导言
选择题
1、道德、纪律与法律的不同点是（）
A、道德、纪律与法律都是调整人们行为关系的规范
B、道德不具约束性，纪律和法律具有约束性
C、道德和纪律由集体规定，法律由国家制定
D、道德规范的实施没有强制性，法律和纪律具有强制性
2、法律从根本上来说是一种（）的社会规范。
A、强制性
B、强迫性
C、压制性
D、随意性
3、下列不属于社会主义核心价值观的是（）
A、倡导富强、民主、文明、和谐
B、倡导自由、平等、公正、法治
C、倡导爱国、守法、明礼、诚信
D、倡导爱国、敬业、诚信、友善
4、建立和维护社会秩序的两种基本手段是（）
A、习惯和法律
B、道德和法律
C、风俗和法律
D、习惯和法律
5、下列哪项是法律最重要的特征（）
A、法律是由国家制定或认可
B、法律的强制性
C、法律的普遍约束力
D、法律规定了人们的权利和义务
6、一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为（）
A 道德品质
B 道德理想
C 道德规范
D 道德原则
7、社会主义核心价值观从个人层面上要求爱国、（）
A 敬业
B 诚信
C 友善
D 和谐
8、关于我国社会主义荣辱观的内容，下列说法正确的是（）
A 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻
B 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻
C 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻
D 以勤奋求学为荣，以好逸恶学为耻
9、属于社会主义核心价值观二十四字内容的是（）
A、富强民主、文明和谐
B、自由平等、公正法治
C、爱国敬业、诚信友善
D、服务群众、奉献社会
判断题
1、道德、纪律、法律都是调整人与人之间关系重要行为规范。（√）
2、爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。（√）
3、自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。（√）
4、富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。（√）
名词解释
1、道德：道德是通过社会舆论、传统习俗和人们内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
简答
1、请简述社会主义核心价值观的主要内容。（社会主义核心价值观是什么？）答：国家层面：富强、民主、文明、和谐
社会层面：自由、平等、公正、法治
个人层面：爱国、敬业、诚信、友善
第一课
塑造自己的良好形象
单选题
1、“诚于中则形于外”说明（）
Ａ.礼仪是道德的内在涵养，道德是礼仪的外在表现
Ｂ.礼仪与道德没有什么区别，完全一样
Ｃ.礼仪是道德的外在表现，道德是礼仪的内在涵养
Ｄ.礼仪容易做到，诚信不容易做到
2、下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”（）
A 家庭礼仪
B 交往礼仪
C 职业礼仪 D个人礼仪
3、“士可杀不可辱”说明的道理是（）
A、自尊的人最看重自己的人格
B、自尊必然要冒杀头的风险
C、自尊的人最看重自己的生命
D、自尊的人永远不会受侮辱
4、校园生活中下例哪些符合文明礼仪（）
A、教室内可以随便翻动同桌同学的东西
B、进老师办公室喊报告或敲门，经允许后才进入，不随意翻弄老师的东西
C、上课迟到后，从后门悄悄进入教室
D、用餐后回教室的路上，边走边把喝完的饮料瓶子丢在地上
5、接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是（）
A 个人礼仪
B 交往礼仪
C 职业礼仪
D 公共礼仪
6、“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是（）提出来。
A 英格丽．张
B 马克．吐温 C莎士比亚 D 《礼记》
7、赢得他人尊重的前提是（）。
Ａ．自我信任Ｂ．自我尊重Ｃ．自我关爱Ｄ．自我宽容
8、个人礼仪是以（）为基础，以文明礼仪为标准，是社会主义精神文明的基本要素。
A.行为习惯
B.文化素养
C.社会公德
D.物质文明
9、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是（）
A.应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏
B.面试时翘着二郎腿
C.与人交谈时要言到心到
D.衣服不整洁且有异味
10、登门拜访他人时，以下做法正确的是（）
A.未经主人邀请和许可，自由出入各个房间
B.入座之后不能走动
C.随意改换主人家里的摆设
D.尊重主人，做到客随主便
11、校园生活中，下列哪项是符合文明礼仪的？（）
A．教室内可翻动同桌同学的东西。
B．上课迟到后，从后门悄悄进入教室。
C．用餐后回教室的路上，边走吃水果、饮料。
D．进教师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入，不随意翻弄老师的物品。
12、个人礼仪的核心是（）
Ａ．养成良好的卫生习惯Ｂ．表情自然，面带微笑
Ｃ．仪表整洁，举止大方Ｄ．尊重他人，与人为善，表里如一13、社会进步的重要成果和现代文明社会的重要标志是（）
Ａ．尊重和保障人权Ｂ．自尊Ｃ．自信Ｄ文明14、下列仪容仪表不得体的是（）
A．男士上班穿西裤、衬衣，打领带 B．工作期间打哈欠、擦眼睛
C．语言表达清楚、有说服力 D．女士上班化淡妆
15、“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭这句话理解正确的是（）
A．不正直的人没有尊严 B．已有尊严的人不必再维护
C．维护尊严即无拘无束 D．人人都需要自尊
多选题
1、下例行为中，不能赢得他人尊重的是（）
A、拿别人的生理缺陷开玩笑
B、热情主动的帮助有困难的同学
C、喜欢传播他人的隐私
D、经常迟到和旷课
2、遵守个人礼仪有助于（）
A、塑造良好的个人形象
B、克服人生发展中的一切矛盾
C、促进社会和谐
D、增进人际交往，和谐人际关系
3、下例体现个人礼仪重要性的是（）
A、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
B、行为心表，言为心声
C、人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁
D、不学礼，无以立
4、下例体现个人礼仪重要性的是（）
A、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
B、行为心表，言为心声
C、人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁
D、不学礼，无以立
5、下列情形中属于会客失礼举止的是（）
A、客人来了，家中乱七八糟，家人或自己衣冠不整
B、客人进门后不理不睬
C、客人第一次登门拜访，把客人介绍给家人
D、与客人交谈心不在焉，反复看表，暗示客人快走
6、个人礼仪的基本要求包括（）
A．仪容仪表整洁端庄 B．言谈举止真挚大方 C．服装饰物搭配得体 D．表情自然舒展
7、我们塑造健康的人格，要做到（）
A．强化自我教育意识
B．从小事做起，从一点一滴做起
C．通过广泛的社会实践活动来磨炼自己
D．不用一个标准.一种模式来限定自己
8、在公共场所讲文明礼仪，应该做到（）
A．举止大方.仪态优雅 B．爱护环境.注重卫生 C．礼貌待人.尊老爱幼 D．遵守公德.维护法纪
9、注重文明行为包括（ )
A. 讲究文明礼貌，讲究卫生
B. 助人为乐，尊老爱幼
C. 保护环境和资源
D. 公共场所大声喧哗，不顾他人感受
10、交往礼仪的基本要求是（）
A 平等互尊
B 互惠互利
C 团结友爱
D 诚实守信
11、个人礼仪的基本要求是（）
A 诚实守信优质服务
B 仪容仪表整洁端庄
C 服装饰物搭配得体
D 言谈举止真挚大方
12、“良言一句三冬暖”中的“良言”反映了言者的（）
A良心 B善良 C诚恳 D热忱
13、关于仪表修饰，我们要做到（）
A.适合身体
B.适应场合
C.整体协调
D.适度
14、下列哪些方面（）有助于让别人悦纳我们。
A.善于与他人交谈
B.打造良好的电话形象
C.编织美丽的网络形象
D.学会做客待客之道
15、属于交往礼仪的基本要求是（）
A、平等互利
B、诚实守信
C、团结友爱
D、爱岗敬业
16、中等职业学校的学生交往礼仪的基本要求是（）
A．礼待同窗 B．互惠互利 C．感怀师恩 D．报答父母
17、有客人来访，与客人说话时应注意：（）
A 不当着客人面与家人争执
B 不谈自己感兴趣的话题
C 不边谈话边做其他事情
D 不谈自己的工作
判断题
1、网络礼仪是指人们在互联网上交往所需要遵循的礼节。（√）
2、正确认识自己，就是自我欣赏、自我评价。（×）
3、个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。（×）
4、个人礼仪修养的核心是养成高超的沟通技巧。（×）
5、文明礼仪要从小培养。从严要求，才能形成良好习惯。（∨）
6、交往礼仪在不同的场合的要求是相同的。（×）
7、自觉地接受礼仪约束的人，被认为是符合社会要求的人。（∨）
8、在人际交往中，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异。（∨）
9、在交往中，对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。（×）
10、人格魅力不是与生俱来的，需要在实践中通过不断磨炼而提升。（∨）
11、与人交谈时应该自卖自夸。（×）
12、“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是莎士比亚提出来的。（√）
13、文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识，既表现了对他人的尊重，也体现了个人的自尊与修养。（√）
14、个人礼仪主要表现在一个人的职业道德上面。（×）
15、交往礼仪的核心是尊重和友好。（√）
16、人格魅力不是与生俱来的，要在实践中通过不断磨练而提升。（√）
17、文明礼仪培养要从严求，才能形成良好习惯。（√）
18、正确认识自己，就是自我欣赏.自我评价。（×）
19、个人礼仪修养的核心是养成高超的沟通技巧。（×）
20、在人际交往中，要容纳不同的观点.看法和行为，做到求同存异。（√）
21、在交往中，对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。（×）
22、人格魅力不是与生俱来的，需要在实践中通过不断磨炼而提升。（√）
23、文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识，既表现了对他人的尊重，也体现了个人的自尊与修养。（√）
24、个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。( × )
25、文明礼仪要从小培养。从严要求，才能形成良好习惯。( √ )
26、自觉地接受礼仪约束的人，被认为是符合社会要求的人。( √ )
27、在交往中, 对于自已不喜欢的对象要疏远和排斥。( × )
填空题
1、交往礼仪的核心是尊重和友好。
2、个人礼仪基本要求是仪容仪表整洁端庄，言谈举止真挚大方，服装饰物搭
配得体，表情自然舒展。
3、人格是一个人性格、（气质）、（能力）的综合特征。通常还包括一
个人的道德品质。
4、讲究个人礼仪，我们需要展示一丝不苟的仪容仪表，展示风度翩翩的形体姿
态，展示吐露心声的文明语言。
5、讲究交往礼仪，我们要善于与他人交谈、打造良好的电话形象、编
织美丽的网络形象、学会以礼做客以礼待客。
6、个人礼仪的基本要求是：仪容仪表整洁端庄，言谈举止真挚大方，
服装饰物搭配得体，表情自然舒展。
7、自尊即自我尊重 ,是在接受自己相信自己的基础上尊重自己的独特
存在及尊重自己价值的一种积极心态.
