讲规则守规矩
做一名合格的高管人员
（2008年4月17日）
同志们:
根据集团公司目前形势发展的需要和对干部队伍建设的迫切要求，我们举办这次高级管理人员培训班。这次办班的主题非常明确，那就是“讲规则，守规矩，做一名合格的高管人员”。下面，我讲三点意见。
一、为什么要强调讲规则、守规矩
讲规则、守规矩，从外部大的方面讲，是指按市场经济规律办事，按党纪国法办事，按党和国家的方针政策办事；从集团公司内部来讲，就是要按照我们的规则制度办事。我们强调讲规则、守规矩，这是由集团公司目前发展的形势和干部队伍建设的状况所决定的。
首先，讲规则、守规矩是形势发展的需要。从前不久国家召开的“两会”看，为防止经济增长由偏快转为过热、价格由结构性上涨演变为明显的通货膨胀，国家将继续加大宏观调控力度，实施从紧的货币政策和稳健的财政政策，贷款将更加困难；国家将采取更加严厉的措施实现节能减排、环境保护和土地保护的目标。实践证明，无论国内国际，无论计划经济还是市场经济，大企业的成长总是与国家的政策息息相关的，不讲规则，不按国家政策走行吗？那只能受到政
策法令的制裁，得到的只能是重大损失。从永煤发展的形势看，我们目前已成为拥有资产363亿元、60多个子公司10多万员工，在全省经济发展中居举足轻重地位的大型企业集团。做游戏尚且有个规则，企业越大就越要按规矩办事，许多程序也是不能简化的。高速火车速度再快，也只能沿着轨道走；大海、天空非常广阔，轮船、飞机也必须沿着规定的航线走，否则，就会触礁，就会迷航，就是这个道理。
其次，讲规则、守规矩是永煤二次创业的需要。目前，可以说一次创业基本完成，现在要实施二次创业。二次创业的目标是什么，我想一是要以永煤股份成功上市为标志，其它板块陆续有2－4个子公司上市；二是经济指标上，销售收入要达到1000亿－2000亿，利润要达到100亿－200亿；三是软指标上，永煤在国际上要有较高的知名度和影响力。一次创业过程中形成的以企业文化为载体凝聚的经验，如“科学求实的态度”、“抢抓机遇的意识”、“标煤计量的创立”以及“三化”管理等，要认真总结，特别是对于八个月不发工资照样敢拼敢干、能战能胜艰苦创业的精神要大力继承和发扬，从而形成永煤独有的创业文化。在一次创业过程中，我们取得如此之大的成绩，一些主要指标连续多年翻番，其中一个主要原因就是我们实施了制度化。我们制定了科学可行的制度，我们的干部认真贯彻执行了这些制度和规定。二次创业的标准更高、任务更加艰巨，要求我们有更高、更
强的控制力。所以，我们必须依靠制度管人、管事、管企业，必须制定出更加科学、规范、完善的规定、制度，要求大家必须坚定不移地执行这些制度，这样才能保证二次创业目标的顺利实现。
其三，讲规则、守规矩是打造国际永煤的需要。永煤股份马上要上市，上市后就要完全按照股份制上市公司的规则运行；永煤集团要走向世界与国外更多的企业合资合作，要求我们必须尽快与国际接轨，按现代企业制度规范，做一个讲规则、守规矩的企业。否则，企业就无法运行，与合作伙伴亦无法合作。
第四，讲规则、守规矩是对高素质干部队伍的必然要求。企业发展，要强根固基，保持长青，人是第一位的。我们必须造就一支具有世界眼光、现代意识，言谈举止能够引领时代风尚讲规则、守规矩的干部队伍。要让永煤的干部队伍这种基本素质和鲜明特征走在全省乃至全国国企的前列，走在时代前列，融入时代主流。我们用人就是要用那些讲规则、守规矩的人。目前，公司高管人员中，干部队伍的整体素质是好的，但在个别单位、个别人身上存在的问题仍然不少。公司去年下发了《子公司重大事项报告制度》，有的单位就是不执行，还有的不学习，不研究，至今连什么是公司重大事项都界定不清；有的违反起码的程序，越权行事，越权决策；有的该作为时不作为，不该作为乱作为，胡作非为，失
职渎职，造成重大经济损失；还有的平时就不注意学习，不懂得企业经营管理中应当遵守的相关法规，经营管理不规范，自己违规违法了还不知道；还有的对国家宏观调控政策不了解，缺乏必备的投融资知识，融资能力较差，只知道伸手向集团公司要钱，不会向银行贷款。这些问题如不及时解决，必然造成企业政令不畅，管理混乱，失误不断，贻误永煤发展大业。
二、怎样才能做到讲规则、守规矩
第一，要强化讲规则、守规矩意识。大的事项讲规则，小的事情也要讲规则，时时处处都要讲规则，从而形成一种规则文化，成为永煤文化的一部分。要从思想深处认识到讲规则、守规矩是讲文明、高素质、有道德的表现；讲规则、守规矩事关企业发展；不讲规则、不守规矩，就不会正确做事，更不可能把事情做正确；不讲规则、不守规矩，党纪国法要制裁，社会资源不支持，合作伙伴不合作，影响个人，危害企业。要形成领导干部带头学规则、懂规矩、守规矩的良好氛围。我们下大力气制定了一系列规定制度就是要大家遵守、约束行为的。守规矩首先要懂规矩，要懂规矩就要学习。这次我们在这里集中学习四天，仅仅是对目前必须的、主要的一些法规制度的学习，这是远远不够的，要求大家必须抓好日常自学，切实掌握一个称职的高管人员应具备的知识。
第二，要立好规矩。现有好的规定制度要执行，不完善的要抓紧修改，需要增加的要科学制定，形成以制度管人，按规矩办事的良好机制。通过这次学习、座谈还要形成需要大家共同遵守的《永煤集团高级管理人员行为守则》。此《守则》由董事会秘书处牵头，组织部、集团管理部参与共同拟定。
第三，要加大力度查处不守规矩的人。谁不守规则，坏了规矩，那就是自毁前程，纪检监察部门要加强日常监督，严肃查处不守规矩，破坏规矩的人和事。
三、对培训班提两点要求
第一，这次培训叫封闭式培训，培训的主题就是“讲规则、守规矩”，大家都非常繁忙，学习的时间宝贵而又非常短暂，希望大家要遵守学习纪律，首先守好这次培训的规矩。原则上培训期间不准请假，不经批准任何人不得外出。要实行严格的签到考核制度，纪检监察和组织部门要加强监督检查，对不经批准擅自外出或旷课的，要严肃处理。
第二，这次培训的目的是解决问题，要解决问题就要首先查找自身存在的问题。这次培训的主要形式就是研讨交流、自我教育、自我反思，关起门来整顿。对于敢于暴露过失，能够深刻剖析并做到自行整改的，能够作为一个好的案例提供给大家学习的，我们决不搞秋后算账，并且要给予表扬；搞遮遮掩掩的，就是不想解决问题，要给以斥责。所以希望大家不要怕亮丑，不要怕揭短，要拿出解决问题的勇气。
最后，祝这次培训班能够取得预期的效果，祝大家学习顺利！
