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新人教八年级人教初二物理下册第3次月考测试卷

一、选择题

1．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A 、B 、C 三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是（）

A ．物体受到的浮力大小关系为F A ＞F

B ＞F

C B ．三个物体的密度大小关系是ρA ＞ρB ＞ρC C ．容器对桌面的压力大小关系为F 甲=F 乙=F 丙

D ．容器底部受到水的压强大小关系为P 甲＞P 乙＞P 丙

2．如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A 、B 、C 三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（）

A ．容器底部受到水的压强大小关系为 p p p >>甲乙丙

B ．物体受到的浮力大小关系为A B

C F F F == C ．三个物体的密度大小关系是A B C ρρρ>>

D ．容器对桌面的压力大小关系是 F F F ==甲乙丙

3．如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置。关于这两个实验的说法中错误的是（）

A ．两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同

B ．甲实验可以推理出，如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去

C ．乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大

D ．甲、乙实验中物体运动时，机械能始终保持不变

4．如图所示甲、乙两套装置将相同木块G 1和G 2，匀速上提相同高度。所用滑轮质量相等，竖直向上的拉力分别为F 1和F 2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）。则下列选项正确的是（）

A．F1>F2 ，η1<η2B．F1>F2 ，η1=η2

C．F1η2

5．如图所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（）

A．A B．B C．C D．D

6．如图所示，在已调好的天平的两个托盘上放上两个一模一样装满水的桶，其中右桶上飘着一小木块．关于天平会向哪边倾斜的说法中正确的是（）

A．天平不倾斜B．向左盘倾斜C．向右盘倾斜D．无法判断

7．如图所示，手用F1的力将物体B匀速提升h，F1做功为300J；若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做功为500J，下列说法错误的是

A．滑轮组机械效率为60%

B．两个过程物体B均匀速运动，机械能增加

C．滑轮组的自重，绳子和滑轮之间的摩擦等因素导致F2做的功有一部分属于额外功D．F2做功的功率比F1做功的功率大

8．如图是一个两面光滑的三角形斜面，∠BAC小于∠BCA，同一个物体分别在AB和BC斜面上受到拉力匀速运动到B点，所需拉力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，则

A．F1=F2 W1=W2B．F1＞F2 W1＞W2

C．F1＜F2 W1＜W2D．F1＜F2 W1=W2

9．下列说法中，正确的是（）

A．做功越多的则功率越大 B．功率越大的机械，其效率越高

C．功率越大的机械越省力 D．功率越小的机械做功不一定少

10．体积相同，密度不同的三个实心小球A、B、C，放入同种液体中静止时，所处位置如图所示．则三个小球密度的关系是

A．ρA＝ρB＝ρC B．ρA＜ρB＝ρC

C．ρA＜ρB＜ρC D．ρA＞ρB＞ρC

11．如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起，直至其下表面刚好离开水面．用p表示容器底受到水的压强，F浮表示圆柱体受到水的浮力，它们随时间t变化的大致图象正确的是（）

A．B．

C．

D．

12．如图所示的杠杆始终处于水平平衡状态．在拉着弹簧测力计的提环，从图中的A位置缓慢地移动到B位置的过程中，弹簧测力计的示数会（）

A．不断增大 B．不断减小

C．先减小后增大 D．先增大后减小

二、填空题

13．停靠在高明灵龟园的渔船在江水中排开水的体积为2×104m3，渔船受到的浮力大小为______N，方向______，当它从西江驶入大海，它排开水的体积将会______。（选填“变大”、“不变”或“变小”，西江水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

14．一个苹果的质量为150g，它所受的重力大小为____________N.小明用它来探究“怎样使物体上浮或下沉”的实验，他测得苹果的体积为1.6×10-4m3，将它浸没在水中，苹果受到的浮力为__________N，松开手后苹果将_____（填“上浮”或“下沉”）。（g=10N/kg）15．如图示，将同一密度计分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，当它竖直靜止在液体中时，两烧杯的液面髙度相同，则密度计在两种液体中所受浮力F甲________F乙，液体的密度关系ρ甲________ρ乙，两个烧杯底部所受液体的压强p甲________p乙（均选填“>”、“<”或“=”）。

16．如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550N．地面对手的支持力F的力臂是_____m，大小为________N．该杠杆是

_________杠杆.（省力、费力、等臂）

17．一辆轿车以的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到阻力不变，运动速度与时间关系如图所示，在时间内，发动机做了__________功，在运动过程中受到阻力是__________．

18．如图所示的是甲、乙、丙三种材料做成的体积相同的实心物体放入水中静止的状

态．（其中甲知识沉底并没有与容器底紧密接触），甲、乙、丙所受浮力

__________F乙__________F丙（填“>”“<”或“=”）；甲、乙、丙三物体的密度甲

__________ρ乙__________ρ丙（填“>”“<”或“=”）．

甲

19．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总重为2牛，将一重

力为1.2牛、体积为2×10﹣4米3的长方体实心物块A用细线吊着，将其一半浸入水中，则

A受到的浮力为_____牛．当把细线剪断后，静止时A漂浮在水中且水未溢出，则A受到的浮力为____牛，台秤的示数为_____牛．

20．某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g的物体放入装满水的深桶中，溢出90g水，物体受到的浮力是_________N，（取10N/kg）；这个物体在水中将会_________（选填：“上浮”“下沉”、“悬浮”），放入物体后水对桶底的压强_________放入物体前水对桶底的压强（选填：“大于”、“小于”、“等于”）．21．在水平地面上，用100 N的力在2 s内沿水平方向拉着重为200 N的小车前进了2 m，则在这一过程中拉力做的功为__________J，物体重力做的功为__________J，拉力做功的功率是__________W。

22．如下图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，则摩擦力所做的功为 J．

23．如图所示，用力F提水桶：①由井底提起H高度；②提着水桶不动；③在水平面上移动一段距离s；④爬上长为L、高为h的楼梯．以上四种情况，力F对水桶有做功的是_____（填序号）；若s＞L＞H＞h，则做功最多的是_____（填序号）．

24．如图所示．OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力F1始终使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计）．

（1）当F1竖直向上时，F1的大小为______N；

（2）当F1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，动力F1的大小变化是_______（选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”）

三、作图题

25．如图，有一个滑轮组，当用力F向下拉绳子时，绳端被拉下12m，重物会上升4m，谘请按题意画出滑轮组的绕绳方式。

（_______）

26．如图所示，轻质杠杆上挂着一重物，O点是支点，画出杠杆受到阻力F2的示意图，使杠杆在此位置平衡时所需最小动力F1的示意图及其动力臂L1。

（_______）

27．如图所示，硬质杠杆AOB上挂一重物G，O为支点，请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂L；

（______）

28．一个站在地面上的工人利用滑轮组提起重物，请画出滑轮组的绕法．

四、实验题

29．小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图，杠杆上相邻刻线间距离相等。(1)杠杆在甲图所示的位置静止时，杠杆_____处于平衡状态。（选填“是”或“不是”）。

(2)为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端调节。

(3)如图乙，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，每个钩码重0.5N，在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为_____N。当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_____。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

(4)小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是_____。（选填字母）

A．求平均值

B．得到普遍规律

(5)实验前，调节平衡螺母使杠杆水平平衡是为了_____。实验时，通过加减砝码或移动砝码的位置，使杠杆水平平衡是为了_____。

30．在探究杠杆平衡条件的实验中：

(1)实验前没挂钩码时，发现杠杆右端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向_________调节，使杠杆在水平位置平衛，其主要目的是_______；

(2)如图甲，在杠杆的左边A处挂四个相同的码。要使杠杆在水平位置平衛，应在杠杆右端B处挂同样钩码_________个。

(3)如图乙，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。当弹簧测力计逐新向右候斜时。要使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_________（填“变大”、“变小”或“不变”）其原因是___________。