简答题
1、我们需要怎样养成文明礼貌语言习惯?
答：1、强化文明意识。
2、训练语态形象。
3、塑造文明话语形象。
4、关注声音形象。
2、塑造健康人格，应做到哪些方面（第11页）
答：第一，要从小事做起，从一点一滴做起，培养正确的思想观念、良好的行为习惯、积极的生活态度、健康的情绪状态。
第二，要通过广泛的社会实践活动磨炼自己，促进健康人格的形成和发展。
第三，应当强化自我教育意识，发挥自己的主观能动性，自觉地塑造、完善、健全自己的人格。
第四，既要把握人格形成与发展的共同规律，也要承认个性差异，不用一个标准，一种模式来限定自己健康人格的塑造。
论述题
交往礼仪是一个人在社会化过程中需要学习的重要内容。任何一个生活在某一礼仪习俗和规范环境中的人，都自觉或不自觉地要受到礼仪的约束。自觉地接受礼仪约束的人，就会被认为是“成熟的人”，符合社会要求的人。反之，就会受到人们的排斥，社会就会以道德和舆论的手段来对他进行批评。P19~P21
作为中职生，请谈谈我们应着重从哪些方面来养成遵守交往礼仪规范的习惯。（或者：自觉践行交往礼仪规范，首先要养成遵守交往礼仪的习惯。请结合实际，谈谈中职生应从哪些方面做到这一点。）
答：（1）从小事做起，注意细节。在日常交往中，我们文明的言谈举止，会使他人乐于接近；粗俗的言谈举止，会使他人疏而远之。一声亲切的称呼、一句得体的问候、一次善意的交谈等细节，看似微不足道，却会影响我们的交往活动。许多同学往往会因为一些不合乎礼仪规范的处世态度、习惯动作、口头禅，而使自己处于尴尬或被动的局面。
（2）平等相待，尊重他人。在人际交往中，要真诚待人，与人为善，要允许他人有独立进行自我判断和个人行动的自由，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异，要善解人意，为他人着想。只有尊重他人，才能赢得相互间的尊重。
（3）顾全大局，求得和谐。人际交往，贵在和谐。当个人利益与集体利益、他人正当利益发生冲突时，应以集体利益为重，尊重他人的正当利益，顾全大局，团结友善，和谐相处。
（4）增强意志力，提高自控力，逐步克服自身的不良习惯。如果判断是非的能力、自我控制力不强，对来自身边的不良诱惑难以抵制，就根本谈不上践行交往礼仪，中职学生要不断提高辨别是非的能力，通过增强自我控制力，逐步克服一些影响成长的不良习惯。
第二课
展示自己的职业风采
单选题
1、去办公室工作，文明的待人接物的礼仪举止不包括（）
A、早上到达时相互问候“早”，下班时相互道别
B、见到同时或来访者，面带微笑
C、不必注意自己的办公桌整洁
D、若有资料需要移交他人，一定要贴上小标签，写清时间内容，并签名，不忘说“谢谢”
2、“一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为。”这句话用于求职过程，它告诫我们（）
A 求职应聘过程中，要重视求职礼仪 B技能突出就可以求职成功
C 求职应聘过程中要做到大才和开朗 D求职应聘时有错即改
3、职场最大的礼仪主要是：（）
A 质量与效益
B 敬业与实干
C 文明与礼貌
D 自尊与自信
4、职业道德活动中，符合“仪表端庄”具体要求的是（）。
A、着装华贵
B、鞋袜搭配合理
C、饰品俏丽
D、发型突出个性
5、下列属于职业礼仪基本要求的是（）。
A、仪容端庄
B、办事公道
C、服务群众
D、奉献社会
6、“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是（）。
A、交往要注重尊重和友好
B、人生不该有愤怒
C、对待所有人所有事都要友善
D、良好的交往是互惠互利的
7、职业礼仪的最高境界是（）。
A、敬业
B、守业
C、奉献
D、牺牲
多选题
1、职场上最大的礼仪是（）
A 微笑
B 敬业
C 实干
D 协调
2、属于职业礼仪的基本要求是（）
A、爱岗敬业
B、尽职尽责
C、诚实守信
D、邻里和睦
填空题
1、职业礼仪的基本要求的的首要要求是爱岗敬业。
2、职业礼仪是一个职业人职业道德的外在表现，体现职业人对己、对
人、对工作负责任的态度。
解答题
1、简述职业礼仪的基本要求
答：爱岗敬业、尽职尽责；诚实守信、优质服务；仪容端庄、语言文明。
2、简述遵守职业礼仪的作用。
答：①讲究职业礼仪，有助于个人求职成功。求职者除了要具备良好的专业素养外，掌握一些职业礼仪的起码要求也是非常必要的，有时这些礼仪形式甚至会起到举足轻重的作用。
②职业礼仪是职业人员自我推销的工具，是职业人员进入社会从事活动的“通行证”。
③讲究职业礼仪是塑造和维护良好组织形象的需要。良好的组织形象，意味着该组织具有较高的知名度和美誉度，并可以提高组织的竞争力，在市场中占有更多优势。
④讲究职业礼仪，能有效地提升个人素质，塑造良好的个人职业形象，有利于人际沟通与交流，有利于工作的开展和效益的提高。
第三课
道德是人生发展、社会和谐的重要条件
单选题
1、下列哪项不属于公民的基本道德规范。（）
A爱国守法 B明礼诚信 C尊老爱幼 D团结友善2、“一粥一饭，当思来自不易；半丝半缕，恒念物力维艰”属于家庭美德中的（）Ａ.尊老爱幼Ｂ.勤俭持家Ｃ.邻里团结Ｄ.男女平等
3、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话充分说明（）
A幸福的生活，必然是道德的生活
B 养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能
C养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格
D 人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系
4、既是中华民族的优秀道德传统，也是社会主义家庭美德的首要规范的是：( )。
A．男女平等 B．勤俭持家 C．邻里团结 D．尊老爱幼
5、浏览景区时，不正确的行为是（）
Ａ.不在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影
Ｂ.不在文物古迹上乱刻乱画
Ｃ.可以爬上景观拍照，以留下美好回忆
Ｄ.在游览景区野餐时，要将废弃物扔进垃圾箱
6、司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这启示我们（）
A、把学识才华放在做人的第一位
B、只要有了道德就可以替代其他
C、处理好德与才的关系
D、德与才毫不相干，没有关联
？？？7、社会主义道德建设的基础是：（）
A．社会公德 B．职业道德 C．家庭美德 D．个人品德8、孙中山说：“有了良好的道德，国家才能长治久安。”这段话强调的是（）
A道德的内涵 B 道德的标准 C道德的功能 D 道德的形象
9、我们培养良好的道德品质，关键在于（）
A形成道德认识 B培养道德情感 C树立道德信念 D做出道德行为10、一行人在过路口时遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是（）
A节省时间之举 B聪明灵活之举
C可供学习之举 D不遵守交通规则之举
11、社会离不开道德，道德以（）为判断标准。
Ａ．社会舆论Ｂ．社会习俗Ｃ．善恶Ｄ．内心信念
12、下列选项中，符合社会主义道德的基本要求的是（）
A．投机取巧，不劳而获B．爱国守法，明礼诚信
C．人人为自己，上帝为大家 D．君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲13、不属于家庭美德基本规范的是（）
A、爱岗敬业
B、男女平等
C、夫妻和睦
D、尊老爱幼
14、个人能否按照道德要求去做，关键在于（）
A．内心信念 B．社会舆论 C．传统方式 D．评价方式15、小王在十字路口闯红灯，被警察拦住。他的行为违背了公民道德基本规范的哪一条（）
Ａ．明礼Ｂ．诚信Ｃ．守法Ｄ．遵纪
16、下列对诚实守信说法正确的是（）
Ａ．诚实守信在市场经济体制下容易失去经济利益
Ｂ．诚实守信既是做人的准则，又是对从业人员的基本道德要求
Ｃ．诚实守信对企业不利，对社会有利
Ｄ．诚实守信在当今社会已经过时
17、职业道德素质的重点是（）
Ａ．敬业，诚信Ｂ．专业精通Ｃ．身体强健Ｄ．手脚利索
18、社会主义道德的核心内容是( )
A 慎独
B 勤劳善良
C 艰苦朴素 D为人民服务
19、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”反映了（）
A．邻里之间要互帮互助 B．要养成勤俭持家的好习惯
C．夫妻之间要互相照顾.相互忠诚 D．要在全社会弘扬尊老爱幼的美德
20、对成为一个良好道德修养的成功人理解错误的（）。
A、从小事做起，注意细节
B、从现在做起从自我做起
C、见贤思齐
