第一单元检测卷
班级：__________姓名：__________
考生注意：本试卷共三个大题，满分60分，考试时间45分钟。
一、选择题(本题包括12个小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意)
1．化学研究的对象与物理、生物、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同，它主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律。取一块食盐可以从不同的角度进行研究，以下不属于化学研究领域的是（）
A．食盐由什么成分组成
B．食盐的产地在哪里
C．食盐有什么性质和用途
D．食盐的微观结构如何
2．下列过程中发生化学变化的是（）
A．拧干衣服
B．写粉笔字
C．食物腐败
D．粉碎废纸
3．下列物质性质属于化学性质的是（）
A．浓盐酸具有挥发性
B．金属铜能导电
C．纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体
D．细铁丝能在纯氧中剧烈燃烧
4．1元硬币的外观：①有白色的金属光泽。一些同学认为：②它可能是铁制的。在讨论时，有的同学提出：③“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就这一过程而言的说法不正确的是（）A．③为实验
B．②为猜想假设
C．①为发现问题
D．③为设计实验
5．在进行了对蜡烛及其燃烧的探究活动后，同学们有如下说法，其中不正确的是（）A．蜡烛在空气中燃烧时产生明亮的火焰，同时放出较多热量
B．蜡烛燃烧时冒出的黑烟与吹灭蜡烛时产生的白烟是同种物质
C．蜡烛燃烧的生成物主要是水和二氧化碳
D．蜡烛燃烧属于化学变化，其过程中同时有物理变化发生
6．下列鉴别空气和呼出气体的方法中，可行的是（）
A．观察气体颜色
B．用燃着的木条检验
C．用带火星的木条检验
D．用手在集气瓶口扇动，闻气体的气味
7．实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，应立即（）
A．用水浇灭
B．用湿抹布扑灭
C．用干抹布扑灭
D．用嘴吹灭
8．下列实验基本操作正确的是（）
9．实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（）
10．小马同学准备在实验室加热25mL水，以下是他实验操作的记录，其中没有错误的步骤是（）
A．先用50mL量筒量取25mL水
B．接着将量好的25mL水倒入容积为50mL的试管中
C．再用铁架台固定试管，将铁夹夹在试管的中部
D．最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热至其中的水沸腾
11．可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性，当缓慢向左推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（）
A．长颈漏斗下端管口有气泡冒出
B．锥形瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗下端导管内有液柱上升
D．注射器内有液体进入
12．用试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因，其中不正确的是（）
A．加热前试管外壁的水未擦干
B．加热不均匀，局部温度过高
C．加热完，没有冷却即用冷水冲洗
D．加热时试管夹夹得过紧
二、填空与简答题(本题包括3个小题，共15分)
13．(5分)根据化学实验操作规则，请用适当的数据填空：
(1)向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的。
(2)给试管里的液体加热，应使用试管夹，夹在离试管口大约处；试管里的液体体积不超过试管容积的；试管口斜向上，且与桌面成角；试管口不要对着自己或他人。
(3)取用液体药品时，若没有说明用量，一般取。
14．(3分)某同学用100mL的量筒量取一定体积的液体，如图所示。
(1)图中所表示的液体体积是mL。
(2)若该同学要量取42mL的该液体，在上面的基础上，应该用再向量筒中加入该液体。
(3)如果该同学在量取42mL该液体时，没有保持视线水平，而是仰视，则量取的实际体积
(选填“大于”或“小于”)42mL。
15．(7分)天津港曾发生特大爆炸事故，造成严重的人员伤亡和财产损失。经事后调查，爆炸可能是储存在仓库里的金属钠与水反应而引起的。下列短文是金属钠与水反应的实验记录，请仔细阅读后回答下列问题：
从煤油中取出一块金属钠，用滤纸吸干净表面的煤油后，用小刀切下一小块。切口呈现出银白色的金属光泽，光泽迅速消失、变暗，这是钠与空气中的氧气迅速反应生成氧化钠的缘故。将这小块钠投入水中，钠浮于水面，剧烈反应，急速游动，并熔成一个闪亮的液态小球，逐渐缩小，最后完全消失。
(1)金属钠具有哪些物理性质？(最少答四点)
①；
②；
③；
④。
(2)金属钠具有哪些化学性质？(最少答两点)
①；
②。
(3)在实验室中，金属钠通常必须保存在煤油中，其原因是防止金属钠接触空气中的氧气或水蒸气，与它们发生反应而变质。
三、探究与实验题(本题包括3个小题，共21分)
16．(9分)化学实验是进行科学探究的重要方式，基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，按要求回答下列问题：
(1)我能写出化学仪器名称及主要用途。
写出①②③的名称：
①；②；③。
写出④⑤主要用途：
④；⑤。
(2)我能写出实验操作注意事项。
①实验室里熄灭酒精灯火焰时，应该用盖灭；
②在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的，如(举一例)；
③在实验室里用量筒读取液体体积时，视线要；
④在实验室里倾倒液体药品时，应使标签对着手心，否则可能导致
。
17．(4分)下列是化学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题：
(1)如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要，细口瓶的塞子要在桌面上。
(2)如图②所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是(填序号)。
A．平衡气压，方便取下灯帽
B．挥发水分，利于点燃酒精灯
C．减少挥发，利于节约酒精
(3)如图③所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
18．(8分)1860年，英国化学家法拉第在为少年儿童所做的化学讲座中用蜡烛和玻璃导管做了一个十分有趣的“子母火焰”实验，如图。
①他将玻璃导管的一端插入蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后，把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处，发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。
