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绪论【A1型题】

1.护理专业化始于

A.16世纪中叶

B.17世纪中叶

C.18世纪中叶

D.19世纪中叶

E.20世纪中叶

2.国际护士节时间的确定是根据

A.南丁格尔创办第一所护士学校的日期

B.南丁格尔接受英国政府奖励的时期

C.南丁格尔逝世的日期

D.南丁格尔诞辰的日期

E.南丁格尔奖宣布设立的日期

3.世界上第一所护士学校创建于

A.1820年英国

B.1820年德国

C.1860年美国

D.1860年英国

E.1860年法国

4.我国第一所护士学校成立于

A.1835年广东

B.1880年上海

C.1888年福州

D.1890年天津

E.1934年北京

5.我国首次举行护士职业考试的时间为

A.1979年

B.1993年

C.1995年

D.1996年

E.1999年

6.以疾病为中心阶段的特点是

A.护理是一门专业

B.医护双方是合作伙伴

C.护理方法是执行医嘱喝护理常规

D.护理教育有自己的理论体系

E.实施整体护理

7.“以人的健康为中心”阶段的特点是

A.护理从属于医疗

B.护理的重点在于疾病的本身

C.护理的任务扩大到为全人类的健康提供服务

D.协助医生诊断和治疗疾病

E.护理方法是执行医嘱和护理常规

8.护理学是一门

A.生命科学

B.自然科学

C.社会科学

D.人文科学

E.应用科学

9.《护士条例》颁布的时间是

A.2004年

B.2005年

C.2006年

D.2007年

E.2008年

10.1909年在江西牯岭成立了

A.中华护士会

B.国际红十字会

C.我国第一所护士学校

D.中华护理学会

E.世界第一所护士学校

11.适于重症监护患者的护理工作属于

A.个案护理

B.功能制护理

C.小组护理

D.责任制护理

E.系统化整体护理

12.帮助偏瘫患者康复训练属于

A.减轻痛苦

B.维持健康

C.恢复健康

D.保持健康

E.促进健康

13.护理学的实践范畴包括

A.以疾病为中心

B.以患者为中心

C.以人的健康为中心

D.临床护理

E.整体护理

14.首创科学护理专业的事

A.约翰逊

B.南丁格尔

C.马斯洛

D.贝塔朗菲

E.恩格尔

15.在护理未来发展趋势中,护理课程更体现

A.多层次,多元化

B.专业性强

C.对人的关注及整体护理思想

D.护理管理

E.护理科研

16.在护理未来发证趋势中,护理对象转换为

A.人

B.患者

C.健康人

D.疾病

E.社区

17.现代医学模式为

A.生物—生理医学模式

B.生物—心理医学模式

C.生理—心理医学模式

D.生物—心理—生理医学模式

E.生物—心理—社会医学模式

18.自1964年以来,中国护理界群众性团体称为

A.中国护士会

B.中华护士学会

C.中华护理学会

D.中国护理学会

E.中华护士会

【A2型题】

19.患者男性,60岁,因肝炎住院治疗,护士与医生双方配合,按护理程序的共作方法对患者实施整体护理,其特点是

A.以患者为中心

B.以人的健康为中心

C.以疾病为中心

D.以治疗为中心

E.以护理为中心

【B型题】

(20~21题共用备选答案)

A.护理从属于医疗

B.医护是合作伙伴

C.护理方法是执行医嘱和护理常规

D.护士成为初级卫生保健的主要力量

E.护士是医生的助手

20.以患者为中心的护理特点是

21.以人的健康为中心的护理特点是

(22~24题共用备选答案)