31．在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图乙所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象．求：

（1）分析图象可知，圆柱体重力是_____________N；

（2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是_____________N；

（3）圆柱体的体积是_____________m3；

（4）圆柱体的密度是_____________kg/m3；

（5）分析图象BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力

越_____________（选填“大”或“小”）；

（6）分析图象CD段，可得结论_____________．

32．放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重8N，底面积0.01 m2，弹簧测力计的挂钩上挂着一物块，现将物块从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中，容器内水的深度由16cm升高到20cm，如图甲所示，图乙是绳子的拉力随时间t变化的图象，若不计水的阻力（ρ水=1.0×103kg/m3），（g取 10N/kg）求：

（1）物块未放入水中时，容器底受到的水的压强；

（2）物块浸没在水中时受到的浮力；

（3）物块的密度；

33．如图所示装置，体重为500N的小明站立在水平地面，要提升总重力为56N的三件衣服，他以拉力F竖直向下匀速拉动绳子的自由端，此时小明对地面产生的压强为

1.2×104Pa，在2s内，他将绳的自由端匀速竖直下拉了1m。已知小明双脚与地面的接触面积为0.04m

2.，求：

(1)小明通过滑轮组拉衣服时对地面的压力；

(2)拉力F的功率；

(3)滑轮组提升衣服的机械效率。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析：C

【解析】

A 、由图可知， V A 排

B 排

C 排，根据阿基米德原理可得浮力的大小关系为：F A

m G

V Vg

＝知：ρA <ρB <ρC ，故B 错误； h 相同，密度相同，根据p ＝ρgh 可知，容器底的压强关系为p 甲＝p 乙＝p 丙，故D 错误；因为容器的底面积相同，所以根据F ＝PS 得液体对容器底部的压力相同，液体对容器底部的压力加上容器的重力即桌面受到的压力，所以容器对桌面的压力大小关系为F 甲＝F 乙＝F

丙

故C 正确．故选C ．

点睛：根据阿基米德原理判断物体受到的浮力大小关系；利用浮沉条件判断物体密度与水的密度大小关系；根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于物体排开液体的重力；利用p ＝ρgh 判断容器底受到水的压强关系．

2．D

解析：D 【详解】

A ．因三个容器内水面高度相同，由p gh ρ=液知，容器底部受到水的压强相等，即

p p p ==甲乙丙

故A 错误；

B ．由图知，三个正方体排开水的体积关系

A B C V V V <<排排排

由F gV ρ=浮液排可得，物体所受浮力的大小关系

A B C F F F <<

故B 错误；

C ．因A 、B 漂浮于水面上，C 悬浮于水中，故它们所受的浮力等于它们所受的重力，即

浮F G =

则有

A A A gV gV ρρ=水排，

B B B gV gV ρρ=水排，

C C C gV gV ρρ=水排

因

A B C V V V <<排排排，A B C V V V ==

故

A B C ρρρ<<

故C 错误；

D ．因正方体分别处于漂浮或悬浮状态，则浮力等于自身重力，由阿基米德原理知，物体受到的浮力等于排开液体的重力，即说明容器中正方体的重力等于排开水的重力，即可理解为，容器中正方体的重力补充了它排开的水的重力，即三个容器内总重力相等，由于容器相同，所以三个容器对桌面的压力关系为

F F F ==甲乙丙

故D正确。

故选D。

3．D

解析：D

【详解】

A．两实验中，都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同，这样才符合控制变量法的研究要求，故A正确；

B．甲实验中，如果水平面越来越光滑，则小车运动的距离就会越来越远，可以推理出：如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去；故B正确；

C．图乙让不同钢球从同一高度滚下（速度相同），发现钢球的质量越大、木块被撞击的越远，说明物体的速度一定时，质量越大，动能越大，故C正确；

D．甲、乙实验中物体运动时，都受到摩擦阻力的作用，因为会有一部分机械能转化为内能，故D错误。

故选D。

4．B

解析：B

【详解】

不计绳重及摩擦，

绳子受到的拉力分别为

F1=1

（G1+G轮）

F2=1

（G2+G轮）

G1和G2相等，故F1>F2；

因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G轮h，W有用=G物h，所以利用滑轮组

做的有用功相同、额外功相同，总功相同，由

η=有用

总

可知，机械效率相同，η1=η2；故

选B。

5．B

解析：B

【解析】

A、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

B、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；

C、起瓶子的起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

D、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

故选B．

6．A

解析：A

【详解】

木块漂浮在水面上，浮力等于重力，即F 浮=G ；根据阿基米德原理知：F 浮=G 排，所以G=G

排

，即木块的重力等于排开水的重力；所以有木块和没有木块的盛满水的桶一样重．故天平

是平衡的，即A 正确，BCD 错误．故选A ．

7．D

解析：D 【解析】【详解】

A ．根据题意知道，用F 1的力将物体

B 匀速提升h ，F 1做的是有用功，即W 有=300J ，借助滑轮组用F 2的力把物体B 匀速提升相同高度，F 2做的是总功，即W 总=500J ，由

100%W W η=

?有用

总

知道，滑轮组的机械效率是： 300J

100%=100%=60%500J

W W η=

??有用总, 故A 不符合题意；

B ．由于两个过程物体B 均做匀速运动，所以，动能不变，但高度增加，重力势能增大，而动能与势能之和是机械能，所以机械能增大，故B 不符合题意；

C ．由于需要克服滑轮组的自重及绳子和滑轮之间的摩擦做功，即由此导致F 2多做一些功，即额外功，故C 不符合题意；

D ．由W

P t

知道，功率由所做的功和完成功所需要的时间决定，根据题意不知道完成功所用的时间，故无法比较功率的大小，故D 符合题意．

8．D

解析：D 【详解】

斜面倾斜角度越大，越费力．

斜面AB 倾斜角度小于BC ，所以物体沿AB 运动时拉力较小，即F 1＜F 2；

斜面光滑说明摩擦力为0，即：使用光滑的斜面没有额外功，即两次做功都为提升物体做功，由W=Gh 可知，拉力在两斜面上做功相同，即W 1=W 2．故选D ．

9．D

解析：D 【解析】A ．由

可知，不知道做功时间，做功越多的功率不一定越大，故A 错误。

B ．机械的功率越大表示做功越快，而机械效率是有用功与总功的比值，所以功率越大的机械，其效率不一定越高，故B 错误。

C ．机械省力不省力与功率的大小无关，故C 错误。

D．根据可知W=Pt，因此做功时间长，功率越小的机械做功不一定少，故D正确。答案为D。

点睛：功率的大小取决于做功多少和所用时间两个因素，与做功的多少、效率的高低、机

械是否省力之间没有关系。

10．C

解析：C

【解析】

物体A漂浮，故F A＝G A，即ρ液gv排＝ρA gv，因v排＜v，所以ρ液＞ρ1，物体B悬浮，故F B＝G B，即ρ液gv排＝ρB gv，因v排＝v，所以ρ液＝ρB，物体C下沉，故F C＜G C，即ρ液gv ＜ρC gv，因v排＝v，所以ρ液＜ρC，所以ρA＜ρB＜ρC，所以A、B、D不符合题意，C符排

合题意；故选C．

点睛：根据物体的沉浮条件进行判断，浸在液体中的物体，其沉浮条件取决于它所受到的

浮力和重力的大小：（1）当浮力大于重力时，物体上浮；（2）当浮力小于重力时，物体

下沉；（3）当浮力等于重力时，物体处于悬浮或漂浮状态；利用公式G物＝ρ物gV物，

F浮＝ρ液gV排进行推导．

11．A

解析：A

【解析】

【详解】

AB．在向上提的过程中，当物体还没有出水面时，水面的高度是不变的，则容器底部所受到水的压强不变，当物体开始露出水面时，水面开始下降，容器底部所受的压强开始变小，当物体完全离开水面后，容器底产部所受压强又保持不变，故A正确，B错；CD．圆柱体在水面以下时，所受的浮力不变，当开始露出水面时，浮力开始变小，当全部离开水面时，浮力为零，故CD错；

