第五章设计的类型
1、对于设计类型的划分，不同的设计师和理论家曾根据各自不同的观点进行过不同的归类。近几年来，越来越多的设计师和理论家倾向于按设计目的之不同，将设计大致分为三大类型：为了传达的设计―；为了使用的设计―和为了居住的设计―。
2、上述划分方法的原理，是将构成世界的三大因素：“一一”作为设计类型划分的坐标点，由它们的对应关系，形成相应的三大基本设计类型，这种划分具有相对广泛的、和。
3、不同的设计类型，各有其特殊的现实性和规律性，同时又都遵循着设计发展的共同规律，并在此基础上相互联系、相互渗透、相互影响。
分析题：从构成世界的三大要素“自然-人-社会”来论述产品设计、视觉传达设计及环境设计与三大要素间的关系。
5.1第一节视觉传达设计
5.1.1什么是视觉传达设计
一、几个概念
1、符号：
○1、广义的符号，是利用来代表或的东西。
○2、符号是实现的工具，又是表达的物质手段。
○3、符号具有、和的功能，是的载体。
○4、广义的符号包括系统、系统、系统、和系统等。
2、视觉符号：是指人类的视知觉器官——眼睛所能看到的，表现事物一定性质的符号。
3、传达：是指利用向接受者传递信息的过程。它既可能是传达，也可能是传达。包括所有的、、以及传达。一般可以归纳为“”、“”、“”、“、”这四个程序。
二、视觉传达设计
1、定义：是利用来进行的设计。是信息的发送者，是信息的接受者。信息的发送者和接受者必须具备部分相同的，只有这样，传达才能实现。
2、原则：视觉传达设计中作为发送者的设计师必须针对接受者，根据接受者的与来选择，这是传达设计的基本原则。
3、功能：视觉传达设计的主要功能是，有别于直接使用功能为主的产品设计和环境设计。它是凭借进行传达，不同于靠语言进行的的传达。视觉传达的过程，就是设计者将思想和概念转变为视觉符号形式的过程，而对接收者来说，则是个相反的过程。现代视觉传达设计是以为中心的印刷品设计发展起来的。
5.1.2视觉传达设计的构成要素
视觉传达设计的基本构成要素是、和。
（一）文字
1、定义：文字是人类祖先为了记录语言、事物和交流思想感情而发明的视觉文化符号。在人类的信息传达与交流活动中，文字是最普遍使用的视觉符号元素。
2、分类：文字主要有、和三种类型。文字主要可划分为和。
3、文字的形态，受书写工具和材料的影响。
（二）标志
1、定义：标志是狭义的符号，有时称、、等。它以精炼的形象代表或指称某一事物，表达一定的涵义，传达特定的信息。相对文字符号，标志表现为一种图形符号，具有更直观、更直接的信息传达作用。
2、标志在不同的使用环境，传达信息也可能不一样。
3、分类：标志有多种类型。
○1、按性质分类，标志可分为和。指示性标志与其指示对象有确定的直接的对应关系，而象征性标志不仅可以表示某一事物及其存在性，而且可以表现出包括其目的、内容、性格等方面的抽象概念。
○2、按使用主体，标志可分为和。公共标志指公共共同使用的标志，非公共标志是指专属某机构、组织、会议、会计、私人和物品使用的标志。
（三）插图
1、定义：插图是指或。传统的插图主要用来形象地表现文字叙述的内容，是作为文字的说明补充而存在。今天作为设计要素的插图，不仅有说明补充的作用，更因为其造型和色彩诸方面的引人注目性，而发挥着视觉中心的信息传达作用。
2、分类：有、和三种。绘画插图表现手法灵活，富有个性；影像插图比手工绘制速度快捷，真实感强；符合插图制作手法新颖，有意想不到的效果。
5.1.3、视觉传达设计的领域
一、字体设计
1、定义：文字是约定俗成的符号，文字形态的变化，不影响传达的信息本身，但影响信息传达的效果。因此有必要运用视觉美学规律，配合文字本身的含义和所要传达的目的，对文字的大小、笔划结构、排列乃至赋色等方面加以研究和设计，使其具有适合传达内容的感性或理性表现和优美的造型，能有效地传达文字深层次的意味和内涵，发挥更佳的信息传达效果，这就是字体设计。
2、分类：字体设计主要有设计和设计。设计字体包括设计变化而成的、和等。
3、字体设计被广泛运用于标志设计、广告橱窗、包装、书籍装帧等设计中。它通常必须与标志、插图等其他视觉传达要素紧密配合，才能取得完美的设计效果，发挥高效的传达作用。
二、标志设计
1、定义：作为大众传播符号的标志，由于具有超过文字符号很强的视觉信息传达功能，所以被越来越广泛地应用于社会生活的各个方面，在视觉传达设计中占有极其重要的地位。
2、设计手法有、、和等。
3、标志设计必须力求单纯，易于公众识别、理解和记忆，强调信息的集中传达，同时讲究赏心悦目的艺术性。
三、插图设计
1、定义：插图是指插画与图解。作为设计要素的插图，不仅有说明补充的作用，更因为其造型和色彩诸方面的引人注目性，而发挥着视觉中心的信息传达作用。插图具有比文字和标志还强烈、直观的视觉传达效果。作为视觉传达设计的要素设计之一，插图设计被广泛应用于广告、编排、包装、展示和影视等设计中。插图设计不同于一般性的绘画和摄影摄像，它受指定信息传达内容与目的的约束，而在表现手法、工具和技巧诸方面，则是完全自由的。
2、插图设计必须根据传达信息、媒介和对象的不同，选择相应的形式与风格。
四、编排设计
1、定义：即与设计，或称版面设计，是指文字、标志和插图等视觉要素进行组合配置的设计。
2、目的：使版面整体的视觉效果美观而易读，以激起观看和阅读的兴趣，并便于阅读理解，实现信息传达的最佳效果。
3、分类：主要包括书籍装祯和书籍、报刊、册页等所有印刷品的版面设计，以及影视图文平而设计等。当编排的是广告信息内容时，便同时属于设计；当编排的是包装的版面时，便又属于设计。
4、要素设计：构成编排设计的三个要素设计是、和。
五、广告设计
1、定义：广义的广告，除了营利为目的的商业广告外，还包括非营利的社会广告，例如政府公告、各类启事、声明等。作为视觉传达设计的广告设计，是利用传达的设计。
2、要素：广告有五个要素：（广告主）、、、和。广告设计就是将广告主的广告信息，设计成易于接收者感知和理解的视觉符号（或结合其他符号），如文字、标志、插图、动作（和声音）等，通过各种媒体（或多媒体）传递给接收者，达到影响其态度和行为的广告目的。
3、分类：根据媒体的不同，广告设计可分为：广告设计、广告设计、广告设计、广告设计、广告设计和广告设计等。
4、商业广告设计：必须先经过科学充分的市场调查分析，制定针对性的广告目标和策划，以此为导向进行设计，避免凭主观想象和个人偏好的所谓艺术表现的盲目性设计。
5、CI设计：是广告设计领域的一种新形式。一般是为了创造理想的经营环境，而有计划地以企业标志、标准字和标准色等要素设计为中心，将广告宣传品、产品、包装、说明书、建筑物、车辆、信笺、名片、办公用品，甚至账册等所有显示企业。
六、包装设计
1、定义：指对制成品的容器及其他包装的结构和外观进行的设计。习称包装装潢设计，是视觉传达设计的重要组成部分。
2、分类：包装可以分为和两大类。包装有、、和的作用。工业包装设计以为重点，商业包装设计以为主要目的。
3、优秀的包装设计：可以提高商品的价值，诱发目标消费者的购买欲，而且随着超级商场流通机制的普及发展，顾客购物靠自己选择，商品包装设计的视觉魅力成为促进购买的重要因素。
4、包装设计也必须以市场调查为基础，从商品的生产者、商品和销售对象三个方面进行定位，选择适当的包装材料，先进行包装结构的设计，然后根据包装结构提供的外观版面，通过文字、标志、图像等视觉要素的编排设计表现出来，做到信息内容充分准确，外观形象抢眼悦目，富于品牌的个性特色。
七、展示设计
1、定义：展示设计也称，是指将特定的物品按特定的主题和目的加以摆设和演示的设计。它是以信息传达为目的空间设计形式，包括博物馆、科技馆、美术馆、世博会、广交会和各种展销、展览会等，商场的内外橱窗及展台、货架陈设也属于展示设计。