“守纪律、讲规矩、强作风”学习心得体会 新中国来之不易，如果没有无数国家领导人物的英明决策，舍小家为大家的无私精神，如果没有无数革命先烈不怕牺牲，坚定不屈的战斗精神和浩然正气，如果没有将军、士兵和百姓的团结一心，誓死守护，我们不可能过上今天的好日子，美好的生活是英雄们用鲜血铺出来的，我们应该珍惜这来之不易的幸福，更要时刻牢记革命先烈的优良传统，学习他们勇气、果敢、正直、正义、志气和刚强的“血性”，红军两万五千里长征，爬雪山、过草地，就是具有坚定的革命理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民，不怕艰难险阻，以顽强的意志，百折不挠的精神患难与共，紧密团结，才取得最后胜利。只有不忘记历史，才能更加珍惜现在的工作、学习、生活，只有做有血性的人，树立人生的目标，人的一生才有价值。 做为翠云人，我很庆幸，从领导到同事，感觉大家都时刻充满着正能量，同心协作的团队、不计得失的工作态度和对工作的高标准严要求，都推动着翠云的各项工作更上一个新的高度，特别是办事处开展“守纪律、讲规矩、强作风”专题教育活动以来，我们能感受到工作节奏的变化、工作方式方法的变化，也时刻感受着自己和身边同事工作态度的变化，不进步就落后，落后就要被惩罚，无论在哪里，优胜劣汰是恒古不变的真理，我一直相信，无论做什么事，一定要努力尽力，即使没有回报，我的内
心是满足的，回想过往不是虚度的，我愿意和充满正能量的人相处共事，正能量的人能让你的内心充满阳光，做什么事能底气足，我也喜欢忙碌的感觉，你有事情做，证明你还是被单位和社会所需要的。思想决定行动，思想觉悟了，行动就高效了，如果被动的接受工作，不知道创新，那么工作永远都是在模仿别人，我们要时刻有一颗“总是被模仿，从未被超越”的心，我们也不怕吃苦，就怕不懂工作方法，只要肯学习，肯用心，我想没有干不好的工作，办不好的事。当遇到困难挫折的时候，多想想我们现在的生活工作环境、条件比过去强了多少，你还有什么借口不努力，现在的苦算什么。我们不仅要传承优良传统，还要以自己的言传身教来影响教育下一代，说的多，不如干得多，你真正努力了，付出了，也会把你的积极能量带动给身边的同事和朋友。 在今后的工作生活学习中，我要进一步端正自己的态度，不怕艰难困苦，认真开展“守纪律、讲规矩、强作风”专项教育活动，通过活动使“说了算、定了干、马上办”的观念入心入脑，通过提升工作标准来获得领导和同志们对自己的肯定，也通过实际行动，来维护辖区的平安稳定，提升广大人民的安全感和满意度，也为我办经济的快速发展奠定良好的社会基础。
编号：AQ-BH-07338 ( 文档应用) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 讲纪律守规矩心得体会 Understanding of discipline and rules
讲纪律守规矩心得体会 备注：每次经过学习之后总想着把自己学习到的经验记录下来，这会在潜移默化中濡染到生活中的其他事情，做事更加具有目的性，做事更加具有连贯性，不再是一股脑去做，步步摸棋。 从鄂西山脉，到远赴新疆茫茫戈壁，又回到美丽的江汉平原，每参加一个项目建设，我都深深明白讲纪律、守规矩在项目建设中的重要性。近期，我通过指挥部尊法守纪教育培训班学习，使我进一步加深了对讲纪律、守规矩重要性的认识和理解。 安全管理工作中最重要的环节就是认真制定各种安全保障措施和安全管理的对策，安全管理的核心需要安全管理人员运用法律、法规、行业规范、各项管理制度对管理对象施加影响和控制，排除不安全的因素，以达到安全生产的目的。这其中的每个环节无不紧扣着各项规章制度。 贯彻执行国家的安全生产方针、法规、制度是我作为一名安全工程师在工作中最基本的工作职责。在这个过程中，我需要认真学习有关安全生产、文明施工的管理制度、措施，以保证安全生产管理体系在项目建设中持续有效的运行。
讲记律、守规矩就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，明荣辱、辨是非，要学会守纪律，强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。要做到公道正派，始终坚持以事实为根据，以法律、法规、行业规范、各项管理制度为准绳。用高度负责的态度对待每一项工作，要廉洁自律，力争树立良好的形象。 讲纪律、守规矩的最重要的环节就是要做到诚信、廉洁自律。严格执行上级领导的有关规定，要讲政治、顾大局、守纪律，同时，要有责任感、事业心，竭尽全力做好本职工作。坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人。 2015年6月3日 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here
守纪律讲规矩心得体会 要认清形势，警钟长鸣，切实增强拒腐防变的自觉性和坚定性。要通过参加警示教育 活动深刻理解警示教育的真正含义和作用，做到时时打招呼、时时作提醒。把各类违纪违法典型案例作为警醒，对干部职工起到启发、感化和触动的作用。要把他律与自律有机结合起来，经常进行自我反省，用党纪国法严格约束自己，用最坚决的态度减少腐败存量，用最果断的措施遏制腐败增量，切实增强拒腐防变的自觉性和坚定性。 要惩处并举，防微杜渐，深刻理解队伍建设的重要性和必要性。在党风方面，全体地税工作人员要始终牢固树立宪法意识，把党章作为规范和指导言行举止的根本依据，切实提高党内法规的执行力，严格落实政治纪律“十严禁”，强化党纪党规的约束、监督和惩戒作用，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。在廉政方面，要切实履行第一责任人，不能当“甩手掌柜”，不能虚化空转，必须亲自挂帅出征，做好表率，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。在勤政方面，要做到“四要四不准”，即：要秉公办税，一心为国；要优质服务，一心为民；要忠诚担当，一心为税；要干净自律，一心为公。不准勾肩搭背，搞团团伙伙；不准接受好处，搞吃拿卡要；不准兼职参股，搞分红获利；不准以税谋私，搞关系税收 要强化纪律，注重实效，为实现组织收入中心工作提供坚强保障。一方面，要千方百计不折不扣完成上级下达的各项目标任务；另一方面，必须强化纪律，增强廉洁从税意识，始终坚持组织收入原则，在健康有序的环境中促进增长增收。坚持把党风廉政建设与组织入任务紧密结合起来、坚持把反腐倡廉与制度建设紧密结合起来、坚持把反腐倡廉与大数据治税紧密结合起来，以更加严谨的态度、更加务实的作风、更加创新的精神，营造风清气正的干事环境，为贵阳地税实现发展升级版保驾护航。 要从三方面入手强化党风廉政建设，一是要把警示教育活动与贯彻落实中央“八项规定“、纠正“四风”、省委十项规定和干部作风十不准、市局开展的“四能十六好”活动、“四要四不准”规定等结合起来，切实加强自我教育、管理和监督。二是要结合地税工作实际深入开展廉政文化建设，积极开展与干部职工生活工作息息相关乐于接受各具特色的廉政文化建设活动，不断扩大教育对象和覆盖面，使廉政文化建设的触角延伸到地税工作的各个方面和干部职工及其家庭日常生活的各个领域，营造一种“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”的崭新风尚。 守纪律讲规矩自我剖析 开展守纪律讲规矩活动，在进行党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，我自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将自己的党性分析报告如下： 一、自我估价