故选A。

12．C

解析：C

【解析】试题分析：当弹簧测力计位于A位置时，拉力的力臂为图1中的OC；当弹簧测力

计竖直向上拉时，拉力的力臂为杆长OD；

而在直角三角形OCD中，斜边OD大于直角边OC，即弹簧测力计从A位置到竖直向上提

的过程中，拉力的力臂减小，

根据杠杆平衡条件F?L1=G?L2可得：F=，因为重力G及其力臂L2都不变，当拉力的力臂L1减小时，拉力F变大．

当弹簧测力计位于B位置时，拉力的力臂为图2中的OE，而在直角三角形OED中，斜边

OD大于直角边OE，即弹簧测力计从竖直向上的位置到B位置的过程中，拉力的力臂减小，所以拉力F变大．

所以从A到B的过程中，弹簧测力计的示数是先减小后增大．

故选C．

二、填空题

13．竖直向上变小【详解】 [1][2]渔船受浮力

浮力的方向是竖直向上。

[3]因为渔船漂浮，所以渔船受到的浮力，所以渔船由西江驶入大海后，船的重力不变，受到的浮力不变，液体

解析：8210? 竖直向上变小【详解】 [1][2]渔船受浮力

334381.010kg/m 10N/kg 210m =210N F gV ρ==?????浮水排

浮力的方向是竖直向上。

[3]因为渔船漂浮，所以渔船受到的浮力F G =浮船，所以渔船由西江驶入大海后，船的重力不变，受到的浮力不变，液体密度变大，由F gV ρ=浮液排可知，所以渔船排开水的体积变小。

14．5 1.6 上浮【解析】【详解】

第一空．苹果的质量：m=150g=0.15kg ，苹果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N; 第二空．当苹果浸没在水中时，排

解析：5 1.6 上浮【解析】【详解】

第一空．苹果的质量：m =150g=0.15kg ，苹果的重力:G =mg =0.15kg ?10N/kg=1.5N;

第二空．当苹果浸没在水中时，排开水的体积就等于苹果的体积，

即V排=V物=1.6×10?4m3，

所以此时苹果受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10?4m3=1.6N，

第三空．因为G

15．= < <

【解析】

【详解】

第一空．由图可知，密度计在两种液体中都处于漂浮状态，浮力等于重，因为是同一密度计重力不变，所以，密度计在两种液体中所受浮力F甲=F乙；

第二空．密

解析：= < <

【解析】

【详解】

第一空．由图可知，密度计在两种液体中都处于漂浮状态，浮力等于重，因为是同一密度计重力不变，所以，密度计在两种液体中所受浮力F甲=F乙；

第二空．密度计在两种液体中受的浮力相等，甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积，根据F浮=ρgV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即ρ甲<ρ乙；

第三空．乙液体的密度大，液面高度相同，根据p=ρgh可知，甲烧杯底部受到的压强小，即两个烧杯底部所受液体的压强p甲

16．5 330 省力

【解析】

【详解】

根据题意知道，O为支点，由于力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离，所以由图知道，支点到重力作用线的垂线段是阻力臂，且阻力臂是L2 =0.9m

解析：5330省力

【解析】

【详解】

根据题意知道，O为支点，由于力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离，所以由图知道，支点到重力作用线的垂线段是阻力臂，且阻力臂是L2 =0.9m，支点到地面对手的支持力F作用线的垂线段为动力臂，且动力臂是L1 =0.9m+0.6m=1.5m；由杠杆平衡的条件知道FL1 =GL2，即F×1.5m=550N×0.9m，所以，地面对手的支持力的大小是：F=330N；由于动力臂大于阻力臂，所以，他的身体相当于是一个省力杠杆。

17．4.5×105 3000

【解析】（1）轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动，在0-5s时间内轿车发动机的做功为：

W=Pt=90×103W×5s=4.5×105J

（2）如图轿车在速度达到

解析：

【解析】（）轿车以

的恒定功率启动做直线运动，在0-5s 时间内轿车发动机的做功

为：

（）如图轿车在速度达到30m/s 时做匀速直线运动，受平衡力的作用，牵引力与阻力相等，根据

得：

轿车的牵引力即阻力为：

18．>

【解析】根据阿基米德原理，浮力等于排开的液体所受的重力，在同种液体中，排开的液体体积大，则浮力大。由图示可知，，故；

根据物体的浮沉条件：物体沉底时，密度大于液体的密度；悬

解析： = > > >

【解析】根据阿基米德原理F gV ρ=浮液排，浮力等于排开的液体所受的重力，在同种液体中，排开的液体体积大，则浮力大。

由图示可知， V V V =>排甲排乙排丙，故F F F =>浮甲浮乙浮丙；根据物体的浮沉条件：物体沉底时，密度大于液体的密度；悬浮时，物体密度与液体密度相等；漂浮时，物体密度小于液体的密度；可得，甲密度最大，丙密度最小。

点睛：重点是浮沉条件、阿基米德原理的应用，根据阿基米德原理可直接判断出物体所受浮力的大小，再根据浮沉条件可判断物体的密度与液体密度的大小关系，从而得出材料密度的大小关系。

19．1.2 3.2 【详解】

（1）根据F 浮＝ρ液gV 排，物体A 的一半浸入水中时受到的浮力：F 浮＝ρ水gV 排＝1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3＝1N ，则此时物体A

解析：1.2 3.2 【详解】

（1）根据F 浮＝ρ液gV 排，物体A 的一半浸入水中时受到的浮力：F 浮＝ρ水gV 排＝1.0×103kg /m 3×10N /kg ×

×2×10?4m 3＝1N ，则此时物体A 共受到重力、浮力和细线的拉力作用,且G ＝F 浮+F 拉，则细线对物体A 的拉力为F 拉＝G ?F 浮＝1.2N ?1N ＝0.2N ；

（2）物体A 的质量：m ＝ 1.210/G N g N kg

＝＝0.12kg ，物体A 的密度：ρ430.12210m kg V m ＝

＝-?＝0.6×103kg /m 3<ρ水所以，当把细线剪断后，物体A 在水中漂浮，则F ′浮＝G ＝1.2N ；

（3）根据力的作用的相互性可知,物体A 对水向下的作用力F 压＝F ′浮＝1.2N ，根据力的平衡的条件可知,托盘台秤的示数等于烧杯和水的重力、物体A 对水向下的作用力之和,即F ＝G

总

+F 压＝2N +1.2N ＝3.2N ．

20．9 下沉等于

【解析】（1）把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中，排开的水重： G 排=mg=0.09kg×10N/kg=0.9N，物体受到的水的浮力：F 浮=G 排=0.9N ．（2）物体的重力G=

解析：9 下沉等于

【解析】（1）把物体轻轻放入盛满清水的溢水杯中，排开的水重：

G 排=mg =0.09kg×10N/kg=0.9N，

物体受到的水的浮力：F 浮=G 排=0.9N ．（2）物体的重力G =mg =0.1kg×10N/kg=1N，因为物体重1N ，G 物＞F 浮，所以松手后物体将下沉．

（3）因为原来深桶中装满了水，放入物体后，水溢出，桶中水的深度不变，根据p =ρgh 可知，水对桶底的压强不变．放入物体后水对桶底的压强等于放入物体前水对桶底的压强．