2、要素：展示设计包括“”、“”、“”和“”四个要素。成功的展示设计，必须建立在综合处理好这四个要素的基础上。必须在形态、色彩、材料、照明、音响、文字插图、映像及模型等多方面充分利用新技术、新成果，借以全面调动观众的视觉、听觉、触觉，甚至嗅觉和味觉等一切感知能力，形成“人”与“物”的互动交流。此外，还应充分考虑展示时间的长短、展品的视觉位置、人流的动向、视线的移动、兴奋点的设置以及观众的年龄、性别、兴趣、职业等因素，把展示场地设计成为一个理想的信息传达环境。
八、影视设计
1、定义：影视设计是指对影视图像和声音及其在一定时间维度里的发展变化进行设计，使之借助影视播放技术，将特定的信息更加生动鲜明、快速准确地传递给信息接收者。
2、影视设计属于多媒体设计，它综合了视觉和听觉符号进行四维化的信息传递。
3、影视设计包括电影设计和电视设计、各类影视节目、动画片、广告片、字幕等的设计。
5.2.1什么是产品设计
1、产品：所谓产品，是指人类生产制造的物质财富。它是由一定物质材料以一定结构形式结合而成的、且有相应功能的客观实体，是人造物，不是自然而成的物质，也不是抽象的精神世界。
2、产品设计：所谓产品设计，既是对产品的、和等方面进行综合性的设计，以便生产制造出符合人们需要的实用、经济、美观的产品。
5.2.2产品设计的基本要素
产品设计的三个基本要素：产品的、和。
1、功能是指产品所具有的某种特定和。功能是产品的决定性因素，功能决定着产品的造型，但功能不是决定造型的唯一因素，而且功能与造型也不是一一对应的关系。
2、造型是产品的，是功能的表现形式。造型有其自身独特的方法和手段，同一产品功能，往往可以采取多种造型形态，这也是工程师不能代替产品设计师的根本原因所在。当然，造型不能与功能相矛盾，不能为了造型而造型。
3、物质技术条件：功能的实现和造型的确立需要构成产品的材料，以及赋予材料以特定的造型乃至功能的各种技术、工艺和设备，这些被称为产品的物质技术条件。物质技术条件是实现功能与造型的根本条件，是构成产品功能与造型的中介因素。它也具有相对不不确定性，相同或类似的功能与造型，如椅子，可以选择不同的材料，材料不同，加工方法也不同。因而，产品设计师只有掌握了各种材料的特性与相应的加工工艺，才能更好地进行设计。
4、三者的关系：产品的功能、造型与物质技术条件是相互依存、相互制约、而又不完全对应地统一于产品之中的辩证关系。正是因为其不完全对应性，才形成了丰富多彩的产品世界。透彻地理解并创造性地处理好这三者关系，是产品设计师的主要工作。
5.2.3产品设计的基本要求
1、功能性要求；
2、审美性要求；
3、经济性要求；
4、创造性要求；设计的内涵就是。
5、适应性要求：设计的产品总是供特定的使用者在特定的使用环境使用的。因而产品设计不能不考虑产品与人的关系、与时间的关系、与地点的关系。也不能不考虑产品与物的关系，另外还得考虑产品与社会的关系，因为社会传统中存在着某些忌讳形态的缘故，所以产品必须适应这些由人、物、时间、地点和社会因素构成的使用环境的要求，否则，它不能生存下去。应该在产品将被使用的整体环境中来构想产品。
从生产方式的角度来看，产品设计可以划分为和两大类型。前者是以制作为主的设计，后者是以生产为前提的设计。
一、手工艺设计
1、定义：是以手工对原料进行有目的的加工制作的设计，主要依靠双手和工具，也不排斥简单的机械。
2、特点：由于手工艺设计与制作往往没有完全分离，传统风格与个人经验趣味的影响常常贯穿于整个产品的生产过程。因此，相比于标准单一、使人有冷漠感的工业产品，手工艺品更具有民族化、个性化、风格化的特征。其独有的亲切、细腻与自然的美感，是机制产品所不能替代的。但是由于受生产手段的制约，以及相对封闭和分散的发展形式，造成了它不能像工业产品一样广发地进入普通人们的生活。
3、手工艺是“”与“”的结合，内涵有“技术、技巧、技艺”之意。手工艺设计师双手的技巧是手工艺设计制作的前提。手工艺设计往往不仅承袭传统的技术与传统的设计样式，连制作原料也继承传统的选择。随着技术的进步和新的物质材料的发现和应用，手工艺设计在继承前人优秀传统的基础上，也将不断地革新和发展。二、工业设计
工业设计是经过产业革命，实现工业化大生产以后的产物，以区别于手工业时期的手工设计。工业设计（IndLlstrial Design ，简称ID ）这个词，最早出现在20 世纪初的美国，用以代替工艺美术和实用美术这些概念而开始使用。
1、定义：
○1、成立于1957年的国际工业协会联合会在1980年举行的第十一次年会上公布的最新修订的工业设计定义为：“就批量生产的产品而言，凭借训练、技术知识、经验或视觉感受而赋予材料、结构、沟槽、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和资格，叫做工业设计”。
○2、广义的工业设计几乎包括我们所指的“设计”的全部内容，所以有人干脆以“工业设计”代替整体的“设计”的概念。
○3、一般理解的、即狭义的工业设计，是指对所有的工业产品进行的设计。其核心是对工业产品的功能、材料、构造、色彩、表面处理、装饰诸要素从社会的、经济的、技术的、审美的角度进行综合处理。既要符合人们对产品的物质功能的要求，又要满足人们审美情趣的需要，还要考虑经济等方面的因素。它是人类科学性、艺术性、经济型、社会性有机统一的创造性活动。
2、分类：
（1）按设计性质：、、。
式样设计–对现有的技术、材料和消费市场等进行研究，改进现有产品的设计。
形式设计–着重对人们的行为与生活难题的研究，设计出超越现有水平，满足数年后人们新的生活方式所需的产品，强调生活方式的设计。
概念设计–不考察现有生活水平、技术和材料，纯粹在设计师预见能力所能达到的范畴内考虑人们的未来与未来的产品，是一种开发性的对未来从根本概念出发的设计。
（2）按产品种类：家具设计、服装设计、纺织品设计、日用品设计、家电设计、交通工具设计、文教用品设计、医疗器械设计、通讯用品设计、工业设备设计、军事用品设计。
3、工业设计的目的：而从根本上来说，作为人——产品——环境——社会的中介，工业设计是以人的需求为起点，以形形色色的工业产品为载体，借助工业生产的力量，全面参与并深刻影响着人们生活的方方面面。它是以创造更加完美的生活方式，改善人类的生存环境和提高人类的生活质量作为其根本宗旨的。
4、工业设计：工业设计是将和相结合的一门边缘学科，它吸收了科技、文化艺术与经济的成果，涉及美学、人体工程学、生态学、市场学、创造学、技术学等广泛的学科领域。其中艺术与技术是工业设计相辅相成的两根支柱，技术为艺术增添活力，艺术赋予技术以灵魂。工业设计不能简单的像技术创造那样只服从自然科
学的客观法则，也不能类同艺术创造那样主观自由地发挥，而应该两者有机的结合，使设计的审美价值产生在功能的完善之中，实现功能与形式的完美统一。
5、按产品的种类划分
（1）家具设计
○1、家具设计是根据使用者要求与生产工艺的条件，综合功能、材料、造型与经济诸方面以图纸形式表示出来的设想和意图。
○2、家具是人类日常生活与工作必不可少的物质器具，好的家具不仅使人生活与工作便利舒适、效率提高，还能给人以审美的快感与愉悦的精神享受。
（2）服饰设计（3）染织品设计（4）交通工具设计
5.3第三节环境设计
5.3.1什么是环境设计
1、环境设计概念：是对人类的进行的设计。在所有三类设计中，是最新的设计类型概念。区别于产品设计的是：环境设计创造的是人类的，而产品设计创造的是。
2、广义的环境，是指围绕和影响着生物体的周边的一切外在状态。协调“————”的相互关系，使其和谐统一，形成、、的，实环境设计的中心课题。
3、人是环境设计的主题和服务目标，人类的环境需求决定着环境设计的方向。当代人的环境需求，表现为回归自然、尊重文化、高享受和高情感的多元性、自娱性与个性化倾向。当代环境设计，理当以当代人的环境需求为设计创作的指导方向，为人类创造出物质与精神并重的理想的生活空间。
5.3.2环境设计的类型
（一）环境分为与，经设计改造而成为。
人工环境按空间形式可分为与，按功能可分为居住环境、学习环境、医疗环境、工作环境、休闲环境娱乐环境和商业环境等。
（二）一般理论上，大致按空间形式，分为、、、和等。
