C语言编程题及答案

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(*)(*)(*c s b s a s s ---C 语言编程题

1．（*）求分数序列：1/2,2/3,3/5,5/8,8/13,13/21...... 前20项的和。

main()

{float i=1,j=2,t=0,s,n,m;

for(n=1;n<=20;n++)

s=i/j,m=i,i=j,j=m+j,t=t+s;

printf("t=%f",t);

}

2．（*）从键盘输入一个字符串，再将其逆序输出。（如：输入abcde ，输出edcba ） main()

{int i;

char c[10];

scanf("%s",c);

for(i=9;i>=0;i--)

printf("%c",c[i]);

}

3．（*）已知abc+cba=1333,其中a 、b 、c 均为一位数，例如：617+716=1333, 518+815=1333, 试编程求出符合这一规律的a 、b 、c ，并输出结果。

main()

{int a,b,c,x,y;

for(a=1;a<=9;a++)

for(b=0;b<=9;b++)

for(c=1;c<=9;c++)

{ x=100*a+10*b+c;

y=100*c+10*b+a;

if(x+y==1333)

printf("x=%d,y=%d",x,y);}

}

4．（*）利用海伦公式求三角形面积，三边长a,b,c 由键盘输入。若输入的三边长不能构成 三角形，输出相应提示信息。海伦公式如下：其中s=(a+b+c)/2

三角形面积= #include"math.h"

main()

{ float a,b,c,s,area;

scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);

s=(a+b+c)/2;

area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));

if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a)

printf("area=%f",area);

printf("no");

}

5．（*）编程求出1!+2!+3!+…+8!+9!+10!的值并输出。

程序1： main()

{ int i,j;

double p=1, sum=0;

for(i=1;i<=10;i++)

{ for(j=1;j<=i;j++)

p=p*i;

sum=sum+p;p=1.0;}

printf("sum=%f",sum);

}

程序2：float fac(n)

int n;

{float f;

if (n<0) printf("n<0,error!");

else if(n==0||n==1) f=1;

else f=fac(n-1)*n;

return(f);

}

main()

{int h,s=0,n;

for(n=1;n<=4;n++)

{ h=fac(n);

s=s+h;}

printf("s=1!+2!+...+10!=%d\n",s);

}

程序3： main()

{ int i;

double p=1, sum=0;

for(i=1;i<=10;i++)

{ p=p*i;

sum=sum+p;}

printf("sum=%f",sum);

}

7．（**）输入若干个自然数，对奇数从大到小排序，对偶数从小到大排序，输出两种结果。 maxji(int a[],int n)

{ int i,j,k,t;

for(i=0;i

{k=i;

for(j=i+1;j

if(a[k]

if (k!=i)

{t=a[k];a[k]=a[j];a[j]=t;}

}}

#define N 10

main()

{int c[N],i,j;

for(i=0;i

scanf("%d",&c[i]);

maxji(c,N);

for(i=N-1;i>=0;i--)

if(c[i]%2==0)

printf("%5d",c[i]);

printf("\n");

for(i=0;i

if(c[i]%2!=0)

printf("%5d",c[i]);

}

8．（*）求出0～999之间的所有“水仙花数”并输出。“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字的立方和确好等于该数本身，如；153＝1＋5＋3 ，则153是一个“水仙花数”。

程序1： main()

{int i,j,k,a;

for(i=1;i<=9;i++)

for(j=0;j<=9;j++)

for(k=0;k<=9;k++)

if(i*i*i+j*j*j+k*k*k==100*i+10*j+k)

printf("%d%d%d\n",i,j,k);

}

程序：main()

{int m,i,j,k,a;

for(m=101;i<=999;m++)

{i=m/100;

j=(m-m*100)/10;

if(i*i*i+j*j*j+k*k*k==m)

printf("%d\n",m);

}

9．（*）试编程：判断输入的正整数是否既是5，又是7的整数倍数。若是则输出yes；否则输出no。

10．(*)已有函数调用语句c=add(a,b)；请编写aad函数，计算两个实数a和b的和，并返回和值。

11．（*）有人想将手中一张面值100元的人民币换成5元、1元、0.5元面值的零钱100张，以上三种面值的零钱至少有一张，问共有几种换法。请编程实现。

程序1： main()

{int i,j,k,n=0;

for(i=1;i<19;i++)

for(j=1;j<95;j++)

for(k=1;k<94;k++)

if(5*i+j+0.5*k==100&&i+j+k==100)

{printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);n++;}

printf("%d",n);

}

12．(*)求Sn=a+aa+aaa+aaaa+aaaaa的前5项之和，其中a是一个数字，例如：

2+22+222+2222+22222

程序1：main()

{int i, a,n;

long sum=0, b=1,c=1;

scanf("%d,%d",&a,&n);

for(i=1;i<=n;i++)

{sum+=a*c;

b*=10;c+=b;}

printf("%ld",sum);

}

程序2：main()

{ long int sn=0,k=0;

int a,i,j;

scanf("%d",&a);

for(i=1;i<=5;i++)

{for(j=1;j<=i;j++)

k=10*k+a; 程序3：main()

{long int sn=0,k=a;

int a,i,j;

scanf("%d",&a);

for(i=1;i<=5;i++)

{ k=10*k+a;

sn=sn+k;

}

printf("%ld\n",sn);

}

！21！

31 k=0;}

printf("%ld\n",sn);

}

13．（*）编程输出如下图形（不能仅用printf 语句）：

*

* * *

* * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * * *

main()

{int i,k,j;

for(i=0;i<=4;i++)

{for(j=0;j<4-i;j++)

printf(" ");

for(k=0;k<=2*i;k++)

printf("*");

printf("\n");}

}

14．（*）用近似公式求自然对数的底e 的值。

e ≈1+1!+ + +……

#include"math.h"

main()

{float i,j,e,p=1.0,sum=0.0;

for(i=1;i<10 ;i++)

{for(j=1;j<=i;j++)

p=p*j;

sum=sum+1.0/p;

p=1.0;}

e=i+sum;

printf("%f\n",e);

}

15．（*）请编程，用scanf()函数输入三个字符，对这三个字符各加一个整数1后，用 putchar()函数输出，且每输出一个字符换一行。

16．（*）请编程，用scanf()函数输入三个整数，输出其中不大不小的那个数，输出宽度为五位。

int findmid(int i,int j,int k)

{int n;

if(i

else if(j>k) n=j;

else n=k;

return(n);}

main()

{int i,j,k,n;

scanf("%d%d%d",&i,&j,&k);

n=findmid(i,j,k);

printf("%d\n",n);

}

17．（*）编程实现输出所有1～100之间能被9整除余2的数。

18．（*）编写一程序实现如下功能：输入1、2、3、4、5、6、7（分别对应星期一至星期日）中的任何一个数，便能输出与之对应的英文名称。如输入1，则输出Monday。

main()

{char day;

scanf("%c",&day);

swith(day)

{case '1':printf(" monday\n");break;

case '2':printf("tuesday\n"); break;

case '3':printf("wednsday\n"); break;

case '4':printf("thursday\n"); braek;

case '5':printf(" friday\n"); break;

case '6':printf("saturday\n"); break;

case '7':printf("sunday\n"); break;

defult: printf("error\n");

19．(*)编一程序，对于给定的一个百分制成绩，输出相应的5分制成绩。设：90分以上为‘A’，80~89分为‘B’，70~79分为‘C’，60~69分为‘D’，60分以下为‘E’。（用switch 语句实现）。

main()

{int s,score;

scanf("%d",&score);

s=score/10;

switch(s)

{case 10:printf("A\n");break;

case 9:printf("A\n");break;

case 8:printf("B\n");break;

case 7:printf("C\n");break;

case 4:

case 3:

case 2:

case 1:printf("E\n");break;

default:printf("error");

}}

20．（*）试编程：判断输入的正整数是否既是5，又是7的整数倍数。若是则输出yes；否则输出no。

21．（**）一个数如果却好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如，6的因子为1、2、3，而6=1+2+3，因此6是“完数”。编程序找出100之内的所有完数，并按下列格式输出其因子： 6 its factors are 1,2,3

main()

{int m,i,s;

for(m=2;m<1000;m++)

{ s=0;

for(i=1; i

if(m%i==0) s=s+i;

if (m==s)

{ printf("%3d its factors are ",m);

for(i=1;i

if(m%i==0) printf("%4d",i);

printf("\n");

}

}

}

22．（*）输入5对整数，请输出每对数中较大者

main()

{int i,j,a[5][2];

for(i=0;i<=4;i++)

for(j=0;j<=1;j++)

scanf("%d",&a[i][j]);

for(i=0;i<=4;i++)

if(a[i][1]>a[i][0])

printf("%4d\n",a[i][1]);

else

printf("%4d\n",a[i][0]);

}

main()

