苏教版四年级上册品德与社会期末试卷
班级姓名
一、填一填（每空1分，共20分）
1.为了保护消费者的合法权益，我们国家制定了《__________________》。
2.三无商品是指_______________、_______________、_______________。
3.要想别人尊重自己，首先要___________，在与人交往中，既要做到___________，也不允许别人侵犯自己的尊严。
5.艾尔弗雷德·诺贝尔是____国人，是________的发明家。
6.当我们生活中遇到困难时，如果知难而上，就会___________，如果知难而退，就会
___________。
8.当我们要改掉一个坏习惯时，如果决心改掉，就会___________。如果原谅自己，就会
___________。
9.迎接外国元首时，要奏两国的_______，还要___________。
二、判断对错。（每小题2分，共30分）
1.偷看别人的日记。（）
2.为了把广告做到家喻户晓，广告可以贴在比较显眼的任何地方。（）
3.把这篇作文时的好句、好段抄在自己的作文里。（）
4.我们班竞选班长，我请同学们吃雪糕，让他们投我一票。（）
5.因为小红比较胖，同学都叫她胖子。（）
6.小红的学习成绩一直不好，她认为自己是笨的缘故。（）
7.失败是成功之母。（）
8.我学习不好，老师越批评我，我越不想学。（）
9.同一种商品可以在许多购物场所买到，且价格一样。（）
10.每年的3月15日为消费者权益日。（）
11.商品的价格不会因季节、产地、质量、品牌、购物场所和供求关系的不同而发生变化。（）
12.百货商店可以把所有的东西都买到。（）
13.考试能考100分的同学，肯定是好同学。
14.可以利用各种手段获取自己想要得到的荣誉。（）
15.只要我们勤奋学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们的。（）
三、选一选（每小题2分，共16分）
1.未成年人是指未满（）周岁的公民。
A. 16
B. 18
2.失败使我们普通得更加（）
A. 坚强
B.消沉
3.规则是根据实际情况制定的，如果实际情况发生变化，原来的规则就（）
A.必须修改
B. 不能修改
4.有一次，诺贝尔在进行炸药实验时，他的实验室爆发了，5名助手包括他的弟弟当场炸死，他本人也被炸成重伤，其时间是（）
A.1664年9月3日
B.1864年9月3日
5.超市的购物方式和付款方式跟百货大楼（）
A.一样
B.不一样
6.捡到失物（）
A.要归还
B.可以不归还
7.超市的营业时间一般是（）
A.每天8小时
B.比8小时长
8.一个国家的商船到达另一个国家的港口时（）
A.要悬挂本国国旗
B.不仅要悬挂本国国旗，还要在前桅杆上升起到达国的国旗。
四、回答题（共34分）
1.前几天，上街购物时，在市场上看见一群人围在一起，走过一看，原来有一个初中学生模样的男孩跑在那里，旁边放着一张白纸，上面写着：我叫王照，因为家人有病，经济困难，自己无法上学，肯请过路行人给予赐舍……
问题：
（1）你对这件事情有何看法，请你谈谈。（10分）
（2）你在生活中遇到过哪些困难？在困难面前你是怎样做的？（10分）
2.张梅的学习成绩一直不好，这次考试，为了得到高分，他偷偷抄袭别人的试卷。（14分）请问：
（1）这种做法对吗？为什么？
（2）你认为张梅怎样做，才能把学习成绩搞上去？
一、填空。（30分）
2、国家保障未成年人的、和其他合法权益不受侵犯。
3、目前困扰全球环境的一大难题，就是废弃品，又称“”。
4、消费者购物的凭证是。
5、每年的５月２日是美国威斯康星州的。
6、地球上的水很多，但大部分是，很少。
7、我们在购买食品时，应该注意的是和。
8、树连树、根连根，衣食之源在。
二、判断对错。（每小题2分，共30分）
16、大伙儿一起商量小队活动计划，别人发表意见时，小东会认真听取别人正确的意见。（）
17、老师表扬王林同学的作文写得好，小欣说：“王林有什么了不起，我的画儿画得比她好多了。”（）
18、给别人起绰号，是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，是不尊重人的表现，是不道德的。（）
19、买东西的时候，营业员多找了一元钱，拿了钱赶紧溜走。（）
20、现在的许多卫生纸，明信片不是再生纸制成的。（）
21、抄袭可以节省时间，看更多的课外书。（）
22、借了同学的钢笔使用，一不小心摔坏了，就悄悄放回去，只当不知道。（）
23、学习的好坏关键在于勤奋，而勤奋在于坚持不懈。（）
24、考试中小英给小强抄她的答案，我认为既然他俩是好朋友，就应该互相帮助。（）
25、合作就是凝聚大家的力量，更加圆满地完成任务。（）
三、选一选（每小题2分，共16分）
9、小明和小庆是从小一起长大的好朋友，又是同班同学。有一次，
小明身体不舒服，呕吐了，身上桌上一塌糊涂，小庆看见后，他会（） A用手捂着鼻子，远远地走开了。 B赶紧帮小明清理脏物
C装作没看见，离开教室 D叫几个同学来帮忙，自己去喊老师。
10、老师对你试卷上的一道错题没扣分，你会（）
A装不知道 B让老师重新扣分阶段C高兴D无所谓
11、刘小刚和几个同学负责布置元旦教室环境，在合作中出现了意
见不统一的问题，这时他们应该（）
A找老师评理 B放弃合作，各干各的
C讨论协商出一个最佳方案D分成两派吵架
12、零用钱是我自己的钱，我应该（）。
A想怎么花就怎么花 B要合理打算
C一分不花，要用时再向父母讨 D用它来买零食吃四、我会连。（20分）
120 火警电话
114 报警电话
119 急救电话
110 查询电话
一、填空。（30分）
1、世界上许多事情，只有才能。
2、分享快乐，可以。
3、困难像弹簧，看你强不强；你强，你弱。
4、我们从小要相信，不信。
5、每年的５月２日是美国威斯康星州的。
6、我喜欢吃的蔬菜有、。
二、判断题。对的在括号内打“√”，错的括号内打“×”。（30分）
1、大伙儿一起商量小队活动计划，别人发表意见时，小东会认真听取别人正确的意见。（）
2、老师表扬王林同学的作文写得好，小欣说：“王林有什么了不起，我的画儿画得比她好多
了。”（）
3、给别人起绰号，是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，是不尊重人的表现，是不道德的。
（）
4、买东西的时候，营业员多找了一元钱，拿了钱赶紧溜走。（）
5、现在的许多卫生纸，明信片不是再生纸制成的。（）
6、发票是顾客购物的凭证。（）
三、阅读连线。（20分）
把下列相关最密切的两项用直线连接起来。
塑料玩具绝缘性好
塑料饮料瓶色泽鲜艳
塑料插座使用方便
塑料日用包装材料不易破碎
四、问题。（20分）
1、你知道哪些水还可以再次利用？
2、袁隆平爷爷，他发明了什么？他被世界公认为什么？
22. “一方有难、八方支援”是中华民族的传统美德，下列哪些与之相关（）
A、急他人所急，
B、雪中送炭，
C、叶公好龙，
D、扶贫帮困
23. 垃圾是（）的资源。
25. 可回收的垃圾有（），不可回收的垃圾有（）
A、废纸，
B、塑料，
C、布料，
D、玻璃，
E、金属，
F、果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶；
26. 水污染的危害（）
A、对人体危害，易致病，
B、对水生生物有危害，包括水生动物如鱼及水生植物，
C、对工农业生产有影响，如工业设备损害，土壤分学成分变化，增加污水处理费用。
27. 减少水污染的办法（）
A、少用各种化学洗涤剂，
B、实现雨污分离，
C、多建水处理厂，
D、少喝水
28. “在家乡建一工厂，因为有污染，所以每年补偿20万元即可”，这一方案不能成交，原
因是（）
A、不符合可持续发展，不能只看眼前利益，
B、给的钱太少
29. 身边的环境污染问题有（）