守纪律讲规矩学习心得体会 自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。现实中，有些党员、干部不守纪律、不讲规矩，对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。十八大以来相继落马的一些省部级高官，就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。党员干部是一个地区行为的表率，担负着发展一方，稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆，是整个社会的表率。 作为党员，作为干部，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。 作为党员，作为干部，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。 作为党员，作为干部，要公道正派，不徇私枉法。始终坚持法律
面前人人平等，始终坚持以事实为根据，以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的最大化;要廉洁自律，树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象，党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家权威最强最有力的捍卫。 只有讲政治，才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局，才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误近段时间，我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习，认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理，并且通过自查反思，“讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性，我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。 作为一名党员干部要注重自身形象在群众中的影响，在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致，严格执行上级领导的有关规定，确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时，要有责任感、事业心，竭尽全力做好当前工作，坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，时时刻刻做好表率，做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人，要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，时时、事事、处处做到率先垂范，廉洁自律，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定，一心为公，尽职尽责、忠于职守，凡事三思而后行，带头做出表率。 讲政治、顾大局、守纪律，关键是要付诸实践、见诸行动，必须
【守纪律讲规矩班会】知规矩讲规矩守规矩班会方案 知规矩讲规矩守规矩班会方案 “无规矩不成方圆·知规矩、讲规矩、守规矩”主题班会方案 【活动目的】增强班级凝聚力，使学生能把规则的要求内化为自觉的行动，做一名文明的小学生。 【活动过程】 一、展开主题 行为是人与人之间交流的桥梁，规则是公民道德的基本要求， 讲规则是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则。 规则是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。 规则是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。 （一）知识竞答 1、爱护公共卫生，除每天派值日生作卫生外，还要做什么？（大扫除） 2、学生每天要按时到校，不能迟到，还不能什么？（早退、旷课） 3、学生不能进那些场所？（营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧） 4、惜时有序，勤奋学习表现在那四方面？（１、按时作息，学习有计划。２、按时到校，不迟到、不早退、不无故缺席。３、先预习，
后上课，先复习，后作业，当时完成作业。４、上课前准备好学习用品） 5.在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时应该怎样做？（应主动向老师行礼问好。） 6、平时上学我们应当（）（不佩戴首饰??..） 7、听到预备铃我们应当（）（立刻进教室，准备好上课用品??..） 8、下课铃响后，老师还没离开教室，我们应该（）（等老师说下课后再 出去??） 9、下课后，我们应在教室里（）（不大声喧哗、打闹??..） （二）查找问题 我们身边还存在许多不文明的行为。有哪些是不文明的行为？ 1、请小组讨论并列举不文明的行为，然后小组竞答，并记录积分。（同学们各抒己见，自由发言-----同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，破坏公共财物，还有一些欺负弱者或弱势群体的，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号等。） （三）及时改正，做文明学生 1、看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为，这些行为若不及时改正将会给我们的生活，学习及以后的就业造成严重的