②他用湿冷的毛巾包住导管，发现子火焰熄灭。
③拿下导管去掉毛巾，发现导管内壁附有冷凝的固体。
请根据以上实验过程中的现象，回答下列问题：
(1)你认为导管内冷凝的固体的主要成分应该是。
(2)子火焰中的可燃物是，蜡烛能产生子母火焰这一现象是由石蜡的性质决定的，其中，化学性质是，物理性质是；
(3)该实验成功的关键有两点：一是做该实验时，导气管不宜过长，否则不能产生子火焰，其原因是；二是导气管必须插入到母火焰的焰心处，若是插到外焰中也不能产生子火焰，其原因是
。
第一单元检测卷参考答案与点拨
1．B 2.C
3．D点拨：颜色、气味、挥发性、导电性均属于物理性质，可燃性则属于化学性质。
4．A 5.B 6.B7.B8.B9.D
10．A点拨：加热液体时试管中液体体积不得超过试管容积的1/3；铁架台固定试管时铁夹应夹在距离试管口1/3处；酒精灯内的酒精体积应在酒精灯容积的1/4至2/3之间。
11．C12.D
13．(1)2/3(2)1/31/345°(3)1～2mL
14．(1)40(2)胶头滴管(3)大于
15．(1)①常温下为银白色固体②密度比水小③硬度小(质软)
④熔点较低(2)①常温下易与氧气反应②常温下易与水反应(3)防止金属钠接触空气中的氧气或水蒸气，与它们发生反应而变质
16．(1)①烧杯②锥形瓶③酒精灯④用于量取一定量液体的体积⑤用于收集和贮存少量气体
(2)①灯帽②量筒
③与凹液面的最低处保持水平④瓶口残留的药液流下来将标签腐蚀
17．(1)向着手心倒放(2)C(3)洗涤
18．(1)石蜡(2)石蜡蒸气石蜡具有可燃性石蜡的熔点和沸点都较低(3)石蜡蒸气在较长的导管中冷凝为固态母火焰的外焰部分石蜡燃烧充分，无石蜡蒸气导出
人教版数学六年级上学期 第一单元达标测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一．填空题（共12小题，每题2分，共24分） 1．（2019?湖南模拟）5555 8888 +++= ? = ． 2．（2018秋?江南区期末）30米增加15是 米，30米增加1 5 米是 米． 3．（2019?岳阳模拟）甲数是78，乙数是甲数的4 7 ，乙数是 ． 4．（2019?怀化模拟） 56的6倍是 ；34的1 2 是 ． 5．（2018秋?潘集区期中）28的 67是 ；比54平方米少16是 平方米． 平方米比36平方米大1 6． 6．（2019?集美区模拟）20克减少 34后是 克；20克减少3 4 克后是 克． 7．（2019?邵阳模拟）甲数是120，乙数是甲数的2 3 ，乙数是 8．（2019?娄底模拟）240吨增加 14后是 吨，240吨减少1 4 吨后是 吨． 9．（2019?益阳模拟）1003333333 8888888 +++++??++=个 10．（2019春?龙岗区期中）在横线上填上合适的数． 1.8- 5 9 =? = 0.25?= 4111+= 11．（2018秋?福州期中）观察如图，它可以表示的乘法算式是： ． 12．（2018秋?盐城期中）“修一段360米的路，已经修了23”，根据这句话填数量系式． 2 3 ?= ． 二．判断题（共5小题，每小题1分，共5分） 13．（2018秋?阿克苏市期末）比5吨少15，是4 45 吨． （ ） 14．（2019?湘潭模拟）一吨黄沙用去 110，又运来1 10 吨．这堆黄沙的质量没有变．（ ） 15．（2018秋?祁东县月考）两根各1米长的绳子，分别剪去13和1 3米，剩下的部分同样长．（ ） 16．（2018秋?盐城期中）7米的19和9米的1 7 相等． （ ）
第一单元检测卷 第一部分积累运用(39 分) 一、读拼音写词语。(11 分) 二、选择一个最正确的答案，把序号填在“( )”里。(20 分，每小 题2 分) 1.下列加点字的注音完全正确的一组是( ) A．青螺(lóu)翡翠(fěi)B．嶙峋(xún)臀部(diàn) C．萦绕(yíng)无瑕(xiá)D．戈壁(gē)饮马(yǐn) 2.下列四组词语中没有错别字的一组是( ) 3.A．细碎拨地而起B．拥挤色采明丽 C．仰卧斑斑点点D．玩赏水平如境 4.下列词语中哪个“卷”的读音与“画卷”的“卷”读音相同？( ) A．胶卷B．书卷C．卷尺D．卷入 5.下列字音和“簇”相近的一项是( ) A．旅B．竿C．族D．放 5．下列词语中搭配完全恰当的一组是( )
A.翠绿的屏障新生的竹笋清澈的水桶 B.无瑕的雪花无瑕的美玉无瑕的黑板 C.湖水荡漾歌声荡漾春风荡漾 D.炮火剧烈竞赛激烈掌声猛烈 6.下面句子没有语病的一项是( ) A．内洞比外洞大得多，大概估计有十来进房子那么大。 B．船桨激起的微波扩散出一道道水纹。 C.在区运动会上，为学校争了光。 D.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 7.“山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有 精神。”这句话中运用的说明方法是( ) A．举例子B．打比方C．分类别D．作比较 8.“骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显 得更加幽静。”中带点字的意思是( ) A．形容地方很僻静、光线暗。 B．使人感觉沉静、安闲的。 C．隐藏，不公开的。 D．幽禁，把人关起来不让跟外人接触。 9．根据课文内容，下面说法正确的一项是( ) A．“春来江水绿如蓝，能不忆江南？”是反问句。 B．“相看两不厌”的“厌”是“讨厌”的意思。 C．《望洞庭》这首诗的作者是唐代的白居易。
七年级语文（上学期）第一单元测试卷 一、积累与运用（46分） 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内，标点要占格。（5分） 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。（8分） 诱huò（）xuān（）腾 chuò（）泣 sǒng（）立 3、选出注音完全正确的一组是（ A ）（3分） A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是（）（3分） A 诱惑（yòu ）藐小（mǎo） B 痴想（chī ）凹凸（āo） C 凝成（nínɡ）虾蟆（ xiā） D瞬间（shùn）迸溅（bìng ） 5、选出加点字读音完全相同的一组是（）（3分） A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是（） A 没来得及开口，他便像一条快活的泥鳅，一骨碌溜到我面前。 B 那神情，简直像要把宇宙看穿似的。