A、水污染，
B、大气污染，
C、土壤污染，
D、噪声污染，
E、固体废弃物污染
30. 我国从2001年起，（）超过（），成为水污染的主要污染源。
A、工业废水，
B、生活污水，
C、大量使用化肥、农药、除草剂的农田污水；
D、堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾，
E、水土流失，
F、矿山污水
31. 人与其他生物一样，是生命网中的一个结，无法独立生存（）
A、对，
B、不对
32. 据世界粮农组织调查，全世界每小时约有（）个物种离我们而去，人类成了日益
孤单的人类。
A、1，
B、2,
C、3，
D、4
33. 人类存坏生态的行为有（）
A、过度砍伐森林，
B、围湖造田，
C、过度的开采化石资源，破坏了环境，
D、过度的排放温室气体导致气温上升，导致冰川融化，海面上升，极端气候频发。
34. 下面哪些是环保提示语（）
A、请把迷路的垃圾带回家，
B、拯救地球从小事做起，
C、垃圾分类，人人有责，
D、垃圾发电，多仍垃圾
35.绿色产品，是指( )的产品。
36. 为什么要优先购买绿色产品（）
A、如果我们大家都选择绿色产品，厂家就会调整投资方向，选择节约资源、低环境损
害的生产方法。反之，就会支持破坏环境的厂家。
B、绿色产品便宜
38. 拯救地球，靠我们从每一件小事做好，我可以做到（）
A、多用肥皂，少用洗涤剂，
B、不吃青蛙，
C、不使用一次性筷子，
D、不乱说吐口香糖
39. 我们有不少正己的传统节日期，其中最重要的节日就是( )，俗称过年。43. 我国是一个多民族的国家，各个民族都有自己独特的民风民俗，请将他们一一对应。
蒙古族（） A、泼水节
傣族（） B、那达慕大会
满族（） C、火把节
彝族（） D、旗袍
46. 家乡建设中有一些美中不足，可以向有关部门或机构反映，请在括号里填上对应的:
路灯坏了（），窨（yin）井盖不见了（），村口的不桥坏了（）
A、所属地区供电所，
B、村委会，
C、市政管理处
47. 在下列活动中，选择合适的交通工具：
从本地的食品厂把食品送到超市（），从林区把木材运往城市（），
从秦皇岛煤运码头把煤运到上海（），从南京把一批急需的救灾药品运到江西九江（）
A、汽车，
B、火车，
C、飞机，
D、轮船
48. 请将下列的交通设施、工具与运输方式对应
铁路公路运输火车
公路铁路运输轮船
机场航空运输汽车
港口水路运输飞机
49. 磁浮列车在磁力的作用下，使车辆浮起，并沿着特殊的导轨运行，具有速度快、振动小、
噪音低、运营费低、安全可靠等特点，我国第一辆磁浮列车于（）年（）月在（）运行。
50. 我国有关交通管理条例规定：不准携带（）、（）等危险物品乘做飞
机、火车、公共汽车、轮般。
52. 据我国环保部门测定，（）污染已是城市环境的重要杀手，它主要是一氧化碳、
碳氢化合物等。
55. 广告的作用，请选择（）
A、推广品牌，传播信息，
B、更新消费观念，
C、介绍知识，
D、让人们知道别人商品不
好，促进竞争。
62. 私拆他人信件或私自撕剪他人信封上的邮票是违法行为（）
A、对，
B、不对，
C、有时对，有时不对。
苏教版四年级上册品德与社会期末复习题
一、填空。
1、植物动物与我们人一样都是有（）的，它们与我们朝夕相处，是我们的（）。
2、报警请拨（）发生火灾请拨（）
病人急救请拨（）交通事故请拨（）
3、我们的衣、食、住、行都需要（），可（）总是有限的，消费者应学会（），
学会（），买自己（）。我们的日常消费主要依靠（），我们的家庭支出主要有（）等。如果我们能够了解一点家庭的（）情况，就会珍惜（），学会（）。
4、花钱的学问可大了，花钱买的东西超过了人们的正常需求，是一种（），为了省钱该
花的钱不花不叫（）。
5、家里的酱油用完了，妈妈需要缝衣针，我想买枝新钢笔，都可以去（）购买，主要的
购物场所除（）外，还有（）等。新颖的购物方式还有（）等。
6、一个人办不到的事情，很多人一起( )，就有可能办成。因此，在生活中，我们应该
学会和（）合作。
7、生活中有许多事情是小学生不该做的，我们要分清（），学会( )，远离那些不
该做的事情。
8、四通八达的网络使世界变小了，给我们的生活带来了许多方便。我们上网可以（），
可以（，可以（），可以（）……
9、我们吃的大米是由（）加工成的，吃的馒头是（）加工成的。国徽图案的四周是
（），代表（）。
10、与同学、小伙伴发生冲突的时候，要先想一想谁有道理，如果自己有道理，我该（）；
如果同学、小伙伴有道理，我该 ( ) 。
11、“白色污染”是指（），为了减少“白色污染”，我去超市购物时都带上（）
购物袋，（），（），（），（），（）等。
12、发现买的东西有质量问题，我们可以更换、退货，但遇到商家不愿更换、退货，我们可
以（）或者（）。
14、困难并不可怕，可怕的是你没有战胜它的（）。（）像弹簧，你弱它就（）。
激励我战胜困难的名言是（）。
15、学习的快乐可以一起（），成功的喜悦也可以一起（）。
16、要保持一份好心情，就要做情绪的主人，学会（）。
17、1993年10月31第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了
（），并于（）起施行。
18、我国的传统节日有（）。
19、每年的（）是圣诞节，它是欧美各国最盛大的节日之一。
20、用来赞美诚实守信的成语是（），我们做人就要（）。如果我们不讲
（），就会失去大家对你的（）。
21、再生纸的利用可以保护（），减少（）。
22、为别人喝彩是一种（），你付出了（），收获了（）；为别人喝彩
是一种（），赞赏了（），也培养了（）。
二、判断（对的打√，错的打×）。
1、世界上可以没有动物。（）
2、生命不用珍惜。（）
3、没有良好的习惯，对我们没有坏处。（）
4、病从口入，所以我们要讲究卫生，饭前便后要洗手。（）
5、遇到落在地上的电线，不用绕行。（）
6、包装袋上我们只要注意生产日期就可以了。（）
7、超市里的商品总是比别处的便宜，而且质量也有保障，所以大家都爱到超市中购物。（）
8、未满13周岁的少年儿童不能骑自行车。（）
9、发现有人溺水，我们只要会游泳，就要毫不犹豫地下水救人。（）
10、购买商品，不要忘记索要发票。（）
11、人体内的水分约占体重的65%。（）
12、电脑算命是科学的。（）
13、任何事只要自己个人努力就可以完成。（）
14、当朋友有困难时，我尽力帮助。（）
15、放学回家坚持做完作业再看电视。（）
16、不同的包装,商品的价钱差别不大,所以买东西,不看包装。（）
三、选择题。
1、我国的“消费者权益日”是每年的（）
A、3月14日
B、3月15日
C、3月16日
D、3月12日
2、属于买食品时要注意的事项的是( )
A、商标
B、生产日期
C、停车场
D、减价
3、下列哪些行为有危险 ( )
A、在广场上放爆竹
B、在麦田里烧麦茬
C、在加油站附近烧草
D、用水扑灭燃烧的石油
6、乒乓球台上的有两个低年级的同学在玩，你会（）
A、威胁他们，把他们赶走。
B、在旁边故意捣乱，让他们玩不成。
C、等他们结束再玩或者和他们一起玩。
7、如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即( )（多选）
A、开窗通风。
B、开灯检查。
C、点燃煤气灶。
D、关闭煤气开关。
8、如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是( ) （多选）
A、不开门。
B、打电话给父母。
C、有礼貌地请他进门。
D、告诉他父母马上就回家。
四、简答。
1、购买有包装的食品，我们应看什么？
答：
2、社会为需要帮助的人都做了些什么？
答：
3、为什么塑料能得到广泛应用？
答：
4、一个诚信的小学生应该做到什么？
答：
5、你知道去购物要注意什么？
答：