1、城市规划设计：
（1）定义：作为环境设计概念的城市规划，是指对城市环境的建设发展进行综合的规划布署，以创造满足城市居民共同生活、工作所需要的安全、健康、便利、舒适的城市环境。
（2）城市规划的内容：研究和计划城市发展的性质、人口规模和用地范围，拟定各类建设的规模、标准和用地要求，制订城市各组成部分的用地区划和布局，以及城市的形态和风貌等。
（3）城市规划必须依照国家的建设方针、国民经济计划、城市原有的基础和自然条件，以及居发的生产生活各方面的要求和经济的可能条件，进行研究和规划设计。
2、建筑设计：
（1）定义：建筑设计是指对建筑物的结构、空间及造型、功能等方面进行的设计，包括建筑工程设计和建筑艺术设计。建筑是人工环境的基本要素，建筑设计是人类用以构造人工环境的最悠久、最基本的手段。
（2）要素：建筑的功能、物质技术条件和建筑形象，即、和，是构成建筑的三个基本要素，它们是目的、手段和表现形式的关系。
3、室内设计：
（1）定义：即对建筑内部空间进行的设计。具体地说，是根据对象空间的实际情形与使用性质，运用物质技术手
段和艺术处理手段，创造出功能合理、美观舒适、符合使用者生理与心理要求的是室内空间环境的设计。
（2）内容：室内设计包含四个主要内容：、、、。
（3）分类：室内设计大体可分为住宅室内设计、集体性公共室内设计、开放性公共室内设计和专门性室内设计。
4、室外设计：
（1）定义：泛指对所有建筑外部空间进行的环境设计，又称风景或景观设计（Landscape Design），包括了园林设计，还包括庭院、街道、公园，广场、道路、桥梁、河边、绿地等所有生活区、工商业区、娱乐区等室外空间和一些独立性室外空间的设计。
（2）创作原则：“场地识别感”要求室外设计必须巧妙地结合利用环境中的自然要素与人工要素，创造出融合于自然并源于自然而又胜于自然的室外环境。
室内环境和室外环境是整个环境系统中的两个分支，它们相互依托、相辅相成的互补性空间。因而室外环境的设计，还必须与相关的室内设计和建筑设计保持呼应和谐、融为一体。
5、公共艺术设计：
（1）定义：公共艺术设计是指在开放性的公共空间中进行的艺术创造与相应的环境设计。这类空间包括街道、公园、广场、车站、机场、公共大厅等室内外公共活动场所。所以，公共艺术设计在一定程度上和室内设计与室外设计的范围重合。但是公共艺术设计的主体是公共艺术品的创作与陈设。
（2）意义：一个城市的公共艺术，是这个城市的形象标志，是市民精神的视觉呈现。它不仅能美化都市环境，还
填空内容
1、视觉传达设计；产品设计；环境设计
2、自然，人，社会；包容性，正确性，科学性
5.1.1 一、1、○1、一定媒介，指称某一事物
○2、信息贮存和记忆，思想情感
○3、形式表现，信息叙述，传达；信息
○4、视觉符号，听觉符号，触觉符号，味觉，嗅觉
3、信息发送者，符号；个体内的，个体间的；生物之间，人与自然，人与环境，人体内；
谁，把什么，向谁传达，效果、影响如何
二、1、视觉符号，信息传达；设计师，传达对象；信息背景知识
2、知识背景，传达内容，媒介
3、传达信息；视觉符号，抽象概念；招贴画
5.1.2文字，标志，插图
一、2、象形，表意，表音；中文字，外文字
二、1、标识，标记，记号
3、○1、指示性标志，象征性标志
○2、公共标志，非公共性标志
三、1、插画，图解
2、绘画插图，影像插图，复合插图
5.1.3 一、2、中文字，西文字；基础字体；变体，装饰体，书法体
二、2、具象法，抽象法，文字法，综合法
四、1、编辑，排版
3、广告，包装
4、文字编辑，图版设计，图表设计
五、1、视觉符号，广告信息
2、发送者，广告信息，信息接收者，广告媒体，广告目标
3、印刷品，影视，户外，橱窗，礼品，网络
六、2、工业包装，商业包装；保护产品，促进销售，便于始用，提高价值；保护；促销
七、1、陈列设计
2、物，场地，人，时间
5.2.1 2、造型，结构，功能
5.2.2 功能，造型，物质技术条件
1、功效，性能
2、实体形态
5.2.3 5、创造
5.2.4 手工艺设计，工业设计；手工，机器批量化
一、3、工，艺
二、2、式样设计，形式设计，概念设计
4、科学技术，文化艺术
5.3.1 1、生存空间；环境设计；生存空间，空间中的要素
2、人，建筑，环境；完整，美好，舒适宜人，人类活动空间
5.3.2（一）自然环境，人工环境；自然环境，人工环境；建筑内环境，建筑外环境
（二）城市规划，建筑设计，室内设计，室外设计，公共艺术设计
2、实用，坚固，美观
3、（2）空间设计，装修设计，陈设计计，物理环境设计
《设计学概论》第五章设计的类型
机械原理考研濮良贵《机械设计》配套考研 真题与复习笔记 第一部分考研真题精选与解析 一、选择题 1在螺栓连接中，有时在一个螺栓上采用双螺母，其目的是（）。[桂林理工大学2019研；江苏大学2018研；空军工程大学2016研] A．提高强度 B．提高刚度 C．防松 D．减小每圈螺纹牙上的受力 【答案】CXXXX 【解析】双螺母防松属于摩擦防松，两螺母对顶拧紧后，旋合段螺栓受拉力、螺母受压力，使螺纹副间始终有纵向压力。 2以下各滚动轴承中，承受径向载荷能力最大的是（），能允许的极限转速最高的是（）。[中南大学2001研] A．N309/P2 B．6209 C．302091 D．6309
【答案】A；BXXXX 【解析】选项A为圆柱滚子轴承，有较大的径向承载能力。相比选项B，选项D外径更大，滚动体的质量更大，极限转速低。此题考查各种类型轴承的工作特点，属滚动轴承类型的选择方面的内容。要准确答题，必须清楚轴承型号的表示方法及各种类型轴承的工作特点。 3普通螺栓连接受横向载荷时，主要靠（）来承受横向载荷。[四川理工学院2019研] A．螺栓杆的抗剪切能力 B．螺栓杆的抗挤压能力 C．结合面的摩擦力 D．螺栓杆的抗挤压和抗剪切能力 【答案】CXXXX 【解析】当采用普通螺栓连接时，靠连接预紧后在接合面间产生的摩擦力来抵抗横向载荷；当采用铰制孔用螺栓连接时，靠螺杆受剪切和挤压来抵抗横向载荷。 4两个圆柱体相接触，其直径d1＝2d2，弹性模量E1＝2E2，泊松比μ1＝μ2，长度b1＝2b2，其接触应力σH1与σH2的关系是（）。[扬州大学2019研] A．σH1＝σH2 B．σH1＝2σH2 C．σH1＝4σH2
1、链传动作用在轴和轴承上的载荷比带传动要小，这主要是因为（ C ）。 A 、链传动只用来传递较小功率 B 、链速较高，在传递相同功率时圆周力小 A C 、链传动是啮合传动，无需大的张紧力 D 、链的质量大，离心力大 2、直齿圆柱齿轮传动，当齿轮直径不变，而减小模数增 加齿数时，则（ C ）。 A 、提高了轮齿的弯 曲强度 B 、提高了齿面的接触强度 C 、降低了轮齿的弯 曲强度 D 、降低了齿面的接触强度 3、受中等冲击载荷、支承刚度较差、速度较高的两轴之 间宜选用（ A ）。 A ．弹性柱销联轴器 B ．凸缘联轴器 C. 十字滑块联轴 器 D ．万向联轴器 4、带传动工作时，设小带轮为主动轮，则带的最大应力发生在带（ C ）。 A ．进入大带轮处 B ．离开大带轮处 C. 进入小带轮处 D ．离开小带轮处 5、有一减速器传动装置由带 传动、链传动和齿轮传动组 成，其安排顺序以方案 （ A ）为好。 A ．带传动 齿轮传动 链传动 B ．链传动 齿轮 传动 带传动 C ．带传动 链传 动 齿轮传动
D．链传动带传动齿轮传动 6．螺纹联接防松的根本问题在于（ C ）。 A、增加螺纹联接的轴向力 B、增加螺纹联接的横向力 C、防止螺纹副的相对转动 D、增加螺纹联接的刚度 7．为联接承受横向工作载荷的两块薄钢板，一般采用的螺纹联接类型应是（ A ）。 A．螺栓联接B. 双头螺柱联接 C．螺钉联接D. 紧定螺钉联接 8．齿面硬度HB≤350HBS 的闭式钢制齿轮传动中，主要失效形式为（ B ）。 A．齿面磨损B．齿面点蚀 C．齿面胶合 D. 轮齿折断 9.不完全液体润滑滑动轴承，验算] [pv pv 是为了防止轴承（ B ）。 A. 过度磨损 B. 过热产生胶合 C. 产生塑性变形 D. 发生疲劳点蚀 10、对于温度变化不大的短轴，考虑结构简单，轴承部件的轴向固定方式宜采用（ A ）。 A．两端固定B．两端游动 C．一端固定一端游动D．A，B，C均可以11、在蜗杆传动设计中，除规定模数标准化外，还规定蜗杆直径d1取标准，其目的是（ B ）。