“讲规矩守纪律‘五问’”心得体会 俗话说的好：“欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩。”近期中心开展的“守纪律，讲规矩”主题教育活动正在如火如荼的开展中，在学习的过程中我深刻的体会到了这次主题学习的重要性，并进行了认真的学习，现将结合本人的工作情况谈谈我个人的想法。 当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、企业，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，我们政府机关也有着自己的规章纪律，这就要求我们要讲规矩守纪律，遵守中心的规章纪律。有人认为，讲纪律就没了自由，讲自由就不能受纪律的约束，我认为这种看法是错误的。没有规矩不成方圆。这句话深刻地点明了规矩，也就是纪律的重要性。纪律对于一个机关，一个集体是至关重要的。它好比汹涌河流的河床一般，没有了河床的保护，河流就会奔涌而出，甚至泛滥成灾。作为我乡财政所所长，我更要把讲规矩守纪律作为最基本的要求。我乡的每一个规章制度都立足本乡实际来制定的，它的目的不是为了惩罚和控制，而是为了让员工懂得遵守纪律，为了同一目标努力，把供水工作做到更好。我深知讲规矩守纪律的重要性，所以一定要遵守纪律，听从领导的指挥，按照规定，严于律己，踏实做人，养成良好的工作习惯，形成正确的做人准则。 学习和执行规章制度对我而言尤为重要。只有守纪律讲规矩，我们才能更加愉快地开展工作。在平时的工作中我们一定要要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为。守纪律，就是在任何
情况下都要以群众利益为中心，坚持组织原则，照章办事，找准位置，就比如说按时上下班，不迟到，不早退等等这些最基础的纪律，我们每都应该遵守并做到，并更加严格的要求自己。在工作中一定要认真学习和遵守规章制度，明晰工作流程和工作权限，保证日常工作的顺利和高效，减少和避免工作的错误性。 前车之鉴，后事之师。我会以本次教育活动为契机，进一步提升自身的综合素质，改进不足积极进取，让我们从自身做起，认真反思自己的不足之处，从头做起，从日常的每一言每一行做起，遵守纪律，服从安排，养成良好的行为习惯和做人习惯，更好地为群众服务，争做一名优秀的基层干部。
“无规矩不成方圆?知规矩、讲规矩、守规矩” 洋下小学六年一班主题班会方案 一、活动目标 1、知道什么是规矩。 2、了解规矩是怎么来的。 3、明确小学生在校要遵守的规矩是《小学生日常行为规范》，社会生活中每 个公民要遵守国家制定的法律法规。 4、做一个守规矩的小学生，体验遵守规矩的快乐和愉悦。 二、活动准备 1、课件。 2、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、小品等 三、活动地点 六年一班 四、活动时间 周五下午第三节班队会课 五、活动过程 【活动过程】 一、展开主题 1、主持：何为：“无规矩，不成方圆” 强调做任何事都要有一定的规 矩、规则、做法、否则无法成功。规，指正圆之器；矩，指正方之器 2、主持：行为是人与人之间交流的桥梁，规则是公民道德的基本要求， 讲规则是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的基本准则规则是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。规则是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。
3 知识竞答 （1）爱护公共卫生，除每天派值日生作卫生外，还要做什么？（大扫除）（2）、学生每天要按时到校，不能迟到，还不能什么？（早退、旷课） （3）、学生不能进那些场所？（营业性舞厅、酒吧、音乐茶座、录像厅、游戏厅、网吧） （4）惜时有序，勤奋学习表现在那四方面？（ a、按时作息，学习有计划。 b、按时到校，不迟到、不早退、不无故缺席。 c、 先预习，后上课，先复习，后作业，当时完成作业。d、上课前准备好学习用品） e. 在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时应该怎样做？（应主动向老师行礼问好。） （5）、平时上学我们应当（）（不佩戴首饰……..） （6）、听到预备铃我们应当（）（立刻进教室，准备好上课用品……..）（7）、下课铃响后，老师还没离开教室，我们应该（）（等老师说下课后再出去……） （8）、下课后，我们应在教室里（）（不大声喧哗、打闹……..） 4、观看现实生活中出现不守规则现象 （1）小品: 酒后驾驶 （2）请小组讨论并列举不文明的行为，同学们各抒己见，自由发言二、及时改正，做文明学生 1、看无规矩不成方圆故事 2、观看后说说学校里应该遵守哪些规则呢？ 3、表扬一周以来的好人好事主持：看来我们的同学都有意识到生活中我们所存
知规矩讲规矩守规矩自我剖析心得 经过“守纪律讲规矩”主题学习活动，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的一切，一切为了学生。现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。 一、发现的问题 对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面： 一是教育改革理论学习不够，理论
知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。 二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。虽然一直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。 三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法执