{int i,j, a[3][3],b[3][3];

for(i=0;i<=2;i++)

for(j=0;j<=2;j++)

scanf("%d",&a[i][j]);

for(i=0;i<=2;i++)

{for(j=0;j<=2;j++)

{print(“%5d”,a[i][j]);

b[j][i]=a[i][j];}

printf('\n');}

for(j=0;j<=2;j++)

{for(i=0;i<=2;i++)

printf("%5d",b[i][j]);

printf(“\n”);}

}

24．(**)求一个一维数组的最大值，最小值和平均值（主函数调用并输出）。

程序1：

float max(int n,float a[]) {int i;

float max;

max=a[0];

for(i=0;i

if(max

return(max);

}

float min(int n,float a[])

{ int i;

float min;

min=a[0];

for(i=0;i

if(min>a[i]) min=a[i];

return(min);

}

float aver(int n,float a[])

{ int i;

float sum=0,aver; 程序2：

main()

{void make();

int a[10],i;

extern int max,min;

extern float aver;

for(i=0;i<10;i++)

scanf("%d",&a[i]);

make(a,10);

printf("max=%d,min=%d,aver=%.2f",max,min,aver) ;

}

int max,min; float aver;

void make(int a[],int n)

{int i; float sum;

max=min=a[0];

sum=a[0];

for(i=1;i

{if(max

if(min>a[i]) min=a[i];

sum+=a[i];printf("%f",sum);}

aver=(float)sum/n; }

sum=sum+a[i];

aver=sum/n;

return(aver);

}

#include"math.h"

main()

{ int i;

float m,n,a[5],c;

for(i=0;i<5;i++)

scanf("%f",&a[i]);

m=max(5,a);

n=min(5,a);

c=aver(5,a);

printf("%5f%5f%5f\n",m,n,c);

}

25．（**）编写函数，求一个不超过五位的十进制整数各位数值的和。（如：输入2634，输出15）

#include"math.h"

main()

{ int i,a[5],m,n=0;

scanf("%d",&m);

for(i=0;i<=4;i++)

{a[i]=m%10;

n=n+a[i];

m=m-a[i]*10;

printf("%5d",a[i]);}

printf('\n');

printf("%d",n);

}

26．（**）编程求出一个3x3矩阵的最大和最小元素及其下标。

main()

{int i,j,max,min,a[3][3],m1,n1,m2,n2;

for(i=0;i<=2;i++)

for(j=0;j<=2;j++)

scanf("%d",&a[i][j]);

min=max=a[0][0];

for(j=0;j<=2;j++)

if(a[i][j]>max) {max=a[i][j];m1=I;n1=j;}

else if(a[i][j]

{min=a[i][j];m2=i;n2=j;}

printf("max=%d,%3d,%3d,min=%d,%3d,%3d",max,m1,n1,min,m2,n2);

}

27．（**）有一个字符串，包含n 个字符，编写一个函数，将此字符串中从第m个字符开始的全部字符复制成另一个字符串。

main()

{char chs2[30]={0},chs1[30]="this is my first C program";

int i,j,m;

scanf("%d",&m);

for(i=m,j=0;i<30;i++,j++)

chs2[j]=chs1[i];

chs2[29]='\0';

printf("%s",chs2);

}

28．（**）求一个3x3矩阵的对角线元素之和。

main()

{ int i,j,sum1=0,sum2=0,a[3][3];

for(i=0;i<=2;i++)

for(j=0;j<=2;j++)

scanf("%d",&a[i][j]);

for(i=0;i<=2;i++)

{for(j=0;j<=2;j++)

if(i==j) sum1+=a[i][j];

if((i+j)==2) sum2+=a[i][j];

}

printf("%5d%5d",sum1,sum2); }

29．（**）从键盘输入两个整数，输出其最大公约数和最小公倍数。

程序1：

main()

{int a,b,t,p,r;

scanf("%d,%d",&a,&b);

if(a

p=a*b;

while(b!=0)

{r=a%b;a=b;b=r;}

printf(“%5d%5d”,a,p/a);}

{ int a,b,m,n,i,t;

scanf(“%d%d”,&a,&b);

if(a

m=a;n=b;

for(i=1;i<=n;i++)

if((m%i==0)&&(n%i==0))

{printf("%5d\n",i);break;}

printf("%5d",a*b/i);

}

30．（**）一个已按从小到大的顺序排序的数组，有9个元素,从终端输入第10个数,要求按原来排序的规律将它插入数组中。（该数比第一个数大，比第九个数小）

#define N 10

main()