第2章 机械设计总论 2.1 复习笔记 一、机器 1．机器的组成 （1）基本组成 ①原动机部分：驱动整部机器完成预定功能的动力源； ②执行部分：用来完成机器预定功能的组成部分； ③传动部分：把原动机的运动形式、运动及动力参数转变为执行部分所需的运动形式、运动及动力参数的问题。 （2）附加组成：控制系统和辅助系统。 图2-1 2．设计机器的一般程序 根据长期以来的设计经验，一部机器的设计程序可归纳为如表2-1所示。 表2-1 设计机械的一般程序
3．设计机器应满足的要求 （1）使用功能要求：正确的选择机器的工作原理，正确地设计或选用能够全面实现功能要求的执行机构、传动机构和原动机，以及合理地配置必要的辅助系统来实现。 （2）经济性要求：设计制造的经济性表现为机器成本低，使用的经济性表现为高生产率，高效率，较少地消耗能源、原材料和辅助材料，以及低的管理和维护费用。 （3）劳动保护和环境保护要求：①要使所设计的机器符合劳动保护法规定的要求； ②要把环境保护提高到一个重要的位置。 （4）寿命与可靠性的要求：机器的可靠度是指在规定的使用时间（寿命）内和规定
的环境条件下机器能够正常工作的概率；机器由于某种故障而不能完成其预定的功能称为失效。 二、机械零件 任何机器的主体都是它的机械系统，机械系统总是由一些机构组成，而机构又是由许多零件组成。所以，机器的基本组成要素是机械零件。 按照使用情况将机械零件分为通用零件和专用零件两类。 1．机械零件的失效形式 （1）整体断裂：由于危险截面上的应力超过零件的强度极限，或由于零件的变应力超过其疲劳极限而造成的失效。如齿轮轮齿根部的折断。 （2）过大残余变形：由于作用于零件上的应力超过其材料的屈服极限而引起过大的变形量，使零件不能正常工作。 （3）零件的表面破坏：零件的表面破坏主要是腐蚀、磨损和接触疲劳，如齿轮齿面磨损、疲劳点蚀等。 （4）破坏正常工作条件引起的失效：有些机械零件只有在一定的工作条件下才能正常工作，如果这些必备的工作条件被破坏，就将导致零件的失效。如带传动，其工作条件是有效圆周力小于临界摩擦力，否则将会产生打滑的失效。 2．设计机械零件时应满足的基本要求 （1）避免在预定寿命期内失效的要求 组成机器的所有零件必须具有相应的工作能力，否则就会失效。为此，机械零件应具有足够的强度、刚度和规定的寿命。
西安交大《机械设计基础》补充资料(基本概念自测题70(选 择)+30(填空)) 一、典型题解析 齿轮1输入，并推动大齿轮2绕其轴A 连续转动，又通过铰接在大齿轮2上B 处的滑块3使摆动导杆4往复摆动，并带动滑枕5往复运动以达到刨削的目的。试绘制此刨床的机构运动简图，分析其运动是否能实现设计意图，并提出修改方案。
结构错误： 1.轴端压板与轴端之间无间隙 2.端盖与轴之间无径向间隙和密封 3.轴肩过高，无法拆卸轴承 4.两个键的位置应布置在轴的同一母线上 5.齿轮无法装拆，轴环改为套筒，且要考虑右端轴承的轴向定位 轴承与轴之间不可用键联接 二、基本概念自测题（70道选择题＋30道填充题） 1机器中运动的单元体称为（） A,构件 B,零件 C,运动副 D,运动链 2．组成转动副的两个运动副元素的基本特征是（） A,平面 B,圆柱面 C,一般曲面 D,螺旋面 3．机构的自由度数等于原动件数是机构具有（）的条件 A,曲柄存在 B,定传动比 C,确定运动 D,连续传动 4．两构件组成运动副必须具备的条件是：两构件（） A,相对转动或相对移动 B,都是运动副 C,相对运动恒定不变 D,直接接触且保持一定的相对运动 5．最简单的平面连杆机构是（）机构 A,一杆 B,二杆 C,三杆 D,四杆 6．机构在死点位置时的（） A,传动角γ=90o B,传动角γ=45o C,传动角γ=0o D,压力角α=0o 7．平面连杆机构中，从动件压力角α与机构传动角γ之间的关系是（） A,α=γ B,α+γ=90o C,α+γ=0o D,α+γ=180o 8．曲柄摇杆机构中，必然出现死点位置的原动件一定是（） A,最短杆 B,曲柄 C,连杆 D,摇杆 9．曲柄滑块机构共有（）瞬心 A,2个 B,4个 C,6个 D,8个 10．当连杆机构无急回运动特征时，行程速比系数（） A,K=0 B,K<1 C,K>1 D,K=1 11．凸轮机构中，若增大基圆半径r b，则压力角作如下变化：（） A,升程压力角增大、回程压力角减小B,升程压力角减小、回程压力角增大 C,升程压力角、回程压力角均增大D,升程压力角、回程压力角均减小 12．凸轮的基圆半径是指（）半径 A,凸轮转动中心至实际廓线的最小向径B,凸轮转动中心至理论廓线的最小向径C,凸轮理论廓线的最小曲率D,从动件静止位置凸轮廓线的最小曲率 13．齿轮机构的基本参数中，与重合度无关的参数是（） A,齿数 B,模数 C,压力角 D,齿顶高系数 14．一对标准直齿圆柱齿轮传动的轮齿在啮合过程中，啮合角α’的值（）A,由小逐渐变到大B,由大逐渐变到小C,由大逐渐变到零再变到大D,始终保持不变15．一对渐开线齿轮在啮合传动过程中，从动轮齿廓上的压力角α的值（） A,由小逐渐变到大B,由大逐渐变到小C,由大逐渐变到零再变到大D,始终保持不变16．一对渐开线标准直齿圆柱齿轮在安装时,其中心距不等于标准中心距,则参数（）有变化 A,压力角α B,传动比i C,基圆半径r b D,啮合角α’和重合度ε 17．两轴线交角为90o的直齿圆锥齿轮减速传动，其传动比i等于（） A,ctgδ1或z2/z1 B,ctgδ2或z2/z1 C,ctgδ1或d1/d2 D,tgδ1或ctgδ2 18．能将往复摆动转换为单向间歇转动的机构是（） A,槽轮机构 B,棘轮机构 C,曲柄摇杆机构 D,不完全齿轮机构 19．动平衡的条件是：回转件各偏心质量产生的离心惯性力的（） A,合力为零 B,合力偶矩为零 C,合力和合力偶矩均为零 D,合力和合力偶矩均不为零 20．机械中加装飞轮的主要目的是为了调节（） A,质心位置以使其平衡 B,轴的一阶临界转速 C,周期性速度波动 D,非周期性速度波动 21．在相同工作条件下，V带传动比平带传动的（） A，传动能力大，但传动效率低B，传动能力小，但传动效率高 C，传动能力大，且传动效率高D，传动能力小，且传动效率低 22．整体打滑和弹性滑动在带传动正常工作时（） A，两者都不可避免B，前者不可避免，后者必须避免 C，两者都可以避免D，前者必须避免，后者不可避免 23．带传动在空载条件下运转时，紧边拉力F1与松边拉力F2的关系是（） A，F1／F2≈0 B，F1／F2≈e 1 αf C，1 一、简答题（本大题共4小题，总计26分） 齿轮强度计算中，有哪两种强度计算理论？分别针对哪些失效？若齿轮传动为闭式软齿面传动，其设计准则是什么？（6分） 齿面的接触疲劳强度和齿根的弯曲疲劳强度的计算，齿面的接触疲劳强度针对于齿面的疲劳点蚀失效和齿根的弯曲疲劳强度针对于齿根的疲劳折断。 齿轮传动为闭式软齿面传动，其设计准则是按齿面的接触疲劳强度设计，校核齿根的弯曲疲劳强度。 8分）2、连接螺纹能满足自锁条件，为什么还要考虑防松？根据防松原理，防松分哪几类？（因为在冲击、振动、变载以及温度变化大时，螺纹副间和支承面间的摩擦力可能在瞬间减小或消失，不再满足自锁条件。这种情况多次重复，就会使联接松动，导致机器不能正常工作或发生严重事故。因此，在设计螺纹联接时，必须考虑防松。根据防松原理，防松类型分为摩擦防松，机械防松，破坏螺纹副关系防松。6分）3、联轴器和离合器的功用是什么？二者的区别是什么？（联轴器和离合器的功用是联接两轴使之一同回转并传递转矩。