D、做大事者不拘小节
21、（）是公民道德建设的核心。
A、集体主义
B、爱国主义
C、为人民服务
D、诚实守信
22、关于道德的理解，有误的一项是（）。
A、社会生活离不开道德
B、道德的内容在各个时代都是相同的
C、良好道德是人生发展社会和谐的重要条件
D、提升道德境界要从自我做起，从小事做起
多选题
1、社会公德的内容有 ( )
A 遵纪守法
B 保护环境
C 文明礼貌
D 爱护公物
E 助人为乐
2、下列行为符合社会公德要求的有 ( )
A 不随地吐痰
B 不随地乱扔果皮纸屑
C 捡到财物据为己有
D 爱护公园或路边的花草树木
3、培养个人良好道德品质 ( )
A 是对个人行动自由的干预或限制
B 是为了提高全民族的思想道德素质
C 能使人们自觉地遵守和践行道德原则规范
D 是依靠根据强制力量来巩固和维护道德原则规范
E 能使道德原则规范由外在的要求变成人们日常社会习惯
4、我国公民的基本道德规范是（）
A 爱国守法
B 明礼诚信
C 团结友善
D 勤俭自强
5、“人无德不立，国无德不兴”。这告诉我们（）
A社会的发展离不开道德 B人生之路离不开道德
C道德是构建和谐社会的重要基石 D良好的道德是人生发展的重要条件
6、社会公德的内容涉及（）。
A.文明礼貌、助人为乐
B.爱护公物、保护环境
C.男女平等、夫妻和睦
D.勤俭持家、邻里和睦
7、服务群众的基本要求是（）。
A.多为服务对象着想
B.熟练掌握服务技能
C.不断提高自身的文化素质
D.提供热情、周到、耐心的服务
8、下列符合道德特点的是：（）
A 依靠内心信念来维系
B 依靠法律法规来维系
C 依靠社会舆论来维系
D 依靠传统习惯来维系
9、社会公德的基本规范是（）
A．文明礼貌 B．遵纪守法 C．敬业奉献 D．爱护公物
10、下列属于公民道德基本规范有（）
A、爱国守法
B、明礼诚信
C、爱岗敬业
D、团结友爱
11、我国的公民基本道德规范（）
A．是对中国优良道德传统的继承与弘扬
B．是对中国革命道德传统的继承与弘扬
C．着重于提高全民的科学文化素质
D．体现了新时代条件下对道德建设的新要求
判断题
1、勤俭自强是家庭美德基本规范之一。（╳）
2、保护环境是社会公德的主要内容之一。（√）
3、团结合作是力量源泉。（√）
4、道德修养是个人的事，和社会文明没多大关系。（╳）
5、社会公德是社会生活最起码的道德要求。（√）
6、敬业是一种对待职业应有的态度，核心要求是努力工作，赚钱养家。（×）
7、恪守职业道德的最高境界是奉献社会（√）
8、良好行为受高尚道德支配，做遵纪守法的人，就要涵养自己的道德。（√）
填空题
1、社会公德是公民生活最基本的行为规范，是社会生活最起码的道德要求。
2、我国公民基本道德规范概括为：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
名词解释
1、社会公德：简称“公德”，是公民在社会交往与社会生活中应共同遵守的行为准则，它涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。在我国现代社会中，社会公德的主要内容是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
简答题
1、为什么说加强个人品德修养是人生的必修课？
答：加强个人品德修养，有利于促进人生的顺利和幸福，有利于促进事业的成功和人生价值的实现。
2、良好道德对我们人生发展的促进作用表现在哪几个方面?
答：(1)良好道德有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展。
(2)良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱。
(3)良好道德有助于建立和谐的人际关系，创造自身和事业发展的有利外部环境。
3、我国社会公德的基本内容是什么？
答：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
场景题
请按照社会公德和家庭美德的基本要求，回答下列问题。
1、校园里行走，前面有同学扔垃圾，你应该怎么做？
答：劝其捡起或者提醒他注意环境卫生。
2、学校里的水龙头断了把，你应该怎么做？
答：告诉班主任老师让其找人维修或简单的自己也可以修下。3、月假从学校返回家，看到爸妈在家干活，你应该怎么做?
答：先问候父母然后再主动帮助父母干活。
4、公交车上，看到老弱病残你应该如何做？
答:主动让座或自己没有座位的提醒占其座位者让座。
5、有邻居来你家里无理取闹，你应该怎么做？
答：问清楚是由，然后让父母出面调停如果还解决不了，寻求当地村干部的帮助。
第四课
职业道德是职业成功的必要保证
选择题
1、职业道德的基础和核心是（）
Ａ.爱岗敬业Ｂ.办事公道 C.服务热情 D.文明礼貌
2、遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致遵守劳动纪律，这是职业道德中 ( )
A 办事公道的基本要求
B 爱岗敬业的基本要求
C 诚实守信的基本要求
D 服务群众的基本要求
3、国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客 ( )
A 助人为乐的社会公德要求
B 办事公道的职业道德要求
C 尊老爱幼的家庭美德的要求
D 完善自我的人际吸引的要求
？？？4、职业道德的核心部分是 ( )
A 职业技能
B 职业经验
C 职业态度
D 职业理论知识
5、遵守职业道德是对每个人从业人员的要求，从业人员在职业工作中（ D ）是各行各业的生存之道，是树立良好信誉的根本。
Ａ．爱岗敬业Ｂ．办事公道Ｃ．服务群众Ｄ．诚实守信
6、（）是企业形象的最好代言。
A.广告宣传
B.员工的良好形象
C.企业的良好管理
D.低廉的企业产品价格
7、人们在职业活动中所遵循的行为规范的总和指的是：（）。
A、社会公德
B、家庭美德
C、职业道德Ｄ、个人品德
8、遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致遵守劳动纪律，这是职业道德中（）
A. 办事公道的基本要求
B. 爱岗敬业的基本要求
C. 诚实守信的基本要求
D. 服务群众的基本要求
9、职业道德的核心部分是（）
A. 职业技能
B. 职业经验
C. 职业态度
D. 职业理论知识
10、医生的职业道德是“救死扶伤，治病救人”，与教师、律师、会计、技术工人的职业道德是不同的；“百问不厌，有问必答”是对营业员的职责要求，而对于保守国家机密的公务员而言，这样的职责要求则可能导致泄密。这说明( )。
A、全社会迫切需要建立完善的道德规范，来约束各行业人们的行为
B、职业道德会随着时代的不同而变化
C、职业道德具有广泛性
D、职业道德体现着行业特点，不同行业的职业道德标准是不同的
11、职业道德素质的重点是：（）
A.敬业、诚信
B.专业精通
C.身体强健
D.手脚利索
12、不属于职业腐败现象的是（）
A、学生不肯做作业
B、医生向患者索要红包
C、新闻工作者从事“有偿新闻”
D、财会人员做假账
多选题
1、职业道德是道德的重要组成部分，具有( )等特点。
A.行业性
B.广泛性
C.实用性
D.时代性
2、职业道德规范的重点是（）
A．公平交易 B．敬业C．诚信 D．热情服务
3、诚实守信.办事公道是（）
A．中华民族的传统美德 B．职业道德的基本要求
C．我们为人处世的起码准则 D．做好工作的必要条件
4、职业腐败的影响有（）
A．对青少年自动形成警示作用 B．影响行业的健康发展
C．影响社会经济发展 D．败坏社会风气
5、下列关于职业道德训练的观点正确的是（）
A．等到了工作岗位上，职业道德就会自然形成
B．职业道德训练重在养成
C．自觉加强职业道德训练有助于实现人生价值
D．在未走上工作岗位之前，没有必要进行职业道德养成训练
6、某企业对员工进行职业培训时，也进行了职业道德教育，职业道德的基本要求是（ ABCDE )
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 办事公道
D. 服务群众
E. 奉献社会
判断题
1、在新形势下，倡导为人民服务的道德观，在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。（√）
2、诚实守信是做人的根本要求。（√）
填空题
1、职业道德规范的重点是敬业、诚信。
简答
1、各行各业都应共同遵守的职业道德基本规范是什么？（简述职业道德基本规范的内容。）
答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
2、爱岗敬业有何意义?