C 许多人为了个人的升官发财而读书，书不过是他们的敲门砖。 D 啊！黄河！你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是（）（3分） A．在/不停地/翻过无数座山/后 B．使之/冲烟/而飞鸣，作/青云白鹤/观 C．昂首/观之，项为/之强 D．却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是（）（3分） A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9．下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）（3分） A．……但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。 B．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 D．仔细看时，才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是（）（3分） ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石，而且踩到了它。 ②朋友说：“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______，必须好好活着。 ③小时候，我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢？ A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是（）（3分） A 《在山的那边》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫，富于幻想的生活情趣。 12、默写（6分） (1)__________________，志在千里。__________________，壮心不已。
第一单元质量检测卷 时间：40 分钟满分：100 分 题号 得分 一二三四五六七八总分 一、填一填。(每空1 分，共10 分) 1．硬币正面的形状是()，黑板的面是( 的面是()形。 是由两个( 3．至少用( 4．一个正方形可以剪成两个相同的( )形，数学书2. )形拼成的( )形。 )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。 )形。 5．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是( )形，像这样大小的图形有( )个。 6．盒子里抽出的图形可能是( )形。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2 分，共10 分) 1. () 2. 3. ( ( ) )
4．用可以画出圆。( ( ) ) 5．七巧板中有三个一样大的正方形。 三、选一选。(每题2 分，共10 分) 1．下图中有( )个三角形。 A．2 B．3 C．4 )。 2．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是( A．长方形 3．七巧板中共有( A．7 B．正方形 )种不同的图形。 B．5 C．圆 C．3 4．把下图折成正方体，②号的对面是( )号。 A．④B．⑥C．⑤ 5．至少( A．4 )根这样的小棒，可以摆成一个长方形。 B．6 C．8 四、沿着虚线剪开，将得到的图形连起来。(8 分)
五、数一数。(10 分) 六、动手操作。(共32 分) 1．右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。(6 分) 2．在点子图上画一个长方形和一个正方形。(8 分) 3．先找到一个和左边相同的图案再涂一涂。(8 分)
4．剪一剪。(在图中用虚线画出来)(10 分) (1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。 (2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。 七、趣味七巧板。(14 分) 八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。(6 分) 缺了( )块砖。
第一单元综合测试卷 (时间：90分钟，满分：100分) 一、基础百花园。(43分) 1．我会拼，我会写。(8分) Yànzidàngyàngjùlǒngǒuěr （）（）（）（） Biǎoyǎnzǐsèyīshɑngliánpeng （）（）（）（） 2．比一比，选字填空。(4分) 【尖尘】()刀()土【蹈稻】舞()水() 【蜻晴】()蜓()天【裁栽】()树()剪 3．照样子，在括号里填上合适的词语。(6分) 例：一(朵)荷花一()珍珠一()细雨 例：动(静) 得() 进() 例：(美丽)的村庄()的泉水()的荷花 4．填字成词，再选词填空。(6分) 旭日()() 夕阳()() 群芳()() 姹()嫣() 皓月()() 崇()峻() (1)花园里的百花绽放，好一派()的景象。 (2)中秋节的晚上()，我们全家在庭院中赏月。 (3)远看长城，它像一条长龙蜿蜒在()之间。 5．句子加工厂。(按要求完成句子)(4分) (1)微风吹拂着柳丝。(扩句) ________________________________________________________________________ (2)一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。(缩句) ________________________________________________________________________ (3)蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线。(改成比喻句) ________________________________________________________________________ (4)小燕子在空中叫。(改为拟人句) ________________________________________________________________________ 6．我会默写。(8分) (1)一身乌黑光亮的________，一对俊俏轻快的________，加上剪刀似的________，凑成了活泼机灵的________。(4分) (2)等闲识得东风面，______________________。(1分) (3)______________________，万条垂下绿丝绦。(1分) (4)蜻蜓飞过来，告诉我__________________。小鱼在脚下游过，告诉我________________……(2分) 7．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分) (1)《燕子》一文主要写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。() (2)古诗《春日》是唐代诗人朱熹的作品。()