故答案为：0.9；下沉；等于．

21．0 100

【解析】（1）拉力做的功：W=Fs=100N×2m=200J ；

重力的方向是竖直向下的，而小车是在水平方向上移动了2m ，没有在重力方向上移动距离，所以重力做功为0J ．（2）拉力做功的

解析：0 100

【解析】（1）拉力做的功：W =Fs =100N×2m=200J；

重力的方向是竖直向下的，而小车是在水平方向上移动了2m ，没有在重力方向上移动距离，所以重力做功为0J ．（2）拉力做功的功率：．

故答案为：200；0；100．

22．100 【解析】

试题分析：摩擦力所做的功为额外功，由题意知：W 总=Fs=75N×4m=300J，W 有=Gh=200N×1m=200J,由得：．故摩擦力所做的功为100J ．答案：100 考点：功的计

解析：100 【解析】

试题分析：摩擦力所做的功为额外功，由题意知：W 总=Fs=75N×4m=300J ，W 有

=Gh=200N×1m=200J,由=+W W W 总有额得：=-=300-200=100W W W J J J 额总有．故摩擦力所做的功为100J ．答案：100

考点：功的计算；总功、有用功、额外功的关系式=+W W W 总有额应用．

23．①④ ① 【解析】用力F 提水桶：

①由井底提起H 高度，F 向上，水桶向上移动了H ，F 对水桶做功为FH ； ②提着水桶不动，F 向上，水桶没有向上移动距离，F 没有对水桶做功； ③在水平面上移

解析：①④ ① 【解析】用力F 提水桶：

①由井底提起H 高度，F 向上，水桶向上移动了H ，F 对水桶做功为FH ； ②提着水桶不动，F 向上，水桶没有向上移动距离，F 没有对水桶做功；

③在水平面上移动一段距离s ，F 向上，但是移动的距离是水平方向的，不是在F 方向上移动的，F 没有做功；

④爬上长为L 、高为h 的楼梯，F 向上，向上移动的距离的h ，F 对水桶做功为Fh ．因为H ＞h ，所以FH ＞Fh ．故答案为①④；①．

24．先变小后变大【详解】

动力的作用点在B 点，且动力的作用方向是竖直向上，所以也就知道动力臂是阻力臂2倍，由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，得F1的大小为5N ；当F1由竖直向上的位置沿逆时

解析：先变小后变大【详解】

动力的作用点在B 点，且动力的作用方向是竖直向上，所以也就知道动力臂是阻力臂2倍，由杠杆平衡条件F 1L 1=F 2L 2可知，得F 1的大小为5N ；当F 1由竖直向上的位置沿逆时针方向缓慢的转到水平向左的位置时，动力臂先变大后变小，所以动力F 1先变小后变大．

三、作图题

25．

【解析】【详解】

用力F 向下拉绳子时，绳端每拉下12m ，重物就上升4m ，则作用在动滑轮上绳子段数：

12m 34m

s n h =

==，所以绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕，依次绕过各个滑轮，最后拉力F 向下，如图：

26．

【解析】【详解】

如图的杠杆，阻力是物体对杠杆的拉力，故方向与重力的方向相同，即F 2竖直向下；在杠杆右端端点施加力，并且垂直于点O 与此端点的连线（即为动力臂L 1）时，动力臂最大，在阻力、阻力臂一定时，此时F 1最省力，方向斜向上，如图：

27．

【解析】

根据杠杆平衡条件，动力臂越长越省力，力的作用点确定，从支点到动力作用点的距离便为最长的力臂；图中O为支点，要使杠杆平衡且动力最小，就应该让力F作用在A点，OA 是最长的力臂，则力F应与OA垂直且向上．如图所示：

28．

【解析】

解答：由题可知，人站在地上通过滑轮组把重物拉到楼上，所以拉力的方向应向下，则绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，然后再绕过下面的动滑轮，再向上绕过定滑轮，最后绳端的拉力应向下．如上图所示．

四、实验题

29．是右 1.5 变大 B 消除杠杆重力对实验的影响使力臂在杠杆上便于测量

人教版八年级物理第一次月考试卷

人教版八年级物理第一次月考试卷（第一，二单元）姓名：班级：成绩: 题号一二三四总分得分一．选择题（本题共12个小题，每个小题只有一个选项最符合题意，每题2分，共24分。） 1. 某物体做匀速直线运动，由速度公式t S V 可知，物体的（） A ．速度大小恒定不变 B ．速度与路程成正比 C ．速度与时间成反比 D ．以上说法都对 2. 在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（） A ．小明相对于车是向后运动的 B ．小明相对于小华是静止的 C ．小华相对于车是向前运动的 D ．小华相对于小明是向前运动的 3. 关于运动和静止，下列说法正确的是( ) A.加油机在空中给授油机加油时，它们是相对运动的 B.卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的 C.两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 D.“天宫一号”与“神州八号”对接成功时，它们是相对静止的 4.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是( ) A ．10cm/s B ．9cm/s C ．8cm/s D ．7cm/s 5. 在同一钢琴上，弹奏C 调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是( ) A ．音色一定不同 B ．音调一定不同 C ．响度一定不同 D ．音调、音色和响度都不同 6. 关于声音，下列说法中正确的是（） A.物体的振幅越大，发出声音的频率越大 B.声音在真空中传播的速度是3×l08m ／s C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D.超声波、次声波是人耳听不到的声音 7. 为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰，下列措施可行的是( ) A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开 C.在教室内安装噪声监测装置 D.每个学生都带一个防噪声耳罩 8. 一个物体沿平直公路第1 s 运动了10 m 的路程，第2 s 、第3 s 所通过的路程都是10 m ，则该物体在3 s 内的运动（）。 A ．一定是匀速直线运动 B ．一定是变速直线运动 C ．A ，B 选项中两种运动都有可能 D ．可能是匀速曲线运动 9. 小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（） A ．响度 B ．音调 C ．音色 D ．速度 10.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（）

初二物理第一次月考质量分析1

初二物理第一次月考质量分析一、命题说明 1、试卷题型（选择题，填空题，实验题，计算题）、题数、分值，从知识覆盖面，重点知识的考查，基础知识和基本能力的考查方面都力求与中考接轨。 2、题目情景尽量丰富生动，力求贴近学生生活实际，注重STS，注意与社会热点联系，通过改编创设新题，力求能较准确地衡量学生掌握基础知识的情况，全面了解学生基本物理方法和分析思考能力的情况。二、统计分析（一）总体情况全级平均分67.0，优生率73.1%，及格率91,9%，差生率0.1% （二）试卷分析选择题21分，填空题18分，实验题20分，计算题21分。 (三)、试题分析 T1：学生粗心把银币直径看成厚度。 T2，T8：对日常生活中的物理知识了解少（如某些物体的长度及运动快慢） T3，T11：对运动的描述，选择参照物有难度 T10：对教材该记得概念不熟 T18：本题图像题难度较大，主要原因是学生没有对平常学的知识灵活运用 T19，T20：大题，主要问题大部分学对公式符号的意思不理解三、总体分析

1、部分学生解题习惯较差，答题随意，不准确规范， 2、基础知识不牢固，对知识的理解不透，记忆不准。 3、实验探究能力急需提高，分析归纳能力差。四、今后教学打算 1、注重双基训练，精心备课，注重过程和方法，避免死记硬背和题海战术，注意作业和试卷的验收过关。 2、加强学生解题习惯方法的训练，规范解题过程，特别是注意主观性题目解答，减少无谓失分。 3、加强新题研练。复习力求贴近学生生活实际，加强STS，跟踪科技和时事热点，提高学生灵活应用物理知识能力。 4、落实分层施教，多给学生信心和鼓励，力促大面积提高学生成绩。