A.护理重点为协助医生治疗疾病

B.应用护理程序对患者实施全面的、系统的整体护理

C.护理工作的场所从医院扩展到家庭、社区

D.护士应具有诊断和处理人类健康问题的反应能力

E.促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻病痛

22.以患者为中心的护理特点是

23.以人的健康为中心的护理特点是

24.以疾病为中心的护理特点是

参考答案

1 D

2 D

3 D

4 C

5 C

6 C

7 C

8 E

9 E 10 A 11 A 12 C 13 D 14 B 15 C 16 C 17 E 18 C 19 A 20 B 21 D 22 B 23 C 24 A

项目一医院和住院环境

【A1型题】

1.医院的中心工作是

A.预防保健

B.医疗护理

C.指导基层

D.科学研究

E.健康咨询

2.向就诊患者宣传肝炎的防治知识,属于

A.管理工作

B.健康教育

C.社区服务

D.保健门诊

E.治疗工作

3.门诊护理工作的首要内容是对就诊患者进行

A.治疗

B.消毒隔离

C.预检分诊

D.安排就诊

E.送入病房

4.一切抢救物品要求做到的“五定”不包括

A.定数量品种

B.定放置地点

C.定人保管

D.定期消毒灭菌及检查维修

E.定时使用

5.急诊患者在急诊观察室留观时间为 A.1~5d

B.3~7d

C.8~12d

D.12~24d

E.24~48d

6.抢救时间的记录,不包括

A.患者入院时间

B.医生到达时间

C.抢救措施落实时间

D.家属到达时间

E.报告上级时间

7.危重患者入院时,不属于护士的工作是

A.酌情安置危重病室

B.迅速通知医生

C.立即给予应急处理

D.书写病危通知

E.安慰患者家属

8.急诊科护理工作的组织、技术管理应达到

A.经常化、标准化、程序化

B.标准化、程序化、制度化

C.技术化、制度化、科学化

D.专业化、制度化、标准化

E.最优化、标准化、制度化

9.保持病区环境安静,措施不合适的是

A.推车进门时,先开门后推车

B.医务人员说话应附耳细语

C.医务人员应穿软底鞋

D.轮椅要定期注润滑油

E.病区的桌椅脚应钉上橡胶垫

10.医护人员在工作中应做到”四轻”,不包括

A.走路轻

B.说话轻

C.关门轻

D.开门轻

E.操作轻

11.根据WHO规定的噪音标准,白天病区较理想的噪音强度是

A.10~15dB

B.15~20dB

C.20~30dB

D.35~40dB

E.45~55dB

12.手术室内适宜的温度和湿度是

A.16~18℃ 30%~40%

B.18~22℃ 40%~50%

C.22~24℃ 50%~60%

D.24~26℃ 60%~70%

E.26~28℃ 70%~80%

13.不适宜支气管哮喘患者康复的住院环境是

A.室温20℃左右

B.相对湿度60%

C.室内放置鲜花

D.病室光线明亮

E.定时开窗通风

14.铺床时不符合节力原则的是

A.备齐用物,按序放置

B.身体靠近床沿

C.上身前倾,两膝直立

D.下肢稍分开,保持稳定

E.使用肘部力量,动作轻稳

15.铺备用床操作方法中不正确的是

A.移开床旁桌、椅至合适位置

B.根据情况翻转床垫

C.对齐中线铺大单,先铺床尾再铺床头

D.套上被套.铺成被筒,两边与床沿平齐

E.套上枕套,开口处背门

16.对铺床法陈述正确的是

A.备用床用于供新入院患者的使用 B.备用床主要供暂时离床患者的使用

C.暂空床主要准备接受新入院患者D.麻醉床可保持床铺不受血液和呕吐物污染

E.患者床单位的设备和管理应以美观为前提

17.不属于麻醉护理盘内的物品是

A.氧气导管

B.血压计

C.导尿管

D.吸痰导管

E.听诊器

18.需铺中单时其距床头的距离是

A.35~40㎝

B.40~45㎝

C.45~50㎝

D.50~55㎝

E.55~60cm

【A2型题】

19.患者男性,35岁,进行健康体检时选择技术质量水平最好的等级医院进行体检,该医院的等级为

A.一级甲等

B.二级甲等

C.三级特等

D.三级甲等

E.三级乙等

20.患者女性,56岁,因身体不适来院就诊,候诊时,突然出现腹痛难忍、面色苍白、出冷汗、呼吸急促,门诊护士应

A.与患者沟通并给予安慰

B.嘱患者平卧休息

C.安排患者提前就诊

D.请医生加快诊疗速度

E.给予解痉镇痛药物

21. 患者男性,40岁,左下肢开放性骨折,大量出血,送至急诊科。在医生未到达之前,护士应立即

A.详细询问发生车祸的原因

B.向保卫部门报告

C.为患者注射镇痛剂、止血剂

D.劝患者耐心等待医生

E.为患者止血,测血压,配血,建立静脉通路

22.患者女性,25岁,不慎溺水,急救的首要步骤是

A.口对口人工呼吸

B.胸外心脏按压

C.挤压简易呼吸器

D.给予氧气吸入

E.清除呼吸道分泌物

23.患儿,3岁,经社区医生初步诊断为手足口病,门诊预检分诊护士应

A.安排至隔离门诊就诊

B.消毒候诊环境

C.安排患者提前就诊

D.开展就诊教育与卫生宣教

E.遵医嘱用药

24.患者男性,45岁,因车祸致昏迷,入急诊科。预检分诊护士应立即

A.通知医生和抢救室护士

B.询问病史评估发病过程

C.填写有关表格和各种卡片

D.通知营养室准备膳食

E.介绍同病室病友

25.患者男性,60岁,喉头阻塞行气管切开,病室环境应特别注意

A.调节温湿度

B.保持安静

C.加强通风

D.合理采光

E.适当绿化

26. 患者女性,33岁,急性肠胃炎留住急诊观察室,评估患者属客观资料是

A.腹痛难忍

B.感到恶心

C.睡眠不佳

D.心慌不适

E.面色苍白

27.患者男性,60岁,入院后与同病室病友关系相处融洽,互相鼓励,增强战胜疾病的信心,此种良好的关系属于

A.护患关系

B.患患关系

C.医护关系

D.医患关系

E.家属关系

28.患者女性,50岁,诊断为高血压。护士调节病室温度范围为

A.15~16℃

B.15~18℃

C.18~22℃

D.22~24℃

E.24~26℃

29.患者女性,65岁,股骨颈骨折,住院期间不理解每天通风的目的,护士解释错误的是

A.调节室内温度

B.调节室内湿度

C.降低二氧化碳浓度

D.减少室内微生物密度

E.使紫外线进入室内起杀菌作用

30.患者男性,56岁,脑出血入院,大小便失禁,需加铺橡胶单,其上端距床头约 A. 24~30 cm

B. 45~50 cm

C. 30~40 cm

D. 50~55 cm

E. 45~55 cm

31.患者女性,33岁,诊断为甲状腺功能亢进,入院时应安置在

A.危重病房

B.隔离病房

C.心电监护病房

D.急诊病房

E.普通病房

32.患者男性,55岁,行阑尾切除术,病区护士为其准备床单位不正确的做法是A.盖被纵向三折于一侧床边,开口背门

B.将脏大单更换成清洁大单

C.枕头横立于床头并固定

D.椅子放于接受患者对侧床尾

E.在床头加铺橡胶单及中单

33.患儿5岁,麻疹入院时应安置在

A.危重病房

B.隔离病房

C.心电监护病房

D.急诊病房

E.普通病房

34.患者女性,50岁,破伤风入院。患者神志清楚,全身肌肉陈发性痉挛、抽搐,不属于病室环境要求的是

A.室温18~22℃

B.相对湿度50%~60%

C.保持病室光线充足

D.护士要做到“四轻”

E.门、椅脚钉橡胶垫

35.护士给患者准备的床单位中,不属于固定设备的是

A.床、床垫、枕芯

B.棉胎、大单、被套

C.水瓶、茶杯、脸盆

D.床垫、枕套

E.枕套、床褥

36.患者男性,48岁,脑出血不能下床活动。护士为其做晨间护理,整理床单位时,不正确的做法是

A.酌情关闭门窗

B.病情许可,放平床头床尾支架

C.松开近侧各层被单,扫净中单后搭在患者身上

D.自床尾向床头扫净大单

E.取下枕头,拍松放舒适位置

37.患者男性,70岁,脑瘤,昏迷不醒。为其更换床单时,不正确的做法是

A.观察面色、呼吸

B.拔出引流管

C.注意保暖

D.棉胎不接触污被套

E.污单不可扔地上

38.患者男性,55岁,全麻下行胆囊摘除术后,病区护士准备麻醉盘时不需要的物品为

A.血压计、听诊器

B.开口器

C.纱布

D.吸氧管

E.导尿管

【A3/A4型题】

(39~40共用题干)

患者男性,36岁,腹部疼痛,前来医院就诊

39.为方便患者就诊,导诊护士应引领其到

A.急诊科

B.预检分诊处

C.挂号处

D.收费处

E.诊疗室

40.患者在候诊时,突然面色苍白,呼吸急促,脉搏细速,候诊室护士应

A.安排其提前就诊

B.按顺序就诊

C.送隔离门诊就诊

D.安排到病房就诊

E.安排到外院就诊

(41~42共用题干)

患者男性,65岁,因车祸致右下肢骨折,被送至急诊科

41.急诊科护士接诊后处理不正确的是 A.立即通知值班医生和护士

B.迅速向保卫科报告

C.留下陪送者

D.询问外伤原因

E.安排观察床位后,等待医生

42.在医生未到时护士不正确的做法是 A.测量血压

B.止血

C.吸氧

D.建立静脉通路

E.主动用药

(43~46共用题干)

患者男性,35岁,支气管哮喘入院

43. 适合患者休养环境的是

A.病室温度控制在40℃左右

B.病室湿度控制在30%左右

C.病室内应放置鲜花

D.病室内湿度控制在60%左右

E.病室内光线应暗淡

44.病室内的墙壁颜色应选用

A.深蓝色

B.浅绿色

C.全白色

D.水粉色

E.深黄色

45.每次通风时间应为

A.30min

B.40min

C.35min

D.45min

E.50min

46.患者午睡时病室内的光线应

A.明亮充足

B.用窗帘遮挡

C.使用壁灯

D.使用床头灯

E.使用鹅颈灯

(47~48共用题干)

患者女性,33岁,教师,讲课时突感心前区疼痛,被送至医院就诊,经过门诊医生检查后,建议住院作进一步检查。

47.病区护士接到入院处通知后应为其准备

A.备用床

B.麻醉床

C.暂空床

D.抢救床

E.硬板床

48.在准备床单位时,不符合省时、节力原则的是

A.翻转床垫时应借助自身的重量B.身体应远离床,两脚前后分开

C.动作平稳、连续、有节律

D.避免多于动作

E.减少走动次数

(49~51共用题干)

患者女性,65岁,股骨颈骨折,全麻下行股骨头置换术后

49.患者术后回到病房,护士为其准备床单位中正确的方法是

A.枕头置于床头,开口对门

B.将输液架至于床正中

C.将盖被四折于床尾

D.橡胶单和中单铺于中部和床头部

E.麻醉盘中准备导尿管

50. 为患者进行有人床整理的目的是

A.保持病室整洁、美观,使患者舒适,防止压疮等并发症的发生

B.保持病室整洁,供新入院的患者使用

C.保持病室整洁,接受和护理术后患者

D.保持病室整洁,准备迎接新患者 E.保持病室整洁,供暂离床的患者使用

51.为患者更换床单被套时操作不正确的是

A.酌情关闭门窗

B.协助患者翻身至对侧

C.将清洁大单横卷成筒状铺在床头,中线和床中线对齐

D.铺好一侧中单,另半幅塞于患者身下,转至对侧,将中单拉出展平铺好

E.抬起患者迅速撤去污单,同时将清洁大单拉至床尾

【B型题】

(52~54题共用备选答案)

A.备用床

B.暂空床

C.备用床加橡皮中单.中单

D.麻醉床

E.手术床

52.胃大部分切除术后需要准备

53.肺炎患者住院时需要准备

54.患者出院后需要准备

(55~56题共用备选答案)

A.30%~40%

B.40%~50%

C.40%~60%

D.50%~60%

E.60%~70%

55.病室内的最佳湿度是

56.紫外线消毒效果达最佳时室内的湿度应为

(57~59题共用备选答案)

A.呼吸道粘膜干燥、咽痛、口渴

B.头晕、疲倦、食欲减退

C.影响机体散热

D.消化不良、腹胀、腹痛

E.闷热、难受

57.病室湿度过高时患者可产生

58.病室内空气污浊时患者可产生

59.病室内湿度过低时患者可产生

参考答案

项目二入院的护理

【A1型题】

1.不属于住院处护士职责的是

A.通知病区护士

B.进行卫生处置

C.办理入院手续

D.为患者准备床单位

E.护送患者入病区

2.入院时不需要做卫生处置的是

A.上呼吸道感染的患者

B.休克的患者

C.高血压患者

D.贫血的患者

E.糖尿病患者

3.住院处为患者办理入院手续的主要依据是

A.单位介绍信

B.转院证明

C.门诊病历

D.住院证 E.公费医院特约单

4.急性心肌梗死患者急诊入院,住院处护理人员应

A.办理住院手续卫生处置

B.进行护理诊断

C.介绍医院规章制度

D.立即用平车送患者入病区

E.留尿便标本进行检查

5.病区护士接到新患者入病区的通知,首先应

A.安排床位,将备用床改为暂空床 B.收集病史及作护理体检

C.到门口迎接新患者

D.向患者作入院指导

E.填写有关表格

6.病区护士接到危重患者入病区的通

知时应

A.在普通病房准备备用床

B.在普通病房将备用床改为暂空床

1 B

2 B

3 C

4 E

5 B

6 D

7 D

8 B

9 B 10 D 11 D 12 C 13 C 14 C 15 C 16 D 17 C 18 C 19 D 20 C 21 E 22 E 23 A 24 A 25 A 26 E 27 B 28 C 29 E 30 B 31 E 32 A 33 B 34 C 35 C 36 D 37 B 38 E 39 B 40 A 41 E 42 E 43 D 44 B 45 A 46 B 47 C 48 B 49 D 50 A 51 B 52 D 53 B 54 A 55 D 56 D 57 E 58 B 59 A