{int b,i,n,a[N]={1,5,7,11,15,19,23,28,31};

scanf("%d",&b);

for(i=0;i

if(a[i]>b) {n=i;break;}

for(i=(N-2);i>=n;i--)

a[i+1]=a[i];

a[n]=b;

for(i=0;i

printf("%5d",a[i]);

}

31．（**）请编写程序，输出以下扬辉三角形( 要求输出10行)。

1

1 1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

:

# define M 10

# define N 10

main()

{int a[M][N],i,j;

for(i=0;i

for(j=0;j<=i;j++)

if(j==0||j==i) a[i][j]=1;

else

{for(j=0;j<=i;j++)

printf("%4d",a[i][j]);

printf("\n");}

}

32．（**）从键盘输入少于50个的整数，其值在0和4之间（包括0和4），用-1作为输入结束标志，统计每个整数的个数。请编程实现。

33．(**)从键盘输入两个字符串a和b，要求不用库函数strcat把串b的前五个字符连接到串a中；如果b的长度小于5，则把b的所有元素都连接到a中，请编程实现。

main()

{ char a[50],b[10],*p1,*p2;

int i,j;

scanf(“%s%s”,a,b);

n=strlen(a);

for(p1=a+n,p2=b;p1<=a+(n+4);p1++,p2++)

{*p1=*p2;

if(*p2= =’\0’) break;}

*p1=’\0’;

printf(“%s”,a);}

34．（**）编写函数，在一个一维数组中查找指定值，若找到则返回该数值的下标，否则返回-1。要求用指针变量传递数组首地址。

main()

{float a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};

float b;

int i;

scanf("%f",&b);

for(i=0;i<10;i++)

if(b==a[i])

{printf("%d\n",i);break;}

if(i>=10) printf("-1");

printf("\n");

}

35．（**）写一程序，要求用户在键盘上输入一个整数，并把每位数字转换为英文。例如：输入1024时，输出One Zero Two Four

main()

{ long int n;

int m,i=0,c[10];

scanf("%ld",&n);

i++;

c[i]=m;

printf("%5d%5d%5d\n",i,m,c[i]);

}

while ((n/=10)>0);

while(i>=1)

{i--;

switch(c[i+1])

{case 0:{ printf("zero");printf(" ");break;}

case 1:{ printf("one");printf(" "); break; }

case 2: {printf("two");printf(" "); break;}

case 3: {printf("three");printf(" ");break;}

case 4:{ printf("four");printf(" ");break;}

case 5:{ printf("five");printf(" ");break;}

case 6:{ printf("six");printf(" "); break;}

case 7:{ printf("seven");printf(" "); break;}

case 8:{ printf("eight");printf(" "); break;}

case 9:{ printf("nine");printf(" "); break;}

default:printf("no");}}}

36．（**）A数组中有8个元素，从第6个元素开始将数组后三个元素移到数组开头。例如：A数组元素为：2 6 9 8 5 3 7 4 移动后数组变为：3 7 4 2 6 9 8 5

#define N 8

main()

{int a[8]={2,6,9,8,5,3,7,4};

int i, j,t;

for(i=0;i<8;i++)

printf("%5d",a[i]);

printf("\n");

for(j=0;j<3;j++)

{ t=a[N-1];

for(i=N-2;i>=0;i--)

a[i+1]=a[i];

a[0]=t;}

for(i=0;i<8;i++)

printf("%5d",a[i]);

}

37．（**）按如下格式打印输出乘法口诀表：

┆

1×9=9 2×9=18 3×9=27 9×9=81

38．（**）请将n个整数按升序重新放在原数组中，操作时不得另开辟数组。

39．（**）输入若干学生一门功课的成绩，统计各分数段的人数。凡不及格（60分以下）都由一个计数器来统计，其它以10分作为一个数段，100分作为一个分数段。

main()

{int a[10];

int i,j,t,p;

for(i=0;i<10;i++)

scanf("%d",&a[i]);

for(i=0;i<9;i++)

{p=i;

for(j=i+1;j<10;j++)

if(a[p]>a[j])p=j;

if(p!=j)

{t=a[i];a[i]=a[p];a[p]=t;}

}

for(i=0;i<10;i++)

printf("%5d",a[i]);

}

40．（**）编写函数，给定一个数，删除数组中与之相等的元素，返回值为删除后数组中的元素个数。

main()

