)你能写出小红从敬老院回家的路线吗? 2.如图所示的是王老师制定的户外运动路线图,你能填出王老师所走的方向吗?四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(每空3分,共18分)

单元评价检测(三)

单元评价检测(三) 第三单元 (45分钟100分) 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 一、选择题(本大题包括10小题,每小题4分,共40分) 1.根据原子结构示意图,不能确定的是( ) A.最外层电子数 B.中子数 C.质子数 D.电子层数 2.次氯酸钠(NaClO)是某家用消毒剂的主要成分,其中氯元素的化合价是( ) A.-1 B.+1 C.+3 D.+5 3.分子和原子的主要区别是( ) A.分子质量大,原子质量小 B.分子能直接构成物质,原子不能直接构成物质 C.分子间有间隔,原子间无间隔 D.在化学反应中,分子可分,原子不可分 4.(2013·潍坊中考)下列化学用语书写正确的是( ) A.钙离子符号: B.硝酸钾的化学式:KNO3 C.水的化学式:H2O2 D.铝原子的结构示意图: 5.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是( )

A.物质都是由元素组成的 B.同种元素的原子核内中子数相同 C.在化学变化中元素的种类不发生改变 D.元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数 6.根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是 ( ) A.②③化学性质相同 B.它们表示两种元素 C.①表示的元素是非金属元素 D.①表示的是原子,②表示的是离子 7.根据图中的信息判断,下列说法错误的是( ) A.氯原子的质子数是17 B.氯原子核外有3个电子层 C.当x=8时,该微粒是阳离子 D.在化学变化中,氯原子易得电子 8.美国科学家卡尔·克利特在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备。因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料。有关

人教版四年级数学下册 第四单元过关检测卷及答案

第四单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共14分) 1.0.586是由( )个0.1、( )个0.01和( )个0.001组成的。 2.一个数的百位、个位、十分位、千分位上都是最大的一位数,其他各个数位上都是0,这个数是( )。 3.把0.5改写成用百分之一作计数单位的数是( )。 4.蜂鸟是世界上最小的鸟,身长约 5 cm,合( )m;体重仅 2 g 左右,合( )kg。 5.一个三位小数,保留两位小数后的近似数是7.00,这个小数最大是( ),最小是( )。 6.在中填上适当的小数。 二、选择。(每题3分,共15分) 1.百分位是小数点右边第( )位。 A.二B.三C.一 2.下面各数中,要读出两个“零”的数是( )。 A.2.10008 B.210.008 C.2100.08 3.在下列小数中,去掉“0”而大小不变的小数是( )。 A.5.830 B.0.006 C.7.08 4.把9先缩小到它的1 10 ,再扩大到新数的100倍,结果是原来的( )倍。 A.100 B.1000 C.10 5.把499630000改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位是( )。 A.4.99亿B.5.0亿C.5.00亿 三、判断。(每题1分,共6分) 1.30.30读作三十点三十。( ) 2.1.32 m=0.0132 cm ( ) 3.最大的一位小数是0.9。( ) 4.大于5.6小于6的小数有3个。( ) 5.3.007保留一位小数是3。( ) 6.845600=8.46万( ) 四、单位换算。(6分) 3840 kg=( ) t

15元3角=( )元 260 g=( )kg 9角7分=( )元 870 m=( )km 580 dm2=( )m2 五、计算。(6分) 8.5×10= 6.013×100= 2.09×1000=9÷1000= 63÷10=0.9÷100= 30.9÷100=0.889×100= 0.52×100= 2.007×1000= 1000×0.18=24.93÷10= 六、按要求求下面各数的近似数。(每题4分,共8分) 1.精确到十分位。 63.584≈600.49≈ 9.87≈9.99≈ 2.精确到百分位。 0.0458≈9.775≈ 3.546≈9.099≈ 七、下面是我国五大名山的高度: 请按照从高到低的顺序把这些数据排一排。(6分) ____________________________________________________

第一单元过关检测卷和答案

第一单元过关检测卷 A卷词汇短语与句型 一、根据首字母或中文意思完成下列句子(共10小题;每小题分,满分5分) 1.He is such a clever man that he always holds everything in his (能力). 2.(青少年) up to 16 years old have some rights of the adult. 3.Don't will be (痊愈) in a few weeks. 4.The boy (不喜欢) candy,which is bad for his health. 5.I think that it is hard for him to (解决) the problem by himself. 6.They d to my proposal at the beginning,but I persuaded them finally. 7.My friends and I meet so often as to s stories about our love interests. 8.Don't wear long,l clothes when you are doing exercise. 9.I would be very g for information about entry to your college. 10.He can live o in temperate to cool climates,but he

enjoys being with its family inside as well. 答案:1.power 2. Teenagers 3. recovered 4. dislikes 6.disagreed7. swap8. loose9. grateful10. outdoors 二、根据句子的语境选择适当的短语填入空白处(注意所填短语的形式变化)(共10小题;每小题分,满分5分) 1. We've chatted online for some time but we have never met . 2.It is nearly 11 o'clock yet he is not mother him . 3.The Lius hard times before liberation. 4.get a good mark I worked very hard before the exam. 5.I think the window was broken by someone. 6.You should the language points on the are useful. 7.They met at Tom's party and later with each other. 8.You can find English reading materials in the school library. 9.I am easy to be with and I my classmates