C.在急救室准备备用床

D.在急救室将备用床改为暂空床

E.在隔离室将备用床改为暂空床

7.休克患者入病区后护士首先应做的是

A.护士进行详细的自我介绍

B.通知营养科,准备膳食询问病史 C.评估发病过程

D.通知医生,配合抢救

E.介绍医院环境

8.急诊科护士用平车护送患者入病区时,错误的是

A.注意保暖

B.不中断输液或给氧

C.根据病情安排合适卧位

D.上下坡时,患者头部应在低处,以

免引起不适

E.送入病区后,就患者病情、物品与

病区护士交接

9.一般患者入病区后首先应采取的护理措施是

A.介绍住院规章制度

B.通知医生协助检查

C.测量生命体征

D.介绍病区陪护制度

E.扶助上床休息,护士自我介绍

10.护士协助患者从床上移向平车的顺序为

A.上身、臀部、下肢

B.上身、下肢、臀部

C.下肢、臀部、上身

D.臀部、上身、下肢

E.臀部、下肢、上身

11.四人搬运患者,操作方法不正确的是

A.移开床旁桌椅

B.平车头端与床尾成钝角

C.在患者的腰臀下铺帆布兜或中单

D.四人抬起患者时,动作要协调一致

E.搬运骨折患者时,车上应垫木板,并固定好骨折部位

12.三人搬运患者方

法正确的是

A.甲托头、肩胛、

乙托背、臀、丙托足

B.甲托头、颈、

乙托背、臀、丙托腿、足

C.甲托头、肩胛、

乙托背、臀、丙托腘窝、

D.甲托头、乙托

背、臀、丙托腘窝、腿

E.甲托头、颈、肩、乙托背、腰、丙托臀、腿

13.用平车搬运患者不正确的是

A.腰椎骨折患者搬运时,车上垫木板

B.下坡时,患者头在平车后端

C.输液者不可中断

D.患者向平车挪动时,护士应抵住病床

E.冬季注意患者保暖

14.推平车上下坡时患者头部应在高处一端的主要目的是

A.防止血压下降

B.避免呼吸不畅

C.减轻头部充血

D.预防坠车

E.有利于与病人交谈

【A2型题】

15.患者女性,53岁,因哮喘急性发作急诊入院,护士在入院初步护理中不正确的是

A.护士简单自我介绍,消除陌生感 B.立即给患者氧气吸入

C.安慰患者,减轻焦虑

D.详细介绍环境及规章制度

E.通知医生,给予诊治

16.经产妇,26 岁,妊娠34W,阵发性腹痛,急诊检查宫口已开大4cm入院,住院处护士首先应

A.办理入院手续

B.进行沐浴更衣

C.进行会阴清洗

D.让产妇步行入病区

E.用平车送产房待产

17.患者女性,47岁,乳腺癌,入院后恐惧、焦虑、哭泣,应采取的护理措施是 A.满足患者提出的一切要求

B.通知医生

C.让患者倾诉,给予安慰

D.允许多人陪伴

E.遵医嘱给予镇静药

18.患者女性,77岁,冠心病不能下床活动且体重较重,两名护士搬运的正确方法是

A.甲托背部,乙托臀部

B.甲托头部,乙托臀部

C.甲托头、背部,乙托臀、腘窝部

D.甲托头、颈、肩、腰部,乙托臀、

腘窝部

E.甲托头、肩部,乙托臀、膝部

19.患者男性,40岁,急性胃穿孔入院,住院处护理人员应

A.填写登记表格

B.卫生处置

C.介绍医院规章制度

D.立即护送患者入病区

E.了解病人有何护理问题

20.患者女性,46岁,急性心梗入院,住院处处置不合适的是

A.不需要用的物品让家属带回

B.平车护送患者入病区

C.与病区护士做好病情和物品的交接

D.进行卫生处置

E.患者钱物可由住院处按手续存放 21.患者男性,50岁,肺炎入院,病区

护士在实施入院护理时,不正确的措施是 A.将备用床改为暂空床

B.指导正确留取常规标本

C.介绍病区环境

D.测量生命体征并记录

E.通知医生协助体检

22.患者男性,66岁,因突发心脏病急诊入院,意识清醒、吸氧,住院处护士用平车送入病房,平车运送中错误的是

A.护送中注意保暖

B.注意观察病情

C.安置合适体位

D.暂停吸氧

E.注意安全

23.患者女性,33岁,胆囊炎入院,护士建立住院病案时首页应是

A.体温单

B.医嘱单

C.体格检查单

D.住院证

E.住院病案首页

24.患者女性,46岁,腰椎骨折入院,用平车送往放射科检查,运送方法正确的是 A.轮椅运送

B.单人搬运,平车上垫木板

C.三人搬运,平车上垫木板

D.四人搬运,平车上垫木板

E.二人搬运,平车上垫木板

25. 患者男性,64岁,肺心病发生Ⅱ型呼衰急诊入院,急诊室护士遵医嘱给予吸氧、输液,现准备平车送入病房,护士应

A.暂停输液,继续吸氧

B.暂停吸氧,继续输液

C.拔管,暂停输液吸氧

D.留管,暂停输液吸氧

E.维持输液吸氧

26.患儿,6岁,过敏性紫癜,现需用平车推至化验室进行化验,一人搬运时车与床的适当位置是

A.头端与床尾相接

B.头端与床头平齐

C.头端与床尾呈锐角

D.头端与床尾呈钝角

E.头端与床头呈钝角

27.患者男性,身高1.8米,体重80Kg,单纯性痔切除术后,护送患者入病区的方法是

A.轮椅运送

B.扶助行走

C.担架运送

D.平车三人搬运

E.平车一人搬运

28.患儿,1岁,单纯疝囊高位结扎术后,用平车运送回病区上、下坡时,正确的是

A.上坡时头在后

B.下坡时头在后

C.运送输液患者,应先拔去输液器 D.推车进门时,可用车撞门

E.上坡时头在低处

29.患者女性,56岁,踝关节骨折入院,

在住院期间恢复状态良好,用轮椅推其户外活动时,不正确的方法是

A.翻起脚踏板,制动车闸

B.轮椅的椅背和床头平齐

C.嘱患者尽量向后靠

D.护士站在轮椅后制动轮椅

E.注意保暖

【A3/A4型题】

(30~31)题共用题干

患者女性,16岁,因脑外伤急诊入院,烦躁不安、面色苍白、四肢厥冷、血压76/46mmHg、脉搏110次/min

30.入院后首要的护理措施是

A.热情接待,介绍环境和制度

B.询问病史,了解健康问题

C.置休克卧位、测生命体征、输液,通知医生

D.准备急救物品等待值班医生

E.填写各种表格,完成入院护理评估单

31.用平车运送至CT室检查,操作方法不正确的是

A.根据体重采用单人搬运法

B.护士在患者头侧推车

C.患者头部卧于平车大轮端

D.输液不能中断

E.注意保暖以免受凉

(32~34)题共用题干

患儿,5岁,急性脑膜炎入院,医嘱:脑电图检查

32.搬运方式正确的是

A.一人搬运法

B.二人搬运法

C.三人搬运法

D.四人搬运法

E.轮椅运送法

33.搬运中方法错误的是

A.适用于儿科患者

B.平车头端与床平行

C.托起患儿轻放于车上

D.用于体重较轻者

E.患者双臂交叉放于搬运者颈后

34.搬运患者时平车放置的合适位置是 A.平车与床平行

B.平车头端与床尾呈钝角

C.平车头端与床头呈锐角

D.平车尾端与床尾呈钝角

E.平车头端与床尾呈锐角

(35~36)题共用题干

患者女性,36岁,乳腺癌入院治疗

35.住院处护理工作不正确的是

A.根据住院证办理住院手续

B.进行卫生处置

C.嘱患者步行携病历入病区

D.嘱其缴纳住院保证金

E.通知病区护士准备接纳新患者

43.行走不方便的胆囊炎患者做B超时 36.病区护士初步护理错误的是

A.将备用床改为暂空床

B.向患者作自我介绍

C.通知医生

D.理解患者,满足患者提出的一切要

E.填写有关文件

【B型题】

(37~39题共用备选答案)

A.扩大支撑面

B.减小阻力臂

C.减少局部剪切力和旋转应力产生

D.合理分配支托力量

E.提高平衡稳定度

37.搬运者两臂尽可能向身体两侧靠

拢,目的是

38.搬运者两脚间距适当加大,目的是

39.对病变部位采取保护措施是为了

(40~50题共用备选答案)

A.轮椅法

B.单人法搬运至平车上

C.双人法搬运至平车上

D.三人法搬运至平车上

E.四人法搬运至平车上

40.先天性心脏病患儿做胸透可采用

41.颈椎骨折患者进行CT检查可采用

42.外伤引起休克需急做X线检查可采

参考答案

1.D

2.B

3.D

4.D

5.A

6.D

7.D

8.D

9.E 10.A 11.B 12.C 13.D 14.C 15.D 16.E 17.C 18.D 19.D 20.D 21.B 22.D 23.A 24.D 25.E 26.D 27.D 28.B 29.B 30.C 31.A 32.A 33.B 34.B 35.C 36.D 37.D 38.E 39.C 40.B 41.E 42.E 43.A

项目三:卧位与安全的护理

[A1型题]