八年级物理月考测试卷分析

八年级物理月考测试卷分析本次月考内容分为四大部分，即填空、选择、实验与探究和计算，涵盖密度与浮力、压强等知识。基本知识与概念约占60﹪，基本技能与应用30﹪，思考与探究等难度稍大约占10﹪。从学生答题来看，基础题大部分同学掌握不错，但对应用于分析方面的知识略显不足，如填空的第4、5、11、12小题，选择题第13、16、17、22小题，计算题的27小题，有较多的同学有畏难情绪，甚至根本不知怎样完成。存在问题的原因，有可能是因为训练不够，作为老师认为学生已经掌握了，其实学生并不一定真正的理解，这就需要在今后的教学中，加强基本功训练，让学生多联系身边的实际，运用所学知识解决实际问题。本次测试卷也有亮点，比如23小题：甲型H1N1流感疑似病例和确诊病例，都要被送到专业医院的“负压病房”进行医学隔离观察和治疗，以防止病毒扩散。同学们对“负压”两字的含义有如下三种猜想： A、病房内大气的压强大于病房外的大气压强 B、病房内大气的压强小于病房外的大气压强 C、因为病房是封闭的，所以病房内大气的压强可能大于也可能小于病房外大气的压强（1）你认为猜想正确的是_______________(填写字母号)

（2）你判断的依据是_________________________________________ __________________________________________________________。本小题既考了压强知识，也从气体流动会传播病毒方面的科学知识应用，拓宽了知识的应用面，对学习物理兴趣的培养有很多的帮助。提高本次测试认为，单独传授知识，而不教学生怎样运用知识去解决实际问题，忽视学生能力的培养是不够的，既要传授知识，又要重视学生技能的培养，特别是解决实际问题能力培养。这在今后教学中进一步加强实验与练习，提高学生学习物理的兴趣。城东中学物理教师：王正安 2010-6-1

初二物理期中考试试卷及答案

初二物理期中试卷（答题时间：80分钟）一、单项选择题 1. 若四次测量一本书的宽度记录为：1 2.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是（） A、12.38cm B、12.365cm C、12.36cm D、12.37cm 2、一支铜棒，在下列各种情况下，它的质量会发生变化的是（） A、钳工使用锉刀对它进行加工 B、放在火炉上加热 C、把铜棒轧成一张铜板 D、宇航员把铜棒带到太空中 3、在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，总要用泡沫塑料制作房屋构件的道具，这主要是因为泡沫塑料的（） A、价格便宜 B、体积很小 C、密度很小 D、质量很小 4、下列自然现象中，属于熔化现象的是（） A、春天，河里的冰化成水 B、夏天清晨，植物上常有露珠 C、深秋的早晨，有时地面上会有一层霜 D、冬天有时没见雪化成水，雪却不见了 5、烧开水时从壶嘴里喷出“白气”，形成“白气”的物态变化过程是（） A、液化过程 B、汽化过程 C、先汽化后液化 D、先升华后汽化 6、关于误差的概念，下列哪句话正确？（） A、误差就是测量中的错误 B、认真测量可以避免误差 C、采用精密仪器，改进实验方法可以避免误差 D、误差只能尽量减小，不能绝对避免 7. 海波的熔点是48℃，那么温度为48℃的海波的状态一定是（） A. 液态 B. 固态 C. 固液共存状态 D. 三种情况都可能 8、下列物态变化中属于放热的是（） A、雪在阳光下化成了水 B、对碘加热，生成紫色气体 C、一杯水放在房间里，日久变少 D、春天，早晨出现大雾 9、能够降低室内温度的做法是（） A、打开电风扇 B、关闭门窗 C、向地面洒些水 D、打开房间内电冰箱的门 10、在体育课上小明要测投铅球的距离应选用（） A、最小分度为1米的测绳 B、最小分度为1厘米的皮尺 C、最小分度为1分米的刻度尺 D、教师上课用的三角板 11、下列物质中，质量为0.2千克的可能是（） A、一只老母鸡 B、一个梨子 C、一个鸡蛋 D、一只蚂蚁 12、冰的密度是0.9g/cm3，把质量为360g的冰完全熔化成水时，下列关于它们的质量和体积变化的说法正确的是（） A、质量减小了40g，体积减小了40cm3 B、质量增加了40g，体积不变 C、质量不变，体积减小了40cm3

新人教版八年级物理下册6月月考试卷

新人教版八年级物理下册6月月考试卷一、选择题 1．如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A和B的示数分别为（） A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N 2．如图所示，一只茶杯静止在水平桌面上，则 A．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 B．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 C．桌面受到的支持力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D．桌面受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 3．在室温下，吹鼓一个气球，把它放进真空罩中，抽走真空罩中的气体，发现气球变大了。下列说法正确的是（） A．气球内气体质量变大，体积变大，密度不变 B．气球内气体质量不变，体积变大，密度变小 C．气球变大因为气球内的气压变大 D．抽气后，真空罩内气压大于气球内的气压 4．如图所示，下列物体所受重力最接近 1 N 的是 A．一块普通香皂 B．一张学生课桌

C．一枚普通别针 D．一辆小汽车 5．下列关于惯性的说法正确的是（） A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性 B．足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小 C．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩 D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害 6．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1F乙>F丙 C．F甲=F乙

物理月考试卷分析

八年级物理上学期第一次月考试卷分析吕燕莎本次考试，考查的是《机械运动》、《声现象》的内容，题型有填空、选择、实验、计算四大题型，知识覆盖面广，难度适中，能比较客观地反映出学生学习、老师教课过程中存在的问题。现就学生在试卷中反映出的共性问题，总结如下：一、填空题填空题得分率也比较低。但第3小题，第一空错误比较多，归纳法学生都知道但都写不出来。第7题这是关于“速度”的图像问题。类似题目讲过，说明学生并没有真正理解并灵活运用，这一块还有待加强。二、选择题选择题得分率不是太低，这说明学生对于基础知识的掌握，还是比较牢固的。选择题错误比较多的是：第11小题、第14小题、第17小题。第11小题是考察学生对速度单位换算掌握，这类题已经反复练习过，说明老师课堂上讲的东西，学生并没有真正接受，真正动脑思考动手计算学生的太少。第14小题很多同学没仔细看题，没有联系自身的生活实际，很简单的一道题，这说明，学生在审题思考，看题这一块还有待加强。第17题，有关速度图像问题，路程时间图，课堂上我们也讲过，也让学生自己动手画了，但还是没有掌握。三、实验题第18题失分率比较高。今后要多加强这方面的练习。这类题平时一再强调，学生也会说会写，但在使用中仍然出错，不记得估读，识图能力有待加强联系。四、计算题计算题并不难，书本上的作业题，但这次改头换面，学生在做题中仍出现了扣分情况，也是出乎意料的。主要问题是不写公式，不带单位，不能规范做题，反复强调的问题还是不能引起学生的注意。今后也要多给学生提供锻炼的机会。经过反思自己这两个月的教学工作，在今后的教学过程中要做到： 1、提高自身的物理专业素养，与学生共同学习，共同进步。 2、要加强对学生的管理。严格要求学生，对学生负责，对自己负责。 3、在今后的教学中，要多给学生动手动脑的机会，并落实到实处，对于在学习方面态度不积极的学生，一定要监督他们，尽快完成学习任务。

人教初二物理下册6月月考测试卷百度文库

人教初二物理下册6月月考测试卷百度文库一、选择题 1．同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如图所示，拉力分别为F甲、F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（） A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＞F丙 C．F甲＞F乙＝F丙D．F甲＝F乙＞F丙 2．在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计，将其放入盛有不同液体的烧杯中，它会竖直立在液体中，由观察到的现象可以判断，下列烧杯中的液体密度最大的是（） A．A B．B C．C D．D 3．乒乓球在桌面上每次弹起的高度比前一次低，这说明（） A．由于空气阻力，部分机械能转化其他形式的能 B．部分机械能消失 C．势能减少，但机械能的总量不变 D．由于重力的作用，机械能减少 4．一个人用同样大小的水平方向的力拉木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面前进相同的距离．关于拉力做的功，下落说法中正确的是（） A．在粗糙地面上做功较多 B．在光滑地面上做功较多 C．物体运动快的，做功较多 D．两次做功一样多 5．如图所示，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N．木块所受浮力的大小和方向是（） A．2N，竖直向上 B．3N，竖直向下 C．5N，竖直向上 D．8N，竖直向上 6．一艘航母的舰载机飞离航母后，则有（）