第四单元 达标检测卷

第四单元达标检测卷 基础百花园(39分) 一、在带点字的正确读音下面打“√”。(4.5分) 狞(nílí)笑搁(gēgé)板势不可当(dādǎ) 保佑(yòu ròu) 寡(ǎgǎ)妇蜷(ánǎn)缩 咔嚓(cāā)后备役(yìyù) 缝(féfè)缝补补 二、正确读写词语。(8分) ēn yín fèiàútǎūù ()()()() òu méiōnɡyǒnɡàn qǐxīè ()()()() 三、照样子给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。(5分) 包曹 敖 四、写出下面加点词语的反义词。(4分) 1.屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。() 2.车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。() 3.老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”() 4.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。() 五、仿写词语。(4.5分) 1.忐忑不安:不不

不 2.不假思索:不不 不 3.跌跌撞撞: 六、选择恰当的关联词填空。(8分) 宁可……也不……不但……而且…… 尽管……还是……既……又…… 桑娜()从早到晚地干活,()只能勉强填饱肚子。 她()关心自己的丈夫和孩子,()对西蒙一家也很同情。她看到西蒙死了,()自己受苦受累,()让西蒙的孩子受罪。她真是一个()勤劳()善良的人。 七、按要求写句子。(5分) 1.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。(改为反问句) 2.老汉很凶。(改为比喻句) 3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) 4.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)

5.他说:“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句) 主题训练营(16分) 八、日积月累。(6分) 1.,乡音无改。儿童相见不相识,。 2.《回乡偶书》这首诗是代诗人写的。从“”一词中可以看出“我”回家乡时已经年迈。 九、理解课文内容,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(5分) 1.《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说,记叙了穷人渔夫和他的妻子桑娜收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事。() 2.由桑娜害怕丈夫不同意收养两个孩子可知,渔夫只顾自己,不为别人着想。() 3.《桥》一文中的老汉把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。() 4.《在柏林》是一篇短篇小说,反映了战争对人民的伤害以及作者对战争的厌恶和渴望和平的愿望。() 5.“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了”“死亡在洪水的狞笑声中逼近”这两句运用了拟人的修辞手法,把洪水疯狂、肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致。() 十、主题链接:最让我感动的人物形象。(5分) 提示:最近的阅读中,哪个人物形象最让你感动?为什么?

八年级物理上册人教版满分闯关单元检测卷第五章透镜及其应用

八年级物理上册人教版满分闯关单元检测卷 第五章透镜及其应用 [测试范围:第五章时间:30分钟分值:100分] 一、选择题(每题3分,共27分) 1.下列关于凸透镜对光的会聚作用的理解不正确的是() A.凸透镜能使平行于主光轴的光会聚于焦点 B.凸透镜能使会聚的光提前会聚 C.任何一束光通过凸透镜后都将会聚于一点 D.凸透镜能使发散的光减小发散程度 2.如图5-Z-1所示是小明进行“探究凸透镜成像规律”实验时的情景示意图,烛焰位于凸透镜1.5倍焦距处,并在光屏上得到清晰的像(光屏上未画出)。工作原理与此成像规律相同的光学器件是() 图5-Z-1 A.照相机B.放大镜C.投影仪D.潜望镜 3.小明用凸透镜先后观察手指和窗外远处的景物,看到如图5-Z-2所示的两种情景。以下说法中正确的是() 图5-Z-2

A.图甲中手指在凸透镜二倍焦距以外,图乙中窗外的景物在凸透镜一倍焦距以内 B.图甲中小明看到的是实像,图乙中小明看到的是虚像 C.图甲中所成的像是放大的,图乙中所成的像是缩小的 D.图甲中的成像规律可应用于放大镜,图乙中的成像规律可应用于投影仪 4.(多选)在探究凸透镜成像规律时,将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上,调整后的位置如图5-Z-3所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像。对于该次实验,下列描述正确的是() 图5-Z-3 A.光屏上成倒立、缩小的实像 B.光屏上成倒立、放大的实像 C.照相机应用了该次实验的成像规律 D.投影仪应用了该次实验的成像规律 5.很多车主都在车上安装了行车记录仪,便于及时用摄像头将行车过程中发生的事情记录下来,在夜间可以利用摄像头周边的红外线补光灯,拍出依旧清楚的画面。关于行车记录仪,下列说法正确的是() A.在拍摄过程中,物体在透镜二倍焦距外 B.行车记录仪的摄像头中用的是凹透镜 C.人用肉眼是可以观察到红外线的 D.在拍摄过程中,物体在透镜一倍焦距内 6.如图5-Z-4所示,手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的是()