6、你发现自己及家人在用水方面有哪些不合理的地方？你认为应该怎样做？
答：
7、怎样才是合理消费？
答：
8、人们为什么喜欢到超市购物,写出你认为的四条理由？
答：
9、当功课不会做时，可以抄袭吗？应该怎么做？说说你的理由。
答：
10、有人说：任何事只要自己个人努力就可以完成，你认为这种说法对吗？说说你的理由。答：
三年级上册品德与社会期末测试题 学校＿＿＿＿＿班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿ 一.判断题（对的打√号，错的打×号！）（每题两2分，共20分） 1、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。（） 2、社会变化真快，要不断学习新知识。（） 3、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（） 4、在教室内不可以随便打乒乓球。（） 5、家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。（） 6、小明把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。（） 7、小光不喜欢体育活动，他认为体育活动会影响学习。小光说他只把学习成绩提高就行了，别的方面等长大以后再说。（） 8、小华的妈妈认为可以随意拆看自己的孩子的信件。（） 9、我们每个人在不同的场合都在扮演不同的角色。（） 10、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们的粮食来之不易，我们要节约粮食。（） 二、选择题（把正确答案的序号填到横线上）（每题2分，共20分） 1、邻里之间不应该________ A 和睦相处 B 互相理解、互相帮助
C 一点小事情就斤斤计较 D 有了矛盾协商解决 2、第六届人民代表大会常务委员会第九次会议决定每年的_____为教师节。A 10月1日 B 9月1日 C 9月10日 D 10月9日 .3.我要与小朋友玩游戏，要玩得大家都开心就应该_______________ A要求别人遵守，我自己不遵守B大家一起遵守规则 C我遵守规则，别人可以不遵守D一半人遵守，一半人不遵守 4、下列行为不正确的是___________ A 看电影时不大声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起 C 将垃圾倒入垃圾箱 D 有随地吐痰的习惯 5、生活中，治病救人的是_________ A 教师 B 医生 C 警察 D 邮递员 6、下列哪项业务不属于邮局的工作范围_____________ A 发电报 B 邮政快递C寄信 D 安电话 7、能实现人与人沟通的是___________ A 看电视 B 读书 C 发短信 D 看电影 8、学校是我们最熟悉的地方，是我们____________的场所。 A 游乐 B 进行学习活动 C 旅游 D 打闹 9.父母经常加班，没人做饭吃。_______________ A 抱怨，不开心 B 主动学习做饭 C 拿父母的钱上街买零食吃D饿着，等父母下班回来做了再吃10、下列人员不属于家庭成员的是（）。
苏教版四年级下册 《品德与社会》复习 1、在公共汽车上 1、在不同的公共场所都有我们需要遵守的（）。 2、在公共汽车上，我们要主动给（）和抱小孩的乘客让座。 1、在不同的公共场所都有我们需要遵守的公共规则。 2、在公共汽车上，我们要主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座。 2、想想他们的难处 1、我国现有残疾人（）多万，残疾人包括（）残疾、（）残疾、( )残疾、( )残疾、( )残疾、多重残疾或其他残疾的人。 1、我国现有残疾人8000多万，残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾，多重残疾或其他残疾的人。 2、物理天才 ( )，撰写了《时间简史》等名著，是一个在轮椅上被禁锢了40年却拥有一颗睿智头颅的大师。 2、物理天才史蒂芬·霍金，撰写了《时间简史》等名著，是一个在轮椅上被禁锢了40年却拥有一颗睿智头颅的大师。 3、残疾人和我们一样，都是社会的一个成员，我们应该 ( ) 他们。 4、“残疾人的( )和( )受法律保护。禁止基于残疾的歧视。禁止侮辱、侵害残疾人。全社会应当发扬人道主义精神，( )、( )、( )、( )残疾人。”这段话出自 ( ) 3、残疾人和我们一样，都是社会的一个成员，我们应该尊重他们。
4、“残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。禁止基于残疾的歧视。禁止侮辱、侵害残疾人。全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人。”这段话出自《中华人们共和国残疾人保障法》 5、我国宪法规定：国家和社会帮助安抚盲、聋、哑和其他有残疾的公民的( )、( )、( )。 5、我国宪法规定：国家和社会帮助安抚盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活、教育。 6、中国助残日是每年月的第个星期日。国际盲人节是每年月日。国际聋人节是每年月的最后一个星期日。国际残疾人日是每年月日。 6、中国助残日是每年5月的第3个星期日。国际盲人节是每年10月15日。国际聋人节是每年9月的最后一个星期日。国际残疾人日是每年12月3日。 生死不离 1、2008年月日14时28分在四川汶川县发生了里氏级特大地震，此时还涌现出（）等20名“抗震救灾英雄少年”，（）等30名“抗震救灾优秀少年”。 4伸出我的手 1、中国儿童少年基金会调查发现，全国约有亿名中小学生。其 中因家庭贫困不能上学的儿童每年约有万人。 1、中国儿童少年基金会调查发现，全国约有 2亿名中小学生。 其中因家庭贫困不能上学的儿童每年约有100万人。
品德与社会练习题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）
品德与社会练习题 简答题 1、你是如何学习的？ 答：早预习，有计划；多提问，善观察；常积累，勤总结。 3、一分钟你能做哪些事情？ 答：可以拍40下球，捏一个小动物，写22个字，画一只小鸟，跑200米等。 4、请写出5条珍惜时间的格言？ 答：①少壮不努力，老大徒伤悲。②珍惜时间，就是珍惜生命。③不让时间白白溜走。④荒废时间，就是荒废生命。⑤一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。⑥我们要珍惜每一分钟。⑦合理安排时间，就等于珍惜时间。⑧放弃时间的人，时间也会放弃他。⑨时间是伟大的导师。⑩忘掉今天的人，将被明天忘掉。 5、从牛顿和爱迪生的故事中你有什么发现？ 答：我要学会善于观察，勤于思考，最终一定会成功。 6、你都知道有哪些购物场所？ 答：服装店、菜市场、专卖店、超市、书店、小卖部、集市、商场等。 7、你知道哪些购物常识？ 答：货比三家，商标，合格证，生产日期和有效期，产品名称、生产厂家和地址，主要成分和含量，3c认证，条形码。 8、3c认证的中文名称？ 答：中国强制认证。 9、条形码有哪些功能？答：收款机可以靠它识别商品的名称、价格并打出账单，还具有防伪功能。10、你知道有哪些购物方式？ 答：网上购物，电视购物，电话购物。 11、识别人民币有哪些方法？ 答：看、听、摸、验。 12、日常生活中，人们有哪些损坏人民币的行为？我们应该怎样爱护人民币？答：撕、画、写、揉、烧等。 我们不能乱揉，保持票面整洁，不要在上面乱写、乱画、乱涂或者计数盖章，不随意撕裂、剪割人民币，不穿孔、磨边、剪口等。 13、怎样做一个受欢迎的顾客？ 答：有礼貌，排队购物，不随意摆放等。 14、假冒伪劣产品的危害？ 答：①对人体健康和生命，财产安全造成严重威胁。②给消费者造成精神和物质上的损失。③给工农业生产造成破坏。④扰乱了正常的市场秩序。⑤使国家形象严重受损。 8、购买带包装的食品，要注意查看保质期。请你举个例子加以说明。 答：纯奶保质期30天，火腿肠，啤酒等。如果使用过期食品，对身体有害，会引发各种疾病。 9、假如我是司机应该怎样？ 答：不无证驾驶，违章超车、会车、逆向行驶、酒后驾车、超载行驶等。 10、假如我是乘客应该怎样？