？？？答：爱岗敬业是对从业人员工作态度的基本要求，是职业道德的基础与核心。只有爱岗敬业，才能忠于职守，认真负责地做好本职工作，进而精益求精、勇于创造，取得更大的成绩。
3、简述“诚信乃立身之本”
答：①诚实守信是中华民族的传统美德，是职业道德的基本要求，既是我们为人处世的基本准则，也是做好工作的必要条件。②失去诚信会损害自己的形象，影响个人的前途和命运。③现代社会把为人诚信做为选人用人的重要条件。
4、职业道德具有哪些特点？
答：行业性、广泛性、实用性、时代性
5、职业道德对企业和行业发展有何意义？
答：职业道德有助于塑造企业和行业形象，提高企业和行业信誉，促进企业和行业发展。
材料分析题
1、材料一：2016年3月18日，有媒体曝光，2010年以来，山东济南庞某某母女涉嫌非法经营疫苗，非法购入25种儿童、成人用二类疫苗，未经严格冷链存储运输销往全国18个省市，涉案金额达5.7亿元。可能无法精确统计涉事疫苗数，但初步估算5年间有200万支非法疫苗流入18个省市。经食药监管部门核查，庞某某母女经营的疫苗及生物制品虽为正规厂家生产，但由于未按照国家相关法律规定运输、保存，脱离了2至8摄氏度的恒温冷链，已难以保证品质和使用效果，注射后可能产生副作用。有的疫苗可致接种者终生残疾或死亡。1、请从职业道德的角度谈谈庞某的行为违背了什么职业道德规范?（2分）有何危害性？（4分）
答：违背了诚实守信。（2分）
危害：诚信乃企业立业之基，失信将会失去客户和市场，失去发展的机遇，最终将在竞争中被淘汰。（4分）
第五课
养成良好的职业行为习惯
选择题
1、古人把无人监督的情况下，依然能够坚持自己的道德信念，自觉地按照道德规范要求去做的道德修养境界称之为（）
A禅定 B.坐忘 C.慎独 D.无我
2、即使在个人单处，无人监督，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是 ( )
A 养性
B 内省
C 慎独
D 顿悟
3、吴师傅有一个好习惯：每天坚持写工作日记，自我分析，认真总结自己一天的得失，有错必改。吴师傅的做法是采用了道德修养方法中的： ( ) A．内省 B．慎独 C．敬业 D．认真
4、职业道德修养的根本途径是： ( )
A.学习道德修养知识
B.提高专业技能
C.增强职业道德情感
D.加强职业道德实践
5、“内省”要真正做到（）
A．严于解剖自己，勇于正视自己的缺点 B．敢于自我批评，自我检讨
C．敢于解剖别人，批评别人 D．有决心改正缺点，扬长避短 D．自觉遵守社会公德
6、青少年应该崇拜的人是（）
A、有着高尚品格的人
B、当红的明星
C、打份时尚的明星
D、社会名流
7、（多项）古人说的“吾日三省吾身”是指（）
A．体验生活，经常进行内省
B．通过自我观察，分析和体验，对自己形成一个较为真切的认识
《职业道德与法律》强化训练题 （第二课） 一、单项选择题 1、如果同事有客人来访 A、可以喧宾夺主，跟主人一样热情 B、如果同事不在，可暂时代为接待并提供同事去向的信息，以便让客人决定是否等待 C、不是自己的客人，表现冷漠点也未尝不可 D、置之不理，因为与自己无关 2、服务人员讲话时，不能 A、语音柔和 B、用商量询问的语气 C、语调适度 D、使用否定短语来拒绝客人的要求 3、去办公室工作，文明的待人接物的礼仪举止不包括 A、早上到达时相互问候“早”，下班时相互道别 B、见到同事或来访者，面带微笑 C、不必注意自己的办公桌整洁 D、若有资料需要移交他人，一定要贴上小标签，写上时间、内容，并签名，不忘说“谢谢” 4、参观展览时下列行为符合礼仪的是 A、与同伴议论纷纷、慷慨激昂、大声交谈 B、按照展览的要求和规定进行参观 C、这件展品太吸引人了，忍不住轻轻用手触摸一下 D、在请勿拍照的提示标语前拍照 5、浏览景区时，不正确的行为是
A、不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影 B、不在文物古迹上乱刻乱画 C、可以爬上景观拍照，以留下美好的回忆 D、在游览区野餐时，要将废弃物扔进垃圾箱 二、多项选择题 1、面试时，在服饰方面应该注意 A、应着正装，切忌穿着随意 B、注意面部清洁，头发要梳理整齐 C、饰品要高调闪亮，体现品位 D、皮鞋式样要简单，不宜穿着凉鞋 2、营业员在工作中难免会出现一些差错，比如错拿商品、找错钱，当顾客指出后，礼貌的做法是 A、虚心接受 B、及时纠正 C、强词夺理 D、强调理由 3、当顾客很多，特别是双休日和节假日购物高峰时，营业员应按照什么顺序接待服务 A、按先来后到，依次接待 B、看穿着外貌将顾客分为尊卑贵贱区别对待 C、老人、孕妇、残障人士优先 D、外国人优先 4、浏览景区应该遵循的礼仪有 A、保护环境 B、爱护名胜 C、讲究卫生 D、文明拍照 5、办公室规则有 A、入室敲门，专心公务 B、公私分明，互相尊重 C、言论得当，着装严谨 D、乐于助人，卫生保洁
、服务群众 D、爱岗敬业 ( ) 、认真 D、宪法 ）。 D、青少年 B、办事公道的职业道德要求、尽业奉献的公民道德要求 、诚实
8.道德以（ A、舆论 B、信念 C 9. 某的行为犯了 ( ) A 、过失杀人罪 B 10. A、尊老爱幼 B 11. A、迟到 B 12.刑罚是由（ A、公安机关 B 13.我国最重的刑罚是（ A、死刑 B、有期徒刑 C 14. A、3岁 B、18周岁 C Ｃ、生命权Ｄ、物权 在班级中造成极坏影）。 D、姓名权 他一直想起过小张，但在每一次 ）。 D、姓名权 ）。 D、以上答案都不对
20. A C 21. 直通过.他们这样做是 A、节省时间之举 C、可供学习之举 德之举 22.男女双方的恋爱行为， A、尊重对方的情感和人格C 方接受自己的爱 23. 确的是（） 、人生不该有愤怒 D、良好的交往是不 法人之间 ）。 、人身关系 D、身份关系 C、家庭礼仪 D、个人礼 、社会道德 D、职业道德 、法制宣传 D、有法可依
28.如果同事有客人来访（ A C 因为与自己无关 29. A 报告或轻声敲门， 上课迟到后， 30. A C ） 、商业贿赂行为 D、假冒仿冒 使用不到一 ） 、只有生产者对产品质量负责任 D、在销售者和生产要求员工必须每天工作16小时. C、取得劳动报酬权 ）
A 客观分析自己的基础上 C 足之处 D 学习别人的长处 35. 中角，追打刘某， 财产关系 B、人身关系 指责。 侵害公民人格尊严的行为C 37.甲是着名的歌星， ） D、身体权 可是却总是 C、是节约时间的 把工料随手乱放，下班前 （） B、没有违反劳动纪律，也也不违法，不必大惊小怪 D、 ） 一丝不苟 C、
职业道德与法律 单项选择题（15×2＝30分）只有一个备选答案是正确的 1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”（） A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪D个人礼仪 2. 职业礼仪的最高境界是（） A 敬业 B 奉献 C 守业 D 文明 3.上课迟到,说脏话,乱扔垃圾,等等.你如何看这些现象?( ) A.个人小事,没必要小题大做 B．违法纪律，与道德无关 C．既不违法，又不违纪．说明道德水平不高 D．小事蕴含道德，加强道德修养要从小事做起． 4．家庭美德的首要规范是（） Ａ．男女平等B．勤俭持家C．邻里团结 D.尊老爱幼 5、遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致遵守劳动纪律，这是职业道德中（） A 办事公道的基本要求 B 爱岗敬业的基本要求 C 诚实守信的基本要求 D 服务群众的基本要求 6、个人能否按道德要求去做。关键在于（） A 社会舆论 B 传统习惯 C 内心信念 D 评价方式 7、国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客。。。。。。这是（）
A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德的要求 D 完善自我的人际吸引的要求 8、对于违法犯罪行为的制裁和惩罚，体现了法律的） A 评价作用 B 教育作用 C 强制作用 D 指导作用 9、下列属于宪法规定的公民享有的政治权利和自由的是( ) Ａ．选举权和被选举权 B.人身自由 C.宗教信仰自由 D.婚姻自由 10、即使在个人单处，无人监督，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（） A 养性 B 内省 C 慎独 D 顿悟 11.下列哪项是一种高超的岗位能力，是爱岗尽业的升华和高层次展现（） A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业 12．“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（） A．离开法律的自由才是真正的自由 B．法律就是用来限制权力和自由的 C．法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使 D. 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障 13.下列对“天网恢恢，疏而不漏”的理解正确的是（）
练习题 职业道德与法律练习题（十二） 整理人：湖北崇阳柳顺荣 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.某中职学校重视学生行为训练和良好行为习惯的养成，把学生的日常行为表现纳入学分考核体系之中。从道德的角度看，这一做法属于（） A.贯彻落实《中职学生日常行为规范》 B.加强纪律观念的培养 C.重视道德养成训练 D.塑造学生的良好形象 2.吴师傅每天坚持写工作日记，认真总结自己一天的得失，有错必改。由于人品好，工作好，连续十年被评为公司的劳动模范。吴师傅的做法属于道德修养中的（）方法。 A. 内省 B. 慎独 C. 敬业 D. 认真 3.古人在无人监督的情况下，依然坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种境界称之为是（） A. 禅定 B. 坐忘 C. 慎独 D. 无我 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.的哥小吴收车时在座位底下捡到了一部手机，第二天赶忙交给公司。他的做法属于（） A 助人为乐 B 拾金不昧 C 为人诚实 D 慎独 1.某公司将车间内的摄像头全部撤掉，旨在强化员工“于无人处坚守道德底线”的意识这样的做法对员工个人的意义是（）。 A.可以更好地保护员工的个人隐私 B.可以促进员工以更积极、更主动、更自觉的心态遵守职业道德规范 C.能不能做到 慎独，以及能在多大程度上做到慎独，是衡量人们职业道德修养功夫深浅和修养水平高低的重要尺度 D.有利于弘扬诚信风尚，提高社会道德水平，促进社会和谐进步 2.某车间坚持每周一次总结提高会，全面总结本周的工作，认真反省各方面的得失。从职业道德修养的角度看，内省的意义在于它是（） A.正确认识自己的重要途径 B.自我提升和完善的内在动力 C.自我调节和控制的有效途径 D.取得别人赏识的重要方法 三、理解说明 1.某同学上课玩手机游戏，被班主任从后面窗户中抓了个“现行”。该同学一方面抱怨自己运气不好玩游戏被抓，一方面对老师从后窗户“监视”学生的做法表示强烈不满。为此，老师召开了一个专门的主题班会。班会围绕“自律与他律”展开讨论，一部分同学认为：要自律自治，老师不能监视学生；另一部分同学认为：学生有时管不住自己，老师监视学生，管理学生天经地义，无可厚非。 ①请就此问题谈谈自己的看法？ ②慎独在职业道德养成中的作用是什么？ 2. 某药店奉行“修合无人见，存心有天知”的信条，坚持货真价实，童叟无欺诚信经营。 ①“修合无人见，存心有天知”体现了职业道德修养中什么观点？