教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。 二、问题的根源 通过“守纪律讲规矩”的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的： 一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深刻，没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。 二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，
知规矩讲规矩守规矩自我剖析感悟体会经过“守纪律讲规矩”主题学习活动，深受教育，也找到了本身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的一切，一切为了学生。现将自己思想和工作中存在题目深入的剖析。 一、发现的题目 对照本身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在平常的工作和生活中，作为一位普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面： 一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够，特别是深入透彻理解知识没有下工夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有应用理论知识来分析和解决教学中存在的题目。 二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。固然一直在努力学习业务知识，但因种种缘由搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所把握的理论知识和具有的业务水平，还远远未到达信息技术发展的
要求，要用甚么才去学甚么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。 三是对相干法律法规学习不到位，未将法律知识更好的应用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层见叠出，坚持以事实为根据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深入理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，碰到需要应用法律法规指导实际工作时，便不能正确、灵活的加以应用。 二、题目的根源 通过“守纪律讲规矩”的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些题目，主要是以下这些因素酿成的： 一是放松了教育理论学习，放松了本身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深入，没有掌控教育理念精神实质。在建立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地遭到社会上不正之风的影响。平时固然知道自己的诸多不足，但加强本身修养锻炼不够，常找很多借口来躲避题目。 二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一切，是我们教育事业的一向宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦研究和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些题目的根源在于，自己考虑个人得失较多，为学生服务的宗旨意识淡薄。 三、整改措施
知规矩、守规矩、懂规矩，争做四有好老师 孔滩镇杨庙小学肖洪 一、知规矩、守规矩，就要把心思放在实实在在为学生发展上，时刻忠诚守信教育事业。学习专业理论，站在学生和家长的立场上考虑问题。要抓住教育理念热点、难点问题，优化课堂、高效课堂、做学生喜欢的老师，让学生得到实实在在的发展。守规矩，讲纪律就要健全和完善各项课堂常规，时刻以制度规范教学行为。要紧紧抓住教育改革重点部位和关键环节，逐步制度意识和习惯。严格依法执教，并用制度规范自己的言行。懂规矩，就要不折不扣地按教育规律办事，要尊重学生在发展过程中的主体地位，发挥其创新精神。要尊重学生成长成才规律，促进学生全面发展、健康成长。把握这些规律，教育教学工作就会有的放矢，教育事业才能科学发展。守纪律，就要“照镜子”，时刻提醒，时刻牢记，一言一行，都代表着教师的形象，影响着教育的声誉，绝不能有一点违反纪律的行为。守规矩，就要“正衣冠”，时刻修正自己。普通教师要拿出“吾日三省吾身”的诚意，真心实意，知错就改，持之以恒，以端正的品性塑造良好的教师形象，做到一身正气、两袖清风。 “知规矩、守规矩、懂规矩”不只是空洞的口号，要落实在个人行动上，践行于教育教学常规工作中，为办好人民满意的教育做出贡献。在这次“知规矩、守规矩、懂规矩，争做四有好老师”教育活动中，通过学习，我明白了作为一名教师，守规矩讲规矩必须立足岗位，表现自觉性，保持先进性，体现奉献性。
二、教学中践行社会主义核心价值观必须要有一种职业的敬畏感，敬畏是衡量一个人成熟度的标志，它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人，面对要做的事情，没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准，他的内心是安定的、平和的，他会知规矩、守规矩、懂规矩,争做四有好老师提高自身的修养，自觉约束不端行为。“君子之修身也，内正其身，外正其容”，所谓“敬业者生存”，是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科，热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生，就会产生爱生如子之情，就会把挚爱倾注到教学中，就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师，才能真心实意爱护学生、关心学生，时刻为学生着想；才能心存善意，宽恕学生的“冒犯和过错”；才能凝聚学生，增强士气；才能“以心灵感召心灵，以激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂”，才能收到“教育无痕，润物无声”的效果。做一名敬业成人，精业成才的教师，必须要有丰富的学识以为学生的前进导航。我们教师更要不断地更新知识，认识自身的不足，一边努力工作，一边认真学习，不断进取。教育人、培养人是一种富于艺术性、创造性的复杂劳动。教师必须具有敏锐的观察力、深刻的思考力、灵活的应变能力。这就要求我们广大教育工作者要不断学习，反复实践，努力提高自己的思想品德、意志性格、文化知识、工作能力等方面的修养。才能忠诚于人民教育事业。 可见，教师有必要在业务上力求长进，努力跑在学生前头，才能当好学生的领路人，才能引导他们不断前进。