第一单元过关检测卷 (11)

第一单元过关检测卷 一、填一填。(每空2分,共28分) 1.下面是星星小学二(1)班同学喜欢的乐器情况。(每人只选一种乐器) 正正正正 (1)二(1)班同学喜欢小提琴的有( )人,喜欢钢琴的有( )人。 (2)喜欢葫芦丝的人数比喜欢二胡的多( )人。 (3)二(1)班一共有( )人,如果班主任想选一种乐器作为本班的 特色,选( )最合适。 2.下面是二(2)班同学一星期阅读课外读物的册数情况。 (1)把上面的统计结果填入下表。 (2)二(1)班同学最喜欢读( ),读的《少儿文艺》比《漫画》 少( )册。 (3)全班一共读了( )册书。如果要在班上办个图书角,应该多买 ( ),少买( )。 二、选一选。(每题2分,共8分)

下面是2016年6月份南京的天气情况。 正正 正正正 1.这个月共有( )天。 A.28 B.30 C.31 2.雨天比阴天多( )天。 A.6 B.4 C.12 3.( )的天数最多。 A.阴天B.雨天C.晴天 4.根据天气情况,这个月最不适合做的事情是( )。 A.晾晒B.植树C.上学 三、为了增强同学们的环保意识,红星小学二(1)班举行了收集旧电 池活动。(1题6分,其余每题2分,共10分) 1.把下表补充完整。 姓名李明张欢刘丽 节数 2.( )收集的旧电池最多,( )收集的旧电池最少。 3.请你根据上面的统计结果提出其他数学问题并解答。

四、下面是小明记录的本班同学最喜欢吃的蔬菜情况。(1题8分,2 题2分,共10分) 正正正正正 正 1.把记录的结果填在下表中。 2.小红因为生病没有参加这次统计,如果她也参加了这次统计,同学 们最喜欢吃的蔬菜会发生改变吗? 五、下面是同学们在十字路口5分钟内记录的通过的汽车的种类和辆 数。(1题4分,2、5题每题3分,其余每题2分,共14分) 1.把上面的统计结果填入下表。

单元评价检测(一)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 单元评价检测(一) (45分钟 100分) 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 1.下图说明( ) A.地球是一个正方体 B.通过卫星照片可以证明地球是一个球体 C.通过观察海平面上船只的出没可以证明地球是一个球体 D.通过月亮表面的变化可以证明地球是一个球体 2.(2010·湖北孝感)地球仪是我们常见的教学用具,观察桌面上的地球仪,下面距离桌面最近的纬线是( )

A.0° B.23.5°S C. 90°S D.66.5°N 3.在英国伦敦格林尼治天文台的旧址,有一条备受瞩目的金属线嵌在地面上,当你跨在这根线的两侧时,就意味着脚踩( ) A.南北两半球 B.东西两半球 C.南北两纬度 D.东西两经度 4.某南极考察队员在南极点搭了一座帐篷,门口朝北,夜里突然刮大风将帐篷吹得旋转了180°,这时门口朝( ) A.南 B.北 C.东 D.西

(2011·湖南怀化)读下图,回答5、6题。 5.明明所在地的经纬度是( ) A.25°N,50°E B.40°N,40°E C.30°N,0° D.40°S,40°W 6.关于图中明明和贝贝的说法,你的判断是( ) A.明明的说法是正确的 B.贝贝的说法是正确的 C.两个小朋友都讲对了 D.两个小朋友都讲错了 7.12月22日,李明随父母到国外旅游。他发现正午时这里的人们几乎都没有影子,他去的地方位于( ) A.赤道附近 B.南回归线附近 C.北回归线附近 D.北极圈附近

(2011·山东济宁)读地球公转示意图,回答8~10题。 8.当地球公转到甲位置时,这一天北半球的节气是( ) A.夏至 B.秋分 C.冬至 D.春分 9.下列叙述正确的是( ) A.地球公转到乙位置时,正是我国北方春暖花开的季节 B.地球公转到乙、丁位置时,太阳直射赤道 C.本次学业考试(6月13日)时,地球位于乙和丙之间 D.南北回归线之间的地区,每年受到一次太阳直射 10.由地球公转产生的地理现象是( ) ①昼夜交替 ②四季变化 ③昼夜长短变化 ④日月星辰东升西落 ⑤不同经度的地方出现时间差异 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤

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