第一单元检测试卷作文参考范文 学生错误集中重点讲解： 1、中文名字用英文表达：用汉语拼音，注意姓氏的首字母和名的首字母要大写！姓氏和名字 要分开如：Liu Ying, 姓：Liu 名：Ying 2、people意思作为人们时，单复数同形：也就是单数是people,复数也是people. 不要加s. 3、要表达非常喜欢什么：like/love sth very much. very much表示程度，放句尾。如：I love my grandparents very much. 不要按汉语的顺序去摆放单词！ 4、帮助某人做某事情： help sb to do sth I often help them (to) do housework. (to)可以省去 help sb with sth I often help them with housework.（家务活housework是不可数名词）5、在周六上午：on Saturday morning (用介词on) 在具体某天前 要表达每周六上午：every Saturday morning (不要加介词) every构成的表示时间的短语一般不加介词, 如：every day, every week... 很多学生隔一段时间就忘了，这个错误已经很顽固了！ 用在in the morning 、in the afternoon 、in the evening .是泛指，没有说是哪天的上 涉及到具体某一天，要用on 如：on Sunday；on Sunday morning ；on October 19th on New Year's Day；on rainy morning; on the morning of October 19th 6、free是形容词，我有空I am free. He is free. We are free. 有些学生把汉语的有非要翻译出来！（不要用have）
第一单元过关检测卷 A卷词汇短语与句型 一、根据首字母或中文意思完成下列句子(共10小题；每小题0.5分，满分5分) 1．He is such a clever man that he always holds everything in his (能力)． 2．(青少年) up to 16 years old have some rights of the adult. 3．Don't worry.Y ou will be (痊愈) in a few weeks. 4．The boy (不喜欢) candy，which is bad for his health. 5．I think that it is hard for him to (解决) the problem by himself. 6．They d to my proposal at the beginning，but I persuaded them finally. 7．My friends and I meet so often as to s stories about our love interests. 8．Don't wear long，l clothes when you are doing exercise. 9．I would be very g for information about entry to your college. 10．He can live o in temperate to cool climates，but he
enjoys being with its family inside as well. 答案：1．power 2. Teenagers 3. recovered 4. dislikes 5.settle 6．disagreed7. swap8. loose9. grateful10. outdoors 二、根据句子的语境选择适当的短语填入空白处(注意所填短语的形式变化)(共10小题；每小题0.5分，满分5分) 1. We've chatted online for some time but we have never met ． 2．It is nearly 11 o'clock yet he is not back.His mother him . 3．The Lius hard times before liberation. 4．get a good mark I worked very hard before the exam. 5．I think the window was broken by someone. 6．You should the language points on the blackboard.They are useful. 7．They met at Tom's party and later with each other. 8．You can find English reading materials in the school library. 9．I am easy to be with and I my classmates
最新苏教版小学二年级数学上册第一单元质量检测试卷A（附答案）时间：60分钟满分：100分 学校: _________姓名：_________班级：_________考号：__________题号一二三四五六七总分得分 一、猜猜我是谁。(计8分) 二、口算下面各题。(计14分) 12+24= 37-6= 38+20= 48-9= 34+32= 39+8= 73-40= 64-7= 78+9= 50-25 = 53-6= 84+5= 56-16+9= 57+4-40= 三、计算题。(计15分) 1. 用竖式计算。(计9 分) 27+28+26= 80-49+17= 38+24-37= 2.检查下面各题,对的画“√”,错的画“×”，错题请订正。(计6分)
四、先画一画，再解答。(计12分) 1.在横线上画口,比○少3个,口有( )个。 ○○○○○○○○○○ 2.第一行:●●●●●●●●●●●● 第二行: 在第二行画●，比第一行少4个。 第一行拿走( )个，两行个数就同样多。 第二行拿来( )个，两行个数就同样多。 从第一行拿( )个到第二行，两行个数就同样多。 3.★★★★★★★★★★★★ ○○○○○○○○ ★比○多( )个,○再画( )个就和★同样多。★去掉（ )个就和○同样多。要使○比★多,至少再画( )个○。 五、把正确答案的序号填在括号里。(计9分) 1.与93-39得数相等的算式是( )。 A.83-39 B.37+17 C.26+38 2.两位数加两位数的和( )。 A.一定是两位数 B.可能是两位数，也可能是三位数 C.一定是三位数 3.第一行摆15个△,第二行摆○,○比△多26个。第二行正确的摆法是( )。