四年级品德与社会期末测试卷及答案 一、填空题。（每空2分，共40分） 1.（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现，每年的农历（九月九）是重阳节，又称为（老人）节。 2-在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱）和(付出）。3.“远水救不了近火，远亲不如近邻”邻里之间应该要（和睦相处）。4.每年的（3月15）日是消费者权益日。5.从（出生）、(成长），再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。6.按照世界卫生组织的定义，人在65岁以前算(中年人)。 7．我们的(生命)是宝贵的。它只有一次，一旦失去，就不会再来了。 8．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和(捐献器官)等。 9．报警请拨-(110)；发生火灾请拨-(119)；病人急救请拨(120)；交通事故请拨-(122)。10．现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和(炒股)等。（ 11火灾发生时，除了(自救)和-(救人)-以外，还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。 二、判断下面做法是否正确，对的打√错的打×。20分（每题2分） 1.即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。（√） 2.丽丽说“用白纸或报纸包食物吃，自己的手不会弄脏，真是简单又方便。”（×） 3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作，他们觉得很有趣。（×） 4.买了保险就不用注意安全了。（错） 5.有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。（×） 6.奶奶说“不干不净，吃了没病”。（×） 7.发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴，用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤。（√）
六年级品德与社会期末试卷 班级：姓名： 一．填空题。 ⒈假如你去储蓄所或乘飞机出行，在取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的“”。 ⒉毒品是指。毒品的危害有目共睹，打击种毒、贩毒、吸毒，是中国人民乃至世界人民共同的任务。 ⒊1840年，英国对中国发动了，中国战败，被迫签订了丧权辱国的《条约》。 ⒋写一写戒酒、戒烟、禁毒的宣传标语：。 ⒌每年的月日夜晚，在市的上空都会响起撕心裂肺的警笛声，它提醒人们不要忘记1931年这一天，日本侵略者侵入中国，对中国人民犯下了滔天罪行。 ⒍列举三个为祖国英勇献身的革命英烈：。 ⒎1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平召开，会议决定把北平改名为北京，作为中华人民共和国的首都，以为代国歌，以为国旗。 ⒏奥运会上，首夺奥运会金牌，实现了中国金牌“零”的突破。 ⒐2008年月日，第29届奥运会在中国的举行。 ⒑卢浮宫有三件镇馆之宝，和都是古希腊雕刻作品中的杰作，是著名画家达芬奇的稀世名画。 二．选择正确的答案，把序号写在括号里。 ⒈改革开放的总设计师是（） A 毛泽东 B 邓小平 C 胡锦涛 ⒉（）是日本民族最珍爱的传统服装。 A 西服 B 唐装 C 和服 ⒊为了加强中国与东南亚国家的友好交往，（）七下西洋。 A 郑成功 B 张骞 C 郑和
⒋（）是法国的首都。 A 巴黎 B 伦敦 C 莫斯科 ⒌有着“音乐之都”之美称的是（） A 雅典 B 维也纳 C 悉尼 二．连线题（时间与事件连线） 1931年9月18 南京大屠杀 1937年12月三元里抗英 1841年5月29 日本侵华战争开始 1894年9月平型关大捷 1937年9月百团大战 1940年8月甲午战争 三．名词解释。 ⒈“五四“爱国运动 ⒉虎门销烟 四．回答问题。 ⒈吸烟的危害是什么？ ⒉爱国人士闻一多写的“七子之歌”里指脱离母亲怀抱的七个孩子分别是哪几个地方？
苏教版小学《品德与社会》五年级上册期末复习题及部分答案 一、填空： 1、虽然我们有很多优点，但是我们并不（完美）。虽然我们有很多缺点，但是我们有能力去（克服）它。 2、世界上没有一个人是十（全）十（美）的，我们人人都不完美，只有真正认识（自我），不灰心，不放弃，努力去克服缺点，改变（自己），才能走近完美。每一次的改变都标志着我们离完美又（近）了一步。 3、我们要（取人之长）补己之短，要认识（自我），挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（学习）吸取他们的（长处）。 （1）怎样对待自己的缺点呢？第一步，正视缺点，平静理智的对待它们。第二步，分清楚缺点是否可以克服，如果是可以克服的缺点，就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。如果是不能克服的缺点，就应该采取扬长补短的方法来弥补自己的缺憾。 （2）我们把一个人身上不容易发现或还没有发挥出来的能力称为潜能。 4、我是自己的（主人），我要学会（独立思考），不盲目从众，不（人云亦云）。要敢与（大师）对话，要充分发挥自己（脑袋）的作用。什么是独立思考？不迷信权威、坚持自己的正确意见。
5、从众也可能产生积极的效果，但是决不能（盲目从众），万事都有要问个为什么，在（独立思考）的前提下再采取行动。 （1）自我控制的行为训练：1.记下自己要改变或者建立的行为目标。2.对自己发布命令：我一定要做到……3.请父母老师和朋友当监督人。4.记录自己的行为。5.定期检查，有进步时给自己一点奖励。 6、我能（管住）我自己，我要走（自己）的路，我学会了说（不），我要机智勇敢地行使（拒绝权） 7、我心中的星是（杨利伟）、（姚明），我知道星光灿烂的背后是（勤奋）、是（汗水）是超出常人的（努力）和（拼博）。从这些星身上我学到了（刻苦耐劳）、（虚心好学）、（勤俭节约）、（孝敬长辈）、（宽容他人）等许多优秀的品质。 8、我知道要心想事成就要做到以下六点：正确认识自己——确立远大理想——制定具体目标——付诸实际行动——正确对待成败——总结经验教训。 （1）我崇拜他（她）是因为（或者是明星的背后你看到了什么）：百折不挠、坚持不懈的精神和他们身上闪耀的人性光辉。2008年8月8日，北京举办奥运会。 （2）理想的实现需要脚踏实地的具体行动。 9、未来的我是一个有（爱心）的我，一个（真诚）的我。