1.患者自身无变换卧位的能力或因治疗、护理需要躺于被安置的卧位,称为

A.主动卧位

B.被动卧位

C.被迫卧位

D.治疗卧位

E.强制卧位

2.急性胸膜炎患者常取的卧位是

A.患侧卧位

B.健侧卧位

C.端坐位

D.半坐卧位

E.平卧位

3.支气管哮喘发作时患者宜采取的卧位是

A.半坐卧位

B.中凹卧位

C.头高足低位

D.端坐位

E.侧卧位

4.甲状腺手术治疗后的患者采取半坐卧位的主要目的是

A.预防感染

B.减轻局部出血

C.避免疼痛

D.改善呼吸困难

E.减轻缝合处张力

5.为患者翻身时错误的操作是

A.颅骨牵引时先放松再翻身

B.翻身时不拖拉患者

C.石膏固定的患者翻身后将患处放于适当位置,防止受压

D.颅脑手术后的患者协助其卧于健侧或平卧

E.多人协作翻身时,动作协调一致

6.二人协助患者移向床头时,错误的操作是

A.依病情放于床头,床尾支架

B.枕头放于床尾

C.两人站于床的同侧,一人托肩、腰,一人托臀腘窝

D.同时抬起患者移向床头

E.移回枕头,按需要摇起床头、床尾支架

7.使用约束具时,应保持患者肢体处于

A.舒适位置

B.功能位置

C.强迫位置

D.被迫位置

E.被动位置

8.用于限制患者坐起的约束方法是

A.固定手腕

B.固定膝盖

C.固定肩部

D.固定脚踝

E.固定下肢

[A2型题]

9.患者女性,31岁,腰麻下行卵巢囊肿切除术后被送回病房,护士为其安置的卧位是

A.中凹卧位

B.侧卧位

C.半坐卧位

D.端坐位

E.去枕仰卧位

10.患者女性,33岁,宫外孕急诊入院,脉搏细速,血压65/43mmHg,应为其安置的卧位是

A.平卧位

B.中凹卧位

C.头高足低位

D.头低足高位

E.去枕仰卧位

11.患者男性,26岁,不明原因腹痛,进行腹部触诊时应安置患者取

A.仰卧位

B.屈膝仰卧位

C.去枕仰卧位

D.半坐卧位

E.端坐位

12.患者男性,25岁,在一场足球比赛中摔伤导致左侧胫骨骨折,进行牵引时患者宜采取的卧位是

A.头高足低位

B.侧卧位

C.头低足高位

D.中凹卧位

13.患者女性,46岁,因车祸导致颈椎骨折,行牵引时需采取的卧位是

A.头高足低位

B.头低足高位

C.中凹卧位

D.半坐卧位

E.端坐位

14.患者男性,57岁,因心力衰竭导致呼吸困难,应安置

A.去枕仰卧位

B.头高足低位

C.端坐位

D.侧卧位

E.俯卧位

15.孕妇,28岁,妊娠28周,胎位:臀先露,应指导其采取

A.截石位

B.膝胸位

C.头低足高位

D.俯卧位

E.侧卧位

16.患者男性,35岁,因长时间在高温下从事户外工作而中暑,体温41℃,护士遵医嘱用4℃生理盐水为

其降温灌肠,患者应采取的卧位是

A.膝胸卧位

B.截石位

C.侧卧位

D.俯卧位

E.屈膝仰卧位

17.患者男性,35岁,颅脑手术后护士嘱其头部翻转动作不要过猛,是为了防止引起

A.脑干损伤

B.脑出血

C.脑震荡

D.脑疝

E.休克

18.患者女性,30岁,阴道炎,准备进行阴道灌洗,应安置

A.俯卧位

B.屈膝仰卧位

C.截石位

D.半坐卧位

E.头高足低位

19.患者男性,38岁,颅脑手术后第2日。护士为其更换卧位时错误的操作是

A.先将导管安置妥当在翻身

B.两人协助患者翻身

C.先换药,再翻身

D.卧于患侧

现代教育技术试题(带答案)

一、填空题(每空1分,共26分) 1.现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学. 2.现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践. 3.表征教育信息的符号可分为语言符号和_____两大类. 4._____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越. 5.学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等. 6.现代教育技术是一门边缘学科,其理论基础是_____、_____及传播理论,而系统科学理论是它的方法论基础. 7.被誉为现代教学论的三大典型代表是苏联赞可夫的"新教学体系",美国布鲁纳的_____教学论和联邦德国瓦根舍因的_____教学论. 8.加涅提出的五类学习结果是理智技能,认知策略,_____,动作技能,态度. 9.在教学方法的运用中,必须遵循的两个原则是综合性和_____. 10.有一只镜头焦距为50mm的照相机,标有如下光圈值2.8、4.5、5.6、8、11、16,如果拍照时选用的光圈值8,则此时相机镜头的进光孔直径为_____mm. 11.盒式录音机主要由_____、音频放大电路、超音频振荡电路、走带机构和喇叭等组成. 12.录像电视教材从表现形式上有讲授型、图解型、_____和表演型等四种. 13.录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的_____过程.

14.计算机辅助教学系统中的"教师"是负责_____和_____工作. 15.有时在播放录像带时,电视机图像画面出现白色水平横条干扰并伴有噪声,这时可以尝试调节录像机上_____旋钮来消除此干扰. 16.教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象. 17.PC机的硬件系统主要由主机、内存储器、外存储器、_____和_____组成. 18.当代学习理论的三大学派分别是_____、_____和联结—认知学派. 19.课的划分依据一般为:教学对象的特点,教学目标之间的联系,两课之间的间隔时间和_____. 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内.每小题1分,共16分) 1.教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是() A.教育传播模式 B.教育传播媒体 C.教育传播通道 D.教育传播环境 2.现代教育技术的方法论基础是() A.学习理论 B.教学理论 C.传播理论 D.系统科学 3.国外现代教育技术是在()的促进下兴起的. A.系统科学理论研究发展 B.学习与教学理论研究发展 C.教育传播理论研究发展 D.直观教育与媒体技术 4.校风和班风是属于教育传播活动中的() A.教育传播媒体 B.教育传播环境 C.教育传播通道 D.教育传播系统

中医护理学基础100题

五禽戏的创立者华佗 被称为刚脏的是肝 下列具有表里关系的经脉是足阙阴与足少阳经 五化中,属于火的是长 治疗和护理疾病的基本原则是调整阴阳, 恢复其相对平衡 失眠兼见潮热盗汗,腰膝酸软者,多为心肾不交 “阳胜则阴病”,用下列那种理论解释为宜阴阳消长平衡 下列不属于津液范畴的是痰饮 脾的生理功能有主运化/主升清/主统血 气化是指通过气的运动产生各种变化 属于阴中之阴的时间是前半夜 泻南补北法是指泻心补肾法 七情致病的特点有直接伤及内脏/影响脏腑气 机/情志变化与病势相关 经络的主要组成部分十二经脉 目睛斜视多为肝风内动 与血液正常运行有关的因素有脉管的完整性/气的推动/气 的固摄/心肝脾等脏的功能/ 血液自身清浊 诊寸口脉,右寸候肺 与血液生成无关的是自然界清气 期的生理功能有推动作用/温煦作用/防御 作用/固摄作用/气化作用 五脏中以升为健的脏是脾 在液为唾的脏是肾 属于六腑的有胆/胃/三焦/膀胱 数脉的主病是热证 寒邪的性质和致病特点为阴邪,易伤阳气/其性凝

滞,主用/其性收引 湿证患者面色多表现为黄色 格阴的本质是真热假寒 过度安逸易导致的病理变化是气血运行不畅 均属于肝系统的是胆/筋/目/爪 脾在体合肉 下列哪项症状属于假神面赤如妆 神识不清,胡言乱语,声高有力,称为谵语 行气利水并用治水肿的依据是气能行津 与肺相表里的六腑是大肠 被称为百病之长的六淫邪气是风邪 呕吐清水痰涎,多属痰饮 机体精神活动的物质基础是血 具有主决断的脏腑是胆 舌体胖大,边有齿痕,舌苔白腻,主病是痰饮证 五行制化关系中,异常的是相乘/相侮 宗气的盛衰可诊察虚里穴 潮热多见于阳明实证/湿温病/阴虚 证 卫气的生理功能是防御、温煦、调控 人体组织结构中,属于阳的是六腑 大实有羸状是指真实假虚 望络脉通用的年龄是3岁内 灰黑苔主病是热极或寒极 瘀血疼痛的性质多是刺痛 肝主流泄的功能体現在调畅气机/促进血液运 行/调解情志/促进肠胃 运化 性质精纯, 灌注于脉中之气是营气 水火既济概括的是哪两个脏腑的关系心与肾

《基础护理学》第五版电子文字简版(第一部分:第1-5章)

《基础护理学》(第五版)电子文字简版主编:李小寒、尚少梅 适用范围:护理学本科专业 目的:提供电子简版,以备教师备课、撰写教案使用 章节:共十八个章节 第一章绪论 第二章环境 第三章患者入院和出院的护理 第四章预防与控制医院感染 第五章患者的安全与护士的职业防护 第六章患者的清洁卫生 第七章休息与活动 第八章生命体征的评估与护理 第九章冷热疗法 第十章饮食与营养 第十一章排泄 第十二章给药 第十三章静脉输液与输血 第十四章标本采集 第十五章疼痛患者的护理 第十六章病情观察与危重患者的管理 第十七章临终护理 第十八章医疗与护理文件记录 第一部分:第一章~第五章 (5号宋体,22磅行距) 第一章绪论 一、课程的地位和基本任务 (一)课程的地位 1.是护理学科的基础 2.是护理学专业课程体系中最基本、最重要的课程之一