五年级上册语文第一单元测试卷参考答案（人教版） 第一部分：基础知识积累与运用。（30分） 一、看拼音，写汉字。(6分) wūyán chōnɡzúbàn lǚyúlabai sònɡbiān xiě （屋檐）（充足）（伴侣）（娱乐）（背诵）（编写） 二、辨别形近字，并组词（4分） 婪（贪婪）尝（尝到）忧（担忧）呕（呕吐） 焚（焚烧）偿（赔偿）扰（打扰）区（区域） 三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。（4分） 1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（毫）（豫） 2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。（珍）（遵） 四、把下面的词语补充完整。（6分） （倾）盆大（雨）如（醉）如（痴）（与）（与众）不同 牵（肠）挂（肚）（念）（念）不忘（囫）（囵）吞枣 五、选词填空。（4分） 鼓励激励继续陆续 1、爸爸（鼓励）我努力学习，长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远（激励）着我们前进。 3、同学们（陆续）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 4、站累了，我就换条腿（继续）读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分） 1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。（╳） 2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。（╳） 七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分） 1、一日无书，百事荒芜。 2、读书破万卷，下笔如有神。 3、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 4、书如药也，善读之可以医愚。 第二部分：阅读积累与运用。（30分） 一、阅读《窃读记》选段，回答问题。（12分） 我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” …… 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 1、在文中找出下列词的近义词。（2分） 躲藏（隐藏）光临（光顾）勉励（鼓励）充分（充足） 2、这片段主要写了我是如何窃读的。（2分） 3、用“～～”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到。（3分） 作者在下雨天窃读的时候，感到非常高兴，因为她就有充足的理由呆下去。 4、联系课文和生活实际，写写你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。（3分） “读书长大”是指身体的物质需求，“读书长大”是指精神的成长，心灵的成长。粮食哺育身体，书籍哺育灵魂。一个知识与智慧不断成长的人，才是真正健康的人。 5、读文后，你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。（2分） 成语：废寝忘食 读书名言：书籍是人类进步的阶梯。
人教版三年级语文下册第一单元测试题（含答案） 一、拼音写字我最棒!(9分) zēng tiān yǎn zòu yīn fú lián penɡ cái jiǎn qīnɡ tínɡ wǔ dǎo yī shang ɡuānɡ jǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音，连一连。(8分) 挨打挨挨挤挤仿佛佛像 āi ái fú fó 似的类似曲线乐曲 shì sì qǔ qū 三、仔细观察下面的词语，并照样子写几个。(4分) 例：吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉 一()金光一()羽毛一()微风 五、先把词语补充完整，再给图画配词语。(11分) 群芳吐艳( )( )峻岭 层峦( )( ) ( )( )起舞 万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。( ) 2.天只有井口那么大!( ) 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演，令观众们( )不已。
2.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的( )。 3.“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们( )道。 八、修改病句，我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长，要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整，再回答问题。(12分) 1.碧玉妆成一树高，。 妆：。 这句诗出自( )代( )写的《》。这句诗所运用的修辞方法是( )。 2.等闲识得东风面，。 等闲：。 这句诗出自( )写的《》。用自己的话说说这句诗的意思： 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。 五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。 五色梅的躯干是娇弱的，但谁要想借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去要摸，奶奶急忙告诉我说：“别摸，茎上有刺，会扎着的。”我不在乎，把奶奶的话当耳旁风，用手一碰，坏了!许多小刺儿扎在了我的手上。这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢! 我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我爱它不择条件、不
第一单元 质量检测卷 时间：60 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知 识， 现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油！ 第一部分 基础知识（48 分） 1、看拼音,写词语 (10 分) yàn zi yuān yāng ǒu ěr pí juàn huā bàn 2、下面带点的字，读音完全正确的一项是( A ．河豚．(tún) 伶俐．(línɡ) 电杆．(ɡǎn) 膜． 翅(mó) B ．距． 离( jù) 瞎． 子(xiā) 紧挨．(ái) 缭． 绕(liáo) C ．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩． 翩起舞(piān) D ．荡漾．(yànɡ) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤． 细(xiān) 3、下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。（4 分） A.动静 活泼 得失 聚拢 B.爱憎 始终 破裂 奖惩 C.进退 详略 轻快 吞吐 D.呼吸 善恶 攻守 是非 姓 名 班级 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................