二者区别是：用联轴器联接的两轴在工作中不能分离，只有在停机后拆卸零件才能分离两轴，而用离合器可以在机器运转过程中随时分离或接合两轴。分）4、链传动产生动载荷的原因是什么？为减小动载荷应如何选取小链轮的齿数和链条节距？（6 小链轮的齿数不宜过小和链条节距不宜过大。 二、选择题（在每题若干个选项中选出正确的选项填在横线上。 本大题共12小题，总计24分） 1、当两个被联接件之一太厚，不易制成通孔且需要经常拆卸时，往往采用 B 。 A．螺栓联接B．双头螺柱联接C．螺钉联接 2、滚动轴承中，为防止轴承发生疲劳点蚀，应进行 A 。 A. 疲劳寿命计算 B. 静强度计算 C. 极限转速验算 3、阿基米德蜗杆的 A 参数为标准值。 A. 轴面 B. 端面 C. 法面 4、一对相啮合的圆柱齿轮的Z1＜Z2 ，b1>b2,其齿面接触应力的大小为 A 。 A. σH1=σH2 B. σH1>σH2 C. σH1<σH2 5、V带传动设计中，限制小带轮的最小直径主要是为了____B___。 A．使结构紧凑B．限制弯曲应力 D．保证带和带轮接触面间有足够摩擦力 C ．限制小带轮上的包角 2KT1YY??SaFa2??z1dF中，应代入_ m6、在齿轮抗弯强度的设计公式≥C __。 机械设计听课笔记（）答案仅供参考1、普通平键是标准件.（） 2、普通平键地剖面市寸是根据轴地直径按标准选取地.（） 3、两端为圆形地平键槽用圆盘形铣刀加工.（） 4、两端为方形地平键槽用指状铣刀加工.（） 5、导键固定在轮毂上而轴可沿着键恻移动.（） 6、滑键固定在轮毂上随轮毂一同沿着轴上地键槽移动.（） 7、导键宽度与其相对滑动地键槽宽度之间地配合为间隙配合.（） 8、楔键上表面有1：100地斜度.（）9、常用地斜键有楔键和切向键.（） 10、为便于楔键地装拆,轴上键槽底面具有1/100地斜度.（） 11、一端圆头一端方头地C型平键一般用于轴地伸出端.（） 15、半圆键和平键能实现轴上零件地轴向固定,所以能传递轴向力.（） 16、切向键地工作面是键地侧面.（） 17、按标准规定普通平键应选用强度极限σ≥600MPa地材料制作.（） 18、切向键是由两个斜度为1：100地单边倾斜楔键组成地.（） 19、普通平键地定心精度高于花键地定心精度.（） 20、45度渐开线花键应用于薄壁零件地轴毂联接.（） 21、矩形花键地定心（对中）方式只有内径（小径）定心一种.（） 22、对于采用常见地材料组合按标准选取尺寸地平键联接（静）,主要失效形式是磨损.（） 23、导键地失效形式主要是剪断.（） 24、滑键地主要失效形式不是磨损而是键槽侧面地压溃.（） 25、在一轴上开有双平键键槽（成180度布置）,如此轴地直径等于一花键轴地外径（大径）（此处看不清楚了）….者对轴地削弱比较严重.（） 26、楔键因具有斜度所以能传递双向轴向力.（） 27、与矩形花键相比,渐开线花键地优点是,1）强度较高2）工艺性好.（） 29、平键联接包括轴、毂和键三个零件,验算联接地挤压强度对应时应按三者中强度最强应力是否小于等于许用挤压应力.（） 30、小径定心地矩形花键连接其大径处轴与孔有间隙.（） 31、切向键适用于高速轻载地轴毂联接.（） 32、平键联接中轴槽与键地配合分为松地和紧地,对于前者因工作面压强小,所以承载能力在相同条件下就大一些.（） 33、45度渐开线花键只按齿侧定心.（） 34、斜键因带有斜度打入键槽地轴毂间有摩擦力,因此它只是靠轴与孔之间地摩擦传递转矩地.（） 35、传递双向转矩时应选用两个对称布置地切向键,（即两健在轴上地位置相隔180度）.（） 36、虽然平键侧面分别置于轴槽和毂槽中,但因键地高度小于宽度且键不倾斜,所以键侧面上压力分布很均匀,计算所用地公式不属于条件性计算式.（） 答案1、√、2、√3、×4、×5、×滑键可以,导向键？6、√7、√（老师此处也不太明白,查书后他说应该是正确地）8、√（老师又查书了,好象也拿不准）9、√（斜键地说法不常用）10、×（键本身有斜度,槽不应有斜度）11、√12、√13、×14、×15、×（平键不能传轴向力,传圆周载荷）16、×（顶面和底面）17、√18、√19、×20、√（课本P106页,这个题可能有改动{45度渐开线好象有改动,酌情处理}）21、√22、×23、×（磨损）24、×25、×26、×（单向）27、√28、×29、√（楔键对心性差）30、√31、×32、×（紧,不会产生地接触应力；松,不会产生 矿大面试题集锦 1、普通数控机床和加工中心的区别？（机械制造自动化） ①加工中心是备有刀库并能自动更换刀具，而数控机床没有； ②能对工件进行多工序集中加工，而数控机床用来完成零件一个工序的自 动化循环加工。 ③加工中心适用范围广，加工精度高，生产率高。而NC常用在零件复杂程 度不高、精度较高，品种多变的生产场合。 2、现代设计方法有哪些？（先进制造技术基础） 创新设计、模糊设计、绿色设计、人工神经网络、逆向工程技术 3、振动对加工有哪些影响?（机械制造技术基础） （1）影响加工表面粗糙度 （2）影响生产效率 （3）影响刀具寿命 （4）影响机床与夹具的使用寿命 （5）产生噪声污染 4、特种加工有哪些？（特种加工） 电火花加工、电火花线切割加工、电化学加工、激光加工、电子束和离子束加工、超声加工、快速成型技术、水射流切割等 5、齿轮传动、链传动的区别及优缺点（机械设计） 链传动优点：整体尺寸较小，结构紧凑，工作可靠，两轴相距较远，工作环境恶劣的场合。 链传动的缺点：只能实现平行轴间链轮的同向传动；运转时不能保持恒定的瞬时传动比；磨损后易发生齿跳；工作时有噪声；不宜用在载荷变动很大、高速和急速反向的传动。 齿轮传动优点：效率高、结构紧凑、工作可靠、寿命长、传动比稳定。 齿轮传动缺点：制造及安装精度高，价格昂贵，不宜用于传动距离过大的场合 6、机床测振动在选用传感器的时候应该注意什么？你最在乎那个参数？（工程 测试技术） 1）考虑机床的振动特性（振动频率范围和估计的振幅范围） 2）注意环境温度、电磁干扰 3）确定测试参数（位移、速度、加速度），选传感 频率、幅值 7、常用的联接方式有哪些？（机械设计） 螺纹连接和螺旋传动、键、销连接、铆接、焊接、胶接、过盈连接i 8、CAPP/CAD/CAM的含义（机械制造自动化） CAPP:计算机辅助工艺设计 CAD 计算机辅助设计i CAM计算机辅助制造 9、常用作机械加工毛坯有哪些？ 铸件（分黑色金属和有色冶金）、锻件、焊接件、型材、粉末冶金 一、简答题 （本大题共4 小题，总计26 分） 齿轮强度计算中，有哪两种强度计算理论？分别针对哪些失效？若齿轮传动为闭式软齿面传动，其设计准则是什么？（6 分） 齿面的接触疲劳强度和齿根的弯曲疲劳强度的计算，齿面的接触疲劳强度针对于齿面的疲劳点蚀失效和齿根的弯曲疲劳强度针对于齿根的疲劳折断。 齿轮传动为闭式软齿面传动，其设计准则是按齿面的接触疲劳强度设计，校核齿根的弯曲疲劳强度。 2、连接螺纹能满足自锁条件，为什么还要考虑防松？根据防松原理，防松分哪几类？（8 分） 因为在冲击、振动、变载以及温度变化大时，螺纹副间和支承面间的摩擦力可能在瞬间减小或消失，不再满足自锁条件。这种情况多次重复，就会使联接松动，导致机器不能正常工作或发生严重事故。因此，在设计螺纹联接时，必须考虑防松。根据防松原理，防松类型分为摩擦防松，机械防松，破坏螺纹副关系防松。 3、联轴器和离合器的功用是什么？二者的区别是什么？（6 分） 联轴器和离合器的功用是联接两轴使之一同回转并传递转矩。二者区别是：用联轴器联接的两轴在工作中不能分离，只有在停机后拆卸零件才能分离两轴，而用离合器可以在机器运转过程中随时分离或接合两轴。 4、链传动产生动载荷的原因是什么？为减小动载荷应如何选取小链轮的齿数和链条节距？（6 分） 小链轮的齿数不宜过小和链条节距不宜过大。 二、选择题（在每题若干个选项中选出正确的选项填在横线上。 本大题共12 小题，总计24 分） 1、当两个被联接件之一太厚，不易制成通孔且需要经常拆卸时，往往采用B。 