练习题 职业道德与法律练习题（二三） 整理人：湖北崇阳柳顺荣 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.2007年5月的一天，许某在广州一个体商业银行柜员机上取工钱时发现， 取得越多账上余额越多，于是在取了10万元后携款潜逃，一年后被缉拿归案。该青年的行为属于( ) A.不当得利 B.贪小便宜行为 C.盗窃罪 D.一般违法行为 2、中职学生小林利用互联网充当“黑客”攻击计算机网络安全，把银行客 户网上银行中钱财转移到自己的账上。该行为构成( ) A.诈骗罪 B.盗窃罪 C.侵入计算机信息系统罪 D.不犯罪 3、某校中学生李某、于某二人长期泡在网吧，一旦没有钱上网就出去持刀 抢钱，达600多元，后来李某、于某二人被公安机关缉拿归案。李某、于某二 人的行为属于( ) A.抢夺罪 B.一般违法行为 C.敲诈勒索罪 D.抢劫罪 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.下列属于犯罪行为的有（） A、16岁的小龙等5人在生日聚会上大量饮酒，随后将下夜班的李医生打成重伤 B、小红为了找个好工作，找人做了假大学文凭 C、小永在顶岗实习中，收受回扣达到300多元 D、小成利用作假账手段，将公司财产一百多万据为己有 2、未成年人违法犯罪大致有以下情形（） A、从不良行为、恶作剧发展到违法犯罪 B、由厌学、逃学甚至离家出走到侵犯他人权益而违法犯罪 C、从娇生惯养到称王称霸乃至行凶杀人而犯罪 D、从被岐视、虐待到行凶报复或流落街头被教唆犯罪 3、未成年人在面对违法犯罪时，要见义智为。对不法侵害，要注意采取的 措施有（） A、机智求助他人 B、利用周围环境逃脱，避免正面冲突 C、暂时妥协，事后报警 D、及时调节自己心理，保持镇静 三、理解说明 2005年4月份一天中午，贵阳市17岁的小蕾在西餐厅为客人服务时，发现客人落下一部价值 6 000多元的手机，随手装入自己的口袋中，同时还用客人手机给贵州老家打了一个长途电话。在客人返回寻找时，她拒不承认自己拿走手 机。在警方调查时，依然拒绝交出客人手机。 （1）你认为小蕾是否构成犯罪？如果构成犯罪，属于什么犯罪？
职业道德与法律练习题（一） 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.当我们的某些长处受到他人肯定时，会感到格外高兴；当做了好事受到集体和他人称赞时，心情十分舒畅。这是因为什么（） A.我们获得了他人的看法和评价 B.他人对我们的评价总是肯定的 C.我们的自尊心受到了肯定，得到了满足 D.我们的虚荣心得到了满足 2.由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，不同的同学形成了不同的为人处世的风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评，应采取的正确态度是（） A.让别人去议论吧，照样我行我素 B.不惜一切代价维护自己的尊严 C.以牙还牙，予以回击，捍卫自尊 D.冷静分析，有则改之，无则加勉 3.“士可杀不可辱”说明的道理是（） A.自尊的人最看重自己的人格 B.自尊必然要冒杀头的危险 C.自尊的人最看重自己的生命 D.自尊的人永远不会受侮辱 4.在全班讨论会上，大家一致认为：“每当我们说起那些成功的经历，往往会得到别人的欣赏和赞扬，于是充满成就感；相反，如果提及那些失败的经历，常常会受到别人的取笑，充满了耻辱感。”最后，在“应该多说、多提哪一类经历”的问题上，大家议论纷纷。对以下议论应该赞同的是（） A.成就感“养人”，耻辱感“伤人”——多说成功史，少说失败史 B.成就感“立人”，耻辱感“激人”——要说成功史，也说失败史 C.成就感“使人骄傲”，耻辱感“促人进取”——少说成功史，多说失败史 D.不管成就感、耻辱感，都是过眼烟云——不说成功史，也不说失败史 5.“天生我材必有用。”李白的这句诗启示我们要（） A.有高度的自尊 B.目空一切、自以为是 C.有充分的自信 D.不必相信别人 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.下列行为中，不能赢得他人尊重的是（） A ．拿别人的生理缺陷开玩笑 B ．热情主动地帮助有困难的同学 C ．喜欢传播他人的隐私 D ．经常迟到和旷课 2.莎士比亚说：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味。”这说明心灵美即内在美很重要。下列属于美化自己内在形象的有（） A.彬彬有礼，谈吐高雅，打扮得体 B.树立远大理想和崇高志向 C.培养良好心理品质和道德情操 D.养成勤、实、严、精的学风，掌握过硬的本领 3.下列属于美化自己外在形象的有（） A 质朴庄重、朝气蓬勃的服装打扮 B 健康科学、积极高尚的生活情趣 C 模仿他人的举止仪态、追求少年老成的成熟感 D 扶老携幼、遵纪守法的文明举止。 三、理解说明 下面是中职学生小李的一则日记，请你仔细阅读，并回答下列问题。 “我是一名从农村考入这所学校的学生，尽管我很勤奋、刻苦，但我总觉得自己很土，黝黑的皮肤，朴素的衣着，浓重的乡音，使我感觉与城里的同学格格不入。同学们好像都 练习题
一、名词解释（每题4分，合计20分） 1．人格魅力 2．交往礼仪 3．职业礼仪 4．职业道德 5．慎独 二、填空题（每题2分，合计10分） 1. 自尊即_______________，是在接受自己_______________的一种积极心态。 2. 个人礼仪的基本要求是：_______________整洁端庄， _______________真挚大方，_______________搭配得体，表情 _______________。 3. 提高遵守职业礼仪规范的自觉性，要处理好个人与_______________的关系，打破“_______________”意识，还要处理好_______________内外部关系。 4．道德以_______________为判断标准，以____________、 _____________和_______________等来维系。社会生活离不开道德。 5. 职业道德是道德的重要组成部分，具有_______________、 _______________、_______________、_______________等特点。
三、单项选择题（每题1分，合计10分） 1. 下列自我认识中，不恰当的一项 是 （ ） A．我有自己的独特之处，不必向别人学习 B．自我认识要建立在客观分析自己的基础上 C．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处 D．人人都有自己的观点 2．“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是（ ） A．不正直的人没有尊严 B．已有尊严的人不必再维护 C．维护尊严即无拘无束 D．人人都需要自尊 3.下列仪容仪表不得体的 是 （ ） A．男士上班穿西裤、衬衣，打领带 B．工作期间打哈欠、擦眼睛 C．语言表达清楚、有说服力 D．女士上班化淡妆 4．“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是 （ ） A．交往要注重尊重和友好 B．人生不该有愤怒 C．对待所有人、所有事都要友善
《职业道德与法律》试题二 考试时间: 90分钟满分:100分一、名词解释 1．职业道德 2．诚实 3．慎独
4．内省 二、填空题 1．道德以_______________为判断标准，以____________、 _____________和_______________等来维系。社会生活离不开道德。 2. 社会公德具有维护_______________和公共秩序、保持 _______________的作用，是公民个人_______________和 _______________程度的重要表现。 3. 职业道德是道德的重要组成部分，具有_______________、 _______________、_______________、_______________等特点。 4. 爱岗敬业、_______________、_______________、 _______________、______________是各行各业共同遵守的职业道德基本规范。
5. 乐业、勤业、精业，三者_______________、相得益彰。乐业是一种良好的_______________，是爱岗敬业的重要表现。精业是一种高超的_______________，是爱岗敬业的 _______________。 6．守信就是信守诺言，讲_______________，重_______________，忠实履行自己承担的_______________。诚实守信，即是 _______________的准则，也是对从业者的_______________要求。 7. 办事公道，就是要求从业者在职业活动中做到 ______________、______________，不谋私利，不 ______________，不______________，不______________，不 ____________。 8. 服务群众，就是要求在职业活动中一切从_______________ 的利益出发，为群众着想，为群众办事，为群众提供 _______________的服务。奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的_______________，并通过兢兢业业的工作，自觉为_______________和_______________作贡献。 三、单项选择题