A．航母将上浮，所受浮力减小 B．航母将下沉，所受浮力增大 C．航母将下沉，所受浮力减小 D．航母始终漂浮，所受浮力不变 7．起重机将1t的物体提高3m后，再提高了1m，最后水平移动了1米，起重机对物体所做的功是（） A．B．C．D． 8．甲、乙、丙三只完全相同的杯子里盛满水，将质量相同的实心铜块、铁块、铝块分别投入甲、乙、丙中的水面下方之后，溢出水量最少的是（）（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝） A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．三杯一样多 9．利用如图所示的滑轮，在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是（） A．重力做的功是有用功 B．拉力F1做的功是额外功 C．绳子自由端的拉力F做的功是总功 D．该滑轮的机械效率可能等于100% 10．一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比 A．有用功减少，总功减少 B．有用功增加，总功增加 C．有用功不变，总功不变 D．有用功不变。总功减少 11．如图所示，用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上，所用的力F是60N，则该动滑轮（） A．可以改变力的方向 B．可以省功 C．做的有用功为540J D．机械效率为83.3% 12．如图所示，在使用相同的钩码进行“探究杠杆的平衡条件”的实验中，要使调好的杠杆在水平位置平衡，应在B处悬挂的钩码的个数是（） A．1个 B．2个 C．3个 D．6个二、填空题

初二物理月考试卷

初二物理月考试卷4 一、填空题(每格1分，共32分) 1. 电子的发现说明是可分的，原子是由和组成的，原子核由和组成。 2. 实验室中常用_______ ____测物体的质量．若宇航员将一小块矿石样本从月球带到地球上，它的质量将___ ______，物重将______ __。（填“变大”、“变小”或“不变”） 3. 我们可以用重垂线来检查门框是否竖直，这是因为重锤受到力的作用，它是因为由于地球的________而受到的力。 4. 足球运动员踢球时，球受到力向前运动，这个力的施力物体是__ __；同时脚又感到痛，这个力的施力物体是___ ___。 5. 从月球上取一质量为2kg 的物体，拿回到地球，这个物体的质量是___________，物重是___________。 6. 水的密度为____________ ，水的比热容为4.2×103 _______________。 7. 为了得到50g 的酒精，可是手边没有天平只有粗细不同，但量程一样的二个量筒，已知酒精的密度是0.8×103kg/m 3，我们只要量出___________ mL 酒精就可以了，为了准确一些，应该选用_______的量筒测量。（选填“粗”、“细”） 8. 固体很难被压缩是因为固体的分子间存在_________力的缘故；但是固体还是能被压缩的，这又说明了固体分子间存在着_________。 9. 质量为100g 的小球被竖直抛了出去，它受到重力为___________N ，该重力的方向是___________。 10. 玻璃能在木块上划出刻痕，说明玻璃的________比木块大；质量相等的铁球和铜球，吸收相等热量后，铜球的温度升高得多，说明铜球的比热容比铁球的。（填“大”或“小”） 11. 用一只弹簧测力计拉一木块，当弹簧测力计示数为30N 时，木块没有被拉动，这是因为木块和地面之间存在__________；如果弹簧测力计示数为50N 时，木块做匀速直线运动，则木块与地面之间存在__________，它的大小为__________N 。 12. 一只氧气钢瓶，容积为V ，刚启用时，瓶内气体密度为，用去一半氧气中，瓶内剩下的气体密度___________，质量为___________。 13. 我国海南岛四周环海，正常情况下，相比内陆地区，早晚的气温变化较（选填“大”或“小”），主要原因是因为海水的比陆地（填“大”或“小”）。二、选择题（每题2分，共30分） 14. 根据密度公式ρ＝ m V ，对于同一种物质可以判定：（） A.质量越大，密度越大 B ．体积越大，密度越大 C.质量变大，体积变小 D ．体积变大，密度不变班级______________学号_____________姓名___________

人教八年级物理下学期6月月考测试卷

人教八年级物理下学期6月月考测试卷一、选择题 1．如图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（） A．人对车的作用力小于车对人的作用力 B．人对车的推力小于地面对车的摩擦力 C．人对车的推力有做功 D．人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力 2．如图所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体，此时两液面齐平．若从两容器中分别抽出部分液体后，两液面仍保持齐平，则此时液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是（） A．p A＜p B，F A＝F B B．p A＜p B，F A＞F B C．p A＞p B，F A＝F B D．p A＞p B，F A＜F B 3．如下图所示，甲物重5 N，乙物重3 N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是 A．0 N B．5 N C．2 N D．3 N 4．下列事例中，运用了与重力方向相关的知识的是 A．检查相框是否挂正了

B．用力拉弹簧 C．向墙上敲钉子 D．向前推箱子 5．用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体，结果是： A．用天平称的结果相同，用弹簧称量得的结果不同 B．用天平称的结果不同，用弹簧秤称量的结果相同 C．用天平和弹簧秤称量的结果都相同 D．用天平和弹簧称量结果都不同 6．下列关于力的说法错误．．的是 A．力是物体对物体的作用B．物体间力的作用是相互的 C．施力物体同时也是受力物体D．两个物体不接触，一定没有力的作用7．如图所示，质量分别为m1，m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是（） A．若m1>m2，甲将与乙发生碰撞 B．若m1

人教版初二物理下学期6月月考测试卷

人教版初二物理下学期6月月考测试卷一、选择题 1．如图甲所示，小强在水平地面上用力推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是 A．0﹣﹣1s内木箱没有动，所以此时不是平衡状态 B．1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4N C．如果3s后人停止用力，木箱将做匀速直线运动 D．如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此时的合力为2N 2．如图所示，甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长大于乙的边长。甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2，下列判断正确的是（） A．若甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1 B．若甲、乙密度相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2 C．若甲、乙质量相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p1 D．若甲、乙质量相等，将乙放到甲上，甲对地面的压强有可能变为p2 3．甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的 A．压强可能大于1000帕B．压强一定小于1000帕 C．重力一定小于10牛D．重力一定大于10牛 4．如图所示的圆台状容器内充满液体，将它倒置过来放在桌面上，跟原来相比较，容器底部受到的（） A．压力不变，压强增大 B．压力增大，压强不变 C．压力不变，压强不变 D．压力变小，压强不变 5．下列估算符合实际的是

A．高山上的大气压为1.5×105Pa B．中学生站立时对地面的压强约1.5×104Pa C．一个中学生的质量约为500kg D．一个鸡蛋受到的重力约为10N 6．如图所示，车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点，由此可以判断车厢可能做（） A．向前匀速运动B．向前减速运动 C．向前加速运动D．向后减速运动 7．如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。由甲图倒置到乙图后，关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化，下列说法正确的是（） A．p1减小、p2增大B．p1增大、p2不变 C．p1、p2都增大D．p1、p2都减小 8．三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（） A．甲最大B．乙最大 C．丙最大D．一样大 9．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，橡皮塞与瓶口紧密接触．从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现象，下列判断错误的是（）

人教版八年级上册物理第一次月考试卷及答案

最新人教版八年级上册物理第一次月考试卷班级姓名学号一、单项选择题 1、如下图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是：（） 2、我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的（） A、音调不同 B、响度不同 C、音色不同 D、强弱不同 3、下列关于误差的说法中正确的是（） A．认真细致地测量可以避免误差 B．测量时未遵守操作规则会引起误差 C．测量时错误就是误差太大 D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可以避免 4、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个同学相对于汽车的运动情况是（） A．静止的B．由东向西运动 C．由西向东运动D．无法判断 5、关于机械运动的概念，下列说法错误的是（） A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的； B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况； C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的； D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体． 6、一个做匀速直线运动的物体，在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（） A．9米／秒B．12米／秒C．4.5米／秒D．无法确定7、由匀速直线运动公式V=s/t可知,匀速直线运动的速度（）