讲规矩有纪律专题党课讲稿 人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个政党，纪律是生命线;对于一个党员，纪律是高压线。“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话，再次强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。要求各级党组织对政治纪律和政治规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行。我们广大党员干部必须牢固树立纪律和规矩意识，做政治上的“明白人”。 一、纪律和规矩的概念 纪律是什么?纪律就是规则，是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度的总称。 在一个组织、团队里，假如没有纪律的约束，工作态度不严谨、上班迟到、早退、工作态度不端正、工作行为随意、做事拖拖拉拉，工作秩序就会杂乱无章，工作业绩将无法得到保证，工作形象将一败涂地，当然工作也就无法正常开展，工作绩效也就不能产生。所以纪律对一个组织、团队来说是绝对不能缺少的，大到为了国家，小到为了组织、为了单位，甚至为了个人，纪律都是必不可少的。 规矩是什么?从宏观上来讲，规矩是党章、党纪、国法，还有
党的优良传统，这都是我们全党必须遵守规矩。从现实工作中，规矩就是已经定下来的政策、制度、要求、办法等等。矩不正，不可为方;规不正，不可为圆。党的纪律和规矩既包括以党章为核心的成文的纪律规定，也包括党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。广大党员干部必须牢固树立纪律和规矩意识，政治上讲忠诚，组织上讲服从，行动上讲纪律;必须严守政治纪律和政治规矩，把“同党中央保持高度一致”变成实实在在的行动;必须严格要求自己，以身作则，以上率下，做遵纪守法的模范和依规行事的表率。 规矩立不起来、严不起来，很多问题往往就会产生出来。事实告诉我们，一些领导干部的违纪违法往往是从不守规矩开始的。对于我们广大党员干部，要从守规矩开始提高党性修养、提高职业道德素养，把自已的言行关进制度的笼子里，这是最起码的规矩要求，也是对个人最大的保护。 党员领导干部“守纪律”，就是要认真汲取正反两方面经验教训，牢固树立党章意识，把守纪律的自觉意识浸在骨子里、融在血液中，严律己、固底线、做表率。“讲规矩”就是让规矩和制度入脑入心，明白哪些事该做，哪些事不该做，自觉用规矩和制度校正自己的言行，认真把握好度，不逾矩、慎用权、敢担当。守纪律讲规矩是做好工作、干好事业的前提和基础，是对党员干部党性的重要考验，也是检验党员干部忠诚度的“试金石”。纪律松驰，就会政令不畅，派生出小圈子、小团体，阻碍党的团结统一;纪律涣散，就会有令不行、有禁不止，造成内耗，阻碍政策意图
公务员“守纪律、讲规矩”心得体会 习总书记在辽宁视察期间提出了“讲诚信、懂规矩、守纪律”的九字箴言，是对我们领导干部在新的形势下的一个新的要求，作为领导干部更要“讲诚信、懂规矩、守纪律”，这是最基本的要求，做好自己的工作。 一、讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部必备的重要素养。要把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种责任，准确把握自己的角色和位置，始终以模范行动取信于党和人民；把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种追求，始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上，形成正确的价值取向；把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种本分，追求名节而不追名逐利，始终保持思想纯正、行为周正、处事公正、有板有眼；把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种福分，做到走得直、行得正、坐得端，给自己和家人带来平安幸福。 二、讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部从政的重要行为规范。要心存敬畏，做到敬畏党、敬畏人民、敬畏自己的职业，始终在敬畏中为党和人民执好政、掌好舵、用好权；领导干部必须做到守诚信。守诚信的全部意义在于是对群众守诚信，是对群众负责。领导干部守诚信在工作中通过言必信、行必果、说话办事钉是钉、铆是铆等过程中体现出来的。
做到表里如一、言行一致、敢于担当，始终在讲诚信方面发挥好示范带头作用；要有规有矩，做到知规矩知所为、守规矩律言行、讲规矩重程序，始终在政治上用规矩明方向、在工作上用规矩促作为、在生活上用规矩树形象；要手握戒尺，做到严明政治纪律、严守组织纪律、严格工作纪律和生活纪律，始终以党章及其他党内法规为戒尺规范自己的一言一行。 三、讲诚信、懂规矩、守纪律是要最起码做到‘五个一样’、‘两懂’、‘四个遵守’和‘四个不搞’。即对上对下、人前人后一样诚信，对党、对群众一样忠诚老实，台上台下一样表现，圈里圈外一样形象，当久领导与刚当领导、当大领导与当小领导一样规矩；懂党的规矩，懂政治规矩；遵守政治纪律、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律；不搞例外，不搞特殊，不搞特权，不搞潜规则。要和群众紧紧的连在一起，这样才能为群众服务好，为百姓办好事、办实事，等到群众的认可。 四、新形势下的领导干部在践行“讲诚信、懂规矩、守纪律”还存在很多问题。 一是诚信缺失。诚信包括很多种，社会诚信主要有：个人诚信、企业诚信、政府诚信。个人诚信缺失的事例屡见不鲜了，诸如：办假证件、假奶粉、假牌照等，都已经渗透到我们的生活中了，所以在习总书记这时提出要讲诚信，不仅