品德与社会练习题 简答题 1、你是如何学习的？ 答：早预习，有计划；多提问，善观察；常积累，勤总结。 3、一分钟你能做哪些事情？ 答：可以拍40下球，捏一个小动物，写22个字，画一只小鸟，跑200米等。 4、请写出5条珍惜时间的格言？ 答：①少壮不努力，老大徒伤悲。②珍惜时间，就是珍惜生命。③不让时间白白溜走。 ④荒废时间，就是荒废生命。⑤一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。⑥我们要珍惜每一分钟。⑦合理安排时间，就等于珍惜时间。⑧放弃时间的人，时间也会放弃他。⑨时间是伟大的导师。⑩忘掉今天的人，将被明天忘掉。 5、从牛顿和爱迪生的故事中你有什么发现？ 答：我要学会善于观察，勤于思考，最终一定会成功。 6、你都知道有哪些购物场所？ 答：服装店、菜市场、专卖店、超市、书店、小卖部、集市、商场等。 7、你知道哪些购物常识？ 答：货比三家，商标，合格证，生产日期和有效期，产品名称、生产厂家和地址，主要成分和含量，3c认证，条形码。 8、3c认证的中文名称？ 答：中国强制认证。 9、条形码有哪些功能？ 答：收款机可以靠它识别商品的名称、价格并打出账单，还具有防伪功能。 10、你知道有哪些购物方式？ 答：网上购物，电视购物，电话购物。 11、识别人民币有哪些方法？ 答：看、听、摸、验。 12、日常生活中，人们有哪些损坏人民币的行为？我们应该怎样爱护人民币？ 答：撕、画、写、揉、烧等。我们不能乱揉，保持票面整洁，不要在上面乱写、乱画、乱涂或者计数盖章，不随意撕裂、剪割人民币，不穿孔、磨边、剪口等。 13、怎样做一个受欢迎的顾客？ 答：有礼貌，排队购物，不随意摆放等。 14、假冒伪劣产品的危害？ 答：①对人体健康和生命，财产安全造成严重威胁。②给消费者造成精神和物质上的损失。③给工农业生产造成破坏。④扰乱了正常的市场秩序。⑤使国家形象严重受损。8、购买带包装的食品，要注意查看保质期。请你举个例子加以说明。 答：纯奶保质期30天，火腿肠，啤酒等。如果使用过期食品，对身体有害，会引发各种疾病。 9、假如我是司机应该怎样？ 答：不无证驾驶，违章超车、会车、逆向行驶、酒后驾车、超载行驶等。 10、假如我是乘客应该怎样？ 答：不带危险品上车，不将头、手伸出窗外，不乱扔垃圾，做一个文明乘客。 11、写出五条提醒人们注意交通安全的警示标语。 答：①生命只有一次，请注意交通安全②宁停三分，不争一秒 ③维护交通安全，关爱生命久远④出入平安你我他，交通安全进万家⑤天下太平， 拐弯慢行⑥拐弯打铃，安全慢行 ⑦红灯停，绿灯行⑧失道无助，乱传马路 12、小学生在上学放学路上，通常有哪些违反交通规则的行为？容易产生什么不良后 果？答：闯红灯，横穿马路，在马路上踢球、打闹、翻栏杆等。容易引发交通事故，给自己或他人的生命造成危险和经济损失。 13、写出五条关于劳动或收获方面的格言。 答：①劳动最光荣②一分耕耘一分收获 ③劳动是一切知识的源泉④人生在勤，不索何获？ ⑤劳动是财富之父⑥劳动是创造幸福的天使
小学品德与社会课程标准考试题及答案 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-
小学品德与社会课程标准试题 一、填空题：（每空1分，共45分） 1、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以（）为基础，以（）为核心、促进（）的综合课程。 2、小学品德与社会课程标准的性质（）（）（）。 3、小学品德与社会课程标准的设计思路是（），（），（），( )。 4、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即（）（）（）。 5、品德与社会课程以社会主义核心价值体系为指导，以（）目标，以（）为基础，注重学生在（）的过程中，初步掌握认识社会事物和现象的方法，提高（）能力，发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。 6、《品德与社会》课以儿童的（）为基础。家庭、学校、家乡（社区）、祖国、世界是他们生活的不同领域：（）、（）、 （）等是存在于这些领域中的几个重要因素。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中，通过与各种社会要素的交互作用而实现的。 7、品德与社会课程目标的三个方面是：（）、（）、 （）。
8、《品德与社会》课程旨在促进学生（）形成和（）发展，为学生（）、（）、（），成为具有（）、（）、良好的行为习惯和（）的社会主义合格公民奠定基础。 9、品德与社会课程评价方式采用（）（）的评价，老师可根据具体情况，选用或综合运用（）（）（）与（）等方式进行评价。 10、品德与社会课程评价方法有（）（）（） （）（）。 二、判断题（共10分，每小题2分） 1、品德课程的评价是教师和儿童共同合作进行有意义的建构过程，儿童是评价的对象，也是评价的主体，强调儿童的自评、互评等方式和家长以及其它有关人员的参与。 （） 2、“品德与生活”课程的评价应全部量化。（） 3、课程以儿童直接参与丰富多彩的活动为主要教学形式，强调遇教育于活动之中。 （） 4、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。（） 5、品德与社会评价的根本目的在于对学生品德与社会性发展水平做出终结性的评价，利用评价结果对儿童进行比较与分等。（） 三、简答题：（共24分）
小学品德与社会试卷 小学品德与社会教师技能测试题 学科知识部分 一、填空题 1、我们中华民族的祖先在流域和流域创造了古老的中华文明。 2、建国后我国建成的第一大油田是，它是根据我国科学家提出的“中国具备生成和储藏石 油的条件”的理论建成的。 4、神舟五号飞船航天飞行圆满成功，使中国成为世界上第个有能力将宇航员送上太空的国家。 5、世界上人工开凿时间最早最长的运河是。 6、1842年，清政府与英国代表签订了中国历史上第一个不平等条约——。 7、萨拉热窝事件是世界大战的导火线。 8、我们的家乡河北省，在平原的北部，又称大地。 10、在我的家乡河北从古至今能够名垂史册的人物有南北朝时期的科学家，近代的革命先 驱。 12季是火灾高发季节。自1993年起，每年的日为全国消防宣传活动日。
13、我国的四大盆地有柴达木盆地、、 14、不满周岁是不可以在道路上骑自行车的。 15、地球上七大州中最大的是，四大洋中最小的是。 16、詹天佑主持修建的我国第一条铁路是。 二、选择题 1、让学生明白：如果危险发生了，不要慌张，要学会自救，保护自己。乐乐的衣服着火了，他不正确的处理方法是。 A 脱下衣服 B 用冷水浇 C 迎风跑出 D 就地翻滚 2、了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“民族团结一家亲”主题中的一个重要活动内容，泼水节是传统节日。 A 彝族 B 傣族 C 布依族 D 蒙古族 3、唐诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”描述的是一 种“插茱萸，除恶气”的传统习俗。 A 端午节 B 中秋节 C 重阳节 D 清明节 4、在我国，山地占全国陆地面积的 A 二分之一 B 三分之一
1、我们都有自己的邻居，邻居之间相处首先要从（认识）开始。 2、一个微笑，一声问候，一点帮助，都会拉近我们和邻居间的距 离。 3、见到邻居时要主动与邻居打招呼；邻居需要帮助时，要热情帮 助邻居。 4、俗话说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。” 5、不同的邻居，相处的情况也各不一样。 6、平时互相交往，可以增进邻居之间的友谊。 7、有事互相帮助，会使邻居之间的关系更加和睦。 8、多为邻居着想，可以化解邻居之间的矛盾。 9、邻居之间，共同生活在一个区域里，我们不仅要和睦相处，还 要共同建立一个整洁、优美和舒适的生活环境。 10、美好环境靠大家，让我们共同努力，从自己做起，从身边的小 事做起。 11、为了让所有的邻居都自觉维护我们的生活环境，我们可以制定 一个邻里公约让大家共同遵守。 13、怎样认识新邻居？ 答：要主动与邻居打招呼，要热情帮助邻居。 14、俗话说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。”你是怎么理解这句话的？ 答：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