4、仿写，注意词语的构成特点。(9 分) (1)例：乌黑( )白( )绿( )黄 (2)例：翩翩起舞 (3)例：挨挨挤挤 5、先补充词语，再选择填空。(8 分) ( )粼粼光彩( ) 咯咯( ) ( )合缝伶俐( ) 颜色( ) (1)埃及胡夫金字塔的墙壁，犹如一 整块石头。(2)站在舞台上的这一刻，她是那么_。 6、写出下列句子运用的修辞手法。(3 分) (1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。( ) (2)青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春 天。( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有 的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿， 看起来饱胀得马上要破裂似的。( ) 7、按要求写句子。(9 分) (1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)
e d ch í pi āo y án l éi y óu h ù s ūn lu ò di àn 飘 周 言 落 孙 电 游 互 池 雷 一年级下册语文第一单元综合测试 卷 时间；60分钟，满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í。（65分） 1， 写xi ě出ch ū下xi à列li è小xi ǎo 写xi ě字z ì母m ǔ的de 大d à写xi ě。（5分） _______ _______ _______ _______ ______ 2， 把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。（10分） zh ōu 3，读d ú句j ù子z ǐ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì。（9分） ch ūn ti ān h óng hu ā （1） 来了，到处是 绿叶。 sh én me zu ó （2）不管是 时候，我们都热爱自己的祖 。 m j b
睛 纯 眼 冰 喜 欢 护 冻 zu ǒ y òu （3）我 手按住本子， 手写字。 4，选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ 。（6分） 今天， 空万里，小 蛙心 特别好， 它在荷叶上唱歌，小鱼 来小虾当听众，它们边听边在 的河水里游来游去。 5，把b ǎ能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ的de 字z ì连li án 起q ǐ来l ái 。（5分） 6，给ɡěi 下xi à列li è的de 字z ì加ji ā偏pi ān 旁p án ɡ ，组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。（12分） （ ） （ ） （ ） （ ） 7，把b ǎ下xi à列li è的de 词c í语y ǔ补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ，再z ài 填ti án 空k ōn ɡ 。（8分） 清 晴 情 请 青 保 净 工 子 玉 生
青岛七年级上册第一单元测试卷(满分：100分) 一、积累与运用(66分) 1．下列加点字注音或写出汉字（2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻．( ) lìn( ) 啬薄．( )雪烘．( )托 唱和．( ) 嘹．( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞．( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄．( )清 绿茵．茵( ) 粗犷．( ) 静mì( ) 2．用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮，。(朱自清《春》) (2) ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下，。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。（曹操《观沧海》） (5) 我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） (6)春天像健壮的青年，，。 (7)坐着，躺着，，踢几脚球，，。 (8)牛背上牧童的短笛，。 (9)“”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。 (10) ，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊！( ) 4．下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。 C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5．下列句子有语病的一项是( )(5分) A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。 B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。 C．七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6．下列理解有误的一项是( )(5分) A．诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”写海面上的秋风和洪波，实写大风大浪的景象，声势令人惊心动魄，显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B．诗句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用拟人，赋予明月有了人的情态，能将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜，江春入旧年”有导出结尾一联的作用，跟诗人的乡愁有关。海日生残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D．诗句“夕阳西下，断肠人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子远离家乡，孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 ．．．．．．．。 ．．．从土里钻．出来，嫩嫩的，绿绿的 (2)看，像牛毛，像花针，像细丝 ．．．．．．．．．．．，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章，完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。