3.是护生学习临床专业课的必备前期课程 4.为临床各专科护理提供了必要的基础知识和基本技能 (二)课程的基本任务 1.培养护生良好的职业道德和职业情感,使护生树立整体护理的观念 2.使护生掌握基础护理学中的基本理论知识和基本操作技能,并将所学的知识和技能灵活地运用于临床护理实践中,以履行护理人员的角色和功能 二、课程的学习内容及学习目的 1.获得满足患者生理、心理、社会需求所必备的基本知识和基本技能 2.认识自身价值,树立正确的价值观 3.具备良好的职业道德和职业情感 三、课程的学习方法及要求 1.实践学习法:实验室学习、临床学习 2.反思学习法 第二章环境 第一节环境与健康 一、环境概述 1.定义:环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类生存和发展的基础。 2.环境的分类 内环境:生理环境、心理环境 外环境:自然环境、社会环境 二、环境因素对健康的影响 自然环境因素对健康的影响:自然气候影响、地形地质影响、环境污染 社会环境因素对健康的影响:社会经济、生活方式、文化因素、卫生服务 三、护理与环境的关系 护士需要了解环境与健康和疾病的关系,才能完成护理的基本任务:减轻痛苦、预防疾病、恢复健康、促进健康。 护士的职责:帮助发现环境中对人类积极和消极的影响因素。保护人类健康,满足人们需要 第二节医院环境 一、医院环境的特点 (一)服务专业性

会计基础实务(第二版)课后练习题标准答案

会计基础实务(第二版)课后练习题答案

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《会计基础实务》(第二版)课后练习题答案 学习情境一: (一)单项选择题 1.D 2.C 3.C 4.D 5.C 6.C 7.C 8.D 9.B 10.C 11.B 12.B 13.B 14.B (二)多项选择题 1.ABD 2.AD 3.BCD 4.ABCD 5.ABC 6.ABD 7.ABCD 8.ABC 9.ABC 10.BC 11.ABCD 12.ABCD (三)判断题 1.Y 2.N 3.Y 4.Y 5.Y 6.Y 7.N 8.Y 9.N 10.Y 11.N 12.N 13.N 14.Y 15.Y 16.Y 17.Y 18.N 19.Y 20.Y

(一)单项选择题 1.B 2.A 3.C 4.D 5.C 6.C 7.D 8.C 9.D 10.A 11.B 12.A 13.C 14.C 15.B 16.B 17.D 18.C 19.D 20.A 21.A 22.D 23.D 24.B 25.B 26.A 27.D 28.B 29.A 30.A 31.D 32.B 33.C 34.D 35.B 36.B 37.B 38.A 39.D 40.B 41.B 42.C 43.D 44.B 45.C 46.A 47.B 48.A 49.C 50.C (二)多项选择题 1.ABCD 2.ACD 3.BD 4.ABC 5.ABCD 6.AC 7.AC 8.AC 9.AC 10.AC 11.ACD 12.ABC 13.ABD 14.BC 15.ABCD 16.ABC 17.AB 18.BD 19.ABCD 20.ABCD 21.ABCD 22.AB 23.CD 24.BCD 25.ACD 26.AD 27.CD 28.AC 29.ABCD 30.AC 31.ABD 32.AB 33.BD 34.ABC 35.ABCD 36.CD 37.CD 38.ABD 39.AD 40.BC 41.BC (三)判断题 1.Y 2.N 3.N 4.Y 5.N 6.Y 7.N 8.Y 9.N 10.Y 11.Y 12.N 13.Y 14.N 15.N 16.Y 17.N 18.N 19.N 20.N 21.Y 22.N 23.N 24.Y 25.N 26.N 27.N 28.N 29.Y 30.Y

现代教育学试卷及答案

教育学试卷一 一、单向选择题(在每小题得备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案得序号填在题干得括号内,每小题1分,共20分) 1、教育得直接与首要目标就是( A ) A、影响人得身心发展 B、促进社会发展 C、提高人得素质 D、促进人类与谐 2、人类社会第一部以教育为专门研究对象得著作( D ) A、《教育学》 B、《民主主义与教育》 C、《普通教育学》 D、《大教学论》 3、教育得出发点就是( D )。 A、社会 B、学校 C、家庭 D、人 4、在一定得前提下,对个体得发展中起着相对得主导作用得就是( A )。 A、学校教育 B、家庭教育 C、社会影响 D、自学 5、“按教育规律办事”得前提就是( A )。 A、认识教育规律 B、认识客观事物 C、利用教育规律 D、发挥主观能动性 6、探讨把受教育者培养成什么样得人得问题就是关于( D)问题。 A、教育政策 B、教育制度 C、教育艺术 D、教育目得 7、为实现一定时期得教育目得而规定得教育工作得总方向就是( A )。 A、教育方针 B、教育制度 C、教育艺术 D、教育目得 8、雅典教育中“缪司”就是指( C )。 A、体育 B、德育 C、智育与美育 D、教育场所 9、教育改革与发展得强大动力就是( B )。 A、教育需要 B、教育理论得创新 C、学校发展 D、教育政策 10、学校教育职能得主要实施者就是(B )。 A、领导 B、教师 C、学生 D、校长 11、标志我国师范教育得开始得文件就是( D )。 A、《关于教师地位得建议》 B、《国家为21世纪得教师作准备》 C、《中华人民共与国教师法》 D、《钦定学堂章程》 12、教育活动得核心就是( B )。 A、教师 B、课程 C、学生 D、教材 13、在学校教育中,处于中心地位得就是( A )。 A、教学 B、领导 C、实践活动 D、党团活动 14、教师中心说得理论体系得构建者就是( B )。 A、杜威 B、赫尔巴特 C、布鲁纳 D、昆体良 15、教学过程结构得实质就是( C)。 A、空间结构 B、三维结构 C、时间结构 D、立体结构 16、教学方法概念得基点就是( A)。 A、教学目标 B、教学内容 C、教学原则 D、教学过程 17、下列以引导探究为主得教学方法就是( C )。 A、谈话法 B、讨论法 C、发现法 D、将受法 18、现代德育得核心应该就是( A ) A、道德价值培养 B、青春期教育 C、心理健康教育 D、兴趣培养 19、马卡连柯教育思想得核心就是( A ) A.集体教育 B.个体教育 C.正面教育 D.反面教育

中国医科大学考试《中医护理学基础》答案

中国医科大学考试《中 医护理学基础》答案 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

中国医科大学2015年7月考试《中医护理学基础》考查课试题 一、单选题(共 20 道试题,共 20 分。) 1. 阴阳这对纲领是用来辨别() A. 病位的深浅 B. 邪正的盛衰 C. 疾病的类别 D. 疾病的性质 正确答案:C 2. 口渴而不多饮,兼见身热不扬,属() A. 阴虚 B. 湿热 C. 痰饮 D. 瘀血 正确答案:B 3. 下列经脉中分支最多的是() A. 胃经 B. 三焦经 C. 胆经 D. 膀胱经 正确答案:A 4. 与酸味药作用相似的药味是() A. 咸味 B. 辛味 C. 苦味 D. 涩味 正确答案:D 5. 下列哪项不是风邪的致病特点() A. 善行而数变 B. 耗气伤津 C. 易袭阳位 D. 为百病之长 正确答案:B 6. 布散于皮肤、肌肉和孔窍中的是() A. 气 B. 血

C. 津 D. 液 正确答案:C 7. 针刺头顶和项背部腧穴最宜选择() A. 侧俯卧位 B. 仰卧位 C. 仰靠坐位 D. 俯伏坐位 E. 正确答案:D 8. 主治肺、胸、喉病的经脉是() A. 大肠经 B. 胃经 C. 小肠经 D. 肺经 正确答案:D 9. 刮痧的常用介质有() A. 粉剂 B. 膏剂 C. 丸剂 D. 水剂 正确答案:D 10. 麻黄汤与三拗汤的变化属于() A. 药味的增减 B. 药量的加减 C. 剂型的更换 D. 药味、药量均变化 正确答案:A 11. 位于肘横纹上,肱骨内上髁与尺骨鹰嘴之间的穴是() A. 小海 B. 少海 C. 天井 D. 曲池 正确答案:A 12. 善于治疗崩漏的腧穴是() A. 厉兑 B. 隐白 C. 至阴 D. 少商 正确答案:B 13. 下列哪项不是寒邪的致病特点()

第四版基础护理学习题1

基础护理学习题一 一.单选题 1.急性胸膜炎病人常取:() A、被动体位 B、患侧卧位 C、仰卧位 D、端坐位 E、前倾坐位 2. 世界无烟日是:() A. 4月20日 B.5月12日 C.6月15日 D.5月31日 E.8月10日 3.护生学习基础护理学的主要方法是:() A. 反思学习法. B. 临床学习法 C. 实践学习法 D. 实验室学习法 E. 理论联系实际的方法 4. 通过哪项评估可判定病人需要吸痰:() A、神志 B、呼吸音 C、紫绀 D、心率 E、呼吸困难 5. 下列哪项不是淤血红润期的护理内容() A.有水泡者用无菌注射器抽出水泡内的液体 B.局部皮肤用透明贴或减压贴保护 C.增加翻身次数 D.防止局部继续受压 E.受压部位皮肤按摩 6. .取用无菌溶液时最先检查的是(A) A. 名称 B .是否变质 C .有效期 D. 是否浑浊 E. 瓶盖有无松动