A．与路程成正比B．与时间成正比 C．随路程和时间的变化而变化D．与路程和时间无关8、.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣"余音未止"，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是：（） A."余音未止"是回声的现象 B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动 C.手感到"麻"与锣振动无关 D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播 9、若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm, 12.34cm,则书宽度平均值是（） A．12.38cm B．12.365cm C．12.36cm D．12.37cm 10、太阳、站在地面上的人、同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（） A．人静止，太阳和卫星运动 B、人、同步卫星和太阳都运 C．人、太阳和同步卫星都静止 D人和同步卫星静止、太阳运动 11、下列四个成语中描述物体运动的快慢的是（） A.离弦之箭 B.一日千里 C.姗姗来迟 D.风驰电掣 12、下列说法中正确的是（） A．只要物体在振动，人就一定能听到声音 B．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动 C．只要人听不到声音物体就一定没有振动 D．振动停止，发声停止 13、婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声音打交道，下列说法正确的是（） A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声 B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声

物理月考质量分析

2014-2015学年学年第一学期第一次月考考试实验中学质量分析表学科：物理年级：初二教师：周静一、成绩统计：学生整体情况： 1班：学生行为规范较好，上课较为整齐有序，但班级优秀生较少，中等生较多这部分学生表面看是在学习，但实则很不踏实。后进生比例较大，这部分学生学习提高较为困难。 2班：学习态度存在较大问题，相当一部分学生学习目的不明确，学习方法不对头，没有养成良好的学习习惯，学习浮于表面，敷衍了事，不能静心去学习。学困生较多。 3班：有一部分上课反应快脑子活的优秀学生带头，学生间的竞争意识强烈，课堂上很活跃，整体上升潜力很大。但后进生人数也比例也较大，多动而且上课易分神，稍有风吹草动注意力马上转移。 4班：上课气氛活跃，尤其是部分男生学习积极性，女生上课反应叫内敛。部分学生学习非常浮躁，自制力较差，多动而且上课易分神，个别学生行为习惯差，情绪波动很大，对待学习完全看心情，影响了班级的整体学习风气，甚至影响了老师正常的上课情绪。二、试题分析及得失原因 1、选择题，失分比较严重，究其原因我觉的主要有两点。其一学生没有很好的逻辑思维能力和分析能力知识在凭感觉选择。 2、填空题。表现出学生对基础知识的记忆上还有欠缺。 3、实验题是课本中最重要的探究实验，老师在教学的过程中，也强调了它的重要意义，有相当一部分学生做的很好，能够在实验题中拿到满分。但也存在不少问题，不少学生只能对这部分知识做出猜测，没有严谨的探究和推理意识。 4..作图题，是光学的两个图，总体上学生对光学知识的掌握较容易，但存在审题不认真，有理解错误或漏做问题。 5、计算题是综合能力的运用的考查，与实际生活联系紧密，但部分同学缺乏必

新人教版八年级物理下册第一次月考测试卷(含答案)

八年级物理下册第一次月考测试卷班级____________ 姓名__________________ 分数_______ 一、单项选择题（每题3分共36分） 1、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为（） A 100 牛 B 、200 牛C、0 牛D、400 牛 2、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（） A、弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B、使用前必须检查指针是否指在零点上x k b 1 .c o m C、使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 3、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）. A、重力 B 、重力和手对铅球的推力 C 、手对铅球的推力 D 、不受任何力 4、关于力的作用效果，下列说法错误的是（） A、可以改变物体速度的大小 B 、可以改变物体的形状 C可以改变物体的运动方向 D 、可以改变物体的状态 5、一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（） A、不断改变B始终不变 C 、有时改变，有时不改变D、无法确定 6、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实，试分析，下列哪种活动在月球上不可实现—（）. A、利用凸透镜探究成像规律 B 、利用录音机录下自己的歌声 C利用天平测物体的质量 D 、利用弹簧测力计测物体的重力 7、人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是（） A、拍打衣服，把灰尘拍去 B 、将足球射入球门 C、公路上汽车限速行驶 D 、跳远时快速助跑 &自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于（） A、运动快，所以惯性大，因此难停下来 B、刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来 C、由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来 D、刹车时来不及克服惯性，所以难停下来 9、如图一所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）（图一） 10、如图二所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（） A、物体所受拉力和重力是一对平衡力 E、物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 A

新人教版初二物理下册6月月考测试卷

新人教版初二物理下册6月月考测试卷一、选择题 1．下列现象中，不是一对相互作用力的是( ) A．划船时，船桨对水的力与水对桨的力 B．地球对人的吸引力与人对地球的吸引力 C．静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力 D．提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力 2．在下列哪一种情况下力对物体是做了功的 A．用力推讲台，讲台没有动 B．人提水桶沿水平地面行走 C．沿斜坡方向把物体拉上去 D．天花板上的电线吊着电灯 3．磁悬浮列车是利用强磁场将列车微微托起，使其“浮”在轨道上方，从而可以高速行驶，其可以高速行驶的原因是 A．减小了列车的惯性 B．减小了列车的重力 C．减小了列车受到的空气阻力 D．减小了列车与轨道间的摩擦 4．汽车速度是36km/h，短跑运动员的速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大 C．汽车速度最大D．三者速度一样大 5．一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂．以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是 A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破 B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破 C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破 D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破 6．如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。由甲图倒置到乙图后，关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化，下列说法正确的是（） A．p1减小、p2增大B．p1增大、p2不变 C．p1、p2都增大D．p1、p2都减小 7．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（） A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用

人教版八年级物理下册月考试题

人教版八年级物理下册月考试题（本试卷共五大题，满分70分，考试时间60分钟）班级___________________组号_______分数____________________ 1、填空题（本题共9小题，每空1分，共17分） 1． 4. 如图7—1所示的电路，电源电压保持不变，电阻R l＝5Ω，R2＝15Ω。 5．如图6—5所示，已知灯L处发生了断路或短路故障，在不拆开

2、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分） 1．在同一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电压表测得两个灯泡两端的电压不相等，则这两灯泡的连接方式（） A．一定并联 B．一定串联 C．串联并联都有可能 D．无法判断 2．关于导体的电阻，下列说法正确的是( )。 A．锰铜线的电阻比铜线的电阻大 B．粗细相同的导线，长的电阻较大 C．长短相同的导线，细的电阻较大 D．同样材料制成的长短相同的两条导线，细的电阻较大 3．在如图6—4(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图6— 4(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为( )。 A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V 4．给你两根长度相同但是横截面积不同的镍铬合金线、一个电

源、一个电流表、一个滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：① 导体的电阻跟它的横截面积的关系；② 导体的电阻跟它的长度的关系；③ 导体的电阻跟它的材料的关系。利用上述实验器材，可以完成的研究课题是( )。 A．只有① B．只有② C．①和② D．①、②和③ 5．如图6—6所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都正常发光，电表完好，如果将电压表与电流表互换，那么将出现的情况是( )。 A．电压表示数不变，灯泡L1、L2不亮 B．电压表示数变小，灯泡L1、L2变亮 C．电流表示数变大，灯泡L1、L2变亮 D．电流表、电源烧坏，灯泡L1、L2不亮 6．如右所示的电路中a、b端电压保持不变已知R1：R2＝1:4则开关S闭合前后通过R2的电流之比及R2两端的电压之比分别是（ ) A．4:5 5:4 B．4:5 4:5 C．5:4 4:5 D．5:4 5:4 7．如右所示的电路中电源电压U＝4．5V且保持不变电阻R1＝5Ω 变阻器R2的最大值为20Ω电流表量程为0～0.6A电压表量程为0～3V为保证电表安全变阻器连入电路的阻值范围是（） A．2.5Ω～10Ω B．0Ω～20Ω