飘周言落孙电游互池雷 第一单元综合测试卷 时间：60分钟，满分100分 一、基 jī 础 chǔ 知 zhī 识 shí 。（65分） 1. 写 xiě 出 chū 下 xià 列 liè 小 xiǎo 写 xiě 字 zì 母 mǔ 的 de 大 dà 写 xiě 。（5分） _______ _______ _______ _______ ______ 2.把 bǎ 生 shēnɡ 字 zì 和 hé 相 xiānɡ 对 duì 应 yīnɡ 的 de 音 yīn 节 jié 连 lián 起 qǐ 来 lái 。（10分） 3.读 dú 句 jù 子 zǐ ，写 xiě 生 shēnɡ 字 z ì 。 （9 分） chū n tiān hóng huā （1）来了，到处是绿叶。 shén me zuó（2）不管到时候，我们都热爱自己的祖。 zuǒ yòu （3）我手按住本子，手写字。 4.选 xuǎn 字 zì 填 tián 空 kōnɡ 。（6分）
今天，空万里，小蛙心特别好， 它在荷叶上唱歌，小鱼来小虾当听众，它们边听边在的河水里游来游去。 5.把 bǎ 能 nénɡ 组 zǔ 成 chénɡ 词 cí 语 yǔ 的 de 字 zì 连 lián 起 qǐ 来 lái 。（5分） 6.给 ɡěi 下 xià 列 liè 的 de 字 zì 加 jiā 偏 piān 旁 pánɡ ，组 zǔ 成 chénɡ 新 xīn 字 zì 再 zài 组 zǔ 词 cí 。（12分） （ ） （ ） （） （ ） 7.把bǎ下xià列liè的de词cí语yǔ补bǔ充 chōnɡ 完wán整 zhěnɡ ，再 zài 填 tián 空 kōnɡ 。（8分） （）回大地（）物复苏柳绿（）红冰（）融化泉（）叮咚百（）齐放百（）争鸣 我发现这些词语都是描写__________的。
2018年春季学期3月份语文检测
满分：100分时间：150分钟 分）积累运用（20一、 分）、阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（41f ）的毛白
杨，伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀颀（．）龙般的枝丫向你（翠的叶子向你致意；有躯干枯jí的古松，展着如虬ěī．）朵向你欢呼，让人不能（án斗艳的奇花异草，挥着花骨问好；这里有争y．zh ǜ立流连！不2下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出并将正确字写在横线上（2 分）不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分）3、根据课文内容填空。（）淮南秋雨夜，。（《闻雁》）1 ），泥香带落花。（《迎燕》）2）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，而不，而不，这风度实兼备了梅柳之3 长，而舍去了梅柳之短。（《石榴》））、《池鹤》中的“？。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4）“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“，。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分）。、选出说法有错的一项（）（4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文，题目中B“瀑布”一词，用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观，又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文，借伯乐和千里马为喻，对在位者不能识别人C 才，反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例，从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个，各写一句含有生活哲理的格言。（分）1 / 9 示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。 示例②藕：无论是生活在水中，还是生活在淤泥里，都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①： 格言②： 6、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒，狼吞虎咽地吃完早饭，然后冒着危险在马路上与汽车出生入死；由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业，我们一边吃饭一边还在大话学习，讨论学习生活；傍晚回到家，吃完晚饭，又开始做家庭作业，一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。（36分） （一）阅读下面的文言文，完成7----12题。（18分） 甲 马说 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里
（部编版）小学三年级语文上册第一单元检测卷 一、汉字积累屋。（12分） 1.看拼音，写词语。（8分） ku áng f ēng y áng q ? shu āng b ì （1） 一阵 起来。 z ? ān y àn f ú zhu ā ng d ? ban （2，同学们穿着 得非常美丽。 2.选字填空。（4分） 【汉 汗】 【荒 谎】 【例 列】 【笛 由】 （ ）水 （ ）野 （ ）车 口（ ） （ ）字 （ ）忙 （ ）如 理（ ） 二、词语游艺厅。（17分） 1.用“______”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。（4分） （1）戒．尺（j èi ） 照例．（l ì） 洁． 白（ji é） （ ） （2）语段．（du àn ） 圈．出（q üān ） 糊涂．（tu ） （ ） （3）厉．声（l ì） 挨．打（āi ） 调．查（di ào ） （ ） （4）描述．（s ù） 衣裳．（shang ） 吓呆． （d āi ） （ ） 2.把下列的四字词语补充完整，并完成练习。