15、说说你家和邻居家的关系 答：我家和邻居家关系很好，平时经常互相来往，有事互相帮助。 16、你家和邻居家之间有哪些来往？ 答：过年的时候给邻居拜年，我家做什么好吃的会拿给邻居吃、我经常找邻居家的小伙伴玩，我生日的时候邻居叔叔还会送我礼物。17、你帮助邻居做过什么事情？你和被帮助的人的心情是什么？答：下雨的时候我帮邻居家收过衣服，我还带过邻居家的小朋友，帮助他们我觉得很开心，被他们帮助我觉得很幸福。 18、我们在哪些方面应该多为邻居着想？ 答：不把杂物堆在楼道里，这样会给邻居带来不便；不把废渣倒进下水道，这样会堵塞下水道；不在楼上玩球、跑步，这样会影响楼下邻居学习和休息。 19、如果自己家或者邻居家装修，噪音很大，我们该怎么办？ 答：应该互相体谅，尽量不要在别人休息的时候装修。 20、你家对邻居家有哪些不满的事情？是怎么解决的？ 答：比如：邻居家的牛老师到我家地里吃庄稼，爸爸妈妈并没有打邻居家的牛，也没有让邻居赔钱，只是让邻居以后多注意一下就行了。邻里之间就是要互相体谅，才能化解邻居之间的矛盾。 21、“让他三尺又何妨“的故事告诉了我们什么道理？ 答：告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让，多考虑一下邻居的利益。 22、维护身边的环境，你也能做很多事情。你准备怎么做呢？
五年级品德与社会下册练习题 1科学技术真神奇 一、填空。 1.科学技术就在我们生活的（方方面面）。我们要注意观察。 2.科学技术是（第一生产力）。 3.人们用（杂交）、（嫁接）、（温室栽培）等科学技术，生产出新的家产品，极大地丰富了人们的生活。 4.外国人称杂交水稻是（“东方魔稻”）。 5.科学技术不仅能改变人们的（生活），也能不断促进（社会向前发展）。 6.2003年10月15日，中国自主研制的裁人飞船“神舟五号”发射升空。 二、选择。 1.杂交水稻之父是（袁隆平）。 2.电的发现使（黑夜变得光明）。 3.费森发明无线广播昭示（信息时代）的来临。 4.科学技术的进步使人们的生活变得（舒适）、（轻松）、（密切）。 5.（电报）、（）让信息的传递更加便利、快捷。 6.（汽车）、（火车）的出现使人们在交通上更加快捷。 三、简答。 1.请你向家人了解一下过去和现在做饭有什么不同之处。 答：过去妈妈用灶台做饭、烟熏火燎的，现在用液化气、电饭煲，省时省力。 2.科学技术日新月异，使我们的生活发生了翻天覆地的变化，请你举例说说交通工具的发展给人们的生活带来的变化。 答：在古代从广东到北京赶考靠走路或乘船骑马，要三个月才能赶到，现在坐火车只需23个小时，如果坐飞机只需两个多小时。 2.走进科学家 一、填空。 1.美国的（莱特兄弟）发明了世界上第一架飞机。 2.“打开一切科学的大门的都是问号”这句话是（法）国的（巴尔扎克）说的。 3.科学是没有（国界）的，是属于全人类的财富。 4.为了表彰科学家对科学技术进步所做的巨大贡献，人们纪念品他们设立了科学上的最高荣誉——（诺贝尔）奖。 5.诺贝尔发明了（炸药），聚集了巨大的财富。 6.冯如被尊为“（中国飞行之父）”。 二、选择 1.中国“飞行之父”是（冯如）。 2.科学家具备（勇于奉献）、（执著追求）、（坚持不懈的精神）。 3.一次特殊的实验是（美国动物学家卡尔·施密特博士）为我们留下的珍贵财富。 4.居里夫妇最终证实了元素（镭）（钋）的存在。 5.诺贝尔奖项把奖金分成（六）份。
小学品德与社会测试题 学科知识部分 一、填空题（20分） 1、我们中华民族的祖先在流域和流域创造了古老的中华文明。 2、建国后我国建成的第一大油田是，它是根据我国科学家提出的“中国具备生成和储藏石油的条件”的理论建成的。 4、神舟五号飞船航天飞行圆满成功，使中国成为世界上第个有能力将宇航员送上太空的国家。 5、世界上人工开凿时间最早最长的运河是。 6、1842年，清政府与英国代表签订了中国历史上第一个不平等条约——《》。 7、萨拉热窝事件是世界大战的导火线。 8、我们的家乡河北省，在平原的北部，又称大地。10、在我的家乡河北从古至今能够名垂史册的人物有南北朝时期的科学家，近代的革命先驱。 12、一般来说，季是火灾高发季节。自1993年起，每年的____月____日为全国消 防宣传活动日。 13、我国的四大盆地有柴达木盆地、、和准格尔盆地。 14、不满周岁是不可以在道路上骑自行车的。 15、地球上七大州中最大的是，四大洋中最小的是。 16、詹天佑主持修建的我国第一条铁路是。 二、选择题（60分） 1、让学生明白：如果危险发生了，不要慌张，要学会自救，保护自己。乐乐的衣服着火了，他不正确的处理方法是（）。 A 脱下衣服 B 用冷水浇 C 迎风跑出 D 就地翻滚 2、了解不同民族生活习惯和独特风土人情是“民族团结一家亲”主题中的一个重要活动内容，泼水节是（）传统节日。 A 彝族 B 傣族 C 布依族 D 蒙古族
3、唐诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”描述的是（）一种“插茱萸，除恶气”的传统习俗。 A 端午节 B 中秋节 C 重阳节 D 清明节 4、在我国，山地占全国陆地面积的( ) A 二分之一 B 三分之一 C 四分之一 D 五分之一 5、我国幅员辽阔，气候多样，中国的“气象名城”就因城市气候特点而得名，重庆又称（）。 A “火炉” B “北极村” C “日光城” D “春城” 6、“富饶的物产”主题向学生展示了我国丰富的物产资源，以下（）不属于东北三宝。 A 人参 B 灵芝 C 鹿茸 D 貂皮 7、“我的历史名人档案”收集了我国古代杰出的文化名人资料，其中有“诗仙”之称的是（）。 A 杜甫 B 白居易 C 李白 D 王维 8、为了增强学生的民族自豪感，“我们是炎黄子孙”设置了“话说四大发明”的活动，下列（）项不属于四大发明。 A 造纸术 B 地动仪 C 指南针 D 活字印刷术 9、“学习选购商品”中设计了识别“三无”产品的内容，“三无”产品是指①无质量检查合格证②无生产日期和有效期③无发票④无产品名称及生产厂家的厂名、厂址，其中正确的三项是（）。 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 10、我国河南安阳出土的（）是目前世界上最大的青铜出土文物。
小学五年级品德与社会 一、填空。（每空1分） 1、我们自己渴望得到赞扬，那就不要忽略（）别人。 2、（），补已之短。 3、“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”这是（）的名言。 4、当别人有困难时，你会（）他（）们。 5、（）是最好的礼物。 6、嘲笑别人，不尊重别人，实际上也是不（）。 7、快乐其实很简单，就是在别人（）时，能够（）。 8、做好事遭到别人的误解时，我会（）。 9、是非分明，一路直行；（）。 10、嘲笑别人，不尊重别人，实际上也是（）。 11、（）犹如磁铁，可以吸引住同学。 12、快乐就是（）。 13、真正的快乐是（）。 14、最大的快乐是（）。 15、集体的事不能（）或（）人说了算。 16、人人享有（），事情大家说了算。 16我们班的班干部是（）产生的。 17、一位哲学家曾经说过：“最高尚的事情是（）的事情。” 18、（），能赢得他人真诚的心。 19、兼听则明，（）。 20、当你在发言时，你希望听众（）。当别人在发言时，别人希望你（）。 二、我来当小法官（10分） 1、细心倾听，是对他人应有的尊重；善于倾听，是提高自己的好机会。（） 2、我是班长，所有的事都由我说了算。（）