7. 呼吸道治疗或雾化用液体开瓶后有效期为多少小时?() A、24 B、48 C、72 D、12 A. 50—60dB B. 35—40dB C. 30—40dB D. 90 dB E. 120 dB 8. 白天病室较理想的强度:() 9. 可导致头痛、失眠、耳鸣、血压升高等症状的强度:() 10. 可导致听力损伤、永久性失聪的强度:() 二.多选题 1.具有广谱抗菌作用的口腔护理溶液是:() A. 生理盐水 B.0.08 %甲硝唑溶液 C.0.02 % 呋喃西林溶液 D.0.02 % 洗必泰溶液 E.0.1 % 醋酸溶液 2..基础护理是满足病人的:() A. 基本生活需要 B.治疗需要 C. 心理需要 D.家庭需要 E.社会需要 3. 造成医源性损伤的原因是医务人员的:() A .言语和行为不慎 B. 责任心不强 C. 动作粗暴 D. 无菌观念不强 E. 仪表不端庄 4. 用平车运送病人时应注意:() A. 动作轻稳、安全、舒适 B. 上下坡时病人头部位于车前端 C. 意识障碍的病人需要有护士守护在旁 D. 骨折病人平车上垫木板 E. 暂停输液以防针头阻塞或脱落 5. 王XX, 65岁,有高血压病病史,家务劳动时突感头晕,随即倒地,呈昏迷状态。此 时病人可能有的呼吸异常是:() A. 呼吸缓慢

【人民邮电出版社】杨桂洁主编《会计基础与实务》参考答案

《会计基础与实务》答案第一部分会计入门知识 模块一会计入门【实训一会计要素的识别】表A1.1 甲企业的财务状况 经济内容资产负债所以者权益 库存现金980元980 短期借款200 000元200 000 银行存款余额163 000元163 000 办公用品价值6 820元 6 820 应付外单位货款5 000元 5 000 应收外单位货款37 000元37 000 库存的各种材料物资2200 2 200 机器设备价值32 000元32000 库存商品价值8 000元8000 投资者投入资金45 000元45 000 合计250 000 205 000 45 000 【实训二判断经济业务的类型】表A1.2 各项经济业务的类型 类型经济业务序号 一项资产增加,另一项资产减少 1 10 一项负债增加,另一项负债减少8 一项所有者权益增加,另一项所有者权益减少7 9 一项负债增加,一项所有者权益减少 一项负债减少,一项所有者权益增加 一项资产增加,一项负债增加 5 6 一项资产增加,一项所有者权益增加 4 一项资产减少,一项负债减少 2 3 一项资产减少,一项所有者权益减少 模块二账户与借贷记账法 教学做一体化训练答案【实训1 会计科目的分类】表A2.5 光明公司有关会计资料 项目会计科目资产类负债类所有者权益类成本类损益类 1.房屋及建筑物固定资产√ 2.机器及设备固定资产√ 3.运输汽车固定资产√ 4.库存生产用钢材原材料√ 5.库存燃料原材料√ 6.未完工产品生产成本√ 7.库存完工产品库存商品√ 8.存放在银行的款项银行存款√ 9.出纳人员保管的款项库存现金√ 10.应收某公司的货款应收账款√ 11.6个月期的借款短期账款√ 12.应付给某公司的货款应付账款√ 13.欠交的税金应交税费√ 14.投资者投入的资本实收资本√ 15.支付的广告费用销售费用√

现代教育学试卷及答案

教育学试卷一 一、单向选择题(在每小题的备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,每小题1分,共20分) 1.教育的直接和首要目标是( A ) A. 影响人的身心发展 B. 促进社会发展 C. 提高人的素质 D. 促进人类和谐 2. 人类社会第一部以教育为专门研究对象的著作(D) A. 《教育学》 B. 《民主主义与教育》 C. 《普通教育学》 D.《大教学论》 3.教育的出发点是( D )。 A. 社会 B. 学校 C. 家庭 D. 人 4.在一定的前提下,对个体的发展中起着相对的主导作用的是( A )。 A. 学校教育 B. 家庭教育 C. 社会影响 D. 自学 5.“按教育规律办事”的前提是( A )。 A. 认识教育规律 B.认识客观事物 C.利用教育规律 D.发挥主观能动性 6.探讨把受教育者培养成什么样的人的问题是关于(D)问题。 A.教育政策 B. 教育制度 C.教育艺术 D.教育目的 7.为实现一定时期的教育目的而规定的教育工作的总方向是( A )。 A.教育方针 B. 教育制度 C.教育艺术 D.教育目的 8.雅典教育中“缪司”是指(C )。 A.体育 B. 德育 C.智育和美育 D. 教育场所 9.教育改革与发展的强大动力是( B )。 A. 教育需要 B. 教育理论的创新 C. 学校发展 D. 教育政策 10.学校教育职能的主要实施者是(B)。 A. 领导 B. 教师 C. 学生 D. 校长 11.标志我国师范教育的开始的文件是(D)。 A. 《关于教师地位的建议》 B. 《国家为21世纪的教师作准备》 C. 《中华人民共和国教师法》 D. 《钦定学堂章程》 12.教育活动的核心是(B)。 A.教师 B.课程 C.学生 D.教材 13.在学校教育中,处于中心地位的是( A )。 A.教学 B.领导 C.实践活动 D.党团活动 14.教师中心说的理论体系的构建者是( B )。 A.杜威 B. 赫尔巴特 C. 布鲁纳 D. 昆体良 15.教学过程结构的实质是(C)。 A.空间结构 B.三维结构 C. 时间结构 D.立体结构 16. 教学方法概念的基点是(A)。 A. 教学目标 B. 教学内容 C. 教学原则 D.教学过程 17.下列以引导探究为主的教学方法是( C )。 A. 谈话法 B.讨论法 C. 发现法 D.将受法 18.现代德育的核心应该是( A ) A.道德价值培养 B.青春期教育 C.心理健康教育 D.兴趣培养

基础护理学试题(一)

2014年基础护理学试题(一) 一、A1型(最佳单项选择题) 1. 医院病床之间的距离不少于〔B〕 A 0.5m B 1m C 1.5m D 2m E 3m 2.病室最适宜的温度和湿度是〔D〕 A 14~16℃,30%~40% B 16~18℃,40%~50% C 16 ~18℃,50%~60% D 18~22℃,50%~60% E 22~24℃,60%~70% 3.护士的基本任务不包括〔C〕 A 预防疾病 B 促进健康 C抢救生命 D 恢复健康 E 减轻痛苦 4.住院处为患者办理入院手续的主要根据是﹛D﹜ A 单位介绍信 B 转院证明 C 门诊病历 D 住院证 E 公费医疗单 5.对门诊就诊的患者首先应实行(C) A 心理安慰 B 卫生指导 C 预检分诊 C 查阅病案资料 D 健康教育 6.特级护理适用于(A) A 肝移植患者 B 肾衰竭患者 C 昏迷病人 D 择期手术者 E 年老体弱 7.协助患者向平车挪动的顺序为(A) A 上身臀部下肢 B上身下肢臀部 C下肢臀部上身 D臀部下肢上身 E臀部上身下肢 8.护送座轮椅的患者下坡时应做到(A) A患者的头及背应向后靠 B 轮椅往前倾 C 拉上手 D 为患者加上安全带 E 护士走在轮椅前面 9.颅脑手术后的患者采取的卧位是(B) A 去枕平卧位 B 头高足底位 C 头低足高位 D 半坐卧位 E 平卧位 10.支气管哮喘急性发作的患者需要采取端坐位,此卧位属于(B) A 被动卧位 B 被迫卧位 C 主动卧位 D 稳定性 E不稳定性卧位 11.为了减轻患者痛苦,下列描述错误的是(B) A俯卧位可减轻腰背部伤口的疼痛 B 中凹卧位科减轻肺淤血 C 半做卧位可减轻腹部手术后切扣的疼痛 D 端坐位可减轻呼吸困难 E去枕仰卧位科预防脊髓腔穿刺后因颅内压减轻

会计基础与实务习题集

会计基础与实务习题集 练习题一 一、选择题 l.会计核算采用的主要计量单位是( )。 A.劳动计量单位 B.时间计量单位 C.货币计量单位 D.实物计量单位 2.反映企业经营成果的会计要素是( )。 A.收入、费用和利润 B.资产、负债和所有者权益 C.收入、资产和负债 D.资产、负债和利润 3.广东某企业在一定会计期间的利润是300万元,费用是250万元,则收入是( )。 万元万元万元万元 4.会计科目按( )不同,可以分为总分类科目和明细分类科目。" A.会计要素 B.用途和结构 C.核算的经济内容 D.提供核算指标的详细程度 5.( )是根据总分类科目设置的,用来对会计要素具体内容进行总括核算的账户。

A.总分类账户 B.明细分类账户 C.总分类账户和明细分类账户 D.分类账 6.复式记账法,是对每一笔经济业务事项都要在( )相互联系的账户中进行登记。 A.两个 B. 三个 C.一个 D.两个或两个以上 7.资产类账户的期末余额一般在( )。 A.借方 B.贷方 C.借方或贷方 D.一般无期末余额 8.( )是以"借"和"贷"为记账符号的一种复式记账方法。 A.借贷记账法 B.复式记账法 C.单式记账法 D.增减记账法 9.某账户的有关记录如下: 账户 期末70 000 则该账户期初余额为( )。 000 000

