《中学德育教育讲话稿》
中学德育教育管理讲话稿
各位领导、老师、
同学们：
大家下午好。
秋天是一个充满希望的金色季节，更是一个令人向往的收获季节。在这硕果累累的季节里我们又迎来了一个崭新的学期。今天是开学的第2周，首先，祝愿全校师生在新学期工作顺利、学习进步，身体健康，万事如意，并预祝我们学校的事业更加辉煌。
同学们，一个人每天都用心做好每一件小事，一步一个脚印，脚踏实地地前行，才把自己带到最佳位置。不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，更要忘掉过去的辉煌与遗憾，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。
学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、
高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
1、做一个仪表、仪容端庄的人，要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》、校规校纪来要求自己，不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之，不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝，学校在本学期要不定期的检查，违纪的学生除扣班级量化分外，对本人还要严肃处理。
2、做一个安全意识强的践行人。一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全是天，警钟长鸣”的观念。同时注意交通安全，做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。上下楼梯慢步轻声靠右走，避免碰撞。
3、做一个校园优美环境的守护人，卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾，如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物，对有这种行为的同学一经发现严肃处理，同时要求同学们做到见纸就拣，见脏就扫、
拖。讲究个人卫生，比一比，哪个班卫生工作好，哪个同学卫生习惯好。
4、做一个遵规守纪的带头人，我们要严格按照《中学日常行为规范》、学校的规章制度来要求自己，争做文明向上的好学生。严格考勤制度，离校必须有班主任签名的请假条。住校生不准将水倒在走廊、宿舍地面上，更不准向窗外倒水或扔杂物等。不允许在寝室就餐，就餐时必须保持安静，节约粮食，爱护食堂卫生。就寝时动作要快，熄灯后所有人必须进入睡眠状态。做到：食不言、寝不语。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促，共同提高。
5、做一个表里如一的诚信人。诚信，是中华民族的传统美德，如今，诚信已经写入《中学生守则》，其第九条要求中学生诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。中学生的诚信从何做起呢。我想一是要言而有信，做不到的事情不要轻易答应别人，答应了的事情要坚决做到。二是平时作业、考试一定要自己完成，不抄袭他人作业，考试不舞弊，向老师真实地反映自己的学习情况。三是和老师、同学、家长相处要真诚，不要有欺骗之为，做错了事情敢于担责。全员育人制度，就增加了诚信内容，希望每位同学认识到诚信的价值。
6、做一个意志坚强的人。现在的孩子们普遍比较娇气，一干活就喊累，一遇挫折就抹泪，吃不得一点苦，受不得半点委屈。诸如天
冷时贪床，劳动时怕苦怕脏，受到批评不是和父母对着干就是意志消沉一蹶不振，不能正确对待缺点和错误。以后怎么培养出坚强的意志品质呢。怎么去接受人生的众多挑战呢。作为中学生更应该主动接受“苦育”训练和挫折挑战，在困难和挫折面前应该学会坚强，学会寻找解决问题的办法。
7、做一个具有良好习惯的文明人。在这里我想讲一下习惯的重要性，习惯是一把双刃剑，有好坏之分。好习惯是财富，是一种理性的行为，使人逐成大器；坏习惯是灾祸，是一种惰性的结果，使人颓废、堕落。有一个教育家说的好，良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本，人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务，使人不断地受其折磨，最终达到道德破产的地步。同学们，习惯决定性格，性格决定命运，由此可见，良好的行为习惯，对人的发展具有极其重要的作用，尤其是我们每一位同学，你们的可塑性极大，良好的行为习惯，将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下，努力养成良好的习惯。同学们，在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐，主动帮助同学解决困难，这是文明的体现。在这些方面，以往我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打
闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期，我要求全体同学们做到：
“三个随手”（随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸）
“四个轻”（说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻）
“五个不”（不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏室）
“六个禁止”（禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、赌博；禁在课间追逐打闹、串班串舍；禁止携带手机、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结）
同学们，习惯养成，重在自律。《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学校的规章制度是对每一个中学生提出的最起码的要求，同时也是你们在学生阶段做好人、读好书的最根本保障，是你们创造幸福人生，实现人生社会价值和个人价值的前提和基础。这里，我希望全体同学都能够自觉遵守学校纪律，学《规范》、讲《规范》、守《规范》，把《守则》和《规范》作为自己的行动指南，作为塑造自己健康人格，创造自己美好人生的重要途径，以前中央电视台有个公益广告，不知同学们看过没有，文明行为只有一张纸的厚度，一米的距离，一秒的时间，文明习惯的养成就要坚持在老师的教导下，从一张纸、一米距离、一秒时间这些平凡小事作起，由易到难，由小到大，从校内到校外，从他律到自律，不断矫正，不断规范，不断加强自身修养，为把自己培养成为适应时代发展要求的文明学生而做出自己最大的
努力。
古人云。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”原因在于，集小善则为大善，集小恶则成大恶。古往今来，成大事者往往是从小事做起的。同学们，让我们从遵守校规校纪开始，从捡起身边的一片纸屑开始，从梳理好自己的头发开始，从送给师长一句真诚的问候开始，培养良好的习惯，铸就优良的品格，形成文明的风尚。我相信我们一定能把校园文明推上一个新的台阶
谢谢大家
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