3、我国每年3月都要在首都北京隆重召开全国人民代表大会。（） 4、人大代表是由人民选举产生的，代表着人民的利益，对人民负责。（） 5、我们可以在背后议论别人，说别人的坏话。（） 6、在日常生活中，人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。（） 7、人人都有为难的时候，我们要站在自己的角度看他们。（） 8、我们班只有班干部和学习好的才有发言权。（） 9、别人说话时认真听，不随意打断别人的话题。（） 10、我是小公民，对在社会发生的事情，我也有发言权。（） 三、简答题。（略，学生说得合理即可） 1、有事大家商量，少数服从多数，有什么好处呢？ 2、你怎样对待生活中的不顺心的事情呢？
苏教版《品德与社会》教案五年级（上册） 第１单元《我是谁》 第1课《我更了解自己了》 第一课时 教学目标： 1. 知识；知道每个人豆油自己不错的方面，要发掘自身优点，懂得欣赏自己。 2. 情感：学习发掘自己的优点，培养学生乐观向上、积极进取的态度。 3. 能力：能够在老师、同学、家长等帮助下，尝试用不同方法全面认识自我，展示自身优点。 教学准备： 1. 准备能展示自己优点的作品，如手工、书画、作业等。 2. 制作与课文有关的小品和与生活相关的课件。 教学过程： 一、录像导入，揭示学习内容 1、新学期的第一天，老师看见几位同学在一起聊天，可热闹了，也加入了进去。原来他们正在为自己成为五年级学生而自豪呢！我们一起去看一看吧。 2、录像展示根据课文拍摄的小品。 老师解说：王路同学发言后，大家也纷纷回答起来。老师还要求大家回去好好想想，把自己的优点说具体些。第二天，华震宇同学就交来了一篇自我介绍。请同学读一读华震宇自我介绍的内容。 3、分析交流：王路和华震宇是不是挺不错的？能说一说具体表现在哪些方面吗？ 小组合作交流，代表小结，教师帮助总结；看一个人是不是不错，除了学习成绩，我们还可以看品质、能力、性格、兴趣爱好等好多方面。 二、我挺不错的 1、同学们一定也感到自己挺不错的吧！千万别错过那么好的机会，说说你觉得自己哪些方面挺不错呢。 2、以一小组作示范，请其中一名学生说说自己的优点，小组其他成员帮忙拓宽思路，不放过细小的地方。小组成员逐一交流。 3、组内交流好后，动笔把自己的优点列出来——“自我欣赏”。 4、大声地朗读自己的优点，并针对其中的一个优点进行具体事例说明，口头阐述。三、自我展示 在组内交流的基础上，在全班面前展示，将事先准备的作品展示给全班同学看。 例：毛笔字写得好的，可以展示自己的书法作品； 唱歌唱得好的，可以现场演唱一首； 舞跳得好的，可以当即献舞一段； 爱劳动的、诚实的、有爱心的等，可举一个最能证明的真实事例。 四、教师小结 刚开学，我们精神振奋，今天我们认识自己的优点，每个人都是那么棒，相信这学期我们的表现会更加出色！今天的展示只是一个开头，本学期我们将有特别的班队活动，进行我们的才艺大比拼，看看谁在哪些方面是最棒的！ 第二课时 教学目标 1、知识：使学生能全面认识自己，既要正视自己的缺点并通过努力克服它，也要明白自己的长处，树立自己的自信心，正确认识自己的价值，善于发挥自己的长处，对自己的将来充
人教版小学六年级品德与社会复习习题及参考答案 第一课 一、填空 1．自立自强是一种良好的（品质），是一种可贵的（精神）。 2．自立自强的人，把依靠（自己）的努力创造美好生活和获得事业的成功看作是（光荣）的。 3．前途是（自己创造）出来的。 4．滴自己的汗，吃（自己的饭），自己的事（自己干），靠人靠天靠祖上，不算是（好汉）。 二、选择（把正确答案的序号填在括号里） 假如你是斌斌、小婷，你会怎样做？ 1．斌斌一干家务活，奶奶就说，“我来，我来！”连块小手帕也不让他洗。斌斌认为 （C ) A . “不是我不洗，是大人不让。” B . “我的主要任务是学习，生活上的事，大人替我做了，我何必非要争着自己去做呢？ C . “我要向奶奶说明自立自强的重要性，争取自己做力所能及的家务活，培养自立自 强的精神。” 2．小婷和同学发生矛盾，闹了别扭。（B ) A ．向家长告状，请家长为自己解决 B．自己想一个妥善的解决办法 C．不向别人说，自己委曲哭泣 三、判断（对的打“√错的打“x " ) 1．自立自强就是自己的事情自己故主，不让大人管。（x ) 2．我们现在年龄还小，还不能完全自立，可以理所当然地依赖父母。（x ) 3．我们所处的时代是一个充满挑战，激烈竞争的时代，要求我们更要具备自立自强的品质。（√） 四、问答 1．什么是自立自强？ 答：自立就是靠自己的劳动生活，不依赖别人；自强就是不安于现状，勤奋、进取，依靠 自己的努力不断向上。 2．为什么要从小培养自立自强的品质？ 答：适应社会的要求，国家、民族强盛的需要。 3．从小应如何培养自立自强的精神？ 答：生活自理，学习自觉，努力向上，不依赖他人。 五、辨析题，想一想下面的说法对吗？谈谈你的感想 1．小林最怕动脑筋，总想依赖别人。上课只听别人说，自己不思考，作业专抄别人的，学 习功课，总要父母催促。他认为：“反正现在搞素质教育，考试又不评分，那么努力干嘛。” 答：小林的想法不对，学习要主动自觉，不能老依赖别人，也不是应付考试。不然就学不 到本领，无法适应时代的要求。 2．丽丽的父母对她要求严格，从小就让她做力所能及的家务活，学习上遇到困难，也要 求她自己先想办法克服，实在不懂才帮助她，丽丽认为父母不爱她。丽丽的父母真的不爱丽 丽吗？ 答：自立自强的精神需要从小培养。丽丽的父母严格要求丽丽，培养她学会自立、自强，
品德与社会课程标准测试题 一、填空(每空3分，共60分)A．家庭生活B．主体活动C．主观意志D．直接参与姓名：分数：3、（C）是实施教学目标的具体要求，是课程理念的重要载体，是课程标准的核心部分。 A．课程目标B．课程理念C.内容标准D．实施建议1、品德与社会课程是在小学（中高年级）开设的一门以（学生生活）为基础，以学生（良好品德形成）为核心、促进（学生社会性发展）的综合课程。 2、儿童的品德和社会性源于他们对生活的（认识）、（体验）和（感悟）。 3、品德与社会课程设计的思路是：（一条主线）、（点面结合）、（纵横交叉）、（螺旋上升）。 4、本课程旨在促进学生良好品德的形成和社会性的发展，为学生（认识社会）、（参与社会）、（适应社会）奠定基础。 5、品德与生活课程目标是一个结构体，分目标是由（情感，态度价值观）、（能力与方法）、（知识）三个层面整合。 6、品德与社会课程以（社会主义核心价值体系）为指导，以满足学生的（身心需要）为目标，以（学生社会生活）为基础。 二、选择题。(每题2分，共10分) 1.本课程的呈现形态以儿童直接参与的活动、（C）和其他的实践活动。 A．参观B.调查C.游戏D.课堂学习 2、作为活动型的综合课程，品社课的组织与实施都以学生的（D）为主。 4、帮助学生参与社会、学习做人是《品德与社会》课程的(A)A.核心B.基础C.前提D.目标 5、以下四条，哪一条属于情感与态度目标。(B)A.保护环境B.自尊自律、乐观向上C.了解有关祖国的知识D.清楚表达自己的见解
三、简答题：（每题10分，共30分）1、小学品德与社会课程基本理念是什么？ 帮助学生参与社会，学会做人是课程的核心；学生的生活及其社会化需求是课程的基础；提高地域的实效性是课程的追求。 2、小学品德与社会课程标准的课程性质是什么？ 综合性，实践性，开放性3、结合学科教学实际，举例谈谈你是如何贯彻“用教材教，而不是教教材。”这一理念的。