职业道德与法律练习题 1．接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是（A）[单选题] A、个人礼仪 B、交往礼仪 C、职业礼仪 D、公共礼仪 2.“要宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是（C）提出来。[单选题] A、英格丽.张 B、马克.土温 C、莎士比亚 D、《礼记》 3“一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为。”这句话用于求职过程，它告诫我们（A）[单选题] A、求职应聘过程中，要重视职业礼仪 B、技能突出就能求职成功 C、求职应聘过程中要做到大才和开朗 D、求职应聘时有错即改 4.孙中山说：“有了良好的道德，国家才能长治久安。”这段话强调（D）[单选题] A、道德的内涵 B、道德的标准 C、道德的形象 D、道德的功能 5、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话充分说明（D）[单选题] A、幸福的生活，必然是道德的生活 B、养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能 C、养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格 D、人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系 6、我们培养良好的道德品质，关键在于（B）[单选题] A．形成道德认识B、做出道德行为C、树立道德信念D、培养道德情感 7、一行人在过路口时遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是（B）[单选题] A、节省时间之举 B、不遵守交通规则之举 C、可供学习之举 D、聪明灵活之举 8.在发展中国特色社会主义过程中，法治和德治的关系表述正确的是(D)[单选题] A、法治比德治更重要 B、德治比法治更重要 C、法治是德治的前提 D、法治和德治相互联系、相辅相成、相互促进 9.根据宪法规定，我国的根本政治制度是：（C）[单选题] A、民主集中制 B、按劳分配制 C、人民代表大会制 D、多党合作制度 10.下列自我认识中，不恰当的一项是（C）。[单选题]A、自我认识要建立在客观分析自己的基础上 B、每个人身上都有优点，也有各自的不足之处 C、我有自己的独特之处，不必向别人学习 D、人人都有自己的观点 11.“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是（B）[单选题] A、不正直的人没有尊严 B、人人都需要自尊 C、已有尊严的人不必再维护 D、维护尊严即无拘无束 12下列仪容仪表不得体的是（C）。[单选题] A、男士上班穿西装、衬衣，打领带 B、语言表达清楚、有说服力 C、工作期间打哈欠、擦眼睛 D、女士上班化淡妆 13.“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是（A）。[单选题] A.交往要注重尊重和友好 B.人生不该有愤怒 C.对待所有人、所有事都要友善 D.良好的交往是互惠互利的 14.职业礼仪最高境界是(A)[单选题] A奉献 B.敬业 C.守业 D.牺牲 15.我国公民道德建设的核心（B）[单选题] A、爱国主义 B、为人民服务 C、集体主义 D、诚实守信 16.一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为（D）[单选题] A、道德品质 B、道德理想 C、道德原则 D、道德规范 17.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（A）[单选题] A、诚实守信的基本要求B、爱岗敬业的基本要求 C、办事公道的基本要求 D、服务群众的基本要求 18.国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（C）。[单选题] A、助人为乐的社会公德要求 B、尊老爱幼的家庭美德要求 C、办事公道的基本要求 D、尽业奉献的公民道德要求 19.“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（D）。[单
绝密★启用前 《职业道德与法律》期末考试卷 一、填空题（每格1分，共25 分） 1. 我们对仪容的修饰要扬长避短，要 2. 所谓，是职业人在职场这个特定范围内所要遵守的礼仪规范。 3. 是我的一张通行证。 4?一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员 的。 5. 爱岗敬业要求我们在工作中做到、、。 6. 慎独的最大特点就是其体现了个体在道德上的和。 7. 依法治国的基本要求，可以用四句话来概括，即___________ 、 ______ 、________ 、____ 8. 我们实行依法治国的基本方略，核心是要。 9. 从整体上看，能确保司法制度的公正，是法治国家的标志，是人治向法治转 变的助推器。 10. 在民事诉讼中，一般实行的举证原则。 11. 预防违法，杜绝不良行为，需要我们牢牢筑起内心的防线，加强。 12. 、和是犯罪的三个基本特征。 13. 富强、、、，是社会主义核心价值体系中的中国特色社 会主义的共同理想，把它作为简明的社会主义核心价值观的第一层面，是对社会主义核心价值体系内在包含的核心价值观的提炼。 二、单选题（每小题 1分，共15分） 1. 下列选项中行为符合网络礼仪的是（） A、诚实友好交流 B 、迷恋、沉溺于网吧C、随意约会网友 D 、自由浏览网上的各处信息 2. 我国刑法规定负刑事责任的最低年龄是（） A、已满14周岁 B、已满16周岁 C 、已满16周岁未满18周岁 D. 已满18周岁 3. 接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是（） A、职业礼仪 B、交往礼仪 C、个人礼仪 D、公共礼仪 4. （）是企业形象的最好代言。 A、广告宣传 B 、员工的良好形象 C企业的良好管理 D 、低廉的企业产品价格 5. 我国公民的基本道德规范是（）、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。 A、爱国爱企、明礼诚信B爱国守法、明礼诚信 C爱岗敬业、诚实守信 D 、遵纪守法、诚实信用 6. 职业道德的核心是（） A、为人民服务 B、顾客是上帝 C、集体主义 D、公私兼顾 7. 关于自由和纪律的关系，理解有误的一项是（） A、自由是在纪律约束下的自由 B 、违反纪律，将不再有自由 C纪律是对自由的保障 D 、纪律和自由是对立的，不能统一 8. 建立和维护社会秩序的两种基本手段是（） A、习惯和法律 B、道德和法律 C、风俗和法律 D、习惯和法规 9. 违法行为对社会的危害程度有大有小，由于民事违法行为和行政违法行为对社会的危害 较小，所以被称为（） A、犯罪行为 B、一般违法行为 C 、严重违法行为D、不良行为 10. “宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由，”由此可见（） A、离开法律的自由才是真正的自由 B法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使 C公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障 D法律就是用来限制权利和自由的 11. 上学时间快到了，席东匆匆骑上自行车往学校赶，可是却总是遇到红灯，席东想：反正 不迟到是大事，没有车就闯过去吧。于是他就这样一路闯着红灯迅速赶往学校。你认为席东的做法是（） A、合情合理又合法 B 、犯罪行为 C 、违反纪律的行为 D 、违法行为 12. 即使在个人单处，无人监督，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德
《职业道德与法律》练习题 姓名：班级成绩： 一、单选题（每小题1分，共15分） 1.道德、纪律与法律的不同点是（） A道德、纪律与法律都是调整人们行为关系的规范 B 道德不具有约束性，纪律和法律具有约束性 C 道德和纪律由集体规定，法律由国家规定 D 道德规范的实施没有强制性，法律和纪律具有强制性 2. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”（） A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D个人礼仪 3. 交往礼仪的核心是（） A 团结和互助 B 平等和互利 C 尊重和友好 D 诚实和守信 4. 职业礼仪的最高境界是（） A 敬业 B 奉献 C 守业 D 文明 5.职业礼仪基本要求的首要内容是（） A 礼貌客气 B 语言文明 C仪容端庄 D 爱岗敬业 6.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（） A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求 7.个人能否按照道德要求去做，关键在于（） A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式 8.国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（） A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求 9.即使在个人独处，无人监督的情况下，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（） A 养性 B 内省 C 慎独 D 顿悟 10．“士可杀不可辱”说明的道理是（） A 自尊的人最看重自己的人格 B 自尊必然是要冒杀头的危险 C 自尊的人最看重自己的生命 D 自尊的人永远不会受到侮辱 11．校园生活中下列符合文明礼仪的是（） A 教室内可以随意翻动同桌同学的东西 B 进入老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入，不随意翻弄老师的物品 C 上课迟到后，从后门悄悄进入教室 D 用餐后回到教室的路上，边走边把喝完的饮料瓶丢地上 12.下列哪项是一种高超的岗位能力，是爱岗尽业的升华和高层次展现（） A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业 13.对“干一行、爱一行、专一行”说法正确的是（） A 这是爱岗敬业的题中应有之义 B 就是一个人一生只能从事一项工作 C 与爱岗敬业的要求相冲突 D 与乐业、勤业、精业矛盾 14.游览景区时，不正确的行为是（） A不在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影 B 不在文物古迹上乱刻乱画