八年级物理月考质量分析报告

八年级物理月考质量分析报告八年级物理第一次月考已经告一段落，现对本次的物理试卷进行全面的分析，希望在今后的工作中取得更好地成绩！本次试卷共分五个大题，满分100分。一、试卷总体印象本次初二物理考试主要考查学生基础知识和基本技能。题型、难易程度适中。大部分题目在课堂上都有强调，训练过。因此学生能把大部分数拿下，部分题目比较灵活，突出考查了学生在具体的环境中，进行思维的能力，内容相对比较丰富，学生完成情况较好。二、得失分情况和原因进行分析第一大题：选择题（共12题27分）。考察的是学生对基础知识的掌握情况，本题题型较活注重基础，学生获得的最高分是25分，最低分是6分。初二的学生大部分能摆脱小学学习知识死记硬背的模式，会自己去学习、分析问题。失分率较高的题目：10、11、12三个多选题。多选题考察的比较全面学生容易遗漏选项，造成学生得分少。第二大题：填空题（共10小题，每空2分）。本题考察的是基础知识，内容丰富，难易适中。重在考察学生的分析解决问题的能力。对我们农村的普通学生来说有一定难度，但是整体不会很难，在课堂上该强调的都有强调。而且在复习的时候抓的比较到位，因此失分率不是很高。除了个别学生不去认真消化，导致不能灵活应用。失分率较高的题目：17、18题。

第三大题：简答题（共1题，6分）。本题考察学生对路程-时间图像的分析，题目较简单，学生基本都能做对。只是有各别学生不会表述，分析不到位，做错了。第四大题：实验探究题（共3题，18分）。学生完成得一般，失分率较高。学生动手能力比较差，在实验时观察不够细心。对问题考察不够全面。第五大题：计算题（共2题，13分）计算题分为两大题，分值较大，在解题过程中容易马虎。有的学生只算出数值，而不写相应的公式，得数一旦算错，而导致一分没有。这次考试，班级平均分达62.5分，及格率很高达35％，优秀率为16％，低分率为18%。证明学生还能够很好的对物理产生兴趣，并且能够很好的把物理知识运用到生活中来。大体问题如下： 1、大部分学生对知识的掌握不牢固； 2、学生对较活的题应变能力相对较差； 3、不会对问题进行分析；４、不能够很好的应用平时训练各种方法来解一些比较不确定的题目，比如说排除法，假设法。三、采取措施针对初中生物教学存在的一些问题，需要认真研究与反思： 1、要继续深入钻研课标，加强教研，不断提高教育教学水平，用新课程理念统领课堂。

免费·八年级物理下册第一次月考测试题

初二物理下册第一次月考试卷一、选择题：(3×12=36分) 1．下列关于电压的说法中不正确的是( ) A、电压是使自由电荷发生定向移动，形成电流的原因 B、电压的大小用电压表测量 C、每个蓄电池的电压是3V D、干电池、蓄电池是提供电压的装置 2．下列关于电阻的观点中，你认为错误的是( ) A、不同的导体，电阻一定不同 B、金属导体的电阻一般会随温度的升高而增大 C、一段导体两端的电压越大，通过的电流越大，但电阻不变 D、导体的电阻人小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度 3．如图所示实物电路中，S 1和S 2 都闭合后，电压表测量的是( ) A、L 1 两端的电压 B、L 2 两端的电压C、电源两端的电压 D、L 1和L 2 两端的总电压 4．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（） A、电流表示数变大，电压表示数变小 B、电流表示数变大，电压表示数变大 C、电流表示数变小，电压表示数变大 D、电流表示数变小，电压表示数变小 5．如图所示的电路中，闭合开关，电压表的示数为6V，电压表的示数为3．4V，那么电灯L 1 两端的电压为．( )

A、6V B、3．4V C、2．6V D、9．4V 6．如图电路，开关S闭合后，若L 1 灯丝突然烧断，会发生的现象是( ) A、L 1、L 2 、L 3 均熄灭，电压表、电流表示数均为零 B、L 1、L 2 均熄灭，L 3 仍然发光，电压表、电流表示数均变大 C、除L 1 灯不亮外，其余一切照旧，无任何其他变化 D、L 1、L 2 、L 3 均熄灭，电压表示数变大，电流表几科为零 7．如图所示为滑动变阻器的两种接入电路的情况，当滑片P向右移动时，变阻器接入电路部分的电阻的变化是( ) A、a减小，b增大 B、a增大，b减小 C、a增大，b增大 D、a减小，b减小 8．如图所示，是李华连接的“电流跟电压、电阻关系”实验的电路图，闭合开关S，电流表、电压表可能出现的现象是( ) A、电流表和电压表表示数为零 B、电流表和电压表指针迅速发生最大偏转，电表损坏 C、电流表示数为零，电压表示数不为零 D、电流表示数不为零，电压表示数为零 9．欧姆定律 U I R =，此公式的物理意义是( ) A、加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大 B、导体电阻的大小可以用导体两端电压与通过电流的比值来表示 C、通过导体的电流越大，导体的电阻就越小 D、导体的电阻与电流、电压有关系 10．一只阻值为0．1 Ω的电阻与另一只阻值为10 Ω的电阻并联，并联后的等效电阻( ) A、小于0．1 Ω B、等于1 Ω C、等于10．1 Ω D、小于10 Ω但大于0．1 Ω 11．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关 A、示数增大，、示数部减小 B、示数增大，、示数都增大

人教版初二物理下册第二学期6月月考测试卷

人教版初二物理下册第二学期6月月考测试卷一、选择题 1．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是（） A ．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 B ．石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 C ．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高 D ．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大 2．如图杠杆AOB 用细线悬挂起来，分别在A 、B 两端分别挂上质量为1m 、2m 的重物时，杠杆平衡，此时AO 恰好处于水平位置，AO BO =，不计杠杆重力，则1m 、2m 的关系为 A ．12m m > B ．12m m = C ．12m m < D ．无法判断 3．在“探究浮力的大小”的实验中，小乐做了如图所示实验，由左向右四步实验中，要验证阿基米德原理，弹簧测力计的示数1F 、2F 、3F 、之间的大小应符合的关系是（） A ．2341F F F F -=- B ．1423F F F F -=- C ．1234F F F F === D ．4132F F F F -=- 4．质量相等的甲、乙两个小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的s ﹣t 图象分别如图所示，根据图象分析正确的是

A．v甲＝0.6m/s，v乙＝0.2m/s，甲车的惯性大于乙车的惯性 B．经过6s两小车一定相距6.0m，运动过程中，甲车的动能等于乙车的动能 C．经过6s两小车一定相距4.8m，运动过程中，甲车的动能小于乙车的动能 D．经过6s两小车可能相距2.4m，运动过程中，甲车的动能大于乙车的动能 5．用如图所示的滑轮组提升物体，已知物体重200N，物体匀速上升1m，不计滑轮组重及摩擦，则（） A．拉力为80N B．拉力为40N C．绳的自由端下降4m D．绳的自由端下降1m 6．下列说法中，正确的是（） A．做功越多的则功率越大 B．功率越大的机械，其效率越高 C．功率越大的机械越省力 D．功率越小的机械做功不一定少 7．如图所示，在杠杆OA上的B点悬挂一重物G，A端用细绳吊在小圆环E上，且细绳AE 长等于圆狐CED的半径，此时杠杆恰好成水平状态，A点与圆弧CED的圆心重合，E环从C 点沿顺时针方向逐渐滑到D点的过程中，吊绳对A端的作用力大小将 A．保持不变 B．逐渐变大 C．由大变小，再由小变大 D．由小变大，再由大变小 8．使用滑轮或滑轮组匀速提升同一物体的四种方式如图所示，不计机械自重和摩擦，其中能省力又能改变施力方向的是

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