人教版四年级《品德与社会》上册测试卷 班级：＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿成绩：＿＿＿＿＿ 一填空 1、（植物）、（动物）与人类一样都是生命。我们要（关爱、善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的生命。 2、动物、植物与我们人类一样都是（生命），他们与我们朝夕相处，是我们的（朋友）。 3、在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱和付出）。 4、从（出生、成长再到死亡），这是我们生命发展的必然过程。对每个人来说，这个过程的长短是不一样的，有的人很早就离开了人世，有的人却能成为老寿星。 5、事情做错了，可以（改正）重来。我们的生命一旦（失去），就不会再来。 6献出（爱心），延续（生命）。 7、生命是（宝贵的），但有些人却不幸患上了（疾病），身体受到（损伤），生命受到（威胁），如果健康人献出一份（爱心），就可以使他们的生命质量得到（提高），生命得以（延续）。 8、身体是生命的（载体），爱惜生命就要保护好自己的（身体）。我们从小（爱惜）它，就能工作的更好，生命存在的时间也就能更长。 9、身要（健），需（锻炼）。良好的（体魄）是锻炼出来的。 10、无论在学校上学还是出门旅游，我们都有可能受到（意外伤害）。11、我们与（陌生人）打交道的时候，既要做到（热情大方、懂礼貌），又能保护自己，不（上当受骗）。 12、公共场所是我们游玩、活动、穿行的（公用）空间，这里往往人多物杂，一个小小的无意行为，可能就会引起（危险）。 13、火警电话是（119），报警请拔（110），病人急救请拔（120），交通事故请拔（122）。 14、日常生活离不开（钱）。懂得如何花钱，可以帮助我们更加（合理安排）自己的生活。
人教版三年级第一学期品德与社会期末测试卷 一、填空题：（每空2分，共40分） 1、我的学校是()，我们在校园里愉快地生活，共同( 学习 )、共同( 游戏 )，茁壮成长。（第一单元第2课） 2、我们的成长进步，离不开( 学习 )。生活中，我们可以向（书本）、（媒体学），还可以向他人、（向生活）学……（第二单元，第 2 课） 3、在日常生活中，不管学习，还是做事，只有（抓紧时间），学会合理（安排时间），才能（有效率）。（第二单元，第 3课） 4、生活处处有（规则），它是人们（生活）、（学习）、（工作）的保证。（第三单元，第1课） 5、社会生活中，每个人在不同的场合有不同的( 社会角色 )；不同的角色，有不同的 ( 社会要求 )和( 责任 )。（第四单元，第 2 课） 6、自己的事情，能做的( 应该自己做 )；不会做的事情( 学着做 )。家中、学校、社区的事情应该( 积极参与 )。（第四单元，第3课） 二、判断题（每题4分，共20分） 1．公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。（×） 2、规则是老师和学校制定的。（×） 3、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。（×） 4、教室的卫生该由值日生负责。（×） 5、集体的活动我们都要积极参加。（√） 三、选择题（每题4分，共20分） 1、一家人之间不应该（ C ）。 A、和睦相处。 B、互相理解、互相帮助。 C、一点小事情就斤斤计较。 2、下列行为不正确的是（ C ）。 A、看电影时不大声喧哗。 B、见到地上有纸随手捡起。 C、有随地吐痰的习惯。 3、珍惜时间不正确的做法是（ B ） A、合理安排时间，充分利用时间。 B、不参加课外活动。 C、今天应该完成的事不推到明天去做。 4、小红学习遇到困难时，应该（ B ）。 A、放弃，不再学了。 B、勤奋读书，刻苦学习。 C、走捷径，想办法少用脑子。 D、抄写学习好的同学的作业。 5、学校里的《小学生守则》是由（ C ）制定。 A、小学生自己。 B、老师和家长。 C、由老师，教育专家代替小学生。 四、简答题（每题10分，共20分） 1、学校规则有什么好处？（第三单元，第2课） 答：活动规则是为了保证活动的安全；学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏；卫生规则 是为了保持学校和教室的卫生；课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。 2、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。（第二单元第2课） 答：我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等。 人教版：三年级上册《品德与社会》期末复习题 一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里（生活）（学习）和（游戏）。
2012年小学六年级学业发展水平抽测 品德与社会（浙教版） （时间90分钟满分100分） 一、填空题。（每空1分，共20分。） 1、优秀的未来主人翁应具备的素质包括：道德素质、（）素质、信息社会的（）能力、对科技的感知能力、交往与交流能力、合作与竞争能力等。 2、南非是世界上最大的（）和（）生产国。 3、高尚的品德和扎实的文化知识是我们必备的素质，让我们做好准备，迎接（）的挑战，迎接世界的挑战，迎接（）的挑战！飞向明天！ 4、在我国这个（）的国家里，各民族间平等、团结、互助、共同繁荣（）。 5、未来充满希望和挑战。我们要学好（），（）美好的未来。 6、自然灾害主要发生在地球岩石圈、大气圈、（）、（）四大圈层内。 7、一旦遇到灾害的发生，应沉着（）、随机应变、一切以（）为重。 8、人生像攀登一座山，而找山寻路，却是一种（）的过程。在这个过程中，我们应当学习笃定、冷静，学习如何从慌乱中找到（）。 9、人们生活质量的逐步提高，离不开科技发展的巨大（）作用，科技给我们的生活带来了无尽的便利。 10、1942年世界上第一个核能反应堆在（）建成。 11、战争与和平问题关系着人类的（）和（），和平稳定，和谐发展是人类进步的必要前提。 二、判断题。（把你认为正确的说法在括号里打上“√”，错误的说法在括号里打上“×”，每小题1分，共15分） 1、1983年10月1日，邓小平为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。（）
2、我们没有必要了解其他国家和民族的道德规范和风俗习惯。（） 3、未来在我们自己的手中，我们只有努力学习，才能把未来建设得更好。（） 4、我国是一个地貌类型极其复杂多变的国家。（） 5、全国有亿人饮用受到污染的水。（） 6、海啸发生前，海底的突然下沉，会引起水流向下沉的方向流动，从而出现快速的退潮。（） 7、遇到自然灾害时，我们不可以拨打报警电话寻求帮助。（） 8、灾难面前我们要各自照顾好自己。（） 9、科技是把双刃剑。可以造福于人类，同时也带来负面影响。（） 10、白色污染是指颜色是白色的垃圾。（） 11、无止境地掠夺自然资源，最终只能得到大自然的无情惩罚。（） 12、我国每年有360亿立方米的污水排入江河湖海，其中50%未加处理。（） 13、内蒙古蝗虫灾害发生在2005年。（） 14、第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性大战。（） 15、今天的中国同158个国家建立了外交关系。（） 三、选择题。（选择正确答案的序号填空。每小题1分，共20分） 1、我们是未来的主人翁，是未来社会的（）。 A、建设者 B、享受着 C、幻想者 2、未来是全世界各民族共同相处的世界，同时也是全世界各民族相互（）的世界。 A、攀比 B、竞争 C、争斗 3、国际理解教育是由（）倡导的一项全球化的教育活动。 A、中国 B、联合国安理会 C、联合国教科文组织 4、唐山大地震发生于（）。 A、1976年7月28日 B、1976年8月28日 C、1976年7月27日5、强台风期间，顺风行走时（）。 A、一定要快速跑 B、绝对不能跑 C、可以慢跑