市中等职业学校《职业道德与法律》模拟试卷(二) (考试时间：90分钟满分：100分) 班级_________ 姓名____________ 座号__________ 成绩_______ 一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求，请将正确选项前的字母填在题后的括号，每题2分，共80分。） 1、一丝不苟的仪容仪表、风度翩翩的形体姿态、吐露心声的文明语言共同构成了我们的（） A、个人礼仪 B、交往礼仪 C、职场礼仪 D、教师礼仪 2、2011年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》，我国公民的基本道德规是_____、____、团结友善、勤俭 自强、敬业奉献。 A、爱国爱企、明礼诚信 B、爱国守法、明礼诚信 C、爱岗敬业、诚实守信 D、遵纪守法、诚实信用 3、职业礼仪的基本要求的首要容是（） A、礼貌客气 B、语言文明 C、仪容端庄 D、爱岗敬业 4、爱岗敬业的基本要求不包括（） A、乐业 B、创业 C、精业 D、勤业 5、（）是职业道德中最高层次的要求。 A.诚实守信 B.办事公道 C.服务群众 D.奉献社会 6、小波是某商店的销售员，下列他的做法符合职业礼仪的是（） A、遇到客户投诉产生纠纷，要认真争辩 B、遇到只看不买的顾客可以不用打招呼 C、坚持信誉第一，保质保量 D、着装要高调闪亮，体现自己的独特性 7、下列几种行为符合家庭美德的是（） A、父母生病，为其端茶送水 B、作业独立完成 C、当老师把出黑板的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“Yes I can”D在公共场所能约束自己的行为
8、“站有站相，坐有坐相”说明我们的先人很早就对人的（）行为作了要求。 Ａ礼貌Ｂ举止Ｃ卫生Ｄ谈吐 9、即使在个人独处、无人监督的情况下，也坚守自己的道德和信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（）。 Ａ．养性Ｂ．省Ｃ．慎独Ｄ．顿悟 10、.正当防卫的必要条件之一，必须是对正在进行的不法侵害实行防卫。这里“正在进行”是指（）行为。 A.主观想象或者推测 B.正在发生的、进行的 C.即将来临的危险 D.已经结束的 11、依法治国的核心（）。 A.依德治国 B.司法公正 C.普及法律知识 D.依宪治国 12、《老年人权益保障法》规定：“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人。”“常回家看看”被写入法律。这（） ③明孝敬父母是成年子女应尽的义务②有利于中保障老年人权益 ③说明孝亲敬老是中华民族的家庭美德④说明不“回家看看”是违法行为 A、①②④ B、①②③ C、①②③④ D、②③④ 13．社会主义法治理念的根本保证是（） A党的领导B依法治国C执法为民D公平正义 14、社会主义法治的核心容是（）。 A. 服务大局 B. 公平正义 C. 依法治国 D. 党的领导 15、犯罪是最严重的违法行为，它的本质特征是（） A、行为的社会危害性 B、刑事违法性 C、应受刑罚处罚性 D、社会危害性和刑事违法性 16、每个社会成员都应该爱护公共财物，不在公共场所喧闹，这是属于（） A、职业道德的基本要求 B、社会公德的基本要求 C、家庭道德的基本要求 D、环境保护的要求
中职《职业道德与法律》期末试卷 一、单项选择题（每空2分，共30分） 1. 下列自我认识中，不恰当的一项是（） A．我有自己的独特之处，不必向别人学习 B．自我认识要建立在客观分析自己的基础上 C．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处 D．人人都有自己的观点 2．“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是（）A．不正直的人没有尊严 B．已有尊严的人不必再维护 C．维护尊严即无拘无束 D．人人都需要自尊 3.下列仪容仪表不得体的是（） A．男士上班穿西裤、衬衣，打领带 B．工作期间打哈欠、擦眼睛 C．语言表达清楚、有说服力 D．女士上班化淡妆 4．“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是（） A．交往要注重尊重和友好 B．人生不该有愤怒 C．对待所有人、所有事都要友善 D．良好的交往是互惠互利的 5．职业礼仪的最高境界是（） A．敬业B．守业 C．奉献 D．牺牲 6. 我国公民道德建设的核心是（） A为人民服务 B 爱国主义 C 集体主义 D 诚实守信 7.一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为（） A 道德品质 B 道德理想 C 道德规范 D 道德原则 8.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（） A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求 9. 国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（） A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求 10. 治安管理处罚的种类分为（） ①警告；②罚款；③行政拘留；④吊销公安机关发放的许可证 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④ 11. ( ) 是劳动者依法维护个人合法权益的重要途径。 A.劳动仲裁 B.劳动调节 C. 行政复议 D寻求法律帮助 12．“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（） A 离开法律的自由才是真正的自由 B 法律就是用来限制权力和自由的 C 法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使 D 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障 13．社会主义法治理念的根本保证是（） A 党的领导 B 依法治国 C 执法为民 D 公平正义 14.下列对“天网恢恢，疏而不漏”的理解正确的是（）
职业道德与法律期末试 题及答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
《职业道德与法律》 期末试题 (全卷共五大题，总分100分) 成绩:_____________ 一、单选题（每小题2分，共30分，请把答案填写到以下表格中） 应当在立案之日起（ ）个月内作出判决。但是，鉴定、处理管辖权争议和中止诉讼的奇迹不计算在内。 A.3 B.6 C.9 D.12 2.社会生活离不开道德，道德以（ ）为判断标准。 A.社会舆论 B.传统习俗 C.善恶 D.内心信念 3.下列不属于我国诉讼的基本程序的是（ ） A.刑事诉讼程序 B.民事诉讼程序 C.调解仲裁程序 D.行政诉讼程序 4.下列行为中，不属于违法治安管理的行为的一项是（ ） A.刑事违法行为 B.扰乱公共秩序 C.妨害公共安全 D.妨害社会管理 5.（ ）就是为父母提供物质上、经济上的帮助，负责父母必要的生活费用。 A.赡养 B.辅助 C.抚养 D.孝敬 6.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”反映了（ ） A.邻里之间要互帮互助 行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这表明（ ） A.我国法律体系仍不够完善 B.有些法律和法规形同虚设 C.在我国法律体系中宪法具有最高法律效力 D.普通法律与宪法是相辅相成 8.下列各项不属于我国判断程序公正的基本原则的是（ ） A.独立性原则 B.关怀性原则 C.回避性原则 D.公开性原则 9.根据我国《民事诉讼法》的规定，民事举证一般实行（ ）的原则。 A.依据事实 B.被告承担主要举证责任 C.谁主张 谁举证 D.原告负主要举证责任 10.下列不属于公共秩序的是（ ）
职业道德与法律练习题 及答案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