守纪律讲规矩心得300字守纪律讲规矩心得体 会 守纪律讲规矩心得300字守纪律讲规矩心得体会 严以律己是党员干部清白做人、干净干事的根本，其核心是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。能否严以律己，不仅是个人修养的小事，更是关乎事业发展的大事。 严以律己就是要适应新常态。党的十八大以来，全党全军上下严格执行中央八项规定，根除“四风”积弊，形成了作风建设的新常态。“严以律己”就是在作风建设的新常态下，对党员干部特别是领导干部律己做人处事提出的新要求，是党员干部的“必修课”。只有适应这种新常态，时刻绷紧自律这根弦，以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度，主动作为，严于律己，干净干事，才能慎独慎微，真正把改进作风落到实处。 严以律已就是要心存敬畏。敬畏是一种从政态度，也是一种为人境界。孔子说：“君子有三畏，畏天命、畏大人、畏圣人之言。”人只有心存敬畏，才能有内心的庄严与自知。一个干部，如果缺乏敬畏感，就会轻视法纪，心存侥幸，放纵自我，就会违法违纪。要始终保持一种如临深渊、如履薄冰的紧张感，一种在
职一天、赶考一天的危机感。只有时刻敬畏法纪，严守法纪，才能切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。 严以律已就是要坚守底线。底线是为人处事的基本原则和起码要求。党员干部的底线就是克己守法、履职尽责，就是要守住心理底线、法治底线和工作底线。坚守底线，有利于准确判断每项工作面临的形势挑战，规避风险、减少失误。领导干部坚守底线，就是要把法纪的第一颗“扣子”扣好，摒弃随心所欲的思想，自觉接受党的一切纪律规范约束，在政治上更讲忠诚、在组织上更讲纪律、在行动上更讲规矩，要把严格自律贯穿到工作生活的每一个环节，做到坚持原则，谨言慎行。 严于律己就是要遵规守纪。“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”。党的十八大以来，中央先后出台了《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《八项规定》等一系列措施规定，根本目的就是要坚决惩治贪污腐败问题，整治律己不严的问题，始终把权力关进制度的笼子。作为党员干部，在执规守纪上，就是要讲原则、讲规矩，严格按政策规定办事;要始终坚持依法依纪办事、廉洁从政，时刻维护党的纪律的严肃性和性。 守纪律讲规矩心得300字守纪律讲规矩心得体会 在中纪委十八届五次全会上，总书记发表重要讲话，对党风廉政建设和反腐工作进行总结和部署，其中有一条明确要求，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。
“讲规矩守纪律”心得体会 俗话说的好：“欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩。”近期中心开展的“守纪律，讲规矩，转作风，抓落实”主题教育活动正在如火如荼的开展中，在学习的过程中我深刻的体会到了这次主题学习的重要性，讲诚信、懂规矩、守纪律，不仅是每一个人完整人格的重要构成，更是每一名领导干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过认真学习，现将结合本人的工作情况谈谈个人的想法。 一、践行“讲规矩、守纪律”存在的主要问题 近年来，随着党风廉政建设工作的不断深入，各级领导干部在讲诚信、懂规矩、守纪律方面总体做得比较到位，党在人民群众中的形象更加好起来了。但是，在一些干部中仍然存在不少问题，主要表现在： 1、规矩丢失。当前，绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩，但也有个别同志缺乏“规矩意识”，存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象，直至规矩丢失，有的不懂规矩，工作中缺少规矩这根弦，虑事简单，言行莽撞，做人不守本分、不明礼仪，工作不晓轻重，这些都是思想觉悟不高的表现，是纪律观念不强的表现，是一种自由主义、庸俗作风，既影响个人的成长进步，又影响事业的健康发展。 2、纪律丧失。个别领导干部视各种纪律而不顾，游离于制度约束之外，把个人凌驾于法律之上，甚至发展到违法违纪等……种种现象令人痛心又发人深省，证明了纪律丧失的严重性。 二、“讲规矩、守纪律”是新形势下的新要求 讲诚信、懂规矩、守纪律，是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。在我国改革开放的关键时期，在新的一代中央集体刚刚组成不久，习总书记就鲜明地提出“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求，可以说具有很强的思想性、针对性和指导性，是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南。
知规矩讲规矩守规矩自我剖 析心得 经过“守纪律讲规矩”主题学习活动，深受教育，也找到了自身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的一切，一切为了学生。现将自己思想和工作中存在问题深刻的剖析。 一、发现的问题 对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面： 一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。
二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。虽然一直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。 三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。 二、问题的根源 通过“守纪律讲规矩”的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的： 一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深刻，没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。 二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，