A．螺栓联接B．双头螺柱联接C．螺钉联接 2、滚动轴承中，为防止轴承发生疲劳点蚀，应进行A。 A. 疲劳寿命计算 B. 静强度计算 C. 极限转速验算 3、阿基米德蜗杆的A参数为标准值。 A. 轴面 B. 端面 C. 法面 4、一对相啮合的圆柱齿轮的Z1＜Z2 ，b1>b2,其齿面接触应力的大小为 A. σH1=σH2 B. σH1>σH2 C. σH1<σH2 5、V 带传动设计中，限制小带轮的最小直径主要是为了____B___。 A。 A．使结构紧凑 C．限制小带轮上的包角B．限制弯曲应力 D．保证带和带轮接触面间有足够摩擦力 6、在齿轮抗弯强度的设计公式m 2KT1 d z1 F Y Fa Y Sa 中，应代入_ C __。 2 一、选择题。 1． 一般的开式齿轮传动的主要失效形式是（ C ）。 A 、齿面胶合 B 、齿面疲劳点蚀 C 、齿面磨损或轮齿疲劳折断 D 、轮齿塑性变形 2．高速重载齿轮传动，当润滑不良时，最可能出现的失效形式是（ A ）。 A 、齿面胶合 B 、齿面疲劳点蚀 C 、齿面磨损 D 、轮齿疲劳折断 3．45钢轮齿，经调质处理后其硬度值约为（ B ）。 A 、45~50HRC B 、220~270HBS C 、160~180HBS D 、320~350HBS 4．齿面硬度为56~62HRC 的合金钢齿轮的加工工艺过程为（ C ）。 A 、齿坯加工→淬火→磨齿→滚齿 B 、齿坯加工→淬火→滚齿→磨齿 C 、齿坯加工→滚齿→渗碳淬火→磨齿 D 、齿坯加工→滚齿→磨齿→淬火 5．齿轮采用渗碳淬火的热处理方法，则齿轮材料只可能是（ C ）。 A 、45钢 B 、ZG340-640 C 、20Cr 6．对于开式齿轮传动，在工程设计中，一般（ D ）。 A 、按接触强度设计齿轮尺寸，再校核弯曲强度 B 、按弯曲强度设计齿轮尺寸，再校核接触强度 C 、只需按接触强度设计 D 、之需按弯曲强度设计 7．一对标准直齿圆柱齿轮，若z 1=18，z 2=72，则这对齿轮的弯曲应力（ A ）。 A 、21F F σσ> B 、21F F σσ< C 、21F F σσ= D 、21F F σσ≤ 8．对于齿面硬度≤350HBS 的闭式齿轮传动，其主要失效形式为（ C ）。 A 、轮齿疲劳折断 B 、齿面磨损 C 、齿面疲劳点蚀 D 、齿面胶合 9．一减速齿轮传动，小齿轮1选用45钢调质；大齿轮2选用45钢正火，他们的齿面接触应力（ C ）。 A 、21H H σσ> B 、21H H σσ< C 、21H H σσ= D 、21H H σσ≤ 10．对于硬度≤350HBS 的闭式齿轮传动，设计时一般（ A ）。 A 、先按接触强度计算 B 、先按弯曲强度计算 C 、先按磨损条件计算 D 、先按胶合条件计算 11．设计一对减速软齿面齿轮传动，从等强度要求出发，大、小齿轮的硬度选择时，应使（ B ）。 A 、两者硬度相等 B 、小齿轮硬度高于大齿轮硬度 C 、大齿轮硬度高于小齿轮硬度 D 、小齿轮采用硬齿面，大齿轮采用软齿面 12．设计闭式软齿面直齿圆柱齿轮传动时，选择齿数z 1的原则是（ D ） A 、z 1越多越好 B 、z 1越少越好 C 、z 1≥17，不产生根切即可 D 、在保证轮齿有足够的抗弯疲劳强度的前提下，齿数选多些有利 13．在设计闭式硬齿面齿轮传动中，直径一定时应取较少的齿数，使模数增大以（B ） A 、提高齿面接触强度 B 、提高轮齿的弯曲强度 C 、减少加工切削量，提高生产率 D 、提高抗塑性变形 14．在直齿圆柱齿轮设计中，若中心距保持不变，而增大模数m ，则可以（ B ） A 、提高齿面的接触强度 B 、提高轮齿的弯曲强度 C 、弯曲与接触强度均可提高 D 、弯曲与接触强度均不变 15．轮齿的弯曲强度，当（ D ），则齿根弯曲强度增大 A 、模数不变，增多齿数时 B 、模数不变，增大中心距时 C 、模数不变，增大直径 D 、齿数不变，增大模数时 武汉理工大学《机械设计》2011年考研强化讲义 第一部分指定教材 机械设计考试教材基本上没有什么变化，历年制定用书情况如下： 2009 《机械设计》彭文生华中理工大学出版社第二版 2008 《机械设计》彭文生华中理工大学出版社第二版 2007 《机械设计》彭文生华中理工大学出版社第二版 《机械设计》濮良贵高等教育出版社，1989 2006 《机械设计》彭文生华中理工大学出版社第二版 《机械设计》濮良贵高等教育出版社，1989 补充资料：1.机械设计02年到08年考研真题 2.机械设计本科教学课件 3.机械设计课程设计指导书（选看） 推荐使用教材： 《机械设计》彭文生李志明黄华梁，高等教育出版社 《机械设计学习指导与习题集（第二版）》杨昂岳，孙立鹏杨武山等，华中科技大学出版社《机械设计与机械原理考研指南（上）》（第二版）彭文生杨家军王均荣，华中科技大学出版社 第二部分分数线、录取人数、公费情况 武汉理工大学机电学院每年录取研究生160名左右，其中免试生占35人左右，强军计划5人左右，除掉以上人数，统考生录取人数约120左右。公费比例60%左右（含免试生），统考生公费比例约45%，但09今天武汉理工大学研究生教育全面改革，将取消公费制度，取而代之的是奖学金制度，具体细则还未确定。但人人都有奖学金，每年按成绩排名重新调整奖学金档次。近三年的录取分数线如下： 由于从09年起机电学院把机械电子工程、机械设计制造及自动化、机械设计及理论这三个专业合并成机械工程统一招生，且专业排名也统一排名，这对外校的学生争取奖学金提供一个个较好的机会。 第三部分专业课复习进度安排 结合自己考研总体复习的情况，有计划的组织复习。建议如下： 12月1日---12月20日：重点看教材和课件，结合讲义，逐章按知识点复习，弄清基本概念和常考点。 12月20日---1月9日：做02---08年真题，理解背诵06、07、08三年内部范围，以及大题的答题演练。 第四部分知识点串讲及强化 （知识点串讲见课件，知识点强化如下） 第一篇机械设计总论 第一章机械设计总论 考题类型 选择题，填空题，问答题 重点、常考点 1机械零件设计准则 2应力分类 3机械零部件中的磨损 4机械零部件中的润滑 东北大学机械设计基础考研真题(2012)回忆版 一、简答12*5分 1 自由度计算（书P10 行星轮的自由度计算） 2 曲柄存在条件，四杆机构基本形式（形式判断） 3 滚动轴承失效形式，和计算准则 4 蜗轮相比齿轮的优缺点 5 机械原理关于齿轮模数，齿顶齿根圆计算 6 链传动关于节距的选择 7 打滑和弹性滑动的特点和不同点 8 齿轮点蚀机理和解决办法 9 液压油膜形成条件 10 轴分类及定义 11 为什么齿宽系数不能太大不能太小 12 （忘记了） 二轮系计算（混合轮系）10分 三凸轮设计（由从动件运动曲线画出图论形状）10分 四螺栓载荷和变形线图及相应计算（书P123螺栓连接的载荷与变形曲线）15分 五齿轮受力分析（斜齿轮、蜗轮蜗杆、锥齿轮混合）15分 六轴承计算（书P241类似）20分 七轴结构错误并画出正确图形（P220 西工大课本比较详细，可以参考）20分 东北大学-机械设计基础考研真题（2013） 一、简答题（10*5=50分） 1.判断图1的四杆机构属于哪种类型，并说明理由。 2.采用变位蜗杆传动目的是什么？变位蜗杆传动中为什么只对蜗轮 进行变位？ 2.试写出普通V带传动不发生打滑失效条件下，影响因素有哪些？如何影响的？ 3.计算图2所示机构自由度，若存在虚约束、局部自由度、复合铰链请指出。 4.图解法设计凸轮轮廓方法是什么？简单描述其原理。 5.经测量的齿数98的某渐开线标准直齿圆柱齿轮齿顶圆直d a=225，试求其模数，分度圆直径和齿根圆直径。 6.根据液体动压润滑一维雷诺方程，说明形成动压润滑的必要条件。 7.联轴器选择的原则。 8.改善载荷沿齿向分布不均匀的措施。 9.画图说明带传动的应力分布，表示出最大应力出现的位置。 