（11分） ①绚丽（ ）（ ） ②急急（ ）（ ） ③摇（ ）晃（ ） ④糊（ ）糊（ ） ⑤张牙 （ ）（ ） ⑥面（ ）耳（ ） ⑦提（ ）吊（ ） ⑧鸦（ ）（ ）声 （1）词语④通常用来形容______________________________________。像这样的ABAC 式的词语 我还知道：_________________、_________________。 （2）词语⑥中所填的两个字的意思______________________________，像这样的词语我还知道： _________________、_________________。 （3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________________。（选词填空） 3.选词填空。（2分） 详细 仔细 （1）做完作业后，我又（ ）地检查了一遍。 （2）先生讲得很（ ），大家听得很认真。 三、句子训练营。（16分） 1. 大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）（3分） __________________________________________________________________________________ 2. 他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成 学校___________________ 班级__________ 姓名______________ 学号___________
第一单元 质量检测卷 时间：40 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、填一填。(每空 1 分，共 10 分) 1．硬币正面的形状是( )，黑板的面是( )形，数学书的面是( ) 形。 2. 是由两个( )形拼成的( )形。 3．至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。 4．一个正方形可以剪成两个相同的( )形。 5．把一张正方形纸 ，沿虚线对折，对折后的图形是( )形， 像这样大小的图形有( )个。 6．盒子里抽出的图形可能是( )形。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每 题 2 分，共 10 分) 1.( ) 姓名 班级 __ ____ __ __ _ 座位号 ……装…………订…………线…… ……内… ………不…………要…………答…… ……题…………………
4．用可以画出圆。( ) 5．七巧板中有三个一样大的正方形。( ) 2.( ) 3.( ) 三、选一选。(每题 2 分，共 10 分) 1．下图中有( )个三角形。 A．2 B．3 C．4 2．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是( )。 A．长方形B．正方形C．圆 3．七巧板中共有( )种不同的图形。 A．7 B．5 C．3 4．把下图折成正方体，②号的对面是( )号。 A．④ B．⑥ C．⑤
5．至少( )根这样的小棒，可以摆成一个长方形。 A．4 B．6 C．8 四、沿着虚线剪开，将得到的图形连起来。 (8 分) 五、数一数。(10 分) 六、 动手操作。(共 32 分) 1．右边的图形分别是长方体的哪个面？用线连起来。(6 分) 2．在点子图上画一个长方形和一个正方形。(8 分)
第一单元达标检测卷 （本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用（共28分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】（2分） A. 炮．制/炮竹归省/省吃俭用行辈/行云流刀 B. 恣意/咨询羁绊/缉拿归案忌惮/殚精竭虑 C. 皎洁/狡猾邮差/差强人意晦暗/追悔莫及 D. 脑畔/期盼油馍/模棱两可偏僻/鞭辟人里 2.下列词语中有错别字的一项是【】（2分） A. 欺侮照例静穆茂腾腾 B. 怠慢领域瞳仁闹嚷襄 C. 震撼恬静思慕马前卒 D. 辐射缭原踊跃羊羔羔 3.古诗文默写。（8分） （1）关关雎鸠，在河之州。，君子好逑。 （2）溯洄从之，道阻且长。，宛在水中央。 （3）青青子衿，。 （4）式微式微，胡不归？微君之躬，？ （5）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡声势的诗句是：，。 （6）人们常用唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的诗句：“， ”来表达朋友虽然相隔遥远却如在身边的感情。 4.名著阅读。（任选一题作答）（4分） （1）《傅雷家书》被称为“苦心孤诣的教子篇”。其中哪个人物给你留下了深刻印象？请结合作品并说明理由。 （2）有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出其中蕴含的“极真之理”。
①悟彻菩提真妙理②尸魔三戏唐三藏 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分） 朋友从印度回来，送给我一块沉香木，外形如陡峭的山，颜色黑得像黑釉。有一种极素朴悠远的香，①，漂流在空气里。沉香最动人的部分，在于它的“沉”，有沉静内敛的品质； ②一旦成就，永不消散。沉香不只是木头吧！也是一种启示，启示我们在浮华的人世中，也要在内在保持着深沉的、水远不变的芳香。 ①。 ②。 6.综合性学习（8分） （1）国家病原微生物资源库于2020年1月24日发布了由中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所成功分离的我国第一株病毒毒种信息及其电镜照片、新型冠状病毒核酸检测引物和探针序列等国内首次发布的重要权威信息，并提供共享服务。 用一句话概括上面一段话的主要内容。（2分） （2）阅读下面材料，按要求答题。（共6分） ①材料一：延安腰鼓号称“陕北独特的天下第一鼓”。腰鼓队员们舞起来苍劲刚健，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格。请你观察下面两幅图片，展开联想，描绘腰鼓表演的情景。（4分） ②材料二：延安是中华文明重要的发祥地，相传人类始祖黄帝曾居住在这一带，“三黄一圣”（黄帝陵庙、黄河壶口瀑布、黄土风情文化、革命圣地）享誉中外。延安更是中国革命圣地，党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解放战争，培育了光照千秋的延安精神。现在，延安已成为全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。