{float a[10],t;

int s,b[6]={0},i;

for(i=0;i<10;i++)

scanf("%f",&a[i]);

i=0;

while(i<10)

{s=(int)a[i]/10;

i++;

switch(s)

{case 10:b[0]++; break;

case 9:b[1]++; break;

case 8:b[2]++; break;

case 7:b[3]++; break;

case 6:b[4]++;break;

case 3:

case 2:

case 1:

case 0: b[5]++; break;}}

for(i=0;i<=5;i++)

printf("%2d",b[i]);

}

41.（**）输入一个整数，判断它能否被3、5、7整除，并输出以下信息之一：

⑴能同时被3、5、7整除；

⑵能被其中两个数（说明哪两个数）整除；

⑶只能被其中一个整除（说明哪个数）；

⑷不能被3、5、7任何一个整除。

42．（**）有10个数已按由小到大的顺序存放在一个整型数组中，从键盘输入一个数，找出该数是数组中的第几个元数，如果该数不在数组中，则打印出“无此数”。

main()

{ int a[10]={ 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20};

int i,t,j,m;

for(i=0;i<10;i++)

printf(“%5d”,a[i]);

printf(“\n”);

scanf(“%d”,&m);

for(i=0;i<10;i++)

if(m==a[i]){printf(“%5d”,i+1);break;}

if(i>=10) printf(“no”); }

43．（**）给出年、月、日，计算出该日是该年的第几天。

44．（***）求3至50之间所有素数之和，用子函数判断是否为素数。

#include

main()

{int m,k,i,s=0;

for (m=3;m<50;m++)

{k=sqrt(m);

for(i=2;i<=k;i++)

if (m%i==0) break;

if(i>=k+1) s=s+m ;}

printf("%5d\n",s);

}

数对换，实现从小到大的排序。（用指针实现）

47．（***）编制程序。在主函数中输入a、b、c三个数，在子函数中用指针法将a、b、c 排序（最大数放在a变量中，最小数放在c变量着），在主函数中输出。

48．（***）输入三个字符串，按由小到大的顺序输出。（用字符指针实现）。

49．（***）请编程，从键盘输入6名学生的5门成绩，分别统计每个学生的平均成绩。（在主函数中输入输出，子函数求平均成绩）

50．（***）编写函数将一个字符串中每一个单词的第一个字母转换为大写。

main()

{char ch[50]="he is my friend";

int i,word=0;

for(i=0;ch[i]!='\0';i++)

if(ch[i]==' ') word=0;

else if (word==0)

{ch[i]=capslock(ch[i]);

word=1;

}

printf("%s",ch);

}

capslock(char a)

{a=a-32;

return(a);

}

51．（***）一个班有10 名学生，每位学生有四门功课。请编程输出平均成绩、总分最高和最低的俩位学生所有课程的成绩。

52．（***）输入任意5个数放在数组中，假如5个数为1、2、8、2、10，请打印出以下方阵：

1 2 8 2 10

2 8 2 10 1

8 2 10 1 2

2 10 1 2 8

10 1 2 8 2

main()

{int a[5],i,j,t;

for(i=0;i<5;i++)

scanf("%d",&a[i]);

for(i=0;i<5;i++)

printf("%5d",a[i]);

{t=a[0];

for(i=1;i<=5;i++)

a[i-1]=a[i];

a[i]=t;

for(i=0;i<5;i++)

printf("%5d",a[i]);

printf("\n");}

}

53．（***）设有一数列，包含10个数，已按升序排好。编写程序，能够把从指定位置开始的n个数按逆序重新排列并输出新的完整序列。要求使用指针处理逆序部分。（例如：原数列为2，4，6，8，10，12，14，16，18，20，从第4个数开始的5个数按逆序重新排列，则得2，4，6，16，14，12，10，8，18，20）

main()

{ int a[10]={ 2，4，6，8，10，12，14，16，18，20};

int i,t,j;

for(i=0;i<10;i++)

printf(“%5d”,a[i]);

printf(“\n”);

for(i=7,j=3;i>3;i--,j++)

{ t=a[j];a[j]=a[i];a[i]=t;}

for(i=0;i<10;i++)

printf(“%5d”,a[i]);

printf(“\n”);

}

54．（**）试编程序，找出1至99之间的全部同构数。同构数是这样的一组数：它出现在平方数的右边。如5是25右边的数，25是625右边的数，5和25均是同构数。

#include

main()

{int i;

for(i=1;i<100;i++)

if(i*i%10==i||i*i%100==i)

printf(“%5d”,i);