10.某企业应收账款总分类账户期初余额为1 600元,明细账分别为;甲厂借方800元,乙厂借方500元,则丙厂为( )o A.借方300元 B.贷方300元 C.借方1300元 D.贷方1300元 11.负债类账户的期末余额一般在( )。 A.借方 B.贷方 C.借方或贷方 D.一般无期末余额 12.佛山市某企业资产总额为100万元,发生以下三笔经济业务 1)向银行借款20万元存入银行; 2)用银行存款偿还付款5万元; 3)收回应收账款4万元存入银行。 其资产总额为( )。 万元万元万元万元 13.某账户的有关记录如下: 借方账户贷方

现代教育技术试题库及答案(参考借鉴)

精品文档 《现代教育技术》网络课程练习题库及答案 一、单项选择题 1 、教育技术发展的初级阶段是(B ) A .19 世纪末、 20 世纪初 B . 1918—1942 C. 二战时期 D.1945---1955 2 、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志(C ) A . 计算机辅助教育 B . 网络技术应用 C . 电化教育 D. 虚拟技术 3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和 研究领域而出现是始于下列哪一项内容 ( D) A . 计算机辅助教育 B . 网络技术应用 C. 程序教学法 D. 视听运动 4 .大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验(C ) A .19 世纪末 B . 1922 年 C .20 世纪 20 年代 D . 1936 年 5 .哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题(D ) A .戴尔 B .斯金纳 C. 克劳德 D .加涅 6 .程序教学法是强调以什么为中心的教学模式( B) A .教学资源 B .学习者 C . 系统设计思想 D .教学实践7 .下列说法哪一个是不正确的 ( C) A .计算机用于教学和训练始于 20 世纪 50 年代末 B . 20 世纪 60 年代早期 CAI 系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动 C 当前, CAI 系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式 D .早期的 CAI 系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响 8 .下列说法哪一个是不正确的 (D ) A . 20 世纪 20 年代到 50 年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的 B . 20 世纪 50 年代和 60 年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影 C .教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术 D . 20 世纪 70 年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用 9 .教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年 (A ) A . 80 年 B .70 年 C . 60 年 D .50 年 10 .在视听教学运动背景下,教育技术基本定义的错误表述是 ( A) A .在教学过程中所应用的媒体技术

《中医护理学基础》习题集、考试及答案

中医护理学基础试题集 第一章绪论 二、填空题 1、医疗体育的奠基人是(1华佗)。 2、《伤寒杂病论》开创了(1辨证施护)先河。 3、头有疮则(1沐),身有疡则(2浴)。 4、首创“麻沸散”的是(1华佗)。 5、我国第一部医学典籍是(1《黄帝内经》),成书于战国至秦汉时期,全面总结了秦汉以前的医学成就。基本观点有整体观、(阴阳平衡观)、(邪正斗争观)、重视预防观。 6、张仲景开创了(辨证施护)的先河,首创(药物灌肠)法。 7、中医护理是以(调养)为特色,它包涵(调理)和(护理)两种医护手段。 8、元代忽思慧所著(饮膳正要)是一部营养学专著。 三、选择题 1.中国医学史上第一个中医护理系创建(1983年天津中医学院)。 2、开创了辨证施护先河的医学巨著为(《伤寒杂病论》)。 3.最早记载了细葱管导尿术的医学巨著为(《千金方》)。 4、医疗体育的奠基人是(华佗)。 5、首创猪胆汗灌肠法的医家是(张仲景)。 6、在对自溢提出急救护理与现代人工呼吸法相似的医学巨著为(《伤寒杂病论》)。 7、我国现存最早的一部药物学巨著是(《神农本草经》)。 8、首创汤剂的是(伊尹 9、首创中药灌肠法解决便秘的著作是(《伤寒论》)。 10、首创细葱管导尿术的著名医家是(孙思邈)。

11、(张仲景)创建辨证施护的理论。 A、孙思邈 B、张仲景 C、华佗 D、叶天士 四、简答题 1、简述孙思邈对中医护理的贡献。 2、《黄帝内经》这本医著主要从哪几方面描述了护理观点? 四、简答题 1、①妇、幼儿护理:孙思邈从妇人怀孕养胎,到分娩乃至产褥期的护理,都做了详细的叙述;②重视食疗③生活起居④饮食护理⑤精神调养⑥老年人的护理⑦投药护理⑧护理操作技术:首创细葱管进行导尿。 2、《黄帝内经》这本医著主要从哪几方面描述了护理观点? (1)对饮食宜忌做了详细的说明,对中医临床饮食调护具有一定的指导意义。(2)做好生活起居护理,顺应四时气候,避免疾病的发生。 (3)重视情志护理,认为情志过极可导致人体气血不和,脏腑功能紊乱,诱发或加重疾病。同时强调医护人员与患者交谈时要注意方式和方法。 第二章中医护理的基本特点和原则 第三章整体护理 一、名词解释 1、通因通用:用通利的药物,通利的护法,治护通泄症状的方法。但其实质通泄症的病因本质是实证,如因积滞伤食所致腹泻,因瘀血内滞所致崩漏,但取攻下治护法,就是“通因通用”法。 2、寒因寒用:用补塞药,补塞护法,治护闭塞不通的症状的方法。但其实质塞证为其假象,又称假塞,故治疗护宜取补塞。 3、辨证施护:就是运用中医的理论,对四诊所收集的有关病史、症状、体征加以分析、综合、概括、判断,对疾病进行证候定性,从而找出病人存在的护理问题或护理诊断。并在辨证的基础上,即从疾病的证候定性中确立相应的施护原则和方法,并按其实施,从而达到护理目的。

基础护理学

基础护理学 1.以疾病为中心的护理阶段的特点执行医嘱与各项护理技术操作。弱点就是只关心疾病, 忽视了人的整体性。 2.以病人为中心的护理阶段的特点强调护理就是一个专业,护士应用护理程序,对病人实 施身、心、社会等全方位的,连续的,系统的整体护理。 3.1977年,美国医学家恩格尔提出:生物——心理——社会医学模式。 4.以人的健康为中心的护理阶段的特点护理学已发展成为现代科学体系中综合人文、社 会、自然科学知识的独立性应用科学。护理的任务扩展到了对所有人、生命周期所有阶段的护理。护理工作场所也相应地从工厂、学校、家庭、社区、幼儿园、老人院或临终关怀院等。 5.南丁格尔的贡献 1.在克里米亚战争中,经过南丁格尔的精心护理,伤员的病死率由原来的50%降到2、2%。 2.世界上第一所护士学校创建于1860年英国。 3.为了纪念南丁格尔对护理的贡献,1912年,国际护士会决定将5月12日(男丁格尔生日丁) 定位国际护士节。 中国近代护理的发展 1.我国第一所护理学校创办于1888年的福州。 2.1909年,中国护理界群众性的学术团体“中华护士会”在江西牯岭成立,1936年改成中华 护士学会,1964年改为中华护理学会并沿用至今。 中国现代护理的发展 1、1983年,天津医学院首先开设护理本科专业。1922年,北京医科大学开设了护理学硕士研究生教育。2003年,第二军医大学护理系被批准为护理学博士学位授权点。 2、1993年3月卫生部颁发了我国第一个关于护士执业与注册的中华人民共与国护士管理办法,1995年6月首次举行全国范围的护士执业资格考试。 3、1993年,中华护理学会设立护理科技进步奖,每两年评奖一次。 护理工作方式 1.个案护理由专人负责实施个体化护理,一名护理人员负责一位患者全部护理的护理工 作方式。使用于抢救患者或护理某些特殊患者,也适用于临床教学需要。这种护理方式,护士责任明确,并负责完成其全部护理内容,能掌握病人全面情况,但耗费人力。 2.功能制护理以工作为导向,按工作内容分配护理工作,各司其职。护士分工明确,易于组织 管理,节省人力。但工作机械,缺少与患者的交流机会,较少考虑患者的心理,社会需求,护士较难掌握患者的全面情况。 3.小组制护理以小组的形式(3~5位护士)对一组患者(10~12位)进行整体护理。组长制定 护理计划与措施,小组成员共同合作完成患者的护理。这种护理方式能发挥各级护士的作用,能了解患者的一般情况,但护士个人责任感相当减弱。 4、责任制护理由责任护士与辅助护士按护理程序对患者进行全面、系统与连续的整体护理。其结构就是以患者为中心,要求患者入院到出院均由责任护士对其实行8小时在岗,24小时负责制。由责任护士评估患者情况、制订护理计划与实施护理措施。这种护理方式,责任护士的责任明确,能全面了解患者的情况,但要求对患者24小时负责难以实现,且

现代教育学》试题库及答案

现代教育学》试题库及答案

绪论 一、单选题 1.标志教育学成为一门学科是的出版。 A.培根的《论科学的价值与发展》B.夸美纽斯的《大教学论》 C.洛克的《教育漫话》D.赫尔巴特的《普通教育学》 2.“人类教育心理学化”,这一观点是首先提出的。 A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.杜威D.赫尔巴特 3.提出完整的绅士教育理论体系的是 A.培根B.格斯纳C.洛克D.克伯屈 4.“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是 A.卢梭的《爱弥儿》B.夸美纽斯的《大教学论》 C.赫尔巴特《普通教育学》D.裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》 5.被誉为世界上最早的教育专著是 A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《礼记》 二、判断题(正确的用“√”,错误的用“×”) 1.《论语》是孔子所写的有关哲学、政治、伦理和教育的著作。()2.赫尔巴特在论述教育的途径、方法和手段时是以心理学作为其理论基础的。() 3.德国教育学家梅伊曼和拉伊主张教育研究要“科学化”() 三、材料分析题 “所谓现代教育学就是现代社会的教育学”。 四、论述题 1.教育学经历了哪些不同的发展阶段,不同阶段的特点是什么? 2.你认为现代教育学的研究对象是什么? 第一章现代教育的本质 一、单选题 1.西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是。 A.教育的生物起源论B.教育的心理起源论 C.教育的劳动起源论D.教育的生活起源论 2.“君子忧道不忧贫”,故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了。