知规矩讲规矩守规矩自我剖析心得知规矩讲规矩守规矩自我剖析心得经过守纪律讲规矩主题学习活动，深受教育，也找到了本身存在的差距。作为普通教师更要讲规矩守纪律深入改进教学理念和思想，加强个人修养，真正做到为了学生的1切，1切为了学生。现将自己思想和工作中存在题目深入的剖析。 1、发现的题目对比本身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在平常的工作和生活中，作为1位普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵照校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面： 1是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够，特别是深入透彻理解知识没有下工夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有利用理论知识来分析和解决教学中存在的题目。2是业务知识不足，不能更好的指点教学实践。固然1直在努力学习业务知识，但因种种缘由搁置1旁，常常给自己找开脱的理由，所掌控的理论知识和具有的业务水平，还远远未到达信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。3是对相干法律法规学习不到位，未将法律知识更好的利用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层见叠出，坚持以事实为根据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深入理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在
讲规矩守纪律学习心得体会 平罗职教中心孙学琴 诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师，应该发扬诚实守信的优良作风，多一点实干精神;少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生，认真履行自己作为一名教师教书育人的职责。当前，我们不仅要深入学习科学发展观，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信――这个从我们的祖先就传下来的美德。对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相信教师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。因此，讲诚信就从现在做起，从一点一滴做起! “没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有法律法规，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师，在工作中更要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。 文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系! 其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。 从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦！始终牢记理想信念，保持政治上的清醒；始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规"；始终牢记党员形象，不断加强党性修养；始终牢记党纪国法，爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。 树立务实形象，勇于治"虚"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。认真做到"五实":安排工作重实际，检查工作查实情，对上对下说实话，解决问题想实招，评价工作
学校知规矩、讲规矩、守规矩活动实施方 案 （一）搞好宣传发动 做好宣传发动，是搞好“知规矩、讲规矩、守规矩”教育活动的关键，认识到位更是行动到位的前提，因此，要精心做好此次教育活动各方面的宣传发动工作，力争开好头。 主要开展四项活动： 1、传达精神，开好三个会议。一是开好干部会议，传达好局推动会的会议精神。认真学习周书记的讲话，理解讲话精神，统一思想，提高对此项教育活动的认识。二是开好全体教师会议，在全体教师中做好宣传发动。三是开好全体党员会议，严肃党员的各项要求，号召和鼓励党员在活动中起模范带头作用。 2、做好宣传，营造好氛围。一是利用电子屏在校园内反复播放“知、讲、守”规矩的相关内容，向教职工灌输“规矩”要求。二是开辟校园宣传橱窗，用橱窗集中宣传局关于“知、讲、守”规矩的具体要求和学校工作安排，进一步烘托教育活动氛围。三是开展旗下讲话活动，利用每周一升旗的活动，宣讲“知、讲、守”规矩的活动意义、活动要求。四是利用校园网开辟活动阵地，全体干部要在管理博
客上谈对活动的认识、感想。五是制作宣传灯箱。 3、明确要求，做好承诺。为进一步提高全体教职工对此项教育活动的重视，学校将根据局活动要求，制定“知规矩、讲规矩、守规矩”做明干部教师承诺书。以书面形式再一次明确教育活动要求，组织全体教师会议，集中签订承诺书。 4、写出感想，提高认识。经过一段时间的学习、宣传发动，教职工对“知规矩、讲规矩、守规矩”教育活动会有一定的认识，会有自己的想法和打算。因此，随着活动的进行，教职工要写出面对此次教育活动的认识和感想，要让教育活动真正入脑、入心。 （二）认真制定学校活动方案 在认真学习局和实施方案的基础上，结合学校工作实际，制定出我校的实施方案，规划好此次教育活动。 主要开展三项活动： 1、统筹三个阶段的工作。按照时间节点，有重点地安排每一个阶段的重点规范工作，切实让“知、讲、守”规矩教育活动和学校阶段性重点工作有机结合。 2、规划好要开展的各类活动。每一项工作要有针对性的开展好几个活动，让活动促“规矩”，让“规矩”提升工作质量。 3、每个阶段的工作完成后，修改、完善、出台好新的规。 （三）规范学校各类会议 学校各类会议是学校实施管理的重要环节，因此，在“知、讲、守”规矩的活动当中，我们要规范地开好各类会议，在各类会议当中，