二、（10分）如图所示卷扬机齿轮机构，已知Z1=24，Z2=48，Z2’=30， c:\iknow\docshare\data\cur_work\https://www.doczj.com/doc/488701060.html,\ 武汉理工大学《机械设计》2011年考研强化讲义 第一部分指定教材 机械设计考试教材基本上没有什么变化，历年制定用书情况如下： 2009 《机械设计》彭文生华中理工大学出版社第二版 2008 《机械设计》彭文生华中理工大学出版社第二版 2007 《机械设计》彭文生华中理工大学出版社第二版 《机械设计》濮良贵高等教育出版社，1989 2006 《机械设计》彭文生华中理工大学出版社第二版 《机械设计》濮良贵高等教育出版社，1989 补充资料：1.机械设计02年到08年考研真题 2.机械设计本科教学课件 3.机械设计课程设计指导书（选看） 推荐使用教材： 《机械设计》彭文生李志明黄华梁，高等教育出版社 《机械设计学习指导与习题集（第二版）》杨昂岳，孙立鹏杨武山等，华中科技大学出版社《机械设计与机械原理考研指南（上）》（第二版）彭文生杨家军王均荣，华中科技大学出版社 第二部分分数线、录取人数、公费情况 武汉理工大学机电学院每年录取研究生160名左右，其中免试生占35人左右，强军计划5人左右，除掉以上人数，统考生录取人数约120左右。公费比例60%左右（含免试生），统考生公费比例约45%，但09今天武汉理工大学研究生教育全面改革，将取消公费制度，取而代之的是奖学金制度，具体细则还未确定。但人人都有奖学金，每年按成绩排名重新调整奖学金档次。近三年的录取分数线如下： 由于从09年起机电学院把机械电子工程、机械设计制造及自动化、机械设计及理论这三个专业合并成机械工程统一招生，且专业排名也统一排名，这对外校的学生争取奖学金提供一个个较好的机会。 第三部分专业课复习进度安排 结合自己考研总体复习的情况，有计划的组织复习。建议如下： 12月1日---12月20日：重点看教材和课件，结合讲义，逐章按知识点复习，弄清基本概念和常考点。 12月20日---1月9日：做02---08年真题，理解背诵06、07、08三年内部范围，以及大题的答题演练。 第四部分知识点串讲及强化 （知识点串讲见课件，知识点强化如下） 第一篇机械设计总论 第一章机械设计总论 考题类型 选择题，填空题，问答题 重点、常考点 1机械零件设计准则 2应力分类 3机械零部件中的磨损 4机械零部件中的润滑 机械设计制造及其自动化考研方向 机械工程一级学科所属的经典二级学科有四个：机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程以及车辆工程。其中机械制造以工艺流程、工装夹具为主，机械设 计以人机工程、结构设计为主，机械电子工程以信息处理、自动控制为主，车辆工程 以汽车技术、设计理论为主。四个学科各有所长，偏重不同，优势互补，在近几年机 械类考研不断升温的大环境下并驾齐驱，势头正猛。 机械制造及其自动化——新面貌，就业面广 机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制 造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展，使制造技术、制造系统和制造 模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确，就是将机械设备与自动化 通过计算机的方式结合起来，形成一系列先进的制造技术，包括CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、FMC(柔性制造系统)等等，最终形成大规模计算机集成 制造系统(CIMS)，使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。 这些专业方向要求学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识，较深的专业 知识和熟练的实验技能。特别值得注意的是，这些专业还要求学生能熟练阅读本专业 的外文文献资料，具备较好的外语听说水平及一定的外语写作能力。研究生须具有进 行机械产品设计制造、计算机辅助设计制造、制造及设备控制及生产组织管理的能力。北京科技大学机械学院的研究生小季表示：“这个专业就业面相当广，被称为‘万金油’。我的师兄师姐毕业都是去科研院所、外资企业、高新技术公司、机械出口贸易 公司这种单位，薪酬待遇也不错。” 就业情况：机械制造及其自动化专业的研究生多年来供不应求，供需比一直在1:10以上。根据北京、上海和深圳等地的人才市场调查显示，机械设计制造及其自动化专业 一直排在人才需求的前列。 据了解，机械制造及其自动化专业的毕业生主要在各大城市及沿海地区高新技术的科研、开发和生产单位就业。加入WTO后，中国逐渐成为世界新的制造中心和加工中心，该专业的毕业生就业发展趋势良好。 机械设计基础考研试卷 2017年硕士研究生招生考试试题 考试科目 : 机械设计基础满分:150分考试时间:180分钟 一、填空题(每空 1分,共 20分) 1. 闭式齿轮传动,对于齿面硬度 HBS>350的① 齿面,主要失效形式首先是② ,其次是③ 。 2. 在滚子从动件盘形凸轮机构中,若实际轮廓线变尖且压力角超过许用值,应采取的措施是① 基圆半径。 3. 两构件通过① 或② 接触组成的运动副称为高副。 4. 在凸轮机构中,常见的从动件运动规律为匀速运动时,将出现① 冲击;为简谐运动时, 将出现② 冲击。 5. V带传动的主要失效形式是① 和带的② 。 6. 工作时只受① 不承受② 的轴称为心轴。 7、通常机器运转有三个阶段,它们是① 阶段、② 阶段、③ 阶段。 8.带传动中紧边拉力为 F 1,松边拉力为 F 2,则其传递的有效圆周力为① 。 9. 铰链四杆机构中, 当最短杆与最长杆长度之和① 其它两杆长度之和时, 则一定是双摇杆机构。 10.滚动轴承中,代号为 6115的轴承,其宽度系列代号是① ,内径为② mm。 11.选用滑动轴承的润滑油时,转速越高,选用的油粘度越① 。 二、单项选择题(每题 2分,共 20分) 1.在设计直动滚子从动件盘形凸轮机构时,若发生运动失真现象,可以() 。 A .增大滚子半径 B .减小基圆半径 C .增大基圆半径 D .增加从动件长度 2.设计凸轮机构,当凸轮角速度和从动件运动规律已知时,则() 。 A .基圆半径越大,压力角越大 B .基圆半径越小,压力角越大 C .滚子半径越小,压力角越小 D .滚子半径越大,压力角越小 3.在常用的螺纹联接中,自锁性能最好的螺纹是( ) 。 A .三角形螺纹 B .梯形螺纹 C .锯齿形螺纹 D .矩形螺纹 4.计算紧螺栓联接的拉伸强度时,考虑到拉伸和扭转的复合作用,应将拉伸应力扩大的倍数是 ( ) 。 A . 1.1 B . 1.3 C . 1.5 D . 1.7 5.轴环的用途是( ) 。 A .作轴加工的定位面 B .提高轴的强度 C .使轴上零件获得轴向定位 D .提高轴的刚度 6.滚动轴承基本额定动载荷所对应的基本额定寿命是( ) 。 A . 106转 B . 5×106 转 C . 107转D . 25×107转 7在下列联轴器中,常见的固定式刚性联轴器是( ) 。 A .齿式联轴器 考研机械设计-9 (总分：100.01，做题时间：90分钟) 一、计算题(总题数：26，分数：100.00) 如下图所示为自动张紧的V带传动，主动轮转向如图所示。 （分数：6.00） (1).V带能传递的最大功率P max，此时的紧边拉力F 1等于多少?松边拉力F 2等于多少?（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：解题要点： 当主动轮1按图示的方向旋转时，则带的紧边在下，松边在上。