A.古代教育具有鲜明的阶级性;B.古代教育具有鲜明的等级性 C.古代教育脱离生产劳动D.古代教育形式简单 3.教育本质的“双重属性说”认为,教育本来具有双重性质。 A.上层建筑和生产力B.上层建筑和为阶级斗争服务 C.为阶级斗争服务和为发展经济服务D.为发展经济服务和为传递文化和促进人的发展服务 4.教育起源于。 A.人类早期的心理摹仿;B.人类的生产劳动; C.生物界老动物对幼小动物的照料D.本问题还有待于进一步研究 5.在教育阶段,教育与生产劳动是完全分离的。 A.古代B.近代C.现代D.当代 6.在有史以来的教育中,除以外,都具有阶级性的特征。 A.三代教育B.近代教育C.现代教育D.原始教育 7.对于教育学的发展阶段,国外比较典型的三分法是把它分为三个阶段。 A.萌芽阶段、形成阶段、科学阶段B.萌芽阶段、独立阶段、科学阶段C.萌芽阶段、独立阶段、发展阶段D.形成阶段、独立阶段、理论深化阶段 8.“学而时习之”、“学而不思则罔,思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的。 A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《孟子》 9.早在古希腊时期,著名思想家就提出了“什么是教育”的问题,针对雅典关心培养具有什么类型身心教养市民所发出的议论,进出“美德是否可教”的命题。 A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良 10.近代最早的一部对后世有深远影响的教育学著作是《》。 A.学记B.论语C.教育漫话D.大教学论 11.裴斯泰洛齐一生写了许多教育论著,其中最著名的是《》。 A.大教学论B.爱弥尔C.教育漫话D.林哈德与葛笃德 12.教育学真正成为一门学科,标志性的事件是《》的出版。 A.普通教育学B.大教学论C.教育漫话D.民主主义与教育 13.作为专门术语,“范式”这一概念是由在《必要的张力》一书中最先提出的。 A.杜威B.赫尔巴特C.库恩D.柏拉图 二、多选题

中医护理学基础习题

. 中医护理学基础 第一章绪论 (一)填空题 1.中医学极为重视护理工作,认为对待疾病要“三分________,七分-________。” 2.我国现存最早的医学经典________,,系统的总结了古代医学成就和护理经验,运用当时朴素的唯物论和辩证法思想对人体的生理功能,病理变化及疾病的诊断,治疗和护理等方面作了较全面的阐述,初步奠定了中医护理的________。 3.清代钱襄的________,是现存最早最全面论述中医护理的专著。其________和护理原则为推动中医护理学的发展起到了积极作用。 4.东汉名医张仲景的《伤寒杂病论》确立了中医护理学________的原则,奠定了中医________的基础。 (二)选择题 A型题 1.奠定了中医辨证施护基本原则的医家是 A.华佗 B.张仲景 C.李时珍 D.孙思邈 E.钱襄 2.在现存中医古代文献中,最早最全面论述中医护理的专著是

A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《本草纲目》 D.《千金要方》 E.《侍疾要语》 3.中医护理学独立于哪一时期 A.远古时期 B.夏商周至春秋时期 C.战国至三国时期 . . D.晋至近代时期 E.新中国建立以后 参考答案 (一)填空题 1.治养 2.《黄帝内经》理论基础 3.《侍疾要语》侍疾理论 4.辩证施护临床护理学 (二) 选择题 A型题 1.B 2.E 3.E 第二节中医护理的基本特点 (一)名词解释 1.中医护理学 2.整体观念 3.辩证施护

4.同病异护 5.异病同护 (二)填空题 1.辩证是施护的________,施护是护理病人的________。 2.整体观念贯穿于中医的________、病理、诊断、治疗、________等理论体系中。 . . 3.辩证施护的精神实质是针对疾病发展过程中,不同质的矛盾用不同的方法去解决,具体体现在________和________两个方面。 4.中医护理学是以________为指导思想,以________为护理的基本原则。 5.现代医学的整体护理模式与中医学的________的思想和________观念是相融相通的。 (三)简答题 1.中医护理如何理解人是一个有机的整体? 2.为什么说人与外界环境密切相关? 3.简述辨证与施护的关系。 4.辩证施护的精神实质是什么? (四)选择题 A型题 1.中医护理学的基本特点是

名词解释简答题(基础护理学一)word版本

名词解释简答题(基础 护理学一)

名词解释,简答题(基础护理学一) 名词解释,简答题(基础护理学一) 2010-06-27 17:131.生命体征是指体温、脉搏、呼吸和血压。生命体征是机体内在活动的客观反映,又是护士评估病人身心状态的基本资料。 2.发热由于致热源作用于体温调节中枢或体温中枢功能障碍等原因,导致体温超过正常范围。 3.弛张热体温在39℃以上,但波动幅度大,24h体温差在1℃以上,最低体温仍高于正常水平 4.间歇脉在一系列正常均匀的脉搏中出现一次提高而较弱的脉搏,其后有一较正常延长的间歇,称间歇脉。 5.绌脉在同一单位时间内脉率少于心率,脉搏细数,极不规则,听诊时心律完全不规则,心率快慢不一,心音强弱不等。 6.间断呼吸表现为呼吸与呼吸暂停现象交替出现,其特点是有规律地呼吸几次后突然停止呼吸,间断一个短时间后又开始呼吸,如此周而复始。是呼吸中枢兴奋性显著降低的表现,多在呼吸停止前出现。 7.呼吸困难呼吸频率、节律和深浅度的异常。病人自感空气不足,胸闷,呼吸费力,不能平卧;并有烦躁,张口耸肩,口唇、指甲紫绀,鼻翼扇动等体征。

8.血压血液在血管内流动时对血管壁的侧压力 9.脉压收缩压和舒张压之差称脉压。正常值为4~5.3kPa 10.高血压收缩压达到21.3kPa或以上,和(或)舒张压在12.6kPa或以上。 1.休息是相对地减少活动,使人从生理上和心理上得到松弛并使精力恢复。 2.睡眠是一种周期性的、可逆的静息现象。是由不同时相组成的一种休息形式。 3.异相睡眠是睡眠的一种状态,其脑电图是去同步的低振幅脑波,又称去同步睡眠。表现为肌张力进一步降低,处于完全松弛状态,但眼肌例外,出现快速的眼球转动故又称快动眼睡眠。 5.失眠是睡眠失常中最常见的一种,表现为入睡困难、睡眠不稳和早醒。 6.睡眠性呼吸暂停是一种在睡眠期间发生自我限制,没有呼吸的现象,医学上称之为潜在性致死性疾病。 7.冷热疗法冷热疗法是临床常用的物理治疗方法。是利用低于或高于人体温度的物质作用于人体表面,通过神经传导引起皮肤和内脏器官血管的收缩或扩张,从而机体各系统的体液循环和信陈代谢,达到治疗目的,同时还可使患者感觉舒适、情绪稳定。

扈中平 现代教育学练习题 附答案

第一章学习测试题 一、单选题 1. 教育的直接和首要目标是()P6 A. 影响人的身心发展 B. 促进社会发展 C. 提高人的素质 D. 促进人类和谐 2. 狭义的教育是指()P7 A. 家庭教育 B. 学校教育 C. 个人教育 D.社会教育 3. 宏观的教育学的研究对象是()P15 A. 人 B. 学校 C. 理论知识 D. 教育现象和教育规律 4. 被称为“教育学之父”的是()P2 A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克 5. 人类社会第一部以教育为专门研究对象的著作()P2 A. 《教育学》 B. 《民主主义与教育》 C. 《普通教育学》 D.《大教学论》 6.《大教学论》的作者是()P2 A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克 7. 1806年发表的《普通教育学》作者是( )P28 A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克 8. 构建以教师、教材、教室为中心的教学原则的是()P31 A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克 9. 提出儿童中心、经验中心和活动中心的是()P31 A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 洛克 10.教育产生的最根本的原因是()P17 A. 人类对自身生存和发展需要的满足 B. 社会发展的需要 C. 文化传承的需要 D. 维持国家稳定 11.教育作为人类社会中具有永恒意义的范畴的根本原因是()P17 A. 人类对自身生存和发展需要的满足 B. 社会发展的需要 C. 文化传承的需要 D. 维持国家稳定 12.教育产生的最根本条件是()P17 A. 社会需要 B. 人类劳动的进行 C. 语言的形成 D.文字的出现 13.标志着教育与人类的物质生产活动和一般的社会交往活动相分离,形成了相对独立的形 态,具有了独特的社会功能的是()P18 A. 学校出现 B.班级授课制的出现 C. 教师出现 D.痒、序的出现 14.在中国,根据文献在夏朝的学校,称为()P19 A. 私塾 B. 乡学

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