练习题 职业道德与法律练习题（五） 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.参观展览时下列行为符合礼仪的是（） A.这件展品太吸引人了，忍不住要用手触摸一下 B.按照展览的要求和规定进行参观 C.与同伴议论纷纷、慷慨激昂、大声交谈 D.在有“请勿拍照”的提示标语前拍照 2.浏览景区时，不正确的行为是（） A.不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影 B.不在文物古迹上乱刻乱画 C.可以爬上景观拍照，以留下美好回忆。 D.在游览区野餐时，要将废弃物扔进垃圾箱 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.浏览景区应遵循的礼仪有（） A.保护环境 B.爱护名胜 C.讲究卫生 D.文明拍照 2.办公室规则有（） A.入室敲门，专心公务 B.公私分明，互相尊重 C.言论得当，着装谨慎 D.乐于助人，卫生保洁 三、理解说明 国家旅游局公布的中国公民出境游常见不文明行为： 1.随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、撒鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹； 2.无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康； 3.乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时插队夹塞，排队等候时跨越黄线；…… 请你结合上述现象，谈谈中职生应该怎样做讲文明、有礼仪的人？ 职业道德练习题（五） 2、职业礼仪展风采 一、单项选择题 1. B 2. C 二、多项选择 1. ABCD 2. ABCD 三、理解说明 做文明礼仪知识的学习者和传播者，做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，在于从点滴做起，传递文明之风。我们要积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德，从文明学习、文明生活、文明集会、文明着装、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画等文明行为做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪修养。
《职业道德与法律》期中考试题 一、单选题（每小题３分，共４５分） 1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”（） A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪D个人礼仪 2（）是仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面的个体规定，它受我们的道德品质、文化素养、教养良知的制约，是我们精神面貌、内在品质、风度魅力的外在表现。 A．个人礼仪 B.交往礼仪 C.求职礼仪 D.职业礼仪 3．（）是职业人在职场这个特定范围所要遵守的礼仪规范。 A．职业礼仪 B.求职礼仪 C.职业道德 D.职业形象 4．我国公民的基本道德规范中的“敬业”主要规范（）的道德关系。 A．公民与国家 B.公民与公民 C.公共场合 D.公民与职业 5在公共汽车、火车或影院等公共场所，朋友间说话应该（） A高谈阔论B随心所欲 C 无所顾忌D轻声细语、不妨碍别
人 6.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（）。 A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求 7.个人能否按照道德要求去做，关键在于（）。 A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式 8.国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（）。 A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求 9.交往礼仪是指（）。 A社会成员在相互间礼尚往来与待人处事的准则。 B社会成员在相互往来中的行为规范与待人处事的准则。 C社会成员在相互往来中尊重他人的行为准则。 D社会成员在相互往来中的和谐程度。 10.个人礼仪是以（）为基础，以文明礼仪为标准，是社会主义精神文明的基本要素。
心理咨询师《职业道德与法律知识》试题（A） 一、单选题（共30题） 1、心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族等任何方面的因素求助者。 A 拒绝 B 歧视 C 应付 D 善待 2、教唆未成年人犯罪的，依法。 A 从重处罚 B 传唤并教育 C 从轻处罚 D 免除惩罚 3、心理咨询师与求助者之间不得产生和建立的关系。 A 平等友好 B 冷漠 C 单向咨询 D 咨询以外 4、因专业需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时应。 A 隐去辨认出求助者的有关信息 B 不得公开发表 C 不得公开播发 D 对相关内容仔细审查 5、当事人在民事活动中的地位。 A 公平 B 平等 C 不同 D 因案而异 6、民事活动必须遵守法律，法律没有规定的，应当遵守。 A 惯例 B 国家政策 C 习惯 D 从轻原则 7、是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。 A 18岁以上 B 18岁以下 C 16岁以上 D 16岁以下 8、的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。其 他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。 A 10周岁以上 B 14周岁以下 C 18周岁以上 D 16周岁以上 9、不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人，由他的代理民事活动。 A 委托代理人 B 指定代理人 C 法定代理人 D 诉讼代理人 10、对担任监护人有争议的，由精神病人的所在单位或住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指 定。对指定不服提起诉讼的，由人民法院。 A 裁决 B 判决 C 裁定 D 决定 11、监护人不履行监护职责或者侵害被监护人的合法权益的，应当承担责任；给被监护人造成财产损失 的，应当赔偿损失。人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，。 A 撤消监护人资格 B 暂停监护人资格 C 审查监护人资格 D 对监护人进行教育 12、质量要求不明确的，按照国家质量标准履行，没有国家质量标准的，按照履行。 A 第三人标准 B 暂行条例 C 通常标准 D 最低质量标准 13、合同对科技成果的使用权没有约定的，使用的权利。 A 法人享有 B 当事人都享有 C 当事人一方享有 D 单位享有 14、父母或者其他监护人应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益的活动。 A 认知发展 B 道德发展 C 身体发育 D 身心健康 15、任何组织和个人不得披露未成年人的。 A 个人作品 B 个人隐私 C 影视作品 D 隐私权 16、学校应当根据女性青少年的特点，在教育、管理、设施等方面采取措施，保障女性青少 年。 A 认知发展 B 身心健康发展 C 道德发展 D 成就动机的发展 17、消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的权利。 A 商业秘密 B 个人隐私 C 国家秘密 D 真实情况 18、消费者享有对商品和服务以及保护消费者权益工作进行的权利。 A 检查 B 监督 C 处罚 D 调解 19、消费者因经营者利用虚假广告提供商品或者服务，其合法权益受到损害的，可以向经营者要求赔偿。 广告的经营者不能提供经营者的真实名称、地址的，。 A 不承担赔偿责任 B 应承担赔偿责任 C 承担侵权责任 D 承担无限责任 20、经营者提供商品或服务，造成消费者残疾的，构成犯罪的依法追究。 A 民事责任 B 刑事责任 C 行政责任 D 道德责任 21、心理咨询师在对求助者进行工作时，应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时（如 采用某些疗法）应与求助者达成。
《职业道德与法律》期末考试试卷分析一、考试对象及考试类别 《职业道德与法律》是中高一年级学生的必修课程，教学目标是引导学生提高道德观念和法律意识，并积极加入工作岗位并培养积极向上的人生观和价值观。本次期中考试采取的考试方式为开卷笔试，卷面100分(题量较大)。 二、考试内容及范围 《职业道德与法律》教材中后两课为考试重点内容，课题分别为:第十一课依法公正处理民事关系第十二课依法生产经营，保护环境 三、试题类型、难度、分值及考查点(40%较简单,40%难度适中,20%难度偏大) 1、单项选择题 30分，10个,每题分，主要考查法律常识及基本概念。 2、判断题 20分，10个，每题2分，主要考察概念的理解判断。 3、不定项选择题20分，10个，每题2分，主要考查法律常识及基本概念。 4、简答题30分，5个,每题分值各异,主要检测学生的分析与总结能力，考查学生对道德常识与法律知识的理解与运用。 四、学生答卷情况分析 （1）卷面分析:学生对单选、简答题等识记部分的考核内容回答比较好,对多选和判断题目失分较多： 单选15题（）是受要约人同意要约的意思表示。好多同学都选成了要约，应该选承诺。说明对所学内容没有充分理解，也没有背诵记忆。20题考察履
行合同的原则，多数同学失分严重； 多选题第1题关于下列国家机关主要司法权力表述正确的选项是（）多数同学选错。第3题对犯罪分子处以刑罚可以使（）应该全选，但有些同学任然选了个别两三项； 判断题2、3、4题2、承担民事责任的方式有停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢复原状等，以上承担民事责任的方式，可以单独适用，也可以合并适用。3、侵犯荣誉权的主要表现为非法剥夺公民、法人的荣誉称号，荣誉权可以转让，也可以继承。 4、合同的变更是合同内容的变更，当事人不变；合同的转让是合同权利义务的转让。 10、王某因经营需要，向胡某借款4万元并签有借款合同。合同约定还款期为两年，丁某为王某还款的保证人。此事例中体现的担保方式为质押。这几道题都有很多同学答错。（2）成绩分析:所带三个班中，高一6班成绩相对较好，及格率在67％以上，高一五班及格率59％，高一四班及格率57％，本次考试中最高分为95分，最低分34分。因考试内容均为课本题目及指导手册题目，所以成绩较差。 （3）问题分析:①基础知识尚不牢固。②审题能力有待提高③答题角度比较单一④答题规范技巧不足。主要表现为书写不规范，字迹潦草；语言表达不规范，表述混乱，没有序号，缺乏条理性。 五、对今后教学的启示 1、激发学生学习兴趣。教学过程中要进一步引导学生树立学科重要性的认识，改变轻视道德与法治这门学科的心态，可以从其作为中考科目的重要性角度来论述，也可从其对人生的指导意义的角度等等。 要激发学生的学习兴趣，我们有必要认真领会新课改改革的精神，切实