根据力矩平衡条件可得 F 2 (h+0.5d 1 )+F 1 (h-0.5d 1)=We ① 当V带传递最大功率时，紧边拉力F 1和松边拉力F 2之间的关系应符合欧拉公式，即 F 1 /F 2 =e f vα =e 0.3π② 联立求解式①和式②，可得 F 1 =198.4N， F 2 =77.3N 所以 P max =(F 1 -F 2 )v/1000=(198.4-77.3)×8/1000kW=0.97kW (2).如果要求V带实际传递功率P=0.6kW，则此时的紧边拉力F 1等于多少?松边拉力F 2等于多少?（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：同理，根据力矩平衡条件可得 F 2 (h+0.5d 1 )+F 1 (h-0.5d 1)=We ③ 因为V带实际传递功率P=0.6kw，根据功率的计算公式，可得 (F 1 -F 2)v/1000=0.6 ④ 联立求解式③和式④，可得 F 1 =167.6N， F 2 =92.6N (3).设主动轮的转向与图示相反，求此时V带能传递的最大功率P max。 (已知：W=30kg，h=150mm，e=120mm，d 1 =d 2 =100mm，v=8m/s，e f vα =e 0.3π，忽略带的离心拉力)（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：当主动轮1按图示的反方向旋转时，则带的紧边在上，松边在下。根据力矩平衡条件可得 F 1 (h+0.5d 1 )+F 2 (h-0.5d 1)=We ⑤ 当V带传递最大功率时，紧边拉力F 1和松边拉力F 2之间的关系应符合欧拉公式，即 F 1 /F 2 =e f vα =e 0.3π⑥ 联立求解式⑤和式⑥，可得 F 1 =147.6N， F 2 =57.5N 因此 P max =(F 1 -F 2 )v/1000=0.72kW V带传动的功率P=3kW，小带轮的转速，n 1 =1450r/min，小带轮的直径d 1 =100mm，带与带轮间的当量摩擦系数f v =0.50，小带轮上的包角α1=180°，预紧力F 0 =450N。忽略离心力的影响。试问：（分数：5.01） (1).该传动的滑动角α为多少?（分数：1.67） __________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 附件2： 机械设计基础考试科目大纲 一、考试性质 机械设计基础是硕士研究生入学考试科目之一，是硕士研究生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映招生类型的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关基础知识掌握水平，考生分析问题和解决问题及综合知识运用能力。应考人员应根据本大纲的内容和要求自行组织学习内容和掌握有关知识。 二、评价目标 (1)要求考生具有较全面的关于机械设计的基础知识。 (2)要求考生具有较高的分析问题和解决问题的能力。 (3)要求考生具有较强的综合知识运用能力。 三、考试内容与考试范围 1、绪论 了解本课程的性质、特点、机器设计的基本要求和一般过程。 2、平面机构的自由度和速度 掌握运动副的分类及平面机构自由度的计算和速度瞬心及其在机构速度分析上的应用；了解机构运动简图的绘制方法。 3、平面连杆机构 掌握平面机构的基本类型及其应用；平面四杆机构的基本特性；平面四杆机构的设计。 4、凸轮机构 了解凸轮机构的应用和类型；握几种从动件的常用运动规律的“位移线图”画法及其工作特点；掌握尖顶、滚子从动件盘形凸轮轮廓画法；了解滚子半径、基圆半径、压力角大小对凸轮机构设计中的影响，压力角求解；了解凸轮廓线的画法。 5、齿轮传动 了解齿轮机构的特点和类型；掌握齿廓实现定角速比传动的条件、渐开线齿廓、齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸、渐开线标准齿轮的啮合、渐开线齿轮的切齿原理、根切、最少齿数及变位齿轮、平行轴斜齿轮机构、锥齿轮机构。 6、轮系 掌握各种类型轮系传动比计算。 7、机械零件设计概论 了解机械零件设计的基本要求、机械零件的工作能力和计算准则、机械零件设计有关强度、刚度计算公式；了解机械零件的结构工艺性、公差与配合及其标准的意义。 8、连接 了解螺纹连接的类型和特点；掌握螺旋副的受力分析、效率和自锁、螺纹连接的预紧和防松、螺纹连接的受力分析和强度计算方法、提高螺栓连接强度的措施；掌握键连接的类型及选择计算；了解花键连接、销连接的特点。 9、齿轮传动 了解轮齿的失效形式、齿轮材料及热处、齿轮传动的精度；掌握直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮及圆锥齿轮的受力分析方法；掌握直齿圆柱齿轮强度计算过程及各基本参数选择的基本要求。 10、蜗杆传动 了解蜗杆传动的特点和类型、圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸、蜗杆传动的失效形式、材料和结构；掌握蜗杆传动的受力分析方法；；了解蜗杆传动的特点和失效形式、热平衡的条件和计算方法。 11、带传动和链传动 了解带传动和链传动的特点及使用场合；了解带传动弹性滑动特性，带传动的受力分析和运动分析；了解链传动运动不均匀性的原因，影响因素及改善措施；掌握带传动和链传动的设计方法及各项参数的选择原则。 12、轴 掌握轴的结构设计原则和轴强度计算方法。 13、滑动轴承 了解滑动轴承的特点和适用场合；掌握非液体摩擦滑动轴承的计算方法；了解动压油膜形成的机理。 14、滚动轴承 了解滚动轴承的基本类型和特点；掌握滚动轴承的类型、代号及尺寸选择计 机械设计考研《机械设计基础》2021考研 真题库 第一历年考研真题 34一普通螺栓连接，未承受外部拉力时所受预紧力为F1，在受工作拉力F后，残余预紧力变为F2，则此时螺栓所受的总拉力F0为（）。[湘潭大学2016研] A．F1＋F B．F2＋F C．F1＋F2 D．F1＋F－F2 【答案】B查看答案 【解析】受预紧力和工作拉力的紧螺栓连接中，螺栓受的总拉力等于工作拉力与被连接件作用的剩余预紧力之和，即。此外，螺栓所受总拉力还可以表示为：，其中相对刚度系数Kc＝C1/（C1＋C2），与螺栓刚度C1和被连接件刚度C2相关。 35斜齿轮当量齿轮的齿数主要用于（）。[浙江理工大学2019研] A．确定斜齿轮不发生根切的最少齿数 B．选取齿轮铣刀的刀号 C．用来计算斜齿轮的强度 D．以上都是 【答案】D查看答案 【解析】斜齿轮当量齿轮的齿数与加工和强度计算校核都有关系，即与A、B、C三个选项的内容均有关。 36软齿面闭式齿轮传动的设计准则是（）。[浙江理工大学2019研] A．按齿面接触疲劳强度设计，校核齿根弯曲疲劳强度 B．按齿根弯曲疲劳强度设计，校核齿面接触疲劳强度 C．按齿根弯曲疲劳强度设计，并考虑磨损的影响，将模数适当增大 D．按齿面胶合强度设计，校核齿面接触疲劳强度 【答案】A查看答案 【解析】齿轮设计校核准则：①闭式软齿面齿轮传动：按齿面接触疲劳强度设计，按齿根弯曲疲劳强度校核；②闭式硬齿面齿轮传动：按齿面弯曲疲劳强度设计，按齿根接触疲劳强度校核；③开式齿轮传动：按齿面弯曲疲劳强度设计，为考虑磨损，需要放大10%模数。 37有三个齿轮，齿轮1是标准齿轮，齿轮2是正变位齿轮，齿轮3是负变位齿轮，它们的模数、齿数和压力角均相同，则它们的齿形系数关系为（）。[浙江理工大学2019研] A．Y F3＞Y F1＞Y F2 B．Y F1＞Y F3＞Y F2 C．Y F1＞Y F2＞Y F3 D．Y F2＞Y F1＞Y F3 【答案】D查看答案机械设计考研考试试题及答案汇总
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